教育工作的自查報(bào)告(專(zhuān)業(yè)20篇)

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    在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分調(diào)研和收集數(shù)據(jù),以支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。如何選擇合適的結(jié)構(gòu)和組織方式來(lái)呈現(xiàn)報(bào)告的內(nèi)容?以下是一些典型報(bào)告的樣例,供您參考和學(xué)習(xí)。
    教育工作的自查報(bào)告篇一
    為了加強(qiáng)我園老師的`安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。
    通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱(chēng)作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類(lèi)安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    經(jīng)過(guò)各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。
    通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。
    3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)組織演習(xí)《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
    安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。
    教育工作的自查報(bào)告篇二
    根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的工作小組,就此項(xiàng)工作展開(kāi)自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:
    為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記陳濤為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個(gè)遠(yuǎn)程教育設(shè)備接入點(diǎn)的自查工作。
    9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個(gè)行政村展開(kāi)遠(yuǎn)程教育工作自查,分別就各村站點(diǎn)規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問(wèn)題等展開(kāi)調(diào)查。
    1.設(shè)備使用率偏低。
    在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠(yuǎn)程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個(gè)站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育使用情況偏低。
    2.操作人員文化素質(zhì)有待提高。
    在對(duì)設(shè)備操作進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)各村站點(diǎn)操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實(shí)際操作設(shè)備時(shí),有些站點(diǎn)管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。
    3.設(shè)備故障維修困難。
    在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備有些站點(diǎn)至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時(shí)測(cè)驗(yàn)、檢修,所以,在設(shè)備運(yùn)行和維修等方面比較困難。
    1.加強(qiáng)設(shè)備管理。
    建立定時(shí)使用手冊(cè)和檢測(cè)制度,充分調(diào)動(dòng)我鄉(xiāng)各站點(diǎn)設(shè)備管理人員積極性,加強(qiáng)對(duì)4個(gè)站點(diǎn)的實(shí)時(shí)使用和管理,在使用過(guò)程中如有問(wèn)題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時(shí)維修處理。
    2.加強(qiáng)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
    為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點(diǎn)相關(guān)管理人員參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來(lái)。
    3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作。
    為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用率,將大力加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的宣傳,尤其對(duì)各村站點(diǎn)困難老黨員要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓全村各黨員都自愿參與到遠(yuǎn)程教育工作中去。
    遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文。
    教育工作的自查報(bào)告篇三
    為了切實(shí)搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:
    青龍鄉(xiāng)中學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工程,建立在青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校〞工作。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;
    二、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤(pán)播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)排除設(shè)備故障。
    三、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開(kāi)辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專(zhuān)欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。
    四、我校各功能室正常開(kāi)展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
    六、學(xué)校開(kāi)展校級(jí)遠(yuǎn)程教育課題研究,并按方案正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按方案實(shí)施。
    七、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫(xiě)課后使用記錄,以及心得體會(huì),因場(chǎng)地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。
    八、遠(yuǎn)程教育使用記錄,局部教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠標(biāo)準(zhǔn)。
    九、為了進(jìn)一步深化我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范校〞的條件下,正著力扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校〞工作。
    為了將我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求開(kāi)展,使遠(yuǎn)程教育工作的.開(kāi)展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)〞整頓活動(dòng)的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。
    〔一〕加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真開(kāi)展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范校〞的創(chuàng)立工作。
    〔二〕健全完善機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用〞工作開(kāi)展、催促檢查、考核評(píng)估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    〔三〕落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確?!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用〞工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問(wèn)題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    〔四〕開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開(kāi)展一次培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。
    〔五〕強(qiáng)化過(guò)程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程管理,有方案,有步驟地開(kāi)展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。
    〔六〕定期培訓(xùn)教師。每期對(duì)教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源。
    〔七〕開(kāi)展課題研究。組織教師廣泛開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的開(kāi)展。
    〔八〕落實(shí)考核評(píng)價(jià)。針對(duì)方案制度,落實(shí)考核與評(píng)價(jià)。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。
    經(jīng)過(guò)對(duì)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問(wèn)題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校〞必將成功,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會(huì)躍上新的臺(tái)階。
    教育工作的自查報(bào)告篇四
    委、市政府表彰的有 。
    我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè),達(dá)到了省規(guī)定的要求。
    我鎮(zhèn) 范中小學(xué)”。
    1、我鎮(zhèn)通過(guò)市普九抽查
    2、我鎮(zhèn)通過(guò)省普九復(fù)查
    1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到99%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上,初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
    2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃,利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法,圍墻外書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ),主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專(zhuān)欄,廣播站播音,班級(jí)辦宣傳專(zhuān)刊。
    3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作,啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。
    4、積極開(kāi)展“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng),完成了市級(jí)“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責(zé)任狀,利用假期、開(kāi)學(xué)初組織廣大教師開(kāi)展千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng),中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
    5、幼兒入園率達(dá)93%以上,農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。
    6、落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
    7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問(wèn)題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學(xué)生檔案,對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng),突出“兩個(gè)重點(diǎn)”(思想工作、日常生活)狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”(身心健康、學(xué)生成績(jī)、寄宿生活、家庭教育),實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”(學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng))。
    8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
    9、深化在中小學(xué)德育工作,在中小學(xué)積極開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用,加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體,共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。
    收借讀生政策。
    加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償,小學(xué)、初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%,加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育,高一層次學(xué)歷的比例,小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%,制定了教師培訓(xùn)方案,積極開(kāi)展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng)。
    建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
    陳灣聯(lián)小、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校,今年要完成建設(shè)任務(wù),貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位,小學(xué)年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
    各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu),建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí),學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
    實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有 ,已經(jīng)結(jié)題的有 。
    1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。
    2、支持襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)站工作,提高點(diǎn)擊率,積極為網(wǎng)站供稿。
