教案需要考慮學(xué)生的不同學(xué)習(xí)層次和興趣特點(diǎn)，因材施教。編寫(xiě)教案前，教師應(yīng)該先對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體化。以下是小編為大家收集的教案范例，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇一
十三余載慢慢，我見(jiàn)過(guò)最美的地方，仍是那桃花漫山遍野的故鄉(xiāng)，如一盞疏朗的琉璃燈火，鄉(xiāng)里的景，山里的人都暖融融的藏在那火焰中，流消成我記憶里最溫柔的一束光，永遠(yuǎn)難忘。
小時(shí)候，一待到桃花爛漫之時(shí)，便是我最開(kāi)心的日子，粉白如若晚霞團(tuán)簇著，擁著，擠著。像粉黛微濕的'少女翩然起舞，極為好看?！肮怨脏飦?lái)，外婆在你手帕上繡幾朵桃花好不好啊？”外婆躺在搖椅上沖我慢慢招招手。我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭，手忙腳亂地掏出手帕，趴在外婆膝上靜靜的望著她，眼里似要射出星辰般晶瑩的光芒，外婆怒怒地笑幾聲，摸索著針線(xiàn)，眼里流淌著緩緩的愛(ài)意。銀針細(xì)細(xì)的穿過(guò)絹步，粗糙的手指在繡圖上微微摩挲著。我總望著望著便打起了呼嚕，醒來(lái)之后那帕子上總是繡好了幾朵熱烈綻放的桃花，在陽(yáng)光下照著溫柔的光。那手絹一直被我放在木盒里頭，繡上的桃花仿佛也在輕輕搖曳，沉在心底的浪浪，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在此等桃花滿(mǎn)園的美景之中閱詩(shī)也是我的一大樂(lè)趣。午后時(shí)光悠閑，便拿本唐詩(shī)爬到外公腿上，心滿(mǎn)意足地躺在外公懷里念詩(shī)，我搖著頭晃著腦，空氣里近視薄醉微醺的桃花香。“桃花依然笑春風(fēng)”我念著，臉上浮起紅暈，我都疲了，便抱著外公的脖子安心地躺下。外公輕輕的拍著我的背，聲音空：“古來(lái)鮮少有人表達(dá)對(duì)桃花的贊美與喜愛(ài)，但是人啊，一定要為自己所想的拼盡全力，讓結(jié)果如這桃花一樣爛漫絢麗，一生至少也要有如這桃花開(kāi)放的一刻啊......”我一字一句均記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。等待著用我的拼搏，換來(lái)這十里桃林般的美景。
時(shí)光茬苒，萬(wàn)般桃林春色依然生在故鄉(xiāng)，所見(jiàn)此景我依然難忘那帕上微粉桃花一朵，難忘那院里長(zhǎng)綿話(huà)語(yǔ)一席，難忘那桃花深處，我最美的故鄉(xiāng)。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇二
故鄉(xiāng)有許多如詩(shī)如畫(huà)的美景，我最喜愛(ài)的是故鄉(xiāng)樹(shù)林中的月色。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，天空中消失了最后一道殘霞，夜的腳步悄悄地來(lái)臨，月亮緩緩升起在那一片蔚藍(lán)的天幕上。中秋節(jié)的月亮比平時(shí)顯得更加美麗。我和朋友們決定將中秋賞月的地點(diǎn)定在了離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林中。
我們伴隨著清冷的月光，在小路上慢慢地踱著。進(jìn)入樹(shù)林之后，被眼前的美景驚呆了，真沒(méi)想到平日經(jīng)常光顧的樹(shù)林，晚上竟有這般美景。
月光透過(guò)樹(shù)縫照了過(guò)來(lái)，地面上到處是參差不齊的樹(shù)的倩影，陣陣微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，樹(shù)葉如千萬(wàn)只美麗的蝴蝶翩翩落了下來(lái)。月亮安詳?shù)赝聻⒅墓廨x，樹(shù)林的夜晚顯得那么溫馨。突然，我們的嬉笑聲驚起了池塘中的水鳥(niǎo)，受了驚嚇的水鳥(niǎo)飛著逃到了池塘的那邊去了，這時(shí)，池塘中便宛然有了一道清澈的波痕。
我們來(lái)到接近樹(shù)林旁的池塘邊，清澈的池水映照著月亮的倩影，月光透過(guò)樹(shù)林照了過(guò)來(lái)，把池塘刻意地裝飾了一番，整個(gè)池塘在月光的照耀下波光粼粼，閃閃發(fā)光，池中的水藻碧綠得如同翡翠，在月光的照耀下，有一種不同往日的美。一陣微風(fēng)過(guò)處，許多樹(shù)葉翩翩落下，飄落在水面上，隨著清冷的月光飄向別處。
池塘岸邊的柳樹(shù)時(shí)而彎腰臥起，時(shí)而伸長(zhǎng)雙臂盡情地迎著月光歡跳。不知過(guò)了多久，月亮升得很高了，我們來(lái)到了樹(shù)林中長(zhǎng)有花草的地方。
月光靜靜地瀉在這片花草上，花草像被籠上了一層輕紗似的，顯得格外美艷。有的花草被樹(shù)枝遮住了，使人無(wú)法看清它那月光下的妖嬈，但是，那種朦朧感，給人一種與眾不同的美感?；ú莺驮鹿庥兄椭C的旋律，如古典名曲一樣動(dòng)人心弦。花草像是受了月光的渲染，發(fā)出一種清冷的幽香，沁人心脾。
我想，如果此時(shí)有位彈琴的人，置身于這被月光籠罩的美景中，彈奏著那清冷的樂(lè)曲，那該是一種怎樣的美呀！我被朋友從遐想中叫了回來(lái)，我們?nèi)耘f伴隨著月光慢慢地踱著回去。
故鄉(xiāng)的日出日落都有著與眾不同的美，但最令我難忘的是故鄉(xiāng)樹(shù)林中的月色。又是一年中秋節(jié)，雖然我身處異鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)樹(shù)林的月色依舊照在我心中。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇三
我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈，雖然沒(méi)有城市那么繁榮，但是那里依山傍水、風(fēng)景秀麗、豐衣足食。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)以前的環(huán)境很差：人們把垃圾都扔到河里，造成樹(shù)木枯萎，臭氣熏天;還有些人們，為了造房子，就到山上砍樹(shù)，最后，整座山都變得光禿禿的，只剩下些野花和野草;人們每天每日都污染環(huán)境、亂砍樹(shù)木，極大的危害了大家的生活。居民的生活變得不好了，這時(shí)他們才意識(shí)到，原來(lái)他們?cè)谖：Υ笞匀?，同時(shí)也危害了自己。
經(jīng)過(guò)大力的宣傳，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)變化真大，河里不再有污染了，水變得更清澈了，山變得更綠了，居民們用清水來(lái)灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景，小魚(yú)和小蝦都來(lái)玩耍了。樹(shù)木“重生”了，還有小鳥(niǎo)在它那里建巢。居民還開(kāi)了幾塊田地，有的種菜，有的種瓜，還有的種果樹(shù)，在秋天他們會(huì)有所收獲。希望居民能更好的。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球。
經(jīng)過(guò)大家的努力，居民的生活變得更舒心了。故鄉(xiāng)，你變得美麗了，繁榮富有了!故鄉(xiāng)，你讓我難忘。
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙的鄉(xiāng)下，那是我爺爺奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方。每到過(guò)年，我們都會(huì)回家鄉(xiāng)看看，去探望爺爺奶奶。
那是在冬天，偶爾會(huì)下雪。每當(dāng)片片雪花飄落，我和表姐便會(huì)蹦跳著闖到門(mén)前的坪中，站在雪地里，用手托住飄到眼前的雪片兒，看著它慢慢融化。
有時(shí)候，樹(shù)枝上也搭著雪。站在樹(shù)下，會(huì)有一兩滴融了的雪水掉在頭上，脖子里，冰涼冰涼的。
最有趣的地方要數(shù)爺爺?shù)暮笊搅?。若是雪沒(méi)融化，我和表姐便會(huì)找一些小玩意兒埋進(jìn)去當(dāng)寶藏，準(zhǔn)備明年再挖出來(lái)。但總不成功——“寶藏”不是被踩進(jìn)土里就是被別人撿走?？晌覀儏s樂(lè)此不疲。
要是沒(méi)有下雪，我們就上后山去幫奶奶“撿柴”，燒火做飯。說(shuō)是撿柴，實(shí)際上卻是摘后山的雜草，有時(shí)候我們也會(huì)折一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。不過(guò)這些東西并沒(méi)有對(duì)生火做飯起到多大的作用，因?yàn)殡s草是不易燃燒的，而我們撿到的樹(shù)枝大都被雪水弄濕了?？杉幢闶沁@樣，奶奶也微笑地接過(guò)，夾在柴火里，仍進(jìn)灶膛中。
現(xiàn)在，那座曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的老屋，卻已人去樓空。雖然我們?nèi)詴?huì)回去，但卻少了以往的歡樂(lè)。
故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的雪，故鄉(xiāng)的人……匯成了濃濃的故鄉(xiāng)情……。
在故鄉(xiāng)，我常常望見(jiàn)月，只是月的形態(tài)各不相同，有時(shí)是彎彎細(xì)細(xì)的月牙兒，有時(shí)是圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的圓月。當(dāng)它還是彎彎的新月時(shí)，灑下的便是淡淡的、柔和的米黃色光。當(dāng)它漸漸圓潤(rùn)起來(lái)時(shí)，光也越來(lái)越強(qiáng)。最后，竟成了一股圣潔、讓人安心的銀白色光輝。
雖然我不?？吹綀A月，但當(dāng)圓月之夜，我那小小的急躁的心，總會(huì)莫名其妙地安靜下來(lái)。躺在床上，讓月光浸透故鄉(xiāng)大地，浸透我的心。我只需要靜靜地躺著，享受月光帶給我的幸福。望向窗外，便可看見(jiàn)所有的生物都浸在月光中。它們像穿了一裹銀白色的長(zhǎng)袍。即使在炎熱的夏天，浸到月光里，便覺(jué)得炎熱都一下子消失了。我就在這皎潔的月光中，沉沉睡去。
月的光芒并不刺眼，給人的感覺(jué)是柔和的。故鄉(xiāng)的月啊，你早已深深刻在我幼小的心靈里。
月的形態(tài)多變，有時(shí)圓圓的，有時(shí)又像瞇成了條縫似的，有時(shí)像被人咬了一大口。但是，無(wú)論是怎樣的月，都是我愛(ài)的月，都是我心中永遠(yuǎn)最明亮，最美的月!
難忘的故鄉(xiāng)教案篇四
今年的國(guó)慶，在爸爸媽媽的陪伴下，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到了我的老家——文登澤頭鎮(zhèn)，看望了親朋好友，并使我有機(jī)會(huì)又一次親身領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗和變化。
我的家鄉(xiāng)文登歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)。據(jù)說(shuō)秦始皇東巡時(shí)曾在此召集文人墨客登山吟詩(shī)作賦，歌功頌德，留下“文人登山”的傳說(shuō)，文登也是因此而得名的。
這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。村子里的道路由以前的土路變成了水泥路，很多家庭都購(gòu)置了農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)，安裝了太陽(yáng)能熱水器，自來(lái)水和暖氣，爺爺家我小時(shí)候情有獨(dú)鐘的手動(dòng)鼓風(fēng)箱也變成了電動(dòng)鼓風(fēng)機(jī)，可見(jiàn)人們的生活和出行較以前都方便了很多。
正值秋收時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的院子里晾曬著金燦燦的玉米，人人臉上都帶著豐收的喜悅?！皝?lái)家里展吧（來(lái)家里玩）”，“今年的老參（花生），拿回去起（吃）吧”，淳樸的鄉(xiāng)親們熱情地招呼我們，那一口濃郁的方言讓人倍感親切。
而且，人們的生活和娛樂(lè)也缺來(lái)越豐富多彩。這次在老家，我門(mén)觀看了隆重的祭海祈福儀式，美麗的濱海新區(qū)以及惟妙惟肖包攬中外童話(huà)故事中經(jīng)典人物的沙雕展覽，多姿多彩的天然氧吧昆崳山也修建了嶄新的山道，道教名山圣經(jīng)山旅游風(fēng)景區(qū)也進(jìn)行了擴(kuò)建修復(fù)變成了一流的風(fēng)景游覽區(qū)……所有這些變化，都令我感到無(wú)比欣喜。
這次的故鄉(xiāng)游，有兩個(gè)人給我留下了深刻的印象。一位是在爬昆崳山時(shí)，我們?cè)诎肼酚龅降男藿ūP(pán)山路護(hù)欄的老師傅。他精神矍鑠，自己步行數(shù)里上山，爬的滿(mǎn)頭大汗，還不忘熱情地給我們介紹山上的風(fēng)景、野果的名稱(chēng)等等，安裝護(hù)欄也是手藝嫻熟，精益求精。從他豁達(dá)爽朗的言談舉止中我們體會(huì)到了他對(duì)家鄉(xiāng)的.熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。還有一位是在山頂電臺(tái)執(zhí)勤的叔叔，“這里風(fēng)景很美，看！遠(yuǎn)處天海交界處那一條藍(lán)色的分界線(xiàn)！平時(shí)很難看到的，今天你們運(yùn)氣真不錯(cuò)！”見(jiàn)到我們時(shí)他熱情地與我們攀談起來(lái)，他說(shuō)在山上雖然工作枯燥了點(diǎn)，但整日與美麗的大山作伴他已經(jīng)習(xí)慣了。下山時(shí)，爸爸大發(fā)感慨地說(shuō)，有多少人都是像這位叔叔一樣堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞啊。是啊，家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開(kāi)這些無(wú)私奉獻(xiàn)者，我為他們感到自豪。
是啊，家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的一切是那樣深深地吸引和打動(dòng)著我，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望家鄉(xiāng)越變?cè)矫利?，人們的生活越?lái)越幸福！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇五
故鄉(xiāng)，人們最初生活的地方。從古至今，文人們便寫(xiě)下了無(wú)數(shù)關(guān)于故鄉(xiāng)的作品。故鄉(xiāng)情也成為了離家在外的人們不能磨滅的一個(gè)記憶。
詩(shī)仙李白曾寫(xiě)下過(guò)“次夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”；王維也寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，表達(dá)了對(duì)親人的思念；岑參在《逢入京使》也留下了“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的美句。小時(shí)候不懂故鄉(xiāng)情到底是什么，心里還想著要早早飛出去，見(jiàn)識(shí)一下大城市呢。
姐姐品學(xué)兼優(yōu)，大學(xué)后在上海工作。上?？墒菄?guó)際性的大都市，能在那里工作是多么幸運(yùn)而又幸福??！我們都十分羨慕。去年，姐姐回來(lái)了，我們問(wèn)她：“上海好嗎？”“好！”雖然她說(shuō)好，但臉上也沒(méi)有喜悅，她說(shuō)，在上海的幾年，工作打拼十分累，心里還是想家，還念東北的風(fēng)土人情。懷念家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的景色、還有親人們。
是啊，人們一離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了外地，便開(kāi)始了打拼生活，養(yǎng)家糊口，身心俱疲，再加上身處異地，不見(jiàn)故人，自然憑添了無(wú)限的孤獨(dú)、憂(yōu)愁。于是便懷念了故鄉(xiāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
若是身處異地，能碰見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)，也是極好的。不由分說(shuō)，便是熱切地交談。談?wù)勛约?，談?wù)勆?，談?wù)劶亦l(xiāng)的面貌。雖然身在他鄉(xiāng)，也會(huì)感到十分親切，這便是故鄉(xiāng)的魅力吧。
不久的將來(lái)，我們也可能離開(kāi)故鄉(xiāng)，到外地打拼，那時(shí)，我們便會(huì)深刻地體會(huì)到了故鄉(xiāng)這二字對(duì)于游子們的重要性。
故鄉(xiāng)是避風(fēng)港，是游子們?nèi)找顾寄畹牡胤?，也是外出人們心靈的寄托。故鄉(xiāng)，不僅有熟悉的記憶，也會(huì)有人們對(duì)游子的思念。
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇六
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，那兒風(fēng)光秀麗，看，我的外婆家就坐落在西邊那座高高的山腳下。
驅(qū)車(chē)三小時(shí)左右，就到了我外婆家，那兒真是風(fēng)水寶地，四面環(huán)山，村子里均勻分布著冒著炊煙的房屋。這里的人以種田為主，鳥(niǎo)瞰整個(gè)村子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是方格，其實(shí)這些都是一畝畝綠意盎然的水稻田。
在村子的正西方，有座高大巍峨的山，這就是村民們的靠山溈山，當(dāng)?shù)赜忻瑁簻可矫?。只要家中有客人?lái)訪，主人必會(huì)端上一碗毛尖茶，和客人嘮嘮家常、收成等。這些茶都是溈山上那數(shù)不勝數(shù)的茶樹(shù)產(chǎn)出的寶貝。沿著彎彎曲曲的山路向上爬，到了頂峰，這里有一座遠(yuǎn)近聞名的古寺密印寺。想進(jìn)去可沒(méi)那么容易，你必須登幾百階石梯到頂端，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座近百米高的千手觀音石雕聳立在前方，它渾身上下發(fā)出金光閃閃的光芒，我們必須燒香拜佛，許多外地人也慕名前來(lái)，每逢大年初一，我們必須登上密印寺，這也是當(dāng)?shù)氐囊环N習(xí)俗。
小時(shí)候是外婆把我?guī)Т蟮?，每天她都起很早，一起?lái)就要去喂雞、鴨、豬，還要照顧我。家里的柴用完了，她要到山上去挑;屋后的菜干了，她要去澆水鋤草;天上要下雨了，她要把曬的辣椒蘿卜收回來(lái)。
外公每天也很忙，一早起來(lái)，有時(shí)去田里打農(nóng)藥，冒著酷熱在田里勞作，有時(shí)，他騎著摩托車(chē)，翻過(guò)幾座山，去鎮(zhèn)上采購(gòu)，有時(shí)，他還要去山上砍柴，摘草藥。
在外婆家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，人們都用它來(lái)灌溉農(nóng)田，洗衣服和洗菜。我和一群小伙伴在炎炎夏日里跳進(jìn)清涼的河水里嬉戲玩水，還可以在水里摸魚(yú)摸蝦。河邊有許多金黃色的細(xì)沙，玩累了我們就喜歡躺在上面看著云卷云舒，十分舒適。我們還可以用沙子堆城堡，埋住一個(gè)伙伴，只露出頭來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在河面蕩漾開(kāi)來(lái)。
我外公和這條河還上過(guò)新聞呢!那天，我外公在河里清洗泥巴，突然發(fā)現(xiàn)了一只娃娃魚(yú)(但鄉(xiāng)里人不知道這是什么)。那天，外公把它放在大缸里哦，后來(lái)上交給了國(guó)家，放生到了黃材水庫(kù)，新聞?wù)f它有可能是從水庫(kù)里漏出來(lái)了。
故鄉(xiāng)是我小時(shí)候的一片樂(lè)土，這里有我所有美好的回憶。故鄉(xiāng)啊!縱使你千變?nèi)f化，但不變得是我五彩的童年，是我對(duì)你的情!
回暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁真想再回到故鄉(xiāng)，去看看故鄉(xiāng)的溈山，故鄉(xiāng)的河!
