閱讀這本書，我感受到了作者對(duì)人性的深刻洞察和思考。寫一篇較為完美的讀后感，首先要全面理解和把握書中的主題和核心觀點(diǎn)。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
一面阿累讀后感篇一
今天，我們學(xué)了課文《一面五星紅旗》，我的心被深深地打動(dòng)了。故事寫了一名中國留學(xué)生在一次假期的漂流活動(dòng)中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下，他拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求，以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，也贏得了外國朋友的尊敬。
我知道，五星紅旗是中華民國人民共和國的象征，我們每個(gè)公民和組織都要愛護(hù)和尊重國旗。因?yàn)樗怯闪沂康孽r血染成的。我們要像這個(gè)中國留學(xué)生一樣，尊重和愛護(hù)國旗，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。我不由地想起了一首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲!……你的名字比我生命更重要!”
國旗，你是中華民族的驕傲，你是我們的生命!
一面阿累讀后感篇二
前幾天，我讀了一篇叫《一面》的文章?！兑幻妗肥前⒗墼谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)遇見魯迅先生后所寫下的。
文章主要講了這樣一個(gè)故事，1932年秋天的一天，阿累為了避雨來到內(nèi)山書店?？吹搅艘槐尽稓纭废胭I下來，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠。不一會(huì)兒走過來一位先生，那個(gè)人就是魯迅，他了解情況后，把他的那一本書送給了阿累，那本曹先生的則低價(jià)賣給了他。
這篇課文是魯迅去世后，阿累為了紀(jì)念魯迅，寫下的對(duì)他的回憶。阿累十分思念和敬佩魯迅。魯迅非常關(guān)心愛護(hù)青年。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生接待過來訪青年500多名，親自給青年回信3500多封，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)，充分表現(xiàn)出魯迅熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷青年的高尚品格。
由此，我也想到了魯迅先生愛護(hù)圖書的品質(zhì)，魯迅先生一向很愿意把他的書借給別人，但是歸還時(shí)如果上面有了破邊卷角等情況，他會(huì)很不高興。魯迅先生時(shí)常把一些好書送給渴求知識(shí)的人，每當(dāng)別人還書時(shí)，他都會(huì)收拾的干干凈凈。
我們現(xiàn)在圖書資源十分多和以前相比也豐富了許多，我們要像魯迅先生學(xué)習(xí)，把我們的每一本書都收拾得干干凈凈，有理有條。認(rèn)真讀書的同時(shí)，仔細(xì)愛護(hù)它。
一面阿累讀后感篇三
我們今天學(xué)了一篇新課文――《一面五星紅旗》，我真感動(dòng)。
課文主要講了一個(gè)留學(xué)生在漂流旅行中發(fā)生了意外，他的筏子和背包都無影無蹤，他饑寒交迫地在荒無人煙的大山中走來走去，走了三天，他來到了一個(gè)小鎮(zhèn)的面包店。他身無分文，面包店老板想用國旗來換面包，可是，他沒有同意，他摔倒在地上，面包店老板被“我”的民族氣節(jié)和愛國之心感動(dòng)了。我也知道國旗是祖國的象征，也是我們民族的象征，絲毫不容損害。
讀透了這篇課文，我激動(dòng)萬分。那個(gè)留學(xué)生的行動(dòng)令我感動(dòng)，我敬佩他的民族氣節(jié)，佩服他的愛國精神。我今后要像留學(xué)生那樣把祖國的象征看的比生命還重要，為國旗爭光。
一面阿累讀后感篇四
今天我看了一篇文章，題目是《一面五星紅旗》。
文章的內(nèi)容是：有一次，一個(gè)少年要進(jìn)行一次漂流旅行，可是少年卻遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被一塊大石頭擋著，身上撞傷好幾處，這個(gè)少年迷路了，只到第三天中午，少年來到一家面包店，把自己的處境告訴了面包店的老板，老板聽完少年的敘述后，說：“我講究公平交易，我給你面包，你能給我什么?”突然，老板看見少年脖子上有一面旗。老板把旗子從少年的脖子上取下來，說：“這個(gè)能換面包”。少年拒絕了老板的提議，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。面包店老板面帶微笑、慈祥地對(duì)少年說：“你放心好了，醫(yī)生已經(jīng)給看過了，沒有大礙，安心養(yǎng)一養(yǎng)就好了，費(fèi)用我來付?！?BR> 這篇文章讓我體會(huì)到：這個(gè)面包店的老板應(yīng)該是一個(gè)典型的商人，以前可能上過當(dāng)，才變得這樣冷酷無情?？僧?dāng)少年拒絕用自己的五星紅旗換面包的時(shí)候，他被這個(gè)少年的愛國之心打動(dòng)了，所以老板才救下這個(gè)少年。從中我明白一個(gè)道理：只有熱愛祖國的人，才能受到別人的尊重。
一面阿累讀后感篇五
讀者可能會(huì)問，僅僅是一面之緣，阿累為何會(huì)如此清晰地記著魯迅，又為何如此激動(dòng)地感嘆這難得的一面?你可以說這是緣分，但更重要的是兩者的心靈的交匯。阿累感激魯迅，因?yàn)樗幱谪毧嚯A層，口袋里裝的只有一塊多大洋(還是和失業(yè)工友的飯錢)。因此他對(duì)那些“高高在上者”很是厭惡，自然就對(duì)真理與愛的化身的魯迅懷著崇敬的心態(tài)，而魯迅確實(shí)是這樣的疾呼者，所以當(dāng)魯迅與阿累真的遇見了，兩顆互補(bǔ)的心便合到了一起。阿累不僅在書本中看到了魯迅的力量和火熱，在真真切切的生活中也感受到了魯迅送來的溫暖。完滿的結(jié)局確是對(duì)阿累的生命鼓勵(lì)的開始。從那以后，他每時(shí)每刻都生活在魯迅的關(guān)懷下，都在魯迅的慈祥的目光和真誠的話語之中尋找生活的力量。
阿累的生命之中便多了一個(gè)魯迅人與人的交流有時(shí)是需要感情和機(jī)緣的，同時(shí)還要看交流雙方的真誠，在此基礎(chǔ)上的交流可以很融洽地進(jìn)行，而且對(duì)雙方都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、媽媽對(duì)孩子的呵愛、人類對(duì)動(dòng)物的熱愛，都是有感情的，但是一面之交的影響在一定程度上說還需要緣分，因?yàn)闀r(shí)間的短暫必然會(huì)造成互相交流量的少，所以說阿累的“一面”帶有浪漫和傳奇的色彩。這樣更能吸引讀者，吸引讀者對(duì)與魯迅的熱愛和關(guān)心?？梢赃@樣說，你讀懂了阿累的《一面》，也就讀懂了魯迅，因?yàn)樵谶@里面濃縮了兩種深沉的愛：一個(gè)是魯迅對(duì)青年的無私的愛和博大的愛，一個(gè)是阿累對(duì)魯迅的崇敬的愛和一生的愛。在愛里讀懂一個(gè)人是很容易的事。可以說，我們借阿累的目光也同樣與魯迅見了一面。
短暫的一次見面，帶來了一生的鼓勵(lì)和安慰，這就是魯迅的力量。魯迅很平凡，就像阿累在文章描述的那樣，而且還有著很“貧窮”的外表，但是在這樣的外表下包含了無數(shù)的最熱烈的火焰，以及無數(shù)的最真摯的愛。這火焰噴向敵人，這愛撒向青年。天下與魯迅見過一面的人是如此的多，每一次的“一面”都有內(nèi)在的感人之處在湛藍(lán)的天空眼，在浩瀚的海洋中，在每一個(gè)青年的沸騰的血中，在一切美好事物的身邊，獸迅都帶著《一面》中的笑容，默默地注視著......
