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實習生管理制度篇一
為方便對學生的統(tǒng)一管理,保持穩(wěn)定,提高工作積極性,現(xiàn)對實習學生工資、福利待遇及有關人事變動作如下規(guī)定:。
1.因酒店與實習生學校有實習協(xié)議,原則上所有實習生不予轉(zhuǎn)正,實習期內(nèi)享受酒店與學校所簽協(xié)議之工資。
2.除工資外,實習學生享受酒店正式員工應享有的食宿及員工活動等福利。
3.在實習期間實習生若表現(xiàn)極為突出者,或有特殊貢獻,在實習期半年后,由部門報批、人力資源部審核及總經(jīng)理批準后可轉(zhuǎn)為酒店正式員工,但必須有三個月的試用期,試用期內(nèi)享受酒店社招人員試用期內(nèi)相應工資待遇,試用期過后方可享受正式員工相應的.工資待遇。
實習生管理制度篇二
醫(yī)學生進行畢業(yè)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高畢業(yè)實習質(zhì)量，加強對畢業(yè)實習教學工作的管理，使畢業(yè)實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各臨床教研室(組)參照執(zhí)行。
1、畢業(yè)實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內(nèi)容。
2、畢業(yè)實習通過臨床實踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學人才，發(fā)展醫(yī)學科學，為促進社會主義現(xiàn)代化建設奠定堅實的基礎。
3、在畢業(yè)實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。
5、通過畢業(yè)實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。
(二)實習要求。
1、實習學生在畢業(yè)實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。
2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作、艱苦樸素的工作作風。
3、實習醫(yī)生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。
4、實習生應按照醫(yī)院安排的實習輪轉(zhuǎn)表到各科室進行實習。在工作中要加強醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。
5、在實習期間因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學院紀律，達到行政處分條件的`，按照規(guī)定上報學校處理。
6、實習期間的日常休息和節(jié)假日嚴格按實習醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行，不得隨意調(diào)換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。
7、嚴格按照科室編排的值班時間及內(nèi)容實習，不準擅自調(diào)班和更換實習內(nèi)容。
8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等)，負責報告自己所管床位病人的病史，及時向帶教老師匯報病情變化。
9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提前半小時上班，做好交接班的準備工作。
10、實習生在醫(yī)療工作中，必須認真執(zhí)行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術通知和各種證明書。未經(jīng)帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。
11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規(guī)定辦理請假手續(xù)。
1、進入我院實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取扣分并上報學院。
2、實習學生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)未掛牌上崗一次扣0.5分。
3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假;。
5、實習同學在醫(yī)院進行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。
6、實習同學每輪轉(zhuǎn)完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。
7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩耍或留宿。若家中親屬來訪，請告知門衛(wèi)。
8、為了保證住宿人員的人身和財產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規(guī)定使用者，除進行罰款外，情節(jié)嚴重者交由保衛(wèi)部門處理。
一、實習人員必須先到護理部辦理有關實習手續(xù)，并由護理部統(tǒng)一安排實習科室。
四、護士長接到實習通知單后，必須給學生指定有豐富臨床經(jīng)驗的帶教老師，未接到通知單，任何科室不得擅自接納實習生，否則一旦發(fā)現(xiàn)，取消實習資格，并給予護士長通報批評。
五、實習期間，必須衣帽整齊，佩戴實習證上崗，不能擅自單獨操作，必須在帶教老師的指導下進行工作。違反醫(yī)院規(guī)章制度，出現(xiàn)護理差錯及事故由自己承擔一切后果。
六、尊敬老師，熱情待患，嚴格遵守醫(yī)院的各項制度，遵守勞動紀律，不遲到，不早退;提前10分鐘到崗。
七、實習生必須堅守工作崗位，不得擅自調(diào)換學習科室，嚴格按護理部的安排如期辦理轉(zhuǎn)科手續(xù)，否則停止實習。
八、每科室實習結束后，須由帶教老師書寫評語并簽字。
九、實習生必須嚴格遵守法律法規(guī)、診療護理規(guī)范、醫(yī)院各項規(guī)章制度和學校的實習規(guī)定;嚴格按《實習輪轉(zhuǎn)表》安排進行實習輪轉(zhuǎn)，特殊情況需調(diào)整的須經(jīng)護理部同意并備案后方可更改。
十二、以患者為中心，尊重患者的人格權利，熱心服務患者，對患者的態(tài)度和藹、誠懇、耐心，不論在任何情況下均不與患者發(fā)生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關系，嚴禁向患者或陪屬借錢物。
十三、遵守保護性醫(yī)療制度，未經(jīng)帶教老師許可，不可獨立向患者家屬解釋病情。
十四、嚴格執(zhí)行查對制度，工作如不慎發(fā)生差錯，須立即報告護士長或帶教老師，以便及時采取補救措施，當事人應詳細寫事件經(jīng)過，并根據(jù)情節(jié)輕重由實習生給病人以賠償。
十五、愛護公務，杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫(yī)療器械或藥品，應據(jù)實報告老師，按有關規(guī)定賠償。
實習生管理制度篇三
在醫(yī)學教育中臨床實習是極為重要的一項內(nèi)容，通過臨床實習能在鞏固醫(yī)學生臨床專業(yè)知識的同時提升應用及解決實際問題的能力，對于培養(yǎng)他們成為專業(yè)的能獨立工作的合格醫(yī)生具有顯著作用。于醫(yī)院而言，在實習生管理中需在完成保健工作、醫(yī)療工作及教學、科研等基礎內(nèi)容的同時，積極承擔起實習管理工作，科學優(yōu)化自身管理能力及水平。在一定程度上醫(yī)院管理制度的完善程度直接影響著實習生管理工作的整體有效性，所以強化管理工作力度具有現(xiàn)實的必要性。
1.實習生未樹立端正的學習態(tài)度。當前醫(yī)學環(huán)境與醫(yī)療條件得到迅猛發(fā)展，為醫(yī)學生實習提供了良好環(huán)境，但在醫(yī)院實習生管理中存在著部分醫(yī)學生未認識到臨床實習重要的現(xiàn)象，實習過程中仍然生搬硬套理論知識，未實現(xiàn)專業(yè)實踐能力的`培養(yǎng)，導致實習成績不合格，難以勝任現(xiàn)今醫(yī)院醫(yī)療發(fā)展中的專業(yè)人才需求，并且在實習過程中增加了醫(yī)院相關管理工作難度。
2.醫(yī)院實習環(huán)境不佳。在醫(yī)院實習管理中往往存在著相關工作不完善的情況，且部分醫(yī)院醫(yī)療環(huán)境欠佳，醫(yī)療器械也不夠充分，這就會導致實習過程中學生難以得到充分有效的鍛煉，不利于自身能力的提高。如當醫(yī)院實踐操作條件及場地環(huán)境有限時，一定程度上不足以滿足大量醫(yī)學畢業(yè)生的實習要求，不能科學合理的安排與設置實習崗位，不利于醫(yī)院實習生管理工作的開展。
3.實習生實習質(zhì)量不高。隨著社會經(jīng)濟與精神文明的進步與發(fā)展，很多大學生在畢業(yè)后選擇考研，醫(yī)學生也不例外，在傾向于備考的前提下而不去實習，在一定程度上導致了醫(yī)院醫(yī)學生整體實習數(shù)量明顯下降，極為不利于醫(yī)院培養(yǎng)出高素質(zhì)、高質(zhì)量的醫(yī)學生，若此種現(xiàn)象長期出現(xiàn)則會影響到醫(yī)院自身的健康可持續(xù)發(fā)展。
1.加強實習生崗前培訓教育管理力度。對于參與實習的醫(yī)學生，醫(yī)院需在開展相關工作之前進行崗前培訓，相關內(nèi)容需由實習生管理工作人員依據(jù)學生實際狀況制定，確保其現(xiàn)實可行性。具體可包括醫(yī)院概括、布局及醫(yī)德醫(yī)風、法律及醫(yī)療安全知識、傳染病預防及無菌操作理念等。掌握實踐操作技能是醫(yī)學生實習的主要目的，在崗前培訓中可組織學生觀看與學習相關臨床技能操作等視頻，并依據(jù)具體內(nèi)容進行交流溝通，以便更加專業(yè)深刻的了解臨床基本操作要求與步驟，規(guī)范臨床實踐技能。在進入正式實習后，需合理安排學生進入各個科室學習，并由科室對其進行入科教育，告知科室基本情況與相應的帶教教師與實習任務等，為學生制定科學合理的工作及學習安排，遵從明確的方向與目標開展實習工作。
2.完善實習生日常管理工作計劃。醫(yī)院在明確實習生管理工作重要性的前提下，需安排固定的臨床教學工作管理團隊，定時或不定時的對實習生的實際工作進行考勤檢查，深入了解實習工作的開展情況與具體效果，對其展開綜合分析后，制定出科學合理的檢查方案，督促與優(yōu)化整體質(zhì)量。另外，需對相關的日常管理工作體系進行完善，在帶教實習中教師實現(xiàn)教學動態(tài)管理，更加充分的了解學生實踐狀況，并依據(jù)教學情況對學生實踐操作能力與水平進行綜合考核與評價，對管理制度進行切合實際的完善與調(diào)整。
3.教學模式及教學過程創(chuàng)新管理。當前醫(yī)院實習管理中，教學模式管理存在明顯弊端，在明確其問題的前提下實現(xiàn)相關創(chuàng)新，開展多樣化的教學管理，為醫(yī)學生提供更加良好完善的實習環(huán)境。該過程中需明確實習學生的學習態(tài)度與知識接收能力，再同科室的實踐內(nèi)容及不同學生的發(fā)展方向合理安排教學內(nèi)容。如可適當開展典型病例分析研討會，并讓實習生依據(jù)相關內(nèi)容及自身日常隨診中所了解到的實踐方式嘗試查體、問診等基礎診療工作，切身參與相關實踐，并依據(jù)自我了解與嘗試制訂具有可行性的醫(yī)療方案，鍛煉學生認識問題、分析問題和解決問題的能力，進而逐漸培養(yǎng)并形成相對良好的臨床治療思維，提高專業(yè)能力與水平。
三、結語。
醫(yī)院醫(yī)學生實習具有現(xiàn)實的必要性，醫(yī)院作為基本主體需明確該項工作進行的重要性，并依據(jù)現(xiàn)實環(huán)境對管理工作予以改革創(chuàng)新，對其所存在的難題展開分析，進而針對性的進行優(yōu)化管理，為醫(yī)學生提供良好實習環(huán)境的同時，確保相關管理工作開展的整體有效性，為現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展中輸送專業(yè)與實踐能力并舉的綜合人才，以滿足人們與醫(yī)學發(fā)展的基本需求，促進我國醫(yī)療事業(yè)的健康良好發(fā)展。
實習生管理制度篇四
為進一步規(guī)范公司實習生的管理工作，更好的開展人力資源和成本費用工作，現(xiàn)結合公司實際，特制定本制度。
2.2樹立良好的企業(yè)形象和提高企業(yè)的知名度，體現(xiàn)公司企業(yè)文化。
適用于被公司招聘錄用未正式畢業(yè)的應屆大專/本科生（己學完學校規(guī)定課程）。
4.1總公司行政人事部。
負責招聘實習生，且對分公司招聘的實習生進行試用前的審核，可直接分派被錄用的實習生至各分公司進行正式實習工作。
4.2分（子）公司。
可適當進行實習生的招聘工作，但最終錄用需上報總部行政人事部，審核通過方可試用，同時負責接洽總部行政人事部分派的實習生并安排其實習工作。
5.1對照儲備人員的錄用基本要求，實習生最好為建筑專業(yè)或其他對口專業(yè)。
5.2實習生學歷必須是大專以上，且必須學完學校規(guī)定的課程，并按學校規(guī)定已進入實習的在校應屆畢業(yè)生（以學校實習就業(yè)推薦信為準）。研究生學歷者按特殊情況處理。
5.3性格外向開朗，形象良好，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。
5.4具備健康心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，能吃苦，具有競爭意識和開拓精神。
5.5在校期間有相關的實踐活動或經(jīng)歷，具有良好的團隊合作精神。
所有實習生在錄用前，由行政人事部人員告知實習生來公司報到必須攜帶以下資料，方可正式入職試用：
6.1提供學校的成績單復印件和體檢報告。
6.2身份證原件及復印件。
6.3一寸免冠照片兩張。
6.4實習生在試用五天后，必須與公司簽訂《實習生就業(yè)協(xié)議書》方可繼續(xù)工作。
7.1公司介紹。
7.4所在部門日常管理的管理規(guī)范。
8.1實習期間出勤情況。
8.2完成工作任務及實踐能力，包括：對所分配任務的完成情況、對工作安排的服從情況、崗位知識和技能的掌握情況。
8.3在實習工作中所表現(xiàn)出來的人際溝通能力。
9.1.1實習期待遇：實習生實習期，因為公司工作的給予生活補助1000／月，并不享有其它績效提成或其他福利。
9.1.2交通費用報銷：在實習期內(nèi)公司需實習生進行工作地點調(diào)動時，所產(chǎn)生的交通費用，按公司的交通費用報銷規(guī)定報銷。
9.1.3月薪支付方式：按月支付，工作時間超過十五天，本月發(fā)放，未超過十五天，次月發(fā)放，發(fā)放時間為每月十五日（如有變動按公司最新規(guī)定執(zhí)行）。
9.2實習生實習費用：按月支付，工作時間超過十五天，本月發(fā)放，未超過十五天，次月發(fā)放，發(fā)放時間為每月十五日（如有變動按公司最新規(guī)定執(zhí)行）。
9.2.1實習生是以學習的態(tài)度前來公司學習、實習、經(jīng)歷的，在實習過程中組織針對性、關聯(lián)性的培訓，定期與實習生進行有針對性的溝通引導，組織座談會或其他形式的培訓活動；因故，給被實習企業(yè)造成了人力成本、辦公成本、食宿成本、交通成本等諸多成本影響，要收取一定的費用。
9.2.2實習生實習費用標準：
實習生實習費用：xx元/月。
9.2.3實習生實習費用，在其入職時，一次性收取。
10.1實習期界定：前來應聘人員未正式畢業(yè)之前（未拿到大?；虮究飘厴I(yè)證書前），前來應聘被錄用后的所從事的工作期間統(tǒng)稱實習期。
10.2實習期超過三個月的，在實習期內(nèi)不必申請轉(zhuǎn)正，等正式畢業(yè)后直接申請即可；如實習期內(nèi)已經(jīng)做出轉(zhuǎn)正申請的，轉(zhuǎn)正后的薪資不變，直到正式畢業(yè)后直接套入轉(zhuǎn)正后或已經(jīng)晉升職位的薪資；實習生在實習期滿后，正式加入公司的，表現(xiàn)良好的不再需要試用期，可直接正式錄用。
10.3實習期滿的規(guī)定。
10.3.1實習期滿后，部門負責人需對實習生在實習工作期間的表現(xiàn)用書面形式做出評價，并認真填寫實習生考核表。
10.3.2實習期滿后實習生須寫一份實習總結，在實習期滿一周內(nèi)上交至行政人事部。
10.3.3實習生在實習期滿后，正式加入公司的，不再需要試用期，可直接正式錄用；但需上報行政人事部，并提交畢業(yè)證書及相關證書復印件等人事檔案需要的資料。
10.3.4實習生成為正式員工后，如達到晉升標準可直接晉升公司規(guī)定之崗位，同時享受晉升后該崗位的待遇和福利。
10.4勞動關系的確定。
實習生正式畢業(yè)后，繼續(xù)在公司工作的，須與公司簽訂《勞動合同書》。
11.1.1實習期間實習生須與公司簽訂實習協(xié)議（一式兩份），見《實習生就業(yè)協(xié)議書》內(nèi)容。
11.1.2實習生在實習工作正式開始前，須了解公司相關規(guī)章制度（包括保密制度和規(guī)定）。
11.1.3實習生可按照學校安排完成其實習報告的同時，須接受公司對其實習表現(xiàn)和崗位的考核。
11.1.4實習生需公司提供實習鑒定的，在實習生寫好實習報告后，公司可依據(jù)實習表現(xiàn)情況進行鑒定蓋章。
11.1.5實習生在工作期間貢獻突出的，列為重點培養(yǎng)和優(yōu)先晉升對象。
11.2實習生日常管理要求。
11.2.1實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，以及公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守工作程序；如有違法違紀行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其實習資格，由此產(chǎn)生的一切后果，由實習生個人負責。
11.2.2實習生在實習期間，應遵紀守法，嚴格自律，端正行為，保守公司商業(yè)秘密及技術秘密，不對外散播有關公司的負面信息。
11.2.3實習生在實習期間應遵守公司上班時間及考勤制度。如有曠工兩日或遲到(早退)三次以上者，公司可取消其實習資格。
11.2.4實習生在實習期內(nèi)的工作時間外發(fā)生的，或與工作無關的一切行為和后果(含患病)，皆由實習生自行負責，公司不承擔連帶責任。
11.2.5實習生造成公司物品或商品損壞、丟失的，由實習生個人負責，自身原因造成人身傷亡等事故的責任自負；造成上述情況者，除立即取消其實習資格外，給予相應處罰。
11.2.6公司將對實習生著裝提出統(tǒng)一要求，實習生著裝要樸實、莊重，大方得體，不得著奇裝異服及與公司工作環(huán)境不相稱的.裝束，如發(fā)現(xiàn)有違反此規(guī)定者，第一次批評教育，第二次即取消實習資格。
11.2.7公司有權根據(jù)工作需要，對實習生的實習地點及崗位進行調(diào)動；如實習生由于個人自身原因，不能服從公司工作安排的，或在實習期間不遵守公司相關規(guī)定和制度的，公司有權提前單方面終止實習生的實習工作。
11.2.8公司提供符合國家安全標準的工作環(huán)境，提供一定的工作工具，并保證實習生在工作場所內(nèi)的人身安全。
11.2.9對違反公司有關規(guī)定、作風散漫、表現(xiàn)不好的實習生，公司可隨時取消實習資格。
11.2.10對實習工作合格的實習生，公司可優(yōu)先錄用；對實習不合格者可直接淘汰。
在實習期間，如實習生申請離職的，應提前三日做出書面申請，并及時完清相關手續(xù)（包括核實是否有制服費，個人借款等），按正常的審批程序進行，如三日內(nèi)未完清的，可適當延長離職時間。
在未經(jīng)公司允許的情況下，實習生離職后不得帶走任何與實習期間工作相關的文件資料（包括所有電子版本形式的資料）。
12.2實習期滿的離職。
實習生在實習期滿后離職的，應提前三十日做出書面申請，按公司一般正式員工的離職手續(xù)進行辦理，需承擔的制服費，個人借款及其他相關費用一并結清后，按正常手續(xù)逐級審批完畢，行政人事部最終確認后，方可正式離職，否則按自動離職相關規(guī)定處理。
實習生管理制度篇五
（一）通過實習，增強學生從事教育事業(yè)的光榮感和責任感，進一步鞏固專業(yè)思想，盡快適應學前教育和基礎教育的發(fā)展。
（二）鞏固所學理論知識和教師技能，培養(yǎng)學生獨立工作、善于思考的能力，了解教學的基本原則和規(guī)律，掌握各個教學環(huán)節(jié)的新要求和新方法。
（三）引導學生認真學習和研究教育科學，探索教育規(guī)律，激發(fā)并培養(yǎng)學生的科研意識，為將來成為一名學者型教師奠定良好的基礎。
（四）全面檢查我校教育教學質(zhì)量，并通過教育實習的信息反饋，了解學前教育和基礎教育改革的發(fā)展與需求，促進我校進一步深化改革，及時更新教育教學理念，有針對性地調(diào)整培養(yǎng)目標，更好地為學前教育和基礎教育改革保駕護航。
實習工作是學校教學的常規(guī)工作，是師范生成長的必經(jīng)之路。我校成立了由校長負責監(jiān)督，分管校長負責協(xié)調(diào)，教務處負責組織、各學院負責安排的領導和工作小組。
各學院根據(jù)工作需要，安排相關學科教師擔任實習指導教師，實習期間學生在實習單位的全部工作由指導教師負責，實習指導教師要積極配合實習單位完成對實習生的教育管理和業(yè)務指導工作。
實習工作分為三個階段：
（一）認識實習階段。
1．聽取實習學校領導和指導教師介紹學校的基本情況、學前教育和基礎教育發(fā)展的現(xiàn)狀及學校的教學科研狀況，全面了解該校在教育教學工作中貫徹的新思想、新理念和新要求。
2．請實習班級的班主任和教師介紹該班學生的思想、心理、學習、紀律等方面的'情況，了解教學常規(guī)及實習過程中應注意的問題，對該班的基本情況、工作重難點、特色、措施等做重點了解。
3．觀摩指導教師的教育、教學，熟悉課堂常規(guī)和一日生活常規(guī)。在指導教師的指導下認真?zhèn)湔n、試講，并聽取評議。
（二）跟崗實習階段。
每次進行課堂教學之前，須經(jīng)指導教師審查教案、試講評議，批準后方可上課。每上完一節(jié)課后，要主動征求指導教師意見，及時總結經(jīng)驗教訓。在指導教師的指導下，除按分工范圍保質(zhì)保量地完成教育教學、班主任工作任務外，還要積極觀摩和評議其它實習同學的教學。
在此期間，學校指導老師對實習生要全面負責，配合實習單位安排好教育和教學各項活動，要特別抓好實習生課程的分配，備課態(tài)度和質(zhì)量，教案和游戲計劃的審批、試教、聽課，防止實習生驕傲自滿和自餒情緒產(chǎn)生，防止前緊后松現(xiàn)象出現(xiàn)。要教育實習生運用所學理論指導教育教學實踐活動。自始至終地要注意學生的安全，嚴防各種事故發(fā)生。
（三）總結提高階段。
實習結束后，學生要認真總結提高，要把教育實習中的感性認識上升到理性認識。側(cè)重總結運用教育理論指導教育實習的經(jīng)驗體會，專業(yè)思想的鞏固，存在的問題和對今后教育實習工作的改進意見等。每位學生要認真寫好實習總結，通過分組交流和分班交流等方式，總結自己在設計與實習階段的經(jīng)驗，學院安排適當時間組織實習生進行全院交流。
教育實習是師范生將學到的教育理論知識、技能在教育實踐中綜合運用的過程,是非常重要的學習過程,為了正確反映這一學習過程中的學習質(zhì)量和把理論運用于實踐的能力和水平，為了鼓勵實習生奮發(fā)向上的精神,在實習結束時，由實習指導教師根據(jù)實習生在思想、工作、作風各方面的表現(xiàn)予以評定成績。原則上有實習單位負責評定，實習單位可征求我校指導教師的意見。
（一）實習評定標準。
一是政治素質(zhì)；二是業(yè)務水平和技能；兩者缺一不可。
政治素質(zhì)：
1.要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。
2.要有師德，具有教師的思想政治素質(zhì)，道德素質(zhì)，教師的風度儀表，要為人師表。
3.要具有牢固的專業(yè)思想和較強的事業(yè)心，尊重領導和老師；虛心好學，善于團結、幫助同志；工作認真負責，細致、主動，有創(chuàng)造開拓精神，勇于挑重擔和克服困難的精神；嚴守紀律，勞動態(tài)度好，言行為學生表率。
業(yè)務水平和能力：
總體要求是：要具有扎實的文化科學知識水平，掌握系統(tǒng)的幼兒園、小學教育教學專業(yè)理論知識和技能，以及運用理論知識指導教育實踐的能力。
1.將已掌握的科學文化知識和專業(yè)理論知識運用于教學之中。勝任教學任務。正確地傳授知識，技能，發(fā)展學生智力和能力；教學目的具體明確；講解條理、清楚，突出重點和難點，生動、簡要；教法靈活，注意調(diào)動學生的學習積極性，自始至終正確地貫徹教學原則；運用教具恰如其分，教學效果好；教案內(nèi)容充實，切實可行，步驟條理清楚，教學過程中較靈活地運用教案。
2.各科基本功較好,口語表達清楚、流暢，板書正規(guī)、教態(tài)自然，制訂逐日計劃，課時計劃質(zhì)量較高；較熟悉地運用電化教學手段，有一定的知識遷移能力。
3.在指導老師指導下，能積極主動的完成該實習班的教育教學任務；注意因材施教，使每個學生在原有的基礎上得到最大限度的發(fā)展。
（二）實習成績等級。
實習成績分為四等:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
優(yōu)秀：各方面做得都很好，尤其在教育、教學方面相對來說比較突出，在教學教育工作中沒有出現(xiàn)原則性錯誤。
良好：各方面做得都比較好，在教育教學工作中，能較好地完成任務。
合格：在各方面都能按照實習計劃提出的要求去做，在教育教學工作中，能基本上完成任務。
不合格：實習目的不明確，實習態(tài)度不認真，或根本不能完成實習中交給的教育教學任務，或?qū)θ秉c錯誤不能正確認識。
學生實習成績納入學籍檔案，實習成績不合格者，不予畢業(yè)。
實習生管理制度篇六
一、實習學生要進行三級安全教育，要認真學習遵守各種安全操作規(guī)程。
二、學生到車間學習，不準穿拖鞋、涼鞋、不準戴圍巾手套，男同學不準穿短褲、背心，女同學不準穿高跟鞋、裙子，要戴工作帽。
三、車間里的電閘、開關、配電柜不準隨便亂動，以防造成停電短路事件。
四、不準在車間內(nèi)抽煙。
五、不準在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、以免造成事故或影響他人工作。
六、如發(fā)生事故，要保持冷靜，迅速采取措施，切斷電源，防止事故擴大，并注意保護現(xiàn)場，及時向指導教師報告。
實習生管理制度篇七
臨床實習是醫(yī)學生學習過程中的最后一個環(huán)節(jié)，是高等醫(yī)學教育的重要階段。在這個階段，學生將由課堂理論學習轉(zhuǎn)向臨床實踐學習，學會化知識為能力，提高獨立工作本領。通過臨床實習，學生應熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療、護理技術常規(guī)，養(yǎng)成良好醫(yī)德，進一步樹立全心全意為傷病員服務的思想，鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能;培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力;對常見病進行獨立診治，對較復雜的病癥及急診能進行急救和一般處理和護理，成為一名合格的臨床醫(yī)護人員。
各科室應指定有資格的`醫(yī)師、護師擔任臨床帶教老師,并保持相對穩(wěn)定。帶教老師由本院醫(yī)師、護士擔任，并指定一名主治醫(yī)師(或護師)以上職稱的帶教老師具體負責本專業(yè)臨床實習教學。進修醫(yī)師不得帶教。
(一)實習生進入醫(yī)院后，由醫(yī)務科和護理部主持召開師生見面會并安排崗前教育。
(二)臨床帶教老師從接受臨床實習教學任務起，應對實習教學制定詳細的教學計劃，要求實習生熟悉本科醫(yī)生日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療設施。
(三)根據(jù)實習大綱，帶教老師要對實習生進行業(yè)務指導，臨床講課(講座)是對理論課教學和臨床實習教學的補充，結合臨床實際每周進行小講課，每一輪實習生每個科室至少組織1次大講課，使實習醫(yī)生掌握本科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療，部分?？萍夹g(手術)技巧。實習護士掌握本科基本護理理論和操作技能。
(四)臨床帶教老師應重視實習醫(yī)生和護士的“三基”(基本知識、基本技能、基本理論)訓練，培養(yǎng)實習生獨立處理問題的能力，啟發(fā)學生在學習上的主動性、積極性和創(chuàng)造性。實習生在各科實習期間，必須按實習大綱要求書寫入院病歷(大病歷)，每周至少兩份。實習護士在帶教護士指導下書寫護理文書。
(五)科室領導及帶教老師對實習生應嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理，耐心指導，熱情幫助;培養(yǎng)實習生嚴謹?shù)目茖W作風和良好醫(yī)德。
(六)根據(jù)教學大綱，科室應有針對性地組織安排教學查房，住院醫(yī)師或護士教學查房，每日1-2次，主治醫(yī)師(主管護師)教學查房，每周2-3次，科主任、護士長教學查房，每周1次。教學查房過程中，各級帶教醫(yī)生和護士要運用啟發(fā)、誘導、提問、分析、推理、歸納、綜合等方式，理論結合實際，培養(yǎng)學生的臨床工作能力及綜合思維能力。
(七)有條件的科室，對于學有余力的學員，可以超出實習大綱的要求，在帶教老師的指導下，進行進一步的臨床實踐，或參加部分臨床科研工作，以培養(yǎng)學生的基本科研能力。
(八)實習科室要在每輪學生實習開始和結束前進行考核，考核學生的基礎知識、該科的學習效果、學員思想表現(xiàn)，并將考核結果記錄于學員實習考核登記本。在每一輪、每一階段的實習中，科室主任、護士長應組織帶教老師針對學生學習情況進行小結，收集學生對實習教學工作的意見和建議，不斷總結經(jīng)驗教訓，更加合理的安排實習教學,提高實習帶教質(zhì)量。
(九)各臨床科室在實習生進入本科室前擬定出該科的帶教計劃和帶教人員名單，并嚴格按計劃實施。
(一)實習生在畢業(yè)實習期間一般不得請事假，如有特殊情,必須請假者,需持有關部門證明。
(二)實習生因病需要請假者,應持有醫(yī)生診斷證明。
(三)請假手續(xù)應由學生本人親自辦理(特殊情況可由家長或另人代為請假),必須在手續(xù)辦完后方可離開實習崗位。
(四)請假審批規(guī)定:在各實習醫(yī)院的實習生、請假一天以內(nèi)者,帶教老師可批準;請假一到三天者,經(jīng)學校帶教老師和科主任或護士長同時同意后離開,由醫(yī)院醫(yī)務科或護理部備案;請假一周以上者,由醫(yī)務科與學校帶教老師審批同意后離開，要求在醫(yī)務科或護理部備案。學生請假期滿回到實習崗位后,應到原批假科室進行銷假,并進行登記,實習完畢后報醫(yī)學院管理部門。
實習生管理制度篇八
為進一步加強實習學生的管理，提高學生專業(yè)技術素質(zhì)，為用人單位輸送“紀律嚴明，素質(zhì)優(yōu)良，品行端正”的初、中級專業(yè)技術人員，根據(jù)有關實習單位的規(guī)章制度，結合我校的實際情況，特制訂本制度。
1、實習生必須嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章制度，進出實習單位必須出示有關證件，上班不遲到、不早退。
2、實習生進入工作場地前按實習單位要求穿戴好服裝、鞋帽等，做好一切準備工作，確保安全、文明生產(chǎn)。
3、實習生不準擅自離開實習崗位，有事離崗需經(jīng)班組長或師傅批準，返回崗位應向班組或師傅報告，同意后方可上崗。
4、實習生必須聽從師傅指導，嚴格遵守安全操作規(guī)程，愛護設備，不亂動設備，不得無故損壞。如發(fā)現(xiàn)故障或異?，F(xiàn)象，立即報告值班領導和師傅，未經(jīng)允許，不得任意拆卸或啟動設備，確保人身、設備的安全。
5、愛護工具、量具，節(jié)約原材料、認真做好所在崗位的設備保養(yǎng)、做好實習場地和工位的清潔衛(wèi)生工作。
6、在工作場所內(nèi)，不準嘻鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準串崗，不準打瞌睡、干私活、看小說或參加非企業(yè)組織的其它活動。
7、尊重實習單位領導和師傅，聽從安排，服從分配，安心本職工作，虛心求教，刻苦鉆研業(yè)務，提高操作技能，爭取盡快達到頂崗作業(yè)的'要求。
8、嚴格遵守實習單位的保密制度，不得將技術或商業(yè)情報泄露，維護實習單位利益。
1．實習學生在實習期間實行考勤制度：即所在實習單位的班組（師傅）代為考勤或所在實習單位的實習小組組長考勤（學校指定）。實習領導小組成員將不定時抽查。
2．實習小組組長（實習單位為一人者，自己填寫考勤表）須將考勤情況表交所在實習部門領導簽字蓋章后每學期按規(guī)定時間上報學校實訓處，并將考勤情況向班主任匯報。
3．實習生必須按時參加在實習單位規(guī)定的上班、培訓或參加其它活動，因故不能參加者，必須履行請假手續(xù)，否則按曠工論處。
4．實習生原則不允許請事假，如遇特殊情況，必須辦理請假手續(xù)，其順序為：先由該生填寫請假條，而后交所在實習部門領導簽署意見同意后方可生效。
5．實習生請病、事假，應經(jīng)實習單位領導同意后，報實習小組組長登記。請假三天以上還必須經(jīng)班主任審核，實訓處審批，否則，按曠工論處。
1．實習學生原則上不得在外租房住宿（學校統(tǒng)一租房外）。因特殊情況要求在租房的，則必須由家長出面辦理租房手續(xù)，經(jīng)班主任同意的，報學校實訓處備案。
2．嚴守就寢紀律，注意作息時間，不得有吵鬧、大聲喧嘩等影響他人休息的行為。
3．不得無故晚歸宿或不歸宿，不得隨意留宿外來人員。
4．要愛護宿舍內(nèi)的一切設施，不準亂拆、亂搬、亂拿，損壞公物賠償。
5．保持室內(nèi)整潔。宿舍內(nèi)所有用品擺放整齊，被子按要求折疊，不準亂扔垃圾，亂潑水。
6．節(jié)約用電、用水，每個寢室必須做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水。嚴禁私自拉、接線和嚴禁使用明火。
7．各寢室設寢室長一個，負責本室的管理工作，安排值日生，督促本室人員講文明守紀律。
8．做好安全防范工作，寢室門要及時上鎖，貴重物品妥善保管。
9．注意自身形象，遵守社會公德，穿著樸素大方，團結同學，互幫互助，自尊自受。
10．嚴禁吸毒、抽煙、喝酒、賭博、打架斗毆；不看不健康的書刊、音像；不進入酒吧、網(wǎng)吧、舞廳、歌廳。
11．休息日回家要向?qū)嬍议L辦理登記手續(xù)。
1、實習生在實習期間如違反實習管理有關規(guī)定，情節(jié)輕，不構成行政處分的，由校實訓處進行批評教育，形式包括口頭批評、書面檢討、書面保證、暫停實習、請家長到校等。
2、凡情節(jié)嚴重，認識態(tài)度差，構成警告以上行政處分的，由實訓處提出處理意見并填寫“實習學生違紀處理呈報表”，由分管校長簽字或報校領導研究后行文通報。
3、學生或家長在接到實訓處通知后一周之內(nèi)拒絕返校接受教育的，作流失學生處理，撤銷學籍。
4、處分文件下發(fā)各實習基地，抄送學生本人、家長、校長室等相關人事部門。實習結束時有處分者不能領取畢業(yè)證。
5、記過以下處分實習結束時可以提出申請撤銷處分，留校察看則必須自發(fā)文之日起一年方可申請撤銷處份。
6、撤消處分程序為：由本人提出申請，實訓處根據(jù)處分后實習表現(xiàn)簽注意見，分管校長簽字后行文撤銷。
1、實習生必須遵紀守法，自覺遵守社會公德，維護學校，實習單位聲譽；遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《實習守則》。
2、允許學生自行聯(lián)系安排實習單位，但須家長同意、實習單位接納實習證明、班主任處登記，并報學校實訓處辦理上崗實習手續(xù)。
3、實習生原則上不能私自離開學校指定實習單位，若要調(diào)換實習單位，必須在原單位實習6個月以上后由本人提出申請、陳述充分理由，原實習單位同意、新單位接納證明，報班主任和學校實訓處審批同意后，方可離開實習單位。
4、實習生因嚴重違紀或工作懶散等原因，被實習單位拒絕實習，學校原則上不再安排新的實習單位，個別經(jīng)教育不改者將作出相應紀律處分。
5、實習生在實習期間對實習單位有意見應及時與班主任聯(lián)系，并以書面形式報告實訓處，由學校與實習單位負責協(xié)商解決。嚴禁實習生直接與實習單位發(fā)生沖突。
6、實習結束，學校組織對優(yōu)秀實習生評比工作，對優(yōu)秀實習生進行表彰獎勵。若實習學生實習鑒定為不合格，按上級部門規(guī)定不予按期畢業(yè)。
7、實習生實習期間，必須參加學校組織的應知應會考試（工考），無故不參加者，按規(guī)定不能辦理畢業(yè)證書。
8、實習學生在實習期間及就業(yè)后三年內(nèi)獲職務晉升，及時告知學校，學校根據(jù)相關證明材料給予表彰獎勵，并記入學校優(yōu)秀比業(yè)生名錄。
實習生管理制度篇九
1、樹立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實習安全。
2、各班級實習生下實習單位前均應分成若干實習小組（一個實習單位為一個小組），組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發(fā)現(xiàn)有不安全苗頭，及時向?qū)嵙晢挝粓蟾妗?BR> 3、實習生到單位，尤其是在上崗前，均應在學好《勞動法》的同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術培訓，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和安全條例。
4、實習生在宿舍內(nèi)，應注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關門上鎖。
5、除工作需要外，晚上9點以后不得外出。不在寢室接待別的'同學、朋友。休息日回家要事先向?qū)嵙晢挝活I導或?qū)嬍议L辦理請假手續(xù)。
6、自覺遵守交通規(guī)則，注意上、下班的交通安全。如出現(xiàn)事故、患急病不能堅持工作等，應在第一時間告知實習單位、學校領導和班主任。
7、嚴格遵守崗位責任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的機器設備，未經(jīng)允許，不得隨意開動他人機器設備。按操作規(guī)程操作，嚴禁違規(guī)操作，野蠻施工。在操作過程中如出現(xiàn)異常，應及時向師傅匯報，不自作聰明盲目處理。
8、生產(chǎn)中加強自我保護意識，必須按照生產(chǎn)要求穿戴工作服，不準穿拖鞋，高跟鞋進入工場，女生不準將長發(fā)露在工作帽外。
9、保持工作場地周圍整潔，不準有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險事故發(fā)生。
10、在單位工作中，對不能勝任的工作，不強行逞能，不越位上崗。
實習生管理制度篇十
養(yǎng)其對公司的認同及歸屬感，為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。
第二條本制度適用于大專及以上的應屆畢業(yè)生。
第二章工作職責。
第三條人事行政部工作職責：
（一）根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；
進度等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調(diào)整，提高實習的實效性；
（三）組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)等方面的培訓及考核；
座談會或其他形式的培訓活動；
（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優(yōu)異者可列入公司年度招聘人選。
第四條各實習部門工作職責：
況，不斷調(diào)整培訓指導計劃，保證實習效果；
（二）負責安排實習導師，明確指導要求；
（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規(guī)范和實習工作質(zhì)量管理；
行政部；
況、企業(yè)認同感、工作方向、工作目標等；
（六）實習期滿負責工作鑒定。
第三章工作流程。
第五條入職。所有進入公司實習的人員必須辦理實習入職手續(xù)，并簽訂實習協(xié)議。辦理實習入職需提交以下資料：
（一）《實習生信息表》，公司提供表格，實習生如實填寫。
（二）身份證復印件及原件；驗原件，留存復印件。
（三）學生證復印件及原件；驗原件，留存復印件。
（四）彩色1寸近照一張。
（五）實習推薦信。
第六條崗前培訓。人事行政部組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、安全等方面培訓，并進行考核?？己瞬缓细裾?，不安排實習。
第七條實習。人事行政部結合實習生所學專業(yè)安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規(guī)范、工作技能的幫帶與指導，人事行政部跟蹤考察實習生的工作表現(xiàn)。
第八條實習考核鑒定。人事行政部組織對口部門進行實習考核鑒定。
第四章實習待遇。
第十條實習生食宿300元/月，公司人事行政部協(xié)助實習生解決食宿問題。
第十一條公司為實習生購買商業(yè)意外保險。
第十二條公司為實習人員配備基本的工作用品，實習期結束后需退回。
第五章管理要求。
第十三條實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。
第十四條參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人事行政部請假，由人事行政部通知實習部門予以相應安排。
第十五條如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續(xù)，簽批后報人事行政部備案。
第十六條實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，嚴格履行崗位職責，執(zhí)行崗位工作流程。
第十七條實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質(zhì)保量地完成實習工作任務。
第六章考核。
第十八條實習期間，由人事行政部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規(guī)或經(jīng)教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人事行政部審核后，直接取消實習。違反國家法規(guī)或公司規(guī)章制度，產(chǎn)生不良后果及經(jīng)濟損失的，必須承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。
第十九條實習結束后，考核合格者，公司可試用；考核優(yōu)秀者，公司直接錄用并免試用期。
實習生管理制度篇十一
經(jīng)我部組織研究對實習生的管理,我部決定對實習生采取如下管理辦法:。
1、實習生比例:占10%(全體警衛(wèi))。
2、實習生文化結構:中專學歷及以上。
3、管理辦法:實行與員工統(tǒng)一管理、半軍事化管理的'辦法。
4、措施:。
a、剛?cè)肼毜膶嵙暽深I班、主管、部門負責人做相關思想工作,。
b、由領班或老員工專門培訓理論知識、業(yè)務技能、崗位操作流程。
c、入職滿一個月后由部門對其進行業(yè)務技能、理論知識等考核。對考核不達標的反饋給行政人事部,建議就其實際情況作內(nèi)部調(diào)動;對考核達標的給予鼓勵。
d、不定期由領班、主管、部門負責人給實習生做思想工作。
實習生管理制度篇十二
第一條通過規(guī)范實習生管理，使新進實習生了解公司企業(yè)文化，掌握相關管理制度、工作流程，培養(yǎng)其對公司的認同及歸屬感，為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。
第二條本制度適用于大專及以上學歷的應屆生。
第二章工作職責。
第三條人力資源企化部工作職責：
（一）根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；
（三）組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)等方面的培訓及考核；
（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優(yōu)異者可列入公司年度招聘人選。
第四條各實習部門工作職責：
（二）負責安排實習導師，明確指導要求；
（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規(guī)范和實習工作質(zhì)量管理；
（六）實習期滿負責工作鑒定。
第三章工作流程。
第五條入職。申請實習的學生需提前一周提交書面申請，經(jīng)所在院校證明，由人力資源企化部報總經(jīng)理批準后辦理實習入職手續(xù)。人力資源企化部負責組織實習生進行健康體檢，建立實習生個人檔案，并安排食宿及參保人身意外傷害險。
第六條崗前培訓。人力資源企化部組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、安全生產(chǎn)等方面培訓，并進行考核。考核不合格者，不安排實習。
第七條實習。人力資源企化部結合實習生所學專業(yè)安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規(guī)范、工作技能的幫帶與指導，人力資源企化部跟蹤考察實習生的工作表現(xiàn)。
第八條實習考核鑒定。人力資源企化部組織對口部門進行實習考核鑒定，并辦理實習生離廠手續(xù)。
第四章實習待遇。
第九條已與公司簽訂就業(yè)協(xié)議的應屆大學畢業(yè)生到公司實習，實習期待遇與試用期待遇一致。其余大學生到公司實習，公司按20元/人.天給予補貼。
第十條實習期間公司免費提交供住宿，水電費由實習生自理。
第五章管理要求。
第十一條實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。
第十二條參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人力資源企化部請假，由人力資源企化部通知實習部門予以相應安排。
第十三條如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續(xù)，簽批后報人力資源企化部備案。
第十四條實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，嚴格履行崗位職責，執(zhí)行崗位工作流程。
第十五條實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質(zhì)保量地完成實習工作任務。
第六章考核。
第十六條實習期間，由人力資源企化部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規(guī)或經(jīng)教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人力資源企化部審核后，直接予以辭退。違反國家法規(guī)或公司規(guī)章制度，產(chǎn)生不良后果及經(jīng)濟損失的，必須承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。
實習生管理制度篇十三
2、各科護士長要按護理部的統(tǒng)一安排，組織好各科護生的帶教工作，相對固定帶教人員，帶教老師要熱心，嚴格要求放手不放眼。
3、實習生必須按照醫(yī)院組織的實習計劃和安排進行實習，不得擅自改變實習計劃和安排，特殊情況要經(jīng)護理部批準同意。
4、實習生必須參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、護理查房，在老師的指導下，按操作規(guī)程進行技術操作。
5、嚴格請假制度，一天以上的假，寫請假條報護理部，經(jīng)護理部批準、同意、科護士長同意，才可休假，未請假私自離崗者，按曠工處理，記錄在案，不允許電話請假，病假須開病假條。
6、除學校統(tǒng)一通知放假外，其余節(jié)假日一律按醫(yī)院的安排進行，帶教老師休假期間，實習生不得休假，必須照常上班。
7、實習生科室實習結束，要寫好出科小結，交科室負責帶教的老師，由科室作出實習鑒定，轉(zhuǎn)科。
8、實習生上班時間不允許打電話，不在工作區(qū)域接聽電話，或電話聊天。
9、實習生上班時間不允許談戀愛、陪崗或聊天。要愛護公物，如損壞公物，照價賠償。
實習生管理制度篇十四
1、凡來我院參加工作的外用工、進修生、實習生等必須向醫(yī)院保衛(wèi)科進行申報登記。
2、在申報登記時，必須攜帶居民身份證或單位有效證件，本人像片一張。
3、為加強對外用工、進修生、實習生等治安工作的管理。凡來院工作的外用工，必須由單位或個人擔保；進修生、實習生由醫(yī)院科教科負責進行登記，其中一份登記表交保衛(wèi)科備案。
4、擔保人（單位）必須為自己所介紹的'外用工、進修生、實習生等承擔政治、刑事、治安等方面的責任。
5、外用（包）工、進修生、實習生等與在職員工一樣，必須遵紀守法，嚴格遵守醫(yī)院的各項制度，自覺維護醫(yī)院工作秩序和社會信譽。如有違章、違法行為者，參照本院各項管理制度，同等處罰，對治安保衛(wèi)工作不利者予以辭退。
實習生管理制度篇一
為方便對學生的統(tǒng)一管理,保持穩(wěn)定,提高工作積極性,現(xiàn)對實習學生工資、福利待遇及有關人事變動作如下規(guī)定:。
1.因酒店與實習生學校有實習協(xié)議,原則上所有實習生不予轉(zhuǎn)正,實習期內(nèi)享受酒店與學校所簽協(xié)議之工資。
2.除工資外,實習學生享受酒店正式員工應享有的食宿及員工活動等福利。
3.在實習期間實習生若表現(xiàn)極為突出者,或有特殊貢獻,在實習期半年后,由部門報批、人力資源部審核及總經(jīng)理批準后可轉(zhuǎn)為酒店正式員工,但必須有三個月的試用期,試用期內(nèi)享受酒店社招人員試用期內(nèi)相應工資待遇,試用期過后方可享受正式員工相應的.工資待遇。
實習生管理制度篇二
醫(yī)學生進行畢業(yè)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高畢業(yè)實習質(zhì)量，加強對畢業(yè)實習教學工作的管理，使畢業(yè)實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各臨床教研室(組)參照執(zhí)行。
1、畢業(yè)實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內(nèi)容。
2、畢業(yè)實習通過臨床實踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學人才，發(fā)展醫(yī)學科學，為促進社會主義現(xiàn)代化建設奠定堅實的基礎。
3、在畢業(yè)實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。
5、通過畢業(yè)實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。
(二)實習要求。
1、實習學生在畢業(yè)實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。
2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作、艱苦樸素的工作作風。
3、實習醫(yī)生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。
4、實習生應按照醫(yī)院安排的實習輪轉(zhuǎn)表到各科室進行實習。在工作中要加強醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。
5、在實習期間因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學院紀律，達到行政處分條件的`，按照規(guī)定上報學校處理。
6、實習期間的日常休息和節(jié)假日嚴格按實習醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行，不得隨意調(diào)換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。
7、嚴格按照科室編排的值班時間及內(nèi)容實習，不準擅自調(diào)班和更換實習內(nèi)容。
8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等)，負責報告自己所管床位病人的病史，及時向帶教老師匯報病情變化。
9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提前半小時上班，做好交接班的準備工作。
10、實習生在醫(yī)療工作中，必須認真執(zhí)行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術通知和各種證明書。未經(jīng)帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。
11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規(guī)定辦理請假手續(xù)。
1、進入我院實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取扣分并上報學院。
2、實習學生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)未掛牌上崗一次扣0.5分。
3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假;。
5、實習同學在醫(yī)院進行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。
6、實習同學每輪轉(zhuǎn)完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。
7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩耍或留宿。若家中親屬來訪，請告知門衛(wèi)。
8、為了保證住宿人員的人身和財產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規(guī)定使用者，除進行罰款外，情節(jié)嚴重者交由保衛(wèi)部門處理。
一、實習人員必須先到護理部辦理有關實習手續(xù)，并由護理部統(tǒng)一安排實習科室。
四、護士長接到實習通知單后，必須給學生指定有豐富臨床經(jīng)驗的帶教老師，未接到通知單，任何科室不得擅自接納實習生，否則一旦發(fā)現(xiàn)，取消實習資格，并給予護士長通報批評。
五、實習期間，必須衣帽整齊，佩戴實習證上崗，不能擅自單獨操作，必須在帶教老師的指導下進行工作。違反醫(yī)院規(guī)章制度，出現(xiàn)護理差錯及事故由自己承擔一切后果。
六、尊敬老師，熱情待患，嚴格遵守醫(yī)院的各項制度，遵守勞動紀律，不遲到，不早退;提前10分鐘到崗。
七、實習生必須堅守工作崗位，不得擅自調(diào)換學習科室，嚴格按護理部的安排如期辦理轉(zhuǎn)科手續(xù)，否則停止實習。
八、每科室實習結束后，須由帶教老師書寫評語并簽字。
九、實習生必須嚴格遵守法律法規(guī)、診療護理規(guī)范、醫(yī)院各項規(guī)章制度和學校的實習規(guī)定;嚴格按《實習輪轉(zhuǎn)表》安排進行實習輪轉(zhuǎn)，特殊情況需調(diào)整的須經(jīng)護理部同意并備案后方可更改。
十二、以患者為中心，尊重患者的人格權利，熱心服務患者，對患者的態(tài)度和藹、誠懇、耐心，不論在任何情況下均不與患者發(fā)生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關系，嚴禁向患者或陪屬借錢物。
十三、遵守保護性醫(yī)療制度，未經(jīng)帶教老師許可，不可獨立向患者家屬解釋病情。
十四、嚴格執(zhí)行查對制度，工作如不慎發(fā)生差錯，須立即報告護士長或帶教老師，以便及時采取補救措施，當事人應詳細寫事件經(jīng)過，并根據(jù)情節(jié)輕重由實習生給病人以賠償。
十五、愛護公務，杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫(yī)療器械或藥品，應據(jù)實報告老師，按有關規(guī)定賠償。
實習生管理制度篇三
在醫(yī)學教育中臨床實習是極為重要的一項內(nèi)容，通過臨床實習能在鞏固醫(yī)學生臨床專業(yè)知識的同時提升應用及解決實際問題的能力，對于培養(yǎng)他們成為專業(yè)的能獨立工作的合格醫(yī)生具有顯著作用。于醫(yī)院而言，在實習生管理中需在完成保健工作、醫(yī)療工作及教學、科研等基礎內(nèi)容的同時，積極承擔起實習管理工作，科學優(yōu)化自身管理能力及水平。在一定程度上醫(yī)院管理制度的完善程度直接影響著實習生管理工作的整體有效性，所以強化管理工作力度具有現(xiàn)實的必要性。
1.實習生未樹立端正的學習態(tài)度。當前醫(yī)學環(huán)境與醫(yī)療條件得到迅猛發(fā)展，為醫(yī)學生實習提供了良好環(huán)境，但在醫(yī)院實習生管理中存在著部分醫(yī)學生未認識到臨床實習重要的現(xiàn)象，實習過程中仍然生搬硬套理論知識，未實現(xiàn)專業(yè)實踐能力的`培養(yǎng)，導致實習成績不合格，難以勝任現(xiàn)今醫(yī)院醫(yī)療發(fā)展中的專業(yè)人才需求，并且在實習過程中增加了醫(yī)院相關管理工作難度。
2.醫(yī)院實習環(huán)境不佳。在醫(yī)院實習管理中往往存在著相關工作不完善的情況，且部分醫(yī)院醫(yī)療環(huán)境欠佳，醫(yī)療器械也不夠充分，這就會導致實習過程中學生難以得到充分有效的鍛煉，不利于自身能力的提高。如當醫(yī)院實踐操作條件及場地環(huán)境有限時，一定程度上不足以滿足大量醫(yī)學畢業(yè)生的實習要求，不能科學合理的安排與設置實習崗位，不利于醫(yī)院實習生管理工作的開展。
3.實習生實習質(zhì)量不高。隨著社會經(jīng)濟與精神文明的進步與發(fā)展，很多大學生在畢業(yè)后選擇考研，醫(yī)學生也不例外，在傾向于備考的前提下而不去實習，在一定程度上導致了醫(yī)院醫(yī)學生整體實習數(shù)量明顯下降，極為不利于醫(yī)院培養(yǎng)出高素質(zhì)、高質(zhì)量的醫(yī)學生，若此種現(xiàn)象長期出現(xiàn)則會影響到醫(yī)院自身的健康可持續(xù)發(fā)展。
1.加強實習生崗前培訓教育管理力度。對于參與實習的醫(yī)學生，醫(yī)院需在開展相關工作之前進行崗前培訓，相關內(nèi)容需由實習生管理工作人員依據(jù)學生實際狀況制定，確保其現(xiàn)實可行性。具體可包括醫(yī)院概括、布局及醫(yī)德醫(yī)風、法律及醫(yī)療安全知識、傳染病預防及無菌操作理念等。掌握實踐操作技能是醫(yī)學生實習的主要目的，在崗前培訓中可組織學生觀看與學習相關臨床技能操作等視頻，并依據(jù)具體內(nèi)容進行交流溝通，以便更加專業(yè)深刻的了解臨床基本操作要求與步驟，規(guī)范臨床實踐技能。在進入正式實習后，需合理安排學生進入各個科室學習，并由科室對其進行入科教育，告知科室基本情況與相應的帶教教師與實習任務等，為學生制定科學合理的工作及學習安排，遵從明確的方向與目標開展實習工作。
2.完善實習生日常管理工作計劃。醫(yī)院在明確實習生管理工作重要性的前提下，需安排固定的臨床教學工作管理團隊，定時或不定時的對實習生的實際工作進行考勤檢查，深入了解實習工作的開展情況與具體效果，對其展開綜合分析后，制定出科學合理的檢查方案，督促與優(yōu)化整體質(zhì)量。另外，需對相關的日常管理工作體系進行完善，在帶教實習中教師實現(xiàn)教學動態(tài)管理，更加充分的了解學生實踐狀況，并依據(jù)教學情況對學生實踐操作能力與水平進行綜合考核與評價，對管理制度進行切合實際的完善與調(diào)整。
3.教學模式及教學過程創(chuàng)新管理。當前醫(yī)院實習管理中，教學模式管理存在明顯弊端，在明確其問題的前提下實現(xiàn)相關創(chuàng)新，開展多樣化的教學管理，為醫(yī)學生提供更加良好完善的實習環(huán)境。該過程中需明確實習學生的學習態(tài)度與知識接收能力，再同科室的實踐內(nèi)容及不同學生的發(fā)展方向合理安排教學內(nèi)容。如可適當開展典型病例分析研討會，并讓實習生依據(jù)相關內(nèi)容及自身日常隨診中所了解到的實踐方式嘗試查體、問診等基礎診療工作，切身參與相關實踐，并依據(jù)自我了解與嘗試制訂具有可行性的醫(yī)療方案，鍛煉學生認識問題、分析問題和解決問題的能力，進而逐漸培養(yǎng)并形成相對良好的臨床治療思維，提高專業(yè)能力與水平。
三、結語。
醫(yī)院醫(yī)學生實習具有現(xiàn)實的必要性，醫(yī)院作為基本主體需明確該項工作進行的重要性，并依據(jù)現(xiàn)實環(huán)境對管理工作予以改革創(chuàng)新，對其所存在的難題展開分析，進而針對性的進行優(yōu)化管理，為醫(yī)學生提供良好實習環(huán)境的同時，確保相關管理工作開展的整體有效性，為現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展中輸送專業(yè)與實踐能力并舉的綜合人才，以滿足人們與醫(yī)學發(fā)展的基本需求，促進我國醫(yī)療事業(yè)的健康良好發(fā)展。
實習生管理制度篇四
為進一步規(guī)范公司實習生的管理工作，更好的開展人力資源和成本費用工作，現(xiàn)結合公司實際，特制定本制度。
2.2樹立良好的企業(yè)形象和提高企業(yè)的知名度，體現(xiàn)公司企業(yè)文化。
適用于被公司招聘錄用未正式畢業(yè)的應屆大專/本科生（己學完學校規(guī)定課程）。
4.1總公司行政人事部。
負責招聘實習生，且對分公司招聘的實習生進行試用前的審核，可直接分派被錄用的實習生至各分公司進行正式實習工作。
4.2分（子）公司。
可適當進行實習生的招聘工作，但最終錄用需上報總部行政人事部，審核通過方可試用，同時負責接洽總部行政人事部分派的實習生并安排其實習工作。
5.1對照儲備人員的錄用基本要求，實習生最好為建筑專業(yè)或其他對口專業(yè)。
5.2實習生學歷必須是大專以上，且必須學完學校規(guī)定的課程，并按學校規(guī)定已進入實習的在校應屆畢業(yè)生（以學校實習就業(yè)推薦信為準）。研究生學歷者按特殊情況處理。
5.3性格外向開朗，形象良好，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。
5.4具備健康心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，能吃苦，具有競爭意識和開拓精神。
5.5在校期間有相關的實踐活動或經(jīng)歷，具有良好的團隊合作精神。
所有實習生在錄用前，由行政人事部人員告知實習生來公司報到必須攜帶以下資料，方可正式入職試用：
6.1提供學校的成績單復印件和體檢報告。
6.2身份證原件及復印件。
6.3一寸免冠照片兩張。
6.4實習生在試用五天后，必須與公司簽訂《實習生就業(yè)協(xié)議書》方可繼續(xù)工作。
7.1公司介紹。
7.4所在部門日常管理的管理規(guī)范。
8.1實習期間出勤情況。
8.2完成工作任務及實踐能力，包括：對所分配任務的完成情況、對工作安排的服從情況、崗位知識和技能的掌握情況。
8.3在實習工作中所表現(xiàn)出來的人際溝通能力。
9.1.1實習期待遇：實習生實習期，因為公司工作的給予生活補助1000／月，并不享有其它績效提成或其他福利。
9.1.2交通費用報銷：在實習期內(nèi)公司需實習生進行工作地點調(diào)動時，所產(chǎn)生的交通費用，按公司的交通費用報銷規(guī)定報銷。
9.1.3月薪支付方式：按月支付，工作時間超過十五天，本月發(fā)放，未超過十五天，次月發(fā)放，發(fā)放時間為每月十五日（如有變動按公司最新規(guī)定執(zhí)行）。
9.2實習生實習費用：按月支付，工作時間超過十五天，本月發(fā)放，未超過十五天，次月發(fā)放，發(fā)放時間為每月十五日（如有變動按公司最新規(guī)定執(zhí)行）。
9.2.1實習生是以學習的態(tài)度前來公司學習、實習、經(jīng)歷的，在實習過程中組織針對性、關聯(lián)性的培訓，定期與實習生進行有針對性的溝通引導，組織座談會或其他形式的培訓活動；因故，給被實習企業(yè)造成了人力成本、辦公成本、食宿成本、交通成本等諸多成本影響，要收取一定的費用。
9.2.2實習生實習費用標準：
實習生實習費用：xx元/月。
9.2.3實習生實習費用，在其入職時，一次性收取。
10.1實習期界定：前來應聘人員未正式畢業(yè)之前（未拿到大?；虮究飘厴I(yè)證書前），前來應聘被錄用后的所從事的工作期間統(tǒng)稱實習期。
10.2實習期超過三個月的，在實習期內(nèi)不必申請轉(zhuǎn)正，等正式畢業(yè)后直接申請即可；如實習期內(nèi)已經(jīng)做出轉(zhuǎn)正申請的，轉(zhuǎn)正后的薪資不變，直到正式畢業(yè)后直接套入轉(zhuǎn)正后或已經(jīng)晉升職位的薪資；實習生在實習期滿后，正式加入公司的，表現(xiàn)良好的不再需要試用期，可直接正式錄用。
10.3實習期滿的規(guī)定。
10.3.1實習期滿后，部門負責人需對實習生在實習工作期間的表現(xiàn)用書面形式做出評價，并認真填寫實習生考核表。
10.3.2實習期滿后實習生須寫一份實習總結，在實習期滿一周內(nèi)上交至行政人事部。
10.3.3實習生在實習期滿后，正式加入公司的，不再需要試用期，可直接正式錄用；但需上報行政人事部，并提交畢業(yè)證書及相關證書復印件等人事檔案需要的資料。
10.3.4實習生成為正式員工后，如達到晉升標準可直接晉升公司規(guī)定之崗位，同時享受晉升后該崗位的待遇和福利。
10.4勞動關系的確定。
實習生正式畢業(yè)后，繼續(xù)在公司工作的，須與公司簽訂《勞動合同書》。
11.1.1實習期間實習生須與公司簽訂實習協(xié)議（一式兩份），見《實習生就業(yè)協(xié)議書》內(nèi)容。
11.1.2實習生在實習工作正式開始前，須了解公司相關規(guī)章制度（包括保密制度和規(guī)定）。
11.1.3實習生可按照學校安排完成其實習報告的同時，須接受公司對其實習表現(xiàn)和崗位的考核。
11.1.4實習生需公司提供實習鑒定的，在實習生寫好實習報告后，公司可依據(jù)實習表現(xiàn)情況進行鑒定蓋章。
11.1.5實習生在工作期間貢獻突出的，列為重點培養(yǎng)和優(yōu)先晉升對象。
11.2實習生日常管理要求。
11.2.1實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，以及公司的各項規(guī)章制度，嚴格遵守工作程序；如有違法違紀行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其實習資格，由此產(chǎn)生的一切后果，由實習生個人負責。
11.2.2實習生在實習期間，應遵紀守法，嚴格自律，端正行為，保守公司商業(yè)秘密及技術秘密，不對外散播有關公司的負面信息。
11.2.3實習生在實習期間應遵守公司上班時間及考勤制度。如有曠工兩日或遲到(早退)三次以上者，公司可取消其實習資格。
11.2.4實習生在實習期內(nèi)的工作時間外發(fā)生的，或與工作無關的一切行為和后果(含患病)，皆由實習生自行負責，公司不承擔連帶責任。
11.2.5實習生造成公司物品或商品損壞、丟失的，由實習生個人負責，自身原因造成人身傷亡等事故的責任自負；造成上述情況者，除立即取消其實習資格外，給予相應處罰。
11.2.6公司將對實習生著裝提出統(tǒng)一要求，實習生著裝要樸實、莊重，大方得體，不得著奇裝異服及與公司工作環(huán)境不相稱的.裝束，如發(fā)現(xiàn)有違反此規(guī)定者，第一次批評教育，第二次即取消實習資格。
11.2.7公司有權根據(jù)工作需要，對實習生的實習地點及崗位進行調(diào)動；如實習生由于個人自身原因，不能服從公司工作安排的，或在實習期間不遵守公司相關規(guī)定和制度的，公司有權提前單方面終止實習生的實習工作。
11.2.8公司提供符合國家安全標準的工作環(huán)境，提供一定的工作工具，并保證實習生在工作場所內(nèi)的人身安全。
11.2.9對違反公司有關規(guī)定、作風散漫、表現(xiàn)不好的實習生，公司可隨時取消實習資格。
11.2.10對實習工作合格的實習生，公司可優(yōu)先錄用；對實習不合格者可直接淘汰。
在實習期間，如實習生申請離職的，應提前三日做出書面申請，并及時完清相關手續(xù)（包括核實是否有制服費，個人借款等），按正常的審批程序進行，如三日內(nèi)未完清的，可適當延長離職時間。
在未經(jīng)公司允許的情況下，實習生離職后不得帶走任何與實習期間工作相關的文件資料（包括所有電子版本形式的資料）。
12.2實習期滿的離職。
實習生在實習期滿后離職的，應提前三十日做出書面申請，按公司一般正式員工的離職手續(xù)進行辦理，需承擔的制服費，個人借款及其他相關費用一并結清后，按正常手續(xù)逐級審批完畢，行政人事部最終確認后，方可正式離職，否則按自動離職相關規(guī)定處理。
實習生管理制度篇五
（一）通過實習，增強學生從事教育事業(yè)的光榮感和責任感，進一步鞏固專業(yè)思想，盡快適應學前教育和基礎教育的發(fā)展。
（二）鞏固所學理論知識和教師技能，培養(yǎng)學生獨立工作、善于思考的能力，了解教學的基本原則和規(guī)律，掌握各個教學環(huán)節(jié)的新要求和新方法。
（三）引導學生認真學習和研究教育科學，探索教育規(guī)律，激發(fā)并培養(yǎng)學生的科研意識，為將來成為一名學者型教師奠定良好的基礎。
（四）全面檢查我校教育教學質(zhì)量，并通過教育實習的信息反饋，了解學前教育和基礎教育改革的發(fā)展與需求，促進我校進一步深化改革，及時更新教育教學理念，有針對性地調(diào)整培養(yǎng)目標，更好地為學前教育和基礎教育改革保駕護航。
實習工作是學校教學的常規(guī)工作，是師范生成長的必經(jīng)之路。我校成立了由校長負責監(jiān)督，分管校長負責協(xié)調(diào)，教務處負責組織、各學院負責安排的領導和工作小組。
各學院根據(jù)工作需要，安排相關學科教師擔任實習指導教師，實習期間學生在實習單位的全部工作由指導教師負責，實習指導教師要積極配合實習單位完成對實習生的教育管理和業(yè)務指導工作。
實習工作分為三個階段：
（一）認識實習階段。
1．聽取實習學校領導和指導教師介紹學校的基本情況、學前教育和基礎教育發(fā)展的現(xiàn)狀及學校的教學科研狀況，全面了解該校在教育教學工作中貫徹的新思想、新理念和新要求。
2．請實習班級的班主任和教師介紹該班學生的思想、心理、學習、紀律等方面的'情況，了解教學常規(guī)及實習過程中應注意的問題，對該班的基本情況、工作重難點、特色、措施等做重點了解。
3．觀摩指導教師的教育、教學，熟悉課堂常規(guī)和一日生活常規(guī)。在指導教師的指導下認真?zhèn)湔n、試講，并聽取評議。
（二）跟崗實習階段。
每次進行課堂教學之前，須經(jīng)指導教師審查教案、試講評議，批準后方可上課。每上完一節(jié)課后，要主動征求指導教師意見，及時總結經(jīng)驗教訓。在指導教師的指導下，除按分工范圍保質(zhì)保量地完成教育教學、班主任工作任務外，還要積極觀摩和評議其它實習同學的教學。
在此期間，學校指導老師對實習生要全面負責，配合實習單位安排好教育和教學各項活動，要特別抓好實習生課程的分配，備課態(tài)度和質(zhì)量，教案和游戲計劃的審批、試教、聽課，防止實習生驕傲自滿和自餒情緒產(chǎn)生，防止前緊后松現(xiàn)象出現(xiàn)。要教育實習生運用所學理論指導教育教學實踐活動。自始至終地要注意學生的安全，嚴防各種事故發(fā)生。
（三）總結提高階段。
實習結束后，學生要認真總結提高，要把教育實習中的感性認識上升到理性認識。側(cè)重總結運用教育理論指導教育實習的經(jīng)驗體會，專業(yè)思想的鞏固，存在的問題和對今后教育實習工作的改進意見等。每位學生要認真寫好實習總結，通過分組交流和分班交流等方式，總結自己在設計與實習階段的經(jīng)驗，學院安排適當時間組織實習生進行全院交流。
教育實習是師范生將學到的教育理論知識、技能在教育實踐中綜合運用的過程,是非常重要的學習過程,為了正確反映這一學習過程中的學習質(zhì)量和把理論運用于實踐的能力和水平，為了鼓勵實習生奮發(fā)向上的精神,在實習結束時，由實習指導教師根據(jù)實習生在思想、工作、作風各方面的表現(xiàn)予以評定成績。原則上有實習單位負責評定，實習單位可征求我校指導教師的意見。
（一）實習評定標準。
一是政治素質(zhì)；二是業(yè)務水平和技能；兩者缺一不可。
政治素質(zhì)：
1.要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。
2.要有師德，具有教師的思想政治素質(zhì)，道德素質(zhì)，教師的風度儀表，要為人師表。
3.要具有牢固的專業(yè)思想和較強的事業(yè)心，尊重領導和老師；虛心好學，善于團結、幫助同志；工作認真負責，細致、主動，有創(chuàng)造開拓精神，勇于挑重擔和克服困難的精神；嚴守紀律，勞動態(tài)度好，言行為學生表率。
業(yè)務水平和能力：
總體要求是：要具有扎實的文化科學知識水平，掌握系統(tǒng)的幼兒園、小學教育教學專業(yè)理論知識和技能，以及運用理論知識指導教育實踐的能力。
1.將已掌握的科學文化知識和專業(yè)理論知識運用于教學之中。勝任教學任務。正確地傳授知識，技能，發(fā)展學生智力和能力；教學目的具體明確；講解條理、清楚，突出重點和難點，生動、簡要；教法靈活，注意調(diào)動學生的學習積極性，自始至終正確地貫徹教學原則；運用教具恰如其分，教學效果好；教案內(nèi)容充實，切實可行，步驟條理清楚，教學過程中較靈活地運用教案。
