大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

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    總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評價(jià),而要運(yùn)用客觀的事實(shí)和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)示例,希望對大家的寫作有所幫助。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    從七月份到畜牧站實(shí)習(xí)以來,本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo),前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,有問題及時(shí)問,實(shí)際操作不過關(guān),及時(shí)請教師傅和前輩,努力學(xué)習(xí),知難而進(jìn),在實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),力求做到干一行、專一行、精一行。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民__動(dòng)物防疫法》、《動(dòng)物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持看《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍,通過不斷學(xué)習(xí),思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善,及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展,新動(dòng)向,積極探索新理論,研究新方法,使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職,切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作,并取得了顯著的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的工作情況總結(jié)如下:
    自今年7月到站實(shí)習(xí)以來,本人一直在xx鎮(zhèn)畜牧站從事畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)工作。堅(jiān)持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補(bǔ)針的工作要求。幾個(gè)月來隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區(qū)三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作,在跟隨尹師傅實(shí)習(xí)的`這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)村社區(qū)的“免疫密度100%,免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo),通過努力,本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作這個(gè)季度處于全鎮(zhèn)前列。
    今年入秋時(shí),我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針,和準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我知道了,實(shí)踐大于理論,起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物,雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了,但是這只是一小部分,還有很多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能,面對困難時(shí)要知難而上。
    每個(gè)月屠宰場都會(huì)定期屠宰,我每次隨站上的前輩前往屠宰場進(jìn)行豬肉的衛(wèi)生檢疫,期間嚴(yán)格按照國家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對豬的檢疫。在第一次去檢疫時(shí)我有很多地方不知道,而且檢疫合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些,也不是很清楚。
    但是,我卻不灰心,我仔細(xì)聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點(diǎn),并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求,回到站上,我趕忙查閱書籍,記錄不懂之處,然后求教師傅,將不清楚的地方和自己理解的說與師傅,請師傅幫我指出我不足的地方,和理解錯(cuò)誤的地方,每次檢疫回來都將自己的心得寫下來,作為以后的工作參考。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),知識(shí)和能力都得到了很大提高,該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份實(shí)習(xí)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實(shí)習(xí)總結(jié),下面是小編為大家收集的關(guān)于獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
    獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)是高等農(nóng)業(yè)院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生必修的一門專業(yè)課,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的臨床課,因此獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)的實(shí)習(xí)教學(xué)在該課程的教學(xué)中具有極其重要的作用,臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的有無或好壞關(guān)系到動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)后是否能夠勝任獸醫(yī)臨床工作,能否進(jìn)行獸醫(yī)產(chǎn)科疾病的診治。
    獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù),是使學(xué)生熟悉常見妊娠期疾病、分娩期疾病、產(chǎn)后疾病、母畜不育、新生仔畜疾病和乳房疾病的診斷和治療過程;使學(xué)生熟練掌握獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)的一些基本的診療操作技術(shù)如直腸檢查、陰道檢查、子宮給藥、腰薦硬膜外麻醉、助產(chǎn)手術(shù)等。
    (一)實(shí)習(xí)目的
    實(shí)習(xí)教學(xué)的目的是讓學(xué)生通過直接經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,加深學(xué)生對專業(yè)理論教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)以及對行業(yè)、社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神,提高分析問題與解決問題的綜合能力。通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生獲得基本的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,同時(shí)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維探索能力和手腦并用的實(shí)驗(yàn)操作能力以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)等方面的目的,從而為社會(huì)培養(yǎng)出合格人才。
    (二)基本要求
    1、遵守實(shí)習(xí)單位的所有規(guī)章制度。
    2、服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的安排,輔助指導(dǎo)老師進(jìn)行臨床診療工作。
    3、做好臨床病例記錄,寫出診療體會(huì)。
    4、虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),善待動(dòng)物,熱心對待畜主。
    5、實(shí)習(xí)結(jié)束,寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
    任課老師帶隊(duì),分班分組進(jìn)行,每名臨床老師指導(dǎo)一組。
    校內(nèi):天津農(nóng)學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院。
    校外:天津農(nóng)學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院第一分院。
    通過學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和平時(shí)表現(xiàn),重點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力,評定學(xué)生分?jǐn)?shù),分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