    3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書(shū)征文”評(píng)選活動(dòng),20xx年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
    5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),20xx年共上報(bào)作品80件,教師參與率達(dá)到5%,學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
    聯(lián)小沒(méi)有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書(shū)學(xué)校沒(méi)有物業(yè)管理制度,中學(xué)沒(méi)有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。
    加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),考試報(bào)名、考試無(wú)差錯(cuò),中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位,雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
    各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,依法辦好學(xué)校教育與管理,積極推進(jìn)依法治教,及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì),中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座,各中小學(xué)做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),成立教代會(huì)審議通過(guò)各項(xiàng)管理制度。
    教育工作的自查報(bào)告篇五
    根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨鄭州科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系》落實(shí)情況檢查評(píng)估的實(shí)施意見(jiàn)》藝術(shù)學(xué)院黨總支對(duì)考核評(píng)估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任,在全面宣傳動(dòng)員,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過(guò)程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開(kāi)展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
    工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中,切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍,是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí),按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊(duì)伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對(duì)干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織,哪里就有黨員,以黨建帶團(tuán)建,使得思想政治工作扎實(shí)有效開(kāi)展,初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。
    藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動(dòng),做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會(huì),個(gè)人學(xué)習(xí)尤其是黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛鉤;并針對(duì)工作中存在的`各種差距,對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹(shù)立形象再教育。
    根據(jù)學(xué)校安排每年對(duì)新生開(kāi)展心理健康普查,班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對(duì)不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極響應(yīng)國(guó)家政策,到軍營(yíng)去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去。
    (一)存在的問(wèn)題。
    自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級(jí)和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿(mǎn)足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求;思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢(shì);思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行,教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。
    (二)整改落實(shí)重點(diǎn)。
    在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來(lái),通過(guò)基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長(zhǎng)效機(jī)制,將黨的組織優(yōu)勢(shì)劃為推動(dòng)思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。
    藝術(shù)學(xué)院。
    20xx.08.27。
    教育工作的自查報(bào)告篇六
    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格依法辦學(xué),依法治教,促進(jìn)教育健康均衡發(fā)展,切實(shí)維護(hù)群眾利益和教育形象,辦好人民滿(mǎn)意的教育。根據(jù)百色市教育局《關(guān)于開(kāi)展教育亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)督查工作的通知》(百教紀(jì)檢[20xx]17號(hào))的文件要求,我校立即組織開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    我校在開(kāi)學(xué)初8月20日、24日分別召開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教職工會(huì)上,組織學(xué)習(xí)了教育亂收費(fèi)相關(guān)會(huì)議精神,進(jìn)一步加深了對(duì)治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范辦學(xué)行為工作思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了依法依規(guī)收費(fèi)自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為和不規(guī)范的辦學(xué)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。
    高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。把規(guī)范治理教育亂收費(fèi)當(dāng)作貫徹落實(shí)黨的十八大和踐行“中國(guó)夢(mèng)”,樹(shù)立教育良好形象的頭等大事來(lái)抓,我校成立了治理教育亂收費(fèi)工作自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):黃仕鋒(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):楊進(jìn)文(副校長(zhǎng))
    成員:黃永先、張成光、李幫文、楊明先
    負(fù)責(zé)全校治理教育亂收費(fèi)自查工作的安排部署、督查和自查工作的日常事務(wù)。明確各自職責(zé)和任務(wù),從思想上、源頭上、過(guò)程中把好收費(fèi)關(guān)口。本次自查工作首先由黨支部認(rèn)真開(kāi)展的自查自糾,將有關(guān)情況向校長(zhǎng)匯報(bào),嚴(yán)格督查。
    1、教育惠民政策落實(shí)
    我校8月20日已從新華書(shū)店拉新書(shū)到學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天就人手一冊(cè)分發(fā)到了學(xué)生手中。補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件操作,班級(jí)申報(bào)、學(xué)校審察、張榜公示,各個(gè)環(huán)節(jié)做到公平、公正,公開(kāi)透明,規(guī)范有序。上有劃撥資金后,按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生本人,沒(méi)有貪污、挪用、截流、滯留資金等現(xiàn)象。
    2、服務(wù)性收費(fèi)規(guī)范
    我校嚴(yán)格按照自治縣物價(jià)局給我校食堂飯菜價(jià)格的備案,給學(xué)生自行交納295元的寄宿生生活費(fèi)外,未收取其他任何費(fèi)用,保險(xiǎn)費(fèi)學(xué)生自愿參保,不作強(qiáng)制要求,未出現(xiàn)搭車(chē)收費(fèi)現(xiàn)象。
    3、教輔材料征訂發(fā)放有序
    我校嚴(yán)格按照教育部、新聞出版總署、國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的相關(guān)要求,做好教輔資料的征訂發(fā)放工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料準(zhǔn)入制度,成立了教輔材料選用委員會(huì),依據(jù)學(xué)生自愿選的原則,只宣傳百色市使用的大顯身手資料,供家長(zhǎng)學(xué)生自愿選購(gòu)。二是堅(jiān)決杜絕了濫發(fā)教輔材料現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)校或?qū)W生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料,嚴(yán)禁教師要求學(xué)生到指定的書(shū)店和地方購(gòu)買(mǎi)指定的教輔材料(含各種形式的練習(xí)、測(cè)試題集),嚴(yán)禁經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)教輔材料。
    4、堅(jiān)決杜絕學(xué)校及教師補(bǔ)課辦班
    開(kāi)學(xué)初認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件精神及要求,明確禁止教師補(bǔ)課、私自辦班及強(qiáng)迫學(xué)生到指定的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師到校外兼職,堅(jiān)決杜絕教師為社會(huì)辦學(xué)招生拿回扣行為。
    1、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范教師職業(yè)行為
    認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),促平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益,主動(dòng)關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極探索學(xué)???jī)效考核管理的新途徑、新方式,加強(qiáng)教師業(yè)績(jī)考核,促使教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成本職工作,提高教學(xué)效率。扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),促使廣大教職工嚴(yán)格自律,樹(shù)良好教育形象。
    2、加大監(jiān)管力度,實(shí)行責(zé)任追究
    學(xué)校公布了監(jiān)督電話(huà),開(kāi)設(shè)校務(wù)公開(kāi)欄和意見(jiàn)箱,接受社會(huì)的監(jiān)督,做好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的排查摸底和清理整頓工作,堅(jiān)決糾正違法違規(guī)的辦學(xué)行為。
    教育是服務(wù)于人的全面發(fā)展的公益性事業(yè),是創(chuàng)造和諧社會(huì)的重要窗口,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展的重要陣地。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作,真正落實(shí)依法辦學(xué)、依法治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的指導(dǎo)思想;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。
    教育工作的自查報(bào)告篇七
    1、嚴(yán)格按國(guó)家教育部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各類(lèi)課程,每學(xué)期有新排課程總表。
    學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級(jí)教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表作到“三表”上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布。
    2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度教師有所有任教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。
    3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
    4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽(tīng)課的方法爭(zhēng)取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級(jí)聽(tīng)課一個(gè)輪回積極與教師交流促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率身體力行。要求教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于:20xx年以下教齡教師不少于25節(jié),20xx年以上教齡教師不少于15節(jié),校長(zhǎng)聽(tīng)30節(jié)中層干部聽(tīng)40節(jié)關(guān)注教師課堂表現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量。
    5、校本課程、活動(dòng)類(lèi)課程有計(jì)劃、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。本學(xué)期,我校為了開(kāi)好校本課程,我校充分領(lǐng)會(huì)文件精神,校本課程、活動(dòng)類(lèi)課程有計(jì)劃、有組織、有成效。為了開(kāi)好校本課程,我校充分領(lǐng)會(huì)文件精神,做到早準(zhǔn)備、積極設(shè)計(jì)校本課程的方案,進(jìn)行具體教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校根據(jù)對(duì)學(xué)生需求的了解,開(kāi)設(shè)了:《快樂(lè)英語(yǔ)》、《古詩(shī)積累與背誦》、《書(shū)法與繪畫(huà)》、《閱讀與欣賞》、《金典誦讀》、跳繩與踢毽子活動(dòng)等校本課程。。
    6、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校建立健全教師學(xué)習(xí)制度,健全了青年教師、骨干教師培養(yǎng)檔案,開(kāi)展青藍(lán)工程教師師徒結(jié)對(duì),有幫促措施、有記錄。從理論到實(shí)踐,注重校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì),有效地促進(jìn)了個(gè)人教育教學(xué)素質(zhì)的提高。
