廚房交響曲說課稿(優(yōu)質15篇)

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    總結不僅可以用于學習和工作,還可以應用于生活中各個方面,如家庭管理、情感處理等。接下來,我們可以通過對相關資料的查閱和分析,來獲取更多的信息??偨Y范文的價值并不在于照搬和模仿,而是通過學習其中的寫作思路和邏輯,來啟發(fā)和指導我們自己的寫作過程。
    廚房交響曲說課稿篇一
    廚房外,小鳥妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道:“起床了!太陽曬屁股了!”
    水壺先生開始發(fā)出“嗞嗚”聲,仿佛伸了個懶腰,大聲嚷道:“嗚,工作時間到了,我該燒水了?!?BR>    鏟子弟弟,碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進了水池里,不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像在高興地說:“等一會兒咱們又要在這里洗澡了!”
    “咕嘟,水開了!”水壺先生摸了摸自已的肚子,對正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒事干的鍋大爺開開心心地說:“鍋大爺,鏟子弟,等一會兒就看你們的了!”
    鏟子弟弟“嗒”一聲,淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進了鍋的嘴里,宛如美妙的三重唱:“我是鏟子弟弟,我是鍋大爺,我是雞蛋寶寶,我們都是好朋友。”
    這時,水杯唱著“叮叮當當”的歌來了:“我是一只快快樂樂的小水杯,我最愛唱歌!”
    水壺先生“呼”一聲,把剩下的水都倒給了水杯,如同摸了摸水杯的頭說:“好兄弟,我把水都送給了你?!?BR>    煎蛋也好了,鏟子把它“撲通”一聲送進了剛洗好澡的碗口里,像是在興奮地說:“快點,偉大的豎笛家就要出現了!”
    只見筷子兄弟領著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細了一點的面條吹著豎笛“當”一聲跳進了鍋里,似乎在說:“謝謝大家的贊賞!”
    小主人來了,“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋,“嘶嘶”地吸著面條,滿意地笑了。
    金燦燦的太陽慢慢升到了天上,圓滿結束了。
    廚房交響曲說課稿篇二
    我最喜歡聽音樂,喜歡搖滾,喜歡民族風……可都比不上奶奶演奏的《》。
    一到晚上,廚房里“叮叮叮,咚咚咚”,交響曲正式拉開帷幕。奶奶先把白米寶寶裝進一個過濾藍里,然后把它們放進水池,水龍頭姐姐就開始“嘩啦啦”地縱情歌唱。白米寶寶也一起跳起舞來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。洗完白米,接著奶奶端來了綠油油的青菜、紅通通的西紅柿、水靈靈的大白菜……看到了這么多的蔬菜,水龍頭姐姐又忍不住了,把菜全部倒進自己的懷中,給蔬菜們洗了一個“冷水澡”,它們都覺得非常爽快,你唱“嘩啦啦”,我唱“唰唰唰”,和水龍頭姐姐組成了一個大合唱。
    都洗完澡了,開始煮飯、炒菜了。奶奶把白米寶寶放進電飯鍋,“?!保瑢殞殏冮_始睡覺啦。接著切菜了,刀工已經爐火純青的奶奶“咚咚咚”,三下五除二就把原來油亮亮的蔬菜切完了。下面油煙機“呼呼呼”地登場了,煤氣灶大叔也不甘示弱,“啪嗒”一聲,肚子上就冒出了一個黃黃的小腦袋,好奇地張望著。鍋熱好了,奶奶往里面倒了點油,不一會兒,油就在鍋里吐著泡泡,翻著跟頭,還唱著“噼里啪啦”的兒歌,好似玩的很高興?!皢昀病?,蔬菜下鍋了,配合著鍋鏟,為我們翻來覆去唱著“乒乒乓乓”的搖滾歌。又一個大合唱開始了。
    交響曲接近了尾聲:白米寶寶睡醒了,蔬菜們合唱完了,包含著奶奶的關心和愛的晚飯出爐了,怎能不好吃呢!
    廚房交響曲說課稿篇三
    下午媽媽接我回家后,就連忙走進廚房,還是演奏。首先媽媽把一小碗米倒入淘米筐里,“嘩嘩嘩……”水柱從龍頭中噴出來,給大米們洗澡,一番洗刷后,“刷刷刷……”地把大米們倒入電飯煲里,大米們開始蒸起桑拿來。
    最后做的一道美味佳肴是“番茄雞蛋湯”?!斑诉诉恕睅紫?,媽媽就把案板上的番茄切成了幾瓣,滲出了紅彤彤的番茄汁。媽媽又拿出兩個雞蛋,“咔嚓”一聲,兩個雞蛋輕輕一碰,蛋殼就打碎了,蛋清蛋黃就流進了碗中,“當當當”筷子上場了,在碗里不停地攪拌著,不一會兒就成了淡黃的蛋液?!皣W啦啦”,雞蛋和番茄一起跳進鍋里,一道番茄雞蛋湯就大功告成了!
