方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新意識，以找到最佳的解決方案。在制定方案時，我們也應當考慮到可能出現(xiàn)的變化和調整，保持靈活性和適應性。希望以下方案范文能夠啟發(fā)大家從不同角度思考和解決問題。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇一
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開**母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“**畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的'大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠！
二、比賽時間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日。
三、參賽對象：
**全日制本、專科生及研究生。
四、主辦單位：
共青團**委員會。
五、承辦單位：
**學生會。
六、活動流程及日程安排：
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
（20xx年5月16日）。
3、評審階段。由**兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審；**兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。（20xx年5月24日）。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。（20xx年5月26日）。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印，字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
八、獎項設置：
一等獎（1名）證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎（2名）證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎（3名）證書+獎金20元或等價值禮品。
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動主題。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇二
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的.一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。
電子×班畢業(yè)典禮。
時間：6月15日。
地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊，待定。
流程：
1、畢業(yè)季啟動儀式開啟（啟動人：）。
2、班導師致辭。
3、非雷勿擾，策劃中。
4、默契大考驗。
5、班級演唱會——對歌和演唱（負責人：）。
6、甜蜜點“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時保密）。
8、水滴人歡（暫時保密）。
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂歌）。
10、游戲開展（游戲內容暫時保密）。
11、篝火狂歡【策劃中】。
12、畢業(yè)留言。
13、一直走，別回頭（暫時保密）。
14、典禮結束。
主持人：
負責人：
總負責人：
電子×班壯士出征宴。
時間：待定。
地點：待定。
活動介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
離別的車站。
活動介紹：
有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
班級謝師宴——是否與活動二結合？還望給點意見。
電子×班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）。
電一霸氣最無敵。
活動介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
神秘記憶，待定。
衣衣不舍。
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長。
組員：
典禮道具組：組長。
組員：
酒水準備組：組長。
組員：
會場布置組：組長。
組員：
典禮秩序維護組：組長。
組員：
文藝節(jié)目組：組長。
組員：
資金儲備組：
組員：
攝影組：
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇三
6月，我們學院成功送走了xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)典禮的`主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
交通工程系系全體師生。
主辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系。
承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
（一）籌備階段。
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（二）會場布置與準備。
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
1、主持人宣布典禮開始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇四
2016屆本?？?、七年制碩士畢業(yè)生各負責院系：
正值學校“十三五規(guī)劃”和“雙一流建設”啟步之際，2016屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開母校，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關懷，將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，請各二級學院依據(jù)此通知積極開展xx大學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。
一、活動主題。
我與母校共成長。
二、活動時間。
活動對象。
我校2016屆全體畢業(yè)生(含本科生、研究生、留學生)。
四、活動內容。
(一)再回首，我的大學時光-“回顧大學時光”主題班會活動。
2016屆畢業(yè)生見證了我校新校園的建設，他們的足跡遍布校老校區(qū)的每一個角落，他們與學校一起走過了一段不平凡的.大學歲月，在即將離別之際，讓我們共同回憶大學時光，將愛留在每校、將祝福送給同窗。
2.組織大學最后一次黨員活動。--6月30日前，各學院黨委(總支)組織各支部開展歡送畢業(yè)生黨員的活動，號召低年級黨員學習畢業(yè)生黨員的優(yōu)秀事跡，用畢業(yè)生黨員的求職、考研、出國等鮮活經(jīng)歷激勵在校生。
(二)“畢業(yè)季，你最閃亮”——校優(yōu)秀畢業(yè)生、我最喜愛的教師評選活動。
昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生。--全體畢業(yè)生以學院為單位開展“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)本科生”、“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生”、“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)國際學生”活動，學校將舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展。
本?？萍捌吣曛圃u選校優(yōu)秀畢業(yè)生請參照“關于開展遼寧省2016屆普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生遴選工作的通知”(詳見附件1)，原則上校優(yōu)秀畢業(yè)生比例不得超過本院系實際畢業(yè)生總數(shù)的4%，已被評選為省優(yōu)秀畢業(yè)生的學生自動納入校優(yōu)秀畢業(yè)生推薦人選，并占本院系指標。請各院系在上報前進行院內公示無異議后，組織推薦人選填寫“xx大學2016屆校優(yōu)秀畢業(yè)生評審表”一式兩份、加蓋院系公章的“xx大學2016屆校優(yōu)秀畢業(yè)生匯總表”一份、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料電子版(不少于3000字)、二寸免冠照片電子版。材料上報6月10日。
2、舉辦“成長的足跡”-教育成果展。各學院選取有代表性學生在校期間學習、生活、參加各類文體活動、參加各類競賽活動的照片、音像資料、和對應的文字介紹，統(tǒng)一報學生處匯總、展出;并將上報獎項賽事按照“xx大學2016屆畢業(yè)生教育成果匯總表”格式要求匯總(詳見附件3)。材料上報截止6月15日。
3、評選“我最喜愛的教師”--師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多方式要表達對老師的感激。為此，學校將開展“我最喜愛的教師”評選活動，并對得票最多的前十位教師進行表彰和獎勵。具體評選辦法請以教務處通知為準。
(三)“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策。
短短的大學生活在每一個人心中都沉淀了許多感悟，這不僅是人生的財富，也是日后同學們的財富，更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。
1、致2016屆畢業(yè)生的一封信--為感謝畢業(yè)生伴隨學校發(fā)展做出的貢獻，學校將向每一位2016屆畢業(yè)生發(fā)出一封信，以表達學校對畢業(yè)生的感激之情。
2、開展“我與母校共成長”--畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策活動。學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”專門郵箱(xx)，畢業(yè)生將留言發(fā)至，留言請注明作者及聯(lián)系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在2016屆畢業(yè)生成果展中展出。開展“共話學校發(fā)展”活動--畢業(yè)生代表與校領導、職能部門代表進行座談活動，共商學校發(fā)展大計。
