方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種系統(tǒng)性安排。方案制定需要有迭代和優(yōu)化的思維，以不斷改善和提升方案的質(zhì)量。最后，希望以下的方案案例能給你提供一些新的思路和創(chuàng)意。
入學(xué)活動方案篇一
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力新學(xué)期，做最好的自己
xxxx年9月3日上午8：00
學(xué)校操場
全體師生
戴xx
1、開場
2、歡迎新生
3、一年級新生代表發(fā)言
4、新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5、升旗儀式
6、校長“開學(xué)第一講”活動
7、主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束
8、集會后采訪：教師、家長、學(xué)生
1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2．各班學(xué)生按照指定位置站好；班主任在隊伍的前面。
3．遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4．典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1．德育處：負責開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。（戴xx尹xx）
2．班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3．體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。（李xx）
4．辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（許葉飛）
5．陳偉老師負責開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動！
入學(xué)活動方案篇二
新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的`第一步。
總目標：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標：
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;。
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;。
3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;。
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
20xx年8月29日——9月5日。
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))。
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識。
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學(xué)校里的各個區(qū)域。
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。
9：00家長培訓(xùn)：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)。
8月30日全天：一至六年級學(xué)生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓(xùn)練。
1.整隊訓(xùn)練，提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求。
2.上下課的要求訓(xùn)練。
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練。
4.勞動訓(xùn)練。
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)。
8月31日：學(xué)生休息。
9月1日：開學(xué)典禮(具體安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗儀式。
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表。
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓(xùn)練。
是不是對網(wǎng)友們有所幫助呢?
入學(xué)活動方案篇三
二、活動目的。
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
四、活動地點。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
七、活動形式。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：******學(xué)院團委承辦單位：******學(xué)院學(xué)生會。
九、活動內(nèi)容。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇四
把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來，通過生動活潑的入學(xué)儀式，為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待，感受老師的愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護，感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標，爭當一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯(lián)系，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
夢想從這里起航
9月13日
風雨操場、各班
一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政
（一）新生入學(xué)儀式時間：13：00—13：30
1、走進“夢想之門”入場儀式
12：45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準備，13：00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進“夢想之門”。
一年級學(xué)生坐到指定地點，六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。
2、蔡xx校長講話
3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達心愿，訴說夢想（每班一名）
4、一年級新生宣誓（許xx同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著說）
我是一名小學(xué)生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。
5、學(xué)生有序回教室
（二）一年級家長會主要流程：
1、家長代表發(fā)言（從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長）13：40—13：50
2、聽梅xx校長匯報（13：50—14：10）。
3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容：
（1）班主任發(fā)言。（主要內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等）
（2）任課教師發(fā)言。（針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等）
（3）家長與老師自由交談，了解情況。（家長隨機翻閱作業(yè)）
入學(xué)活動方案篇五
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)中學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標奠定基礎(chǔ)。
通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合中學(xué)特點的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。
新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
