讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)表達(dá)的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后，我覺得有必要寫一篇讀后感來(lái)記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達(dá)思想的方式，也是對(duì)作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵，還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。寫讀后感時(shí)，我們也可以結(jié)合相關(guān)的背景知識(shí)、文化內(nèi)涵以及作者的寫作背景進(jìn)行分析和解讀。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來(lái)看看吧。
白蝴蝶讀后感篇一
讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對(duì)生命不斷追求的精神。
這篇文章講的是一陣?yán)溆旰?，一只蝴蝶奄奄一息，即將失去，但他倔?qiáng)的反抗著，勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時(shí)，他又聯(lián)想到了人對(duì)生命的意識(shí)，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神。
文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的細(xì)腳?！薄鞍兹兹住?、“兩點(diǎn)”……這些詞語(yǔ)，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細(xì)，但在纖細(xì)的同時(shí)，讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的，勇敢的精神。
文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后，這樣頑強(qiáng)，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動(dòng)著翅膀想要飛，想繼續(xù)生活在這個(gè)美好的大千世界里。
甚至連一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困難是，在挫敗敢涌上心頭時(shí)，我們可能會(huì)選擇退縮，會(huì)逃避，還可能會(huì)放棄，為什么我們不能學(xué)習(xí)白蝴蝶呢？她那么纖細(xì)都可以面對(duì)暴風(fēng)雨，可以不顧一切地反抗著命運(yùn)地安排，那我們遇到的那些困難有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面發(fā)出無(wú)限的光彩，它要活下去，它勇敢，它堅(jiān)強(qiáng)，它敬畏生命，它知道生命是多么可貴，沒有了生命，就沒有了一切，那么人呢？
白蝴蝶讀后感篇二
真相往往就是這樣無(wú)情的，我對(duì)攝影家說(shuō)：“你如果不跑過(guò)去看，到現(xiàn)在我們都還以為是白蝴蝶呢!”
確實(shí)，在視覺上，垃圾紙片與白蝴蝶是一模一樣，無(wú)法分別的。我們對(duì)美的感應(yīng)，與其說(shuō)來(lái)自視覺，還不如說(shuō)來(lái)自想像，當(dāng)我們看到“白蝴蝶在海上飛”和“垃圾紙片在海上飛”，不論畫面或視學(xué)是等同的，差異的是我們的想象。
這更使我們想到感官的感受是非實(shí)的，我們?cè)S多時(shí)候是受著感官的蒙騙。其實(shí)在生活里，把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀!結(jié)婚前，女朋友都是白蝴蝶，結(jié)婚后，發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一張紙片。好朋友原來(lái)都是白蝴蝶，在斷交反目時(shí)，才看清是紙片。
未寫完的詩(shī)，沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢(mèng)、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片。
我回到家里，坐在書房遠(yuǎn)望著北海的方向.想著，就在今天的午后，我們還坐在北海的海岸咣海風(fēng)，看到白色的蝴蝶--喔，不!白色的紙片_隨風(fēng)飛舞.現(xiàn)在，這些好像真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的，都隨風(fēng)成為幻影.或者，會(huì)在某一個(gè)夢(mèng)里飛來(lái)，或者，在某一個(gè)海邊，在某一世，也會(huì)有蝴蝶的感覺.
唉!一只真的白蝴蝶，現(xiàn)在就在我種的一盆紫茉莉上吸花蜜呢!你信不信?你信，那么你是個(gè)有美感的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)?？匆姲缀w進(jìn)飛出。
你不信，那么你是個(gè)重實(shí)際的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)?？觳郊残校フ业郊埰c蝴蝶的真相。
白蝴蝶讀后感篇三
春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過(guò)，又來(lái)了一片沁人心脾的冷雨。
我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶給雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著，張不開來(lái)。它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動(dòng)人，多么可憐呀!
她從哪兒來(lái)?要飛向哪兒去?我癡癡望著它。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。
我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來(lái)，放在手心里。
這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫了，它的細(xì)細(xì)的足腳動(dòng)彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了吧?不過(guò)，它確實(shí)太纖細(xì)了。你看，那白茸茸的像透明的薄紗的.翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒?，這纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。
它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。
這時(shí)，風(fēng)過(guò)去了，雨也過(guò)去了。太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵。我把蝴蝶放在盛滿陽(yáng)光的一片嫩葉上，我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊——開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)……，我還以為天空中又來(lái)了風(fēng)、來(lái)了雨，后來(lái)我才知道就在我的心靈深處：你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧……于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹葉上蠕動(dòng)呢!我不驚動(dòng)它，只靜靜地看著。陽(yáng)光閃發(fā)著一種淡紅色，在那葉片上顫悸、燃燒，于是帶來(lái)了火、熱、光明、生命，雨珠給它曬干了，風(fēng)沙給它掃凈了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、明亮。
我那美麗的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔，活潑伶俐地在我周圍翩翩飛舞了好一陣，又向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，愈飛愈遠(yuǎn)，消失不見了。
這時(shí)，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時(shí)我憐憫它，可是當(dāng)它真的自由翱翔而去時(shí)我又感到如此失落、悵惘，“唉!人啊人……”我默默佇立了一陣，轉(zhuǎn)身向青草地走去。
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白蝴蝶讀后感篇四
今天又讀了林清玄的一篇散文——《海邊的白蝴蝶》，這篇散文的風(fēng)格還是一如往常，充滿著禪意與哲思，猶如微風(fēng)如林，吹起沙沙聲響，猶如葉落水面，泛起一波波漣漪，感覺他的文字里充滿著凈化的力量。