3、贈送紀念卡。學校將向即將離校的畢業(yè)生贈送特制紀念充值卡，可終身在學校校園內購物、用餐、到圖書館閱覽、使用體育設施等。
4、贈送紀念流蘇。為使畢業(yè)季更富有紀念意義，學校將向每一位即將離校的畢業(yè)生贈送定制流蘇。
(四)“青春印跡”——畢業(yè)生文化作品創(chuàng)意展示。
1、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之畢業(yè)季主題視頻腳本設計作品展。
2、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之青春手繪母校風采作品展。
3、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之校園創(chuàng)意展板設計作品展。
4、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之畢業(yè)歌曲填詞作品展。
該通知已于5月上旬以海報形式在各院系張貼，具體詳見附件4。
(五)“我們的圣典”——2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
1、活動時間：7月7日-8日。
2、活動承辦：黨政辦、學生處、研究生院、國際教育學院、其它各學院(系)。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、網(wǎng)絡、微信、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
xx大學學生處。
205月23日。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇五
又是一年絢爛的夏季，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌。在畢業(yè)的季節(jié)，我們靚裝以待，無論是高調的愛情宣言，還是更加窩心的真摯友誼，不論是戀人，還是閨蜜，都為這寧靜的初夏點燃了一把大愛之火，讓xx影樓用鏡頭記錄我們如花的青春和澎湃的激情。
活動內容一:。
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信:xxxxxxxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的官方網(wǎng)站上，到時候可直接到網(wǎng)址下載。
活動內容二:。
原價:698元超低團購價198元。
拍照數(shù)量:40張以上。
底片數(shù)量:多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量:16張入冊造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。
服裝套數(shù):3套內景外景均可。
相冊一(入冊張數(shù)):7寸相冊一本(6p12面)。
桌擺:10寸夢幻水晶1個。
24寸海報一幅。
附件:光盤一張，入盤精修16張+相冊設計頁面+余片。
附件2:鑰匙扣1個。
附件3:錢包照2張。
附件四:積分卡一張。
活動內容三:。
備注:活動時間和機會難得，請同學們相互轉告，xx影樓在這里等你們喲。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇六
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“xx畢業(yè)紀念冊”2017版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀念冊2017版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
20xx年5月16日—2017年5月24日。
xx全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團xx委員會。
xx學生會。
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(2017年5月16日)。
3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;xx兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇七
組長：
副組長：
成員：
二、畢業(yè)儀式主題。
以“同學友誼、師生友誼”為主題。
三、儀式時間、地點。
1、時間：__月__日上午7:30。
2、地點：學校主校區(qū)操場。
四、出席儀式職員著裝要求。
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業(yè)儀式程序。
1、入場儀式。
前臺領導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領導、佳賓及家長等。
3、領導致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領導，并由佳賓或領導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的.《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結束，并請領導、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預備工作安排。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇八
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。
2、園長致辭。
晚會過程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)。
備注：
三、百變形象時裝show。
節(jié)目形式：時裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇九
惜別，感恩，榮譽，啟航。20xx屆本科生畢業(yè)在即，為進一步做好畢業(yè)生離校工作，營造良好的畢業(yè)氛圍，幫助畢業(yè)生順利地完成由校園人到社會人的角色轉變，爭做“有理想、有本領、有擔當”的xx人。學生工作部(處)計劃組織開展“再見了，我的xx——感恩母校，夢想啟航”20xx年畢業(yè)季系列活動。具體實施方案如下：
再見了，我的xx——感恩母校，夢想啟航。
二、活動時間。
20xx年4月下旬——20xx年6月下旬。
三、活動內容。
(一)本科畢業(yè)生照片墻風采展示。
收集20xx屆本科畢業(yè)生每人生活照一張，由學生處統(tǒng)一策劃、設計、制作照片墻展板，在xx校區(qū)西門廣場和草堂校區(qū)學府城等醒目位置集中展示，學生可找到自己的照片，在照片旁簽名并拍照留念。
(二)畢業(yè)生輔導員錄制“不說再見”mv。
組織20xx屆本科畢業(yè)生輔導員錄制及拍攝《不說再見》mv。由學生處“一建傾心”網(wǎng)絡文化工作室負責歌詞修改、mv編排錄制等工作。
(三)優(yōu)秀畢業(yè)生“我的大學”畢業(yè)作品展示。
推選20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生，每一名優(yōu)秀畢業(yè)生可通過圖、文、視頻等方式表達對母校的不舍之情以及對自己大學四年學習生活的感悟。作品將匯編成冊。
(四)“我要上典禮”——本科生畢業(yè)典禮發(fā)言代表海選。
通過學生工作在線微信平臺推送活動通知，征集畢業(yè)生代表發(fā)言稿。由學生處組織遴選，選拔1名20xx屆本科畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上作為本科畢業(yè)生代表發(fā)言。詳情見學生工作在線微信平臺5月17日通知：《畢業(yè)典禮發(fā)言海選——讓xx聽見你的聲音》。
(五)要挑戰(zhàn)，來抖音——評選活動。
在抖音平臺開展“再見了我的xx”評選活動，尋找xx網(wǎng)紅畢業(yè)生。畢業(yè)生可在抖音app錄制短視頻，參加“再見了我的xx”挑戰(zhàn)并@xx學工君。我們將選擇部分優(yōu)秀作品在學生工作在線等官方平臺展示，并贈送“一建傾心”網(wǎng)絡工作室定制的專屬畢業(yè)紀念品。
(六)最后一次主題班會。
在畢業(yè)之際，號召每個畢業(yè)班在畢業(yè)前召開一次主題班會，班會題目內容自擬，旨在為廣大同學在離校前創(chuàng)造交流的機會和平臺，讓大家再次感受集體溫暖，暢敘同窗情誼，共同回味大學生活中共同經(jīng)歷的點點滴滴。
四、工作要求。
(一)精心組織。
各學院要加強對畢業(yè)季活動的組織、支持，廣泛動員畢業(yè)生參與，認真做好各項工作，確保落實到位。合力打造具有xx特色的畢業(yè)季系列品牌活動。
(二)加強宣傳。
充分利用宣傳媒體，通過學生工作部(處)網(wǎng)站，xx建筑科技大學學生工作在線微信平臺，xx學工君抖音號等平臺進行線上宣傳，與畢業(yè)生即時互動，大力引導畢業(yè)生分享畢業(yè)感悟。畢業(yè)典禮及授位儀式將通過網(wǎng)絡在線全程直播。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r光，在這里他們游戲、生活、學習和運動。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
惜別幼年時光，我們揚帆起航。
x年6月30日下午。
大班教室。
大班全體幼兒、家長以及教師。
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質準備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長。
2.活動總負責人：楊園長。
3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影：園內教師。
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備。
7.燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預案：安全后勤主任與行政人員。
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動流程：
1.參與人員入場。