    這時媽媽掀起電飯煲,哇!大米們變成白白胖胖的“飯寶寶”了。
    一場晚餐的就這樣完美結束了,這些旋律永遠留在我的腦海里。
    廚房交響曲說課稿篇四
    設計思路:
    音樂源于生活,生活中到處充滿著樂音,節(jié)奏與生活具有形式上的同構。通過通感可以感受和了解生活中所蘊含的音樂。我們將美術、音樂、表演、創(chuàng)作等形式加以融合,用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動作,啟發(fā)其藝術靈性,為幼兒開辟一種藝術感受和表現的創(chuàng)作空間,運用不同的形式把感受到的節(jié)奏表現出來。我們發(fā)現幼兒在輕松自由的環(huán)境以及動手操作的過程里,所表現出來的是積極的態(tài)度、真實的情緒和情感。通過活動,幼兒們不僅感受到生活藝術而且也得到了快樂的體驗。
    活動目標:
    1、通過觀看影片,使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節(jié)奏。
    2、通過音樂,啟發(fā)幼兒感受生活中的動作和聲音。感受節(jié)奏的美。
    3、通過運用廚房用具,創(chuàng)作表演廚房的工作,表現生活中的節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒的藝術表現力和創(chuàng)造力。
    4、安全教育——使用廚房的用具,要注意安全。
    活動準備:
    1、廚具和餐具:不同材質的鍋碗瓢盆(鋁鍋、塑料盆等)、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
    2、道具:背景圖、錄制的音樂磁帶,錄音機。
    3、服裝:廚師的圍裙以及帽子。
    活動過程:
    一、感受與體驗:廚房序曲。
    (教師帶領幼兒參觀廚房,了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。)使幼兒初步了解廚房的工作,激發(fā)幼兒對廚房中的興趣。(記憶訓練)。
    1、教師請幼兒回憶廚房的情景,并進行系列提問:
    (1)叔叔阿姨工作的地方叫什么?
    (2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的?
    (3)你看到了什么?
    (4)說一說廚房用具的`名稱。
    2、請幼兒用動作表現一下自己所看到的。(最好可以一邊學動作,一邊發(fā)出相應的聲音)。
    二、神奇的韻律。
    (通過播放音樂聽一遍,啟發(fā)幼兒感受廚房的節(jié)奏和生活中的節(jié)奏,發(fā)現節(jié)奏的生命力。)。
    1、教師引領幼兒傾聽不同節(jié)奏的音樂,根據自己的感受說出每段的音樂節(jié)奏像在廚房里做什么?并隨音樂作出動作。(讓幼兒聯(lián)想生活里還有什么動作也是這樣的動作)。
    2、隨音樂節(jié)奏的變化自由表現自己。
    (在桌子上放各種家庭中的廚具)。
    1、教師將幼兒帶到已經布置好的廚房場景中,那里有很多真的廚房用具,讓幼兒說出其名稱,這個用具可以做什么。有一些危險的用具應提示幼兒注意安全。(播放音樂請幼兒選擇自己喜歡的用具,分別模仿出使用各種用具的動作。)。
    2、教師隨機提問幼兒在做什么,請幼兒根據自己的工作不同,一起隨音樂演奏廚房交響曲。
    廚房交響曲說課稿篇五
