吸引人的競選演講稿(通用15篇)

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    演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便觀眾易于理解。演講稿的語調(diào)和聲音控制對于傳達(dá)情感和吸引聽眾的注意力非常重要。演講稿是一個表達(dá)思想和共享智慧的平臺,以下是一些精彩的例子。
    吸引人的競選演講稿篇一
    尊敬的殷老師:
    您好!我是,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
    我競選班長的理由有以下兩點(diǎn):
    第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。
    第二,我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)?!柏?zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力?!边@是殷老師對班長的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
    下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
    第三,4年級進(jìn)入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級,同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
    我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長,我也一定會支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
    此致
    敬禮!
    吸引人的競選演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
    相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第xx任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
    親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活就一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇三
    各位老師同學(xué)們:。
    大家好!我是曲悅爾,我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
    首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團(tuán)結(jié)友愛,有需要我?guī)椭模視M心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進(jìn)步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
    我很喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
    吸引人的競選演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)是競爭副班長一職。副班長是多么令人向往的職位啊,當(dāng)然,我也渴望成為真正的副班長。我想成為一名副班長最重要的原因之一是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)。五年的小學(xué)班長和大隊部部長培養(yǎng)了我的組織能力,在班干部的位置上,我有信心、有能力也有責(zé)任心。
    有人說當(dāng)班長很風(fēng)光,沒錯,但是我知道在風(fēng)光后面是更艱苦的工作,我很外向,擅長與其他同學(xué)交流,口才很好,善于說服他人。
    如果我成為副班長,我將成為同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。我會用實(shí)際行動證明我的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    我不敢說自己是最合適的人選,但我敢說自己是最努力的!
    我不想成為溫室里的花朵,我想成為一朵以迎雪飛揚(yáng)的梅花,接受各種各樣的鍛煉和考驗(yàn)。一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出問題,我會接受并改正。
    我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這項工作。正是因?yàn)檫@種內(nèi)在動力驅(qū)使,當(dāng)我走向這個講臺時,我感到信心百倍,相信自己我能行!
    同學(xué)們,請相信我,給我一個鍛煉的機(jī)會!
    希望同學(xué)們能投我珍貴的一票!
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇五
    各位老師同學(xué)們:。
    大家好!我是曲悅爾,我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
    首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團(tuán)結(jié)友愛,有需要我?guī)椭?,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點(diǎn)車轱轆話——悅爾媽媽注)。
    下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉(原文為“美妙音樂”,悅爾媽媽幫忙改了一下);讓我們共同進(jìn)步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
    我很喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
    吸引人的競選演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
    究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢?
    答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
    雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
    這個故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇七
    尊敬的殷老師:
    您好!我是,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
    我競選班長的理由有以下兩點(diǎn):
    第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。
    第二,我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。"責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。"這是殷老師對班長的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
    下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
    臺,也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
    競爭是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競爭機(jī)制,就沒有進(jìn)步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競爭機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。
    競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的'。
    首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。
    其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
    再次,相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能"忍辱負(fù)重"。
    最后,因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    最后,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。
    我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。
    吸引人的競選演講稿篇八
    尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx,今天我非常榮幸能夠站在這里參加大隊委的競選。首先,我想簡單介紹一下我自己。我是一名普通的學(xué)生,來自xxxx,現(xiàn)就讀于xxxx。在學(xué)習(xí)和生活中,我始終保持著積極向上的態(tài)度,努力拼搏,不斷追求進(jìn)步。同時,我也具備一定的組織能力和溝通能力,曾經(jīng)擔(dān)任過班級干部,并在學(xué)生會擔(dān)任過部門干部。
    作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。因此,我一直致力于提高我的學(xué)習(xí)成績,并積極參與各種學(xué)習(xí)活動。在班級中,我積極與同學(xué)們合作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時,我也在課外活動中積極參與,例如參加各種社會實(shí)踐活動、參加志愿者活動等,豐富自己的課余生活,提高自己的綜合素質(zhì)。
    同時,我也希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù),為班級和學(xué)校做出一些貢獻(xiàn)。因此,我希望能夠擔(dān)任大隊委,為班級和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。具體來說,我將致力于以下幾個方面的工作:
    首先,我將積極組織各種班級活動,例如運(yùn)動會、文藝晚會等,為同學(xué)們提供一個交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺。
    其次,我將積極參與學(xué)校組織的各項活動,例如社會實(shí)踐、志愿者活動等,為學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。
    最后,我將積極協(xié)調(diào)班級和學(xué)校的各項工作,確保班級和學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
    我相信,如果我能夠當(dāng)選大隊委,我將不斷努力,為班級和學(xué)校做出更多的'貢獻(xiàn)。同時,我也希望能夠與同學(xué)們一起共同努力,創(chuàng)建一個更加和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,我希望大家能夠支持我的競選,給我一個機(jī)會,讓我為同學(xué)們服務(wù),為班級和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫__,來自__。
    今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務(wù)。
    在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
    卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我高中的時候當(dāng)過兩年班長,一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應(yīng)對,我會在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
    在我當(dāng)上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔?,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
    以上是我當(dāng)班長后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因?yàn)樗碇銓ξ业闹С峙c信任。
    知我選我,一任諸君。謝謝大家。
    吸引人的競選演講稿篇十
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得朱自清有這樣一句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次。
    生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)。
    關(guān)愛生命,健康成長,也要求我們笑對生活,讓自己的心理健康成長。絕望孤獨(dú)的時候,不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對生活充滿熱愛,對自己充滿信心,她,在所有人眼中,是一個真正健康成長的人!一個人是否對自己充滿信心,一個人的心胸是否開闊,一個人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長有著那千絲萬縷的聯(lián)系。所以,每天快樂地笑,即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝,這樣我們才能領(lǐng)悟人生的真諦!
    珍愛生命,健康成長,是為了理想而奮斗,不因抱怨放棄生活的態(tài)度,不要在意星空閃爍后的.浪漫,去感受那流星閃爍過后的光芒。
    讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻?,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
    謝謝。
    吸引人的競選演講稿篇十一
    大家好!
    xx年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
    作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。xx年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人xxx。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?!焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國xx汽車公司的總裁。
    人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇十二
    大家好!
    __年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
    作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。__年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人__。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?!焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國__汽車公司的總裁。
    人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇十三
    大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
    首先,大家看這幅圖片,相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼,更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。
    這是我今天要講的主要內(nèi)容,分為七個方面。首先來看建筑師,歷有四種不同的說法,然而普遍公認(rèn)的是:20xx多年前的勞苦大眾,是他們造就了今天豪邁的長城。
    其次來看一下它的建筑規(guī)模,歷共分為四個時期:春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的,只不過位置和背景有所不同。
    每一棟建筑都有它的功能,而長城的功能就是防御,通過城墻、敵臺、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系,大家再來看一下它的文化內(nèi)涵,它包括:建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。
    大家看到這些,我相信大家都知道,長城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。
    最后,大家看一下長城的歷史豐碑。
    長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。
    謝謝大家!
    吸引人的競選演講稿篇十四
    各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
    下午好!
    凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的`20xx年。在此,我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?BR>    吸引人的競選演講稿篇十五
    大家好!
    在一次討論會上,一位演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
    “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
    這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
    謝謝大家!