我的本領(lǐng)學生范文(20篇)

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    用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點睛之筆??偨Y(jié)應該突出重點,突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對你的寫作有啟發(fā)。
    我的本領(lǐng)學生篇一
    我的拿手本領(lǐng)是洗抹布,我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要干凈。
    一個陽光明媚的星期六的早上,我剛吃完早餐,媽媽就對我說:“下午你如果有時間,就把廚房里的那塊抹布洗了吧,那塊抹布已經(jīng)很久都沒洗了。”我回答說:“好的,保證做到?!?BR>    一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我正玩著,突然想起還要洗抹布,馬上跑回家?;氐郊?,我看見只有爸爸在修飲水機,連媽媽的影子都沒有看到,我問爸爸:“媽媽呢?她去哪里了?”爸爸回答說:“出去辦事了。”我聽了,心想:還好媽媽不在家,要不又要挨罵了。
    我趕緊跑進廚房,拿上抹布,把抹布浸濕,然后灑上洗衣粉,用手搓了幾下,就有許多泡泡了。泡泡越搓越多,我嫌泡泡太多,就用水沖了一下,沖了水后,我一看,還有很多小黑點沒有洗干凈,就又灑了點洗衣粉,搓了起來。可是,無論我怎么搓,都搓不掉這些小黑點。我猛地想起媽媽說過,抹布上有一些黑點,用手是搓不掉的,要用刷子才能刷干凈。于是,我拿起刷子,一刷,果然干凈了許多。
    不一會兒,我便把抹布洗干凈了,把它掛在門口的竹子上晾曬,很快就曬干了。
    看著自己洗得潔凈如新的抹布,我的心里不禁涌出了一股自豪感。
    我的本領(lǐng)可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當然我最拿手的就是溜冰了。
    星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說:“哥哥,我的本領(lǐng)可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情,不以為然的說:“你有什么本領(lǐng),說來聽聽。”我大聲的說:“我會溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的?!薄澳窃蹅兙捅缺劝?”我自信的說。我們一起來到了溜冰場,爸爸給我們當起了裁判。我們首先進行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號施令,1、2、3當爸爸剛發(fā)出3時,我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。
    一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風一樣滑向終點。比賽異常激勵,我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時沖向了終點。第一場爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進行了第二場比賽,這一場哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說:“下次一定贏你。”
    從溜冰中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅強的意志和鍥而不舍的精神,我將會一如既往的努力下去,超過我身邊的人。
    我的本領(lǐng)就是包餃子,我包的餃子又快又好,還有各種各樣美麗的造型。當我剛開始學包餃子時,那過程可謂是困難重重。
