低碳生活的活動總結大全(14篇)

字號:

    通過總結,我們可以回顧自己的成長歷程,感受到自己的進步和成就。要對總結進行仔細的檢查和修改,確保語言表達的準確性和精準度??偨Y一段時間的工作經(jīng)驗,是對自己成長的一個有力證明。
    低碳生活的活動總結篇一
    為推進公共機構節(jié)能活動,動員每個人積極參與其中,加快我市節(jié)能工作的廣泛深入開展,xx市全民健身活動中心按照xx市機關事務管理局下發(fā)的《關于20xx年xx市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求,緊緊圍繞今年“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”這一宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動,活動取得了明顯成效?,F(xiàn)將宣傳周活動情況總結如下:
    中心根據(jù)《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《xx市機關事務管理辦法》及《關于推進公共機構節(jié)約能源促進生態(tài)文明建設的實施意見》,召開全體職工會議,宣傳了文件精神,要求全體員工圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”的主題,深入貫徹落實市委、上級部門關于落實綠色節(jié)能、低碳環(huán)保等的有關要求,積極推廣應用新能源汽車等產(chǎn)品、新技術,培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣,倡導要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中,為建設全社會勤儉節(jié)約的社會風尚貢獻自己的一份力量。
    1、在節(jié)能宣傳周期間,利用中心公眾號等形式發(fā)送關于節(jié)能減排的常識,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
    2、在中心大堂、走道、場館內部張貼“倡導節(jié)能減排、共建綠色家園”為主題的宣傳教育圖,包括“綠色出行”、“低碳生活”等方面,利用場館自身優(yōu)勢,對來中心鍛煉的會員朋友宣傳一些工作中、生活中的低碳知識,呼吁全民共同環(huán)保。
    3、于6月xx日全國低碳日活動當天組織中心全體職工開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。倡導中心全體職工減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,普及和推廣新能源汽車相關知識,支持節(jié)能減排。
    通過開展這次公共機構節(jié)能宣傳周活動,進一步提高了中心員工節(jié)能減排意識,每位員工通過結合實際生活與工作,身體力行,切實做到了綠色生活、綠色辦公、綠色消費等節(jié)能減排行為。宣傳周過后,中心將會繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識用行動貫穿在今后的工作與生活中,為建設我們共同的家園貢獻一份力量。
    低碳生活的活動總結篇二
    為大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式,積極營造節(jié)能降碳濃厚氛圍,近日,廿三里街道結合實際,多措并舉,開展了以“綠色低碳節(jié)能先行”為主題的系列宣傳活動。
    活動中,廿三里街道通過電子顯示屏全天候滾動播放宣傳標語、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報等形式多角度開展宣傳科普,提高轄區(qū)內居民節(jié)能環(huán)保意識,營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
    除此之外,廿三里街道針對不同人群開展“綠色低碳節(jié)能先行”知識講座,對35家高耗能企業(yè)介紹了國家關于低碳減排方面的最新政策和要求,鼓勵企業(yè)通過技術創(chuàng)新、設備改造、管理提升等方式積極做好節(jié)能減排工作,同時倡導企業(yè)員工自覺踐行低碳生活;向居民普及環(huán)保知識,倡導綠色低碳生活,動員轄區(qū)居民積極分享日常生活中的環(huán)保小妙招,進一步強化居民節(jié)能低碳環(huán)保意識。
    同時,廿三里街道積極開展節(jié)電活動,督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄,減少電器待機時間,要求辦公室的空調溫度設置夏天不得低于26攝氏度,進一步踐行綠色環(huán)保理念,提升節(jié)能意識。
    同時,廿三里街道積極開展節(jié)電活動,督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄,減少電器待機時間,要求辦公室的空調溫度設置夏天不得低于26攝氏度,進一步踐行綠色環(huán)保理念,提升節(jié)能意識。
    低碳生活的活動總結篇三
    6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式,營造良好的節(jié)能氛圍,為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學充分發(fā)揮學校少先隊在社會綠色低碳發(fā)展中的引領作用,組織隊員開展了“綠色低碳,節(jié)能先行”主題活動。
    活動中,學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發(fā)出倡議,將宣傳倡議轉發(fā)至各中隊班級群,通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念,倡導綠色低碳的生活方式”,倡導隊員們以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等,向隊員們繼續(xù)強化垃圾分類、綠色出行等理念,號召全體隊員掌握垃圾分類的方法,綠色低碳出行,支持節(jié)能減排,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。
    各中隊召開“綠色低碳,節(jié)能先行”主題隊會,中隊輔導員老師結合生活實際向隊員們講解節(jié)能的基本方法和措施,并傳授冰箱、電視、空調等家用電器節(jié)能知識,教育隊員在平日里,要注重厲行節(jié)約,反對浪費,以節(jié)約的生活方式享受美好幸福生活,做一個節(jié)能有我,綠色共享的人!