2.各科基本功較好,口語表達清楚、流暢，板書正規(guī)、教態(tài)自然，制訂逐日計劃，課時計劃質(zhì)量較高；較熟悉地運用電化教學手段，有一定的知識遷移能力。
3.在指導老師指導下，能積極主動的完成該實習班的教育教學任務；注意因材施教，使每個學生在原有的基礎上得到最大限度的發(fā)展。
（二）實習成績等級。
實習成績分為四等:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
優(yōu)秀：各方面做得都很好，尤其在教育、教學方面相對來說比較突出，在教學教育工作中沒有出現(xiàn)原則性錯誤。
良好：各方面做得都比較好，在教育教學工作中，能較好地完成任務。
合格：在各方面都能按照實習計劃提出的要求去做，在教育教學工作中，能基本上完成任務。
不合格：實習目的不明確，實習態(tài)度不認真，或根本不能完成實習中交給的教育教學任務，或?qū)θ秉c錯誤不能正確認識。
學生實習成績納入學籍檔案，實習成績不合格者，不予畢業(yè)。
實習生管理制度篇六
一、實習學生要進行三級安全教育，要認真學習遵守各種安全操作規(guī)程。
二、學生到車間學習，不準穿拖鞋、涼鞋、不準戴圍巾手套，男同學不準穿短褲、背心，女同學不準穿高跟鞋、裙子，要戴工作帽。
三、車間里的電閘、開關、配電柜不準隨便亂動，以防造成停電短路事件。
四、不準在車間內(nèi)抽煙。
五、不準在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、以免造成事故或影響他人工作。
六、如發(fā)生事故，要保持冷靜，迅速采取措施，切斷電源，防止事故擴大，并注意保護現(xiàn)場，及時向指導教師報告。
實習生管理制度篇七
臨床實習是醫(yī)學生學習過程中的最后一個環(huán)節(jié)，是高等醫(yī)學教育的重要階段。在這個階段，學生將由課堂理論學習轉(zhuǎn)向臨床實踐學習，學會化知識為能力，提高獨立工作本領。通過臨床實習，學生應熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療、護理技術常規(guī)，養(yǎng)成良好醫(yī)德，進一步樹立全心全意為傷病員服務的思想，鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能;培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力;對常見病進行獨立診治，對較復雜的病癥及急診能進行急救和一般處理和護理，成為一名合格的臨床醫(yī)護人員。
各科室應指定有資格的`醫(yī)師、護師擔任臨床帶教老師,并保持相對穩(wěn)定。帶教老師由本院醫(yī)師、護士擔任，并指定一名主治醫(yī)師(或護師)以上職稱的帶教老師具體負責本專業(yè)臨床實習教學。進修醫(yī)師不得帶教。
(一)實習生進入醫(yī)院后，由醫(yī)務科和護理部主持召開師生見面會并安排崗前教育。
(二)臨床帶教老師從接受臨床實習教學任務起，應對實習教學制定詳細的教學計劃，要求實習生熟悉本科醫(yī)生日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療設施。
(三)根據(jù)實習大綱，帶教老師要對實習生進行業(yè)務指導，臨床講課(講座)是對理論課教學和臨床實習教學的補充，結合臨床實際每周進行小講課，每一輪實習生每個科室至少組織1次大講課，使實習醫(yī)生掌握本科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療，部分?？萍夹g(手術)技巧。實習護士掌握本科基本護理理論和操作技能。
(四)臨床帶教老師應重視實習醫(yī)生和護士的“三基”(基本知識、基本技能、基本理論)訓練，培養(yǎng)實習生獨立處理問題的能力，啟發(fā)學生在學習上的主動性、積極性和創(chuàng)造性。實習生在各科實習期間，必須按實習大綱要求書寫入院病歷(大病歷)，每周至少兩份。實習護士在帶教護士指導下書寫護理文書。
(五)科室領導及帶教老師對實習生應嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理，耐心指導，熱情幫助;培養(yǎng)實習生嚴謹?shù)目茖W作風和良好醫(yī)德。
(六)根據(jù)教學大綱，科室應有針對性地組織安排教學查房，住院醫(yī)師或護士教學查房，每日1-2次，主治醫(yī)師(主管護師)教學查房，每周2-3次，科主任、護士長教學查房，每周1次。教學查房過程中，各級帶教醫(yī)生和護士要運用啟發(fā)、誘導、提問、分析、推理、歸納、綜合等方式，理論結合實際，培養(yǎng)學生的臨床工作能力及綜合思維能力。
(七)有條件的科室，對于學有余力的學員，可以超出實習大綱的要求，在帶教老師的指導下，進行進一步的臨床實踐，或參加部分臨床科研工作，以培養(yǎng)學生的基本科研能力。
(八)實習科室要在每輪學生實習開始和結束前進行考核，考核學生的基礎知識、該科的學習效果、學員思想表現(xiàn)，并將考核結果記錄于學員實習考核登記本。在每一輪、每一階段的實習中，科室主任、護士長應組織帶教老師針對學生學習情況進行小結，收集學生對實習教學工作的意見和建議，不斷總結經(jīng)驗教訓，更加合理的安排實習教學,提高實習帶教質(zhì)量。
(九)各臨床科室在實習生進入本科室前擬定出該科的帶教計劃和帶教人員名單，并嚴格按計劃實施。
(一)實習生在畢業(yè)實習期間一般不得請事假，如有特殊情,必須請假者,需持有關部門證明。
(二)實習生因病需要請假者,應持有醫(yī)生診斷證明。
(三)請假手續(xù)應由學生本人親自辦理(特殊情況可由家長或另人代為請假),必須在手續(xù)辦完后方可離開實習崗位。
(四)請假審批規(guī)定:在各實習醫(yī)院的實習生、請假一天以內(nèi)者,帶教老師可批準;請假一到三天者,經(jīng)學校帶教老師和科主任或護士長同時同意后離開,由醫(yī)院醫(yī)務科或護理部備案;請假一周以上者,由醫(yī)務科與學校帶教老師審批同意后離開，要求在醫(yī)務科或護理部備案。學生請假期滿回到實習崗位后,應到原批假科室進行銷假,并進行登記,實習完畢后報醫(yī)學院管理部門。
實習生管理制度篇八
為進一步加強實習學生的管理，提高學生專業(yè)技術素質(zhì)，為用人單位輸送“紀律嚴明，素質(zhì)優(yōu)良，品行端正”的初、中級專業(yè)技術人員，根據(jù)有關實習單位的規(guī)章制度，結合我校的實際情況，特制訂本制度。
1、實習生必須嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章制度，進出實習單位必須出示有關證件，上班不遲到、不早退。
2、實習生進入工作場地前按實習單位要求穿戴好服裝、鞋帽等，做好一切準備工作，確保安全、文明生產(chǎn)。
3、實習生不準擅自離開實習崗位，有事離崗需經(jīng)班組長或師傅批準，返回崗位應向班組或師傅報告，同意后方可上崗。
4、實習生必須聽從師傅指導，嚴格遵守安全操作規(guī)程，愛護設備，不亂動設備，不得無故損壞。如發(fā)現(xiàn)故障或異?，F(xiàn)象，立即報告值班領導和師傅，未經(jīng)允許，不得任意拆卸或啟動設備，確保人身、設備的安全。
5、愛護工具、量具，節(jié)約原材料、認真做好所在崗位的設備保養(yǎng)、做好實習場地和工位的清潔衛(wèi)生工作。
6、在工作場所內(nèi)，不準嘻鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準串崗，不準打瞌睡、干私活、看小說或參加非企業(yè)組織的其它活動。
7、尊重實習單位領導和師傅，聽從安排，服從分配，安心本職工作，虛心求教，刻苦鉆研業(yè)務，提高操作技能，爭取盡快達到頂崗作業(yè)的'要求。
8、嚴格遵守實習單位的保密制度，不得將技術或商業(yè)情報泄露，維護實習單位利益。
1．實習學生在實習期間實行考勤制度：即所在實習單位的班組（師傅）代為考勤或所在實習單位的實習小組組長考勤（學校指定）。實習領導小組成員將不定時抽查。
2．實習小組組長（實習單位為一人者，自己填寫考勤表）須將考勤情況表交所在實習部門領導簽字蓋章后每學期按規(guī)定時間上報學校實訓處，并將考勤情況向班主任匯報。
3．實習生必須按時參加在實習單位規(guī)定的上班、培訓或參加其它活動，因故不能參加者，必須履行請假手續(xù)，否則按曠工論處。
4．實習生原則不允許請事假，如遇特殊情況，必須辦理請假手續(xù)，其順序為：先由該生填寫請假條，而后交所在實習部門領導簽署意見同意后方可生效。
5．實習生請病、事假，應經(jīng)實習單位領導同意后，報實習小組組長登記。請假三天以上還必須經(jīng)班主任審核，實訓處審批，否則，按曠工論處。
1．實習學生原則上不得在外租房住宿（學校統(tǒng)一租房外）。因特殊情況要求在租房的，則必須由家長出面辦理租房手續(xù)，經(jīng)班主任同意的，報學校實訓處備案。
2．嚴守就寢紀律，注意作息時間，不得有吵鬧、大聲喧嘩等影響他人休息的行為。
3．不得無故晚歸宿或不歸宿，不得隨意留宿外來人員。
4．要愛護宿舍內(nèi)的一切設施，不準亂拆、亂搬、亂拿，損壞公物賠償。
5．保持室內(nèi)整潔。宿舍內(nèi)所有用品擺放整齊，被子按要求折疊，不準亂扔垃圾，亂潑水。
6．節(jié)約用電、用水，每個寢室必須做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水。嚴禁私自拉、接線和嚴禁使用明火。
7．各寢室設寢室長一個，負責本室的管理工作，安排值日生，督促本室人員講文明守紀律。
8．做好安全防范工作，寢室門要及時上鎖，貴重物品妥善保管。
9．注意自身形象，遵守社會公德，穿著樸素大方，團結同學，互幫互助，自尊自受。
10．嚴禁吸毒、抽煙、喝酒、賭博、打架斗毆；不看不健康的書刊、音像；不進入酒吧、網(wǎng)吧、舞廳、歌廳。
11．休息日回家要向?qū)嬍议L辦理登記手續(xù)。
1、實習生在實習期間如違反實習管理有關規(guī)定，情節(jié)輕，不構成行政處分的，由校實訓處進行批評教育，形式包括口頭批評、書面檢討、書面保證、暫停實習、請家長到校等。
2、凡情節(jié)嚴重，認識態(tài)度差，構成警告以上行政處分的，由實訓處提出處理意見并填寫“實習學生違紀處理呈報表”，由分管校長簽字或報校領導研究后行文通報。
3、學生或家長在接到實訓處通知后一周之內(nèi)拒絕返校接受教育的，作流失學生處理，撤銷學籍。
4、處分文件下發(fā)各實習基地，抄送學生本人、家長、校長室等相關人事部門。實習結束時有處分者不能領取畢業(yè)證。
5、記過以下處分實習結束時可以提出申請撤銷處分，留校察看則必須自發(fā)文之日起一年方可申請撤銷處份。
6、撤消處分程序為：由本人提出申請，實訓處根據(jù)處分后實習表現(xiàn)簽注意見，分管校長簽字后行文撤銷。
1、實習生必須遵紀守法，自覺遵守社會公德，維護學校，實習單位聲譽；遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《實習守則》。
2、允許學生自行聯(lián)系安排實習單位，但須家長同意、實習單位接納實習證明、班主任處登記，并報學校實訓處辦理上崗實習手續(xù)。
3、實習生原則上不能私自離開學校指定實習單位，若要調(diào)換實習單位，必須在原單位實習6個月以上后由本人提出申請、陳述充分理由，原實習單位同意、新單位接納證明，報班主任和學校實訓處審批同意后，方可離開實習單位。
4、實習生因嚴重違紀或工作懶散等原因，被實習單位拒絕實習，學校原則上不再安排新的實習單位，個別經(jīng)教育不改者將作出相應紀律處分。
5、實習生在實習期間對實習單位有意見應及時與班主任聯(lián)系，并以書面形式報告實訓處，由學校與實習單位負責協(xié)商解決。嚴禁實習生直接與實習單位發(fā)生沖突。
6、實習結束，學校組織對優(yōu)秀實習生評比工作，對優(yōu)秀實習生進行表彰獎勵。若實習學生實習鑒定為不合格，按上級部門規(guī)定不予按期畢業(yè)。
7、實習生實習期間，必須參加學校組織的應知應會考試（工考），無故不參加者，按規(guī)定不能辦理畢業(yè)證書。
8、實習學生在實習期間及就業(yè)后三年內(nèi)獲職務晉升，及時告知學校，學校根據(jù)相關證明材料給予表彰獎勵，并記入學校優(yōu)秀比業(yè)生名錄。
實習生管理制度篇九
1、樹立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實習安全。