一面阿累讀后感篇六
它確從不知自己是被夜捕捉了悲愴，從繁華落盡到風(fēng)舞流云莫不過于在夜中無聲無息，我有太多感慨，那些最美好的總遺失在遺憾之中，如夢(mèng)如幻月，若即若離花，我只有把一份沉默的思緒在這夜色之中寄往秋的楓林間；孤愛的不是爾的美色而是爾的那一汪略帶憂傷的含情目。生活再如何將我們折磨摧殘，可我們不能忘記的是，正是有了生活才有了現(xiàn)在的我們，才有了我們這樣鮮活的生命，才有了讓我們?yōu)橹湴恋囊庵酒沸小?BR> 然而實(shí)際上，我們中間的絕大多數(shù)都注定了要過著普通又普通的日子。一年四季，日夜輪回，為著瑣碎的生計(jì)奔波，在柴米衣食的籌劃中任風(fēng)月的夢(mèng)想不知不覺地溜走。在這種平凡的生活中，我們每天所遭遇的人和事也不會(huì)有什么出奇。人，都是和我們一樣的普通人;事，仿佛每天都差不多。在這樣周而復(fù)始、千篇一律的平凡甚至平庸中間，仿佛不會(huì)有什么希望，也不會(huì)有什么變化的可能。但是，有許多本質(zhì)的變化往往就是由這平凡普通中的一個(gè)小小的契機(jī)開始。
還在做電車售票員的阿累在書店遇到了崇仰已久的魯迅先，短短的一面，簡單的交談，成為他永遠(yuǎn)不能磨滅的記憶。對(duì)魯迅先生偉大人格的切身體驗(yàn)，給了他一種來自靈魂深處的感召和激勵(lì)。這一次匆匆的邂逅，可以說是改變了他的一生。即使他已用自己全部的深情來追述這“一面”的作用，可我總覺得身在其外的讀者還是無法體驗(yàn)?zāi)欠N力量的巨大。
即使普通，即使平凡，我們也不能平庸。我們的生活中仍然還會(huì)充滿各種出乎意料的可能?？赡苡鲆姼鞣N各樣的人、各種各樣的事，在這些各種各樣的偶然中，也許就埋藏著生活不平凡的另一片天地。但問題是，不是每一個(gè)人都能覺察出這邂逅的意義，而即使有這樣一次邂逅，也不是每一個(gè)人都有充分的把握去將它牢牢抓住。因此，在生命的邂逅里，首先要有的，便是對(duì)夢(mèng)想的珍重、執(zhí)著與敏感。
一面阿累讀后感篇七
我們剛剛學(xué)了一篇課文，課文的題目是：一面五星紅旗。課文講了一位中國留學(xué)生，自己獨(dú)自一人做一次漂流旅行，結(jié)果遇到了河流最急的一段，筏子和背包都沒有了。而且還受了傷。在山谷里走了三天才走到一家面包店，面包店老板說：“我給你一個(gè)面包你會(huì)給我什么?！绷魧W(xué)生給了他剛買的大衣，面包店老板不同意就換給了我。我覺得這位中國留學(xué)生寧可死也沒有把國家的`五星紅旗拿給外國人給他換面包。我就的他很勇敢，不怕死，不怕痛苦。
大哥哥，您放心吧，我長大以后也會(huì)想你一樣，不幫我們中國的榮譽(yù)送給其他國家的人。我以后也要和中國留學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)它的特點(diǎn)。
我以后也要和這位中國留學(xué)生的大哥哥學(xué)習(xí)。
一面阿累讀后感篇八
《一面五星紅旗》這篇課文是人教版語文三年級(jí)下冊(cè)的一篇感人肺腑的文章。主要講了一位旅居海外的中國留學(xué)生，為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，毅然拒絕了救命的面包，面包店的老板為之感動(dòng)，毅然幫助他的事。今天小編為你整合了5篇讀后感讓您了解了解：
讀了《一面五星紅旗》這篇課文，我的心久久不能平靜，文中的那位大哥哥深深地打動(dòng)了我。
這位大哥哥在國外讀書，第一個(gè)假期他手舉五星紅旗進(jìn)行漂流旅行，可途中發(fā)生了事故，他迷路三天后，來到一家面包店，老板想用面包換他手中的國旗，卻被他拒絕了。大哥哥的行為打動(dòng)了面包店老板，更深深地震撼了我。
多么了不起的大哥哥，他身上到處都是傷，又身無分文，而且還在荒無人煙的大山中轉(zhuǎn)了整整三天，他多么需要面包啊，但是他寧愿挨餓也絕對(duì)不用國旗換面包，他是多么尊重國旗，敬愛國旗，多么熱愛我們的祖國啊!
同學(xué)們，《一面五星紅旗》中的大哥哥給我們做出了榜樣，讓我們好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾、熱愛國旗吧!
前幾天，我們學(xué)了《一面五星紅旗》這篇文章。
我真想對(duì)這位愛國的少年說：“你，非常愛國，為了一面五星紅旗連自己寶貴的生命都不要，你，像一只從祖國媽媽身邊飛到南方過冬的展翅飛翔的大雁一樣，雖然身在遙遠(yuǎn)的南方，但你的心。還在祖國媽媽發(fā)熱懷抱之中。你，像一只遠(yuǎn)走高飛的雄鷹一樣，雖然自己已經(jīng)能夠獨(dú)立生活，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在鷹窩里，鷹媽媽不管風(fēng)雪雨露地為他捕捉食物。你是一個(gè)愛國、有志氣、有骨氣的中國人，你贏得外國人的尊重，我為你驕傲!”
我很敬佩你愛國的精神，它很值得我們學(xué)習(xí)。
今天我們學(xué)習(xí)了《一面五星紅旗》這一課，里面講的是一位中國留學(xué)生，他做了一次漂流旅行，在漂流旅行中發(fā)生了事故，走進(jìn)一家面包店，想吃點(diǎn)東西，老板不給，想讓他用五星紅旗來交換，留學(xué)生拿著鮮艷的五星紅旗，趔趔趄趄地向外走去。
讀到這里我十分感動(dòng)，這位留學(xué)生竟然不怕自己的生命安全，寧可餓死，也不愿拿著祖國的象征來換救命的東西。要是我拿著一面五星紅旗，身上一分錢也沒有，我就會(huì)用五星紅旗來換東西，現(xiàn)在學(xué)了這一課，我就不會(huì)這樣做了，因?yàn)槲逍羌t旗是祖國的象征，我們現(xiàn)在還小不能為祖國獻(xiàn)出最大的愛心，只有熱愛五星紅旗來回報(bào)祖國。
祖國我愛你，我將以全部的心血來回報(bào)。
今天，我們學(xué)了課文《一面五星紅旗》，我的心被深深地打動(dòng)了。故事寫了一名中國留學(xué)生在一次假期的.漂流活動(dòng)中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下，他拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求，以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，也贏得了外國朋友的尊敬。
我知道，五星紅旗是中華民國人民共和國的象征，我們每個(gè)公民和組織都要愛護(hù)和尊重國旗。因?yàn)樗怯闪沂康孽r血染成的。我們要像這個(gè)中國留學(xué)生一樣，尊重和愛護(hù)國旗，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。我不由地想起了一首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲!……你的名字比我生命更重要!”
國旗，你是中華民族的驕傲，你是我們的生命!
