新聞策劃文案新聞策劃文案(匯總20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性和指導(dǎo)性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇一
    1.報(bào)道核心:
    國(guó)慶新聞具體操作:國(guó)慶每天簡(jiǎn)略地轉(zhuǎn)載一些國(guó)慶期間國(guó)家的重大新聞;著重報(bào)道本地的國(guó)慶新聞(注重深度報(bào)道、對(duì)重要的、讀者感興趣的進(jìn)行跟蹤報(bào)道)。
    2.國(guó)慶旅游路線、旅游地點(diǎn)推薦、
    3.愛國(guó)電影推薦及觀眾影評(píng)專欄。
    4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)烈士事跡回顧(注意人物突出、注重評(píng)論)。
    7.國(guó)慶記憶回顧建國(guó)前后國(guó)家的發(fā)展、個(gè)人生活的變化。
    8.世界各國(guó)國(guó)慶慶祝方式(選取有代表性的國(guó)家比較與我國(guó)慶祝方式的異同)。
    一、策劃書名稱國(guó)慶校園十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)。
    二、活動(dòng)背景:
    為深入實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),我院第四屆“校園十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)即日起正式啟動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)人物的推薦對(duì)象為我院全日制在籍在校學(xué)生,表彰對(duì)象為思想積極向上,成績(jī)良好,在學(xué)院、社會(huì)上有一定的新聞效應(yīng)和良好影響的學(xué)生。候選人分為在學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。此次評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持公平擇優(yōu)原則,候選人由各系各學(xué)生組織根據(jù)評(píng)選要求開展相關(guān)活動(dòng),并廣泛征求意見,組織材料上報(bào)。個(gè)人也可自薦,交由院團(tuán)委組織部審核,提交學(xué)院審定。5月24日下午4:3,第四屆“校園十大新聞人物”候選個(gè)人及團(tuán)隊(duì)代表見面會(huì)在學(xué)生工作處會(huì)會(huì)議室舉行,會(huì)議由院團(tuán)委胡業(yè)權(quán)老師主持。會(huì)上,胡老師簡(jiǎn)單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。他指出,希望本次評(píng)選活動(dòng)能引起廣大同學(xué)的更多關(guān)注,展現(xiàn)我校青年學(xué)生的風(fēng)采。他還向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求,期待大家在今后要珍惜榮譽(yù),各方面都做出表率,做出榜樣,引導(dǎo)我院學(xué)生奮發(fā)成材,積極進(jìn)取。
    此次評(píng)選活動(dòng)候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示,并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)投票工作,結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。在此,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
    三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
    為加強(qiáng)我院校園文化氣息,激勵(lì)同學(xué)們向上進(jìn)取,完善自我,樹先進(jìn)典型,促整體發(fā)展,我院第三屆十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)于5月8日正式展開。
    本次活動(dòng)本著公開、公平、公正的原則,由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊(duì)配合下共同完成評(píng)選活動(dòng)的全過程。從5月8日起每日下午4:3分別在中心花壇,男、女生公寓及大學(xué)城設(shè)立投票點(diǎn),過往同學(xué)們紛紛熱情參與,并當(dāng)場(chǎng)做出評(píng)選,以確?;顒?dòng)從一到終的公開、公平、公正。
    每日兩千份左右的評(píng)選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員于當(dāng)晚7:進(jìn)行唱票,評(píng)選結(jié)果如何讓我們拭目以待。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    參與者:全校師生。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;。
    4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
    5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇二
    性別:女。
    民族:漢族學(xué)歷:本科。
    籍貫:汕尾現(xiàn)居住地:廣州。
    婚姻狀況:未婚手機(jī):139*********。
    身份證:3302*********e-mail:
    自我評(píng)價(jià)。
    本人熟練使用各種辦公軟件,熟練使用photoshop,有很強(qiáng)的文字功底和豐富的想象力。熟悉電子每天和網(wǎng)絡(luò)媒體語(yǔ)言具有良好的市場(chǎng)分析和創(chuàng)意思維能力,善于撰寫活動(dòng)策劃方案。有一年的廣告文案策劃經(jīng)驗(yàn)。具有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)寫作能力,以及良好的職業(yè)道德!
