學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇一
    與其他德育形式相比,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
    我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。
    同學(xué)們,讓我們感念師恩,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    寄語(yǔ)。
    中秋》。
    秋濃了,月圓了,上周我們剛剛送走了教師節(jié),周四我們將迎來(lái)中秋節(jié)!中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
    中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
    中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
    “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,即將開(kāi)始新的征程。首先,我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室歡迎初一新同學(xué),更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!
    今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。
    學(xué),是吸收知識(shí);習(xí),是練習(xí),是復(fù)習(xí)鞏固,最終練習(xí)到極度熟練。你,也許會(huì)問(wèn)究竟是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識(shí)更重要。
    有一個(gè)詞語(yǔ)誤導(dǎo)了太多的人,這個(gè)詞語(yǔ)就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認(rèn)輸,放棄了努力和爭(zhēng)取,甘居人后,其實(shí)非??上?。其實(shí)世界上所有被稱(chēng)作天才的人都不是天生的,而是練出來(lái)的。
    我們來(lái)看看世界級(jí)牛人是怎樣煉成的:
    喬丹成為籃球之神,庫(kù)里的三分變態(tài)準(zhǔn),靠地是千萬(wàn)次的投籃;丁俊暉被稱(chēng)為斯諾克神童,靠的是每天上萬(wàn)次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競(jìng)標(biāo)賽,中國(guó)男子4×100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國(guó)田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬(wàn)次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬(wàn)次的彈奏!
    所以對(duì)于任何技能,我們僅僅知道了,沒(méi)用,我們理解了也沒(méi)用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說(shuō)如果你將來(lái)想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展,能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠(yuǎn),你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對(duì)手!
    看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,都是一種享受,因?yàn)楸藭r(shí)彼地,那個(gè)人和那件事已經(jīng)達(dá)到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥(niǎo)”,但是他們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的練習(xí),千萬(wàn)次的修正,千萬(wàn)次的反思和自我超越,將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外,他就成了大師。
    因此,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,孔子有言“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”。我們需要做的就是將書(shū)本知識(shí)、老師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶、背誦、默寫(xiě)、嘗試再現(xiàn),說(shuō)白了就是練習(xí),不停地練習(xí)!
    不久前,一位中國(guó)著名相聲演員接受中央電視臺(tái)的采訪。記者問(wèn):“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺(tái)后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。
    瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是從口語(yǔ)入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月,復(fù)述了大量的原版書(shū)和各種英語(yǔ)考試題,最終成為身家昂貴的“萬(wàn)能翻譯機(jī)”,繼而創(chuàng)立了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)?!保_(kāi)始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。
    “逆向英語(yǔ)”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見(jiàn):他每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)a4的紙20頁(yè),不達(dá)目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內(nèi)聽(tīng)壞了9部收音機(jī),3部收錄機(jī),4部單放機(jī),用于聽(tīng)寫(xiě)的a4紙更是不知其數(shù)。
    任何一種技能,如果你每天練習(xí)四小時(shí),一周練習(xí)五天,那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂“一萬(wàn)小時(shí)定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。
    所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,只靠?jī)杉拢骸罢_的方法”和“大量的時(shí)間投入”,而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報(bào)”!
    老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿(mǎn)的激情,更加積極的姿態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,共創(chuàng)馮中更加美好的明天!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€須要我們?nèi)バ羞M(jìn),將來(lái)的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。
    學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的`事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生假如不是堅(jiān)持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家;愛(ài)因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運(yùn),用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。
    我的講話完了,感謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
    xx-x爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。
    我們形容冷,會(huì)說(shuō)“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺(jué)到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。
    我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募?,炮彈落在廚房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來(lái)就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開(kāi)始了漫長(zhǎng)的逃亡。奶奶說(shuō),我們?cè)谇斑吪?,鬼子在后邊追;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國(guó),可他們還是不肯放過(guò)一個(gè)平民百姓。
    落后,就可能挨打。
    100年前,一位老師在班會(huì)課上問(wèn)他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),12歲的周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō):“為中華之崛起。”同學(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國(guó)家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬(wàn)中國(guó)人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得祖國(guó)離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺(jué)得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國(guó)不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書(shū),民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。
    今天,我們以國(guó)家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過(guò)嗎?積貧積弱的民族,是沒(méi)有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。?guó)與國(guó)的平等和友好,是要建立在國(guó)力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前,就是中?guó)人在舉國(guó)歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說(shuō),他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國(guó)海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開(kāi)幕式的節(jié)目還沒(méi)有演完,中國(guó)就可以亡國(guó)在一個(gè)小小的日本島國(guó)的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。
    2015年已經(jīng)過(guò)去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國(guó)海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。
    同學(xué)們,美麗的校園不是用來(lái)休閑的,安靜的課桌不是用來(lái)睡覺(jué)的,美好的青春不是用來(lái)虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來(lái)都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。
    加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無(wú)法體驗(yàn)的夸張。
    謝謝。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
    三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
    三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。
    三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    我講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是**。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖。
    言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。
    現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。
    一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說(shuō)文明話,做文明事,樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:
    今天,我升旗講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你是否早到校就能認(rèn)真讀書(shū)呢?“一日之際在于晨”你珍惜時(shí)間了嗎?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。我們的學(xué)校也將擁有強(qiáng)有力的聲譽(yù)。他們將對(duì)你說(shuō):不愧是新世紀(jì)的好學(xué)生。
    我是**。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字!