今天我看了一篇文章，題目是《一面五星紅旗》。
文章的內(nèi)容是：有一次，一個(gè)少年要進(jìn)行一次漂流旅行，可是少年卻遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被一塊大石頭擋著，身上撞傷好幾處，這個(gè)少年迷路了，只到第三天中午，少年來到一家面包店，把自己的處境告訴了面包店的老板，老板聽完少年的敘述后，說：“我講究公平交易，我給你面包，你能給我什么?”突然，老板看見少年脖子上有一面旗。老板把旗子從少年的脖子上取下來，說：“這個(gè)能換面包”。少年拒絕了老板的提議，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。面包店老板面帶微笑、慈祥地對(duì)少年說：“你放心好了，醫(yī)生已經(jīng)給看過了，沒有大礙，安心養(yǎng)一養(yǎng)就好了，費(fèi)用我來付?！?BR> 這篇文章讓我體會(huì)到：這個(gè)面包店的老板應(yīng)該是一個(gè)典型的商人，以前可能上過當(dāng)，才變得這樣冷酷無情。可當(dāng)少年拒絕用自己的五星紅旗換面包的時(shí)候，他被這個(gè)少年的愛國之心打動(dòng)了，所以老板才救下這個(gè)少年。從中我明白一個(gè)道理：只有熱愛祖國的人，才能受到別人的尊重。
一面阿累讀后感篇九
狂人實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺醒的知識(shí)分子形象，一個(gè)敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。將狂人這個(gè)具有恐懼、多疑、知覺障礙和邏輯思維不健全等特征的“迫-害妄想型”精神病患者，描寫得栩栩如生，但作品的主旨卻并不是要表現(xiàn)他所受到的精神迫-害，更不是一篇精神病人的紀(jì)實(shí)作品，而是要借狂人之口來揭示封建禮教吃人的本質(zhì)?？袢说男蜗缶哂小翱瘛迸c“不狂”的兩重性?？袢说摹翱瘛?，一方面在于他所具有的精神病人的特征，一方面也在于他對(duì)傳統(tǒng)和世俗的反抗;而狂人的“不狂”，則在于他“超前”的思想認(rèn)識(shí)，說出了當(dāng)時(shí)人們不敢說或根本還沒有想到的話。如同歷史上凡是反抗傳統(tǒng)、反抗社會(huì)現(xiàn)存秩序的人都無一例外地被視為“瘋子”一樣，狂人的思維和語言常常是離經(jīng)叛道的，但他的觀察和結(jié)論卻是豐富和深刻的。作品雖然是一篇狂人的日記，卻始終圍繞著中國幾千年歷史中不斷發(fā)生的吃人現(xiàn)象展開，其用意就是告訴大家，在寫滿“仁義道德”的歷史中，其實(shí)滿本都只寫著兩個(gè)字：“吃人”!這是魯迅對(duì)封建道德下的定義，也是他多年來思考的結(jié)果。作品通過主人公狂人的眼睛，觀察了他身邊的人：“他們——也有給知縣打過枷的，也有給紳士掌過嘴的，也有給衙役占了他妻子的，也有老子娘被債主逼死的”，然而，他們不但沒有起來反抗吃人的人，反倒也要跟著吃人?？袢藶榇硕Щ?，作者為此而憤怒：“是歷來如此慣了，不以為非呢?還是喪了良心，明知故犯呢?”在狂人或作者看來，這些人如果不改，最后終會(huì)被吃掉的，而未來的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒有吃過人的孩子”身上，因此，他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。
魯迅《野草》讀后感
《野草》是篇感人至深的文章，他借種子的力來說明生命力是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后，我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。
野草的這種精神告訴我們，無論面對(duì)多么巨大的困難和不幸，只要我一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。
溫室里的花朵似乎比野草更加美麗，但野草頑強(qiáng)不屈的生命力，卻更為人贊賞。
野草和盆花，有著不同的精神。在生活的.道路上，人也一樣。
野草代表著強(qiáng)盛的生命力，我贊美它。
讀《朝花夕拾》有感
1.初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無?！边@一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無?！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《 狗、貓、鼠》 和《 阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛的紅燒魚。不過，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長與山海經(jīng)》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經(jīng)》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
一面阿累讀后感篇十
讀了第五單元的課文，《一面》這篇課文使我最感觸萬千。這篇課文主要講了1932年秋天，作者在上海內(nèi)山書店見到魯迅先生的事情。
讀了這篇課文，其中有一組鏡頭使我印象最深刻——魯迅先生的瘦。學(xué)這篇課文時(shí)，我一直在想：魯迅先生為什么會(huì)這么瘦？特別是當(dāng)我讀到“他的面孔黃里帶白，瘦的教人擔(dān)心，好像大病新愈的人”。當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí)，我才明白魯迅先生為什么這么瘦——原因：1、為國，為人民操心。2、夜以繼日地寫問斬。3、生病了，沒錢醫(yī)治。4、魯迅先生所處的環(huán)境不好。就是因?yàn)檫@些原因，使魯迅先生瘦得教人擔(dān)心。
想想魯迅先生也是個(gè)少爺，可他卻放棄少爺身份，放棄所擁有的榮華富貴，到一個(gè)日本人開得書店里生活，寫作。魯迅先生為什么會(huì)這么做，他為得是什么，他這樣做對(duì)他一點(diǎn)好處也沒有？魯迅先生為得是國家、人民，不希望勞動(dòng)人民受到傷害。魯迅先生一生用筆做武器，揭露黑暗社會(huì)的罪惡，那些反動(dòng)派肯定會(huì)逼迫魯迅先生，使他受到折磨，可魯迅先生并不退縮，還號(hào)召更多人與他那樣，幫助別人，就因?yàn)檫@樣，涌現(xiàn)許多革命者，才換來了今天這樣和諧的社會(huì)。
一面阿累讀后感篇十一
在一位外國留學(xué)的一位大叔叔想舉行一次漂流旅行，就準(zhǔn)備背包、筏子和一面五星紅旗。但是，由于筏子、背包和被沖到了一段河岸，等大叔叔醒來后，筏子、背包和筏子都無影無蹤，三天后，好不容易才找到一家面包店，進(jìn)去以后，他給那家店的老板說明了一切，但是，面包店老板沒有幫助他，結(jié)果，面包店老板想要報(bào)酬，才能給他面包?！?BR> 此時(shí)，大叔叔身無分文，只好把他新買的大衣脫下來，給了面包店老板，可是，老板拒絕了，突然，老板指著“我”脖子上的五星紅旗好奇地問：這是什么？”大叔叔說：“這是我們國家的國旗?！崩习逶敢庥脟靵斫o我換面包，我猶豫了，五星紅旗，是我們國家的`國旗，可不能給他，要是給了他我就不愛國了，所以我不能給他，結(jié)果，我在那家店給暈倒了，醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病房里，站在旁邊的就是面包店老板，面包店老板見到他醒了說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付?！?BR> 那位大叔叔真是一位愛國的人，我要向您學(xué)習(xí)?！?BR> 一面阿累讀后感篇十二
”起來，不愿做奴隸得人們……“隨著好聽的樂曲響起，我們看著一面五星紅旗高高的升上天空。
《一面五星紅旗》主要寫了作者在一次漂流旅行中失事，三天二夜沒有吃東西，直到第三天中午才找到一個(gè)小鎮(zhèn)，來到了一家面包店，店主問；”我做生意講究平等交易，我給你面包，你給我什么呢？“我身無分文，只好脫下新買的大衣，老板不要，又遞給了我，他指著我脖子上的五星紅旗說：”我交換這個(gè)?！拔要q豫了一下，走了，可是，我走著走著就摔倒了，之后我就什么也不知道了。我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。
??！以前我總覺得升旗沒有意義，只要唱國歌、看著國旗就行了。可是，通過這篇文章使我真正意識(shí)到國旗的重要性了。
國旗就是國家，侮辱國旗就等于侮辱國家，把國旗看扁了，就等于看扁了國家；欺負(fù)國旗就等于欺負(fù)國家……所以，我們要從小就要有一顆充滿熱血的保家為國的心，長大要為國家孝勞、要為人民服務(wù)、給全世界的人都出一份力！
一面阿累讀后感篇十三
《一面》這篇文章讓我們真正認(rèn)識(shí)一個(gè)文學(xué)巨人――魯迅。一個(gè)是崇拜魯迅的文學(xué)青年，一個(gè)是關(guān)心、熱愛文學(xué)青年的魯迅，心有靈犀，一見如故?！拔摇蹦欠N激動(dòng)的心情簡直無法抑制，但又不能不按捺下去?！敖Y(jié)結(jié)巴巴”，顯示出“我”突然發(fā)現(xiàn)自己崇敬、熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動(dòng)的神態(tài)和幸福的心情，難以用言語來表達(dá)?！拔蚁蛩闹芡送?，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗和險(xiǎn)惡，怕有密探之流在旁邊。作者阿累當(dāng)時(shí)是“左翼劇聯(lián)”成員、地下黨員，養(yǎng)成了高度警惕的習(xí)慣。“沒有蹦出”魯迅先生的名字，一是當(dāng)時(shí)環(huán)境的險(xiǎn)惡，不能暴露魯迅；二是作者有意強(qiáng)壓自己的感情，竭力保護(hù)魯迅?！棒斞赶壬峭覀円黄鸬?因?yàn)榕c魯迅先生見了一面，這給“我”極大鼓舞，獲得了生命的支柱――“魯迅先生是同我們一起的1這是“我”在種種艱苦和險(xiǎn)惡面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉，是“一面”給了“我”巨大力量。通過這句話，將一次“斜的見面同魯迅“大”的精神人格巧妙結(jié)合起來，畫龍點(diǎn)睛，文章的主題得到升華。魯迅先生對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的年輕人是如此的熱忱。他本人其實(shí)就是無數(shù)年輕人的光輝偶像。讓我們帶著崇敬的心情，()再讀《一面》。
魯迅先生就是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
一面阿累讀后感篇十四
光陰似箭，一下子又迎來了新學(xué)期。老師下發(fā)了新的語文書，我迫不及待的細(xì)細(xì)看了一遍。
其中，我最喜歡第十九課——《一面》。
課文主要講述了1932年秋天，“我”在上海英商公司當(dāng)賣票的?！拔摇痹谝粋€(gè)雨天到內(nèi)山書店躲雨見到魯迅先生一面的事，體現(xiàn)了魯迅熱愛勞動(dòng)人民的事，表現(xiàn)了魯迅熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品德，抒發(fā)了“我”對(duì)魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。
多么難忘的一面!這一面，是魯迅先生熱愛勞動(dòng)人民的一面，這一面，是魯迅先生熱愛進(jìn)步青年的崇高品質(zhì)的表現(xiàn)。多么短暫而激動(dòng)人心的一面“這一面給人們的鼓勵(lì)是永恒的，讓我們永遠(yuǎn)記?。呼斞赶壬肋h(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?BR> 魯迅先生關(guān)愛勞動(dòng)人民，這多么值得我們學(xué)習(xí)。生活中許多人都嫌貧愛富，愛富不一定錯(cuò)也不一定對(duì)，嫌貧毫無疑問是錯(cuò)的。世界上少了一個(gè)百萬富翁有什么關(guān)系?少了一位勞動(dòng)人民世界上就少了一份力，我們也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)人民，愛護(hù)他們就是愛護(hù)勞動(dòng)人民。
向魯迅先生學(xué)習(xí)，關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)人民。
一面阿累讀后感篇十五
今天，老師給我們講了一節(jié)課，內(nèi)容是這樣的：
他好不容易來到了一家面包店，想用身上的大衣?lián)Q面包，但是老板毫不留情的拒絕了，面包店的老板要用五星紅旗換面包，但留學(xué)生卻不用國家的榮譽(yù)——五星紅旗換面包，突然，他倒在地上，醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，身邊站著的就是面包店的老板，正是因?yàn)樗麗蹏木窀袆?dòng)了面包店的老板，所以面包店的老板為他付醫(yī)藥費(fèi)。
我想對(duì)留學(xué)生說：“您因?yàn)閲业臉s譽(yù)——五星紅旗而獻(xiàn)出自己的生命，我要向您學(xué)習(xí)?！?BR> 我想對(duì)面包店老板說：“您樂于助人的精神讓我很佩服，上次有人向我借橡皮我沒借他，我要向您學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
一面阿累讀后感篇十六
我們學(xué)習(xí)了《一面》這篇課文，讓我受益匪淺。
這篇文章主要講述了我”到書店買書，遇到了魯迅先生，受到了他的關(guān)愛的事。魯迅先生是一個(gè)偉大的人，他雖然沒有錢，卻關(guān)愛年輕人，關(guān)注他們的身心發(fā)展，他的行為事跡永遠(yuǎn)扎根在人們的心中。文中的“他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕上”突出了他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志!魯迅先生一生為人著想，樂于助人，關(guān)心青年，他是個(gè)善良的人。從“我真躊躇起來了：飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，*回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好!我摩挲著那本書舍不得丟開，不說買，也不說不買?！边@句話可以看出作者是多么地喜愛讀書，寧愿不吃飯也要把錢拿來買書?；叵肫饋?，在我們的實(shí)際生活中，有許多同學(xué)都不愛讀書。書很奇妙，我們要像作者一樣愛上讀書!
