小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿(熱門(mén)20篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、有力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定想要傳達(dá)的核心信息和觀(guān)點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的資料和信息,做到知識(shí)充實(shí)、觀(guān)點(diǎn)清晰。同時(shí),在寫(xiě)作過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的精煉和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)和思想。此外,演講稿還需要具備引人入勝的開(kāi)頭和結(jié)尾,以吸引和留住聽(tīng)眾的注意力。最后,要進(jìn)行演練和反復(fù)修改,不斷優(yōu)化稿件,提高演講的效果和口才的流利度。演講稿的結(jié)尾可以使用警句、感嘆句或鼓勵(lì)性語(yǔ)句,以增加效果。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇一
    大家好!
    這天,我給大家講一講小蘿卜頭的故事,小蘿卜頭是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。
    剛被捕的時(shí)候,小蘿卜頭宋振中和媽媽一齊被關(guān)在重慶歌樂(lè)山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門(mén)不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏得人喘但是氣來(lái)。狹小的牢房里,蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不留意抓破了就鮮血直流。
    在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢?他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了。但是,沒(méi)辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來(lái),難友門(mén)也都憤憤地說(shuō):“連豬狗都不吃的飯菜,怎樣讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來(lái),等小蘿卜頭餓的時(shí)候再喂他。牢房里每一天只給一次水,每人一勺,連喝都不夠,甭說(shuō)洗涮了。
    晚上,10多個(gè)人擠在這10多平方米的牢房里,每個(gè)人睡覺(jué)只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓,媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸,熱乎乎的,原先小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的體溫暖干。
    在10多平方米的牢房里,只有牢門(mén)上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是能見(jiàn)到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時(shí)候,也能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀。這小小的窗口是能使小蘿卜頭高興的地方。
    小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué),但是,在敵人監(jiān)獄里,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他沒(méi)有紙、筆,沒(méi)有教科書(shū),但他學(xué)習(xí)十分努力、刻苦,進(jìn)步很快。
    之后,小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞,小蘿卜頭仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。重慶是個(gè)大火爐,七、八月份熱得使人喘但是氣來(lái)。但是,小蘿卜頭每一天都光著膀子,趴在地上寫(xiě)呀,算呀;沒(méi)有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
    1949年9月6日,小蘿卜頭宋振中被國(guó)民黨*殘忍殺害,遇害時(shí)年僅9歲。他是我國(guó),也是世界上最小的烈士。
    這天我講小蘿卜頭的故事,就是期望這天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿卜頭,不要忘記千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈,要謹(jǐn)記:沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們這天幸福的生活。
    謝謝大家,我的故事講完了。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇二
     敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
     難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
     如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
     我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
     變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
     我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     首先,感謝巨匠評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將愛(ài)護(hù)保重這個(gè)聲譽(yù),把它看作是能為班集體多處事,多爭(zhēng)光的珍貴機(jī)緣。以下是我的全力標(biāo)的目的和打算,若是我做的不夠好的時(shí)辰,請(qǐng)巨匠隨時(shí)給我提出定見(jiàn)或建議,我會(huì)更正和繼續(xù)全力的:
     1.和其他班委一路,當(dāng)真負(fù)責(zé)班里的`衛(wèi)生,使班里一向連結(jié)整潔有序。
     2.繼續(xù)當(dāng)好教員的小助手,做到切確無(wú)誤,實(shí)時(shí)完成教員交給的使命。
     3.《小木橋》是巨匠成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證,我會(huì)繼續(xù)熱心地天天維護(hù)它。天天按時(shí)更新[小橋提醒]和負(fù)責(zé)的版塊。
     4.我會(huì)盡自己的能力,多加入一些勾當(dāng),多做為集體爭(zhēng)光的事。我愿意為使五二班成為最優(yōu)異的班集體作出最年夜的全力!班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
     我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
     1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
     2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
     3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
     4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;
     6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
     9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
     我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
     同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇三
    記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊R(shí)能塑造人的性格。”
    一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話(huà)中的美女神,把你引上光明的'坦途,而壞書(shū)好比希臘神話(huà)中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
    當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?shū),我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(1)班的蔡楚杰,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
    于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
    謝謝大家,我的演講講完了。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    謝謝大家,我的演講講完了。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇六
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
    不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
    就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
    那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
    正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
    這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
    雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
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    九月是感恩的季節(jié),是屬于教師的一個(gè)月,因?yàn)檫@個(gè)月有教師節(jié),為了感恩教師,就可以在教師節(jié)當(dāng)天寫(xiě)一篇演講稿把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。怎么用教師節(jié)演講稿表達(dá)自己的感恩之情呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)感恩老師演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的。,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
    感謝您——老師,出國(guó)您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。
    感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。
    感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
    老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像那呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一般照耀著我們,輕輕照耀著祖國(guó)的未來(lái)之希望,大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
    我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師??!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師?。∧憔褪悄乔宄康年?yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
    為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
    請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
    我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界上有一種愛(ài)最偉大,一個(gè)懂得感恩父母的人,從小到大,父母一直是我們身邊最親對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。有哪些好的有關(guān)感恩父母的演講稿值得借鑒呢?請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生關(guān)于感恩父母的催淚演講稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
    20xx年,這個(gè)有著對(duì)中國(guó)人特殊的日子,這個(gè)日子,是祖國(guó)母親自豪的日子,因?yàn)椋哪觌y得一次的奧運(yùn)會(huì),已經(jīng)正式?jīng)Q定再我們祖國(guó)母親的懷抱里舉行。
    我的一生有兩個(gè)母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親。另一個(gè)則是我一生都不會(huì)忘記的母親,便是祖國(guó)母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化。作為中國(guó)人的我們都十分敬仰她。因?yàn)闆](méi)有她,也沒(méi)有祖國(guó),就不會(huì)有我們龍的傳人。
    奧運(yùn)會(huì),是由世界各國(guó)人民一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。我們已經(jīng)等了很長(zhǎng)的時(shí)間,早已整裝待發(fā),等到20xx年,我們都會(huì)全力以赴!