    我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇四
    道德是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,如果方向錯(cuò)了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國(guó)人自古以來(lái)崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。
    我們所熟知的屈原:為保持高尚的價(jià)格,決不愿與惡勢(shì)力同流合污,他寫(xiě)下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻(xiàn)生命。
    陶淵明這個(gè)名字我們也不陌生:他為保持高尚的德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢(shì)的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點(diǎn)頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)井岡山”的著名詩(shī)句。
    王昌齡有一首詩(shī),高年級(jí)的同學(xué)一定不會(huì)忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)中有個(gè)句子寫(xiě)道:“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。
    是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動(dòng)來(lái)證明自己也是一個(gè)品行高潔的小學(xué)生。
    我國(guó)在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,規(guī)定了我國(guó)公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個(gè)字,要真正自覺(jué)遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€(gè)品行高潔的人是需要長(zhǎng)時(shí)期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。這里給全體同學(xué)推薦一本書(shū),書(shū)名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個(gè)故事》,我相信會(huì)對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個(gè)品行高潔的人。
    老師們、同學(xué)們:
    同學(xué)們,早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)提出如下要求:
    我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。目前,學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志,它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級(jí)的小朋友,在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí),要注意安全,聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發(fā)生。
    根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑,跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。
    拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。
    平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周,學(xué)校將組織緊急安全疏散演練,希望通過(guò)這樣的活動(dòng),大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。
    同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。
    我們形容冷,會(huì)說(shuō)“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺(jué)到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。
    我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募?,炮彈落在廚房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來(lái)就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開(kāi)始了漫長(zhǎng)的逃亡。奶奶說(shuō),我們?cè)谇斑吪?,鬼子在后邊追;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國(guó),可他們還是不肯放過(guò)一個(gè)平民百姓。
    落后,就可能挨打。
    100年前,一位老師在班會(huì)課上問(wèn)他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),12歲的周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō):“為中華之崛起?!蓖瑢W(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國(guó)家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬(wàn)中國(guó)人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得祖國(guó)離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺(jué)得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國(guó)不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書(shū),民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。
    今天,我們以國(guó)家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過(guò)嗎?積貧積弱的民族,是沒(méi)有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。?guó)與國(guó)的平等和友好,是要建立在國(guó)力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前,就是中?guó)人在舉國(guó)歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說(shuō),他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國(guó)海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開(kāi)幕式的節(jié)目還沒(méi)有演完,中國(guó)就可以亡國(guó)在一個(gè)小小的日本島國(guó)的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。
    2015年已經(jīng)過(guò)去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國(guó)海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。
    同學(xué)們,美麗的校園不是用來(lái)休閑的,安靜的課桌不是用來(lái)睡覺(jué)的,美好的青春不是用來(lái)虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來(lái)都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。
    加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無(wú)法體驗(yàn)的夸張。
    謝謝。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我是九年級(jí)3班的。今天,我們上周的值周班級(jí)承擔(dān)了這次升旗活動(dòng)的光榮任務(wù)。
    老師們、同學(xué)們,上周二我們市級(jí)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理大檢查,周五又迎接了鄉(xiāng)政府安全大檢查,獲得好評(píng)!讓我們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌吧!現(xiàn)在,我宣布大理學(xué)九年級(jí)3班“安全教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)全體肅立,升旗、敬禮、奏國(guó)歌。