    求職意向。
    期望工作性質(zhì):全職。
    期望工作地點(diǎn):廣州、惠州。
    期望工作行業(yè):廣告業(yè)。
    期望工作職位:廣告策劃。
    期望工作待遇:4000。
    到崗時(shí)間:面談。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    起訖時(shí)間:xx.5至xx.5。
    公司名稱:惠中房地產(chǎn)投資咨詢服務(wù)有限公司。
    職位名稱:廣告文案。
    工作描述:負(fù)責(zé)策劃方案的設(shè)計(jì)實(shí)施,市場(chǎng)策劃及宣傳;撰寫樓盤創(chuàng)意文案;策劃和測(cè)試業(yè)務(wù)申請(qǐng)及流程等。
    教育背景。
    起訖時(shí)間:xx.9至xx.6。
    學(xué)校名稱:安徽大學(xué)。
    所學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)。
    技能證書。
    英語(yǔ)四級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證.
    【文案策劃模板集錦八篇】。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇三
    往年的7月,揚(yáng)州是一片安靜祥和。學(xué)生們放著暑假,有的相約一同出游,海邊看著浪花,高山尋著鳥鳴;有的往返于各個(gè)培訓(xùn)班,數(shù)學(xué)配著英語(yǔ),鋼琴伴著古箏;大人們則忙著工作,辦公室辛苦的碼著字,烈日下?lián)]灑著汗水,下班回家,剁半只老鵝,買一個(gè)西瓜,陪著小孩,看的電影,做著作業(yè)。
    而2021年的7月,將為整個(gè)揚(yáng)州人所記憶。隨著月中南京祿口機(jī)場(chǎng)新冠疫情的迅速擴(kuò)張,整個(gè)中國(guó)都為之揪心!各處嚴(yán)防死守,防止疫情的蔓延,但是千防萬防,防不了回?fù)P的毛老太。
    記得那天是臺(tái)風(fēng)“煙花”登陸的時(shí)候,還在為著鄭州洪災(zāi)揪心,同時(shí)揚(yáng)州也下起了罕見的大暴雨,直接導(dǎo)致?lián)P州各處都淹了,馬路上齊腰的雨水,地下車庫(kù)里漫頂?shù)耐粞蟆?BR>    后經(jīng)權(quán)威部門檢測(cè),發(fā)現(xiàn)棋牌室的物品表面核酸檢測(cè)為新冠陽(yáng)性,直接導(dǎo)致了大部分人員流動(dòng),加大了疫情擴(kuò)散的可能性!
    隨著揚(yáng)州政府的迅速相應(yīng),啟動(dòng)了全揚(yáng)州市的核酸檢測(cè)大篩查,各個(gè)小區(qū)為片區(qū),全市前后共設(shè)立了340個(gè)核酸檢測(cè)點(diǎn),分散在大街小巷。居民在社區(qū)有條不紊的指揮下陸續(xù)進(jìn)行著全市第一輪篩查!
    截止7月30日目前,揚(yáng)州市多個(gè)小區(qū)實(shí)行封閉式管理!
    往日繁忙的商場(chǎng),火熱的餐廳,現(xiàn)在都門可羅雀,人煙稀少。西區(qū)最繁忙的京華城都相應(yīng)政府號(hào)召,禁止堂食,提倡外帶;超市都被群眾們搶購(gòu)一空;往日游客必去的東關(guān)街,目前只剩下的夏日的光,和一條歸家的狗狗。
    南京老太七日游。
    走到念四三燙頭。
    瞞天過?;盍魇?BR>    混進(jìn)醫(yī)院門診樓。
    一人完爆揚(yáng)州城。
    坐等xxx開大門。
    揚(yáng)州2021年的7月是艱難的一個(gè)月。有大風(fēng),有大雨,還有突如其來的新冠疫情。
    但是在政府的帶領(lǐng)下,整個(gè)江蘇有著全國(guó)人民的關(guān)懷和幫助!肯定會(huì)度過難關(guān),闖過疫情,趟過洪水,迎來光明!
    “有你,有我,揚(yáng)州加油,江蘇加油,鄭州加油,中國(guó)加油!”
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇四
    1.生命重于泰山!
    2.生命第一,愛護(hù)生命,珍惜生命!
    3.不出門在家里,就是的防護(hù)!
    4.不圖聚會(huì)熱鬧,全家健康重要!