    7、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),我們注重實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校成立了美術(shù)、體育、音樂(lè)、等興趣小組,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期開(kāi)展了跳繩比賽、踢毽子比賽書(shū)法繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、朗誦比賽等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高了學(xué)生的能力。
    1、重視集體備課。本學(xué)期我校對(duì)教師提出教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的要求強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線(xiàn)備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo)課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧重視集體備課。并且備課做到有三定定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人運(yùn)用集體智慧幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。備課提前一周精心備好每一課沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確重難點(diǎn)、突出難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全有較詳細(xì)完整的教學(xué)過(guò)程合理的教學(xué)方法字跡工整、清晰。有教學(xué)反思反思內(nèi)容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處每月進(jìn)行定期檢查檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
    2、課堂教學(xué)是主陣地是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)探究精神和科學(xué)態(tài)度;教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)體系,要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)促進(jìn)師生之間相互交流相互溝通共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移得到創(chuàng)新的啟迪體驗(yàn)成功的喜悅獲得更多的知識(shí)。
    3、教師精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè)控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、正確還進(jìn)一步加強(qiáng)面批的次數(shù)。
    4、教學(xué)評(píng)價(jià)。把握考試與評(píng)價(jià)的尺度,提高教學(xué)管理和育人質(zhì)量。重視了教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,抓好單元形成性自測(cè)和學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)。每單元自測(cè)后,要求各任課教師進(jìn)行分析、研究對(duì)策,制定補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施,以利于更好地抓好教學(xué)。對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià),建立科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,有較完整的學(xué)生成長(zhǎng)記錄。對(duì)師生的'評(píng)價(jià)不單純以考試成績(jī),本著調(diào)動(dòng)教師愛(ài)教,學(xué)生想學(xué)的積極性原則,實(shí)施激勵(lì)性、多元性、發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)的完善發(fā)展。
    1、校本教研。堅(jiān)持以發(fā)展為主題以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨以新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象以教師為研究的主體開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)學(xué)校教研氛圍濃厚有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    2、教研活動(dòng)開(kāi)展?jié)u趨正常。以教研組為載體,組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、議課活動(dòng),舉行研討課活動(dòng),教研活動(dòng)形式有聽(tīng)課評(píng)課、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流,還有針對(duì)某些教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的探討和研究等。
    1、規(guī)章制度仍需進(jìn)一步完善和落實(shí),檢查督促某些環(huán)節(jié)還不到位,一些制度沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、部分教師對(duì)教材的鉆研不夠,不能夠很好的把握課的重難點(diǎn)。
    3、教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無(wú)目的、無(wú)計(jì)劃,隨意性大,次數(shù)不足,記錄也不規(guī)范。
    4、教研科研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng),且大多局限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué),其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動(dòng)很少或根本沒(méi)有開(kāi)展。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識(shí)。讓教師經(jīng)常對(duì)自己的讀書(shū)筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思,在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
    2、積極推進(jìn)教科研,深化教學(xué)改革。讓教師對(duì)自身的教學(xué)行為進(jìn)行反思,提倡教師在常規(guī)工作中進(jìn)行“行動(dòng)研究”,認(rèn)真抓好校本教研,是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。
    通過(guò)本次的教學(xué)工作自查自究,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使三中小學(xué)的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    教育工作的自查報(bào)告篇八
    本年度,我校認(rèn)真規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 努力凈化學(xué)校收費(fèi)環(huán)境,樹(shù)立教育行業(yè)新風(fēng),堅(jiān)決抵制亂收費(fèi),在謀求學(xué)校教育教學(xué)新發(fā)展的同時(shí),確保過(guò)好“教育收費(fèi)關(guān)”。學(xué)校按照自治區(qū)、自治州、奇臺(tái)縣教科局的統(tǒng)一部署,以堅(jiān)定的信心、堅(jiān)決的態(tài)度、得力的措施,把全體教職工思想進(jìn)一步統(tǒng)一到辦好人民滿(mǎn)意的教育的思想上,把治理教育亂收費(fèi)工作作為重要工作來(lái)抓,積極推行義務(wù)教育階段收費(fèi)公示、貧困生資助、校務(wù)公開(kāi)、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度,用制度規(guī)范教育收費(fèi),做到防范在前,使治理工作旗幟更鮮明,態(tài)度更堅(jiān)決,成效更明顯。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作,學(xué)校堅(jiān)持從大局著眼,小處著手,進(jìn)行自檢自查,效果明顯。
    我校認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)、州關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)到任何形式的教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。同時(shí)“治理學(xué)校的亂收費(fèi),是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),維護(hù)群眾利益和教育公平公正,不斷提高社會(huì)對(duì)教育滿(mǎn)意度的一項(xiàng)重大舉措,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益”。在此基礎(chǔ)上,全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹“從嚴(yán)治教,規(guī)范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)、州關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作會(huì)議精神,積極主動(dòng)配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對(duì)此,我校結(jié)合實(shí)際建立了收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、建章立制。通過(guò)認(rèn)真查找我校收費(fèi)行為,到目前為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
    我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)、樹(shù)立形象,廣泛宣傳、突出重點(diǎn),齊抓共管、防范未然的基礎(chǔ)上,能及時(shí)設(shè)立收費(fèi)的規(guī)章制度,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的落實(shí)情況。學(xué)期初,我們對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)教師明確提出要求:
    1、必須嚴(yán)格按照自治區(qū)、自治州物價(jià)、財(cái)政、教育三部門(mén)的文件執(zhí)行嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)擅自立項(xiàng)目、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍收費(fèi)。
    2、不準(zhǔn)在規(guī)定書(shū)目之外強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料、知識(shí)讀本和各類(lèi)書(shū)刊。
    3、不準(zhǔn)教師向?qū)W生推薦推銷(xiāo)商品,包括教具、作業(yè)本、教輔資料、校服以及其他各類(lèi)教學(xué)用品。
    4、不準(zhǔn)向義務(wù)教育階段的學(xué)生收取擇校費(fèi)。
    5、不準(zhǔn)學(xué)校以及學(xué)校的教職工以任何名義亂辦班、亂補(bǔ)課,包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課。
    6、不準(zhǔn)以其他任何形式強(qiáng)制性收費(fèi)和杜絕“搭車(chē)收費(fèi)”。
    7、學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、透明。建立收費(fèi)公示欄,公布舉報(bào)電話(huà)0994--7215802。 全校領(lǐng)導(dǎo)教師能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的要求開(kāi)展工作。
    為了使治理亂收費(fèi)工作落到實(shí)處,我們?cè)谥卫韺W(xué)校亂收費(fèi)工作中注重宣傳、突出重點(diǎn):
    1、充分利用學(xué)校墻(板)報(bào)、宣傳欄等形式擴(kuò)大宣傳力度,使廣大家長(zhǎng)和社會(huì)了解國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育收費(fèi)的政策,澄清對(duì)教育收費(fèi)的模糊認(rèn)識(shí)。
    2、嚴(yán)格按照市縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政局收費(fèi)管理暫行辦法的通知收費(fèi)。
    3、嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
    4、禁止任何部門(mén)通過(guò)學(xué)校向?qū)W生搭車(chē)收費(fèi)。
    5、管理部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校資金使用管理。
    6、積極推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,實(shí)行收費(fèi)審計(jì)制度,探索建立收費(fèi)聽(tīng)證制度。
    7、落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
    8、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題事關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校要堅(jiān)決從嚴(yán)治教,高度重視治理亂收費(fèi)工作,采取行之有效的措施,為堅(jiān)決剎住學(xué)校亂收費(fèi)這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻(xiàn)。
    9、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,落實(shí)貧困生救助政策。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。
    按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,學(xué)校所有的收費(fèi)文件、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)數(shù)目在開(kāi)校初,均以張貼的形式對(duì)社會(huì)公開(kāi),先公示、后收費(fèi),做到收費(fèi)有許可、有票據(jù)、有公示、有備案。求得的家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的監(jiān)督與認(rèn)同,學(xué)校收費(fèi)做到了透明化、標(biāo)準(zhǔn)化、嚴(yán)肅化。有效解決了學(xué)生家長(zhǎng)反映比較強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,推動(dòng)了我校校風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致認(rèn)可。
    為了規(guī)范收費(fèi)行為,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,不征訂教輔資料、課外讀物,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校結(jié)合教學(xué)實(shí)際,沒(méi)有強(qiáng)制性讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料。同時(shí)也嚴(yán)格要求教師,不許以任何名義為學(xué)生征訂教輔資料,不許強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料。并且由教務(wù)處組織了幾次學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的大排查,通過(guò)排查,確實(shí)沒(méi)有私自為學(xué)生征訂教輔資料的事件發(fā)生。沒(méi)有任何教師越過(guò)違規(guī)購(gòu)買(mǎi)教輔資料的紅線(xiàn)。
