總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃。要注重用簡潔明了的語言表達(dá)心得體會。我們可以從這些心得體會中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長。
勞動教育活動的心得體會篇一
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，勞動教育志愿活動逐漸成為學(xué)生們參與的熱點(diǎn)。作為一名中學(xué)生，我也積極參加過多次勞動教育志愿活動，這讓我深刻感受到了其中的樂趣和價值。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從不同角度闡述我對勞動教育志愿活動的心得體會。
首先，參與勞動教育志愿活動讓我明白了勞動的重要性。通過親身體驗，我深刻認(rèn)識到勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅能夠幫助我們獲得生活所需，也能夠提升自身的能力和素養(yǎng)。一次我參與了社區(qū)的綠化工程活動，我們要將一片空地變成美麗的花壇。我和同學(xué)們劈土、挖坑、植樹，辛苦了好幾個小時。當(dāng)我們看到最后一棵樹插下，整個花壇在陽光下燦爛綻放時，我們都被所付出的勞動所感動，明白到勞動的辛苦和付出不僅給自己帶來成就感，也讓身邊的環(huán)境更加美好。
其次，參與勞動教育志愿活動讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。在勞動過程中，合理分工、協(xié)作相助是取得成果的關(guān)鍵。在一次集體清理校園的活動中，我們被分成了幾個小組，分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。面對周圍的垃圾，我們歡快地開始了工作?？粗車幕锇辇R心協(xié)力地工作著，我也感到一陣激勵，便更加投入到自己的工作當(dāng)中。大家相互幫助、默契配合，共同完成了任務(wù)。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作、互幫互助是取得成功的不可或缺的因素。
再次，參與勞動教育志愿活動讓我接觸到了更廣闊的社會。勞動教育志愿活動往往會與社區(qū)或公益組織合作，這為我們提供了一個接觸社會、了解社會的機(jī)會。一次我參與了社區(qū)的文化墻繪制活動。在這個過程中，我和同學(xué)們互相切磋并且得到了非常熱情的指導(dǎo)，我們不僅完成了任務(wù)，還結(jié)識了一些社區(qū)的工作人員。通過與他們的交流，我了解到社會的各種文化和多元化，明白到自己在社會中的責(zé)任和角色，并且也增加了自己的社交能力。
最后，參與勞動教育志愿活動讓我獲得了個人成長。活動的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，關(guān)鍵是我們能否克服困難并從中成長。在參與一次環(huán)境整治活動時，我們需要將校園內(nèi)的廢棄物清理干凈。在清理過程中，我遇到了很多困難，但是我沒有退縮，面對困難的時候我堅持下去，因為我相信只有克服困難能夠看到成果。最終，我通過自己的努力和持之以恒，完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白到只有堅持不懈并且克服困難才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長。
總之，參加勞動教育志愿活動是我們成長過程中的一種重要體驗。通過勞動，我們不僅能夠了解勞動的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，還能夠拓展自己的視野，促進(jìn)個人成長。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)參與這樣有意義的活動，通過親身經(jīng)歷去感受它的魅力和價值。
勞動教育活動的心得體會篇二
假期勞動教育是歷年來學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動，也是落實國家教育方針，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、尊重勞動、錘煉意志品質(zhì)的一項重要手段。此次假期勞動教育活動中，我有幸參與了學(xué)校組織的志愿者活動，深刻認(rèn)識到快樂勞動的重要性，也讓我體會到了人生的價值和意義。
第二段：工作經(jīng)歷。
我參加的志愿者活動是為社區(qū)開展義務(wù)清理垃圾和環(huán)境整治。我們志愿者們分成小組，帶著掃帚、垃圾袋、手套等必要工具，一步一步地將垃圾清理干凈，同時對一些環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行簡單的維護(hù)和加強(qiáng)，使環(huán)境更加明朗、干凈、整潔。在這個過程中，我意識到勞動是一種技能活動，需要視野廣博、思維敏捷、動手快捷，這種技能可以讓我們的生活變得更美好，更有意義。
第三段：收獲成果。
除了實現(xiàn)了城市清潔環(huán)境凈化的目標(biāo)，還有一個非常重要的收獲，那就是增進(jìn)了團(tuán)隊合作意識和互助精神。在志愿者活動中，每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)，各司其職，而且總是樂于互相幫助，我們的小組成員也就越來越融洽，建立了深厚的友誼。另外，感覺到自己有所貢獻(xiàn)，也讓我自信倍增，愉快的心情一直貫穿了整個活動過程。
第四段：心得收獲。
通過這次假期勞動教育活動，我領(lǐng)悟到勞動的真諦，并且找到了生活中的真正意義。勞動是人類最基本的需求之一，是我們?nèi)祟惻c其他動物的區(qū)別，是一種創(chuàng)造價值、實現(xiàn)自我價值的過程。人生中，不僅事業(yè)行業(yè)上需要勞動，生活中的每一個細(xì)節(jié)，無論是照顧家庭、鍛煉身體、學(xué)習(xí)知識，都需要一種不服輸、不畏難、樂觀向上的精神支撐和追求。此次假期勞動教育活動更是讓我領(lǐng)悟到愉快勞動的重要性，愉快勞動可以讓我們獲得更多的收獲和成果。
第五段：結(jié)尾。
通過假期勞動教育活動，我不僅加深了對勞動與價值的認(rèn)識，成長了對人生理解的深度，還將這種理解融入到了自己的日常生活中。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷堅持自己的追求，在對社會、對自己、對家庭等多重責(zé)任的承擔(dān)中，勞動、奮斗、追尋更真實、更美好的人生。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠參與到志愿者活動中來，體驗勞動的快樂，感悟勞動的真諦，將自己的人生活出更豐富、更有意義的價值。
勞動教育活動的心得體會篇三
在勞動教育的過程中，觀影活動是一種常見而有效的教育手段。觀影活動可以通過影像表現(xiàn)勞動的價值、勞動的艱辛、勞動者的精神面貌等，對學(xué)生進(jìn)行心靈的教育和啟迪。在最近參加的一次勞動教育觀影活動中，我深受啟發(fā)，從中學(xué)到了許多有關(guān)勞動的重要價值觀念，下面我將用五個連貫的段落來分享我的觀影心得體會。
首先，觀影活動讓我深刻認(rèn)識到勞動的尊重和勞動者的價值。在影片中，我看到了許許多多不同職業(yè)的勞動者，他們用自己的雙手創(chuàng)造了各種各樣的奇跡，為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。有的是建筑工人，他們頂著高空懸掛的危險，為建設(shè)高樓大廈付出了辛勤的汗水；有的是農(nóng)民，他們在酷暑和嚴(yán)寒下，為我們提供了豐富的食物；還有的是醫(yī)生、護(hù)士和老師，他們默默地守護(hù)著每一個生命，教育著每一個孩子。通過觀影，我對這些勞動者的辛勤付出有了更深入的理解和感悟，也對他們的貢獻(xiàn)心存敬意。
其次，觀影活動讓我意識到勞動對個人的成長和價值觀的塑造至關(guān)重要。在影片中，我看到了許多勞動者通過自己的努力和勤奮獲得了成功。他們通過不懈的勞動，改變了自己的命運(yùn)和環(huán)境。正是勞動的過程，培養(yǎng)了他們的堅韌意志和永不放棄的品質(zhì)，讓他們從小人物成長為社會的棟梁之才。同時，勞動者們的價值觀也在這個過程中得到了塑造，他們學(xué)會了如何尊重他人、如何團(tuán)結(jié)合作、如何關(guān)心他人等。這些對于個人和社會的成長都起到了積極的推動作用。
第三，觀影活動讓我懂得了勞動的樂趣和內(nèi)涵。通過影片，我看到了許多勞動者在工作中展現(xiàn)出的自豪感和滿足感。他們把工作視為一種樂趣，將自己的興趣和職業(yè)結(jié)合起來。他們在勞動中收獲了無窮的快樂，同時也獲得了成就感和滿足感。這告訴我，只有真正熱愛自己的工作，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義，才能實現(xiàn)人生的價值。
第四，觀影活動讓我看到了在勞動中關(guān)愛他人的重要性。在影片中，我看到了許多勞動者在幫助他人的過程中表現(xiàn)出的關(guān)愛之心。他們不僅關(guān)心和照顧自己的家人，也關(guān)心和照顧其他勞動者。他們與同事之間互助合作，互相支持，在困難和危險面前保持團(tuán)結(jié)和友愛。這啟示我們，在勞動中需要關(guān)注周圍的人，理解他們的困難并幫助他們。只有在共同努力和互相支持的環(huán)境下，我們才能取得更好的成績和創(chuàng)造更美好的未來。
最后，觀影活動讓我明白勞動教育的重要性。通過觀影，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于勞動的知識和技能，更重要的是，我對勞動的態(tài)度和價值觀念有了深入的理解和認(rèn)識。勞動教育教會了我們尊重勞動、向勞動者學(xué)習(xí)，懂得勞動的艱辛和付出，明白勞動的意義和價值。只有通過勞動，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)個人和社會的進(jìn)步。
總之，通過這次勞動教育觀影活動，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到勞動的尊重和勞動者的價值，意識到勞動對個人的成長和價值觀的塑造的重要性，體會到勞動的樂趣和內(nèi)涵，并看到了在勞動中關(guān)愛他人的重要性。這次觀影活動讓我更加明確了勞動教育的重要性，也對自己的未來選擇有了更清晰的方向。我相信，在勞動的道路上，我會更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來。
勞動教育活動的心得體會篇四
我們班級的勞動教育活動是在學(xué)校要求之下展開的，活動時間定在周六下午，在班主任老師的指導(dǎo)下，我們提前進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先是討論活動目的和內(nèi)容，我們希望能夠通過戶外勞動，增強(qiáng)班級凝聚力和同學(xué)之間的互動關(guān)系，同時也想嘗試一些新鮮的體驗。接著，我們考慮到活動地點(diǎn)和所需物品，確定了前往郊區(qū)公園野炊，需要準(zhǔn)備帳篷、食材和炭火等物品。最后，我們制定了詳細(xì)的流程和分工計劃，確?；顒幽軌蛴行蜻M(jìn)行。
二、活動過程中的收獲和體驗。
在活動開始前，我們一起搭建帳篷、生火和準(zhǔn)備食材，大家配合默契，快速地完成了各項任務(wù)。接著，我們進(jìn)行了一些娛樂運(yùn)動，如跳繩和投擲游戲，讓大家放松心情，消除疲勞。隨后，我們開始烤食物，大家積極參與，有的負(fù)責(zé)燒炭火，有的負(fù)責(zé)串肉和烤魚，還有的負(fù)責(zé)煮粥和烤甜點(diǎn)。整個過程中，大家互相協(xié)作、互相支持，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。晚上，我們點(diǎn)起了篝火，圍坐在一起聊天，大家展示了自己的才藝，有的唱歌、跳舞，有的表演小品和說笑話，現(xiàn)場氣氛十分熱烈和歡樂。
三、活動中遇到的困難和解決辦法。
在活動中，我們也遇到了一些困難，如遭遇風(fēng)雨天氣、食材不足和燒炭火不易等問題。不過，我們始終保持了樂觀的心態(tài)和勇敢的決心，通過相互協(xié)作和資源共享，成功地克服了各種困難。同時，我們也從中學(xué)到了一些有用的辦法和經(jīng)驗，如如何將火種點(diǎn)燃、如何制作美味的烤食物、如何應(yīng)對突發(fā)情況等等，這些知識和技能將對我們今后的生活和學(xué)習(xí)有所裨益。
四、活動結(jié)束后的感受和反思。
活動結(jié)束后，大家一致認(rèn)為這是一次難忘的經(jīng)歷，我們在戶外勞動和互動中，收獲了許多快樂和收獲。通過這次活動，我們加深了班級之間的感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的能力，同時也開闊了眼界和豐富了生活體驗。不過，我們也反思到了一些不足之處，如活動前相關(guān)的知識和技能的準(zhǔn)備不足、活動中的衛(wèi)生和環(huán)保問題需要加強(qiáng)等等，這些將成為我們今后活動的改進(jìn)方向和著力點(diǎn)。