難忘的故鄉(xiāng)教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、感悟作者在文中抒發(fā)的懷念童年、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感，揣摩課文表情達(dá)意的寫(xiě)作方法。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦喜歡的句子或段落。
3、自主識(shí)記5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀、熱愛(ài)之情，學(xué)習(xí)文中的多種描寫(xiě)方法。
教學(xué)過(guò)程：
1、思鄉(xiāng)是一個(gè)恒久的話(huà)題，也是一種難解的情懷。從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，無(wú)不抒發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)之情。對(duì)于離開(kāi)故鄉(xiāng)多年的游子來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)更是永遠(yuǎn)難忘的。
2、出示課題，齊讀。
3、故鄉(xiāng)為什么難忘？文中又將向我們展現(xiàn)哪些你難忘的.人和事呢？帶著這些問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)文本，和作者一起走進(jìn)童年的故鄉(xiāng)。
1、自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。
2、分自然段朗讀課文，邊聽(tīng)邊思考：課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容。（指名回答）。
3、快速瀏覽課文，看看文中哪些段落是敘事的。
4、文中主要敘述了哪幾件事，在書(shū)上做出標(biāo)記。
5、師生結(jié)合文本對(duì)話(huà)，把這幾件事進(jìn)行概括，教師相機(jī)板書(shū)：
江邊洗澡；雪地里喂雞；井沿打呲溜滑；爭(zhēng)野鴨蛋。
作者故鄉(xiāng)的童年生活像珍珠一樣飽滿(mǎn)而閃光。你喜歡這一件件回蕩著笑聲的往事中的哪一件呢？每人從四件事中選擇一件事，細(xì)細(xì)品讀一番，然后說(shuō)說(shuō)這件事為什么讓人難忘。把你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子或詞語(yǔ)在文中畫(huà)出來(lái)，與小組內(nèi)的同學(xué)交流。在這幾件事中，哪一件事給你留下的印象最深刻？讀后你有怎樣的感受？（按照學(xué)生匯報(bào)的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)。）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
如學(xué)習(xí)“井沿打呲溜滑”這一件事：
（1）抓住“聲色俱厲”等詞語(yǔ)品讀人物形象，體會(huì)這位叔叔的善良，淳樸的鄉(xiāng)情。
（2）用一個(gè)詞語(yǔ)概括一下“我”是個(gè)怎樣的孩子，這位叔叔又是怎樣的一個(gè)人。
（3）結(jié)合反饋引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)論：“我”的做法對(duì)不對(duì)，叔叔的一連串的做法也沒(méi)有必要。
（4）看來(lái)這件事的難忘不只來(lái)自于冰天雪地里游戲的快樂(lè)，更主要的原因是父老鄉(xiāng)親之間真摯、淳樸的感情。
（5）朗讀指導(dǎo)：注意讀出這份濃厚的鄉(xiāng)情，讀出心中的那份感動(dòng)。
月是故鄉(xiāng)明，景是故鄉(xiāng)美，人是故鄉(xiāng)親——讓我們?cè)隗w會(huì)文章中表達(dá)的情感的同時(shí)，和學(xué)會(huì)珍惜自己的頭腦時(shí)光，將來(lái)這些美好回憶也將成為記憶中最閃光的珍珠。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇八
夏天，酷熱的天氣使人口渴，采茶人頂著烈日，大汗淋淋地勞作著，可采茶人望著滿(mǎn)滿(mǎn)的竹簍，還是笑了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，雖然涼爽，可采茶人還是采得汗珠滴答滴答落了下來(lái)。不說(shuō)苦也不行??！
冬天，寒風(fēng)怒號(hào)，風(fēng)帶著沙石吹來(lái)，吹在采茶人手上，痛啊，吹到眼里、臉上更痛?？墒沁@點(diǎn)痛對(duì)采茶人來(lái)說(shuō)，不算什么啦！
每當(dāng)你走進(jìn)茶鄉(xiāng)，一派翠綠，山巒像是厚厚的綠絨毯，一株株茶樹(shù)，矮矮的，每一棵像團(tuán)團(tuán)綠繡球，一行又一層，直鋪上了天。
翻過(guò)一座茶山，綠云馱著支支山歌，從一群群穿紅戴綠的姑娘口中一字一字吐出來(lái)，她們身披茶簍，像穿云駕霧一樣，一手一下，一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著，一把把，一次次又一下下，茶葉滿(mǎn)簍裝，她們采著芬香，采集著快樂(lè)，采集著甜蜜。
啊！茶園，你把你的清醇送給了人類(lèi)，你孤獨(dú)地守著山頭，遠(yuǎn)送著人們把那清香送往全國(guó)各地，乃至世界各地，你笑了，你笑得是多么的燦爛??！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇九
母親的故鄉(xiāng)在“九里村”。一條大河，繞村而過(guò)，清粼粼的河水，一路歡快地奔跑跳躍，把嘩嘩的笑聲毫無(wú)顧忌地灑向天空。也許是因河曲折蜿蜒，綿延數(shù)里，故鄉(xiāng)的人管這條河叫“九里河”。
常聽(tīng)母親說(shuō)起故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的“九里河”。
故鄉(xiāng)的水是多情的。有水的地方就有靈氣，輕柔的水，潺潺流動(dòng)在故鄉(xiāng)的田間地頭，把各種植物裝扮得水靈靈的，翠綠欲滴的植物搖曳在湛藍(lán)的天空下，連空氣里也仿佛有了水的波動(dòng)。河里的水草異常茂盛，也許在這一叢水草下，正有只鼓著眼睛的青蛙在窺視著你?！熬爬锖印本拖褚晃徊溉榈哪赣H，滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的一草一木。
故鄉(xiāng)的水是豐盈的?！熬爬锖印币宦妨鹘?jīng)好幾個(gè)村莊，每個(gè)村莊都有水庫(kù)，水庫(kù)的水主要是”九里河”的水。趕上汛期發(fā)大水，河水爆漲，渾濁的河水咆哮著滾滾而來(lái)，這時(shí)河面上就會(huì)漂浮著從上游沖下來(lái)的西瓜之類(lèi)的東西。若是天旱要用水的時(shí)候，上游蓄滿(mǎn)水的水庫(kù)就開(kāi)了閘。有時(shí)，澆地的人就會(huì)在地里捉到一兩斤重的大鯉魚(yú)?！熬爬锖印钡乃K年不息，潤(rùn)澤著河兩岸的村莊。沿河有修建魚(yú)塘的，也有種植菜蔬的。夏天荷花盛開(kāi)，一片清香。夜晚蛙鳴陣陣，流螢飛舞。
母親說(shuō)“九里河”就是她兒時(shí)的天堂。母親幸?？鞓?lè)的童年時(shí)光幾乎都是泡在河里的。春天去河灘拔水芹菜，夏天鉆入清涼的水里摸螺螄，網(wǎng)魚(yú)蝦，秋天割葦草，捉翠鳥(niǎo)……一年四季，“九里河”總是帶給母親和她的小伙伴們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
母親口中的“九里河”成了我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。一眨眼，20年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，好不容易可以回家鄉(xiāng)了，我真恨不得馬上飛回去。
剛下汽車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的歡歌笑語(yǔ)，在田野輕輕掠過(guò)，那么歡樂(lè)，那么柔美。那一張張紅撲撲的小臉上，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季。真是楚楚動(dòng)人!田野，你是否還記得二十年前奔跑在這里的那個(gè)女孩呢?今天，她回來(lái)看你了。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十一
《難忘的故鄉(xiāng)》是一篇記敘文。文章內(nèi)容大致上分為兩層。第一層“寫(xiě)物”，描寫(xiě)了故鄉(xiāng)樸實(shí)無(wú)華的蘆葦多而美。文章再?gòu)摹半y忘的故鄉(xiāng)”這個(gè)“點(diǎn)”上引入第二層——“憶趣”，通過(guò)回憶用蘆葉吹歌，折蘆葉船，在蘆葦叢中捉紡織娘等往事，抒發(fā)了作者對(duì)兒時(shí)生活的追憶之情以及對(duì)自己家鄉(xiāng)的懷念之情。
本文是教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇主題課文。本單元以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，文章都具有語(yǔ)言美和情感美的特點(diǎn)，學(xué)生在感受語(yǔ)言美的同時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情感就會(huì)被激發(fā)起來(lái)并得到升華。因此教學(xué)的整體思路是“帶學(xué)生在語(yǔ)言文字中走一個(gè)來(lái)回兒，通過(guò)語(yǔ)言文字理解文章思想內(nèi)容，再?gòu)乃枷雰?nèi)容中走出來(lái)，進(jìn)一步理解語(yǔ)言文字是怎樣運(yùn)用的。即“從語(yǔ)言文字到思想內(nèi)容”再“從思想內(nèi)容到語(yǔ)言文字”達(dá)到語(yǔ)文“工具性”與“人文性”的統(tǒng)一。下面我就“走這一來(lái)回兒中”的過(guò)程進(jìn)行一下反思。
本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象、優(yōu)美。全文突出一個(gè)“美”和一個(gè)“趣”字。如何讓學(xué)生感受美，體驗(yàn)到趣呢？除了讓他們直抒胸臆的談感受外，就是通過(guò)多樣的美讀來(lái)加以體會(huì)。怎樣讀好呢？利用畫(huà)面、音樂(lè)進(jìn)行情境營(yíng)造和教師的適時(shí)范讀無(wú)疑是讓學(xué)生生情，進(jìn)而引發(fā)、強(qiáng)化課文所產(chǎn)生的情感的好方法。但課堂上音樂(lè)的音量沒(méi)控制好。因?yàn)樵谝魳?lè)下載時(shí)，聲音的大小就不同，自己又不會(huì)相應(yīng)的技術(shù)改善一下，就造成了這種情況。
因?yàn)楹竺娴摹叭ぁ弊x可能比“美”讀更貼近學(xué)生生活吧，所以不論學(xué)生“表演”是否到位，情感是否都抒發(fā)出來(lái)但課堂氣氛的確因此而變得輕松愉悅了。反思一下，教學(xué)中也許老師過(guò)多的要求，如“你有讀得美一些”“你能再現(xiàn)那美景嗎？”讓學(xué)生望而生畏不敢嘗試吧？也許是學(xué)生怕讀文后的評(píng)價(jià)讓自己沒(méi)面子吧？其實(shí)老師真應(yīng)該好好推敲一下自己調(diào)動(dòng)學(xué)生讀文的激發(fā)性語(yǔ)言，并思考應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)氣氛利于讓學(xué)生大膽的嘗試和挑戰(zhàn)。
本文是一篇文筆亮麗的抒情類(lèi)寫(xiě)法的文章，加上已具備一定讀、說(shuō)、寫(xiě)能力的高年級(jí)學(xué)生，再理解課文的基礎(chǔ)上必須要進(jìn)行寫(xiě)法的滲透。如何讓學(xué)生體會(huì)寫(xiě)法是教學(xué)的難點(diǎn)。課上我采用“選詞填空”“句式對(duì)比”和“發(fā)掘空白”等方法引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)寫(xiě)法。這些問(wèn)題的出現(xiàn)不是空穴來(lái)風(fēng)，而是以品讀為基礎(chǔ)，提出問(wèn)題在進(jìn)行感悟。使學(xué)生的理解是依據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境有感而發(fā)，而不是條分縷析的生硬總結(jié)。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十二
上個(gè)星期我們?nèi)矣秩チ死霞页啥伎赐业臓敔斈棠?，他們看到我很開(kāi)心，說(shuō)我長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了，我呢也很開(kāi)心，因?yàn)橐?jiàn)到了我一直很想念的爺爺奶奶還有我的堂哥。
