在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇一
一、活動背景。
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多，為加強學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機(jī)會展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會更好更強的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的`青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組。
3、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進(jìn)行獎勵。
4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇二
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇三
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的`營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動和要求：11月15日19日。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學(xué)院）；
（三）團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:0019:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
八、獎項設(shè)置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：
黃婷陳怡君（）。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇四
項目名稱:“全能英語同臺秀”
——xx師范大學(xué)首屆crazy杯英語素質(zhì)大賽。
起止時間：xx年3月至6月。
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1、堅持內(nèi)容多樣化，形式個性化，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采。
2、聯(lián)系校園，社會各主流媒體，進(jìn)行充分的宣傳造勢，廣泛傳播此次大賽。
1前期以海報等形式進(jìn)行前期宣傳。
2各學(xué)院進(jìn)行報名參加初賽并以學(xué)院為單位進(jìn)行初賽選拔賽。
3各學(xué)院優(yōu)勝者進(jìn)行復(fù)賽，產(chǎn)生本次大賽各獎項得主，并進(jìn)行頒獎儀式。
三千元人民幣。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇五
1、本次活動分為初評,復(fù)評和決選三個階段進(jìn)行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進(jìn)入復(fù)評，另預(yù)留若干個機(jī)動名額。
3、第二階段評比,即復(fù)評，攝影協(xié)會專家團(tuán)評選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選，另預(yù)留若干個機(jī)動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項，并在開業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內(nèi)容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復(fù)評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內(nèi)容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會新聞網(wǎng)絡(luò)中心。
大學(xué)至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調(diào)撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的`青春風(fēng)采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察，作品文件名稱應(yīng)為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學(xué)院學(xué)生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負(fù)責(zé)作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)施準(zhǔn)備和整理。
5.辦公室負(fù)責(zé)活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學(xué)院團(tuán)總支擁有本次大賽及相關(guān)活動的最終解釋權(quán)。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇六
動漫配音大賽。
xx工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院。
土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會。
全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進(jìn)行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨?，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進(jìn)行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的.速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團(tuán)隊分：團(tuán)隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動預(yù)期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇七
一、活動介紹：
*活動目的：
本專業(yè)通過舉辦這次營銷大賽來鍛煉學(xué)生們的專業(yè)實踐能力，在實踐中鍛煉學(xué)生們的口語表達(dá)、溝通應(yīng)變能力，讓同學(xué)們深入到營銷中去，進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生們參與活動的積極性和團(tuán)隊合作的精神，并為以后的營銷創(chuàng)業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
*活動對象：20xx級所有營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生們。
*參賽要求：
二、方案實施時間:20xx年6月6日—20xx年6月11日。
三、方案分析：
（一）競爭對手分析：
本次活動是針對營銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營銷大會，競爭的對手也是本專業(yè)四個班所組成的小組團(tuán)隊，大家雖都是第一次參賽，都毫無經(jīng)驗，都是從起跑線上開始的，但是不可忽視的是每個小組都有自己的能力和信心取得勝利，大家都非常有積極性。
（二）產(chǎn)品分析：
1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花（附帶有一些小游戲），還有一些所需的生活用品。
2.玫瑰顏色多種，分為紅、黃、藍(lán)、紫、粉，另還精美的包裝了一束11朵的藍(lán)色妖姬。
3.價格：經(jīng)濟(jì)實惠、物美價廉。
4.玫瑰花語：紅玫瑰——熱戀、熱情。
藍(lán)玫瑰——敦厚、善良。
紫玫瑰——夢幻、優(yōu)雅。
黃玫瑰——高貴、美麗。
粉玫瑰——感動、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容。
（三）創(chuàng)意分析：
1.自己親自動手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝。
2.設(shè)有抽獎活動，真實的百抽百中承諾，花小錢，中大獎。
3.套圈游戲利用花小錢贏大獎來吸引顧客眼球并達(dá)到盈利目的。
4.設(shè)有動感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽。
5.利用空曠的場地進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)場布置營造氣氛。
四、方案定位：
（三）對象定位：校園內(nèi)的大學(xué)生。
五、促銷策略：
1.直接在校內(nèi)向?qū)W生營銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎活動。
2.在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報，熱情的售賣口號，微笑的售賣服務(wù)。
5.“圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小錢，贏大禮，滿五個送一個，滿八個送兩個。
六、活動執(zhí)行：
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇八
貴州學(xué)學(xué)生員會宣傳部。
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感，是刻骨銘心的愛的回報，是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代，感恩都是時代的主題。
當(dāng)下，人們似乎越長越羞于表達(dá)自己的謝意，特別是對親近的人，一句“謝謝你！”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間，日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都舉行一項“三行情書”比賽，參與人數(shù)眾多，年齡跨度極。
xx年4月3日，電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節(jié)選，更多的觀眾了解了這種表達(dá)形式。
xx年，“三行情書”賽在網(wǎng)絡(luò)流傳，參與者眾多。
傳統(tǒng)的“三行情書”，其感情的界定有愛情、親情、友情等，但在收到的作品中，卻整體偏向愛情，使得其活動的目的未能完全實現(xiàn)。
隨著信息時代的來臨，人類進(jìn)入了微時代，快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達(dá)自己感情的時間，另外，這個社會又存在這越長越不善于表達(dá)自己的情感的普遍情況，為適應(yīng)這種“微”趨勢，短小精煉的三行情書應(yīng)運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學(xué)會直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓家表達(dá)心中的感謝，同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
貴州學(xué)所有師生、校友，也歡迎外校人員積極參加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、場地準(zhǔn)備：
