學(xué)校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。在寫總結(jié)時，要注重語言的準(zhǔn)確和精煉，用簡練的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想，又一個嶄新的學(xué)期開始了，首先，請?jiān)试S我代表高二年級、高三年級的全體學(xué)生以及學(xué)生會全體成員對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”在這個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學(xué)率第一，今年8月高揚(yáng)奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語、數(shù)學(xué)狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學(xué)高考成績在600分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為傲的成績和“崇尚一流、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學(xué)子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛，球場上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽到的是一片瑯瑯的讀書聲，辯論會上慷慨激昂的發(fā)言；感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學(xué)們睿智的思維。
兩年前，當(dāng)我懷揣著理想踏入一中大門時，我就暗暗警示自己這是一個高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處。許多身邊的同學(xué)、朋友讓我感受到什么是腳踏實(shí)地，什么是勤勤懇懇。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學(xué)弟學(xué)妹們提個醒，走進(jìn)一中，就必須做一名堂堂正正的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)一中人“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動自覺地學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就必須做年輕人的標(biāo)兵，遵紀(jì)守法，明禮誠信。
維爾哈倫說：“生活是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己?！兵P凰集香木自焚，復(fù)而從死灰中新生。知識便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學(xué)弟學(xué)妹們，我們要做的只有三件事：學(xué)習(xí)、生活和做人，高一的同學(xué)們，融入熱血沸騰的曲靖一中吧，用行動來證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛的同學(xué)們，請記住今天！記住這個美好的時刻，因?yàn)槲覀兪菐е恋榈榈南ＭシN的，我們一定會有沉甸甸的收獲！讓我們謹(jǐn)記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們在新學(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇二
大家好：
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您?。?BR> 六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話：“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光。”因?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您?。?BR> 六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光?！币?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇四
時間過得真快，畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。
我們整天埋頭學(xué)習(xí)，為的就是能考出優(yōu)異的成績，不辜負(fù)老師、家長的期望，也為了進(jìn)入好的中學(xué)，首先就要改掉6年級前的壞毛病，做一個德、智、體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。粗心，是我的壞毛病之一。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時，把作業(yè)的內(nèi)容漏寫不然就是寫錯，寫6時不小心寫成0，寫7時不小心寫成1，導(dǎo)致我的作業(yè)錯得一蹋糊涂，這也是媽媽煩惱的事情。壞毛病之二，不認(rèn)真。
在3、4年級時，老師的家訪總寫著我“不認(rèn)真”的字眼，媽媽也時常提醒我要認(rèn)真，可是，有時上課，我總會“讓”耳朵飛到很遠(yuǎn)的地方，老師的講課一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。幸好，這些毛病在我5年級時就差不多改掉了，所以，現(xiàn)在我的成績也是較好的，上課時也認(rèn)真多了，老師提問也都答出來了，寫作業(yè)都有檢查2遍以上。
我相信，我一定會是個合格的畢業(yè)生。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇五
大家好！
我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天，我們在這里隆重集會，參加我校20xx屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體在校生向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，四年一千多個日夜就這樣匆匆度過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！四年來，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個個難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，你們共同探討；班會課上，你們暢談理。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
學(xué)哥學(xué)姐們，你們承載了老師—父母太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”，成為“和諧的'人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學(xué)哥學(xué)姐們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證，在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)“立志厚德，求實(shí)創(chuàng)新”的精神，發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞，篤志成才”的精神，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇六
新學(xué)期好！
對于我們六年級的同學(xué)們來說，今天，就是我們在小學(xué)里參加的最后一個開學(xué)典禮了。依稀間，一年級時第一次背著書包興高采烈地來上學(xué)的情形就在眼前。感謝老師的教導(dǎo)，讓我們在人生的起點(diǎn)上，向著未來勇敢的奔跑，放飛心中的愿望。
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在老師的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學(xué)期，六年級同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
下午好！
首先我要給大家講一個故事：曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭?！币粋€工人說：“我在建房子。”一個工人說：“我在建設(shè)美好家園。”
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢？首先是來源于認(rèn)識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認(rèn)識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。
我認(rèn)為我們應(yīng)有的狀態(tài)是：
1、“山外有山，樓外有樓”
2、自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力?！皼]有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是進(jìn)步。
緊張。充足的時間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險(xiǎn)阻，迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度。肯吃苦重實(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴(yán)格。明確老師的一番苦心，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志。
剩下兩個月的時間里我們要盡力而為，全力以赴，持之以恒，堅(jiān)決不能半途而廢。
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
總之，我們xx界的同學(xué)們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷，奮斗吧，同學(xué)們！
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級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
我是初三(xx)班的xxxx，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR> 初中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇九
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您??！
六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光?！币?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我是六（6）班的x*。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任！在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小學(xué)生活了，在小學(xué)的六年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級以來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的班主任何老師，她同時也是我們的語文老師，我們非常尊敬她，這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上，何老師總是早早來到教室，鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到，何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后，她會坐下仔細(xì)觀察，看哪些同學(xué)懂得自覺看書，自覺讀書，然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚(yáng)。我覺得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下，很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了，在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候，何老師一般大部分時間都在教室里，聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話，都會及時提醒他：“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢?！焙卫蠋熯€經(jīng)常說：“讀書時身子要坐直，雙手把書捧好，放開聲來讀，這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神，又整齊，何老師就會很開心地表揚(yáng)我們：“你們讀得太好了，我越聽越想聽了，希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書，這樣會收獲很多的?！闭Z文課上，何老師總是很認(rèn)真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了，便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。
