總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個(gè)性和特色。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題，都可以隨時(shí)向我提問，我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。
關(guān)愛他人很簡單篇一
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在，關(guān)愛他人很簡單作文。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂，中學(xué)生作文《關(guān)愛他人很簡單作文》。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手??！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在?。。?BR> 關(guān)愛他人很簡單篇二
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在，關(guān)愛他人很簡單作文。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂，中學(xué)生作文《關(guān)愛他人很簡單作文》。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在?。?！
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的.本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
一天，我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時(shí)候我意識到：原來我們身邊處處都需要關(guān)愛！
我經(jīng)過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯(cuò)了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是??！關(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你，你就必須關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好！
7.關(guān)于關(guān)愛的作文：關(guān)愛他人。
關(guān)愛他人很簡單篇三
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的.本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
一天，我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時(shí)候我意識到：原來我們身邊處處都需要關(guān)愛！
我經(jīng)過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯(cuò)了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是??！關(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你，你就必須關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好！
關(guān)愛他人很簡單篇四
我讀完《愛的教育》里的災(zāi)難，我懂得了什么是真正關(guān)愛。
一天早上安利柯照常和爸爸上學(xué)，突然看見路上圍滿了人。一問人才知道。原來：是一個(gè)名叫洛佩蒂的二年級男孩，看見一名一年級的小孩即將被馬車所扎，就挺身而出把那個(gè)小男孩救出來，不料卻被馬車扎斷了腿。這個(gè)舍己為人的男孩感動(dòng)了所有人。最終，洛佩蒂上了馬車去醫(yī)院了。
洛佩蒂你真的很勇敢，你舍己為人幫助小男孩從險(xiǎn)境之中救出來，卻舍棄了自己的一只腿。洛佩蒂你的關(guān)愛是真正的關(guān)愛。別的關(guān)愛都是送送禮物、問侯的。我們要向你學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
不僅僅在外國有這樣的好心人，在中國也有類似的英雄人物。例如有：雷鋒、黃繼光其中我印象最深刻的是雷鋒，他背著老奶奶走荊棘、泥濘的`路；幫助戰(zhàn)友補(bǔ)衣服等。做好事無數(shù)，而且做好事從不留名。
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我和媽媽一起去商場買東西。我們擠上了一輛擁擠的公交車，開了一段路后，車子緩緩地停下來，又上來了一堆人，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車?？墒擒嚿弦呀?jīng)沒有空座位了。只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：老奶奶，您坐吧！老奶奶感激的說：謝謝你啊，小朋友。不用謝，這是我應(yīng)該做的。小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。
我們應(yīng)該關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，甚至是一草一木也有加以愛護(hù)。
關(guān)愛他人很簡單篇五
周末的傍晚，媽媽騎著自行車帶著我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發(fā)現(xiàn)一位大哥哥，借著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手里握著一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對媽媽說：“媽媽，先別騎了……”
這時(shí)，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的?！薄凹t燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發(fā)自內(nèi)心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠(yuǎn)直至消失不見得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學(xué)習(xí)那位不知名的叔叔，學(xué)習(xí)他關(guān)心別人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他關(guān)愛別人的美德。
關(guān)愛他人很簡單篇六
生活中，有些事情看起來容易，但做起來很難，有些事情看起來困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺得其實(shí)很簡單。
太陽炙烤著大地，我們在烈日下狂奔著，汗水透濕了衣襟?！袄^續(xù)跑，不要?！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊!”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室?！蔽矣H切地問道。
“不、不用了，我自自己可以去?！毙℃迷噲D站起來，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
想要關(guān)愛別人并不難，只要你有那顆愛心。
關(guān)愛他人很簡單篇七
關(guān)愛大使：這也不能算錯(cuò)，因?yàn)?，在這社會(huì)中放眼一看，哪兒都能看見沒素質(zhì)的話語與行為，這會(huì)間接危害社會(huì)的。
記者：如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正，會(huì)對社會(huì)有什么樣的危害呢？
關(guān)愛大使：首先，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件普及，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，這會(huì)導(dǎo)致許許多多的網(wǎng)絡(luò)不良語言出現(xiàn)和傳播，讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì)，還可能出口成“臟”。其次，社會(huì)的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物，會(huì)影響環(huán)境，破壞循環(huán)千年的食物鏈，導(dǎo)致部分動(dòng)物絕種。當(dāng)然，這與人類也脫不了關(guān)系。人，許多鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工，他們一部分素質(zhì)較低，這會(huì)讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閑逛，甚至，還有的不懂關(guān)心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什么呢？
記者：不能。
關(guān)愛大使：你們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對我的采訪時(shí)，順便捎上一句話，要想讓社會(huì)素質(zhì)大大地進(jìn)步，就必須要從關(guān)心他人開始。
記者：放心，我們會(huì)的，不過在電視上報(bào)道豈不是更好。
關(guān)愛大使：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展得如此強(qiáng)大，誰還會(huì)看電視？你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò)，也許網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還會(huì)關(guān)心一下你們時(shí)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就會(huì)和你們成為好朋友，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給你們電視臺(tái)搞一下啜頭，你們就會(huì)東山再起吧！
記者：……。
關(guān)愛他人很簡單篇八
今天似乎人把太陽“惹火了”，陽光照在大地上，一切都是軟綿綿的。
知了趴在樹上不停地叫喚著熱，平日里的大樓在現(xiàn)在看起來就像要化了似的，除了知了的叫聲，街上一片寂靜，沒有人，應(yīng)該都在空調(diào)屋里“享受”呢!
“今天這么熱，也沒人出來逛街，一件衣服也沒賣出去?！眿寢屨f道。這是我上二年級的一天，那時(shí)我們還在財(cái)富廣場賣衣服?！拔一貋砹?”爸爸拿著買的羊肉湯和餅走進(jìn)店里。我們正準(zhǔn)備吃飯，忽然看見對面街上坐著一個(gè)正在哭泣的小男孩，他在空無一人的街上顯得格外無助?！叭グ阉羞M(jìn)來吧!”媽媽對我說。我走到小男孩旁邊說:“走吧，跟我去店里，這里太熱了?！彼荒樅ε碌赝??！皠e擔(dān)心，我不是壞人，走吧!”我沖他笑著說。他乖乖的跟著我走進(jìn)店里，問了他之后才知道，原來他媽媽和他走散了。“你一定餓來吧?給，吃點(diǎn)吧!”媽媽邊說邊遞給他一塊餅。小男孩兒激動(dòng)地望著媽媽，害羞的接過，大口大口的吃了起來，看來小男孩兒真是餓壞了。
“韓闊!你在哪兒?韓闊!”一個(gè)騎電車的女人叫道?！皨寢?媽媽!我在這兒!”小男孩推開門，激動(dòng)地跑了出去。他媽媽弄清楚事情后，連忙向我們道謝，還從錢包里拿出200塊錢給我們?！安挥昧耍瑤椭鷦e人是應(yīng)該的，不用這么客氣?！蹦且豢涛腋杏X母親在我心中是那么高大。
讓我們一起去幫助、關(guān)愛別人吧。
公眾號：東明小桔燈。
關(guān)愛他人很簡單篇九