辦公室提前兩周與社團(tuán)聯(lián)老師和后勤處溝通好，確?；顒訒r間與地點不會與其他活動發(fā)生以及素拓分的申請。
2、物資準(zhǔn)備：
宣傳物資。
紙、pop筆、顏料、卡紙。
由各中心事務(wù)中心負(fù)責(zé)。
活動物資。
辦公室提前一周開好相關(guān)物資的租借證明。
事務(wù)中心提前采購好活動當(dāng)天物資。
獲獎證書、紀(jì)念明信片等。
一二三等獎品具體內(nèi)容待定。
3、宣傳準(zhǔn)備：
1、實物宣傳：
1）制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
1）貴青梅客戶端開設(shè)文明中心專欄；
2）文明中心的微博和博客進(jìn)行活動的宣傳；
3）在百度貼吧開設(shè)文明中心專貼，用于宣傳此次活動；
4）在貴州學(xué)文明網(wǎng)上開設(shè)“感恩節(jié)三行情書”專欄，深度普及感恩節(jié)知識和推進(jìn)“三行情書”活動進(jìn)行。
3、校園宣傳：
1）聯(lián)系校記者團(tuán)。充分利用校記者團(tuán)的宣傳作用，在校刊、貴新聞網(wǎng)等眾化的知名網(wǎng)站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
3）下發(fā)文件，通知貴州學(xué)文明員，由文明員組織在各班進(jìn)行宣傳和推廣。
1、活動前期：
活動準(zhǔn)備：在微博、博客、百度貼吧等平臺開設(shè)專欄宣傳；
活動地點的確定，活動物資的準(zhǔn)備。
2、活動中期：
情書征集：方式一：師生以“#感謝有你#+三行情書內(nèi)容（小于60字）+@貴州學(xué)精神文明中心”的方式編輯發(fā)布微博即可。
方式二：師生可將寫好的三行情書（附上作者的姓名、班級、聯(lián)系方式）發(fā)到貴州學(xué)精神文明中心的三行情書專題郵箱（）。
方式三：感恩節(jié)（11月22號）當(dāng)天精神文明中心會在三校區(qū)同時設(shè)點，師生可現(xiàn)場參與，將三行情書寫在特定的卡片上，并留下聯(lián)系方式。
方式四：可將活動作品使用a4紙張打印，仿宋，四號，作品右下方注明姓名，班級，聯(lián)系方式后，直接遞交到貴州學(xué)精神文明中心辦公室。
參賽作品評比：活動截止日起十個工作日內(nèi)開展評比活動，評選分三個步驟進(jìn)行：
2）網(wǎng)絡(luò)投票：師生自行登錄到投票網(wǎng)站上進(jìn)行投票；
3）匯總整理網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，在12月中旬對投票結(jié)果進(jìn)行公布。
4）注：相關(guān)信息請隨時關(guān)注貴州學(xué)文明網(wǎng)文明中心三行情書專欄，貴州學(xué)精神文明中心微博，貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網(wǎng)絡(luò)平臺及相關(guān)通知。
3、活動后期：
2）文明中心在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺上公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮；
3）集結(jié)優(yōu)秀作品，制成紀(jì)念明信片。
1、宣傳人員兩名，主要是派發(fā)傳單，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳（活動中心）；
2、現(xiàn)場工作人員（督管中心和活動中心）：
a、展板處四名工作人員，主要是負(fù)責(zé)看護(hù)展板，新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發(fā)。
b、維持秩序工作人員兩名，主要是負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序問題；
c、聯(lián)系人員四名，負(fù)責(zé)為參加活動者服務(wù)，盡量滿足他們的要求。
1）策劃組：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的策劃書，為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議?？偨Y(jié)活動舉辦過程中的優(yōu)缺點并記錄在案。
2）辦公室：并負(fù)責(zé)場地的租借，要求在11月12號之前將有關(guān)活動方案上交給黨指導(dǎo)老師審批，確?；顒优e辦當(dāng)天不和其他活動相。借桌椅的審批，要在11月18號前和后勤處老師溝通好，確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出，并做好桌椅數(shù)量的記錄工作并在活動結(jié)束后進(jìn)行歸還，做好活動當(dāng)天人員出勤。
3）活動中心：主要負(fù)責(zé)舉辦活動時物資的籌借，包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位，并在感恩節(jié)結(jié)束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助，跟商家聯(lián)系提供足夠的禮品和獎品等。
4）事物中心：主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印，海報在25號貼好，宣傳單于25號派發(fā)完成，優(yōu)秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負(fù)責(zé)打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5）督管中心：主要負(fù)責(zé)感恩節(jié)當(dāng)天的活動進(jìn)行，以及活動的秩序維持，做好活動過程中中心人員的考核。
6）信息中心：主要負(fù)責(zé)前期的新浪微博、博客、貴州學(xué)新聞網(wǎng)、貴州學(xué)文明網(wǎng)、貴州學(xué)電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)的管理以及優(yōu)秀作品的網(wǎng)絡(luò)展示等。還有在感恩節(jié)活動的現(xiàn)場進(jìn)行拍照合影留念，作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博，博客，bbs上面或者其他相關(guān)媒介上，提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設(shè)計。
（1）11月11日，辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分?；顒又行拈_始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
（2）11月11日，信息中心負(fù)責(zé)“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進(jìn)行以及宣傳單的設(shè)計。
（3）11月16日，事務(wù)中心按照策劃采購物資，統(tǒng)一放存辦公室。
（4）11月24日，事務(wù)中心和活動中心清點所需要物資，如果有遺缺，馬上補齊；晚上，各分中心召開全員會，安排各部門任務(wù)。
（5）11月25日，活動中心派發(fā)宣傳單，懸掛橫幅。
（6）11月28日，活動正式開始，各部門盡好自己部門的責(zé)任，維護(hù)好活動的秩序，確?；顒禹樌M(jìn)行。28號晚上，商務(wù)部歸還桌子和棚子展板厚紙板，做好登記。
（7）11月29號，收集整理所有參賽作品，交由評審團(tuán)評定，并評選出優(yōu)秀作品。
（8）12月4號，集結(jié)優(yōu)秀作品，制成紀(jì)念明信片。
（9）12月5號，聯(lián)系獲獎作者，通知頒獎典禮時間和地點。
（9）12月7號，在中國文化書院舉辦頒獎典禮，派發(fā)證書和獎品。
后續(xù)工作：各校區(qū)各部門寫好活動總結(jié)，改善不足。
1、團(tuán)隊自身。
貴州學(xué)精神文明中心鼠州學(xué)校黨宣傳部，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室指導(dǎo)的創(chuàng)新性社會公益學(xué)生組織，創(chuàng)建于xx年5月12日，，致力于貴州學(xué)精神文明建設(shè)工作，屬于全國首創(chuàng)，創(chuàng)建之時，中國文明網(wǎng)曾予以專題報道。在貴州學(xué)校黨宣傳部部長羅勇，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室周賢老師及貴州學(xué)校長辦公室劉魁老師等指導(dǎo)下，取得了一系列可人的成績和長足的發(fā)展。
xx年中心一周年之際，貴州學(xué)前任校黨副書記，校長陳叔平教授，貴州學(xué)黨副書記，常務(wù)副校長任鋼建教授欣然為貴州學(xué)精神文明中心親筆題詞，并予以美好祝愿。
xx年，中心成功舉辦貴州省高校達(dá)人秀貴陽賽半決賽，決賽和貴州省半決賽。
xx年12月，貴州學(xué)精神文明中心和香港童履建立共同發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，與香港高校，及國際高校學(xué)生進(jìn)行文化交流和建立友誼關(guān)系。
xx年，當(dāng)選貴陽市學(xué)生公益論壇理事單位。
xx年5月，在貴州省學(xué)生校園文化活動月中，被貴州省教育工，貴州省教育廳，貴州省文明辦，貴州省團(tuán)聯(lián)合評選為貴州省十佳社團(tuán)。
xx年8月，貴州學(xué)精神文明中心與香港童履進(jìn)行聯(lián)合公益實踐活動，其中，中心團(tuán)隊榮獲貴州省，省教育廳等聯(lián)合頒發(fā)的“習(xí)酒我的學(xué)”貴州省學(xué)生社會實踐二等獎及多名省級優(yōu)秀個人等。
由此，努力之后的榮譽和肯定，我們可以有這樣的自信，在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下，無論如何的困難和挑戰(zhàn)，我們都會做得更好！
2、商家回報。
（1）冠名權(quán)本次活動涉及南北新三校區(qū)，總?cè)藬?shù)近五萬人。如贊助經(jīng)費達(dá)到預(yù)算的三分之二及以上，活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
（2）橫幅，海報等宣傳本次策劃在南北新三校區(qū)的公寓，宿舍，主要路道橫掛活動宣傳橫幅，張貼海報，橫幅格式可如“xxx公司預(yù)祝貴州學(xué)精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細(xì)內(nèi)容，可印有公司標(biāo)志，圖案等，公司亦可自行設(shè)計。
（3）宣傳單活動前期將會在全校范圍內(nèi)發(fā)放本次競賽活動的相關(guān)詳細(xì)介紹，可在宣傳單上對公司進(jìn)行宣傳。
（4）媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學(xué)黨宣傳部，黨宣傳部旗下學(xué)生組織包括貴州學(xué)記者團(tuán)，貴州學(xué)新媒體發(fā)展中心，貴州學(xué)廣電社等，媒體包括貴青梅客戶端，貴州學(xué)新聞網(wǎng)，貴州學(xué)文明網(wǎng)，貴州學(xué)電子顯示屏，貴州學(xué)校報，以及各社團(tuán)各分部新浪微博，博客，q群等，充分利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用。
（5）頒獎時，獎品由公司贊助或印有公司標(biāo)志，圖案，logo等，獲獎榮譽證書注明公司名稱，印有公司標(biāo)志。頒獎儀式當(dāng)天，對贊助商予以口往謝。
（6）本次三行情書賽的優(yōu)秀作品，將會及集成冊，部分可推薦至公司媒體，期刊等進(jìn)行發(fā)表。
（7）我中心屬于社會公益性社團(tuán)，多次在全國各地參加和組織公益活動，論壇等，和各地公益組織保持這良好的合作關(guān)系，且有一定影響力，可以通過贊助活動，在一定程度上擴(kuò)公司影響和提高公司的社會效益。
