畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)(模板23篇)

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    總結(jié)是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇一
    合:大家下午好!
    男:今天,我們在這里歡聚。
    合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    男:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    女:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    男:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
    女:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。
    女:謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    男:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
    女:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    男:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
    女:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
    男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    女:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    男:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
    女:謝謝家長們對我們的厚望!
    男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
    女:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
    男:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    女:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    男:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
    女:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    男:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    女:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    男:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
    女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    女:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    男:今天,我們以母校為榮!
    女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二
    b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
    a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
    b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
    a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
    b;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。
    a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
    b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
    a;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
    b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
    合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。
    a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    b;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
    合:下面請欣賞——健美操。
    a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
    b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。
    a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
    b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a:我們快樂,我們健康。
    b;我們成長,我們收獲。
    a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
    b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
    合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
    a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
    b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
    合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
    a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
    b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇三
    合:上午好!
    甲:沐浴著六月的陽光
    乙:感受著盛夏的絢爛
    甲:在這歡樂祥和的氣氛中
    乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子——
    合:我們畢業(yè)了!
    甲:下面我宣布——__市__路小學(xué)20__屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長。
    乙:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!
    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長!
    甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;
    乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
    甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對我們的深切期望;
    乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇四
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們在這里歡聚。
    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。乙:敬愛的師長,我們。
    讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您們辛苦了!
    乙:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書記講話,大家歡迎!乙:安書記意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們德興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?,謝謝安書記。
    甲:下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。
    乙:謝謝王忠鵬同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。
    乙:謝謝陳主任,我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!甲:下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。
    乙:謝謝,謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    甲:下面有請?zhí)锢蠋熤v話,大家用熱烈的掌聲歡迎。
    乙:謝謝,謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
    甲:下面請老師講話。
    乙:謝謝某某老師的。
    甲:最后,請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!
    乙:謝謝王老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
    甲:畢業(yè)之際,為表達(dá)我們一點(diǎn)小小的心意,下面請學(xué)生代表為老師贈(zèng)送禮物。
    乙:接下來請欣賞李寶龍同學(xué)帶來。
    的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
    甲:謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。
    乙:下面請欣賞……。
    甲:謝謝,謝謝某某同學(xué)的精彩演出,
    ……。
    甲:最后,再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。
    乙:真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以母校為榮!
    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝,謝謝母校、謝謝老師。
    合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂,祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見!
    班級(jí)這個(gè)大家庭,
    洋溢著我們歡樂的笑,
    四十七個(gè)孩子,
    猶如四十七枝花,
    在這里一起學(xué)習(xí),一起成長;明天我們就要畢業(yè),
    親如兄弟,情似姐妹;
    我們難舍難分,
    不要悲傷,不要哭泣!
    請記住,
    我們最最堅(jiān)強(qiáng)的20××級(jí),
    永恒的20××級(jí)!
    團(tuán)結(jié)友愛,是我們永恒的旋律;頑強(qiáng)拼搏,是我們壓不垮的精神!若干年后,讓我們再次相聚在母校,再來看看為我們嘔心瀝血的:老師!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇五
    合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
    在這六月燦爛的陽光里,
    甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
    乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
    甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
    乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
    甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
    將要告別親愛的老師,親愛的母校
    甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
    合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
    乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
    甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
    乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
    合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
    乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
    甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
    (音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
    甲:五年了,難忘的五年啊!
    乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
    甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
    乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
    甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎(jiǎng)?wù)?
    乙:搏擊長空,茁壯成長。
    甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
    有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
    甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
    乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
    甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
    乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
    甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,
    是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
    合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物)
    甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
    甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
    乙:在今天的.畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
    甲:首先,請聽五年級(jí)一班的詩朗誦《 》
    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
    合:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
    甲:我們有一群好朋友,
    他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
    乙:他們來自不同的地方,
    他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
    甲:請欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》
    乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
    甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽光;
    乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
    甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
    甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,
    唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
    請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
    乙:今天,我們是春天里的小苗苗;
    明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
    請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
    甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材,
    可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
    請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
    乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,
    但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,
    我們難免不明所以的感慨萬千。
    甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,
    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;
    難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;
    難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
    甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
    乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已
    甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
    乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?
    甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
    乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
    甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
    乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
    甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
    甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
    甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
    乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
    合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)
    祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇六
    合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20x屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    三、全體起立,奏唱國歌
    四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
    ……
    (男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來了xx小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。
    (女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    (男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
    (女)下面有請我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    (男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    五、畢業(yè)生代表講話
    ……
    (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    (男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
    (女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
    六、教師代表講話
    ……
    (男)xx的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
    (女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。
    (男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xxx老師講話。大家掌聲歡迎!
    (女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
    (男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
    七、宣布畢業(yè)生名單
    ……
    (女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    (男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請x宣讀畢業(yè)生名單。
    (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
    八、向老師獻(xiàn)花合影
    ……
    (女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
    (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    (女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
    九、合唱《感恩的心》
    ……
    (女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    (男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
    (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
    (男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    十、宣布活動(dòng)結(jié)束
    ……
    (女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    (女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    (男)今天我們是莘莘學(xué)子。
    (女)明天我們是社會(huì)棟梁。
    (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇七
    合:大家好!
    甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
    甲:謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!
    甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
    合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)
    乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
    乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    甲:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!
    乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
    男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!。
    女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxx》。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇八
    合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
    乙:請坐!
    甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的'心情一言難盡?;叵胛迥昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
    乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
    合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
    甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
    乙:有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
    甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們在此為20xx級(jí)兩個(gè)班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視,不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這也正體現(xiàn)了學(xué)校“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的宗旨。在此,我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
    同學(xué)們,你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,將迎來人生中又一個(gè)新的開始,臨別之際,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活,謀求發(fā)展,早傳捷報(bào),!為此,我對你們提幾點(diǎn)希望:
    第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何時(shí)候都要記住,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,沒有知識(shí)就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個(gè)人可以沒有文憑,但決不能沒有知識(shí)和技能?!彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級(jí)工程師,為國家為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,所以同學(xué)們,一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學(xué)那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識(shí)將來才能在社會(huì)上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛?,要善于取長補(bǔ)短,不斷完善自己,使學(xué)習(xí)成為需要,成為習(xí)慣。
    第二、要學(xué)會(huì)做人,做事。
    做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問,也是一門重要的人生課程,你們要學(xué)會(huì)與人合作,善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng),善于汲取各方面的知識(shí),特別要勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中接受鍛煉,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強(qiáng)調(diào)的是,你們一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時(shí)也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé),是否能取得成功,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫,為學(xué)校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人,為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級(jí)老師看護(hù)李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān),種種事例告訴我們,有責(zé)任感的人才會(huì)受到尊重和認(rèn)可,才會(huì)取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠信,就一定能得到好的回報(bào)。
    第三、要做到堅(jiān)持。
    有這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動(dòng)會(huì)上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會(huì)上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué),正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)愛你們!畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。
    我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    (男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
    (女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    (男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
    (女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    (男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (五)畢業(yè)生代表講話
    (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    (男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
    (女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
    (六)教師代表講話
    (男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
    (女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。
    (男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
    (女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
    (男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    (女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    (男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
    (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
    (八)向老師獻(xiàn)花合影
    (女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
    (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    (女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
    (九)合唱《感恩的心》
    (女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    (男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
    (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
    (男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十)宣布活動(dòng)結(jié)束
    (女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    (女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    (男)今天我們是莘莘學(xué)子。
    (女)明天我們是社會(huì)棟梁。
    (男)今天我們歡聚一堂。
    (女)明天我們便是國家的主人。
    (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十一
    (入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們。
    女:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
    女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
    男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
    女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
    男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請?jiān)试S我宣布。
    合:xx小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    男:首先請?jiān)试S我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()。
    女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。
    今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
    現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
    男:xx小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。
    女:六年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
    男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年xx月xx日,我們已長成英俊少年!
    女:漫長而又短暫的六年時(shí)光,我們在xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
    女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
    男:那就讓我們一起來傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來聽聽他們的故事。
    謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會(huì)有很多個(gè)六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
    (音樂:《感恩的心》)。
    女:六年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無窮。
    男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動(dòng)。
    女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
    男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒有您的心血,哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!
    女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
    男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
    女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
    女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!
    男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師!
    (音樂:《青春紀(jì)念冊》)。
    女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
    男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
    女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)。
    女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
    男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學(xué)而自豪,明天,——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。
    男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。——小學(xué)20——屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
    男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。
    女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
    男:同學(xué)們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績時(shí),最激動(dòng)的是他們。
    女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。
    男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。
    女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
    男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
    女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx、xx等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
    男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
    女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
    男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:xx、xx等。
    男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
    作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
    從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
    接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:xx,xx。
    男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
    童年時(shí)夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
    下面請欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
    男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱!
    女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
    男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請欣賞由xx、xx、xx等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
    閉幕詞(音樂:《放心去飛》)。
    女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方xx小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
    男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
    女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
    男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。
    女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。
    男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
    女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵(lì)。
    男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
    合:xx小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十二
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們在這里歡聚。
    乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
    乙:謝謝校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    甲:下面請教師代表---老師發(fā)言
    乙:謝謝老師們的期望和祝福。
    甲:下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
    乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:接下來,我們請?jiān)谛I?--同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!
    甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
    乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
    甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
    乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
    甲:有人說初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?BR>    乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,
    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會(huì)努力的。請聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
    乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:接下來讓我們齊背感恩詞。
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:請同學(xué)們回到座位
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十三
    尊敬的家長朋友們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    今天,我們在這里歡聚,舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮。
    六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
    可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    “告別母校,學(xué)會(huì)感恩”——小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    序言首先請欣賞我們六年級(jí)全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩生育你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
    感恩撫養(yǎng)你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
    感恩幫助你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
    感恩關(guān)懷你的人,
    因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
    感恩鼓勵(lì)你的人,
    因?yàn)樗麄兘o你力量。
    感恩教育你的人,
    因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
    感恩鐘愛你的人,
    因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。
    凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩!
    1、音樂背景《燭光里的媽媽》,主持人配樂誦讀:
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
    在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
    2、生朗誦《感恩父母》。
    父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
    父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
    父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
    當(dāng)我們生病時(shí),無微不至照顧我們的人,是父母。
    當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃,催促我們吃的人,是父母。
    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
    同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
    同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩父母吧!
    祝愿天下所有的父母安康!快樂?。。?!
    3、親子互動(dòng):
    采訪學(xué)生。此刻,你最想對身邊的父母說的一句話是——————。
    讓我們一起深情告白:爸爸媽媽,我愛你們?。ê⒆咏o父母鞠躬或擁抱)。
    4、采訪家長。
    1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:
    漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時(shí)考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗(yàn),你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€(gè)人的成長是一生的事,不是一時(shí)的事,我要請你們記住你們每一個(gè)人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。
    真的,我會(huì)想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),想念你們挨批時(shí)低下的腦袋,不滿時(shí)憤懣的眼神,委屈時(shí)的淚花,想念你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時(shí)我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競爭很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會(huì)很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力奮斗,都會(huì)成功的。
    昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
    2、生朗誦《感恩老師》。
    一)您,是黑夜的啟明星。
    您,是白晝的晴空。
    您,是驕陽下的清風(fēng)。
    您,是雨中的屋檐。
    您,是載送衛(wèi)星的火箭。
    您,是海上的羅盤針。
    您,是大海;
    您,是山川。
    您,是投入,
    您,是付出。
    您就是我們最敬愛的老師。
    二)我原想收獲一縷清風(fēng),
    您卻給了我整個(gè)春天。
    我原想捧起一簇浪花,
    您卻給了我整個(gè)海洋。
    我原想擷取一枚綠葉,
    您卻給了我整個(gè)森林。
    我原想親吻一朵雪花,
    您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
    三)老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
    老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
    老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。
    老師,我想對您說:謝謝!
    3、師生互動(dòng)。
    學(xué)生向六年級(jí)全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!
    1、音樂背景《同桌的你》,課件出示成長照片。
    2、學(xué)生朗誦《感恩同學(xué)》。
    感恩太陽,因?yàn)樗o予我們光明;感恩雨水,因?yàn)樗虧櫫巳f物;感恩星星,因?yàn)樗b扮了夜空;感恩生命,因?yàn)樗S富了自然。此刻,我要特別感恩的是我的同學(xué)!如果說,老師是我們成長道路上的指路人,那么同學(xué)就是我們在成長這條道路上的攙扶者,是一起面對困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,我們才不至于在書山的攀登中感到孤寂,在困難面前才能更有勇氣。
    當(dāng)我考試失敗時(shí),同學(xué)們會(huì)向我投來一束鼓勵(lì)的目光,幫我重新找回自信。
    當(dāng)我成功時(shí),同學(xué)會(huì)伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會(huì)超過你的”使我重新燃起斗志。
    當(dāng)我難過哭泣時(shí),同學(xué)們會(huì)陪我流淚,會(huì)扮鬼臉,講笑話逗我開心。
    當(dāng)我開心時(shí),同學(xué)們會(huì)陪著我笑。當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。
    時(shí)光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個(gè)新的班級(jí),多少次與情同手足的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分?;蛟S,在畢業(yè)之后,我們便各奔東西,真的再也難相見了。
    謝謝!我愛你們!
    3、生生互動(dòng),傳遞友情,我想對你說:
    1、音樂背景《童年》,朗誦《告別童年》。
    童年就像流星,
    從天空掠過,
    轉(zhuǎn)瞬即逝。
    很快,
    我就與童年道別。
    我把它送上書架,
    好能隨時(shí)閱讀。
    美好的回憶化成了一張張相片,
    我把它收進(jìn)相冊,
    看見就會(huì)想起。
    把過往的遺憾折成紙船,
    放進(jìn)小溪,
    讓它順流飄去。
    把童年的純真和善良,
    裝進(jìn)人生旅途的行囊,
    繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
    童年,再見!
    你的過去并不代表失去,
    而是一個(gè)嶄新的開始。
    2、六年級(jí)全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。
    1、校長寄語。
    校長,是我們的?;辏灰粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。尊敬的董校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業(yè)詞。
    我們將銘記董校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)董校長對我們的殷切希望!
    2、結(jié)束語:
    親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
    校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
    同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
    盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。(音樂背景《感恩的心》)。
    合:“告別母校,學(xué)會(huì)感恩”——小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,家長朋友們,再見!
    3、校長和每一個(gè)學(xué)生握手,告別。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十四
    1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:
    漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時(shí)考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗(yàn),你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€(gè)人的成長是一生的事,不是一時(shí)的事,我要請你們記住你們每一個(gè)人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。
    真的,我會(huì)想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),想念你們挨批時(shí)低下的腦袋,不滿時(shí)憤懣的眼神,委屈時(shí)的淚花,想念你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時(shí)我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競爭很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會(huì)很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力奮斗,都會(huì)成功的。
    昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
    2、生朗誦《感恩老師》。
    一)您,是黑夜的啟明星。
    您,是白晝的晴空。
    您,是驕陽下的清風(fēng)。
    您,是雨中的屋檐。
    您,是載送衛(wèi)星的火箭。
    您,是海上的羅盤針。
    您,是大海;
    您,是山川。
    您,是投入,
    您,是付出。
    您就是我們最敬愛的老師。
    二)我原想收獲一縷清風(fēng),
    您卻給了我整個(gè)春天。
    我原想捧起一簇浪花,
    您卻給了我整個(gè)海洋。
    我原想擷取一枚綠葉,
    您卻給了我整個(gè)森林。
    我原想親吻一朵雪花,
    您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
    三)老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
    老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
    老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。
    老師,我想對您說:謝謝!
    3、師生互動(dòng)。
    學(xué)生向六年級(jí)全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十五
    合:大家下午好!
    蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到**。
    李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
    向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
    田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
    蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
    李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
    向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
    向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。
    【感恩的心】
    田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    田:今天,我們在這里起飛。
    李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
    【典禮尾聲】
    向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
    田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
    李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
    蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
    合:(大聲)再見了,母校
    向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
    田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
    李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十六
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
    乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
    乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)。
    甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
    乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
    甲:今天,我們畢業(yè)了。
    乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
    甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)。
    乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。
    甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    (播放畢業(yè)班老師寄語視頻)。
    甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
    (601班王子怡媽媽發(fā)言)。
    乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
    (校長致辭)。
    甲:謝謝竺校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    乙:在此,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
    (學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)。
    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母?!?。
    (詩歌朗誦《親愛的母校》)。
    甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
    (全體唱校歌)。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十七
     生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
     生2:我們共同走進(jìn)
     生合:收獲的七月。
     師1:七月是火熱的季節(jié)。
     師2:七月是離別的花季。
     師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
     師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
     生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
     生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
     師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
     生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
     回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
     學(xué)生開始讀,播放教師圖片
     生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
     生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
     生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
     生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
     生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
     生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
     生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
     生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
     生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
     生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
     生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
     (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
     生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
     放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
     (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
     生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
     (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
     生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
     生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
     生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
     合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
     師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
     師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
     師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
     師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
     師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
     師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
     師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
     師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
     師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
     師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;
     師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
     師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
     師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
     《感恩父母》的ppt停
     師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。
     下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
     播放音樂《母親》第一段
     師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
     師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
     師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的'每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
     師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
     第七部分 結(jié)束(主頁面1)
     放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
     師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
     生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
     生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
     師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
     合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿
     生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
     師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
     師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
     師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
     生1:這里有我們的美好回憶,
     生2:這里有我們共同的愛,
     生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
     生合:老師,再見!