    學(xué)校也嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求辦事,認(rèn)真落實(shí)文件精神,學(xué)校、教師一律不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)商品。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求教師,未發(fā)現(xiàn)向?qū)W生銷(xiāo)售或推銷(xiāo)商品的事件發(fā)生,未發(fā)現(xiàn)有教職員工私自從事保險(xiǎn)。
    按教育教育主管部門(mén)的規(guī)定,我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)主管部門(mén)治理教育亂收費(fèi)的文件精神,突出重點(diǎn),齊抓共管,取得了很大的工作成果。
    1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)制度;
    2、治理教育亂收費(fèi)工作機(jī)制健全;
    3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收支費(fèi)用公示制度;
    4、學(xué)校無(wú)越權(quán)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、越權(quán)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)行為;
    5、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。我校下屬幼兒園嚴(yán)格按照縣發(fā)展和改革委員會(huì)頒發(fā)的收費(fèi)許可證規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。不存在其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
    6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,科學(xué)安排作息時(shí)間。學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課。
    7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,不存在組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志和校服,不存在強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)生活和學(xué)習(xí)用品,不存在通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)學(xué)生奶,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)的行為。
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    8、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助金的發(fā)放。
    9、我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
    11、學(xué)校無(wú)擠占、截留、挪用和騙取教育資金情況;
    12、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”制度,惠及每位學(xué)生。
    這些成果的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)治理教育亂收費(fèi)的高度重視以及廣大教師的共同努力是分不開(kāi)的,在取得既有成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們會(huì)加倍努力,使治理教育亂收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    多年來(lái),學(xué)校始終都把治理中小學(xué)亂收費(fèi)作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)、推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制,在我校還形成了層層檢查和整改的責(zé)任制,加大了從源頭治理和預(yù)防力度。從整體上看,經(jīng)過(guò)多年的努力,我們學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)情況。我們倍加珍惜已經(jīng)樹(shù)立的良好教育形象,我們將進(jìn)一步采取有效的措施,鞏固治理學(xué)校亂收費(fèi)工作成果,真正做到辦人民滿(mǎn)意教育,樹(shù)立教育新形象、為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,加快教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的重要意義,促進(jìn)教育公平。
    教育工作的自查報(bào)告篇九
    20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)“年中審核”督導(dǎo)評(píng)估即將開(kāi)始。我校根據(jù)評(píng)估內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
    1.我校校委會(huì)在學(xué)年開(kāi)始時(shí)召開(kāi)了多次會(huì)議,根據(jù)學(xué)年開(kāi)始建帳的目標(biāo)和學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃目標(biāo)明確,措施有效,可操作性強(qiáng),對(duì)人負(fù)責(zé)。并且每個(gè)月或者階段都有詳細(xì)的日程安排,有利于各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
    2.我們學(xué)校每周一下午舉行例會(huì)。在例會(huì)上,各職能辦公室總結(jié)上周的工作,安排本周的工作,讓老師們知道這周要做什么,做到什么程度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)各辦公室的工作進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)指出并給予指導(dǎo)。各辦公室根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行整改。目前,我校各辦公室的工作正在有序進(jìn)行,取得了良好的效果。
    3.我們學(xué)校建立和完善了各種規(guī)章制度,如升國(guó)旗制度、月度班級(jí)考核制度、教師簽到辦公制度、教學(xué)日常管理制度、檢查反饋制度等。各項(xiàng)制度已認(rèn)真執(zhí)行,有過(guò)程記錄、反饋整改意見(jiàn)和后續(xù)調(diào)查措施。
    4.我校在上學(xué)期教師績(jī)效考核的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了教師績(jī)效考核方案,按照方案記錄了各種教師平時(shí)的數(shù)據(jù),并定期公開(kāi),使之公開(kāi)透明,績(jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性和主動(dòng)性。
    1.中考準(zhǔn)備。
    為了狠抓九年級(jí)復(fù)習(xí),狠抓細(xì)節(jié),實(shí)事求是,嚴(yán)于律己,九年級(jí)所有課程將于2月20xx年底轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。為了做好20xx中考的備考工作,我校首先制定了20xx中考的備考計(jì)劃,確定了20xx中考的目標(biāo)并將目標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí),制定了考試的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)了九年級(jí)教師的積極性,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排了各個(gè)階段的工作內(nèi)容,制定了備考措施。
    (1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,面向全民。
    (2)做好師生動(dòng)員會(huì),學(xué)校與班主任每月交流會(huì),班主任與老師每月會(huì),班主任與家長(zhǎng)每月會(huì),及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,鼓舞師生士氣。
    (3)多考,與兄弟學(xué)校聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。
    (4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,與師生溝通,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一考試。
    (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線(xiàn),推門(mén)聽(tīng)課,現(xiàn)在校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié),和九年級(jí)老師一起研究課堂教學(xué)。
    (6)利用每天中午的休息時(shí)間,做好尖子生和部分學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作。
    2.教學(xué)和研究活動(dòng)。
    我校實(shí)行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”的全方位教研模式,制定教研活動(dòng)計(jì)劃和制度。圍繞“探索網(wǎng)絡(luò)條件下新的課堂教學(xué)模式”這一主題開(kāi)展教研活動(dòng),利用3月份的一個(gè)月時(shí)間,認(rèn)真組織45歲以下教師“教學(xué)技能大賽”。各課題組將及時(shí)對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)估,共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的亮點(diǎn),及時(shí)總結(jié)推薦各學(xué)科帶頭人。我校將充分利用5月組織第二階段課堂教學(xué)競(jìng)賽,全力打造課堂教學(xué)模式。
    根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會(huì)議精神,我校宣布數(shù)學(xué)、物理為我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,制定了“建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,提高教學(xué)質(zhì)量”的實(shí)施方案,并及時(shí)召開(kāi)了數(shù)學(xué)、物理教師專(zhuān)題會(huì)議,讓教師了解目前的數(shù)學(xué)、物理教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里。在下一階段,我們學(xué)校將重點(diǎn)建設(shè)數(shù)學(xué)物理教師的課堂教學(xué),使這兩個(gè)學(xué)科真正成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。4月12日-18日,20xx是我們學(xué)校的開(kāi)放日。這一周,家長(zhǎng)們參與了聽(tīng)課、評(píng)課、參與學(xué)校管理、看學(xué)校升國(guó)旗、上課做習(xí)題、參觀學(xué)校的理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室、計(jì)算機(jī)教室、宿舍、食堂等。家長(zhǎng)都說(shuō)這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的好,把自己落下了。
    根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校已全面開(kāi)放所有學(xué)科。教師的備課和作業(yè)每周要抽查一次,一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救。備課、作業(yè)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。每月建立一次學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)校以考試和考核結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。
    我們學(xué)校按照“年初建賬”的目標(biāo)逐一實(shí)施。工作安全。1月份召開(kāi)安全教育會(huì)議,1月份做安全演講,讓社會(huì)牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)。這學(xué)期“我心中的祖國(guó)”征文大賽已經(jīng)展開(kāi),學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義日益加強(qiáng)。教學(xué)日常管理得到加強(qiáng),對(duì)教師進(jìn)行定期量化考核。深化網(wǎng)絡(luò)教研,教師每月在博客上寫(xiě)一篇教學(xué)反思,加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)交流,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在課堂教學(xué)中,逐漸形成了自己的教學(xué)模式,比如數(shù)學(xué)的“三學(xué)兩考”模式,已經(jīng)初步形成,目前正在完善中。我們正在逐步實(shí)施改善辦學(xué)條件的措施。員工宿舍項(xiàng)目、校園綠化、理化實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、衛(wèi)生間改造等項(xiàng)目正在籌備和運(yùn)營(yíng)中。
    我校已責(zé)成專(zhuān)人對(duì)教育局年初審核和年中審核反饋的問(wèn)題進(jìn)行整改,取得了顯著效果。
    動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))其他方面。
    我們學(xué)校1月份進(jìn)行了安全檢查,及時(shí)整改。在校園文化建設(shè)方面,我們學(xué)校將準(zhǔn)備綠化宿舍樓的所有正面,硬化所有校園。并搭建校園文化墻,重建國(guó)旗平臺(tái)。目前,校園文化建設(shè)項(xiàng)目正在醞釀中,將在學(xué)生放假后實(shí)施。
    教育工作的自查報(bào)告篇十
    為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,我就個(gè)人目前存在的問(wèn)題和今后努力的方向剖析如下:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只是為了應(yīng)付工作而對(duì)本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒(méi)有自覺(jué)去學(xué)習(xí)其他知識(shí),甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)都沒(méi)有主動(dòng)去學(xué),對(duì)新知識(shí)的掌握和運(yùn)用不夠好。
    2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時(shí)候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如自己完成的材料有時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問(wèn)題。
    3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
    4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對(duì)自己管理不嚴(yán),有時(shí)會(huì)放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。
    5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少,這是對(duì)“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)到位。
    通過(guò)這次組織生活會(huì),在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對(duì)本職業(yè)務(wù)知識(shí)和其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。
    3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺(jué)踐行“四群”教育活動(dòng)。
    以上是我對(duì)自己的一些認(rèn)識(shí),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正。謝謝!