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”濟南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。濟南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結束。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十一
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
二、活動準備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十二
時光飛逝，轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx屆畢業(yè)生而言，四年的大學生涯即將結束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發(fā);四年后的今朝，你們即將離去。
地球自轉一次是一天，地球公轉一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。你們說：校園中的風，不會吹起太大的沙塵;流動的景，不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底?我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依!
“畢業(yè)紀念冊20xx版”，讓我們一起走進……。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空常回家看看……。
“畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集方案。
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日。
三、參賽對象：
全日制本、?？粕把芯可?BR> 四、主辦單位：
共青團委員會。
五、承辦單位：
學生會。
六、活動流程及日程安排：
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(20xx年5月16日)。
3、評審階段。由兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。(20xx年5月24日)。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
八、獎項設置：
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品。
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動主題。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十三
活動安排：上午:校園拍攝，晚上：畢業(yè)酒會(全程攝影攝像)。
活動流程：
第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風。
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現(xiàn)當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。
1、紀念留影。
早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質學士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套，體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室。
把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......
3、寢室時光。
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏!
5、集體活動。
以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻。
7、后期制作。
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。
第二部分畢業(yè)酒會——高端典禮，尊貴享受。
1、會場布置。
酒店內會提供優(yōu)質的設備及布置，此布置相當于一場室內晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng)模式。
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質量全面超越ktv店面。
3、專車接送。
17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到。
酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺,每位同學最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座。
大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓。
主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。
7、紀念短片。
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。
此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭。
主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!
9、表演環(huán)節(jié)。
由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)。
可參考《大學生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕。
主持人上臺宣布全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培!
12、有話要說。
每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱。
總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求!
14、難忘今宵。
在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關于以前，關于現(xiàn)在，關于未來。但是，此時已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵!
大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱?？梢员M情祝福、擁抱!
相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起!
15、拍攝制作。
以上所有酒會內容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十四
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內。征文結束之后，先組織本部內干事對文稿進行初次篩選（可根據(jù)附件細則評分），再邀請文學院老師或是本院內文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預算。
1、視頻拍攝20元2、海報制作30元。
合計：50元。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細則。
1、分制：十分制，主題占4分，字數(shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字數(shù)：字數(shù)在規(guī)定范圍內或超出20字以內得2分。
4、文筆：用詞精煉準確占2分，筆風（華麗度或質樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設。
動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預算。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
“感悟青春，感謝母校”
畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生干部站好最后一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。
活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風采展。
設立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區(qū)。
地點：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內容：激揚青春，放心飛翔。
2、條幅內容：心系徐工，感恩母校激揚青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學院校經(jīng)濟學院黨員、干部工作站。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
文昌體育館。
應用學院全體師生。
文藝晚會。
四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
憶往昔。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
1、晚會內容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學夢和人生夢。
2、晚會流程:。
由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。
1、引?。ɑ貞洿髮W生活）。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個（待定）。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
附:。
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲!