    6.強(qiáng)防護(hù),不恐慌,信科學(xué),不傳謠!
    7.大家共同努力,疫情定可防治!
    8.健康你我他,關(guān)鍵靠大家!
    9.今年過年不聚會(huì),你我平安最寶貴!
    10.抗擊疫情,人人有責(zé)!
    11.疫情當(dāng)前不添亂,待在家里莫亂轉(zhuǎn)。
    12.阻擊疫情,人人有責(zé)。安心居家,利我利他。
    13.只送祝福,不傳謠言,別讓錯(cuò)誤信息幫倒忙!
    14.疫情肆虐需警惕,防范措施要牢記。
    15.用各級(jí)黨員干部和醫(yī)護(hù)人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
    16.不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康!
    17.不食野味,防范病毒。
    18.如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
    19.疫情就是命令,防控就是責(zé)任!
    20.防范新型肺炎,從我做起,人人有責(zé)。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇五
    文案:以前你們保護(hù)90后長(zhǎng)大,現(xiàn)在90后保護(hù)你們。
    文案:沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,愛和希望比病毒傳播得。
    文案:原來國(guó)泰民安就是車水馬龍,人聲鼎沸。
    文案:我們誰(shuí)也別說人間不值得了。
    文案:黑夜即使漫長(zhǎng)也阻擋不了曙光冬日已去暖春即來。
    文案:如果萬事開頭難那請(qǐng)結(jié)尾一定要圓滿。
    文案:致敬,奮戰(zhàn)在一線的逆行者;期待,看到你們摘下口罩的笑臉。
    文案:安全距離可以有,人間溫暖不能無,等春暖花開,我們?cè)僖姟?BR>    文案:沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
    文案:更快!相信疾病肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇六
    揚(yáng)州疫情會(huì)影響到本地學(xué)校、本地學(xué)生的正常開學(xué)。
    一.揚(yáng)州市最新疫情。
    8月9日,揚(yáng)州市新增確診病例48例。截至8月9日24時(shí),揚(yáng)州市累計(jì)確診病例394例,超過了當(dāng)日南京市確診病例(233例)和鄭州市確診病例(116例)之和。揚(yáng)州市疫情,是國(guó)內(nèi)這波疫情中,疫情最嚴(yán)重的城市。
    二.揚(yáng)州市疫情對(duì)本地學(xué)校、本地學(xué)生的開學(xué)影響是必然的。
    1.揚(yáng)州市處在疫情防控的艱難階段。
    此前,江蘇省領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)這樣說,揚(yáng)州市疫情仍處在“集中暴發(fā)期”,也就是說,揚(yáng)州市疫情的控制,仍需要全體揚(yáng)州市人民的繼續(xù)努力,需要江蘇省各地醫(yī)護(hù)人員的支援,同時(shí),疫情的控制也會(huì)有一個(gè)走出困境的階段。
    2.揚(yáng)州市疫情得到控制可能要到月底前后。
    揚(yáng)州市疫情的防控,目前要做的,是借鑒南京市疫情和鄭州市疫情的防控經(jīng)驗(yàn),把核酸檢測(cè)落實(shí)到每一個(gè)人,以盡快隔斷新冠病毒的傳播鏈。病來如山倒,病去如抽絲,即使這樣,此次疫情要控制住,也要到月底前后了。
    3.揚(yáng)州市所有學(xué)校、所有學(xué)生的開學(xué)都會(huì)受到影響。
    揚(yáng)州市疫情在完全控制之前,本地學(xué)校開學(xué)會(huì)受到影響,去外地大學(xué)上學(xué)的本地學(xué)生一樣會(huì)受到影響。就前者而言,在疫情控制之后,疫情高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要解除封閉措施,仍需要一個(gè)至少14天的觀察期;就后者而言,各地的大學(xué)已經(jīng)發(fā)出通知:中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生暫不返校。
    結(jié)束語(yǔ):對(duì)于包括所有學(xué)生在內(nèi)的揚(yáng)州市居民來說,目前要做的是全力抗疫,只有早日取得抗疫的勝利,才能恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和工作。揚(yáng)州加油!
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇七
    1、起為揚(yáng)州加油!眾志成城,共渡難關(guān)!
    2、希望疫情早日結(jié)束!揚(yáng)州加油!中國(guó)加油!