    教育工作的自查報(bào)告篇十一
    為全面推進(jìn)結(jié)核病防治工作進(jìn)程,提高全民結(jié)核病防治知識(shí)知曉率,我校結(jié)核病防治工作在相關(guān)職能部門(mén)的配合以及上級(jí)疾控中心的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照結(jié)核病健康促進(jìn)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、衛(wèi)生、教育部門(mén)合作積極推進(jìn)學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作。
    1、為了加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)結(jié)核病防病意識(shí),縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關(guān)文件,明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學(xué)校的工作職責(zé)。
    2、定期召開(kāi)學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)會(huì),相關(guān)單位及時(shí)溝通商討,確保我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作順利開(kāi)展。
    3、我校按照相關(guān)文件要求,對(duì)結(jié)核病健康促進(jìn)工作作了周密部署,切實(shí)提高了學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作質(zhì)量。
    二、多種形式開(kāi)展結(jié)核病防治知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
    1、縣疾控中心設(shè)計(jì)制作了結(jié)核病宣傳展板30張、結(jié)核病宣傳課表1500張、宣傳折頁(yè)近萬(wàn)份及結(jié)核病宣傳用品1000份,在各學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    2、我校將結(jié)核病防治知識(shí)納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,縣疾控中心組織專(zhuān)業(yè)人員先后到城區(qū)學(xué)校開(kāi)展多媒體健康教育講座,通過(guò)圖文并茂的幻燈片向廣大學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)和國(guó)家結(jié)核病防治政策宣傳。
    增強(qiáng)了廣大師生對(duì)結(jié)核病的防范意識(shí),保障師生健康,并由學(xué)校向家庭、社會(huì)輻射,提高項(xiàng)全社會(huì)人群結(jié)核病防治知識(shí)知曉率,促進(jìn)不良行為的改變。
    三、存在的問(wèn)題。
    1、因?yàn)榻?jīng)費(fèi)及硬件設(shè)備制約,以多媒體健康教育講座、結(jié)核病防治知識(shí)手抄報(bào)比賽和結(jié)核病防治知識(shí)競(jìng)賽為主題的宣傳活動(dòng)僅局限在城區(qū)范圍,尚未在全區(qū)范圍全面推進(jìn)。
    2、結(jié)核病健康促進(jìn)進(jìn)校園模式處于試點(diǎn)階段,尚未建立的長(zhǎng)效機(jī)制。
    四、下一步工作打算。
    1、加強(qiáng)多部門(mén)合作,繼續(xù)深入開(kāi)展我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作,打造結(jié)核病示范校亮點(diǎn)。
    2、在我校開(kāi)展“小手牽大手”的健康促進(jìn)活動(dòng),更加深入廣泛開(kāi)展結(jié)核病防治知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng)。
    3、積極爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政支持,解決結(jié)核病健康促進(jìn)工作經(jīng)費(fèi)保障。
    教育工作的自查報(bào)告篇十二
    根據(jù)上級(jí)文件精神,我校將保證師生的合法休息權(quán),尤其強(qiáng)調(diào)要禁止教師有償家教,同時(shí)禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)班,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:
    一、關(guān)于禁止本校教師從事有償家教。
    1、義務(wù)教育階段學(xué)校不得占用節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或變相集體補(bǔ)課;
    2、嚴(yán)禁在職教師參與舉辦和組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班、學(xué)科培訓(xùn)班。
    二、關(guān)于禁止向外出租校舍或校校聯(lián)合舉辦輔導(dǎo)班。
    1、禁止我校假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)班;
    2、學(xué)校要積極提供盡可能多的資源為學(xué)生的自主探究和實(shí)踐活動(dòng)提供幫助,
    3、義務(wù)向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)、藝術(shù)、體育場(chǎng)館和實(shí)驗(yàn)室等教育活動(dòng)設(shè)施。
    三、對(duì)于違反上述規(guī)定的相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)單位進(jìn)行核實(shí)。
    經(jīng)過(guò)核查,我校教師不存在有償補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)象,請(qǐng)社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
    教育工作的自查報(bào)告篇十三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作督查和調(diào)研工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)我校國(guó)防教育工作的開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)通知精神,依據(jù)督導(dǎo)檢查的通知內(nèi)容,我校完成了國(guó)防教育工作自查,情況報(bào)告如下:
    我校一直把國(guó)防教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,專(zhuān)設(shè)一名德育主任負(fù)責(zé)國(guó)防教育工作。學(xué)校制定了國(guó)防一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校國(guó)防教育工作的全面落實(shí)。
    學(xué)校一直把把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。抓好了國(guó)防教育環(huán)境布置,讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿(mǎn)學(xué)校、班級(jí)。國(guó)防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由教導(dǎo)處牽頭,班主任具體負(fù)責(zé),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》,定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受?chē)?guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。堅(jiān)持開(kāi)展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。例如:入學(xué)教育儀式、主題班會(huì)活動(dòng)、升國(guó)旗儀式、“清明節(jié)”朗誦賽、各種以熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)為主題的征文比賽、演講比賽、讀書(shū)活動(dòng)都是國(guó)防教育的一部分。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    每學(xué)期學(xué)校都定期派二個(gè)年級(jí)到六里坪去青少年活動(dòng)中心進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,本著為了更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志,學(xué)校把軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)的第一課,不僅強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律性,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    烈日下,青少年活動(dòng)中心的教官,不辭辛苦,嚴(yán)格進(jìn)行了敬禮、列隊(duì)、立正、列隊(duì)行走等軍體訓(xùn)練,以及軍人基本軍容、紀(jì)律的等常規(guī)教育。操場(chǎng)上,學(xué)生們雖然汗流浹背,但是個(gè)個(gè)精神抖擻。嘹亮的口號(hào)聲,唱起的軍歌聲,響徹校園。
    通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們的國(guó)防觀念得到了提高,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),磨煉了意志,而且同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)顯著增強(qiáng)、集體榮譽(yù)感明顯提高,把軍人鐵的紀(jì)律和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校園,促使東風(fēng)小學(xué)新學(xué)期揚(yáng)帆起航。
    近年來(lái),雖然我校在國(guó)防教育工作中得到了一定的成績(jī),但還存在一些不足,如師生的素質(zhì)還需加強(qiáng);國(guó)防教育的宣傳陣地面積較小等。總之,我校國(guó)防教育工作的開(kāi)展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教育教學(xué)努力服務(wù)。
    教育工作的自查報(bào)告篇十四
    縣政府教育督導(dǎo)室:
    20xx年,我鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)依法履行教育工作職責(zé),始終把教育工作放在黨委政府工作的重要議事日程上,建立尊師重教、控輟保學(xué)、留守兒童關(guān)愛(ài)、校園周邊環(huán)境整治等教育工作長(zhǎng)效、常態(tài)機(jī)制,抓好社區(qū)教育及幼兒教育,推進(jìn)鎮(zhèn)域教育事業(yè)均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)匯報(bào)如下。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,確立教育優(yōu)先發(fā)展地位。
    1.黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作,認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定,形成黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,及時(shí)研究解決教育問(wèn)題。
    2.堅(jiān)持把教育納入黨政重要議事日程,并與各村(社區(qū))、各中小學(xué)幼兒園簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),各村(社區(qū))與各組組長(zhǎng)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),形成鎮(zhèn)村組校四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,著力抓好教育工作。
    3.積極開(kāi)展尊師重教活動(dòng),20xx年全鎮(zhèn)共投入各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)10余萬(wàn)元。其中,春節(jié)前慰問(wèn)計(jì)生家庭困難學(xué)生10名,發(fā)放慰問(wèn)金20xx元;撥付xxx中學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)經(jīng)費(fèi)3000元;撥付2所中心小學(xué)、3所幼兒園六·一慰問(wèn)及教育經(jīng)費(fèi)共計(jì)7000元;表彰品學(xué)兼優(yōu)計(jì)生家庭女孩10名,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金20xx元;教師節(jié)前夕召開(kāi)教師節(jié)表彰座談會(huì),表彰優(yōu)秀教師20名,發(fā)放慰問(wèn)金4000元,為余下的183名教職工發(fā)放價(jià)值12000元印有“花田xxx”標(biāo)志的節(jié)日慰問(wèn)品;表彰獎(jiǎng)勵(lì)我鎮(zhèn)高考獲全縣理科一、二名及高考600分以上優(yōu)秀考生4名,獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品總價(jià)值12000元;投入40000元綠化xxx小學(xué)校門(mén)外臨街地段;評(píng)選表彰3名美德好少年,發(fā)放購(gòu)書(shū)卡總價(jià)值1500元;社區(qū)教育培訓(xùn)、活動(dòng)補(bǔ)助達(dá)13475元。
    4.協(xié)助做好學(xué)校規(guī)劃布局調(diào)整工作。協(xié)助縣教育局、縣規(guī)劃國(guó)土等部門(mén),完成xxx鎮(zhèn)公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察及征地拆遷工作,目前施工方已進(jìn)場(chǎng)施工。
    (二)通力協(xié)作,做好控輟保學(xué)工作。
    制定《控輟方案》,成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓落實(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織召開(kāi)村(社區(qū))干部會(huì),要求全力做好適齡兒童入學(xué)宣傳組織發(fā)動(dòng)工作,提高家長(zhǎng)的意識(shí),讓家長(zhǎng)主動(dòng)送孩子入學(xué)。各中小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式及時(shí)掌握學(xué)生信息,做好應(yīng)對(duì)措施。20xx年小學(xué)年輟學(xué)率低于0.5%,初中年輟學(xué)率低于1.0%。殘疾兒童除癱瘓、癡呆兒童外,入學(xué)率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)劃片招生政策,適時(shí)與學(xué)校溝通協(xié)調(diào),鎮(zhèn)村組干部無(wú)參與有償招生、非法招生行為。
    (三)上下聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。
    1.印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的通知》,制定《xxx鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境綜合整治方案》。通過(guò)村(社區(qū))及校園自查、鎮(zhèn)上摸底調(diào)查等方式,廣泛收集校園周邊環(huán)境存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性的開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
    2.定期或不定期的聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、竹篙工商所對(duì)校園及校園周邊治安、交通、文化、餐飲和衛(wèi)生環(huán)境等進(jìn)行檢查和整治。堅(jiān)持每月一次的文化市場(chǎng)巡查,重點(diǎn)對(duì)“網(wǎng)吧”等不適宜未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的檢查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處置。新增xxx鎮(zhèn)大道校外交通減速帶3處、交通警示標(biāo)志2處,規(guī)劃校外停車(chē)位,營(yíng)造良好的校園及校園周邊安全氛圍,贏得群眾的好評(píng)。
