智俊梅讀書心得體會(模板14篇)

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    心得體會是我們對自身經驗、感悟和領悟的總結,通過書寫可以更好地理清思路。在寫心得體會時,要注意避免夸大和虛假夸張,保持真實性和客觀性。以下是一些成功人士在職場上總結的心得體會,或許對你在工作中的發(fā)展有所幫助。
    智俊梅讀書心得體會篇一
    我亂了頭緒,不知道寫哪本書籍的讀后感??墒钱斘曳竭@本書時,又一次被它吸引了,它就是《在風吹麥浪里輕舞飄揚》。以前只是翻翻這本書,覺得沒什么用,偶爾有幾篇認真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書里,所以寫下了這篇讀后感。
    在這本書里,有春的夢幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無不令人凝神思考,無不吸引著人們去探尋四季、欣賞四季、享受四季。
    此書分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個主題。然而我讀到了書中不僅描寫自然的四季,也感悟人生的四季。通過對自然界四季的描寫,也表達出對人生的思考和對人生的贊美。
    而且,每一篇文章都有細細注解,講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評。
    細細讀完這本書,我被那詩一般的語言,畫一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂與知識。每一篇文章都飽含了四季的風采。
    一株綠草、一滴細雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛心,在書中顯得多么美妙??!讓我們感悟四季,感悟這本優(yōu)美動人的書吧!在此,我向你們推薦這本書,希望你們能夠品嘗一下這本書的味道。
    在風吹麥浪里輕舞飄揚……。
    智俊梅讀書心得體會篇二
    《人生》是路遙的成名之作。它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了農村青年高加林回到土地、離開土地、復又回去的曲折人生歷程。在城鄉(xiāng)間輾轉,他既選擇過努力與堅持,也選擇過放棄與告別,其間與農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛剪不斷、理還亂。
    讀罷《人生》,心中五味雜陳。高加林的人生跌宕起伏,充滿了戲劇性的變化。
    小說一開始描寫了高加林代課老師的名額被擠,回到農村務農。讀過書的他不甘心也不好意思下地干活,他的命運從天堂一腳踏入地獄。人在落魄或是落寞時總是很脆弱,尤其是感情,就在這時候巧珍出現(xiàn)了。上天不會把人逼上絕境之路,巧珍的溫柔、熱情和對他覆水難收的愛著實感動了高加林,也感染了他的生命。愛的暖流漫過了精神上的凍土地帶,新的生機便勃發(fā)了,他積極地開始新的生活。
    卻沒有想到,就在高加林安于現(xiàn)狀,接受農村姑娘巧珍的愛情之后,他的叔叔轉業(yè)到地方做了勞動局局長。他稀里糊涂地做了縣委通訊組干事,生活在一瞬間發(fā)生巨大轉折。他平步青云,他的世界一下又變得多姿多彩。外面的世界很精彩,讓人眼花繚亂,他的心也亂了。內心深處的不安分,對夢想的追求,加上城市姑娘亞萍的主動,他選擇了和巧珍分手。就在他夢想著美好的生活、光明的前途在不遠處向他招手時,因告發(fā)走后門,亞萍離他而去,他又重新回到了農村,此時,巧珍也已經嫁人,他悔恨莫及。
    人生的選擇,有得必有失。人生無論選擇那條路,人生都是不完美的。就像高加林為了美好的前程與亞萍在一起,失去了金子般的巧珍。我們無法評價高加林選擇的對錯,或許這一波三折的命運,才是人生。
    高加林一個處于社會底層的貧困農村青年,有著夢想,有著掙扎,有著追求,有著對現(xiàn)實不公的憤恨,更有著跳出現(xiàn)狀的勇氣。作者沒有寫高加林完整的一生,最終也沒有給我們一個完美結局?;蛟S,就是讓高加林有機會來自省,修正自己的錯誤吧。我想,經歷過大起大落,經歷過離別痛苦,高加林的人生會更加的精彩。
    柳青說:“人生的道理雖然漫長,但緊要處常有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的人生道路是筆直的、沒有岔道的。有的岔道口,可以影響人的一個時期,也可以影響一生?!?BR>    美國詩人羅伯特說:“也許多少年后,在某個地方,我將輕聲嘆息把往事回顧,一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!?BR>    人生其實就是不斷的選擇與取舍。路遙通過平凡的人物,真實的人性,告訴我們:夢想的取舍,緣分的離散,都不是我們所能強求的,人生應該接受命運但不卑怯。愿我們在面臨每一次選擇時,都能擁有足夠的勇氣和智慧,也愿我們在每一次選擇時也都能無悔!