    再我們這個(gè)有著悠久歷史的祖國(guó)里,我們熱愛(ài)和平,也喜愛(ài)體育。再我們的心里,祖國(guó)媽媽是我們的驕傲。
    ??!"奧運(yùn)會(huì)"——多么神圣的名字,"20xx"——多么讓人難忘的日子。多么讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會(huì)記住這個(gè)歷史的時(shí)刻。
    現(xiàn)在,各國(guó)不同膚色的人們,再同一時(shí)間,不同的地點(diǎn)談?wù)撝?。中?guó)——北京,這個(gè)有著五千年歷史的地方,將在20xx年,敞開(kāi)她的胸懷,迎接各國(guó)的朋友,到那時(shí),母親將會(huì)展示她多彩的生活,豐富的內(nèi)涵,中國(guó)健兒們也會(huì)向外國(guó)的朋友表演他們過(guò)硬的本領(lǐng),為母親爭(zhēng)光。
    我作為一名小學(xué)生,沒(méi)有辦法在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,但是,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用得人,做一個(gè)能讓母親驕傲和自豪的有用的人。
    爸爸,媽媽?zhuān)x謝您們把我?guī)У竭@個(gè)多彩得世界。
    謝謝祖國(guó)媽媽?zhuān)屛叶昧藠W運(yùn)精神,讓我們用行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn),為奧運(yùn)加油!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道?!?BR>    孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國(guó)為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話(huà)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。
    你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母眼中那欣喜的淚水;
    你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ),叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;
    你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無(wú)眠、守在床頭,布滿(mǎn)血絲的雙眼;
    有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰(shuí)還能夠體會(huì)?是不是春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲。把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想靠近你,告訴你,我其實(shí)一直都懂你。”
    也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們現(xiàn)在還小,等長(zhǎng)大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!”“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
    孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn)椋@里滿(mǎn)載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
    雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛(ài)我們一樣,多給父母一些關(guān)愛(ài)。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。
    俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。親愛(ài)的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    感謝父母讓我來(lái)到了這個(gè)精彩紛呈的世界,從小到大是父母養(yǎng)育著我,疼愛(ài)著我,但我以前卻不知道回報(bào),我總覺(jué)得父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。寒假里通過(guò)我們的感恩活動(dòng),我終于明白了,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)該感恩父母。
    在我們的感恩活動(dòng)中,我體會(huì)到:平時(shí)不應(yīng)該和父母頂嘴,父母從地里回來(lái),我應(yīng)該給父母端茶,給父母打洗臉?biāo)瑧?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背,揉揉肩……父母的愛(ài)是平凡的,又是偉大的。我想,要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間,媽媽的生日到了,我正好準(zhǔn)備了一句祝福語(yǔ):“媽媽?zhuān)鹤D湛鞓?lè),笑口常開(kāi),越長(zhǎng)越漂亮!”就是這一句簡(jiǎn)單的祝福,竟換來(lái)了媽媽燦爛的笑容。我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。如:當(dāng)我生病時(shí),無(wú)論天氣多么寒冷、雨下得多么大,父母都會(huì)心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),父母總會(huì)幫助我們分析理解,直到難題解決??傊?dāng)我們生活中遇到困難時(shí),父母總會(huì)挺身而出克服困難,給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣……面對(duì)父母的種種付出,我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才是對(duì)父母的回報(bào)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    我知道要想感恩父母,就要從小事做起,做一些我們力所能及的事情。一個(gè)懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),才算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng),總是吹過(guò)無(wú)痕,卻掃落落葉歸根,因?yàn)槟鞘谴髽?shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;水,卻總是淌過(guò)無(wú)跡,因?yàn)槟鞘橇魉畬?duì)哺育它江河的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這個(gè)演講臺(tái)的理由是什么?其實(shí)就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。
    有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
    汶川地震,地動(dòng)山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來(lái)的碎石,保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續(xù),當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來(lái)的孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下屏幕,發(fā)現(xiàn)了一條寫(xiě)好但未發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛(ài)??!
    在節(jié)日時(shí),不時(shí)能聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí),我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書(shū),健康成長(zhǎng),活的好好的,就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說(shuō)一句:“爸、媽?zhuān)銈兒脝??我?ài)你!”沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后,藏了這句話(huà);辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話(huà);年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話(huà)。不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn),我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑?,可是?dāng)一切過(guò)后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!
