一段時(shí)間過(guò)去了，是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了。寫一份較為完美的總結(jié)，首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。
特別的暑假篇一
在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開(kāi)始了解到這是20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書，就令我想閱讀下去，去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。
這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說(shuō)的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事，細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的貓，都是極富個(gè)性的形象。
高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來(lái)順受同時(shí)充滿母性的黑貓，以及后來(lái)淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫，還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆：這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂??！那些貓寵世界的故事，分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。
貓的世界精彩紛呈，生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛(ài)貓成癡的作家，萊辛不僅是在寫貓，而且她是想透過(guò)貓，審視背后隱藏的人性的法則：貓會(huì)排斥異己，會(huì)去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠，來(lái)向主人獻(xiàn)媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物，來(lái)向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨，我鄰居家就有只這樣的貓，它每次捕到老鼠后，總是把老鼠吃了剩下頭，然后放在主人的床邊，我們一直以為這是貓的惡作劇，看了本書以后才知道，原來(lái)是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中，起先講得并不是她怎樣愛(ài)上貓，而是寫當(dāng)年她們?cè)鯓託⒇?，然后再寫貓與人類之間互相依存，她的書借描寫貓，更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯；不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇，讓人看了唏噓不已，讓人感懷，發(fā)人深省。
每翻一頁(yè)，我對(duì)貓的喜愛(ài)就多加深一分。她寫得那么傳神，把貓的種種行為介紹得清清楚楚，任何人看了都一定會(huì)愛(ài)上那嬌媚的小動(dòng)物。
在愛(ài)上貓的同時(shí)，我也十分欣賞和敬佩作者，作者把一只只貓寫得像她的孩子，使人不由得產(chǎn)生喜愛(ài)之情。我覺(jué)得，一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染，而萊辛，她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。
特別的暑假篇二
烈日炎炎，我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了。我和大家一樣，早就已經(jīng)計(jì)劃好了豐富多彩的假期活動(dòng)。到鄭州的方特樂(lè)園去玩兒，到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝，回老家去和幾個(gè)許久不見(jiàn)的姐姐一起happy一把……可是，所有這些都未能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)?，媽媽病了?BR> 媽媽病了，醫(yī)生要她臥床休息，不能勞累。爸爸在外地工作，不能時(shí)時(shí)在家里照顧媽媽。姥姥年紀(jì)大了，既要做家務(wù)又要照顧媽媽，難免會(huì)有些力不從心。于是，放假在家的我主動(dòng)承擔(dān)起了自己力所能及的家務(wù)，成了家里的一個(gè)“壯勞力”。
吃藥的時(shí)候，我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時(shí)候，我?guī)蛬寢屨砗么蹭?媽媽悶的時(shí)候，我就陪媽媽聊天，講笑話，逗她開(kāi)心。除了這些，每天掃地、拖地、擦桌子，倒垃圾也是我必做的事情。因?yàn)?，媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，我要讓媽媽在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中養(yǎng)病，這樣她也會(huì)好的快一些。看著我像個(gè)小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那，媽媽欣慰地笑了。
在照顧好媽媽的同時(shí)，我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還會(huì)認(rèn)真完成英語(yǔ)和鋼琴老師布置的練習(xí)任務(wù)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，但是我的作業(yè)質(zhì)量可也沒(méi)有絲毫的下降呦，反而比原來(lái)更加用心了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)，媽媽終于康復(fù)了，而此時(shí)暑假也快要結(jié)束了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常，也是一個(gè)意義非凡的暑假。因?yàn)?，它讓我擁有了一個(gè)巨大的收獲：成長(zhǎng)。它讓我從一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的“小公主”，成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得照顧別人、承擔(dān)家庭責(zé)任的“小大人”。我感謝這個(gè)。
特別的暑假篇三
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蟬鳴不絕于耳，艷陽(yáng)如漁網(wǎng)般灑落在大地上，似乎要將僅剩的涼意吸干，行道樹的綠蔭與火燙的柏油路形成強(qiáng)烈的對(duì)比，空氣中籠罩著一股悠閑自在的氣息。現(xiàn)在是暑假，但我沒(méi)有心情，也沒(méi)有時(shí)間享受，因?yàn)槲乙瓿伞蔼?dú)立研究”。
“獨(dú)立研究”是指針對(duì)一項(xiàng)事物并對(duì)其做深入的探討，過(guò)程包含觀察、提出問(wèn)題、訪談、問(wèn)卷調(diào)查……并做出歸納統(tǒng)整。歷經(jīng)一個(gè)月的努力，我的進(jìn)度已來(lái)到了問(wèn)卷調(diào)查。
一個(gè)悠閑的午后，我一派輕松地踩著輕快的步伐來(lái)到目的地準(zhǔn)備發(fā)出一百二十份問(wèn)卷，原以為這是項(xiàng)一蹴可幾的作業(yè)，但當(dāng)看到一張又一張陌生的面孔經(jīng)過(guò)眼前時(shí)，登時(shí)感到難如登天，我的心臟瘋狂地跳著，如鐵錘重?fù)舸蟮?，每一次的撼?dòng)都使我更加恐懼，我的心情從平靜轉(zhuǎn)為極度驚恐，內(nèi)心掀起滔天巨浪，如暴風(fēng)之疾，亦如狂風(fēng)之迅，如此的心情約莫持續(xù)了十分鐘，最后我終于決定踏出這一步。
剛開(kāi)始面對(duì)游客時(shí)，說(shuō)話會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，腦中一片空白，甚至冒冷汗，但隨著次數(shù)的增加，我也逐漸熟悉了。直到一輪明月緩緩地從云隙間探出頭來(lái)，我才發(fā)覺(jué)夜晚悄悄地來(lái)臨了，而我手中的問(wèn)卷也恰好發(fā)完，于是我掛著滿臉的笑容踏上歸途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，頓時(shí)覺(jué)得自己與我有些不同的改變，克服恐懼的我，已經(jīng)成長(zhǎng)了。
在這次特別的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，我學(xué)到與人與人之間的進(jìn)退方式，當(dāng)然，在過(guò)程中也遇到不少困難，有一段時(shí)間，連續(xù)被五個(gè)人拒絕填寫問(wèn)卷，甚至還有人質(zhì)問(wèn)是否有其他的企圖？當(dāng)時(shí)我的心情如云霄飛車般，咻地沖入谷底；但也有路人見(jiàn)狀，自愿前來(lái)填寫。此刻，一股暖流襲之而來(lái)，如雪中送炭般，溫暖我的心房。
若要成功，必須先踏出第一步，若一直佇立在原地，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨，誠(chéng)如溝通大師戴爾卡內(nèi)基所言：“假如睡不著覺(jué)就不要躺在床上憂慮不已，起身做些別的事情。因?yàn)閭松硇牡氖菓n慮，不是失眠”，另外，我也體會(huì)到失敗的珍貴，因?yàn)闆](méi)有碰撞的人生就如同一座沒(méi)有歷史的城，單調(diào)而缺乏閱歷，你怎么能說(shuō)美？這個(gè)暑假即使出游的次數(shù)不多，也無(wú)法享受暑假輕松的步調(diào)，但我選擇用不同的方式來(lái)度過(guò)暑假，而這相信會(huì)在我名為人生的樂(lè)譜中留下永恒而精彩的一章。
特別的暑假篇四
為了給小鳥做棺材，弟弟冒險(xiǎn)爬上樹，摘了好幾片樹葉。誰(shuí)知他一時(shí)心急，不小心滑了下來(lái)，把褲子弄成了最新款式服裝一一斑點(diǎn)狗式。
說(shuō)起葬禮，可真夠嚇人的，一個(gè)死人在棺材里靜靜地躺著，那可真是毛骨悚然!