“助人為樂，乃人間大美?！标P(guān)愛他人好風(fēng)尚。關(guān)愛他人，助人為樂是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經(jīng)常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨(dú)自一人站在馬路邊上手中拿著一個(gè)小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著，沒有一個(gè)行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動(dòng)。于是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那里，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂這樣的事我一定會(huì)做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會(huì)袖手旁觀的?！庇谑俏揖蛦柪蠣敔斎ツ睦锢蠣敔斅牭竭@以后仿佛眼眶中充滿了淚珠，我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺?shù)哪樕媳憩F(xiàn)出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個(gè)好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個(gè)地方許久都沒有走動(dòng)，街上的人沒有一個(gè)肯幫我的，就只有警察把我送回去了?！蔽翌D時(shí)感到茫然起來，原來社會(huì)中缺少許多助人為樂的人啊。
當(dāng)我把老爺也送到他家時(shí)，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，并對我連忙道謝。那時(shí)天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團(tuán)聚，心里就又興奮又激動(dòng)又開心的。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！
關(guān)愛他人很簡單篇十
關(guān)愛他人在生活中一點(diǎn)一滴都是能夠表現(xiàn)出來的。在生活中關(guān)愛他人是很簡單的'，每一件小事，每一個(gè)動(dòng)作。甚至每一個(gè)語言都是能夠關(guān)愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個(gè)便可。
比如，在街上有人過馬路，你為他開辟一條道路或扶著他過馬路。只是一件小事很簡單，不需要花費(fèi)很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因?yàn)樗麄儾恍湃嗡撕ε滤速嚿献约?。有的人還是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不愿意去做，認(rèn)為他不去，會(huì)有別人去。多一個(gè)自己不多少一個(gè)不少。
還有，在上下樓梯時(shí)。給別人讓一下道路這一點(diǎn)小事不會(huì)麻煩吧？可是還會(huì)有人在那，干看著認(rèn)為自己也沒有人給他讓道自己又為什么給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說幫忙的人都是多管閑事。盡操些沒有的心。
在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會(huì)讓座的。覺得這是他們自己搶到的為什么要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。
在生活當(dāng)中這些小事都是很簡單也不損害自己的什么東西。隨手可為，但是還有人不愿意。
其實(shí)關(guān)愛他們很簡單，給他們讓一個(gè)座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什么?？墒强赡軙?huì)讓他們變得溫暖起來。幫助他人很簡單，關(guān)愛他人很簡單。
關(guān)愛他人很簡單篇十一
一直以來，我以為我是一個(gè)會(huì)愛人的人，但是，我錯(cuò)了，我的過錯(cuò)太大太大了。
媽用欣喜的眼光告訴我：“你爸來電話了，讓你去接！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便自然地拿起了電話。電話的那頭便是爸爸沙啞的聲音，我?guī)缀醵悸牭搅穗娫捘穷^的風(fēng)刮的呼呼作響，是“奇寒”。我的眼睛竟不知為何卻濕潤了，淚順著臉流下，滴在手上冰涼的。我只說了句“爸，在外一切都小心點(diǎn)。后來爸說了很多鼓勱我的話，我只是機(jī)械似的應(yīng)聲“嗯”。直到掛斷電話后，媽才近乎對我狂吼道：“你啞巴了嗎？他是你爸，你連幾句關(guān)心他的話都不會(huì)說嗎？”我無言，哽咽的站在那兒，任憑媽媽盡情的罵著，任憑眼淚往下滴?；蛟S，她罵完之后，心情會(huì)好很多吧！我以為我會(huì)愛爸爸，但是，我錯(cuò)了，我還沒真的會(huì)愛爸爸。其實(shí)，要去用心去愛人不簡單。
剛起床，同伴便說：“昨晚把我凍死了！”我猛然一驚：“不會(huì)吧，昨天晚上半夜，凍得我直發(fā)抖?！被蛟S是我后半夜把被子蹬走了吧，聽到那一陣陣“咳咳”的咳嗽聲，不禁使我想到了以前每晚沉睡之前，她總是讓我蓋被子別凍著，甚至有時(shí)在半夜里，我仍感到有一雙手在為我蓋被子，這一切回想起來，使我的心不禁一顫：“我愛她了嗎？”我在心里深思道?；蛟S平時(shí)的愛還不夠吧，或許那是一種比較含蘊(yùn)的愛可能她不能理解這種愛她的方式。
愛別人是很難的，何況是用心愛別人呢？但心用到了，愛是可以被收到的`。
其實(shí)，用心愛他人真的很不簡單。
關(guān)愛他人很簡單篇十二
生活中，人與人之間需要相互關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德。，快樂自己。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。旁邊一個(gè)老太太也和我一樣，走在冰地上?？伤徊恍⌒模戎说厣系南憬镀?，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：謝謝你，小女孩。不用謝我笑著說以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂，快樂自己啊！我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛在世界各個(gè)角落綻放吧！相信在愛地天空下，世界會(huì)更加美好！
關(guān)愛他人很簡單篇十三
又是一個(gè)周末，我和媽媽坐著公交車去街上買東西。只見車內(nèi)人聲嘈雜，人山人海，有稚聲稚氣的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老者，亦有年輕力壯的青年。我和媽媽坐在靠窗的兩個(gè)位子上，看著車外一根根雨絲順風(fēng)而飄，灑在柏油馬路上，形成各種各樣的形狀。
時(shí)間一分一秒的過去，雨愈來愈大，公交車也慢慢地開著。不一會(huì)，我們到了下一站，只見車外烏壓壓一片全是要上車的人，待人全數(shù)上車后，我和媽媽被擠得都快窒息了，空氣中混雜著各種各樣的味道，令人作嘔。
后來車走了一段到達(dá)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，突然的剎車使得車上的人都往前傾，其中一個(gè)沒有座位的老大爺?shù)乖诹饲懊娴那嗄甑纳砩?。只聽得青年大聲罵道：“老死的，要死??！”老大爺連忙道歉，青年見車上人多便就此作罷，但嘴里仍然嘟噥這，此時(shí)媽媽突然說：“老大爺你來我這坐吧，我馬上就到了?！闭f著媽媽起身去扶老大爺。老大爺顫顫巍巍地走到了我旁邊坐了下來，臉上充滿了對媽媽的感謝，媽媽臉上也洋溢著笑容。
不一會(huì)，我和媽媽下車了。我說：“媽媽，你還好吧，你暈車，站在那很難受吧?！眿寢層彩菑纳n白的臉上擠出一絲笑容：“沒事，孩子啊，以后遇見老人也要讓座啊，將心比心，如果你外婆在外坐車，我也希望有人會(huì)給他她讓座啊?！薄岸?，媽媽?！?BR> 今天媽媽教會(huì)了我要，就是關(guān)愛自己，只有關(guān)愛了他人，在你需要的時(shí)候才會(huì)有別人來幫助你。
關(guān)愛他人很簡單篇十四
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
關(guān)愛他人很簡單篇十五
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
有一個(gè)星期日，我左手拿一大袋東西，右手也拿一大袋東西，肩上還背著一個(gè)塞滿東西的小書包。行人一眼就看出我剛才逛完街準(zhǔn)備回家。我在公交站等公共汽車時(shí)，明亮的太陽向我打招呼，我向太陽說了一句：“早上好！”“嗶嗶……”哦，公共汽車來了。人們一見公共汽車來了，都化身成為了公牛，牛氣沖天地向公共汽車上擠。我和一位老爺爺無奈的被落在了最后，我望了望老爺爺，心想：這些“公?！边€是人嗎？把我落下就算了，可是那一位是長輩啊！我狠狠地向那些“公牛”瞪了一眼。終于，人群擠上了公共汽車，我盡量走慢點(diǎn)，好讓老爺爺先上車。
“喲，可真多人??！”老爺爺微微笑著自言自語道。
我看到了一個(gè)空著的座位，心中第一個(gè)想法就是一定要把它占為己有，不然就會(huì)累死的。當(dāng)我快速的在人群中鉆來鉆去，最終占到座位坐下時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也正緩慢地走來。這時(shí)，我心中起矛盾了：讓位還是不讓位呢？讓位吧，我可是會(huì)累死的，瞧這大袋小袋的；不讓吧，又覺得對不起老爺爺，或許老爺爺要坐很久的公共汽車才到家，讓他站著，更容易站出毛病來。最后，我一咬牙，決定——讓位！
我拿好東西，猛地站了起來。這時(shí)，老爺爺剛好走到我面前，我壓抑住我的心情，盡量平靜地對老爺爺說：“老爺爺，這個(gè)座位您來坐吧?！崩蠣敔斘⑽u搖頭。我見他不肯，就硬把他拉下坐好，隨后對他說：“您就坐吧，我無所謂?！痹捄?，老爺爺伸過他粗糙的大手，接過我一袋東西，說：“你讓座，我?guī)湍隳脰|西，這樣我也好少欠你點(diǎn)人情?！本瓦@樣，到站了，我接過袋子就下了車。此時(shí)，我的心里感到特別的愉快。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也同樣需要我們關(guān)愛。在我們相互關(guān)愛之間，我們就可以體會(huì)到了人間的美好。我很期盼這關(guān)愛之歌能在我們第個(gè)人的心中唱響。
關(guān)愛他人很簡單篇十六
1.我不允許你下雨不打傘,雖然女人是水做的,但淋濕了會(huì)感冒，我會(huì)心疼!
2.也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離但值得珍惜的依然是知心的友誼。片片祝福就象落葉繽紛,真正的朋友不論身在何處總時(shí)時(shí)付出關(guān)愛。天天快樂!
3.今天變天，當(dāng)心著涼;注意身體，吃么么香;涼天添衣，少吃冰棒;吃香睡香，身體倍棒!
4.用你的汗水執(zhí)著和勇氣，在這個(gè)世界留下燦爛的痕跡，用我的善良關(guān)懷和愛給你信任和依賴，朋友，請記住，你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。
5.春有百花，秋看月。夏有涼風(fēng)，冬有雪。心中若無煩愁事，便是此生好時(shí)節(jié)!愿歡樂的歌聲時(shí)刻圍繞著你，使你的人生時(shí)時(shí)充滿著幸福喜悅!
6.愿我的祝福像風(fēng)鈴，帶給你叮叮鐺鐺的快樂!如果你在夢中也會(huì)高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，某年某月的某1夜，給你捎去我的祝福：快樂!
7.神說，所謂幸福，是有感恩的心，健康的身體，稱心的工作，深愛你的愛人，可信賴的朋友，當(dāng)你收到此信息，一切都有會(huì)隨之擁有!
8.生活中，應(yīng)該用圣人的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會(huì)!
9.什么都可以不好，心情卻不能不好;什么都可以缺乏，自信卻不能缺乏;什么都可以不要，快樂卻不能不要;什么都可以忘掉，朋友卻不能忘掉。
11.寒夜里，冷冷的，舉起手，呵了一口氣，讓我想起了你的手，那雙需要我溫暖的手，想告訴你，你已經(jīng)是我的一部分。
12.關(guān)愛并不依求偉大，因?yàn)?，離開平凡，一切都很渺小;關(guān)愛并不追逐金錢，因?yàn)樗哂薪疱X沒有的價(jià)值，它是自然清純的概念;關(guān)愛不會(huì)感到疲憊和倦怠，因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。
14.燈下，書桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸的關(guān)愛與信任。這一切都給了我無窮的力量!愛!讓我有信心，愛!給了我無窮的力量。
15.得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。
16.不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛，世界也會(huì)變得更加美好。
17.美好的回憶溶進(jìn)深深的祝福，溫馨的里帶去默默的祈禱，在生活這個(gè)舞臺(tái)上，我會(huì)把祝福的投影儀鎖定你的身體，從此你的人生會(huì)更加美麗!