    智俊梅讀書心得體會篇三
    何兆武的《上學記》是一部與眾不同的書,在于它是由何先生口述,由他人記錄整理的。這是我第一次接觸這種形式的書,剛開始讀的時候,我還以為是由于何先生過世了,只能由旁人代替繼續(xù)寫,其實不然,我想何先生是有意而為之,這種寫法有一種妙處,那就是有一種親切感,平易近人,感覺就像是和作者本人面對面的交流,聽老人講著他獨有的美好故事。其中讓我印象最深的,當屬何先生在西南聯(lián)大時的上學生活了,這也是《上學記》的核心、精華所在。西南聯(lián)大的學習氛圍非常好。
    其一,是自由的學術氛圍,當時的學生,各持己見,但是面對分歧,他們最多爭辯,絕不會將情況惡化成吵架。然而,為什么會有如此自由自在的環(huán)境呢?我想主要是因為當時的社會背景和學生之間的友誼良好。何兆武先生這里指出,人的創(chuàng)造力由求知自由、思想自由和個性發(fā)展組成,而個人的獨創(chuàng)能力實際上才是正真的第一生產力。自由的環(huán)境造就了學術的多產!
    其二,就是西南聯(lián)大的教學狀況了,何先生對此有否定,但大體上是肯定的。這些教授們表現(xiàn)的也比較“自由”,很多教授上課不像現(xiàn)在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè),講義都不帶,高興講到哪就到哪,更有甚者,像現(xiàn)在的學生一樣,來上課還得看心情。我覺得這是對學生的不負責,教授的個性不應該在講臺上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯(lián)大出了很多大家,這是毋庸置疑的。對于其原因,我想有這么幾點。
    首先,西南聯(lián)大的生源較之其他大學,不能說最好,但絕對是數(shù)一數(shù)二的。
    其次,西南聯(lián)大的周邊環(huán)境比較偏僻,學生們除了在學校一心向學,毫無其他去處。
    再次,教授們雖然有點喜歡耍性子,但他們的水平非常不錯,他們能傳給學生知識,能開拓學生的視野,這對學生的成長十分重要,認知水平高了,在學術上才能有更高的造詣。最后,西南聯(lián)大的教學規(guī)模屬于小班教育,眾所周知,這對提高學生的思維能力非常有利,學生和老師能處于更活躍的互動之中,很多新創(chuàng)意、新想法也隨之迸發(fā)而出。
    《上學記》為我們了解近代生活提供了一個平臺,若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書講述一下工作的生活那就更好了。
    智俊梅讀書心得體會篇四
    自從愛上閱讀,我就常想應該總結一下關于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進步方向的方法。
    從最開始的對讀書的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。
    平時我們總會被推薦一堆的課外書,結果有點被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。
    后來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
    然后就是每天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。
    起初可能還不適應,就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習慣。
    還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關鍵詞,或者畫一畫導圖,這樣手眼并用,更加深印象。
    智俊梅讀書心得體會篇五
    來湊巧,最早是在《邏輯思維》羅胖子的“慫恿”下購買了何帆老師的著作《變量》書籍,今再次翻讀。200多頁的內容仍然意猶未盡,感慨依舊?,F(xiàn)將所讀所感與大家分享。
    什么是快變量,什么是慢變量。大致可以理解為,快變量是在慢變量的趨勢下所發(fā)生的變量,它們是因果關系,而慢變量是主因。歷史是由快變量決定的,也是由慢變量決定的,但歸根結底是由慢變量決定的,慢變量才是牽引歷史的火車頭。作者似乎想向讀者傳遞的是一種思考方式,那就是從慢變量中尋找一種主導事態(tài)發(fā)展的小趨勢。
    慢變量是一種一旦打開就無法合上的趨勢,人類發(fā)明了電就有了家用電器,大幅減少了婦女家務勞動的時間,導致婦女大規(guī)模投入勞動市場。有了電就有了電梯,有了電梯就能蓋摩天大樓,才導致了城市人口的密集性。等等一系列連鎖反應,都是由慢變量所衍生。隨著改革開放,中國的發(fā)展非常迅猛。30年前的中國還只有第一產業(yè),但隨著工業(yè)化的到來,帶來了第二產業(yè),城市的發(fā)展又帶動了第三產業(yè)的崛起??旖葜Ц丁⒖爝f、外賣、滴滴打車等等都是在變量的趨勢中所衍生的產業(yè)。
    快變量只是當今社會迅速發(fā)展的一個表象,也是最快可以獲得的信息,慢變量才是工業(yè)化、城市化、技術革新的始作俑者。找到慢變量才能找到未來的發(fā)展方向,找到小趨勢才有堅定不移的自信力。書中介紹的5個變量:大國博弈、技術賦能、新舊融合、自下而上、重建社區(qū)。這5個變量貫穿整本書的核心。書中依次利用中美貿易摩擦、極客無人機的運用、新舊技術的融合、多核城市的發(fā)展、山村小學的建設等等來加以證明5個變量的核心價值。讓我們對中國未來的發(fā)展充滿自信。