    同學(xué)們, 同學(xué)講得好,希望同學(xué)們能牢記“安全重于泰山”這句話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。讓我們健康、平安成長(zhǎng),期末考試考出好成績(jī)!帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)!同學(xué)們,升旗組指揮……,升旗手 、 、 、 ,都是我們九年級(jí)3班的.好同學(xué),被我們推薦為光榮的升旗手,展示了我們的班級(jí)風(fēng)采。同學(xué)們,我們九年級(jí)3班在班主李老師的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)都奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),我們加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,我們正團(tuán)結(jié)拼搏,做好期末沖刺,爭(zhēng)取在期末考試中考出理想成績(jī)。下面歡迎上周行政值周講話。
    同學(xué)們,盧主任對(duì)大家上周的表現(xiàn)做出了全面細(xì)致的總結(jié),上周值周組認(rèn)真工作,特別是盧主任,高度重視安全工作和迎檢工作,周二早上親自指揮學(xué)生志愿者突擊整治清理校外公路邊垃圾,認(rèn)真仔細(xì)巡視校園,看到任何細(xì)小紙屑都親自把它打掃干凈,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好行政值周工作。下面歡迎本周行政值周講話。
    同學(xué)們,***主任對(duì)我們提出了本周工作的具體要求,讓我們牢記這些要求,并認(rèn)真地落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們加強(qiáng)期末管理,勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)大家深化安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理和紀(jì)律、安全教育,杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)??!升旗活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序解散。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
    三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
    三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。
    三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    我講話完了,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
    xx-x爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們: 大家上午好!
    今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
    聽(tīng)到這個(gè)話題大家一定覺(jué)得很老,但它不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
    人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)自于細(xì)節(jié),文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。
    文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺(jué)排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是把宿舍收拾得整齊、干凈,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度講,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺(jué)的控制。現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)基本文明舉止都不具備,基本文明規(guī)范都不遵守的人,只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生呢?我覺(jué)得文明的學(xué)生一定是這樣一些人:
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花草,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的支助。
    國(guó)旗下:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生
    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    謝謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇五
    “莫等閑、白了少年頭,空悲切?!贝笏斡⑿墼里w警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    我們?cè)谕娴臅r(shí)候時(shí)間不知不覺(jué)的就溜走了,想要再?gòu)念^來(lái)過(guò)卻一是不行能了,時(shí)間一去不返,但我們可以把時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆忙》的散文,感慨時(shí)間消逝得飛速,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)宏大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?時(shí)間飛逝,歲月如梭,可當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆忙時(shí),日子卻又淘氣地從你的'嘆息聲中飛過(guò)了??同學(xué)們,你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!懊悔更沒(méi)有用,勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學(xué)們,“往著不行諫,來(lái)者猶可追。”過(guò)去假如由于某種緣由奢侈了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起起先抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私袢?,你才能贏得明天!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
    在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿(mǎn)意的'成績(jī)!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是:我愛(ài)我的祖國(guó)。
    我的祖國(guó)是一顆東方明珠,是一條東方巨龍,是一頭正迎著未來(lái)怒吼的雄獅!她有九百六十萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江山……她就是我的祖國(guó),這一切都會(huì)使我們——偉大祖國(guó)的兒女,為有這樣的母親而驕傲和自豪!
    公元一千九百四十九年十月一日,綿綿的炮火依舊在中華大地上轟鳴,而歷史仍跌宕起伏滾滾向前,預(yù)示著一個(gè)新的世界秩序就要開(kāi)始。面對(duì)著極大的困難,伴隨著彌漫的硝煙,我們偉大的革命先輩們不畏艱險(xiǎn)、不畏犧牲,依靠世界上最原始的運(yùn)輸手段:肩挑、手推、人扛,以勇往直前的大無(wú)畏精神,支持著自我解放的洪流,橫掃一切企圖阻擋中華民族重生的殘妖余孽。為背負(fù)數(shù)千年沉淀文化歷史榮耀后,歷經(jīng)百年屈辱沉淪的中華民族再次崛起,譜寫(xiě)了世界人類(lèi)史上又一頁(yè)新的華章。
    當(dāng)我們敬愛(ài)的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,迎著東升的旭日莊嚴(yán)的站在天安門(mén)城樓上,帶領(lǐng)全體華夏兒女,向全世界發(fā)出了中華民族期望已久的聲音——中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這一百多年來(lái)苦難深重飽受蹂躪的中華民族終于迎來(lái)了新世紀(jì)的曙光。
    在中華人民共和國(guó)誕生60年以來(lái),我們偉的的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)下,歷盡了滄桑、苦難、抗?fàn)?、崛起、振奮。
    “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮:歌唱我們偉大的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”。這宏偉響亮的歌聲伴隨我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)向前。過(guò)去的60年見(jiàn)證了一個(gè)走向繁榮輝煌的中國(guó)。
    當(dāng)然,今天的我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子;不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪;不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗?fàn)??;㈤T(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義……無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立。從此、祖國(guó)母親踏上了新的征程!