    1、母牛生殖器官的直腸檢查驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)
    2、母牛的子宮給藥驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)
    3、慢性子宮內(nèi)膜炎的診斷和治療驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)
    4、牛胚胎體外生產(chǎn)驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)
    1、實(shí)習(xí)教學(xué)要給學(xué)生提供更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),要求學(xué)生從實(shí)驗(yàn)材料的購置、器皿的洗滌、試劑的配制等預(yù)備性工作開始入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立操作能力。
    2、指導(dǎo)教師要處處以身作則,身教重于言教,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,充分保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
    3、學(xué)生要提前預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)是高等農(nóng)業(yè)院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生必修的一門專業(yè)課,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的臨床課,因此獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)的實(shí)習(xí)教學(xué)在該課程的教學(xué)中具有極其重要的作用,臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的有無或好壞關(guān)系到動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)后是否能夠勝任獸醫(yī)臨床工作,能否進(jìn)行獸醫(yī)產(chǎn)科疾病的`診治。
    獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù),是使學(xué)生熟悉常見妊娠期疾病、分娩期疾病、產(chǎn)后疾病、母畜不育、新生仔畜疾病和乳房疾病的診斷和治療過程;使學(xué)生熟練掌握獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)的一些基本的診療操作技術(shù)如直腸檢查、陰道檢查、子宮給藥、腰薦硬膜外麻醉、助產(chǎn)手術(shù)等。
    二、實(shí)習(xí)目的與基本要求。
    (一)實(shí)習(xí)目的。
    實(shí)習(xí)教學(xué)的目的是讓學(xué)生通過直接經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,加深學(xué)生對專業(yè)理論教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)以及對行業(yè)、社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神,提高分析問題與解決問題的綜合能力。通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生獲得基本的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,同時(shí)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維探索能力和手腦并用的實(shí)驗(yàn)操作能力以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)等方面的目的,從而為社會(huì)培養(yǎng)出合格人才。
    (二)基本要求。
    1、遵守實(shí)習(xí)單位的所有規(guī)章制度。
    2、服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的`安排,輔助指導(dǎo)老師進(jìn)行臨床診療工作。
    3、做好臨床病例記錄,寫出診療體會(huì)。
    4、虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),善待動(dòng)物,熱心對待畜主。
    三、組織方式。
    任課老師帶隊(duì),分班分組進(jìn)行,每名臨床老師指導(dǎo)一組。
    四、實(shí)踐地點(diǎn)。
    校內(nèi):天津農(nóng)學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院。
    校外:天津農(nóng)學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院第一分院。
    五、考核方式及辦法:
    通過學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和平時(shí)表現(xiàn),重點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力,評定學(xué)生分?jǐn)?shù),分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
    六、教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排。
    1、母牛生殖器官的直腸檢查驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)。
    2、母牛的子宮給藥驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)。
    3、慢性子宮內(nèi)膜炎的診斷和治療驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)。
    4、牛胚胎體外生產(chǎn)驗(yàn)證性必做動(dòng)物醫(yī)學(xué)。
    七、實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
    1、實(shí)習(xí)教學(xué)要給學(xué)生提供更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),要求學(xué)生從實(shí)驗(yàn)材料的購置、器皿的洗滌、試劑的配制等預(yù)備性工作開始入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立操作能力。
    2、指導(dǎo)教師要處處以身作則,身教重于言教,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,充分保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
    3、學(xué)生要提前預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    經(jīng)過兩個(gè)月的檢疫實(shí)習(xí)我已能按照國家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對豬進(jìn)行檢疫,從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致,確保群眾吃上放心肉,2個(gè)月來,經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,有問題豬肉100斤,并對這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作,且按有關(guān)規(guī)定做好無害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了群眾吃上放心肉,從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。
    隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展,不斷吸收應(yīng)用國內(nèi)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,新型養(yǎng)殖業(yè)的崛起,收到廣大養(yǎng)殖大戶的青睞,在“城市之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)發(fā)展園內(nèi)就有一個(gè)小型豬場,園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生一流,豬場的衛(wèi)生符合環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我在場內(nèi)負(fù)責(zé)幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養(yǎng)的,起初對商品豬的喂養(yǎng)不是很了解,在尹師傅的指導(dǎo)下,我一步一步的對養(yǎng)豬開始進(jìn)行實(shí)踐。