    (四)積極開(kāi)展社區(qū)教育工作,加大社區(qū)教育投入力度。
    1.加強(qiáng)社區(qū)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)保障。整合社區(qū)教育資源,結(jié)合村級(jí)辦公場(chǎng)所提檔升級(jí),完善社區(qū)教育機(jī)構(gòu),建有社區(qū)教育學(xué)校1個(gè)、社區(qū)教育工作站10個(gè),全年開(kāi)展大型文體活動(dòng)6次,協(xié)辦市縣文化惠民活動(dòng)3次。目前,支付各類(lèi)社區(qū)教育培訓(xùn)、活動(dòng)補(bǔ)助達(dá)13475元,并將17名村(社區(qū))文化志愿者的務(wù)工補(bǔ)助(20xx元/人·年)納入村公資金文化經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,給以充分保障。
    2.開(kāi)展形式多樣的社區(qū)居民教育活動(dòng),文藝骨干得以繼續(xù)教育。以全民閱讀活動(dòng)、道德講堂、百姓故事會(huì)活動(dòng)等為載體,結(jié)合竹編、藤編、薄殼核桃、等勞動(dòng)技能、電子商務(wù)、種養(yǎng)殖技術(shù)及廣場(chǎng)舞培訓(xùn),廣泛開(kāi)展社區(qū)居民教育活動(dòng)。邀請(qǐng)xxx縣文化館舞蹈老師到我鎮(zhèn)開(kāi)展藝術(shù)下鄉(xiāng)輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),吸引我鎮(zhèn)文藝骨干及100余名舞蹈愛(ài)好者參加培訓(xùn)。同時(shí),推薦9名村(社區(qū))文體骨干參加縣上組織的廣場(chǎng)舞、太極拳、柔力球培訓(xùn),并取得三級(jí)體育指導(dǎo)員合格證書(shū),充實(shí)了社區(qū)教育骨干力量。
    3.加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè),社區(qū)教育工作成效顯著。一是有一支由中小學(xué)教師、退休教師、鎮(zhèn)村干部、“土專(zhuān)家”等組成的強(qiáng)有力的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。在全鎮(zhèn)公開(kāi)招募17名文化志愿者作為村(社區(qū))文化輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展廣場(chǎng)舞、太極、相關(guān)法律法規(guī)宣傳與培訓(xùn)。二是社區(qū)教育工作特色突出,成效明顯。我鎮(zhèn)廣場(chǎng)舞、舞龍舞獅、金錢(qián)板在20xx“花田xxx”鄉(xiāng)村櫻花節(jié)全民達(dá)人秀比賽現(xiàn)場(chǎng)展示,決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。竹編(蒸籠)、藤編(藤椅)在全縣“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式上得以展示。成功創(chuàng)建xxx縣學(xué)習(xí)型社區(qū)1個(gè)(龍井村)、學(xué)習(xí)型家庭2戶(hù)。利用閑置農(nóng)房開(kāi)展竹編、藤編、薄殼核桃培訓(xùn)及農(nóng)家旅社服務(wù),得到省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
    4.校內(nèi)校外互動(dòng)互補(bǔ),活動(dòng)場(chǎng)所相互免費(fèi)開(kāi)放。鎮(zhèn)村文體活動(dòng)場(chǎng)所免費(fèi)開(kāi)放,無(wú)論是社區(qū)居民,還是青少年,都可以去農(nóng)家書(shū)屋借閱圖書(shū),去電子閱覽室查閱資料、涉獵電子書(shū)籍,去健身廣場(chǎng)健身、打籃球、打乒乓球。學(xué)校教育資源(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、微機(jī)室)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)展大型活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)期間歡迎社區(qū)居民觀摩,提升了社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和自我管理能力。
    (五)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守兒童。
    建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度,確立關(guān)愛(ài)留守兒童鎮(zhèn)村聯(lián)系會(huì)議制度。通過(guò)宣傳促進(jìn)社會(huì)廣泛參與,學(xué)校共建立3個(gè)留守兒童之家,鎮(zhèn)文化站建立留守兒童圖書(shū)閱覽室1個(gè),村(社區(qū))通過(guò)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)共建立10個(gè)留守兒童學(xué)習(xí)點(diǎn),興樂(lè)村建立1個(gè)市級(jí)留守兒童之家,暑假開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。鎮(zhèn)黨政班子成員各聯(lián)系1名所駐村的貧困留守兒童,春節(jié)、六·一兒童節(jié)慰問(wèn)貧困計(jì)生留守女孩20名,送去價(jià)值4000元的慰問(wèn)金。六·一兒童節(jié)前,協(xié)同縣國(guó)稅局到xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng),為熊安村14名貧困留守兒童送去了書(shū)包等文具用品及精美食品禮盒,價(jià)值上千元。
    (六)注重農(nóng)村幼兒教育。
    協(xié)助做好新建公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察、征地拆遷工作,抓好現(xiàn)有3所民辦公益性幼兒園日常監(jiān)管工作。關(guān)心支持轄區(qū)內(nèi)幼兒教育工作,20xx年給3所民辦公益性幼兒園撥付六一慰問(wèn)及教育經(jīng)費(fèi)共計(jì)3000元。同時(shí),定期或不定期會(huì)同鎮(zhèn)成人教育學(xué)校、派出所、衛(wèi)生院等對(duì)3所民辦公益性幼兒園及周邊進(jìn)行食堂食品安全、消防、道路交通、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)境整治,全年無(wú)一起安全事故發(fā)生。
    1.社區(qū)教育師資有限,專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)。
    2.家長(zhǎng)素質(zhì)差次不齊,家?;?dòng)不夠。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理,開(kāi)展校園及校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
    (二)進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作,與學(xué)校共同做好家?;?dòng)工作。
    (三)繼續(xù)抓好幼兒教育和社區(qū)教育,確保幼兒基礎(chǔ)教育和成人繼續(xù)教育取得新實(shí)效。
    xxx縣xxx鎮(zhèn)人民政府。
    20xx年xx月xx日。
    教育工作的自查報(bào)告篇十五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,推動(dòng)我校國(guó)防教育工作不斷向規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》(中發(fā)20118號(hào))、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》(教體藝20116號(hào))和《張掖市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作督查和調(diào)研的通知》(張教發(fā)2013271號(hào))文件精神要求,我校對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作情況和效果進(jìn)行了自查,現(xiàn)把有關(guān)情況總結(jié)如下:
    學(xué)校非常重視國(guó)防教育工作,成立有國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),由各處室負(fù)責(zé)人為主要成員。為了保證國(guó)防教育的質(zhì)量,我們做到四落實(shí):
    (1)時(shí)間落實(shí);
    (2)人員落實(shí);
    (3)地點(diǎn)落實(shí);
    (4)活動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,部署活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)計(jì)劃安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促計(jì)劃的實(shí)施情況,對(duì)在國(guó)防教育中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。為確保國(guó)防教育上臺(tái)階,學(xué)校還精心設(shè)計(jì)、選材,噴制了若干塊國(guó)防教育展板。
    學(xué)校根據(jù)上級(jí)關(guān)于國(guó)防教育的要求,每學(xué)期安排有專(zhuān)門(mén)的國(guó)防教育課程(各年級(jí)每學(xué)期安排10個(gè)課時(shí)),有班主任兼任。把國(guó)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,就時(shí)間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)力量等一系列問(wèn)題作出明確規(guī)定,制定了教學(xué)計(jì)劃。
    為了有效地滲透國(guó)防教育內(nèi)容,我們明確要求,各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國(guó)防教育因素,力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn),有意識(shí)地把三防教育滲透到各科教學(xué)中去,以達(dá)到潛移默化的效果。如:在思品課教學(xué)中,突出愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、愛(ài)社會(huì)主義的教育;開(kāi)展形勢(shì)教育時(shí),注意介紹國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大形勢(shì)及其變化;進(jìn)行法制教育時(shí),注意強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國(guó)、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個(gè)適齡青年的神圣義務(wù);在科學(xué)人文課教學(xué)中,融進(jìn)領(lǐng)土、主權(quán)、疆域等內(nèi)容,使學(xué)生了解到我們偉大祖國(guó)疆域遼闊,山河壯麗,資源豐富,從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的思想感情;在體育課教學(xué)中,按照解放軍的`三大紀(jì)律命令,強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    在教育活動(dòng)中,力求把國(guó)防教育內(nèi)容與愛(ài)國(guó)主義教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、國(guó)防法制教育、國(guó)防知識(shí)和技能教育、軍事體育教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并依據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段和思想實(shí)際,確立不同的層次和重點(diǎn),采取靈活多樣的教育形式,有的放矢地開(kāi)展蘊(yùn)含國(guó)防教育的各種有益活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)防教育的吸引力和感染力,為此,我們注意抓了以下幾個(gè)方面:
    1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為、實(shí)踐教育。國(guó)防教育具有思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),我們采取課內(nèi)課外、學(xué)校與社會(huì)結(jié)合的辦法,多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生實(shí)地考察、參觀活動(dòng),增加感性認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生到平川鎮(zhèn)三三拉練場(chǎng)參觀,讓學(xué)生記下他們看到的、調(diào)查到的客觀情況匯報(bào)和本人的深刻體會(huì),讓小學(xué)生從小樹(shù)立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)雄心壯志。
    2.堅(jiān)持開(kāi)展思想道德主題系列宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二九”等革命節(jié)日,“五一”、“六一”等國(guó)際性節(jié)日以及“9。20”公民道德實(shí)踐日,重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等,舉行形勢(shì)多樣的教育活動(dòng),使小學(xué)生在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育。提倡在重大場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌,以及各種形勢(shì)的重禮節(jié)、講禮貌,告別不文明言行等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),提高道德素養(yǎng)。
    3.組織學(xué)生看電影、看電視。我校在三防教育課、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看了電視錄像片《百年叱咤風(fēng)云》、《百科知識(shí)》、《國(guó)防科技》、《軍事天地》等,我校每周還進(jìn)行觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易,教育學(xué)生珍惜今天的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)投身到國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中去。
    4.開(kāi)展墻報(bào)評(píng)比、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)寫(xiě)、畫(huà)強(qiáng)化感受,鞏固知識(shí)。利用校園黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳三防教育的重要意義和三防知識(shí)。如組織出版“筑我長(zhǎng)城,鞏固國(guó)防”的墻報(bào)比賽和“軍訓(xùn)手抄報(bào)比賽”等比賽。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己組稿,自己設(shè)計(jì),自己書(shū)寫(xiě)作畫(huà),要求內(nèi)容通俗易懂、具體;篇幅短小精悍;文體活潑多樣;板面圖文并茂。這樣以“三自”為主體的墻報(bào)、板報(bào),既可以使學(xué)生在國(guó)防知識(shí)方面得到強(qiáng)化,又可使學(xué)生的能力得到鍛煉,使學(xué)生在藝術(shù)美的熏陶中接受和鞏固所學(xué)到的知識(shí)。
    在全校師生的共同努力下,我校的國(guó)防教育工作取得了較好的效果,同學(xué)們樹(shù)立起牢固的國(guó)防觀念,增強(qiáng)了居安思危的憂(yōu)患意識(shí),激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情,提高了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的自覺(jué)性。