何老師不僅在語文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后，何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好，何老師都會及時教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課，何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足，以便我們下一周做得更好，進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說：“做人做事要有責(zé)任感！要有一顆感恩之心，只有有責(zé)任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好。”平時，何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn)，適時加以引導(dǎo)，及時地提醒，循循善誘，因此，很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。課余時間，多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書，開闊了視野，增長了見識。就是在六年級這個青春早期，很多同學(xué)們也過渡得比較自然，沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然，也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝異服，也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學(xué)習(xí)小組，讓班干管理班級，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，在小組與小組之間展開競爭活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法，、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說到廖老師，他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師，我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)！說起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室，這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課，同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚，生氣沖動是很少的事，當(dāng)某個同學(xué)做不好的'時候，廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”，每次老師批評同學(xué)，我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑，在笑聲中，犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤，決心改正；笑聲中，其他同學(xué)提高了警惕性，不再犯同樣的錯誤；笑聲中，我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定，對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快，融融恰恰，在這種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動，也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來，理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白，理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。
各位叔叔、阿姨們，聽了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲：“老師，謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前，整個班班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)深厚，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中，我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底，我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然，這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的，在此，請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲：“謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，再過不久，我們將迎來人生第一次考驗(yàn)：xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關(guān)心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我校畢業(yè)生八百多人，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，高手如云。今天，我作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會，我表示十分地感謝！
家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo)。我們的老師十分敬業(yè)，他們幾乎將所有的時間都花在對學(xué)生的教育上。上課時，當(dāng)講到重點(diǎn)的知識時，一字一頓，似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識刻進(jìn)我們的大腦；鈴聲響了，還不忘一句叮囑：將作業(yè)完成，做不好的，明天問我。前一天測試的試卷，第二天，能準(zhǔn)時發(fā)到我們的手中，那朱紅的批改，印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己，很多時候到了晚上十點(diǎn)半左右，就開始打瞌睡，遇到難題或復(fù)雜演算的題目，就想直接跳過去，但時，想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵的眼神，我仿佛看到了燈塔上的明燈，它指引著我這條揚(yáng)帆起航的小船，迎風(fēng)破浪，奮勇前行！迷霧遮不住雙眼，因?yàn)橛欣蠋焸冏鑫业亩媸郑焕щy壓不彎我稚嫩的脊梁，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！在壽春中學(xué)，我渡過了將近三年的美好時光，我們現(xiàn)在是九年級了，不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強(qiáng)，尤其是在這最后的沖刺階段，更要不怕吃苦，挑戰(zhàn)困難，讓生命奏響青春的強(qiáng)音，讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光！
今天來參加家長會的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長，我作為學(xué)生代表，在此真誠地向你們表示感謝：叔叔阿姨，爺爺奶奶，你們辛苦了！同時，我代表與會的100名學(xué)生，向家長和老師們表態(tài)：在最后的一個月里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，決不辜負(fù)你們的殷切希望！我們決心在今年的中考中，勇創(chuàng)佳績，為自己奠基，為家庭添彩，為母校爭光！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進(jìn)軍的號角。今天中心學(xué)校在這里組織召開九年級畢業(yè)班教師會，這次會議是明確目標(biāo)，加油鼓勁的誓師會。借此機(jī)會，我首先真誠地感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持，由衷地感謝中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的理解和厚愛，衷心地感謝我校本屆九年級所有任課教師、八年級生、地任課教師及班子人員對我工作的大力支持。眾所周知，九年級是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好九年級教學(xué)管理顯得尤為重要，學(xué)校也非常重視。今天召開九年級的任課教師會旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為奪取今年中考決勝給老師們加油!關(guān)于九年級和八年級生地會考我講五個方面：
第一、本屆九年級現(xiàn)狀。
本屆學(xué)生從七年級開始設(shè)臵了4個平行班，兩個實(shí)驗(yàn)班。目前九年級在?？?cè)藬?shù)從上學(xué)期362人遞減至319人。學(xué)生流失量有點(diǎn)過大，且學(xué)生厭學(xué)情緒太重，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差，導(dǎo)致有些教師教學(xué)情緒也受到波動，以至于教學(xué)效果欠佳，但是從優(yōu)生潛力上來看較之于上屆具有一定的優(yōu)勢。因此我相信通過近三年的打造，本屆畢業(yè)生一定會讓人刮目相看的。
第二、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆九年級群體中有長期從事畢業(yè)班教育教學(xué)的中老年教師，如李中校、劉舟階、劉順坤等，也有少數(shù)年輕有為的青年教師如李龍國、呂福林、彭校群等。老師們，學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位，這既有學(xué)校對我們的信任，也有學(xué)生、家長對我們的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高做出貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校一直非常重視畢業(yè)班工作，視九年級為學(xué)生生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。最近兩年，我校事情不斷，全體同仁尤為痛心，我們塘田市鎮(zhèn)中學(xué)輸不起，尤其是九年級輸不起。因此在座的教師必須從現(xiàn)在做起，抓牢、抓實(shí)。當(dāng)然，生、地任課教師也必須同心同德，為學(xué)校的前途努力教學(xué)，因?yàn)楸緦蒙?、地會考是閉卷考試，且成績算入中考成績。
第三、為了提高我校的升學(xué)率，本學(xué)期我們增添一下幾條措施：
1、早輔時間全部由班主任深入課堂，負(fù)責(zé)管理;。
5、實(shí)行行政聯(lián)點(diǎn)到班，加強(qiáng)學(xué)校對九年級的管理力度;。
第四、確定我校今年中考的目標(biāo)：
1、xx年考入一中人數(shù)應(yīng)達(dá)100-120人，每班確保進(jìn)入一中英才班學(xué)生不少于25人，其他四個普通班也應(yīng)該加強(qiáng)教育教學(xué)力度，力爭每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校綜合評比應(yīng)進(jìn)入全縣前15名，力爭進(jìn)入前10，并且個別科目在班平、校平上爭取進(jìn)入全縣前5。
最后我提幾點(diǎn)建議：
1、團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。教師要緊張起來，圍繞中考目標(biāo)認(rèn)真上課;教師要制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息。
2最近學(xué)校應(yīng)該織一次月考，認(rèn)真分析，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)。抓差生，多鼓勵;抓優(yōu)生，多督促。建立班主任為主，任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。班主任抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持(電話聯(lián)系、家訪、請家長到校等方式)，同時班主任也應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。九年級科任教師狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。要做到”三優(yōu)先“：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生;”四跟蹤“：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤。
總之，圍繞”各科提高，總體提升"的戰(zhàn)略目標(biāo)，以人為本，整體協(xié)調(diào)，合力攻堅(jiān)，打好學(xué)校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高九年級整體教學(xué)質(zhì)量的歷史責(zé)任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。
老師們，態(tài)度決定高度、管理決定成敗、思路決定出路，畢業(yè)班的工作千頭萬緒，每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好，否則會給教育教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作，把兩個半月的工作做好，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，一定會取得20xx屆畢業(yè)班工作的勝利。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！我是來自高二（17）班的付光行健。在這個莊嚴(yán)神圣的時刻，請?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意，代表望中20xx多名學(xué)弟學(xué)妹們來為高三的學(xué)長們壯行，衷心地祝賀學(xué)長們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程！
看到“畢業(yè)典禮”這四個大字，我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時間一晃而過，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實(shí)的時光。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。三年時間，一千多個日日夜夜，校園的每個角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫在臉上，更寫進(jìn)了望中的希望。
再過一天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓?jiān)信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的消息?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，你們一定會讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動的。既有對高三學(xué)習(xí)生活的期待，也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們不怕，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀儤淞⒘税駱?；我們無畏，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较?。我們不會面對晚霞幻想，而是迎著晨曦?shí)干。我們必將堅(jiān)定信念，一往無前。
