總結是一種自我反省的過程，可以幫助我們擺正心態(tài)，找到改進的方向。掌握正確的寫作結構是寫好文章的基礎，下面介紹一下常用的結構類型。提供寫作靈感的范文合集。
求職大賽活動策劃篇一
本站發(fā)布校園活動策劃書：模擬求職大賽策劃書，更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動前言：
“就業(yè)”與“求職”永遠都是大學生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后，人才變得越來越重要。如何讓大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。
二、活動目的：
本次模擬求職大賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業(yè)形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業(yè)觀念，適時調整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的`基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。
三、活動時間：
初賽：xx年10月22日
復賽：xx年10月26日
四、活動地點：
主樓312
五、活動面向人員：
理學院全體大一，大二，大三同學均可報名參加
贊助：、我愛競賽網
六、活動主題：
規(guī)劃人生，成就夢想
七、活動說明：
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學院微信平臺發(fā)布大賽消息，并由各班班級負責人將關于大賽的信息及時通知班級同學。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱，簡歷篩選優(yōu)秀者進入復賽，復賽為現場模擬求職。
3、報名注意：
（1）選手應在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；
（3）個人簡歷為比賽內容的一部分，參與評分。
八、具體流程策劃：
初賽部分：
1、參賽者準備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡歷中必須注明個人聯系方式,及求職意向）
2、崗位設置：
電子工程師，高級程序員，銀行職員，數學教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡歷通過的同學舉辦方將短信通知進入復賽。
復賽部分：
5、自我介紹：每位選手首先進行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應聘的崗位（3分鐘內），后進行評委提問（2分鐘內）
6、情景模擬題：評委提問結束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進行論述（2分鐘內）
7、無領導小組討論：將所有選手隨機分為2~3組，進行無領導小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、由評委進行打分，點評。
9、由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結束。評委、參賽者及觀眾退場。
九、活動注意事項：
1、賽前協(xié)調好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準備好評分細則獎狀及獎品。
2、提前布置好會場，調試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。
3、準備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對現場精彩畫面抓拍以及對現場情況進行記錄。
5、賽后工作人員對會場進行清潔。
十、本次活動最終解釋權歸職業(yè)規(guī)劃部所有。
理學院職業(yè)規(guī)劃部
xx.10.13
求職大賽活動策劃篇二
如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業(yè)生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎，現決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。
1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗，提高自身綜合素質，從而更好的應對社會上的`各種挑戰(zhàn)。
2.豐富廣大同學的課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養(yǎng)求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。
夢想從求職放飛希望自就業(yè)起航。
1.報名時間：11月5日-11月8日。
2.初賽：11月12日17:45。
3.決賽：11月19日。
初賽：經濟與管理學院團委辦公室。
決賽：5b403。
經濟與管理學院全體學生。
(一)、前期工作。
1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。
2.召開素質拓展委員會議，由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。
3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。
4.根據賽程，安排賽場。
5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手vcr的完善工作。
7.提前準備相關問題、確定話題。
8.邀請評委老師及嘉賓。
（二）、賽事準備。
初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業(yè)，模擬設計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發(fā)送至郵箱：,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內完成面試展示（自我介紹求職展示）。
決賽：根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業(yè)老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓，準備好vcr，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業(yè)的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)。
（一）、第一階段（初賽）:。
由評委進行評選選取6位選手進入決賽。
（二）、第二階段（決賽）：
1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;。
2、主持人適當介紹比賽流程、評分規(guī)則和計分形式；
3、比賽開始：
第一環(huán)節(jié):職場亮劍。
評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養(yǎng)、職場禮儀等對各選手進行評分，此環(huán)節(jié)每人5分鐘。
第三環(huán)節(jié)：現場互動。
主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。
第四環(huán)節(jié)：話題討論。
由主持人給出相應話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現能力進行評分。此環(huán)節(jié)共計15分鐘。
統(tǒng)計總成績評分及結果，老師作總結，獎項頒發(fā);。
5、比賽結束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設置。
一等獎一名：證書獎品。
二等獎兩名：證書獎品。
三等獎三名：證書獎品。
求職大賽活動策劃篇三
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院。
二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動和要求：11月15日19日。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。
2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:0019:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
九、社團工作人員聯系方式：
黃婷（）陳怡君（）。
經濟與管理學院團總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
求職大賽活動策劃篇四
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調工做。
（一）寢室設計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，
寢室設計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協(xié)調能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。
求職大賽活動策劃篇五
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業(yè)當天現場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網絡中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。
求職大賽活動策劃篇六
為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮校——讓歷史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
為加強對本次活動的領導與協(xié)調，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現場以圖片形式出現。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數。
活動簡況及預期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
求職大賽活動策劃篇七
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內容充實30分；
2）創(chuàng)意與設計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經費預算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