    本次節(jié)能宣傳周主題教育,進一步培養(yǎng)了少先隊員們的節(jié)能環(huán)保意識,在校園內營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機,攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
    低碳生活的活動總結篇四
    農(nóng)產(chǎn)品市場于20xx年4月在全市場開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?;顒樱饕獓@“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開展活動。為積極營造參與環(huán)境保護的社會氛圍,緊緊圍繞著科技活動周的主題及上級部門的要求在全市場范圍內開展了“傳播低碳知識,倡導低碳生活”的宣傳活動,引導對環(huán)境保護的關心、重視與參與。在活動期間,我市場開展以下宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    1、環(huán)保工作領導小組開展了專門會議,并且緊急召開了專題會議,在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識,倡導職工業(yè)戶進行綠色生活。會上提出了三點要求:
    a、在活動期間少抽一根煙。
    b、少駕車,多拼車。
    c、節(jié)約每一滴水,水資源循環(huán)利用。
    宣傳活動從單位成員工開始,以干部為切入點,在全市場范圍內進行開展。
    利用主題星期一的政治學習會進行低碳及環(huán)保知識的宣傳。
    3、宣傳工作切入點:衣:洗滌用手洗,盡量不選擇洗衣機。
    食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。
    ?。鹤》棵娣e不必一味求大,住房面積的減少可以降低水、電的用量,這就減少了二氧化碳的排放量。
    用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
    3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動期間,宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。
    4、利用網(wǎng)絡進行低碳知識宣傳。使全市場了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動的重要性,確保人人參與環(huán)保。
    以上是我市場開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設和諧社會而不斷努力。
    低碳生活的活動總結篇五
    我社區(qū)積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召,于xxxx年xx月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?;顒樱舜位顒拥拈_展,得到了社區(qū)領導的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源保護資源保護環(huán)境”的宣傳標語,并制作橫幅,加強宣傳。
    社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
    組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?!敝黝}進行,讓居民關注環(huán)境保護,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑒,共同提高的目的。
    低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
    以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設和諧社會而不斷努力。
    低碳生活的活動總結篇六
    為深入開展公共機構節(jié)能宣傳周活動,進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設,根據(jù)《xxxx自治縣公務中心《關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號文件精神,我院結合自身工作實際,全面采取節(jié)能減排措施,認真開展以“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”為主題的`節(jié)能宣傳周活動。
    通過組織干部職工集中學習《xx省公共機構厲行節(jié)約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構節(jié)能工作協(xié)調小組辦公室關于20xx年公共機構節(jié)能宣傳工作安排的通知》(川公共節(jié)能辦〔20xx〕12號)、xx市公共機構節(jié)能工作協(xié)調小組辦公室《關于20xx年公共機構節(jié)能宣傳工作安排的通知》(樂公共節(jié)能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務服務中心《關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神,大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚,進一步強化干部職工資源危機意識和節(jié)能環(huán)保意識。
    圍繞宣傳主題,利用微博、微信等新興媒體以及l(fā)ed屏循環(huán)播放生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念標語,努力營造節(jié)能低碳、綠色環(huán)保濃厚氛圍;通過各種方式提高全社會對節(jié)能工作的關注,從而帶動全社會深入、持久、自覺的參與節(jié)能減排抵碳行動。
    低碳日當天,我院組織干部職工開展綠色健康出行和能。
    源緊缺體驗,大力倡導低碳生產(chǎn)生活方式,引導干部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式,其次以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能減排,所有辦公室內全天禁止開空調,非辦公區(qū)域內禁止開長明燈,進一步體驗能源的緊缺,從而更好的珍惜和節(jié)約能源。
    為將節(jié)能工作體現(xiàn)在具體日常工作和生活中,我院本著“資源有限,再生無限”的原則,嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉水龍頭,杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現(xiàn)象;二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象;四是各類辦公設備不用時,做到隨時關閉,長時間或下班時,及時關閉所有電源,減少待機消耗并注重稿紙、復印紙的再利用;五是車輛管理中實行一車一卡,油卡由辦公室車輛管理負責人統(tǒng)一保管,每次加油每次登記金額、里程數(shù)等情況,切實減少車輛使用次數(shù),提高使用效率。
    通過開展節(jié)能宣傳周活動,進一步提高了全院職工的能。
    源意識和節(jié)約意識,增強了危機感和責任感,樹立了珍惜能源的觀念,在今后的工作中,我院將倡導公共機構工作人員率先垂范,用實際行動引導廣大市民積極投身國家節(jié)能減排偉大事業(yè)中,為促進人與自然和諧發(fā)展,促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型估出積極貢獻。
    低碳生活的活動總結篇七
    按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動,為了響應衛(wèi)東區(qū)的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:
    學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領導小組,由中、小學政教處周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學?!肮?jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
    學校在開學以來就緊扣“低碳、環(huán)?!?,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
    1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
    在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。
    2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要我們愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
    3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節(jié)能”進班級,進課堂,讓學生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學生的節(jié)能意識,又豐富了學生的節(jié)能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
    4、發(fā)揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中,體會到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。
    5、強化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節(jié)能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養(yǎng)學生主人翁意識的同時,又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂。
    總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。
    低碳生活的活動總結篇八
    我校積極響應市教體局的號召,于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?;顒?,此次活動的開展,得到了學校領導的高度重視和支持;廣大師生積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    低碳生活的活動總結篇九
    學校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識、環(huán)保意識通過每位學生的力量傳遞給每位家長,小手拉大手,全家齊動員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實踐活動,組織和引導青少年從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過“綠色低碳”主題活動的.實踐,同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進入待機的時間;少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活達人。
    低碳生活的活動總結篇十
    “真是感謝你們服務隊,定期幫助我們企業(yè)檢查并網(wǎng)設備,保障了我們企業(yè)正常有序運轉。”6月22日,涇陽縣秦川乳業(yè)有限公司負責人握著國網(wǎng)咸陽供電公司青年志愿者服務隊隊員的手感謝道。
    為深入踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念,充分發(fā)揮公共機構在全社會綠色低碳發(fā)展中的.示范引領作用,國網(wǎng)咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節(jié)能宣傳周活動,向來往群眾介紹節(jié)約用電常識,提高全民節(jié)能環(huán)保意識,將“節(jié)能、低碳”理念內化于心、外化于行。
    活動中,工作人員向過往群眾發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、電力節(jié)約手冊和綠色環(huán)保袋,宣傳“電能替代”的能源發(fā)展方向,講解安全用電、節(jié)約用電、“國網(wǎng)電力”app應用等知識,引導市民科學用電、合理用電。同時,呼吁廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等,從我做起,從身邊小事做起,自覺踐行綠色文明理念,開展綠色生活行動。此外,工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節(jié)能先行”的社會風尚,通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料和倡議書等形式,建議大家不開或少開空調和室內照明燈,充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機,減少待機能耗。動員廣大員工以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”為榮,倡導大家爭做爭當節(jié)能減排的傳播者、實踐者和推動者。
    下一步,國網(wǎng)咸陽供電公司將進一步營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍,提高全民節(jié)能環(huán)保意識,將“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”的宣傳理念推向深入,受到了廣大市民的關注和良好贊譽,為引導全社會節(jié)能減排做出積極貢獻。
    低碳生活的活動總結篇十一
    今年6月11日至17日是我國第22個節(jié)能宣傳周。20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的主題為“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”。按照鄭州海關《關于開展20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求,綜保區(qū)海關精心組織,扎實開展,使“節(jié)能宣傳周”活動深入人心。
    為保證宣傳活動的順利開展,安排專人負責此項工作,進一步明確了節(jié)約機關能源資源消耗的工作責任,形成齊抓共管的工作機制。
    在宣傳活動期間,一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標語、節(jié)能宣傳畫,使大家在進與出之中增強了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及,營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關員認真學習了《公共機構節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范等,增強干部法律意識,從而推動節(jié)約型機關的建設。
    擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發(fā)給全體工作人員,使大家樹立自覺愛護水電設施、節(jié)約每一滴水、每一度電的意識,做到在人離開時要及時關水、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。加強辦公用品的使用和管理,完善《辦公用品申領登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復打印次數(shù),注重紙張的循環(huán)再利用。