可我策劃的“葬禮”卻是又有趣，又好笑的。在這個(gè)暑假的一天，爸爸用鳥槍打死了一只麻雀。弟弟看見(jiàn)后哭了，說(shuō)小鳥真可憐啊!這時(shí)，異想天開(kāi)的我看到這只死鳥忽然心血來(lái)潮，想要為這不幸的麻雀舉行一個(gè)隆重的“葬禮”。我和弟弟找來(lái)一只大鐵鏟，用盡吃奶的力鏟了一大塊土，然后開(kāi)始了“堅(jiān)苦”的“施工”。經(jīng)過(guò)我這個(gè)“設(shè)計(jì)師”兼“工程隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)”的精心挖掘，一個(gè)“雄偉”的墳?zāi)雇旯ち?。我?duì)小鳥說(shuō)：“鳥兒，咱這墳?zāi)箍山z毫不亞于西安秦始皇皇陵，你可要好好感謝我，上西天后可別忘了給我一個(gè)阿拉丁神燈用用?！笨傻艿軈s對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起啊!我爸爸不是有意要傷害你的……”弟弟說(shuō)著說(shuō)著便哭了起來(lái)。
為了給小鳥做棺材，弟弟冒險(xiǎn)爬上樹，摘了好幾片樹葉。誰(shuí)知他一時(shí)心急，不小心滑了下來(lái)，把褲子弄成了最新款式服裝一一斑點(diǎn)狗式。然后，弟弟用這個(gè)來(lái)之不易的樹葉緊緊包住了小鳥的身子，把小鳥輕輕放在墓穴里埋上了泥土。而且，為了顯得更正式，還立了塊“墓碑”!為了表示我們對(duì)小鳥的“尊敬”，我們?cè)谀骨澳Ф昼?，弟弟早就哇哇大哭?聽(tīng)說(shuō)，葬禮要有哀樂(lè)，我便打開(kāi)了手機(jī)，沒(méi)想到放出來(lái)的音樂(lè)是嗨歌。害得弟弟“破涕為笑”!
雖然我已經(jīng)是一名高中生了，但每當(dāng)和弟弟在一起玩時(shí)，我又像似回到了童年。我的童年就像一本畫冊(cè)，這件“為小鳥舉行葬禮”的事。就像一幅鮮活有趣的兒童畫，永遠(yuǎn)粘在我那童年畫冊(cè)最顯眼的位置上。也為我的這個(gè)暑假增添了一層色彩!
特別的暑假篇五
在這個(gè)黃金暑假，我同爸爸媽媽和弟弟一起來(lái)到了讓人放松心情的圣地——狂歡谷。
一來(lái)到大門口，就看到了兩個(gè)身材高大的巨人。他們表情嚴(yán)肅，就像這里的門神一樣，會(huì)把一切來(lái)侵犯的惡魔統(tǒng)統(tǒng)趕跑。
接著我們玩了摩天輪。傳說(shuō)，摩天輪到達(dá)最高處的時(shí)候，也是離神最近的時(shí)候，所以，你只要真誠(chéng)的許下自己的愿望，神就一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，不知道是不是真的'，但我還是半信半疑的許了愿。
后來(lái)我們又去了"飛天自行車"，也就是一個(gè)讓你坐在像輕軌的軌道上，坐在一個(gè)輪子里的自行車上。我玩時(shí)，人正多，一直排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，但我覺(jué)得還是還是很值得的。那感覺(jué)還真有點(diǎn)像是在坐輕軌列車。
最后，我們玩了“星際探險(xiǎn)”，在4d的場(chǎng)景里身臨其境。讓你連連贊嘆。
雖然每玩一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，都要排半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，但是，我玩的還是特別的盡興。
特別的暑假篇六
今年的暑假很特別，因?yàn)槲业谝淮胃惺艿阶黾覄?wù)的樂(lè)趣。
往年的暑假，我都是跟爸爸媽媽回老家玩耍，從沒(méi)幫他們做過(guò)飯菜。而今年暑假我只在老家呆了幾天就回東莞了。因?yàn)閶寢屔眢w不好，要去醫(yī)院做軟管手術(shù)。媽媽出院回到家，身體很虛弱，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽動(dòng)了手術(shù)，現(xiàn)在生活不方便，不能開(kāi)車、不能彎腰、不能干家務(wù)……以后媽媽的早午飯你要幫忙做?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些忐忑，不禁想：我能不能做得好呀？以前我可從未做過(guò)飯菜，真怕做不好！可我又渴望能成功，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
第一次下廚，我從煮面條學(xué)起。我顯得手忙腳亂，總是不停地問(wèn)媽媽：“水開(kāi)了嗎？面熟了嗎？接下來(lái)該怎么做？……”媽媽站在一旁，耐心地教我操作。慢慢地，我學(xué)會(huì)了自己做簡(jiǎn)單的飯菜。我給媽媽做過(guò)雞蛋粥、青菜瘦肉雞蛋粥、西紅柿雞蛋面、青菜雞蛋粉……我問(wèn)媽媽好不好吃？媽媽說(shuō)：“寶貝做的，都好吃！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。吃完飯，我還幫媽媽洗碗呢。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有人要來(lái)看望媽媽，麻煩你幫忙搞一下家里的衛(wèi)生?！蔽疫B連點(diǎn)頭。我先進(jìn)房間疊好被子、清潔桌面，再到客廳將桌子、柜子、沙發(fā)的物品整理好，然后，我把里里外外打掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。最后，我在客廳噴上了一點(diǎn)兒花露水，空氣中飄蕩著淡淡的香味兒?？腿藖?lái)了，說(shuō)：“你家可真干凈！”媽媽說(shuō)：“這都是我家寶貝的功勞！”我正幫客人倒茶，聽(tīng)到媽媽的話，心里像喝了蜜一樣甜。
今年的暑假真特別，我學(xué)會(huì)了照顧病中的媽媽，學(xué)會(huì)了自己做飯和打掃衛(wèi)生，我的收獲可真大！
特別的暑假篇七
我，是一個(gè)很特別的女孩兒，人稱“假小子”;而我母親的愛(ài)，當(dāng)然也十分特別。為什么這么說(shuō)呢?通過(guò)以下事件，你就知道了。
這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來(lái)越忙，事情越來(lái)越多。那一次母親太累了，忘記了買發(fā)酵粉。回家后實(shí)在不想動(dòng)了，就疲憊不堪地對(duì)我說(shuō)：“果果，幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉，還可以買一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲，歡快地接過(guò)錢，拿上小布袋、小錢夾、小手機(jī)和小傘，和母親道別后，就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
再一次跑了起來(lái)，不知不覺(jué)就到了分叉路口，我一下子怔住了：有兩條路，哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”，我發(fā)現(xiàn)，呀!已經(jīng)4：45了!
我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?難道長(zhǎng)翅膀飛了?不過(guò)我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢問(wèn)了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你走錯(cuò)路了!”哎，無(wú)奈之下我只好往回跑。
幾經(jīng)波折之后，我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5：05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找，我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶，就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢。正在排隊(duì)的時(shí)候，母親發(fā)來(lái)一條短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付錢呢!
刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字，過(guò)了足足有5、6分鐘，所有事情才完成。我裝好東西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5：50了!
“大堵塞”后，將近6：20，我疲憊地回到家。本來(lái)以為能聽(tīng)?zhēng)拙淇洫?jiǎng)的話，但母親卻責(zé)備了我一通。
是呀!母愛(ài)像一條河，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)奔騰不息;母愛(ài)又像一棵樹，有時(shí)輕輕搖擺，有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛(ài)，有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤，有時(shí)興奮，有時(shí)難過(guò)……我在這么多的心情中成長(zhǎng)，十分快樂(lè)!