求職大賽活動策劃篇八
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
求職大賽活動策劃篇九
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
求職大賽活動策劃篇十
貴州學學生員會宣傳部。
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感，是刻骨銘心的愛的回報，是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代，感恩都是時代的主題。
當下，人們似乎越長越羞于表達自己的謝意，特別是對親近的人，一句“謝謝你！”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間，日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都舉行一項“三行情書”比賽，參與人數眾多，年齡跨度極。
xx年4月3日，電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節(jié)選，更多的觀眾了解了這種表達形式。
xx年，“三行情書”賽在網絡流傳，參與者眾多。
傳統(tǒng)的“三行情書”，其感情的界定有愛情、親情、友情等，但在收到的作品中，卻整體偏向愛情，使得其活動的目的未能完全實現。
隨著信息時代的來臨，人類進入了微時代，快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間，另外，這個社會又存在這越長越不善于表達自己的情感的普遍情況，為適應這種“微”趨勢，短小精煉的三行情書應運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學會直接的表達出內心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓家表達心中的感謝，同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
貴州學所有師生、校友，也歡迎外校人員積極參加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、場地準備：
辦公室提前兩周與社團聯老師和后勤處溝通好，確?；顒訒r間與地點不會與其他活動發(fā)生以及素拓分的申請。
2、物資準備：
宣傳物資。
紙、pop筆、顏料、卡紙。
由各中心事務中心負責。
活動物資。
辦公室提前一周開好相關物資的租借證明。
事務中心提前采購好活動當天物資。
獲獎證書、紀念明信片等。
一二三等獎品具體內容待定。
3、宣傳準備：
1、實物宣傳：
1）制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網絡宣傳：
1）貴青梅客戶端開設文明中心專欄；
2）文明中心的微博和博客進行活動的宣傳；
3）在百度貼吧開設文明中心專貼，用于宣傳此次活動；
4）在貴州學文明網上開設“感恩節(jié)三行情書”專欄，深度普及感恩節(jié)知識和推進“三行情書”活動進行。
3、校園宣傳：
1）聯系校記者團。充分利用校記者團的宣傳作用，在?？?、貴新聞網等眾化的知名網站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
3）下發(fā)文件，通知貴州學文明員，由文明員組織在各班進行宣傳和推廣。
1、活動前期：
活動準備：在微博、博客、百度貼吧等平臺開設專欄宣傳；
活動地點的確定，活動物資的準備。
2、活動中期：
情書征集：方式一：師生以“#感謝有你#+三行情書內容（小于60字）+@貴州學精神文明中心”的方式編輯發(fā)布微博即可。
方式二：師生可將寫好的三行情書（附上作者的姓名、班級、聯系方式）發(fā)到貴州學精神文明中心的三行情書專題郵箱（）。
方式三：感恩節(jié)（11月22號）當天精神文明中心會在三校區(qū)同時設點，師生可現場參與，將三行情書寫在特定的卡片上，并留下聯系方式。
方式四：可將活動作品使用a4紙張打印，仿宋，四號，作品右下方注明姓名，班級，聯系方式后，直接遞交到貴州學精神文明中心辦公室。
參賽作品評比：活動截止日起十個工作日內開展評比活動，評選分三個步驟進行：
2）網絡投票：師生自行登錄到投票網站上進行投票；
3）匯總整理網絡投票結果，在12月中旬對投票結果進行公布。
4）注：相關信息請隨時關注貴州學文明網文明中心三行情書專欄，貴州學精神文明中心微博，貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網絡平臺及相關通知。
3、活動后期：
2）文明中心在相關網絡平臺上公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮；
3）集結優(yōu)秀作品，制成紀念明信片。
1、宣傳人員兩名，主要是派發(fā)傳單，進行現場宣傳（活動中心）；
2、現場工作人員（督管中心和活動中心）：
a、展板處四名工作人員，主要是負責看護展板，新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發(fā)。
b、維持秩序工作人員兩名，主要是負責現場的秩序問題；
c、聯系人員四名，負責為參加活動者服務，盡量滿足他們的要求。
1）策劃組：負責有關活動的策劃書，為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議?？偨Y活動舉辦過程中的優(yōu)缺點并記錄在案。
2）辦公室：并負責場地的租借，要求在11月12號之前將有關活動方案上交給黨指導老師審批，確?；顒优e辦當天不和其他活動相。借桌椅的審批，要在11月18號前和后勤處老師溝通好，確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出，并做好桌椅數量的記錄工作并在活動結束后進行歸還，做好活動當天人員出勤。
3）活動中心：主要負責舉辦活動時物資的籌借，包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位，并在感恩節(jié)結束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助，跟商家聯系提供足夠的禮品和獎品等。
4）事物中心：主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印，海報在25號貼好，宣傳單于25號派發(fā)完成，優(yōu)秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負責打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5）督管中心：主要負責感恩節(jié)當天的活動進行，以及活動的秩序維持，做好活動過程中中心人員的考核。
6）信息中心：主要負責前期的新浪微博、博客、貴州學新聞網、貴州學文明網、貴州學電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳，負責網絡投票環(huán)節(jié)的管理以及優(yōu)秀作品的網絡展示等。還有在感恩節(jié)活動的現場進行拍照合影留念，作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博，博客，bbs上面或者其他相關媒介上，提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設計。
（1）11月11日，辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分。活動中心開始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
（2）11月11日，信息中心負責“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進行以及宣傳單的設計。
（3）11月16日，事務中心按照策劃采購物資，統(tǒng)一放存辦公室。
（4）11月24日，事務中心和活動中心清點所需要物資，如果有遺缺，馬上補齊；晚上，各分中心召開全員會，安排各部門任務。
（5）11月25日，活動中心派發(fā)宣傳單，懸掛橫幅。
（6）11月28日，活動正式開始，各部門盡好自己部門的責任，維護好活動的秩序，確?；顒禹樌M行。28號晚上，商務部歸還桌子和棚子展板厚紙板，做好登記。
（7）11月29號，收集整理所有參賽作品，交由評審團評定，并評選出優(yōu)秀作品。
（8）12月4號，集結優(yōu)秀作品，制成紀念明信片。
（9）12月5號，聯系獲獎作者，通知頒獎典禮時間和地點。
（9）12月7號，在中國文化書院舉辦頒獎典禮，派發(fā)證書和獎品。
后續(xù)工作：各校區(qū)各部門寫好活動總結，改善不足。
1、團隊自身。
貴州學精神文明中心鼠州學校黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室指導的創(chuàng)新性社會公益學生組織，創(chuàng)建于xx年5月12日，，致力于貴州學精神文明建設工作，屬于全國首創(chuàng)，創(chuàng)建之時，中國文明網曾予以專題報道。在貴州學校黨宣傳部部長羅勇，貴州學精神文明建設辦公室周賢老師及貴州學校長辦公室劉魁老師等指導下，取得了一系列可人的成績和長足的發(fā)展。
xx年中心一周年之際，貴州學前任校黨副書記，校長陳叔平教授，貴州學黨副書記，常務副校長任鋼建教授欣然為貴州學精神文明中心親筆題詞，并予以美好祝愿。
xx年，中心成功舉辦貴州省高校達人秀貴陽賽半決賽，決賽和貴州省半決賽。
xx年12月，貴州學精神文明中心和香港童履建立共同發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，與香港高校，及國際高校學生進行文化交流和建立友誼關系。
xx年，當選貴陽市學生公益論壇理事單位。
xx年5月，在貴州省學生校園文化活動月中，被貴州省教育工，貴州省教育廳，貴州省文明辦，貴州省團聯合評選為貴州省十佳社團。
xx年8月，貴州學精神文明中心與香港童履進行聯合公益實踐活動，其中，中心團隊榮獲貴州省，省教育廳等聯合頒發(fā)的“習酒我的學”貴州省學生社會實踐二等獎及多名省級優(yōu)秀個人等。
由此，努力之后的榮譽和肯定，我們可以有這樣的自信，在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下，無論如何的困難和挑戰(zhàn)，我們都會做得更好！
2、商家回報。
（1）冠名權本次活動涉及南北新三校區(qū)，總人數近五萬人。如贊助經費達到預算的三分之二及以上，活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
（2）橫幅，海報等宣傳本次策劃在南北新三校區(qū)的公寓，宿舍，主要路道橫掛活動宣傳橫幅，張貼海報，橫幅格式可如“xxx公司預祝貴州學精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細內容，可印有公司標志，圖案等，公司亦可自行設計。
（3）宣傳單活動前期將會在全校范圍內發(fā)放本次競賽活動的相關詳細介紹，可在宣傳單上對公司進行宣傳。