    養(yǎng)殖其實(shí)有很多的學(xué)問,我在喂養(yǎng)豬期間遇到太多太多的問題,例如:豬在遇到各種病時(shí),治療期間喂養(yǎng)的食量是多少,每天分幾次喂等等等等。同時(shí)在喂養(yǎng)新進(jìn)的野豬時(shí),我起初也是摸不著頭腦,于是我請教養(yǎng)殖場的'專職養(yǎng)殖員,每天觀察投食時(shí)間,野豬的活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性,慢慢的掌握了一些。通過實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的養(yǎng)殖技術(shù),我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)方面還有很多的不足,因此在以后的工作中,我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的專業(yè)技能。
    輸精技術(shù)是項(xiàng)非??简?yàn)自身功底和操作的技能,在養(yǎng)殖戶眼里,一個(gè)獸醫(yī)是否稱職,他的繁殖技術(shù)就能看出來,如果人工受精技術(shù)把握的好,母豬在發(fā)情期間受孕幾率高,懷胎數(shù)量多,這對養(yǎng)殖戶來說是件好事,因?yàn)楫a(chǎn)仔數(shù)量多,能多賺錢,反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好,時(shí)間把握的不準(zhǔn)確就會(huì)降低母豬受孕率,懷胎數(shù)量也少,從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益,同時(shí)也耽誤了這個(gè)季度豬的繁殖。
    所以在起初,我隨尹師傅實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時(shí)的操作順序,記錄要領(lǐng),掌握豬發(fā)情期間的繁殖時(shí)間和在什么時(shí)間段人工受精對豬的受孕最好,同時(shí)有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順,要輕拍它的后背,在進(jìn)行人工受精,通過這4個(gè)月的實(shí)習(xí),我已掌握了人工繁殖的技術(shù),能再最合適發(fā)情期間對母畜進(jìn)行人工受精。通過這段時(shí)間實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙,確實(shí)有待提高,在以后的工作工作中,要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。
    畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,要做好該項(xiàng)工作必須掌握大量的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在這4個(gè)月工作中我一直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識(shí),并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    目前正參加農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí),積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個(gè)月來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作,在工作的各個(gè)方面因?yàn)橛幸鼛煾档膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,熟練掌握了各項(xiàng)操作技能,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高,并創(chuàng)新開展工作,更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    從七月份到xx縣xx鎮(zhèn)畜牧站實(shí)習(xí)以來,本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo),前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,有問題及時(shí)問,實(shí)際操作不過關(guān),及時(shí)請教師傅和前輩,努力學(xué)習(xí),知難而進(jìn),在實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《xx縣動(dòng)物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持看《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍,通過不斷學(xué)習(xí),思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善,及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展,新動(dòng)向,積極探索新理論,研究新方法,使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職,切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作,并取得了顯著的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的工作情況總結(jié)如下:
    一、動(dòng)物防疫工作
    家壩社區(qū)三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作,在跟隨尹師傅實(shí)習(xí)的這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)村社區(qū)的“免疫密度100%,免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo),通過努力,本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作這個(gè)季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時(shí),我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針,和準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我知道了,實(shí)踐大于理論,起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物,雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了,但是這只是一小部分,還有很多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能,面對困難時(shí)要知難而上。
    二、檢疫工作
    來,作為以后的工作參考。經(jīng)過兩個(gè)月的檢疫實(shí)習(xí)我已能按照國家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對豬進(jìn)行檢疫,從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致,確保群眾吃上放心肉,2個(gè)月來,經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,有問題豬肉100斤,并對這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作,且按有關(guān)規(guī)定做好無害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了群眾吃上放心肉,從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。
    三、養(yǎng)豬技術(shù)
    后的工作中,我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的專業(yè)技能。
    四、人工繁殖技術(shù)
    輸精技術(shù)是項(xiàng)非??简?yàn)自身功底和操作的技能,在養(yǎng)殖戶眼里,一個(gè)獸醫(yī)是否稱職,他的繁殖技術(shù)就能看出來,如果人工受精技術(shù)把握的好,母豬在發(fā)情期間受孕幾率高,懷胎數(shù)量多,這對養(yǎng)殖戶來說是件好事,因?yàn)楫a(chǎn)仔數(shù)量多,能多賺錢,反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好,時(shí)間把握的不準(zhǔn)確就會(huì)降低母豬受孕率,懷胎數(shù)量也少,從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益,同時(shí)也耽誤了這個(gè)季度豬的繁殖。所以在起初,我隨尹師傅實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時(shí)的操作順序,記錄要領(lǐng),掌握豬發(fā)情期間的繁殖時(shí)間和在什么時(shí)間段人工受精對豬的受孕最好,同時(shí)有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順,要輕拍它的后背,在進(jìn)行人工受精,通過這4個(gè)月的實(shí)習(xí),我已掌握了人工繁殖的技術(shù),能再最合適發(fā)情期間對母畜進(jìn)行人工受精。通過這段時(shí)間實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙,確實(shí)有待提高,在以后的工作工作中,要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。
    五、學(xué)習(xí)和提高