    3、盼春天早早到來,陪你賞盡萬千花海。
    4、黎明前會(huì)有黑暗,但黎明始終會(huì)來到。
    5、愿疫情早點(diǎn)結(jié)束,愿湖北同胞一切安好。
    7、但行好事,莫問前程。共度難關(guān),揚(yáng)州加油!
    8、希望疫情早日過去,我們能走上街頭繁花與共。
    9、同舟共濟(jì)揚(yáng)州加油!丹巴加油!中國(guó)加油!共抗疫情!
    10、雪中遇見喜鵲,一切都會(huì)好的。中國(guó)加油揚(yáng)州加油!
    11、揚(yáng)州加油!中國(guó)加油!一切都會(huì)好起來的!期待春暖花開!
    12、希望寒冬和疫情都早點(diǎn)過去,屬于我們的光明早點(diǎn)到來。
    13、我相信,不久的將來,我們很快重新恢復(fù)熱鬧與美好。
    14、揚(yáng)州今天也是有陽(yáng)光作伴的一天,我們不孤單,要樂觀!
    15、等到黑夜翻面之后,會(huì)是新的白晝。加油!一切都會(huì)更美好!
    16、在家宅著不能懶床,得早起在客廳活動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)抵抗力。
    17、萬物復(fù)蘇必有時(shí),疫去安來春可期,愿疫情之后,再敘鴻鵠!
    18、心存美好,總將走過寒冬,春回人間,愿疫情早日消退!早安。
    19、疫情寒冬,國(guó)人沒有放棄!一批批醫(yī)務(wù)人員慷慨趕赴疫情前線!
    20、我們?cè)S下美好的心愿:愿疫情早日結(jié)束,歲月靜好,你我安然!
    21、隔離的是病毒,凝聚的是同心!#揚(yáng)州加油#,我們和你們?cè)谝黄?
    22、相信寒冬終會(huì)過去,春暖花開團(tuán)圓有時(shí),向一線的白衣衛(wèi)士致敬!
    23、中國(guó)加油!揚(yáng)州加油!希望如約而至的不止春天,還有疫情過后平安的你!
    24、向一線的工作人員致敬,希望你們保重自己,健康歸來!愿早日戰(zhàn)勝疫情!
    25、揚(yáng)州加油!中國(guó)加油!靜待春暖花開!致敬一線工作人員!一切都會(huì)好起來的!
    26、嚴(yán)寒漫長(zhǎng)的冬天就要過去,溫暖明媚的春天正在到來!揚(yáng)州加油!中國(guó)加油!
    27、愿疫情過后,人長(zhǎng)久。海有舟可渡,山有路可行。余下歲月,無災(zāi)無難。
    28、宣傳防疫知識(shí)、歌頌抗擊疫情的英雄,為揚(yáng)州加油!向防疫前線的英雄們致敬!
    29、寒冬終將過去,春暖花會(huì)再開!向默默支持抗“疫”一線工作人員的家屬致敬。
    30、希望每個(gè)身在湖北的人都保護(hù)好自己,我們?cè)谝黄?,加?一切都會(huì)好起來的。
    31、我們相信好消息、熱干面和櫻花都會(huì)如約而至,一切都會(huì)好起來的。揚(yáng)州加油!
    32、沒有被禁錮的城,只有離不開的愛,再艱難,愛不會(huì)離開!#揚(yáng)州加油#中國(guó)加油!
    33、愿疫情早日過去,愿2020年不再有難。愿所許皆如愿,所求皆所期,所行皆坦途。
    34、原來我們不在意的平淡生活,現(xiàn)在看來都彌足珍貴。寒冬終將過去,暖春必將來臨!
    35、勁頭上來了,很多東西都能解決!揚(yáng)州是能夠過關(guān)的,揚(yáng)州本來就是一個(gè)很英雄的城市!
    36、雖然到了牛年,但是過上了豬一般的生活。不能出門的結(jié)果是竟然把娃的書都拿來看了。
    38、沒有人生來就是英雄,總有人用平凡成就偉大,致敬迎難而上的白衣天使,我們一起加油!
    39、可憐的娃娃一個(gè)月沒出去玩了,只好飄窗上看看外面風(fēng)景!愿疫情早日結(jié)束,回歸正常生活!