    我們的祖國(guó)母親已經(jīng)60歲了。60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力在日益增強(qiáng)……這些都是在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
    60年??!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”:祖國(guó)的地“青山著意化為橋”:祖國(guó)的兒女呀“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!
    昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!“中華兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!最后,我要深情地說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——中國(guó)!”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇八
    每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開(kāi)始,寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了,我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
    科利華的同學(xué)們,你們將理解中考的檢閱,期望你們?cè)谌松牡谝淮未罂贾衅扉_(kāi)得勝。
    高一的同學(xué)們,你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路,無(wú)論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園,還是物理奇妙的世界,我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
    高二的同學(xué)們,你們一個(gè)學(xué)期的努力將獲得回報(bào),小高考在即,愿你們勇奪四a。
    高三的同學(xué)們,我們離高考還有一百零六天,一周后我們將告別三位數(shù),迎來(lái)兩位數(shù),這意味著什么,我們每個(gè)人心中都明白。
    x對(duì)青年人寄以厚望:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨x點(diǎn)鐘的太陽(yáng).期望寄托在你們身上?!?BR>    我們正值花季,應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī),應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。
    敢于去想、敢于去做夢(mèng),我們不必須會(huì)夢(mèng)想成真,但它至少給了我們動(dòng)力與目標(biāo),正如加繆所言:“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢(mèng)想并為之努力了,但夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),這并不可恥,可恥的是根本沒(méi)有夢(mèng)想而失敗。關(guān)鍵是,你要敢于去想一些看似不可能的事。
    就比如說(shuō),我覺(jué)得我就是個(gè)再普通但是的學(xué)生,也有過(guò)考得很差的時(shí)候,也曾彷徨過(guò)失落過(guò)。自高中以來(lái)我就幾乎沒(méi)有演講過(guò),高一高二都在臺(tái)下聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言,從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我竟然能站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言??晌掖丝檀_實(shí)站在臺(tái)上,此刻心里有點(diǎn)小緊張,但是我明白沒(méi)有什么不可能的。
    明年的這天,臺(tái)下的你也許就會(huì)站在臺(tái)上。百日后高考揭榜,臺(tái)下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個(gè)考入北大的學(xué)生說(shuō)過(guò):“即使清華北大只要一個(gè)人,那么那個(gè)人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無(wú)限潛力、擁有無(wú)限可能性。
    敢于去想,要加以行動(dòng)才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做,看到無(wú)盡的題海就害怕,被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮,那么夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想,而成了可笑的、空洞的口號(hào),到頭來(lái)只剩下一陣陣叫喊。
    你們是被惰性所引導(dǎo),還是追隨自己內(nèi)心的熱情。
    你們會(huì)選取安逸的生活,還是選取一個(gè)非凡的人生。
    你們會(huì)屈從于大多數(shù),還是會(huì)堅(jiān)守信念。
    你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下,還是會(huì)義無(wú)反顧地前行。
    你們會(huì)失敗害怕而止步不前,還是會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí),勇往直前。
    你們想要波瀾不驚,還是想要搏擊風(fēng)浪。
    你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)。
    你們難道甘心任碌碌無(wú)為的潮水淹沒(méi)頭頂,被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)。
    此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)我們不拼搏,誰(shuí)來(lái)拼搏同學(xué)們,讓我們一齊在新的學(xué)期,用熱情擊響青春之歌,用奮斗鋪就未來(lái)之路!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處的兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的.祝福。
    四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!
    四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!