1.中學(xué)適應(yīng)教育。
舉辦“認識中學(xué)”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現(xiàn)狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。
加強專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。
4.法紀與安全教育。
開設(shè)《中學(xué)生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習(xí)校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育。
組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導(dǎo)學(xué)生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導(dǎo)與健康教育。
入學(xué)活動方案篇六
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的`第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：xxxxxx學(xué)院團委。
承辦單位：xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
1、認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的.工作原則，全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、教育目標：
通過開展入學(xué)教育活動，加強學(xué)生的紀律觀點，促進日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：
組長：xxxx（全面指導(dǎo)入學(xué)教育的各項工作）。
副組長：xxxx（負責督促實施）。
成員：各年級班主任（具體落實入學(xué)教育的各項活動）。
六、具體安排：
第一天（9月1日）：
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
早上。
打掃環(huán)境衛(wèi)生。
班主任老師。
上午。
學(xué)校開學(xué)典禮。
吉清和輔導(dǎo)員。
下午。
班級安全教育。
班主任老師。
第二天（9月2日）。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
上午。
小學(xué)日常行為規(guī)范。
班主任老師。
下午。
班級紀律教育。
班主任老師。
入學(xué)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
由小學(xué)跨進中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此，加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五條：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責任意識。
二、活動時間：
9月2日―9月6日。
三、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：七年級各班班主任。
四、活動內(nèi)容和形式：
3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。
4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。
5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。
6、召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。
五、日程安排：（附表）。
日期
內(nèi)容安排。
地點。
9月2日上午。
1、分班、領(lǐng)取桌凳。
2、班主任常規(guī)工作布置（做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作）。
各班級。
9月2日下午。
1、組建臨時班委；初定班級公約；班級文化布置等（各班主任）。
各班級。
9月3日上午。
1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操（8：00―10：00）。
操場。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任）。
各班級。
9月3日下午。
1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍，并對自己內(nèi)務(wù)進行整理。
2、對學(xué)生進行防溺水教育。
3、各班領(lǐng)取教材。
宿舍。
各班級。
會議室。
9月4日上午。
1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。
各班級。
9月4日下午。
1、召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。
2、組織拔河比賽，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
各班級。
操場。
9月5日上午。
1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。
操場。
各班級。
9月5日下午。
1、參觀東固革命烈士博物館。
東固革命烈士博物館。
9月6日上午。
1、進行列隊、廣播操比賽。
2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試（各班主任）。
3、寫好入學(xué)教育心得體會。
操場。
各班級。
六、要求。
1、確保人員到位，由政工處負責落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。
2、確?；顒觾?nèi)容的落實，確保入學(xué)教育的成效。
3、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載。
4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外，班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。
特別說明：新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀律，科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。
入學(xué)活動方案篇九
學(xué)生快樂成長的新樂園。
第x周星期五。
學(xué)校大院。
全體教師、學(xué)生。
副校長。
學(xué)校行政人員。
1、全場肅立。
2、升國旗，唱國歌。
3、唱校歌。
4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、校長致辭。
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言。
7、教師代表發(fā)言。
8、政教主任組織入學(xué)教育。
9、禮成。
所需部門配合：（會場布置由政教處全面負責）。
1、準備橫幅：xx。
2、主席臺：xx。
3、場地安排：xx。
5、音效：xxx（兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理）。
6、會場紀律：xxx。
入學(xué)活動方案篇十
開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
：給力新學(xué)期，做最好的自己
20xx年9月3日上午8：00
學(xué)校操場
全體師生
：戴xx
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長“開學(xué)第一講”活動
7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束
8.集會后采訪：教師、家長、學(xué)生
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.德育處：負責開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴xx尹xx)
2.班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李xx)
4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許xx)
5.陳x老師負責開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動!