第二天我們?nèi)チ诵茇埢?，里面有許許多多可愛(ài)的小熊貓，我還和熊貓一起合影了呢。下午我們?nèi)チ颂┑闲懿┪镳^，那里有許多泰迪熊玩具，還記載了關(guān)于它們的歷史。其中給我印象最深的是：在很久以前，有個(gè)英國(guó)人救了一只小熊，這只小熊的名字就叫泰迪，后來(lái)很多商家就此開(kāi)發(fā)了小熊的毛絨玩具，這就是泰迪熊的由來(lái)。
后來(lái)幾天，我們?nèi)チ藝?guó)色天香的水上游樂(lè)場(chǎng)玩，里面有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，有好玩的沖浪，在炎熱的夏天里，我們盡情享受了這些水上活動(dòng)，讓我非常難忘。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，我們又要回上海了。雖然我們經(jīng)常會(huì)回來(lái)，但我還是很舍不得成都的美食美景。再見(jiàn)啦，爺爺奶奶，等我下次回來(lái)哦！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十三
放暑假了，我最想做的事就是回故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)南通，是一個(gè)濱江達(dá)海，美麗富饒的城市，與蘇州市隔江相望，被譽(yù)為“北上?！保赜小敖Ｃ髦椤钡拿雷u(yù)。那里不僅盛產(chǎn)水稻、蠶繭、棉花、油料等農(nóng)作物，水產(chǎn)資源也十分豐富，是全國(guó)文蛤、紫菜等海產(chǎn)品的出口創(chuàng)匯基地。
在我的一再催促下，放假第6天，媽媽就送我回南通了。當(dāng)客車(chē)到達(dá)常熟境內(nèi)時(shí)，一座連接著蘇州和南通的大橋矗立在我的眼前，它就是當(dāng)今世界跨徑最大的斜拉橋——蘇通大橋?？蛙?chē)快速通過(guò)了平整的雙向六車(chē)道橋面，進(jìn)入了美麗的南通市。只見(jiàn)公路兩旁的村莊、街巷掩映在綠樹(shù)叢中；行駛到市區(qū)內(nèi)，摩天大樓鱗次櫛比；寬闊的街道上人流如潮。
下車(chē)后，媽媽帶我來(lái)到了爺爺奶奶家的所在社區(qū)——文峰街道鮑家橋村，眼前的景象讓我大吃一驚：社區(qū)低矮、破舊的房子已被林立的幢幢高樓代替；爺爺以前緊靠海港河邊的老屋成了綠化帶；河對(duì)岸還聳起了一座富麗皇堂的天主教堂。爺爺奶奶出來(lái)迎接我們了。呵！爺爺穿著時(shí)尚的t-恤衫，奶奶一身碎花長(zhǎng)裙，顯得體面又精神。短短的兩年，故鄉(xiāng)的變化真大呀！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的今天。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十四
緬懷似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有5年之久，但我卻時(shí)常思念著它，因?yàn)樗俏业母窃杏页砷L(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
今日，我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了吧。
經(jīng)過(guò)幾分中的步行，終于到家了，但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。
你雷同一輛載滿(mǎn)蒼桑歲月的三輪車(chē)，在最后一次遠(yuǎn)航后，悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳?shù)拿纨嫼鸵徽克{(lán)的海水，在廣翰無(wú)邊的海面上漫無(wú)目的地飄流著，直至你被大自然所風(fēng)化，從此消泯殆盡。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十五
巢湖，是我的故鄉(xiāng)！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?、外公外婆都曾在這生活過(guò)！媽媽也經(jīng)常跟我講她小時(shí)候在巢湖的有趣的事！我也特期望能看到牛、毛驢等大城市看不到的動(dòng)物！
今年暑期，我終于和媽媽、奶奶一起回巢湖了。巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一，也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們這次回巢湖，剛好是巢湖的放漁期，于是我吃到了十分鮮美、新鮮的巢湖銀魚(yú)，可以炒蛋也可以燉蛋，味道好極了！
到巢湖的第二天，天氣比較涼爽，我和哥哥、姐姐、媽媽、奶奶、姑姑一起來(lái)到了巢湖邊龜山風(fēng)景區(qū)。剛到湖邊，湖面上風(fēng)平浪靜，微風(fēng)徐徐，十分愜意。我們來(lái)到了親水平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)平臺(tái)已被水淹沒(méi)，我們踩在沒(méi)了水的平臺(tái)上，撈起了野菱角，第一次知道原來(lái)菱角是這么長(zhǎng)的，小小的、綠綠的，剝了殼放到嘴里，甜甜的……在湖邊的大石頭縫里撈起了螺螄，我們真的帶回家炒了一盆，真是天然無(wú)污染的美味??！
沿著堤岸繼續(xù)前行，來(lái)到了又一處平臺(tái)，突然，風(fēng)大了、浪起了！一個(gè)不小心，被“湖浪”打了個(gè)透濕，索性就沒(méi)有顧忌了，我和哥哥兩人痛快地打起了水仗，盡情地嬉戲打鬧！等我們上來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一只“落湯雞”！媽媽連忙幫我們擦干身體，換上了干凈的衣褲！就這一會(huì)兒工夫，天空又恢復(fù)了顏色，風(fēng)也小了，浪也平了！
短短的龜山游，讓我流連忘返！親近大自然的感覺(jué)是這么得美妙！
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇十六
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)有十多年沒(méi)有回到我的家鄉(xiāng)了。記得上一次離別時(shí)，我還只有十幾歲。
回到家鄉(xiāng)最期盼的還是我的家人?！拔一貋?lái)了！”只見(jiàn)坐在椅子上的花白老人抬起頭仔細(xì)地打量了我一眼：“兒子，你怎么才回來(lái)??！我都等了你十九年了！”正在耕地的爸爸也扔掉了手中的鋤頭，跑進(jìn)來(lái)抱住了我，激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
人們都說(shuō)友情就像一艘小船，說(shuō)翻就翻。但我跟小伙伴的友情卻堅(jiān)定如山，固如磐石。“哎，老王，你終于回來(lái)了，都已經(jīng)十多年了，有沒(méi)有給我們帶什么好吃的呀！”說(shuō)話(huà)的是林鑫，他可是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，以前又矮又胖，我們都親切的叫他“小胖”，現(xiàn)在的他雖然還是那么愛(ài)吃但已經(jīng)是一位集團(tuán)老總了。聽(tīng)了他的話(huà)，我笑道：“真是的就知道吃，來(lái)來(lái)來(lái)，知道你愛(ài)吃，早就準(zhǔn)備好了！”說(shuō)著我們嘻嘻哈哈打鬧著，仿佛回到了小時(shí)候。
隨著時(shí)光流逝，我的家鄉(xiāng)可能會(huì)變得不同，但我對(duì)她的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十七
我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那時(shí)我和伙伴們的天然樂(lè)園。
竹林中，一棵棵竹子亭亭玉立，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)了竹林仿佛到了一個(gè)“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，走出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌。
放暑假了，我每天都要到竹林里去玩。
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚的望著我，然后伸展開(kāi)有力的翅膀，飛出竹林。
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇十八
歲月匆匆,不覺(jué)中我們這些進(jìn)入知天命年齡的老軍轉(zhuǎn)們已經(jīng)離開(kāi)部隊(duì)十幾、二十幾年了.隨著頭頂白發(fā)的增多,額上皺紋的'加深,心中不時(shí)涌起回“第二故鄉(xiāng)”看看的強(qiáng)烈渴望,那畢竟是我們把人生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)的地方,是我們?yōu)橹飨卵秃顾臒嵬?
作者：謝志強(qiáng)作者單位：刊名：人力資源英文刊名：humanresources年，卷(期)：“”(10)分類(lèi)號(hào)：關(guān)鍵詞：
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十九
在故鄉(xiāng)，我常常望見(jiàn)月，只是月的形態(tài)各不相同，有時(shí)是彎彎細(xì)細(xì)的月牙兒，有時(shí)是圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的圓月。當(dāng)它還是彎彎的新月時(shí)，灑下的便是淡淡的、柔和的米黃色光。當(dāng)它漸漸圓潤(rùn)起來(lái)時(shí)，光也越來(lái)越強(qiáng)。最后，竟成了一股圣潔、讓人安心的銀白色光輝。
雖然我不?？吹綀A月，但當(dāng)圓月之夜，我那小小的急躁的心，總會(huì)莫名其妙地安靜下來(lái)。躺在床上，讓月光浸透故鄉(xiāng)大地，浸透我的心。我只需要靜靜地躺著，享受月光帶給我的幸福。望向窗外，便可看見(jiàn)所有的生物都浸在月光中。它們像穿了一裹銀白色的長(zhǎng)袍。即使在炎熱的夏天，浸到月光里，便覺(jué)得炎熱都一下子消失了。我就在這皎潔的月光中，沉沉睡去。
月的光芒并不刺眼，給人的感覺(jué)是柔和的。故鄉(xiāng)的月啊，你早已深深刻在我幼小的心靈里。
月的形態(tài)多變，有時(shí)圓圓的，有時(shí)又像瞇成了條縫似的，有時(shí)像被人咬了一大口。但是，無(wú)論是怎樣的月，都是我愛(ài)的月，都是我心中永遠(yuǎn)最明亮，最美的月！
我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈，雖然沒(méi)有城市那么繁榮，但是那里依山傍水、風(fēng)景秀麗、豐衣足食。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)以前的環(huán)境很差：人們把垃圾都扔到河里，造成樹(shù)木枯萎，臭氣熏天；還有些人們，為了造房子，就到山上砍樹(shù)，最后，整座山都變得光禿禿的，只剩下些野花和野草；人們每天每日都污染環(huán)境、亂砍樹(shù)木，極大的危害了大家的生活。居民的生活變得不好了，這時(shí)他們才意識(shí)到，原來(lái)他們?cè)谖：Υ笞匀?，同時(shí)也危害了自己。
經(jīng)過(guò)大力的宣傳，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)變化真大，河里不再有污染了，水變得更清澈了，山變得更綠了，居民們用清水來(lái)灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景，小魚(yú)和小蝦都來(lái)玩耍了。樹(shù)木“重生”了，還有小鳥(niǎo)在它那里建巢。居民還開(kāi)了幾塊田地，有的種菜，有的種瓜，還有的種果樹(shù)，在秋天他們會(huì)有所收獲。希望居民能更好的。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球。
經(jīng)過(guò)大家的努力，居民的生活變得更舒心了。故鄉(xiāng)，你變得美麗了，繁榮富有了！故鄉(xiāng)，你讓我難忘。
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙的鄉(xiāng)下，那是我爺爺奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方。每到過(guò)年，我們都會(huì)回家鄉(xiāng)看看，去探望爺爺奶奶。
那是在冬天，偶爾會(huì)下雪。每當(dāng)片片雪花飄落，我和表姐便會(huì)蹦跳著闖到門(mén)前的坪中，站在雪地里，用手托住飄到眼前的雪片兒，看著它慢慢融化。
有時(shí)候，樹(shù)枝上也搭著雪。站在樹(shù)下，會(huì)有一兩滴融了的雪水掉在頭上，脖子里，冰涼冰涼的。
最有趣的地方要數(shù)爺爺?shù)暮笊搅?。若是雪沒(méi)融化，我和表姐便會(huì)找一些小玩意兒埋進(jìn)去當(dāng)寶藏，準(zhǔn)備明年再挖出來(lái)。但總不成功——“寶藏”不是被踩進(jìn)土里就是被別人撿走?？晌覀儏s樂(lè)此不疲。