    這是一個新時代,也是一個舊時代。作者在書中給我們介紹新舊融合的時候用了一個詞:老兵不死。在探究城市發(fā)展的脈絡中,一座城市的發(fā)展離不開交通,有路就有車,有車就要駐。臨時占道停車行業(yè)的出現(xiàn)是城市經濟發(fā)展中的趨勢產物,但面對城市發(fā)展迅速城市汽車保有量持續(xù)增長的情況,目前南昌市汽車保有量已突破100萬輛。停車難的問題已逐漸浮現(xiàn)。
    南昌市政停車管理有限公司自成立以來始終投入于解決臨時占道停車難的問題,不斷探尋有效的解決方法。20xx年停管公司在紅谷灘區(qū)首先試行了智慧停車系統(tǒng),投入新型手持pda收費機,并配套感應地磁。在未來不久電子支付還將取代人工收費。城市的智能化潮流已經到來,臨時占道停車行業(yè)也將在智能化時代的潮流中自我革新順勢而為。
    發(fā)展的歷程就如書中所說“窺見真相的全貌”的方法是在慢變量中尋找小趨勢。身處在科學技術迸發(fā),日新月異的時代,尋找到自己的小趨勢就是順勢。
    智俊梅讀書心得體會篇六
    一提起讀書,我就想起了很多關于讀書的名言。“書讀百遍,其義自見?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶凶杂悬S金屋?!薄皶侨祟愡M步的階梯。”……可見,讀書對人的生活是多么的重要。讀書,可以使窮人擺脫貧困,可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨者的朋友,是憂郁者的興趣,是對失望者的安慰和鼓舞。
    古往今來,但凡有識之士,杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究,才練就了“秀才不出門,便知天下事”的本領。更有人上人者從書中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽,懂八卦;曉奇門,知遁甲。運籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委坐,自比管仲、樂毅之資;笑傲風雨,未出茅廬便知三分天下。
    讀書是一件快樂的事情,讀書的興趣有很多,就拿四大名著來說吧。
    《三國演義》中,一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事。體會古代英雄的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
    孫悟空七十二般變化的神通令人神往,豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬,沙僧的老實厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的樂趣。
    一百零八將個個勇猛無比,豪氣沖天,讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂趣。
    鳳姐姐的潑辣,林黛玉的柔情,薛寶釵的智慧,讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢》的樂趣。
    如果說課堂上讀書是讓我學習,讓我思考。那么課外讀書就是讓我了解,讓我感悟。而品讀人世的大書,則是讓我成長,讓我成熟。
    智俊梅讀書心得體會篇七
    作為一個閱讀愛好者,閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學到現(xiàn)在,我不斷地閱讀著各種類型的書籍,有小說、詩集、歷史、哲學、心理學等等。通過閱讀,我懂得了很多東西,也彌補了自己的不足。在這篇文章中,我將分享我在閱讀過程中獲得的一些心得和體會。
    第二段:閱讀對于人的成長帶來的啟示。
    從閱讀中不斷學習和領悟的過程中,我明白了一個道理——閱讀可以改變人的思想和態(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學著作,這些書籍教會了我許多智慧和哲學的見解。在閱讀之后,我開始思考人生的意義、人與世界的關系、自我的認知等等問題。閱讀帶給了我視野的開闊,讓我有了更多的人生經驗和思考。
    第三段:閱讀對于人類文化的珍貴貢獻。
    另外,閱讀也可以帶給我們富有文化內涵的珍貴貢獻。閱讀經典名著、文學作品等,了解到了不同文化地區(qū)的思想、價值觀、傳統(tǒng)習慣等等。在我閱讀《紅樓夢》時,我被書中的細節(jié)、描寫、人物形象深深吸引,這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點。通過閱讀不同文化背景的書籍,可以讓我們領悟到不同思考方式、歸納與想象的經驗,開拓思想視野,提高個人素養(yǎng)。
    第四段:閱讀中的自我心靈療愈。
    除此之外,閱讀也可以為我們帶來不同的情感體驗。在閱讀《百年孤獨》的過程中,我深深地被書中所蘊含的愛、痛、思念所打動。在我的閱讀中,我得到了一次自我心靈的療愈,這讓我看到了世間的人性美好與深刻,也讓自己更加珍惜生活中的每一個細節(jié)。
    第五段:總結。
    總體來說,閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產。閱讀不僅豐富了我們的內涵,也讓我們在思想、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過程中,我獲得了自我認識和真實的自我表達,同時也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達和思考能力,從而更好地成為一個全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視,讓閱讀成為我們生命中的一部分。
    智俊梅讀書心得體會篇八