五、活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活的意義和作用。
這次班級勞動教育活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的意義和作用。首先，它提高了我們的實踐能力和動手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和動手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和實踐經(jīng)驗。其次，它促進(jìn)了我們的身心健康和社交能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作和社會交往能力，同時也提升了我們的文化素養(yǎng)和人文情懷，讓我們感受到了生活的豐富多彩和人生的無限可能。因此，我們希望今后能夠更加積極地參與各種活動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，同時也為班級和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
勞動教育活動的心得體會篇五
勞動教育是一項重要而必要的教育活動，它能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)動手能力、培養(yǎng)勤勞意識，增進(jìn)興趣愛好，形成健康的人格特質(zhì)。近期，我校開展了一次精彩紛呈的勞動教育活動，我深有感觸。在這次活動中，我收獲頗豐，以下為我對這次活動的心得體會。
首先，勞動教育活動讓我深刻體會到了勞動的重要性。通過此次活動，我親身參與到實際的勞動工作中，體驗到了勞動的辛苦和費(fèi)力，使我對他人辛勤勞動的付出有了更深刻的理解和認(rèn)識。不僅如此，我還意識到了勞動的樂趣所在。雖然勞動過程中汗水濕透了我的襯衣，但看到自己的努力成果，我感到滿足和快樂。這次活動讓我明白了，只有通過勞動，才能真正感受到工作的價值和意義。
其次，勞動教育活動幫助我提高了動手能力。勞動不僅是一種意識和態(tài)度，更是一種技能。通過參與勞動教育活動，我學(xué)到了許多實用的技巧，如修理自行車、種植花草、烹飪美食等。這些親身實踐的經(jīng)驗讓我掌握了一些基本的生活技能，提高了自己的動手能力。這對我以后的生活將非常有幫助，無論是處理生活瑣事還是解決一些簡單的問題，我都能夠獨(dú)立自主地完成。通過勞動教育活動，我明白了動手能力的重要性，以及它對于一個人的發(fā)展和成長的積極意義。
再次，勞動教育活動讓我培養(yǎng)了勤勞意識。勤勞是人們在勞動中表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和品質(zhì)。在這次活動中，我親身經(jīng)歷到了勤勞的重要性。每天起早貪黑，辛苦努力地工作，不放過任何一個細(xì)節(jié)，我明白了只有通過付出努力，才能獲得回報。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，不怕吃苦，不怕辛勞，用勤奮和毅力來追求自己的目標(biāo)。
此外，勞動教育活動促進(jìn)了我興趣愛好的培養(yǎng)。在如今快節(jié)奏的社會中，我們常常忽略了對自己興趣和愛好的培養(yǎng)。然而，在勞動教育活動中，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的工作內(nèi)容，了解到自己的興趣所在。通過與同學(xué)們合作，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡植物的種植與護(hù)理。我喜歡看著種子發(fā)芽，根莖生長，植物枝繁葉茂。
這對我來說，不僅僅是一種興趣，更是一種樂趣。因此，我決定將來繼續(xù)培養(yǎng)自己的植物護(hù)理技能，將其發(fā)展成為我未來的一個愛好。
最后，勞動教育活動對我的人格特質(zhì)的形成起到了積極的促進(jìn)作用。通過勞動，我不僅鍛煉了自己的意志和決心，更培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊精神。在這次活動中，每個人負(fù)有自己的責(zé)任，都要為活動的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊合作和相互依賴的精神在我們之間形成并發(fā)揮作用。這次活動讓我懂得了在集體中相互配合、相互幫助的重要性。
總的來說，勞動教育活動對于我們學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過參與勞動教育活動，我深刻理解到了勞動的重要性，提高了動手能力，培養(yǎng)了勤勞意識，發(fā)展了興趣愛好，形成了健康的人格特質(zhì)。希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，讓更多的同學(xué)能夠從中受益，發(fā)揮出自己的潛力和才能。
勞動教育活動的心得體會篇六
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實踐能力和社會責(zé)任感的重要途徑。作為一名學(xué)生，我積極參與了學(xué)校舉辦的勞動教育志愿活動，并獲得了寶貴的收獲和體會。接下來，我將分享我在這次志愿活動中的心得體會。
第二段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
這次勞動教育志愿活動讓我深刻意識到了自己作為一名學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起的社會責(zé)任。我們志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行了環(huán)境整治，清理垃圾、修剪花草。雖然辛苦，但我感到自豪和快樂，因為我知道這樣的勞動不僅使校園更加整潔美觀，也踐行了我們作為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到只有肩負(fù)起責(zé)任，才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
在勞動教育志愿活動中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。每個人分工合作，各司其職，這不僅使活動得以順利開展，也讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。通過與團(tuán)隊成員的緊密合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并且在困難面前能夠相互支持和鼓勵?；ハ嗉畹膱F(tuán)隊精神使我們更加有力量去完成任務(wù)，并且展現(xiàn)出團(tuán)隊的力量是無限的。
第四段：價值觀的培養(yǎng)。
通過勞動教育志愿活動，我懂得了勞動的辛苦和價值。在整理校園環(huán)境的過程中，我身體力行地感受到了勞動的艱辛和付出的價值。我們每一個人的勞動都在為學(xué)校的整體環(huán)境做貢獻(xiàn)，為他人提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在這個過程中，我逐漸樹立了敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的價值觀念。我明白了只有通過自己的勞動去創(chuàng)造價值，才能獲得真正的滿足和自豪。
第五段：個人成長。
在這次勞動教育志愿活動中，我不僅學(xué)到了知識和技能，還從中獲得了很多的成長。通過勞動，我鍛煉了自己的動手能力和實踐操作能力，提高了自己的實踐能力。同時，與志愿隊員們的相處也增強(qiáng)了我的溝通和交流能力，提高了我的團(tuán)隊合作能力。這些經(jīng)驗和能力的積累為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過這次勞動教育志愿活動的參與，使我在知識學(xué)習(xí)之外得到了更為寶貴的財富。
結(jié)尾。
通過這次勞動教育志愿活動，我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和志愿活動對個人成長的積極影響。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，同時積極參與更多的志愿活動，用實際行動踐行社會責(zé)任，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。勞動教育志愿活動不僅是一種學(xué)習(xí)，也是一種成長和鍛煉，它將在我心中永遠(yuǎn)留下寶貴的回憶和體會。
勞動教育活動的心得體會篇七
革命的先驅(qū)馬克思、恩格斯認(rèn)為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過："蜘蛛的活動與織工的活動相像，蜜蜂建筑蜂房的本事使人間的很多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開頭就比最靈活的蜜蜂高超的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開頭時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著。'所以，我們學(xué)校綻開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來呈現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的詳細(xì)層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是：
1、樹立同學(xué)正確的勞動觀點(diǎn)，使他們懂得勞動的宏大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)進(jìn)展的歷史，是勞動人民制造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培育同學(xué)喜愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶散為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、浪費(fèi)鋪張等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要勞動，教育同學(xué)從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱難的建設(shè)任務(wù)。
并教育同學(xué)正確對待升學(xué)、就業(yè)和安排的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應(yīng)得到我們的敬重。勞育課轉(zhuǎn)變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培育一個人的基本素培育一個人的生存本事，無論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必需學(xué)會勞動，學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告知我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必需要有堅韌的毅力，那股堅韌的勁是從哪里來的呢？是從勞動中熬煉出來的！人必需學(xué)會吃苦，假如他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得勝利的人，他都付出了辛勤的.汗水，重大科技新成就的消失本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的綻開是必需的。