入學(xué)活動方案篇十一
2、手工：給弟弟妹妹做禮物。
4、互動聯(lián)誼會。
二、活動目標。
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。
三、活動具體安排。
主題活動一：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。
4、認識新朋友。
（1）新朋友自我介紹。
（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
（3）新老朋友共同游戲。
5、認識室內(nèi)外環(huán)境。
（1）認識活動區(qū)域環(huán)境。
（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境。
（3）參觀其他班級環(huán)境。
（4）認識小床標記。
（5）幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
（1）與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。
（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。
（3）把禮物送給弟弟妹妹。
15：45--16：00離園準備。
（1）回憶幼兒園一天的生活。
（2）整理衣物x月x日。
入學(xué)活動方案篇十二
一、活動目標：
通過開學(xué)典禮，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標，進一步加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造濃厚的開學(xué)氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月2日上午大課間。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動主持：
五、活動過程：
1．宣布活動開始：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，秋高氣爽，我們集中在學(xué)校操場將要舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。下面，我宣布xx中心小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
2．全體立正。
3．升旗、敬禮……禮畢。
4．唱國歌。
5．優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的學(xué)期，新的希望，讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學(xué)的到來(鼓掌)，下面請新教師代表羅xx老師發(fā)言。歡迎新老師們的加盟，使我們的張小更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，讓我們的校園更加生機勃勃。
6．校長致辭下面有請袁校長作開學(xué)典禮致辭。
7．宣布活動結(jié)束大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們新學(xué)年有新進步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
最后我宣布：xx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
入學(xué)活動方案篇十三
xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的`奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：xxxxxx學(xué)院團委承辦單位：xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇十四
初一教室。
全體新生、班主任。
1、學(xué)生7：00到校，班內(nèi)點名，學(xué)生自我介紹。
2、教室內(nèi)排座位。
3、練習(xí)由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進行禁止初中學(xué)生騎電動車上學(xué)教育，回收《告家長書》回執(zhí)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點排自行車。
5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛(wèi)生及值日生的'安排工作，認識學(xué)校建筑和場所的分布，做好包干區(qū)的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場所分配。
7、學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。
8、8：50，校長講話(學(xué)校概況，對新生要求和希望)。
9、9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學(xué)校，體衛(wèi)藝工作專題片)。
10、9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、10：00，安全教育，放學(xué)。
入學(xué)活動方案篇十五
活動對象：學(xué)生與家長（身體健康、熱愛自然）。
活動地點：深圳南澳。
出發(fā)集合地點：待定。
注：不含費用：自購物品及其他游玩項目等，30人成行。
活動行程：
08:00指定地點集合。
08:30出發(fā)前往大鵬活動場地。
08:40―10:00車上活動互動，一路歡歌笑語。
10:00―12:00開筆禮。
12:00―14:00廚藝大比拼。
14:30―15:30馬術(shù)。