（8）在合理可接受的范圍內(nèi)，可以滿足貴公司某些要求，達(dá)成合作協(xié)議。
3、活動效果和意義分析：
本次活動鼠州學(xué)首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承，真情感恩，心靈傳遞，藝術(shù)創(chuàng)作等為一體，具有簡潔，扼要，隨意，靈感，時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節(jié)奏加快，生活工作學(xué)習(xí)壓力空前的今天，充分挖掘和碰撞學(xué)生的心靈，展示學(xué)生才藝，釋放和緩解壓力方面，具有很好的作用，同時，也能更好的讓學(xué)生提高興趣，同時產(chǎn)生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學(xué)南北新三校區(qū)，線上多種網(wǎng)絡(luò)媒體渠道等方式的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行同時開展，方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端，傳單，海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等形式，擴(kuò)宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的了解，擴(kuò)宣傳影響力，這在一定程度上增加貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立企業(yè)形象。
同時，根據(jù)貴州學(xué)黨宣傳部，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室相關(guān)規(guī)定，貴州學(xué)各學(xué)院團(tuán)學(xué)生宣傳部所有成員，各年級各班的宣傳員均屬于貴州學(xué)文明員，由我中心進(jìn)行負(fù)責(zé)和管理。充分動員好各班文明員，讓其負(fù)責(zé)組織學(xué)院和班級宣傳工作，會使活動取得事半功倍的效果。
最后，本次活動選擇在感恩節(jié)期間舉行，在為家提供一個展示自我平臺的同時，也旨在讓全校每一位無論老師，還是同學(xué)，亦或校友，都能心懷一份感恩，做一個會奉獻(xiàn)，也會感恩的人。
1、線下如果遇到雨雪天氣，及時調(diào)整方案，轉(zhuǎn)到可遮蔽的地方（如北校區(qū)逸夫樓廳），如果遇到風(fēng)天氣，多安排工作人員，保護(hù)現(xiàn)場的展板、貼紙等物資。線上網(wǎng)絡(luò)開展方式繼續(xù)。
2、現(xiàn)場人員積極性不高，通知各分中心主任，全體參加活動，調(diào)動現(xiàn)場的積極性和氣氛。
3、有設(shè)備（如音響等）損壞，活動前借一套備用設(shè)備，提前調(diào)試，如果損壞，及時替換。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇九
凡綜合測評居全班前50％以內(nèi)、體育成績達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。
（一）自薦書設(shè)計。
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求，自行設(shè)計自薦書封面、模板等內(nèi)容，展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
（二）現(xiàn)場展示。
1.“師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以ppt，dv或者其他的方式展現(xiàn)出來，簡要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。（普通話標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。
2.“情融師大”——知識問答：由現(xiàn)場觀眾隨機(jī)抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3.“頭腦風(fēng)暴”——情景處理：參賽選手根據(jù)抽選的題目進(jìn)行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達(dá)能力,應(yīng)變與情緒控制能力。回答完畢后，接受評委老師的相關(guān)提問。
4.“妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5.“才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業(yè)的特長），在規(guī)定時間內(nèi)完成。
第一階段：
（一）選手選拔。
各年級推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。
時間：10月26日—10月27日。
（二）主持人選拔。
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人，承擔(dān)本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經(jīng)驗和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間：報名10月26日——10月27日。
選拔10月28日。
（三）大學(xué)生評委選拔。
進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個人風(fēng)采征文活動，評出優(yōu)秀作品，其作者擔(dān)任此次大賽的大學(xué)生評委。每年級推選出二名，參加現(xiàn)場投票。
時間：截止10月26日之前，10月28日公布學(xué)生評委名單。
第二階段：
（一）初賽。
比賽內(nèi)容：
自薦書設(shè)計ppt比賽、：
將選手自行設(shè)計的ppt自薦書進(jìn)行評比；并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示：
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計、基本技能測試的成績，根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演，進(jìn)行下一位。
比賽時間：10月30日（周日）中午13:00。
比賽地點：院501教室。
（二）決賽。
比賽內(nèi)容：總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容，此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間：11月1日（周二）下午14:30。
比賽地點：院501教室。
注：各項的具體細(xì)則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生"最佳創(chuàng)意獎"、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
1．報名地點：音樂學(xué)院辦公室。
2．報名時間：20xx年10月26日--20xx年10月27日。
聯(lián)系人：褚黎莎（）。
孫鶯慈（）。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十
舉世馳名的山海關(guān)，是中國名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關(guān)物華天寶、人杰地靈，擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味，也擁有卓越的。為了發(fā)掘山海關(guān)地區(qū)的優(yōu)異藝術(shù)人才，全面提升山海關(guān)地區(qū)文化品位，建設(shè)和諧社會。弘揚社會主義先進(jìn)文化，豐厚青少年業(yè)余文化生活，普及青少年藝術(shù)教導(dǎo)，創(chuàng)造、培植和推出新的藝術(shù)人才，更好的推動文化交換及民間文化展現(xiàn)，展現(xiàn)古城文化藝術(shù)魅力，迎接xx年奧運會在北京召開，中共山海關(guān)區(qū)委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關(guān)才藝選秀大賽。屆時來自山海關(guān)地區(qū)的優(yōu)異選手代表及國內(nèi)外選手代表將歡聚古城，同臺竟技；在猛烈的角逐中，締結(jié)誠摯友誼，增進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展，提拔優(yōu)異人才，市區(qū)有關(guān)指示人及國內(nèi)外著然藝術(shù)家將出席這一賽事。
“政府主導(dǎo)、市場運作、全民參與、擴(kuò)張影響”，規(guī)?？涨暗奶岚钨愒斐上矐c熱烈場面，進(jìn)步企業(yè)在市場運做中的文化品位和市場意識，尤其是生產(chǎn)力諸要素中人最生動因素的了解和定位，這就是我們舉辦此次大賽的最終目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)思想。
xx背景奧運會揭幕在即，秦皇島地區(qū)作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機(jī)來臨之際為了進(jìn)一步拓展山海關(guān)區(qū)聞名度，迎接北京奧運會、提拔文藝新人，共建、共享和諧社會、豐厚山海關(guān)區(qū)寬大國民業(yè)余文化生活，進(jìn)一步展現(xiàn)山海關(guān)國民的藝術(shù)才氣，推動山海關(guān)文藝事業(yè)的全面發(fā)展。
（一）本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區(qū)的首要組成部分。
（二）以長久的中華民族文化藝術(shù)為紐帶，與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。
（四）為發(fā)掘和培植優(yōu)異中國青少年藝術(shù)人才，為藝術(shù)新人供給更大的展現(xiàn)平臺。在展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)才藝的同時對選手進(jìn)行一次愛祖國、愛和平的思想教導(dǎo)。
活動主題。
發(fā)掘人才培植人才塑造人才。
賽區(qū)動作方案：
1、全區(qū)報名、組織、鼓吹階段（xx年5月——xx年10月）。
賽區(qū)組委會組織，落實各地組織機(jī)構(gòu)，并在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段（xx年10月——xx年11月5日）。
3、提拔階段（xx年11月5——25日）。
4、復(fù)賽階段（xx年12月）。
5、決賽階段(xx年1月)。
1、參賽選手有時機(jī)參加總決賽屆時將會得到專家的點評領(lǐng)導(dǎo)并獲得相應(yīng)榮譽相應(yīng)榮譽獎牌證書。
2、參賽選手有時機(jī)參加山海關(guān)長城文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行國際藝術(shù)交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技，交換展現(xiàn)，屆時可結(jié)交國內(nèi)演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學(xué)生可獲得專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。
5、參賽選手有時機(jī)成為xx北京奧運會秦皇島分賽區(qū)志愿工作者。
6、參賽選手有時機(jī)獲得其他演藝公司及藝術(shù)團(tuán)體的加盟時機(jī)。
7、參賽選手有時機(jī)參加電視電影及相關(guān)電視欄目標(biāo)拍攝并可飾演相關(guān)角色。
8、參賽選手有時機(jī)參加山海關(guān)首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領(lǐng)導(dǎo)。
9、海選歷程中表現(xiàn)突出的選手有時機(jī)直接晉級參加全區(qū)總決賽。
10、榮獲過高檔比賽一等獎，省級比賽二等然以上者，提交獲獎證書復(fù)印件1張；由分賽區(qū)組委會推選直接參加復(fù)賽。
分組情勢。
年紀(jì)：以身份證或戶口簿為準(zhǔn)，各組年紀(jì)劃分以xx年6月1日為準(zhǔn)。
1、學(xué)齡前組：（6歲以下，xx年1月1日以后出生的）；
2、少兒a組：（9歲以下，19xx年1月1日以后出生的）；
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十一
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、相互促進(jìn)的目的：加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽，帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生。
農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會。
10園藝2班。
紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部。
1、整個活動分兩場進(jìn)行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團(tuán)結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進(jìn)入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進(jìn)來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。
（1）.賽前動員，由10園藝2班負(fù)責(zé)動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負(fù)責(zé)。（做一展板宣傳）。
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負(fù)責(zé)。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。
（7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負(fù)責(zé)。
（8）初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
時間：5月19號下午兩點。
地點：老操場。
參與人員：各班至少20人。
(1)由10園藝2班布置老操場。
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則。
（4）將19個班分為若干個小組進(jìn)行抽簽比賽。
（5）比賽完之后，主持人宣布進(jìn)入決賽的班級，進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進(jìn)行拉票宣言。
（6）活動參加者合影。
（8）工作人員做好后期工作。
時間：待定。
地點：待定。
參與人員：待定。
1:55—2:00進(jìn)行開場舞。
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則。
（3）2:10,比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽。
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。
（7）3：35，活動參加者合影。
(9)工作人員做好后期工作。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十二
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺，并且能很好地活躍校園氣氛，且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽，取得了很好的成績，所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
1、活動時間：3月1日—3月7日初賽：3月14日—3月15日決賽：3月28日
4、活動要求：
1）教學(xué)主題健康向上，突出專業(yè)特色，內(nèi)容自選。（賽前交一份教學(xué)內(nèi)容）
2）按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語言運用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。
3）普通話或英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利、清晰。
4）言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5）板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序：由初賽和決賽兩部分組成
1）初賽：賽前召集參賽者開會或叫學(xué)委傳達(dá)，公布出場順序，比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間，剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場評分的.方式。初賽成績前9名者進(jìn)入決賽。
2）決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。風(fēng)采展現(xiàn)（、展現(xiàn)個性，限一分鐘）評分要求：著裝，體態(tài)，言語表達(dá)，整體印象模擬課堂（講述一個知識點6—8分鐘）剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。即興問答（現(xiàn)場抽題，時間限定3分鐘）
模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名
海報、計分筆、紙張若干
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十三
一、 活動背景：
體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達(dá)能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴(yán)，很難駕馭，而dv則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇dv來作為我們表達(dá)自己、表現(xiàn)自己的方式，于是，特主辦這次“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”活動，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的舞臺。
在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達(dá)，都很想讓很多的人了解、認(rèn)可，所以我們需要一種很好的表達(dá)方式，來表達(dá)我們對于這個世界的看法，于是“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”應(yīng)運而生。
二、 活動目的、意義和目標(biāo):
活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學(xué)生活。dv視頻是一項融文學(xué)、藝術(shù)、科技和創(chuàng)新思維與一體的智慧結(jié)晶。同學(xué)們用數(shù)字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認(rèn)為美的剎那，記錄生命的真實，創(chuàng)作他們自己的dv。校園dv視頻創(chuàng)作，不僅反映高校的人文素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)及大學(xué)生自身的人文素質(zhì)和時間創(chuàng)新能力，更重要的是，鼓勵大學(xué)生用青春的`激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進(jìn)校園文化建設(shè)，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和dv文化互動起來。
２．開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。
３．為面向社會和嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、學(xué)生作為我們機(jī)電學(xué)院的主體，是我們機(jī)電學(xué)院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認(rèn)識到機(jī)電學(xué)院的魅力，進(jìn)而認(rèn)可機(jī)電學(xué)院，因而我們的dv在表達(dá)自己的同時還兼有宣傳機(jī)電學(xué)院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創(chuàng)作樂趣及意義，進(jìn)一步增強校園學(xué)習(xí)影像文化的氣氛。并能展示出我們機(jī)電青年自己的dv影視文化。
三、資源需要：
1、 活動立項，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3． 學(xué)校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設(shè)施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學(xué)校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。
6、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師、學(xué)生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業(yè)老師或同學(xué)對dv制作團(tuán)隊或個人進(jìn)行指導(dǎo)。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)：
（1）在學(xué)生會中選出組委會主席，并組建組委會，統(tǒng)籌活動開展。
（2）由組委會提名評委會成員，經(jīng)開會決定評委會成員。
（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規(guī)則和流程，安排好各項工作的具體負(fù)責(zé)人，分為四各部門對各項細(xì)化工作負(fù)責(zé)：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
（5）由組織部聯(lián)系各院負(fù)責(zé)人，織織學(xué)生參與組織關(guān)于“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”的活動，并負(fù)責(zé)保證活動順利開展。
（7）評委會在作品收集后對作品進(jìn)行評選，評出結(jié)果。
五、活動前期宣傳：
（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負(fù)責(zé)人積極準(zhǔn)備宣傳，動員學(xué)生參加。
（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進(jìn)行相關(guān)宣傳活動。
（3）發(fā)動輔導(dǎo)員在班級會議向?qū)W生進(jìn)行宣傳活動。
（4）在校園廣播，校院網(wǎng)站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇一
一、活動背景。
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多，為加強學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機(jī)會展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會更好更強的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的`青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組。
3、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進(jìn)行獎勵。
4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇二
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇三
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的`營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動和要求：11月15日19日。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學(xué)院）；
（三）團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:0019:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
八、獎項設(shè)置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：
黃婷陳怡君（）。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇四
項目名稱:“全能英語同臺秀”
——xx師范大學(xué)首屆crazy杯英語素質(zhì)大賽。
起止時間：xx年3月至6月。
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1、堅持內(nèi)容多樣化，形式個性化，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采。
2、聯(lián)系校園，社會各主流媒體，進(jìn)行充分的宣傳造勢，廣泛傳播此次大賽。
1前期以海報等形式進(jìn)行前期宣傳。
2各學(xué)院進(jìn)行報名參加初賽并以學(xué)院為單位進(jìn)行初賽選拔賽。
3各學(xué)院優(yōu)勝者進(jìn)行復(fù)賽，產(chǎn)生本次大賽各獎項得主，并進(jìn)行頒獎儀式。
三千元人民幣。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇五
1、本次活動分為初評,復(fù)評和決選三個階段進(jìn)行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進(jìn)入復(fù)評，另預(yù)留若干個機(jī)動名額。
3、第二階段評比,即復(fù)評，攝影協(xié)會專家團(tuán)評選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選，另預(yù)留若干個機(jī)動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項，并在開業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內(nèi)容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復(fù)評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內(nèi)容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會新聞網(wǎng)絡(luò)中心。
大學(xué)至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調(diào)撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的`青春風(fēng)采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察，作品文件名稱應(yīng)為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學(xué)院學(xué)生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負(fù)責(zé)作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)施準(zhǔn)備和整理。
5.辦公室負(fù)責(zé)活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學(xué)院團(tuán)總支擁有本次大賽及相關(guān)活動的最終解釋權(quán)。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇六
動漫配音大賽。
xx工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院。
土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會。
全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進(jìn)行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨?，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進(jìn)行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的.速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團(tuán)隊分：團(tuán)隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動預(yù)期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇七
一、活動介紹：
*活動目的：
本專業(yè)通過舉辦這次營銷大賽來鍛煉學(xué)生們的專業(yè)實踐能力，在實踐中鍛煉學(xué)生們的口語表達(dá)、溝通應(yīng)變能力，讓同學(xué)們深入到營銷中去，進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生們參與活動的積極性和團(tuán)隊合作的精神，并為以后的營銷創(chuàng)業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
*活動對象：20xx級所有營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生們。
*參賽要求：
二、方案實施時間:20xx年6月6日—20xx年6月11日。
三、方案分析：
（一）競爭對手分析：
本次活動是針對營銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營銷大會，競爭的對手也是本專業(yè)四個班所組成的小組團(tuán)隊，大家雖都是第一次參賽，都毫無經(jīng)驗，都是從起跑線上開始的，但是不可忽視的是每個小組都有自己的能力和信心取得勝利，大家都非常有積極性。
（二）產(chǎn)品分析：
1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花（附帶有一些小游戲），還有一些所需的生活用品。
2.玫瑰顏色多種，分為紅、黃、藍(lán)、紫、粉，另還精美的包裝了一束11朵的藍(lán)色妖姬。
3.價格：經(jīng)濟(jì)實惠、物美價廉。
4.玫瑰花語：紅玫瑰——熱戀、熱情。
藍(lán)玫瑰——敦厚、善良。
紫玫瑰——夢幻、優(yōu)雅。
黃玫瑰——高貴、美麗。
粉玫瑰——感動、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容。
（三）創(chuàng)意分析：
1.自己親自動手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝。
2.設(shè)有抽獎活動，真實的百抽百中承諾，花小錢，中大獎。
3.套圈游戲利用花小錢贏大獎來吸引顧客眼球并達(dá)到盈利目的。
4.設(shè)有動感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽。
5.利用空曠的場地進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)場布置營造氣氛。
四、方案定位：
（三）對象定位：校園內(nèi)的大學(xué)生。
五、促銷策略：
1.直接在校內(nèi)向?qū)W生營銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎活動。
2.在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報，熱情的售賣口號，微笑的售賣服務(wù)。
5.“圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小錢，贏大禮，滿五個送一個，滿八個送兩個。
六、活動執(zhí)行：
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇八
貴州學(xué)學(xué)生員會宣傳部。
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感，是刻骨銘心的愛的回報，是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代，感恩都是時代的主題。
當(dāng)下，人們似乎越長越羞于表達(dá)自己的謝意，特別是對親近的人，一句“謝謝你！”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間，日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都舉行一項“三行情書”比賽，參與人數(shù)眾多，年齡跨度極。
xx年4月3日，電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節(jié)選，更多的觀眾了解了這種表達(dá)形式。
xx年，“三行情書”賽在網(wǎng)絡(luò)流傳，參與者眾多。
傳統(tǒng)的“三行情書”，其感情的界定有愛情、親情、友情等，但在收到的作品中，卻整體偏向愛情，使得其活動的目的未能完全實現(xiàn)。
隨著信息時代的來臨，人類進(jìn)入了微時代，快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達(dá)自己感情的時間，另外，這個社會又存在這越長越不善于表達(dá)自己的情感的普遍情況，為適應(yīng)這種“微”趨勢，短小精煉的三行情書應(yīng)運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學(xué)會直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓家表達(dá)心中的感謝，同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
貴州學(xué)所有師生、校友，也歡迎外校人員積極參加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、場地準(zhǔn)備：