    讓我們記住,在這世上有一種愛(ài)叫父母的愛(ài),有一種情叫感恩!珍愛(ài)生命——學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)親人,珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)健康的人生。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
    首先我要感謝今天讓我站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,就讓我懷著一顆感恩的心,發(fā)出來(lái)自心靈深處的呼喚。
    我們生活在大千世界,周?chē)椴紣?ài)我的和我愛(ài)的人們,彼此都為對(duì)方牽掛著一份真情一份愛(ài)。只是我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,在感謝那些愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的人。說(shuō)到這里,我不禁要說(shuō):我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母,是他們把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,在我們什么都來(lái)不及做的時(shí)候,就開(kāi)始享受他們帶給我們的精神上和物質(zhì)上的一切成果了。
    他們不僅給了我們生命,還給了我們無(wú)盡的關(guān)懷,無(wú)盡的愛(ài)!父母愛(ài)就像蜂蜜一樣甘甜,時(shí)常滋潤(rùn)著我的心;父母的愛(ài)像大海一樣廣闊,讓我們?cè)谒麄兊膽驯g快的成長(zhǎng);父母的愛(ài)更像一個(gè)寧?kù)o的港灣,在我們累了的時(shí)候,能找到一份安全與親切!
    其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。同學(xué)們,你們是否注意過(guò),當(dāng)父母工作了一天,帶著疲憊走進(jìn)家門(mén)時(shí),一句溫暖問(wèn)候迎面而來(lái):“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水?!本瓦@一句親切的問(wèn)候,可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現(xiàn)在,總在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),對(duì)父母的問(wèn)寒問(wèn)暖已經(jīng)習(xí)以為常,然而,你可知道,這包含了對(duì)你的多少關(guān)懷多少愛(ài)。
    記得去年“五一”,爸爸媽媽帶我去爬山,媽媽腳心有一個(gè)大雞眼,爬完山回來(lái)后,媽媽腳底疼得不行,我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳,當(dāng)時(shí)就這樣一件看來(lái)很簡(jiǎn)單的事,竟然讓我看到媽媽感動(dòng)的淚花。
    說(shuō)到這里,我情不自禁地想給你們講另一個(gè)故事,那天,我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎,我看到那位醫(yī)生叔叔只有一條腿,他當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我說(shuō):“你的兩條腿跑得真快”。那一刻,我感到了健康的重要,我們應(yīng)該感謝父母給我們一個(gè)健全的身軀,讓我在這個(gè)五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)起來(lái)。
    我們要感謝辛勤培育我們的各位老師,是她們帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,帶我們尋找生命中最真最純的意義,我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護(hù)城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建筑工人,當(dāng)我們出行坐車(chē),還要感謝司機(jī)叔叔們,是他們給我們帶來(lái)了美好安寧的大家園。
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)著它的土地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。
    同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),讓我們懷著一顆感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    山感恩地,方知其高峻。海感恩溪,方知其博大。天感恩鳥(niǎo),方知其壯闊。感恩,是真誠(chéng)懇切對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩并不至于此,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的生活便少了一份抱怨,多了一份珍惜。當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的世界便少了紛爭(zhēng),多了和諧。感恩是一種生活態(tài)度,是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,讓我們懂得“可憐天下父母心”。感恩讓我們領(lǐng)略到了陽(yáng)光的嫵媚,讓我明白什么叫做肝肝瀝膽,風(fēng)雨同舟,感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和明景,感恩蔚藍(lán)的天空,讓生命如此不平凡,感恩深深,真情切切。
    同樣一束玫瑰,有人會(huì)說(shuō):“花下有刺,真討厭?!庇腥藭?huì)說(shuō):“刺上有花,真好?!笨吹酱痰娜颂糁?,盯著不足,他們注定不是快樂(lè)的,而那些看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但刺上卻有著芬芳的花朵,所以他們能感受到快樂(lè),擁有感恩的心的人是幸福的。我們常說(shuō),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),我們不僅需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
    在美國(guó),專(zhuān)門(mén)有一天是為了他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上天繼續(xù)賜福,這就是感恩節(jié)。其實(shí),值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、社會(huì)等都應(yīng)始終抱有感恩之心,我們的生命健康財(cái)富,以及我們每天享受著的陽(yáng)光、空氣、水,都應(yīng)該在我們感恩之心的名單里。
    回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界。
    感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。你會(huì)借鑒優(yōu)秀的有關(guān)感恩父母的演講稿嗎?下面是工作總結(jié)之家小編精心整理的“小學(xué)生感恩父母演講稿模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我是__班__人,今天演講的題目是《感恩父母》。
    我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂(lè)和幸福。
    回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候……是父母悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)盡情的慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!
    如果母愛(ài)是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!