    讀書是一個人終身的事業(yè),通過閱讀可以擴展知識和見識,深入理解世界和人生。隨著時間的推移,我也體驗到了讀書的快樂和價值,對此我深感慶幸。
    第二段:如何選擇好書。
    讀書的效果和閱讀的內容有很大的關系,如果讀的書是亂七八糟的,其所得到的價值也是有限的。因此,如何選擇好書顯得尤為重要。首先,可以從加入社交媒體和書評網站入手,從中尋找適合自己的書單。其次,還可以通過參加分享會和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。
    第三段:閱讀給予的受益。
    閱讀是人的一種主觀體驗,也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴展一個人的知識面和思維深度,還能夠培養(yǎng)一個好的習慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達能力,對于學習和工作,具有不可估量的幫助。
    第四段:如何拓展閱讀的層次。
    閱讀到一定的程度之后,我們需要拓展我們的閱讀層次,不局限于某類書籍??梢赃x擇一些經典和名著作為閱讀的目標,從中可以學到豐富的歷史和哲學思想。同時,還可以借助互聯(lián)網和網絡資源來了解世界的最新動態(tài)和學者的研究成果。
    第五段:閱讀心得。
    在閱讀過程中,要仔細思考,不僅要理解文字表面的意思,還要挖掘背后的思想和感情。每當讀到一句格言或者警句時,不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上,更重要的是在生活中隨時反思,有所收獲、有所成長。
    結語:
    讀書是人生的一項必修課,通過閱讀可以獲得知識和智慧、提高生活的質量和深度,對于每個人來說,都是一件有益的事情。希望每個人都能堅持去讀書,去探索和向世界學習,從中尋找到自己的成長和價值。(1200字)。
    智俊梅讀書心得體會篇九
    無聊的暑假里,我花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
    當你獨自一人處理某件事情時,很孤獨時,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時,你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。
    這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。
    智俊梅讀書心得體會篇十
    在現(xiàn)代社會,讀書已經成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進知識,還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過不斷地閱讀書籍,人們可以不斷地拓寬視野,擴大知識面,提高世界觀,人生觀和價值觀。在我的讀書生涯中,我一直堅持每天讀書,通過這種方式,我收獲了很多成長和收獲。
    第二段:讀書對我產生了什么影響。
    在讀書的過程中,我學到了很多知識,了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件,讓我對世界變得更加清晰,對自己的生活和未來也有更加明確的規(guī)劃。同時,讀書改變了我的思考方式,教會了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復雜的問題,有更加深入的認識。
    讀書也提高了我的表達能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀不同的書籍,我才有了寫作的材料和思路。同時,寫作讓我能夠更有條理地表達自己的思想和觀點,這對我以后的學習和工作有很大的幫助。
    第三段:讀書需要具備的心態(tài)。
    雖然讀書可以帶來很多好處,但是要用正確的心態(tài)去看待它。對我而言,讀書首先是為了自己的成長和提高而閱讀,不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時,讀書需要有心靈的共鳴,在閱讀過程中應該引發(fā)對自己生活的思考,而不是麻木地翻閱。
    閱讀需要長期堅持,所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣,如把閱讀時間安排到日程中去,找到一個有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當遇到困難時我們不能立刻放棄,需要耐心調整自己的心態(tài),耐心去讀,去理解書中內容。
    第四段:我日常讀書的方式和方法。
    讀書需要一個系統(tǒng)的學習方法和模式,不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書,每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會先草草翻閱,將作者和內容簡單了解,并在讀完后再通讀一遍,做筆記,反復閱讀重要的部分。
    我也喜歡與他人交流閱讀體驗,這樣能夠拓寬自己的視野,結交新朋友。同時,分享自己的讀書體驗也可以鞏固自己的知識,作為對自己的一個復習。
    第五段:總結。
    閱讀對于人們的成長至關重要,我通過閱讀塑造了自己的思想,提升了修養(yǎng),錘煉了表達能力和寫作能力。因此,我鼓勵大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕,需要長期的堅持和耐心。我相信正確認識和正確的方法,會使閱讀體驗更加深入、有趣和有意義!