（4）媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學黨宣傳部，黨宣傳部旗下學生組織包括貴州學記者團，貴州學新媒體發(fā)展中心，貴州學廣電社等，媒體包括貴青梅客戶端，貴州學新聞網，貴州學文明網，貴州學電子顯示屏，貴州學校報，以及各社團各分部新浪微博，博客，q群等，充分利用網絡的宣傳作用。
（5）頒獎時，獎品由公司贊助或印有公司標志，圖案，logo等，獲獎榮譽證書注明公司名稱，印有公司標志。頒獎儀式當天，對贊助商予以口往謝。
（6）本次三行情書賽的優(yōu)秀作品，將會及集成冊，部分可推薦至公司媒體，期刊等進行發(fā)表。
（7）我中心屬于社會公益性社團，多次在全國各地參加和組織公益活動，論壇等，和各地公益組織保持這良好的合作關系，且有一定影響力，可以通過贊助活動，在一定程度上擴公司影響和提高公司的社會效益。
（8）在合理可接受的范圍內，可以滿足貴公司某些要求，達成合作協(xié)議。
3、活動效果和意義分析：
本次活動鼠州學首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承，真情感恩，心靈傳遞，藝術創(chuàng)作等為一體，具有簡潔，扼要，隨意，靈感，時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節(jié)奏加快，生活工作學習壓力空前的今天，充分挖掘和碰撞學生的心靈，展示學生才藝，釋放和緩解壓力方面，具有很好的作用，同時，也能更好的讓學生提高興趣，同時產生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學南北新三校區(qū)，線上多種網絡媒體渠道等方式的有機結合，進行同時開展，方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端，傳單，海報，橫幅，網絡等形式，擴宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的了解，擴宣傳影響力，這在一定程度上增加貴公司在學校的競爭力，樹立企業(yè)形象。
同時，根據貴州學黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室相關規(guī)定，貴州學各學院團學生宣傳部所有成員，各年級各班的宣傳員均屬于貴州學文明員，由我中心進行負責和管理。充分動員好各班文明員，讓其負責組織學院和班級宣傳工作，會使活動取得事半功倍的效果。
最后，本次活動選擇在感恩節(jié)期間舉行，在為家提供一個展示自我平臺的同時，也旨在讓全校每一位無論老師，還是同學，亦或校友，都能心懷一份感恩，做一個會奉獻，也會感恩的人。
1、線下如果遇到雨雪天氣，及時調整方案，轉到可遮蔽的地方（如北校區(qū)逸夫樓廳），如果遇到風天氣，多安排工作人員，保護現場的展板、貼紙等物資。線上網絡開展方式繼續(xù)。
2、現場人員積極性不高，通知各分中心主任，全體參加活動，調動現場的積極性和氣氛。
3、有設備（如音響等）損壞，活動前借一套備用設備，提前調試，如果損壞，及時替換。
求職大賽活動策劃篇十一
動漫配音大賽。
xx工學院土木建筑工程學院。
土木學院社團聯合會建筑藝術協(xié)會。
全體土建學院13級大一學生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發(fā)現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標準：
（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。
（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的.速度匹配與準確度上）；創(chuàng)意表達20分（體現在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節(jié)嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；
注意維持現場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。
活動預期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
求職大賽活動策劃篇十二
舉世馳名的山海關，是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關物華天寶、人杰地靈，擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味，也擁有卓越的。為了發(fā)掘山海關地區(qū)的優(yōu)異藝術人才，全面提升山海關地區(qū)文化品位，建設和諧社會。弘揚社會主義先進文化，豐厚青少年業(yè)余文化生活，普及青少年藝術教導，創(chuàng)造、培植和推出新的藝術人才，更好的推動文化交換及民間文化展現，展現古城文化藝術魅力，迎接xx年奧運會在北京召開，中共山海關區(qū)委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關才藝選秀大賽。屆時來自山海關地區(qū)的優(yōu)異選手代表及國內外選手代表將歡聚古城，同臺竟技；在猛烈的角逐中，締結誠摯友誼，增進文化事業(yè)發(fā)展，提拔優(yōu)異人才，市區(qū)有關指示人及國內外著然藝術家將出席這一賽事。
“政府主導、市場運作、全民參與、擴張影響”，規(guī)?？涨暗奶岚钨愒斐上矐c熱烈場面，進步企業(yè)在市場運做中的文化品位和市場意識，尤其是生產力諸要素中人最生動因素的了解和定位，這就是我們舉辦此次大賽的最終目標和領導思想。
xx背景奧運會揭幕在即，秦皇島地區(qū)作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機來臨之際為了進一步拓展山海關區(qū)聞名度，迎接北京奧運會、提拔文藝新人，共建、共享和諧社會、豐厚山海關區(qū)寬大國民業(yè)余文化生活，進一步展現山海關國民的藝術才氣，推動山海關文藝事業(yè)的全面發(fā)展。
（一）本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區(qū)的首要組成部分。
（二）以長久的中華民族文化藝術為紐帶，與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。
（四）為發(fā)掘和培植優(yōu)異中國青少年藝術人才，為藝術新人供給更大的展現平臺。在展現中華民族傳統(tǒng)才藝的同時對選手進行一次愛祖國、愛和平的思想教導。
活動主題。
發(fā)掘人才培植人才塑造人才。
賽區(qū)動作方案：
1、全區(qū)報名、組織、鼓吹階段（xx年5月——xx年10月）。
賽區(qū)組委會組織，落實各地組織機構，并在組委會的領導下進行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段（xx年10月——xx年11月5日）。
3、提拔階段（xx年11月5——25日）。
4、復賽階段（xx年12月）。
5、決賽階段(xx年1月)。
1、參賽選手有時機參加總決賽屆時將會得到專家的點評領導并獲得相應榮譽相應榮譽獎牌證書。
2、參賽選手有時機參加山海關長城文化藝術節(jié)進行國際藝術交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技，交換展現，屆時可結交國內演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學生可獲得專業(yè)藝術領導。
5、參賽選手有時機成為xx北京奧運會秦皇島分賽區(qū)志愿工作者。
6、參賽選手有時機獲得其他演藝公司及藝術團體的加盟時機。
7、參賽選手有時機參加電視電影及相關電視欄目標拍攝并可飾演相關角色。
8、參賽選手有時機參加山海關首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領導。
9、海選歷程中表現突出的選手有時機直接晉級參加全區(qū)總決賽。
10、榮獲過高檔比賽一等獎，省級比賽二等然以上者，提交獲獎證書復印件1張；由分賽區(qū)組委會推選直接參加復賽。
分組情勢。
年紀：以身份證或戶口簿為準，各組年紀劃分以xx年6月1日為準。
1、學齡前組：（6歲以下，xx年1月1日以后出生的）；
2、少兒a組：（9歲以下，19xx年1月1日以后出生的）；
求職大賽活動策劃篇十三
為響應中小學生業(yè)余愛好，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動學大教育文化的發(fā)展，特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。
1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。
地點：錫濱校區(qū)梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地點：錫中校區(qū)人民中路220號財富大廈25樓。
（1）淘汰賽。
2.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。
4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
5.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
（2）晉級賽。
1.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。
3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
4.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
6.比賽采用3局2勝制，勝利一方進入下一輪，失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”
注：8晉4（三等獎）；4晉2（二等獎）；2晉級1（一等獎）。
一等獎：1名價值200元的競技套裝陀螺。
二等獎：2名價值150元的競技套裝陀螺。
三等獎：4名價值100元學大教育學習禮包。
優(yōu)秀獎：10名價值50元學大教育學習用品。
1)每輪比賽均須點名，點名后2分鐘內不到場者，視為自動棄權；
2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽；
3)每輪比賽前有１分鐘改裝時間，超時即視為棄權；
4)比賽開始，裁判員發(fā)出“瞄準、發(fā)射”口令后，選手應在同一水平面，同時發(fā)射。遲發(fā)或發(fā)出戰(zhàn)斗盤外視為發(fā)射失誤,可再發(fā)一次，若再犯同樣錯誤視為失敗。
6)比賽時，陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。
7)陀螺自已旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方失敗。
8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。