    不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的'艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
    同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xxx,今天我?guī)е?dòng)的心情站在講臺(tái)上做這次的演講,很是感激老師、同學(xué)們的支持,給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己,我很珍惜本次機(jī)會(huì)。今天要演講的是《感恩父母》。
    我們生活在這個(gè)世界上,一定要懂得感恩,那我們首先要去感恩的人,就是我們的父母,父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界上來(lái),給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們對(duì)我們的恩情,我們是無(wú)以為報(bào)的。當(dāng)前的我們,已經(jīng)有了思想,已經(jīng)要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了,父母賺錢(qián)供我們讀書(shū),是希望我們?cè)谖磥?lái)能夠有個(gè)好的生活,是為我們好。那么,我們不能辜負(fù)父母的好,不能讓父母失望。我們要感恩父母,感恩他們不辭辛苦的生養(yǎng)我們,感恩他們?yōu)榱宋覀兯冻龅那啻骸?BR>    生活中,同學(xué)們肯定能夠感受到父母對(duì)我們的愛(ài)。比如下雨天給沒(méi)有帶傘的我們送傘,或者接送我們上學(xué),時(shí)時(shí)的叮囑我們要注意保護(hù)自己,不管什么時(shí)候,父母都是掛念著我們的。因而我們必須要對(duì)父母懷抱感恩之情,這是作為父母兒女要做的,也是在盡為人子女的責(zé)任。在我的心中,我的父母,真的是特別好的人,他們一個(gè)是嚴(yán)母,一個(gè)是慈父,這樣的兩個(gè)人,他們相互配合,成就了如今的我,我無(wú)比感謝他們,所以當(dāng)我看著他們的頭發(fā)日益的變白,心中真的不是滋味。所以同學(xué)們,趁著父母身體還尚好,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多幫幫父母?jìng)?,為他們分?dān)一點(diǎn)家務(wù)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),早已經(jīng)可以做一些家務(wù)了,本就是一家人,那為什么不去幫忙呢?父母為我們做了那么多的事情,為父母分擔(dān)也是應(yīng)該的。
    感恩父母不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,一點(diǎn)要真正的付諸行動(dòng),不要每次說(shuō)著感恩的話(huà),卻從來(lái)沒(méi)有真正的做過(guò)什么事情。雖然我們的父母并不要求我們一定要做多大的事情,可是能夠幫一點(diǎn)忙,對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)也是一份心意,是對(duì)父母辛勞工作的憐惜。同學(xué)們啊,從今天開(kāi)始,我們用真正的行動(dòng)去對(duì)父母表達(dá)我們的感恩,讓父母知道我們做兒女的也是很心疼他們的,也該讓他們感到欣慰的。父母是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,他們保護(hù)我們,那我們也要去好好的感恩他們,做一個(gè)會(huì)感恩的人。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
    大家好!
    我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
    剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié),那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
    或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
    教師節(jié)是專(zhuān)屬于教師的節(jié)日,是為了感謝教師的無(wú)私付出,因此就可以在教師節(jié)當(dāng)天就可以通過(guò)演講表達(dá)自己的感恩之情。教師節(jié)演講稿要怎么寫(xiě)呢?小編收集整理了一些教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿400字小學(xué)生,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的。,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
    感謝您——老師,出國(guó)您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。
    感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
    感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    您們好!
    同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
    同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
    但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!
    在這個(gè)歡樂(lè)幸福的季節(jié),我們很高興在我國(guó)迎來(lái)xx教師節(jié)。
    這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式來(lái)表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝!親愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!我們感謝你!
    記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們幼小的心靈幾乎一片空白。
    轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來(lái),是老師手把手教我們寫(xiě)字、玩耍、畫(huà)畫(huà)、唱歌、自然、科技、打球、做操;在過(guò)去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_(kāi)設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你們激勵(lì)我們克服挫折,在未來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢。
    親愛(ài)的老師,在教師節(jié)這一天,再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛(ài)的老師,您辛苦了,我們衷心感謝您!
    站在鮮艷的紅旗下,我們迎來(lái)了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂(lè)、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽(yáng)穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光!
    當(dāng)老師很辛苦,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹(shù)立了做人的榜樣。
    感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,是一把打開(kāi)我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!
    謝謝老師——。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道,如果我們?cè)敢?,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說(shuō)你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
    ——老師,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、洞察和想象,從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無(wú)論我們建設(shè)什么,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)中的我們做到了!也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
    謝謝你從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們冷冷的笑聲。
    熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
    突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇七
    在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小綿羊準(zhǔn)備去公園玩,它穿上衣服、褲子和鞋子就出門(mén)了。在路上,它看見(jiàn)了它的朋友小熊,就說(shuō)“您好”。
    小熊說(shuō):“您好,小綿羊你去哪里啊”
    小綿羊說(shuō):“我去公園玩,你去公園嗎”
    小熊說(shuō):“去公園要不我們一齊去吧!”
    小綿羊說(shuō):“好啊!”
    于是它們倆僦座285號(hào)車(chē)去公園玩了。
    “上車(chē)的乘客請(qǐng)往車(chē)廂中部走,多謝合作”車(chē)廂里,人山人海,有的被擠到墻角去了,還有的連坐都坐不穩(wěn)。
    ;車(chē)靠站了,門(mén)打開(kāi)了,乘客蜂擁而來(lái)地沖上了車(chē)。這時(shí)上來(lái)了一位的白花蒼蒼的牛爺爺,只見(jiàn)它關(guān)發(fā)和胡子全白了,穿著一件紅彤彤的衣服。
    小綿羊親切地對(duì)牛爺爺說(shuō):“牛爺爺您座這兒吧”!
