在學習和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達，以確保觀點的清晰和準確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動加評語篇一
小陳：
女孩子長得好看與否不重要，性情厲害與否也無妨事。關(guān)鍵是生之為人，需要珍重生命，崇尚原則;仁厚禮信，世事洞明。然而世事往往糾結(jié)，彼此沖突，難求周全。你以珍重生命的名義，舉報高速路上打電話又屢勸不止的父親，且不論高速-電話-勸說-舉報是否是唯一合理的邏輯鏈，至少你讓我看見了一個人由蒙昧天然而被社會深刻格式化的過程。我不知道該祝賀你，還是為你悲哀。
你需要知道，父親是你與世界最牢靠的聯(lián)系。你是一株花，你的根須一直牽連到他的心土里去。它究竟扎了多深?你看不見。但是風吹草動，它即使不被連根拔起來，也會牽一發(fā)而動全身。記得有一次，我叛逆父親。在長時間談話后，我看他拿一把刀子，用力地削一只蘋果。他把大片的果肉，賭氣似地刀削斧劈下來。我僵化著表情，眼睜睜地目睹他觸目驚心地表達愛……隨著我們長大，血的熱度由燙變溫。多年以后的我們，也會變成他們。我是想說，父親、母親，除了是血脈之源，更是安全、溫暖、信任之所在。世界全是變的，又冷，又荒亂，嗅著血腥味的野獸出沒，我們需要互相依存，讓心暫時安歇，人們管這籠統(tǒng)叫愛。這世界什么最恒久?只有血緣是恒久的。因此不要輕易怠慢愛之根源。
會不會，你父親原先看你的眼光如輕撫嬰兒，在你的作為之后，他看你的眼光會像看一匹小狼一樣，帶著隔絕和警惕?因此，小陳，我覺得你在勸止和舉報之間，還可以有很多工作可以做。這既解決問題，又符合社會規(guī)范。
小陳，你珍重生命是對的，而我們的社會規(guī)則也以尊重生命為第一要旨。當然泛泛就規(guī)則而言，它們不過是多年以來公共意志的積習，由一些不知姓名的人發(fā)明、修訂和完善。他們陸續(xù)死了，而你必須尊崇著他們的意志活下去。除非你成為一個無政府主義者，否則你將永遠無法顛覆規(guī)則。因此，一個自然人必須進入社會化的流水線，必然打上規(guī)則的烙印，必須遵從群體的指令，也必須擺正小自我與大社會的位置。但這種必須，要以理性和自覺為前提，而非隨性和懵懂。你更需要知道，在所有的規(guī)則中，舉報是社會化程度最高的。它本身除了具有溝通、勸阻、規(guī)范之屬性外，更有追究、懲戒、警示之意味。它是理性、無情和冰冷的，更是嚴峻的。舉報在中國近現(xiàn)代史上，其來有自;尤其在中國當代史上，發(fā)生頻仍。我相信，你在速度帶來的恐慌中，別無他法，尋求外援，使本可在家庭層面解決的問題投放于社會層面。這是你的超常，也是你的欠妥。我看你正分身做著兩個人。你在面對世間最艱難的悖論。
至于這個世界，變化日新月異，發(fā)展無所不在。我們隨著大時代的巨輪，耳旁生風，身不由己地呼嘯和翻滾。這世界要快起來，我們卻要慢下去;這世界的技術(shù)和藝術(shù)每天都在變化，我們卻在變化中尋求恒久;這世界無“微”不至，我們卻努力把破碎的時間撿拾起來，整合成一個全新的自己。但是無論科技如何更新，社會怎樣發(fā)展，人性天然不會改變，它正在得到我們?nèi)遮呁晟频纳鐣?guī)則的尊重和維護。
懂得了這些，你完全可以做得更好一點。
你很年輕，還有思考和抉擇的時間。
【簡評】這是一封寫給陳先生的信，文章立意很深刻，“一個自然人必須進入社會化的流水線，必然打上規(guī)則的烙印，必須遵從群體的指令，也必須擺正小自我與大社會的位置”。情感真摯，娓娓道來，引起讀者的思考。
感動加評語篇二
親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。有一科考試沒上90分，她還埋怨了自己很久。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。病重的日子，她好幾次無力地躺在床上，連抬眼皮的力氣都沒有，但只要一聽別人說到讀書和學習，她總是用力睜開眼睛，甚至用手把自己的眼皮撐開。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工資。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”何先生上來就罵了孩子。但她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸才最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿……2012年11月17日何玥的生命之花凋謝了，按照她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐了出來。后來她所捐的兩個腎和一個肝救了三個人，被稱為“最美女孩”“。
感動加評語篇三
我最最親愛的媽媽：
您好嗎?