    智俊梅讀書心得體會篇十一
    記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
    在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,小學生作文《讀書心得體會》。不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
    正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
    同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!
    智俊梅讀書心得體會篇十二
    我一直認為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán),它能夠讓我們開闊眼界,增長知識,也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中,我也積累了一些心得體會,下面我就來談談我對于閱讀的看法。
    第一段:突破自我,不斷學習。
    閱讀是自我突破的最佳途徑,它能夠帶給我們新的認知和視野,引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來,讀書是人類歷史長河中的一個奇跡,因為它讓我們能夠跨越時間和空間,接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產。閱讀讓我們不斷充實自己,也是我們成長的必修課。
    第二段:借助閱讀,創(chuàng)造更美好的自我。
    我們每個人都有自己的境遇和經歷,但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量,雖然我們不能改變環(huán)境和他人,但是我們可以提高自己的素質和水平,從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經通過讀書走出了自卑和消極的情緒,重獲自信和動力,這也讓我堅信閱讀不僅是一項好習慣,更是讓我們變得更好的最佳方式。
    第三段:閱讀讓我們不再孤單。
    閱讀的另外一個價值就是陪伴,它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅,也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間,通勤時間減少,朋友少見,我感到有些孤單和無助,但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關懷,尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己不再孤單,因為感動永遠是世界上最好的聯(lián)結。
    第四段:閱讀決定了我們的人生。
    閱讀不只是一種娛樂和消遣,更是我們生命中不可或缺的組成部分,它能夠改變我們的思維和人生觀,讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀,最終成為一個有價值的人。當我們善于閱讀,甚至會發(fā)現(xiàn)讀書中存在的啟示和“經驗”,這些縮短了自己的人生路程,也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野,還可以改變我們的生命觀,也成為了我追尋自我的不二選擇。
    第五段:結語。
    閱讀是生活中非常重要的事情,因為它讓我們在成長的過程中不斷學習和提高,無論是個人還是社會都離不開好的讀書習慣。希望你能夠利用好時間來閱讀好書,不斷提高自己的素養(yǎng)和境界,把握讀書帶來的閃光點和感動,內容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。
    智俊梅讀書心得體會篇十三
    我讀了《小英雄雨來》這一課,我最喜歡文中的雨來,因為他機智勇敢。
    有一次,他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,鬼子便生氣 的走了。
    后來,雨來又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,說鬼子又要到我們村了。
    第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來一個人,鬼子來到他家找一個人,鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來手里拿著一本書,鬼子把雨來揪過來,把他的書撕了。鬼子問雨來說:你看見一個人過來嗎?雨來說:“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌,見雨來還是沒有說,鬼子說把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
    鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來,大家看到遠處露出一個小腦袋,過去一看原來雨來沒有死,所以我們一定要貢獻祖國。
    智俊梅讀書心得體會篇十四
    捧一本經典,會超然之品性。我們正是在文字的長河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價值,領會文學的無窮魅力。
    在這樣一個急功近利、輕薄浮躁的時代,文學作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風采。
    寒假雖短,但書籍給我的望遠鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
    帶領我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對人生的理解中,加入新的詮釋。
    移步白公館,一覽英雄風姿。看齊曉軒為保全其他同志和外界情報,從容獻身招攬“罪行”,機智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機敏,為我的心靈注入新的元素??慈A子良忍辱負重,不負黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
    寫盡美好,將美好寫到偉大;
    寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意?!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對真善美的追尋,也以簡潔流暢、純凈唯美、高雅清遠的筆調喚醒我對文字之美的向往。
    書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學術造詣,因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂。