五年級新學期競選班干部發(fā)言稿(模板17篇)

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    文學是人類表達情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時,我們要注意客觀真實地反映事實,避免主觀色彩的夸大和減弱。總結(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學習成果的總結(jié)。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇一
    親愛的,老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是連續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的'回想吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、具有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假設(shè)我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作,我將舉行一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)鐺鐺個實干家,不需要那些美麗的辭匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將連續(xù)自我完善。
    工作錘煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇二
    尊敬的陳老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫xxx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
    第二,我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關(guān)系很好;
    第三,我有一定的組織能力,現(xiàn)任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
    假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
    1、從各方面更加嚴格要求自己;
    2、更加努力學習;
    3、做好老師交給的各項工作,努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
    假如我落選了,這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經(jīng)努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
    最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇三
    親愛的,老師、親愛的同學:
    大家好!
    我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛苦培養(yǎng)下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班獲得了很多成績,我們每一個同學都有了很多的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
    新的學期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學期中更杰出,我決定來競選我們班的大隊長。由于,當一位大隊長就可以有更多的機會為同學服務(wù),為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來的心愿!
    下面,我想簡單說一說我如何來當好大隊長的:
    第一,我覺得作為一位大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱情地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!
    第二,我覺得作為一位大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行動習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的`“家”。
    第三,我覺得作為一位大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生氣蓬勃,杰出萬分!
    同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一位杰出的大隊長!
    謝謝大家!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇四
    親愛的老師們、同學們:
    你們好!
    我是五4班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的.難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
    記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的劉若瑤!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇五
    各位老師、同學們:
    我想我該當個實干家,不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我,工作生涯造就了我。
    我因為這類內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感觸決議信念百倍。
    你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!流星的光亮來自天體的摩擦,珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領(lǐng)和全部同學的互助竭力。
    你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師、同學們:
    新的一學期已經(jīng)開始,我們進入了五年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
    我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
    做一個合格的`、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
    請大家投我一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師,友愛的同學:
    大家好!
    今天我來競選班委這一職務(wù)。
    曾經(jīng)有位明星說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光芒;假如我是綠葉,我可以襯托大地的活力。我愿是露珠,我愿是綠葉。
    從無名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我許多發(fā)揮才能的時機:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的'分發(fā)到幫忙同學的學習;從校講故事競賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的錘煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)活潑力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請答應(yīng)我利用這個時機向大家表示誠心的感謝!
    媽媽告知我:班級是社會的一個縮影。我非常贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是催促同學來履行這項責任的人。
    假設(shè)我是班委,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,一心一意為大家效勞!我希望能帶著大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不落伍;讓全部任課的老師能真實感受到井然有序的班級管理,嚴格活潑的學習氣氛,蓬勃向上精神風貌。
    假如我中選了班委,我將帶著大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽四周鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培育責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我中選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平常的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好同學,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是xxx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
    我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的.一面展現(xiàn)給大家。
    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
    我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。謝謝!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇九
    友愛的教師們、學生們:
    你們好!
    我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很感動,也很緊急,不過我有信念,由于我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多學生憧憬的職位,需要一個有實力的學生來擔任,我信任我有這個實力。
    我是一共性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在小學是個好同學,延續(xù)四年都能拿三好同學在一到四班級我也有做過班長,不知道學生們是不是繼續(xù)給我這個機會呢如果我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,天天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會仔細完成教師安排的'每一件任務(wù),成為教師的好幫手;利用課間去協(xié)助成果差的學生,成為他們的小教師,協(xié)助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個學生的好學生、好伙伴;我們在學習中,嬉戲中共同長進,共同成長。
