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經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇一
管理出效益，管理出質(zhì)量，一所學校辦學水平的高低，關(guān)鍵在于學校是否具有高水平的管理。我們岳陽小學在學校教學管理方面一直以提高學校教學質(zhì)量和辦學品位為宗旨，以“為學生一生的發(fā)展奠基”為指導思想，以推進素質(zhì)教育為內(nèi)容，在辦學條件、辦學質(zhì)量等方面取得了較大的進步。我們的管理理念是：管理思想時代化，管理體制層次化，管理手段科學化，管理過程精細化。以推行“先導后學再教”的教學改革為平臺，大力實施課程改革，狠抓教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
《岳陽小學小學教學管理細則》，關(guān)注細節(jié)，強化教學管理。學校加強了對教學過程的全程管理，結(jié)合學校教學實際，制定了《岳陽小學五項教學常規(guī)制度》，明確“備課、上課、聽課、測試、輔導”各教學環(huán)節(jié)的要求，制定了《學生書寫作業(yè)格式與要求》和《教師布置和批改作業(yè)的規(guī)范和要求》等制度，這些校級的統(tǒng)一規(guī)定，更精細地給教師以指導，更規(guī)范了教師的教學行為。為確保校本研訓活動的正常有效開展，學校制訂了《岳陽小學教學管理細則》和《岳陽小學教研組綜合評估細則及獎懲實施方案》，對每個教研組進行考評，實行獎勵，揚長避短，共同進步。學校建立了各專用教室的管理制度，做到制度上墻，規(guī)范執(zhí)行。我校還要求教師積極探索學生的形成性評價，關(guān)注過程性評價，科學評價學生，用好《學生成長記錄手冊》，并實行檢查制度。
為確保教學常規(guī)管理落到實處，學校切實加強教學常規(guī)督查，建立了校長室-教導室-年級組層層負責的教學管理流程。校長深入教學一線和教師交流，及時幫助解決教育教學中存在的問題，班子成員分到年級組、教研組蹲點指導，及時了解和反饋教學情況，教導主任、年級組長、教研組長帶頭上示范課、調(diào)研課。
2 、強化聽課制度，促使課堂教學扎實有效
聽課評課是學校課堂教學研究的基本途徑和方式，是學校校本教研活動的重要內(nèi)容，是學校了解和掌握教師教學水平的重要手段。為了解教師課堂教學動態(tài)，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控，切實提高課堂教學效率。我校制定了嚴格的聽課制度。每學期行政聽課30節(jié)以上，教研組長(備課組長)聽課15節(jié)，組員聽課10節(jié)，聽課后行政、組長、及時反饋聽課情況，對學校組織的重大教學活動，實行聽課簽到制度，期末對教師的聽課情況作統(tǒng)計，并列入績效考核。 通過活動以評促研，濃厚了我校的教研氛圍;以評督學，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師隊伍的整體教學水平和課堂教學效益，也是我校教學質(zhì)量提高的重要途徑。
3、精細過程管理，力求教學常規(guī)落到實處
教學常規(guī)的精細管理，就是要抓住教學管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要過程。圍繞“教學五環(huán)節(jié)”的基本要求我重點抓實了教學過程的以下四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保了教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(1)計劃細化，領(lǐng)導蹲點
教導處每學期制定切實可行的教學工作計劃，加強對學校整個教學過程的管理。學校領(lǐng)導班子人員蹲點到各年級深入第一線，進行全方位調(diào)查管理，做到責任到人。
(2)檢查到位，反饋及時
另外，在教學過程中加強了對教師備課，學生作業(yè)布置和批改的檢查，每月進行例行檢查，由教研組長和教導處負責;期中和期末進行重點檢查，主要由教導處和校級領(lǐng)導檢查，檢查結(jié)果發(fā)布在學校網(wǎng)站并列入教師的每學期考核之中。發(fā)現(xiàn)問題——及時反饋——有效整改的精細化教學常規(guī)管理模式不僅規(guī)范了教師的教學行為，也有效地提高了學校的整體教學質(zhì)量。
(3)監(jiān)控檢測，分析客觀
我校不僅注重期中、期末的質(zhì)量檢測，平時的單元測試也是實行“一審二閱三分析”的模式進行。一審，我校對單元測試卷實行分管領(lǐng)導審批制度。主要針對試卷結(jié)構(gòu)是否規(guī)范，試題內(nèi)容是否符合本學科單元目標以及知識點，試題難易是否符合本年級的學科要求以及試卷是否有分層試題等方面進行審核，發(fā)現(xiàn)問題及時督促備課組長修改。二閱，各備課組實行流水閱卷、規(guī)范閱卷，加強了單元測試的集中管理。規(guī)范的批卷制度，對發(fā)現(xiàn)學生學習上存在的問題有了更大的促進作用。三分析，各位任課老師都要認真、準確地做好了單元測試質(zhì)量分析，客觀、全面地反思總結(jié)各自的課堂教學情況，總結(jié)教與學的成功與不足，成績與問題，用多緯度的質(zhì)量分析，有效地指導和改進了教學工作。
通過規(guī)范的單元監(jiān)控管理，不僅提高了老師的業(yè)務(wù)能力，也有效地提高了學校的教學質(zhì)量。近幾年來，我校的教學質(zhì)量呈逐年攀升的趨勢，特別是語文教學質(zhì)量更是上了一大步。
(4)培優(yōu)補差，幫教及時
岳陽小學堅持“為每位孩子一生的發(fā)展奠基”的辦學理念，針對學困生在學習上的自信心缺乏，學習主動性差，學習成績落后，學校圍繞“幫教結(jié)對”工作開展了“走百家門，知百家情，解百家憂，不讓一個孩子掉隊”的實踐活動，黨團員與學困生結(jié)對，按照“一幫一”，“二幫一”或“多幫一”“一幫多”的原則，確立幫教機制，學生在教師精心的呵護下快樂成長著。
二、關(guān)注課堂教學實效，找準提高質(zhì)量之突破口
課堂教學是學校教學的基本形式，也是課程改革最重要的陣地。課堂教學生機勃勃，情境互動，復(fù)雜多變，豐富多彩，蘊含著體現(xiàn)生命價值的課堂文化。但是，在傳統(tǒng)教育思想的影響下，教師總是不能改變固有的教學模式，這樣往往會忽視課堂教學的實際效果。為了提高學校的課堂教學質(zhì)量，我們岳陽小學十分關(guān)注課堂教學實效。為了深入推進二期課改，聚焦課堂教學，全神貫注抓教學質(zhì)量，總結(jié)推廣優(yōu)秀教師經(jīng)驗，開展有效教學實踐研討活動。
1、家常課常規(guī)研究
在課堂教學研究中，我們往往把眼睛投向示范課、評優(yōu)課，卻極少注重“家常課”的研究。其實，“家常課”才是最貼近教師上課，學生學習的常態(tài)課。為了更好地落實新課程理念，全面了解課堂教學信息。尤其是了解教師在教學過程中對新課程、新課標的理解和運用，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題。我校制定了上常規(guī)課的研究制度：
其一，我校以課堂教學調(diào)研為抓手，善于發(fā)現(xiàn)管理中的問題，及時改進，措施跟上，保證了教學質(zhì)量的健康發(fā)展。學校成立調(diào)研小組，制定調(diào)研方案，規(guī)范調(diào)研流程，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，開具整改處方，撰寫調(diào)研報告，召開調(diào)研會議，反饋調(diào)研情況，追蹤調(diào)研效益。由此，我們應(yīng)運而生了“以課堂教學診斷為中心”的校本研修模式，有效提升了岳陽小學近年來教學質(zhì)量。
其二，為了更好地提高家常課的有效性，我校規(guī)定了只能提前半個小時通知聽課老師，讓老師有一定的思想準備，但又保持常態(tài)課真實的特征。
其三，每堂家常課后，總是以教師說課—交流研討—教后反思這“三部曲”展開研討。針對比較有問題的課，我校實行由分管學科領(lǐng)導負責“跟蹤聽課”的方法，加強對相關(guān)教師的教學指導和課后交流，不讓任何一位教師掉隊。
通過家常課的家常研究，教師的教學能力也在不斷地改進、完善，我校的教學質(zhì)量也如雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
2、教學開放課參與研究
示，讓一年級學生家長了解二期課改，了解課堂教學，了解孩子在校的學習和生活情況。我們還通過講座向一年級家長介紹了一年級新教材的特點，同時也征求了家長對教師的教學和學校管理的意見及建議，讓家長參與到學校的教育教學改革中來。
岳陽小學是一所百年老校，較多的退休教師有著豐富的教學經(jīng)驗，我校組織了題為“夕陽紅與課改同行”教學展示活動，邀請退休教師回校觀摩課堂教學，征求他們對新課改的意見與建議。老教師們興致盎然，他們的建議也更促進了學校教學質(zhì)量的提高。
為了打破小學教師自我封閉的教學格局，解決一年級新生的適應(yīng)期時間過長，升入中學的預(yù)備班學生普遍心理不適應(yīng)，學習方式不習慣等問題，在校長的引領(lǐng)下，我校又開展了與我們岳陽幼兒園、松江七中等學校的“幼小”“中小”銜接活動。每次活動總是開展互相聽課，交流研討、沙龍等形式多樣的活動，教師們也能更有的放矢地開展教學，對于提高基礎(chǔ)教育的整體水平和全面提高教育質(zhì)量具有積極的影響。
3、教學評比深化研究
為了在課堂教學中進一步落實新課程理念，強化內(nèi)功，提高教室的教學能 力，每學期我校組織各種類別的課堂教學評比。特別是每學期一次的“初級、高級教師履行崗位職責教學評比活動”， 以教學評比為契機，以教研組為團隊，由教研組長負責，開展 “課例研討”活動。每一節(jié)課都在組長的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了一個“研課”和“磨課”的過程，“課例研討”活動做到定時間、定內(nèi)容、定研究主題、定負責人，活動不僅給中青年教師搭建了展示的舞臺，還為學科課堂教學研討提供了案例。通過說課、聽課、評課活動，開闊了每位教師的視野，激活了每位教師的教學智慧，還加強了教研組的團隊合作精神，創(chuàng)設(shè)了良好的教研氛圍，提高了教研組的凝聚力，解決了課堂教學中的實際問題，深化了對新課程的認識。
除了課堂教學評比，我校每學期開展各類教學技能比賽，如毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話說課比賽(“三字一話”比賽)，學期末開展以學科為特征的教學技考核，如下水文比賽，當場撰寫教學案例，看錄像課寫點評，當堂完成小學畢業(yè)班試卷等不同的形式的考核。比賽活動讓教師進一步把握課程改革的要點，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
三、提升教師專業(yè)素養(yǎng)，認準提高教學質(zhì)量之關(guān)鍵 1、分層指導，組建校本研訓網(wǎng)絡(luò)
學校成立以校長為組長，副校長、教導處、教研組、骨干教師為成員的校本研訓領(lǐng)導小組，由學校職能部門分工負責，又協(xié)同開展工作。校長是校本研訓的第一責任人，主要是整體規(guī)劃、構(gòu)建學習型網(wǎng)絡(luò)、促進教師的專業(yè)成長;教導處是校本研訓的組織者和協(xié)調(diào)者;教研組長是校本研訓的中堅力量，是廣大教師學習最直接的組織者、管理者、指導者和示范者。同時校長、教導主任既是參與者，又是教師的管理者。
我校緊緊圍繞教師職業(yè)道德、教育教學技能、課堂實踐能力、人文與專業(yè)素養(yǎng)、理論與研究水平等五大模塊，采取“專家引領(lǐng)、學科培訓、名師帶教、校際交流、教學展示、讀書沙龍、基本功比武、專業(yè)化考核”等途徑，促進教師專業(yè)化快速成長。在青年教師培養(yǎng)上， 學校已經(jīng)初步形成了1—5年教齡青年教師“1+3”帶教模式和 “1、2、3、4、5”培養(yǎng)模式。“1+3”帶教模式：“1”區(qū)級指導老師，“3”為校級同學科指導老師、外聘指導老師和行政指導老師?！?、2、3、4、5”培養(yǎng)模式。“1”為第一年入門，“2”第二年磨練，“3”第三年亮相(上區(qū)級公開課或參加校際、區(qū)級教學評比)，“4”第四年跟崗(跟隨教研組長等提升能力)，“5”第五年壓擔(讓他們擔任備課組長等或負責校內(nèi)重要活動策劃、主持)。
2、完善教研組(備課組)合作教研機制。
加強各教研組、備課組建設(shè)，每次活動做到“定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容、定主持人”，各學科組緊緊圍繞課題開展校本研訓活動，形成了集體備課制度、學習制度、反思制度等，開展課堂教學研討，通過創(chuàng)設(shè)新課程的課堂展示與研討活動、教學觀摩活動，在平等的合作探討中相互學習借鑒，提升專業(yè)水平，共同提高教學技能，促進新課程的順利實施。
3、建立校際間的學習交流平臺。
我校與松江七中、上外附小、中山小學為中小銜接結(jié)對學校，加強中小銜接教學專題研討。與上外附小、實驗學校、民樂學校、二實小結(jié)為教學質(zhì)量管理共同體，做好聯(lián)考統(tǒng)批，規(guī)范閱卷等工作。
我校堅持請進來走出去的原則，請區(qū)優(yōu)秀教師來校指導、帶教教師，教師外出聽課，在四年內(nèi)20xx年以上的教師原則上不少于1次外出聽課，5年以上20xx年以下原則上不少于2次外出聽課，5年以內(nèi)原則上不少于4次外出聽課(外出聽課指出市)。通過教師外出教學觀摩，借鑒兄弟學校先進教學經(jīng)驗，更快地培養(yǎng)了教師的教學能力，更為教學質(zhì)量的提高打?qū)嵙说鼗?，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。細化的管理制度，精心的常規(guī)管理如同這源頭活水，為我們這所百年老校注入了勃勃生機和活力。近年來，我校的教學質(zhì)量有了可喜的進步，近年來教學質(zhì)量在全區(qū)總能名列前茅，教師、學生也都在原有的基礎(chǔ)上較快的、健康的發(fā)展。成績只代表過去，面對未來，我們將堅守住“為學生一生的發(fā)展奠基”的指導思想，堅守住刻苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，尋找不足，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)岳陽小學的輝煌。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇二
結(jié)構(gòu)：最簡單的。文科（一般70，稍好的70以上）
單選書上一般都能找到，多選一般也能找到，大題一般也能找到。
所以要看好一本書，不用看那么多書，考研班的同學把考研班的書看好就行，沒報考研班的把考研班做好筆記的書復(fù)印一下看好就行。
答題：什么都不會都能扯上的，只要是愛國愛黨愛人民的，沒人敢說你是錯的。
記考點，多選其實就是大題，只是答題方式不一樣。
2.英語
分兩塊：1是閱讀2是作文
結(jié)構(gòu)： “得閱讀者得天下”。第二部分就是大小作文。
答題：單詞要記高頻詞，每個人的高頻詞不一樣，你的高頻詞就是你做真題的時候不認識的詞，尤其是動詞、副詞和形容詞。所以要仔細地做每年的真題。
作文要多寫，其實我知道一般大家都做不到。如果做到你真牛，你的路子是對的。做不到多寫一定要做到多看，大家都做一個自己的模板，模板要考慮到題目的不定性，所以要從正反兩方面講，說白了就是一個是夸一個是貶。
小作文注意格式。
具體操作：詞語替換好詞至少要做到同一個意思用不同的詞或短語代替。
句型豐富好句應(yīng)該做到有復(fù)合句、倒裝句。
結(jié)構(gòu)清晰好文章應(yīng)該做好過度。
3.數(shù)學
我一向很討厭數(shù)學，所以數(shù)學我就不想多說什么了。
一句話數(shù)學要重視基礎(chǔ)，據(jù)有些考研機構(gòu)統(tǒng)計基礎(chǔ)分應(yīng)該在100~110左右。
不過研究生對數(shù)學的要求還是不低的。
4.專業(yè)課（材料力學）
難度是期末考試難度加那么一點點。
選擇題考的很細，如果你沒有時間一遍一遍地看課本就要把往年的題做會，即使做不會也要記住。
大題就是那么幾道，你們從考卷上找找，如果你跟我一樣懶的話直接去找你的材料力學老師問問大題的類型。
注意一點：計算過程很重要。
說幾句題外話：
1.合作共享
2.記得調(diào)生物鐘
這是我個人意見，僅供參考。有用的大家拿去用用，沒用的也不用還回來了。
耽誤大家不少寶貴的時間，祝愿身體健康，考研過程收獲多多。謝謝！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇三
乒乓球是一項受到廣大群眾喜愛的體育運動，它不僅可以鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力，還有利于增強心理素質(zhì)。在我多年的乒乓球訓練和比賽中，我積累了一些經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我的乒乓經(jīng)驗，希望能夠?qū)ζ渌古覑酆谜哂兴鶐椭?BR> 首先，掌握基本技巧是乒乓球的關(guān)鍵。乒乓球的基本技巧包括握拍、接發(fā)球、回擊球等等。對于初學者來說，掌握正確的握拍方式非常重要。正確的握拍方式可以提高球拍的控制力和力量轉(zhuǎn)化效果。在接發(fā)球方面，要注意身體的平衡感和球的擊球點，以便更好地掌控球的方向和速度。當回擊對方球時，要根據(jù)球的弧線和速度作出反應(yīng)，靈活調(diào)整身體的位置和角度，以便更好地打出自己的進攻球。
其次，合理分配鍛煉時間和方式，才能取得更好的訓練效果。乒乓球是一項需要持久力和耐力的運動，所以我們要合理分配每天的鍛煉時間。不應(yīng)該一味追求時間的長短，而是要注重每次鍛煉的質(zhì)量。例如，可以按照一定的周期進行鍛煉，每次鍛煉時間控制在1小時左右，保證高強度的訓練。此外，還可以利用課余時間參加學校或社區(qū)的乒乓球培訓班，通過專業(yè)教練的指導，提高自己的技術(shù)水平。
再次，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)對于乒乓球運動是至關(guān)重要的。在比賽中，往往會遇到各種各樣的困難和壓力，如果沒有良好的心理素質(zhì)，就很難調(diào)整好狀態(tài)，保持良好的競技狀態(tài)。所以，我們要學會控制情緒，保持冷靜，不要被一時的失敗和壓力所打擊。同時，要有信心和堅持，相信自己的實力，并且在比賽中不斷提高自己的技術(shù)水平和競技能力。只有培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)，才能在比賽中更好地發(fā)揮自己的水平。
最后，與他人合作訓練和比賽，可以更好地體會乒乓球的魅力。乒乓球是一項雙打項目，雙方合作默契度往往決定了比賽的勝負。所以，我們要多參加雙打比賽，與不同水平的運動員合作訓練，不斷改善自己的合作能力。在合作過程中，要學會互相鼓勵和支持，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要關(guān)注隊友的表現(xiàn)，及時調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)和策略。通過與他人的合作訓練和比賽，我們可以更好地體會到乒乓球帶來的快樂和成就感。
綜上所述，乒乓球是一項有趣的運動，通過學習和實踐，我們可以摸索出適合自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方式。通過合理的訓練安排和良好的心理素質(zhì)，我們可以提高自己的競技能力。與他人合作訓練和比賽，可以更好地發(fā)揮自己的潛力，并且體會到乒乓球運動的魅力。無論是初學者還是乒乓球愛好者，只要有熱情和毅力，持續(xù)下去，就一定能夠取得進步和成就。讓我們共同努力，享受乒乓球帶來的快樂和成就吧！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇四
今天，我演講了一個小故事，得了十分。在星期五演講一則新聞時，也得了十分，說到這，一定有同學問，為什么我能得兩個十分。其中。有幾個小秘訣。
首先，在準備材料時，要找出一個較好的材料。其次，就是編寫演講稿，在編寫時，要注意：內(nèi)容不能過多，然后就是檢查語句是否流暢，最后最好能用一兩句簡短的話語概括出通過某件事反應(yīng)的什么道理。接著便是朗讀演講稿，讀熟后，試著背一背，背的時候聲音一定要響亮，心里想仿佛我正在演講。如果有什么卡殼的地方，一定要強行記住。在背的過程中，如果有什么覺得要修改的地方，可以進行修改。
萬事俱備，只欠東風。下面就是真正的演講了，在演講前，不能手忙腳亂的上演講臺，而要輕輕的走上去，到了演講臺之后面對觀眾，講之前，要先打個招呼，例如“大家好”等。在演講時，要保持冷靜，不能被緊張干擾，若有王道臺詞時，應(yīng)該學會隨機應(yīng)變。演講完之后，不能直接沖回自己的位置，而要對觀眾說句“謝謝大家”，然后鞠躬，以表示自己的真誠。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇五
信貸是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧o論是買房、買車還是創(chuàng)業(yè)擴大規(guī)模，我們都可能需要信貸的支持。然而，信貸并非毫無風險。通過一些個人的經(jīng)驗和教訓，我深切體會到了信貸管理的重要性，下面就分享一些關(guān)于信貸的經(jīng)驗和心得。
第二段：信用評估的重要性
在申請信貸之前，一個人的信用評估將是銀行會考慮的重要因素之一。信用評估主要根據(jù)個人的還款能力、歷史信用記錄以及其他相關(guān)因素來評估一個人的信譽度。因此，在申請信貸之前，我們需要做好充分準備，確保我們的信用評估良好。這意味著我們需要按時還款，并且避免產(chǎn)生過多的負債，以保持良好的信譽。
第三段：借款的目的和用途
在申請信貸之前，我們需要明確借款的目的和用途。明確借款的目的可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的資金運用，確保資金能夠得到有效利用，并且為未來的還款做好準備。借款的用途也應(yīng)該合理，不能濫用信貸資金進行高風險投資或者個人消費。只有明確目的和合理用途，我們的信貸經(jīng)驗才能更加順利。
第四段：合理借款的原則和技巧
在申請信貸之前，我們需要遵循一些合理借款的原則和技巧。首先，我們要根據(jù)自身的還款能力和收入水平來確定合理的借款規(guī)模。借款規(guī)模過大會增加還款的壓力，借款規(guī)模過小可能無法滿足我們的需求。其次，我們要選擇適合自己的信貸產(chǎn)品，根據(jù)不同的需求來選擇不同的貸款方式。最后，我們要注意利率和費用的選擇，盡量選擇較低的利率和較低的費用來減少還款的壓力。
第五段：負債的合理管理
在申請信貸之后，負債的合理管理顯得尤為重要。首先，我們應(yīng)該做好還款計劃，確保按時還款，避免逾期或欠款的情況發(fā)生。其次，我們應(yīng)該合理規(guī)劃我們的資金運用，確保資金有序流動，不影響還款的能力。最后，我們要避免產(chǎn)生過多的負債，避免負債透支和惡性循環(huán)。只有合理管理負債，我們才能從信貸中受益并確保自己的財務(wù)狀況穩(wěn)定。
結(jié)論
通過分享我的信貸經(jīng)驗和心得，我希望能夠提醒大家在申請信貸時要謹慎，合理評估自身的條件和需求，確保自己能夠承擔得起還款責任。同時，在借款后要進行合理債務(wù)管理，確保資金的有效利用并避免逾期還款和惡性循環(huán)的發(fā)生。信貸是一把雙刃劍，正確使用可以助力我們的發(fā)展，錯誤使用則可能給我們帶來麻煩。希望大家能夠從我的經(jīng)驗中有所收獲，從而更好地管理自己的信貸需求。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇六
作為一名黨員，我們需要分享更多的經(jīng)驗，讓更多的人了解我們黨員的工作，對我們的工作能夠更加用心。在這個過程中，我們需要細心地總結(jié)自己的經(jīng)驗，拿出那些更為經(jīng)典的案例，開展分享活動，幫助我們的追隨者更好地理解我們的工作。
第二段：分析
黨員們在實踐中的一些經(jīng)驗，往往是從個人經(jīng)歷中總結(jié)出來的，也是整個黨員隊伍在工作中不斷積累的。這些經(jīng)驗包括各種獨特的故事和案例，涉及到各個不同領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，包括社區(qū)工作、組織管理、教育培訓、科技創(chuàng)新等等。
第三段：經(jīng)驗分享
黨員們可以通過分享自己的故事和案例，將這些經(jīng)驗傳達給更多的人。這種分享可以采用多種形式，例如在黨員會議上進行個人經(jīng)驗交流，舉辦經(jīng)驗交流會議，編寫書籍、文章或博客，也可以轉(zhuǎn)化為微信討論小組等等。不同的分享形式適用于不同的人群，但總的來說，分享經(jīng)驗可以幫助他們了解黨員在工作中的一些重要經(jīng)驗和實踐，提高他們的工作水平和個人能力。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)
分享也需要經(jīng)驗總結(jié)。在分享過程中，黨員們需要總結(jié)自己的經(jīng)驗，辯證思考、歸納總結(jié)，并通過一系列具體的行動計劃，將經(jīng)驗分享給他人。他們還需要了解分享過程中的挑戰(zhàn)和解決方案，更好地把黨員們的工作展示給大眾、真實、深刻的傳達黨員的思想和行動。
第五段：總結(jié)
總之，我們黨員們需要不斷地分享我們在工作中的經(jīng)驗，以便將我們所學到的和黨員的行動傳達給更廣泛的社區(qū)，我們的故事和案例等等可以成為啟迪和鼓勵他人的模范經(jīng)驗。同時，分享過的經(jīng)驗也帶來了我們學習和提升的機會，這將有助于我們更加全面、深入地了解黨的理論和實踐，成為我們有能力為黨和人民工作的更好的黨員。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇七
乒乓球作為一項全民運動，在中國備受喜愛。當我第一次接觸乒乓球時，就被它獨特的魅力所吸引。我在高中時加入了學校的乒乓球隊，并在此后的幾年里積累了豐富的乒乓經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在乒乓球方面所得到的心得體會。
第二段：技術(shù)細節(jié)的重要性
在乒乓球比賽中，技術(shù)細節(jié)的重要性不可忽視。我一直堅信“魔鬼藏在細節(jié)中”，因此我在訓練過程中注重每一個細節(jié)。例如，在發(fā)球時，球的旋轉(zhuǎn)以及速度都是至關(guān)重要的。我經(jīng)常與隊友互相切磋，不斷探索新技術(shù)細節(jié)，并將其融入到我的比賽中。通過這些細節(jié)的不斷打磨，我在比賽中有了更大的優(yōu)勢。
第三段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)
除了技術(shù)的提高，心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是乒乓球比賽中至關(guān)重要的一環(huán)。在高壓環(huán)境下保持冷靜，調(diào)整心態(tài)，是取得好成績的必備條件。在我的訓練過程中，我充分意識到這一點，所以我通過冥想，閱讀相關(guān)心理學書籍以及與心理專家交流的方式來培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。這樣，當我面對困難時，我能夠保持冷靜，轉(zhuǎn)變思維，并走出低谷。
第四段：身體素質(zhì)的提升
乒乓球是一個體力活動，因此身體素質(zhì)的提升對于取得好成績至關(guān)重要。在我的訓練計劃中，我注重了有針對性的體能訓練，包括耐力、爆發(fā)力和敏捷性的提升。我每天進行有氧運動，如慢跑和游泳，以增強心肺功能。此外，力量訓練也是我訓練計劃的一部分，通過提高肌肉力量，我可以更好地控制球的速度和旋轉(zhuǎn)。身體素質(zhì)的提升不僅讓我在比賽中更有競爭力，而且也讓我有更高的職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：團隊合作與自我超越
作為乒乓球隊的一員，團隊合作也是我乒乓經(jīng)驗中的重要部分。在團隊訓練中，我們互相鼓勵，相互配合，共同進步。團隊合作不僅可以提高我的技術(shù)水平，還能培養(yǎng)我的領(lǐng)導能力和團隊意識。與此同時，我也明白，在追求個人成就的同時，我不能忽視對團隊的貢獻。通過乒乓球的訓練和比賽，我學會了如何在個人能力的基礎(chǔ)上與團隊合作，這將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過多年的乒乓球訓練和比賽，我深刻體會到在乒乓球方面取得成功需要技術(shù)細節(jié)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及團隊合作等多個要素的綜合。這些經(jīng)驗不僅適用于乒乓球，也可以在其他方面取得成功。我將繼續(xù)堅持這些原則，不斷提升自己，追求更高的目標。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇八
argument的模版大家應(yīng)該見過很多，但在這里我想說的是既不要完全套用模版，因為這樣會有雷同的危險，也不鼓勵在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新，可以參考模版提供的結(jié)構(gòu)。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒，文章的思想和邏輯性永遠是最重要的，也是拿高分的關(guān)鍵。
所以在開頭和結(jié)尾的評價總結(jié)性語句中，你要注意和你在正文中的分析是否匹配，所謂匹配不在于用幾個專業(yè)定性的詞匯，而是要在細節(jié)上完美對應(yīng)。當然把握這一點并不容易，因為涉及到用詞和表達能力，在這一點上就要看你個人的水平了，詞不在于華麗，而是要準確并且前后一致，并且盡量減少重復(fù)。
issue也是一樣，我一直覺得要意在筆先，作文最重要的是你要有話可說，這就是為什么在字數(shù)上爭論沒有意義了，你的觀點立意一般，你又沒有太多的話可說，字數(shù)自然上不去，隨意的拼湊不見得能拿高分。關(guān)于issue還有一點要說，就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關(guān)于英雄反映了一個社會的價值觀的，整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子，當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材，寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉，我不大贊同這樣的做法，因為如果例子不是你熟悉的，引用起來也只能停留在淺層次，而沒有深度。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇九
第一段：引言（150字）
技能的學習和掌握是每個人發(fā)展和成長的必經(jīng)之路。通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我們能夠不斷進步，并為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。在這個信息時代，分享技能經(jīng)驗已經(jīng)成為一種趨勢，人們通過分享自己掌握的技能，不僅能夠幫助他人，還能夠從中獲得成就感和滿足感。在本文中，我將分享我在學習和分享技能經(jīng)驗方面的心得和體會。
第二段：學習技能的重要性與方法（250字）
學習技能是個人發(fā)展的關(guān)鍵步驟之一。通過學習技能，我們能夠提升自己的專業(yè)能力，擁有更多的機會，面對更多的挑戰(zhàn)。學習技能需要持之以恒的努力和時間投資。一方面，我們可以通過自學和實踐來學習技能，例如通過參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍、觀看視頻教程等。另一方面，我們還可以通過向他人請教和交流來快速學習技能，例如參加工作坊、加入技能交流群等。無論哪種方式，學習技能的關(guān)鍵是保持學習的態(tài)度和對技能的熱情。
第三段：分享技能經(jīng)驗的意義與方法（300字）
分享技能經(jīng)驗不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的能力和思考水平。首先，通過分享技能經(jīng)驗，我們能夠幫助他人解決問題和困惑，提升他人的工作效率和生活質(zhì)量。當他人因為我們的經(jīng)驗分享而取得進步時，我們也會感到莫大的滿足感和成就感。其次，通過分享技能經(jīng)驗，我們能夠獲得他人的反饋和建議，從而不斷改進和完善自己的技能。他人的不同視角和經(jīng)驗可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
分享技能經(jīng)驗的方法有很多種。我們可以通過寫博客、發(fā)帖、舉辦工作坊等方式來分享自己的經(jīng)驗和心得。同時，我們也可以積極參與社交媒體平臺，例如知乎、微信公眾號等，與他人交流和分享。無論是線上還是線下，分享技能經(jīng)驗的關(guān)鍵是真誠和專業(yè)。只有以真實的心態(tài)和專業(yè)的知識分享，我們才能夠真正幫助到他人，并獲得他人的認可和尊重。
第四段：我在學習和分享技能經(jīng)驗方面的心得體會（300字）
我一直以來都相信分享技能經(jīng)驗的重要性。在我的工作領(lǐng)域，我每天都會面對各種挑戰(zhàn)和問題，通過學習和分享技能經(jīng)驗，我能夠更好地應(yīng)對各種情況。在學習技能方面，我始終保持學習的態(tài)度和熱情，通過參加各種培訓和交流活動，我不斷完善和提升自己的專業(yè)能力。在分享技能經(jīng)驗方面，我積極參與線上社交媒體平臺，并經(jīng)常撰寫相關(guān)的文章和帖子。通過分享我的經(jīng)驗和心得，我不僅能夠幫助他人解決問題，還能夠獲得他人的反饋和建議。這些反饋和建議對我來說非常寶貴，使我能夠更好地改進和提升自己的技能水平。
第五段：總結(jié)（200字）
學習和分享技能經(jīng)驗是個人發(fā)展和成長的重要組成部分。通過學習和實踐，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和思考水平。通過分享技能經(jīng)驗，我們不僅能夠幫助他人，還能夠獲得成就感和滿足感。在學習和分享技能經(jīng)驗的過程中，保持學習的態(tài)度和熱情是非常重要的，同時也要積極接受他人的反饋和建議，不斷改進和提升自己。只有以真誠和專業(yè)的態(tài)度，我們才能夠真正幫助他人，并獲得他人的認可和尊重。讓我們一起努力學習和分享技能經(jīng)驗，共同成長和進步！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十
作為一個從事職業(yè)投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。
首先,要學會方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環(huán)。我推薦一些書,聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰(zhàn)勝華爾街、投資最重要的事、股市進階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書。
其次,要努力學習,一些基礎(chǔ)的研究方法,比如會計學、審計學、宏觀微觀經(jīng)濟學的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學經(jīng)濟學專業(yè)的教學用書看一遍。我自己是機械自動化專業(yè)出生的,我看財報所用的會計知識就是自學的,包括經(jīng)濟學也是。
第三,要多看報告,年報、招股書、研究報告都是必讀的,當然一開始自己沒有解讀的能力沒有關(guān)系,可以通過賣方報告、其他機構(gòu)或個人的研報來學習。早幾年前,作為水平低下的初學者,我看報告非?！隘偪瘛?每天都要閱讀大量的賣方報告,后期開始學著自己去看年報看招股書等。我覺得通過看大量的報告可以學習和補充宏觀、行業(yè)、個股的專業(yè)知識,這對拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報告后才大致整理出一些“好生意”。當然作為初學者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關(guān)系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識是慢慢累積的。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業(yè)還是個股,有很多垃圾報告,但研報一定要多看,多篩選。具體的研報平臺可以選擇上邁博匯金。
第四,最好能對自己的操作或判斷做一個記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個模擬的股票池,這就是你未來的金庫。就我來說,我建立的股票池(大約100個關(guān)注標的)已經(jīng)持續(xù)了4年時間,這期間不斷地有股票進進出出,畢竟看對看錯都很正常,關(guān)鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實自己的觀點,同樣,最好能自己的觀點和判斷記錄下來,過段時間再去看看是否能證實。我經(jīng)常會去看我過去寫過的東西,吸取成功的經(jīng)驗或失敗的教訓。
第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實際的操作來證實自己的判斷和邏輯,學費該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠。記住股票有兩個屬性——企業(yè)屬性、市場屬性,既要會賺企業(yè)的錢又要懂得賺市場的錢。但一定不要去學什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性、資金的流向和偏好。
第六,進入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個平臺就很好,當然有機會也可以線下交流,和“前輩們”一起去調(diào)研,這個階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當然這個階段,也要繼續(xù)保持學習研究的動力。
第八,反復(fù)前7個過程：不斷的堅持：看書,看研報,寫東西,認識高手,實地調(diào)研,慢慢形成自己的投資風格,投資理念,對市場的看法認識、策略。當然這期間一定是艱苦且漫長的。堅持就是勝利。
至于要堅持多久才能小有成就,我覺得每個人天賦不同,需要的時間也不同。反正就我自己而言,我這些年來大部分時間的日常生活是每天睡覺6小時,吃飯外加其他時間2小時,我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅持了5年。投資這行真的是活到老學到老,永遠沒有停下來的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學習思考的狀態(tài)。
我也勸想要做職業(yè)投資者的各位一定要想清楚了,做職業(yè)投資者真的很不容易,要堅持下來就更不容易了。其實大家完全可以不用那么累,看好中國未來發(fā)展的完全可以買指數(shù)的etf,省心省力。如果你想做一個有超額收益的職業(yè)投資者,找到好生意、好公司、好價格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因為你努力了半天,很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數(shù))。很多時候天賦、努力、運氣缺一不可,正所謂一命二運三風水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時間投入到職業(yè)投資這條無盡的道路上來。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十一
20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學品，當時吊筐里面有一噸化學品，距離地面四米左右，吊耳突然開焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險些砸傷人。
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固，在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
1)對吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業(yè)時下頭設(shè)置警戒線，由專人監(jiān)護，防止墜落傷人。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇一
管理出效益，管理出質(zhì)量，一所學校辦學水平的高低，關(guān)鍵在于學校是否具有高水平的管理。我們岳陽小學在學校教學管理方面一直以提高學校教學質(zhì)量和辦學品位為宗旨，以“為學生一生的發(fā)展奠基”為指導思想，以推進素質(zhì)教育為內(nèi)容，在辦學條件、辦學質(zhì)量等方面取得了較大的進步。我們的管理理念是：管理思想時代化，管理體制層次化，管理手段科學化，管理過程精細化。以推行“先導后學再教”的教學改革為平臺，大力實施課程改革，狠抓教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
《岳陽小學小學教學管理細則》，關(guān)注細節(jié)，強化教學管理。學校加強了對教學過程的全程管理，結(jié)合學校教學實際，制定了《岳陽小學五項教學常規(guī)制度》，明確“備課、上課、聽課、測試、輔導”各教學環(huán)節(jié)的要求，制定了《學生書寫作業(yè)格式與要求》和《教師布置和批改作業(yè)的規(guī)范和要求》等制度，這些校級的統(tǒng)一規(guī)定，更精細地給教師以指導，更規(guī)范了教師的教學行為。為確保校本研訓活動的正常有效開展，學校制訂了《岳陽小學教學管理細則》和《岳陽小學教研組綜合評估細則及獎懲實施方案》，對每個教研組進行考評，實行獎勵，揚長避短，共同進步。學校建立了各專用教室的管理制度，做到制度上墻，規(guī)范執(zhí)行。我校還要求教師積極探索學生的形成性評價，關(guān)注過程性評價，科學評價學生，用好《學生成長記錄手冊》，并實行檢查制度。
為確保教學常規(guī)管理落到實處，學校切實加強教學常規(guī)督查，建立了校長室-教導室-年級組層層負責的教學管理流程。校長深入教學一線和教師交流，及時幫助解決教育教學中存在的問題，班子成員分到年級組、教研組蹲點指導，及時了解和反饋教學情況，教導主任、年級組長、教研組長帶頭上示范課、調(diào)研課。
2 、強化聽課制度，促使課堂教學扎實有效
聽課評課是學校課堂教學研究的基本途徑和方式，是學校校本教研活動的重要內(nèi)容，是學校了解和掌握教師教學水平的重要手段。為了解教師課堂教學動態(tài)，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控，切實提高課堂教學效率。我校制定了嚴格的聽課制度。每學期行政聽課30節(jié)以上，教研組長(備課組長)聽課15節(jié)，組員聽課10節(jié)，聽課后行政、組長、及時反饋聽課情況，對學校組織的重大教學活動，實行聽課簽到制度，期末對教師的聽課情況作統(tǒng)計，并列入績效考核。 通過活動以評促研，濃厚了我校的教研氛圍;以評督學，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師隊伍的整體教學水平和課堂教學效益，也是我校教學質(zhì)量提高的重要途徑。
3、精細過程管理，力求教學常規(guī)落到實處
教學常規(guī)的精細管理，就是要抓住教學管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要過程。圍繞“教學五環(huán)節(jié)”的基本要求我重點抓實了教學過程的以下四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保了教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(1)計劃細化，領(lǐng)導蹲點
教導處每學期制定切實可行的教學工作計劃，加強對學校整個教學過程的管理。學校領(lǐng)導班子人員蹲點到各年級深入第一線，進行全方位調(diào)查管理，做到責任到人。
(2)檢查到位，反饋及時
另外，在教學過程中加強了對教師備課，學生作業(yè)布置和批改的檢查，每月進行例行檢查，由教研組長和教導處負責;期中和期末進行重點檢查，主要由教導處和校級領(lǐng)導檢查，檢查結(jié)果發(fā)布在學校網(wǎng)站并列入教師的每學期考核之中。發(fā)現(xiàn)問題——及時反饋——有效整改的精細化教學常規(guī)管理模式不僅規(guī)范了教師的教學行為，也有效地提高了學校的整體教學質(zhì)量。
(3)監(jiān)控檢測，分析客觀
我校不僅注重期中、期末的質(zhì)量檢測，平時的單元測試也是實行“一審二閱三分析”的模式進行。一審，我校對單元測試卷實行分管領(lǐng)導審批制度。主要針對試卷結(jié)構(gòu)是否規(guī)范，試題內(nèi)容是否符合本學科單元目標以及知識點，試題難易是否符合本年級的學科要求以及試卷是否有分層試題等方面進行審核，發(fā)現(xiàn)問題及時督促備課組長修改。二閱，各備課組實行流水閱卷、規(guī)范閱卷，加強了單元測試的集中管理。規(guī)范的批卷制度，對發(fā)現(xiàn)學生學習上存在的問題有了更大的促進作用。三分析，各位任課老師都要認真、準確地做好了單元測試質(zhì)量分析，客觀、全面地反思總結(jié)各自的課堂教學情況，總結(jié)教與學的成功與不足，成績與問題，用多緯度的質(zhì)量分析，有效地指導和改進了教學工作。
通過規(guī)范的單元監(jiān)控管理，不僅提高了老師的業(yè)務(wù)能力，也有效地提高了學校的教學質(zhì)量。近幾年來，我校的教學質(zhì)量呈逐年攀升的趨勢，特別是語文教學質(zhì)量更是上了一大步。
(4)培優(yōu)補差，幫教及時
岳陽小學堅持“為每位孩子一生的發(fā)展奠基”的辦學理念，針對學困生在學習上的自信心缺乏，學習主動性差，學習成績落后，學校圍繞“幫教結(jié)對”工作開展了“走百家門，知百家情，解百家憂，不讓一個孩子掉隊”的實踐活動，黨團員與學困生結(jié)對，按照“一幫一”，“二幫一”或“多幫一”“一幫多”的原則，確立幫教機制，學生在教師精心的呵護下快樂成長著。
二、關(guān)注課堂教學實效，找準提高質(zhì)量之突破口
課堂教學是學校教學的基本形式，也是課程改革最重要的陣地。課堂教學生機勃勃，情境互動，復(fù)雜多變，豐富多彩，蘊含著體現(xiàn)生命價值的課堂文化。但是，在傳統(tǒng)教育思想的影響下，教師總是不能改變固有的教學模式，這樣往往會忽視課堂教學的實際效果。為了提高學校的課堂教學質(zhì)量，我們岳陽小學十分關(guān)注課堂教學實效。為了深入推進二期課改，聚焦課堂教學，全神貫注抓教學質(zhì)量，總結(jié)推廣優(yōu)秀教師經(jīng)驗，開展有效教學實踐研討活動。
1、家常課常規(guī)研究
在課堂教學研究中，我們往往把眼睛投向示范課、評優(yōu)課，卻極少注重“家常課”的研究。其實，“家常課”才是最貼近教師上課，學生學習的常態(tài)課。為了更好地落實新課程理念，全面了解課堂教學信息。尤其是了解教師在教學過程中對新課程、新課標的理解和運用，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題。我校制定了上常規(guī)課的研究制度：
其一，我校以課堂教學調(diào)研為抓手，善于發(fā)現(xiàn)管理中的問題，及時改進，措施跟上，保證了教學質(zhì)量的健康發(fā)展。學校成立調(diào)研小組，制定調(diào)研方案，規(guī)范調(diào)研流程，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，開具整改處方，撰寫調(diào)研報告，召開調(diào)研會議，反饋調(diào)研情況，追蹤調(diào)研效益。由此，我們應(yīng)運而生了“以課堂教學診斷為中心”的校本研修模式，有效提升了岳陽小學近年來教學質(zhì)量。
其二，為了更好地提高家常課的有效性，我校規(guī)定了只能提前半個小時通知聽課老師，讓老師有一定的思想準備，但又保持常態(tài)課真實的特征。
其三，每堂家常課后，總是以教師說課—交流研討—教后反思這“三部曲”展開研討。針對比較有問題的課，我校實行由分管學科領(lǐng)導負責“跟蹤聽課”的方法，加強對相關(guān)教師的教學指導和課后交流，不讓任何一位教師掉隊。
通過家常課的家常研究，教師的教學能力也在不斷地改進、完善，我校的教學質(zhì)量也如雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
2、教學開放課參與研究
示，讓一年級學生家長了解二期課改，了解課堂教學，了解孩子在校的學習和生活情況。我們還通過講座向一年級家長介紹了一年級新教材的特點，同時也征求了家長對教師的教學和學校管理的意見及建議，讓家長參與到學校的教育教學改革中來。
岳陽小學是一所百年老校，較多的退休教師有著豐富的教學經(jīng)驗，我校組織了題為“夕陽紅與課改同行”教學展示活動，邀請退休教師回校觀摩課堂教學，征求他們對新課改的意見與建議。老教師們興致盎然，他們的建議也更促進了學校教學質(zhì)量的提高。
為了打破小學教師自我封閉的教學格局，解決一年級新生的適應(yīng)期時間過長，升入中學的預(yù)備班學生普遍心理不適應(yīng)，學習方式不習慣等問題，在校長的引領(lǐng)下，我校又開展了與我們岳陽幼兒園、松江七中等學校的“幼小”“中小”銜接活動。每次活動總是開展互相聽課，交流研討、沙龍等形式多樣的活動，教師們也能更有的放矢地開展教學，對于提高基礎(chǔ)教育的整體水平和全面提高教育質(zhì)量具有積極的影響。
3、教學評比深化研究
為了在課堂教學中進一步落實新課程理念，強化內(nèi)功，提高教室的教學能 力，每學期我校組織各種類別的課堂教學評比。特別是每學期一次的“初級、高級教師履行崗位職責教學評比活動”， 以教學評比為契機，以教研組為團隊，由教研組長負責，開展 “課例研討”活動。每一節(jié)課都在組長的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了一個“研課”和“磨課”的過程，“課例研討”活動做到定時間、定內(nèi)容、定研究主題、定負責人，活動不僅給中青年教師搭建了展示的舞臺，還為學科課堂教學研討提供了案例。通過說課、聽課、評課活動，開闊了每位教師的視野，激活了每位教師的教學智慧，還加強了教研組的團隊合作精神，創(chuàng)設(shè)了良好的教研氛圍，提高了教研組的凝聚力，解決了課堂教學中的實際問題，深化了對新課程的認識。
除了課堂教學評比，我校每學期開展各類教學技能比賽，如毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話說課比賽(“三字一話”比賽)，學期末開展以學科為特征的教學技考核，如下水文比賽，當場撰寫教學案例，看錄像課寫點評，當堂完成小學畢業(yè)班試卷等不同的形式的考核。比賽活動讓教師進一步把握課程改革的要點，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
三、提升教師專業(yè)素養(yǎng)，認準提高教學質(zhì)量之關(guān)鍵 1、分層指導，組建校本研訓網(wǎng)絡(luò)
學校成立以校長為組長，副校長、教導處、教研組、骨干教師為成員的校本研訓領(lǐng)導小組，由學校職能部門分工負責，又協(xié)同開展工作。校長是校本研訓的第一責任人，主要是整體規(guī)劃、構(gòu)建學習型網(wǎng)絡(luò)、促進教師的專業(yè)成長;教導處是校本研訓的組織者和協(xié)調(diào)者;教研組長是校本研訓的中堅力量，是廣大教師學習最直接的組織者、管理者、指導者和示范者。同時校長、教導主任既是參與者，又是教師的管理者。
我校緊緊圍繞教師職業(yè)道德、教育教學技能、課堂實踐能力、人文與專業(yè)素養(yǎng)、理論與研究水平等五大模塊，采取“專家引領(lǐng)、學科培訓、名師帶教、校際交流、教學展示、讀書沙龍、基本功比武、專業(yè)化考核”等途徑，促進教師專業(yè)化快速成長。在青年教師培養(yǎng)上， 學校已經(jīng)初步形成了1—5年教齡青年教師“1+3”帶教模式和 “1、2、3、4、5”培養(yǎng)模式。“1+3”帶教模式：“1”區(qū)級指導老師，“3”為校級同學科指導老師、外聘指導老師和行政指導老師?！?、2、3、4、5”培養(yǎng)模式。“1”為第一年入門，“2”第二年磨練，“3”第三年亮相(上區(qū)級公開課或參加校際、區(qū)級教學評比)，“4”第四年跟崗(跟隨教研組長等提升能力)，“5”第五年壓擔(讓他們擔任備課組長等或負責校內(nèi)重要活動策劃、主持)。
2、完善教研組(備課組)合作教研機制。
加強各教研組、備課組建設(shè)，每次活動做到“定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容、定主持人”，各學科組緊緊圍繞課題開展校本研訓活動，形成了集體備課制度、學習制度、反思制度等，開展課堂教學研討，通過創(chuàng)設(shè)新課程的課堂展示與研討活動、教學觀摩活動，在平等的合作探討中相互學習借鑒，提升專業(yè)水平，共同提高教學技能，促進新課程的順利實施。
3、建立校際間的學習交流平臺。
我校與松江七中、上外附小、中山小學為中小銜接結(jié)對學校，加強中小銜接教學專題研討。與上外附小、實驗學校、民樂學校、二實小結(jié)為教學質(zhì)量管理共同體，做好聯(lián)考統(tǒng)批，規(guī)范閱卷等工作。
我校堅持請進來走出去的原則，請區(qū)優(yōu)秀教師來校指導、帶教教師，教師外出聽課，在四年內(nèi)20xx年以上的教師原則上不少于1次外出聽課，5年以上20xx年以下原則上不少于2次外出聽課，5年以內(nèi)原則上不少于4次外出聽課(外出聽課指出市)。通過教師外出教學觀摩，借鑒兄弟學校先進教學經(jīng)驗，更快地培養(yǎng)了教師的教學能力，更為教學質(zhì)量的提高打?qū)嵙说鼗?，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。細化的管理制度，精心的常規(guī)管理如同這源頭活水，為我們這所百年老校注入了勃勃生機和活力。近年來，我校的教學質(zhì)量有了可喜的進步，近年來教學質(zhì)量在全區(qū)總能名列前茅，教師、學生也都在原有的基礎(chǔ)上較快的、健康的發(fā)展。成績只代表過去，面對未來，我們將堅守住“為學生一生的發(fā)展奠基”的指導思想，堅守住刻苦敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，尋找不足，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)岳陽小學的輝煌。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇二
結(jié)構(gòu)：最簡單的。文科（一般70，稍好的70以上）
單選書上一般都能找到，多選一般也能找到，大題一般也能找到。
所以要看好一本書，不用看那么多書，考研班的同學把考研班的書看好就行，沒報考研班的把考研班做好筆記的書復(fù)印一下看好就行。
答題：什么都不會都能扯上的，只要是愛國愛黨愛人民的，沒人敢說你是錯的。
記考點，多選其實就是大題，只是答題方式不一樣。
2.英語
分兩塊：1是閱讀2是作文
結(jié)構(gòu)： “得閱讀者得天下”。第二部分就是大小作文。
答題：單詞要記高頻詞，每個人的高頻詞不一樣，你的高頻詞就是你做真題的時候不認識的詞，尤其是動詞、副詞和形容詞。所以要仔細地做每年的真題。
作文要多寫，其實我知道一般大家都做不到。如果做到你真牛，你的路子是對的。做不到多寫一定要做到多看，大家都做一個自己的模板，模板要考慮到題目的不定性，所以要從正反兩方面講，說白了就是一個是夸一個是貶。
小作文注意格式。
具體操作：詞語替換好詞至少要做到同一個意思用不同的詞或短語代替。
句型豐富好句應(yīng)該做到有復(fù)合句、倒裝句。
結(jié)構(gòu)清晰好文章應(yīng)該做好過度。
3.數(shù)學
我一向很討厭數(shù)學，所以數(shù)學我就不想多說什么了。
一句話數(shù)學要重視基礎(chǔ)，據(jù)有些考研機構(gòu)統(tǒng)計基礎(chǔ)分應(yīng)該在100~110左右。
不過研究生對數(shù)學的要求還是不低的。
4.專業(yè)課（材料力學）
難度是期末考試難度加那么一點點。
選擇題考的很細，如果你沒有時間一遍一遍地看課本就要把往年的題做會，即使做不會也要記住。
大題就是那么幾道，你們從考卷上找找，如果你跟我一樣懶的話直接去找你的材料力學老師問問大題的類型。
注意一點：計算過程很重要。
說幾句題外話：
1.合作共享
2.記得調(diào)生物鐘
這是我個人意見，僅供參考。有用的大家拿去用用，沒用的也不用還回來了。
耽誤大家不少寶貴的時間，祝愿身體健康，考研過程收獲多多。謝謝！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇三
乒乓球是一項受到廣大群眾喜愛的體育運動，它不僅可以鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力，還有利于增強心理素質(zhì)。在我多年的乒乓球訓練和比賽中，我積累了一些經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我的乒乓經(jīng)驗，希望能夠?qū)ζ渌古覑酆谜哂兴鶐椭?BR> 首先，掌握基本技巧是乒乓球的關(guān)鍵。乒乓球的基本技巧包括握拍、接發(fā)球、回擊球等等。對于初學者來說，掌握正確的握拍方式非常重要。正確的握拍方式可以提高球拍的控制力和力量轉(zhuǎn)化效果。在接發(fā)球方面，要注意身體的平衡感和球的擊球點，以便更好地掌控球的方向和速度。當回擊對方球時，要根據(jù)球的弧線和速度作出反應(yīng)，靈活調(diào)整身體的位置和角度，以便更好地打出自己的進攻球。
其次，合理分配鍛煉時間和方式，才能取得更好的訓練效果。乒乓球是一項需要持久力和耐力的運動，所以我們要合理分配每天的鍛煉時間。不應(yīng)該一味追求時間的長短，而是要注重每次鍛煉的質(zhì)量。例如，可以按照一定的周期進行鍛煉，每次鍛煉時間控制在1小時左右，保證高強度的訓練。此外，還可以利用課余時間參加學校或社區(qū)的乒乓球培訓班，通過專業(yè)教練的指導，提高自己的技術(shù)水平。
再次，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)對于乒乓球運動是至關(guān)重要的。在比賽中，往往會遇到各種各樣的困難和壓力，如果沒有良好的心理素質(zhì)，就很難調(diào)整好狀態(tài)，保持良好的競技狀態(tài)。所以，我們要學會控制情緒，保持冷靜，不要被一時的失敗和壓力所打擊。同時，要有信心和堅持，相信自己的實力，并且在比賽中不斷提高自己的技術(shù)水平和競技能力。只有培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)，才能在比賽中更好地發(fā)揮自己的水平。
最后，與他人合作訓練和比賽，可以更好地體會乒乓球的魅力。乒乓球是一項雙打項目，雙方合作默契度往往決定了比賽的勝負。所以，我們要多參加雙打比賽，與不同水平的運動員合作訓練，不斷改善自己的合作能力。在合作過程中，要學會互相鼓勵和支持，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要關(guān)注隊友的表現(xiàn)，及時調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)和策略。通過與他人的合作訓練和比賽，我們可以更好地體會到乒乓球帶來的快樂和成就感。
綜上所述，乒乓球是一項有趣的運動，通過學習和實踐，我們可以摸索出適合自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方式。通過合理的訓練安排和良好的心理素質(zhì)，我們可以提高自己的競技能力。與他人合作訓練和比賽，可以更好地發(fā)揮自己的潛力，并且體會到乒乓球運動的魅力。無論是初學者還是乒乓球愛好者，只要有熱情和毅力，持續(xù)下去，就一定能夠取得進步和成就。讓我們共同努力，享受乒乓球帶來的快樂和成就吧！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇四
今天，我演講了一個小故事，得了十分。在星期五演講一則新聞時，也得了十分，說到這，一定有同學問，為什么我能得兩個十分。其中。有幾個小秘訣。
首先，在準備材料時，要找出一個較好的材料。其次，就是編寫演講稿，在編寫時，要注意：內(nèi)容不能過多，然后就是檢查語句是否流暢，最后最好能用一兩句簡短的話語概括出通過某件事反應(yīng)的什么道理。接著便是朗讀演講稿，讀熟后，試著背一背，背的時候聲音一定要響亮，心里想仿佛我正在演講。如果有什么卡殼的地方，一定要強行記住。在背的過程中，如果有什么覺得要修改的地方，可以進行修改。
萬事俱備，只欠東風。下面就是真正的演講了，在演講前，不能手忙腳亂的上演講臺，而要輕輕的走上去，到了演講臺之后面對觀眾，講之前，要先打個招呼，例如“大家好”等。在演講時，要保持冷靜，不能被緊張干擾，若有王道臺詞時，應(yīng)該學會隨機應(yīng)變。演講完之后，不能直接沖回自己的位置，而要對觀眾說句“謝謝大家”，然后鞠躬，以表示自己的真誠。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇五
信貸是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧o論是買房、買車還是創(chuàng)業(yè)擴大規(guī)模，我們都可能需要信貸的支持。然而，信貸并非毫無風險。通過一些個人的經(jīng)驗和教訓，我深切體會到了信貸管理的重要性，下面就分享一些關(guān)于信貸的經(jīng)驗和心得。
第二段：信用評估的重要性
在申請信貸之前，一個人的信用評估將是銀行會考慮的重要因素之一。信用評估主要根據(jù)個人的還款能力、歷史信用記錄以及其他相關(guān)因素來評估一個人的信譽度。因此，在申請信貸之前，我們需要做好充分準備，確保我們的信用評估良好。這意味著我們需要按時還款，并且避免產(chǎn)生過多的負債，以保持良好的信譽。
第三段：借款的目的和用途
在申請信貸之前，我們需要明確借款的目的和用途。明確借款的目的可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的資金運用，確保資金能夠得到有效利用，并且為未來的還款做好準備。借款的用途也應(yīng)該合理，不能濫用信貸資金進行高風險投資或者個人消費。只有明確目的和合理用途，我們的信貸經(jīng)驗才能更加順利。
第四段：合理借款的原則和技巧
在申請信貸之前，我們需要遵循一些合理借款的原則和技巧。首先，我們要根據(jù)自身的還款能力和收入水平來確定合理的借款規(guī)模。借款規(guī)模過大會增加還款的壓力，借款規(guī)模過小可能無法滿足我們的需求。其次，我們要選擇適合自己的信貸產(chǎn)品，根據(jù)不同的需求來選擇不同的貸款方式。最后，我們要注意利率和費用的選擇，盡量選擇較低的利率和較低的費用來減少還款的壓力。
第五段：負債的合理管理
在申請信貸之后，負債的合理管理顯得尤為重要。首先，我們應(yīng)該做好還款計劃，確保按時還款，避免逾期或欠款的情況發(fā)生。其次，我們應(yīng)該合理規(guī)劃我們的資金運用，確保資金有序流動，不影響還款的能力。最后，我們要避免產(chǎn)生過多的負債，避免負債透支和惡性循環(huán)。只有合理管理負債，我們才能從信貸中受益并確保自己的財務(wù)狀況穩(wěn)定。
結(jié)論
通過分享我的信貸經(jīng)驗和心得，我希望能夠提醒大家在申請信貸時要謹慎，合理評估自身的條件和需求，確保自己能夠承擔得起還款責任。同時，在借款后要進行合理債務(wù)管理，確保資金的有效利用并避免逾期還款和惡性循環(huán)的發(fā)生。信貸是一把雙刃劍，正確使用可以助力我們的發(fā)展，錯誤使用則可能給我們帶來麻煩。希望大家能夠從我的經(jīng)驗中有所收獲，從而更好地管理自己的信貸需求。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇六
作為一名黨員，我們需要分享更多的經(jīng)驗，讓更多的人了解我們黨員的工作，對我們的工作能夠更加用心。在這個過程中，我們需要細心地總結(jié)自己的經(jīng)驗，拿出那些更為經(jīng)典的案例，開展分享活動，幫助我們的追隨者更好地理解我們的工作。
第二段：分析
黨員們在實踐中的一些經(jīng)驗，往往是從個人經(jīng)歷中總結(jié)出來的，也是整個黨員隊伍在工作中不斷積累的。這些經(jīng)驗包括各種獨特的故事和案例，涉及到各個不同領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，包括社區(qū)工作、組織管理、教育培訓、科技創(chuàng)新等等。
第三段：經(jīng)驗分享
黨員們可以通過分享自己的故事和案例，將這些經(jīng)驗傳達給更多的人。這種分享可以采用多種形式，例如在黨員會議上進行個人經(jīng)驗交流，舉辦經(jīng)驗交流會議，編寫書籍、文章或博客，也可以轉(zhuǎn)化為微信討論小組等等。不同的分享形式適用于不同的人群，但總的來說，分享經(jīng)驗可以幫助他們了解黨員在工作中的一些重要經(jīng)驗和實踐，提高他們的工作水平和個人能力。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)
分享也需要經(jīng)驗總結(jié)。在分享過程中，黨員們需要總結(jié)自己的經(jīng)驗，辯證思考、歸納總結(jié)，并通過一系列具體的行動計劃，將經(jīng)驗分享給他人。他們還需要了解分享過程中的挑戰(zhàn)和解決方案，更好地把黨員們的工作展示給大眾、真實、深刻的傳達黨員的思想和行動。
第五段：總結(jié)
總之，我們黨員們需要不斷地分享我們在工作中的經(jīng)驗，以便將我們所學到的和黨員的行動傳達給更廣泛的社區(qū)，我們的故事和案例等等可以成為啟迪和鼓勵他人的模范經(jīng)驗。同時，分享過的經(jīng)驗也帶來了我們學習和提升的機會，這將有助于我們更加全面、深入地了解黨的理論和實踐，成為我們有能力為黨和人民工作的更好的黨員。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇七
乒乓球作為一項全民運動，在中國備受喜愛。當我第一次接觸乒乓球時，就被它獨特的魅力所吸引。我在高中時加入了學校的乒乓球隊，并在此后的幾年里積累了豐富的乒乓經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在乒乓球方面所得到的心得體會。
第二段：技術(shù)細節(jié)的重要性
在乒乓球比賽中，技術(shù)細節(jié)的重要性不可忽視。我一直堅信“魔鬼藏在細節(jié)中”，因此我在訓練過程中注重每一個細節(jié)。例如，在發(fā)球時，球的旋轉(zhuǎn)以及速度都是至關(guān)重要的。我經(jīng)常與隊友互相切磋，不斷探索新技術(shù)細節(jié)，并將其融入到我的比賽中。通過這些細節(jié)的不斷打磨，我在比賽中有了更大的優(yōu)勢。
第三段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)
除了技術(shù)的提高，心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是乒乓球比賽中至關(guān)重要的一環(huán)。在高壓環(huán)境下保持冷靜，調(diào)整心態(tài)，是取得好成績的必備條件。在我的訓練過程中，我充分意識到這一點，所以我通過冥想，閱讀相關(guān)心理學書籍以及與心理專家交流的方式來培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。這樣，當我面對困難時，我能夠保持冷靜，轉(zhuǎn)變思維，并走出低谷。
第四段：身體素質(zhì)的提升
乒乓球是一個體力活動，因此身體素質(zhì)的提升對于取得好成績至關(guān)重要。在我的訓練計劃中，我注重了有針對性的體能訓練，包括耐力、爆發(fā)力和敏捷性的提升。我每天進行有氧運動，如慢跑和游泳，以增強心肺功能。此外，力量訓練也是我訓練計劃的一部分，通過提高肌肉力量，我可以更好地控制球的速度和旋轉(zhuǎn)。身體素質(zhì)的提升不僅讓我在比賽中更有競爭力，而且也讓我有更高的職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：團隊合作與自我超越
作為乒乓球隊的一員，團隊合作也是我乒乓經(jīng)驗中的重要部分。在團隊訓練中，我們互相鼓勵，相互配合，共同進步。團隊合作不僅可以提高我的技術(shù)水平，還能培養(yǎng)我的領(lǐng)導能力和團隊意識。與此同時，我也明白，在追求個人成就的同時，我不能忽視對團隊的貢獻。通過乒乓球的訓練和比賽，我學會了如何在個人能力的基礎(chǔ)上與團隊合作，這將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過多年的乒乓球訓練和比賽，我深刻體會到在乒乓球方面取得成功需要技術(shù)細節(jié)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及團隊合作等多個要素的綜合。這些經(jīng)驗不僅適用于乒乓球，也可以在其他方面取得成功。我將繼續(xù)堅持這些原則，不斷提升自己，追求更高的目標。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇八
argument的模版大家應(yīng)該見過很多，但在這里我想說的是既不要完全套用模版，因為這樣會有雷同的危險，也不鼓勵在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新，可以參考模版提供的結(jié)構(gòu)。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒，文章的思想和邏輯性永遠是最重要的，也是拿高分的關(guān)鍵。
所以在開頭和結(jié)尾的評價總結(jié)性語句中，你要注意和你在正文中的分析是否匹配，所謂匹配不在于用幾個專業(yè)定性的詞匯，而是要在細節(jié)上完美對應(yīng)。當然把握這一點并不容易，因為涉及到用詞和表達能力，在這一點上就要看你個人的水平了，詞不在于華麗，而是要準確并且前后一致，并且盡量減少重復(fù)。
issue也是一樣，我一直覺得要意在筆先，作文最重要的是你要有話可說，這就是為什么在字數(shù)上爭論沒有意義了，你的觀點立意一般，你又沒有太多的話可說，字數(shù)自然上不去，隨意的拼湊不見得能拿高分。關(guān)于issue還有一點要說，就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關(guān)于英雄反映了一個社會的價值觀的，整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子，當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材，寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉，我不大贊同這樣的做法，因為如果例子不是你熟悉的，引用起來也只能停留在淺層次，而沒有深度。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇九
第一段：引言（150字）
技能的學習和掌握是每個人發(fā)展和成長的必經(jīng)之路。通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我們能夠不斷進步，并為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。在這個信息時代，分享技能經(jīng)驗已經(jīng)成為一種趨勢，人們通過分享自己掌握的技能，不僅能夠幫助他人，還能夠從中獲得成就感和滿足感。在本文中，我將分享我在學習和分享技能經(jīng)驗方面的心得和體會。
第二段：學習技能的重要性與方法（250字）
學習技能是個人發(fā)展的關(guān)鍵步驟之一。通過學習技能，我們能夠提升自己的專業(yè)能力，擁有更多的機會，面對更多的挑戰(zhàn)。學習技能需要持之以恒的努力和時間投資。一方面，我們可以通過自學和實踐來學習技能，例如通過參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍、觀看視頻教程等。另一方面，我們還可以通過向他人請教和交流來快速學習技能，例如參加工作坊、加入技能交流群等。無論哪種方式，學習技能的關(guān)鍵是保持學習的態(tài)度和對技能的熱情。
第三段：分享技能經(jīng)驗的意義與方法（300字）
分享技能經(jīng)驗不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的能力和思考水平。首先，通過分享技能經(jīng)驗，我們能夠幫助他人解決問題和困惑，提升他人的工作效率和生活質(zhì)量。當他人因為我們的經(jīng)驗分享而取得進步時，我們也會感到莫大的滿足感和成就感。其次，通過分享技能經(jīng)驗，我們能夠獲得他人的反饋和建議，從而不斷改進和完善自己的技能。他人的不同視角和經(jīng)驗可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
分享技能經(jīng)驗的方法有很多種。我們可以通過寫博客、發(fā)帖、舉辦工作坊等方式來分享自己的經(jīng)驗和心得。同時，我們也可以積極參與社交媒體平臺，例如知乎、微信公眾號等，與他人交流和分享。無論是線上還是線下，分享技能經(jīng)驗的關(guān)鍵是真誠和專業(yè)。只有以真實的心態(tài)和專業(yè)的知識分享，我們才能夠真正幫助到他人，并獲得他人的認可和尊重。
第四段：我在學習和分享技能經(jīng)驗方面的心得體會（300字）
我一直以來都相信分享技能經(jīng)驗的重要性。在我的工作領(lǐng)域，我每天都會面對各種挑戰(zhàn)和問題，通過學習和分享技能經(jīng)驗，我能夠更好地應(yīng)對各種情況。在學習技能方面，我始終保持學習的態(tài)度和熱情，通過參加各種培訓和交流活動，我不斷完善和提升自己的專業(yè)能力。在分享技能經(jīng)驗方面，我積極參與線上社交媒體平臺，并經(jīng)常撰寫相關(guān)的文章和帖子。通過分享我的經(jīng)驗和心得，我不僅能夠幫助他人解決問題，還能夠獲得他人的反饋和建議。這些反饋和建議對我來說非常寶貴，使我能夠更好地改進和提升自己的技能水平。
第五段：總結(jié)（200字）
學習和分享技能經(jīng)驗是個人發(fā)展和成長的重要組成部分。通過學習和實踐，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和思考水平。通過分享技能經(jīng)驗，我們不僅能夠幫助他人，還能夠獲得成就感和滿足感。在學習和分享技能經(jīng)驗的過程中，保持學習的態(tài)度和熱情是非常重要的，同時也要積極接受他人的反饋和建議，不斷改進和提升自己。只有以真誠和專業(yè)的態(tài)度，我們才能夠真正幫助他人，并獲得他人的認可和尊重。讓我們一起努力學習和分享技能經(jīng)驗，共同成長和進步！
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十
作為一個從事職業(yè)投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。
首先,要學會方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環(huán)。我推薦一些書,聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰(zhàn)勝華爾街、投資最重要的事、股市進階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書。
其次,要努力學習,一些基礎(chǔ)的研究方法,比如會計學、審計學、宏觀微觀經(jīng)濟學的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學經(jīng)濟學專業(yè)的教學用書看一遍。我自己是機械自動化專業(yè)出生的,我看財報所用的會計知識就是自學的,包括經(jīng)濟學也是。
第三,要多看報告,年報、招股書、研究報告都是必讀的,當然一開始自己沒有解讀的能力沒有關(guān)系,可以通過賣方報告、其他機構(gòu)或個人的研報來學習。早幾年前,作為水平低下的初學者,我看報告非?！隘偪瘛?每天都要閱讀大量的賣方報告,后期開始學著自己去看年報看招股書等。我覺得通過看大量的報告可以學習和補充宏觀、行業(yè)、個股的專業(yè)知識,這對拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報告后才大致整理出一些“好生意”。當然作為初學者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關(guān)系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識是慢慢累積的。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業(yè)還是個股,有很多垃圾報告,但研報一定要多看,多篩選。具體的研報平臺可以選擇上邁博匯金。
第四,最好能對自己的操作或判斷做一個記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個模擬的股票池,這就是你未來的金庫。就我來說,我建立的股票池(大約100個關(guān)注標的)已經(jīng)持續(xù)了4年時間,這期間不斷地有股票進進出出,畢竟看對看錯都很正常,關(guān)鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實自己的觀點,同樣,最好能自己的觀點和判斷記錄下來,過段時間再去看看是否能證實。我經(jīng)常會去看我過去寫過的東西,吸取成功的經(jīng)驗或失敗的教訓。
第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實際的操作來證實自己的判斷和邏輯,學費該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠。記住股票有兩個屬性——企業(yè)屬性、市場屬性,既要會賺企業(yè)的錢又要懂得賺市場的錢。但一定不要去學什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性、資金的流向和偏好。
第六,進入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個平臺就很好,當然有機會也可以線下交流,和“前輩們”一起去調(diào)研,這個階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當然這個階段,也要繼續(xù)保持學習研究的動力。
第八,反復(fù)前7個過程：不斷的堅持：看書,看研報,寫東西,認識高手,實地調(diào)研,慢慢形成自己的投資風格,投資理念,對市場的看法認識、策略。當然這期間一定是艱苦且漫長的。堅持就是勝利。
至于要堅持多久才能小有成就,我覺得每個人天賦不同,需要的時間也不同。反正就我自己而言,我這些年來大部分時間的日常生活是每天睡覺6小時,吃飯外加其他時間2小時,我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅持了5年。投資這行真的是活到老學到老,永遠沒有停下來的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學習思考的狀態(tài)。
我也勸想要做職業(yè)投資者的各位一定要想清楚了,做職業(yè)投資者真的很不容易,要堅持下來就更不容易了。其實大家完全可以不用那么累,看好中國未來發(fā)展的完全可以買指數(shù)的etf,省心省力。如果你想做一個有超額收益的職業(yè)投資者,找到好生意、好公司、好價格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因為你努力了半天,很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數(shù))。很多時候天賦、努力、運氣缺一不可,正所謂一命二運三風水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時間投入到職業(yè)投資這條無盡的道路上來。
經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十一
20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學品，當時吊筐里面有一噸化學品，距離地面四米左右，吊耳突然開焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險些砸傷人。
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固，在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
1)對吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業(yè)時下頭設(shè)置警戒線，由專人監(jiān)護，防止墜落傷人。