尊敬的學(xué)長們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于你們的20xx拿下！望中的未來應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來努力奮斗，為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛的學(xué)長們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。希望母?！皫熒鸀楸尽⒑椭C教育、主動發(fā)展、富有特長”的辦學(xué)理念和孝愛文化的校園精神永遠(yuǎn)激勵著我們不斷取得新的進(jìn)步！在未來的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽儠r，請不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們?；啬感？纯?！
學(xué)長們，祝你們成功！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！記得兩年前，同樣是開學(xué)典禮，我們還覺得高考很遙遠(yuǎn)，如今卻只有二百多天，我們就將為自己的高中學(xué)習(xí)畫上句號。踏著舊的征程，走入新的戰(zhàn)場，在那里，有學(xué)哥學(xué)姐們戰(zhàn)斗所留下的汗水，淚滴和笑顏；在那里，有他們青春成長的足跡；在那里，有他們拼搏締造的輝煌。而今，作為走在畢業(yè)前線的我們，帶著些許青春的悸動，懷揣著自己多年的希望，努力去實(shí)現(xiàn)屬于未來的夢想。
新的學(xué)期，一個對我們與以往不同的學(xué)期，我們要拿出更多的專注，更多的熱情去學(xué)習(xí)。高考，是中國學(xué)生特殊的一段青春。這段青春，我們完全屬于自己；這個過程，沒有人能代替我們；這段回憶，值得一生去體味。其中的汗，慢慢流下，也許累，也許熱，但只要挺住，就是勝利，我們相信堅(jiān)持不懈的自己；其中的淚，緩緩品嘗，可能苦，可能澀，但我不勇敢，沒人能替我堅(jiān)強(qiáng)，我們相信勇敢無畏的自己；其中的笑，輕輕揚(yáng)起，一定甜，一定美，化繭成蝶，總是痛并快樂著，我們相信未來無限的自己。
不蹲一次，就不知道站起來有多痛快；不狠一次，就不知道自己的潛力有多大。我們身旁有同學(xué)，我們疲憊了，他們鼓勵；我們身旁有父母，我們失落了，他們安慰；我們身旁有老師，我們迷茫了，他們引領(lǐng)。最重要的是我們擁有自己，我們還年輕，我們還有夢想。
壹三年，猶未越；心中愿，可實(shí)現(xiàn)？
登高樓，看盡遠(yuǎn)方天闕，
壯志愿行萬千事，笑談又添新風(fēng)彩。
待明年，龍門圖上看，盡騰躍。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認(rèn)可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因?yàn)槟阋粋€人；我們在這里倒下，因?yàn)樗鼤屛覀冎匦抡酒饋?。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個新的開始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí)，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財(cái)富將是浮云。如果沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么成倍增長的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會存在，更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實(shí)用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學(xué)習(xí)心態(tài)很好，學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請。
溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當(dāng)你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談?wù)撁魈?，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認(rèn)為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學(xué)。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是06班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級代表在這里發(fā)言。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識，是備考的必作功課。
在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類型題，逐個清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長又短暫，如果成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，這106天將是漫長的。毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕”。我們應(yīng)該說：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床?！?BR> 同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會助你贏在中考！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同參加初中xx屆初中畢業(yè)典禮，我心潮起伏，感慨萬分，心里特別激動。九年級的哥哥、姐姐們：今天，你們已經(jīng)圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，就要離開母校畢業(yè)了。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀！也借此機(jī)會向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意！
殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)，懷著依依不舍的心情，訴說我們的心里話，與你們道別。此時，我的心情既高興又難過：高興的是你們進(jìn)入高一級學(xué)校繼續(xù)深造；難過的是：我們舍不得與你們分手。同學(xué)們，我們在一起生活了三年，一千多個日夜，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深，此時此刻，我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯。然而，永遠(yuǎn)也抹不去的，是你們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們記得：幾年來，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識。在老師的教導(dǎo)下，我們積極上進(jìn)，不斷成長，思想上也逐步成熟。早上，我們滿懷豪情，迎著初升的太陽高高興興地走進(jìn)學(xué)校；教室里，我們認(rèn)真聆聽老師精彩的講課，在知識的海洋里盡情遨游；操場上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水……這一切，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 同學(xué)們，學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地，我們就像種子，每一顆種子，只要找對了合適的土壤，有了足夠的`灌溉，就能茁壯成長。我們就是在化龍初中這片生命的土地上，找到了自己，播種自己。經(jīng)過初中階段的教育成長，我們大家就像身邊已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹，每個同學(xué)都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。請各位學(xué)兄學(xué)姐們放心：我們六、七、八年級的同學(xué)一定會學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和家長。希望各位大哥哥，大姐姐，在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹，為我們樹立好的榜樣。
你們就要踏上新的征程，在此，我們在校的三個年級的同學(xué)，送給你們一句話：生命的價值在于學(xué)習(xí)，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造！祝愿你們在以后的日子里用實(shí)際行動去履行自己的諾言，去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想，并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華，爭取早日成為棟梁之才！尊敬的老師，親愛的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿懷的思念，托付給明天，讓我們每位同學(xué)，將來成材后，在社會這個更廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們：
大家好！
本期開學(xué)已一個月，你們離小學(xué)畢業(yè)時間僅只有三個月了（大約6月下旬初面臨升學(xué)檢測）。在這里，請問你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺了嗎？找到了緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺了嗎？其實(shí)你們小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著一個新的起點(diǎn)在等著你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
著名作家柳青說：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。同學(xué)們，小學(xué)升初中既是你們?nèi)松猛局嘘P(guān)鍵的一步，也是人生旅途的第一個加油站，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得好的成績，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個話題。你們的學(xué)業(yè)成績、表現(xiàn)、意味著你們是否健康成長，我們學(xué)校高度重視，并把工作重點(diǎn)放到了你們的身上。在這里，我告訴你們：在你們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后沖刺中，我們學(xué)校對你們學(xué)習(xí)成績的分析，你們的表現(xiàn)等，也加深了了解。上學(xué)期，在教師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的努力下，你們班的語數(shù)統(tǒng)考總評成績在全縣名例第三名，得到了上級教育主管部門的充分肯定。這學(xué)期是更關(guān)鍵的時期，學(xué)校對畢業(yè)班老師在幫助你們提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。一是發(fā)揚(yáng)汗水精神；二是力爭以最好的教學(xué)方法和教學(xué)技能幫助你們進(jìn)入最優(yōu)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，在保住優(yōu)尖生和轉(zhuǎn)化差生方面狠下功夫，同時也要求促進(jìn)中等生成績。力爭在畢業(yè)學(xué)期鞏固你們的統(tǒng)考總評成績。尤其在語文方面，更要注意查缺補(bǔ)漏，找準(zhǔn)自己失誤的原因，爭取優(yōu)生比例打一個翻身丈，以縮小語數(shù)間的差距，提高語數(shù)總評成績。只有這樣，才能鞏固前三名或確保全縣4-6名的優(yōu)異成績?，F(xiàn)在，我們班上大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，努力，取得了優(yōu)異的期末成績，各方面表現(xiàn)也很優(yōu)秀，成績冒尖。值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自覺性，成績不是很理想。所以，我們提出成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相精神，互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。再請同學(xué)們思考：如何注意方法，找準(zhǔn)補(bǔ)缺的問題所在及重點(diǎn)難點(diǎn)？同時希望問題多一些的同學(xué)樹立信心，舍得比學(xué)習(xí)好的同學(xué)多花時間，從一個一個的基本問題著手，虛心請教老師和同學(xué)，決不放棄一些能自己解決的問題，你們在這關(guān)鍵時刻背水一戰(zhàn)，加一把勁，相信你們的成績定能來個飛躍。更希望班上全體同學(xué)都在原來的學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)上加倍努力，更上一層樓。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，在成小成績好的同學(xué)，要高瞻遠(yuǎn)矚、胸懷大志，要想到在全鎮(zhèn)乃至全縣同年級同學(xué)中還有很多比我們更優(yōu)秀的同學(xué)，只有不斷努力學(xué)習(xí)才能更加拔尖和優(yōu)秀，決不能驕傲。對于成績相對差一些的同學(xué)，也要樹立信心，用實(shí)際行動奮起直追，不能停留在口頭上。只有充分?jǐn)D時間查缺補(bǔ)漏，找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)困難的原因和學(xué)習(xí)問題在哪些方面？是努力不夠嗎？還是不懂不問。毛主席曾經(jīng)說過：知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的虛為和驕傲，決定的倒是其反面，誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。你做得怎么樣呢？請各自多作自我檢查。比如：你認(rèn)真分析一下，你語文、數(shù)學(xué)問題主要屬于哪方面的，該如何從基礎(chǔ)方面補(bǔ)起？如果是該記的知識沒記住，那就得多花點(diǎn)一些時間用心記住才行。是理解記意的就得在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記，如：在計(jì)算方面的一些法則、定義、公式等等，你必須先理解它的意義，再多讀記住它，一個一個問題解決，才能收到事半功倍的效果。因此，你就得在老師指導(dǎo)下克服重重困難，反復(fù)練習(xí)，持之以恒，相信這些問題會迎刃而解。語文也一樣，該如何補(bǔ)就如何補(bǔ)。首先找準(zhǔn)存在問題的原因是什么？請我們的同學(xué)們拿出實(shí)際行動來。在畢業(yè)前的三個多月時間里還來得及。你們?nèi)巳硕家幸粋€明確的努力方向。畢業(yè)班的老師會為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，和你們一道，更加兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦，不厭其煩的引導(dǎo)幫助和啟發(fā)你們，會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這短短三個多月的時間里，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級同學(xué)樹立良好的榜樣；在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，端正態(tài)度，主動學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以良好的心理素質(zhì)和對考試形勢的正確分析，平時以誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對檢測，決不作弊，正確面對自己的成績，力爭以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。下面我代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求：
首先，要學(xué)會有計(jì)劃、科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的人生。每一個人應(yīng)該有設(shè)計(jì)自己人生藍(lán)圖的欲望，或長遠(yuǎn)，或近期，甚至是一個月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠(yuǎn)人生設(shè)計(jì)是“為中華之崛起而讀書”。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己的既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無論遇到什么困難和阻隔，都能義無反顧，就像巴爾扎克寫在手心里的信條——“我能摧垮一切障礙”，這是一種堅(jiān)持的品質(zhì)和毅力。小學(xué)六年級是你們?nèi)松囊粋€重要的轉(zhuǎn)折期，是打好基礎(chǔ)，向初中過渡的關(guān)鍵時刻，所以，我們應(yīng)在這短短的三個月靜下心來好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在各方面錘煉自我，握好筆，在人生的畫板上精心勾勒。比如：
1、要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，做好一天的學(xué)習(xí)安排。如早上起床讀背語文或數(shù)學(xué)概念等。回家寫完作業(yè)后，必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。平時的練習(xí)，要專攻自己的弱項(xiàng)，而不要機(jī)械的訓(xùn)練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的'練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。
3、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神，積極進(jìn)取。具我們了解在座的同學(xué)中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、（也有不打架就覺得生活不精彩的、）還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué)，現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段比較粗淺的知識，等到升入初中再補(bǔ)，恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢，為時已晚”了。
第二，立人先立德，從“小事”做起。對于一個人而言，品德是最重要的，這也就是做人。就比方說遇到老師時打招呼，這是一個很小的事，但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人，他（她）的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時這種行為也會給別人帶去快樂。你說，區(qū)區(qū)小事小嗎？再說隨地吐痰問題，曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想，這樣的事小嗎？如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡單、細(xì)小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“把簡單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡單了?！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們在小事中立大德。
第三，培養(yǎng)自己超強(qiáng)的責(zé)任感。每個人都是一個世界，而集體是個大世界，小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。我們每一個人都應(yīng)該樹立“學(xué)校榮辱，我的責(zé)任；班級榮辱，我的責(zé)任”的意識。具體的講，比方說班級環(huán)境美化及保潔問題，這不是哪一個人的事，大家都有責(zé)任美化這方天空。你得主動地投入到這一項(xiàng)工作中去，知道自己什么時候值日，干什么事，干到什么程度。面對整潔的環(huán)境，我們還要學(xué)會善待，珍愛別人的勞動成果，這就是責(zé)任。還有，譬如犯錯誤了怎么辦，這本來是很正常的事，對于一個人來說，犯錯誤是在所難免的，就看你以什么樣的態(tài)度去對待它。具有改正錯誤的勇氣是非常必要的，因?yàn)檫@樣才是對我們自己人生成長負(fù)責(zé)的正確做法。責(zé)任感，是一種生活態(tài)度，擁有了它，我們會贏得生活。
請同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸肮Ψ虿回?fù)有心人！”、“你要想收獲，就必須付出，必須下功夫”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人?！?BR> 在你們畢業(yè)前的三個月，讓我們以下面這個故事來鞭策自己吧。
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
再過三個月你們即將畢業(yè)，我們百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我們與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至煩惱，感謝你們給成小希望和信心。
同學(xué)們，成小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們希望你們能加倍努力，更希望不斷聽到你們的進(jìn)步。我們祝愿，將來你們長大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會的棟梁。
親愛的同學(xué)們，在你們畢業(yè)前夕離別學(xué)校之際，我們有幾句話作為禮物送給你們，希望你們能用心簽收。1、做一個心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。2、做一個會與人溝通的人，用善良的語言、智慧的語言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。3、做一個懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。4、做一個常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。5、做一個愛讀書的人，與好書為友，你會更加睿智和開闊。6、做一個能堅(jiān)持好習(xí)慣的人，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄。7、做一個勤奮進(jìn)取的人，天道酬勤，自己的命運(yùn)把握在自己手里。8、做一個會感動、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會更加豐富。同學(xué)們，帶上這些繼續(xù)前行吧，將來不要忘了，成小，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，成小這個充滿愛的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你，愛著你；不要忘了，一直會有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛，我們深深地祝福你們！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十九
演講的技巧再高，沒有好的觀點(diǎn)及足夠的深度都會顯得蒼白無力，而好的切入點(diǎn)可以在最短的時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣，令聽眾很容易進(jìn)入演講者設(shè)計(jì)的語境當(dāng)中，從而達(dá)到演講者的預(yù)期效果。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的發(fā)言，希望大家喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(2)班的冼慧嵐。很高興今天能夠站在這里和大家交流，下面是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助：
第一、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天我回家都會先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且，我會充分利用零星時間，零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的時間。
第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上，利用半個小時的時間回憶今天所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。
第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要保證學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)校的作息時間。同時，做事不拖拉，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天的事絕不留到明天。另外，配合好老師，認(rèn)真學(xué)好每一科。如果上課認(rèn)真聽了，就會收到事半功倍的效果，會比課后花很多時間做很多的題好。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
第四、要熱愛班集體、互相幫助。
一，或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛，共同進(jìn)步!在這方面，身為副班長的我，我會盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣!比如，我在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動給他們解答一些難題。第五、要堅(jiān)持不懈我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要毅力，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的不足，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以全新的面貌迎接每一個全新的開始。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
時間似水，再過四個多月我們六年級的學(xué)生們，即將畢業(yè)，邁入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。今天召開新學(xué)期開學(xué)典禮，我作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到很榮幸，這是老師、同學(xué)們對我的鼓勵和信任。我相信在座的各位同學(xué)也和我一樣感到時間緊迫。這個學(xué)期對我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的一個學(xué)期，就好比是一個岔路口、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是一個決定我們?nèi)チ舻囊粋€重要時期。
同學(xué)們，讓我們一起加油。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始，讓滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦努力的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在任課老師、家長的悉心指導(dǎo)下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步，克服困難投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學(xué)的大門，走上人生的另一個階梯吧!
同學(xué)門，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后，勝利永遠(yuǎn)在努力的后面，讓我們一起努力吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學(xué)期里，我升入了六年級，成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，真令人激動啊!