    教育工作的自查報(bào)告篇十六
    法治教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小學(xué)習(xí)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使學(xué)生養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而《憲法》作為我國(guó)的根本大法對(duì)于法治教育而言應(yīng)該是根本。學(xué)生和教師應(yīng)該加強(qiáng)《憲法》學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)學(xué)?!稇椃ā方逃ぷ?,確?!稇椃ā沸麄鹘逃ぷ鹘?jīng)?;?、規(guī)范化,我校堅(jiān)持教育為本,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》教育讀本、開(kāi)展《憲法》知識(shí)講座,還結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的憲法教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法治觀念。
    (一)為加強(qiáng)對(duì)《憲法》宣傳教育的管理,我校成立了憲法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員任組員。
    (二)學(xué)校憲法教育工作相關(guān)制度比較完備,把憲法教育納入教育教學(xué)之中,做到有計(jì)劃,有落實(shí)。
    (三)充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法治教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,定期對(duì)師生進(jìn)行憲法知識(shí)講座與座談,以確保我校法治教育的水平和效果。學(xué)校非常支持老師參加憲法知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。
    (一)憲法宣傳教育教材:充分利用下發(fā)的憲法教育宣傳資料,利用校園廣播進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,組織學(xué)生觀看憲法方面的影像資料,看后寫(xiě)觀后感,談體會(huì)。
    (二)法治教育課程:積極開(kāi)發(fā)道德與法治課程,并把憲法教育融入語(yǔ)文、音樂(lè)等課程中,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法教育。
    (三)學(xué)校配備了專(zhuān)職《道德與法治》教師,保障了學(xué)生能系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程與知識(shí)。
    (四)在開(kāi)展憲法實(shí)踐活動(dòng)中,基本有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    (一)專(zhuān)題教育:
    1、能把憲法教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機(jī)的整合。
    2、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如“珍愛(ài)生命安全出行”、等班隊(duì)會(huì)。
    3、在開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)、校園廣播等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育,如寒暑假、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的'憲法教育。
    (二)個(gè)別輔導(dǎo)。
    1、班主任老師非常關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行積極的管理與教育。
    2、憲法教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分。
    (一)憲法宣傳櫥窗。
    利用學(xué)校的校園廣播及班級(jí)墻和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法治教育環(huán)境。
    (二)法治宣傳品。
    師生征文、上網(wǎng)找宣傳材料。通過(guò)找材料,自編材料使學(xué)生掌握更多的憲法知識(shí)。如在開(kāi)展主題班會(huì)時(shí),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排,自己表演、自己評(píng)價(jià)。學(xué)生們用小品、相聲等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳憲法,從中懂得從小應(yīng)樹(shù)立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正,不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,提高了自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
    (三)校園廣播。
    利用校園廣播定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法知識(shí)宣傳。
    (四)采用學(xué)生易于接受的形式進(jìn)行憲法教育活動(dòng)。
    充分利用教育資源開(kāi)展教育活動(dòng),聘請(qǐng)法治校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員,為全體師生上憲法教育課,講解憲法知識(shí)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升學(xué)生的法律意識(shí)。
    (一)憲法宣傳教育中存在的問(wèn)題。
    1.形式簡(jiǎn)單,方法單一。
    近些年來(lái),學(xué)校都不同程度地開(kāi)展了法制教育,增設(shè)了法制課程,但學(xué)校的憲法教育還局限于課堂教學(xué),且教學(xué)方法簡(jiǎn)單,老師照本宣科、原文播報(bào),采取單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),學(xué)生似懂非懂,聽(tīng)之無(wú)味,教學(xué)效果大打折扣。
    2.業(yè)務(wù)不專(zhuān),效果不佳。
    目前學(xué)校的憲法課教師沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),教師基本上是由道德與法治教師兼任,或者由班主任或分管校長(zhǎng)兼任,從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)說(shuō),一方面缺乏必要的法學(xué)理論和法律知識(shí),另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識(shí),遇到實(shí)際問(wèn)題,往往就顯得束手無(wú)策,甚至解答不了學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題,導(dǎo)致教學(xué)效果打折扣。
    3.宣傳學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁。
    目前學(xué)校憲法宣傳也僅僅依靠廣播、宣傳欄等形式,形式雖然多樣,但沒(méi)有真正發(fā)揮它們的作用。沒(méi)有形成全員學(xué)習(xí)憲法的濃厚氛圍。
    (二)今后努力的方向。
    1.教育內(nèi)容要豐富多彩。
    學(xué)校要充分利用課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的憲法教育。可以進(jìn)行以下嘗試:播放憲法教育電視片、電影和專(zhuān)題廣播,舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽,組織有獎(jiǎng)?wù)魑模_(kāi)設(shè)模擬法庭,開(kāi)辦憲法宣傳園地,印發(fā)普法小冊(cè)子,開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)等。
    2.教師隊(duì)伍要提高素質(zhì)。
    教師的素質(zhì)高低對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)影響重大。提高教師的素質(zhì)特別是憲法素質(zhì)至關(guān)重要,學(xué)校要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行憲法知識(shí)培訓(xùn)和考核,并逐步配備專(zhuān)職法律教師,壯大法制教師隊(duì)伍,同時(shí),在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待,并列入考試范疇。
    總之,學(xué)校憲法教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地把憲法教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。正因?yàn)榇隧?xiàng)工作做得實(shí),多年來(lái)我校學(xué)生沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為,學(xué)生品行很好。在今后工作中,我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法治教育工作的新途徑,使學(xué)生更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    教育工作的自查報(bào)告篇十七
    家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái),在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在開(kāi)展家庭教育方面,做了大量工作,我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,下面將有關(guān)工作自評(píng)如下:
    (一)學(xué)校設(shè)施開(kāi)放。
    積極探索學(xué)校教育資源逐步向社會(huì)開(kāi)放的試點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、部分功能室等),使學(xué)校公共設(shè)施利用能取得最大的社會(huì)效益。學(xué)校充分利用節(jié)假日、周末、大課間等活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。給學(xué)生提供人力和物力保障,幾年來(lái),學(xué)校不斷擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積、配齊配足體育健身器材、教學(xué)儀器設(shè)備。并對(duì)各項(xiàng)開(kāi)放活動(dòng)建立了安全預(yù)案,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)開(kāi)放活動(dòng)。
    (二)教育教學(xué)開(kāi)放。
    不斷推進(jìn)、深化“學(xué)校開(kāi)放日”活動(dòng),打破學(xué)?!皣鷫Α保箤W(xué)?!伴_(kāi)放日”無(wú)論是活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)規(guī)模成為常態(tài),把學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校、請(qǐng)進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)、參加學(xué)校交流,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源向家長(zhǎng)真實(shí)展現(xiàn)課堂教學(xué),學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),利用微信平臺(tái)或短信平臺(tái)傳遞校園信息,使學(xué)校各項(xiàng)工作在開(kāi)放的活動(dòng)中與家長(zhǎng)有效溝通,得到家長(zhǎng)的理解和支持。
    (三)家校合作促管理開(kāi)放。
    1、加強(qiáng)家校合作,啟動(dòng)“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ?。不斷創(chuàng)新工作思路,完善工作制度,豐富工作形式,不斷加大對(duì)家長(zhǎng)教育方式的培訓(xùn),每學(xué)期召開(kāi)不少于2次家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題培訓(xùn);建立完善學(xué)校重大事項(xiàng)決策家長(zhǎng)參與制度,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的'管理中來(lái),使學(xué)校管理更加透明,更加開(kāi)放。加強(qiáng)家校溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)人士和社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。要力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng),使家校合作取得實(shí)效。
    2、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的作用,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,如聘請(qǐng)為課外輔導(dǎo)員、校園義警、家長(zhǎng)志愿者等,更好地增強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)與學(xué)校之間的有效溝通。
    3、探索實(shí)施教師“協(xié)同教學(xué)”,打破教師之間、學(xué)校之間的封閉,研究開(kāi)放式課型,探索家本課程,將開(kāi)放式教育理念落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到師師之間、校校之間教學(xué)資源的開(kāi)放共享。
    4、建立健全教師家訪(fǎng)制度,學(xué)校教師要定期不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),特別是新入學(xué)新生,各任課教師要在新學(xué)期內(nèi)對(duì)新生進(jìn)行全面家訪(fǎng),了解學(xué)生生活環(huán)境和身心狀況,關(guān)心他們生活和學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
    實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,動(dòng)員村干部、黨員教師一起加入關(guān)愛(ài)隊(duì)伍當(dāng)中來(lái);學(xué)校組織教師定期對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng),了解孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,給學(xué)生帶去學(xué)習(xí)用具。
    學(xué)校在充分開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)館、課堂教學(xué)的同時(shí),利用班隊(duì)會(huì)、教學(xué)開(kāi)放日、綜合實(shí)踐等活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初組織一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展親子活動(dòng),使他們進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校還定期召開(kāi)家委會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及教育教學(xué)工作新動(dòng)態(tài),對(duì)他們進(jìn)行安全、文明禮儀、家庭教育知識(shí)培訓(xùn)等。
    1、由于一部分學(xué)生家長(zhǎng)常年在外打工,大多都是由爺爺奶奶陪伴,對(duì)于這一部分留守兒童學(xué)生的家庭教育持續(xù)性不夠強(qiáng)。
    2、大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)不夠全面,不能夠及時(shí)全面的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
    3、有一部分學(xué)生家長(zhǎng)不能有效起到帶頭示范作用,在家庭教育中普遍存在體罰、變相體罰等現(xiàn)象,缺乏科學(xué)的教育方法。
