總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說服力。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)樹木資源建議書篇一
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點(diǎn)：
1、亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。
2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。
3、許多人都喜歡上了木頭家具。
4、將木頭做成木雕出售。
5、農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來，我提出以下建議：
1、不能再蓋高樓大廈。
2、將大片大片的地面停車場(chǎng)，全部種上植被。
3、禁止購(gòu)買使用木頭家具。
4、禁止將木頭做成木雕。
5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
6、在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好！
建議人：
xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇二
社區(qū)居民們：
你們好!
我是小區(qū)的一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費(fèi)紙。紙的來源是樹木，浪費(fèi)一張紙，就是在減少一點(diǎn)氧氣。我希望大家不要再浪費(fèi)紙了，我分析了原因，可能是以下三點(diǎn)：
第一，大家漸漸變得富裕了，再加上家里的紙張又很多，一張紙用上幾下就順手給扔掉了，時(shí)間一長(zhǎng)，便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
第二，大家都開始重視家里的環(huán)境呀，像衣服呀什么的，漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點(diǎn)，造成了浪費(fèi)的現(xiàn)象。
第三，大家在扔掉紙的時(shí)候可能會(huì)想，扔了就扔了，反正家里還有很多紙呢?？墒?，大家這樣的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧：如果一個(gè)人浪費(fèi)一張紙的話，一家人就浪費(fèi)3張紙，全國(guó)就浪費(fèi)13億張紙，那么全國(guó)一周就浪費(fèi)91億張，這才只是一個(gè)星期呀!如果一年的話，那將是多么龐大的一個(gè)數(shù)目呀!
在此，我有一個(gè)建議：把還能用的紙當(dāng)成草稿紙，這樣就可以節(jié)約數(shù)以億張紙了。堅(jiān)持十年，這些節(jié)約的紙等于一座森林了，而恰恰就是森林為地球媽媽降溫，只有地球媽媽的溫度降下來，我們?nèi)祟惒拍苌嫜?
我號(hào)召大家一起節(jié)約用紙，為地球降溫!
21世紀(jì)的公民們，請(qǐng)牢記保護(hù)綠色吧!讓我們積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，共同為樹木、為我們自己撐起一個(gè)綠色的明天!
保護(hù)樹木資源建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
保護(hù)樹木資源建議書篇四
xx：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的`小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了?？墒牵档せú灰娏?，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花，你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園!
保護(hù)樹木資源建議書篇五
花草樹木是我們的朋友，有很多事都要用到它們。
比如，汽車排出的煙，樹木可以消除掉；樹木可以讓小鳥搭房子，住在那里，總之樹木還有許多作用。
樹木讓我們帶來了快樂，在花草樹木旁邊，你可以鳥語花香的，小蜜蜂出來采蜜，花是那么的香，鳥是那么的快活。
大家一起保護(hù)樹木吧！讓我們行動(dòng)起來。保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
保護(hù)樹木資源建議書篇六
濫砍濫伐樹木的人們：
快快停下你們手中的斧子吧!
我們可能遠(yuǎn)隔千里，彼此素不相識(shí)，但是通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我卻深深知道了你們行為的嚴(yán)重危害性。
造房子，要木材;做家具，要木材;制筷子，要木材……為此，你們大動(dòng)干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的吞水吐雨器和吞碳造氧機(jī)!如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。
砍濫伐樹木還會(huì)造成水土流失，植被減少，沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流?？傊?，對(duì)我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命受到這嚴(yán)重的威脅。
怎么阻止這個(gè)惡魔的襲擊呢?很簡(jiǎn)單，就是從現(xiàn)在開始，從我開始保護(hù)樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：
1、積極保護(hù)學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所的綠化樹木和植被;。
2、節(jié)約用紙、用鉛筆，減少木材使用量;。
3、不使用一次性木制用品;。
4、作好木材的回收、再利用;。
5、積極參加植樹造林活動(dòng);。
6、爭(zhēng)做護(hù)綠天使和綠色環(huán)保宣傳員，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，一起保護(hù)樹木、愛惜樹木。
日期
保護(hù)樹木資源建議書篇七
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
經(jīng)過調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點(diǎn)：1.亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。2.市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來，我提出以下建議：1.不能再蓋高樓大廈。2.將大片大片的地面停車場(chǎng)，全部種上植被。3.禁止購(gòu)買使用木頭家具。4.禁止將木頭做成木雕。5.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。6.在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好!
日期
保護(hù)樹木資源建議書篇八
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時(shí)，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹木沒有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇九
xxx：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了?？墒牵档せú灰娏?，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У?，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！
xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇十
親愛的朋友們：
“嘰嘰喳喳”，小鳥兒們正在忙著筑巢，但不是在樹上，而是在公路邊的電線桿上，因?yàn)樗鼈兊募乙呀?jīng)被我們?nèi)祟惼茐牧恕?BR> 近些年來，人們亂砍濫伐樹木已經(jīng)成了習(xí)慣，砍幾棵樹已經(jīng)不以為然，覺得有那么多的樹，少幾棵沒有什么關(guān)系。中國(guó)有12億人，假如每天平均100人砍一棵樹，一天就要砍掉一百二十萬棵樹!這是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字啊!
小朋友們，樹木和人類的健康也是息息相關(guān)的`。沙塵暴是我國(guó)北方的“?？汀保辛诉@一棵棵高大、粗壯的大樹，就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因?yàn)橹参锏母坑蟹乐顾亮魇У淖饔?，使沙子、土不被刮起來，沙子就不?huì)吹進(jìn)人的眼睛，也不會(huì)呼吸進(jìn)人的身體中了。
所以，小朋友們，我們今后一定要節(jié)約木材，少合用一次性筷子，少用衛(wèi)生紙，多用手帕，廢紙不要扔掉，一定要雙面使用，可以當(dāng)驗(yàn)算紙用，用過再賣給收廢品的叔叔、阿姨們，他們?cè)侔褟U紙送到加工廠，由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起來保護(hù)一棵棵樹木、保護(hù)所有的植物吧，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗、和諧的家園，還我們?nèi)祟愐粋€(gè)潔凈、環(huán)保的家園!
建議人：
日期：
保護(hù)樹木資源建議書篇十一
廣大市民、青少年朋友們：
清新二月，春暖花開，此刻正是草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的美好時(shí)節(jié)。近年來，我縣堅(jiān)持生態(tài)立縣，重抓“兩圈兩線一工程”，加快綠色發(fā)展。對(duì)環(huán)城周圍荒山采取喬、灌、藤、草相結(jié)合，開花、常綠與彩葉相結(jié)合，植綠造景育花，在城區(qū)周圍完成造林5100畝，提高城區(qū)綠化檔次。圍繞環(huán)丹江口庫(kù)區(qū)生態(tài)圈建設(shè)，以環(huán)庫(kù)公路為主線，按照景隨路走、林隨景行、產(chǎn)業(yè)隨景走的原則，實(shí)施林旅融合，以景帶旅、以旅促林、林旅一體化發(fā)展。灌河?xùn)|西兩岸、環(huán)縣城景觀林帶、楚都公園、丹陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園、渠首風(fēng)景區(qū)和丹江庫(kù)區(qū)聯(lián)創(chuàng)5a景區(qū)內(nèi)春意盎然、千峰競(jìng)秀、萬壑皆綠、風(fēng)光無限，城市面貌煥然一新。生活在一個(gè)如此優(yōu)美的環(huán)境中，低頭看水，抬頭見綠，廣大市民無不為之感到驕傲和自豪。
但我們?cè)谙碛猩鷳B(tài)文明豐碩成果的同時(shí)，仍可以看到我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象，破壞了城市的綠化環(huán)境，損害了市民的文明形象。在此，我們發(fā)出倡儀，呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態(tài)，愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，把美景帶走，把文明留下：
一要愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服，不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物品。
二要保護(hù)城市綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內(nèi)玩耍拍照、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品，不將寵物帶進(jìn)綠地，不破壞公共綠地設(shè)施。
三要管護(hù)綠化環(huán)境。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只塑料袋、一個(gè)煙蒂，為城市的整潔獻(xiàn)出你的愛心。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
四要養(yǎng)成良好習(xí)慣。樹立綠色文明觀念，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持廣場(chǎng)、街道、公園、綠地干凈整潔。杜絕生活污水亂潑、亂倒、亂灑現(xiàn)象。
五要增強(qiáng)防火意識(shí)。在林區(qū)踏青、春游時(shí)，不玩火，不帶火，看到別人玩火、野炊，也應(yīng)加以勸阻。清明節(jié)到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見風(fēng)格。“愛綠護(hù)綠”需要你我共同參與，相信我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí);相信每一份付出，都會(huì)讓我們的家園更加和諧美麗。讓我們立即行動(dòng)起來，讓渠首大地的草更青、花更艷、樹更綠、城更美，為建設(shè)山青水綠民富新淅川做出新的貢獻(xiàn)!
xxx。
保護(hù)樹木資源建議書篇十二
xxx：
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中；才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做x護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議：
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護(hù)樹木資源建議書篇十三
朋友們：
環(huán)境，是我們每一個(gè)人乃至地球自然界生物賴以生存的基礎(chǔ)，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在此我倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，愛護(hù)樹木，回收資源，支持環(huán)保。
行動(dòng)起來吧朋友們!
保護(hù)樹木資源建議書篇一
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點(diǎn)：
1、亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。
2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。
3、許多人都喜歡上了木頭家具。
4、將木頭做成木雕出售。
5、農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來，我提出以下建議：
1、不能再蓋高樓大廈。
2、將大片大片的地面停車場(chǎng)，全部種上植被。
3、禁止購(gòu)買使用木頭家具。
4、禁止將木頭做成木雕。
5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
6、在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好！
建議人：
xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇二
社區(qū)居民們：
你們好!
我是小區(qū)的一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費(fèi)紙。紙的來源是樹木，浪費(fèi)一張紙，就是在減少一點(diǎn)氧氣。我希望大家不要再浪費(fèi)紙了，我分析了原因，可能是以下三點(diǎn)：
第一，大家漸漸變得富裕了，再加上家里的紙張又很多，一張紙用上幾下就順手給扔掉了，時(shí)間一長(zhǎng)，便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
第二，大家都開始重視家里的環(huán)境呀，像衣服呀什么的，漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點(diǎn)，造成了浪費(fèi)的現(xiàn)象。
第三，大家在扔掉紙的時(shí)候可能會(huì)想，扔了就扔了，反正家里還有很多紙呢?？墒?，大家這樣的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧：如果一個(gè)人浪費(fèi)一張紙的話，一家人就浪費(fèi)3張紙，全國(guó)就浪費(fèi)13億張紙，那么全國(guó)一周就浪費(fèi)91億張，這才只是一個(gè)星期呀!如果一年的話，那將是多么龐大的一個(gè)數(shù)目呀!
在此，我有一個(gè)建議：把還能用的紙當(dāng)成草稿紙，這樣就可以節(jié)約數(shù)以億張紙了。堅(jiān)持十年，這些節(jié)約的紙等于一座森林了，而恰恰就是森林為地球媽媽降溫，只有地球媽媽的溫度降下來，我們?nèi)祟惒拍苌嫜?
我號(hào)召大家一起節(jié)約用紙，為地球降溫!
21世紀(jì)的公民們，請(qǐng)牢記保護(hù)綠色吧!讓我們積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，共同為樹木、為我們自己撐起一個(gè)綠色的明天!
保護(hù)樹木資源建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
保護(hù)樹木資源建議書篇四
xx：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的`小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了?？墒牵档せú灰娏?，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花，你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園!
保護(hù)樹木資源建議書篇五
花草樹木是我們的朋友，有很多事都要用到它們。
比如，汽車排出的煙，樹木可以消除掉；樹木可以讓小鳥搭房子，住在那里，總之樹木還有許多作用。
樹木讓我們帶來了快樂，在花草樹木旁邊，你可以鳥語花香的，小蜜蜂出來采蜜，花是那么的香，鳥是那么的快活。
大家一起保護(hù)樹木吧！讓我們行動(dòng)起來。保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
保護(hù)樹木資源建議書篇六
濫砍濫伐樹木的人們：
快快停下你們手中的斧子吧!
我們可能遠(yuǎn)隔千里，彼此素不相識(shí)，但是通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我卻深深知道了你們行為的嚴(yán)重危害性。
造房子，要木材;做家具，要木材;制筷子，要木材……為此，你們大動(dòng)干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的吞水吐雨器和吞碳造氧機(jī)!如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。
砍濫伐樹木還會(huì)造成水土流失，植被減少，沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流?？傊?，對(duì)我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命受到這嚴(yán)重的威脅。
怎么阻止這個(gè)惡魔的襲擊呢?很簡(jiǎn)單，就是從現(xiàn)在開始，從我開始保護(hù)樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：
1、積極保護(hù)學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所的綠化樹木和植被;。
2、節(jié)約用紙、用鉛筆，減少木材使用量;。
3、不使用一次性木制用品;。
4、作好木材的回收、再利用;。
5、積極參加植樹造林活動(dòng);。
6、爭(zhēng)做護(hù)綠天使和綠色環(huán)保宣傳員，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，一起保護(hù)樹木、愛惜樹木。
日期
保護(hù)樹木資源建議書篇七
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
經(jīng)過調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點(diǎn)：1.亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。2.市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了使樹木的世界再次壯大起來，我提出以下建議：1.不能再蓋高樓大廈。2.將大片大片的地面停車場(chǎng)，全部種上植被。3.禁止購(gòu)買使用木頭家具。4.禁止將木頭做成木雕。5.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。6.在荒無人煙的地方組織種樹。
希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好!
日期
保護(hù)樹木資源建議書篇八
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時(shí)，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹木沒有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇九
xxx：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了?？墒牵档せú灰娏?，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У?，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！
xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)樹木資源建議書篇十
親愛的朋友們：
“嘰嘰喳喳”，小鳥兒們正在忙著筑巢，但不是在樹上，而是在公路邊的電線桿上，因?yàn)樗鼈兊募乙呀?jīng)被我們?nèi)祟惼茐牧恕?BR> 近些年來，人們亂砍濫伐樹木已經(jīng)成了習(xí)慣，砍幾棵樹已經(jīng)不以為然，覺得有那么多的樹，少幾棵沒有什么關(guān)系。中國(guó)有12億人，假如每天平均100人砍一棵樹，一天就要砍掉一百二十萬棵樹!這是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字啊!
小朋友們，樹木和人類的健康也是息息相關(guān)的`。沙塵暴是我國(guó)北方的“?？汀保辛诉@一棵棵高大、粗壯的大樹，就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因?yàn)橹参锏母坑蟹乐顾亮魇У淖饔?，使沙子、土不被刮起來，沙子就不?huì)吹進(jìn)人的眼睛，也不會(huì)呼吸進(jìn)人的身體中了。
所以，小朋友們，我們今后一定要節(jié)約木材，少合用一次性筷子，少用衛(wèi)生紙，多用手帕，廢紙不要扔掉，一定要雙面使用，可以當(dāng)驗(yàn)算紙用，用過再賣給收廢品的叔叔、阿姨們，他們?cè)侔褟U紙送到加工廠，由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起來保護(hù)一棵棵樹木、保護(hù)所有的植物吧，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗、和諧的家園，還我們?nèi)祟愐粋€(gè)潔凈、環(huán)保的家園!
建議人：
日期：
保護(hù)樹木資源建議書篇十一
廣大市民、青少年朋友們：
清新二月，春暖花開，此刻正是草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的美好時(shí)節(jié)。近年來，我縣堅(jiān)持生態(tài)立縣，重抓“兩圈兩線一工程”，加快綠色發(fā)展。對(duì)環(huán)城周圍荒山采取喬、灌、藤、草相結(jié)合，開花、常綠與彩葉相結(jié)合，植綠造景育花，在城區(qū)周圍完成造林5100畝，提高城區(qū)綠化檔次。圍繞環(huán)丹江口庫(kù)區(qū)生態(tài)圈建設(shè)，以環(huán)庫(kù)公路為主線，按照景隨路走、林隨景行、產(chǎn)業(yè)隨景走的原則，實(shí)施林旅融合，以景帶旅、以旅促林、林旅一體化發(fā)展。灌河?xùn)|西兩岸、環(huán)縣城景觀林帶、楚都公園、丹陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園、渠首風(fēng)景區(qū)和丹江庫(kù)區(qū)聯(lián)創(chuàng)5a景區(qū)內(nèi)春意盎然、千峰競(jìng)秀、萬壑皆綠、風(fēng)光無限，城市面貌煥然一新。生活在一個(gè)如此優(yōu)美的環(huán)境中，低頭看水，抬頭見綠，廣大市民無不為之感到驕傲和自豪。
但我們?cè)谙碛猩鷳B(tài)文明豐碩成果的同時(shí)，仍可以看到我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象，破壞了城市的綠化環(huán)境，損害了市民的文明形象。在此，我們發(fā)出倡儀，呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態(tài)，愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，把美景帶走，把文明留下：
一要愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服，不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物品。
二要保護(hù)城市綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內(nèi)玩耍拍照、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品，不將寵物帶進(jìn)綠地，不破壞公共綠地設(shè)施。
三要管護(hù)綠化環(huán)境。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只塑料袋、一個(gè)煙蒂，為城市的整潔獻(xiàn)出你的愛心。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
四要養(yǎng)成良好習(xí)慣。樹立綠色文明觀念，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持廣場(chǎng)、街道、公園、綠地干凈整潔。杜絕生活污水亂潑、亂倒、亂灑現(xiàn)象。
五要增強(qiáng)防火意識(shí)。在林區(qū)踏青、春游時(shí)，不玩火，不帶火，看到別人玩火、野炊，也應(yīng)加以勸阻。清明節(jié)到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見風(fēng)格。“愛綠護(hù)綠”需要你我共同參與，相信我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí);相信每一份付出，都會(huì)讓我們的家園更加和諧美麗。讓我們立即行動(dòng)起來，讓渠首大地的草更青、花更艷、樹更綠、城更美，為建設(shè)山青水綠民富新淅川做出新的貢獻(xiàn)!
xxx。
保護(hù)樹木資源建議書篇十二
xxx：
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中；才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做x護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議：
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護(hù)樹木資源建議書篇十三
朋友們：
環(huán)境，是我們每一個(gè)人乃至地球自然界生物賴以生存的基礎(chǔ)，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在此我倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，愛護(hù)樹木，回收資源，支持環(huán)保。
行動(dòng)起來吧朋友們!