    那是一個周末早上,媽媽正在包餃子,我在一旁看著也想包,可是我又不會,只能幫媽媽遞餃子皮。媽媽看出了我想包餃子,于是微笑著說:“小楠,我教你包餃子吧!”我高興得一跳三尺高,趕忙坐下媽媽等待媽媽的指示。媽媽說:“包水餃其實很簡單,包好它的關(guān)鍵就是皮要捏緊?!蔽覍W著媽媽的樣子,左手拿皮,右手用勺子舀餡。媽媽一邊看著我包,一邊提醒道:“剛開始學,注意餡不能太多,否則皮捏不緊會破掉的。”我點了點頭,照著媽媽說的方法去嘗試??墒?,經(jīng)驗不足的我總是掌握不好餡要舀多少,一連好幾個都是餡舀得太多了,水餃的“屁股”上破了一個洞,餡兒全都露了出來。沒一會兒,我就失去了耐心,像一只敗下陣來的斗雞,垂頭喪氣他坐在沙發(fā)上。媽媽似乎看出了我的心思,走過來親切的安慰我說:“孩子,不要放棄,失敗乃成功之母,相信自己,你一定能行的!”聽了媽媽的話,我抬起頭看著媽媽的眼睛,她的眼神里充滿了信任。我振作起來,再次開始我的挑戰(zhàn),這一次我小心翼翼地完成了所有步驟,很快我人生中第一個自己包的完美水餃完成了。
    通過這次學包水餃,我感受到雖然包餃子的過程非常艱難,但是在自己的堅持不懈下,學會了一項新本領(lǐng)——包餃子。我的心里美滋滋的,別提有多開心了。
    我的本領(lǐng)學生篇二
    大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來介紹一下我的本領(lǐng),我的本領(lǐng)是騎獨輪車,而且現(xiàn)在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。
    不上b組的。但大家每天都認真地訓練,終于大家都快和b組達到同一個等級了,而我一開始學的時候還算前三名,可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了,但當天晚上我就做了一個夢,我夢到自己還在訓練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來了,而且感覺很簡單。
    第二天訓練的時候,我學著夢里的動作,我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒,把騎行的動作練熟練,我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了,繼續(xù)努力訓練下去。老師還說:“練得好的,可以參加比賽。”于是我更加努力了。
    雖然我總是摔跤,但我并不放棄,因為我知道,只要我能堅持下去,我一定能越來越棒。
    我的本領(lǐng)學生篇三
    到現(xiàn)在,我也很疑問,我這本領(lǐng)到底是從哪來的呢?估計是這么來的。一次,在韻律操課,黃奕歌從我身旁走過。突然,她坐了下來,大叫一聲:“胡嘉珈,你賠我醫(yī)藥費!”我說:“別逗了!”我突然想到:用上這個方法,再加上一點新花樣,來戲弄老媽怎樣?自從我有了這個念頭之后,我就有一個碰一個,次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
    一回到家,我就對媽媽說:“我先練會舞!”媽媽走過來,輕輕地拍了一下我的頭。這時我想:這是個好機會。趁這個好機會,我突然倒了下去,大叫起來:“老媽,賠我一千萬醫(yī)藥費!”老媽被我嚇了個半死??晌覌尯芸炀途徚诉^來,開始對我大叫起來:“你知不知道,這樣很危險的?”不知怎么的?我心里這么想,竟笑了起來,笑啊笑,一直笑到忽視媽媽的.存在。媽媽被我氣暈過去,回我一句:“今天你小心點兒!”我立刻停止了笑容,說:“好了,我不笑了!”
    千萬別碰瓷我媽,否則后果不堪設想!我還是找其他人碰瓷去吧。
    我的本領(lǐng)學生篇四
    看!街道上許多小朋友踩著滑板如風一般滑來滑去,讓我十分羨慕,媽媽看了看我的表情,便悄悄去給我買了一個滑板。
    有一天下午,我看見好朋友們都拿著滑板在小區(qū)里滑來滑去,心里很郁悶地就回家了。
    回到家時,我驚訝極了,我看見一個嶄新滑板擺在了我的眼前,我看見它中間有一個像閃電一樣的標志,所以我給它取了個名字——驚爆雷霆。
    晚上,我拿著滑板扶著乒乓臺不停扭動,可滑板就是不走,我爭了,這時,我的“救星”來了——我的老哥劉耀偉。
    他先讓我扶著乒乓臺讓滑板走動一百圈,做完以后,我就很輕松地能讓滑板走動。然后我就試著在滑板上扭動,滑板也不像之前那樣不聽話了,而是我走哪邊,它就走哪邊。
    第二天,我偶然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會了,而且速度不比伙伴們慢!
    我也進入了街道上的“滑板潮”,有時,我們還要對撞拼個你死我活!
    到現(xiàn)在,我已經(jīng)會撬板了,真是功夫不負有心人啊!
    我的本領(lǐng)學生篇五
    我拿手的本領(lǐng)有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等,但是最拿手的本領(lǐng)還是下象棋。
    說起這個本領(lǐng),跟我爸爸有很大關(guān)系。因為在家里面,我經(jīng)??匆姲职趾臀胰逑孪笃?,我爸爸的棋藝很高,每次他讓我三叔一個車、一個馬、一個炮,他一會兒吃人家的馬,一會兒吃人家的炮,常常把三叔的棋子吃了盡光,三叔很難贏我爸爸,看見這些,我非常想學下象棋。
    有一天,我找爸爸說出了自己的想法,爸爸答應教我學習下象棋,爸爸從象棋最基本的走法教起:車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過河橫直走、象飛田、士走斜路,將不出城。學會了象棋的基本走法,一有空,我就找爸爸下兩盤,但每次我只顧貪吃爸爸的棋子,不知道布局、進攻和防守,結(jié)果常常被爸爸殺得全軍覆沒,于是爸爸經(jīng)常提醒我,下象棋不能貪吃,要會布局,會防守,并不失時機進攻對方,不能為了吃人家的一個子,而輸?shù)羧?,有時對方讓你吃的一個棋子,只是他的一個誘餌,你吃了會上當?shù)?。我牢牢記住爸爸的話?BR>    現(xiàn)在我經(jīng)常找爸爸下象棋,有時爸爸放出一個誘餌,我也決不上當。終于功夫不負有心人,我的棋藝有了很大的長進,成了我最拿手的一個本領(lǐng),偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平,有時候也找班里的同學pk,基本是沒有對手。
    通過學習下象棋,我懂得了做人不能貪心,不能只顧眼前利益,貪小便宜,要想后果,否則是要吃大虧的。
    我的本領(lǐng)學生篇六
    在我7歲的時候,常常一個人靜靜地發(fā)呆,不知道干什么,直到有一天,我看見有人在溜冰,心里就想:溜冰好好玩啊!我一定要學會!于是,我就在永興公園開始了我的溜冰生涯。
    第一天中午,我和弟弟早早的來到永興公園,不一會,其它同學也陸續(xù)趕來。教練見了,就說:“同學們,現(xiàn)在上課了,接下來由我來教大家溜冰?!蔽覀兿葘W掌握平衡。于是,我們就穿上溜冰鞋迫不及待想要試試。突然,只聽見“砰!”的一聲響,有個同學摔倒了。他緩緩地站起來,揉一揉屁股,說:“哎喲我的屁股,疼死了!”我們見了,都哈哈大笑起來。但這同樣也告訴我要小心謹慎。接下來我們學走路。老師一會兒扶著我,一會扶著他,還一邊說:“走路得兩腳踩平行,一只腳往外推,收回來。馬上又另一只腳往外推,收回來。”我小心翼翼的把一只腳往外滑去,收回來。我覺得走路很方便,于是,就越滑越膽大,速度越來越快。最后,竟然能夠自主控制溜冰速度了。老師見了,就對我說:“俞正輝同學,你已經(jīng)會滑行了。不錯啊!”我聽了心里美滋滋的。
    “哈哈!我終于學會溜冰啦!”我情不自禁地歡呼道!從這次學溜冰中,我學到許多道理,其中最重要的就是做任何事都要認真對待,因為這樣做才能夠成功。
    我的本領(lǐng)學生篇七
    你們知道我會什么本領(lǐng)嗎?告訴你吧。我會的本領(lǐng)可多呢。
    我會游泳、跳舞,彈鋼琴,騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦,因為我看到別人都彈鋼琴,而且還彈得非常的動聽,所以我羨慕極了。我告訴媽媽,我想學彈鋼琴,媽媽就爽快地答應了。
    第二天,媽媽就帶我去鋼琴培訓班報名。在第一節(jié)課上,老師教我怎么樣把手立起來,我練的時候手有一點跨不過來。練習了好久,手都酸了,可我仍然沒有學會。早知道學鋼琴這么難,真不該學鋼琴,彈鋼琴還真有一點難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說:“彈鋼琴也要努力的'堅持,只有這樣的話就可以成功?!甭犃死蠋煹脑挘揖椭匦氯计鹦判呐Φ木毩暋_^了一個月的時間,我終于學會了跨度,老師還表揚了我,我開心得跳了起來。
    老師接下來教我彈曲子,一共有兩首,就是《致愛麗絲》和《啊!我的太陽》。老師在教我的時候,里面的跳音就有一點難,原來還要花三秒鐘的時候跳完,這么快,像箭一樣的速度。怎么練呀,真是一個大問題,可我仍然不放棄,過了5天,經(jīng)過了自己堅持不懈的努力克服困難,我終于學會了跳音。
    現(xiàn)在的我彈鋼琴彈得可好啦,這件事也讓我明白了,“天下無難事,只怕有心人”,堅持就是勝利!
    我的本領(lǐng)學生篇八
    我記得還是上幼兒園的時候就開始學了,那時我才四歲。有一次,我正在下腰的時候,突然,頭碰到了地,我傷心地哭了。老師走過來,說:“沒事吧,陳瀟?”我搖搖頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒...沒關(guān)...系?!苯又?,老師把我扶到了椅子上,說:“以后要小心點哦!”我點點頭。過了一會,我又開始繼續(xù)練習下腰了。
    還有一次,我生病請了病假,那次的舞蹈動作我都沒學到。那天下午,我的病還沒好,突然我聽到了敲門聲,一看原來是老師,是老師來給我補習了,這讓我十分感動。
    學舞蹈給我?guī)砹撕芏鄻啡?這就是我最拿手的本領(lǐng)。
    我的本領(lǐng)學生篇九
    我的拿手本領(lǐng)是滑旱冰,滑旱冰不僅可以強身健體,還能鍛煉我的平衡能力呢!
    我剛開始學的時候有點害怕,畢竟是第一次,覺得下不了腳。媽媽似乎看透了我的心,說:“樂樂,別害怕。有句話不是困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強嗎?”媽媽的這句話給了我信心。我猛然站了起來,媽媽小心翼翼地把我扶了起來,我慢慢地站穩(wěn)了,扶著門慢吞吞地滑了起來。忽然,我的手一滑,從門把上掉了下來。沒有了扶的東西我摔了下來,可我想:“失敗是成功之母。我一定能堅持下去的!”在以后的日子里我一有時間就去練溜旱冰。
    學溜旱冰讓我懂得了,只要不放棄就一定能成功!
    我的本領(lǐng)學生篇十
    生命是珍貴的,是短暫的,能對自己的生命所熱愛,他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
    海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因為他們對生命擁有著無上的熱愛,無上的.敬佩,無上的珍惜。正因為這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻多大啦,知識淵博啦,榮譽多啦。還贊嘆了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,為什么還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什么都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在。”我問題融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。
    啊!熱愛生命,真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命,我要行動!
    我的本領(lǐng)學生篇十一
    我是一個自信、活潑的男孩。別看我的體重很重,其實我的動作很靈敏,愛好跑步、打乒乓等體育運動。
    記得暑假里媽媽幫我在英派斯報了乒乓培訓班。我差不多已經(jīng)練了一個多月了,俞老師叫我跟一個學了兩個月的人打。剛開始我先發(fā)球,我隨便發(fā)了個球,想試探一下他的實力,球不小心打到了中間,他剛到中間,球就打到了他的胸脯。我想:他只練正手,中間和反手他都練得不好。于是,我發(fā)球發(fā)到了反手位,他果然沒接住。輪到他發(fā)球了,他的去球發(fā)得很輕、沒殺傷力,我很輕松地打了回去,而且打到了反手位,他又沒接住。就這樣,幾個回合下來我贏了這一局。他太弱了,學了兩個月都打不過我這個學了一個月的。
    還有一次,是雙休日放假,下午,我和爸爸去凱博打乒乓、游泳。剛開始,我發(fā)了一個球,爸爸打了回來,我竟然沒接著,我說這是意外。過了一會兒,我進入了狀態(tài)。我雙腿微微蹲下,身體前傾,展開手,拿著球拍騰空在球桌上,準備接爸爸發(fā)來的球。爸爸發(fā)了個球,高度不高不低,位置也很好,于是我想殺他個措手不及。我一扭腰,球拍揮到鼻前,一個漂亮、飛快的殺球誕生了。球先飛快地飛過網(wǎng),再打到爸爸的桌上,最后從爸爸的`手臂下飛了過去?!耙?,我終于打贏你了!”我高聲歡呼道。打了一會兒,我們就去游泳了。
    看了我的作文,你不覺得我的乒乓技術(shù)很好嗎?
    我的本領(lǐng)學生篇十二
    其中我最喜歡游泳,我喜歡在水里自由的感覺,每當我一跳進水里,心情一下子變得豁然開朗。而且游泳是一種有氧運動,能增加人的肺活量、增強人們的體質(zhì)。
    在經(jīng)過爸爸的指導和多次練習,我終于學會了游泳,也能像魚兒一樣潛入水里找東西……。
    游泳不但讓我鍛煉了身體,還讓我明白了一個道理:做一件事不管經(jīng)歷多少困難,只要下定決心、堅持到底就一定能成功!
    我的本領(lǐng)學生篇十三
    我的本領(lǐng)有很多,如:打羽毛球、踢足球、畫畫等,但我最喜歡的收騎自行車。
    周末的時候,我和媽媽在廣場上散步,看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車,樣子很帥,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸說:“爸爸我想學騎自行車?!卑职执饝馈翱梢园。 ?BR>    第二天,爸爸就給我買了一輛很帥的`自行車,我連忙把車推到廣場上去騎,我很想在爸爸媽媽面前耍威風,于是學著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板,再用左腳踩著另一個腳踏板,然后用力向前蹬,結(jié)果并不是我想象中的那樣,我重心不穩(wěn)就摔了,我的手丟擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起來,我頓時感覺學騎自行車沒那么簡單,這時爸爸鼓勵我說:“騎自行車要雙手抓緊控制桿,雙腳要用同樣多的力量,向前蹬?!蔽医K于明白了,于是我又重新站了起來,用右腳踩著自行車的踩踏板,用左腳踩著另一個踩踏板,再用雙手緊緊地抓住控制桿,用力向前蹬去,剛開始時,我還時搖搖晃晃的,到后來我漸漸的掌握了平衡,我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉(zhuǎn)了幾圈,邊騎邊興奮的對著爸爸說:“爸爸爸爸你快看,我學會騎自行車了。”話音剛落,“啪”的一聲我又摔了:“看來騎自行車必須認真騎才行?!?BR>    學騎自行車讓我明白,做任何時候只要肯堅持不放棄就能成功。
    我的本領(lǐng)學生篇十四
    我有很多很多的本領(lǐng):有畫畫;騎自行車;游泳等,其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫畫,希望我長大了后有一技之長,或許還能當一個畫家。
    一開始,我還能一絲不茍地認真地畫畫,可是畫了許多天后,我開始有點不耐煩了,覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后,耐心地對我說:“如果光聽老師講的.,那還是遠遠不夠,只有不斷刻苦的練習,有基礎知識的積累,才能獲得成功。”聽完媽媽的話,我又到書房里默默地練習畫畫。
    從那天起,我就更加發(fā)奮刻苦練習畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上,哪怕只有一點時間,我也捉緊時間練習畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習的過程中,我逐漸掌握繪畫的技巧,取得了很大的進步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎、“博德杯”科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎。
    通過學習畫畫,我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領(lǐng),就要為之付出努力。
    我的本領(lǐng)學生篇十五
    你想知道是什么嗎?我來告訴你吧,那就是我會彈吉他,要知道學吉他可不簡單,你想知道我是怎么學會吉他的嗎?別急,讓我來慢慢的告訴你吧。
    有一天,我放學回家,爸爸突然問我想不想學一種樂器,我說:“你問這個干什么?”爸爸說:“現(xiàn)在我覺得你長大了,得會一種樂器,不然就交不到好朋友了,爸爸上大學的時候,和同學們就喜歡圍坐在學校的草地上唱歌彈一些樂器?!薄澳俏覍W什么樂器好哪?”我問?!爱斎粚W吉他了,我上學的時候就喜歡學吉他,”爸爸激動地說?!澳鞘裁磿r候?qū)W哪?”我問,“這個假期就學”爸爸很快的答復了我。
    轉(zhuǎn)眼間假期到了,我開始學吉他了,爸爸帶我先去老師那試聽一課,我聽著聽著就被迷住了,老師先讓我們知道了吉他的由來和構(gòu)造,然后親自為我們彈奏了幾首曲子,可真好聽啊。我馬上報名學吉他了,一開始老師教我們學指法,用三個指頭按著琴弦,反復的彈奏。就這樣過了不久,我的手指已變的靈活了,接著開始學和弦了,我們學了c和弦、f和弦等,之后我們學的和弦越來越多了,我慢慢的可以彈奏一些簡單的曲子了,比如“新年好”、“小星星”等等,后來我們學的曲子也更多了,和弦也越來越多越來越難了,像#f和弦b和弦。假期很快就結(jié)束了,可我覺得還想繼續(xù)學好吉他,便利用周末的時間來練吉他,我現(xiàn)在又學會了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。
    我的進步很快,已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好,下次如果我們見面了,就讓我來為你彈奏一曲吧。
    我的本領(lǐng)學生篇十六
    記得小時候,媽媽常對我說:“你呀,要多學些本領(lǐng),將來才能立足社會?!彼?,你別看我小,可真不少,比如說:“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”
    有很多人會問我:“你是怎樣學會包餃的?”你們還不知道吧?我有個特別能干的爸爸,每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香,包的餃子整整齊齊,小巧玲瓏,漂亮極了,好像在玩橡皮泥,我就蠢蠢欲動,好想動手包,終于有一天,爸爸肯教我了,他說:“寶貝,你把餃子餡放到餃子皮中間,別放太多,然后對折,用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊,就可以了?!蔽移炔患贝哪闷痫溩悠?,學著爸爸的樣子,包起來,雖然剛開始包的不好看,但經(jīng)過我包了一個、兩個……包了多個后,還是包出了餃子的樣子來了,真是功夫不負有心人啊!
    算了,我還是聊一下我吹各種樂器的本領(lǐng)吧,我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候,吹都吹不響,后來,老師跟我說:“你呀,吹的力氣不能太大,但是力氣也不能太小,要保持好氣息,把氣息平穩(wěn)的吹出去。”第一次吹的時候,連聲音都吹不響,哎呀,真丟人!
    我還有一個本領(lǐng)呢,就是會朗誦,我五歲半的時候,學的朗誦,六歲的時候,還拿了香港國際藝術(shù)節(jié)的金獎。其實,我小的時候,膽子也挺小的,見到生人還會躲在媽媽的背后,就因為我學了朗誦,現(xiàn)在站在舞臺上什么都不怕了,這下子你們知道我膽子大的原因了吧!
    你們看大嗎?要想成為優(yōu)秀的人,那就讓我們多學些本領(lǐng)吧!
    我的本領(lǐng)學生篇十七
    今天中午,媽媽又向往常一樣用熟悉不過的嘮叨聲來“伺候“我。不信,你瞧,“易貝,你看看你的書桌,你的床,還有你的衣服,你當你的房間要去比賽,當‘狗窩之王‘嗎?“我聽了,大吃一驚,急忙來到房間一瞧。呀,是呀,學習桌上有許多污跡,床也斜了,衣服“堆積如山“的放在床上,整個房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著,媽媽友好的請我吃了一頓上好的“棍子燒肉“,就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班,還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿?。對了,今天下午不正好不用上學嗎?房間又亂七八糟的',收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做,這樣可以幫媽媽多分擔一些家務。
    首先,我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍,直到干淨為止,然后,把各種書本分類,并擺放整齊。接著,我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個家,掃去床單上的白紙和灰塵,并把床單整理的平平整整。最后,我把衣服一件一件的放進了衣柜里。
    雖說我有點累,但看到煥然一新的房間后,別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學會了一種新本領(lǐng)了。
    我的本領(lǐng)學生篇十八
    每個人都有自己的本領(lǐng)或長處,而我的本領(lǐng)可多了,我會打羽毛球,溜冰,唱歌,還有跑步!
    今天,我跟我的鄰居李勇輝在。
    這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標準,有點像“狗爬式”,我一定還要加強練習,練好這個本領(lǐng)。
    以上就是一年級作文我的本領(lǐng)全文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    更多內(nèi)容請點擊:作文小學作文一年級作文。
    我的本領(lǐng)學生篇十九
    可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當然我最拿手的就是溜冰了。
    星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說:“哥哥,可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情,不以為然的說:“你有什么本領(lǐng),說來聽聽?!蔽掖舐暤恼f:“我會溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的?!薄澳窃蹅兙捅缺劝桑 蔽易孕诺恼f。我們一起來到了溜冰場,爸爸給我們當起了裁判。我們首先進行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號施令,1、2、3當爸爸剛發(fā)出3時,我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風一樣滑向終點。比賽異常激勵,我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時沖向了終點。第一場爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進行了第二場比賽,這一場哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說:“下次一定贏你。”
    從溜冰中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅強的意志和鍥而不舍的精神,我將會一如既往的努力下去,超過我身邊的人。
    我的本領(lǐng)學生篇二十
    說到,我可是三天三夜也說不完。比如:畫畫、騎自行車、書法……唉!
    干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧!
    我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯?,我準會說:“ok!
    ”還有,如果你一踏進我們班的教室,第一眼看到是板報,眼睛會立刻變得閃閃發(fā)光。因為,板報都是我和我的同學用心設計出來的。還有一件事沒向你透露,現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報時,都會評比,而每次評比,我的手抄報都是首選。說到這兒,你們可以相信我的畫技了吧!
    要說長處,我的長處就是:看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應該可以想到這兩種類形書的作者是誰嗎?她就是當代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀!
    我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學習桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次,媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書,我答應媽媽寫完作業(yè)后才能看??墒?,書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑,于是便津津有味地看了起來。
    看著看著,聽到了腳步聲,我趕緊把書給合起來。原來是爸爸,爸爸看見我在認真的寫作業(yè),就表揚了我,拿了個東西就走了,感謝上帝,沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著,我又迫不及待拿起書來,又過了一會兒,我的第六感覺告訴我,有人在身后看我,回頭一看,哎呀!
    不好了,這次總算被媽媽逮著了,我只好低認罪,最后被老媽“k”了一頓。
    唉!
    原來長處也能惹禍。