18.花瓣雨飄過，把花心留給你，四季風(fēng)吹過，把楓葉留給你，當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你，夜深人靜時(shí)刻，把深深的祝福留給你，天氣多變，注意身體!
19.盛夏是火熱的，因?yàn)樘栆踩缒阋粯幽贻p;果實(shí)是的，因?yàn)樗?jīng)歷過酷暑與嚴(yán)冬;祝福是真誠的，因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷已讓你我心靈相通。
20.一聲溫暖的問候，一個(gè)體貼的擁抱，一條小小的短信，一個(gè)深情的祝福!送給我最關(guān)心的朋友，祝福你在這個(gè)風(fēng)清云淺的快樂無憂，幸福無邊。
關(guān)愛他人很簡單篇十七
1、相關(guān)年齡特征闡述：
高中生處于自我意識發(fā)展的高峰期，很容易出現(xiàn)自我中心傾向，表現(xiàn)在人際關(guān)系中就是過多地考慮自己的感受而忽略對方的感受，心胸開始變得狹窄。這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生良好人際關(guān)系的建立，從而影響學(xué)習(xí)。只有使他們學(xué)會(huì)寬容，才有可能擁有融洽的人際關(guān)系。
2、活動(dòng)重要性闡述：
人際交往的輔導(dǎo)是心理健康教育中極其重要內(nèi)容之一。人際交往是個(gè)體社會(huì)需要的重要組成部分，是個(gè)體保持自己生存和發(fā)展的必要條件。心理學(xué)家舒茨（w·c·schutz）對大量的有關(guān)社會(huì)行為資料進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在人際關(guān)系方面，人們有三種基本的人際需要：包容的需要、控制的需要和感情的需要。包容的需要是指人們希望與別人發(fā)生相互作用，并建立和維持和諧關(guān)系的需要。舒茨還指出這三種人際需要之間具有繼承性和連續(xù)性。所以，在人際交往的輔導(dǎo)中，學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，有能包容他人的廣闊胸襟。
1、認(rèn)知目標(biāo)
通過本堂課，讓學(xué)生認(rèn)識到在人際交往中摩擦是不可避免的，當(dāng)摩擦出現(xiàn)時(shí)需要我們懷有寬容的心去對待。
2、情感目標(biāo)
通過“情景再現(xiàn)”欄目這一教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生體會(huì)到寬容他人之后的愉悅心情，領(lǐng)悟到寬容對建立良好人際關(guān)系的重要作用。
3、行為目標(biāo)
使學(xué)生在人際交往中，逐漸學(xué)會(huì)以一顆寬容的心對待他人，即使有時(shí)是對方的錯(cuò)，也試著主動(dòng)與對方握手言和；人無完人，學(xué)會(huì)用放大鏡將他人的優(yōu)點(diǎn)放大，用縮小鏡將他人的缺點(diǎn)縮小。
認(rèn)識寬容在人際交往中的重要性；在實(shí)際生活中，遇到人際摩擦?xí)r，能夠真正地學(xué)會(huì)寬容他人。
在實(shí)際生活中，能時(shí)刻用寬容的原則來對待他人，從而維系和諧的人際關(guān)系。
1、閱讀德育讀本《我是他人的天使》（校本教材）“寬容仁愛”篇，找出其中最打動(dòng)你的一個(gè)人、一個(gè)場景或一個(gè)細(xì)節(jié)、一句話，寫一段感想。
2、用一段話概括“什么是寬容”。
3、收集有關(guān)寬容的故事、格言。
導(dǎo)入語：
同學(xué)們，大家都想擁有更多的朋友，擁有和諧融洽的人際關(guān)系，都想學(xué)業(yè)有成，人生輝煌！這是多么美好的人生境界！然而現(xiàn)實(shí)卻讓我們很多同學(xué)陷入了迷茫，我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與同學(xué)發(fā)生摩擦，因?yàn)橐痪湓捄团笥研瓮奥罚驗(yàn)橐稽c(diǎn)傷害而 和 老師、父母無聲地冷戰(zhàn)！有沒有解決的良方？有，那就是——寬容！
有人說，寬容是和煦的春風(fēng)，可以撫慰受傷的心靈；有人說，寬容是溫暖的陽光，可以融化心中的堅(jiān)冰；也有人說，寬容是綿綿的細(xì)雨，可以滋潤干涸的心田，寬容是動(dòng)聽的音樂，可以凈化我們的靈魂！今天，我們希望通過本次活動(dòng)，帶你走出人生的泥淖，走上前進(jìn)的快車道！
人們給寬容賦予了眾多美麗的光環(huán)，同學(xué)們，你們到底是怎樣認(rèn)識寬容的呢？我想聽聽你們的看法。
（你是怎樣理解寬容的？）
1．幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，談自己對寬容的理解。(略)
同學(xué)們用自己的語言詮釋了對寬容的理解，我們來看看詞典上的解釋吧。
“寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。”——《現(xiàn)代漢語詞典》
2．教師總結(jié)：看來寬容需要我們有博大的胸懷，容忍的氣量和善良的本性。
正所謂“海納百川，有容乃大”??！
（讀本、生活中的典型事例）
寬容是這樣一種可貴的美德，德育讀本中有沒有這樣一些寬容故事，打動(dòng)了我們的心扉呢？我想肯定是有的，課前已經(jīng)安排大家閱讀了《我是他人的天使》“寬容仁愛”篇里的故事，下面，請大家暢所欲言，談一談自己的感受吧！
學(xué)生談讀本《寬容的故事》、《給仇人一塊面包》、《為別人喝彩》等三篇文章的讀后感。教師適當(dāng)點(diǎn)評。
1、假想情景：如果《給仇人一塊面包》中那失去兒子的母親最終遞給戰(zhàn)俘的不是一塊面包，而是一只拳頭，結(jié)果將會(huì)是什么？請大家來談?wù)劇?BR> 學(xué)生討論，教師小結(jié)：在仇恨和寬容的較量中，寬容取得了勝利，在仇恨和人性的較量中，人性取得了勝利！這位母親身上分明沐浴著圣潔的光輝，人性的光芒，她把人類善良的本性推向了極致，讓人震撼！其實(shí)，還有很多這樣的故事，也能觸動(dòng)我們的靈魂！我們一起來看一看。
2、教師補(bǔ)充3個(gè)寬容故事。
（1）、齊桓公的故事：管仲曾經(jīng)輔佐齊桓公的政敵公子糾，并差點(diǎn)一箭射死齊桓公。后齊桓公當(dāng)政，鮑叔牙推薦管仲，齊桓公不計(jì)前嫌，“厚禮以為大夫”，終成為春秋霸主。
點(diǎn)評：不難看出，齊桓公的寬容大度和博大胸襟是成就其霸業(yè)的重要因素。
（2）、林肯的故事：林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個(gè)議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”
點(diǎn)評：原來多一些寬容，我們公開的對手或許就是我們潛在的朋友！
（3）、周總理的故事：一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？?BR> 點(diǎn)評：如果在人與人的相處中，對別人的過錯(cuò)能寬容以待，就等于給對方提供了改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
寬容是一種美德，寬容更是一種境界！
1、教師總結(jié)寬容意義：
當(dāng)我們寬容了朋友一時(shí)的冒犯時(shí)，我們明白了：寬容是快樂之本。
當(dāng)我們寬容了同學(xué)無意的傷害時(shí)，我們明白了：寬容是交友之橋
當(dāng)齊桓公寬容了曾經(jīng)差點(diǎn)致自己于死地的管仲并最終稱霸時(shí)，我們明白了：寬容是事業(yè)之基。
當(dāng)我們對不注意踩了我們腳的人回報(bào)一個(gè)微笑時(shí)，我們明白了：寬容是美麗之源。
2、師生共同朗讀“寬容仁愛”篇導(dǎo)語《海納百川，有容乃大》。
下面讓我們共同朗讀“寬容仁愛”篇的導(dǎo)語《海納百川，有容乃大》。在優(yōu)美的文字中去加深感受吧！
四、學(xué)會(huì)寬容
教師：此時(shí)此刻，我相信同學(xué)們心中已經(jīng)涌動(dòng)著崇高的寬容之情，甚至可能想到了用什么方法來向曾經(jīng)傷害過你或你曾經(jīng)傷害過的人表達(dá)一份寬容或歉意，但請注意，寬容是需要藝術(shù)的，下面我們在幾個(gè)“情景再現(xiàn)”中考察一下同學(xué)們是否真正學(xué)會(huì)了寬容。
（情景再現(xiàn)展示）
當(dāng)年，在英國有個(gè)很調(diào)皮的小男孩。他很想親眼看看狗的內(nèi)臟，于是他偷偷地把校長最喜愛的一條小狗殺掉了，然后把內(nèi)臟一件件剝離觀察。
如果你是該校長，你會(huì)怎么處置這位小男孩？（學(xué)生討論）
教師：讓我們來看看校長是怎么處理的吧，校長知道后，讓小男孩畫了一幅人體骨骼圖和一張人體血液循環(huán)圖。小男孩照辦了，而且很出色地完成了任務(wù)。這位小男孩后來因研制成功胰島素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。他就是英國著名的生物學(xué)家約翰·麥克勞德。
小結(jié)：可以想見，如果當(dāng)年校長很嚴(yán)厲地處分了小男孩，小男孩也許就此失去可貴的探索精神，最終成為平庸之人！校長原諒了小男孩，不是心胸開闊的表現(xiàn)嗎？正所謂“宰相肚里能撐船”，他小心地維護(hù)了小男孩的興趣，不正是充滿愛心、善待他人的品質(zhì)嗎！心胸開闊，就不會(huì)被日常生活中的小矛盾、小摩擦所困擾，善待他人，充滿愛心，你也會(huì)因此得到快樂和溫暖！針鋒相對，結(jié)果往往是兩敗俱傷！中國有句古語說得好，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。看來，寬容的原則之一是“心胸開闊，充滿愛心”。
——心胸開闊，充滿愛心
情景二：
一次，小張因打籃球忘了上課時(shí)間，當(dāng)他氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)上課很久了。老師沒收了他心愛的籃球，并對他說，球要等學(xué)期結(jié)束后才能還給他。小張當(dāng) 時(shí)就與 老師發(fā)生了非常激烈的語言沖突，從此非 常憎恨 老師和他所教的學(xué)科。
如果是你，你會(huì)怎么辦？（學(xué)生討論）。
小結(jié)：古人說得好：“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，矛盾的產(chǎn)生在所難免，所以凡事都需換位思考，擺正自己的位置，心中有他人，站在自己的立場想別人，站在別人的立場想自己，就能理解別人行為、語言的合理性，情緒就能慢慢平靜！
小張如果能站在老師的角度想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的處理方式固然不當(dāng)，但也是用心良苦，希望自己珍惜時(shí)間，可以通過其他方式獲得老師的諒解，比如為班級做好事。小張只看到了老師的錯(cuò)誤，卻沒有看到自己的錯(cuò)誤，他用老師的錯(cuò)誤原諒了自己！其實(shí)，別人錯(cuò)了，并不等于你就對了。當(dāng)然，老師如果注意了學(xué)生的感受，也就不會(huì)如此簡單粗暴地處理問題。
——換位思考，擺正位置
情景三：
《圣經(jīng)》中有這么一句話：“如果有一個(gè)人打你的左臉，你就把自己的右臉也送給他打?！?BR> 如果是你，你會(huì)這么做嗎？（學(xué)生討論）佛說“我不入地獄，誰入地獄！”
小結(jié)：寬容是有原則的。我們能寬容制假賣假者嗎？我們能寬容考試作弊嗎？當(dāng)對方已經(jīng)違反了社會(huì)道德、國家法規(guī)時(shí)，我們就應(yīng)與他作堅(jiān)決地斗爭！寬容不是軟弱，不是姑息，更不是助紂為虐！這正是“寬容有度，利人利己”??！
“寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容喪盡天良的人，則是放縱。”喪失原則的寬容是對社會(huì)、對他人的不寬容！
——寬容有度，利人利己
同學(xué)們，寬容是長期堅(jiān)持的事，不是有人說“做一件好事容易，做一輩子好事難”，嗎？寬容也是如此，給你們布置一個(gè)“快樂人生的作業(yè)”，請嘗試做好以下事情吧！
1、每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。
2、每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。
3、每天原諒一個(gè)傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者”。
4、每天做一件幫助他人的好事。
5、每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。
6、為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。
法國大作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！”種植寬容吧，它是友誼的守護(hù)神，家庭和睦的基礎(chǔ)，世界和平的根基！種植寬容，種植愛心吧，讓我們真正成為他人的天使，18班的每一位同學(xué)都會(huì)在和諧、仁愛陽光的沐浴下，快樂走過每一天！
最后，讓我們共唱《讓世界充滿愛》，唱出美好的祝愿吧！
關(guān)愛他人很簡單篇十八
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對我說：“高遠(yuǎn)，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎？你應(yīng)該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“高遠(yuǎn)，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了！況且這里離少年宮還有很長時(shí)間呢?！蔽蚁耄核鼈兌颊f得很有道理?？晌曳磸?fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座！
于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧?！闭f著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？我一定給你寫封表揚(yáng)信！”而我去笑了笑，沒說什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的`?！比嚾瞬患s而同地看著我，投來敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
??！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，去關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿快樂，也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚！
關(guān)愛他人很簡單篇十九
活動(dòng)背景：在國家計(jì)劃生育政策下，廣大少年兒童絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女。在生活中，他們要學(xué)會(huì)生存，自理自律;學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知。培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的品德，是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的需要。一個(gè)人要立足于社會(huì)，必須與各行各業(yè)、形形色色的人交往、合作，必須學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。因此，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)愛他人的習(xí)慣，對于孩子關(guān)心體貼父母的辛勞、關(guān)心同情不幸的同學(xué)、增強(qiáng)集體主義意識、解決孩子存在的種種煩惱是一個(gè)亟待研究的具有時(shí)代性的課題。
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)隊(duì)員樂于助人的良好品質(zhì)，感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福;養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣，把自己融合于集體之中。
2、培養(yǎng)隊(duì)員能注意觀察周圍伙伴、師長、社會(huì)成員情感變化的能力，較敏感地發(fā)現(xiàn)他們的困難和煩惱。
3、培養(yǎng)隊(duì)員能初步懂得人活著要對自己盡責(zé)，對他人、對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，能珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛社會(huì)，學(xué)會(huì)助人的技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請成立溫馨中隊(duì)。
2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，匯聚隊(duì)干部的智慧才能，商討活動(dòng)計(jì)劃，通過民主表決的方式，確定活動(dòng)方案。
3、中隊(duì)成立陽光小隊(duì)、春風(fēng)小隊(duì)、溫暖小隊(duì)等小隊(duì)。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：貼近學(xué)?！憧鞓?，所以我快樂
為隊(duì)員提供一個(gè)與各任課老師一起座談的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員貼近老師的生活，了解每位老師的興趣愛好，以及老師每日的辛苦和煩惱等。在全中隊(duì)掀起無批評日和無批評事活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員都能嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣，通過自律來回報(bào)老師的辛苦。 在室內(nèi)宣傳欄中開設(shè)同學(xué)我想對你說……悄悄話專欄，拉近與孩子心理距離。開展“尋找閃光點(diǎn)——為班添光彩”的班級活動(dòng)，使隊(duì)員們自主地發(fā)現(xiàn)別人多方面的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)集體意識和自信心，最主要的是給他們一個(gè)良好的契機(jī)，了解他人的同時(shí)也了解自己。
活動(dòng)二：親近家庭——從“大”到“小”齊動(dòng)員
以中隊(duì)為單位進(jìn)行“我和父母換角色”活動(dòng)，并以主題中隊(duì)會(huì)討論、展示、交流等的形式將活動(dòng)心得表現(xiàn)出來。在主題中隊(duì)會(huì)中，在學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)例討論和交流活動(dòng)心得的過程中，激發(fā)隊(duì)員們的感恩之心。溫暖小隊(duì)，敲開鄰居的門陪老人聊聊天;給老人和小孩講講故事;帶領(lǐng)鄰居弟弟、妹妹一起玩游戲，再一次讓人體會(huì)到遠(yuǎn)親不如近鄰的溫暖。在親近家庭的活動(dòng)中，讓學(xué)生再一次感受到關(guān)愛他人的同時(shí)，帶給了自己無限的快樂。
活動(dòng)三：走近社會(huì)——外邊的世界更精彩
我們陽光小隊(duì)成立小記者采訪團(tuán)，從各個(gè)工作崗位的人群中，尋找辛苦的原因，各中隊(duì)組織隊(duì)員們搜集整理后，確定辛苦排行榜體會(huì)勞動(dòng)者的不易，從而教育隊(duì)員要尊重別人的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)用正確的方式關(guān)愛他人。春風(fēng)小隊(duì)組織隊(duì)員們到街道、廣場等公共場所清掃衛(wèi)生，關(guān)愛清潔工，為他們送上隊(duì)員們用自己零花錢買來的太陽帽和礦泉水。
自我點(diǎn)評：通過主題活動(dòng)的開展，隊(duì)員們關(guān)愛他人的習(xí)慣初步養(yǎng)成，隊(duì)員們具有了初步的關(guān)愛意識和一定的關(guān)愛技能，中隊(duì)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀，隊(duì)員自身的道德品質(zhì)也日趨良好。通過開展實(shí)踐活動(dòng)，提高了隊(duì)員們對社會(huì)的責(zé)任感和對家庭的責(zé)任感。 增進(jìn)了孩子與父母之間的親情關(guān)系，改善隊(duì)員與社會(huì)之間的和諧關(guān)系，也落實(shí)了日常行為規(guī)范的教育，孩子們也學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽，用合適的方式與他人交流等關(guān)愛他人的基本技能。
輔導(dǎo)體會(huì)：通過這次中隊(duì)活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，輔導(dǎo)員對隊(duì)員的尊重、理解、關(guān)愛和贊賞，猶如賦予鮮花和小草金色的陽光。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該走進(jìn)少先隊(duì)員的心靈世界，去啟發(fā)和誘導(dǎo)隊(duì)員產(chǎn)生一種心理沖動(dòng)，燃起希望的火花，使他們能主動(dòng)修正和完善自我并不斷發(fā)揮自己的潛能，讓每一位隊(duì)員的生命都靈動(dòng)飛揚(yáng)。
關(guān)愛他人很簡單篇一
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在，關(guān)愛他人很簡單作文。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂，中學(xué)生作文《關(guān)愛他人很簡單作文》。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手??！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在?。。?BR> 關(guān)愛他人很簡單篇二
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在，關(guān)愛他人很簡單作文。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂，中學(xué)生作文《關(guān)愛他人很簡單作文》。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在?。?！
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的.本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
一天，我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時(shí)候我意識到：原來我們身邊處處都需要關(guān)愛！
我經(jīng)過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯(cuò)了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是??！關(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你，你就必須關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好！
7.關(guān)于關(guān)愛的作文：關(guān)愛他人。
關(guān)愛他人很簡單篇三
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的.本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
一天，我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時(shí)候我意識到：原來我們身邊處處都需要關(guān)愛！
我經(jīng)過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯(cuò)了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是??！關(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你，你就必須關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好！
關(guān)愛他人很簡單篇四
我讀完《愛的教育》里的災(zāi)難，我懂得了什么是真正關(guān)愛。
一天早上安利柯照常和爸爸上學(xué)，突然看見路上圍滿了人。一問人才知道。原來：是一個(gè)名叫洛佩蒂的二年級男孩，看見一名一年級的小孩即將被馬車所扎，就挺身而出把那個(gè)小男孩救出來，不料卻被馬車扎斷了腿。這個(gè)舍己為人的男孩感動(dòng)了所有人。最終，洛佩蒂上了馬車去醫(yī)院了。
洛佩蒂你真的很勇敢，你舍己為人幫助小男孩從險(xiǎn)境之中救出來，卻舍棄了自己的一只腿。洛佩蒂你的關(guān)愛是真正的關(guān)愛。別的關(guān)愛都是送送禮物、問侯的。我們要向你學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
不僅僅在外國有這樣的好心人，在中國也有類似的英雄人物。例如有：雷鋒、黃繼光其中我印象最深刻的是雷鋒，他背著老奶奶走荊棘、泥濘的`路；幫助戰(zhàn)友補(bǔ)衣服等。做好事無數(shù)，而且做好事從不留名。
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我和媽媽一起去商場買東西。我們擠上了一輛擁擠的公交車，開了一段路后，車子緩緩地停下來，又上來了一堆人，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車?？墒擒嚿弦呀?jīng)沒有空座位了。只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：老奶奶，您坐吧！老奶奶感激的說：謝謝你啊，小朋友。不用謝，這是我應(yīng)該做的。小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。
我們應(yīng)該關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，甚至是一草一木也有加以愛護(hù)。
關(guān)愛他人很簡單篇五
周末的傍晚，媽媽騎著自行車帶著我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發(fā)現(xiàn)一位大哥哥，借著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手里握著一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對媽媽說：“媽媽，先別騎了……”
這時(shí)，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的?！薄凹t燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發(fā)自內(nèi)心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠(yuǎn)直至消失不見得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學(xué)習(xí)那位不知名的叔叔，學(xué)習(xí)他關(guān)心別人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他關(guān)愛別人的美德。
關(guān)愛他人很簡單篇六
生活中，有些事情看起來容易，但做起來很難，有些事情看起來困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺得其實(shí)很簡單。
太陽炙烤著大地，我們在烈日下狂奔著，汗水透濕了衣襟?！袄^續(xù)跑，不要?！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊!”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室?！蔽矣H切地問道。
“不、不用了，我自自己可以去?！毙℃迷噲D站起來，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
想要關(guān)愛別人并不難，只要你有那顆愛心。
關(guān)愛他人很簡單篇七
關(guān)愛大使：這也不能算錯(cuò)，因?yàn)?，在這社會(huì)中放眼一看，哪兒都能看見沒素質(zhì)的話語與行為，這會(huì)間接危害社會(huì)的。
記者：如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正，會(huì)對社會(huì)有什么樣的危害呢？
關(guān)愛大使：首先，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件普及，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，這會(huì)導(dǎo)致許許多多的網(wǎng)絡(luò)不良語言出現(xiàn)和傳播，讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì)，還可能出口成“臟”。其次，社會(huì)的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物，會(huì)影響環(huán)境，破壞循環(huán)千年的食物鏈，導(dǎo)致部分動(dòng)物絕種。當(dāng)然，這與人類也脫不了關(guān)系。人，許多鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工，他們一部分素質(zhì)較低，這會(huì)讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閑逛，甚至，還有的不懂關(guān)心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什么呢？
記者：不能。
關(guān)愛大使：你們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對我的采訪時(shí)，順便捎上一句話，要想讓社會(huì)素質(zhì)大大地進(jìn)步，就必須要從關(guān)心他人開始。
記者：放心，我們會(huì)的，不過在電視上報(bào)道豈不是更好。
關(guān)愛大使：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展得如此強(qiáng)大，誰還會(huì)看電視？你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò)，也許網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還會(huì)關(guān)心一下你們時(shí)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就會(huì)和你們成為好朋友，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給你們電視臺(tái)搞一下啜頭，你們就會(huì)東山再起吧！
記者：……。
關(guān)愛他人很簡單篇八
今天似乎人把太陽“惹火了”，陽光照在大地上，一切都是軟綿綿的。
知了趴在樹上不停地叫喚著熱，平日里的大樓在現(xiàn)在看起來就像要化了似的，除了知了的叫聲，街上一片寂靜，沒有人，應(yīng)該都在空調(diào)屋里“享受”呢!
“今天這么熱，也沒人出來逛街，一件衣服也沒賣出去?！眿寢屨f道。這是我上二年級的一天，那時(shí)我們還在財(cái)富廣場賣衣服?！拔一貋砹?”爸爸拿著買的羊肉湯和餅走進(jìn)店里。我們正準(zhǔn)備吃飯，忽然看見對面街上坐著一個(gè)正在哭泣的小男孩，他在空無一人的街上顯得格外無助?！叭グ阉羞M(jìn)來吧!”媽媽對我說。我走到小男孩旁邊說:“走吧，跟我去店里，這里太熱了?！彼荒樅ε碌赝??！皠e擔(dān)心，我不是壞人，走吧!”我沖他笑著說。他乖乖的跟著我走進(jìn)店里，問了他之后才知道，原來他媽媽和他走散了。“你一定餓來吧?給，吃點(diǎn)吧!”媽媽邊說邊遞給他一塊餅。小男孩兒激動(dòng)地望著媽媽，害羞的接過，大口大口的吃了起來，看來小男孩兒真是餓壞了。
“韓闊!你在哪兒?韓闊!”一個(gè)騎電車的女人叫道?！皨寢?媽媽!我在這兒!”小男孩推開門，激動(dòng)地跑了出去。他媽媽弄清楚事情后，連忙向我們道謝，還從錢包里拿出200塊錢給我們?！安挥昧耍瑤椭鷦e人是應(yīng)該的，不用這么客氣?！蹦且豢涛腋杏X母親在我心中是那么高大。
讓我們一起去幫助、關(guān)愛別人吧。
公眾號：東明小桔燈。
關(guān)愛他人很簡單篇九
“助人為樂，乃人間大美?！标P(guān)愛他人好風(fēng)尚。關(guān)愛他人，助人為樂是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經(jīng)常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨(dú)自一人站在馬路邊上手中拿著一個(gè)小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著，沒有一個(gè)行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動(dòng)。于是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那里，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂這樣的事我一定會(huì)做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會(huì)袖手旁觀的?！庇谑俏揖蛦柪蠣敔斎ツ睦锢蠣敔斅牭竭@以后仿佛眼眶中充滿了淚珠，我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺?shù)哪樕媳憩F(xiàn)出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個(gè)好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個(gè)地方許久都沒有走動(dòng)，街上的人沒有一個(gè)肯幫我的，就只有警察把我送回去了?！蔽翌D時(shí)感到茫然起來，原來社會(huì)中缺少許多助人為樂的人啊。
當(dāng)我把老爺也送到他家時(shí)，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，并對我連忙道謝。那時(shí)天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團(tuán)聚，心里就又興奮又激動(dòng)又開心的。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！
關(guān)愛他人很簡單篇十
關(guān)愛他人在生活中一點(diǎn)一滴都是能夠表現(xiàn)出來的。在生活中關(guān)愛他人是很簡單的'，每一件小事，每一個(gè)動(dòng)作。甚至每一個(gè)語言都是能夠關(guān)愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個(gè)便可。
比如，在街上有人過馬路，你為他開辟一條道路或扶著他過馬路。只是一件小事很簡單，不需要花費(fèi)很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因?yàn)樗麄儾恍湃嗡撕ε滤速嚿献约?。有的人還是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不愿意去做，認(rèn)為他不去，會(huì)有別人去。多一個(gè)自己不多少一個(gè)不少。
還有，在上下樓梯時(shí)。給別人讓一下道路這一點(diǎn)小事不會(huì)麻煩吧？可是還會(huì)有人在那，干看著認(rèn)為自己也沒有人給他讓道自己又為什么給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說幫忙的人都是多管閑事。盡操些沒有的心。
在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會(huì)讓座的。覺得這是他們自己搶到的為什么要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。
在生活當(dāng)中這些小事都是很簡單也不損害自己的什么東西。隨手可為，但是還有人不愿意。
其實(shí)關(guān)愛他們很簡單，給他們讓一個(gè)座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什么?？墒强赡軙?huì)讓他們變得溫暖起來。幫助他人很簡單，關(guān)愛他人很簡單。
關(guān)愛他人很簡單篇十一
一直以來，我以為我是一個(gè)會(huì)愛人的人，但是，我錯(cuò)了，我的過錯(cuò)太大太大了。
媽用欣喜的眼光告訴我：“你爸來電話了，讓你去接！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便自然地拿起了電話。電話的那頭便是爸爸沙啞的聲音，我?guī)缀醵悸牭搅穗娫捘穷^的風(fēng)刮的呼呼作響，是“奇寒”。我的眼睛竟不知為何卻濕潤了，淚順著臉流下，滴在手上冰涼的。我只說了句“爸，在外一切都小心點(diǎn)。后來爸說了很多鼓勱我的話，我只是機(jī)械似的應(yīng)聲“嗯”。直到掛斷電話后，媽才近乎對我狂吼道：“你啞巴了嗎？他是你爸，你連幾句關(guān)心他的話都不會(huì)說嗎？”我無言，哽咽的站在那兒，任憑媽媽盡情的罵著，任憑眼淚往下滴?；蛟S，她罵完之后，心情會(huì)好很多吧！我以為我會(huì)愛爸爸，但是，我錯(cuò)了，我還沒真的會(huì)愛爸爸。其實(shí)，要去用心去愛人不簡單。
剛起床，同伴便說：“昨晚把我凍死了！”我猛然一驚：“不會(huì)吧，昨天晚上半夜，凍得我直發(fā)抖?！被蛟S是我后半夜把被子蹬走了吧，聽到那一陣陣“咳咳”的咳嗽聲，不禁使我想到了以前每晚沉睡之前，她總是讓我蓋被子別凍著，甚至有時(shí)在半夜里，我仍感到有一雙手在為我蓋被子，這一切回想起來，使我的心不禁一顫：“我愛她了嗎？”我在心里深思道?；蛟S平時(shí)的愛還不夠吧，或許那是一種比較含蘊(yùn)的愛可能她不能理解這種愛她的方式。
愛別人是很難的，何況是用心愛別人呢？但心用到了，愛是可以被收到的`。
其實(shí)，用心愛他人真的很不簡單。
關(guān)愛他人很簡單篇十二
生活中，人與人之間需要相互關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德。，快樂自己。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。旁邊一個(gè)老太太也和我一樣，走在冰地上?？伤徊恍⌒模戎说厣系南憬镀?，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：謝謝你，小女孩。不用謝我笑著說以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂，快樂自己啊！我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛在世界各個(gè)角落綻放吧！相信在愛地天空下，世界會(huì)更加美好！
關(guān)愛他人很簡單篇十三
又是一個(gè)周末，我和媽媽坐著公交車去街上買東西。只見車內(nèi)人聲嘈雜，人山人海，有稚聲稚氣的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老者，亦有年輕力壯的青年。我和媽媽坐在靠窗的兩個(gè)位子上，看著車外一根根雨絲順風(fēng)而飄，灑在柏油馬路上，形成各種各樣的形狀。
時(shí)間一分一秒的過去，雨愈來愈大，公交車也慢慢地開著。不一會(huì)，我們到了下一站，只見車外烏壓壓一片全是要上車的人，待人全數(shù)上車后，我和媽媽被擠得都快窒息了，空氣中混雜著各種各樣的味道，令人作嘔。
后來車走了一段到達(dá)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，突然的剎車使得車上的人都往前傾，其中一個(gè)沒有座位的老大爺?shù)乖诹饲懊娴那嗄甑纳砩?。只聽得青年大聲罵道：“老死的，要死??！”老大爺連忙道歉，青年見車上人多便就此作罷，但嘴里仍然嘟噥這，此時(shí)媽媽突然說：“老大爺你來我這坐吧，我馬上就到了?！闭f著媽媽起身去扶老大爺。老大爺顫顫巍巍地走到了我旁邊坐了下來，臉上充滿了對媽媽的感謝，媽媽臉上也洋溢著笑容。
不一會(huì)，我和媽媽下車了。我說：“媽媽，你還好吧，你暈車，站在那很難受吧?！眿寢層彩菑纳n白的臉上擠出一絲笑容：“沒事，孩子啊，以后遇見老人也要讓座啊，將心比心，如果你外婆在外坐車，我也希望有人會(huì)給他她讓座啊?！薄岸?，媽媽?！?BR> 今天媽媽教會(huì)了我要，就是關(guān)愛自己，只有關(guān)愛了他人，在你需要的時(shí)候才會(huì)有別人來幫助你。
關(guān)愛他人很簡單篇十四
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
關(guān)愛他人很簡單篇十五
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
有一個(gè)星期日，我左手拿一大袋東西，右手也拿一大袋東西，肩上還背著一個(gè)塞滿東西的小書包。行人一眼就看出我剛才逛完街準(zhǔn)備回家。我在公交站等公共汽車時(shí)，明亮的太陽向我打招呼，我向太陽說了一句：“早上好！”“嗶嗶……”哦，公共汽車來了。人們一見公共汽車來了，都化身成為了公牛，牛氣沖天地向公共汽車上擠。我和一位老爺爺無奈的被落在了最后，我望了望老爺爺，心想：這些“公?！边€是人嗎？把我落下就算了，可是那一位是長輩啊！我狠狠地向那些“公牛”瞪了一眼。終于，人群擠上了公共汽車，我盡量走慢點(diǎn)，好讓老爺爺先上車。
“喲，可真多人??！”老爺爺微微笑著自言自語道。
我看到了一個(gè)空著的座位，心中第一個(gè)想法就是一定要把它占為己有，不然就會(huì)累死的。當(dāng)我快速的在人群中鉆來鉆去，最終占到座位坐下時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也正緩慢地走來。這時(shí)，我心中起矛盾了：讓位還是不讓位呢？讓位吧，我可是會(huì)累死的，瞧這大袋小袋的；不讓吧，又覺得對不起老爺爺，或許老爺爺要坐很久的公共汽車才到家，讓他站著，更容易站出毛病來。最后，我一咬牙，決定——讓位！
我拿好東西，猛地站了起來。這時(shí)，老爺爺剛好走到我面前，我壓抑住我的心情，盡量平靜地對老爺爺說：“老爺爺，這個(gè)座位您來坐吧?！崩蠣敔斘⑽u搖頭。我見他不肯，就硬把他拉下坐好，隨后對他說：“您就坐吧，我無所謂?！痹捄?，老爺爺伸過他粗糙的大手，接過我一袋東西，說：“你讓座，我?guī)湍隳脰|西，這樣我也好少欠你點(diǎn)人情?！本瓦@樣，到站了，我接過袋子就下了車。此時(shí)，我的心里感到特別的愉快。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也同樣需要我們關(guān)愛。在我們相互關(guān)愛之間，我們就可以體會(huì)到了人間的美好。我很期盼這關(guān)愛之歌能在我們第個(gè)人的心中唱響。
關(guān)愛他人很簡單篇十六
1.我不允許你下雨不打傘,雖然女人是水做的,但淋濕了會(huì)感冒，我會(huì)心疼!
2.也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離但值得珍惜的依然是知心的友誼。片片祝福就象落葉繽紛,真正的朋友不論身在何處總時(shí)時(shí)付出關(guān)愛。天天快樂!
3.今天變天，當(dāng)心著涼;注意身體，吃么么香;涼天添衣，少吃冰棒;吃香睡香，身體倍棒!
4.用你的汗水執(zhí)著和勇氣，在這個(gè)世界留下燦爛的痕跡，用我的善良關(guān)懷和愛給你信任和依賴，朋友，請記住，你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。
5.春有百花，秋看月。夏有涼風(fēng)，冬有雪。心中若無煩愁事，便是此生好時(shí)節(jié)!愿歡樂的歌聲時(shí)刻圍繞著你，使你的人生時(shí)時(shí)充滿著幸福喜悅!
6.愿我的祝福像風(fēng)鈴，帶給你叮叮鐺鐺的快樂!如果你在夢中也會(huì)高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，某年某月的某1夜，給你捎去我的祝福：快樂!
7.神說，所謂幸福，是有感恩的心，健康的身體，稱心的工作，深愛你的愛人，可信賴的朋友，當(dāng)你收到此信息，一切都有會(huì)隨之擁有!
8.生活中，應(yīng)該用圣人的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會(huì)!
9.什么都可以不好，心情卻不能不好;什么都可以缺乏，自信卻不能缺乏;什么都可以不要，快樂卻不能不要;什么都可以忘掉，朋友卻不能忘掉。
11.寒夜里，冷冷的，舉起手，呵了一口氣，讓我想起了你的手，那雙需要我溫暖的手，想告訴你，你已經(jīng)是我的一部分。
12.關(guān)愛并不依求偉大，因?yàn)?，離開平凡，一切都很渺小;關(guān)愛并不追逐金錢，因?yàn)樗哂薪疱X沒有的價(jià)值，它是自然清純的概念;關(guān)愛不會(huì)感到疲憊和倦怠，因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。
14.燈下，書桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸的關(guān)愛與信任。這一切都給了我無窮的力量!愛!讓我有信心，愛!給了我無窮的力量。
15.得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。
16.不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛，世界也會(huì)變得更加美好。
17.美好的回憶溶進(jìn)深深的祝福，溫馨的里帶去默默的祈禱，在生活這個(gè)舞臺(tái)上，我會(huì)把祝福的投影儀鎖定你的身體，從此你的人生會(huì)更加美麗!
18.花瓣雨飄過，把花心留給你，四季風(fēng)吹過，把楓葉留給你，當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你，夜深人靜時(shí)刻，把深深的祝福留給你，天氣多變，注意身體!
19.盛夏是火熱的，因?yàn)樘栆踩缒阋粯幽贻p;果實(shí)是的，因?yàn)樗?jīng)歷過酷暑與嚴(yán)冬;祝福是真誠的，因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷已讓你我心靈相通。
20.一聲溫暖的問候，一個(gè)體貼的擁抱，一條小小的短信，一個(gè)深情的祝福!送給我最關(guān)心的朋友，祝福你在這個(gè)風(fēng)清云淺的快樂無憂，幸福無邊。
關(guān)愛他人很簡單篇十七
1、相關(guān)年齡特征闡述：
高中生處于自我意識發(fā)展的高峰期，很容易出現(xiàn)自我中心傾向，表現(xiàn)在人際關(guān)系中就是過多地考慮自己的感受而忽略對方的感受，心胸開始變得狹窄。這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生良好人際關(guān)系的建立，從而影響學(xué)習(xí)。只有使他們學(xué)會(huì)寬容，才有可能擁有融洽的人際關(guān)系。
2、活動(dòng)重要性闡述：
人際交往的輔導(dǎo)是心理健康教育中極其重要內(nèi)容之一。人際交往是個(gè)體社會(huì)需要的重要組成部分，是個(gè)體保持自己生存和發(fā)展的必要條件。心理學(xué)家舒茨（w·c·schutz）對大量的有關(guān)社會(huì)行為資料進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在人際關(guān)系方面，人們有三種基本的人際需要：包容的需要、控制的需要和感情的需要。包容的需要是指人們希望與別人發(fā)生相互作用，并建立和維持和諧關(guān)系的需要。舒茨還指出這三種人際需要之間具有繼承性和連續(xù)性。所以，在人際交往的輔導(dǎo)中，學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，有能包容他人的廣闊胸襟。
1、認(rèn)知目標(biāo)
通過本堂課，讓學(xué)生認(rèn)識到在人際交往中摩擦是不可避免的，當(dāng)摩擦出現(xiàn)時(shí)需要我們懷有寬容的心去對待。
2、情感目標(biāo)
通過“情景再現(xiàn)”欄目這一教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生體會(huì)到寬容他人之后的愉悅心情，領(lǐng)悟到寬容對建立良好人際關(guān)系的重要作用。
3、行為目標(biāo)
使學(xué)生在人際交往中，逐漸學(xué)會(huì)以一顆寬容的心對待他人，即使有時(shí)是對方的錯(cuò)，也試著主動(dòng)與對方握手言和；人無完人，學(xué)會(huì)用放大鏡將他人的優(yōu)點(diǎn)放大，用縮小鏡將他人的缺點(diǎn)縮小。
認(rèn)識寬容在人際交往中的重要性；在實(shí)際生活中，遇到人際摩擦?xí)r，能夠真正地學(xué)會(huì)寬容他人。
在實(shí)際生活中，能時(shí)刻用寬容的原則來對待他人，從而維系和諧的人際關(guān)系。
1、閱讀德育讀本《我是他人的天使》（校本教材）“寬容仁愛”篇，找出其中最打動(dòng)你的一個(gè)人、一個(gè)場景或一個(gè)細(xì)節(jié)、一句話，寫一段感想。
2、用一段話概括“什么是寬容”。
3、收集有關(guān)寬容的故事、格言。
導(dǎo)入語：
同學(xué)們，大家都想擁有更多的朋友，擁有和諧融洽的人際關(guān)系，都想學(xué)業(yè)有成，人生輝煌！這是多么美好的人生境界！然而現(xiàn)實(shí)卻讓我們很多同學(xué)陷入了迷茫，我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與同學(xué)發(fā)生摩擦，因?yàn)橐痪湓捄团笥研瓮奥罚驗(yàn)橐稽c(diǎn)傷害而 和 老師、父母無聲地冷戰(zhàn)！有沒有解決的良方？有，那就是——寬容！
有人說，寬容是和煦的春風(fēng)，可以撫慰受傷的心靈；有人說，寬容是溫暖的陽光，可以融化心中的堅(jiān)冰；也有人說，寬容是綿綿的細(xì)雨，可以滋潤干涸的心田，寬容是動(dòng)聽的音樂，可以凈化我們的靈魂！今天，我們希望通過本次活動(dòng)，帶你走出人生的泥淖，走上前進(jìn)的快車道！
人們給寬容賦予了眾多美麗的光環(huán)，同學(xué)們，你們到底是怎樣認(rèn)識寬容的呢？我想聽聽你們的看法。
（你是怎樣理解寬容的？）
1．幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，談自己對寬容的理解。(略)
同學(xué)們用自己的語言詮釋了對寬容的理解，我們來看看詞典上的解釋吧。
“寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。”——《現(xiàn)代漢語詞典》
2．教師總結(jié)：看來寬容需要我們有博大的胸懷，容忍的氣量和善良的本性。
正所謂“海納百川，有容乃大”??！
（讀本、生活中的典型事例）
寬容是這樣一種可貴的美德，德育讀本中有沒有這樣一些寬容故事，打動(dòng)了我們的心扉呢？我想肯定是有的，課前已經(jīng)安排大家閱讀了《我是他人的天使》“寬容仁愛”篇里的故事，下面，請大家暢所欲言，談一談自己的感受吧！
學(xué)生談讀本《寬容的故事》、《給仇人一塊面包》、《為別人喝彩》等三篇文章的讀后感。教師適當(dāng)點(diǎn)評。
1、假想情景：如果《給仇人一塊面包》中那失去兒子的母親最終遞給戰(zhàn)俘的不是一塊面包，而是一只拳頭，結(jié)果將會(huì)是什么？請大家來談?wù)劇?BR> 學(xué)生討論，教師小結(jié)：在仇恨和寬容的較量中，寬容取得了勝利，在仇恨和人性的較量中，人性取得了勝利！這位母親身上分明沐浴著圣潔的光輝，人性的光芒，她把人類善良的本性推向了極致，讓人震撼！其實(shí)，還有很多這樣的故事，也能觸動(dòng)我們的靈魂！我們一起來看一看。
2、教師補(bǔ)充3個(gè)寬容故事。
（1）、齊桓公的故事：管仲曾經(jīng)輔佐齊桓公的政敵公子糾，并差點(diǎn)一箭射死齊桓公。后齊桓公當(dāng)政，鮑叔牙推薦管仲，齊桓公不計(jì)前嫌，“厚禮以為大夫”，終成為春秋霸主。
點(diǎn)評：不難看出，齊桓公的寬容大度和博大胸襟是成就其霸業(yè)的重要因素。
（2）、林肯的故事：林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個(gè)議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”
點(diǎn)評：原來多一些寬容，我們公開的對手或許就是我們潛在的朋友！
（3）、周總理的故事：一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？?BR> 點(diǎn)評：如果在人與人的相處中，對別人的過錯(cuò)能寬容以待，就等于給對方提供了改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
寬容是一種美德，寬容更是一種境界！
1、教師總結(jié)寬容意義：
當(dāng)我們寬容了朋友一時(shí)的冒犯時(shí)，我們明白了：寬容是快樂之本。
當(dāng)我們寬容了同學(xué)無意的傷害時(shí)，我們明白了：寬容是交友之橋
當(dāng)齊桓公寬容了曾經(jīng)差點(diǎn)致自己于死地的管仲并最終稱霸時(shí)，我們明白了：寬容是事業(yè)之基。
當(dāng)我們對不注意踩了我們腳的人回報(bào)一個(gè)微笑時(shí)，我們明白了：寬容是美麗之源。
2、師生共同朗讀“寬容仁愛”篇導(dǎo)語《海納百川，有容乃大》。
下面讓我們共同朗讀“寬容仁愛”篇的導(dǎo)語《海納百川，有容乃大》。在優(yōu)美的文字中去加深感受吧！
四、學(xué)會(huì)寬容
教師：此時(shí)此刻，我相信同學(xué)們心中已經(jīng)涌動(dòng)著崇高的寬容之情，甚至可能想到了用什么方法來向曾經(jīng)傷害過你或你曾經(jīng)傷害過的人表達(dá)一份寬容或歉意，但請注意，寬容是需要藝術(shù)的，下面我們在幾個(gè)“情景再現(xiàn)”中考察一下同學(xué)們是否真正學(xué)會(huì)了寬容。
（情景再現(xiàn)展示）
當(dāng)年，在英國有個(gè)很調(diào)皮的小男孩。他很想親眼看看狗的內(nèi)臟，于是他偷偷地把校長最喜愛的一條小狗殺掉了，然后把內(nèi)臟一件件剝離觀察。
如果你是該校長，你會(huì)怎么處置這位小男孩？（學(xué)生討論）
教師：讓我們來看看校長是怎么處理的吧，校長知道后，讓小男孩畫了一幅人體骨骼圖和一張人體血液循環(huán)圖。小男孩照辦了，而且很出色地完成了任務(wù)。這位小男孩后來因研制成功胰島素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。他就是英國著名的生物學(xué)家約翰·麥克勞德。
小結(jié)：可以想見，如果當(dāng)年校長很嚴(yán)厲地處分了小男孩，小男孩也許就此失去可貴的探索精神，最終成為平庸之人！校長原諒了小男孩，不是心胸開闊的表現(xiàn)嗎？正所謂“宰相肚里能撐船”，他小心地維護(hù)了小男孩的興趣，不正是充滿愛心、善待他人的品質(zhì)嗎！心胸開闊，就不會(huì)被日常生活中的小矛盾、小摩擦所困擾，善待他人，充滿愛心，你也會(huì)因此得到快樂和溫暖！針鋒相對，結(jié)果往往是兩敗俱傷！中國有句古語說得好，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。看來，寬容的原則之一是“心胸開闊，充滿愛心”。
——心胸開闊，充滿愛心
情景二：
一次，小張因打籃球忘了上課時(shí)間，當(dāng)他氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)上課很久了。老師沒收了他心愛的籃球，并對他說，球要等學(xué)期結(jié)束后才能還給他。小張當(dāng) 時(shí)就與 老師發(fā)生了非常激烈的語言沖突，從此非 常憎恨 老師和他所教的學(xué)科。
如果是你，你會(huì)怎么辦？（學(xué)生討論）。
小結(jié)：古人說得好：“尺有所短，寸有所長”“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，矛盾的產(chǎn)生在所難免，所以凡事都需換位思考，擺正自己的位置，心中有他人，站在自己的立場想別人，站在別人的立場想自己，就能理解別人行為、語言的合理性，情緒就能慢慢平靜！
小張如果能站在老師的角度想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的處理方式固然不當(dāng)，但也是用心良苦，希望自己珍惜時(shí)間，可以通過其他方式獲得老師的諒解，比如為班級做好事。小張只看到了老師的錯(cuò)誤，卻沒有看到自己的錯(cuò)誤，他用老師的錯(cuò)誤原諒了自己！其實(shí)，別人錯(cuò)了，并不等于你就對了。當(dāng)然，老師如果注意了學(xué)生的感受，也就不會(huì)如此簡單粗暴地處理問題。