3、節(jié)目:。
畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目（歌曲、器樂、武術等我們學院的一些特色節(jié)目）,還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
要有一部分流動資金。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
辦公室：負責一切后勤工作。
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳（條幅、彩噴、宣傳單等形式）。
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！
女生部：負責禮儀，前臺服務等事宜。
學習部：負責搬道具。
生活部：機動人員。
1．制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。
2．選主持人，音樂等。
3．購買禮物/禮品等。
4．聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備。
5．與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十六
1．各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅游英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排：商英：綜合樓206旅英：綜合樓205。
應英：綜合樓204日語：綜合樓203。
2．畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后，以班級為單位，由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組，每個小組要選出一名組長，經(jīng)小組討論后初步確定選題，小組成員的選題是一樣的，選題確定后，小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。（所選題目必須征得指導教師的同意）。
（二）07.7-07.12．：畢業(yè)實踐報告的調研、資料收集和寫作階段。
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗，因此要求從2007年暑假開始，所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐，由小組組長安排假期實踐任務，做好與專業(yè)相關的調研工作和寫作任務。下學期開學初，每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師，指導老師批閱后，給出修改意見，學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復修改，直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。（每人必須上交一篇實踐報告）。
（三）07.12.16：論文終稿。
各畢業(yè)生在實習期間要結合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得，修改好畢業(yè)實踐報告的具體內容，主動與指導老師取得聯(lián)系，在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在2007年12月16日前將定稿。
20xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后，按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯，評出一、二、三等獎，系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項目。
完成時間。
具體內容。
備注。
開題申請。
2007.7.11。
下午4：30。
各專業(yè)召開畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。然后以班級為單位與指導老師見面,幫助學生選題。
動員大會地點由由王波書記安排。
2007.7.30前。
寫出畢業(yè)實踐報告提綱,通過e-mail經(jīng)指導老師同意后開題。
指導老師要及時提出反饋意見。
上交初稿。
2007.9.18前。
要求學生在進行社會調查、收集資料基礎上寫出初稿(盡量用打印稿)。
交論文初稿，超時以初審“不合格”處理。
二稿。
07.10.30。
修改論文并上交論文第二稿。
學生。
三稿。
07.11.20。
指導老師批閱第二稿，給出修改意見。
指導老師。
定稿上交。
2007.12.16前。
經(jīng)過反復修改，論文基本定稿，學生根據(jù)要求打印。
指導學生交定稿。
答辯。
2008.5.8-16。
按畢業(yè)實踐報告答辯小組的安排答辯。
2008年5月20日前上交答辯成績。
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內，良好率控制在70%以內，不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%)：寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
2、內容評分(40%)：按外語系畢業(yè)實踐報告的成績評定表的項目進行評定。沒有具體實踐內容的一律記為零分。
3、答辯成績（30%）：以實踐報寫作小組為單位進行答辯，根據(jù)答辯情況給出成績。（具體見《應用外語系2008屆畢業(yè)實踐報告專項評分表》）。
畢業(yè)實踐報告是每位大學生必須完成的一項集理論和實踐探索相結合的不可缺少的教學環(huán)節(jié),是考察學生對專業(yè)知識的掌握、理解與應用能力,是評估學生知識水平的重要手段。撰寫畢業(yè)實踐報告可以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,鍛煉思維組織能力,訓練語言應用能力。因此，畢業(yè)生一定要重視畢業(yè)實踐報告的撰寫,凡畢業(yè)實踐報告撰寫不合格者,不予發(fā)放畢業(yè)證。
（參考題目見附表二）。
畢業(yè)生可根據(jù)自己所學專業(yè)，按系部所提供的畢業(yè)實踐報告以參考選題進行,也可以自選題目,但自選題目必須征得指導教師的同意，原則上各專業(yè)畢業(yè)生不得跨專業(yè)選題。小組成員的選題是一樣的，選題確定后，小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。
1、以自己在課程實習和畢業(yè)實習中遇到的具體問題為分析點,條理清晰,有理論、有見解、有根據(jù)、有創(chuàng)意、有結論。
2、字數(shù):3000字以上。
3、文字:中英文均可(如用英語可適當加分)。
4、封面格式：將統(tǒng)一掛在外語系網(wǎng)頁上。
5、正文格式:(1)標題(title)（黑體小二號）。
(2)作者署名(nameoftheauthorandtutor)（宋體四號）。
(3)摘要(abstract)（摘要文字在100--150個字，中英文均要）。
(4)關鍵詞(keywords)（中英文均要）。
(5)正文(body)。
(6)參考文獻(bibliography)。
(7)致謝(acknowledgments)。
6、按以上格式用a4紙統(tǒng)一打印，一式兩份。
7、嚴禁從網(wǎng)上下載或從其它雜志（學報、論文集）抄襲,否則以不合格論處。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇一
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開**母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“**畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的'大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠！
二、比賽時間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日。
三、參賽對象：
**全日制本、專科生及研究生。
四、主辦單位：
共青團**委員會。
五、承辦單位：
**學生會。
六、活動流程及日程安排：
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
（20xx年5月16日）。
3、評審階段。由**兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審；**兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。（20xx年5月24日）。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。（20xx年5月26日）。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印，字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
八、獎項設置：
一等獎（1名）證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎（2名）證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎（3名）證書+獎金20元或等價值禮品。
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動主題。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇二