    直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識(shí),并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高。目前正參加xx縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí),積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個(gè)月來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作,在工作的各個(gè)方面因?yàn)橛幸鼛煾档膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,熟練掌握了各項(xiàng)操作技能,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高,并創(chuàng)新開展工作,更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。
    xxx
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多工作側(cè)面的知識(shí),將課本上的知識(shí)很好的與實(shí)踐結(jié)合,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
    時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟,感受到了大家"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬分。
    在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):
    通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖(豬)的概念有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
    記得初到公司里時(shí),我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基矗在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識(shí),我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地,更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
    在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自(主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
    雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
    在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
    根據(jù)牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,牧醫(yī)0823班學(xué)生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團(tuán)公司進(jìn)行了為期15天的教學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合,收到了良好的效果。
    實(shí)習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》三門課程的'教學(xué)實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。
    通過這次教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué),積極肯干,服從實(shí)習(xí)單位的管理,主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)點(diǎn)的日常管理,進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%,合格率為36%。
    實(shí)習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段,為了確保實(shí)習(xí)考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實(shí)習(xí)地,利用晚上的時(shí)間安排進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動(dòng)物生產(chǎn)》實(shí)習(xí)結(jié)束返校后也及時(shí)安排了考試,趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    目前所在:
    湖南。
    年齡:
    24。
    籍貫:
    湖南。
    國籍:
    中國。
    婚否:
    未婚。
    民族:
    漢族。
    身高:
    160cm。
    體重:
    54kg。
    簡歷求職意向。
    求職職位:
    獸醫(yī):寵物醫(yī)生,獸醫(yī):寵物美容師,農(nóng)/林/牧/漁:
    工作經(jīng)驗(yàn)/年:
    無
    專業(yè)職稱:
    無職稱。
    工作類型:
    實(shí)習(xí)。
    就職時(shí)間:
    期望薪資:
    1500--。
    求職地區(qū):
    廣東省,北京,上海。
    工作履歷。
    公司性質(zhì):
    國有企業(yè)所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
    擔(dān)任職位:
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    實(shí)習(xí)已然完畢,但留在心中的感受與得到的感悟卻將是我永久寶貴的回憶。有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,也想過放棄,但很快樂我堅(jiān)持了下來,通過這些從未有過的經(jīng)受,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,不僅拓展了視野,更讓我糊涂得熟悉到了獸醫(yī)這個(gè)專業(yè)理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
    我們的動(dòng)物醫(yī)院不大,也有些古老,但教師們的確個(gè)個(gè)很強(qiáng),像x教師,在全國獸醫(yī)界都是赫赫出名的。一句話,我們的動(dòng)物醫(yī)院文化意識(shí)很深厚,不做外表文章,踏踏實(shí)實(shí)給動(dòng)物看病。我主要在群發(fā)病門診,寵物門診也待了幾天,把握了一些根本的臨床技能,而且通過與教師的溝通,學(xué)到了許多從事獸醫(yī)這個(gè)職業(yè)的要領(lǐng)以及學(xué)習(xí)技巧,很感謝教師對我的指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    在群發(fā)病門診這邊,來看病得大局部是農(nóng)夫,也不乏一些大得養(yǎng)殖場把病畜送來檢測。在這邊我主要學(xué)會(huì)了剖檢、描述并記錄根本病變、簡潔病原檢測等根底技術(shù),這很大歸功于教師對我們的指導(dǎo)方法。章教師訓(xùn)練我們要親自動(dòng)手,不行只是在一旁看然后抄抄病歷了事。我們必需親自動(dòng)手,不能怕臟怕累,要試著去描述一些病變并思索其病因,然后要自己去翻閱書籍和資料了解相關(guān)方面的學(xué)問,這樣才能真正把學(xué)問變成自己的。
    簡潔講就是理論聯(lián)系實(shí)際,再把實(shí)踐加以總結(jié)上升為理論,以期將自己的學(xué)問上升一個(gè)層面。我在實(shí)習(xí)期間始終堅(jiān)持這樣學(xué)習(xí),卻是效率很高,學(xué)到了許多,并且也根本把握了。最終明白了學(xué)習(xí)方法的重要性,向前輩請教是很有必要的!在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)留意多與別人溝通,多向有閱歷的前輩請教閱歷,提升學(xué)習(xí)效率。
    實(shí)習(xí)期間發(fā)覺許多病例都是養(yǎng)殖戶濫用藥導(dǎo)致的。畜禽患了病,局部養(yǎng)殖戶不是找有閱歷的醫(yī)生診斷,卻僅憑感覺和藥物廣告,自己隨便選購和使用藥物。章教師對我們講,由于每種藥物都有其特定的.作用機(jī)制和作用范圍,一種藥物絕不是萬能的,因而常消失一些“藥不對因”的現(xiàn)象,不見起效,甚至造成嚴(yán)峻的損失。
    尤其是近年來大量未經(jīng)國家批準(zhǔn)的多種生物制品以各種手段非法入市,導(dǎo)致病原集中、傳播和疾病流行。局部化學(xué)藥品和中草藥制劑被肆意擴(kuò)大療效和應(yīng)用范圍,使藥品的療效認(rèn)定和疾病的有效掌握難度大大增加。我自己也上網(wǎng)搜尋了一些相關(guān)的資料,發(fā)覺每年都有許多大的養(yǎng)殖場由于濫用藥而蒙受極其嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)損失,有苦難言。我盼望以后可以從事這面的職業(yè),為改善這一狀況做出自己的一份奉獻(xiàn)!
    在寵物門診這邊,大局部是犬類,以博美、薩摩耶、牧羊犬居多,疾病大局部是犬瘟、細(xì)小、皮膚病和其他細(xì)菌病毒性疾病。我向這邊的師兄師姐們學(xué)會(huì)了量體溫、檢測犬瘟細(xì)小等病毒、打針等根本的技術(shù),雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)寵物醫(yī)生的水平,但信任“千里之行,始于足下”,只要仔細(xì)踏實(shí),總有一天可以做到。
    我還領(lǐng)悟到,在現(xiàn)代社會(huì)作為一個(gè)寵物醫(yī)生,要有實(shí)事求是、勇于探究的精神,要仔細(xì)把握本學(xué)科根本理論,每項(xiàng)操作都要知其然并知其所以然,更應(yīng)當(dāng)努力拓寬自己的學(xué)問面!