    如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
    四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
    曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
    至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xxx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十
    秋天就像是一首“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的詩(shī),秋高氣爽,看著那樹(shù)葉讓人浮想聯(lián)翩。
    這是一個(gè)平凡而與眾不一樣的星期一,這周輪到了我們五(六)班做國(guó)旗下講話,我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng),今日天公作美,秋色宜人,秋風(fēng)習(xí)習(xí),白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動(dòng),映襯著同學(xué)們激動(dòng)而喜悅的心境。
    我們井然有序地做準(zhǔn)備,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。望著人山人海的操場(chǎng),我心里惶惶不安,想著自我要應(yīng)對(duì)兩千多人講話,心里就越緊張。隨著主持人一聲令下,國(guó)旗冉冉升起,伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng),同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國(guó)歌。此時(shí)我驕傲我是中國(guó)人!
    之后三個(gè)身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺(tái),他們的聲音時(shí)而雄渾響亮,時(shí)而似高山流水般輕柔舒緩,時(shí)而蒼勁有力,在他們的引領(lǐng)下,讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺(tái),立刻要輪到我講話了,我的手汗津津的,心里好像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下,最終輪到我了,我倒吸一口冷氣,看著臺(tái)下教師那堅(jiān)定的目光,和藹可親的笑容,我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步,大聲朗誦起我的臺(tái)詞,大家的目光都齊刷刷的聚向我,此刻我心中無(wú)比自豪。下頭該我們合唱核心價(jià)值觀之歌,大家唱得格外賣(mài)力,聲如巨雷,十里之外都可聽(tīng)聞。話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。中國(guó),一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,我要讓他轟動(dòng)世界!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十一
    今日,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和教師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。
    作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的教師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的學(xué)校氛圍。
    同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)我們的`要求。所以,正如今日一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家明白,魯迅先生書(shū)桌上的“早字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。
    在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在學(xué)校中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢。
    原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,禮貌守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)精神。所以,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)團(tuán)體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們僅有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
    播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從此刻起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。
    在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不一樣的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)團(tuán)體、對(duì)他人有利,損害團(tuán)體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)教師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自我的行為,我們就必須能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就必須能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
    遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種職責(zé)。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,今日我演講的題目是“營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,共享完美生活”。
    有一位作家說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)箱,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.”書(shū)是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類(lèi)蒙昧的天空,書(shū)是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
    魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書(shū),由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖贪血?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書(shū),寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿(mǎn)頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書(shū),也許是他成為我國(guó)著名文學(xué)家的重要原因吧。另外,我們應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每一天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書(shū)史,很多閱讀,使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的財(cái)富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。
    書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù),是人類(lèi)提高的階梯?!耙槐竞脮?shū)能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪?!彼?,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信閱讀的力量,它讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)優(yōu)裕從容,它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的學(xué)校書(shū)香更加濃郁!讓我們一齊擁抱書(shū)籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。
    在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從此刻做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書(shū)吧!
    最終也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們期待你們書(shū)寫(xiě)輝煌。
    多謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十二
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
    調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
    一、我們要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們也要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
    三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
    四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    親愛(ài)的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的'港灣,和諧的家園!
    謝謝大家。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十三
    在這個(gè)秋高氣爽的天氣里,迎來(lái)了一個(gè)不平凡的星期一,因?yàn)椋袢帐俏覀儼嗌欤∥覀儙е?dòng)的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。
    過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣,連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上,嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),操場(chǎng)上漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái),恨不得升旗儀式快點(diǎn)開(kāi)始。
    主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧?kù)o,“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌,舉起手,注視著升旗臺(tái),目光隨著國(guó)旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來(lái)的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!
    國(guó)歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái),行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,伴著背景音樂(lè),把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而深情,時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境,和主持人的話語(yǔ)融為了一體,就連樹(shù)上的'小鳥(niǎo),都仿佛已經(jīng)聽(tīng)得陶醉了!