要是沒(méi)有下雪，我們就上后山去幫奶奶“撿柴”，燒火做飯。說(shuō)是撿柴，實(shí)際上卻是摘后山的雜草，有時(shí)候我們也會(huì)折一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。不過(guò)這些東西并沒(méi)有對(duì)生火做飯起到多大的作用，因?yàn)殡s草是不易燃燒的，而我們撿到的樹(shù)枝大都被雪水弄濕了?？杉幢闶沁@樣，奶奶也微笑地接過(guò)，夾在柴火里，仍進(jìn)灶膛中。
現(xiàn)在，那座曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的老屋，卻已人去樓空。雖然我們?nèi)詴?huì)回去，但卻少了以往的歡樂(lè)。
故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的雪，故鄉(xiāng)的人……匯成了濃濃的故鄉(xiāng)情。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇二十
星期六，我們五年級(jí)去b路線(xiàn)，b路線(xiàn)有清新觀景臺(tái)、清新高鐵站和故鄉(xiāng)里，其中，讓我記憶猶新的是故鄉(xiāng)里。一大清早，我背著背包走向了學(xué)校，那時(shí)候，我便不由自主地加快了腳步。來(lái)到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是興高采烈的，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。八點(diǎn)多的時(shí)候，可以出發(fā)了。出到了連南，我看見(jiàn)了大片壯闊無(wú)邊的金黃色的稻谷……三、四個(gè)小時(shí)以后，我們就到了故鄉(xiāng)里了。
首先，引入我眼簾的是兩條巨龍和一排排像柿子的燈籠。我心想：酷！故鄉(xiāng)里真大，又漂亮！解散的時(shí)候，我叫了小房和小蔣去機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，機(jī)動(dòng)游戲區(qū)有可多的游戲啦！有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛”……其中這“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”飛使我有些心動(dòng)了，所以我就對(duì)她們倆說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孢@個(gè)‘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛’了！一看上去就刺激！”頓時(shí)，她們猶豫了，但是到最后她們異口同聲地說(shuō)：“好啊好??！”當(dāng)我們坐上位子時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海一樣，久久都不能夠平靜……故鄉(xiāng)里，一個(gè)回憶你童年的地方。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇一
十三余載慢慢，我見(jiàn)過(guò)最美的地方，仍是那桃花漫山遍野的故鄉(xiāng)，如一盞疏朗的琉璃燈火，鄉(xiāng)里的景，山里的人都暖融融的藏在那火焰中，流消成我記憶里最溫柔的一束光，永遠(yuǎn)難忘。
小時(shí)候，一待到桃花爛漫之時(shí)，便是我最開(kāi)心的日子，粉白如若晚霞團(tuán)簇著，擁著，擠著。像粉黛微濕的'少女翩然起舞，極為好看?！肮怨脏飦?lái)，外婆在你手帕上繡幾朵桃花好不好啊？”外婆躺在搖椅上沖我慢慢招招手。我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭，手忙腳亂地掏出手帕，趴在外婆膝上靜靜的望著她，眼里似要射出星辰般晶瑩的光芒，外婆怒怒地笑幾聲，摸索著針線(xiàn)，眼里流淌著緩緩的愛(ài)意。銀針細(xì)細(xì)的穿過(guò)絹步，粗糙的手指在繡圖上微微摩挲著。我總望著望著便打起了呼嚕，醒來(lái)之后那帕子上總是繡好了幾朵熱烈綻放的桃花，在陽(yáng)光下照著溫柔的光。那手絹一直被我放在木盒里頭，繡上的桃花仿佛也在輕輕搖曳，沉在心底的浪浪，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在此等桃花滿(mǎn)園的美景之中閱詩(shī)也是我的一大樂(lè)趣。午后時(shí)光悠閑，便拿本唐詩(shī)爬到外公腿上，心滿(mǎn)意足地躺在外公懷里念詩(shī)，我搖著頭晃著腦，空氣里近視薄醉微醺的桃花香。“桃花依然笑春風(fēng)”我念著，臉上浮起紅暈，我都疲了，便抱著外公的脖子安心地躺下。外公輕輕的拍著我的背，聲音空：“古來(lái)鮮少有人表達(dá)對(duì)桃花的贊美與喜愛(ài)，但是人啊，一定要為自己所想的拼盡全力，讓結(jié)果如這桃花一樣爛漫絢麗，一生至少也要有如這桃花開(kāi)放的一刻啊......”我一字一句均記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。等待著用我的拼搏，換來(lái)這十里桃林般的美景。
時(shí)光茬苒，萬(wàn)般桃林春色依然生在故鄉(xiāng)，所見(jiàn)此景我依然難忘那帕上微粉桃花一朵，難忘那院里長(zhǎng)綿話(huà)語(yǔ)一席，難忘那桃花深處，我最美的故鄉(xiāng)。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇二
故鄉(xiāng)有許多如詩(shī)如畫(huà)的美景，我最喜愛(ài)的是故鄉(xiāng)樹(shù)林中的月色。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，天空中消失了最后一道殘霞，夜的腳步悄悄地來(lái)臨，月亮緩緩升起在那一片蔚藍(lán)的天幕上。中秋節(jié)的月亮比平時(shí)顯得更加美麗。我和朋友們決定將中秋賞月的地點(diǎn)定在了離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林中。
我們伴隨著清冷的月光，在小路上慢慢地踱著。進(jìn)入樹(shù)林之后，被眼前的美景驚呆了，真沒(méi)想到平日經(jīng)常光顧的樹(shù)林，晚上竟有這般美景。
月光透過(guò)樹(shù)縫照了過(guò)來(lái)，地面上到處是參差不齊的樹(shù)的倩影，陣陣微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，樹(shù)葉如千萬(wàn)只美麗的蝴蝶翩翩落了下來(lái)。月亮安詳?shù)赝聻⒅墓廨x，樹(shù)林的夜晚顯得那么溫馨。突然，我們的嬉笑聲驚起了池塘中的水鳥(niǎo)，受了驚嚇的水鳥(niǎo)飛著逃到了池塘的那邊去了，這時(shí)，池塘中便宛然有了一道清澈的波痕。
我們來(lái)到接近樹(shù)林旁的池塘邊，清澈的池水映照著月亮的倩影，月光透過(guò)樹(shù)林照了過(guò)來(lái)，把池塘刻意地裝飾了一番，整個(gè)池塘在月光的照耀下波光粼粼，閃閃發(fā)光，池中的水藻碧綠得如同翡翠，在月光的照耀下，有一種不同往日的美。一陣微風(fēng)過(guò)處，許多樹(shù)葉翩翩落下，飄落在水面上，隨著清冷的月光飄向別處。
池塘岸邊的柳樹(shù)時(shí)而彎腰臥起，時(shí)而伸長(zhǎng)雙臂盡情地迎著月光歡跳。不知過(guò)了多久，月亮升得很高了，我們來(lái)到了樹(shù)林中長(zhǎng)有花草的地方。
月光靜靜地瀉在這片花草上，花草像被籠上了一層輕紗似的，顯得格外美艷。有的花草被樹(shù)枝遮住了，使人無(wú)法看清它那月光下的妖嬈，但是，那種朦朧感，給人一種與眾不同的美感?；ú莺驮鹿庥兄椭C的旋律，如古典名曲一樣動(dòng)人心弦。花草像是受了月光的渲染，發(fā)出一種清冷的幽香，沁人心脾。
我想，如果此時(shí)有位彈琴的人，置身于這被月光籠罩的美景中，彈奏著那清冷的樂(lè)曲，那該是一種怎樣的美呀！我被朋友從遐想中叫了回來(lái)，我們?nèi)耘f伴隨著月光慢慢地踱著回去。
故鄉(xiāng)的日出日落都有著與眾不同的美，但最令我難忘的是故鄉(xiāng)樹(shù)林中的月色。又是一年中秋節(jié)，雖然我身處異鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)樹(shù)林的月色依舊照在我心中。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇三
我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈，雖然沒(méi)有城市那么繁榮，但是那里依山傍水、風(fēng)景秀麗、豐衣足食。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)以前的環(huán)境很差：人們把垃圾都扔到河里，造成樹(shù)木枯萎，臭氣熏天;還有些人們，為了造房子，就到山上砍樹(shù)，最后，整座山都變得光禿禿的，只剩下些野花和野草;人們每天每日都污染環(huán)境、亂砍樹(shù)木，極大的危害了大家的生活。居民的生活變得不好了，這時(shí)他們才意識(shí)到，原來(lái)他們?cè)谖：Υ笞匀?，同時(shí)也危害了自己。
經(jīng)過(guò)大力的宣傳，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)變化真大，河里不再有污染了，水變得更清澈了，山變得更綠了，居民們用清水來(lái)灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景，小魚(yú)和小蝦都來(lái)玩耍了。樹(shù)木“重生”了，還有小鳥(niǎo)在它那里建巢。居民還開(kāi)了幾塊田地，有的種菜，有的種瓜，還有的種果樹(shù)，在秋天他們會(huì)有所收獲。希望居民能更好的。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球。
經(jīng)過(guò)大家的努力，居民的生活變得更舒心了。故鄉(xiāng)，你變得美麗了，繁榮富有了!故鄉(xiāng)，你讓我難忘。
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙的鄉(xiāng)下，那是我爺爺奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方。每到過(guò)年，我們都會(huì)回家鄉(xiāng)看看，去探望爺爺奶奶。
那是在冬天，偶爾會(huì)下雪。每當(dāng)片片雪花飄落，我和表姐便會(huì)蹦跳著闖到門(mén)前的坪中，站在雪地里，用手托住飄到眼前的雪片兒，看著它慢慢融化。
有時(shí)候，樹(shù)枝上也搭著雪。站在樹(shù)下，會(huì)有一兩滴融了的雪水掉在頭上，脖子里，冰涼冰涼的。
最有趣的地方要數(shù)爺爺?shù)暮笊搅?。若是雪沒(méi)融化，我和表姐便會(huì)找一些小玩意兒埋進(jìn)去當(dāng)寶藏，準(zhǔn)備明年再挖出來(lái)。但總不成功——“寶藏”不是被踩進(jìn)土里就是被別人撿走?？晌覀儏s樂(lè)此不疲。
要是沒(méi)有下雪，我們就上后山去幫奶奶“撿柴”，燒火做飯。說(shuō)是撿柴，實(shí)際上卻是摘后山的雜草，有時(shí)候我們也會(huì)折一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。不過(guò)這些東西并沒(méi)有對(duì)生火做飯起到多大的作用，因?yàn)殡s草是不易燃燒的，而我們撿到的樹(shù)枝大都被雪水弄濕了?？杉幢闶沁@樣，奶奶也微笑地接過(guò)，夾在柴火里，仍進(jìn)灶膛中。
現(xiàn)在，那座曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的老屋，卻已人去樓空。雖然我們?nèi)詴?huì)回去，但卻少了以往的歡樂(lè)。
故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的雪，故鄉(xiāng)的人……匯成了濃濃的故鄉(xiāng)情……。
在故鄉(xiāng)，我常常望見(jiàn)月，只是月的形態(tài)各不相同，有時(shí)是彎彎細(xì)細(xì)的月牙兒，有時(shí)是圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的圓月。當(dāng)它還是彎彎的新月時(shí)，灑下的便是淡淡的、柔和的米黃色光。當(dāng)它漸漸圓潤(rùn)起來(lái)時(shí)，光也越來(lái)越強(qiáng)。最后，竟成了一股圣潔、讓人安心的銀白色光輝。
雖然我不?？吹綀A月，但當(dāng)圓月之夜，我那小小的急躁的心，總會(huì)莫名其妙地安靜下來(lái)。躺在床上，讓月光浸透故鄉(xiāng)大地，浸透我的心。我只需要靜靜地躺著，享受月光帶給我的幸福。望向窗外，便可看見(jiàn)所有的生物都浸在月光中。它們像穿了一裹銀白色的長(zhǎng)袍。即使在炎熱的夏天，浸到月光里，便覺(jué)得炎熱都一下子消失了。我就在這皎潔的月光中，沉沉睡去。
月的光芒并不刺眼，給人的感覺(jué)是柔和的。故鄉(xiāng)的月啊，你早已深深刻在我幼小的心靈里。
月的形態(tài)多變，有時(shí)圓圓的，有時(shí)又像瞇成了條縫似的，有時(shí)像被人咬了一大口。但是，無(wú)論是怎樣的月，都是我愛(ài)的月，都是我心中永遠(yuǎn)最明亮，最美的月!