     師合:孩子們,再見!
     《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十八
    合:大家下午好!
    a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到園林一小。
    b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
    c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
    a:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
    b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
    c:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭?。?分鐘)。
    a:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    c:下面我們有請?六(2)班魏希冉。同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘)。
    向:我們相信在以后的道路上,我們都會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。
    ※(校長頒發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影)(5——8分鐘)。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十九
    記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
    二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾。
    那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)。高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
    三、科技節(jié),我們放飛夢想。
    科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個(gè)問號(hào),愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。
    四、運(yùn)動(dòng)會(huì),我們揮灑汗水。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
    五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采。
    每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會(huì)博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái),還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
    六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力。
    難忘在xx區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng):苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
    七、活動(dòng)中心,我們豐富了生活。
    來到xx區(qū)青少年活動(dòng)中心,參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動(dòng)”,是一次融知識(shí)性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動(dòng)所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十
    a:輕輕地,輕輕地我們一起走過。
    b:悄悄地,悄悄地我們一起度過。
    a:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。
    b:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的'舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。
    a:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》。
    合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場。
    音樂2:主持人入場曲。
    一、1、宣布開始。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。
    女:各位老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年。
    女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
    男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語。
    男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
    女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程。
    女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的。
    合:是濃濃的師生情,依依的惜別意。
    男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    課件2:筑夢子衿香園收獲滿滿幸福。
    二、第一篇章:筑夢·收獲篇。
    1.(5.11班)情景劇表演。
    女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
    男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
    (劇中人物旁白)我們長大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
    教室里,我們用勤奮播種希望,
    操場上,我們用汗水灌溉夢想,
    藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢想。
    六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
    六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
    再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
    男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實(shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。
    女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
    男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。
    音樂3:頒獎(jiǎng)曲。
    女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
    男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
    女:下面有請副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
    男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
    男:在這難忘的時(shí)刻,有請獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
    a:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    b:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
    b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
    a:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才,有請主持人閃亮登場。
    課件3:感恩子衿樂園培育天下英才。
    三、第二篇章:感恩·育才篇。
    1.教師代表感言。
    男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
    男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)。
    音樂4:感恩的心。
    2.向老師獻(xiàn)花。
    男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
    女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!
    男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
    女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
    男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺(tái)前來!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái)。
    女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
    3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞。
    男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)。
    女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
    4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)。
    男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
    5.歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
    女:每個(gè)女孩都有如花般的夢想。
    男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
    女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
    表演者:孫碩,孟涵等。
    a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
    b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。
    a:感謝母校,讓我成長!
    b;感恩老師,讓我飛翔!
    現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請主持人閃亮登場。
    課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意。
    四、第三篇章:惜別·情意篇。
    男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香。
    女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。
    男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》。
    1.器樂合奏《茉莉花開》。
    2.同時(shí)現(xiàn)場書寫心愿話。
    女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
    男:同時(shí)讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。
    女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
    器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)。
    3.校長寄語。
    男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)。
    女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!
    男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!
    女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)。
    音樂6:畢業(yè)歌。
    結(jié)束語:
    男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋。
    女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時(shí)光。
    男:帶著母校的殷殷期盼。
    女:帶著老師的濃濃祝愿。
    合:今天,我們又要起航。
    男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。
    女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
    男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
    女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》)。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十一
    尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    xx小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。
    六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
    六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”
    時(shí)光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
    感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
    六年的時(shí)光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
    小學(xué)畢業(yè),這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。
    在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。
    更為令人感動(dòng)的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
    今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。
    xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十二
    甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
    乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
    甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
    甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
    乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。
    甲:我是主持人賀斯祺。
    乙:我是主持人侯博雅。
    甲:第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?
    乙:真令人期待啊,有請……(臨場發(fā)揮)。
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    乙:請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以育英為榮!
    乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
    合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    男:尊敬的各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    合:我們從這里起飛!
    男:“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    ——首先請全體起立,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
    男:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    女:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,大家歡迎!
    女:謝謝虎校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
    女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
    男:在草廟,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。
    下面,有請教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請。
    女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”
    男:有一種激情,恰同學(xué)少年,
    女:有一種情誼,叫心手相牽;。
    男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);。
    女:有一種幸福,叫有你陪伴。
    男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對老師和同學(xué)們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。
    女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號(hào)是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
    女:我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
    男:美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。
    女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    男:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    女:請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。
    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    男:請聽女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    女:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    男:今天,我們以母校為榮!
    女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十三
    昨天我們圓滿結(jié)束了六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考,首先我要祝賀你們非常順利地完成了小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們的成長感到由衷的高興。
    在崇實(shí)小學(xué)、興華藝術(shù)學(xué)校大家相處的這六年,將是我們終生難忘的六年。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了新一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚雖然只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
    我宣布,高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    典禮第一項(xiàng):全體起立,唱國歌。
    典禮第二項(xiàng):介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
    出席今天畢業(yè)典禮在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校校長王校長,學(xué)校黨支部副書記、工會(huì)主席李潤英書記、學(xué)校副校長王永云校長、學(xué)生部臧瑞芹主任、課程部王淑桂主任、行政辦公室宋松利主任、學(xué)校后勤部卞仕明主任、六年級(jí)優(yōu)秀教師代表張芹老師及六年級(jí)全體老師和全體同學(xué)。
    讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心的感謝。
    典禮進(jìn)行第三項(xiàng):畢業(yè)生代表向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請畢業(yè)生代表張夢茹、王勝男同學(xué)致畢業(yè)詞。
    典禮進(jìn)行第五項(xiàng):請六年級(jí)教師代表、高密市優(yōu)秀教師、高密市優(yōu)秀班主任、高密市養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人張芹老師講話。
    典禮進(jìn)行第六項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
    同學(xué)們,情滿崇實(shí)小學(xué),風(fēng)雨同度彩虹下,魂系崇實(shí)小學(xué),揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中。真情你和我,相逢是首歌,也許你不曾預(yù)想,我們一路同行。走過四季,走過崎嶇,提起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴是歡笑!歲月太匆匆,時(shí)光留不住,也許你還不曾感覺,轉(zhuǎn)眼已六年。六年辛苦,六年歡歌,再回首,日日夜夜有溫馨!你們跨越快樂的童年,走進(jìn)燦爛的花季;還記得,你綻開的笑臉如花朵般燦爛,你甜美的笑聲回蕩在耳邊;還記得,你求知的問題如火花般閃耀,你們真摯的友誼如泉水般清純!還記得,你我求知的腳步并肩同行,我們一同書寫陽光詩行,暢談人生理想!歲月如歌,激情才智奏響昂揚(yáng)的旋律,當(dāng)初跨進(jìn)崇實(shí)小學(xué)時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作了走向成熟的熱情與希望!歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初的入學(xué)通知書,如今將變成了初中學(xué)校的通行證!
    在這里,你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章;在這里,你們用智慧和意志鑄就了經(jīng)天緯地的曠世雄才!在這里,你們用生命的激情點(diǎn)燃幸福人生的希望之火;在這里,你們用執(zhí)著和勤勉打造“中國靈魂,世界眼光”的寬廣胸懷!這胸懷貫穿春夏秋冬,是永不改變色澤的太陽和月亮。有多少過程,就有多少激動(dòng);有多少風(fēng)雨,就有多少彩虹;有多少陽光,就有多少燦爛;有多少付出,就有多少成功!
    人生的選擇很多,無論你明天在哪里,我們的關(guān)愛都將與你同在。心有多大,舞臺(tái)就有多大。走進(jìn)崇實(shí)小學(xué)小學(xué),我們對你的一生負(fù)責(zé),成就你一生的夢想!“無為在歧路,兒女共沾巾”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始!現(xiàn)老師分別于火紅的七月,還將相約在美麗的金秋!
    今天我們相聚在一起,讓我們把這美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一點(diǎn)星光在我們的靈魂深處閃耀!風(fēng)雨同度彩虹下,揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中,高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在結(jié)束。最后祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦,光明無限。祝愿老師們身體健康、家庭吉祥!