開學(xué)伊始了，老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭取進(jìn)步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)好每門常科，主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣，只有樂于學(xué)，才能勤學(xué)，此外還要善于學(xué)，合理安排時間，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，協(xié)助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是0806班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長，時間將我們推到了初三的關(guān)鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對中考倒計(jì)時的第106天，我們?nèi)f般加倍努力！在這緊張總復(fù)習(xí)的時候，我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助！
第一，擬定好一個復(fù)習(xí)計(jì)劃。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識，是備考的必作功課。
第二，有舍有取，找到適合自己的方法。
初三的復(fù)習(xí)是對以往知識的全面。
總結(jié)。
和提煉，需要每個人依據(jù)自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記，參考書上的每一道題都做的，不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人，沒有輕重的取舍會造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭的中考沖刺中，應(yīng)分清楚哪些知識是早已熟認(rèn)或是可以僅作了解的，哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識，或許會讓你事半功倍。
第三，要有責(zé)任心，不懂就要問。
在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類型題，逐個清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
第四，把握節(jié)奏，勞逸結(jié)合不會休息的人，就不會學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨，低效率地學(xué)，不如先休息好，當(dāng)精神飽滿的時候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時間，而是比效率。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長又短暫，如果成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，這106天將是漫長的。毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕”。我們應(yīng)該說：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床 ?BR> 同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會助你贏在中考！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想，又一個嶄新的學(xué)期開始了，首先，請?jiān)试S我代表高二年級、高三年級的全體學(xué)生以及學(xué)生會全體成員對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”在這個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學(xué)率第一，今年8月高揚(yáng)奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語、數(shù)學(xué)狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學(xué)高考成績在600分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為傲的成績和“崇尚一流、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學(xué)子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛，球場上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽到的是一片瑯瑯的讀書聲，辯論會上慷慨激昂的發(fā)言；感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學(xué)們睿智的思維。
兩年前，當(dāng)我懷揣著理想踏入一中大門時，我就暗暗警示自己這是一個高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處。許多身邊的同學(xué)、朋友讓我感受到什么是腳踏實(shí)地，什么是勤勤懇懇。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學(xué)弟學(xué)妹們提個醒，走進(jìn)一中，就必須做一名堂堂正正的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)一中人“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動自覺地學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就必須做年輕人的標(biāo)兵，遵紀(jì)守法，明禮誠信。
維爾哈倫說：“生活是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己?！兵P凰集香木自焚，復(fù)而從死灰中新生。知識便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學(xué)弟學(xué)妹們，我們要做的只有三件事：學(xué)習(xí)、生活和做人，高一的同學(xué)們，融入熱血沸騰的曲靖一中吧，用行動來證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛的同學(xué)們，請記住今天！記住這個美好的時刻，因?yàn)槲覀兪菐е恋榈榈南ＭシN的，我們一定會有沉甸甸的收獲！讓我們謹(jǐn)記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們在新學(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇二
大家好：
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您?。?BR> 六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話：“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光。”因?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您?。?BR> 六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光?！币?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇四
時間過得真快，畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。
我們整天埋頭學(xué)習(xí)，為的就是能考出優(yōu)異的成績，不辜負(fù)老師、家長的期望，也為了進(jìn)入好的中學(xué)，首先就要改掉6年級前的壞毛病，做一個德、智、體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。粗心，是我的壞毛病之一。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時，把作業(yè)的內(nèi)容漏寫不然就是寫錯，寫6時不小心寫成0，寫7時不小心寫成1，導(dǎo)致我的作業(yè)錯得一蹋糊涂，這也是媽媽煩惱的事情。壞毛病之二，不認(rèn)真。
在3、4年級時，老師的家訪總寫著我“不認(rèn)真”的字眼，媽媽也時常提醒我要認(rèn)真，可是，有時上課，我總會“讓”耳朵飛到很遠(yuǎn)的地方，老師的講課一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。幸好，這些毛病在我5年級時就差不多改掉了，所以，現(xiàn)在我的成績也是較好的，上課時也認(rèn)真多了，老師提問也都答出來了，寫作業(yè)都有檢查2遍以上。
我相信，我一定會是個合格的畢業(yè)生。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇五
大家好！
我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天，我們在這里隆重集會，參加我校20xx屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體在校生向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，四年一千多個日夜就這樣匆匆度過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！四年來，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個個難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，你們共同探討；班會課上，你們暢談理。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
學(xué)哥學(xué)姐們，你們承載了老師—父母太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”，成為“和諧的'人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學(xué)哥學(xué)姐們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證，在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)“立志厚德，求實(shí)創(chuàng)新”的精神，發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞，篤志成才”的精神，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇六
新學(xué)期好！
對于我們六年級的同學(xué)們來說，今天，就是我們在小學(xué)里參加的最后一個開學(xué)典禮了。依稀間，一年級時第一次背著書包興高采烈地來上學(xué)的情形就在眼前。感謝老師的教導(dǎo)，讓我們在人生的起點(diǎn)上，向著未來勇敢的奔跑，放飛心中的愿望。
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在老師的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學(xué)期，六年級同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
下午好！
首先我要給大家講一個故事：曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭?！币粋€工人說：“我在建房子。”一個工人說：“我在建設(shè)美好家園。”
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢？首先是來源于認(rèn)識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認(rèn)識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。
我認(rèn)為我們應(yīng)有的狀態(tài)是：
1、“山外有山，樓外有樓”
2、自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力?！皼]有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是進(jìn)步。
緊張。充足的時間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以，“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習(xí)。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險(xiǎn)阻，迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度。肯吃苦重實(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴(yán)格。明確老師的一番苦心，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志。
剩下兩個月的時間里我們要盡力而為，全力以赴，持之以恒，堅(jiān)決不能半途而廢。
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
總之，我們xx界的同學(xué)們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷，奮斗吧，同學(xué)們！
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級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
我是初三(xx)班的xxxx，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR> 初中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇九
今天，我懷著非常激動的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是您，使夢想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來到這里，是您，您教會我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來，您用心教育著我們，用愛呵護(hù)我們。我們感謝您??！
六月，有驕陽熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口，直面人生的選擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動場上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開，笑逐顏開的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈?，所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過，我想我們不會相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢想和希望，邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里，我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們在求索的道路上前行；是誰，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時指明前進(jìn)的方向，在失意時送來溫情的話語。老師，在我們的成長史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請?jiān)试S我代表初三年級所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶，沒有一個人可以取代另一個人，沒有一段時光可以取代另一段時光?！币?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年，所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無限華光。