難忘的故鄉(xiāng)教案篇四
今年的國(guó)慶，在爸爸媽媽的陪伴下，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到了我的老家——文登澤頭鎮(zhèn)，看望了親朋好友，并使我有機(jī)會(huì)又一次親身領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗和變化。
我的家鄉(xiāng)文登歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)。據(jù)說(shuō)秦始皇東巡時(shí)曾在此召集文人墨客登山吟詩(shī)作賦，歌功頌德，留下“文人登山”的傳說(shuō)，文登也是因此而得名的。
這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。村子里的道路由以前的土路變成了水泥路，很多家庭都購(gòu)置了農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)，安裝了太陽(yáng)能熱水器，自來(lái)水和暖氣，爺爺家我小時(shí)候情有獨(dú)鐘的手動(dòng)鼓風(fēng)箱也變成了電動(dòng)鼓風(fēng)機(jī)，可見(jiàn)人們的生活和出行較以前都方便了很多。
正值秋收時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的院子里晾曬著金燦燦的玉米，人人臉上都帶著豐收的喜悅?！皝?lái)家里展吧（來(lái)家里玩）”，“今年的老參（花生），拿回去起（吃）吧”，淳樸的鄉(xiāng)親們熱情地招呼我們，那一口濃郁的方言讓人倍感親切。
而且，人們的生活和娛樂(lè)也缺來(lái)越豐富多彩。這次在老家，我門(mén)觀看了隆重的祭海祈福儀式，美麗的濱海新區(qū)以及惟妙惟肖包攬中外童話(huà)故事中經(jīng)典人物的沙雕展覽，多姿多彩的天然氧吧昆崳山也修建了嶄新的山道，道教名山圣經(jīng)山旅游風(fēng)景區(qū)也進(jìn)行了擴(kuò)建修復(fù)變成了一流的風(fēng)景游覽區(qū)……所有這些變化，都令我感到無(wú)比欣喜。
這次的故鄉(xiāng)游，有兩個(gè)人給我留下了深刻的印象。一位是在爬昆崳山時(shí)，我們?cè)诎肼酚龅降男藿ūP(pán)山路護(hù)欄的老師傅。他精神矍鑠，自己步行數(shù)里上山，爬的滿(mǎn)頭大汗，還不忘熱情地給我們介紹山上的風(fēng)景、野果的名稱(chēng)等等，安裝護(hù)欄也是手藝嫻熟，精益求精。從他豁達(dá)爽朗的言談舉止中我們體會(huì)到了他對(duì)家鄉(xiāng)的.熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。還有一位是在山頂電臺(tái)執(zhí)勤的叔叔，“這里風(fēng)景很美，看！遠(yuǎn)處天海交界處那一條藍(lán)色的分界線(xiàn)！平時(shí)很難看到的，今天你們運(yùn)氣真不錯(cuò)！”見(jiàn)到我們時(shí)他熱情地與我們攀談起來(lái)，他說(shuō)在山上雖然工作枯燥了點(diǎn)，但整日與美麗的大山作伴他已經(jīng)習(xí)慣了。下山時(shí)，爸爸大發(fā)感慨地說(shuō)，有多少人都是像這位叔叔一樣堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞啊。是啊，家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開(kāi)這些無(wú)私奉獻(xiàn)者，我為他們感到自豪。
是啊，家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的一切是那樣深深地吸引和打動(dòng)著我，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望家鄉(xiāng)越變?cè)矫利?，人們的生活越?lái)越幸福！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇五
故鄉(xiāng)，人們最初生活的地方。從古至今，文人們便寫(xiě)下了無(wú)數(shù)關(guān)于故鄉(xiāng)的作品。故鄉(xiāng)情也成為了離家在外的人們不能磨滅的一個(gè)記憶。
詩(shī)仙李白曾寫(xiě)下過(guò)“次夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”；王維也寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，表達(dá)了對(duì)親人的思念；岑參在《逢入京使》也留下了“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的美句。小時(shí)候不懂故鄉(xiāng)情到底是什么，心里還想著要早早飛出去，見(jiàn)識(shí)一下大城市呢。
姐姐品學(xué)兼優(yōu)，大學(xué)后在上海工作。上?？墒菄?guó)際性的大都市，能在那里工作是多么幸運(yùn)而又幸福??！我們都十分羨慕。去年，姐姐回來(lái)了，我們問(wèn)她：“上海好嗎？”“好！”雖然她說(shuō)好，但臉上也沒(méi)有喜悅，她說(shuō)，在上海的幾年，工作打拼十分累，心里還是想家，還念東北的風(fēng)土人情。懷念家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的景色、還有親人們。
是啊，人們一離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了外地，便開(kāi)始了打拼生活，養(yǎng)家糊口，身心俱疲，再加上身處異地，不見(jiàn)故人，自然憑添了無(wú)限的孤獨(dú)、憂(yōu)愁。于是便懷念了故鄉(xiāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
若是身處異地，能碰見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)，也是極好的。不由分說(shuō)，便是熱切地交談。談?wù)勛约?，談?wù)勆?，談?wù)劶亦l(xiāng)的面貌。雖然身在他鄉(xiāng)，也會(huì)感到十分親切，這便是故鄉(xiāng)的魅力吧。
不久的將來(lái)，我們也可能離開(kāi)故鄉(xiāng)，到外地打拼，那時(shí)，我們便會(huì)深刻地體會(huì)到了故鄉(xiāng)這二字對(duì)于游子們的重要性。
故鄉(xiāng)是避風(fēng)港，是游子們?nèi)找顾寄畹牡胤?，也是外出人們心靈的寄托。故鄉(xiāng)，不僅有熟悉的記憶，也會(huì)有人們對(duì)游子的思念。
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇六
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，那兒風(fēng)光秀麗，看，我的外婆家就坐落在西邊那座高高的山腳下。
驅(qū)車(chē)三小時(shí)左右，就到了我外婆家，那兒真是風(fēng)水寶地，四面環(huán)山，村子里均勻分布著冒著炊煙的房屋。這里的人以種田為主，鳥(niǎo)瞰整個(gè)村子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是方格，其實(shí)這些都是一畝畝綠意盎然的水稻田。
在村子的正西方，有座高大巍峨的山，這就是村民們的靠山溈山，當(dāng)?shù)赜忻瑁簻可矫?。只要家中有客人?lái)訪，主人必會(huì)端上一碗毛尖茶，和客人嘮嘮家常、收成等。這些茶都是溈山上那數(shù)不勝數(shù)的茶樹(shù)產(chǎn)出的寶貝。沿著彎彎曲曲的山路向上爬，到了頂峰，這里有一座遠(yuǎn)近聞名的古寺密印寺。想進(jìn)去可沒(méi)那么容易，你必須登幾百階石梯到頂端，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座近百米高的千手觀音石雕聳立在前方，它渾身上下發(fā)出金光閃閃的光芒，我們必須燒香拜佛，許多外地人也慕名前來(lái)，每逢大年初一，我們必須登上密印寺，這也是當(dāng)?shù)氐囊环N習(xí)俗。
小時(shí)候是外婆把我?guī)Т蟮?，每天她都起很早，一起?lái)就要去喂雞、鴨、豬，還要照顧我。家里的柴用完了，她要到山上去挑;屋后的菜干了，她要去澆水鋤草;天上要下雨了，她要把曬的辣椒蘿卜收回來(lái)。
外公每天也很忙，一早起來(lái)，有時(shí)去田里打農(nóng)藥，冒著酷熱在田里勞作，有時(shí)，他騎著摩托車(chē)，翻過(guò)幾座山，去鎮(zhèn)上采購(gòu)，有時(shí)，他還要去山上砍柴，摘草藥。
在外婆家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，人們都用它來(lái)灌溉農(nóng)田，洗衣服和洗菜。我和一群小伙伴在炎炎夏日里跳進(jìn)清涼的河水里嬉戲玩水，還可以在水里摸魚(yú)摸蝦。河邊有許多金黃色的細(xì)沙，玩累了我們就喜歡躺在上面看著云卷云舒，十分舒適。我們還可以用沙子堆城堡，埋住一個(gè)伙伴，只露出頭來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在河面蕩漾開(kāi)來(lái)。
我外公和這條河還上過(guò)新聞呢!那天，我外公在河里清洗泥巴，突然發(fā)現(xiàn)了一只娃娃魚(yú)(但鄉(xiāng)里人不知道這是什么)。那天，外公把它放在大缸里哦，后來(lái)上交給了國(guó)家，放生到了黃材水庫(kù)，新聞?wù)f它有可能是從水庫(kù)里漏出來(lái)了。
故鄉(xiāng)是我小時(shí)候的一片樂(lè)土，這里有我所有美好的回憶。故鄉(xiāng)啊!縱使你千變?nèi)f化，但不變得是我五彩的童年，是我對(duì)你的情!
回暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁真想再回到故鄉(xiāng)，去看看故鄉(xiāng)的溈山，故鄉(xiāng)的河!
難忘的故鄉(xiāng)教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、感悟作者在文中抒發(fā)的懷念童年、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感，揣摩課文表情達(dá)意的寫(xiě)作方法。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦喜歡的句子或段落。
3、自主識(shí)記5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀、熱愛(ài)之情，學(xué)習(xí)文中的多種描寫(xiě)方法。
教學(xué)過(guò)程：
1、思鄉(xiāng)是一個(gè)恒久的話(huà)題，也是一種難解的情懷。從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，無(wú)不抒發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)之情。對(duì)于離開(kāi)故鄉(xiāng)多年的游子來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)更是永遠(yuǎn)難忘的。
2、出示課題，齊讀。
3、故鄉(xiāng)為什么難忘？文中又將向我們展現(xiàn)哪些你難忘的.人和事呢？帶著這些問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)文本，和作者一起走進(jìn)童年的故鄉(xiāng)。
1、自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。
2、分自然段朗讀課文，邊聽(tīng)邊思考：課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容。（指名回答）。
3、快速瀏覽課文，看看文中哪些段落是敘事的。
4、文中主要敘述了哪幾件事，在書(shū)上做出標(biāo)記。
5、師生結(jié)合文本對(duì)話(huà)，把這幾件事進(jìn)行概括，教師相機(jī)板書(shū)：
江邊洗澡；雪地里喂雞；井沿打呲溜滑；爭(zhēng)野鴨蛋。
作者故鄉(xiāng)的童年生活像珍珠一樣飽滿(mǎn)而閃光。你喜歡這一件件回蕩著笑聲的往事中的哪一件呢？每人從四件事中選擇一件事，細(xì)細(xì)品讀一番，然后說(shuō)說(shuō)這件事為什么讓人難忘。把你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子或詞語(yǔ)在文中畫(huà)出來(lái)，與小組內(nèi)的同學(xué)交流。在這幾件事中，哪一件事給你留下的印象最深刻？讀后你有怎樣的感受？（按照學(xué)生匯報(bào)的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)。）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
如學(xué)習(xí)“井沿打呲溜滑”這一件事：
（1）抓住“聲色俱厲”等詞語(yǔ)品讀人物形象，體會(huì)這位叔叔的善良，淳樸的鄉(xiāng)情。
（2）用一個(gè)詞語(yǔ)概括一下“我”是個(gè)怎樣的孩子，這位叔叔又是怎樣的一個(gè)人。
（3）結(jié)合反饋引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)論：“我”的做法對(duì)不對(duì)，叔叔的一連串的做法也沒(méi)有必要。
（4）看來(lái)這件事的難忘不只來(lái)自于冰天雪地里游戲的快樂(lè)，更主要的原因是父老鄉(xiāng)親之間真摯、淳樸的感情。
（5）朗讀指導(dǎo)：注意讀出這份濃厚的鄉(xiāng)情，讀出心中的那份感動(dòng)。
月是故鄉(xiāng)明，景是故鄉(xiāng)美，人是故鄉(xiāng)親——讓我們?cè)隗w會(huì)文章中表達(dá)的情感的同時(shí)，和學(xué)會(huì)珍惜自己的頭腦時(shí)光，將來(lái)這些美好回憶也將成為記憶中最閃光的珍珠。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇八
夏天，酷熱的天氣使人口渴，采茶人頂著烈日，大汗淋淋地勞作著，可采茶人望著滿(mǎn)滿(mǎn)的竹簍，還是笑了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，雖然涼爽，可采茶人還是采得汗珠滴答滴答落了下來(lái)。不說(shuō)苦也不行??！
冬天，寒風(fēng)怒號(hào)，風(fēng)帶著沙石吹來(lái)，吹在采茶人手上，痛啊，吹到眼里、臉上更痛?？墒沁@點(diǎn)痛對(duì)采茶人來(lái)說(shuō)，不算什么啦！
每當(dāng)你走進(jìn)茶鄉(xiāng)，一派翠綠，山巒像是厚厚的綠絨毯，一株株茶樹(shù)，矮矮的，每一棵像團(tuán)團(tuán)綠繡球，一行又一層，直鋪上了天。
翻過(guò)一座茶山，綠云馱著支支山歌，從一群群穿紅戴綠的姑娘口中一字一字吐出來(lái)，她們身披茶簍，像穿云駕霧一樣，一手一下，一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著，一把把，一次次又一下下，茶葉滿(mǎn)簍裝，她們采著芬香，采集著快樂(lè)，采集著甜蜜。
啊！茶園，你把你的清醇送給了人類(lèi)，你孤獨(dú)地守著山頭，遠(yuǎn)送著人們把那清香送往全國(guó)各地，乃至世界各地，你笑了，你笑得是多么的燦爛??！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇九
母親的故鄉(xiāng)在“九里村”。一條大河，繞村而過(guò)，清粼粼的河水，一路歡快地奔跑跳躍，把嘩嘩的笑聲毫無(wú)顧忌地灑向天空。也許是因河曲折蜿蜒，綿延數(shù)里，故鄉(xiāng)的人管這條河叫“九里河”。
常聽(tīng)母親說(shuō)起故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的“九里河”。
故鄉(xiāng)的水是多情的。有水的地方就有靈氣，輕柔的水，潺潺流動(dòng)在故鄉(xiāng)的田間地頭，把各種植物裝扮得水靈靈的，翠綠欲滴的植物搖曳在湛藍(lán)的天空下，連空氣里也仿佛有了水的波動(dòng)。河里的水草異常茂盛，也許在這一叢水草下，正有只鼓著眼睛的青蛙在窺視著你?！熬爬锖印本拖褚晃徊溉榈哪赣H，滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的一草一木。
故鄉(xiāng)的水是豐盈的?！熬爬锖印币宦妨鹘?jīng)好幾個(gè)村莊，每個(gè)村莊都有水庫(kù)，水庫(kù)的水主要是”九里河”的水。趕上汛期發(fā)大水，河水爆漲，渾濁的河水咆哮著滾滾而來(lái)，這時(shí)河面上就會(huì)漂浮著從上游沖下來(lái)的西瓜之類(lèi)的東西。若是天旱要用水的時(shí)候，上游蓄滿(mǎn)水的水庫(kù)就開(kāi)了閘。有時(shí)，澆地的人就會(huì)在地里捉到一兩斤重的大鯉魚(yú)?！熬爬锖印钡乃K年不息，潤(rùn)澤著河兩岸的村莊。沿河有修建魚(yú)塘的，也有種植菜蔬的。夏天荷花盛開(kāi)，一片清香。夜晚蛙鳴陣陣，流螢飛舞。
母親說(shuō)“九里河”就是她兒時(shí)的天堂。母親幸?？鞓?lè)的童年時(shí)光幾乎都是泡在河里的。春天去河灘拔水芹菜，夏天鉆入清涼的水里摸螺螄，網(wǎng)魚(yú)蝦，秋天割葦草，捉翠鳥(niǎo)……一年四季，“九里河”總是帶給母親和她的小伙伴們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
母親口中的“九里河”成了我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。一眨眼，20年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，好不容易可以回家鄉(xiāng)了，我真恨不得馬上飛回去。
剛下汽車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的歡歌笑語(yǔ)，在田野輕輕掠過(guò)，那么歡樂(lè)，那么柔美。那一張張紅撲撲的小臉上，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季。真是楚楚動(dòng)人!田野，你是否還記得二十年前奔跑在這里的那個(gè)女孩呢?今天，她回來(lái)看你了。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十一
《難忘的故鄉(xiāng)》是一篇記敘文。文章內(nèi)容大致上分為兩層。第一層“寫(xiě)物”，描寫(xiě)了故鄉(xiāng)樸實(shí)無(wú)華的蘆葦多而美。文章再?gòu)摹半y忘的故鄉(xiāng)”這個(gè)“點(diǎn)”上引入第二層——“憶趣”，通過(guò)回憶用蘆葉吹歌，折蘆葉船，在蘆葦叢中捉紡織娘等往事，抒發(fā)了作者對(duì)兒時(shí)生活的追憶之情以及對(duì)自己家鄉(xiāng)的懷念之情。
本文是教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇主題課文。本單元以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，文章都具有語(yǔ)言美和情感美的特點(diǎn)，學(xué)生在感受語(yǔ)言美的同時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情感就會(huì)被激發(fā)起來(lái)并得到升華。因此教學(xué)的整體思路是“帶學(xué)生在語(yǔ)言文字中走一個(gè)來(lái)回兒，通過(guò)語(yǔ)言文字理解文章思想內(nèi)容，再?gòu)乃枷雰?nèi)容中走出來(lái)，進(jìn)一步理解語(yǔ)言文字是怎樣運(yùn)用的。即“從語(yǔ)言文字到思想內(nèi)容”再“從思想內(nèi)容到語(yǔ)言文字”達(dá)到語(yǔ)文“工具性”與“人文性”的統(tǒng)一。下面我就“走這一來(lái)回兒中”的過(guò)程進(jìn)行一下反思。
本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象、優(yōu)美。全文突出一個(gè)“美”和一個(gè)“趣”字。如何讓學(xué)生感受美，體驗(yàn)到趣呢？除了讓他們直抒胸臆的談感受外，就是通過(guò)多樣的美讀來(lái)加以體會(huì)。怎樣讀好呢？利用畫(huà)面、音樂(lè)進(jìn)行情境營(yíng)造和教師的適時(shí)范讀無(wú)疑是讓學(xué)生生情，進(jìn)而引發(fā)、強(qiáng)化課文所產(chǎn)生的情感的好方法。但課堂上音樂(lè)的音量沒(méi)控制好。因?yàn)樵谝魳?lè)下載時(shí)，聲音的大小就不同，自己又不會(huì)相應(yīng)的技術(shù)改善一下，就造成了這種情況。
因?yàn)楹竺娴摹叭ぁ弊x可能比“美”讀更貼近學(xué)生生活吧，所以不論學(xué)生“表演”是否到位，情感是否都抒發(fā)出來(lái)但課堂氣氛的確因此而變得輕松愉悅了。反思一下，教學(xué)中也許老師過(guò)多的要求，如“你有讀得美一些”“你能再現(xiàn)那美景嗎？”讓學(xué)生望而生畏不敢嘗試吧？也許是學(xué)生怕讀文后的評(píng)價(jià)讓自己沒(méi)面子吧？其實(shí)老師真應(yīng)該好好推敲一下自己調(diào)動(dòng)學(xué)生讀文的激發(fā)性語(yǔ)言，并思考應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)氣氛利于讓學(xué)生大膽的嘗試和挑戰(zhàn)。
本文是一篇文筆亮麗的抒情類(lèi)寫(xiě)法的文章，加上已具備一定讀、說(shuō)、寫(xiě)能力的高年級(jí)學(xué)生，再理解課文的基礎(chǔ)上必須要進(jìn)行寫(xiě)法的滲透。如何讓學(xué)生體會(huì)寫(xiě)法是教學(xué)的難點(diǎn)。課上我采用“選詞填空”“句式對(duì)比”和“發(fā)掘空白”等方法引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)寫(xiě)法。這些問(wèn)題的出現(xiàn)不是空穴來(lái)風(fēng)，而是以品讀為基礎(chǔ)，提出問(wèn)題在進(jìn)行感悟。使學(xué)生的理解是依據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境有感而發(fā)，而不是條分縷析的生硬總結(jié)。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十二
上個(gè)星期我們?nèi)矣秩チ死霞页啥伎赐业臓敔斈棠?，他們看到我很開(kāi)心，說(shuō)我長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了，我呢也很開(kāi)心，因?yàn)橐?jiàn)到了我一直很想念的爺爺奶奶還有我的堂哥。
第二天我們?nèi)チ诵茇埢?，里面有許許多多可愛(ài)的小熊貓，我還和熊貓一起合影了呢。下午我們?nèi)チ颂┑闲懿┪镳^，那里有許多泰迪熊玩具，還記載了關(guān)于它們的歷史。其中給我印象最深的是：在很久以前，有個(gè)英國(guó)人救了一只小熊，這只小熊的名字就叫泰迪，后來(lái)很多商家就此開(kāi)發(fā)了小熊的毛絨玩具，這就是泰迪熊的由來(lái)。
后來(lái)幾天，我們?nèi)チ藝?guó)色天香的水上游樂(lè)場(chǎng)玩，里面有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，有好玩的沖浪，在炎熱的夏天里，我們盡情享受了這些水上活動(dòng)，讓我非常難忘。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，我們又要回上海了。雖然我們經(jīng)常會(huì)回來(lái)，但我還是很舍不得成都的美食美景。再見(jiàn)啦，爺爺奶奶，等我下次回來(lái)哦！
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十三
放暑假了，我最想做的事就是回故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)南通，是一個(gè)濱江達(dá)海，美麗富饒的城市，與蘇州市隔江相望，被譽(yù)為“北上?！保赜小敖Ｃ髦椤钡拿雷u(yù)。那里不僅盛產(chǎn)水稻、蠶繭、棉花、油料等農(nóng)作物，水產(chǎn)資源也十分豐富，是全國(guó)文蛤、紫菜等海產(chǎn)品的出口創(chuàng)匯基地。