特別的暑假篇八
_____勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)：
你委受理____________與我（單位）的勞動(dòng)爭(zhēng)議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務(wù)：____________電話：________________。
與委托人關(guān)系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項(xiàng)和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書一式兩份，一份提交給勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請(qǐng)求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。
【【精華】授權(quán)委托書模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書）】。
特別的暑假篇九
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)?；仡櫷簦雇磥?lái)，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學(xué)生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時(shí)，我開(kāi)始模仿你寫的字，學(xué)你說(shuō)話的樣子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次結(jié)了的果實(shí)。我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛(ài)你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。
的碩果。你有、我有、大家都有過(guò)的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢(mèng)的年華，無(wú)論是被教師這個(gè)職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個(gè)職業(yè)的人，并不是所有的人都做過(guò)當(dāng)教師的夢(mèng)。但是當(dāng)我們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)的溫床上成長(zhǎng)的時(shí)候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會(huì)把我們深深的振撼，使我們沒(méi)有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂(lè)，愛(ài)與被愛(ài)中，才正真體會(huì)到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂(lè)著的理由。
愛(ài)的本質(zhì)是幸?？鞓?lè)的，人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，能育好一代人，必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí)，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時(shí)候，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大，慢慢懂事的時(shí)候，我們更幸?？鞓?lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候，這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè)，只要你用心，用愛(ài)去體會(huì)生命，你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。
高臨下，而是與學(xué)生坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。，我們的學(xué)生，我們用愛(ài)來(lái)贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛(ài)來(lái)欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。我們用愛(ài)來(lái)賞識(shí)學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時(shí)候，我們會(huì)拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，用愛(ài)為學(xué)生成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧，點(diǎn)亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個(gè)剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長(zhǎng)。他的母親因患疾病在幾天前與世長(zhǎng)辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學(xué)校的全面工作還要堅(jiān)持上好一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)在長(zhǎng)達(dá)40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿載著榮獲“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝”大賽三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)閻?ài)我們變的善良，因?yàn)樯屏?，我們的生命豐盈而飽滿，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。為了祖國(guó)未來(lái)的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把，我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
特別的暑假篇十
“，我的情誼逃不過(guò)你的眼睛，特別的愛(ài)……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí)，我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛(ài)給了這個(gè)大家庭。
50人一起走過(guò)，一起分享那段獨(dú)一無(wú)二的小學(xué)時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級(jí)的驛站，回首過(guò)往的珍貴。
賽場(chǎng)上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線，一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上，臺(tái)下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了所有班級(jí)。而來(lái)之不易的這份榮譽(yù)，是我們50個(gè)人的驕傲與自豪。我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年（8）班。
在某個(gè)衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí)，我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
這一份份的努力，為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛(ài)這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí)，是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛(ài)，才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
翻開(kāi)再合上這本記憶的相冊(cè)，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。
特別的暑假篇十一
這是我工作以來(lái)接到的特殊孩子最多的一個(gè)班，有身患白血病的，有母親懷孕時(shí)發(fā)生過(guò)食物中毒，導(dǎo)致耳朵有問(wèn)題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子，有精神無(wú)法集中，根本聽(tīng)不懂課的，沒(méi)法獨(dú)立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來(lái)的。起初，我真有焦頭爛額的感覺(jué)，有時(shí)候，甚至有點(diǎn)絕望，覺(jué)得我?guī)Р缓盟麄兞?。但發(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語(yǔ)言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，過(guò)度溺愛(ài)。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒(méi)有。每次和他談話，他要么點(diǎn)頭，要么搖頭，很怕用語(yǔ)言和我交談。剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他完全無(wú)法融入課堂，注意力根本無(wú)法集中，實(shí)在無(wú)聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利，只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來(lái)，就讓小朋友用各種方式表?yè)P(yáng)他。下課，他沒(méi)有玩伴，也不會(huì)玩，我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時(shí)候，正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，側(cè)身坐著，還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)笑。看到這種情況，我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)：“看zz同學(xué)做得多好！”其他學(xué)生都很自覺(jué)地坐端正，唯獨(dú)他似乎沒(méi)有聽(tīng)到一樣，依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，老師相信你一定可以?！甭?tīng)了這些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無(wú)動(dòng)于衷?？吹轿覈?yán)肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺(jué)到，他有許多的不愿意和不滿。接下來(lái)幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來(lái)的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作，引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“劉，現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)你回到座位上！”沒(méi)想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說(shuō)：“劉，你太不守紀(jì)律了，請(qǐng)你到老師這里來(lái)，我要和你談?wù)劊 彼麧M臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說(shuō)：“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律，你為什么不找其他人?”我沒(méi)想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機(jī)一動(dòng)，故意放慢語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆?、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯(cuò)誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺(tái)前，滿臉的焦慮不安。這時(shí)，下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他，對(duì)全班學(xué)生說(shuō)道：“xx進(jìn)步了，你們看，他自己走到老師這，說(shuō)明他知道自己錯(cuò)了，想改正。”下課時(shí)，我拉著他的手，盡量用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你幫老師想個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣，班級(jí)里會(huì)是什么樣？如果你是朱老師，你會(huì)怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說(shuō)：“你知道自己剛才問(wèn)題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開(kāi)始講自己的錯(cuò)誤。最后我說(shuō)：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴呢。”
這件事過(guò)后，接下來(lái)的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就找他，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變，班級(jí)的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動(dòng)的主體，我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生，幫助學(xué)生，才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況，才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧！當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛(ài)的號(hào)角時(shí)，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸?！毖?！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會(huì)努力去尋找。
特別的暑假篇十二
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)槟銈兊膼?ài)我們變的善良，因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏?，我們的生命豐盈而飽滿，因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。下面是小編為大家收集關(guān)于特別的愛(ài)給特別的你。
作文。
歡迎借鑒參考。
當(dāng)你受到某些傷害時(shí)，媽媽總會(huì)流著淚心疼地安慰;當(dāng)你撒嬌時(shí)，媽媽總會(huì)心肝寶貝地把你抱在懷里……但是我的媽媽和別人不一樣，她對(duì)我的愛(ài)很個(gè)性。
從我上小學(xué)起，媽媽對(duì)我的要求就很高。早上六點(diǎn)鐘，我就被叫醒，揉揉眼睛，嘟著小嘴，無(wú)可奈何地走到廚房吃早餐，之后去上學(xué)。更令我頭疼地是媽媽規(guī)定我星期一到星期四不能看電視，只有星期五到星期日才能看。我可真羨慕我們班里其他的小朋友阿!他們的爸爸媽媽可疼他們啦，一點(diǎn)兒也不遜于小皇帝和小公主。
那是一個(gè)夏天的下午，我呆在家里無(wú)聊，便拿著我的小球，來(lái)到樓下玩耍。又是跑、又是跳，又是蹦又是踢，玩兒的不亦樂(lè)乎，不知怎樣的，突然，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，還把膝蓋擦破了，鮮血直流。我一看，傻了眼，索性哇哇大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，急忙跑出來(lái)，心疼極了，不停地安慰我。媽媽也聞聲趕來(lái)，抬起我的腿，看了一下，對(duì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，自己摔倒了就自己爬起來(lái)，看你以后還敢不敢調(diào)皮了!”我聽(tīng)了，心里難過(guò)極了。
有這樣一類人，不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè)，不是腰纏萬(wàn)貫權(quán)重勢(shì)大卻得到最真摯的尊敬和愛(ài)戴;有這樣一段感情，不是友情感情卻超越朋友和情侶;有這樣一種個(gè)性的愛(ài)，是我們僅對(duì)那些個(gè)性的人才有的愛(ài)!這類人是老師，這個(gè)事業(yè)是育人，這段感情是師生情，這種個(gè)性的愛(ài)我們只給個(gè)性的你——我們最親最愛(ài)的老師們!
個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你。我們是你的學(xué)生。個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你，你是我們的老師。
春天走了，秋天來(lái)，我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子，對(duì)于你的愛(ài)你從不解釋，我不在再是讓你操心的孩子，卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
你從不居高臨下，而是與我們坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是老師您為我們撐起了第一把傘，使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是老師您端起生火工具，為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。應(yīng)對(duì)特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來(lái)捐資助困，奉獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你，我們的老師，我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，我們用心來(lái)。
感恩老師。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候我們總記得是老師的肩膀讓我們成長(zhǎng)。因?yàn)橛心銈冇脨?ài)為我們成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧點(diǎn)亮明燈所以幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)槟銈兊膼?ài)我們變的善良，因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏迹覀兊纳S盈而飽滿，因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。你們總說(shuō)人生的完美不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的完美時(shí)光里，你們總是當(dāng)一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，你們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你，我們的老師，只把這份個(gè)性的愛(ài)獻(xiàn)給個(gè)性的你!
弟弟剛出生的那會(huì)兒，我特別地羨慕，羨慕中帶著嫉妒，緊接著嫉妒中竟有了恨，我不知道是為什么會(huì)有這樣的一種心態(tài)，這樣一種小心眼的心態(tài)。
但慢慢地，我似乎有些能去寬容他了，也慢慢消去了羨慕嫉妒與恨，也慢慢懂得媽媽把他生下來(lái)的原因了。
在媽媽出去有事，爸爸在溫州工作，我一個(gè)人在家時(shí)，是你陪伴我;在媽媽罵我時(shí)，你會(huì)來(lái)幫忙保護(hù)我;在我傷心時(shí)，你會(huì)來(lái)安慰我;在我被別人欺負(fù)時(shí)和你說(shuō)，你會(huì)非常威武地說(shuō)：“姐姐，我來(lái)保護(hù)你。”
你做的一切在我看來(lái)都非常的重要，你對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。有首歌是這么唱的：“我走以后，你要好好生活。”
周末，老師叫我們回家向父母表達(dá)愛(ài)，說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，為父母做一件特別的事。
午睡后，媽媽的頭發(fā)有些凌亂。我徑直走過(guò)去，“媽媽，我來(lái)幫您梳頭?！闭f(shuō)實(shí)話，幫人梳頭，我還是大姑娘上花轎——頭一回呢，但我知道，我能行，媽媽一定會(huì)滿意的。我操起梳妝臺(tái)上的頭梳，順著媽媽的烏黑的頭發(fā)梳下去，一下，兩下……媽媽凌亂的頭發(fā)開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變得順滑、整齊，如擦過(guò)油一般。鏡子里，媽媽的眉毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地舒展開(kāi)了，眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道，媽媽的心是幸福的，日夜操勞的媽媽在兒子的愛(ài)中感受到了輕松與快樂(lè)。鏡子中的媽媽似乎變年輕了，原來(lái)，愛(ài)也能換來(lái)媽媽逝去的青春。我暗暗下決心：一定要常常幫媽媽做一些事，用我和爸爸的愛(ài)留住媽媽的青春與美麗。
我感謝你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷。媽媽多么偉大的稱呼啊!做媽媽是很不簡(jiǎn)單的。一提媽媽這個(gè)光芒四射的字眼時(shí)，每個(gè)人心里都會(huì)自然而然地充滿了無(wú)限的幸福、溫暖!我從小在蜜罐里長(zhǎng)大，受盡了寵愛(ài)，而媽媽卻為我付出了青春年華。天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自媽媽內(nèi)心深處的愛(ài)。媽媽的心是純潔的，是無(wú)私的。
世界上每一位媽媽，都有一顆最真誠(chéng)的心，隱藏著一種最真摯的愛(ài)?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)锝三春暉?！眿寢屇鸀槲腋冻龅奶嗔??！暗嗡鳎咳鄨?bào)?！笨蓩寢尳o了我大海般的母愛(ài)，我將用什么來(lái)回報(bào)媽媽呢?媽媽的愛(ài)博大的像天空，那樣無(wú)邊無(wú)際，我就是小星星在媽媽的心頭。
媽媽的愛(ài)又像海洋，我就是海里的小小魚在媽媽的懷抱里游蕩。媽媽我愛(ài)您!
今天是個(gè)特別的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我給媽媽準(zhǔn)備了很多禮物。首先我要送給媽媽一顆愛(ài)心，希望媽媽能夠感覺(jué)到我對(duì)媽媽的愛(ài)。接著我為媽媽唱支歌《媽媽你休息吧》，我非常認(rèn)真地唱著，媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)著。我唱完歌，飛快地跑向媽媽，雙手環(huán)抱著媽媽，感覺(jué)到媽媽的愛(ài)很溫暖很偉大。我情不自禁地在媽媽的臉上親吻一下，并且對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕?！笨矗瑡寢屝Φ枚己喜粩n嘴了。
特別的暑假篇十三
母親節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒(méi)有記憶時(shí)就離開(kāi)了這個(gè)家，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，哪怕是在夢(mèng)里。
但是我并不缺少母愛(ài)，因?yàn)槲疑磉呌幸晃惶貏e的母親奶奶您。按理說(shuō)，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責(zé)任，現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛(ài)我。
記不清您為我做過(guò)多少頓飯，記不清您為我洗了多少件衣，記不清您給過(guò)我多少愛(ài)。我只知道，我的童年是在您的背上長(zhǎng)大，我長(zhǎng)高了，您的背卻越來(lái)越彎了，那里全是沉甸甸的.愛(ài)呀；我只知道，我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧，我懂事了，您的笑臉卻皺成了一朵菊花，那一道道皺紋呀，道道都是您操勞的見(jiàn)證；我只知道，我是在您的注視下學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣、洗澡，我能自理了，您的目光卻混濁了，您的眼不再靈光，耳朵也不再靈敏。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的母親做點(diǎn)什么呢？送花？不，太俗了，您也不會(huì)喜歡的，因?yàn)槟惠呑佣紱](méi)有收過(guò)花；買禮物？不，太浪費(fèi)了，您平時(shí)不讓我亂花錢，怎么舍得讓我買禮物呢？想起老師的話做實(shí)實(shí)在在的讓長(zhǎng)孝順的事有了，這回肯定會(huì)讓您十分開(kāi)心。
下午放學(xué)回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半了。一進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說(shuō)：奶，我來(lái)我來(lái)，你坐那歇會(huì)兒。你能行嗎？您不放心地看著我，沒(méi)問(wèn)題，你就瞧好吧。好，你切。我慢慢地接過(guò)刀，生怕碰著您。
我學(xué)著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認(rèn)生，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，我明明很用力，那肉就是老藕斷絲連。這時(shí)，您在旁邊擔(dān)心地告誡：刀刃朝外，別切到手我照著您的方法，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長(zhǎng)短不齊，厚薄不一，但是我很開(kāi)心。您說(shuō)：土豆我洗好了，你切切，待會(huì)我炒。不用，我切，我炒，你就看著吧！好，你炒，奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會(huì)炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點(diǎn)點(diǎn)倒油，一點(diǎn)點(diǎn)放姜末、蔥絲、辣椒，一點(diǎn)點(diǎn)倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒十幾分鐘過(guò)去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進(jìn)鍋里，更怕您看見(jiàn)。終于炒好了，我?jiàn)A起一塊肉，嘗了嘗，還不錯(cuò)。您驚訝的說(shuō)：炒好了嗎？嗯，炒好了，挺好吃的。真的嗎？嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！好，我信，俺孫會(huì)炒肉了！嗯！我的臉估計(jì)也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開(kāi)心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛(ài)給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老，永遠(yuǎn)不離不棄！
特別的暑假篇十四
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最愛(ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇??！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧?！闭f(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛(ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛(ài)的媽媽！
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的暑假篇十五
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代，卻一直都沒(méi)有過(guò)“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說(shuō)：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說(shuō)母親節(jié)要到了，要送給媽媽一朵花?？墒菋寢尣辉诩?，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學(xué)是讀師范的）的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒(méi)干過(guò)，“我愛(ài)你”這句話至今依然未說(shuō)出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛(ài)她在心，卻是愛(ài)在心里口難開(kāi)。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學(xué)的時(shí)候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個(gè)兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計(jì)整日在外奔波，無(wú)奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒(méi)有再回過(guò)學(xué)校讀過(guò)書。小小年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親，父親那時(shí)候是一窮二白，日子不好過(guò)，十八歲生了我的哥哥，后來(lái)又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬?，她回過(guò)頭來(lái)哭笑不得，卻也沒(méi)有打沒(méi)有罵。
后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書了，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開(kāi)車，她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來(lái)，年小時(shí)她不讓我們幫忙，長(zhǎng)大了常年在外讀書，終究也沒(méi)什么幫她的機(jī)會(huì)，于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多，但是對(duì)孩子的慈愛(ài)與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué)，后來(lái)我倆都考上了大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生，這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結(jié)婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過(guò)三五年，她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年，因?yàn)楦冻龅奶?、給的愛(ài)太濃，也實(shí)在不允許自己去追問(wèn)“時(shí)間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
特別的暑假篇十六
五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早，十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂(lè)會(huì)，我在音樂(lè)會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛(ài)的媽媽。