魯迅艱苦奮斗了一生，全都投入到了革命當(dāng)中，他和廣大革命者有共同的目標(biāo)，他熱愛廣大人民，擁護(hù)群眾，成為人民最愛戴的人。他寫過這樣一句話：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。他就像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶血。他憎惡黑暗，喜愛光明!
我認(rèn)為，我們應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí)，雖然以我們現(xiàn)在的能力無法像魯迅那樣為祖國做出突出貢獻(xiàn)，但我們可以從小事做起，維護(hù)我們祖國的尊嚴(yán)，不被別人欺負(fù)。好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣，等我們長大以后，可以為祖國的科技建設(shè)等方面上出些力，把我們的國家建設(shè)的更加繁榮、更加昌盛更加美麗!我們永遠(yuǎn)在黨的陽光下成長，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活!
一面阿累讀后感篇十七
一九三二年，就是一·二八那年的秋天我在上海英商汽車公司當(dāng)賣票的。
一天中午，我趕到虹口公園去接班，天空正飛著牛毛細(xì)雨，六路車早班的最后一趟還沒回來——還要等半個(gè)鐘頭的樣子。心里想：到內(nèi)山書店去吧，在那里躲一會(huì)兒雨，順便歇歇也好。因?yàn)榻舆B一個(gè)禮拜的夜班，每天都要在車上搖晃十一個(gè)鐘頭，已經(jīng)使我困軟得象一團(tuán)棉花了。
店里空蕩蕩沒有一個(gè)顧客，只有店后面長臺(tái)子旁邊有兩個(gè)人用日本話在談笑。他們說得很快，聽不清說些什么。有時(shí)忽然一陣大笑，像孩子一樣的天真。那笑聲里，仿佛帶著一點(diǎn)“非日本”的什么東西;我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的，五十上下的中國人，穿一件牙黃的長衫，嘴里咬著一枝煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。
我把帆布袋，夾剪，票板放在一個(gè)角落的地板上，開始翻南面一排社會(huì)科學(xué)雜書。翻了一會(huì)，覺得沒有什么適意的，就踱到北面。
門外，細(xì)雨煙似地被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。店里冷得象地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》?！稓纭?我記得一本什么雜志上介紹過，說是一本好書?？匆幌履菚梗杖挥≈棒斞缸g”三個(gè)字，我便象得到了保證似地，立刻從書架上抽下一本。
我先看那后記(我讀魯迅先生的書，一向是這么讀法)，但是看完第一面就翻不開了：書沒有切邊。一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。“先生，這本書多少錢?”對(duì)于同情中國的內(nèi)山老板，我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的'，雖然并沒有什么根據(jù)。
他殷勤地點(diǎn)頭，嘴里“ha,ha,”著，接過書翻了翻底頁：“一塊四?！币槐爸鵁釟獾牟璺旁谖易笫值淖澜巧狭?。像我，穿著一身黃卡嘰布的工人制服，嵌著“conductorxx”藍(lán)磁牌的制帽歪戴在后腦勺上，平素看慣了西裝同胞的嘴臉，現(xiàn)在忽然受著這樣的優(yōu)遇，簡直有點(diǎn)窘了起來。
我不好意思地笑一下，鞠了一個(gè)“半躬”，摸摸里衫上的袋袋——里面只剩一塊多錢，那是我和一個(gè)同住的失業(yè)工友那幾天的飯費(fèi)。我有些懊悔自己的莽撞了。我紅了臉說：“貴了。”
他沒有注意到我的窘相，揚(yáng)著眉毛，一半正經(jīng)一半好像故意逗人笑似地用他那肥厚的手掌在書上拍一拍，又用粗短的手指“嗤啦嗤啦”捻那張灰綠色厚布紋紙的封面：“哪里貴?你看這紙……”
很厚的洋紙，印得很清楚，相當(dāng)厚的一大本書。摸在手里，有一種怪舒服的感覺。
“你買一本吧，這書是很好的?！?BR> 我真躊躇起來了;飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，交班回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好!我摩挲著那本書，舍不得丟開，也不說買，不買。
內(nèi)山老板大概這時(shí)看出點(diǎn)什么苗頭，就笑著回頭對(duì)里面說了一句日本話，原先和內(nèi)山說話的那個(gè)老人咬著煙嘴走了出來。
他的面孔是黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，原是瓦片頭，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
“你要買這本書?”他看了我一眼。那種正直而好心腸的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩，嚴(yán)肅和慈愛交綜著的撫摩似的。
“是的?！蔽业偷偷卣f。
他從架上扳下一本書來，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點(diǎn)點(diǎn)，封面上印著兩個(gè)八分體的字：《鐵流》。
他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那一本好?！彼钦l?對(duì)這樣一個(gè)平日被人輕視的工人那樣誠懇的勸告?我一進(jìn)門的時(shí)候原就有點(diǎn)疑惑;現(xiàn)在更加疑惑了，雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個(gè)不平常的人。
我一翻那定價(jià)：一元八角!
“先生，我買不起，我的錢不夠……”我的話低得自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。
我低了頭——頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個(gè)聲音在問我：
“一塊錢你有沒有?一塊錢!”
“有!”我抬起頭，頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。
“我賣給你，兩本，一塊錢。”
“哦!您，您就是——”
我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會(huì)錯(cuò)，一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有把它蹦出來。
他微笑，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想就要說的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。
這一來不會(huì)錯(cuò)了，正是他!站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅!憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位寶貴的戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑，對(duì)我說明：“這書(指著《鐵流》)本來可以不要錢的，但是是曹先生的書，現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的?！蔽屹M(fèi)力地從里衫的袋里(公司為防止我們“揩油”，衣衫上一只袋都沒有縫)掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬，把書塞進(jìn)帆布袋，背起便走出書店的門。
這事現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年;在這四年里，我歷盡了艱苦，受盡了非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。就是在我被人隨意辱罵、踢打……的時(shí)候，我總是昂著頭。我對(duì)自己說：
“魯迅先生是同我們一起的!”