經(jīng)過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話"完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動之中和為了勞動而培育起來的，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真實與深化的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡潔的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要急躁和仔細(xì)，可能許多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有在每件事情上的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說"一屋不掃，何以掃天下'嗎？我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的高校生們，獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來制造生活，需要靠技能來制造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，高校勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，關(guān)心我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名高校生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的學(xué)問。這樣我們豈不"何樂而不為'呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要樂觀參與各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)當(dāng)具有吃苦耐勞的習(xí)性，培育我們的動手力量，寓學(xué)問于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個聘請單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個熬煉身心的機(jī)會！一份耕耘，一份收獲；一次勞動，一次成長。很感謝學(xué)院為我們支配勞育活動，使我們得以在勞動中漸漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用！
勞動教育活動的心得體會篇八
夢，人人都有。只是每個人所追求的目標(biāo)不同而已。由于夢是永久走在現(xiàn)實的前面。我從小就有著幻想，就這樣朝著前方邁進(jìn)，向著幻想走去。我的夢，就是富國要集民心。
第一次到老人院慰問老人的。有點(diǎn)緊急，心里有點(diǎn)忐忑，但是，沒方法。在晨曦中，我們九個人加向敬老院動身。經(jīng)過"墳?zāi)孤?越過"五金加工廠'來到了神奇的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們，以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過招呼后，我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,好像放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻，但我們不能退縮,工作照舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來。在談天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的.孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告知我們，他不快樂，他很孤獨(dú)很孤獨(dú)，很想和我們聊談天,只惋惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他始終坐在門口看著我們和另外一位老爺爺談天。
最年輕的哪位，我想我不應(yīng)當(dāng)叫他爺爺，由于他也就比我的父母大幾歲，我應(yīng)當(dāng)叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著愁悶，他渴望和我們說說話，好像幾十年沒看過這么多人在自己的面前，好像幾十年沒有人和他悄悄地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì)，惋惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺?shù)恼勌熘?，我們了解到了他們也許的生活狀況。爺爺告知我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開頭是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平常的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)覺有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，由于沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女，那么政府們是不是應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時，爺爺說確定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣?；蛟S你們會問老人家們平常吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的，錯了，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何消遣工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平常八九點(diǎn)睡覺，早上六七點(diǎn)起來，吃完飯就在街上漸漸地移動著，也就是所謂的漫步，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么，有人說給他們錢，但是，我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用，我們不能長期供應(yīng)他們，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中學(xué)校每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補(bǔ)助等，只惋惜這一切我們都沒能做到。最終我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤獨(dú)單一個人在老人院孤獨(dú)孤獨(dú)的生活。
通過活動在實踐中熬煉自身，親身了解老年人生活方式，用實際行動去更好的理解國家實行人口老齡化，扶民生等的方案。作為高校生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力氣。
勞動教育活動的心得體會篇九
自20xx年8月來到紅小這個大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時光了。在紅小的每一天，老師和學(xué)生們每時每刻都在踐行勞動教育，漸漸地，我們的勞動教育引起了區(qū)上，市里，甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注。然而，若你問我，紅小的勞動教育到底是什么？我一時還真有點(diǎn)答不上來。
因此，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我對我校的勞動教育有了一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程，了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評價方式。之后，又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享，強(qiáng)化了我對勞動教育內(nèi)涵及意義的理解。
在我看來，真正的勞動教育，一定不是教師講授，而是讓孩子去做，親身體驗勞動帶來的快樂。例如：在班級學(xué)會掃地，擦窗臺，擦黑板等班務(wù)勞動后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活，例如整理自己的衣服，整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。
勞動教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的'任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù)，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解。
而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負(fù)擔(dān)的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動教育活動的心得體會篇十
都說，勞動制造了世界、制造了人類，制造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為，是勞動制造了我們歡樂的源泉，是勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，編織著我們每一個瑰麗的幻想……當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继?，?dāng)一汩汩原油噴薄而出，那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代！五月，真情的五月，激情的五月，在長江源頭，在黃河岸邊，讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，豪情萬丈地放聲高歌，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼，為將來喝彩，為勞動者高歌！時間如梭，不知不覺間，春意盎然的五月正邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來。真的很慶幸能夠生在這么一個有著特別意義的日子，水一樣流走的是歲月，記憶雖然被時間打磨得日益斑駁，但是人們卻始終沒有遺忘這一天，舉國慶祝的喜悅也同時將自己每年的生日打理得顏色繽紛。
在這布滿激情的五月，好想緊握那因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝愿，共同傾聽那高亢激揚(yáng)的勞動贊歌?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是一種人生；“閑來垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”是一種人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種人生；“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子?！备且环N人生。種種不同的人生，因勞動而釋放出不同的光線，因勞動而呈現(xiàn)得絢麗多彩。五月是孩子的天堂，拋掉厚重的外套，放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡；五月是青年的'盛日，春潮涌動之時，采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年的節(jié)日，踏著春光，和著鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一，是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日。
勞動教育活動的心得體會篇十一
為期幾周的勞動周完畢了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告知他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活，三年的做人做事，我們的大學(xué)賜予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們效勞的教師和保潔人員。此次勞動周，我和我的六名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的教師是一位幽默又得意的男教師，雖然我不清晰他的名字，參加八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈，人又非常和氣，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的優(yōu)點(diǎn)?；蛟S，在勞動的過程中學(xué)會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡潔的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才慢慢覺察麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱蔽如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時間對于每個學(xué)生都有特別的好處，成長的欣喜、馬上離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g兩年的完善年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟識，卻由于早已習(xí)慣而從未覺察，自己每一天所處的干凈環(huán)境中隱藏的關(guān)愛與辛苦。我們要培育的就是這種做事情干工作的.良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參與到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。清掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事，做好并不簡單。首先要聽從教師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊精神、群眾觀念，不能拈輕怕重。
勞動的過程必定會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未埋怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊談天，歡樂聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是許多，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此劇烈的這天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們馬上面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起。
勞動周已經(jīng)完畢，然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間，由于我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動教育活動的心得體會篇十二
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道。
勞動教育活動的心得體會篇十三
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候，我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時，二個小時風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此！只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認(rèn)識到：課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳，明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的.責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人，為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射，一粒沙里看出一個世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警；為防止人格的下滑而自律；為追求人格的升華自勵！在這一周的勞動體會中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對勞動有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識和理解。
勞動教育個人心得體會篇四11月x日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。
黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤:形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:。
1、保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。
勞動教育活動的心得體會篇十四
五一勞動節(jié)，勞動最光榮嘛，所以我就想著，我要做一些有意義的事情，多多的參與一些有意義的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛，機(jī)會來了。4月30號的這一天，在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里爭論去發(fā)宣揚(yáng)單，我好興奮好激烈啊，于是我就央求同學(xué)要一起去，她們答應(yīng)了，嘻嘻嘻興奮啊，最終有機(jī)會去試試發(fā)傳單了，有機(jī)會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了，雖然說錢不是許多，而且可以說比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上，在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了，吃過早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發(fā)，向著我人生充溢意義的一刻動身了。
意想不到的是，當(dāng)來到了該名為100通信的`手機(jī)公司，發(fā)覺我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客，當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最終看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了，做就做別不去試一試怎么知道我的實力啊，于是在那個經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝起先了我們的工作，剛剛起先感覺客人好難拉啊，可是漸漸的就學(xué)會怎么跟人家講解手機(jī)，講解該公司的搞的活動，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上，最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，漸漸的也就上手了，雖然在這其中遇到許多看法惡劣的人，當(dāng)時心里或多或少覺得不是味道，可是還是接著努力的保持著微笑去面對，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我閑聊，然后很懇切的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最漂亮的”我真的很興奮，因為我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。
高校生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。
勞動教育活動的心得體會篇十五
為保證活動順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮，各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。
學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在?；顒哟蟮枚?。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
勞動教育活動的心得體會篇十六
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不小心將園藝?yán)蠋煷痰?，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動教育心得體會篇在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的'雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”??！
勞動教育活動的心得體會篇十七
每到周末的時候，在家總會看到媽媽勞碌的身影，今日，也和平常一樣，我在房間里面寫作業(yè)，媽媽在外面清掃家務(wù)，看著媽媽弓著背，彎著腰在為這個家庭勞動，每天不辭辛苦的做著同樣的事情，我的心里也感覺五味雜陳，想要盡自己的力氣去幫忙媽媽，去幫忙她做自己力所能及的事情，所以我在寫完作業(yè)之后，主動的幫忙媽媽清掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡?，也拖了，隨后也將自己的房間和家里的各個房間都整理了一遍，剛開頭的時候，我還是特殊的感動和快樂，自己能夠幫忙媽媽分擔(dān)一些事情，我的內(nèi)心也感覺是無比的快樂的，但是漸漸的，當(dāng)我做了不到半個小時，我就感覺自己腰酸背痛的，感覺自己全身都不太對勁了，想要就此放棄，但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓舞著我堅持，加上自己對媽媽的心疼，我選擇了堅持，好不簡單等我將這些衛(wèi)生都清掃潔凈之后，我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了，但是看到媽媽臉上露出的滿足和欣慰的笑容，我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了，通過這一次，這個短暫的家務(wù)勞動，我也體會到了許多的道理，也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解，我也懂得了父母的不易，在以后我也要去努力的做好自己的事情，用自己的方式來更好的回報他們。
雖說這只是一件很小很小的事情，但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言，并不是一個小事，這也代表著自己對他們的良苦專心的回報，我也表現(xiàn)出了自己的。成長，我也更加的懂得了堅持的珍貴，雖說這個事情對于父母來說，只是他們平常要做的事情，但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫忙他們分擔(dān)，成為一個懂事的孩子，盡自己的力量去分擔(dān)自己所能夠擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椤?BR> 我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，父母也每天都在盡心盡力的工作和做事，為我的成長和學(xué)習(xí)鋪墊一個良好的道路，保證自己可以在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氣氛里面安康的成長，我也更加的懂得了父母對我的愛，對我們這個家庭的辛苦，所以在以后的.生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要盡力的好好的學(xué)習(xí)，更好的成長，在自己的努力之下成為一個懂事合格的孩子，有所成就才能更好的回報父母，替他們分擔(dān)，他們才不會那么的辛苦，我也通過這次做家務(wù)，更加的堅決了自己的信念。
放寒假了，立刻也快過年了，在這段時間里我最深的體會就是勞動的辛苦與勞動后帶給我的滿滿的成就感。
接近過年了，家家戶戶都在清掃衛(wèi)生、預(yù)備年貨，做一些與春節(jié)有關(guān)的事情，我家也不例外，這些天我都會幫媽媽洗碗刷鍋、掃地拖地、整理床鋪，也會和媽媽一起貼窗花，做一些力所能及的家務(wù)。雖然做這些事情花費(fèi)的時間并不多，但我每次剛做一會兒就覺得很累，一遇到沙發(fā)就不想起來了。當(dāng)我不停地埋怨每天都要做這些繁瑣的家務(wù)時，我深深體會到了爸爸媽媽的不易，他們每天上班之后還得去做家務(wù)，得多累呀！就是由于有了他們辛苦的勞動，我才有了潔凈干凈的家，我才吃上了可口的飯菜。而我卻每天只有寫作業(yè)、看電視，哪有他們辛苦，我也是這個家庭的一份子，卻總是以自己小為借口，把家務(wù)全推給了他們。
自從我開頭幫媽媽做家務(wù)，我才明白原來我可以做這么多的事情，以后我肯定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們可以有時間多休息休息，由于我們是一家人，家務(wù)就應(yīng)當(dāng)我們一起完成，這也是我的責(zé)任與義務(wù)。