    牛爺爺高興地說(shuō):“謝謝”!說(shuō)完就座了下去。
    小綿羊笑咪咪地說(shuō):“不用謝”!
    牛爺爺說(shuō):“你真是個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好孩子啊”!
    乘客們聽(tīng)了也連連稱(chēng)贊這個(gè)尊老愛(ài)幼的小綿羊。
    小朋友們,我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛(ài)幼的精神喲!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五(2)班的,今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
    我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
    我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
    我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
    關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
    同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
    謝謝大家,我的演講講完了。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇九
    我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家覺(jué)得誠(chéng)信重要嗎?很顯然大部分人都會(huì)說(shuō)誠(chéng)信很重要,但我敢肯定一定會(huì)有另一些人覺(jué)得誠(chéng)信沒(méi)什么用,是啊,在一些商家眼里會(huì)覺(jué)得我誠(chéng)信有用嗎?我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道,況且我用壞的材料我還會(huì)賺更多的錢(qián),我要是誠(chéng)信了,錢(qián)從哪里賺,誠(chéng)信又不會(huì)給我錢(qián)。
    沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信不會(huì)給你錢(qián)而且有時(shí)甚至?xí)屇阗嵉母伲蚁M憧梢哉J(rèn)清一個(gè)事實(shí),這世間不僅僅只有利益這一種東西,這世間還有一種東西叫信譽(yù),叫良心。
    曾經(jīng)的我也會(huì)在懷疑誠(chéng)信究竟有多重要,但后來(lái)發(fā)生的事,便讓我不在懷疑。那是我上初中的時(shí)候,那時(shí)候的我們精力充沛,每天就像有說(shuō)不完的話(huà)似的,在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上,我們邊走路邊聊天,時(shí)不時(shí)還會(huì)笑起來(lái),但也因?yàn)檫@樣,讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開(kāi)心的我們突然被一個(gè)叔叔叫住,在他身邊還有一個(gè)大概五六歲的小女孩,那個(gè)叔叔對(duì)我們說(shuō),讓我們把手機(jī)還回來(lái),聽(tīng)到話(huà)后我們都懵了,什么手機(jī),哪里來(lái)的手機(jī),我們開(kāi)始向他解釋?zhuān)覀儧](méi)看見(jiàn)過(guò)什么手機(jī),您認(rèn)錯(cuò)人了吧,他問(wèn)向他身邊的女孩,是不是她們撿走了手機(jī),那個(gè)女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到她點(diǎn)頭的我很生氣,我質(zhì)問(wèn)那個(gè)女孩,你看清楚到底是不是我們,這時(shí)她開(kāi)始將手指向從我們身邊經(jīng)過(guò)的另兩個(gè)人,我們對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)看不是我們吧,但他并不相信,他認(rèn)為是我們嚇到了女孩,我們真的要瘋了,解釋不清了,我們說(shuō)既然這樣那就搜身吧,反正我們身正不怕影子斜,你來(lái)搜啊,他或許是礙于面子,并沒(méi)有來(lái)搜,最后手機(jī)還是沒(méi)找到,他依舊懷疑我們,但后來(lái)也不了了之了。這件事的發(fā)生,讓我重新正視了誠(chéng)信,如果那個(gè)女孩誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),我們就不會(huì)被冤枉,那一刻我無(wú)法證明自己的清白,我真的要崩潰了,那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí),手機(jī)最終也沒(méi)有找到,而我們也同樣背上了這則罪名。這之后,我再也不懷疑誠(chéng)信是不是重要,它在我這兒就是重要的。
    有人說(shuō),誠(chéng)信于今日之中國(guó)真是個(gè)奢侈的'東西。我多想向他反駁,不,不是這樣的,但當(dāng)我想到,如今假藥,假貨,毒奶粉層出不窮,詐騙犯罪依舊履禁不止,扶不扶依然是個(gè)問(wèn)題,我該如何向他反駁!曾經(jīng)引以為傲的仁,義,禮,志,信,又該何去何從。
    想想曾經(jīng)的“人而無(wú)信,不知其可也”.“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”,“一言既出,駟馬難追”的話(huà)語(yǔ),我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開(kāi)誠(chéng)信,中國(guó)之崛起,之復(fù)興必然要以誠(chéng)信為支撐。未來(lái)的中國(guó)需要我們?nèi)鞒?,我們是未?lái)中國(guó)的希望。不要讓未來(lái)的子孫說(shuō),就是這一代人讓我們不在擁有誠(chéng)信。
    我們會(huì)痛恨商家因牟取暴利而失去誠(chéng)信,我們會(huì)鄙視因一己私利而言而無(wú)信,我們害怕社會(huì)再無(wú)誠(chéng)信,但正因如此,因?yàn)楹ε拢驗(yàn)閾?dān)憂(yōu),所以我們更應(yīng)從自身做起,從身邊小事做起,從不逃課,不曠課,不作弊開(kāi)始做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,不要當(dāng)他人再次說(shuō)出誠(chéng)信之于中國(guó)是奢侈時(shí)而無(wú)話(huà)反駁。
    誠(chéng)信之于軍人是保疆衛(wèi)國(guó)的那份責(zé)任;誠(chéng)信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德;誠(chéng)信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識(shí)。誠(chéng)信是人與人相處的根本,誠(chéng)信是國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的基石,誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。人的一生好比一輛駛向前方的列車(chē),那么誠(chéng)信,就是列車(chē)前行所需的能量。誠(chéng)信猶如春天里盛開(kāi)的鮮花,讓人賞心悅目;誠(chéng)信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆,催人奮發(fā)前進(jìn);誠(chéng)信猶如修房時(shí)所需的泥土,沒(méi)有了它就如同一盤(pán)散沙。