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的.一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。
電子×班畢業(yè)典禮。
時間：6月15日。
地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊，待定。
流程：
1、畢業(yè)季啟動儀式開啟（啟動人：）。
2、班導師致辭。
3、非雷勿擾，策劃中。
4、默契大考驗。
5、班級演唱會——對歌和演唱（負責人：）。
6、甜蜜點“心”（浪漫中夾雜著傷感）。
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時保密）。
8、水滴人歡（暫時保密）。
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂歌）。
10、游戲開展（游戲內容暫時保密）。
11、篝火狂歡【策劃中】。
12、畢業(yè)留言。
13、一直走，別回頭（暫時保密）。
14、典禮結束。
主持人：
負責人：
總負責人：
電子×班壯士出征宴。
時間：待定。
地點：待定。
活動介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
離別的車站。
活動介紹：
有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
班級謝師宴——是否與活動二結合？還望給點意見。
電子×班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）。
電一霸氣最無敵。
活動介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
神秘記憶，待定。
衣衣不舍。
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長。
組員：
典禮道具組：組長。
組員：
酒水準備組：組長。
組員：
會場布置組：組長。
組員：
典禮秩序維護組：組長。
組員：
文藝節(jié)目組：組長。
組員：
資金儲備組：
組員：
攝影組：
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇三
6月，我們學院成功送走了xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)典禮的`主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
交通工程系系全體師生。
主辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系。
承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
（一）籌備階段。
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（二）會場布置與準備。
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
1、主持人宣布典禮開始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇四
2016屆本?？?、七年制碩士畢業(yè)生各負責院系：
正值學校“十三五規(guī)劃”和“雙一流建設”啟步之際，2016屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開母校，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關懷，將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，請各二級學院依據(jù)此通知積極開展xx大學2016屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。
一、活動主題。
我與母校共成長。
二、活動時間。
活動對象。
我校2016屆全體畢業(yè)生(含本科生、研究生、留學生)。
四、活動內容。
(一)再回首，我的大學時光-“回顧大學時光”主題班會活動。
2016屆畢業(yè)生見證了我校新校園的建設，他們的足跡遍布校老校區(qū)的每一個角落，他們與學校一起走過了一段不平凡的.大學歲月，在即將離別之際，讓我們共同回憶大學時光，將愛留在每校、將祝福送給同窗。
2.組織大學最后一次黨員活動。--6月30日前，各學院黨委(總支)組織各支部開展歡送畢業(yè)生黨員的活動，號召低年級黨員學習畢業(yè)生黨員的優(yōu)秀事跡，用畢業(yè)生黨員的求職、考研、出國等鮮活經(jīng)歷激勵在校生。
(二)“畢業(yè)季，你最閃亮”——校優(yōu)秀畢業(yè)生、我最喜愛的教師評選活動。
昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生。--全體畢業(yè)生以學院為單位開展“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)本科生”、“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生”、“xx大學優(yōu)秀畢業(yè)國際學生”活動，學校將舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展。
本?？萍捌吣曛圃u選校優(yōu)秀畢業(yè)生請參照“關于開展遼寧省2016屆普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生遴選工作的通知”(詳見附件1)，原則上校優(yōu)秀畢業(yè)生比例不得超過本院系實際畢業(yè)生總數(shù)的4%，已被評選為省優(yōu)秀畢業(yè)生的學生自動納入校優(yōu)秀畢業(yè)生推薦人選，并占本院系指標。請各院系在上報前進行院內公示無異議后，組織推薦人選填寫“xx大學2016屆校優(yōu)秀畢業(yè)生評審表”一式兩份、加蓋院系公章的“xx大學2016屆校優(yōu)秀畢業(yè)生匯總表”一份、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料電子版(不少于3000字)、二寸免冠照片電子版。材料上報6月10日。
2、舉辦“成長的足跡”-教育成果展。各學院選取有代表性學生在校期間學習、生活、參加各類文體活動、參加各類競賽活動的照片、音像資料、和對應的文字介紹，統(tǒng)一報學生處匯總、展出;并將上報獎項賽事按照“xx大學2016屆畢業(yè)生教育成果匯總表”格式要求匯總(詳見附件3)。材料上報截止6月15日。
3、評選“我最喜愛的教師”--師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多方式要表達對老師的感激。為此，學校將開展“我最喜愛的教師”評選活動，并對得票最多的前十位教師進行表彰和獎勵。具體評選辦法請以教務處通知為準。
(三)“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策。
短短的大學生活在每一個人心中都沉淀了許多感悟，這不僅是人生的財富，也是日后同學們的財富，更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。
1、致2016屆畢業(yè)生的一封信--為感謝畢業(yè)生伴隨學校發(fā)展做出的貢獻，學校將向每一位2016屆畢業(yè)生發(fā)出一封信，以表達學校對畢業(yè)生的感激之情。
2、開展“我與母校共成長”--畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策活動。學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”專門郵箱(xx)，畢業(yè)生將留言發(fā)至，留言請注明作者及聯(lián)系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在2016屆畢業(yè)生成果展中展出。開展“共話學校發(fā)展”活動--畢業(yè)生代表與校領導、職能部門代表進行座談活動，共商學校發(fā)展大計。
3、贈送紀念卡。學校將向即將離校的畢業(yè)生贈送特制紀念充值卡，可終身在學校校園內購物、用餐、到圖書館閱覽、使用體育設施等。
4、贈送紀念流蘇。為使畢業(yè)季更富有紀念意義，學校將向每一位即將離校的畢業(yè)生贈送定制流蘇。
(四)“青春印跡”——畢業(yè)生文化作品創(chuàng)意展示。
1、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之畢業(yè)季主題視頻腳本設計作品展。
2、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之青春手繪母校風采作品展。
3、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之校園創(chuàng)意展板設計作品展。
4、“2016·畢業(yè)季·青春印跡”之畢業(yè)歌曲填詞作品展。
該通知已于5月上旬以海報形式在各院系張貼，具體詳見附件4。
(五)“我們的圣典”——2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
1、活動時間：7月7日-8日。
2、活動承辦：黨政辦、學生處、研究生院、國際教育學院、其它各學院(系)。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、網(wǎng)絡、微信、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
xx大學學生處。
205月23日。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇五