這些天做家務(wù)，讓我懂得了要珍惜別人的勞動成果，而且?guī)蛬寢屪鐾昙覄?wù)后也給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?BR>
勞動教育活動的心得體會篇一
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，勞動教育志愿活動逐漸成為學(xué)生們參與的熱點(diǎn)。作為一名中學(xué)生，我也積極參加過多次勞動教育志愿活動，這讓我深刻感受到了其中的樂趣和價值。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從不同角度闡述我對勞動教育志愿活動的心得體會。
首先，參與勞動教育志愿活動讓我明白了勞動的重要性。通過親身體驗，我深刻認(rèn)識到勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅能夠幫助我們獲得生活所需，也能夠提升自身的能力和素養(yǎng)。一次我參與了社區(qū)的綠化工程活動，我們要將一片空地變成美麗的花壇。我和同學(xué)們劈土、挖坑、植樹，辛苦了好幾個小時。當(dāng)我們看到最后一棵樹插下，整個花壇在陽光下燦爛綻放時，我們都被所付出的勞動所感動，明白到勞動的辛苦和付出不僅給自己帶來成就感，也讓身邊的環(huán)境更加美好。
其次，參與勞動教育志愿活動讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。在勞動過程中，合理分工、協(xié)作相助是取得成果的關(guān)鍵。在一次集體清理校園的活動中，我們被分成了幾個小組，分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。面對周圍的垃圾，我們歡快地開始了工作?？粗車幕锇辇R心協(xié)力地工作著，我也感到一陣激勵，便更加投入到自己的工作當(dāng)中。大家相互幫助、默契配合，共同完成了任務(wù)。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作、互幫互助是取得成功的不可或缺的因素。
再次，參與勞動教育志愿活動讓我接觸到了更廣闊的社會。勞動教育志愿活動往往會與社區(qū)或公益組織合作，這為我們提供了一個接觸社會、了解社會的機(jī)會。一次我參與了社區(qū)的文化墻繪制活動。在這個過程中，我和同學(xué)們互相切磋并且得到了非常熱情的指導(dǎo)，我們不僅完成了任務(wù)，還結(jié)識了一些社區(qū)的工作人員。通過與他們的交流，我了解到社會的各種文化和多元化，明白到自己在社會中的責(zé)任和角色，并且也增加了自己的社交能力。
最后，參與勞動教育志愿活動讓我獲得了個人成長。活動的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，關(guān)鍵是我們能否克服困難并從中成長。在參與一次環(huán)境整治活動時，我們需要將校園內(nèi)的廢棄物清理干凈。在清理過程中，我遇到了很多困難，但是我沒有退縮，面對困難的時候我堅持下去，因為我相信只有克服困難能夠看到成果。最終，我通過自己的努力和持之以恒，完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白到只有堅持不懈并且克服困難才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長。
總之，參加勞動教育志愿活動是我們成長過程中的一種重要體驗。通過勞動，我們不僅能夠了解勞動的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，還能夠拓展自己的視野，促進(jìn)個人成長。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)參與這樣有意義的活動，通過親身經(jīng)歷去感受它的魅力和價值。
勞動教育活動的心得體會篇二
假期勞動教育是歷年來學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動，也是落實國家教育方針，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、尊重勞動、錘煉意志品質(zhì)的一項重要手段。此次假期勞動教育活動中，我有幸參與了學(xué)校組織的志愿者活動，深刻認(rèn)識到快樂勞動的重要性，也讓我體會到了人生的價值和意義。
第二段：工作經(jīng)歷。
我參加的志愿者活動是為社區(qū)開展義務(wù)清理垃圾和環(huán)境整治。我們志愿者們分成小組，帶著掃帚、垃圾袋、手套等必要工具，一步一步地將垃圾清理干凈，同時對一些環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行簡單的維護(hù)和加強(qiáng)，使環(huán)境更加明朗、干凈、整潔。在這個過程中，我意識到勞動是一種技能活動，需要視野廣博、思維敏捷、動手快捷，這種技能可以讓我們的生活變得更美好，更有意義。
第三段：收獲成果。
除了實現(xiàn)了城市清潔環(huán)境凈化的目標(biāo)，還有一個非常重要的收獲，那就是增進(jìn)了團(tuán)隊合作意識和互助精神。在志愿者活動中，每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)，各司其職，而且總是樂于互相幫助，我們的小組成員也就越來越融洽，建立了深厚的友誼。另外，感覺到自己有所貢獻(xiàn)，也讓我自信倍增，愉快的心情一直貫穿了整個活動過程。
第四段：心得收獲。
通過這次假期勞動教育活動，我領(lǐng)悟到勞動的真諦，并且找到了生活中的真正意義。勞動是人類最基本的需求之一，是我們?nèi)祟惻c其他動物的區(qū)別，是一種創(chuàng)造價值、實現(xiàn)自我價值的過程。人生中，不僅事業(yè)行業(yè)上需要勞動，生活中的每一個細(xì)節(jié)，無論是照顧家庭、鍛煉身體、學(xué)習(xí)知識，都需要一種不服輸、不畏難、樂觀向上的精神支撐和追求。此次假期勞動教育活動更是讓我領(lǐng)悟到愉快勞動的重要性，愉快勞動可以讓我們獲得更多的收獲和成果。
第五段：結(jié)尾。
通過假期勞動教育活動，我不僅加深了對勞動與價值的認(rèn)識，成長了對人生理解的深度，還將這種理解融入到了自己的日常生活中。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷堅持自己的追求，在對社會、對自己、對家庭等多重責(zé)任的承擔(dān)中，勞動、奮斗、追尋更真實、更美好的人生。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠參與到志愿者活動中來，體驗勞動的快樂，感悟勞動的真諦，將自己的人生活出更豐富、更有意義的價值。
勞動教育活動的心得體會篇三
在勞動教育的過程中，觀影活動是一種常見而有效的教育手段。觀影活動可以通過影像表現(xiàn)勞動的價值、勞動的艱辛、勞動者的精神面貌等，對學(xué)生進(jìn)行心靈的教育和啟迪。在最近參加的一次勞動教育觀影活動中，我深受啟發(fā)，從中學(xué)到了許多有關(guān)勞動的重要價值觀念，下面我將用五個連貫的段落來分享我的觀影心得體會。
首先，觀影活動讓我深刻認(rèn)識到勞動的尊重和勞動者的價值。在影片中，我看到了許許多多不同職業(yè)的勞動者，他們用自己的雙手創(chuàng)造了各種各樣的奇跡，為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。有的是建筑工人，他們頂著高空懸掛的危險，為建設(shè)高樓大廈付出了辛勤的汗水；有的是農(nóng)民，他們在酷暑和嚴(yán)寒下，為我們提供了豐富的食物；還有的是醫(yī)生、護(hù)士和老師，他們默默地守護(hù)著每一個生命，教育著每一個孩子。通過觀影，我對這些勞動者的辛勤付出有了更深入的理解和感悟，也對他們的貢獻(xiàn)心存敬意。
其次，觀影活動讓我意識到勞動對個人的成長和價值觀的塑造至關(guān)重要。在影片中，我看到了許多勞動者通過自己的努力和勤奮獲得了成功。他們通過不懈的勞動，改變了自己的命運(yùn)和環(huán)境。正是勞動的過程，培養(yǎng)了他們的堅韌意志和永不放棄的品質(zhì)，讓他們從小人物成長為社會的棟梁之才。同時，勞動者們的價值觀也在這個過程中得到了塑造，他們學(xué)會了如何尊重他人、如何團(tuán)結(jié)合作、如何關(guān)心他人等。這些對于個人和社會的成長都起到了積極的推動作用。
第三，觀影活動讓我懂得了勞動的樂趣和內(nèi)涵。通過影片，我看到了許多勞動者在工作中展現(xiàn)出的自豪感和滿足感。他們把工作視為一種樂趣，將自己的興趣和職業(yè)結(jié)合起來。他們在勞動中收獲了無窮的快樂，同時也獲得了成就感和滿足感。這告訴我，只有真正熱愛自己的工作，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義，才能實現(xiàn)人生的價值。
第四，觀影活動讓我看到了在勞動中關(guān)愛他人的重要性。在影片中，我看到了許多勞動者在幫助他人的過程中表現(xiàn)出的關(guān)愛之心。他們不僅關(guān)心和照顧自己的家人，也關(guān)心和照顧其他勞動者。他們與同事之間互助合作，互相支持，在困難和危險面前保持團(tuán)結(jié)和友愛。這啟示我們，在勞動中需要關(guān)注周圍的人，理解他們的困難并幫助他們。只有在共同努力和互相支持的環(huán)境下，我們才能取得更好的成績和創(chuàng)造更美好的未來。
最后，觀影活動讓我明白勞動教育的重要性。通過觀影，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于勞動的知識和技能，更重要的是，我對勞動的態(tài)度和價值觀念有了深入的理解和認(rèn)識。勞動教育教會了我們尊重勞動、向勞動者學(xué)習(xí)，懂得勞動的艱辛和付出，明白勞動的意義和價值。只有通過勞動，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)個人和社會的進(jìn)步。
總之，通過這次勞動教育觀影活動，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到勞動的尊重和勞動者的價值，意識到勞動對個人的成長和價值觀的塑造的重要性，體會到勞動的樂趣和內(nèi)涵，并看到了在勞動中關(guān)愛他人的重要性。這次觀影活動讓我更加明確了勞動教育的重要性，也對自己的未來選擇有了更清晰的方向。我相信，在勞動的道路上，我會更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來。
勞動教育活動的心得體會篇四
我們班級的勞動教育活動是在學(xué)校要求之下展開的，活動時間定在周六下午，在班主任老師的指導(dǎo)下，我們提前進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先是討論活動目的和內(nèi)容，我們希望能夠通過戶外勞動，增強(qiáng)班級凝聚力和同學(xué)之間的互動關(guān)系，同時也想嘗試一些新鮮的體驗。接著，我們考慮到活動地點(diǎn)和所需物品，確定了前往郊區(qū)公園野炊，需要準(zhǔn)備帳篷、食材和炭火等物品。最后，我們制定了詳細(xì)的流程和分工計劃，確?；顒幽軌蛴行蜻M(jìn)行。
二、活動過程中的收獲和體驗。
在活動開始前，我們一起搭建帳篷、生火和準(zhǔn)備食材，大家配合默契，快速地完成了各項任務(wù)。接著，我們進(jìn)行了一些娛樂運(yùn)動，如跳繩和投擲游戲，讓大家放松心情，消除疲勞。隨后，我們開始烤食物，大家積極參與，有的負(fù)責(zé)燒炭火，有的負(fù)責(zé)串肉和烤魚，還有的負(fù)責(zé)煮粥和烤甜點(diǎn)。整個過程中，大家互相協(xié)作、互相支持，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。晚上，我們點(diǎn)起了篝火，圍坐在一起聊天，大家展示了自己的才藝，有的唱歌、跳舞，有的表演小品和說笑話，現(xiàn)場氣氛十分熱烈和歡樂。
三、活動中遇到的困難和解決辦法。
在活動中，我們也遇到了一些困難，如遭遇風(fēng)雨天氣、食材不足和燒炭火不易等問題。不過，我們始終保持了樂觀的心態(tài)和勇敢的決心，通過相互協(xié)作和資源共享，成功地克服了各種困難。同時，我們也從中學(xué)到了一些有用的辦法和經(jīng)驗，如如何將火種點(diǎn)燃、如何制作美味的烤食物、如何應(yīng)對突發(fā)情況等等，這些知識和技能將對我們今后的生活和學(xué)習(xí)有所裨益。
四、活動結(jié)束后的感受和反思。
活動結(jié)束后，大家一致認(rèn)為這是一次難忘的經(jīng)歷，我們在戶外勞動和互動中，收獲了許多快樂和收獲。通過這次活動，我們加深了班級之間的感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的能力，同時也開闊了眼界和豐富了生活體驗。不過，我們也反思到了一些不足之處，如活動前相關(guān)的知識和技能的準(zhǔn)備不足、活動中的衛(wèi)生和環(huán)保問題需要加強(qiáng)等等，這些將成為我們今后活動的改進(jìn)方向和著力點(diǎn)。
五、活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活的意義和作用。
這次班級勞動教育活動對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的意義和作用。首先，它提高了我們的實踐能力和動手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和動手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和實踐經(jīng)驗。其次，它促進(jìn)了我們的身心健康和社交能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作和社會交往能力，同時也提升了我們的文化素養(yǎng)和人文情懷，讓我們感受到了生活的豐富多彩和人生的無限可能。因此，我們希望今后能夠更加積極地參與各種活動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，同時也為班級和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
勞動教育活動的心得體會篇五
勞動教育是一項重要而必要的教育活動，它能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)動手能力、培養(yǎng)勤勞意識，增進(jìn)興趣愛好，形成健康的人格特質(zhì)。近期，我校開展了一次精彩紛呈的勞動教育活動，我深有感觸。在這次活動中，我收獲頗豐，以下為我對這次活動的心得體會。
首先，勞動教育活動讓我深刻體會到了勞動的重要性。通過此次活動，我親身參與到實際的勞動工作中，體驗到了勞動的辛苦和費(fèi)力，使我對他人辛勤勞動的付出有了更深刻的理解和認(rèn)識。不僅如此，我還意識到了勞動的樂趣所在。雖然勞動過程中汗水濕透了我的襯衣，但看到自己的努力成果，我感到滿足和快樂。這次活動讓我明白了，只有通過勞動，才能真正感受到工作的價值和意義。
其次，勞動教育活動幫助我提高了動手能力。勞動不僅是一種意識和態(tài)度，更是一種技能。通過參與勞動教育活動，我學(xué)到了許多實用的技巧，如修理自行車、種植花草、烹飪美食等。這些親身實踐的經(jīng)驗讓我掌握了一些基本的生活技能，提高了自己的動手能力。這對我以后的生活將非常有幫助，無論是處理生活瑣事還是解決一些簡單的問題，我都能夠獨(dú)立自主地完成。通過勞動教育活動，我明白了動手能力的重要性，以及它對于一個人的發(fā)展和成長的積極意義。
再次，勞動教育活動讓我培養(yǎng)了勤勞意識。勤勞是人們在勞動中表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和品質(zhì)。在這次活動中，我親身經(jīng)歷到了勤勞的重要性。每天起早貪黑，辛苦努力地工作，不放過任何一個細(xì)節(jié)，我明白了只有通過付出努力，才能獲得回報。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，不怕吃苦，不怕辛勞，用勤奮和毅力來追求自己的目標(biāo)。
此外，勞動教育活動促進(jìn)了我興趣愛好的培養(yǎng)。在如今快節(jié)奏的社會中，我們常常忽略了對自己興趣和愛好的培養(yǎng)。然而，在勞動教育活動中，我們有機(jī)會接觸到各種各樣的工作內(nèi)容，了解到自己的興趣所在。通過與同學(xué)們合作，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡植物的種植與護(hù)理。我喜歡看著種子發(fā)芽，根莖生長，植物枝繁葉茂。
這對我來說，不僅僅是一種興趣，更是一種樂趣。因此，我決定將來繼續(xù)培養(yǎng)自己的植物護(hù)理技能，將其發(fā)展成為我未來的一個愛好。
最后，勞動教育活動對我的人格特質(zhì)的形成起到了積極的促進(jìn)作用。通過勞動，我不僅鍛煉了自己的意志和決心，更培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊精神。在這次活動中，每個人負(fù)有自己的責(zé)任，都要為活動的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊合作和相互依賴的精神在我們之間形成并發(fā)揮作用。這次活動讓我懂得了在集體中相互配合、相互幫助的重要性。
總的來說，勞動教育活動對于我們學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過參與勞動教育活動，我深刻理解到了勞動的重要性，提高了動手能力，培養(yǎng)了勤勞意識，發(fā)展了興趣愛好，形成了健康的人格特質(zhì)。希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，讓更多的同學(xué)能夠從中受益，發(fā)揮出自己的潛力和才能。
勞動教育活動的心得體會篇六
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實踐能力和社會責(zé)任感的重要途徑。作為一名學(xué)生，我積極參與了學(xué)校舉辦的勞動教育志愿活動，并獲得了寶貴的收獲和體會。接下來，我將分享我在這次志愿活動中的心得體會。
第二段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
這次勞動教育志愿活動讓我深刻意識到了自己作為一名學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起的社會責(zé)任。我們志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行了環(huán)境整治，清理垃圾、修剪花草。雖然辛苦，但我感到自豪和快樂，因為我知道這樣的勞動不僅使校園更加整潔美觀，也踐行了我們作為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到只有肩負(fù)起責(zé)任，才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
在勞動教育志愿活動中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。每個人分工合作，各司其職，這不僅使活動得以順利開展，也讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。通過與團(tuán)隊成員的緊密合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并且在困難面前能夠相互支持和鼓勵?；ハ嗉畹膱F(tuán)隊精神使我們更加有力量去完成任務(wù)，并且展現(xiàn)出團(tuán)隊的力量是無限的。
第四段：價值觀的培養(yǎng)。
通過勞動教育志愿活動，我懂得了勞動的辛苦和價值。在整理校園環(huán)境的過程中，我身體力行地感受到了勞動的艱辛和付出的價值。我們每一個人的勞動都在為學(xué)校的整體環(huán)境做貢獻(xiàn)，為他人提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在這個過程中，我逐漸樹立了敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的價值觀念。我明白了只有通過自己的勞動去創(chuàng)造價值，才能獲得真正的滿足和自豪。
第五段：個人成長。
在這次勞動教育志愿活動中，我不僅學(xué)到了知識和技能，還從中獲得了很多的成長。通過勞動，我鍛煉了自己的動手能力和實踐操作能力，提高了自己的實踐能力。同時，與志愿隊員們的相處也增強(qiáng)了我的溝通和交流能力，提高了我的團(tuán)隊合作能力。這些經(jīng)驗和能力的積累為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過這次勞動教育志愿活動的參與，使我在知識學(xué)習(xí)之外得到了更為寶貴的財富。
結(jié)尾。
通過這次勞動教育志愿活動，我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和志愿活動對個人成長的積極影響。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，同時積極參與更多的志愿活動，用實際行動踐行社會責(zé)任，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。勞動教育志愿活動不僅是一種學(xué)習(xí)，也是一種成長和鍛煉，它將在我心中永遠(yuǎn)留下寶貴的回憶和體會。
勞動教育活動的心得體會篇七
革命的先驅(qū)馬克思、恩格斯認(rèn)為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過："蜘蛛的活動與織工的活動相像，蜜蜂建筑蜂房的本事使人間的很多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開頭就比最靈活的蜜蜂高超的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開頭時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著。'所以，我們學(xué)校綻開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來呈現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的詳細(xì)層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是：
1、樹立同學(xué)正確的勞動觀點(diǎn)，使他們懂得勞動的宏大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)進(jìn)展的歷史，是勞動人民制造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培育同學(xué)喜愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶散為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、浪費(fèi)鋪張等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要勞動，教育同學(xué)從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱難的建設(shè)任務(wù)。
并教育同學(xué)正確對待升學(xué)、就業(yè)和安排的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應(yīng)得到我們的敬重。勞育課轉(zhuǎn)變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培育一個人的基本素培育一個人的生存本事，無論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必需學(xué)會勞動，學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告知我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必需要有堅韌的毅力，那股堅韌的勁是從哪里來的呢？是從勞動中熬煉出來的！人必需學(xué)會吃苦，假如他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得勝利的人，他都付出了辛勤的.汗水，重大科技新成就的消失本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的綻開是必需的。
經(jīng)過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話"完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動之中和為了勞動而培育起來的，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真實與深化的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡潔的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要急躁和仔細(xì)，可能許多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有在每件事情上的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說"一屋不掃，何以掃天下'嗎？我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的高校生們，獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來制造生活，需要靠技能來制造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，高校勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，關(guān)心我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名高校生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的學(xué)問。這樣我們豈不"何樂而不為'呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要樂觀參與各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)當(dāng)具有吃苦耐勞的習(xí)性，培育我們的動手力量，寓學(xué)問于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個聘請單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個熬煉身心的機(jī)會！一份耕耘，一份收獲；一次勞動，一次成長。很感謝學(xué)院為我們支配勞育活動，使我們得以在勞動中漸漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用！
勞動教育活動的心得體會篇八
夢，人人都有。只是每個人所追求的目標(biāo)不同而已。由于夢是永久走在現(xiàn)實的前面。我從小就有著幻想，就這樣朝著前方邁進(jìn)，向著幻想走去。我的夢，就是富國要集民心。
第一次到老人院慰問老人的。有點(diǎn)緊急，心里有點(diǎn)忐忑，但是，沒方法。在晨曦中，我們九個人加向敬老院動身。經(jīng)過"墳?zāi)孤?越過"五金加工廠'來到了神奇的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們，以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過招呼后，我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,好像放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻，但我們不能退縮,工作照舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來。在談天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的.孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告知我們，他不快樂，他很孤獨(dú)很孤獨(dú)，很想和我們聊談天,只惋惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他始終坐在門口看著我們和另外一位老爺爺談天。
最年輕的哪位，我想我不應(yīng)當(dāng)叫他爺爺，由于他也就比我的父母大幾歲，我應(yīng)當(dāng)叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著愁悶，他渴望和我們說說話，好像幾十年沒看過這么多人在自己的面前，好像幾十年沒有人和他悄悄地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì)，惋惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺?shù)恼勌熘?，我們了解到了他們也許的生活狀況。爺爺告知我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開頭是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平常的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)覺有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，由于沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女，那么政府們是不是應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時，爺爺說確定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣?；蛟S你們會問老人家們平常吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的，錯了，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何消遣工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平常八九點(diǎn)睡覺，早上六七點(diǎn)起來，吃完飯就在街上漸漸地移動著，也就是所謂的漫步，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么，有人說給他們錢，但是，我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用，我們不能長期供應(yīng)他們，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中學(xué)校每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補(bǔ)助等，只惋惜這一切我們都沒能做到。最終我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤獨(dú)單一個人在老人院孤獨(dú)孤獨(dú)的生活。
通過活動在實踐中熬煉自身，親身了解老年人生活方式，用實際行動去更好的理解國家實行人口老齡化，扶民生等的方案。作為高校生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力氣。
勞動教育活動的心得體會篇九
自20xx年8月來到紅小這個大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時光了。在紅小的每一天，老師和學(xué)生們每時每刻都在踐行勞動教育，漸漸地，我們的勞動教育引起了區(qū)上，市里，甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注。然而，若你問我，紅小的勞動教育到底是什么？我一時還真有點(diǎn)答不上來。
因此，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我對我校的勞動教育有了一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程，了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評價方式。之后，又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享，強(qiáng)化了我對勞動教育內(nèi)涵及意義的理解。
在我看來，真正的勞動教育，一定不是教師講授，而是讓孩子去做，親身體驗勞動帶來的快樂。例如：在班級學(xué)會掃地，擦窗臺，擦黑板等班務(wù)勞動后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活，例如整理自己的衣服，整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。
勞動教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的'任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù)，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解。
而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負(fù)擔(dān)的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動教育活動的心得體會篇十
都說，勞動制造了世界、制造了人類，制造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為，是勞動制造了我們歡樂的源泉，是勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，編織著我們每一個瑰麗的幻想……當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继?，?dāng)一汩汩原油噴薄而出，那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代！五月，真情的五月，激情的五月，在長江源頭，在黃河岸邊，讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，豪情萬丈地放聲高歌，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼，為將來喝彩，為勞動者高歌！時間如梭，不知不覺間，春意盎然的五月正邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來。真的很慶幸能夠生在這么一個有著特別意義的日子，水一樣流走的是歲月，記憶雖然被時間打磨得日益斑駁，但是人們卻始終沒有遺忘這一天，舉國慶祝的喜悅也同時將自己每年的生日打理得顏色繽紛。
在這布滿激情的五月，好想緊握那因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝愿，共同傾聽那高亢激揚(yáng)的勞動贊歌?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是一種人生；“閑來垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”是一種人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種人生；“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子?！备且环N人生。種種不同的人生，因勞動而釋放出不同的光線，因勞動而呈現(xiàn)得絢麗多彩。五月是孩子的天堂，拋掉厚重的外套，放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡；五月是青年的'盛日，春潮涌動之時，采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年的節(jié)日，踏著春光，和著鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一，是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日。
勞動教育活動的心得體會篇十一
為期幾周的勞動周完畢了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告知他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活，三年的做人做事，我們的大學(xué)賜予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們效勞的教師和保潔人員。此次勞動周，我和我的六名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的教師是一位幽默又得意的男教師，雖然我不清晰他的名字，參加八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈，人又非常和氣，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的優(yōu)點(diǎn)?；蛟S，在勞動的過程中學(xué)會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡潔的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才慢慢覺察麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱蔽如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時間對于每個學(xué)生都有特別的好處，成長的欣喜、馬上離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g兩年的完善年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟識，卻由于早已習(xí)慣而從未覺察，自己每一天所處的干凈環(huán)境中隱藏的關(guān)愛與辛苦。我們要培育的就是這種做事情干工作的.良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參與到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。清掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事，做好并不簡單。首先要聽從教師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊精神、群眾觀念，不能拈輕怕重。