三月，那個開滿櫻花的浪漫季節(jié)，您悄悄地離開了我。您躺在櫻花般潔白的病床上，臉色雖然有些慘白，但依然蕩漾著幸福的微笑，您那時溫柔如水的聲音依然在我腦海中一遍又一遍地著：
今夜，星光燦爛，那顆最耀眼的，一定是您在天堂看著我成長。輕輕地，為您彈奏一首鋼琴曲，柔和的月光透過時間射到琴鍵上，與優(yōu)美凄涼的琴聲共舞，舞出我對您的思念。
媽媽，您一定在天國微笑著聽我用琴聲訴說的思念吧?
祝永遠快樂。
永遠年輕。
最愛您的女兒。
評語：本文以書信的形式表明了小作者對于天**親的懷念和追憶以及濃濃的愛。文章的語言非常富有感染力，雖然樸質(zhì)無華，不加修飾，卻在最平淡處見真情。是一篇很棒的習作。
感動加評語篇四
今晚坐在電腦前看《20xx年感動中國》。看完這個欄目節(jié)目我最大的感觸是我更加理解那句名言“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但他已經(jīng)死了。”當看完這個節(jié)目，頓時心中突然有種說不出的感覺。
這種感覺我?guī)缀鯚o法用確切的詞匯表達。我忍不住地的思索與追問：“是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚寬闊的精神世界？是什么樣的毅志讓他們挺身而出？是什么心愿讓她們戰(zhàn)勝困難？記得這個欄目里的“雷鋒傳人”郭明義，他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能夠為別人做些什么。他是一個普通工人，但他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他越平凡，我們就覺得他越發(fā)不凡，他越簡單，我們就記得他越彰顯簡單的偉大！還記得這個欄目里的“英雄翁婿”王茂華和譚良才。
這是一場烈火生死攸關(guān)的測驗，生命是一場良知大愛的考驗，一個初中老師王茂華與他的岳父譚良才用果然應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大，義而反顧沖進火場，一對俠義翁婿三進三出火場中，救活了六個可愛天真的孩子，而他們生命舍生忘死，是人間摯愛！還有愛國錢偉長，他從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不屈，榮辱數(shù)變，老而彌堅，他的完美力學，無名無利無悔、有情有義熱愛自己祖國，這種高尚的情感是常人難以做到的。他們的靈魂在我們心中永存。
感動加評語篇五
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
教師評語：這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
感動加評語篇六
【頒獎詞】。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時文朝：12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人。這一場生命最后的告別，不知敲動了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個有愛的未來。
阿來：今天，當我們懷著悲傷提起這個名字時，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個世界上熠熠生輝。
【事跡】。
《何玥：捐獻肝腎的12歲女孩》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。
4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
感動加評語篇七
在老師推薦的視頻中，我認識了這樣一個永存于世的女孩。她，如花的年齡，雪一般的心靈，平凡卻偉大的樣貌，她就是——何玥！她在十二歲的年紀不幸得了腦瘤，這樣的打擊她沒有擔心自己，而是想著他人的安危。在她即將離開人世的痛苦階段，何玥向她的父母提出捐獻自己的所有器官。父親不答應(yīng)，而何玥卻一再要求。直到她死后，她的器官救了三個年輕的生命，繼續(xù)發(fā)輝著有用的價值。何玥生前就是一個只考慮他人，不考慮自己的女孩。
這對我來說是心靈的震撼和教導(dǎo)。在何玥的老家，死后被割開一尸一體是大逆的行為。而她，卻不顧流言蜚語，不顧自己的利益執(zhí)意將自己的器官捐獻。這是何等的勇氣？這是何等的一精一神？這是何等的堅強？在采訪何玥的姑姑時，她說：“我都不知道她怎么想的？她的這種勇氣是大人都可能沒有的?！笔茄?，才12歲的年紀還未來得及長大，心卻已經(jīng)比天大。不要說年齡相仿的我們，就是連大人都可能不具備的心，何玥有了。在飽受腦瘤痛苦折磨的時候，她沒有流過一滴眼淚，她沒有想自己，而是首先想到捐獻自己的器官。多堅強呀，多么值得我們敬佩呀！
她的遺愿還有就是：希望父母不要接受器官捐獻的補償，而是把那些錢留給更多更有希望治好的人，她的父母答應(yīng)了。何玥從得病開始，從未流過淚，從未想過自己，這一精一神值得我們每一個人去學一習一。
與其說何玥永久離開了我們，倒不如說何玥以另一種方式陪伴著我們，直到永遠。何玥，通過幾分鐘的短片我深深地記住了她，并敬佩著她。她，擁有著旁人難以想象的.的堅毅；她，擁有著眾人不曾擁有的勇氣；她，擁有著令人敬佩的無畏！這些一精一神是新時代的少年所擁有的，所以我們要向她學一習一。在飽受折磨時咬緊牙關(guān)，在自己的能力下更多地幫助別人，在困難時擁有著無畏的一精一神鼓舞自己安然面對。何玥在快要離開我們的時候一直唱著：五星紅旗我為你驕傲?，F(xiàn)在，我想對何玥說：“五星紅旗因你而更鮮紅，以你為驕傲！”何玥，你永遠在我們的心中，你的一精一神更會激勵我：不怕困難，勇往直前，為他人著想！何玥，你——從未離開！
感動加評語篇八