15:30―16:30親子活動環(huán)節(jié)。
17:00―18:30結(jié)束行程，返回溫暖的家。
（活動行程會根據(jù)當天情況進行稍微的調(diào)整）。
附加內(nèi)容：
開筆禮：開筆禮，是中國傳統(tǒng)中對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會在開學(xué)的第一天早早起床來到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”.
廚藝大比拼：感受原生態(tài)的野炊，品嘗農(nóng)家樂養(yǎng)殖食材，自己動手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的樂趣，增進與團隊間的感情，還能鍛煉團隊協(xié)作、分工合作、溝通交流。
親子互動游戲：在孩子成長的過程中，情感是一個十分重要的因素，這就是親子互動的意義，但有的家長不知道互動游戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯(lián)系就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。
諾亞方舟。
項目任務(wù)：
2.第2輪：撤走1塊板，一塊板上一隊人都要站在板上面后，教練計時10秒鐘任何人的身體的`任何部位不能接觸地面，若有接觸，重來。
卓越團隊。
項目任務(wù)：各隊出限定人數(shù)，每個人必須通過繩圈一次，時間短者為勝；在鉆的過程中不允許兩個或兩個以上的人同時鉆，不允許魚躍。所有的人都必須鉆過一次，所謂鉆過一次，是從頭到腳算一次，從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。
1、點燃激情，讓孩子釋放天性，挑戰(zhàn)孩子的膽識與智慧。
2、培養(yǎng)孩子的動手能力，提高野外生存能力，體驗父母的艱辛。
3、提升孩子的溝通和交際能力，促進孩子彼此團結(jié)合作，共同解決難。
4、更好的促進家長朋友之間的交流與認識。
5、開筆禮，親身體驗古代“開筆禮”,使準備進入人生求學(xué)階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統(tǒng)文化進行接觸。
注意事項：
4、請游客在行程活動前，請仔細聽教練老師講解注意事項；抵達景區(qū)后由景區(qū)工作人員統(tǒng)一接待，請聽從景區(qū)工作人員安排；游覽過程中注意安全、講究環(huán)保、集體活動、遵守團隊紀律、遵守時間觀念！
開筆禮細節(jié)：
一、開場白。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！在這樣一個秋高氣爽的日子里歡迎你們來到上關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加“上關(guān)中心小學(xué)開筆禮”儀式。中國是禮儀之邦，崇尚“禮”,故古人人生有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮，今天我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮――開筆禮。
開筆禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,開筆禮是祖國傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗，禮儀文化，今天同學(xué)們來參加這次活動，是讓各位同學(xué)感受先人留下來的傳統(tǒng)習(xí)俗，尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，樹立“善”、“正”行為規(guī)范，汲取尊師愛學(xué)的思想精華。
二、校長致辭。
校長致辭并宣布開筆禮儀式開始。
（一年級學(xué)生入場）。
三、開筆禮。
第一節(jié)“正衣冠”.檢查衣扣、整理衣領(lǐng)、拉直衣角。
第二節(jié)“拜師禮”.孔子是我國偉大的思想家、教育家，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，是中國思想文化的創(chuàng)立者和奠基者，是世界公認的人類文明史上最偉大的思想家和教育家之一，被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。由孔子所開創(chuàng)的儒學(xué)源遠流長，在長達2500多年的歲月里，一直是中華民族文化生活的最高指導(dǎo)原則。
全體師生拜先師孔子，向先師孔子行鞠躬禮。行禮――起。
一拜老師：啟蒙老師、教我讀書、誨人不倦。行禮――起。
再拜老師：教我做人、育我成長、如父似母。行禮――起。
（請同學(xué)向左向右轉(zhuǎn)）。
三拜同學(xué)：歲月同窗，摯愛互幫，友誼長青。行禮――起。
第三節(jié)“朱砂啟智”.（劉芳、劉強老師，左手拿“朱砂”盒，右手執(zhí)筆，在學(xué)生額頭。
正中間點“朱砂”,并鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)。）。
第四節(jié)“擊鼓鳴志”.請學(xué)生代表和他的母親一起走上臺。先請學(xué)生向同學(xué)、老師講自己的理想和今后的奮斗目標。然后請母親談自己教育孩子的體會以及今后教育孩子的努力方向。
最后，學(xué)生拿起鼓槌，奮力地向立在一旁的大鼓敲三下。（師旁白：“擊鼓明志”就是表明自己的志向。擊鼓越響，聲音傳得越遠，寄寓的志向就越遠大。）。
第五節(jié)“開筆禮”.（劉強老師先在臺上示范，他拿起毛筆，在懸掛的宣紙上寫下一個大大的楷體“人”字，臺下的孩子們隨后拿起筆，在紙上認真地學(xué)寫“人”字，學(xué)生寫完后將自己寫出“人”字高高舉起，老師和家長一起報以熱烈掌聲?。叭恕弊质呛⒆觽?nèi)雽W(xué)后學(xué)寫的第一個字，也是你們學(xué)習(xí)做人的開端！
第六節(jié)“齊誦弟子規(guī)”.