勞動的過程必定會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未埋怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊談天，歡樂聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是許多，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此劇烈的這天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們馬上面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起。
勞動周已經(jīng)完畢，然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間，由于我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動教育活動的心得體會篇十二
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道。
勞動教育活動的心得體會篇十三
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候，我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時，二個小時風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此！只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認(rèn)識到：課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳，明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的.責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人，為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射，一粒沙里看出一個世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警；為防止人格的下滑而自律；為追求人格的升華自勵！在這一周的勞動體會中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對勞動有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識和理解。
勞動教育個人心得體會篇四11月x日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。
黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤:形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:。
1、保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。
勞動教育活動的心得體會篇十四
五一勞動節(jié)，勞動最光榮嘛，所以我就想著，我要做一些有意義的事情，多多的參與一些有意義的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛，機(jī)會來了。4月30號的這一天，在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里爭論去發(fā)宣揚(yáng)單，我好興奮好激烈啊，于是我就央求同學(xué)要一起去，她們答應(yīng)了，嘻嘻嘻興奮啊，最終有機(jī)會去試試發(fā)傳單了，有機(jī)會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了，雖然說錢不是許多，而且可以說比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上，在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了，吃過早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發(fā)，向著我人生充溢意義的一刻動身了。
意想不到的是，當(dāng)來到了該名為100通信的`手機(jī)公司，發(fā)覺我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客，當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最終看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了，做就做別不去試一試怎么知道我的實力啊，于是在那個經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝起先了我們的工作，剛剛起先感覺客人好難拉啊，可是漸漸的就學(xué)會怎么跟人家講解手機(jī)，講解該公司的搞的活動，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上，最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，漸漸的也就上手了，雖然在這其中遇到許多看法惡劣的人，當(dāng)時心里或多或少覺得不是味道，可是還是接著努力的保持著微笑去面對，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我閑聊，然后很懇切的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最漂亮的”我真的很興奮，因為我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。
高校生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。
勞動教育活動的心得體會篇十五
為保證活動順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮，各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。
學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在?；顒哟蟮枚?。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
勞動教育活動的心得體會篇十六
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不小心將園藝?yán)蠋煷痰?，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動教育心得體會篇在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的'雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”??！
勞動教育活動的心得體會篇十七
每到周末的時候，在家總會看到媽媽勞碌的身影，今日，也和平常一樣，我在房間里面寫作業(yè)，媽媽在外面清掃家務(wù)，看著媽媽弓著背，彎著腰在為這個家庭勞動，每天不辭辛苦的做著同樣的事情，我的心里也感覺五味雜陳，想要盡自己的力氣去幫忙媽媽，去幫忙她做自己力所能及的事情，所以我在寫完作業(yè)之后，主動的幫忙媽媽清掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡?，也拖了，隨后也將自己的房間和家里的各個房間都整理了一遍，剛開頭的時候，我還是特殊的感動和快樂，自己能夠幫忙媽媽分擔(dān)一些事情，我的內(nèi)心也感覺是無比的快樂的，但是漸漸的，當(dāng)我做了不到半個小時，我就感覺自己腰酸背痛的，感覺自己全身都不太對勁了，想要就此放棄，但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓舞著我堅持，加上自己對媽媽的心疼，我選擇了堅持，好不簡單等我將這些衛(wèi)生都清掃潔凈之后，我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了，但是看到媽媽臉上露出的滿足和欣慰的笑容，我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了，通過這一次，這個短暫的家務(wù)勞動，我也體會到了許多的道理，也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解，我也懂得了父母的不易，在以后我也要去努力的做好自己的事情，用自己的方式來更好的回報他們。
雖說這只是一件很小很小的事情，但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言，并不是一個小事，這也代表著自己對他們的良苦專心的回報，我也表現(xiàn)出了自己的。成長，我也更加的懂得了堅持的珍貴，雖說這個事情對于父母來說，只是他們平常要做的事情，但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫忙他們分擔(dān)，成為一個懂事的孩子，盡自己的力量去分擔(dān)自己所能夠擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椤?BR> 我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，父母也每天都在盡心盡力的工作和做事，為我的成長和學(xué)習(xí)鋪墊一個良好的道路，保證自己可以在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氣氛里面安康的成長，我也更加的懂得了父母對我的愛，對我們這個家庭的辛苦，所以在以后的.生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要盡力的好好的學(xué)習(xí)，更好的成長，在自己的努力之下成為一個懂事合格的孩子，有所成就才能更好的回報父母，替他們分擔(dān)，他們才不會那么的辛苦，我也通過這次做家務(wù)，更加的堅決了自己的信念。
放寒假了，立刻也快過年了，在這段時間里我最深的體會就是勞動的辛苦與勞動后帶給我的滿滿的成就感。
接近過年了，家家戶戶都在清掃衛(wèi)生、預(yù)備年貨，做一些與春節(jié)有關(guān)的事情，我家也不例外，這些天我都會幫媽媽洗碗刷鍋、掃地拖地、整理床鋪，也會和媽媽一起貼窗花，做一些力所能及的家務(wù)。雖然做這些事情花費(fèi)的時間并不多，但我每次剛做一會兒就覺得很累，一遇到沙發(fā)就不想起來了。當(dāng)我不停地埋怨每天都要做這些繁瑣的家務(wù)時，我深深體會到了爸爸媽媽的不易，他們每天上班之后還得去做家務(wù)，得多累呀！就是由于有了他們辛苦的勞動，我才有了潔凈干凈的家，我才吃上了可口的飯菜。而我卻每天只有寫作業(yè)、看電視，哪有他們辛苦，我也是這個家庭的一份子，卻總是以自己小為借口，把家務(wù)全推給了他們。
自從我開頭幫媽媽做家務(wù)，我才明白原來我可以做這么多的事情，以后我肯定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們可以有時間多休息休息，由于我們是一家人，家務(wù)就應(yīng)當(dāng)我們一起完成，這也是我的責(zé)任與義務(wù)。
這些天做家務(wù)，讓我懂得了要珍惜別人的勞動成果，而且?guī)蛬寢屪鐾昙覄?wù)后也給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?BR>