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    檢疫員要進(jìn)行全流程同步生豬的屠宰檢疫,基本程序?yàn)轭^部、皮膚、內(nèi)臟、胴體和旋毛蟲檢驗(yàn)五個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、頭部檢驗(yàn):頭部檢驗(yàn)分兩步進(jìn)行,第一步在放血后,燙毛前,用刀將殺口向下頜間隙擴(kuò)大,在下頜骨支內(nèi)側(cè)長到左右頜下淋巴結(jié),觀察其狀態(tài)及其周圍組織有無膠樣浸潤,有無出血、化膿、結(jié)節(jié)等,主要檢驗(yàn)炭疽、結(jié)核病及化膿性炎癥;。第二步檢驗(yàn)在割頭后,在左右側(cè)下頜骨平行處切開咬肌,檢查有無囊尾蚴寄生,然后檢驗(yàn)咽喉黏膜、會(huì)厭軟骨和扁桃體,主要檢驗(yàn)豬瘟、豬肺疫。關(guān)鍵注意點(diǎn)屠宰豬泡燙前頭部檢驗(yàn)主要針對炭疽、結(jié)核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進(jìn)行的,一旦發(fā)現(xiàn)以便及時(shí)處理,防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染,對控制炭疽病的傳播具有重要意義。如:
    (2)泡燙前頭部檢驗(yàn)時(shí)需從放血刀口向下運(yùn)刀切開皮膚和肌肉,檢查兩側(cè)的頜下淋巴結(jié),造成了較大的檢驗(yàn)刀口,增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機(jī)會(huì),從而影響肉品質(zhì)量。
    2、皮膚檢驗(yàn):豬在脫毛后開膛前,對帶皮豬進(jìn)行皮膚檢驗(yàn),主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化,注意耳根、四肢內(nèi)處側(cè)、胸腹部及背部等處有無點(diǎn)狀、斑狀、彌漫性發(fā)紅和出血變化等。通過皮膚檢驗(yàn),檢驗(yàn)人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化,可以發(fā)現(xiàn)以下病變:豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。
    3、內(nèi)臟檢驗(yàn):檢查內(nèi)臟時(shí)的順序應(yīng)該是由胃腸開始,然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸,視檢內(nèi)臟形態(tài)、大小及色澤有無變化,有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等,觸檢其硬度、彈性及有無結(jié)節(jié)等變化。
    4、胴體檢驗(yàn):視檢胴體色澤、淺血管內(nèi)血液滯留情況。
    5、最后進(jìn)行綜合判定,合格者出證滾印合格驗(yàn)證印章,準(zhǔn)予銷售。若發(fā)現(xiàn)有傳染病、嚴(yán)重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質(zhì)均須蓋銷毀章。
    通過本次實(shí)習(xí)對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外,還對容易在肉制品中出現(xiàn)得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認(rèn)識(shí),對完善和引導(dǎo)本專業(yè)的理論知識(shí)有很好的促進(jìn)作用。并且通過實(shí)習(xí)也明白了在實(shí)際工作中的溝通作用的重要性,為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
    在工作和學(xué)習(xí)中也許會(huì)碰見或多或少的困難,我們在這些困難中提取了很多的經(jīng)驗(yàn),自我鑒定?就是把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,化成自己的學(xué)習(xí)或者工作能力,自我鑒定不關(guān)是對學(xué)?;蛘邌挝坏囊彩莻€(gè)人的一個(gè)升華.
    本人于2015年在xx大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè),距今已有四年的時(shí)間,作為一名xx區(qū)畜牧水產(chǎn)局xx畜牧水產(chǎn)站的員工,在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。
    順應(yīng)形勢積極改革。根據(jù)上級指示精神,在2015年最早施行效益工資及承包制,增強(qiáng)了職工的積極性經(jīng)濟(jì)收入。
    積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動(dòng)防疫、檢疫和治療三項(xiàng)工作的開展。
    與市局動(dòng)物繁育科技中心簽訂協(xié)議書,負(fù)責(zé)xx周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作,采用人工授精引領(lǐng)育種市場走向科技化正規(guī)化。
    實(shí)施動(dòng)物強(qiáng)制免疫,保證xx地區(qū)免疫覆蓋率達(dá)到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),受到上級xx-xx的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)匕傩盏腵信任,并被xx電視臺(tái)當(dāng)作典型進(jìn)行了采訪。
    精揀進(jìn)貨渠道,以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉取勝。入戶發(fā)放便民服務(wù)卡,與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時(shí)溝通,深入宣傳技術(shù)服務(wù),改變舊形象,提高競爭力。
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,隨著而來的也有環(huán)境的破壞續(xù)而演變成疾病的轉(zhuǎn)播,作為一名獸醫(yī)師,今后仍將繼續(xù)努力,更深研究經(jīng)營管理,繼續(xù)加強(qiáng)獸醫(yī)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭做一名合格的獸醫(yī)師!