    古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。跋y在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的行囊,勇往直前,永不止步,共同努力,一路前行。
    文稿:財(cái)管1701孫嘉蔚。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十
    要想知道一年的價(jià)值,問(wèn)期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值:?jiǎn)栆粋€(gè)母親誰(shuí)給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值,就去問(wèn)周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值,問(wèn)在等待見(jiàn)面的情侶。要想知道一分鐘的'價(jià)值,問(wèn)誰(shuí)的人已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了火車(chē),汽車(chē)或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值,就去問(wèn)剛閃過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍的人。要想知道一毫秒的價(jià)值,去問(wèn)在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的`門(mén)口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!
    還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒啊!
    這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢!
    可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):
    說(shuō)的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非常可憐,所以經(jīng)常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢(qián);去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵埃疫€是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢(qián)??墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢(qián),去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
    各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。
    可是,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十二
    我是個(gè)活潑的小男孩,我愛(ài)好體育。在那么多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里,我最喜歡的是踢足球,可我們這兒沒(méi)足球場(chǎng),找不到地方踢,所以,節(jié)假日里我玩得比較多的是騎獨(dú)輪車(chē)。
    盼了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,在一個(gè)周末的下午,媽媽帶著我們一幫小蘿卜頭,騎自行車(chē)去六里之外的河邊沙灘踢球。來(lái)到沙灘,我們一齊動(dòng)手,很快就整出了一個(gè)球場(chǎng),雖不規(guī)范,倒也馬馬虎虎。我把隊(duì)員分成兩組,六個(gè)人一組,我們這一組有杜偉奇、胡杰和我等六個(gè)人,稱(chēng)“紅隊(duì)”;對(duì)方有佘越洋、裴家睿等六個(gè)人,叫“黃隊(duì)”。我們用大大小小的石頭做標(biāo)志,分出了球門(mén)線(xiàn)和邊界線(xiàn)。
    比賽開(kāi)始了,先由我方開(kāi)球。我接過(guò)別人傳來(lái)的球,用腳帶著快速地往前跑,一會(huì)兒,就把球帶到了“黃隊(duì)”的球門(mén)區(qū)域。我正要擺好姿勢(shì)踢球射門(mén),可是對(duì)方靈活的佘越洋,從后面趁我沒(méi)防備時(shí),把球給勾走了。我方馬上追上去攔截??墒悄羌一锵窈镒右粯屿`活,躲過(guò)了我方人員的攔截,帶著足球直沖我方的球門(mén)?!鞍?,糟了!”我急得大叫??墒?,已沒(méi)用了。因?yàn)?,他已?jīng)來(lái)到我方的`球門(mén)區(qū)域,而且躲過(guò)了守門(mén)員,提起腳來(lái)用力一踢,球直向球門(mén)里射去。完了,我方失了一球,對(duì)方贏(yíng)了一球!“黃隊(duì)”高興得又蹦又跳。我們“紅隊(duì)”聚在一起竊竊私語(yǔ),商量了對(duì)付“黃隊(duì)”的辦法。
    第二個(gè)回合開(kāi)始了。我?guī)е騺?lái)到左邊,“黃隊(duì)”裴家睿沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有靠近,就把球踢給了胡杰。胡杰馬上把球踢給了杜偉奇。杜偉奇在球門(mén)附近,接住傳過(guò)去的足球迅速?zèng)_到球門(mén)旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過(guò)了球門(mén)的攔截,趁機(jī)一腳把足球踢向球門(mén)?!昂们?”我一邊高興的大喊,一邊繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然撞上一個(gè)石頭,給擋了出來(lái)!我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把球踢進(jìn)了球門(mén)。啊哈,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一,踢成了平局。
    我們踢著踢著,不知不覺(jué)踢到了五點(diǎn)。最終結(jié)局我們“紅隊(duì)”以九比一贏(yíng)了“黃隊(duì)”。回去的路上,我們贏(yíng)家一直說(shuō)說(shuō)笑笑,然而“黃隊(duì)”卻一言不發(fā)。媽媽安慰他們說(shuō):“勝敗乃兵家常事,沒(méi)啥了不起,這回輸了下回爭(zhēng)取贏(yíng)回來(lái)嘛!”他們聽(tīng)了心里才舒服點(diǎn),也一起有說(shuō)有笑地回家去了。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十三
    老師、同學(xué)們:
    今天我要講的主題是月食。
    據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車(chē),車(chē)前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車(chē),車(chē)前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。