這篇文章主要講述了他和兩位朋友去海邊寫生，結(jié)果突然遇到一群翩翩起舞的蝴蝶，被它們的美吸引，讓作者還有朋友仔細(xì)去欣賞蝴蝶的美，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，這些“蝴蝶”其實(shí)是海邊上的白色紙片在風(fēng)中偏偏起舞。這個(gè)時(shí)候作者開始感慨，生活里有很多把紙片當(dāng)成蝴蝶的故事，比如說(shuō)“未寫完的詩(shī)，沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢(mèng)、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片?！?BR> 但是月亮在我們看來(lái)還是美好的，最起碼它給我們留下了美好的印象。遠(yuǎn)觀月亮就像文中海邊的蝴蝶，近看月亮就似文中隨風(fēng)飄逸的紙片。但是紙片為我們描繪了白蝴蝶的幻想，所以紙片也是美好的，也是值得我們銘記的。
生活中不乏美，當(dāng)我們運(yùn)用自己的想象時(shí)，世界是美的。就像你喜歡月亮的明亮，就不必糾結(jié)于它的表面是多么凹凸不平。生活中總是有很多美好的東西等待著你去想象。
白蝴蝶讀后感篇五
多么美麗的白蝴蝶呵！翩翩飛舞的姿態(tài)，小小的翅膀，透出生命的嬌小和脆弱。
生命是脆弱的，它經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘和天地的磨練，在悄然無(wú)聲的世界中，靜靜地結(jié)束了，它，在困難和挫折之間卻是如此的脆弱，經(jīng)不起絲毫的風(fēng)和雨，似乎容不得半點(diǎn)傷害。而我今天描述的卻是一只生命十分嬌小卻如此頑強(qiáng)的白蝴蝶。
這是一只美麗的'白蝴蝶，在狂風(fēng)暴雨中不幸受傷。正當(dāng)它奄奄一息的時(shí)候，＂我＂將它輕輕捧起，讓它感受到溫暖，在手心中慢慢復(fù)蘇。生命是寶貴的，它確實(shí)需要我們加倍的呵護(hù)，還要我們用＂花草＂和＂光輝＂去精心修飾它。
在黑暗無(wú)邊的世界中，生命是那么的不起眼，卻默默的奉獻(xiàn)著，也許在燦爛的日光下，生命又是那么光彩奪目。我們的生命，需要雨露滋潤(rùn)它的干旱，需要火熱讓它不再寒冷。人的一生，是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，卻要我們好好珍惜，無(wú)論是多少個(gè)春秋歲月的磨練，無(wú)論它是頑強(qiáng)還是脆弱，我們都應(yīng)該好好的活著，別讓它白白流失。
生命也許就是一束花，若你不好好的愛護(hù)它，長(zhǎng)期日曬雨淋，就會(huì)凋零?？菸?，生命從此意味著結(jié)束；也許生命就是一條河，水越多，勢(shì)頭就越大，奔流到海不復(fù)回。
我們當(dāng)然要愛護(hù)自己的生命，這是我們的權(quán)利，更是我們的義務(wù)，在愛護(hù)自己的同時(shí)，也要關(guān)愛身邊的殘疾人，讓它們脆弱的心靈得到安慰。
美麗的白蝴蝶，愿你在彩虹邊上劃出美麗的痕跡！
白蝴蝶讀后感篇六
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的紅氣球和白蝴蝶讀后感，希望能夠幫助到大家。
1、一個(gè)老爺爺在街角賣氣球。這束氣球，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有紫的，還有別的顏色的。它們臉兒貼著臉兒，隨著風(fēng)在空中飄動(dòng)。
一只白色的蝴蝶，每天都飛到這束氣球這兒來(lái)，跟它們?cè)谝黄鹜鎯骸?BR> 這束氣球里有個(gè)很小的紅氣球，白蝴蝶跟它最好啦！
有一天，一個(gè)背著娃娃的阿姨走過(guò)來(lái)，用一分錢買走了那個(gè)小紅氣球。
在走的時(shí)候，小紅氣球說(shuō)：
“再見啦，蝴蝶！”
可是，白蝴蝶說(shuō)：
“不，我要跟你走！”
白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，跟在紅氣球的后邊。
那個(gè)背娃娃的阿姨穿過(guò)一條林蔭路，走向公園。紅氣球給一根細(xì)線牽著，跟在她背后。在紅氣球的后邊，又跟著白蝴蝶。
阿姨一走進(jìn)公園，就在長(zhǎng)椅子上坐下來(lái)，唱起哄娃娃睡覺的催眠曲：
噢——噢——睡覺嘍——
噢——噢——睡覺嘍——
還沒等小娃娃睡呢，她自己倒先“呼呼”地睡著了。
白蝴蝶不放心地問(wèn)紅氣球：
“這以后，你要到什么地方去呢？”
紅氣球說(shuō)：
“我也不知道?！?BR> 這個(gè)時(shí)候，阿姨不知不覺地松開了手，細(xì)線滑了出去，紅氣球開始飄向天空。
白蝴蝶也跟著紅氣球，向天空飛去。
“我不知道會(huì)飛到什么地方，蝴蝶，你快回家去吧……”紅氣球說(shuō)。
“不，我跟著你?！卑缀f(shuō)。
紅氣球越飛越高，白蝴蝶也越飛越高。往下看去，城市變小了，房子跟玩具積木似的。
“別再跟著我了，好蝴蝶，我還不知道會(huì)飛到什么地方去呢！”紅氣球說(shuō)。
可是，白蝴蝶還是扇動(dòng)著翅膀，跟著他走。
不一會(huì)兒，紅氣球和白蝴蝶都看不見了。
初讀這篇童話有一絲傷感，白蝴蝶呀扇動(dòng)著翅膀，你飛不動(dòng)了呀，紅氣球呀越飛越高無(wú)法控制了，你要飛到哪里？白蝴蝶不放棄你又停不下來(lái)，你著急勸他回家他不聽，你又沒法控制自己的方向，怎么辦??？在一起，要在一起，這就是勇氣！他們?cè)谝黄?！這就是甜蜜，傷感而又甜蜜的故事。
2、是一個(gè)通話故事，主要講的'是白蝴蝶和紅氣球之間深厚的友誼的故事。
一只白蝴蝶同一個(gè)老大爺賣的紅氣球結(jié)下了深厚的友誼，在紅氣球被一個(gè)阿姨買走后，白蝴蝶不放心紅氣球一個(gè)人走，堅(jiān)持繼續(xù)跟紅氣球在一起；在阿姨由于瞌睡不小心放飛了紅氣球后，紅氣球不知道自己會(huì)飛向哪兒，但是白蝴蝶還是要跟著他一起，于是擔(dān)心白蝴蝶，就著急勸說(shuō)她快回家，別在跟著他，但是白蝴蝶沒有聽他的，繼續(xù)堅(jiān)持兩人要在一起。最后兩人都消失在了空中。
白蝴蝶讀后感篇七
1、白蝴蝶輕靈美麗，象征人的精神。
生活。
2、夢(mèng)見白蝴蝶飛向火中，事進(jìn)行中途遭遇挫折或敗給競(jìng)爭(zhēng)者等失意的事出現(xiàn)的征兆。
3、夢(mèng)見觀看空中飛翔的白蝴蝶，與異性相關(guān)的事上要花費(fèi)神經(jīng)，特別是由于對(duì)方的風(fēng)流而面臨狼狽的窘境。
4、夢(mèng)見捕捉白蝴蝶時(shí)摔倒，為實(shí)現(xiàn)荒唐的想而耗費(fèi)精力和物資的意思。
5、夢(mèng)見白蝴蝶在花園里飛舞，預(yù)示夢(mèng)者有快樂(lè)的事發(fā)生。
6、夢(mèng)見飛舞的白蝴蝶群，意味著家有喜事，與家人一起度過(guò)歡快的歲月。
7、夢(mèng)見白蝴蝶在花叢中飛舞，意味著將會(huì)過(guò)上。
幸福。
的生活，將有快樂(lè)事發(fā)生。
8、夢(mèng)見斷翅的白蝴蝶，意味著由于失望，讓自己對(duì)生活失去了信心，生意虧損，身體患病，被哀愁困擾。
9、夢(mèng)見白蝴蝶落在自己頭上或帽子上，會(huì)因?yàn)樽约旱某鲱惏屋?，而連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
10、夢(mèng)見抓白蝴蝶，意味著心愛的姑娘會(huì)嫁給自己。
11、但倘若到手的白蝴蝶又飛走了，則意味著她將嫁給別人。
12、夢(mèng)見自己變成白蝴蝶在空中翩翩起舞，預(yù)示因出色地完成工作或發(fā)表優(yōu)秀的作品而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
夢(mèng)境解說(shuō)：夢(mèng)中的蝴蝶象征著輕松愉快和自由自在。
精神象征：在精神層面上，夢(mèng)里的或冥想中的蝴蝶一方面象征獲得解放的心靈，一方面代表著。
生命。
不朽。
心理分析：倘若你在夢(mèng)里看到一只蝴蝶或者感覺自己化為蝴蝶，代表你發(fā)現(xiàn)自己沒有能力安家立業(yè)，不能勝任一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
白蝴蝶讀后感篇八
《白蝴蝶》是我喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)。它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一年，作者到外婆家去，半路上遇到一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿著白裙的女中學(xué)生，她和作者互不相識(shí)?？墒撬龓椭俗髡撸妥髡叩綐欠勘苡?。
這個(gè)姑娘美麗頎長(zhǎng)的身影，像只白蝴蝶刻在作者的心上，也刻到了我的心上，她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)，使一下子想起了我家對(duì)門的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓一家鄰居上班了，把小孩子一個(gè)人丟在家里，孩子很小，獨(dú)自一個(gè)人在家里嚇得直哭。袁叔叔聽到了，立刻把小孩子接到他家去玩，直到孩子的父母回來(lái)，才把孩子送回家。
昨天我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，袁叔叔知道后立刻幫我家灌煤氣。他把空煤氣罐送到煤氣站，又扛了一滿灌煤氣回來(lái)，我家住七樓，他從一樓扛上來(lái)累得氣喘吁吁，汗水像斷了線的珠子從額頭順著脖子滾到襯衫領(lǐng)上。我媽媽連忙謝謝，袁叔叔卻笑著說(shuō)：“沒什么?！?BR> 在我印象中最深的是，有一天，我和媽媽回家，到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，那天爸爸又不在家。袁叔叔知道后，把我們請(qǐng)到他家休息，他先泡了兩杯茶，讓我們不用著急，他自己到陽(yáng)臺(tái)上忙著什么，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我家的門才開了。
《白蝴蝶》中的`女學(xué)生和我家的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎?我也要向他們那樣，做助人為樂(lè)的人。
2.
讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對(duì)生命不斷追求的精神。
這篇文章講的是一陣?yán)溆旰?，一只蝴蝶奄奄一息，即將失去，但他倔?qiáng)的反抗著，勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時(shí)，他又聯(lián)想到了人對(duì)生命的意識(shí)，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神。
文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的細(xì)腳?！薄鞍兹兹住?、“兩點(diǎn)”……這些詞語(yǔ)，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細(xì)，但在纖細(xì)的同時(shí)，讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的，勇敢的精神。
文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后，這樣頑強(qiáng)，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動(dòng)著翅膀想要飛，想繼續(xù)生活在這個(gè)美好的大千世界里。
珍愛生命，敬畏生命吧!
第二篇：
今天我讀了語(yǔ)文自讀課本，《白蝴蝶之戀》這篇文章題目就開始深深地吸引著我。此文的主旨也是表現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，但感覺與《生命，生命》十分不同。文章生動(dòng)地用象征的手法，把那只受傷的白蝴蝶寫成我們的心靈。文章詳細(xì)地描寫了“我”看到那只受傷的白蝴蝶的心理過(guò)程，而且也把自己救了白蝴蝶的是描寫得十分生動(dòng)。且里面的許多句子都是極為意味深長(zhǎng)的。“你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧?”看似描寫人沒有同情心，不去關(guān)心一個(gè)小動(dòng)物。其實(shí)是在說(shuō)有些人放棄生命，自暴自棄，已經(jīng)失去了生活的希望，不再重視生活、努力了。其中的寓意是需要用心朗讀才能真正體會(huì)的。
這篇文章給了我很大的啟發(fā)?，F(xiàn)在，我才了解，自己有著這個(gè)寶貴的生命是多么的幸運(yùn)。我更應(yīng)該珍惜自己的生命，珍惜時(shí)光。讓有限的生命能夠發(fā)揮出無(wú)限的光彩，這才應(yīng)該是最為明了的生命意識(shí)!
白蝴蝶讀后感篇九
1.作者在2.6.自然段中，兩次對(duì)白蝴蝶的外形描寫都突出了它______的特征;第6段中最后一句則強(qiáng)調(diào)他________的內(nèi)在品質(zhì)。(各用一詞概括)。
2.簡(jiǎn)要說(shuō)明第5.6.段劃線句子中,作者為什么改稱“白蝴蝶”為“小生靈”?
3.為中描寫的景物富于變化,聯(lián)系全文簡(jiǎn)要概括景物描寫的作用.
4.仔細(xì)閱讀10自然段,依據(jù)你對(duì)“我”的復(fù)雜情感的理解,補(bǔ)出“唉!人啊人……”一句中省略號(hào)省掉的感嘆話語(yǔ)。
答:唉!人啊人_____________。
5.文中細(xì)膩的表現(xiàn)了“我”對(duì)白蝴蝶復(fù)雜曲折的情感,這一情感經(jīng)歷了憐憫------()---贊嘆--()的變化過(guò)程.(各用一詞概括)。
6.依據(jù)對(duì)全文的閱讀,簡(jiǎn)要概述你對(duì)作者筆下的白蝴蝶這一形象的認(rèn)識(shí).
白蝴蝶讀后感篇十
夢(mèng)見白色蝴蝶：會(huì)嫁給一個(gè)富有如意的男子。
男人夢(mèng)見白蝴蝶：有可能會(huì)交上新的朋友，可是要謹(jǐn)慎，防止被騙。
老人夢(mèng)見白蝴蝶：運(yùn)氣不佳。表此刻職責(zé)與夢(mèng)想并重，有點(diǎn)力不從心，稍有挫折感，應(yīng)當(dāng)量力而為，方可轉(zhuǎn)危為安。
夢(mèng)見白蝴蝶破解：表示健康良好，將會(huì)變得越來(lái)越健康。
白蝴蝶讀后感篇十一
意味著由于失望，讓自我對(duì)生活失去了信心，生意虧損，身體患病，被憂愁困擾。
夢(mèng)見蝴蝶落在自我頭上或帽子上。
因?yàn)樽晕业某鲱惏屋?，而連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
夢(mèng)見鳳蝶落在肩膀上或裙子上。
暗示將出現(xiàn)纏著你、刁難你的人。
白蝴蝶讀后感篇十二
夢(mèng)見蝴蝶飛向火中，事情進(jìn)行中途遭遇挫折或敗給競(jìng)爭(zhēng)者等失意的事情出現(xiàn)的征兆。
夢(mèng)見觀看空中飛翔的蝴蝶，與異性相關(guān)的事情上要花費(fèi)神經(jīng)，異常是由于對(duì)方的風(fēng)流而面臨狼狽的窘境。
夢(mèng)見蝴蝶死去或受傷，妻子身上發(fā)生不祥的征兆，或與包養(yǎng)的情人發(fā)生矛盾的征兆。
夢(mèng)見鳳蝶落在肩膀上或裙子上，暗示將出現(xiàn)纏著你、刁難你的人。
夢(mèng)見捕捉蝴蝶時(shí)摔倒，為實(shí)現(xiàn)荒唐的夢(mèng)想而耗費(fèi)精力和物資的意思。
夢(mèng)見蝴蝶落在自我的頭頂或帽子上，會(huì)連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
夢(mèng)見追捕蝴蝶，會(huì)與自我相愛的姑娘結(jié)為伉儷。
夢(mèng)見抓住的蝴蝶又飛跑了，他相愛的姑娘會(huì)嫁給別人。
夢(mèng)見自我變成蝴蝶在空中翩翩起舞，預(yù)示因出色地完成工作或發(fā)表優(yōu)秀的作品而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
夢(mèng)見飛舞的蝴蝶群，意味著家有喜事，與家人一齊度過(guò)歡快的歲月。
白蝴蝶讀后感篇十三
春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過(guò)，又來(lái)了一片沁人心脾的冷雨。
我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶給雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著，張不開來(lái)。它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動(dòng)人，多么可憐呀!