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬分。
    在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):
    通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖(豬)的概念有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
    記得初到公司里時(shí),我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識(shí),我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地,更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
    在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
    雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
    在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
    雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。
    _
    年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
    1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
    20__年12月份我去__畜牧獸醫(yī)中心下屬事業(yè)單位__畜牧獸醫(yī)站實(shí)習(xí)。鄧莊畜牧獸醫(yī)站主要負(fù)責(zé)動(dòng)物疫病防疫工作,包括動(dòng)物免疫藥品的采購、保管和發(fā)放,動(dòng)物的免疫工作的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、督辦、檢查,動(dòng)物疫病監(jiān)測、動(dòng)物疫病普查調(diào)查報(bào)告以及疫情處置,制定并組織實(shí)施疫病防控措施等;負(fù)責(zé)畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護(hù),組織開展動(dòng)物疫病及寄生蟲病調(diào)查、普查、預(yù)防,組織實(shí)施和管理全鎮(zhèn)畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地、運(yùn)輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作。我主要在動(dòng)物檢疫里實(shí)習(xí)了動(dòng)物的屠宰檢疫,肉用畜禽的屠宰加工,肉的組織結(jié)構(gòu),肉的物理性質(zhì),屠宰后肉的變化,肉的分級與分割,肉的貯藏與保鮮。肉類生產(chǎn)將持續(xù)增長,肉類結(jié)構(gòu)更趨合理隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,人民生活水平的提高以及購買力的增強(qiáng),我國肉類制品的生產(chǎn)和消費(fèi)總量將實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長。而肉制品的關(guān)鍵點(diǎn)就在于其屠宰時(shí)的肉質(zhì)疫情和品質(zhì),所以本次實(shí)習(xí)的目的是為更深了解和熟悉畜產(chǎn)品在屠宰加工時(shí)的檢疫程序,從而豐富和增加對肉制品學(xué)的全面的深刻的認(rèn)識(shí)。
    豬肉屠宰后的檢疫項(xiàng)目及方法。
    檢疫員要進(jìn)行全流程同步生豬的屠宰檢疫,基本程序?yàn)轭^部、皮膚、內(nèi)臟、胴體和旋毛蟲檢驗(yàn)五個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、頭部檢驗(yàn):頭部檢驗(yàn)分兩步進(jìn)行,第一步在放血后,燙毛前,用刀將殺口向下頜間隙擴(kuò)大,在下頜骨支內(nèi)側(cè)長到左右頜下淋巴結(jié),觀察其狀態(tài)及其周圍組織有無膠樣浸潤,有無出血、化膿、結(jié)節(jié)等,主要檢驗(yàn)炭疽、結(jié)核病及化膿性炎癥;第二步檢驗(yàn)在割頭后,在左右側(cè)下頜骨平行處切開咬肌,檢查有無囊尾蚴寄生,然后檢驗(yàn)咽喉黏膜、會(huì)厭軟骨和扁桃體,主要檢驗(yàn)豬瘟、豬肺疫。關(guān)鍵注意點(diǎn)屠宰豬泡燙前頭部檢驗(yàn)主要針對炭疽、結(jié)核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進(jìn)行的,一旦發(fā)現(xiàn)以便及時(shí)處理,防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染,對控制炭疽病的傳播具有重要意義。如:
    (2)泡燙前頭部檢驗(yàn)時(shí)需從放血刀口向下運(yùn)刀切開皮膚和肌肉,檢查兩側(cè)的頜下淋巴結(jié),造成了較大的檢驗(yàn)刀口,增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機(jī)會(huì),從而影響肉品衛(wèi)生質(zhì)量。
    2、皮膚檢驗(yàn):豬在脫毛后開膛前,對帶皮豬進(jìn)行皮膚檢驗(yàn),主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化,注意耳根、四肢內(nèi)處側(cè)、胸腹部及背部等處有無點(diǎn)狀、斑狀、彌漫性發(fā)紅和出血變化等。通過皮膚檢驗(yàn),檢驗(yàn)人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化,可以發(fā)現(xiàn)以下病變:豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。
    3、內(nèi)臟檢驗(yàn):檢查內(nèi)臟時(shí)的順序應(yīng)該是由胃腸開始,然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸,視檢內(nèi)臟形態(tài)、大小及色澤有無變化,有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等,觸檢其硬度、彈性及有無結(jié)節(jié)等變化。
    4、胴體檢驗(yàn):視檢胴體色澤、淺血管內(nèi)血液滯留情況。
    5、最后進(jìn)行綜合判定,合格者出證滾印合格驗(yàn)證印章,準(zhǔn)予銷售。若發(fā)現(xiàn)有傳染病、嚴(yán)重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質(zhì)均須蓋銷毀章。
    通過本次實(shí)習(xí)對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外,還對容易在肉制品中出現(xiàn)得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認(rèn)識(shí),對完善和引導(dǎo)本專業(yè)的理論知識(shí)有很好的促進(jìn)作用。并且通過實(shí)習(xí)也明白了在實(shí)際工作中的溝通作用的重要性,為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    一年前,我期盼著早日完畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活,肯定會(huì)輕松多了。可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深體會(huì)到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
    今年8月我開始了畢業(yè)實(shí)習(xí),期間我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體會(huì)到人生的苦與樂,通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面也擴(kuò)大了知識(shí)面;在這是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手呵獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
    通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多工作側(cè)面的知識(shí),將課本上的知識(shí)很好的與實(shí)踐結(jié)合,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
    時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬分。
    在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):
    通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖(豬)的概念有了較為深刻的'認(rèn)識(shí)。
    記得初到公司里時(shí),我拿到的他們給予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的認(rèn)識(shí),我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地,更重要的是作為養(yǎng)豬主人交流的地方。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
    在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自(主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
    雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
    在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)中,我漸漸的感覺到專業(yè)實(shí)踐技能的匱乏和單一學(xué)科知識(shí)的狹窄。畜牧獸醫(yī)學(xué)科的是個(gè)復(fù)雜的學(xué)科體系,它涉及了多個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí),專業(yè)知識(shí)要不斷更新。教師只有單一學(xué)科的實(shí)踐技能和理論知識(shí)雖然能夠應(yīng)付一般的工作要求,卻很難達(dá)到一個(gè)高度,要想做個(gè)好的專業(yè)教師就該不斷拓展視野、積累知識(shí)。這次培訓(xùn)給我提供了一次難能可貴的深造機(jī)會(huì),使我的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力都得到了提升。