9)若陀螺同時停止旋轉，則重新比賽一場以決勝負。
求職大賽活動策劃篇十四
xx風采演講比賽。
慶祝中國共產黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團建設的發(fā)展及企業(yè)文化的'思考，不斷提升集團公司凝聚力，把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進集團公司實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻。
xx集團黨委。
20xx年7月1日。
xx商貿城五樓大會議室。
1、報名：各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領導人、企業(yè)經營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務求真實，保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣，形式創(chuàng)新，內容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學習。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時間控制在5分鐘內。
3、報名截止時間：6月23日。
4、參賽選手確認時間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點評，統(tǒng)計員計分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領導講話。
1、評委：由集團公司董事會、監(jiān)事會領導組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標準：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(15分)。
2、聯系實際，思想性強(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(5分)。
語言表達。
1、語言簡潔，準確恰當(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標準(10分)。
現場表現。
1、富有激情，感染力強(10分)。
3、肢體語言運用恰當(10分)。
演講效果。
1、氣質、形象、著裝(5分)。
2、時間掌握適當(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽證書+價值200元獎品。
二等獎：榮譽證書+價值100元獎品。
三等獎：榮譽證書+價值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽證書+價值30元獎品。
本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳，以達到活動最佳影響效果。
求職大賽活動策劃篇十五
一、活動背景：
希望通過此次photoshop大賽，為學校里面眾多的photoshop愛好者提供一個展現自我，交流經驗的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設置獲獎人員的相關獎品，來號召同學們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則，旨在展示宿院學子在計算機技藝方面的特長，體現宿院學子的綜合素質。在社團有力組織下舉辦的此次大賽，同時也展現了e時空社團人員的組織能力和工作風采。
二、活動目的：
為豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的計算機應用能力與操作水平，激發(fā)同學們的創(chuàng)造熱情與意識，提高同學們自學的主動性，為同學們提供學習交流的平臺，特舉辦這次大賽。
三、活動主題：
想象、設計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。
四、主辦單位：e時空社團。
五、活動時間：
（1）報名時間：截止于11月15日。
（2）報名方式：到咨詢點或發(fā)送短信報名皆可。發(fā)送本人信息（姓。
名、學號、學院、班級、聯系方式）18751035236（毛同學）。
（3）比賽時間、地點：
初賽：11月16日，學校機房。
決賽：11月20日，教室。
六、活動流程及內容：
前期準備。
1.做好photoshop大賽的策劃（包括報名方式、地點及活動時間、地點、比賽要求，評分標準等）。
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.做好宣傳工作，制作海報、橫幅（2張大海報用于掛在校道旁或貼在展板，一條橫幅拉在英才大道）。
4.邀請學院各個部門協(xié)助本次比賽的相關籌備工作。
5.邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
活動事項。
初賽：
由舉辦方公布主題，參賽選手必須使用相同的軟件（視機房軟件而定）自由發(fā)揮創(chuàng)作，素材由選手自行準備，屆時選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后，經舉辦方審核之后合格即可參加比賽，比賽時間為120分鐘，地點為學校機房。
決賽：
選手提交初賽作品后，評選出優(yōu)秀作品（10份）進入決賽。
（1）決賽階段進入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品，
在展示作品的同時須在規(guī)定的時間內介紹自己的作品，表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
（2）決賽所用的`作品為初賽提交作品，提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準備，但決賽演示的作品是由評審提供（即選手初賽提交的作品）。
（3）演示完后，由評審選出一二三名。
決賽的進行流程。
1)7點整，主持人、評委、觀眾、工作人員就位。
2)比賽期間，每個選手只有5分鐘的演講時間，有計時員統(tǒng)計；評委老師可以現場提問，選手的回答納入評比（選手答辯）。
3)每個選手出場時間+退場等各項準備必須在7分鐘以內。
4)在前5名選手演講完后插入一個小活動――初步定為抽獎活動（3分鐘）。
5)活動結束后，繼續(xù)后5名選手的演講，過后進行第二次抽獎活動（3分鐘）。
6)在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手。
7)活動結束，由專業(yè)老師稍作講評后，（活動期間寫好獎狀，準備好獎品）由評委老師頒發(fā)獎狀與獎品。
8)比賽結束，工作人員做好清場，打掃工作。
展示：
1）獲獎作品將于我院噴泉（英才大道）展出。
2）屆時將把素材和獲獎作品一同展出，一旁可附作者的主題思想、設計意圖等。
七、比賽規(guī)則：
（1）比賽。
（2）初賽時選手必須是現場進行操作，嚴禁通過上網拷貝，或用u盤把作品帶到機房，一經發(fā)現即取消比賽資格。
（3）若參加初賽的選手少于12名，則取消初賽，直接進入決賽。到時選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方，經評審審查合格后便可帶到決賽現場進行比賽。
八、評分標準：
（1）本次大賽將邀請學校的專業(yè)老師作為評委（2—3名），參加初賽進入決賽的作品也由老師評選。
（2）具體評分標準見評分表（見附錄）。
（3）決賽將評出一二三等獎各一名，其余為優(yōu)勝獎。
求職大賽活動策劃篇十六
一、 活動背景：
體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而dv則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇dv來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。
在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”應運而生。
二、 活動目的、意義和目標:
活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。dv視頻是一項融文學、藝術、科技和創(chuàng)新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創(chuàng)作他們自己的dv。校園dv視頻創(chuàng)作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創(chuàng)新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的`激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和dv文化互動起來。
２．開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
３．為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的dv在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創(chuàng)作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的dv影視文化。
三、資源需要：
1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3． 學校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。
6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業(yè)老師或同學對dv制作團隊或個人進行指導。
四、機構設置及職責：
（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統(tǒng)籌活動開展。
（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。
（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規(guī)則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。
（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。
五、活動前期宣傳：
（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。
（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
（3）發(fā)動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。
（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式