    前奏:星期天上午,媽媽系上圍裙,走進廚房,準備演奏“”。首先,只聽“嚓”的一聲,媽媽從米袋里舀了一碗米。然后,打開水龍頭,水“嘩嘩”地流進盆子里。接著又是一陣“沙沙”聲,這是媽媽淘米的聲音。米洗好后,就是把米放在電飯煲里煮。接下來,又是“嘩嘩”的水聲媽媽開始洗菜了,“嘩啦嘩啦”青菜在水里歡快地舞動著身體,可是沒過多久,只聽“鐺鐺”的幾聲,青菜已經被媽媽切成好幾段了。隨著“砰”的一聲,媽媽把雞蛋打進碗里,“叮叮叮”筷子在碗里飛舞著,雞蛋翻起了層層波浪。
    高潮:媽媽打開油煙機,油煙機發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,“叭”的一聲,媽媽打開了煤氣灶,然后往鍋里倒了一些油。聽,“哧”的一聲,青菜被倒進了鍋里,緊接著是“噼里啪啦”的聲音里摻雜著一些鍋和鏟相碰的“嚓嚓”的聲音。這是“”最氣勢磅礴的時刻。不一會兒,一盤青菜就炒好了。媽媽打開微波爐,放入雞蛋,“叮叮?!边@是按按鈕的聲音,“嗚——”微波爐開始運轉,兩分鐘后,“叮鈴叮鈴”的聲音響起,雞蛋已經煮好了。
    尾聲:吃完飯以后,廚房里又傳來“叮咚咣啷”的聲音,這是媽媽洗碗的聲音。過了一會兒,廚房里安靜了下來。到此,結束了。
    啊!我愛我家的“”。
    廚房交響曲說課稿篇六
    我家有一個大怪物,每次媽媽次炒菜的時候,我就能聽見“嗡”,“嗡”的怪叫聲,別怕那是怪物在進食了。
    它吃的不是人,可樂雞翅,肉,米……也不是白菜,胡蘿卜……是油煙。
    媽媽在炒菜的時候,大怪物端端正正的坐在食物上面,一群油煙來了大怪物飛快的轉動著,12個大舌頭一下子就把油煙吃了著小點心子夠塞牙縫再是開胃菜和大餐著幾段它已經吃了下午茶。
    大怪物加大了馬力。一口就把油煙給吃了,吃的不留一點渣,油煙就是一個渣渣,在大怪的肚子里,有一些被排出了,這個大怪物是什么大家應該知道了吧!就是――油煙機。
    油煙機是個即可愛用神秘的大怪物。
    廚房交響曲說課稿篇七
    夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了樹梢。勤勞的爸爸下班了,放下了公事包,鉆進了廚房,他穿上圍裙,套上袖套,開始做晚飯了,一首鍋碗瓢盆交響曲要演奏了。
    爸爸先從冰箱里拿出小白菜,再打開水龍頭,水龍頭便“嘩嘩嘩”唱起了歌,給嫩綠的小白菜洗澡。
    沖洗干凈了,爸爸把小白菜放到案板上,麻利地拿起菜刀,“嚓嚓嚓”幾下子就把小白菜切成了一段一段。
    開始炒菜了,只聽“呱噠”一聲,爸爸打開了液化氣灶的開關,鋼瓶里的氣很足,火門調得很大,火苗子直往上竄,它正在“哄哄”作響。接著,爸爸熟練的把炒鍋放了上去,倒進油,一會兒,耳邊傳來了“噼里啪啦”的聲音。當油溫升高,水分跑完后,鍋里一點聲音也沒了?!白套獭?,爸爸的將白菜倒進了炒鍋里。用鐵鏟子不斷地翻炒著,“鐺鐺鐺”鏟子和鍋底親熱地打招呼。爸爸拿起鍋蓋,蓋在了鍋子上。過了兩分鐘,爸爸拿起鍋蓋,放入作料后,上下翻炒了幾下,一盆小白菜炒好了。
    接著爸爸開始燒魚了。只見爸爸把事先準備好的一條大鯉魚拎起放進了油鍋里。“哧”的一聲,油鍋里直冒青煙。當魚煎到兩面發(fā)黃時,爸爸就倒上黃酒﹑醬油等作料,“滋”的一聲把鍋蓋蓋上?!暗螄}滴當”五分鐘過了,一盆紅燒魚就出鍋了。伴著一陣“叮叮當當,哧哧嚓嚓”的音樂,一桌小菜像變魔術一樣展現在我的面前,有紅燒鯽魚、雞腿、牛肉炒胡蘿卜,外加一鍋排骨蘿卜湯??粗@一盤盤可口的菜肴,聞著這一陣陣誘人的香味,我的口水都“嘩啦啦”流了三千尺,恨不得馬上把這些美味的菜肴吃到嘴里。
    “開飯了!”一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意的叫嚷聲中結束了。
    廚房交響曲說課稿篇八
    世界上有許多美妙的聲音,媽媽做菜時從廚房里發(fā)出的炒菜聲也美妙無比!