在我的一再催促下，放假第6天，媽媽就送我回南通了。當(dāng)客車(chē)到達(dá)常熟境內(nèi)時(shí)，一座連接著蘇州和南通的大橋矗立在我的眼前，它就是當(dāng)今世界跨徑最大的斜拉橋——蘇通大橋?？蛙?chē)快速通過(guò)了平整的雙向六車(chē)道橋面，進(jìn)入了美麗的南通市。只見(jiàn)公路兩旁的村莊、街巷掩映在綠樹(shù)叢中；行駛到市區(qū)內(nèi)，摩天大樓鱗次櫛比；寬闊的街道上人流如潮。
下車(chē)后，媽媽帶我來(lái)到了爺爺奶奶家的所在社區(qū)——文峰街道鮑家橋村，眼前的景象讓我大吃一驚：社區(qū)低矮、破舊的房子已被林立的幢幢高樓代替；爺爺以前緊靠海港河邊的老屋成了綠化帶；河對(duì)岸還聳起了一座富麗皇堂的天主教堂。爺爺奶奶出來(lái)迎接我們了。呵！爺爺穿著時(shí)尚的t-恤衫，奶奶一身碎花長(zhǎng)裙，顯得體面又精神。短短的兩年，故鄉(xiāng)的變化真大呀！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的今天。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十四
緬懷似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有5年之久，但我卻時(shí)常思念著它，因?yàn)樗俏业母窃杏页砷L(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
今日，我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了吧。
經(jīng)過(guò)幾分中的步行，終于到家了，但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。
你雷同一輛載滿(mǎn)蒼桑歲月的三輪車(chē)，在最后一次遠(yuǎn)航后，悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳?shù)拿纨嫼鸵徽克{(lán)的海水，在廣翰無(wú)邊的海面上漫無(wú)目的地飄流著，直至你被大自然所風(fēng)化，從此消泯殆盡。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十五
巢湖，是我的故鄉(xiāng)！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?、外公外婆都曾在這生活過(guò)！媽媽也經(jīng)常跟我講她小時(shí)候在巢湖的有趣的事！我也特期望能看到牛、毛驢等大城市看不到的動(dòng)物！
今年暑期，我終于和媽媽、奶奶一起回巢湖了。巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一，也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們這次回巢湖，剛好是巢湖的放漁期，于是我吃到了十分鮮美、新鮮的巢湖銀魚(yú)，可以炒蛋也可以燉蛋，味道好極了！
到巢湖的第二天，天氣比較涼爽，我和哥哥、姐姐、媽媽、奶奶、姑姑一起來(lái)到了巢湖邊龜山風(fēng)景區(qū)。剛到湖邊，湖面上風(fēng)平浪靜，微風(fēng)徐徐，十分愜意。我們來(lái)到了親水平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)平臺(tái)已被水淹沒(méi)，我們踩在沒(méi)了水的平臺(tái)上，撈起了野菱角，第一次知道原來(lái)菱角是這么長(zhǎng)的，小小的、綠綠的，剝了殼放到嘴里，甜甜的……在湖邊的大石頭縫里撈起了螺螄，我們真的帶回家炒了一盆，真是天然無(wú)污染的美味??！
沿著堤岸繼續(xù)前行，來(lái)到了又一處平臺(tái)，突然，風(fēng)大了、浪起了！一個(gè)不小心，被“湖浪”打了個(gè)透濕，索性就沒(méi)有顧忌了，我和哥哥兩人痛快地打起了水仗，盡情地嬉戲打鬧！等我們上來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一只“落湯雞”！媽媽連忙幫我們擦干身體，換上了干凈的衣褲！就這一會(huì)兒工夫，天空又恢復(fù)了顏色，風(fēng)也小了，浪也平了！
短短的龜山游，讓我流連忘返！親近大自然的感覺(jué)是這么得美妙！
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇十六
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)有十多年沒(méi)有回到我的家鄉(xiāng)了。記得上一次離別時(shí)，我還只有十幾歲。
回到家鄉(xiāng)最期盼的還是我的家人?！拔一貋?lái)了！”只見(jiàn)坐在椅子上的花白老人抬起頭仔細(xì)地打量了我一眼：“兒子，你怎么才回來(lái)??！我都等了你十九年了！”正在耕地的爸爸也扔掉了手中的鋤頭，跑進(jìn)來(lái)抱住了我，激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
人們都說(shuō)友情就像一艘小船，說(shuō)翻就翻。但我跟小伙伴的友情卻堅(jiān)定如山，固如磐石。“哎，老王，你終于回來(lái)了，都已經(jīng)十多年了，有沒(méi)有給我們帶什么好吃的呀！”說(shuō)話(huà)的是林鑫，他可是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，以前又矮又胖，我們都親切的叫他“小胖”，現(xiàn)在的他雖然還是那么愛(ài)吃但已經(jīng)是一位集團(tuán)老總了。聽(tīng)了他的話(huà)，我笑道：“真是的就知道吃，來(lái)來(lái)來(lái)，知道你愛(ài)吃，早就準(zhǔn)備好了！”說(shuō)著我們嘻嘻哈哈打鬧著，仿佛回到了小時(shí)候。
隨著時(shí)光流逝，我的家鄉(xiāng)可能會(huì)變得不同，但我對(duì)她的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十七
我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那時(shí)我和伙伴們的天然樂(lè)園。
竹林中，一棵棵竹子亭亭玉立，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)了竹林仿佛到了一個(gè)“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，走出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌。
放暑假了，我每天都要到竹林里去玩。
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚的望著我，然后伸展開(kāi)有力的翅膀，飛出竹林。
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難忘的故鄉(xiāng)教案篇十八
歲月匆匆,不覺(jué)中我們這些進(jìn)入知天命年齡的老軍轉(zhuǎn)們已經(jīng)離開(kāi)部隊(duì)十幾、二十幾年了.隨著頭頂白發(fā)的增多,額上皺紋的'加深,心中不時(shí)涌起回“第二故鄉(xiāng)”看看的強(qiáng)烈渴望,那畢竟是我們把人生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)的地方,是我們?yōu)橹飨卵秃顾臒嵬?
作者：謝志強(qiáng)作者單位：刊名：人力資源英文刊名：humanresources年，卷(期)：“”(10)分類(lèi)號(hào)：關(guān)鍵詞：
難忘的故鄉(xiāng)教案篇十九
在故鄉(xiāng)，我常常望見(jiàn)月，只是月的形態(tài)各不相同，有時(shí)是彎彎細(xì)細(xì)的月牙兒，有時(shí)是圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的圓月。當(dāng)它還是彎彎的新月時(shí)，灑下的便是淡淡的、柔和的米黃色光。當(dāng)它漸漸圓潤(rùn)起來(lái)時(shí)，光也越來(lái)越強(qiáng)。最后，竟成了一股圣潔、讓人安心的銀白色光輝。
雖然我不?？吹綀A月，但當(dāng)圓月之夜，我那小小的急躁的心，總會(huì)莫名其妙地安靜下來(lái)。躺在床上，讓月光浸透故鄉(xiāng)大地，浸透我的心。我只需要靜靜地躺著，享受月光帶給我的幸福。望向窗外，便可看見(jiàn)所有的生物都浸在月光中。它們像穿了一裹銀白色的長(zhǎng)袍。即使在炎熱的夏天，浸到月光里，便覺(jué)得炎熱都一下子消失了。我就在這皎潔的月光中，沉沉睡去。
月的光芒并不刺眼，給人的感覺(jué)是柔和的。故鄉(xiāng)的月啊，你早已深深刻在我幼小的心靈里。
月的形態(tài)多變，有時(shí)圓圓的，有時(shí)又像瞇成了條縫似的，有時(shí)像被人咬了一大口。但是，無(wú)論是怎樣的月，都是我愛(ài)的月，都是我心中永遠(yuǎn)最明亮，最美的月！
我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈，雖然沒(méi)有城市那么繁榮，但是那里依山傍水、風(fēng)景秀麗、豐衣足食。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，故鄉(xiāng)以前的環(huán)境很差：人們把垃圾都扔到河里，造成樹(shù)木枯萎，臭氣熏天；還有些人們，為了造房子，就到山上砍樹(shù)，最后，整座山都變得光禿禿的，只剩下些野花和野草；人們每天每日都污染環(huán)境、亂砍樹(shù)木，極大的危害了大家的生活。居民的生活變得不好了，這時(shí)他們才意識(shí)到，原來(lái)他們?cè)谖：Υ笞匀?，同時(shí)也危害了自己。
經(jīng)過(guò)大力的宣傳，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)變化真大，河里不再有污染了，水變得更清澈了，山變得更綠了，居民們用清水來(lái)灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景，小魚(yú)和小蝦都來(lái)玩耍了。樹(shù)木“重生”了，還有小鳥(niǎo)在它那里建巢。居民還開(kāi)了幾塊田地，有的種菜，有的種瓜，還有的種果樹(shù)，在秋天他們會(huì)有所收獲。希望居民能更好的。
保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球。
經(jīng)過(guò)大家的努力，居民的生活變得更舒心了。故鄉(xiāng)，你變得美麗了，繁榮富有了！故鄉(xiāng)，你讓我難忘。
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙的鄉(xiāng)下，那是我爺爺奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方。每到過(guò)年，我們都會(huì)回家鄉(xiāng)看看，去探望爺爺奶奶。
那是在冬天，偶爾會(huì)下雪。每當(dāng)片片雪花飄落，我和表姐便會(huì)蹦跳著闖到門(mén)前的坪中，站在雪地里，用手托住飄到眼前的雪片兒，看著它慢慢融化。
有時(shí)候，樹(shù)枝上也搭著雪。站在樹(shù)下，會(huì)有一兩滴融了的雪水掉在頭上，脖子里，冰涼冰涼的。
最有趣的地方要數(shù)爺爺?shù)暮笊搅?。若是雪沒(méi)融化，我和表姐便會(huì)找一些小玩意兒埋進(jìn)去當(dāng)寶藏，準(zhǔn)備明年再挖出來(lái)。但總不成功——“寶藏”不是被踩進(jìn)土里就是被別人撿走?？晌覀儏s樂(lè)此不疲。
要是沒(méi)有下雪，我們就上后山去幫奶奶“撿柴”，燒火做飯。說(shuō)是撿柴，實(shí)際上卻是摘后山的雜草，有時(shí)候我們也會(huì)折一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。不過(guò)這些東西并沒(méi)有對(duì)生火做飯起到多大的作用，因?yàn)殡s草是不易燃燒的，而我們撿到的樹(shù)枝大都被雪水弄濕了?？杉幢闶沁@樣，奶奶也微笑地接過(guò)，夾在柴火里，仍進(jìn)灶膛中。
現(xiàn)在，那座曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的老屋，卻已人去樓空。雖然我們?nèi)詴?huì)回去，但卻少了以往的歡樂(lè)。
故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的雪，故鄉(xiāng)的人……匯成了濃濃的故鄉(xiāng)情。
難忘的故鄉(xiāng)教案篇二十
星期六，我們五年級(jí)去b路線(xiàn)，b路線(xiàn)有清新觀景臺(tái)、清新高鐵站和故鄉(xiāng)里，其中，讓我記憶猶新的是故鄉(xiāng)里。一大清早，我背著背包走向了學(xué)校，那時(shí)候，我便不由自主地加快了腳步。來(lái)到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是興高采烈的，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。八點(diǎn)多的時(shí)候，可以出發(fā)了。出到了連南，我看見(jiàn)了大片壯闊無(wú)邊的金黃色的稻谷……三、四個(gè)小時(shí)以后，我們就到了故鄉(xiāng)里了。
首先，引入我眼簾的是兩條巨龍和一排排像柿子的燈籠。我心想：酷！故鄉(xiāng)里真大，又漂亮！解散的時(shí)候，我叫了小房和小蔣去機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，機(jī)動(dòng)游戲區(qū)有可多的游戲啦！有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛”……其中這“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”飛使我有些心動(dòng)了，所以我就對(duì)她們倆說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孢@個(gè)‘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛’了！一看上去就刺激！”頓時(shí)，她們猶豫了，但是到最后她們異口同聲地說(shuō)：“好啊好??！”當(dāng)我們坐上位子時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海一樣，久久都不能夠平靜……故鄉(xiāng)里，一個(gè)回憶你童年的地方。