這樣我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
現(xiàn)在，先生是死了!我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候;我們也不愿計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的;前面是一條路，先生沒有走完就倒下了，我們只有踏著他的血的足印，繼續(xù)前進(jìn)。
在前進(jìn)中，我不能自已，寫下了上面的話。
一九三六年十月。
一面阿累讀后感篇一
今天，我們學(xué)了課文《一面五星紅旗》，我的心被深深地打動(dòng)了。故事寫了一名中國留學(xué)生在一次假期的漂流活動(dòng)中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下，他拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求，以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，也贏得了外國朋友的尊敬。
我知道，五星紅旗是中華民國人民共和國的象征，我們每個(gè)公民和組織都要愛護(hù)和尊重國旗。因?yàn)樗怯闪沂康孽r血染成的。我們要像這個(gè)中國留學(xué)生一樣，尊重和愛護(hù)國旗，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。我不由地想起了一首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲!……你的名字比我生命更重要!”
國旗，你是中華民族的驕傲，你是我們的生命!
一面阿累讀后感篇二
前幾天，我讀了一篇叫《一面》的文章?！兑幻妗肥前⒗墼谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)遇見魯迅先生后所寫下的。
文章主要講了這樣一個(gè)故事，1932年秋天的一天，阿累為了避雨來到內(nèi)山書店?？吹搅艘槐尽稓纭废胭I下來，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠。不一會(huì)兒走過來一位先生，那個(gè)人就是魯迅，他了解情況后，把他的那一本書送給了阿累，那本曹先生的則低價(jià)賣給了他。
這篇課文是魯迅去世后，阿累為了紀(jì)念魯迅，寫下的對(duì)他的回憶。阿累十分思念和敬佩魯迅。魯迅非常關(guān)心愛護(hù)青年。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生接待過來訪青年500多名，親自給青年回信3500多封，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)，充分表現(xiàn)出魯迅熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷青年的高尚品格。
由此，我也想到了魯迅先生愛護(hù)圖書的品質(zhì)，魯迅先生一向很愿意把他的書借給別人，但是歸還時(shí)如果上面有了破邊卷角等情況，他會(huì)很不高興。魯迅先生時(shí)常把一些好書送給渴求知識(shí)的人，每當(dāng)別人還書時(shí)，他都會(huì)收拾的干干凈凈。
我們現(xiàn)在圖書資源十分多和以前相比也豐富了許多，我們要像魯迅先生學(xué)習(xí)，把我們的每一本書都收拾得干干凈凈，有理有條。認(rèn)真讀書的同時(shí)，仔細(xì)愛護(hù)它。
一面阿累讀后感篇三
我們今天學(xué)了一篇新課文――《一面五星紅旗》，我真感動(dòng)。
課文主要講了一個(gè)留學(xué)生在漂流旅行中發(fā)生了意外，他的筏子和背包都無影無蹤，他饑寒交迫地在荒無人煙的大山中走來走去，走了三天，他來到了一個(gè)小鎮(zhèn)的面包店。他身無分文，面包店老板想用國旗來換面包，可是，他沒有同意，他摔倒在地上，面包店老板被“我”的民族氣節(jié)和愛國之心感動(dòng)了。我也知道國旗是祖國的象征，也是我們民族的象征，絲毫不容損害。
讀透了這篇課文，我激動(dòng)萬分。那個(gè)留學(xué)生的行動(dòng)令我感動(dòng)，我敬佩他的民族氣節(jié)，佩服他的愛國精神。我今后要像留學(xué)生那樣把祖國的象征看的比生命還重要，為國旗爭光。
一面阿累讀后感篇四
今天我看了一篇文章，題目是《一面五星紅旗》。
文章的內(nèi)容是：有一次，一個(gè)少年要進(jìn)行一次漂流旅行，可是少年卻遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被一塊大石頭擋著，身上撞傷好幾處，這個(gè)少年迷路了，只到第三天中午，少年來到一家面包店，把自己的處境告訴了面包店的老板，老板聽完少年的敘述后，說：“我講究公平交易，我給你面包，你能給我什么?”突然，老板看見少年脖子上有一面旗。老板把旗子從少年的脖子上取下來，說：“這個(gè)能換面包”。少年拒絕了老板的提議，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。面包店老板面帶微笑、慈祥地對(duì)少年說：“你放心好了，醫(yī)生已經(jīng)給看過了，沒有大礙，安心養(yǎng)一養(yǎng)就好了，費(fèi)用我來付?！?BR> 這篇文章讓我體會(huì)到：這個(gè)面包店的老板應(yīng)該是一個(gè)典型的商人，以前可能上過當(dāng)，才變得這樣冷酷無情?？僧?dāng)少年拒絕用自己的五星紅旗換面包的時(shí)候，他被這個(gè)少年的愛國之心打動(dòng)了，所以老板才救下這個(gè)少年。從中我明白一個(gè)道理：只有熱愛祖國的人，才能受到別人的尊重。
一面阿累讀后感篇五
讀者可能會(huì)問，僅僅是一面之緣，阿累為何會(huì)如此清晰地記著魯迅，又為何如此激動(dòng)地感嘆這難得的一面?你可以說這是緣分，但更重要的是兩者的心靈的交匯。阿累感激魯迅，因?yàn)樗幱谪毧嚯A層，口袋里裝的只有一塊多大洋(還是和失業(yè)工友的飯錢)。因此他對(duì)那些“高高在上者”很是厭惡，自然就對(duì)真理與愛的化身的魯迅懷著崇敬的心態(tài)，而魯迅確實(shí)是這樣的疾呼者，所以當(dāng)魯迅與阿累真的遇見了，兩顆互補(bǔ)的心便合到了一起。阿累不僅在書本中看到了魯迅的力量和火熱，在真真切切的生活中也感受到了魯迅送來的溫暖。完滿的結(jié)局確是對(duì)阿累的生命鼓勵(lì)的開始。從那以后，他每時(shí)每刻都生活在魯迅的關(guān)懷下，都在魯迅的慈祥的目光和真誠的話語之中尋找生活的力量。
阿累的生命之中便多了一個(gè)魯迅人與人的交流有時(shí)是需要感情和機(jī)緣的，同時(shí)還要看交流雙方的真誠，在此基礎(chǔ)上的交流可以很融洽地進(jìn)行，而且對(duì)雙方都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、媽媽對(duì)孩子的呵愛、人類對(duì)動(dòng)物的熱愛，都是有感情的，但是一面之交的影響在一定程度上說還需要緣分，因?yàn)闀r(shí)間的短暫必然會(huì)造成互相交流量的少，所以說阿累的“一面”帶有浪漫和傳奇的色彩。這樣更能吸引讀者，吸引讀者對(duì)與魯迅的熱愛和關(guān)心?？梢赃@樣說，你讀懂了阿累的《一面》，也就讀懂了魯迅，因?yàn)樵谶@里面濃縮了兩種深沉的愛：一個(gè)是魯迅對(duì)青年的無私的愛和博大的愛，一個(gè)是阿累對(duì)魯迅的崇敬的愛和一生的愛。在愛里讀懂一個(gè)人是很容易的事。可以說，我們借阿累的目光也同樣與魯迅見了一面。
短暫的一次見面，帶來了一生的鼓勵(lì)和安慰，這就是魯迅的力量。魯迅很平凡，就像阿累在文章描述的那樣，而且還有著很“貧窮”的外表，但是在這樣的外表下包含了無數(shù)的最熱烈的火焰，以及無數(shù)的最真摯的愛。這火焰噴向敵人，這愛撒向青年。天下與魯迅見過一面的人是如此的多，每一次的“一面”都有內(nèi)在的感人之處在湛藍(lán)的天空眼，在浩瀚的海洋中，在每一個(gè)青年的沸騰的血中，在一切美好事物的身邊，獸迅都帶著《一面》中的笑容，默默地注視著......
一面阿累讀后感篇六
它確從不知自己是被夜捕捉了悲愴，從繁華落盡到風(fēng)舞流云莫不過于在夜中無聲無息，我有太多感慨，那些最美好的總遺失在遺憾之中，如夢(mèng)如幻月，若即若離花，我只有把一份沉默的思緒在這夜色之中寄往秋的楓林間；孤愛的不是爾的美色而是爾的那一汪略帶憂傷的含情目。生活再如何將我們折磨摧殘，可我們不能忘記的是，正是有了生活才有了現(xiàn)在的我們，才有了我們這樣鮮活的生命，才有了讓我們?yōu)橹湴恋囊庵酒沸小?BR> 然而實(shí)際上，我們中間的絕大多數(shù)都注定了要過著普通又普通的日子。一年四季，日夜輪回，為著瑣碎的生計(jì)奔波，在柴米衣食的籌劃中任風(fēng)月的夢(mèng)想不知不覺地溜走。在這種平凡的生活中，我們每天所遭遇的人和事也不會(huì)有什么出奇。人，都是和我們一樣的普通人;事，仿佛每天都差不多。在這樣周而復(fù)始、千篇一律的平凡甚至平庸中間，仿佛不會(huì)有什么希望，也不會(huì)有什么變化的可能。但是，有許多本質(zhì)的變化往往就是由這平凡普通中的一個(gè)小小的契機(jī)開始。
還在做電車售票員的阿累在書店遇到了崇仰已久的魯迅先，短短的一面，簡單的交談，成為他永遠(yuǎn)不能磨滅的記憶。對(duì)魯迅先生偉大人格的切身體驗(yàn)，給了他一種來自靈魂深處的感召和激勵(lì)。這一次匆匆的邂逅，可以說是改變了他的一生。即使他已用自己全部的深情來追述這“一面”的作用，可我總覺得身在其外的讀者還是無法體驗(yàn)?zāi)欠N力量的巨大。
即使普通，即使平凡，我們也不能平庸。我們的生活中仍然還會(huì)充滿各種出乎意料的可能?？赡苡鲆姼鞣N各樣的人、各種各樣的事，在這些各種各樣的偶然中，也許就埋藏著生活不平凡的另一片天地。但問題是，不是每一個(gè)人都能覺察出這邂逅的意義，而即使有這樣一次邂逅，也不是每一個(gè)人都有充分的把握去將它牢牢抓住。因此，在生命的邂逅里，首先要有的，便是對(duì)夢(mèng)想的珍重、執(zhí)著與敏感。
一面阿累讀后感篇七
我們剛剛學(xué)了一篇課文，課文的題目是：一面五星紅旗。課文講了一位中國留學(xué)生，自己獨(dú)自一人做一次漂流旅行，結(jié)果遇到了河流最急的一段，筏子和背包都沒有了。而且還受了傷。在山谷里走了三天才走到一家面包店，面包店老板說：“我給你一個(gè)面包你會(huì)給我什么?！绷魧W(xué)生給了他剛買的大衣，面包店老板不同意就換給了我。我覺得這位中國留學(xué)生寧可死也沒有把國家的`五星紅旗拿給外國人給他換面包。我就的他很勇敢，不怕死，不怕痛苦。
大哥哥，您放心吧，我長大以后也會(huì)想你一樣，不幫我們中國的榮譽(yù)送給其他國家的人。我以后也要和中國留學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)它的特點(diǎn)。
我以后也要和這位中國留學(xué)生的大哥哥學(xué)習(xí)。
一面阿累讀后感篇八
《一面五星紅旗》這篇課文是人教版語文三年級(jí)下冊(cè)的一篇感人肺腑的文章。主要講了一位旅居海外的中國留學(xué)生，為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，毅然拒絕了救命的面包，面包店的老板為之感動(dòng)，毅然幫助他的事。今天小編為你整合了5篇讀后感讓您了解了解：
讀了《一面五星紅旗》這篇課文，我的心久久不能平靜，文中的那位大哥哥深深地打動(dòng)了我。
這位大哥哥在國外讀書，第一個(gè)假期他手舉五星紅旗進(jìn)行漂流旅行，可途中發(fā)生了事故，他迷路三天后，來到一家面包店，老板想用面包換他手中的國旗，卻被他拒絕了。大哥哥的行為打動(dòng)了面包店老板，更深深地震撼了我。
多么了不起的大哥哥，他身上到處都是傷，又身無分文，而且還在荒無人煙的大山中轉(zhuǎn)了整整三天，他多么需要面包啊，但是他寧愿挨餓也絕對(duì)不用國旗換面包，他是多么尊重國旗，敬愛國旗，多么熱愛我們的祖國啊!
同學(xué)們，《一面五星紅旗》中的大哥哥給我們做出了榜樣，讓我們好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾、熱愛國旗吧!
前幾天，我們學(xué)了《一面五星紅旗》這篇文章。
我真想對(duì)這位愛國的少年說：“你，非常愛國，為了一面五星紅旗連自己寶貴的生命都不要，你，像一只從祖國媽媽身邊飛到南方過冬的展翅飛翔的大雁一樣，雖然身在遙遠(yuǎn)的南方，但你的心。還在祖國媽媽發(fā)熱懷抱之中。你，像一只遠(yuǎn)走高飛的雄鷹一樣，雖然自己已經(jīng)能夠獨(dú)立生活，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在鷹窩里，鷹媽媽不管風(fēng)雪雨露地為他捕捉食物。你是一個(gè)愛國、有志氣、有骨氣的中國人，你贏得外國人的尊重，我為你驕傲!”
我很敬佩你愛國的精神，它很值得我們學(xué)習(xí)。
今天我們學(xué)習(xí)了《一面五星紅旗》這一課，里面講的是一位中國留學(xué)生，他做了一次漂流旅行，在漂流旅行中發(fā)生了事故，走進(jìn)一家面包店，想吃點(diǎn)東西，老板不給，想讓他用五星紅旗來交換，留學(xué)生拿著鮮艷的五星紅旗，趔趔趄趄地向外走去。
讀到這里我十分感動(dòng)，這位留學(xué)生竟然不怕自己的生命安全，寧可餓死，也不愿拿著祖國的象征來換救命的東西。要是我拿著一面五星紅旗，身上一分錢也沒有，我就會(huì)用五星紅旗來換東西，現(xiàn)在學(xué)了這一課，我就不會(huì)這樣做了，因?yàn)槲逍羌t旗是祖國的象征，我們現(xiàn)在還小不能為祖國獻(xiàn)出最大的愛心，只有熱愛五星紅旗來回報(bào)祖國。
祖國我愛你，我將以全部的心血來回報(bào)。
今天，我們學(xué)了課文《一面五星紅旗》，我的心被深深地打動(dòng)了。故事寫了一名中國留學(xué)生在一次假期的.漂流活動(dòng)中發(fā)生了事故。在極度困難的處境下，他拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求，以自己的愛國精神維護(hù)了國旗的尊嚴(yán)，祖國的尊嚴(yán)，也贏得了外國朋友的尊敬。
我知道，五星紅旗是中華民國人民共和國的象征，我們每個(gè)公民和組織都要愛護(hù)和尊重國旗。因?yàn)樗怯闪沂康孽r血染成的。我們要像這個(gè)中國留學(xué)生一樣，尊重和愛護(hù)國旗，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。我不由地想起了一首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲!……你的名字比我生命更重要!”
國旗，你是中華民族的驕傲，你是我們的生命!
今天我看了一篇文章，題目是《一面五星紅旗》。
文章的內(nèi)容是：有一次，一個(gè)少年要進(jìn)行一次漂流旅行，可是少年卻遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被一塊大石頭擋著，身上撞傷好幾處，這個(gè)少年迷路了，只到第三天中午，少年來到一家面包店，把自己的處境告訴了面包店的老板，老板聽完少年的敘述后，說：“我講究公平交易，我給你面包，你能給我什么?”突然，老板看見少年脖子上有一面旗。老板把旗子從少年的脖子上取下來，說：“這個(gè)能換面包”。少年拒絕了老板的提議，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。面包店老板面帶微笑、慈祥地對(duì)少年說：“你放心好了，醫(yī)生已經(jīng)給看過了，沒有大礙，安心養(yǎng)一養(yǎng)就好了，費(fèi)用我來付?！?BR> 這篇文章讓我體會(huì)到：這個(gè)面包店的老板應(yīng)該是一個(gè)典型的商人，以前可能上過當(dāng)，才變得這樣冷酷無情。可當(dāng)少年拒絕用自己的五星紅旗換面包的時(shí)候，他被這個(gè)少年的愛國之心打動(dòng)了，所以老板才救下這個(gè)少年。從中我明白一個(gè)道理：只有熱愛祖國的人，才能受到別人的尊重。
一面阿累讀后感篇九
狂人實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺醒的知識(shí)分子形象，一個(gè)敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。將狂人這個(gè)具有恐懼、多疑、知覺障礙和邏輯思維不健全等特征的“迫-害妄想型”精神病患者，描寫得栩栩如生，但作品的主旨卻并不是要表現(xiàn)他所受到的精神迫-害，更不是一篇精神病人的紀(jì)實(shí)作品，而是要借狂人之口來揭示封建禮教吃人的本質(zhì)?？袢说男蜗缶哂小翱瘛迸c“不狂”的兩重性?？袢说摹翱瘛?，一方面在于他所具有的精神病人的特征，一方面也在于他對(duì)傳統(tǒng)和世俗的反抗;而狂人的“不狂”，則在于他“超前”的思想認(rèn)識(shí)，說出了當(dāng)時(shí)人們不敢說或根本還沒有想到的話。如同歷史上凡是反抗傳統(tǒng)、反抗社會(huì)現(xiàn)存秩序的人都無一例外地被視為“瘋子”一樣，狂人的思維和語言常常是離經(jīng)叛道的，但他的觀察和結(jié)論卻是豐富和深刻的。作品雖然是一篇狂人的日記，卻始終圍繞著中國幾千年歷史中不斷發(fā)生的吃人現(xiàn)象展開，其用意就是告訴大家，在寫滿“仁義道德”的歷史中，其實(shí)滿本都只寫著兩個(gè)字：“吃人”!這是魯迅對(duì)封建道德下的定義，也是他多年來思考的結(jié)果。作品通過主人公狂人的眼睛，觀察了他身邊的人：“他們——也有給知縣打過枷的，也有給紳士掌過嘴的，也有給衙役占了他妻子的，也有老子娘被債主逼死的”，然而，他們不但沒有起來反抗吃人的人，反倒也要跟著吃人?？袢藶榇硕Щ?，作者為此而憤怒：“是歷來如此慣了，不以為非呢?還是喪了良心，明知故犯呢?”在狂人或作者看來，這些人如果不改，最后終會(huì)被吃掉的，而未來的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒有吃過人的孩子”身上，因此，他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。
魯迅《野草》讀后感
《野草》是篇感人至深的文章，他借種子的力來說明生命力是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后，我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。
野草的這種精神告訴我們，無論面對(duì)多么巨大的困難和不幸，只要我一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。
溫室里的花朵似乎比野草更加美麗，但野草頑強(qiáng)不屈的生命力，卻更為人贊賞。
野草和盆花，有著不同的精神。在生活的.道路上，人也一樣。
野草代表著強(qiáng)盛的生命力，我贊美它。
讀《朝花夕拾》有感
1.初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無?！边@一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無?！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《 狗、貓、鼠》 和《 阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛的紅燒魚。不過，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長與山海經(jīng)》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經(jīng)》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
一面阿累讀后感篇十
讀了第五單元的課文，《一面》這篇課文使我最感觸萬千。這篇課文主要講了1932年秋天，作者在上海內(nèi)山書店見到魯迅先生的事情。
讀了這篇課文，其中有一組鏡頭使我印象最深刻——魯迅先生的瘦。學(xué)這篇課文時(shí)，我一直在想：魯迅先生為什么會(huì)這么瘦？特別是當(dāng)我讀到“他的面孔黃里帶白，瘦的教人擔(dān)心，好像大病新愈的人”。當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí)，我才明白魯迅先生為什么這么瘦——原因：1、為國，為人民操心。2、夜以繼日地寫問斬。3、生病了，沒錢醫(yī)治。4、魯迅先生所處的環(huán)境不好。就是因?yàn)檫@些原因，使魯迅先生瘦得教人擔(dān)心。
想想魯迅先生也是個(gè)少爺，可他卻放棄少爺身份，放棄所擁有的榮華富貴，到一個(gè)日本人開得書店里生活，寫作。魯迅先生為什么會(huì)這么做，他為得是什么，他這樣做對(duì)他一點(diǎn)好處也沒有？魯迅先生為得是國家、人民，不希望勞動(dòng)人民受到傷害。魯迅先生一生用筆做武器，揭露黑暗社會(huì)的罪惡，那些反動(dòng)派肯定會(huì)逼迫魯迅先生，使他受到折磨，可魯迅先生并不退縮，還號(hào)召更多人與他那樣，幫助別人，就因?yàn)檫@樣，涌現(xiàn)許多革命者，才換來了今天這樣和諧的社會(huì)。
一面阿累讀后感篇十一
在一位外國留學(xué)的一位大叔叔想舉行一次漂流旅行，就準(zhǔn)備背包、筏子和一面五星紅旗。但是，由于筏子、背包和被沖到了一段河岸，等大叔叔醒來后，筏子、背包和筏子都無影無蹤，三天后，好不容易才找到一家面包店，進(jìn)去以后，他給那家店的老板說明了一切，但是，面包店老板沒有幫助他，結(jié)果，面包店老板想要報(bào)酬，才能給他面包?！?BR> 此時(shí)，大叔叔身無分文，只好把他新買的大衣脫下來，給了面包店老板，可是，老板拒絕了，突然，老板指著“我”脖子上的五星紅旗好奇地問：這是什么？”大叔叔說：“這是我們國家的國旗?！崩习逶敢庥脟靵斫o我換面包，我猶豫了，五星紅旗，是我們國家的`國旗，可不能給他，要是給了他我就不愛國了，所以我不能給他，結(jié)果，我在那家店給暈倒了，醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病房里，站在旁邊的就是面包店老板，面包店老板見到他醒了說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付?！?BR> 那位大叔叔真是一位愛國的人，我要向您學(xué)習(xí)?！?BR> 一面阿累讀后感篇十二
”起來，不愿做奴隸得人們……“隨著好聽的樂曲響起，我們看著一面五星紅旗高高的升上天空。
《一面五星紅旗》主要寫了作者在一次漂流旅行中失事，三天二夜沒有吃東西，直到第三天中午才找到一個(gè)小鎮(zhèn)，來到了一家面包店，店主問；”我做生意講究平等交易，我給你面包，你給我什么呢？“我身無分文，只好脫下新買的大衣，老板不要，又遞給了我，他指著我脖子上的五星紅旗說：”我交換這個(gè)?！拔要q豫了一下，走了，可是，我走著走著就摔倒了，之后我就什么也不知道了。我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。
??！以前我總覺得升旗沒有意義，只要唱國歌、看著國旗就行了。可是，通過這篇文章使我真正意識(shí)到國旗的重要性了。
國旗就是國家，侮辱國旗就等于侮辱國家，把國旗看扁了，就等于看扁了國家；欺負(fù)國旗就等于欺負(fù)國家……所以，我們要從小就要有一顆充滿熱血的保家為國的心，長大要為國家孝勞、要為人民服務(wù)、給全世界的人都出一份力！
一面阿累讀后感篇十三
《一面》這篇文章讓我們真正認(rèn)識(shí)一個(gè)文學(xué)巨人――魯迅。一個(gè)是崇拜魯迅的文學(xué)青年，一個(gè)是關(guān)心、熱愛文學(xué)青年的魯迅，心有靈犀，一見如故?！拔摇蹦欠N激動(dòng)的心情簡直無法抑制，但又不能不按捺下去?！敖Y(jié)結(jié)巴巴”，顯示出“我”突然發(fā)現(xiàn)自己崇敬、熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動(dòng)的神態(tài)和幸福的心情，難以用言語來表達(dá)?！拔蚁蛩闹芡送?，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗和險(xiǎn)惡，怕有密探之流在旁邊。作者阿累當(dāng)時(shí)是“左翼劇聯(lián)”成員、地下黨員，養(yǎng)成了高度警惕的習(xí)慣。“沒有蹦出”魯迅先生的名字，一是當(dāng)時(shí)環(huán)境的險(xiǎn)惡，不能暴露魯迅；二是作者有意強(qiáng)壓自己的感情，竭力保護(hù)魯迅?！棒斞赶壬峭覀円黄鸬?因?yàn)榕c魯迅先生見了一面，這給“我”極大鼓舞，獲得了生命的支柱――“魯迅先生是同我們一起的1這是“我”在種種艱苦和險(xiǎn)惡面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉，是“一面”給了“我”巨大力量。通過這句話，將一次“斜的見面同魯迅“大”的精神人格巧妙結(jié)合起來，畫龍點(diǎn)睛，文章的主題得到升華。魯迅先生對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的年輕人是如此的熱忱。他本人其實(shí)就是無數(shù)年輕人的光輝偶像。讓我們帶著崇敬的心情，()再讀《一面》。
魯迅先生就是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
一面阿累讀后感篇十四
光陰似箭，一下子又迎來了新學(xué)期。老師下發(fā)了新的語文書，我迫不及待的細(xì)細(xì)看了一遍。
其中，我最喜歡第十九課——《一面》。
課文主要講述了1932年秋天，“我”在上海英商公司當(dāng)賣票的?！拔摇痹谝粋€(gè)雨天到內(nèi)山書店躲雨見到魯迅先生一面的事，體現(xiàn)了魯迅熱愛勞動(dòng)人民的事，表現(xiàn)了魯迅熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品德，抒發(fā)了“我”對(duì)魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。
多么難忘的一面!這一面，是魯迅先生熱愛勞動(dòng)人民的一面，這一面，是魯迅先生熱愛進(jìn)步青年的崇高品質(zhì)的表現(xiàn)。多么短暫而激動(dòng)人心的一面“這一面給人們的鼓勵(lì)是永恒的，讓我們永遠(yuǎn)記?。呼斞赶壬肋h(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?BR> 魯迅先生關(guān)愛勞動(dòng)人民，這多么值得我們學(xué)習(xí)。生活中許多人都嫌貧愛富，愛富不一定錯(cuò)也不一定對(duì)，嫌貧毫無疑問是錯(cuò)的。世界上少了一個(gè)百萬富翁有什么關(guān)系?少了一位勞動(dòng)人民世界上就少了一份力，我們也要向魯迅先生學(xué)習(xí)，關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)人民，愛護(hù)他們就是愛護(hù)勞動(dòng)人民。
向魯迅先生學(xué)習(xí)，關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)人民。
一面阿累讀后感篇十五
今天，老師給我們講了一節(jié)課，內(nèi)容是這樣的：
他好不容易來到了一家面包店，想用身上的大衣?lián)Q面包，但是老板毫不留情的拒絕了，面包店的老板要用五星紅旗換面包，但留學(xué)生卻不用國家的榮譽(yù)——五星紅旗換面包，突然，他倒在地上，醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，身邊站著的就是面包店的老板，正是因?yàn)樗麗蹏木窀袆?dòng)了面包店的老板，所以面包店的老板為他付醫(yī)藥費(fèi)。
我想對(duì)留學(xué)生說：“您因?yàn)閲业臉s譽(yù)——五星紅旗而獻(xiàn)出自己的生命，我要向您學(xué)習(xí)?！?BR> 我想對(duì)面包店老板說：“您樂于助人的精神讓我很佩服，上次有人向我借橡皮我沒借他，我要向您學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
一面阿累讀后感篇十六
我們學(xué)習(xí)了《一面》這篇課文，讓我受益匪淺。
這篇文章主要講述了我”到書店買書，遇到了魯迅先生，受到了他的關(guān)愛的事。魯迅先生是一個(gè)偉大的人，他雖然沒有錢，卻關(guān)愛年輕人，關(guān)注他們的身心發(fā)展，他的行為事跡永遠(yuǎn)扎根在人們的心中。文中的“他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕上”突出了他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志!魯迅先生一生為人著想，樂于助人，關(guān)心青年，他是個(gè)善良的人。從“我真躊躇起來了：飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，*回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好!我摩挲著那本書舍不得丟開，不說買，也不說不買?！边@句話可以看出作者是多么地喜愛讀書，寧愿不吃飯也要把錢拿來買書?；叵肫饋?，在我們的實(shí)際生活中，有許多同學(xué)都不愛讀書。書很奇妙，我們要像作者一樣愛上讀書!
魯迅艱苦奮斗了一生，全都投入到了革命當(dāng)中，他和廣大革命者有共同的目標(biāo)，他熱愛廣大人民，擁護(hù)群眾，成為人民最愛戴的人。他寫過這樣一句話：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。他就像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶血。他憎惡黑暗，喜愛光明!
我認(rèn)為，我們應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí)，雖然以我們現(xiàn)在的能力無法像魯迅那樣為祖國做出突出貢獻(xiàn)，但我們可以從小事做起，維護(hù)我們祖國的尊嚴(yán)，不被別人欺負(fù)。好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣，等我們長大以后，可以為祖國的科技建設(shè)等方面上出些力，把我們的國家建設(shè)的更加繁榮、更加昌盛更加美麗!我們永遠(yuǎn)在黨的陽光下成長，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活!
一面阿累讀后感篇十七
一九三二年，就是一·二八那年的秋天我在上海英商汽車公司當(dāng)賣票的。
一天中午，我趕到虹口公園去接班，天空正飛著牛毛細(xì)雨，六路車早班的最后一趟還沒回來——還要等半個(gè)鐘頭的樣子。心里想：到內(nèi)山書店去吧，在那里躲一會(huì)兒雨，順便歇歇也好。因?yàn)榻舆B一個(gè)禮拜的夜班，每天都要在車上搖晃十一個(gè)鐘頭，已經(jīng)使我困軟得象一團(tuán)棉花了。
店里空蕩蕩沒有一個(gè)顧客，只有店后面長臺(tái)子旁邊有兩個(gè)人用日本話在談笑。他們說得很快，聽不清說些什么。有時(shí)忽然一陣大笑，像孩子一樣的天真。那笑聲里，仿佛帶著一點(diǎn)“非日本”的什么東西;我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的，五十上下的中國人，穿一件牙黃的長衫，嘴里咬著一枝煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。
我把帆布袋，夾剪，票板放在一個(gè)角落的地板上，開始翻南面一排社會(huì)科學(xué)雜書。翻了一會(huì)，覺得沒有什么適意的，就踱到北面。
門外，細(xì)雨煙似地被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。店里冷得象地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》?！稓纭?我記得一本什么雜志上介紹過，說是一本好書?？匆幌履菚梗杖挥≈棒斞缸g”三個(gè)字，我便象得到了保證似地，立刻從書架上抽下一本。
我先看那后記(我讀魯迅先生的書，一向是這么讀法)，但是看完第一面就翻不開了：書沒有切邊。一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。“先生，這本書多少錢?”對(duì)于同情中國的內(nèi)山老板，我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的'，雖然并沒有什么根據(jù)。
他殷勤地點(diǎn)頭，嘴里“ha,ha,”著，接過書翻了翻底頁：“一塊四?！币槐爸鵁釟獾牟璺旁谖易笫值淖澜巧狭?。像我，穿著一身黃卡嘰布的工人制服，嵌著“conductorxx”藍(lán)磁牌的制帽歪戴在后腦勺上，平素看慣了西裝同胞的嘴臉，現(xiàn)在忽然受著這樣的優(yōu)遇，簡直有點(diǎn)窘了起來。
我不好意思地笑一下，鞠了一個(gè)“半躬”，摸摸里衫上的袋袋——里面只剩一塊多錢，那是我和一個(gè)同住的失業(yè)工友那幾天的飯費(fèi)。我有些懊悔自己的莽撞了。我紅了臉說：“貴了。”
他沒有注意到我的窘相，揚(yáng)著眉毛，一半正經(jīng)一半好像故意逗人笑似地用他那肥厚的手掌在書上拍一拍，又用粗短的手指“嗤啦嗤啦”捻那張灰綠色厚布紋紙的封面：“哪里貴?你看這紙……”
很厚的洋紙，印得很清楚，相當(dāng)厚的一大本書。摸在手里，有一種怪舒服的感覺。
“你買一本吧，這書是很好的?！?BR> 我真躊躇起來了;飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，交班回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好!我摩挲著那本書，舍不得丟開，也不說買，不買。
內(nèi)山老板大概這時(shí)看出點(diǎn)什么苗頭，就笑著回頭對(duì)里面說了一句日本話，原先和內(nèi)山說話的那個(gè)老人咬著煙嘴走了出來。
他的面孔是黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，原是瓦片頭，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
“你要買這本書?”他看了我一眼。那種正直而好心腸的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩，嚴(yán)肅和慈愛交綜著的撫摩似的。
“是的?！蔽业偷偷卣f。
他從架上扳下一本書來，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點(diǎn)點(diǎn)，封面上印著兩個(gè)八分體的字：《鐵流》。
他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那一本好?！彼钦l?對(duì)這樣一個(gè)平日被人輕視的工人那樣誠懇的勸告?我一進(jìn)門的時(shí)候原就有點(diǎn)疑惑;現(xiàn)在更加疑惑了，雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個(gè)不平常的人。
我一翻那定價(jià)：一元八角!
“先生，我買不起，我的錢不夠……”我的話低得自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。
我低了頭——頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個(gè)聲音在問我：
“一塊錢你有沒有?一塊錢!”
“有!”我抬起頭，頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。
“我賣給你，兩本，一塊錢。”
“哦!您，您就是——”
我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會(huì)錯(cuò)，一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有把它蹦出來。
他微笑，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想就要說的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。
這一來不會(huì)錯(cuò)了，正是他!站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅!憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位寶貴的戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑，對(duì)我說明：“這書(指著《鐵流》)本來可以不要錢的，但是是曹先生的書，現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的?！蔽屹M(fèi)力地從里衫的袋里(公司為防止我們“揩油”，衣衫上一只袋都沒有縫)掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬，把書塞進(jìn)帆布袋，背起便走出書店的門。
這事現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年;在這四年里，我歷盡了艱苦，受盡了非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。就是在我被人隨意辱罵、踢打……的時(shí)候，我總是昂著頭。我對(duì)自己說：
“魯迅先生是同我們一起的!”
這樣我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
現(xiàn)在，先生是死了!我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候;我們也不愿計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的;前面是一條路，先生沒有走完就倒下了，我們只有踏著他的血的足印，繼續(xù)前進(jìn)。
在前進(jìn)中，我不能自已，寫下了上面的話。
一九三六年十月。