又是一年絢爛的夏季，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌。在畢業(yè)的季節(jié)，我們靚裝以待，無論是高調的愛情宣言，還是更加窩心的真摯友誼，不論是戀人，還是閨蜜，都為這寧靜的初夏點燃了一把大愛之火，讓xx影樓用鏡頭記錄我們如花的青春和澎湃的激情。
活動內容一:。
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信:xxxxxxxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的官方網(wǎng)站上，到時候可直接到網(wǎng)址下載。
活動內容二:。
原價:698元超低團購價198元。
拍照數(shù)量:40張以上。
底片數(shù)量:多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量:16張入冊造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。
服裝套數(shù):3套內景外景均可。
相冊一(入冊張數(shù)):7寸相冊一本(6p12面)。
桌擺:10寸夢幻水晶1個。
24寸海報一幅。
附件:光盤一張，入盤精修16張+相冊設計頁面+余片。
附件2:鑰匙扣1個。
附件3:錢包照2張。
附件四:積分卡一張。
活動內容三:。
備注:活動時間和機會難得，請同學們相互轉告，xx影樓在這里等你們喲。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇六
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“xx畢業(yè)紀念冊”2017版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀念冊2017版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
20xx年5月16日—2017年5月24日。
xx全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團xx委員會。
xx學生會。
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(2017年5月16日)。
3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;xx兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇七
組長：
副組長：
成員：
二、畢業(yè)儀式主題。
以“同學友誼、師生友誼”為主題。
三、儀式時間、地點。
1、時間：__月__日上午7:30。
2、地點：學校主校區(qū)操場。
四、出席儀式職員著裝要求。
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業(yè)儀式程序。
1、入場儀式。
前臺領導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領導、佳賓及家長等。
3、領導致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領導，并由佳賓或領導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的.《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結束，并請領導、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預備工作安排。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇八
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。
2、園長致辭。
晚會過程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)。
備注：
三、百變形象時裝show。
節(jié)目形式：時裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇九
惜別，感恩，榮譽，啟航。20xx屆本科生畢業(yè)在即，為進一步做好畢業(yè)生離校工作，營造良好的畢業(yè)氛圍，幫助畢業(yè)生順利地完成由校園人到社會人的角色轉變，爭做“有理想、有本領、有擔當”的xx人。學生工作部(處)計劃組織開展“再見了，我的xx——感恩母校，夢想啟航”20xx年畢業(yè)季系列活動。具體實施方案如下：
再見了，我的xx——感恩母校，夢想啟航。
二、活動時間。
20xx年4月下旬——20xx年6月下旬。
三、活動內容。
(一)本科畢業(yè)生照片墻風采展示。
收集20xx屆本科畢業(yè)生每人生活照一張，由學生處統(tǒng)一策劃、設計、制作照片墻展板，在xx校區(qū)西門廣場和草堂校區(qū)學府城等醒目位置集中展示，學生可找到自己的照片，在照片旁簽名并拍照留念。
(二)畢業(yè)生輔導員錄制“不說再見”mv。
組織20xx屆本科畢業(yè)生輔導員錄制及拍攝《不說再見》mv。由學生處“一建傾心”網(wǎng)絡文化工作室負責歌詞修改、mv編排錄制等工作。
(三)優(yōu)秀畢業(yè)生“我的大學”畢業(yè)作品展示。
推選20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生，每一名優(yōu)秀畢業(yè)生可通過圖、文、視頻等方式表達對母校的不舍之情以及對自己大學四年學習生活的感悟。作品將匯編成冊。
(四)“我要上典禮”——本科生畢業(yè)典禮發(fā)言代表海選。
通過學生工作在線微信平臺推送活動通知，征集畢業(yè)生代表發(fā)言稿。由學生處組織遴選，選拔1名20xx屆本科畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上作為本科畢業(yè)生代表發(fā)言。詳情見學生工作在線微信平臺5月17日通知：《畢業(yè)典禮發(fā)言海選——讓xx聽見你的聲音》。
(五)要挑戰(zhàn)，來抖音——評選活動。
在抖音平臺開展“再見了我的xx”評選活動，尋找xx網(wǎng)紅畢業(yè)生。畢業(yè)生可在抖音app錄制短視頻，參加“再見了我的xx”挑戰(zhàn)并@xx學工君。我們將選擇部分優(yōu)秀作品在學生工作在線等官方平臺展示，并贈送“一建傾心”網(wǎng)絡工作室定制的專屬畢業(yè)紀念品。
(六)最后一次主題班會。
在畢業(yè)之際，號召每個畢業(yè)班在畢業(yè)前召開一次主題班會，班會題目內容自擬，旨在為廣大同學在離校前創(chuàng)造交流的機會和平臺，讓大家再次感受集體溫暖，暢敘同窗情誼，共同回味大學生活中共同經(jīng)歷的點點滴滴。
四、工作要求。
(一)精心組織。
各學院要加強對畢業(yè)季活動的組織、支持，廣泛動員畢業(yè)生參與，認真做好各項工作，確保落實到位。合力打造具有xx特色的畢業(yè)季系列品牌活動。
(二)加強宣傳。
充分利用宣傳媒體，通過學生工作部(處)網(wǎng)站，xx建筑科技大學學生工作在線微信平臺，xx學工君抖音號等平臺進行線上宣傳，與畢業(yè)生即時互動，大力引導畢業(yè)生分享畢業(yè)感悟。畢業(yè)典禮及授位儀式將通過網(wǎng)絡在線全程直播。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r光，在這里他們游戲、生活、學習和運動。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
惜別幼年時光，我們揚帆起航。
x年6月30日下午。
大班教室。
大班全體幼兒、家長以及教師。
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質準備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長。
2.活動總負責人：楊園長。
3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影：園內教師。
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備。
7.燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預案：安全后勤主任與行政人員。
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動流程：
1.參與人員入場。
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”濟南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。濟南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結束。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十一
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
二、活動準備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十二
時光飛逝，轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx屆畢業(yè)生而言，四年的大學生涯即將結束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發(fā);四年后的今朝，你們即將離去。