2、各班級實習生下實習單位前均應分成若干實習小組（一個實習單位為一個小組），組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發(fā)現(xiàn)有不安全苗頭，及時向?qū)嵙晢挝粓蟾妗?BR> 3、實習生到單位，尤其是在上崗前，均應在學好《勞動法》的同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術培訓，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和安全條例。
4、實習生在宿舍內(nèi)，應注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關門上鎖。
5、除工作需要外，晚上9點以后不得外出。不在寢室接待別的'同學、朋友。休息日回家要事先向?qū)嵙晢挝活I導或?qū)嬍议L辦理請假手續(xù)。
6、自覺遵守交通規(guī)則，注意上、下班的交通安全。如出現(xiàn)事故、患急病不能堅持工作等，應在第一時間告知實習單位、學校領導和班主任。
7、嚴格遵守崗位責任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的機器設備，未經(jīng)允許，不得隨意開動他人機器設備。按操作規(guī)程操作，嚴禁違規(guī)操作，野蠻施工。在操作過程中如出現(xiàn)異常，應及時向師傅匯報，不自作聰明盲目處理。
8、生產(chǎn)中加強自我保護意識，必須按照生產(chǎn)要求穿戴工作服，不準穿拖鞋，高跟鞋進入工場，女生不準將長發(fā)露在工作帽外。
9、保持工作場地周圍整潔，不準有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險事故發(fā)生。
10、在單位工作中，對不能勝任的工作，不強行逞能，不越位上崗。
實習生管理制度篇十
養(yǎng)其對公司的認同及歸屬感，為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。
第二條本制度適用于大專及以上的應屆畢業(yè)生。
第二章工作職責。
第三條人事行政部工作職責：
（一）根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；
進度等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調(diào)整，提高實習的實效性；
（三）組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)等方面的培訓及考核；
座談會或其他形式的培訓活動；
（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優(yōu)異者可列入公司年度招聘人選。
第四條各實習部門工作職責：
況，不斷調(diào)整培訓指導計劃，保證實習效果；
（二）負責安排實習導師，明確指導要求；
（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規(guī)范和實習工作質(zhì)量管理；
行政部；
況、企業(yè)認同感、工作方向、工作目標等；
（六）實習期滿負責工作鑒定。
第三章工作流程。
第五條入職。所有進入公司實習的人員必須辦理實習入職手續(xù)，并簽訂實習協(xié)議。辦理實習入職需提交以下資料：
（一）《實習生信息表》，公司提供表格，實習生如實填寫。
（二）身份證復印件及原件；驗原件，留存復印件。
（三）學生證復印件及原件；驗原件，留存復印件。
（四）彩色1寸近照一張。
（五）實習推薦信。
第六條崗前培訓。人事行政部組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、安全等方面培訓，并進行考核?？己瞬缓细裾?，不安排實習。
第七條實習。人事行政部結合實習生所學專業(yè)安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規(guī)范、工作技能的幫帶與指導，人事行政部跟蹤考察實習生的工作表現(xiàn)。
第八條實習考核鑒定。人事行政部組織對口部門進行實習考核鑒定。
第四章實習待遇。
第十條實習生食宿300元/月，公司人事行政部協(xié)助實習生解決食宿問題。
第十一條公司為實習生購買商業(yè)意外保險。
第十二條公司為實習人員配備基本的工作用品，實習期結束后需退回。
第五章管理要求。
第十三條實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。
第十四條參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人事行政部請假，由人事行政部通知實習部門予以相應安排。
第十五條如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續(xù)，簽批后報人事行政部備案。
第十六條實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，嚴格履行崗位職責，執(zhí)行崗位工作流程。
第十七條實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質(zhì)保量地完成實習工作任務。
第六章考核。
第十八條實習期間，由人事行政部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規(guī)或經(jīng)教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人事行政部審核后，直接取消實習。違反國家法規(guī)或公司規(guī)章制度，產(chǎn)生不良后果及經(jīng)濟損失的，必須承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。
第十九條實習結束后，考核合格者，公司可試用；考核優(yōu)秀者，公司直接錄用并免試用期。
實習生管理制度篇十一
經(jīng)我部組織研究對實習生的管理,我部決定對實習生采取如下管理辦法:。
1、實習生比例:占10%(全體警衛(wèi))。
2、實習生文化結構:中專學歷及以上。
3、管理辦法:實行與員工統(tǒng)一管理、半軍事化管理的'辦法。
4、措施:。
a、剛?cè)肼毜膶嵙暽深I班、主管、部門負責人做相關思想工作,。
b、由領班或老員工專門培訓理論知識、業(yè)務技能、崗位操作流程。
c、入職滿一個月后由部門對其進行業(yè)務技能、理論知識等考核。對考核不達標的反饋給行政人事部,建議就其實際情況作內(nèi)部調(diào)動;對考核達標的給予鼓勵。
d、不定期由領班、主管、部門負責人給實習生做思想工作。
實習生管理制度篇十二
第一條通過規(guī)范實習生管理，使新進實習生了解公司企業(yè)文化，掌握相關管理制度、工作流程，培養(yǎng)其對公司的認同及歸屬感，為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。
第二條本制度適用于大專及以上學歷的應屆生。
第二章工作職責。
第三條人力資源企化部工作職責：
（一）根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；
（三）組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)等方面的培訓及考核；
（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優(yōu)異者可列入公司年度招聘人選。
第四條各實習部門工作職責：
（二）負責安排實習導師，明確指導要求；
（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規(guī)范和實習工作質(zhì)量管理；
（六）實習期滿負責工作鑒定。
第三章工作流程。
第五條入職。申請實習的學生需提前一周提交書面申請，經(jīng)所在院校證明，由人力資源企化部報總經(jīng)理批準后辦理實習入職手續(xù)。人力資源企化部負責組織實習生進行健康體檢，建立實習生個人檔案，并安排食宿及參保人身意外傷害險。
第六條崗前培訓。人力資源企化部組織企業(yè)文化、規(guī)章制度、商務禮儀、安全生產(chǎn)等方面培訓，并進行考核。考核不合格者，不安排實習。
第七條實習。人力資源企化部結合實習生所學專業(yè)安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規(guī)范、工作技能的幫帶與指導，人力資源企化部跟蹤考察實習生的工作表現(xiàn)。
第八條實習考核鑒定。人力資源企化部組織對口部門進行實習考核鑒定，并辦理實習生離廠手續(xù)。
第四章實習待遇。
第九條已與公司簽訂就業(yè)協(xié)議的應屆大學畢業(yè)生到公司實習，實習期待遇與試用期待遇一致。其余大學生到公司實習，公司按20元/人.天給予補貼。
第十條實習期間公司免費提交供住宿，水電費由實習生自理。
第五章管理要求。
第十一條實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。
第十二條參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人力資源企化部請假，由人力資源企化部通知實習部門予以相應安排。
第十三條如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續(xù)，簽批后報人力資源企化部備案。
第十四條實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，嚴格履行崗位職責，執(zhí)行崗位工作流程。
第十五條實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質(zhì)保量地完成實習工作任務。
第六章考核。
第十六條實習期間，由人力資源企化部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規(guī)或經(jīng)教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人力資源企化部審核后，直接予以辭退。違反國家法規(guī)或公司規(guī)章制度，產(chǎn)生不良后果及經(jīng)濟損失的，必須承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。
實習生管理制度篇十三
2、各科護士長要按護理部的統(tǒng)一安排，組織好各科護生的帶教工作，相對固定帶教人員，帶教老師要熱心，嚴格要求放手不放眼。
3、實習生必須按照醫(yī)院組織的實習計劃和安排進行實習，不得擅自改變實習計劃和安排，特殊情況要經(jīng)護理部批準同意。
4、實習生必須參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、護理查房，在老師的指導下，按操作規(guī)程進行技術操作。
5、嚴格請假制度，一天以上的假，寫請假條報護理部，經(jīng)護理部批準、同意、科護士長同意，才可休假，未請假私自離崗者，按曠工處理，記錄在案，不允許電話請假，病假須開病假條。
6、除學校統(tǒng)一通知放假外，其余節(jié)假日一律按醫(yī)院的安排進行，帶教老師休假期間，實習生不得休假，必須照常上班。
7、實習生科室實習結束，要寫好出科小結，交科室負責帶教的老師，由科室作出實習鑒定，轉(zhuǎn)科。
8、實習生上班時間不允許打電話，不在工作區(qū)域接聽電話，或電話聊天。
9、實習生上班時間不允許談戀愛、陪崗或聊天。要愛護公物，如損壞公物，照價賠償。
實習生管理制度篇十四
1、凡來我院參加工作的外用工、進修生、實習生等必須向醫(yī)院保衛(wèi)科進行申報登記。
2、在申報登記時，必須攜帶居民身份證或單位有效證件，本人像片一張。
3、為加強對外用工、進修生、實習生等治安工作的管理。凡來院工作的外用工，必須由單位或個人擔保；進修生、實習生由醫(yī)院科教科負責進行登記，其中一份登記表交保衛(wèi)科備案。
4、擔保人（單位）必須為自己所介紹的'外用工、進修生、實習生等承擔政治、刑事、治安等方面的責任。
5、外用（包）工、進修生、實習生等與在職員工一樣，必須遵紀守法，嚴格遵守醫(yī)院的各項制度，自覺維護醫(yī)院工作秩序和社會信譽。如有違章、違法行為者，參照本院各項管理制度，同等處罰，對治安保衛(wèi)工作不利者予以辭退。