吃過(guò)早餐，我和媽媽“滴，滴”打車，很快就到了天河正佳廣場(chǎng)施坦威音樂(lè)廳。在音樂(lè)廳的外面，看見(jiàn)其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了，小朋友們都穿著漂亮的演出服，尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子，打扮得更加美麗，吸引著許多來(lái)休閑、逛商場(chǎng)人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子，更要彈好，讓媽媽也找回她童年的快樂(lè)。雖然在這之前，我已經(jīng)參加過(guò)好幾次演出了，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二，很快就輪到我上場(chǎng)了，我看了一眼坐在家長(zhǎng)席上的媽媽，她向我打出了一個(gè)v字型的手勢(shì)，我也向媽媽舉起了小拳頭，信心十足地走上了舞臺(tái)。
調(diào)整好琴凳，稍微穩(wěn)了一下神，就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞，緊張的心情也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。美妙的音樂(lè)把我?guī)У綃寢尶鞓?lè)的童年時(shí)代，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂(lè)游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂(lè)旋律，覺(jué)得自己和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)、在公園、在校園，渡過(guò)這幸福、快樂(lè)的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，只見(jiàn)舞臺(tái)下面，媽媽第一個(gè)從座位上站起來(lái)，高興地鼓起了掌，整個(gè)音樂(lè)廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到鋼琴前面，把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”，雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)我送過(guò)來(lái)的金色花朵，高興地把我抱在懷里，在我的臉蛋上親了又親，我覺(jué)得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送給媽媽們。
今年的母親節(jié)，媽媽很快樂(lè)，我也覺(jué)得特別有意義！
特別的暑假篇一
在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開(kāi)始了解到這是20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書，就令我想閱讀下去，去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。
這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說(shuō)的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事，細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的貓，都是極富個(gè)性的形象。
高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來(lái)順受同時(shí)充滿母性的黑貓，以及后來(lái)淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫，還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆：這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂??！那些貓寵世界的故事，分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。
貓的世界精彩紛呈，生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛(ài)貓成癡的作家，萊辛不僅是在寫貓，而且她是想透過(guò)貓，審視背后隱藏的人性的法則：貓會(huì)排斥異己，會(huì)去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠，來(lái)向主人獻(xiàn)媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物，來(lái)向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨，我鄰居家就有只這樣的貓，它每次捕到老鼠后，總是把老鼠吃了剩下頭，然后放在主人的床邊，我們一直以為這是貓的惡作劇，看了本書以后才知道，原來(lái)是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中，起先講得并不是她怎樣愛(ài)上貓，而是寫當(dāng)年她們?cè)鯓託⒇?，然后再寫貓與人類之間互相依存，她的書借描寫貓，更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯；不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇，讓人看了唏噓不已，讓人感懷，發(fā)人深省。
每翻一頁(yè)，我對(duì)貓的喜愛(ài)就多加深一分。她寫得那么傳神，把貓的種種行為介紹得清清楚楚，任何人看了都一定會(huì)愛(ài)上那嬌媚的小動(dòng)物。
在愛(ài)上貓的同時(shí)，我也十分欣賞和敬佩作者，作者把一只只貓寫得像她的孩子，使人不由得產(chǎn)生喜愛(ài)之情。我覺(jué)得，一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染，而萊辛，她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。
特別的暑假篇二
烈日炎炎，我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了。我和大家一樣，早就已經(jīng)計(jì)劃好了豐富多彩的假期活動(dòng)。到鄭州的方特樂(lè)園去玩兒，到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝，回老家去和幾個(gè)許久不見(jiàn)的姐姐一起happy一把……可是，所有這些都未能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)?，媽媽病了?BR> 媽媽病了，醫(yī)生要她臥床休息，不能勞累。爸爸在外地工作，不能時(shí)時(shí)在家里照顧媽媽。姥姥年紀(jì)大了，既要做家務(wù)又要照顧媽媽，難免會(huì)有些力不從心。于是，放假在家的我主動(dòng)承擔(dān)起了自己力所能及的家務(wù)，成了家里的一個(gè)“壯勞力”。
吃藥的時(shí)候，我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時(shí)候，我?guī)蛬寢屨砗么蹭?媽媽悶的時(shí)候，我就陪媽媽聊天，講笑話，逗她開(kāi)心。除了這些，每天掃地、拖地、擦桌子，倒垃圾也是我必做的事情。因?yàn)?，媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，我要讓媽媽在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中養(yǎng)病，這樣她也會(huì)好的快一些。看著我像個(gè)小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那，媽媽欣慰地笑了。
在照顧好媽媽的同時(shí)，我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還會(huì)認(rèn)真完成英語(yǔ)和鋼琴老師布置的練習(xí)任務(wù)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，但是我的作業(yè)質(zhì)量可也沒(méi)有絲毫的下降呦，反而比原來(lái)更加用心了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)，媽媽終于康復(fù)了，而此時(shí)暑假也快要結(jié)束了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常，也是一個(gè)意義非凡的暑假。因?yàn)?，它讓我擁有了一個(gè)巨大的收獲：成長(zhǎng)。它讓我從一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的“小公主”，成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得照顧別人、承擔(dān)家庭責(zé)任的“小大人”。我感謝這個(gè)。
特別的暑假篇三
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蟬鳴不絕于耳，艷陽(yáng)如漁網(wǎng)般灑落在大地上，似乎要將僅剩的涼意吸干，行道樹的綠蔭與火燙的柏油路形成強(qiáng)烈的對(duì)比，空氣中籠罩著一股悠閑自在的氣息。現(xiàn)在是暑假，但我沒(méi)有心情，也沒(méi)有時(shí)間享受，因?yàn)槲乙瓿伞蔼?dú)立研究”。
“獨(dú)立研究”是指針對(duì)一項(xiàng)事物并對(duì)其做深入的探討，過(guò)程包含觀察、提出問(wèn)題、訪談、問(wèn)卷調(diào)查……并做出歸納統(tǒng)整。歷經(jīng)一個(gè)月的努力，我的進(jìn)度已來(lái)到了問(wèn)卷調(diào)查。
一個(gè)悠閑的午后，我一派輕松地踩著輕快的步伐來(lái)到目的地準(zhǔn)備發(fā)出一百二十份問(wèn)卷，原以為這是項(xiàng)一蹴可幾的作業(yè)，但當(dāng)看到一張又一張陌生的面孔經(jīng)過(guò)眼前時(shí)，登時(shí)感到難如登天，我的心臟瘋狂地跳著，如鐵錘重?fù)舸蟮?，每一次的撼?dòng)都使我更加恐懼，我的心情從平靜轉(zhuǎn)為極度驚恐，內(nèi)心掀起滔天巨浪，如暴風(fēng)之疾，亦如狂風(fēng)之迅，如此的心情約莫持續(xù)了十分鐘，最后我終于決定踏出這一步。
剛開(kāi)始面對(duì)游客時(shí)，說(shuō)話會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，腦中一片空白，甚至冒冷汗，但隨著次數(shù)的增加，我也逐漸熟悉了。直到一輪明月緩緩地從云隙間探出頭來(lái)，我才發(fā)覺(jué)夜晚悄悄地來(lái)臨了，而我手中的問(wèn)卷也恰好發(fā)完，于是我掛著滿臉的笑容踏上歸途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，頓時(shí)覺(jué)得自己與我有些不同的改變，克服恐懼的我，已經(jīng)成長(zhǎng)了。
在這次特別的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，我學(xué)到與人與人之間的進(jìn)退方式，當(dāng)然，在過(guò)程中也遇到不少困難，有一段時(shí)間，連續(xù)被五個(gè)人拒絕填寫問(wèn)卷，甚至還有人質(zhì)問(wèn)是否有其他的企圖？當(dāng)時(shí)我的心情如云霄飛車般，咻地沖入谷底；但也有路人見(jiàn)狀，自愿前來(lái)填寫。此刻，一股暖流襲之而來(lái)，如雪中送炭般，溫暖我的心房。
若要成功，必須先踏出第一步，若一直佇立在原地，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨，誠(chéng)如溝通大師戴爾卡內(nèi)基所言：“假如睡不著覺(jué)就不要躺在床上憂慮不已，起身做些別的事情。因?yàn)閭松硇牡氖菓n慮，不是失眠”，另外，我也體會(huì)到失敗的珍貴，因?yàn)闆](méi)有碰撞的人生就如同一座沒(méi)有歷史的城，單調(diào)而缺乏閱歷，你怎么能說(shuō)美？這個(gè)暑假即使出游的次數(shù)不多，也無(wú)法享受暑假輕松的步調(diào)，但我選擇用不同的方式來(lái)度過(guò)暑假，而這相信會(huì)在我名為人生的樂(lè)譜中留下永恒而精彩的一章。
特別的暑假篇四
為了給小鳥做棺材，弟弟冒險(xiǎn)爬上樹，摘了好幾片樹葉。誰(shuí)知他一時(shí)心急，不小心滑了下來(lái)，把褲子弄成了最新款式服裝一一斑點(diǎn)狗式。
說(shuō)起葬禮，可真夠嚇人的，一個(gè)死人在棺材里靜靜地躺著，那可真是毛骨悚然!