老師帶領(lǐng)學(xué)生齊誦弟子規(guī)的總序與余力學(xué)文，三字一句。
四、儀式結(jié)束。
在孩子們朗朗聲中，傳遞的是孝道，傳承的是中華五千年傳統(tǒng)文化精髓，望孩子們能對今天的開筆禮留下深刻影響，在以后的人生中如同朗讀的文章一樣，對父母有愛，對社會有責任，真正樹立“善”、時刻謹記“正”行為規(guī)范。感謝老師與同學(xué)們的配合，感謝對傳統(tǒng)文化的熱愛與支持，謝謝今天到場的各位家長對上關(guān)中心小學(xué)的支持。
（音樂起，學(xué)生退場）。
入學(xué)活動方案篇十六
二、活動目的。
xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
七、活動形式。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：學(xué)院學(xué)生會。
九、活動內(nèi)容。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇一
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力新學(xué)期，做最好的自己
xxxx年9月3日上午8：00
學(xué)校操場
全體師生
戴xx
1、開場
2、歡迎新生
3、一年級新生代表發(fā)言
4、新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5、升旗儀式
6、校長“開學(xué)第一講”活動
7、主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束
8、集會后采訪：教師、家長、學(xué)生
1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2．各班學(xué)生按照指定位置站好；班主任在隊伍的前面。
3．遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4．典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1．德育處：負責開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。（戴xx尹xx）
2．班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3．體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。（李xx）
4．辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（許葉飛）
5．陳偉老師負責開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動！
入學(xué)活動方案篇二
新學(xué)期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的`第一步。
總目標：通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標：
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;。
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;。
3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;。
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
20xx年8月29日——9月5日。
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))。
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識。
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學(xué)校里的各個區(qū)域。
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。
9：00家長培訓(xùn)：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)。
8月30日全天：一至六年級學(xué)生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓(xùn)練。
1.整隊訓(xùn)練，提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求。
2.上下課的要求訓(xùn)練。
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練。
4.勞動訓(xùn)練。
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)。
8月31日：學(xué)生休息。
9月1日：開學(xué)典禮(具體安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗儀式。
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表。
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓(xùn)練。
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入學(xué)活動方案篇三
二、活動目的。
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
四、活動地點。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
七、活動形式。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：******學(xué)院團委承辦單位：******學(xué)院學(xué)生會。
九、活動內(nèi)容。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇四
把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來，通過生動活潑的入學(xué)儀式，為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待，感受老師的愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護，感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標，爭當一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯(lián)系，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
夢想從這里起航
9月13日
風雨操場、各班
一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政
（一）新生入學(xué)儀式時間：13：00—13：30
1、走進“夢想之門”入場儀式
12：45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準備，13：00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進“夢想之門”。
一年級學(xué)生坐到指定地點，六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。
2、蔡xx校長講話
3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達心愿，訴說夢想（每班一名）
4、一年級新生宣誓（許xx同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著說）