    就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽(tīng)的講話當(dāng)中時(shí),我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì),站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了,我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點(diǎn)讓人喘可是氣來(lái)。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語(yǔ)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來(lái)。
    最終,在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下,我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
    大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類(lèi)文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù),這個(gè)似乎是大家比較有共識(shí)的。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu),和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代,美國(guó)有這樣一股思潮,說(shuō)大學(xué)校長(zhǎng)要“經(jīng)營(yíng)”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對(duì)。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營(yíng)”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司,那么就忽視了她在知識(shí)的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到,即使是世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè),也絕對(duì)辦不出像美國(guó)加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校,根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
    同時(shí),我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國(guó)內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮,認(rèn)為我們應(yīng)該把國(guó)外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物。這在總體上是正確的,但是我們絕對(duì)不能把國(guó)外的一流大學(xué)簡(jiǎn)單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前,國(guó)際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識(shí)到,如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話,那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國(guó)家的轉(zhuǎn)型過(guò)程中所起到的重要作用,那么全世界沒(méi)有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國(guó)內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
    大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類(lèi)文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專(zhuān)業(yè),不僅僅是人文社會(huì)學(xué)科,還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等,都在起著這個(gè)作用,因?yàn)檎f(shuō)到底科學(xué)也是一種文化。因此,我們復(fù)旦在前些年開(kāi)始了通識(shí)教育。雖然它在很多方面還需要完善,但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因?yàn)榇髮W(xué),尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué),傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國(guó)教育家德懷特·艾倫說(shuō)過(guò):“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!?BR>    那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
    3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
    (1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
    (2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
    (3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十五
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我今天講話的題目是《讀書(shū)吧,你的.人生將因此而改變!》。?我今天的講話從一個(gè)故事說(shuō)起。
    1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
    可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。?9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
    21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
    在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。
    在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。?你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。
    你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。?讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
    據(jù)學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì),從2003年11月至今,全校師生辦理借書(shū)證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書(shū)情況如此,到圖書(shū)館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。
    謝謝大家!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十六
    各位同學(xué),各位老師:
    早上好。我是六(6)班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周?chē)膊浑y發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
    面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的.確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
    有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴(lài)以立身的文化傳統(tǒng)。“見(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
    在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
    對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
    謝謝大家,我講完了。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十七
    尊敬的老師,各位同學(xué)們:
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
    1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
    2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
    4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
    5,放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。
    6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
    尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十八
    周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個(gè)普通而又特殊的日子,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。
    我們班早早地來(lái)到了操場(chǎng),為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備??粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來(lái),人越來(lái)越多,我頓時(shí)心神不定起來(lái),為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞,生怕錯(cuò)一個(gè)字。
    鈴聲響起,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來(lái)。主持人一聲令下,鮮艷的國(guó)旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國(guó)歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。
    隨著時(shí)間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。
    演進(jìn)漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。
    這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理:在臺(tái)上一刻的閃耀,都是需要臺(tái)下艱辛付出的,這個(gè)道理將使我終生受益。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇十九
    同學(xué)們:
    大家上午好!
    過(guò)幾天就是清明節(jié)了,今天我國(guó)旗下講話的題目是“話說(shuō)清明節(jié)及安全注意事項(xiàng)”。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對(duì)更大更廣。清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,2006年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
    但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。新中國(guó)成立后,人們都在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩的光輝業(yè)績(jī),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),表達(dá)對(duì)烈士的敬仰懷念之情。
    清明節(jié),同時(shí)還叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游、踏青的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。因此,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng),使這個(gè)節(jié)日,除了有慎終追遠(yuǎn)的感傷,還融合了歡樂(lè)賞春的氣氛,是我國(guó)民族傳統(tǒng)中一個(gè)極富特色的節(jié)日。清明節(jié)本身包容著民族的、歷史的、地域的豐富內(nèi)涵,在江南一帶按照傳統(tǒng)習(xí)俗,有吃青團(tuán)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    今年清明節(jié),從4月4日到4月6日放假三天,4月7日(星期四)正常上課。在放假期間,學(xué)校要求全體學(xué)生在遵行民族習(xí)俗的同時(shí),要體會(huì)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正意義,要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,要體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易,培養(yǎng)民族自尊心與歷史責(zé)任感。同時(shí),我們希望同學(xué)們?cè)诜偶倨陂g一定要注意安全,合理安排作息時(shí)間,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    學(xué)生升旗儀式熱愛(ài)祖國(guó)講話稿篇二十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂(lè)、輕松、的暑假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì),再次,我只將一個(gè)問(wèn)題,給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。
    提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
    上周三開(kāi)學(xué)時(shí)間,學(xué)校門(mén)口是車(chē)水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來(lái)到學(xué)校的。家長(zhǎng)的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。或許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好,過(guò)的好,而這樣的愿望說(shuō)到底還是為了你們自己。
    但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?
    就在__月__日,__縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
    在我以為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,各位才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛(ài)心就能防止各位心生惡念防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
    做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
    做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
    做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
    做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的沖滿(mǎn)色彩。
    我想只要同學(xué)們新村愛(ài)心,學(xué)會(huì)感激,一人為善懂得包容,各位就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
    最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。