求職大賽活動策劃篇一
本站發(fā)布校園活動策劃書：模擬求職大賽策劃書，更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動前言：
“就業(yè)”與“求職”永遠都是大學生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后，人才變得越來越重要。如何讓大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。
二、活動目的：
本次模擬求職大賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業(yè)形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業(yè)觀念，適時調整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的`基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。
三、活動時間：
初賽：xx年10月22日
復賽：xx年10月26日
四、活動地點：
主樓312
五、活動面向人員：
理學院全體大一，大二，大三同學均可報名參加
贊助：、我愛競賽網
六、活動主題：
規(guī)劃人生，成就夢想
七、活動說明：
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學院微信平臺發(fā)布大賽消息，并由各班班級負責人將關于大賽的信息及時通知班級同學。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱，簡歷篩選優(yōu)秀者進入復賽，復賽為現場模擬求職。
3、報名注意：
（1）選手應在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；
（3）個人簡歷為比賽內容的一部分，參與評分。
八、具體流程策劃：
初賽部分：
1、參賽者準備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡歷中必須注明個人聯系方式,及求職意向）
2、崗位設置：
電子工程師，高級程序員，銀行職員，數學教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡歷通過的同學舉辦方將短信通知進入復賽。
復賽部分：
5、自我介紹：每位選手首先進行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應聘的崗位（3分鐘內），后進行評委提問（2分鐘內）
6、情景模擬題：評委提問結束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進行論述（2分鐘內）
7、無領導小組討論：將所有選手隨機分為2~3組，進行無領導小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、由評委進行打分，點評。
9、由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結束。評委、參賽者及觀眾退場。
九、活動注意事項：
1、賽前協(xié)調好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準備好評分細則獎狀及獎品。
2、提前布置好會場，調試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。
3、準備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對現場精彩畫面抓拍以及對現場情況進行記錄。
5、賽后工作人員對會場進行清潔。
十、本次活動最終解釋權歸職業(yè)規(guī)劃部所有。
理學院職業(yè)規(guī)劃部
xx.10.13
求職大賽活動策劃篇二
如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業(yè)生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎，現決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。
1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗，提高自身綜合素質，從而更好的應對社會上的`各種挑戰(zhàn)。
2.豐富廣大同學的課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養(yǎng)求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。
夢想從求職放飛希望自就業(yè)起航。
1.報名時間：11月5日-11月8日。
2.初賽：11月12日17:45。
3.決賽：11月19日。
初賽：經濟與管理學院團委辦公室。
決賽：5b403。
經濟與管理學院全體學生。
(一)、前期工作。
1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。
2.召開素質拓展委員會議，由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。
3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。
4.根據賽程，安排賽場。
5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手vcr的完善工作。
7.提前準備相關問題、確定話題。
8.邀請評委老師及嘉賓。
（二）、賽事準備。
初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業(yè)，模擬設計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發(fā)送至郵箱：,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內完成面試展示（自我介紹求職展示）。
決賽：根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業(yè)老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓，準備好vcr，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業(yè)的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)。
（一）、第一階段（初賽）:。
由評委進行評選選取6位選手進入決賽。
（二）、第二階段（決賽）：
1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;。
2、主持人適當介紹比賽流程、評分規(guī)則和計分形式；
3、比賽開始：
第一環(huán)節(jié):職場亮劍。
評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養(yǎng)、職場禮儀等對各選手進行評分，此環(huán)節(jié)每人5分鐘。
第三環(huán)節(jié)：現場互動。
主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。
第四環(huán)節(jié)：話題討論。
由主持人給出相應話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現能力進行評分。此環(huán)節(jié)共計15分鐘。
統(tǒng)計總成績評分及結果，老師作總結，獎項頒發(fā);。
5、比賽結束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設置。
一等獎一名：證書獎品。
二等獎兩名：證書獎品。
三等獎三名：證書獎品。
求職大賽活動策劃篇三
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院。
二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動和要求：11月15日19日。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。
2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:0019:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
九、社團工作人員聯系方式：
黃婷（）陳怡君（）。
經濟與管理學院團總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
求職大賽活動策劃篇四
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調工做。
（一）寢室設計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，
寢室設計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協(xié)調能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。
求職大賽活動策劃篇五
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業(yè)當天現場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網絡中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。
求職大賽活動策劃篇六
為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮校——讓歷史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
為加強對本次活動的領導與協(xié)調，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現場以圖片形式出現。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數。
活動簡況及預期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
求職大賽活動策劃篇七
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內容充實30分；
2）創(chuàng)意與設計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經費預算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
求職大賽活動策劃篇八
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
求職大賽活動策劃篇九
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
求職大賽活動策劃篇十
貴州學學生員會宣傳部。
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感，是刻骨銘心的愛的回報，是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代，感恩都是時代的主題。
當下，人們似乎越長越羞于表達自己的謝意，特別是對親近的人，一句“謝謝你！”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間，日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都舉行一項“三行情書”比賽，參與人數眾多，年齡跨度極。
xx年4月3日，電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節(jié)選，更多的觀眾了解了這種表達形式。
xx年，“三行情書”賽在網絡流傳，參與者眾多。
傳統(tǒng)的“三行情書”，其感情的界定有愛情、親情、友情等，但在收到的作品中，卻整體偏向愛情，使得其活動的目的未能完全實現。
隨著信息時代的來臨，人類進入了微時代，快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間，另外，這個社會又存在這越長越不善于表達自己的情感的普遍情況，為適應這種“微”趨勢，短小精煉的三行情書應運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學會直接的表達出內心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓家表達心中的感謝，同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
貴州學所有師生、校友，也歡迎外校人員積極參加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、場地準備：
辦公室提前兩周與社團聯老師和后勤處溝通好，確?；顒訒r間與地點不會與其他活動發(fā)生以及素拓分的申請。
2、物資準備：
宣傳物資。
紙、pop筆、顏料、卡紙。
由各中心事務中心負責。
活動物資。
辦公室提前一周開好相關物資的租借證明。
事務中心提前采購好活動當天物資。
獲獎證書、紀念明信片等。
一二三等獎品具體內容待定。
3、宣傳準備：
1、實物宣傳：
1）制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網絡宣傳：
1）貴青梅客戶端開設文明中心專欄；
2）文明中心的微博和博客進行活動的宣傳；
3）在百度貼吧開設文明中心專貼，用于宣傳此次活動；
4）在貴州學文明網上開設“感恩節(jié)三行情書”專欄，深度普及感恩節(jié)知識和推進“三行情書”活動進行。
3、校園宣傳：
1）聯系校記者團。充分利用校記者團的宣傳作用，在?？?、貴新聞網等眾化的知名網站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
3）下發(fā)文件，通知貴州學文明員，由文明員組織在各班進行宣傳和推廣。
1、活動前期：
活動準備：在微博、博客、百度貼吧等平臺開設專欄宣傳；
活動地點的確定，活動物資的準備。
2、活動中期：
情書征集：方式一：師生以“#感謝有你#+三行情書內容（小于60字）+@貴州學精神文明中心”的方式編輯發(fā)布微博即可。
方式二：師生可將寫好的三行情書（附上作者的姓名、班級、聯系方式）發(fā)到貴州學精神文明中心的三行情書專題郵箱（）。
方式三：感恩節(jié)（11月22號）當天精神文明中心會在三校區(qū)同時設點，師生可現場參與，將三行情書寫在特定的卡片上，并留下聯系方式。
方式四：可將活動作品使用a4紙張打印，仿宋，四號，作品右下方注明姓名，班級，聯系方式后，直接遞交到貴州學精神文明中心辦公室。
參賽作品評比：活動截止日起十個工作日內開展評比活動，評選分三個步驟進行：
2）網絡投票：師生自行登錄到投票網站上進行投票；
3）匯總整理網絡投票結果，在12月中旬對投票結果進行公布。
4）注：相關信息請隨時關注貴州學文明網文明中心三行情書專欄，貴州學精神文明中心微博，貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網絡平臺及相關通知。
3、活動后期：
2）文明中心在相關網絡平臺上公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮；
3）集結優(yōu)秀作品，制成紀念明信片。
1、宣傳人員兩名，主要是派發(fā)傳單，進行現場宣傳（活動中心）；
2、現場工作人員（督管中心和活動中心）：
a、展板處四名工作人員，主要是負責看護展板，新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發(fā)。
b、維持秩序工作人員兩名，主要是負責現場的秩序問題；
c、聯系人員四名，負責為參加活動者服務，盡量滿足他們的要求。
1）策劃組：負責有關活動的策劃書，為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議?？偨Y活動舉辦過程中的優(yōu)缺點并記錄在案。
2）辦公室：并負責場地的租借，要求在11月12號之前將有關活動方案上交給黨指導老師審批，確?；顒优e辦當天不和其他活動相。借桌椅的審批，要在11月18號前和后勤處老師溝通好，確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出，并做好桌椅數量的記錄工作并在活動結束后進行歸還，做好活動當天人員出勤。
3）活動中心：主要負責舉辦活動時物資的籌借，包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位，并在感恩節(jié)結束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助，跟商家聯系提供足夠的禮品和獎品等。
4）事物中心：主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印，海報在25號貼好，宣傳單于25號派發(fā)完成，優(yōu)秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負責打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5）督管中心：主要負責感恩節(jié)當天的活動進行，以及活動的秩序維持，做好活動過程中中心人員的考核。
6）信息中心：主要負責前期的新浪微博、博客、貴州學新聞網、貴州學文明網、貴州學電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳，負責網絡投票環(huán)節(jié)的管理以及優(yōu)秀作品的網絡展示等。還有在感恩節(jié)活動的現場進行拍照合影留念，作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博，博客，bbs上面或者其他相關媒介上，提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設計。
（1）11月11日，辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分。活動中心開始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
（2）11月11日，信息中心負責“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進行以及宣傳單的設計。
（3）11月16日，事務中心按照策劃采購物資，統(tǒng)一放存辦公室。
（4）11月24日，事務中心和活動中心清點所需要物資，如果有遺缺，馬上補齊；晚上，各分中心召開全員會，安排各部門任務。
（5）11月25日，活動中心派發(fā)宣傳單，懸掛橫幅。
（6）11月28日，活動正式開始，各部門盡好自己部門的責任，維護好活動的秩序，確?；顒禹樌M行。28號晚上，商務部歸還桌子和棚子展板厚紙板，做好登記。
（7）11月29號，收集整理所有參賽作品，交由評審團評定，并評選出優(yōu)秀作品。
（8）12月4號，集結優(yōu)秀作品，制成紀念明信片。
（9）12月5號，聯系獲獎作者，通知頒獎典禮時間和地點。
（9）12月7號，在中國文化書院舉辦頒獎典禮，派發(fā)證書和獎品。
后續(xù)工作：各校區(qū)各部門寫好活動總結，改善不足。
1、團隊自身。
貴州學精神文明中心鼠州學校黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室指導的創(chuàng)新性社會公益學生組織，創(chuàng)建于xx年5月12日，，致力于貴州學精神文明建設工作，屬于全國首創(chuàng)，創(chuàng)建之時，中國文明網曾予以專題報道。在貴州學校黨宣傳部部長羅勇，貴州學精神文明建設辦公室周賢老師及貴州學校長辦公室劉魁老師等指導下，取得了一系列可人的成績和長足的發(fā)展。
xx年中心一周年之際，貴州學前任校黨副書記，校長陳叔平教授，貴州學黨副書記，常務副校長任鋼建教授欣然為貴州學精神文明中心親筆題詞，并予以美好祝愿。
xx年，中心成功舉辦貴州省高校達人秀貴陽賽半決賽，決賽和貴州省半決賽。
xx年12月，貴州學精神文明中心和香港童履建立共同發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，與香港高校，及國際高校學生進行文化交流和建立友誼關系。
xx年，當選貴陽市學生公益論壇理事單位。
xx年5月，在貴州省學生校園文化活動月中，被貴州省教育工，貴州省教育廳，貴州省文明辦，貴州省團聯合評選為貴州省十佳社團。
xx年8月，貴州學精神文明中心與香港童履進行聯合公益實踐活動，其中，中心團隊榮獲貴州省，省教育廳等聯合頒發(fā)的“習酒我的學”貴州省學生社會實踐二等獎及多名省級優(yōu)秀個人等。
由此，努力之后的榮譽和肯定，我們可以有這樣的自信，在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下，無論如何的困難和挑戰(zhàn)，我們都會做得更好！
2、商家回報。
（1）冠名權本次活動涉及南北新三校區(qū)，總人數近五萬人。如贊助經費達到預算的三分之二及以上，活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
（2）橫幅，海報等宣傳本次策劃在南北新三校區(qū)的公寓，宿舍，主要路道橫掛活動宣傳橫幅，張貼海報，橫幅格式可如“xxx公司預祝貴州學精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細內容，可印有公司標志，圖案等，公司亦可自行設計。
（3）宣傳單活動前期將會在全校范圍內發(fā)放本次競賽活動的相關詳細介紹，可在宣傳單上對公司進行宣傳。
（4）媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學黨宣傳部，黨宣傳部旗下學生組織包括貴州學記者團，貴州學新媒體發(fā)展中心，貴州學廣電社等，媒體包括貴青梅客戶端，貴州學新聞網，貴州學文明網，貴州學電子顯示屏，貴州學校報，以及各社團各分部新浪微博，博客，q群等，充分利用網絡的宣傳作用。