她從哪兒來(lái)?要飛向哪兒去?我癡癡望著它。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。
我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來(lái)，放在手心里。
這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫了，它的細(xì)細(xì)的足腳動(dòng)彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了吧?不過(guò)，它確實(shí)太纖細(xì)了。你看，那白茸茸的像透明的薄紗的.翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒牵@纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。
它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。
這時(shí)，風(fēng)過(guò)去了，雨也過(guò)去了。太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵。我把蝴蝶放在盛滿陽(yáng)光的一片嫩葉上，我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊——開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)……，我還以為天空中又來(lái)了風(fēng)、來(lái)了雨，后來(lái)我才知道就在我的心靈深處：你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧……于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹葉上蠕動(dòng)呢!我不驚動(dòng)它，只靜靜地看著。陽(yáng)光閃發(fā)著一種淡紅色，在那葉片上顫悸、燃燒，于是帶來(lái)了火、熱、光明、生命，雨珠給它曬干了，風(fēng)沙給它掃凈了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、明亮。
我那美麗的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔，活潑伶俐地在我周圍翩翩飛舞了好一陣，又向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，愈飛愈遠(yuǎn)，消失不見了。
這時(shí)，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時(shí)我憐憫它，可是當(dāng)它真的自由翱翔而去時(shí)我又感到如此失落、悵惘，“唉!人啊人……”我默默佇立了一陣，轉(zhuǎn)身向青草地走去。
白蝴蝶讀后感篇十四
紅氣球和白蝴蝶飛呀飛，飛過(guò)來(lái)了高山，飛過(guò)了森林，飛過(guò)來(lái)了河流，終于在一個(gè)有山有水的地方停了下來(lái)。
紅氣球大聲嚷嚷道：“笨蛋，你快點(diǎn)給我滾！”此時(shí)的紅氣球多么希望自己的氣話能趕走白蝴蝶啊！白蝴蝶聽了一點(diǎn)也不生氣，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“氣球哥哥，不管發(fā)生什么事情，今生今世我都要跟著你！”紅氣球無(wú)可奈何地說(shuō)：“小傻瓜，我都不知道自己將會(huì)去向哪里呢？你是跟不住我的，你還是快點(diǎn)回家吧！”話音剛落，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅氣球就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。白蝴蝶四處尋找，就是找不到紅氣球。這時(shí)，她看見一只小鳥飛過(guò)，連忙問(wèn)：“小鳥，你有沒有看見我的朋友紅氣球呀？”小鳥說(shuō)：“她往森林里飛去了。”白蝴蝶飛到了森林里，她找啊找，終于，在一棵大樹上找到了紅氣球。可此時(shí)的氣球已經(jīng)完全變了樣，氣球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地?fù)u晃著紅氣球“氣球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說(shuō)話了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶難過(guò)地癱倒在地上。
從此以后，白蝴蝶每天圍著紅氣球跳舞，一邊跳一邊訴說(shuō)著最近發(fā)生的一些新鮮事，她堅(jiān)信紅氣球總有一天會(huì)醒過(guò)來(lái)的。
白蝴蝶讀后感篇十五
2從白蝴蝶到小生靈的稱呼的轉(zhuǎn)變,表明了作者情緒的變遷,從單純的名詞變成了帶有感情的稱呼,表達(dá)了作者對(duì)遭受風(fēng)雨襲擊的白蝴蝶的憐愛之情.
3環(huán)境描寫烘托氣氛.狂風(fēng)暴雨后的蕭索,與白蝴蝶的狼狽相呼應(yīng),而雨后的明凈的天空和陽(yáng)光,正象征了白蝴蝶與纖細(xì)外表相反的堅(jiān)強(qiáng)和不屈.
4真是矛盾的生物。
5憐憫--幫助--內(nèi)疚--贊嘆--惆悵。
6作者筆下的白蝴蝶,有著纖細(xì)的外表,看上去仿佛不堪一擊.但實(shí)際上,內(nèi)心卻是堅(jiān)定的,不屈的,為了追尋屬呵呵.于自己的理想,寧愿接受暴風(fēng)雨的洗禮,并且在經(jīng)歷了被風(fēng)雨擊敗的挫折后,依舊不放棄飛翔.是擁有堅(jiān)定信念并能為之付出的典型。
白蝴蝶讀后感篇十六
雪??！伴隨著我的夢(mèng)。自從那一小片晶亮的雪花在不經(jīng)意間飄舞至我夢(mèng)中，自從那一小片夢(mèng)幻的雪花，小心翼翼的撐起我的夢(mèng)境，我就被他深深迷住了，他也經(jīng)常與我在夢(mèng)中不期而會(huì)。多么可愛的一個(gè)小精靈呀，多么甜美的一個(gè)夢(mèng)啊，多么純真的那顆童心啊。
雪??！牽引著我的夢(mèng)。不知從何時(shí)起，我愛上了這片純潔，愛上了這般晶瑩。也許是雪調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩，竊竊私語(yǔ)的時(shí)候吧。也許是雪在我孤獨(dú)無(wú)助之際，給予我心中溫暖的慰藉的時(shí)候吧。又或許他用他那弱柳扶風(fēng)般的身軀為我阻擋狂風(fēng)暴雨時(shí)。呵護(hù)著我天真的心靈的時(shí)候。
我在這銀色的天地間徜徉。雪，化作了銀色的翅膀，與我相依相隨。我笑了，世間還有這般純潔無(wú)暇。想起我夢(mèng)中的那片晶瑩，那片圣潔，那片撐起我無(wú)數(shù)童年歡樂(lè)時(shí)光的雪，在絕境中給予我希望的雪。
我安心的閉上了雙眼，是因夢(mèng)中那片雪讓我沉醉。我已經(jīng)迫不及待要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與他呢喃私語(yǔ)。
當(dāng)我驚醒時(shí)，是雪的焦躁與不安，是夢(mèng)地?fù)u晃與掙扎，是時(shí)間的匆匆流逝。它把不情愿的我從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉扯起來(lái)。等待我的是雪的遠(yuǎn)走高飛以及心中那抹希望的暗淡。埋葬了我所有的幻想與追尋，夜夢(mèng)醒來(lái)，我總是在那片虛無(wú)的荒漠中追尋你的身影……雪啊！
在馬路上，在河邊，在樹林，留下的只剩下我滿腔的心酸與眷戀。
雨模糊了我的雙眼，刺眼的光一閃而過(guò)。我似乎成了一只初飛的蝴蝶。輕輕的進(jìn)行初次飛翔。并不熟練的我狠狠的被折斷了那蒼白無(wú)力的翅膀，摔在了地上。就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，有一種力量，它支撐物著我，鼓舞著我，讓我在這暴風(fēng)驟雨中永不墜落。
那是什么？是夢(mèng)中的那片雪，是那遙遠(yuǎn)的希望。
雪呀！夢(mèng)中的那片雪，我已然暗淡的心靈霎時(shí)光亮起來(lái)。雪呀！是我追尋的夢(mèng)。是我追逐的希望。它像林間的清泉汩汩流入久違的心房。
晶亮的雪花在這個(gè)夜里飄進(jìn)了我的夢(mèng)境。
希望是夢(mèng)中的那只白蝴蝶，晶瑩，圣潔，他輕輕地飛入我的心房。
白蝴蝶讀后感篇一
讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對(duì)生命不斷追求的精神。
這篇文章講的是一陣?yán)溆旰?，一只蝴蝶奄奄一息，即將失去，但他倔?qiáng)的反抗著，勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時(shí)，他又聯(lián)想到了人對(duì)生命的意識(shí)，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神。
文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的細(xì)腳?！薄鞍兹兹住?、“兩點(diǎn)”……這些詞語(yǔ)，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細(xì)，但在纖細(xì)的同時(shí)，讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的，勇敢的精神。
文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后，這樣頑強(qiáng)，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動(dòng)著翅膀想要飛，想繼續(xù)生活在這個(gè)美好的大千世界里。
甚至連一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困難是，在挫敗敢涌上心頭時(shí)，我們可能會(huì)選擇退縮，會(huì)逃避，還可能會(huì)放棄，為什么我們不能學(xué)習(xí)白蝴蝶呢？她那么纖細(xì)都可以面對(duì)暴風(fēng)雨，可以不顧一切地反抗著命運(yùn)地安排，那我們遇到的那些困難有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面發(fā)出無(wú)限的光彩，它要活下去，它勇敢，它堅(jiān)強(qiáng)，它敬畏生命，它知道生命是多么可貴，沒有了生命，就沒有了一切，那么人呢？
白蝴蝶讀后感篇二
真相往往就是這樣無(wú)情的，我對(duì)攝影家說(shuō)：“你如果不跑過(guò)去看，到現(xiàn)在我們都還以為是白蝴蝶呢!”