    每次,只要媽媽系上圍裙,走進廚房,一首動聽的“廚房交響曲”便開始了。媽媽擰開了水龍頭,自來水“嘩啦啦”地唱起了歌兒。只聽“沙沙沙”的聲音傳來,這是媽媽在淘米呢?緊接著,又聽“啪”的一聲,這是媽媽摁下了電飯鍋的煮飯按鈕。
    接著,媽媽拿出兩個西紅柿一扔,西紅柿“撲通撲通”像跳水運動員一樣跳進了盆里,舒服地洗了個冷水澡。只聽菜板上“嚓嚓”幾聲響,西紅柿全被切成一片片的。緊接著,媽媽又拿來兩個雞蛋,朝碗邊“啪”的一敲,雞蛋“哧溜”一下滑進了碗里?!斑旬?,哐當”,筷子攪動著雞蛋,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
    一切準備就緒,“叭”的一聲,媽媽打開了煤氣灶,“轟”的一下,紅藍相間的火苗從煤氣灶上的小洞中竄了出來。油煙機也不甘示弱,“嗚嗚”地唱起了歡快的歌曲。站在一旁的菜籽油也發(fā)出了“滋滋”的聲音?!皢炅ā保瑒偛诺碾u蛋迅速在鍋里變成了雞蛋餅,“噗嚕噗嚕”地在鍋里輕輕地跳動著。西紅柿也爭先恐后地跑進鍋里,傳出了“噼里啪啦”的響聲。
    這時,只聽見鍋鏟和鍋的碰撞聲,又急又快,并伴隨著“嘩啦嘩啦”的翻炒聲,那聲音熟練輕快,又悅耳動聽。正當被這一連串聲音所陶醉的時候,突然傳來“叮叮當當”的聲音,我知道,那是一道又香又美味的西紅柿炒雞丁做好了。
    接著,媽媽又做了兩個菜。過了一會兒,隨著媽媽一聲大喊:“開飯嘍!一盤盤色香味俱全的菜上了桌,屋子里彌漫了菜香味,此時,廚房里的”交響曲“也結束了。
    鍋碗瓢盆齊上陣,好一首美妙的”廚房交響曲“!
    廚房交響曲說課稿篇九
    我們生活中有許多交響曲,今天,我要帶大家去聽一聽與眾不同的。吃完晚飯,又輪到我洗碗了。這時,美妙的開始了。
    我請出了鍋先生,并打開了水龍頭。水不停地往下流,“嘩啦嘩啦——”你看,鍋先生在打小鼓呢!我再把碗寶寶放進鍋先生大肚子里,淘氣的碗寶寶碰來碰去,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。我請來了布媽媽管理這些不愛干凈的碗寶寶?!爸ㄖㄖ?、吱吱吱——”看,布媽媽正在為碗寶寶們洗澡呢!只一會兒,它們就被洗得千干凈凈。
    這時,又來了一位貴客——筷子小姐。我用力地搓著,“嚓嚓嚓——”筷子小姐也唱起了歌,跳起了歡快的舞。很快,一場精彩的落幕了,廚房變得干凈又明亮。
    廚房交響曲說課稿篇十
    今天晚上,門外響起了“蹬蹬”的腳步聲,隨后門上的鈴響了起來,“叮鈴鈴”之后,“吱嘎嘎”一聲開了,原來是媽媽回來了。
    媽媽一進門,就跑進廚房里。媽媽先拿了一個小盆子,擰開水龍頭,水“嘩嘩”地流進盆子里,隨后媽媽擰起水龍頭,“咣當”一聲,把菜放進去洗了好一會才洗完。
    然后把白菜放到菜板上,“咣當”一聲,媽媽把白菜切成了一小塊一小塊。之后把鍋放在煤氣上燒熱,等鍋燒熱了,再把油倒進鍋里,幾聲“滋滋”之后,媽媽把切好的白菜,“嗤啦”倒進鍋里。媽媽“鐺”的一聲,把鐵鏟放進鍋里。然后,“哐啷”幾聲,白菜炒好了。接著,媽媽又“當”的一聲打開冰箱,拿起一塊凍著的豬肉。又拿了一個小盆子,擰開水龍頭,水“嘩嘩”地流進盆子里。過了一會,豬肉化開了,媽媽把豬肉放進去,然后又放了點材料。頓時,一股濃濃的肉香撲鼻而來,我“嘩啦啦”的地流起口水來。
    廚房里的交響曲就在我和媽媽的歡笑聲中結束了。
    老師點評:由于親身經歷,觀察細致,燒菜的過程寫得有聲有色,頗有生活氣息。象聲詞的恰當使用增添了寫作的趣味性。
    老師點評:自己也被自己的廚藝折服了吧,習作語句流暢,思路清晰,不錯。
    廚房交響曲說課稿篇十一
    下班了,勤勞的媽媽急急切切地趕回了家,走進了廚房,開始作飯。
    媽媽先清洗青椒,只聽“嘩嘩”的聲音,本來有點發(fā)黑的青椒馬上變成了嫩綠色的。媽媽又開始切肉片和青椒了,左手拿著青椒,右手持刀,發(fā)出了“當當當”的聲音,一個個青椒就變成了青椒絲,切肉也是如此。
    準備工作做完后,現在媽媽開始切菜了,先把油倒在鍋中加熱,把青椒和肉絲放入鍋中發(fā)車“滋滋”的聲音,聽到這樣的聲音,我情不自禁的走到灶臺前,鏟子和鍋正親密地問好,發(fā)出了“叮叮咣咣”的聲音,這真是一場動聽的“交響曲”。
    抄完了菜,媽媽大喊了一聲:“吃—飯—了!”我像風似的跑到了餐桌前,看見了這盤青椒炒肉絲,口水飛流直下三千尺似的流下來,肉絲金黃金黃的,肥而不膩,青椒綠油油的,非常入味,好吃得我差點把舌頭吞下去。
    這樣的交響曲每天都在我家上演,我也想上去當當小指揮家呢!
    廚房交響曲說課稿篇十二
    廚房外,小鳥妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道:“起床了!太陽曬屁股了!”
    水壺先生開始發(fā)出“嗞嗚”聲,仿佛伸了個懶腰,大聲嚷道:“嗚,工作時間到了,我該燒水了?!?BR>    鏟子弟弟,碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進了水池里,不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像在高興地說:“等一會兒咱們又要在這里洗澡了!”
    “咕嘟,水開了!”水壺先生摸了摸自已的肚子,對正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒事干的鍋大爺開開心心地說:“鍋大爺,鏟子弟,等一會兒就看你們的了!”
    鏟子弟弟“嗒”一聲,淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進了鍋的嘴里,宛如美妙的三重唱:“我是鏟子弟弟,我是鍋大爺,我是雞蛋寶寶,我們都是好朋友?!?BR>    這時,水杯唱著“叮叮當當”的歌來了:“我是一只快快樂樂的小水杯,我最愛唱歌!”
    水壺先生“呼”一聲,把剩下的水都倒給了水杯,如同摸了摸水杯的頭說:“好兄弟,我把水都送給了你?!?BR>    煎蛋也好了,鏟子把它“撲通”一聲送進了剛洗好澡的碗口里,像是在興奮地說:“快點,偉大的豎笛家就要出現了!”
    只見筷子兄弟領著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細了一點的面條吹著豎笛“當”一聲跳進了鍋里,似乎在說:“謝謝大家的贊賞!”
    小主人來了,“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋,“嘶嘶”地吸著面條,滿意地笑了。
    金燦燦的太陽慢慢升到了天上,廚房交響曲圓滿結束了。
    廚房交響曲說課稿篇十三
    今天晚上我走進廚房,仔細傾聽著這世界上最優(yōu)美的交響曲一一。
    我看見媽媽系上了圍裙,拿出了淘米盆,“嘩一一”米和盆就這樣來了個親密的擁抱。接著,米,像無數的琴鍵,水,像無數輕捷柔軟的手指,它們彈奏出一首優(yōu)美的小曲。米淘好后放進電飯鍋內,放入適量的水,“啪”的一聲蓋好鍋蓋,插入電插頭,"嘀"的一下調到煮飯開關,電飯鍋就開始了自己的工作。
    接著,媽媽拿出雞蛋和碗,"呯"的一下,雞蛋打入碗中,筷子快速攪動起來,"叮叮?!?像一曲無字的歌謠。媽媽又拿出兩個西紅柿洗了洗,切開,又把蔥、姜、蒜切成一節(jié)節(jié),一片片,一絲絲。一切準備就緒,媽媽把煤氣灶打開,先把油倒進鍋里,等油冒了煙,再把雞蛋倒進鍋里,接著把西紅柿和蔥姜蒜放進鍋里,"哧"地一聲,菜一個個都像跳水運動員一樣跳進鍋里,接著放了一點鹽,經過一番翻炒,美味的"西紅柿炒雞蛋"就大功告成了。