——換位思考，擺正位置
情景三：
《圣經(jīng)》中有這么一句話：“如果有一個(gè)人打你的左臉，你就把自己的右臉也送給他打?！?BR> 如果是你，你會(huì)這么做嗎？（學(xué)生討論）佛說“我不入地獄，誰入地獄！”
小結(jié)：寬容是有原則的。我們能寬容制假賣假者嗎？我們能寬容考試作弊嗎？當(dāng)對方已經(jīng)違反了社會(huì)道德、國家法規(guī)時(shí)，我們就應(yīng)與他作堅(jiān)決地斗爭！寬容不是軟弱，不是姑息，更不是助紂為虐！這正是“寬容有度，利人利己”??！
“寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容喪盡天良的人，則是放縱。”喪失原則的寬容是對社會(huì)、對他人的不寬容！
——寬容有度，利人利己
同學(xué)們，寬容是長期堅(jiān)持的事，不是有人說“做一件好事容易，做一輩子好事難”，嗎？寬容也是如此，給你們布置一個(gè)“快樂人生的作業(yè)”，請嘗試做好以下事情吧！
1、每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。
2、每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。
3、每天原諒一個(gè)傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者”。
4、每天做一件幫助他人的好事。
5、每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。
6、為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。
法國大作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！”種植寬容吧，它是友誼的守護(hù)神，家庭和睦的基礎(chǔ)，世界和平的根基！種植寬容，種植愛心吧，讓我們真正成為他人的天使，18班的每一位同學(xué)都會(huì)在和諧、仁愛陽光的沐浴下，快樂走過每一天！
最后，讓我們共唱《讓世界充滿愛》，唱出美好的祝愿吧！
關(guān)愛他人很簡單篇十八
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對我說：“高遠(yuǎn)，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎？你應(yīng)該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“高遠(yuǎn)，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了！況且這里離少年宮還有很長時(shí)間呢?！蔽蚁耄核鼈兌颊f得很有道理?？晌曳磸?fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座！
于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧?！闭f著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？我一定給你寫封表揚(yáng)信！”而我去笑了笑，沒說什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的`?！比嚾瞬患s而同地看著我，投來敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
??！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，去關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿快樂，也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚！
關(guān)愛他人很簡單篇十九
活動(dòng)背景：在國家計(jì)劃生育政策下，廣大少年兒童絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女。在生活中，他們要學(xué)會(huì)生存，自理自律;學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知。培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的品德，是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的需要。一個(gè)人要立足于社會(huì)，必須與各行各業(yè)、形形色色的人交往、合作，必須學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。因此，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)愛他人的習(xí)慣，對于孩子關(guān)心體貼父母的辛勞、關(guān)心同情不幸的同學(xué)、增強(qiáng)集體主義意識、解決孩子存在的種種煩惱是一個(gè)亟待研究的具有時(shí)代性的課題。
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)隊(duì)員樂于助人的良好品質(zhì)，感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福;養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣，把自己融合于集體之中。
2、培養(yǎng)隊(duì)員能注意觀察周圍伙伴、師長、社會(huì)成員情感變化的能力，較敏感地發(fā)現(xiàn)他們的困難和煩惱。
3、培養(yǎng)隊(duì)員能初步懂得人活著要對自己盡責(zé)，對他人、對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，能珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛社會(huì)，學(xué)會(huì)助人的技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請成立溫馨中隊(duì)。
2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，匯聚隊(duì)干部的智慧才能，商討活動(dòng)計(jì)劃，通過民主表決的方式，確定活動(dòng)方案。
3、中隊(duì)成立陽光小隊(duì)、春風(fēng)小隊(duì)、溫暖小隊(duì)等小隊(duì)。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：貼近學(xué)?！憧鞓?，所以我快樂
為隊(duì)員提供一個(gè)與各任課老師一起座談的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員貼近老師的生活，了解每位老師的興趣愛好，以及老師每日的辛苦和煩惱等。在全中隊(duì)掀起無批評日和無批評事活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員都能嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣，通過自律來回報(bào)老師的辛苦。 在室內(nèi)宣傳欄中開設(shè)同學(xué)我想對你說……悄悄話專欄，拉近與孩子心理距離。開展“尋找閃光點(diǎn)——為班添光彩”的班級活動(dòng)，使隊(duì)員們自主地發(fā)現(xiàn)別人多方面的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)集體意識和自信心，最主要的是給他們一個(gè)良好的契機(jī)，了解他人的同時(shí)也了解自己。
活動(dòng)二：親近家庭——從“大”到“小”齊動(dòng)員
以中隊(duì)為單位進(jìn)行“我和父母換角色”活動(dòng)，并以主題中隊(duì)會(huì)討論、展示、交流等的形式將活動(dòng)心得表現(xiàn)出來。在主題中隊(duì)會(huì)中，在學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)例討論和交流活動(dòng)心得的過程中，激發(fā)隊(duì)員們的感恩之心。溫暖小隊(duì)，敲開鄰居的門陪老人聊聊天;給老人和小孩講講故事;帶領(lǐng)鄰居弟弟、妹妹一起玩游戲，再一次讓人體會(huì)到遠(yuǎn)親不如近鄰的溫暖。在親近家庭的活動(dòng)中，讓學(xué)生再一次感受到關(guān)愛他人的同時(shí)，帶給了自己無限的快樂。
活動(dòng)三：走近社會(huì)——外邊的世界更精彩
我們陽光小隊(duì)成立小記者采訪團(tuán)，從各個(gè)工作崗位的人群中，尋找辛苦的原因，各中隊(duì)組織隊(duì)員們搜集整理后，確定辛苦排行榜體會(huì)勞動(dòng)者的不易，從而教育隊(duì)員要尊重別人的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)用正確的方式關(guān)愛他人。春風(fēng)小隊(duì)組織隊(duì)員們到街道、廣場等公共場所清掃衛(wèi)生，關(guān)愛清潔工，為他們送上隊(duì)員們用自己零花錢買來的太陽帽和礦泉水。
自我點(diǎn)評：通過主題活動(dòng)的開展，隊(duì)員們關(guān)愛他人的習(xí)慣初步養(yǎng)成，隊(duì)員們具有了初步的關(guān)愛意識和一定的關(guān)愛技能，中隊(duì)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀，隊(duì)員自身的道德品質(zhì)也日趨良好。通過開展實(shí)踐活動(dòng)，提高了隊(duì)員們對社會(huì)的責(zé)任感和對家庭的責(zé)任感。 增進(jìn)了孩子與父母之間的親情關(guān)系，改善隊(duì)員與社會(huì)之間的和諧關(guān)系，也落實(shí)了日常行為規(guī)范的教育，孩子們也學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽，用合適的方式與他人交流等關(guān)愛他人的基本技能。
輔導(dǎo)體會(huì)：通過這次中隊(duì)活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，輔導(dǎo)員對隊(duì)員的尊重、理解、關(guān)愛和贊賞，猶如賦予鮮花和小草金色的陽光。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該走進(jìn)少先隊(duì)員的心靈世界，去啟發(fā)和誘導(dǎo)隊(duì)員產(chǎn)生一種心理沖動(dòng)，燃起希望的火花，使他們能主動(dòng)修正和完善自我并不斷發(fā)揮自己的潛能，讓每一位隊(duì)員的生命都靈動(dòng)飛揚(yáng)。