    通過一系列方法的宣傳和學習,增強了廣大干部職工的憂患意識和節(jié)約意識。
    當今,全球氣候變暖及能源危機日趨嚴重,全球生態(tài)環(huán)境問題日益突出,人類靠環(huán)境生存,環(huán)境靠節(jié)能維護。珍惜資源,降低能耗,建立綠色生活方式,共同維護我們賴以生存的美好家園地球!讓我們的天更藍,水更清,地更綠!為此,我們發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議:
    1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。
    2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季室內空調溫度設置不高于20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續(xù)一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節(jié)約大量的電能。
    4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的`亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。
    5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。
    1、養(yǎng)成良好的用水習慣,增強節(jié)水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。
    2、使用飲水機時,為避免浪費現(xiàn)象發(fā)生,請根據(jù)自己的需要盛裝。
    1、充分利用網(wǎng)絡資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。
    2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。
    3、請自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。
    4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等,能修補再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費。
    5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。
    1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體員工危險物品的存放地點和安全須知。
    2、將復印機、碎紙機放置在不影響辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。
    3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。
    同事們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同樹立鄭州綜保區(qū)海關的美好形象!
    低碳生活的活動總結篇十二
    學校團委以各班團支部為單位,發(fā)揮同學們的積極主動性,在全校范圍內開展環(huán)?;顒?,舉辦手抄報作品展,組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會實踐活動成果,鼓勵學生勤動手腦,樂于創(chuàng)新,舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動。在全體團員青年積極參與的基礎上,每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評比展覽活動,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成和實踐能力及科學素養(yǎng)的提高,激發(fā)學生積極參與的興趣,達到在學好課本基礎文化知識的同時,讓學生各展特長,確保知識和能力共同提高。
    低碳生活的活動總結篇十三
    20__年6月29日-7月5日為全國公共機構節(jié)能宣傳周,7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念,大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚,推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機關事務管理局《關于開展20__年公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20__]4號)的文件精神,7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)將本次活動總結匯報如下:
    一、開展節(jié)能主題宣傳。
    縣總工會全面行動,積極策劃,通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介,宣傳活動精神以及主題口號,讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”,全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
    二、開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答。
    組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動,宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式,樹立干部職工正確的環(huán)保觀念,進一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識,在單位內部倡導“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
    三、張貼節(jié)能環(huán)保宣傳畫冊。
    為了讓節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念真正成為每個人的習慣,從身邊一點一滴的小事做起,真正實現(xiàn)綠色生活的目的,在單位范圍內開展環(huán)保從身邊做起活動,呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭,在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語,辦公區(qū)域打印要求雙面打印,將單面打印紙張重復利用。節(jié)約紙張,提醒大家從身邊小事做起,爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
    四、綠色出行,倡導低碳生活。
    倡導綠色出行,選擇當下最流行的單車出行,享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。
    五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節(jié)能宣傳,利用微信、qq掃一掃即可獲得節(jié)能小貼士。進行“低碳節(jié)能小貼士”知識科普,倡導節(jié)能理念與低碳生活。
    低碳生活的活動總結篇十四
    低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學們紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
    以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。