    然后,媽媽又開始做"豆角炒肉絲",媽媽拿出已經洗好的豆角放在菜板上,"咚咚咚……"在媽媽熟練地掌控下,菜板和菜刀密切配合,每個聲音都帶著優(yōu)美的音韻。媽媽又拿出一小塊肉,切成絲,開火準備炒菜了,鍋內放些油,油熱后把之前剩下的姜蔥蒜和肉絲一塊放進鍋里,它們就像花兒和落葉從空中飄然而下,放了些鹽和醬油,又把豆角放進去,鍋鏟翻炒著,菜兒們蹦跳著。菜做好后我和媽媽把菜放在了餐桌上,一家人做在一起開始吃飯。滿屋子的嘻嘻哈哈,滿屋子的親親熱熱。
    吃完飯,該我刷碗了,收拾好碗筷放進洗碗池中,"叮叮、咚咚……"碗兒們碰撞在一起,聲音也是那么悅耳。
    先告一段落,明天還會繼續(xù)。如果想聽的,可以來我家享受這免費的優(yōu)美的交響曲。
    廚房交響曲說課稿篇十四
    我們生活在一個有聲有色的世界,只要我們用心聆聽,那美妙的音符和旋律就會伴隨我們度過每個普通的日子,伴隨我們走過漫漫的人生。
    聽!開始了。
    首先,抽油煙機響起了“嗚嗚”的前奏,接著,一桶花生油挪著粗壯的身體走到炒鍋旁,倒下去。不一會兒,就發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音;可愛的雞蛋從冰箱溜出來,“嗑”的一聲,破殼而出,滑入炒鍋;鏟子在鍋里翻來翻去,發(fā)出“嚓哧嚓哧”的聲音。那聲音既熟練、輕快,又悅耳、動聽,斷奏部分結束!隨之,菜入鍋那一刻的炸響,讓幸福變得這樣明朗,變得響亮,猶如天籟之音。
    淘好的米跑進高壓鍋,控制火的按鈕把頭一甩,火苗“嗖”地一下就竄到了鍋底,繼而,高壓鍋發(fā)出“速速速”的聲音。多么動聽的一段顫音啊!它把這首交響曲推向了高潮。
    洗碗啦!洗碗啦!碗、筷子各種廚房用具和餐具蜂擁進洗碗槽。水龍頭早就等不急了,“唰”地一聲,透明的自來水飛快地沖下來。嶄新的抹布在廚房用具和餐具上搓來搓去,好像在說:“喜刷刷喜刷刷!喜刷刷喜刷刷啵啵!我是快樂的洗碗工!”這段音樂真抒情呀!
    這首,流暢、灑脫、旋律優(yōu)美、配器普通,這些聲音中蘊藏著一個和諧美好的社會、幸福美滿的生活。我們真該用心聆聽,仔細品味這支旋律,這里面蘊蓄著多少愛意啊!
    我真喜歡這首!
    廚房交響曲說課稿篇十五
    一個夜晚,勤勞的媽媽鉆進了廚房,一首廚房交響曲就開始上演了。
    水歡快地從水龍頭“嘩啦嘩啦”地流出來,把土豆洗了個澡,再把小蔥洗個一清二白,只聽見一陣”咔嚓!咔嚓!“的聲音,土豆成了絲,小蔥成了段。
    接著,傳來一下“哧啦”的聲音,原來是土豆絲和小蔥跳進了油鍋,在歡快的叫著,鍋鏟也緊跟著加入游戲,一起在親密玩耍,撞在鍋底上,發(fā)出“哐當,哐當”的聲音。等到大家玩得身子都發(fā)軟了,粘著鍋底懶得動時,媽媽就倒入了一些水,蓋上蓋子,讓他們小睡了一會兒,掀開蓋子,起床了!再加點調料,金黃的土豆絲就安靜地躺在了白色盤子里,碧綠的蔥葉依偎著他們。
    “啪!啪!”兩聲,雞蛋撞碎了身體,清澈的蛋液裹著金黃的蛋黃滑落到碗里,“叮叮當當”,筷子在飛舞,蛋黃散了架,蛋液也變得渾濁起來,加上些香蔥末,一起流進油鍋中,冒著小泡泡,成了圓圓的的一張雞蛋餅,攤在大碟子中,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
    這時,整個廚房都彌漫著誘人的香味,我都等不及了,先嘗了口土豆絲,“嗯,酸脆爽口!”,再來口蛋餅,“又鮮又嫩呀!”就這樣,一場美妙的廚房交響曲結束了,晚餐也拉開了序幕。