我是一名小學(xué)生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。
5、學(xué)生有序回教室
（二）一年級家長會主要流程：
1、家長代表發(fā)言（從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長）13：40—13：50
2、聽梅xx校長匯報（13：50—14：10）。
3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容：
（1）班主任發(fā)言。（主要內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等）
（2）任課教師發(fā)言。（針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等）
（3）家長與老師自由交談，了解情況。（家長隨機翻閱作業(yè)）
入學(xué)活動方案篇五
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)中學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標奠定基礎(chǔ)。
通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合中學(xué)特點的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。
新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
1.中學(xué)適應(yīng)教育。
舉辦“認識中學(xué)”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現(xiàn)狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。
加強專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。
4.法紀與安全教育。
開設(shè)《中學(xué)生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習(xí)校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育。
組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導(dǎo)學(xué)生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導(dǎo)與健康教育。
入學(xué)活動方案篇六
20xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的`第一步，學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：xxxxxx學(xué)院團委。
承辦單位：xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
1、認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的.工作原則，全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、教育目標：
通過開展入學(xué)教育活動，加強學(xué)生的紀律觀點，促進日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：
組長：xxxx（全面指導(dǎo)入學(xué)教育的各項工作）。
副組長：xxxx（負責督促實施）。
成員：各年級班主任（具體落實入學(xué)教育的各項活動）。
六、具體安排：
第一天（9月1日）：
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
早上。
打掃環(huán)境衛(wèi)生。
班主任老師。
上午。
學(xué)校開學(xué)典禮。
吉清和輔導(dǎo)員。
下午。
班級安全教育。
班主任老師。
第二天（9月2日）。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
上午。
小學(xué)日常行為規(guī)范。
班主任老師。
下午。
班級紀律教育。
班主任老師。
入學(xué)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
由小學(xué)跨進中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此，加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵，可主要概括為五條：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責任意識。
二、活動時間：
9月2日―9月6日。
三、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：七年級各班班主任。
四、活動內(nèi)容和形式：
3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。
4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。
5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。
6、召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。
五、日程安排：（附表）。
日期
內(nèi)容安排。
地點。
9月2日上午。
1、分班、領(lǐng)取桌凳。
2、班主任常規(guī)工作布置（做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作）。
各班級。
9月2日下午。
1、組建臨時班委；初定班級公約；班級文化布置等（各班主任）。
各班級。
9月3日上午。
1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操（8：00―10：00）。
操場。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任）。
各班級。
9月3日下午。
1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍，并對自己內(nèi)務(wù)進行整理。
2、對學(xué)生進行防溺水教育。
3、各班領(lǐng)取教材。
宿舍。
各班級。
會議室。
9月4日上午。
1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。
各班級。
9月4日下午。
1、召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會。
2、組織拔河比賽，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
各班級。
操場。
9月5日上午。
1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。
操場。
各班級。
9月5日下午。
1、參觀東固革命烈士博物館。
東固革命烈士博物館。
9月6日上午。
1、進行列隊、廣播操比賽。
2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試（各班主任）。
3、寫好入學(xué)教育心得體會。
操場。
各班級。
六、要求。
1、確保人員到位，由政工處負責落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。
2、確?；顒觾?nèi)容的落實，確保入學(xué)教育的成效。
3、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載。
4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外，班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。
特別說明：新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀律，科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。
入學(xué)活動方案篇九
學(xué)生快樂成長的新樂園。
第x周星期五。
學(xué)校大院。
全體教師、學(xué)生。
副校長。
學(xué)校行政人員。
1、全場肅立。
2、升國旗，唱國歌。
3、唱校歌。
4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、校長致辭。
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言。
7、教師代表發(fā)言。
8、政教主任組織入學(xué)教育。
9、禮成。
所需部門配合：（會場布置由政教處全面負責）。
1、準備橫幅：xx。
2、主席臺：xx。
3、場地安排：xx。
5、音效：xxx（兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理）。
6、會場紀律：xxx。
入學(xué)活動方案篇十
開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
：給力新學(xué)期，做最好的自己
20xx年9月3日上午8：00
學(xué)校操場
全體師生
：戴xx
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長“開學(xué)第一講”活動
7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束
8.集會后采訪：教師、家長、學(xué)生
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.德育處：負責開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴xx尹xx)
2.班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李xx)
4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許xx)
5.陳x老師負責開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動!
入學(xué)活動方案篇十一
2、手工：給弟弟妹妹做禮物。
4、互動聯(lián)誼會。
二、活動目標。
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。
三、活動具體安排。
主題活動一：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。
4、認識新朋友。
（1）新朋友自我介紹。
（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
（3）新老朋友共同游戲。
5、認識室內(nèi)外環(huán)境。
（1）認識活動區(qū)域環(huán)境。
（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境。
（3）參觀其他班級環(huán)境。
（4）認識小床標記。
（5）幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
（1）與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。
（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。
（3）把禮物送給弟弟妹妹。
15：45--16：00離園準備。
（1）回憶幼兒園一天的生活。
（2）整理衣物x月x日。
入學(xué)活動方案篇十二
一、活動目標：
通過開學(xué)典禮，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標，進一步加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造濃厚的開學(xué)氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月2日上午大課間。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動主持：
五、活動過程：
1．宣布活動開始：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，秋高氣爽，我們集中在學(xué)校操場將要舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。下面，我宣布xx中心小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
2．全體立正。
3．升旗、敬禮……禮畢。
4．唱國歌。
5．優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的學(xué)期，新的希望，讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學(xué)的到來(鼓掌)，下面請新教師代表羅xx老師發(fā)言。歡迎新老師們的加盟，使我們的張小更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，讓我們的校園更加生機勃勃。
6．校長致辭下面有請袁校長作開學(xué)典禮致辭。
7．宣布活動結(jié)束大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們新學(xué)年有新進步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
最后我宣布：xx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
入學(xué)活動方案篇十三
xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的`奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：xxxxxx學(xué)院團委承辦單位：xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
入學(xué)活動方案篇十四
初一教室。
全體新生、班主任。
1、學(xué)生7：00到校，班內(nèi)點名，學(xué)生自我介紹。
2、教室內(nèi)排座位。
3、練習(xí)由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進行禁止初中學(xué)生騎電動車上學(xué)教育，回收《告家長書》回執(zhí)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點排自行車。
5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛(wèi)生及值日生的'安排工作，認識學(xué)校建筑和場所的分布，做好包干區(qū)的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場所分配。
7、學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。
8、8：50，校長講話(學(xué)校概況，對新生要求和希望)。
9、9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學(xué)校，體衛(wèi)藝工作專題片)。
10、9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、10：00，安全教育，放學(xué)。
入學(xué)活動方案篇十五
活動對象：學(xué)生與家長（身體健康、熱愛自然）。
活動地點：深圳南澳。
出發(fā)集合地點：待定。
注：不含費用：自購物品及其他游玩項目等，30人成行。
活動行程：
08:00指定地點集合。
08:30出發(fā)前往大鵬活動場地。
08:40―10:00車上活動互動，一路歡歌笑語。
10:00―12:00開筆禮。
12:00―14:00廚藝大比拼。
14:30―15:30馬術(shù)。
15:30―16:30親子活動環(huán)節(jié)。
17:00―18:30結(jié)束行程，返回溫暖的家。
（活動行程會根據(jù)當天情況進行稍微的調(diào)整）。
附加內(nèi)容：
開筆禮：開筆禮，是中國傳統(tǒng)中對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會在開學(xué)的第一天早早起床來到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書。這一儀式俗稱“破蒙”.
廚藝大比拼：感受原生態(tài)的野炊，品嘗農(nóng)家樂養(yǎng)殖食材，自己動手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的樂趣，增進與團隊間的感情，還能鍛煉團隊協(xié)作、分工合作、溝通交流。
親子互動游戲：在孩子成長的過程中，情感是一個十分重要的因素，這就是親子互動的意義，但有的家長不知道互動游戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯(lián)系就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。
諾亞方舟。
項目任務(wù)：
2.第2輪：撤走1塊板，一塊板上一隊人都要站在板上面后，教練計時10秒鐘任何人的身體的`任何部位不能接觸地面，若有接觸，重來。
卓越團隊。
項目任務(wù)：各隊出限定人數(shù)，每個人必須通過繩圈一次，時間短者為勝；在鉆的過程中不允許兩個或兩個以上的人同時鉆，不允許魚躍。所有的人都必須鉆過一次，所謂鉆過一次，是從頭到腳算一次，從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。
1、點燃激情，讓孩子釋放天性，挑戰(zhàn)孩子的膽識與智慧。
2、培養(yǎng)孩子的動手能力，提高野外生存能力，體驗父母的艱辛。
3、提升孩子的溝通和交際能力，促進孩子彼此團結(jié)合作，共同解決難。
4、更好的促進家長朋友之間的交流與認識。
5、開筆禮，親身體驗古代“開筆禮”,使準備進入人生求學(xué)階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統(tǒng)文化進行接觸。
注意事項：
4、請游客在行程活動前，請仔細聽教練老師講解注意事項；抵達景區(qū)后由景區(qū)工作人員統(tǒng)一接待，請聽從景區(qū)工作人員安排；游覽過程中注意安全、講究環(huán)保、集體活動、遵守團隊紀律、遵守時間觀念！
開筆禮細節(jié)：
一、開場白。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！在這樣一個秋高氣爽的日子里歡迎你們來到上關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加“上關(guān)中心小學(xué)開筆禮”儀式。中國是禮儀之邦，崇尚“禮”,故古人人生有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮，今天我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮――開筆禮。
開筆禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,開筆禮是祖國傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗，禮儀文化，今天同學(xué)們來參加這次活動，是讓各位同學(xué)感受先人留下來的傳統(tǒng)習(xí)俗，尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，樹立“善”、“正”行為規(guī)范，汲取尊師愛學(xué)的思想精華。
二、校長致辭。
校長致辭并宣布開筆禮儀式開始。
（一年級學(xué)生入場）。
三、開筆禮。
第一節(jié)“正衣冠”.檢查衣扣、整理衣領(lǐng)、拉直衣角。
第二節(jié)“拜師禮”.孔子是我國偉大的思想家、教育家，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，是中國思想文化的創(chuàng)立者和奠基者，是世界公認的人類文明史上最偉大的思想家和教育家之一，被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。由孔子所開創(chuàng)的儒學(xué)源遠流長，在長達2500多年的歲月里，一直是中華民族文化生活的最高指導(dǎo)原則。
全體師生拜先師孔子，向先師孔子行鞠躬禮。行禮――起。
一拜老師：啟蒙老師、教我讀書、誨人不倦。行禮――起。
再拜老師：教我做人、育我成長、如父似母。行禮――起。
（請同學(xué)向左向右轉(zhuǎn)）。
三拜同學(xué)：歲月同窗，摯愛互幫，友誼長青。行禮――起。
第三節(jié)“朱砂啟智”.（劉芳、劉強老師，左手拿“朱砂”盒，右手執(zhí)筆，在學(xué)生額頭。
正中間點“朱砂”,并鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)。）。
第四節(jié)“擊鼓鳴志”.請學(xué)生代表和他的母親一起走上臺。先請學(xué)生向同學(xué)、老師講自己的理想和今后的奮斗目標。然后請母親談自己教育孩子的體會以及今后教育孩子的努力方向。
最后，學(xué)生拿起鼓槌，奮力地向立在一旁的大鼓敲三下。（師旁白：“擊鼓明志”就是表明自己的志向。擊鼓越響，聲音傳得越遠，寄寓的志向就越遠大。）。
第五節(jié)“開筆禮”.（劉強老師先在臺上示范，他拿起毛筆，在懸掛的宣紙上寫下一個大大的楷體“人”字，臺下的孩子們隨后拿起筆，在紙上認真地學(xué)寫“人”字，學(xué)生寫完后將自己寫出“人”字高高舉起，老師和家長一起報以熱烈掌聲?。叭恕弊质呛⒆觽?nèi)雽W(xué)后學(xué)寫的第一個字，也是你們學(xué)習(xí)做人的開端！
第六節(jié)“齊誦弟子規(guī)”.
老師帶領(lǐng)學(xué)生齊誦弟子規(guī)的總序與余力學(xué)文，三字一句。
四、儀式結(jié)束。
在孩子們朗朗聲中，傳遞的是孝道，傳承的是中華五千年傳統(tǒng)文化精髓，望孩子們能對今天的開筆禮留下深刻影響，在以后的人生中如同朗讀的文章一樣，對父母有愛，對社會有責任，真正樹立“善”、時刻謹記“正”行為規(guī)范。感謝老師與同學(xué)們的配合，感謝對傳統(tǒng)文化的熱愛與支持，謝謝今天到場的各位家長對上關(guān)中心小學(xué)的支持。
（音樂起，學(xué)生退場）。
入學(xué)活動方案篇十六
二、活動目的。
xx級新生即將入學(xué)，為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標，在人生的新起點上邁好堅實的第一步，學(xué)校決定在xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間。
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下：
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
4、利用10月份一個月的時間，采取主題班會等形式進行新生強化教育，重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份，在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。
開展新生入學(xué)教育，促其適應(yīng)大學(xué)生活。
七、活動形式。
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括：組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
主辦單位：學(xué)院學(xué)生會。
九、活動內(nèi)容。
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。