（5）頒獎時，獎品由公司贊助或印有公司標志，圖案，logo等，獲獎榮譽證書注明公司名稱，印有公司標志。頒獎儀式當天，對贊助商予以口往謝。
（6）本次三行情書賽的優(yōu)秀作品，將會及集成冊，部分可推薦至公司媒體，期刊等進行發(fā)表。
（7）我中心屬于社會公益性社團，多次在全國各地參加和組織公益活動，論壇等，和各地公益組織保持這良好的合作關系，且有一定影響力，可以通過贊助活動，在一定程度上擴公司影響和提高公司的社會效益。
（8）在合理可接受的范圍內，可以滿足貴公司某些要求，達成合作協(xié)議。
3、活動效果和意義分析：
本次活動鼠州學首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承，真情感恩，心靈傳遞，藝術創(chuàng)作等為一體，具有簡潔，扼要，隨意，靈感，時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節(jié)奏加快，生活工作學習壓力空前的今天，充分挖掘和碰撞學生的心靈，展示學生才藝，釋放和緩解壓力方面，具有很好的作用，同時，也能更好的讓學生提高興趣，同時產生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學南北新三校區(qū)，線上多種網絡媒體渠道等方式的有機結合，進行同時開展，方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端，傳單，海報，橫幅，網絡等形式，擴宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的了解，擴宣傳影響力，這在一定程度上增加貴公司在學校的競爭力，樹立企業(yè)形象。
同時，根據貴州學黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室相關規(guī)定，貴州學各學院團學生宣傳部所有成員，各年級各班的宣傳員均屬于貴州學文明員，由我中心進行負責和管理。充分動員好各班文明員，讓其負責組織學院和班級宣傳工作，會使活動取得事半功倍的效果。
最后，本次活動選擇在感恩節(jié)期間舉行，在為家提供一個展示自我平臺的同時，也旨在讓全校每一位無論老師，還是同學，亦或校友，都能心懷一份感恩，做一個會奉獻，也會感恩的人。
1、線下如果遇到雨雪天氣，及時調整方案，轉到可遮蔽的地方（如北校區(qū)逸夫樓廳），如果遇到風天氣，多安排工作人員，保護現場的展板、貼紙等物資。線上網絡開展方式繼續(xù)。
2、現場人員積極性不高，通知各分中心主任，全體參加活動，調動現場的積極性和氣氛。
3、有設備（如音響等）損壞，活動前借一套備用設備，提前調試，如果損壞，及時替換。
求職大賽活動策劃篇十一
動漫配音大賽。
xx工學院土木建筑工程學院。
土木學院社團聯合會建筑藝術協(xié)會。
全體土建學院13級大一學生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發(fā)現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標準：
（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。
（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的.速度匹配與準確度上）；創(chuàng)意表達20分（體現在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節(jié)嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；
注意維持現場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。
活動預期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
求職大賽活動策劃篇十二
舉世馳名的山海關，是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關物華天寶、人杰地靈，擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味，也擁有卓越的。為了發(fā)掘山海關地區(qū)的優(yōu)異藝術人才，全面提升山海關地區(qū)文化品位，建設和諧社會。弘揚社會主義先進文化，豐厚青少年業(yè)余文化生活，普及青少年藝術教導，創(chuàng)造、培植和推出新的藝術人才，更好的推動文化交換及民間文化展現，展現古城文化藝術魅力，迎接xx年奧運會在北京召開，中共山海關區(qū)委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關才藝選秀大賽。屆時來自山海關地區(qū)的優(yōu)異選手代表及國內外選手代表將歡聚古城，同臺竟技；在猛烈的角逐中，締結誠摯友誼，增進文化事業(yè)發(fā)展，提拔優(yōu)異人才，市區(qū)有關指示人及國內外著然藝術家將出席這一賽事。
“政府主導、市場運作、全民參與、擴張影響”，規(guī)?？涨暗奶岚钨愒斐上矐c熱烈場面，進步企業(yè)在市場運做中的文化品位和市場意識，尤其是生產力諸要素中人最生動因素的了解和定位，這就是我們舉辦此次大賽的最終目標和領導思想。
xx背景奧運會揭幕在即，秦皇島地區(qū)作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機來臨之際為了進一步拓展山海關區(qū)聞名度，迎接北京奧運會、提拔文藝新人，共建、共享和諧社會、豐厚山海關區(qū)寬大國民業(yè)余文化生活，進一步展現山海關國民的藝術才氣，推動山海關文藝事業(yè)的全面發(fā)展。
（一）本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區(qū)的首要組成部分。
（二）以長久的中華民族文化藝術為紐帶，與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。
（四）為發(fā)掘和培植優(yōu)異中國青少年藝術人才，為藝術新人供給更大的展現平臺。在展現中華民族傳統(tǒng)才藝的同時對選手進行一次愛祖國、愛和平的思想教導。
活動主題。
發(fā)掘人才培植人才塑造人才。
賽區(qū)動作方案：
1、全區(qū)報名、組織、鼓吹階段（xx年5月——xx年10月）。
賽區(qū)組委會組織，落實各地組織機構，并在組委會的領導下進行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段（xx年10月——xx年11月5日）。
3、提拔階段（xx年11月5——25日）。
4、復賽階段（xx年12月）。
5、決賽階段(xx年1月)。
1、參賽選手有時機參加總決賽屆時將會得到專家的點評領導并獲得相應榮譽相應榮譽獎牌證書。
2、參賽選手有時機參加山海關長城文化藝術節(jié)進行國際藝術交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技，交換展現，屆時可結交國內演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學生可獲得專業(yè)藝術領導。
5、參賽選手有時機成為xx北京奧運會秦皇島分賽區(qū)志愿工作者。
6、參賽選手有時機獲得其他演藝公司及藝術團體的加盟時機。
7、參賽選手有時機參加電視電影及相關電視欄目標拍攝并可飾演相關角色。
8、參賽選手有時機參加山海關首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領導。
9、海選歷程中表現突出的選手有時機直接晉級參加全區(qū)總決賽。
10、榮獲過高檔比賽一等獎，省級比賽二等然以上者，提交獲獎證書復印件1張；由分賽區(qū)組委會推選直接參加復賽。
分組情勢。
年紀：以身份證或戶口簿為準，各組年紀劃分以xx年6月1日為準。
1、學齡前組：（6歲以下，xx年1月1日以后出生的）；
2、少兒a組：（9歲以下，19xx年1月1日以后出生的）；
求職大賽活動策劃篇十三
為響應中小學生業(yè)余愛好，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動學大教育文化的發(fā)展，特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。
1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。
地點：錫濱校區(qū)梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地點：錫中校區(qū)人民中路220號財富大廈25樓。
（1）淘汰賽。
2.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。
4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
5.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
（2）晉級賽。
1.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。
3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
4.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
6.比賽采用3局2勝制，勝利一方進入下一輪，失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”
注：8晉4（三等獎）；4晉2（二等獎）；2晉級1（一等獎）。
一等獎：1名價值200元的競技套裝陀螺。
二等獎：2名價值150元的競技套裝陀螺。
三等獎：4名價值100元學大教育學習禮包。
優(yōu)秀獎：10名價值50元學大教育學習用品。
1)每輪比賽均須點名，點名后2分鐘內不到場者，視為自動棄權；
2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽；
3)每輪比賽前有１分鐘改裝時間，超時即視為棄權；
4)比賽開始，裁判員發(fā)出“瞄準、發(fā)射”口令后，選手應在同一水平面，同時發(fā)射。遲發(fā)或發(fā)出戰(zhàn)斗盤外視為發(fā)射失誤,可再發(fā)一次，若再犯同樣錯誤視為失敗。
6)比賽時，陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。
7)陀螺自已旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方失敗。
8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。
9)若陀螺同時停止旋轉，則重新比賽一場以決勝負。
求職大賽活動策劃篇十四
xx風采演講比賽。