    教育工作的自查報(bào)告篇十八
    根據(jù)教育部《中小規(guī)定》,結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育的精神,搞好校本,進(jìn)一步推動(dòng)我校繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,我們科學(xué)地制定了適合于我校實(shí)際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報(bào)告如下:
    推行素質(zhì)教育,必須有一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作,是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項(xiàng)偉大工程,每位教師必須提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計(jì)的工程,它要求每個(gè)教師都積極投身其中,通過(guò)培訓(xùn),更新教育觀念,提高專(zhuān)業(yè)水平,從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項(xiàng)工程落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,首先成立由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),由副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
    1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織。
    學(xué)校成立了以李運(yùn)彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、韋為民副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),
    中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教研室主任邢忠文負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
    2、明確的責(zé)任分工。
    校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳啟動(dòng),提出學(xué)校實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)??傮w工作思路中實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
    要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,首先必須建立起能支持開(kāi)展這項(xiàng)工作的“平臺(tái)”。我校主要從下面四個(gè)方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實(shí)施工作平臺(tái):一是優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級(jí)骨干教師和縣級(jí)骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。二是學(xué)校投入大量資金開(kāi)展繼續(xù)教育各項(xiàng)活動(dòng),為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。四是日常管理到位。我們按要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)登記,對(duì)教師們接受培訓(xùn)的時(shí)間、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果,每年按時(shí)登記在冊(cè)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師思想道德修養(yǎng)。
    “學(xué)高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開(kāi)展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),明確要求。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的`師德師風(fēng)去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。
    2、新理念:以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注全體學(xué)生為主題,樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。
    3、新課程:根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)的情況,結(jié)合教師實(shí)際和需求有針對(duì)性地進(jìn)行。以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主,通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、研究課,或開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或競(jìng)賽等形式,切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程的改革。
    4、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。
    組織與督促教師積極參加“國(guó)培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定?!皣?guó)培計(jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間,“國(guó)培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí),使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
    5、骨干培訓(xùn):組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力,形成骨干教師梯隊(duì)。
    6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn):鼓勵(lì)和支持我鎮(zhèn)教師通過(guò)函授、成人考試、自學(xué)考試、電大開(kāi)放教育、等學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)歷層次,把學(xué)歷提高任務(wù)落到實(shí)處。通過(guò)多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。
    7、開(kāi)展全員培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
    繼續(xù)教育工程是一項(xiàng)永恒性的工程,決不是短期行為。在抓此項(xiàng)工作上,我們既普遍要求,又抓住重點(diǎn),這樣才能收到較好的效果。每開(kāi)展一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃,有方案,有措施、有制度。我校還開(kāi)展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。
    通過(guò)培訓(xùn),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高,教育教學(xué)能力有了一定的增強(qiáng)。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進(jìn)一步地提高,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進(jìn)一步地加強(qiáng),逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作,取得了一些成績(jī)。但也還存在許多問(wèn)題和不足:一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時(shí)和不注意原始資料的積累等情況,特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。二是由于經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)不多。三是我校教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。四是管理沒(méi)有到細(xì)微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作,并且做到了責(zé)任到人,但是繼續(xù)教育工作很多,很細(xì),具體在落實(shí)的過(guò)程中仍然存在著不及時(shí)或者疏忽的現(xiàn)象。在今后的工作中對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題我們一定會(huì)分析原因,并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細(xì)微之處。
    在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中,我們將努力克服困難,改進(jìn)本階段中存在的問(wèn)題,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校的基礎(chǔ)教育課程改革。
    繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè),我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作,必須按照上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求,長(zhǎng)期不懈地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。使繼續(xù)教育工作,再上一個(gè)新臺(tái)階。
    教育工作的自查報(bào)告篇十九
    近年來(lái),我校以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
    我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
    我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
    機(jī)關(guān)單位黨組。
    20xx年9月24日。
    教育工作的自查報(bào)告篇二十
    我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類(lèi)教學(xué)儀器和電教器材達(dá)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),體、音、美、勞器材達(dá)三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    近年來(lái),鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬(wàn)元,學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長(zhǎng)欽校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)定不移走和諧發(fā)展之路,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實(shí)力迅速增強(qiáng),學(xué)校先后被評(píng)為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進(jìn)單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評(píng)估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評(píng)第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分?jǐn)?shù)線(xiàn)142人。這些成績(jī)的取得,在很大程度上得益于學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。
    現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評(píng)估工作匯報(bào)如下:
    一、健全組織,宣傳動(dòng)員。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,組織實(shí)施;多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》,教育教師提高對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),做到全員參于,全面評(píng)估。
    二、對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》,全面自評(píng)。
    自評(píng)報(bào)告;第五,建立自評(píng)檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會(huì)管理的人員專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類(lèi)合理、裝訂整齊、立卷及時(shí)、保管安全。
    三、查找問(wèn)題,及時(shí)整改。
    對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估督導(dǎo)評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)自評(píng)查出的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體教師會(huì),總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不得推委、拖延時(shí)間,評(píng)估小組對(duì)整改后的情況及時(shí)回訪(fǎng)直至達(dá)到滿(mǎn)意為止。
    幾點(diǎn)體會(huì)。
    督導(dǎo)評(píng)估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅(jiān)持按章辦事,依法治校。
    1、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作應(yīng)該做到四個(gè)結(jié)合;
    一是自評(píng)與學(xué)校對(duì)教職工的量化考評(píng)相結(jié)合;抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,
    二是抓好平時(shí)考核工作,學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事;
    四是認(rèn)真做好階段性考評(píng)工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評(píng),并及時(shí)將結(jié)果向教職工反饋,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和建議。每學(xué)年要進(jìn)行綜合性評(píng)估,并寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告。
    2、加強(qiáng)學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅(jiān)定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評(píng)估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
    3、積極爭(zhēng)取學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。
    通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有事實(shí)過(guò)程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)?!保欢ㄆ谡匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開(kāi)放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動(dòng),開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。