地球自轉一次是一天，地球公轉一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。你們說：校園中的風，不會吹起太大的沙塵;流動的景，不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底?我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依!
“畢業(yè)紀念冊20xx版”，讓我們一起走進……。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空常回家看看……。
“畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集方案。
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學子即將離開母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日。
三、參賽對象：
全日制本、?？粕把芯可?BR> 四、主辦單位：
共青團委員會。
五、承辦單位：
學生會。
六、活動流程及日程安排：
1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(20xx年5月16日)。
3、評審階段。由兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。(20xx年5月24日)。
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)。
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
八、獎項設置：
一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品。
二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品。
三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品。
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動主題。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十三
活動安排：上午:校園拍攝，晚上：畢業(yè)酒會(全程攝影攝像)。
活動流程：
第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風。
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現(xiàn)當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。
1、紀念留影。
早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質學士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套，體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室。
把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......
3、寢室時光。
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏!
5、集體活動。
以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻。
7、后期制作。
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。
第二部分畢業(yè)酒會——高端典禮，尊貴享受。
1、會場布置。
酒店內會提供優(yōu)質的設備及布置，此布置相當于一場室內晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng)模式。
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質量全面超越ktv店面。
3、專車接送。
17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到。
酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺,每位同學最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座。
大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓。
主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。
7、紀念短片。
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。
此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭。
主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!
9、表演環(huán)節(jié)。
由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)。
可參考《大學生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕。
主持人上臺宣布全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培!
12、有話要說。
每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱。
總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求!
14、難忘今宵。
在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關于以前，關于現(xiàn)在，關于未來。但是，此時已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵!
大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱?？梢员M情祝福、擁抱!
相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起!
15、拍攝制作。
以上所有酒會內容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十四
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內。征文結束之后，先組織本部內干事對文稿進行初次篩選（可根據(jù)附件細則評分），再邀請文學院老師或是本院內文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預算。
1、視頻拍攝20元2、海報制作30元。
合計：50元。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細則。
1、分制：十分制，主題占4分，字數(shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字數(shù)：字數(shù)在規(guī)定范圍內或超出20字以內得2分。
4、文筆：用詞精煉準確占2分，筆風（華麗度或質樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設。
動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預算。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
“感悟青春，感謝母校”
畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生干部站好最后一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。
活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風采展。
設立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區(qū)。
地點：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內容：激揚青春，放心飛翔。
2、條幅內容：心系徐工，感恩母校激揚青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學院校經(jīng)濟學院黨員、干部工作站。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
文昌體育館。
應用學院全體師生。
文藝晚會。
四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
憶往昔。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
1、晚會內容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學夢和人生夢。
2、晚會流程:。
由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。
1、引?。ɑ貞洿髮W生活）。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個（待定）。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
附:。
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲!