    記得屠格涅夫說過先信任你自己,然后別人才會信任你。是的,我之所以去競選班干部,是由于我信任我有這個實力。教師們、學生們,假如你支持我、相信我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有實力擔任班干部的。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xxx,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好兵?!蔽蚁朐谶@次的班干部競選中競選班長這一職務(wù)。
    我競選班長是應(yīng)為我想帶領(lǐng)咱們這個班集體和同學們一起共同進步,我敢說不絕對不是最合適的,但我一定是最努力的。
    “金無足赤,人無完人”我知道我有很多缺點,比如粗心等等,但我一定會克服我的缺點,爭取當好咱們班的“領(lǐng)頭羊”。
    假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,成為同學們學習的好榜樣,相信咱么班在咱們的努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使咱們班成為一個團結(jié)向上、充滿書香、積極進取的文明班級。
    戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能,只要你認為你有才華,你就應(yīng)該認為你有資格提任這個或那個職務(wù)?!?BR>    班干部是一個令人向往的職位,當然我也能希望我能當上班長,應(yīng)為我我自信、我能干、我有責任心。
    我希望我們都應(yīng)該當一個實干家,不需要更多的話語,而更需要的是實實在在為班級、為同學服務(wù)的好班干部。假如我落選了,說明我還要努力,自我完善。
    同學們,請相信我,給我一個機會,我將還你一個奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我,這一定是你最無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望。
    謝謝大家,我的班干部競選演講到此結(jié)束,謝謝大家對我的支持。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家好!首先,我再一次介紹自己,我叫虞xx,來自劉海粟小學五年級三班,我今年12歲,我勤奮好學,樂觀向上,愛好廣泛,尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我的性格非常開朗,脾氣有些倔,在某此事情上我會堅持自己的觀點我還有個缺點就是粗心大意,這就是活潑可愛的我。
    今天,我非常高興自己能夠參加班上的干部進選活動,我競選的職務(wù)是語文課代表,因為我覺得自己能夠勝任這個職位,下面說說我競選這個職位的優(yōu)勢:1一年級以來,我的語文成績一直名列前茅,2我每天能夠做到,按時預習,按時復習,按時能夠完成作業(yè)。3自從我上一年級開始,就迷上了語文,因為我覺的,語文是那么的奇妙,那么的有趣,那么的深奧,讓我流連忘返。4哈哈,我們的語文老師還是我們的班主任,她像媽好一樣關(guān)心我們。
    假如,我當上了語文課代表,我會時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,成為同學們心中的好榜樣,成為老師心中的得力小助手,使我們班成為一個活潑團結(jié)的大家庭,同學們的語文成績更上一層樓。
    希望同學們多多支持我,給我投上你們手中的一票吧!我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學們:
    大家好!我叫xxx。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。
    為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領(lǐng)導者,是同學們心中的領(lǐng)袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。
    我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責,對同學負責,對老師負責,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學,雖然我只是一個普普通通的小學生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。
    如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:
    第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級;
    第三,對那些學習不好的同學,我會及時予以鼓勵,為他們提供學習的動力,讓他們的成績得以提高,我相信這是同學們需要的,也是老師所期望的。
    以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。
    當了班長就意味著休息時間沒了,學習要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明!
    如果我當上班長,我會更好地對待同學,我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五一班的××,今天我演講的題目是競選班長。
    班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結(jié),上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們五一班設(shè)定以下條件:
    1.同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。
    2.維持課堂紀律。
    3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內(nèi)容,讓他們的成績提高上去。
    4每天下課后檢查衛(wèi)生。
    5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十四
    老師、同學們:
    大家好!
    我是雷xx,今年11歲半了。從云浮到華美讀書,不知不覺過去了一年多,在這一年里我進步了許多,變化了許多。在石老師的輔導下,我的作文寫得越來越生動;開始我的英語是很差的,但是經(jīng)過班老師給我一個多學期的補習,我的英語終于跟上了其他同學,但是和其他優(yōu)秀同學相比,還是有點差距;在華美生活,我獨立了很多,在陽老師的幫助下,我學會了疊被子、衣服、褲子等;在華美,我的性格開朗了許多;還有,學校開設(shè)了很多才藝課,讓我學到了很多東西……一年來我的`收獲和進步太大了,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助。
    假如我當上了班干部,我會幫助同學,幫助老師,做一個樂于助人的人。假如我當上了班干部,我會認真負責,會以身作則,會跟同學們友好相處,會為班級爭得更多榮譽。我相信,通過我們大家的努力,同學們一定會更加團結(jié)友愛,一定會更加努力拼搏,一定會取得更加優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我是五年級xx班的xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
    或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
    在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
    是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務(wù)同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十六
    先相信你自己,然后別人才會相信你。下面是小編為你帶來的五年級競選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫,我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
    因為我跑步很快,聲音洪亮,體育當然也不錯。所以,我想競選體育委員。如果我當上了體育委員,我會為班級爭光,為學校爭光,為集體爭光!
    大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù),上體育課;另外,出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質(zhì):一、自己要具有良好的體育條件;二、嗓音要響亮。
    我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀,還有一點,就是我的嗓音非常響亮,因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當選,我一定會加倍努力的。
    請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
    敬愛的老師,親愛的同學:
    你們好!
    我叫,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
    從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
    尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
    其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在。
    黑板報。
    上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
    老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
    謝謝大家!
    親愛的老師們、同學們:
    你們好!
    我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
    記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
    五年級新學期競選班干部發(fā)言稿篇十七
    親愛的老師們、同學們:
    你們好!
    我是五4班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
    記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的劉若瑤!