    通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了當(dāng)前動(dòng)物疫病流行趨勢和防控手段、動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展、現(xiàn)代動(dòng)物育種原理、中獸醫(yī)的發(fā)展前景和存在問題、動(dòng)物規(guī)模化養(yǎng)殖技術(shù)、動(dòng)物環(huán)境控制等較為前沿的專業(yè)理論知識(shí),更加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的技能訓(xùn)練,學(xué)校安排一周的時(shí)間進(jìn)行校外實(shí)踐,到知名企事業(yè)單位參觀學(xué)習(xí),參觀了集約化養(yǎng)殖場、飼料生產(chǎn)廠、獸藥企業(yè)等多家企事業(yè)單位。加深了對當(dāng)前畜牧業(yè)的了解,豐富了實(shí)踐動(dòng)手能力,這樣的現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)收獲的知識(shí)是我們在書本上學(xué)不到的,開拓了眼界,受益匪淺,對我今后的教學(xué)起到至關(guān)重要的作用!
    更大的收獲是在第一階段教學(xué)理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的新知識(shí)。如怎么處理職業(yè)學(xué)校師生關(guān)系、職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法、國內(nèi)外職業(yè)教育分析、職業(yè)學(xué)校課程體系建設(shè)、精品課程、精品專業(yè)的建設(shè)等很多對將來教育教學(xué)工作起到重大啟迪作用的教育理論。這些對于我這個(gè)非師范專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生來說簡直是及時(shí)雨,通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我豁然開朗,對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)方法有了更新的認(rèn)識(shí)。在未來的工作中我想通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相融匯,更好地提升工作效果和教學(xué)能力。古人說“讀萬卷書,行萬里路”。這兩者在教學(xué)工作中都是不可或缺的。
    這次培訓(xùn)同學(xué)們克服了工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業(yè)”。三個(gè)多月的時(shí)間看似漫長,期間還要通過相應(yīng)的技能考試,其壓力之大可想而知。開始我天天睡不著、吃不好,每天晚上都要想孩子,我深知領(lǐng)導(dǎo)對我的信任不能辜負(fù),只有好好的學(xué)習(xí),圓滿的完成任務(wù)。后來漸漸融入了這個(gè)溫暖的班集體,更加體會(huì)到了這次學(xué)習(xí)的真諦!
    而給我們授課的老師更是誨人不倦,他們每一個(gè)都力爭在最短的時(shí)間內(nèi)給我們的學(xué)習(xí)帶來最大的幫助,為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),經(jīng)常是利用周末休息時(shí)間給我們準(zhǔn)備上課材料,特別是一些老教授,拖著病體,冒著酷暑依然堅(jiān)持授課,這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。雖然很想家,可是我更懂得了為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
    這次培訓(xùn)給我們授課的大都是從教于動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的教授、副教授,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)院還請來從事多年教學(xué)研究的多位專家學(xué)者給我們舉辦教學(xué)知識(shí)講座。通過多種形式的講座使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。
    參加培訓(xùn)的學(xué)員是來自不同中等職業(yè)學(xué)校的`專業(yè)教師,有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),大家所處的崗位不同,從事的工作內(nèi)容各異,其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家,真可謂“群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”,甚至由我們學(xué)員自己準(zhǔn)備課件,走上講臺(tái)“表演”。不同的思想,生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),使我受益匪淺。
    雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝學(xué)校對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的高度重視!感謝新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
    事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    大學(xué)生獸醫(yī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    按照教學(xué)工作規(guī)程要求和教務(wù)處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成特制定本方案。
    一、頂崗實(shí)習(xí)目的實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)能夠使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時(shí)使學(xué)生更早的接觸社會(huì)、了解社會(huì)不僅掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而且積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和崗位經(jīng)驗(yàn)縮短了學(xué)生畢業(yè)后的適應(yīng)期增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)性此外頂崗實(shí)習(xí)對學(xué)生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學(xué)生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    二、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王寶山副組長趙三虎成員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作期間的組織、協(xié)調(diào)、方案的制定及重大事情的決定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任郭永勝成員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實(shí)習(xí)返校的組織安排工作。
    2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)巡回指導(dǎo)小組組長劉小寶成員劉小寶、高婕、顧憲銳巡回指導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)到實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回指導(dǎo)解答學(xué)生實(shí)習(xí)中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關(guān)技術(shù)問題并且及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文。
    3成立畢業(yè)論文答辯小組組長任文社成員任文社、李彥軍、郭永勝、高婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)返校后的論文答辯及成績評定工作。
    1實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
    2頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
    20xx年01月04日。
    3實(shí)習(xí)時(shí)間從下學(xué)期開始共15周返校時(shí)間xx年7月4日。
    4論文答辯xx年7月5日至7日。
    5實(shí)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)生簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書具體地點(diǎn)由企業(yè)安排。
    三、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)與任務(wù)。
    1德育目標(biāo)與任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀明確自己所從事的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。
    2知識(shí)目標(biāo)與任務(wù)。
    3認(rèn)真梳理自身知識(shí)體系在工作過程中找出自身知識(shí)體系的缺陷培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    4熟悉國家畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)及安全關(guān)條例了解當(dāng)代畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景。