辦公室提前兩周與社團(tuán)聯(lián)老師和后勤處溝通好，確?；顒訒r間與地點不會與其他活動發(fā)生以及素拓分的申請。
2、物資準(zhǔn)備：
宣傳物資。
紙、pop筆、顏料、卡紙。
由各中心事務(wù)中心負(fù)責(zé)。
活動物資。
辦公室提前一周開好相關(guān)物資的租借證明。
事務(wù)中心提前采購好活動當(dāng)天物資。
獲獎證書、紀(jì)念明信片等。
一二三等獎品具體內(nèi)容待定。
3、宣傳準(zhǔn)備：
1、實物宣傳：
1）制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
1）貴青梅客戶端開設(shè)文明中心專欄；
2）文明中心的微博和博客進(jìn)行活動的宣傳；
3）在百度貼吧開設(shè)文明中心專貼，用于宣傳此次活動；
4）在貴州學(xué)文明網(wǎng)上開設(shè)“感恩節(jié)三行情書”專欄，深度普及感恩節(jié)知識和推進(jìn)“三行情書”活動進(jìn)行。
3、校園宣傳：
1）聯(lián)系校記者團(tuán)。充分利用校記者團(tuán)的宣傳作用，在校刊、貴新聞網(wǎng)等眾化的知名網(wǎng)站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
3）下發(fā)文件，通知貴州學(xué)文明員，由文明員組織在各班進(jìn)行宣傳和推廣。
1、活動前期：
活動準(zhǔn)備：在微博、博客、百度貼吧等平臺開設(shè)專欄宣傳；
活動地點的確定，活動物資的準(zhǔn)備。
2、活動中期：
情書征集：方式一：師生以“#感謝有你#+三行情書內(nèi)容（小于60字）+@貴州學(xué)精神文明中心”的方式編輯發(fā)布微博即可。
方式二：師生可將寫好的三行情書（附上作者的姓名、班級、聯(lián)系方式）發(fā)到貴州學(xué)精神文明中心的三行情書專題郵箱（）。
方式三：感恩節(jié)（11月22號）當(dāng)天精神文明中心會在三校區(qū)同時設(shè)點，師生可現(xiàn)場參與，將三行情書寫在特定的卡片上，并留下聯(lián)系方式。
方式四：可將活動作品使用a4紙張打印，仿宋，四號，作品右下方注明姓名，班級，聯(lián)系方式后，直接遞交到貴州學(xué)精神文明中心辦公室。
參賽作品評比：活動截止日起十個工作日內(nèi)開展評比活動，評選分三個步驟進(jìn)行：
2）網(wǎng)絡(luò)投票：師生自行登錄到投票網(wǎng)站上進(jìn)行投票；
3）匯總整理網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，在12月中旬對投票結(jié)果進(jìn)行公布。
4）注：相關(guān)信息請隨時關(guān)注貴州學(xué)文明網(wǎng)文明中心三行情書專欄，貴州學(xué)精神文明中心微博，貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網(wǎng)絡(luò)平臺及相關(guān)通知。
3、活動后期：
2）文明中心在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺上公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮；
3）集結(jié)優(yōu)秀作品，制成紀(jì)念明信片。
1、宣傳人員兩名，主要是派發(fā)傳單，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳（活動中心）；
2、現(xiàn)場工作人員（督管中心和活動中心）：
a、展板處四名工作人員，主要是負(fù)責(zé)看護(hù)展板，新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發(fā)。
b、維持秩序工作人員兩名，主要是負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序問題；
c、聯(lián)系人員四名，負(fù)責(zé)為參加活動者服務(wù)，盡量滿足他們的要求。
1）策劃組：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的策劃書，為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議?？偨Y(jié)活動舉辦過程中的優(yōu)缺點并記錄在案。
2）辦公室：并負(fù)責(zé)場地的租借，要求在11月12號之前將有關(guān)活動方案上交給黨指導(dǎo)老師審批，確?；顒优e辦當(dāng)天不和其他活動相。借桌椅的審批，要在11月18號前和后勤處老師溝通好，確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出，并做好桌椅數(shù)量的記錄工作并在活動結(jié)束后進(jìn)行歸還，做好活動當(dāng)天人員出勤。
3）活動中心：主要負(fù)責(zé)舉辦活動時物資的籌借，包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位，并在感恩節(jié)結(jié)束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助，跟商家聯(lián)系提供足夠的禮品和獎品等。
4）事物中心：主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印，海報在25號貼好，宣傳單于25號派發(fā)完成，優(yōu)秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負(fù)責(zé)打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5）督管中心：主要負(fù)責(zé)感恩節(jié)當(dāng)天的活動進(jìn)行，以及活動的秩序維持，做好活動過程中中心人員的考核。
6）信息中心：主要負(fù)責(zé)前期的新浪微博、博客、貴州學(xué)新聞網(wǎng)、貴州學(xué)文明網(wǎng)、貴州學(xué)電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)的管理以及優(yōu)秀作品的網(wǎng)絡(luò)展示等。還有在感恩節(jié)活動的現(xiàn)場進(jìn)行拍照合影留念，作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博，博客，bbs上面或者其他相關(guān)媒介上，提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設(shè)計。
（1）11月11日，辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分?；顒又行拈_始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
（2）11月11日，信息中心負(fù)責(zé)“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進(jìn)行以及宣傳單的設(shè)計。
（3）11月16日，事務(wù)中心按照策劃采購物資，統(tǒng)一放存辦公室。
（4）11月24日，事務(wù)中心和活動中心清點所需要物資，如果有遺缺，馬上補齊；晚上，各分中心召開全員會，安排各部門任務(wù)。
（5）11月25日，活動中心派發(fā)宣傳單，懸掛橫幅。
（6）11月28日，活動正式開始，各部門盡好自己部門的責(zé)任，維護(hù)好活動的秩序，確?；顒禹樌M(jìn)行。28號晚上，商務(wù)部歸還桌子和棚子展板厚紙板，做好登記。
（7）11月29號，收集整理所有參賽作品，交由評審團(tuán)評定，并評選出優(yōu)秀作品。
（8）12月4號，集結(jié)優(yōu)秀作品，制成紀(jì)念明信片。
（9）12月5號，聯(lián)系獲獎作者，通知頒獎典禮時間和地點。
（9）12月7號，在中國文化書院舉辦頒獎典禮，派發(fā)證書和獎品。
后續(xù)工作：各校區(qū)各部門寫好活動總結(jié)，改善不足。
1、團(tuán)隊自身。
貴州學(xué)精神文明中心鼠州學(xué)校黨宣傳部，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室指導(dǎo)的創(chuàng)新性社會公益學(xué)生組織，創(chuàng)建于xx年5月12日，，致力于貴州學(xué)精神文明建設(shè)工作，屬于全國首創(chuàng)，創(chuàng)建之時，中國文明網(wǎng)曾予以專題報道。在貴州學(xué)校黨宣傳部部長羅勇，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室周賢老師及貴州學(xué)校長辦公室劉魁老師等指導(dǎo)下，取得了一系列可人的成績和長足的發(fā)展。
xx年中心一周年之際，貴州學(xué)前任校黨副書記，校長陳叔平教授，貴州學(xué)黨副書記，常務(wù)副校長任鋼建教授欣然為貴州學(xué)精神文明中心親筆題詞，并予以美好祝愿。
xx年，中心成功舉辦貴州省高校達(dá)人秀貴陽賽半決賽，決賽和貴州省半決賽。
xx年12月，貴州學(xué)精神文明中心和香港童履建立共同發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，與香港高校，及國際高校學(xué)生進(jìn)行文化交流和建立友誼關(guān)系。
xx年，當(dāng)選貴陽市學(xué)生公益論壇理事單位。
xx年5月，在貴州省學(xué)生校園文化活動月中，被貴州省教育工，貴州省教育廳，貴州省文明辦，貴州省團(tuán)聯(lián)合評選為貴州省十佳社團(tuán)。
xx年8月，貴州學(xué)精神文明中心與香港童履進(jìn)行聯(lián)合公益實踐活動，其中，中心團(tuán)隊榮獲貴州省，省教育廳等聯(lián)合頒發(fā)的“習(xí)酒我的學(xué)”貴州省學(xué)生社會實踐二等獎及多名省級優(yōu)秀個人等。
由此，努力之后的榮譽和肯定，我們可以有這樣的自信，在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下，無論如何的困難和挑戰(zhàn)，我們都會做得更好！
2、商家回報。
（1）冠名權(quán)本次活動涉及南北新三校區(qū)，總?cè)藬?shù)近五萬人。如贊助經(jīng)費達(dá)到預(yù)算的三分之二及以上，活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
（2）橫幅，海報等宣傳本次策劃在南北新三校區(qū)的公寓，宿舍，主要路道橫掛活動宣傳橫幅，張貼海報，橫幅格式可如“xxx公司預(yù)祝貴州學(xué)精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細(xì)內(nèi)容，可印有公司標(biāo)志，圖案等，公司亦可自行設(shè)計。
（3）宣傳單活動前期將會在全校范圍內(nèi)發(fā)放本次競賽活動的相關(guān)詳細(xì)介紹，可在宣傳單上對公司進(jìn)行宣傳。
（4）媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學(xué)黨宣傳部，黨宣傳部旗下學(xué)生組織包括貴州學(xué)記者團(tuán)，貴州學(xué)新媒體發(fā)展中心，貴州學(xué)廣電社等，媒體包括貴青梅客戶端，貴州學(xué)新聞網(wǎng)，貴州學(xué)文明網(wǎng)，貴州學(xué)電子顯示屏，貴州學(xué)校報，以及各社團(tuán)各分部新浪微博，博客，q群等，充分利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用。
（5）頒獎時，獎品由公司贊助或印有公司標(biāo)志，圖案，logo等，獲獎榮譽證書注明公司名稱，印有公司標(biāo)志。頒獎儀式當(dāng)天，對贊助商予以口往謝。
（6）本次三行情書賽的優(yōu)秀作品，將會及集成冊，部分可推薦至公司媒體，期刊等進(jìn)行發(fā)表。
（7）我中心屬于社會公益性社團(tuán)，多次在全國各地參加和組織公益活動，論壇等，和各地公益組織保持這良好的合作關(guān)系，且有一定影響力，可以通過贊助活動，在一定程度上擴(kuò)公司影響和提高公司的社會效益。