    月食由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不一樣了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見(jiàn),每個(gè)月僅有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們僅有在這幾天才能好好看看她。
    天宮里有一只青蛙,他早就愛(ài)上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛(ài),可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。之后,青蛙最終有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,騰空用爪遮住她車(chē)前的燈光,這樣,不但人們看不見(jiàn)他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見(jiàn)他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。
    人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    蘭蘭是寧夏固原市原州區(qū)西郊小學(xué)的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,天剛蒙蒙亮,她就告別了奶奶,頂著冬季的寒風(fēng)走了兩個(gè)小時(shí)的山路。終于到學(xué)校了,這時(shí),她的肚子早已咕咕直叫了。
    早讀課后,她驚訝地發(fā)現(xiàn)支教的小王老師端著一個(gè)大盆子走來(lái)。小王老師來(lái)自遙遠(yuǎn)的哈爾濱,她笑起來(lái)有一雙彎彎的眼睛,同學(xué)們可喜歡她了。她常常會(huì)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給他們帶來(lái)驚喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,還有美妙的故事書(shū)……今天,小王老師的葫蘆里賣(mài)的.是什么藥?同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛。幾個(gè)饞嘴的同學(xué)緊盯著大盆子,不住地咽口水??礃幼?,那東西圓圓的,是饅頭?小王老師慢慢地掀開(kāi)了蓋在大盆子上的紗布。哇!孩子們都驚叫起來(lái),老師簡(jiǎn)直是在變魔術(shù)嘛!盆子里放滿(mǎn)了熱騰騰的水煮雞蛋!蘭蘭的眼睛更是亮得像天上的星星。由于貧困,她從來(lái)不吃零食。雞蛋,簡(jiǎn)直是她夢(mèng)想中的美味。只有等到村里有錢(qián)的人家辦喜事時(shí),才有機(jī)會(huì)吃上。她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)張得比雞蛋還大。這么多的雞蛋,該不會(huì)是一人分一個(gè)吧?大家都不約而同地咽了咽口水。
    看著眼前這一群靜悄悄的孩子,老師的眼睛濕潤(rùn)了。她清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,黨和政府知道我們?cè)S多孩子都餓著肚子上學(xué),從今天開(kāi)始,送給我們每人一個(gè)雞蛋!”這不是做夢(mèng)吧?孩子們難以置信地看著老師。親愛(ài)的小王老師總是像美麗的仙女一樣,不斷地帶給他們驚喜。小王老師一個(gè)一個(gè)地將雞蛋送到孩子們手里,每送一個(gè)就囑咐一句:“趁熱吃呀!”孩子們用雙手捧著雞蛋,慢慢地剝開(kāi),一小口一小口地細(xì)心咀嚼,小心翼翼地不讓一點(diǎn)蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象這是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣。淘氣的楊志強(qiáng)邊吃邊嘖嘖稱(chēng)贊:“香!真香!”馬軍則不住地用舌頭舔著殘留在嘴邊的蛋黃,他稱(chēng)贊道:“??!真是天堂的味道!”咦?蘭蘭怎么不吃雞蛋?蘭蘭低著頭,捂著口袋,她把雞蛋藏在口袋里了。她羞澀地說(shuō):“老師,我想把雞蛋留給奶奶吃?!毙⊥趵蠋熖统鏊碾u蛋,說(shuō):“好孩子,把雞蛋吃了,學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大了才能孝敬奶奶?!毙⊥趵蠋熀鵁釡I剝掉了蘭蘭的雞蛋,看著她一口一口地吃下去。
    下午的美術(shù)課上,孩子們不約而同地畫(huà)了雞蛋,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫情、承載夢(mèng)想的雞蛋。
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十五
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    英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)
    一、活動(dòng)背景
    隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    時(shí)間:11月2日晚7:00
    地點(diǎn):待定
    宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生
    評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定
    學(xué)生評(píng)委:待定
    嘉賓:待定
    主持人:待定
    三、組織流程
    1、組委會(huì)名單
    宣傳:待定
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體參賽者、裁判員、工作人員:
    大家好!
    剛剛送走舉世矚目的大運(yùn)會(huì),在這充滿(mǎn)熱力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的金秋時(shí)節(jié),我們又隆重地迎來(lái)20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽!
    作為本屆聯(lián)賽的主辦方,我謹(jǐn)代表_____,對(duì)本屆足球盛會(huì)表示衷心的祝賀!對(duì)積極參加比賽的各企業(yè)球隊(duì)、裁判員表示熱烈的歡迎!對(duì)為籌備比賽付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示誠(chéng)摯的感謝!
    足球運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)特的魅力,孕育著豐富的內(nèi)涵,是一項(xiàng)高品位的運(yùn)動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們更加有朝氣,讓我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們加深了解增強(qiáng)合作,讓我們以更高的熱情與激情投身到工作當(dāng)中。本次聯(lián)賽,共有_支企業(yè)代表隊(duì)參賽,各參賽隊(duì)隊(duì)員在保證安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、管理等各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),相信他們必將為大家奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,也必將掀起企業(yè)文化建設(shè)中體育活動(dòng)的新高潮!