    3技能目標(biāo)與任務(wù)。
    2在工作過程中應(yīng)具備畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力能將所學(xué)的基本技能運(yùn)用于生產(chǎn)、管理。
    4掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造能力。
    四、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
    1了解企業(yè)概況。
    2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。
    3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。
    4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。
    5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。
    6具備初步的管理能力。
    7完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。
    五、頂崗實(shí)習(xí)的要求。
    1學(xué)生要認(rèn)真履行《保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》。
    2學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律尊重學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師虛心聽取導(dǎo)師意見并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案或?qū)嵙?xí)單位安排開展實(shí)習(xí)工作圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
    3學(xué)生要按照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求》認(rèn)真完成三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》三份階段性實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性與《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》內(nèi)容一致。
    六、成績評定實(shí)習(xí)學(xué)生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會(huì)交流體會(huì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出教學(xué)改革建議推選畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。學(xué)校導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》和《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表》參照《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評分標(biāo)準(zhǔn)》分別給出成績。
    附件2保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書。
    附件3頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求。
    附件4保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表。
    附件5頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評分標(biāo)準(zhǔn)。
    附件8保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書略。
    附件9頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文本格式要求。
    一、封面參見頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告封面示例下頁。
    二、正文正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。
    1綜述綜述是報(bào)告主體部分的開端是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般為300字左右。
    2主體主體部分主要是實(shí)習(xí)過程介紹做了些什么事、實(shí)習(xí)體會(huì)、對學(xué)校開設(shè)課程的建議學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn)本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅字?jǐn)?shù)一般20xx字以上。主體內(nèi)容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應(yīng)用表或圖來陳述。
    3總結(jié)總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論主要回答“收獲是什么”是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)同時(shí)也包括對整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密不含糊其詞結(jié)論要一分為二一方面包括實(shí)訓(xùn)成果收獲另一方面就是值得改進(jìn)的地方。
    三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的版面要求頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求用計(jì)算機(jī)排版打印。
    按封面、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報(bào)告必須使用標(biāo)準(zhǔn)a4打印紙進(jìn)行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。
    報(bào)告標(biāo)題為“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”標(biāo)準(zhǔn)小二號宋體字加粗居中報(bào)告一級子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號黑體字居中序號為中國數(shù)字如“一”、“二”等序號和標(biāo)題之間加頓號。報(bào)告二級及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字加粗左起空兩個(gè)字打印二級標(biāo)題序號為中國數(shù)字?jǐn)?shù)字號加小括號如“一”、“二”等序號和標(biāo)題之間不加頓號。三級標(biāo)題序號為阿拉伯?dāng)?shù)字如“1”“2”序號和標(biāo)題之間加“.”。
    正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字段落開頭空兩個(gè)字行間距為固定值28磅四、封底封底上不要有任何文字。
    附件5頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀報(bào)告內(nèi)容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求精通崗位業(yè)務(wù)熟練掌握崗位技能用詞準(zhǔn)確語句流暢邏輯性強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。良好報(bào)告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報(bào)告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務(wù)能夠掌握崗位技能用詞較準(zhǔn)語句通順邏輯性較強(qiáng)書寫公正完全符合文本格式要求。及格報(bào)告內(nèi)容基本完整言之有物基本符合報(bào)告撰寫要求了解崗位業(yè)務(wù)基本掌握崗位技能個(gè)別用詞不準(zhǔn)語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。不及格報(bào)告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)言之無物不符合報(bào)告撰寫要求崗位業(yè)務(wù)不通崗位技能不熟用詞不準(zhǔn)語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。
    附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排日期主要任務(wù)提交材料指導(dǎo)教師備注2月23日至7月4日4月01日實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
    階段報(bào)告1實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師5月01日實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
    階段報(bào)告2實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師6月01日實(shí)習(xí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
    階段報(bào)告3實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師7月4日畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束。7月5日至7月7日7月5日返校畢業(yè)實(shí)習(xí)交流。
    1、3000字《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。
    2、交畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表蓋單位章。