趙久富，男，60歲，湖北團風鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。
南水北調(diào)移民工作正式開始湖北十堰市鄖縣余嘴村成為被定為當?shù)厥着徇w的移民試點村村支書趙久富以大局為重主動放棄留下來的名額告別80歲高堂認真細致作好移民工作代領(lǐng)61戶村民搬遷到團風鎮(zhèn)移民新村。
跨世紀工程南水北調(diào)正式通水。此時南水北調(diào)移民第一村十堰鄖縣余嘴村支書趙久富帶領(lǐng)著移民新村的村民早已安定下來大家也都找到比過去更多的致富出路。
50年前，南水北調(diào)一期移民開始時，七歲的趙久富跟隨父母搬遷到了余嘴村，20，他成了村里移民的第一責任人。這里有61戶要外遷到千里之外的黃岡。家園難舍，故土難離，移民工作最難張嘴。村看村，戶看戶，群眾看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外遷的標準，趙久富可以選擇留下，但他還是主動選擇了外遷黃岡。趙久富80多歲的父母親決定不跟兒子外遷到黃岡，但他們支持兒子帶頭外遷。
村支書帶頭外遷，61戶村民陸續(xù)簽了搬遷協(xié)議，年的4月30日，移民搬遷對隊伍就要出發(fā)了，家家戶戶開始收拾家當裝車。趙久富黨旗掛在了自家外墻上，這是他在余嘴村當村支書的第26個年頭，也是他在余嘴村當村支書的最后一天。趙久富的母親拄著拐杖步行了5公里，來到了移民現(xiàn)場。母子遙望，趙久富不敢流淚，怕耽誤了移民的行程。
余嘴村變成蓄滿清水的庫區(qū)。而移民們在趙久富的帶領(lǐng)下在新的家園也走上了致富路。
感動中國組委會給予趙久富的頒獎詞：
清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。
感動加評語篇九
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
5、詳略得當，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
7、體現(xiàn)出作者無限快樂。
8、在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
9、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點。
10、有一些習俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨特的感受。
12、語言平淡，不夠生動。
13、思維混亂，沒有條理。
14、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
感動加評語篇十
感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內(nèi)心變得清澈而澄明。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
帶
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動?”我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的準備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現(xiàn)了四個大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒?！彼D(zhuǎn)過身來，對我說：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說：“干什么呀?”我說：“那還用說呀!當然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f：“原來是這樣啊!來給你?！彼嗣筮叺亩?，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：“等一會兒啊!”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急?！边^了一會兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對我說：“來給你?！蔽医舆^領(lǐng)巾，高興地說：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍;樹出奇的綠;空氣格外的清新……我高興地說：“咱們一起去學校吧!”她說：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀?！彼f：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。”我說：“沒事就好?！蔽倚南耄阂粋€朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：“再說了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助?！边@句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
【點評】這篇文章，作者記敘了一件讓自己感動的故事。開頭簡潔明了，直接點題。通過一個具體的事例寫出了朋友的幫助對自己的影響。全文語言真實，敘事詳細，情感表達突出。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝嚕缓靡馑嫉卣f：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來?！蔽壹泵φ惺终f：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了!
【點評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開頭巧妙的引出下文，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，層次分明，先后有序，刻畫了一個賣豆腐花的老奶奶形象。
雪天，有這么一個故事。
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥?，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
感動加評語篇十一
記得一個人，帶給了我世間最美好的東西，記得一個人，讓我懂得了愛，還記得你，帶給我感動。
我們是一對形影不離的好朋友，是你帶給了我最無私的友情，也是你，讓我明白了“朋友”這兩個字的重要性。
記得那一個冬天，天氣十分的寒冷，北風呼嘯，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)?！疤淞耍覀?nèi)ヅ芤慌芘团桶?。”一個十分熟悉的聲音在我耳畔響起?！班拧笨粗阃t的臉蛋，我也沒想就答應(yīng)了，外面一片銀白的世界，像給大地裹上了一身素裝，看到這個，你忽然來了興趣?！安蝗?，我們打雪仗吧。”我對你一笑，便跑開了?！澳情_始吧?！蔽覍δ阏f。雪地上留下了我們的腳印。你投我，我投你，我們兩個就這樣地在操場上你追我趕地打起了雪仗，不知不覺間，我肚子痛了起來，我捂著肚子，一屁股坐在了雪地上。你半開玩笑半向我走來說：“別裝了，我知道你沒什么好主意。”可是你看到我一臉痛苦的樣子，趕緊把我扶起來去找老師。老師帶著我們兩個出去買藥，半路上你還愧疚的說都怪你，讓我去和你打雪仗，看著你一臉愧疚的樣子，我忍不住說：”不是，應(yīng)該是我吃壞了肚子?！辟I藥時，你還對醫(yī)生說一定要醫(yī)生仔細地給我開藥?；貋砗?，你不顧滿臉大汗又跑去給我打熱水，讓我吃藥，還一遍又一遍叮囑醫(yī)生對我說的話，你就像大姐姐一樣地照顧我，關(guān)心我，那一刻，我哭了，你連忙問我：“是不是痛的又厲害了?我說不是”，是我太心痛你了，謝謝你。
謝謝你讓我明白了什么是愛，什么是友誼，同時我要對你說一聲：“如果沒有你就沒有我快樂的時光，謝謝你，讓我明白了什么是感動”。
愛，帶給我感動!
評語：文章布局合理，開篇點題，然后通過敘述我們之間發(fā)生的故事來突出文章的主旨，最后進行總結(jié)直抒胸臆，深化文章的主旨，語言流暢自然，通過動作描寫細致地表達了朋友對“我”的關(guān)心，很好。
感動加評語篇十二
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個甜甜的桔子該多好啊!”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點事，我得去看看?！闭f完，不顧我和奶奶的強烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳?，水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了?！笨粗S燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個桔子，爺爺?shù)美@出很遠的路。頓時，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了一次爺爺在雨中為“我”買橘子的經(jīng)歷。文章開篇新穎，作者采用排比句式，道出了“人間因為有了感動而更美好”的道理，為下文敘述埋下伏筆。作者能夠抓住細節(jié)描寫，在描述爺爺買完橘子回來時，通過細致描寫爺爺被雨淋的樣子，側(cè)面反應(yīng)了爺爺對“我”的愛，十分感人。文章采用總分總形式，表達了作者對爺爺?shù)母屑ぶ椤?BR> 感動加評語篇十三
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
簡評：這篇散文文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動加評語篇十四
媽媽的一聲親切的問候讓我感動，因為里面包含著媽媽對我深情的愛!媽媽的一個溫暖的擁抱讓我感動，因為里面也包含著媽媽對我濃濃的愛!媽媽的一頓豐盛的晚飯讓我感動，因為里面不僅有著媽媽對我濃濃的愛，更有著媽媽的精力!愛就像一幅靜謐美好的畫面，一大杯熱氣騰騰的熱牛奶，一束潔白純凈的百合花!。。。。。。愛讓我感動!
評語：這是一篇記敘文，作者在文章中以生活中的瞬間，來表達對媽媽的感激之情。文章語言優(yōu)美，作者能夠?qū)郾茸鳌办o謐美好的畫面”、“熱牛奶”、“百合花”，生動形象，耐人尋味。
感動加評語篇一
小陳：
女孩子長得好看與否不重要，性情厲害與否也無妨事。關(guān)鍵是生之為人，需要珍重生命，崇尚原則;仁厚禮信，世事洞明。然而世事往往糾結(jié)，彼此沖突，難求周全。你以珍重生命的名義，舉報高速路上打電話又屢勸不止的父親，且不論高速-電話-勸說-舉報是否是唯一合理的邏輯鏈，至少你讓我看見了一個人由蒙昧天然而被社會深刻格式化的過程。我不知道該祝賀你，還是為你悲哀。
你需要知道，父親是你與世界最牢靠的聯(lián)系。你是一株花，你的根須一直牽連到他的心土里去。它究竟扎了多深?你看不見。但是風吹草動，它即使不被連根拔起來，也會牽一發(fā)而動全身。記得有一次，我叛逆父親。在長時間談話后，我看他拿一把刀子，用力地削一只蘋果。他把大片的果肉，賭氣似地刀削斧劈下來。我僵化著表情，眼睜睜地目睹他觸目驚心地表達愛……隨著我們長大，血的熱度由燙變溫。多年以后的我們，也會變成他們。我是想說，父親、母親，除了是血脈之源，更是安全、溫暖、信任之所在。世界全是變的，又冷，又荒亂，嗅著血腥味的野獸出沒，我們需要互相依存，讓心暫時安歇，人們管這籠統(tǒng)叫愛。這世界什么最恒久?只有血緣是恒久的。因此不要輕易怠慢愛之根源。
會不會，你父親原先看你的眼光如輕撫嬰兒，在你的作為之后，他看你的眼光會像看一匹小狼一樣，帶著隔絕和警惕?因此，小陳，我覺得你在勸止和舉報之間，還可以有很多工作可以做。這既解決問題，又符合社會規(guī)范。
小陳，你珍重生命是對的，而我們的社會規(guī)則也以尊重生命為第一要旨。當然泛泛就規(guī)則而言，它們不過是多年以來公共意志的積習，由一些不知姓名的人發(fā)明、修訂和完善。他們陸續(xù)死了，而你必須尊崇著他們的意志活下去。除非你成為一個無政府主義者，否則你將永遠無法顛覆規(guī)則。因此，一個自然人必須進入社會化的流水線，必然打上規(guī)則的烙印，必須遵從群體的指令，也必須擺正小自我與大社會的位置。但這種必須，要以理性和自覺為前提，而非隨性和懵懂。你更需要知道，在所有的規(guī)則中，舉報是社會化程度最高的。它本身除了具有溝通、勸阻、規(guī)范之屬性外，更有追究、懲戒、警示之意味。它是理性、無情和冰冷的，更是嚴峻的。舉報在中國近現(xiàn)代史上，其來有自;尤其在中國當代史上，發(fā)生頻仍。我相信，你在速度帶來的恐慌中，別無他法，尋求外援，使本可在家庭層面解決的問題投放于社會層面。這是你的超常，也是你的欠妥。我看你正分身做著兩個人。你在面對世間最艱難的悖論。
至于這個世界，變化日新月異，發(fā)展無所不在。我們隨著大時代的巨輪，耳旁生風，身不由己地呼嘯和翻滾。這世界要快起來，我們卻要慢下去;這世界的技術(shù)和藝術(shù)每天都在變化，我們卻在變化中尋求恒久;這世界無“微”不至，我們卻努力把破碎的時間撿拾起來，整合成一個全新的自己。但是無論科技如何更新，社會怎樣發(fā)展，人性天然不會改變，它正在得到我們?nèi)遮呁晟频纳鐣?guī)則的尊重和維護。
懂得了這些，你完全可以做得更好一點。
你很年輕，還有思考和抉擇的時間。
【簡評】這是一封寫給陳先生的信，文章立意很深刻，“一個自然人必須進入社會化的流水線，必然打上規(guī)則的烙印，必須遵從群體的指令，也必須擺正小自我與大社會的位置”。情感真摯，娓娓道來，引起讀者的思考。
感動加評語篇二
親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。有一科考試沒上90分，她還埋怨了自己很久。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。病重的日子，她好幾次無力地躺在床上，連抬眼皮的力氣都沒有，但只要一聽別人說到讀書和學習，她總是用力睜開眼睛，甚至用手把自己的眼皮撐開。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工資。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”何先生上來就罵了孩子。但她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸才最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿……2012年11月17日何玥的生命之花凋謝了，按照她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐了出來。后來她所捐的兩個腎和一個肝救了三個人，被稱為“最美女孩”“。
感動加評語篇三
我最最親愛的媽媽：
您好嗎?
三月，那個開滿櫻花的浪漫季節(jié)，您悄悄地離開了我。您躺在櫻花般潔白的病床上，臉色雖然有些慘白，但依然蕩漾著幸福的微笑，您那時溫柔如水的聲音依然在我腦海中一遍又一遍地著：
今夜，星光燦爛，那顆最耀眼的，一定是您在天堂看著我成長。輕輕地，為您彈奏一首鋼琴曲，柔和的月光透過時間射到琴鍵上，與優(yōu)美凄涼的琴聲共舞，舞出我對您的思念。
媽媽，您一定在天國微笑著聽我用琴聲訴說的思念吧?
祝永遠快樂。
永遠年輕。
最愛您的女兒。
評語：本文以書信的形式表明了小作者對于天**親的懷念和追憶以及濃濃的愛。文章的語言非常富有感染力，雖然樸質(zhì)無華，不加修飾，卻在最平淡處見真情。是一篇很棒的習作。
感動加評語篇四
今晚坐在電腦前看《20xx年感動中國》。看完這個欄目節(jié)目我最大的感觸是我更加理解那句名言“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但他已經(jīng)死了。”當看完這個節(jié)目，頓時心中突然有種說不出的感覺。
這種感覺我?guī)缀鯚o法用確切的詞匯表達。我忍不住地的思索與追問：“是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚寬闊的精神世界？是什么樣的毅志讓他們挺身而出？是什么心愿讓她們戰(zhàn)勝困難？記得這個欄目里的“雷鋒傳人”郭明義，他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能夠為別人做些什么。他是一個普通工人，但他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他越平凡，我們就覺得他越發(fā)不凡，他越簡單，我們就記得他越彰顯簡單的偉大！還記得這個欄目里的“英雄翁婿”王茂華和譚良才。
這是一場烈火生死攸關(guān)的測驗，生命是一場良知大愛的考驗，一個初中老師王茂華與他的岳父譚良才用果然應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大，義而反顧沖進火場，一對俠義翁婿三進三出火場中，救活了六個可愛天真的孩子，而他們生命舍生忘死，是人間摯愛！還有愛國錢偉長，他從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不屈，榮辱數(shù)變，老而彌堅，他的完美力學，無名無利無悔、有情有義熱愛自己祖國，這種高尚的情感是常人難以做到的。他們的靈魂在我們心中永存。
感動加評語篇五
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
教師評語：這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
感動加評語篇六
【頒獎詞】。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時文朝：12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人。這一場生命最后的告別，不知敲動了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個有愛的未來。
阿來：今天，當我們懷著悲傷提起這個名字時，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個世界上熠熠生輝。
【事跡】。
《何玥：捐獻肝腎的12歲女孩》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。
4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
感動加評語篇七
在老師推薦的視頻中，我認識了這樣一個永存于世的女孩。她，如花的年齡，雪一般的心靈，平凡卻偉大的樣貌，她就是——何玥！她在十二歲的年紀不幸得了腦瘤，這樣的打擊她沒有擔心自己，而是想著他人的安危。在她即將離開人世的痛苦階段，何玥向她的父母提出捐獻自己的所有器官。父親不答應(yīng)，而何玥卻一再要求。直到她死后，她的器官救了三個年輕的生命，繼續(xù)發(fā)輝著有用的價值。何玥生前就是一個只考慮他人，不考慮自己的女孩。
這對我來說是心靈的震撼和教導(dǎo)。在何玥的老家，死后被割開一尸一體是大逆的行為。而她，卻不顧流言蜚語，不顧自己的利益執(zhí)意將自己的器官捐獻。這是何等的勇氣？這是何等的一精一神？這是何等的堅強？在采訪何玥的姑姑時，她說：“我都不知道她怎么想的？她的這種勇氣是大人都可能沒有的?！笔茄?，才12歲的年紀還未來得及長大，心卻已經(jīng)比天大。不要說年齡相仿的我們，就是連大人都可能不具備的心，何玥有了。在飽受腦瘤痛苦折磨的時候，她沒有流過一滴眼淚，她沒有想自己，而是首先想到捐獻自己的器官。多堅強呀，多么值得我們敬佩呀！
她的遺愿還有就是：希望父母不要接受器官捐獻的補償，而是把那些錢留給更多更有希望治好的人，她的父母答應(yīng)了。何玥從得病開始，從未流過淚，從未想過自己，這一精一神值得我們每一個人去學一習一。
與其說何玥永久離開了我們，倒不如說何玥以另一種方式陪伴著我們，直到永遠。何玥，通過幾分鐘的短片我深深地記住了她，并敬佩著她。她，擁有著旁人難以想象的.的堅毅；她，擁有著眾人不曾擁有的勇氣；她，擁有著令人敬佩的無畏！這些一精一神是新時代的少年所擁有的，所以我們要向她學一習一。在飽受折磨時咬緊牙關(guān)，在自己的能力下更多地幫助別人，在困難時擁有著無畏的一精一神鼓舞自己安然面對。何玥在快要離開我們的時候一直唱著：五星紅旗我為你驕傲?，F(xiàn)在，我想對何玥說：“五星紅旗因你而更鮮紅，以你為驕傲！”何玥，你永遠在我們的心中，你的一精一神更會激勵我：不怕困難，勇往直前，為他人著想！何玥，你——從未離開！
感動加評語篇八
趙久富，男，60歲，湖北團風鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。
南水北調(diào)移民工作正式開始湖北十堰市鄖縣余嘴村成為被定為當?shù)厥着徇w的移民試點村村支書趙久富以大局為重主動放棄留下來的名額告別80歲高堂認真細致作好移民工作代領(lǐng)61戶村民搬遷到團風鎮(zhèn)移民新村。
跨世紀工程南水北調(diào)正式通水。此時南水北調(diào)移民第一村十堰鄖縣余嘴村支書趙久富帶領(lǐng)著移民新村的村民早已安定下來大家也都找到比過去更多的致富出路。
50年前，南水北調(diào)一期移民開始時，七歲的趙久富跟隨父母搬遷到了余嘴村，20，他成了村里移民的第一責任人。這里有61戶要外遷到千里之外的黃岡。家園難舍，故土難離，移民工作最難張嘴。村看村，戶看戶，群眾看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外遷的標準，趙久富可以選擇留下，但他還是主動選擇了外遷黃岡。趙久富80多歲的父母親決定不跟兒子外遷到黃岡，但他們支持兒子帶頭外遷。
村支書帶頭外遷，61戶村民陸續(xù)簽了搬遷協(xié)議，年的4月30日，移民搬遷對隊伍就要出發(fā)了，家家戶戶開始收拾家當裝車。趙久富黨旗掛在了自家外墻上，這是他在余嘴村當村支書的第26個年頭，也是他在余嘴村當村支書的最后一天。趙久富的母親拄著拐杖步行了5公里，來到了移民現(xiàn)場。母子遙望，趙久富不敢流淚，怕耽誤了移民的行程。
余嘴村變成蓄滿清水的庫區(qū)。而移民們在趙久富的帶領(lǐng)下在新的家園也走上了致富路。
感動中國組委會給予趙久富的頒獎詞：
清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。
感動加評語篇九
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
5、詳略得當，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
7、體現(xiàn)出作者無限快樂。
8、在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
9、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點。
10、有一些習俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨特的感受。
12、語言平淡，不夠生動。
13、思維混亂，沒有條理。
14、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
感動加評語篇十
感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內(nèi)心變得清澈而澄明。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
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評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動?”我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的準備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現(xiàn)了四個大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒?！彼D(zhuǎn)過身來，對我說：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說：“干什么呀?”我說：“那還用說呀!當然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f：“原來是這樣啊!來給你?！彼嗣筮叺亩?，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：“等一會兒啊!”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急?！边^了一會兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對我說：“來給你?！蔽医舆^領(lǐng)巾，高興地說：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍;樹出奇的綠;空氣格外的清新……我高興地說：“咱們一起去學校吧!”她說：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀?！彼f：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。”我說：“沒事就好?！蔽倚南耄阂粋€朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：“再說了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助?！边@句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
【點評】這篇文章，作者記敘了一件讓自己感動的故事。開頭簡潔明了，直接點題。通過一個具體的事例寫出了朋友的幫助對自己的影響。全文語言真實，敘事詳細，情感表達突出。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝嚕缓靡馑嫉卣f：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來?！蔽壹泵φ惺终f：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了!