（8）在合理可接受的范圍內(nèi)，可以滿足貴公司某些要求，達(dá)成合作協(xié)議。
3、活動效果和意義分析：
本次活動鼠州學(xué)首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承，真情感恩，心靈傳遞，藝術(shù)創(chuàng)作等為一體，具有簡潔，扼要，隨意，靈感，時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節(jié)奏加快，生活工作學(xué)習(xí)壓力空前的今天，充分挖掘和碰撞學(xué)生的心靈，展示學(xué)生才藝，釋放和緩解壓力方面，具有很好的作用，同時，也能更好的讓學(xué)生提高興趣，同時產(chǎn)生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學(xué)南北新三校區(qū)，線上多種網(wǎng)絡(luò)媒體渠道等方式的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行同時開展，方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端，傳單，海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等形式，擴(kuò)宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的了解，擴(kuò)宣傳影響力，這在一定程度上增加貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立企業(yè)形象。
同時，根據(jù)貴州學(xué)黨宣傳部，貴州學(xué)精神文明建設(shè)辦公室相關(guān)規(guī)定，貴州學(xué)各學(xué)院團(tuán)學(xué)生宣傳部所有成員，各年級各班的宣傳員均屬于貴州學(xué)文明員，由我中心進(jìn)行負(fù)責(zé)和管理。充分動員好各班文明員，讓其負(fù)責(zé)組織學(xué)院和班級宣傳工作，會使活動取得事半功倍的效果。
最后，本次活動選擇在感恩節(jié)期間舉行，在為家提供一個展示自我平臺的同時，也旨在讓全校每一位無論老師，還是同學(xué)，亦或校友，都能心懷一份感恩，做一個會奉獻(xiàn)，也會感恩的人。
1、線下如果遇到雨雪天氣，及時調(diào)整方案，轉(zhuǎn)到可遮蔽的地方（如北校區(qū)逸夫樓廳），如果遇到風(fēng)天氣，多安排工作人員，保護(hù)現(xiàn)場的展板、貼紙等物資。線上網(wǎng)絡(luò)開展方式繼續(xù)。
2、現(xiàn)場人員積極性不高，通知各分中心主任，全體參加活動，調(diào)動現(xiàn)場的積極性和氣氛。
3、有設(shè)備（如音響等）損壞，活動前借一套備用設(shè)備，提前調(diào)試，如果損壞，及時替換。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇九
凡綜合測評居全班前50％以內(nèi)、體育成績達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。
（一）自薦書設(shè)計。
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求，自行設(shè)計自薦書封面、模板等內(nèi)容，展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
（二）現(xiàn)場展示。
1.“師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以ppt，dv或者其他的方式展現(xiàn)出來，簡要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。（普通話標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。
2.“情融師大”——知識問答：由現(xiàn)場觀眾隨機(jī)抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3.“頭腦風(fēng)暴”——情景處理：參賽選手根據(jù)抽選的題目進(jìn)行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達(dá)能力,應(yīng)變與情緒控制能力。回答完畢后，接受評委老師的相關(guān)提問。
4.“妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5.“才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業(yè)的特長），在規(guī)定時間內(nèi)完成。
第一階段：
（一）選手選拔。
各年級推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。
時間：10月26日—10月27日。
（二）主持人選拔。
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人，承擔(dān)本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經(jīng)驗和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間：報名10月26日——10月27日。
選拔10月28日。
（三）大學(xué)生評委選拔。
進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個人風(fēng)采征文活動，評出優(yōu)秀作品，其作者擔(dān)任此次大賽的大學(xué)生評委。每年級推選出二名，參加現(xiàn)場投票。
時間：截止10月26日之前，10月28日公布學(xué)生評委名單。
第二階段：
（一）初賽。
比賽內(nèi)容：
自薦書設(shè)計ppt比賽、：
將選手自行設(shè)計的ppt自薦書進(jìn)行評比；并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示：
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計、基本技能測試的成績，根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演，進(jìn)行下一位。
比賽時間：10月30日（周日）中午13:00。
比賽地點：院501教室。
（二）決賽。
比賽內(nèi)容：總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容，此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間：11月1日（周二）下午14:30。
比賽地點：院501教室。
注：各項的具體細(xì)則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生"最佳創(chuàng)意獎"、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
1．報名地點：音樂學(xué)院辦公室。
2．報名時間：20xx年10月26日--20xx年10月27日。
聯(lián)系人：褚黎莎（）。
孫鶯慈（）。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十
舉世馳名的山海關(guān)，是中國名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關(guān)物華天寶、人杰地靈，擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味，也擁有卓越的。為了發(fā)掘山海關(guān)地區(qū)的優(yōu)異藝術(shù)人才，全面提升山海關(guān)地區(qū)文化品位，建設(shè)和諧社會。弘揚社會主義先進(jìn)文化，豐厚青少年業(yè)余文化生活，普及青少年藝術(shù)教導(dǎo)，創(chuàng)造、培植和推出新的藝術(shù)人才，更好的推動文化交換及民間文化展現(xiàn)，展現(xiàn)古城文化藝術(shù)魅力，迎接xx年奧運會在北京召開，中共山海關(guān)區(qū)委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關(guān)才藝選秀大賽。屆時來自山海關(guān)地區(qū)的優(yōu)異選手代表及國內(nèi)外選手代表將歡聚古城，同臺竟技；在猛烈的角逐中，締結(jié)誠摯友誼，增進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展，提拔優(yōu)異人才，市區(qū)有關(guān)指示人及國內(nèi)外著然藝術(shù)家將出席這一賽事。
“政府主導(dǎo)、市場運作、全民參與、擴(kuò)張影響”，規(guī)?？涨暗奶岚钨愒斐上矐c熱烈場面，進(jìn)步企業(yè)在市場運做中的文化品位和市場意識，尤其是生產(chǎn)力諸要素中人最生動因素的了解和定位，這就是我們舉辦此次大賽的最終目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)思想。
xx背景奧運會揭幕在即，秦皇島地區(qū)作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機(jī)來臨之際為了進(jìn)一步拓展山海關(guān)區(qū)聞名度，迎接北京奧運會、提拔文藝新人，共建、共享和諧社會、豐厚山海關(guān)區(qū)寬大國民業(yè)余文化生活，進(jìn)一步展現(xiàn)山海關(guān)國民的藝術(shù)才氣，推動山海關(guān)文藝事業(yè)的全面發(fā)展。
（一）本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區(qū)的首要組成部分。
（二）以長久的中華民族文化藝術(shù)為紐帶，與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。
（四）為發(fā)掘和培植優(yōu)異中國青少年藝術(shù)人才，為藝術(shù)新人供給更大的展現(xiàn)平臺。在展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)才藝的同時對選手進(jìn)行一次愛祖國、愛和平的思想教導(dǎo)。
活動主題。
發(fā)掘人才培植人才塑造人才。
賽區(qū)動作方案：
1、全區(qū)報名、組織、鼓吹階段（xx年5月——xx年10月）。
賽區(qū)組委會組織，落實各地組織機(jī)構(gòu)，并在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段（xx年10月——xx年11月5日）。
3、提拔階段（xx年11月5——25日）。
4、復(fù)賽階段（xx年12月）。
5、決賽階段(xx年1月)。
1、參賽選手有時機(jī)參加總決賽屆時將會得到專家的點評領(lǐng)導(dǎo)并獲得相應(yīng)榮譽相應(yīng)榮譽獎牌證書。
2、參賽選手有時機(jī)參加山海關(guān)長城文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行國際藝術(shù)交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技，交換展現(xiàn)，屆時可結(jié)交國內(nèi)演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學(xué)生可獲得專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。
5、參賽選手有時機(jī)成為xx北京奧運會秦皇島分賽區(qū)志愿工作者。
6、參賽選手有時機(jī)獲得其他演藝公司及藝術(shù)團(tuán)體的加盟時機(jī)。
7、參賽選手有時機(jī)參加電視電影及相關(guān)電視欄目標(biāo)拍攝并可飾演相關(guān)角色。
8、參賽選手有時機(jī)參加山海關(guān)首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領(lǐng)導(dǎo)。
9、海選歷程中表現(xiàn)突出的選手有時機(jī)直接晉級參加全區(qū)總決賽。
10、榮獲過高檔比賽一等獎，省級比賽二等然以上者，提交獲獎證書復(fù)印件1張；由分賽區(qū)組委會推選直接參加復(fù)賽。
分組情勢。
年紀(jì)：以身份證或戶口簿為準(zhǔn)，各組年紀(jì)劃分以xx年6月1日為準(zhǔn)。
1、學(xué)齡前組：（6歲以下，xx年1月1日以后出生的）；
2、少兒a組：（9歲以下，19xx年1月1日以后出生的）；
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十一
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、相互促進(jìn)的目的：加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽，帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生。
農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會。
10園藝2班。
紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部。
1、整個活動分兩場進(jìn)行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團(tuán)結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進(jìn)入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進(jìn)來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。
（1）.賽前動員，由10園藝2班負(fù)責(zé)動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負(fù)責(zé)。（做一展板宣傳）。
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負(fù)責(zé)。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。
（7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負(fù)責(zé)。
（8）初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
時間：5月19號下午兩點。
地點：老操場。
參與人員：各班至少20人。
(1)由10園藝2班布置老操場。
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則。
（4）將19個班分為若干個小組進(jìn)行抽簽比賽。
（5）比賽完之后，主持人宣布進(jìn)入決賽的班級，進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進(jìn)行拉票宣言。
（6）活動參加者合影。
（8）工作人員做好后期工作。
時間：待定。
地點：待定。
參與人員：待定。
1:55—2:00進(jìn)行開場舞。
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則。
（3）2:10,比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽。
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。
（7）3：35，活動參加者合影。
(9)工作人員做好后期工作。
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十二
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺，并且能很好地活躍校園氣氛，且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽，取得了很好的成績，所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
1、活動時間：3月1日—3月7日初賽：3月14日—3月15日決賽：3月28日
4、活動要求：
1）教學(xué)主題健康向上，突出專業(yè)特色，內(nèi)容自選。（賽前交一份教學(xué)內(nèi)容）
2）按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語言運用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。
3）普通話或英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利、清晰。
4）言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5）板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序：由初賽和決賽兩部分組成
1）初賽：賽前召集參賽者開會或叫學(xué)委傳達(dá)，公布出場順序，比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間，剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現(xiàn)場評分的.方式。初賽成績前9名者進(jìn)入決賽。
2）決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。風(fēng)采展現(xiàn)（、展現(xiàn)個性，限一分鐘）評分要求：著裝，體態(tài)，言語表達(dá)，整體印象模擬課堂（講述一個知識點6—8分鐘）剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。即興問答（現(xiàn)場抽題，時間限定3分鐘）
模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名
海報、計分筆、紙張若干
策劃書大賽策劃策劃書大賽活動篇十三
一、 活動背景：
體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達(dá)能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴(yán)，很難駕馭，而dv則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇dv來作為我們表達(dá)自己、表現(xiàn)自己的方式，于是，特主辦這次“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”活動，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的舞臺。
在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達(dá)，都很想讓很多的人了解、認(rèn)可，所以我們需要一種很好的表達(dá)方式，來表達(dá)我們對于這個世界的看法，于是“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”應(yīng)運而生。
二、 活動目的、意義和目標(biāo):
活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學(xué)生活。dv視頻是一項融文學(xué)、藝術(shù)、科技和創(chuàng)新思維與一體的智慧結(jié)晶。同學(xué)們用數(shù)字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認(rèn)為美的剎那，記錄生命的真實，創(chuàng)作他們自己的dv。校園dv視頻創(chuàng)作，不僅反映高校的人文素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)及大學(xué)生自身的人文素質(zhì)和時間創(chuàng)新能力，更重要的是，鼓勵大學(xué)生用青春的`激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進(jìn)校園文化建設(shè)，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和dv文化互動起來。
２．開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。
３．為面向社會和嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、學(xué)生作為我們機(jī)電學(xué)院的主體，是我們機(jī)電學(xué)院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認(rèn)識到機(jī)電學(xué)院的魅力，進(jìn)而認(rèn)可機(jī)電學(xué)院，因而我們的dv在表達(dá)自己的同時還兼有宣傳機(jī)電學(xué)院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創(chuàng)作樂趣及意義，進(jìn)一步增強校園學(xué)習(xí)影像文化的氣氛。并能展示出我們機(jī)電青年自己的dv影視文化。
三、資源需要：
1、 活動立項，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3． 學(xué)校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設(shè)施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學(xué)校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。
6、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師、學(xué)生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業(yè)老師或同學(xué)對dv制作團(tuán)隊或個人進(jìn)行指導(dǎo)。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)：
（1）在學(xué)生會中選出組委會主席，并組建組委會，統(tǒng)籌活動開展。
（2）由組委會提名評委會成員，經(jīng)開會決定評委會成員。
（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規(guī)則和流程，安排好各項工作的具體負(fù)責(zé)人，分為四各部門對各項細(xì)化工作負(fù)責(zé)：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
（5）由組織部聯(lián)系各院負(fù)責(zé)人，織織學(xué)生參與組織關(guān)于“機(jī)電學(xué)院首屆創(chuàng)意dv大賽”的活動，并負(fù)責(zé)保證活動順利開展。
（7）評委會在作品收集后對作品進(jìn)行評選，評出結(jié)果。
五、活動前期宣傳：
（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負(fù)責(zé)人積極準(zhǔn)備宣傳，動員學(xué)生參加。
（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進(jìn)行相關(guān)宣傳活動。
（3）發(fā)動輔導(dǎo)員在班級會議向?qū)W生進(jìn)行宣傳活動。
（4）在校園廣播，校院網(wǎng)站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式