3、節(jié)目:。
畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目（歌曲、器樂、武術等我們學院的一些特色節(jié)目）,還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
要有一部分流動資金。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
辦公室：負責一切后勤工作。
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳（條幅、彩噴、宣傳單等形式）。
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！
女生部：負責禮儀，前臺服務等事宜。
學習部：負責搬道具。
生活部：機動人員。
1．制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。
2．選主持人，音樂等。
3．購買禮物/禮品等。
4．聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備。
5．與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
大學畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案篇十六
1．各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅游英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。
動員大會地點安排：商英：綜合樓206旅英：綜合樓205。
應英：綜合樓204日語：綜合樓203。
2．畢業(yè)生與指導教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后，以班級為單位，由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組，每個小組要選出一名組長，經(jīng)小組討論后初步確定選題，小組成員的選題是一樣的，選題確定后，小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。（所選題目必須征得指導教師的同意）。
（二）07.7-07.12．：畢業(yè)實踐報告的調研、資料收集和寫作階段。
畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗，因此要求從2007年暑假開始，所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學習和假期社會實踐，由小組組長安排假期實踐任務，做好與專業(yè)相關的調研工作和寫作任務。下學期開學初，每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師，指導老師批閱后，給出修改意見，學生要根據(jù)指導老師的反饋意見反復修改，直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。（每人必須上交一篇實踐報告）。
（三）07.12.16：論文終稿。
各畢業(yè)生在實習期間要結合自己的實習經(jīng)歷及專業(yè)學習所得，修改好畢業(yè)實踐報告的具體內容，主動與指導老師取得聯(lián)系，在指導老師的具體指導下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學生在2007年12月16日前將定稿。
20xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后，按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯，評出一、二、三等獎，系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。
項目。
完成時間。
具體內容。
備注。
開題申請。
2007.7.11。
下午4：30。
各專業(yè)召開畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。然后以班級為單位與指導老師見面,幫助學生選題。
動員大會地點由由王波書記安排。
2007.7.30前。
寫出畢業(yè)實踐報告提綱,通過e-mail經(jīng)指導老師同意后開題。
指導老師要及時提出反饋意見。
上交初稿。
2007.9.18前。
要求學生在進行社會調查、收集資料基礎上寫出初稿(盡量用打印稿)。
交論文初稿，超時以初審“不合格”處理。
二稿。
07.10.30。
修改論文并上交論文第二稿。
學生。
三稿。
07.11.20。
指導老師批閱第二稿，給出修改意見。
指導老師。
定稿上交。
2007.12.16前。
經(jīng)過反復修改，論文基本定稿，學生根據(jù)要求打印。
指導學生交定稿。
答辯。
2008.5.8-16。
按畢業(yè)實踐報告答辯小組的安排答辯。
2008年5月20日前上交答辯成績。
畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內，良好率控制在70%以內，不合格率控制在3-5%。
1、寫作過程評分(30%)：寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據(jù)學生的選題、寫作態(tài)度,對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。
2、內容評分(40%)：按外語系畢業(yè)實踐報告的成績評定表的項目進行評定。沒有具體實踐內容的一律記為零分。
3、答辯成績（30%）：以實踐報寫作小組為單位進行答辯，根據(jù)答辯情況給出成績。（具體見《應用外語系2008屆畢業(yè)實踐報告專項評分表》）。
畢業(yè)實踐報告是每位大學生必須完成的一項集理論和實踐探索相結合的不可缺少的教學環(huán)節(jié),是考察學生對專業(yè)知識的掌握、理解與應用能力,是評估學生知識水平的重要手段。撰寫畢業(yè)實踐報告可以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,鍛煉思維組織能力,訓練語言應用能力。因此，畢業(yè)生一定要重視畢業(yè)實踐報告的撰寫,凡畢業(yè)實踐報告撰寫不合格者,不予發(fā)放畢業(yè)證。
（參考題目見附表二）。
畢業(yè)生可根據(jù)自己所學專業(yè)，按系部所提供的畢業(yè)實踐報告以參考選題進行,也可以自選題目,但自選題目必須征得指導教師的同意，原則上各專業(yè)畢業(yè)生不得跨專業(yè)選題。小組成員的選題是一樣的，選題確定后，小組成員根據(jù)選題進行報告的調研、實踐和寫作。
1、以自己在課程實習和畢業(yè)實習中遇到的具體問題為分析點,條理清晰,有理論、有見解、有根據(jù)、有創(chuàng)意、有結論。
2、字數(shù):3000字以上。
3、文字:中英文均可(如用英語可適當加分)。
4、封面格式：將統(tǒng)一掛在外語系網(wǎng)頁上。
5、正文格式:(1)標題(title)（黑體小二號）。
(2)作者署名(nameoftheauthorandtutor)（宋體四號）。
(3)摘要(abstract)（摘要文字在100--150個字，中英文均要）。
(4)關鍵詞(keywords)（中英文均要）。
(5)正文(body)。
(6)參考文獻(bibliography)。
(7)致謝(acknowledgments)。
6、按以上格式用a4紙統(tǒng)一打印，一式兩份。
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