【點評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開頭巧妙的引出下文，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，層次分明，先后有序，刻畫了一個賣豆腐花的老奶奶形象。
雪天，有這么一個故事。
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥?，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
感動加評語篇十一
記得一個人，帶給了我世間最美好的東西，記得一個人，讓我懂得了愛，還記得你，帶給我感動。
我們是一對形影不離的好朋友，是你帶給了我最無私的友情，也是你，讓我明白了“朋友”這兩個字的重要性。
記得那一個冬天，天氣十分的寒冷，北風呼嘯，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)?！疤淞耍覀?nèi)ヅ芤慌芘团桶?。”一個十分熟悉的聲音在我耳畔響起?！班拧笨粗阃t的臉蛋，我也沒想就答應(yīng)了，外面一片銀白的世界，像給大地裹上了一身素裝，看到這個，你忽然來了興趣?！安蝗?，我們打雪仗吧。”我對你一笑，便跑開了?！澳情_始吧?！蔽覍δ阏f。雪地上留下了我們的腳印。你投我，我投你，我們兩個就這樣地在操場上你追我趕地打起了雪仗，不知不覺間，我肚子痛了起來，我捂著肚子，一屁股坐在了雪地上。你半開玩笑半向我走來說：“別裝了，我知道你沒什么好主意。”可是你看到我一臉痛苦的樣子，趕緊把我扶起來去找老師。老師帶著我們兩個出去買藥，半路上你還愧疚的說都怪你，讓我去和你打雪仗，看著你一臉愧疚的樣子，我忍不住說：”不是，應(yīng)該是我吃壞了肚子?！辟I藥時，你還對醫(yī)生說一定要醫(yī)生仔細地給我開藥?；貋砗?，你不顧滿臉大汗又跑去給我打熱水，讓我吃藥，還一遍又一遍叮囑醫(yī)生對我說的話，你就像大姐姐一樣地照顧我，關(guān)心我，那一刻，我哭了，你連忙問我：“是不是痛的又厲害了?我說不是”，是我太心痛你了，謝謝你。
謝謝你讓我明白了什么是愛，什么是友誼，同時我要對你說一聲：“如果沒有你就沒有我快樂的時光，謝謝你，讓我明白了什么是感動”。
愛，帶給我感動!
評語：文章布局合理，開篇點題，然后通過敘述我們之間發(fā)生的故事來突出文章的主旨，最后進行總結(jié)直抒胸臆，深化文章的主旨，語言流暢自然，通過動作描寫細致地表達了朋友對“我”的關(guān)心，很好。
感動加評語篇十二
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個甜甜的桔子該多好啊!”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點事，我得去看看?！闭f完，不顧我和奶奶的強烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳?，水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了?！笨粗S燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個桔子，爺爺?shù)美@出很遠的路。頓時，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了一次爺爺在雨中為“我”買橘子的經(jīng)歷。文章開篇新穎，作者采用排比句式，道出了“人間因為有了感動而更美好”的道理，為下文敘述埋下伏筆。作者能夠抓住細節(jié)描寫，在描述爺爺買完橘子回來時，通過細致描寫爺爺被雨淋的樣子，側(cè)面反應(yīng)了爺爺對“我”的愛，十分感人。文章采用總分總形式，表達了作者對爺爺?shù)母屑ぶ椤?BR> 感動加評語篇十三
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
簡評：這篇散文文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動加評語篇十四
媽媽的一聲親切的問候讓我感動，因為里面包含著媽媽對我深情的愛!媽媽的一個溫暖的擁抱讓我感動，因為里面也包含著媽媽對我濃濃的愛!媽媽的一頓豐盛的晚飯讓我感動，因為里面不僅有著媽媽對我濃濃的愛，更有著媽媽的精力!愛就像一幅靜謐美好的畫面，一大杯熱氣騰騰的熱牛奶，一束潔白純凈的百合花!。。。。。。愛讓我感動!
評語：這是一篇記敘文，作者在文章中以生活中的瞬間，來表達對媽媽的感激之情。文章語言優(yōu)美，作者能夠?qū)郾茸鳌办o謐美好的畫面”、“熱牛奶”、“百合花”，生動形象，耐人尋味。