最后，祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我是六（6）班的x*。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任！在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小學(xué)生活了，在小學(xué)的六年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級以來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的班主任何老師，她同時也是我們的語文老師，我們非常尊敬她，這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上，何老師總是早早來到教室，鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到，何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后，她會坐下仔細(xì)觀察，看哪些同學(xué)懂得自覺看書，自覺讀書，然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚(yáng)。我覺得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下，很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了，在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候，何老師一般大部分時間都在教室里，聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話，都會及時提醒他：“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢?！焙卫蠋熯€經(jīng)常說：“讀書時身子要坐直，雙手把書捧好，放開聲來讀，這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神，又整齊，何老師就會很開心地表揚(yáng)我們：“你們讀得太好了，我越聽越想聽了，希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書，這樣會收獲很多的?！闭Z文課上，何老師總是很認(rèn)真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了，便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。
何老師不僅在語文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后，何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好，何老師都會及時教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課，何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足，以便我們下一周做得更好，進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說：“做人做事要有責(zé)任感！要有一顆感恩之心，只有有責(zé)任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好。”平時，何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn)，適時加以引導(dǎo)，及時地提醒，循循善誘，因此，很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。課余時間，多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書，開闊了視野，增長了見識。就是在六年級這個青春早期，很多同學(xué)們也過渡得比較自然，沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然，也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝異服，也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學(xué)習(xí)小組，讓班干管理班級，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，在小組與小組之間展開競爭活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法，、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說到廖老師，他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師，我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)！說起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室，這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課，同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚，生氣沖動是很少的事，當(dāng)某個同學(xué)做不好的'時候，廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”，每次老師批評同學(xué)，我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑，在笑聲中，犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤，決心改正；笑聲中，其他同學(xué)提高了警惕性，不再犯同樣的錯誤；笑聲中，我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定，對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快，融融恰恰，在這種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動，也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來，理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白，理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。
各位叔叔、阿姨們，聽了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲：“老師，謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前，整個班班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)深厚，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中，我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底，我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然，這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的，在此，請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲：“謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，再過不久，我們將迎來人生第一次考驗(yàn)：xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關(guān)心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我校畢業(yè)生八百多人，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，高手如云。今天，我作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會，我表示十分地感謝！
家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo)。我們的老師十分敬業(yè)，他們幾乎將所有的時間都花在對學(xué)生的教育上。上課時，當(dāng)講到重點(diǎn)的知識時，一字一頓，似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識刻進(jìn)我們的大腦；鈴聲響了，還不忘一句叮囑：將作業(yè)完成，做不好的，明天問我。前一天測試的試卷，第二天，能準(zhǔn)時發(fā)到我們的手中，那朱紅的批改，印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己，很多時候到了晚上十點(diǎn)半左右，就開始打瞌睡，遇到難題或復(fù)雜演算的題目，就想直接跳過去，但時，想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵的眼神，我仿佛看到了燈塔上的明燈，它指引著我這條揚(yáng)帆起航的小船，迎風(fēng)破浪，奮勇前行！迷霧遮不住雙眼，因?yàn)橛欣蠋焸冏鑫业亩媸郑焕щy壓不彎我稚嫩的脊梁，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！在壽春中學(xué)，我渡過了將近三年的美好時光，我們現(xiàn)在是九年級了，不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強(qiáng)，尤其是在這最后的沖刺階段，更要不怕吃苦，挑戰(zhàn)困難，讓生命奏響青春的強(qiáng)音，讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光！
今天來參加家長會的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長，我作為學(xué)生代表，在此真誠地向你們表示感謝：叔叔阿姨，爺爺奶奶，你們辛苦了！同時，我代表與會的100名學(xué)生，向家長和老師們表態(tài)：在最后的一個月里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，決不辜負(fù)你們的殷切希望！我們決心在今年的中考中，勇創(chuàng)佳績，為自己奠基，為家庭添彩，為母校爭光！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進(jìn)軍的號角。今天中心學(xué)校在這里組織召開九年級畢業(yè)班教師會，這次會議是明確目標(biāo)，加油鼓勁的誓師會。借此機(jī)會，我首先真誠地感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持，由衷地感謝中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的理解和厚愛，衷心地感謝我校本屆九年級所有任課教師、八年級生、地任課教師及班子人員對我工作的大力支持。眾所周知，九年級是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好九年級教學(xué)管理顯得尤為重要，學(xué)校也非常重視。今天召開九年級的任課教師會旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為奪取今年中考決勝給老師們加油!關(guān)于九年級和八年級生地會考我講五個方面：
第一、本屆九年級現(xiàn)狀。
本屆學(xué)生從七年級開始設(shè)臵了4個平行班，兩個實(shí)驗(yàn)班。目前九年級在?？?cè)藬?shù)從上學(xué)期362人遞減至319人。學(xué)生流失量有點(diǎn)過大，且學(xué)生厭學(xué)情緒太重，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差，導(dǎo)致有些教師教學(xué)情緒也受到波動，以至于教學(xué)效果欠佳，但是從優(yōu)生潛力上來看較之于上屆具有一定的優(yōu)勢。因此我相信通過近三年的打造，本屆畢業(yè)生一定會讓人刮目相看的。
第二、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆九年級群體中有長期從事畢業(yè)班教育教學(xué)的中老年教師，如李中校、劉舟階、劉順坤等，也有少數(shù)年輕有為的青年教師如李龍國、呂福林、彭校群等。老師們，學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位，這既有學(xué)校對我們的信任，也有學(xué)生、家長對我們的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高做出貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校一直非常重視畢業(yè)班工作，視九年級為學(xué)生生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。最近兩年，我校事情不斷，全體同仁尤為痛心，我們塘田市鎮(zhèn)中學(xué)輸不起，尤其是九年級輸不起。因此在座的教師必須從現(xiàn)在做起，抓牢、抓實(shí)。當(dāng)然，生、地任課教師也必須同心同德，為學(xué)校的前途努力教學(xué)，因?yàn)楸緦蒙?、地會考是閉卷考試，且成績算入中考成績。
第三、為了提高我校的升學(xué)率，本學(xué)期我們增添一下幾條措施：
1、早輔時間全部由班主任深入課堂，負(fù)責(zé)管理;。
5、實(shí)行行政聯(lián)點(diǎn)到班，加強(qiáng)學(xué)校對九年級的管理力度;。
第四、確定我校今年中考的目標(biāo)：
1、xx年考入一中人數(shù)應(yīng)達(dá)100-120人，每班確保進(jìn)入一中英才班學(xué)生不少于25人，其他四個普通班也應(yīng)該加強(qiáng)教育教學(xué)力度，力爭每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校綜合評比應(yīng)進(jìn)入全縣前15名，力爭進(jìn)入前10，并且個別科目在班平、校平上爭取進(jìn)入全縣前5。
最后我提幾點(diǎn)建議：
1、團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。教師要緊張起來，圍繞中考目標(biāo)認(rèn)真上課;教師要制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息。
2最近學(xué)校應(yīng)該織一次月考，認(rèn)真分析，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)。抓差生，多鼓勵;抓優(yōu)生，多督促。建立班主任為主，任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。班主任抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持(電話聯(lián)系、家訪、請家長到校等方式)，同時班主任也應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。九年級科任教師狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。要做到”三優(yōu)先“：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生;”四跟蹤“：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤。
總之，圍繞”各科提高，總體提升"的戰(zhàn)略目標(biāo)，以人為本，整體協(xié)調(diào)，合力攻堅(jiān)，打好學(xué)校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高九年級整體教學(xué)質(zhì)量的歷史責(zé)任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。
老師們，態(tài)度決定高度、管理決定成敗、思路決定出路，畢業(yè)班的工作千頭萬緒，每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好，否則會給教育教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作，把兩個半月的工作做好，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，一定會取得20xx屆畢業(yè)班工作的勝利。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！我是來自高二（17）班的付光行健。在這個莊嚴(yán)神圣的時刻，請?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意，代表望中20xx多名學(xué)弟學(xué)妹們來為高三的學(xué)長們壯行，衷心地祝賀學(xué)長們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程！
看到“畢業(yè)典禮”這四個大字，我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時間一晃而過，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實(shí)的時光。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。三年時間，一千多個日日夜夜，校園的每個角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫在臉上，更寫進(jìn)了望中的希望。
再過一天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓?jiān)信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的消息?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，你們一定會讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動的。既有對高三學(xué)習(xí)生活的期待，也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們不怕，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀儤淞⒘税駱?；我們無畏，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较?。我們不會面對晚霞幻想，而是迎著晨曦?shí)干。我們必將堅(jiān)定信念，一往無前。
尊敬的學(xué)長們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于你們的20xx拿下！望中的未來應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來努力奮斗，為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛的學(xué)長們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。希望母?！皫熒鸀楸尽⒑椭C教育、主動發(fā)展、富有特長”的辦學(xué)理念和孝愛文化的校園精神永遠(yuǎn)激勵著我們不斷取得新的進(jìn)步！在未來的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽儠r，請不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們?；啬感？纯?！
學(xué)長們，祝你們成功！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！記得兩年前，同樣是開學(xué)典禮，我們還覺得高考很遙遠(yuǎn)，如今卻只有二百多天，我們就將為自己的高中學(xué)習(xí)畫上句號。踏著舊的征程，走入新的戰(zhàn)場，在那里，有學(xué)哥學(xué)姐們戰(zhàn)斗所留下的汗水，淚滴和笑顏；在那里，有他們青春成長的足跡；在那里，有他們拼搏締造的輝煌。而今，作為走在畢業(yè)前線的我們，帶著些許青春的悸動，懷揣著自己多年的希望，努力去實(shí)現(xiàn)屬于未來的夢想。
新的學(xué)期，一個對我們與以往不同的學(xué)期，我們要拿出更多的專注，更多的熱情去學(xué)習(xí)。高考，是中國學(xué)生特殊的一段青春。這段青春，我們完全屬于自己；這個過程，沒有人能代替我們；這段回憶，值得一生去體味。其中的汗，慢慢流下，也許累，也許熱，但只要挺住，就是勝利，我們相信堅(jiān)持不懈的自己；其中的淚，緩緩品嘗，可能苦，可能澀，但我不勇敢，沒人能替我堅(jiān)強(qiáng)，我們相信勇敢無畏的自己；其中的笑，輕輕揚(yáng)起，一定甜，一定美，化繭成蝶，總是痛并快樂著，我們相信未來無限的自己。
不蹲一次，就不知道站起來有多痛快；不狠一次，就不知道自己的潛力有多大。我們身旁有同學(xué)，我們疲憊了，他們鼓勵；我們身旁有父母，我們失落了，他們安慰；我們身旁有老師，我們迷茫了，他們引領(lǐng)。最重要的是我們擁有自己，我們還年輕，我們還有夢想。
壹三年，猶未越；心中愿，可實(shí)現(xiàn)？
登高樓，看盡遠(yuǎn)方天闕，
壯志愿行萬千事，笑談又添新風(fēng)彩。
待明年，龍門圖上看，盡騰躍。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認(rèn)可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因?yàn)槟阋粋€人；我們在這里倒下，因?yàn)樗鼤屛覀冎匦抡酒饋?。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個新的開始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí)，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財(cái)富將是浮云。如果沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么成倍增長的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會存在，更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實(shí)用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學(xué)習(xí)心態(tài)很好，學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請。
溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當(dāng)你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談?wù)撁魈?，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認(rèn)為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學(xué)。
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是06班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級代表在這里發(fā)言。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識，是備考的必作功課。
在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類型題，逐個清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長又短暫，如果成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，這106天將是漫長的。毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕”。我們應(yīng)該說：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床?！?BR> 同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會助你贏在中考！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同參加初中xx屆初中畢業(yè)典禮，我心潮起伏，感慨萬分，心里特別激動。九年級的哥哥、姐姐們：今天，你們已經(jīng)圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，就要離開母校畢業(yè)了。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀！也借此機(jī)會向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意！
殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)，懷著依依不舍的心情，訴說我們的心里話，與你們道別。此時，我的心情既高興又難過：高興的是你們進(jìn)入高一級學(xué)校繼續(xù)深造；難過的是：我們舍不得與你們分手。同學(xué)們，我們在一起生活了三年，一千多個日夜，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深，此時此刻，我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯。然而，永遠(yuǎn)也抹不去的，是你們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們記得：幾年來，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識。在老師的教導(dǎo)下，我們積極上進(jìn)，不斷成長，思想上也逐步成熟。早上，我們滿懷豪情，迎著初升的太陽高高興興地走進(jìn)學(xué)校；教室里，我們認(rèn)真聆聽老師精彩的講課，在知識的海洋里盡情遨游；操場上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水……這一切，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 同學(xué)們，學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地，我們就像種子，每一顆種子，只要找對了合適的土壤，有了足夠的`灌溉，就能茁壯成長。我們就是在化龍初中這片生命的土地上，找到了自己，播種自己。經(jīng)過初中階段的教育成長，我們大家就像身邊已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹，每個同學(xué)都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。請各位學(xué)兄學(xué)姐們放心：我們六、七、八年級的同學(xué)一定會學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和家長。希望各位大哥哥，大姐姐，在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹，為我們樹立好的榜樣。
你們就要踏上新的征程，在此，我們在校的三個年級的同學(xué)，送給你們一句話：生命的價值在于學(xué)習(xí)，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造！祝愿你們在以后的日子里用實(shí)際行動去履行自己的諾言，去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想，并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華，爭取早日成為棟梁之才！尊敬的老師，親愛的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿懷的思念，托付給明天，讓我們每位同學(xué)，將來成材后，在社會這個更廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們：
大家好！
本期開學(xué)已一個月，你們離小學(xué)畢業(yè)時間僅只有三個月了（大約6月下旬初面臨升學(xué)檢測）。在這里，請問你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺了嗎？找到了緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺了嗎？其實(shí)你們小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著一個新的起點(diǎn)在等著你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
著名作家柳青說：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。同學(xué)們，小學(xué)升初中既是你們?nèi)松猛局嘘P(guān)鍵的一步，也是人生旅途的第一個加油站，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得好的成績，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個話題。你們的學(xué)業(yè)成績、表現(xiàn)、意味著你們是否健康成長，我們學(xué)校高度重視，并把工作重點(diǎn)放到了你們的身上。在這里，我告訴你們：在你們小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后沖刺中，我們學(xué)校對你們學(xué)習(xí)成績的分析，你們的表現(xiàn)等，也加深了了解。上學(xué)期，在教師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的努力下，你們班的語數(shù)統(tǒng)考總評成績在全縣名例第三名，得到了上級教育主管部門的充分肯定。這學(xué)期是更關(guān)鍵的時期，學(xué)校對畢業(yè)班老師在幫助你們提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。一是發(fā)揚(yáng)汗水精神；二是力爭以最好的教學(xué)方法和教學(xué)技能幫助你們進(jìn)入最優(yōu)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，在保住優(yōu)尖生和轉(zhuǎn)化差生方面狠下功夫，同時也要求促進(jìn)中等生成績。力爭在畢業(yè)學(xué)期鞏固你們的統(tǒng)考總評成績。尤其在語文方面，更要注意查缺補(bǔ)漏，找準(zhǔn)自己失誤的原因，爭取優(yōu)生比例打一個翻身丈，以縮小語數(shù)間的差距，提高語數(shù)總評成績。只有這樣，才能鞏固前三名或確保全縣4-6名的優(yōu)異成績?，F(xiàn)在，我們班上大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，努力，取得了優(yōu)異的期末成績，各方面表現(xiàn)也很優(yōu)秀，成績冒尖。值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自覺性，成績不是很理想。所以，我們提出成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相精神，互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。再請同學(xué)們思考：如何注意方法，找準(zhǔn)補(bǔ)缺的問題所在及重點(diǎn)難點(diǎn)？同時希望問題多一些的同學(xué)樹立信心，舍得比學(xué)習(xí)好的同學(xué)多花時間，從一個一個的基本問題著手，虛心請教老師和同學(xué)，決不放棄一些能自己解決的問題，你們在這關(guān)鍵時刻背水一戰(zhàn)，加一把勁，相信你們的成績定能來個飛躍。更希望班上全體同學(xué)都在原來的學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)上加倍努力，更上一層樓。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，在成小成績好的同學(xué)，要高瞻遠(yuǎn)矚、胸懷大志，要想到在全鎮(zhèn)乃至全縣同年級同學(xué)中還有很多比我們更優(yōu)秀的同學(xué)，只有不斷努力學(xué)習(xí)才能更加拔尖和優(yōu)秀，決不能驕傲。對于成績相對差一些的同學(xué)，也要樹立信心，用實(shí)際行動奮起直追，不能停留在口頭上。只有充分?jǐn)D時間查缺補(bǔ)漏，找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)困難的原因和學(xué)習(xí)問題在哪些方面？是努力不夠嗎？還是不懂不問。毛主席曾經(jīng)說過：知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的虛為和驕傲，決定的倒是其反面，誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。你做得怎么樣呢？請各自多作自我檢查。比如：你認(rèn)真分析一下，你語文、數(shù)學(xué)問題主要屬于哪方面的，該如何從基礎(chǔ)方面補(bǔ)起？如果是該記的知識沒記住，那就得多花點(diǎn)一些時間用心記住才行。是理解記意的就得在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記，如：在計(jì)算方面的一些法則、定義、公式等等，你必須先理解它的意義，再多讀記住它，一個一個問題解決，才能收到事半功倍的效果。因此，你就得在老師指導(dǎo)下克服重重困難，反復(fù)練習(xí)，持之以恒，相信這些問題會迎刃而解。語文也一樣，該如何補(bǔ)就如何補(bǔ)。首先找準(zhǔn)存在問題的原因是什么？請我們的同學(xué)們拿出實(shí)際行動來。在畢業(yè)前的三個多月時間里還來得及。你們?nèi)巳硕家幸粋€明確的努力方向。畢業(yè)班的老師會為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，和你們一道，更加兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦，不厭其煩的引導(dǎo)幫助和啟發(fā)你們，會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這短短三個多月的時間里，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級同學(xué)樹立良好的榜樣；在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，端正態(tài)度，主動學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以良好的心理素質(zhì)和對考試形勢的正確分析，平時以誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對檢測，決不作弊，正確面對自己的成績，力爭以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。下面我代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求：
首先，要學(xué)會有計(jì)劃、科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的人生。每一個人應(yīng)該有設(shè)計(jì)自己人生藍(lán)圖的欲望，或長遠(yuǎn)，或近期，甚至是一個月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠(yuǎn)人生設(shè)計(jì)是“為中華之崛起而讀書”。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己的既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無論遇到什么困難和阻隔，都能義無反顧，就像巴爾扎克寫在手心里的信條——“我能摧垮一切障礙”，這是一種堅(jiān)持的品質(zhì)和毅力。小學(xué)六年級是你們?nèi)松囊粋€重要的轉(zhuǎn)折期，是打好基礎(chǔ)，向初中過渡的關(guān)鍵時刻，所以，我們應(yīng)在這短短的三個月靜下心來好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在各方面錘煉自我，握好筆，在人生的畫板上精心勾勒。比如：
1、要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，做好一天的學(xué)習(xí)安排。如早上起床讀背語文或數(shù)學(xué)概念等。回家寫完作業(yè)后，必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。平時的練習(xí)，要專攻自己的弱項(xiàng)，而不要機(jī)械的訓(xùn)練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的'練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。
3、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神，積極進(jìn)取。具我們了解在座的同學(xué)中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、（也有不打架就覺得生活不精彩的、）還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué)，現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段比較粗淺的知識，等到升入初中再補(bǔ)，恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢，為時已晚”了。
第二，立人先立德，從“小事”做起。對于一個人而言，品德是最重要的，這也就是做人。就比方說遇到老師時打招呼，這是一個很小的事，但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人，他（她）的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時這種行為也會給別人帶去快樂。你說，區(qū)區(qū)小事小嗎？再說隨地吐痰問題，曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想，這樣的事小嗎？如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡單、細(xì)小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“把簡單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡單了?！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們在小事中立大德。
第三，培養(yǎng)自己超強(qiáng)的責(zé)任感。每個人都是一個世界，而集體是個大世界，小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。我們每一個人都應(yīng)該樹立“學(xué)校榮辱，我的責(zé)任；班級榮辱，我的責(zé)任”的意識。具體的講，比方說班級環(huán)境美化及保潔問題，這不是哪一個人的事，大家都有責(zé)任美化這方天空。你得主動地投入到這一項(xiàng)工作中去，知道自己什么時候值日，干什么事，干到什么程度。面對整潔的環(huán)境，我們還要學(xué)會善待，珍愛別人的勞動成果，這就是責(zé)任。還有，譬如犯錯誤了怎么辦，這本來是很正常的事，對于一個人來說，犯錯誤是在所難免的，就看你以什么樣的態(tài)度去對待它。具有改正錯誤的勇氣是非常必要的，因?yàn)檫@樣才是對我們自己人生成長負(fù)責(zé)的正確做法。責(zé)任感，是一種生活態(tài)度，擁有了它，我們會贏得生活。
請同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸肮Ψ虿回?fù)有心人！”、“你要想收獲，就必須付出，必須下功夫”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人?！?BR> 在你們畢業(yè)前的三個月，讓我們以下面這個故事來鞭策自己吧。
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
再過三個月你們即將畢業(yè)，我們百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我們與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至煩惱，感謝你們給成小希望和信心。
同學(xué)們，成小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們希望你們能加倍努力，更希望不斷聽到你們的進(jìn)步。我們祝愿，將來你們長大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會的棟梁。
親愛的同學(xué)們，在你們畢業(yè)前夕離別學(xué)校之際，我們有幾句話作為禮物送給你們，希望你們能用心簽收。1、做一個心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。2、做一個會與人溝通的人，用善良的語言、智慧的語言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。3、做一個懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。4、做一個常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。5、做一個愛讀書的人，與好書為友，你會更加睿智和開闊。6、做一個能堅(jiān)持好習(xí)慣的人，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄。7、做一個勤奮進(jìn)取的人，天道酬勤，自己的命運(yùn)把握在自己手里。8、做一個會感動、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會更加豐富。同學(xué)們，帶上這些繼續(xù)前行吧，將來不要忘了，成小，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，成小這個充滿愛的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你，愛著你；不要忘了，一直會有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。親愛的同學(xué)們，請你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛，我們深深地祝福你們！
謝謝大家！
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇十九
演講的技巧再高，沒有好的觀點(diǎn)及足夠的深度都會顯得蒼白無力，而好的切入點(diǎn)可以在最短的時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣，令聽眾很容易進(jìn)入演講者設(shè)計(jì)的語境當(dāng)中，從而達(dá)到演講者的預(yù)期效果。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的發(fā)言，希望大家喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(2)班的冼慧嵐。很高興今天能夠站在這里和大家交流，下面是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助：
第一、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天我回家都會先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且，我會充分利用零星時間，零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的時間。
第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上，利用半個小時的時間回憶今天所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。
第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要保證學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)校的作息時間。同時，做事不拖拉，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天的事絕不留到明天。另外，配合好老師，認(rèn)真學(xué)好每一科。如果上課認(rèn)真聽了，就會收到事半功倍的效果，會比課后花很多時間做很多的題好。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
第四、要熱愛班集體、互相幫助。
一，或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛，共同進(jìn)步!在這方面，身為副班長的我，我會盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣!比如，我在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動給他們解答一些難題。第五、要堅(jiān)持不懈我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要毅力，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的不足，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以全新的面貌迎接每一個全新的開始。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
時間似水，再過四個多月我們六年級的學(xué)生們，即將畢業(yè)，邁入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。今天召開新學(xué)期開學(xué)典禮，我作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到很榮幸，這是老師、同學(xué)們對我的鼓勵和信任。我相信在座的各位同學(xué)也和我一樣感到時間緊迫。這個學(xué)期對我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的一個學(xué)期，就好比是一個岔路口、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是一個決定我們?nèi)チ舻囊粋€重要時期。
同學(xué)們，讓我們一起加油。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始，讓滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦努力的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在任課老師、家長的悉心指導(dǎo)下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步，克服困難投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學(xué)的大門，走上人生的另一個階梯吧!
同學(xué)門，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后，勝利永遠(yuǎn)在努力的后面，讓我們一起努力吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學(xué)期里，我升入了六年級，成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，真令人激動啊!
開學(xué)伊始了，老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭取進(jìn)步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)好每門常科，主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣，只有樂于學(xué)，才能勤學(xué)，此外還要善于學(xué)，合理安排時間，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，協(xié)助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
級畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是0806班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長，時間將我們推到了初三的關(guān)鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對中考倒計(jì)時的第106天，我們?nèi)f般加倍努力！在這緊張總復(fù)習(xí)的時候，我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助！
第一，擬定好一個復(fù)習(xí)計(jì)劃。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識，是備考的必作功課。
第二，有舍有取，找到適合自己的方法。
初三的復(fù)習(xí)是對以往知識的全面。
總結(jié)。
和提煉，需要每個人依據(jù)自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記，參考書上的每一道題都做的，不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人，沒有輕重的取舍會造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭的中考沖刺中，應(yīng)分清楚哪些知識是早已熟認(rèn)或是可以僅作了解的，哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識，或許會讓你事半功倍。
第三，要有責(zé)任心，不懂就要問。
在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類型題，逐個清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
第四，把握節(jié)奏，勞逸結(jié)合不會休息的人，就不會學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨，低效率地學(xué)，不如先休息好，當(dāng)精神飽滿的時候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時間，而是比效率。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長又短暫，如果成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，這106天將是漫長的。毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕”。我們應(yīng)該說：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床 ?BR> 同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會助你贏在中考！
謝謝大家！