可我策劃的“葬禮”卻是又有趣，又好笑的。在這個(gè)暑假的一天，爸爸用鳥槍打死了一只麻雀。弟弟看見(jiàn)后哭了，說(shuō)小鳥真可憐啊!這時(shí)，異想天開(kāi)的我看到這只死鳥忽然心血來(lái)潮，想要為這不幸的麻雀舉行一個(gè)隆重的“葬禮”。我和弟弟找來(lái)一只大鐵鏟，用盡吃奶的力鏟了一大塊土，然后開(kāi)始了“堅(jiān)苦”的“施工”。經(jīng)過(guò)我這個(gè)“設(shè)計(jì)師”兼“工程隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)”的精心挖掘，一個(gè)“雄偉”的墳?zāi)雇旯ち?。我?duì)小鳥說(shuō)：“鳥兒，咱這墳?zāi)箍山z毫不亞于西安秦始皇皇陵，你可要好好感謝我，上西天后可別忘了給我一個(gè)阿拉丁神燈用用?！笨傻艿軈s對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起啊!我爸爸不是有意要傷害你的……”弟弟說(shuō)著說(shuō)著便哭了起來(lái)。
為了給小鳥做棺材，弟弟冒險(xiǎn)爬上樹，摘了好幾片樹葉。誰(shuí)知他一時(shí)心急，不小心滑了下來(lái)，把褲子弄成了最新款式服裝一一斑點(diǎn)狗式。然后，弟弟用這個(gè)來(lái)之不易的樹葉緊緊包住了小鳥的身子，把小鳥輕輕放在墓穴里埋上了泥土。而且，為了顯得更正式，還立了塊“墓碑”!為了表示我們對(duì)小鳥的“尊敬”，我們?cè)谀骨澳Ф昼?，弟弟早就哇哇大哭?聽(tīng)說(shuō)，葬禮要有哀樂(lè)，我便打開(kāi)了手機(jī)，沒(méi)想到放出來(lái)的音樂(lè)是嗨歌。害得弟弟“破涕為笑”!
雖然我已經(jīng)是一名高中生了，但每當(dāng)和弟弟在一起玩時(shí)，我又像似回到了童年。我的童年就像一本畫冊(cè)，這件“為小鳥舉行葬禮”的事。就像一幅鮮活有趣的兒童畫，永遠(yuǎn)粘在我那童年畫冊(cè)最顯眼的位置上。也為我的這個(gè)暑假增添了一層色彩!
特別的暑假篇五
在這個(gè)黃金暑假，我同爸爸媽媽和弟弟一起來(lái)到了讓人放松心情的圣地——狂歡谷。
一來(lái)到大門口，就看到了兩個(gè)身材高大的巨人。他們表情嚴(yán)肅，就像這里的門神一樣，會(huì)把一切來(lái)侵犯的惡魔統(tǒng)統(tǒng)趕跑。
接著我們玩了摩天輪。傳說(shuō)，摩天輪到達(dá)最高處的時(shí)候，也是離神最近的時(shí)候，所以，你只要真誠(chéng)的許下自己的愿望，神就一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，不知道是不是真的'，但我還是半信半疑的許了愿。
后來(lái)我們又去了"飛天自行車"，也就是一個(gè)讓你坐在像輕軌的軌道上，坐在一個(gè)輪子里的自行車上。我玩時(shí)，人正多，一直排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，但我覺(jué)得還是還是很值得的。那感覺(jué)還真有點(diǎn)像是在坐輕軌列車。
最后，我們玩了“星際探險(xiǎn)”，在4d的場(chǎng)景里身臨其境。讓你連連贊嘆。
雖然每玩一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，都要排半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，但是，我玩的還是特別的盡興。
特別的暑假篇六
今年的暑假很特別，因?yàn)槲业谝淮胃惺艿阶黾覄?wù)的樂(lè)趣。
往年的暑假，我都是跟爸爸媽媽回老家玩耍，從沒(méi)幫他們做過(guò)飯菜。而今年暑假我只在老家呆了幾天就回東莞了。因?yàn)閶寢屔眢w不好，要去醫(yī)院做軟管手術(shù)。媽媽出院回到家，身體很虛弱，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽動(dòng)了手術(shù)，現(xiàn)在生活不方便，不能開(kāi)車、不能彎腰、不能干家務(wù)……以后媽媽的早午飯你要幫忙做?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些忐忑，不禁想：我能不能做得好呀？以前我可從未做過(guò)飯菜，真怕做不好！可我又渴望能成功，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
第一次下廚，我從煮面條學(xué)起。我顯得手忙腳亂，總是不停地問(wèn)媽媽：“水開(kāi)了嗎？面熟了嗎？接下來(lái)該怎么做？……”媽媽站在一旁，耐心地教我操作。慢慢地，我學(xué)會(huì)了自己做簡(jiǎn)單的飯菜。我給媽媽做過(guò)雞蛋粥、青菜瘦肉雞蛋粥、西紅柿雞蛋面、青菜雞蛋粉……我問(wèn)媽媽好不好吃？媽媽說(shuō)：“寶貝做的，都好吃！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。吃完飯，我還幫媽媽洗碗呢。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有人要來(lái)看望媽媽，麻煩你幫忙搞一下家里的衛(wèi)生?！蔽疫B連點(diǎn)頭。我先進(jìn)房間疊好被子、清潔桌面，再到客廳將桌子、柜子、沙發(fā)的物品整理好，然后，我把里里外外打掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。最后，我在客廳噴上了一點(diǎn)兒花露水，空氣中飄蕩著淡淡的香味兒?？腿藖?lái)了，說(shuō)：“你家可真干凈！”媽媽說(shuō)：“這都是我家寶貝的功勞！”我正幫客人倒茶，聽(tīng)到媽媽的話，心里像喝了蜜一樣甜。
今年的暑假真特別，我學(xué)會(huì)了照顧病中的媽媽，學(xué)會(huì)了自己做飯和打掃衛(wèi)生，我的收獲可真大！
特別的暑假篇七
我，是一個(gè)很特別的女孩兒，人稱“假小子”;而我母親的愛(ài)，當(dāng)然也十分特別。為什么這么說(shuō)呢?通過(guò)以下事件，你就知道了。
這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來(lái)越忙，事情越來(lái)越多。那一次母親太累了，忘記了買發(fā)酵粉。回家后實(shí)在不想動(dòng)了，就疲憊不堪地對(duì)我說(shuō)：“果果，幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉，還可以買一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲，歡快地接過(guò)錢，拿上小布袋、小錢夾、小手機(jī)和小傘，和母親道別后，就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
再一次跑了起來(lái)，不知不覺(jué)就到了分叉路口，我一下子怔住了：有兩條路，哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”，我發(fā)現(xiàn)，呀!已經(jīng)4：45了!
我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?難道長(zhǎng)翅膀飛了?不過(guò)我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢問(wèn)了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你走錯(cuò)路了!”哎，無(wú)奈之下我只好往回跑。
幾經(jīng)波折之后，我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5：05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找，我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶，就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢。正在排隊(duì)的時(shí)候，母親發(fā)來(lái)一條短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付錢呢!
刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字，過(guò)了足足有5、6分鐘，所有事情才完成。我裝好東西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5：50了!
“大堵塞”后，將近6：20，我疲憊地回到家。本來(lái)以為能聽(tīng)?zhēng)拙淇洫?jiǎng)的話，但母親卻責(zé)備了我一通。
是呀!母愛(ài)像一條河，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)奔騰不息;母愛(ài)又像一棵樹，有時(shí)輕輕搖擺，有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛(ài)，有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤，有時(shí)興奮，有時(shí)難過(guò)……我在這么多的心情中成長(zhǎng)，十分快樂(lè)!