慶祝中國共產黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團建設的發(fā)展及企業(yè)文化的'思考，不斷提升集團公司凝聚力，把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進集團公司實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻。
xx集團黨委。
20xx年7月1日。
xx商貿城五樓大會議室。
1、報名：各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領導人、企業(yè)經營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務求真實，保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣，形式創(chuàng)新，內容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學習。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時間控制在5分鐘內。
3、報名截止時間：6月23日。
4、參賽選手確認時間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點評，統(tǒng)計員計分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領導講話。
1、評委：由集團公司董事會、監(jiān)事會領導組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標準：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(15分)。
2、聯系實際，思想性強(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(5分)。
語言表達。
1、語言簡潔，準確恰當(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標準(10分)。
現場表現。
1、富有激情，感染力強(10分)。
3、肢體語言運用恰當(10分)。
演講效果。
1、氣質、形象、著裝(5分)。
2、時間掌握適當(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽證書+價值200元獎品。
二等獎：榮譽證書+價值100元獎品。
三等獎：榮譽證書+價值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽證書+價值30元獎品。
本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳，以達到活動最佳影響效果。
求職大賽活動策劃篇十五
一、活動背景：
希望通過此次photoshop大賽，為學校里面眾多的photoshop愛好者提供一個展現自我，交流經驗的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設置獲獎人員的相關獎品，來號召同學們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則，旨在展示宿院學子在計算機技藝方面的特長，體現宿院學子的綜合素質。在社團有力組織下舉辦的此次大賽，同時也展現了e時空社團人員的組織能力和工作風采。
二、活動目的：
為豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的計算機應用能力與操作水平，激發(fā)同學們的創(chuàng)造熱情與意識，提高同學們自學的主動性，為同學們提供學習交流的平臺，特舉辦這次大賽。
三、活動主題：
想象、設計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。
四、主辦單位：e時空社團。
五、活動時間：
（1）報名時間：截止于11月15日。
（2）報名方式：到咨詢點或發(fā)送短信報名皆可。發(fā)送本人信息（姓。
名、學號、學院、班級、聯系方式）18751035236（毛同學）。
（3）比賽時間、地點：
初賽：11月16日，學校機房。
決賽：11月20日，教室。
六、活動流程及內容：
前期準備。
1.做好photoshop大賽的策劃（包括報名方式、地點及活動時間、地點、比賽要求，評分標準等）。
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.做好宣傳工作，制作海報、橫幅（2張大海報用于掛在校道旁或貼在展板，一條橫幅拉在英才大道）。
4.邀請學院各個部門協(xié)助本次比賽的相關籌備工作。
5.邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
活動事項。
初賽：
由舉辦方公布主題，參賽選手必須使用相同的軟件（視機房軟件而定）自由發(fā)揮創(chuàng)作，素材由選手自行準備，屆時選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后，經舉辦方審核之后合格即可參加比賽，比賽時間為120分鐘，地點為學校機房。
決賽：
選手提交初賽作品后，評選出優(yōu)秀作品（10份）進入決賽。
（1）決賽階段進入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品，
在展示作品的同時須在規(guī)定的時間內介紹自己的作品，表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
（2）決賽所用的`作品為初賽提交作品，提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準備，但決賽演示的作品是由評審提供（即選手初賽提交的作品）。
（3）演示完后，由評審選出一二三名。
決賽的進行流程。
1)7點整，主持人、評委、觀眾、工作人員就位。
2)比賽期間，每個選手只有5分鐘的演講時間，有計時員統(tǒng)計；評委老師可以現場提問，選手的回答納入評比（選手答辯）。
3)每個選手出場時間+退場等各項準備必須在7分鐘以內。
4)在前5名選手演講完后插入一個小活動――初步定為抽獎活動（3分鐘）。
5)活動結束后，繼續(xù)后5名選手的演講，過后進行第二次抽獎活動（3分鐘）。
6)在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手。
7)活動結束，由專業(yè)老師稍作講評后，（活動期間寫好獎狀，準備好獎品）由評委老師頒發(fā)獎狀與獎品。
8)比賽結束，工作人員做好清場，打掃工作。
展示：
1）獲獎作品將于我院噴泉（英才大道）展出。
2）屆時將把素材和獲獎作品一同展出，一旁可附作者的主題思想、設計意圖等。
七、比賽規(guī)則：
（1）比賽。
（2）初賽時選手必須是現場進行操作，嚴禁通過上網拷貝，或用u盤把作品帶到機房，一經發(fā)現即取消比賽資格。
（3）若參加初賽的選手少于12名，則取消初賽，直接進入決賽。到時選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方，經評審審查合格后便可帶到決賽現場進行比賽。
八、評分標準：
（1）本次大賽將邀請學校的專業(yè)老師作為評委（2—3名），參加初賽進入決賽的作品也由老師評選。
（2）具體評分標準見評分表（見附錄）。
（3）決賽將評出一二三等獎各一名，其余為優(yōu)勝獎。
求職大賽活動策劃篇十六
一、 活動背景：
體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而dv則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇dv來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。
在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”應運而生。
二、 活動目的、意義和目標:
活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。dv視頻是一項融文學、藝術、科技和創(chuàng)新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創(chuàng)作他們自己的dv。校園dv視頻創(chuàng)作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創(chuàng)新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的`激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和dv文化互動起來。
２．開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
３．為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的dv在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創(chuàng)作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的dv影視文化。
三、資源需要：
1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3． 學校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。
6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業(yè)老師或同學對dv制作團隊或個人進行指導。
四、機構設置及職責：
（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統(tǒng)籌活動開展。
（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。
（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規(guī)則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創(chuàng)意dv大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。
（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。
五、活動前期宣傳：
（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。
（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
（3）發(fā)動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。
（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式