確實(shí)，在視覺上，垃圾紙片與白蝴蝶是一模一樣，無(wú)法分別的。我們對(duì)美的感應(yīng)，與其說(shuō)來(lái)自視覺，還不如說(shuō)來(lái)自想像，當(dāng)我們看到“白蝴蝶在海上飛”和“垃圾紙片在海上飛”，不論畫面或視學(xué)是等同的，差異的是我們的想象。
這更使我們想到感官的感受是非實(shí)的，我們?cè)S多時(shí)候是受著感官的蒙騙。其實(shí)在生活里，把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀!結(jié)婚前，女朋友都是白蝴蝶，結(jié)婚后，發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一張紙片。好朋友原來(lái)都是白蝴蝶，在斷交反目時(shí)，才看清是紙片。
未寫完的詩(shī)，沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢(mèng)、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片。
我回到家里，坐在書房遠(yuǎn)望著北海的方向.想著，就在今天的午后，我們還坐在北海的海岸咣海風(fēng)，看到白色的蝴蝶--喔，不!白色的紙片_隨風(fēng)飛舞.現(xiàn)在，這些好像真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的，都隨風(fēng)成為幻影.或者，會(huì)在某一個(gè)夢(mèng)里飛來(lái)，或者，在某一個(gè)海邊，在某一世，也會(huì)有蝴蝶的感覺.
唉!一只真的白蝴蝶，現(xiàn)在就在我種的一盆紫茉莉上吸花蜜呢!你信不信?你信，那么你是個(gè)有美感的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)?？匆姲缀w進(jìn)飛出。
你不信，那么你是個(gè)重實(shí)際的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)?？觳郊残校フ业郊埰c蝴蝶的真相。
白蝴蝶讀后感篇三
春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過(guò)，又來(lái)了一片沁人心脾的冷雨。
我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶給雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著，張不開來(lái)。它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動(dòng)人，多么可憐呀!
她從哪兒來(lái)?要飛向哪兒去?我癡癡望著它。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。
我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來(lái)，放在手心里。
這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫了，它的細(xì)細(xì)的足腳動(dòng)彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了吧?不過(guò)，它確實(shí)太纖細(xì)了。你看，那白茸茸的像透明的薄紗的.翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒?，這纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。
它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。
這時(shí)，風(fēng)過(guò)去了，雨也過(guò)去了。太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵。我把蝴蝶放在盛滿陽(yáng)光的一片嫩葉上，我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊——開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)……，我還以為天空中又來(lái)了風(fēng)、來(lái)了雨，后來(lái)我才知道就在我的心靈深處：你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧……于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹葉上蠕動(dòng)呢!我不驚動(dòng)它，只靜靜地看著。陽(yáng)光閃發(fā)著一種淡紅色，在那葉片上顫悸、燃燒，于是帶來(lái)了火、熱、光明、生命，雨珠給它曬干了，風(fēng)沙給它掃凈了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、明亮。
我那美麗的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔，活潑伶俐地在我周圍翩翩飛舞了好一陣，又向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，愈飛愈遠(yuǎn)，消失不見了。
這時(shí)，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時(shí)我憐憫它，可是當(dāng)它真的自由翱翔而去時(shí)我又感到如此失落、悵惘，“唉!人啊人……”我默默佇立了一陣，轉(zhuǎn)身向青草地走去。
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白蝴蝶讀后感篇四
今天又讀了林清玄的一篇散文——《海邊的白蝴蝶》，這篇散文的風(fēng)格還是一如往常，充滿著禪意與哲思，猶如微風(fēng)如林，吹起沙沙聲響，猶如葉落水面，泛起一波波漣漪，感覺他的文字里充滿著凈化的力量。
這篇文章主要講述了他和兩位朋友去海邊寫生，結(jié)果突然遇到一群翩翩起舞的蝴蝶，被它們的美吸引，讓作者還有朋友仔細(xì)去欣賞蝴蝶的美，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，這些“蝴蝶”其實(shí)是海邊上的白色紙片在風(fēng)中偏偏起舞。這個(gè)時(shí)候作者開始感慨，生活里有很多把紙片當(dāng)成蝴蝶的故事，比如說(shuō)“未寫完的詩(shī)，沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢(mèng)、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片?！?BR> 但是月亮在我們看來(lái)還是美好的，最起碼它給我們留下了美好的印象。遠(yuǎn)觀月亮就像文中海邊的蝴蝶，近看月亮就似文中隨風(fēng)飄逸的紙片。但是紙片為我們描繪了白蝴蝶的幻想，所以紙片也是美好的，也是值得我們銘記的。
生活中不乏美，當(dāng)我們運(yùn)用自己的想象時(shí)，世界是美的。就像你喜歡月亮的明亮，就不必糾結(jié)于它的表面是多么凹凸不平。生活中總是有很多美好的東西等待著你去想象。
白蝴蝶讀后感篇五
多么美麗的白蝴蝶呵！翩翩飛舞的姿態(tài)，小小的翅膀，透出生命的嬌小和脆弱。
生命是脆弱的，它經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘和天地的磨練，在悄然無(wú)聲的世界中，靜靜地結(jié)束了，它，在困難和挫折之間卻是如此的脆弱，經(jīng)不起絲毫的風(fēng)和雨，似乎容不得半點(diǎn)傷害。而我今天描述的卻是一只生命十分嬌小卻如此頑強(qiáng)的白蝴蝶。
這是一只美麗的'白蝴蝶，在狂風(fēng)暴雨中不幸受傷。正當(dāng)它奄奄一息的時(shí)候，＂我＂將它輕輕捧起，讓它感受到溫暖，在手心中慢慢復(fù)蘇。生命是寶貴的，它確實(shí)需要我們加倍的呵護(hù)，還要我們用＂花草＂和＂光輝＂去精心修飾它。
在黑暗無(wú)邊的世界中，生命是那么的不起眼，卻默默的奉獻(xiàn)著，也許在燦爛的日光下，生命又是那么光彩奪目。我們的生命，需要雨露滋潤(rùn)它的干旱，需要火熱讓它不再寒冷。人的一生，是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，卻要我們好好珍惜，無(wú)論是多少個(gè)春秋歲月的磨練，無(wú)論它是頑強(qiáng)還是脆弱，我們都應(yīng)該好好的活著，別讓它白白流失。
生命也許就是一束花，若你不好好的愛護(hù)它，長(zhǎng)期日曬雨淋，就會(huì)凋零?？菸?，生命從此意味著結(jié)束；也許生命就是一條河，水越多，勢(shì)頭就越大，奔流到海不復(fù)回。
我們當(dāng)然要愛護(hù)自己的生命，這是我們的權(quán)利，更是我們的義務(wù)，在愛護(hù)自己的同時(shí)，也要關(guān)愛身邊的殘疾人，讓它們脆弱的心靈得到安慰。
美麗的白蝴蝶，愿你在彩虹邊上劃出美麗的痕跡！
白蝴蝶讀后感篇六
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的紅氣球和白蝴蝶讀后感，希望能夠幫助到大家。
1、一個(gè)老爺爺在街角賣氣球。這束氣球，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有紫的，還有別的顏色的。它們臉兒貼著臉兒，隨著風(fēng)在空中飄動(dòng)。
一只白色的蝴蝶，每天都飛到這束氣球這兒來(lái)，跟它們?cè)谝黄鹜鎯骸?BR> 這束氣球里有個(gè)很小的紅氣球，白蝴蝶跟它最好啦！
有一天，一個(gè)背著娃娃的阿姨走過(guò)來(lái)，用一分錢買走了那個(gè)小紅氣球。
在走的時(shí)候，小紅氣球說(shuō)：
“再見啦，蝴蝶！”
可是，白蝴蝶說(shuō)：
“不，我要跟你走！”
白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，跟在紅氣球的后邊。
那個(gè)背娃娃的阿姨穿過(guò)一條林蔭路，走向公園。紅氣球給一根細(xì)線牽著，跟在她背后。在紅氣球的后邊，又跟著白蝴蝶。
阿姨一走進(jìn)公園，就在長(zhǎng)椅子上坐下來(lái)，唱起哄娃娃睡覺的催眠曲：
噢——噢——睡覺嘍——
噢——噢——睡覺嘍——
還沒等小娃娃睡呢，她自己倒先“呼呼”地睡著了。
白蝴蝶不放心地問(wèn)紅氣球：
“這以后，你要到什么地方去呢？”
紅氣球說(shuō)：
“我也不知道?！?BR> 這個(gè)時(shí)候，阿姨不知不覺地松開了手，細(xì)線滑了出去，紅氣球開始飄向天空。
白蝴蝶也跟著紅氣球，向天空飛去。
“我不知道會(huì)飛到什么地方，蝴蝶，你快回家去吧……”紅氣球說(shuō)。
“不，我跟著你?！卑缀f(shuō)。
紅氣球越飛越高，白蝴蝶也越飛越高。往下看去，城市變小了，房子跟玩具積木似的。
“別再跟著我了，好蝴蝶，我還不知道會(huì)飛到什么地方去呢！”紅氣球說(shuō)。
可是，白蝴蝶還是扇動(dòng)著翅膀，跟著他走。
不一會(huì)兒，紅氣球和白蝴蝶都看不見了。
初讀這篇童話有一絲傷感，白蝴蝶呀扇動(dòng)著翅膀，你飛不動(dòng)了呀，紅氣球呀越飛越高無(wú)法控制了，你要飛到哪里？白蝴蝶不放棄你又停不下來(lái)，你著急勸他回家他不聽，你又沒法控制自己的方向，怎么辦??？在一起，要在一起，這就是勇氣！他們?cè)谝黄?！這就是甜蜜，傷感而又甜蜜的故事。
2、是一個(gè)通話故事，主要講的'是白蝴蝶和紅氣球之間深厚的友誼的故事。
一只白蝴蝶同一個(gè)老大爺賣的紅氣球結(jié)下了深厚的友誼，在紅氣球被一個(gè)阿姨買走后，白蝴蝶不放心紅氣球一個(gè)人走，堅(jiān)持繼續(xù)跟紅氣球在一起；在阿姨由于瞌睡不小心放飛了紅氣球后，紅氣球不知道自己會(huì)飛向哪兒，但是白蝴蝶還是要跟著他一起，于是擔(dān)心白蝴蝶，就著急勸說(shuō)她快回家，別在跟著他，但是白蝴蝶沒有聽他的，繼續(xù)堅(jiān)持兩人要在一起。最后兩人都消失在了空中。
白蝴蝶讀后感篇七
1、白蝴蝶輕靈美麗，象征人的精神。
生活。
2、夢(mèng)見白蝴蝶飛向火中，事進(jìn)行中途遭遇挫折或敗給競(jìng)爭(zhēng)者等失意的事出現(xiàn)的征兆。
3、夢(mèng)見觀看空中飛翔的白蝴蝶，與異性相關(guān)的事上要花費(fèi)神經(jīng)，特別是由于對(duì)方的風(fēng)流而面臨狼狽的窘境。
4、夢(mèng)見捕捉白蝴蝶時(shí)摔倒，為實(shí)現(xiàn)荒唐的想而耗費(fèi)精力和物資的意思。
5、夢(mèng)見白蝴蝶在花園里飛舞，預(yù)示夢(mèng)者有快樂(lè)的事發(fā)生。
6、夢(mèng)見飛舞的白蝴蝶群，意味著家有喜事，與家人一起度過(guò)歡快的歲月。
7、夢(mèng)見白蝴蝶在花叢中飛舞，意味著將會(huì)過(guò)上。
幸福。
的生活，將有快樂(lè)事發(fā)生。
8、夢(mèng)見斷翅的白蝴蝶，意味著由于失望，讓自己對(duì)生活失去了信心，生意虧損，身體患病，被哀愁困擾。
9、夢(mèng)見白蝴蝶落在自己頭上或帽子上，會(huì)因?yàn)樽约旱某鲱惏屋?，而連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
10、夢(mèng)見抓白蝴蝶，意味著心愛的姑娘會(huì)嫁給自己。
11、但倘若到手的白蝴蝶又飛走了，則意味著她將嫁給別人。
12、夢(mèng)見自己變成白蝴蝶在空中翩翩起舞，預(yù)示因出色地完成工作或發(fā)表優(yōu)秀的作品而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
夢(mèng)境解說(shuō)：夢(mèng)中的蝴蝶象征著輕松愉快和自由自在。
精神象征：在精神層面上，夢(mèng)里的或冥想中的蝴蝶一方面象征獲得解放的心靈，一方面代表著。
生命。
不朽。
心理分析：倘若你在夢(mèng)里看到一只蝴蝶或者感覺自己化為蝴蝶，代表你發(fā)現(xiàn)自己沒有能力安家立業(yè)，不能勝任一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
白蝴蝶讀后感篇八
《白蝴蝶》是我喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)。它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一年，作者到外婆家去，半路上遇到一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿著白裙的女中學(xué)生，她和作者互不相識(shí)?？墒撬龓椭俗髡撸妥髡叩綐欠勘苡?。
這個(gè)姑娘美麗頎長(zhǎng)的身影，像只白蝴蝶刻在作者的心上，也刻到了我的心上，她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)，使一下子想起了我家對(duì)門的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓一家鄰居上班了，把小孩子一個(gè)人丟在家里，孩子很小，獨(dú)自一個(gè)人在家里嚇得直哭。袁叔叔聽到了，立刻把小孩子接到他家去玩，直到孩子的父母回來(lái)，才把孩子送回家。
昨天我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，袁叔叔知道后立刻幫我家灌煤氣。他把空煤氣罐送到煤氣站，又扛了一滿灌煤氣回來(lái)，我家住七樓，他從一樓扛上來(lái)累得氣喘吁吁，汗水像斷了線的珠子從額頭順著脖子滾到襯衫領(lǐng)上。我媽媽連忙謝謝，袁叔叔卻笑著說(shuō)：“沒什么?！?BR> 在我印象中最深的是，有一天，我和媽媽回家，到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，那天爸爸又不在家。袁叔叔知道后，把我們請(qǐng)到他家休息，他先泡了兩杯茶，讓我們不用著急，他自己到陽(yáng)臺(tái)上忙著什么，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我家的門才開了。
《白蝴蝶》中的`女學(xué)生和我家的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎?我也要向他們那樣，做助人為樂(lè)的人。
2.
讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對(duì)生命不斷追求的精神。
這篇文章講的是一陣?yán)溆旰?，一只蝴蝶奄奄一息，即將失去，但他倔?qiáng)的反抗著，勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時(shí)，他又聯(lián)想到了人對(duì)生命的意識(shí)，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神。
文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的細(xì)腳?！薄鞍兹兹住?、“兩點(diǎn)”……這些詞語(yǔ)，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細(xì)，但在纖細(xì)的同時(shí)，讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的，勇敢的精神。
文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后，這樣頑強(qiáng)，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動(dòng)著翅膀想要飛，想繼續(xù)生活在這個(gè)美好的大千世界里。
珍愛生命，敬畏生命吧!
第二篇：
今天我讀了語(yǔ)文自讀課本，《白蝴蝶之戀》這篇文章題目就開始深深地吸引著我。此文的主旨也是表現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，但感覺與《生命，生命》十分不同。文章生動(dòng)地用象征的手法，把那只受傷的白蝴蝶寫成我們的心靈。文章詳細(xì)地描寫了“我”看到那只受傷的白蝴蝶的心理過(guò)程，而且也把自己救了白蝴蝶的是描寫得十分生動(dòng)。且里面的許多句子都是極為意味深長(zhǎng)的。“你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧?”看似描寫人沒有同情心，不去關(guān)心一個(gè)小動(dòng)物。其實(shí)是在說(shuō)有些人放棄生命，自暴自棄，已經(jīng)失去了生活的希望，不再重視生活、努力了。其中的寓意是需要用心朗讀才能真正體會(huì)的。
這篇文章給了我很大的啟發(fā)?，F(xiàn)在，我才了解，自己有著這個(gè)寶貴的生命是多么的幸運(yùn)。我更應(yīng)該珍惜自己的生命，珍惜時(shí)光。讓有限的生命能夠發(fā)揮出無(wú)限的光彩，這才應(yīng)該是最為明了的生命意識(shí)!
白蝴蝶讀后感篇九
1.作者在2.6.自然段中，兩次對(duì)白蝴蝶的外形描寫都突出了它______的特征;第6段中最后一句則強(qiáng)調(diào)他________的內(nèi)在品質(zhì)。(各用一詞概括)。
2.簡(jiǎn)要說(shuō)明第5.6.段劃線句子中,作者為什么改稱“白蝴蝶”為“小生靈”?
3.為中描寫的景物富于變化,聯(lián)系全文簡(jiǎn)要概括景物描寫的作用.
4.仔細(xì)閱讀10自然段,依據(jù)你對(duì)“我”的復(fù)雜情感的理解,補(bǔ)出“唉!人啊人……”一句中省略號(hào)省掉的感嘆話語(yǔ)。
答:唉!人啊人_____________。
5.文中細(xì)膩的表現(xiàn)了“我”對(duì)白蝴蝶復(fù)雜曲折的情感,這一情感經(jīng)歷了憐憫------()---贊嘆--()的變化過(guò)程.(各用一詞概括)。
6.依據(jù)對(duì)全文的閱讀,簡(jiǎn)要概述你對(duì)作者筆下的白蝴蝶這一形象的認(rèn)識(shí).
白蝴蝶讀后感篇十
夢(mèng)見白色蝴蝶：會(huì)嫁給一個(gè)富有如意的男子。
男人夢(mèng)見白蝴蝶：有可能會(huì)交上新的朋友，可是要謹(jǐn)慎，防止被騙。
老人夢(mèng)見白蝴蝶：運(yùn)氣不佳。表此刻職責(zé)與夢(mèng)想并重，有點(diǎn)力不從心，稍有挫折感，應(yīng)當(dāng)量力而為，方可轉(zhuǎn)危為安。
夢(mèng)見白蝴蝶破解：表示健康良好，將會(huì)變得越來(lái)越健康。
白蝴蝶讀后感篇十一
意味著由于失望，讓自我對(duì)生活失去了信心，生意虧損，身體患病，被憂愁困擾。
夢(mèng)見蝴蝶落在自我頭上或帽子上。
因?yàn)樽晕业某鲱惏屋?，而連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
夢(mèng)見鳳蝶落在肩膀上或裙子上。
暗示將出現(xiàn)纏著你、刁難你的人。
白蝴蝶讀后感篇十二
夢(mèng)見蝴蝶飛向火中，事情進(jìn)行中途遭遇挫折或敗給競(jìng)爭(zhēng)者等失意的事情出現(xiàn)的征兆。
夢(mèng)見觀看空中飛翔的蝴蝶，與異性相關(guān)的事情上要花費(fèi)神經(jīng)，異常是由于對(duì)方的風(fēng)流而面臨狼狽的窘境。
夢(mèng)見蝴蝶死去或受傷，妻子身上發(fā)生不祥的征兆，或與包養(yǎng)的情人發(fā)生矛盾的征兆。
夢(mèng)見鳳蝶落在肩膀上或裙子上，暗示將出現(xiàn)纏著你、刁難你的人。
夢(mèng)見捕捉蝴蝶時(shí)摔倒，為實(shí)現(xiàn)荒唐的夢(mèng)想而耗費(fèi)精力和物資的意思。
夢(mèng)見蝴蝶落在自我的頭頂或帽子上，會(huì)連升三級(jí)，或成為百萬(wàn)富翁。
夢(mèng)見追捕蝴蝶，會(huì)與自我相愛的姑娘結(jié)為伉儷。
夢(mèng)見抓住的蝴蝶又飛跑了，他相愛的姑娘會(huì)嫁給別人。
夢(mèng)見自我變成蝴蝶在空中翩翩起舞，預(yù)示因出色地完成工作或發(fā)表優(yōu)秀的作品而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
夢(mèng)見飛舞的蝴蝶群，意味著家有喜事，與家人一齊度過(guò)歡快的歲月。
白蝴蝶讀后感篇十三
春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過(guò)，又來(lái)了一片沁人心脾的冷雨。
我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶給雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著，張不開來(lái)。它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動(dòng)人，多么可憐呀!
她從哪兒來(lái)?要飛向哪兒去?我癡癡望著它。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。
我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來(lái)，放在手心里。
這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫了，它的細(xì)細(xì)的足腳動(dòng)彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了吧?不過(guò)，它確實(shí)太纖細(xì)了。你看，那白茸茸的像透明的薄紗的.翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒牵@纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。
它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。
這時(shí)，風(fēng)過(guò)去了，雨也過(guò)去了。太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵。我把蝴蝶放在盛滿陽(yáng)光的一片嫩葉上，我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊——開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)……，我還以為天空中又來(lái)了風(fēng)、來(lái)了雨，后來(lái)我才知道就在我的心靈深處：你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧……于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地、緩緩地在樹葉上蠕動(dòng)呢!我不驚動(dòng)它，只靜靜地看著。陽(yáng)光閃發(fā)著一種淡紅色，在那葉片上顫悸、燃燒，于是帶來(lái)了火、熱、光明、生命，雨珠給它曬干了，風(fēng)沙給它掃凈了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、明亮。
我那美麗的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔，活潑伶俐地在我周圍翩翩飛舞了好一陣，又向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，愈飛愈遠(yuǎn)，消失不見了。
這時(shí)，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時(shí)我憐憫它，可是當(dāng)它真的自由翱翔而去時(shí)我又感到如此失落、悵惘，“唉!人啊人……”我默默佇立了一陣，轉(zhuǎn)身向青草地走去。
白蝴蝶讀后感篇十四
紅氣球和白蝴蝶飛呀飛，飛過(guò)來(lái)了高山，飛過(guò)了森林，飛過(guò)來(lái)了河流，終于在一個(gè)有山有水的地方停了下來(lái)。
紅氣球大聲嚷嚷道：“笨蛋，你快點(diǎn)給我滾！”此時(shí)的紅氣球多么希望自己的氣話能趕走白蝴蝶啊！白蝴蝶聽了一點(diǎn)也不生氣，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“氣球哥哥，不管發(fā)生什么事情，今生今世我都要跟著你！”紅氣球無(wú)可奈何地說(shuō)：“小傻瓜，我都不知道自己將會(huì)去向哪里呢？你是跟不住我的，你還是快點(diǎn)回家吧！”話音剛落，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅氣球就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。白蝴蝶四處尋找，就是找不到紅氣球。這時(shí)，她看見一只小鳥飛過(guò)，連忙問(wèn)：“小鳥，你有沒有看見我的朋友紅氣球呀？”小鳥說(shuō)：“她往森林里飛去了。”白蝴蝶飛到了森林里，她找啊找，終于，在一棵大樹上找到了紅氣球。可此時(shí)的氣球已經(jīng)完全變了樣，氣球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地?fù)u晃著紅氣球“氣球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說(shuō)話了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶難過(guò)地癱倒在地上。
從此以后，白蝴蝶每天圍著紅氣球跳舞，一邊跳一邊訴說(shuō)著最近發(fā)生的一些新鮮事，她堅(jiān)信紅氣球總有一天會(huì)醒過(guò)來(lái)的。
白蝴蝶讀后感篇十五
2從白蝴蝶到小生靈的稱呼的轉(zhuǎn)變,表明了作者情緒的變遷,從單純的名詞變成了帶有感情的稱呼,表達(dá)了作者對(duì)遭受風(fēng)雨襲擊的白蝴蝶的憐愛之情.
3環(huán)境描寫烘托氣氛.狂風(fēng)暴雨后的蕭索,與白蝴蝶的狼狽相呼應(yīng),而雨后的明凈的天空和陽(yáng)光,正象征了白蝴蝶與纖細(xì)外表相反的堅(jiān)強(qiáng)和不屈.
4真是矛盾的生物。
5憐憫--幫助--內(nèi)疚--贊嘆--惆悵。
6作者筆下的白蝴蝶,有著纖細(xì)的外表,看上去仿佛不堪一擊.但實(shí)際上,內(nèi)心卻是堅(jiān)定的,不屈的,為了追尋屬呵呵.于自己的理想,寧愿接受暴風(fēng)雨的洗禮,并且在經(jīng)歷了被風(fēng)雨擊敗的挫折后,依舊不放棄飛翔.是擁有堅(jiān)定信念并能為之付出的典型。
白蝴蝶讀后感篇十六
雪??！伴隨著我的夢(mèng)。自從那一小片晶亮的雪花在不經(jīng)意間飄舞至我夢(mèng)中，自從那一小片夢(mèng)幻的雪花，小心翼翼的撐起我的夢(mèng)境，我就被他深深迷住了，他也經(jīng)常與我在夢(mèng)中不期而會(huì)。多么可愛的一個(gè)小精靈呀，多么甜美的一個(gè)夢(mèng)啊，多么純真的那顆童心啊。
雪??！牽引著我的夢(mèng)。不知從何時(shí)起，我愛上了這片純潔，愛上了這般晶瑩。也許是雪調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩，竊竊私語(yǔ)的時(shí)候吧。也許是雪在我孤獨(dú)無(wú)助之際，給予我心中溫暖的慰藉的時(shí)候吧。又或許他用他那弱柳扶風(fēng)般的身軀為我阻擋狂風(fēng)暴雨時(shí)。呵護(hù)著我天真的心靈的時(shí)候。
我在這銀色的天地間徜徉。雪，化作了銀色的翅膀，與我相依相隨。我笑了，世間還有這般純潔無(wú)暇。想起我夢(mèng)中的那片晶瑩，那片圣潔，那片撐起我無(wú)數(shù)童年歡樂(lè)時(shí)光的雪，在絕境中給予我希望的雪。
我安心的閉上了雙眼，是因夢(mèng)中那片雪讓我沉醉。我已經(jīng)迫不及待要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與他呢喃私語(yǔ)。
當(dāng)我驚醒時(shí)，是雪的焦躁與不安，是夢(mèng)地?fù)u晃與掙扎，是時(shí)間的匆匆流逝。它把不情愿的我從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉扯起來(lái)。等待我的是雪的遠(yuǎn)走高飛以及心中那抹希望的暗淡。埋葬了我所有的幻想與追尋，夜夢(mèng)醒來(lái)，我總是在那片虛無(wú)的荒漠中追尋你的身影……雪啊！
在馬路上，在河邊，在樹林，留下的只剩下我滿腔的心酸與眷戀。
雨模糊了我的雙眼，刺眼的光一閃而過(guò)。我似乎成了一只初飛的蝴蝶。輕輕的進(jìn)行初次飛翔。并不熟練的我狠狠的被折斷了那蒼白無(wú)力的翅膀，摔在了地上。就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，有一種力量，它支撐物著我，鼓舞著我，讓我在這暴風(fēng)驟雨中永不墜落。
那是什么？是夢(mèng)中的那片雪，是那遙遠(yuǎn)的希望。
雪呀！夢(mèng)中的那片雪，我已然暗淡的心靈霎時(shí)光亮起來(lái)。雪呀！是我追尋的夢(mèng)。是我追逐的希望。它像林間的清泉汩汩流入久違的心房。
晶亮的雪花在這個(gè)夜里飄進(jìn)了我的夢(mèng)境。
希望是夢(mèng)中的那只白蝴蝶，晶瑩，圣潔，他輕輕地飛入我的心房。