特別的暑假篇八
_____勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)：
你委受理____________與我（單位）的勞動(dòng)爭(zhēng)議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務(wù)：____________電話：________________。
與委托人關(guān)系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項(xiàng)和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書一式兩份，一份提交給勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請(qǐng)求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。
【【精華】授權(quán)委托書模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書）】。
特別的暑假篇九
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)?；仡櫷簦雇磥?lái)，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學(xué)生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時(shí)，我開(kāi)始模仿你寫的字，學(xué)你說(shuō)話的樣子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次結(jié)了的果實(shí)。我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛(ài)你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。
的碩果。你有、我有、大家都有過(guò)的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢(mèng)的年華，無(wú)論是被教師這個(gè)職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個(gè)職業(yè)的人，并不是所有的人都做過(guò)當(dāng)教師的夢(mèng)。但是當(dāng)我們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)的溫床上成長(zhǎng)的時(shí)候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會(huì)把我們深深的振撼，使我們沒(méi)有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂(lè)，愛(ài)與被愛(ài)中，才正真體會(huì)到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂(lè)著的理由。
愛(ài)的本質(zhì)是幸?？鞓?lè)的，人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，能育好一代人，必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí)，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時(shí)候，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大，慢慢懂事的時(shí)候，我們更幸?？鞓?lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候，這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè)，只要你用心，用愛(ài)去體會(huì)生命，你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。
高臨下，而是與學(xué)生坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。，我們的學(xué)生，我們用愛(ài)來(lái)贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛(ài)來(lái)欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。我們用愛(ài)來(lái)賞識(shí)學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時(shí)候，我們會(huì)拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，用愛(ài)為學(xué)生成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧，點(diǎn)亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個(gè)剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長(zhǎng)。他的母親因患疾病在幾天前與世長(zhǎng)辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學(xué)校的全面工作還要堅(jiān)持上好一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)在長(zhǎng)達(dá)40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿載著榮獲“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝”大賽三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)閻?ài)我們變的善良，因?yàn)樯屏?，我們的生命豐盈而飽滿，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。為了祖國(guó)未來(lái)的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把，我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
特別的暑假篇十
“，我的情誼逃不過(guò)你的眼睛，特別的愛(ài)……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí)，我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛(ài)給了這個(gè)大家庭。
50人一起走過(guò)，一起分享那段獨(dú)一無(wú)二的小學(xué)時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級(jí)的驛站，回首過(guò)往的珍貴。
賽場(chǎng)上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線，一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上，臺(tái)下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了所有班級(jí)。而來(lái)之不易的這份榮譽(yù)，是我們50個(gè)人的驕傲與自豪。我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年（8）班。
在某個(gè)衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí)，我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
這一份份的努力，為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛(ài)這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí)，是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛(ài)，才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
翻開(kāi)再合上這本記憶的相冊(cè)，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。
特別的暑假篇十一
這是我工作以來(lái)接到的特殊孩子最多的一個(gè)班，有身患白血病的，有母親懷孕時(shí)發(fā)生過(guò)食物中毒，導(dǎo)致耳朵有問(wèn)題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子，有精神無(wú)法集中，根本聽(tīng)不懂課的，沒(méi)法獨(dú)立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來(lái)的。起初，我真有焦頭爛額的感覺(jué)，有時(shí)候，甚至有點(diǎn)絕望，覺(jué)得我?guī)Р缓盟麄兞?。但發(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語(yǔ)言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，過(guò)度溺愛(ài)。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒(méi)有。每次和他談話，他要么點(diǎn)頭，要么搖頭，很怕用語(yǔ)言和我交談。剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他完全無(wú)法融入課堂，注意力根本無(wú)法集中，實(shí)在無(wú)聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利，只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來(lái)，就讓小朋友用各種方式表?yè)P(yáng)他。下課，他沒(méi)有玩伴，也不會(huì)玩，我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時(shí)候，正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，側(cè)身坐著，還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)笑。看到這種情況，我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)：“看zz同學(xué)做得多好！”其他學(xué)生都很自覺(jué)地坐端正，唯獨(dú)他似乎沒(méi)有聽(tīng)到一樣，依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，老師相信你一定可以?！甭?tīng)了這些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無(wú)動(dòng)于衷?？吹轿覈?yán)肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺(jué)到，他有許多的不愿意和不滿。接下來(lái)幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來(lái)的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作，引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“劉，現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)你回到座位上！”沒(méi)想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說(shuō)：“劉，你太不守紀(jì)律了，請(qǐng)你到老師這里來(lái)，我要和你談?wù)劊 彼麧M臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說(shuō)：“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律，你為什么不找其他人?”我沒(méi)想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機(jī)一動(dòng)，故意放慢語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆?、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯(cuò)誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺(tái)前，滿臉的焦慮不安。這時(shí)，下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他，對(duì)全班學(xué)生說(shuō)道：“xx進(jìn)步了，你們看，他自己走到老師這，說(shuō)明他知道自己錯(cuò)了，想改正。”下課時(shí)，我拉著他的手，盡量用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你幫老師想個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣，班級(jí)里會(huì)是什么樣？如果你是朱老師，你會(huì)怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說(shuō)：“你知道自己剛才問(wèn)題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開(kāi)始講自己的錯(cuò)誤。最后我說(shuō)：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴呢。”
這件事過(guò)后，接下來(lái)的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就找他，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變，班級(jí)的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動(dòng)的主體，我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生，幫助學(xué)生，才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況，才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧！當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛(ài)的號(hào)角時(shí)，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸?！毖?！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會(huì)努力去尋找。
特別的暑假篇十二
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)槟銈兊膼?ài)我們變的善良，因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏?，我們的生命豐盈而飽滿，因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。下面是小編為大家收集關(guān)于特別的愛(ài)給特別的你。
作文。
歡迎借鑒參考。
當(dāng)你受到某些傷害時(shí)，媽媽總會(huì)流著淚心疼地安慰;當(dāng)你撒嬌時(shí)，媽媽總會(huì)心肝寶貝地把你抱在懷里……但是我的媽媽和別人不一樣，她對(duì)我的愛(ài)很個(gè)性。
從我上小學(xué)起，媽媽對(duì)我的要求就很高。早上六點(diǎn)鐘，我就被叫醒，揉揉眼睛，嘟著小嘴，無(wú)可奈何地走到廚房吃早餐，之后去上學(xué)。更令我頭疼地是媽媽規(guī)定我星期一到星期四不能看電視，只有星期五到星期日才能看。我可真羨慕我們班里其他的小朋友阿!他們的爸爸媽媽可疼他們啦，一點(diǎn)兒也不遜于小皇帝和小公主。
那是一個(gè)夏天的下午，我呆在家里無(wú)聊，便拿著我的小球，來(lái)到樓下玩耍。又是跑、又是跳，又是蹦又是踢，玩兒的不亦樂(lè)乎，不知怎樣的，突然，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，還把膝蓋擦破了，鮮血直流。我一看，傻了眼，索性哇哇大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，急忙跑出來(lái)，心疼極了，不停地安慰我。媽媽也聞聲趕來(lái)，抬起我的腿，看了一下，對(duì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，自己摔倒了就自己爬起來(lái)，看你以后還敢不敢調(diào)皮了!”我聽(tīng)了，心里難過(guò)極了。
有這樣一類人，不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè)，不是腰纏萬(wàn)貫權(quán)重勢(shì)大卻得到最真摯的尊敬和愛(ài)戴;有這樣一段感情，不是友情感情卻超越朋友和情侶;有這樣一種個(gè)性的愛(ài)，是我們僅對(duì)那些個(gè)性的人才有的愛(ài)!這類人是老師，這個(gè)事業(yè)是育人，這段感情是師生情，這種個(gè)性的愛(ài)我們只給個(gè)性的你——我們最親最愛(ài)的老師們!
個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你。我們是你的學(xué)生。個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你，你是我們的老師。
春天走了，秋天來(lái)，我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子，對(duì)于你的愛(ài)你從不解釋，我不在再是讓你操心的孩子，卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
你從不居高臨下，而是與我們坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是老師您為我們撐起了第一把傘，使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是老師您端起生火工具，為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。應(yīng)對(duì)特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來(lái)捐資助困，奉獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的你，我們的老師，我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，我們用心來(lái)。
感恩老師。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候我們總記得是老師的肩膀讓我們成長(zhǎng)。因?yàn)橛心銈冇脨?ài)為我們成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧點(diǎn)亮明燈所以幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)槟銈兊膼?ài)我們變的善良，因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏迹覀兊纳S盈而飽滿，因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。你們總說(shuō)人生的完美不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的完美時(shí)光里，你們總是當(dāng)一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，你們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你，我們的老師，只把這份個(gè)性的愛(ài)獻(xiàn)給個(gè)性的你!
弟弟剛出生的那會(huì)兒，我特別地羨慕，羨慕中帶著嫉妒，緊接著嫉妒中竟有了恨，我不知道是為什么會(huì)有這樣的一種心態(tài)，這樣一種小心眼的心態(tài)。
但慢慢地，我似乎有些能去寬容他了，也慢慢消去了羨慕嫉妒與恨，也慢慢懂得媽媽把他生下來(lái)的原因了。
在媽媽出去有事，爸爸在溫州工作，我一個(gè)人在家時(shí)，是你陪伴我;在媽媽罵我時(shí)，你會(huì)來(lái)幫忙保護(hù)我;在我傷心時(shí)，你會(huì)來(lái)安慰我;在我被別人欺負(fù)時(shí)和你說(shuō)，你會(huì)非常威武地說(shuō)：“姐姐，我來(lái)保護(hù)你。”
你做的一切在我看來(lái)都非常的重要，你對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。有首歌是這么唱的：“我走以后，你要好好生活。”
周末，老師叫我們回家向父母表達(dá)愛(ài)，說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，為父母做一件特別的事。
午睡后，媽媽的頭發(fā)有些凌亂。我徑直走過(guò)去，“媽媽，我來(lái)幫您梳頭?！闭f(shuō)實(shí)話，幫人梳頭，我還是大姑娘上花轎——頭一回呢，但我知道，我能行，媽媽一定會(huì)滿意的。我操起梳妝臺(tái)上的頭梳，順著媽媽的烏黑的頭發(fā)梳下去，一下，兩下……媽媽凌亂的頭發(fā)開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變得順滑、整齊，如擦過(guò)油一般。鏡子里，媽媽的眉毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地舒展開(kāi)了，眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道，媽媽的心是幸福的，日夜操勞的媽媽在兒子的愛(ài)中感受到了輕松與快樂(lè)。鏡子中的媽媽似乎變年輕了，原來(lái)，愛(ài)也能換來(lái)媽媽逝去的青春。我暗暗下決心：一定要常常幫媽媽做一些事，用我和爸爸的愛(ài)留住媽媽的青春與美麗。
我感謝你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷。媽媽多么偉大的稱呼啊!做媽媽是很不簡(jiǎn)單的。一提媽媽這個(gè)光芒四射的字眼時(shí)，每個(gè)人心里都會(huì)自然而然地充滿了無(wú)限的幸福、溫暖!我從小在蜜罐里長(zhǎng)大，受盡了寵愛(ài)，而媽媽卻為我付出了青春年華。天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自媽媽內(nèi)心深處的愛(ài)。媽媽的心是純潔的，是無(wú)私的。
世界上每一位媽媽，都有一顆最真誠(chéng)的心，隱藏著一種最真摯的愛(ài)?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)锝三春暉?！眿寢屇鸀槲腋冻龅奶嗔??！暗嗡鳎咳鄨?bào)?！笨蓩寢尳o了我大海般的母愛(ài)，我將用什么來(lái)回報(bào)媽媽呢?媽媽的愛(ài)博大的像天空，那樣無(wú)邊無(wú)際，我就是小星星在媽媽的心頭。
媽媽的愛(ài)又像海洋，我就是海里的小小魚在媽媽的懷抱里游蕩。媽媽我愛(ài)您!
今天是個(gè)特別的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我給媽媽準(zhǔn)備了很多禮物。首先我要送給媽媽一顆愛(ài)心，希望媽媽能夠感覺(jué)到我對(duì)媽媽的愛(ài)。接著我為媽媽唱支歌《媽媽你休息吧》，我非常認(rèn)真地唱著，媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)著。我唱完歌，飛快地跑向媽媽，雙手環(huán)抱著媽媽，感覺(jué)到媽媽的愛(ài)很溫暖很偉大。我情不自禁地在媽媽的臉上親吻一下，并且對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕?！笨矗瑡寢屝Φ枚己喜粩n嘴了。
特別的暑假篇十三
母親節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒(méi)有記憶時(shí)就離開(kāi)了這個(gè)家，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，哪怕是在夢(mèng)里。
但是我并不缺少母愛(ài)，因?yàn)槲疑磉呌幸晃惶貏e的母親奶奶您。按理說(shuō)，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責(zé)任，現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛(ài)我。
記不清您為我做過(guò)多少頓飯，記不清您為我洗了多少件衣，記不清您給過(guò)我多少愛(ài)。我只知道，我的童年是在您的背上長(zhǎng)大，我長(zhǎng)高了，您的背卻越來(lái)越彎了，那里全是沉甸甸的.愛(ài)呀；我只知道，我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧，我懂事了，您的笑臉卻皺成了一朵菊花，那一道道皺紋呀，道道都是您操勞的見(jiàn)證；我只知道，我是在您的注視下學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣、洗澡，我能自理了，您的目光卻混濁了，您的眼不再靈光，耳朵也不再靈敏。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的母親做點(diǎn)什么呢？送花？不，太俗了，您也不會(huì)喜歡的，因?yàn)槟惠呑佣紱](méi)有收過(guò)花；買禮物？不，太浪費(fèi)了，您平時(shí)不讓我亂花錢，怎么舍得讓我買禮物呢？想起老師的話做實(shí)實(shí)在在的讓長(zhǎng)孝順的事有了，這回肯定會(huì)讓您十分開(kāi)心。
下午放學(xué)回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半了。一進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說(shuō)：奶，我來(lái)我來(lái)，你坐那歇會(huì)兒。你能行嗎？您不放心地看著我，沒(méi)問(wèn)題，你就瞧好吧。好，你切。我慢慢地接過(guò)刀，生怕碰著您。
我學(xué)著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認(rèn)生，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，我明明很用力，那肉就是老藕斷絲連。這時(shí)，您在旁邊擔(dān)心地告誡：刀刃朝外，別切到手我照著您的方法，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長(zhǎng)短不齊，厚薄不一，但是我很開(kāi)心。您說(shuō)：土豆我洗好了，你切切，待會(huì)我炒。不用，我切，我炒，你就看著吧！好，你炒，奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會(huì)炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點(diǎn)點(diǎn)倒油，一點(diǎn)點(diǎn)放姜末、蔥絲、辣椒，一點(diǎn)點(diǎn)倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒十幾分鐘過(guò)去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進(jìn)鍋里，更怕您看見(jiàn)。終于炒好了，我?jiàn)A起一塊肉，嘗了嘗，還不錯(cuò)。您驚訝的說(shuō)：炒好了嗎？嗯，炒好了，挺好吃的。真的嗎？嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！好，我信，俺孫會(huì)炒肉了！嗯！我的臉估計(jì)也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開(kāi)心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛(ài)給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老，永遠(yuǎn)不離不棄！
特別的暑假篇十四
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最愛(ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇??！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧?！闭f(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛(ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛(ài)的媽媽！
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的暑假篇十五
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代，卻一直都沒(méi)有過(guò)“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說(shuō)：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說(shuō)母親節(jié)要到了，要送給媽媽一朵花?？墒菋寢尣辉诩?，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學(xué)是讀師范的）的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒(méi)干過(guò)，“我愛(ài)你”這句話至今依然未說(shuō)出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛(ài)她在心，卻是愛(ài)在心里口難開(kāi)。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學(xué)的時(shí)候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個(gè)兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計(jì)整日在外奔波，無(wú)奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒(méi)有再回過(guò)學(xué)校讀過(guò)書。小小年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親，父親那時(shí)候是一窮二白，日子不好過(guò)，十八歲生了我的哥哥，后來(lái)又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬?，她回過(guò)頭來(lái)哭笑不得，卻也沒(méi)有打沒(méi)有罵。
后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書了，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開(kāi)車，她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來(lái)，年小時(shí)她不讓我們幫忙，長(zhǎng)大了常年在外讀書，終究也沒(méi)什么幫她的機(jī)會(huì)，于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多，但是對(duì)孩子的慈愛(ài)與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué)，后來(lái)我倆都考上了大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生，這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結(jié)婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過(guò)三五年，她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年，因?yàn)楦冻龅奶?、給的愛(ài)太濃，也實(shí)在不允許自己去追問(wèn)“時(shí)間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
特別的暑假篇十六
五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早，十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂(lè)會(huì)，我在音樂(lè)會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛(ài)的媽媽。
吃過(guò)早餐，我和媽媽“滴，滴”打車，很快就到了天河正佳廣場(chǎng)施坦威音樂(lè)廳。在音樂(lè)廳的外面，看見(jiàn)其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了，小朋友們都穿著漂亮的演出服，尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子，打扮得更加美麗，吸引著許多來(lái)休閑、逛商場(chǎng)人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子，更要彈好，讓媽媽也找回她童年的快樂(lè)。雖然在這之前，我已經(jīng)參加過(guò)好幾次演出了，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二，很快就輪到我上場(chǎng)了，我看了一眼坐在家長(zhǎng)席上的媽媽，她向我打出了一個(gè)v字型的手勢(shì)，我也向媽媽舉起了小拳頭，信心十足地走上了舞臺(tái)。
調(diào)整好琴凳，稍微穩(wěn)了一下神，就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞，緊張的心情也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。美妙的音樂(lè)把我?guī)У綃寢尶鞓?lè)的童年時(shí)代，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂(lè)游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂(lè)旋律，覺(jué)得自己和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)、在公園、在校園，渡過(guò)這幸福、快樂(lè)的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，只見(jiàn)舞臺(tái)下面，媽媽第一個(gè)從座位上站起來(lái)，高興地鼓起了掌，整個(gè)音樂(lè)廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到鋼琴前面，把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”，雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)我送過(guò)來(lái)的金色花朵，高興地把我抱在懷里，在我的臉蛋上親了又親，我覺(jué)得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送給媽媽們。
今年的母親節(jié)，媽媽很快樂(lè)，我也覺(jué)得特別有意義！