    最后,預(yù)祝20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽圓滿(mǎn)成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十七
    演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲獎(jiǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我的名字叫xxx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語(yǔ);感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣說(shuō)英語(yǔ);感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
    我從英語(yǔ)是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)的英語(yǔ)小天才,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的.,我是快樂(lè)的!
    此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
    不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
    作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!
    謝謝大家!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十八
    同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿(mǎn)著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
    理想之所以稱(chēng)為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
    理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
    作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十九
    大家好,我叫陳xx,是一個(gè)特別愛(ài)干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個(gè)雅號(hào)叫——“紙巾公主”。
    但有一天,爸爸對(duì)我說(shuō),一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說(shuō),為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說(shuō),你一個(gè)月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹(shù)嗎?而且有些紙巾長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏。
    爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來(lái)奶奶為我評(píng)理,奶奶對(duì)爸爸說(shuō),怎么了,看我老了,就學(xué)會(huì)欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的`;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!
    看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒(méi)辦法,那我明天再買(mǎi)一包紙巾吧?!?BR>    第二天,爸爸真的又給我買(mǎi)了一包紙巾,爸爸說(shuō),這是神奇牌紙巾,跟以前的可不一樣。我感到特別好奇,忙打開(kāi)了紙巾,拉出了一小截,可是覺(jué)得沒(méi)什么神奇??;又把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒(méi)什么神奇。紙巾被我拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的大樹(shù)。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場(chǎng)的樹(shù)木全不見(jiàn)了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事??!這樹(shù)哪里去了??!
    我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹(shù)木不見(jiàn)了!爸爸,爸爸,樹(shù)木不見(jiàn)了!”爸爸安慰我說(shuō):“制造紙巾要用樹(shù)木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦!”
    為了讓樹(shù)木回到晨沐廣場(chǎng),我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過(guò)了一會(huì)兒,紙巾全都卷了回來(lái),晨沐廣場(chǎng)的樹(shù)木又回來(lái)了。我高興地大聲唱起歌來(lái):樹(shù)木,回來(lái)了!樹(shù)木,回來(lái)了,回來(lái)了!
    突然,一個(gè)人正推著我,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“你怎么睡覺(jué)又踢又唱的,是不是做噩夢(mèng)了?”我依偎在爸爸的懷著說(shuō),爸爸,這不是噩夢(mèng),是環(huán)保夢(mèng)。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買(mǎi)塊小手帕吧!
    小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇二十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的陳諾萱,今天我要講的故事是《哪吒鬧?!贰?BR>    故事簡(jiǎn)介:陳塘關(guān)總兵府出了件怪事兒,李靖的夫人懷胎三年六個(gè)月,生下了一個(gè)肉球!李靖認(rèn)為是生了個(gè)妖怪,他拔出利劍向肉球砍去,肉球被砍開(kāi)變成一個(gè)蓮花座,里面跳出了個(gè)可愛(ài)的小娃娃,只見(jiàn)小娃娃東跑跑西跑跑,把房間逛了個(gè)遍,總兵府立刻熱鬧了起來(lái)。
    天邊忽然飛來(lái)了一位仙人,要收小娃娃為徒弟,送了他混天綾乾坤圈兩件法寶,并賜名哪吒,還給哪吒服下了一顆金丹,哪吒瞬間就長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。
    有一天哪吒來(lái)到海邊玩,正好看見(jiàn)龍?zhí)釉谧ネ型厝ソo龍王享用,哪吒舉起乾坤圈,把龍?zhí)哟蛩懒?,還抽了他的龍筋,準(zhǔn)備把龍筋送給爹爹做腰帶。
    哪吒還不知自己闖下了大禍。
    龍王大怒,帶著水兵駕著烏云威脅李靖說(shuō):“把哪吒交出來(lái),否則滅你全家,毀你全城”。為了陳塘關(guān)的百姓,哪吒拿起寶劍自己削骨還父削肉還母,哪吒自刎了,化解了這場(chǎng)災(zāi)難??赡倪傅?靈魂不甘心,讓龍王這惡人得逞,他找到師傅的洞府,師傅用蓮藕做骨,蓮花做肉,給自刎的哪吒重塑了一個(gè)身體,又送給他火尖槍和風(fēng)火輪。哪吒手拿火尖槍?zhuān)_踏風(fēng)火輪來(lái)到龍宮,活捉了龍王,為自己報(bào)仇,也為陳塘關(guān)除去了禍害。從此陳塘關(guān)的百姓再也不用擔(dān)心干旱和洪水了,小伙伴們也不再害怕被當(dāng)做貢品了,哪咤又回到了大家的身邊。
    我特別喜歡哪吒,我們要向哪吒學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏強(qiáng)權(quán),敢做敢當(dāng)?shù)娜?,如果大家喜歡哪吒,喜歡我的故事就請(qǐng)把掌聲送給我吧,謝謝大家!