    40、希望湖北的朋友都能安心渡過疫情!畢竟封城對(duì)于生活在揚(yáng)州的朋友是非常大的付出與承擔(dān)。
    41、又是一年春曖花開時(shí),愿疫情早點(diǎn)結(jié)束,還我們祖國(guó)繁榮昌盛!風(fēng)和日麗!國(guó)泰民安的正常生活!
    42、加油中國(guó)醫(yī)生!加油中國(guó)揚(yáng)州!加油中國(guó)的每一個(gè)人!我們定能度過難關(guān),因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)!
    43、晚上睡不著中午才起床每天重復(fù)重復(fù)再重復(fù)!無聊!透頂!希望疫情快點(diǎn)好起來,一切都恢復(fù)正常。
    44、寒風(fēng)細(xì)雨,一個(gè)個(gè)堅(jiān)守的背影成為了寒冷天氣下最溫暖的畫面。致敬!每一位堅(jiān)守崗位的“逆行者”!
    45、希望疫情能夠早點(diǎn)控制,盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn),恢復(fù)原有生活!愿疫情之后,一切美好如期而至,如你所愿!
    46、有多少人像我一樣傻乎乎填了信息,結(jié)果發(fā)現(xiàn)填信息是收短信,我怕是回一回頭能聽到大海的聲音。
    47、沒有一個(gè)冬天不可以逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。我在上海,揚(yáng)州加油!中國(guó)加油!期待春暖花開再相約!
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇八
    一、選題分析:
    1、題材分析:海大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)屬于重大突發(fā)性事件,報(bào)道具有時(shí)效性、接近性。對(duì)其報(bào)道動(dòng)作要迅速,以最快的速度把現(xiàn)場(chǎng)的情況傳達(dá)給受眾。為受眾傳達(dá)最新最全的消息。
    3、深度分析:這一類的高校火災(zāi)事件并不少見,為什么會(huì)屢屢見于報(bào)道。背后透漏的是什么?是高校管理工作的不善與失?。扛咝W(xué)生的安全隱患到底有多大???我們?cè)O(shè)置本專題的目的不是報(bào)道海大的這次火災(zāi)本身,希望透過這次報(bào)道,引起相關(guān)部門的重視。各高校應(yīng)該引以為鑒,對(duì)存在于校園中的各種安全隱患要有一套完整的解決方案。更重要的是要在事件發(fā)生之前做好防備工作。
    二、內(nèi)容分析:本專題暫分為6個(gè)部分。
    最新報(bào)道:采用追蹤連續(xù)報(bào)道,以時(shí)間為維度將事件的發(fā)生、發(fā)展過程、當(dāng)前狀態(tài)、未來趨向以短消息或通訊形式展示。在首頁(yè),每條消息以標(biāo)題的形式展示。
    事件細(xì)節(jié):以文本的形式把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、發(fā)生了什么等新聞要素顯示在專題首頁(yè),方便讀者對(duì)事件的了解。
    新聞圖集:把與此事件有關(guān)的具有新聞性的圖片以幻燈片的形式展示在專題首頁(yè)。視頻報(bào)道:放置海大媒體對(duì)這個(gè)事件的視頻報(bào)道。
    類似事件:以高校為維度,將類似的新聞突發(fā)事件有選擇性的放在專題首頁(yè)。以圖片加核心提示的形式鏈接下一級(jí)的新聞。
    高校領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度:收集一些針對(duì)發(fā)生火災(zāi)這一事件,一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出的回應(yīng),發(fā)表的意見和做出的決策。還可以包括相關(guān)教育部門的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方案。
    討論區(qū):討論區(qū)分兩部分,一個(gè)是‘評(píng)論’專欄,一個(gè)是‘灌水區(qū)’。‘評(píng)論’可以鏈接到與此事件相關(guān)的博客、評(píng)論文章等,‘灌水區(qū)’是瀏覽此專題的人留下的言論。討論區(qū)為受眾提供的一個(gè)發(fā)表言論的平臺(tái),以意見態(tài)度為維度,受眾可以對(duì)當(dāng)事人的態(tài)度、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的意見、社會(huì)反映等提出自己的看法、建議等。
    三、版面分析:
    專題欄頭的設(shè)計(jì)選擇一張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片做背景體現(xiàn)本事件災(zāi)難性。欄頭采用的圖片要準(zhǔn)確、客觀傳達(dá)沉重的情緒、體現(xiàn)反思的情懷。欄頭的文字用單一的黑體字。
    四、形式設(shè)計(jì):
    專題的首頁(yè)版式是“日”字型形式。欄頭的左下方是‘最新消息’欄目;最新消息的右邊是‘事件細(xì)節(jié)’;‘視頻報(bào)道’在‘事件細(xì)節(jié)’的下方;‘新聞圖集’是由小幅圖片組成的,以通欄的形式放在整個(gè)專題的中間。‘類似事件’位于版面的左下方;討論區(qū)在版面的右下角.五、專題的實(shí)施和運(yùn)作:
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇九
    一·采訪目的:。
    響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目,通過采訪各學(xué)院心理部部長(zhǎng)或?qū)W生會(huì)主席,借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗(yàn),為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo),并吸納整合至協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)中,為協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力和向心力,提升成員認(rèn)同感和歸屬感。二、采訪意義:
    契合心理協(xié)會(huì)“陽(yáng)光心態(tài),成功人生”的活動(dòng)主題,本次采訪活動(dòng)將使學(xué)生在采訪的籌備、實(shí)施和反思過程中實(shí)現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在實(shí)踐中提升個(gè)人能力,并藉此提升協(xié)會(huì)的凝聚力和向心力。擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響范圍,促進(jìn)協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,樹立協(xié)會(huì)的形象。
    三、采訪對(duì)象:
    管理學(xué)院、光電信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)或主席。
    四、采訪方案前期:
    1、采訪團(tuán)分組:(負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng))。
    各部門參加活動(dòng)者均分為2組,每組3人之內(nèi)(需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜dv隨行)各小組選定負(fù)責(zé)人,并上報(bào)組織部。
    2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時(shí)間:
    各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)3、小禮品的準(zhǔn)備:
    由受訪團(tuán)小組討論決定,金額限制在20元之內(nèi)。
    中期:
    采訪思路設(shè)置:(注:紅色字體部分為必問問題)第一篇章:領(lǐng)導(dǎo)物語(yǔ)(傾聽心語(yǔ),感悟成功)。
    要求:圍繞受訪人對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)情況。
    問題示例:
    1、怎樣認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)力”這一概念/領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)包括哪些?2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性?
    3、結(jié)合自身經(jīng)歷,闡述怎樣在實(shí)踐中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力?
    4、對(duì)于主席這一職位的職責(zé)和義務(wù)是怎樣看待的是如何看待?第二篇章:領(lǐng)導(dǎo)心路(重拾舊憶,輝煌再現(xiàn))。
    要求:結(jié)合受訪人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)。
    第三篇章:領(lǐng)導(dǎo)感悟:(放眼未來,追求卓越)。
    要求:圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過程的感悟,以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容。
    1、作為學(xué)生干部,對(duì)于以下幾方面重要性的排序以及原因:
    1、積極的心態(tài)。
    2、決策能力。
    3、言語(yǔ)溝通能力。
    4、人文藝術(shù)修養(yǎng)。
    5、禮節(jié)儀態(tài)。
    2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變?
    3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,什么精神是最為重要的,怎樣在實(shí)踐中貫徹這種精神?
    附注:1、采訪時(shí)間限制在60分鐘之內(nèi)(采訪時(shí)長(zhǎng)由采訪人據(jù)情況和采訪計(jì)劃自行決定,上限為60分鐘)。具體時(shí)間和地點(diǎn)由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。
    2、采訪時(shí)間與地點(diǎn)的商定需盡量遷就受訪人。
    3、采訪時(shí)可不必直入主題,可用輕松活躍的問題活躍氣氛。4、采訪時(shí)舉止大方言行得體,盡量回避私人問題。
    后期:1、2、3、新聞稿撰寫影像資料編輯整理。
    與受訪人做好聯(lián)系,影像資料反饋。
    五、人員安排:
    組織部:
    1、2、宣傳部:
    1、2、秘書處:
    六、活動(dòng)預(yù)算:
    小禮品。
    200元。
    采訪資料的整理。
    將后期影像資料反饋給部分受訪者。
    錄制dv、拍攝照片后期影像材料的處理。
    七、應(yīng)急預(yù)案:
    1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問題,則兩小組合并為一大組,共同采訪。
    2、若與受訪人時(shí)間沖突不好協(xié)調(diào),盡量遷就受訪人時(shí)間,采訪者不可少于2人2、dv機(jī)若臨時(shí)借不到,可看情況用手機(jī)攝像功能或拍照替代。
    上海理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
    2012年4月15日。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十
    二、報(bào)道背景:。
    今年以來,長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱,達(dá)到1961年以來同期降水最低點(diǎn)。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,占全國(guó)的84%,作物受旱7907萬畝,待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難,分別占全國(guó)的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱,干旱是修建三峽所致,這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常,三峽時(shí)常成為矛頭所指。近期,旱澇形勢(shì)急轉(zhuǎn),由之前的大旱、土地干裂,人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨,導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有可能發(fā)生。長(zhǎng)江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始,湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強(qiáng)降雨,目前上述三省已有近百人因?yàn)?zāi)死亡或失蹤。國(guó)家減災(zāi)委、民政部10日12時(shí)緊急啟動(dòng)國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),派出兩個(gè)工作組趕赴災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,協(xié)助救災(zāi)。
    6月3日以來的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡,86人失蹤。3日以來,中國(guó)南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強(qiáng)降雨天氣過程,導(dǎo)致長(zhǎng)江中下游、中國(guó)西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),3日以來的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個(gè)市(州)510個(gè)縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi),緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次,直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。
    三、新聞報(bào)道的目的、意義和目標(biāo):。
    2、意義:大災(zāi)并不可怕,可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報(bào)道穩(wěn)定人心,做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時(shí)引發(fā)對(duì)三峽等大型工程的思考。
    3、目標(biāo):。
    (1)通過此次采訪,讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    (2)呼吁各方應(yīng)積極做好環(huán)境保護(hù)工作,從自身做起。
    四、資源需要:筆記本一臺(tái)照相機(jī)一架錄音筆一支采訪筆記。
    五、活動(dòng)開展:。
    1、采訪要求:。
    (2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實(shí)為主;。
    (5)最后,高效的完成寫作。
    2、刊發(fā)設(shè)想:。
    (1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報(bào)》頭版,有一篇圍繞主題的重頭報(bào)道專家評(píng)論,其他的兩篇消息和一篇通訊均獨(dú)立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
    (2)具體操作:。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十一
    這一報(bào)道把“張王戀”描述得有鼻子有眼:張藝謀與王海珍相識(shí)于198月,當(dāng)時(shí)張藝謀為一家口服液產(chǎn)品拍廣告,需要找?guī)孜簧聿母咛舻呐伞6鹾U洚?dāng)時(shí)剛在成都奪得全國(guó)模特兒大賽冠軍,被公司高層推薦試鏡。就在見面那一刻,張藝謀立即驚為天人。并在面試當(dāng)晚便邀請(qǐng)王海珍欣賞歌劇,散場(chǎng)后親自開車送王海珍回家,更盛贊王海珍純情可愛,勝過許多影星。當(dāng)時(shí)雙方互留了聯(lián)絡(luò)方式,“足見當(dāng)時(shí)張藝謀已有意發(fā)動(dòng)追求攻勢(shì)?!?BR>    報(bào)道還說,張藝謀電影《一個(gè)都不能少》在威尼斯電影節(jié)奪獎(jiǎng)之后,他首先便打電話給王海珍。而兩人感情升華則在澳大利亞墨爾本拍攝廣告之時(shí)。王海珍不小心患上感冒,張藝謀為此非常心痛,親自端水送藥極盡呵護(hù),令其他工作人員羨慕不已。
    報(bào)道稱,王海珍對(duì)張藝謀“心甜不已”,表示早前她的母親生病,張藝謀更足足打來兩小時(shí)電話進(jìn)行安慰,十分體貼。
    由于張藝謀所具有的知名度,這一“事件”第二天就被內(nèi)地各大媒體在顯著位置,接下來關(guān)于這一事件的追蹤報(bào)道更是連篇累牘,使原來名不見經(jīng)傳的王海珍一夜之間名聲大振,身價(jià)倍增,成為最被人關(guān)注的娛樂人物。
    203月4日,對(duì)這一消息已忍無可忍的張藝謀借著到北京開兩會(huì)的機(jī)會(huì),向媒體就“王海珍緋聞案”作了澄清——有關(guān)他與王海珍戀情的炒作純屬編造,是徹頭徹尾的假新聞!
    其實(shí),在這一轟動(dòng)性的八卦新聞出現(xiàn)后,就有媒體判斷這是一個(gè)假新聞,并一直在猜測(cè)誰(shuí)是幕后策劃人。后來焦點(diǎn)都集中到了以善于炒作而著稱的廣東巨星公司的老板鄧建國(guó)身上。理由是:“巨星”在香港《東方日?qǐng)?bào)》刊出“張王戀”新聞的當(dāng)天,鄧建國(guó)就打電話提醒《南方都市報(bào)》報(bào)記者注意此事。如果“張王戀”與“巨星”無關(guān),“巨星”又何必對(duì)這事如此敏感呢?香港《東方日?qǐng)?bào)》天天有新聞,卻從未見過“巨星”如此主動(dòng)、及時(shí)地向媒體“報(bào)料”啊!隨后,有媒體不斷推出系列補(bǔ)充材料:“舊料”有去年金雞百花電影節(jié),鄧建國(guó)當(dāng)眾說過“下一步我要簽的就是王海珍”;“新料”則是“巨星”公司用100萬元將王海珍簽為旗下藝員,讓她出任正在積極籌備的一個(gè)娛樂節(jié)目《娛樂口香糖》的主持人。從“誰(shuí)得益,誰(shuí)策劃”的角度來看,這一事件的策劃者也應(yīng)該是“巨星”公司,因?yàn)樵就鹾U湓谘菟嚾χ皇且粋€(gè)無名小輩,簽約之后對(duì)“巨星”難有太大貢獻(xiàn),而現(xiàn)在則不同了,王海珍已被炒成一個(gè)熾手可熱的人物,將給“巨星”帶來經(jīng)濟(jì)效益。
    在策劃實(shí)施過程中,王海珍可說配合得相當(dāng)好:針對(duì)“張王戀”傳聞,最初她是“口氣顯得很輕松而且略含羞澀”地說“不知道”、“不好說”等模棱兩可的含糊之詞,一再重復(fù)“我不想就這件事對(duì)別人說什么,也不想發(fā)表什么看法。”還說“誰(shuí)愿意炒作就讓他們炒去吧”,“我不愿多說,時(shí)間會(huì)澄清事實(shí)的。”其后就是不見蹤影、關(guān)閉手機(jī),任由新聞界爆炒;等過了三四天,炒作的熱浪到達(dá)頂點(diǎn),她又突然現(xiàn)身,態(tài)度與最初也有了一百八十度的改變——聲淚俱下地極力否認(rèn)“張王戀”并“控訴”香港報(bào)紙胡編亂造“太惡毒了”,結(jié)果媒體因此又掀起新一輪炒作狂潮。
    對(duì)于這一假新聞事件,有媒體以《鄧建國(guó)使“詐”全體娛記“中招”》為題作了總結(jié):“鄧建國(guó)是最大的贏家,全國(guó)的娛記們又被他“娛”了一把?!?BR>    【案例】“假英雄”,虛構(gòu)只為療傷。
    207月,一個(gè)為籌集醫(yī)療費(fèi)而虛構(gòu)“救人英雄”故事以騙取社會(huì)捐款的行為,在深圳被揭露了出來。
    (1)以身?yè)趸鸪闪恕坝⑿邸?BR>    程晉峰是河南商城人,退伍后到深圳打工,后來被一家公司聘用,月薪500元,吃住都在公司老板熊紅兵的家里,并與熊紅兵的父親同住。2001年9月24日晨5時(shí)許,位于羅湖區(qū)桂園路紅圍坊3棟2單元202室的熊家突然起火,住在屋內(nèi)的程晉峰和熊父被嚴(yán)重?zé)齻?。程晉峰的燒傷面積達(dá)85%,為一級(jí)傷殘,熊父的燒傷面積為35%。
    火災(zāi)發(fā)生后,程晉峰和熊家向外界宣稱,起火時(shí)程將老人救往僅供一人容身的防盜窗口上這一相對(duì)安全處,而他自己則用身體擋住無情的火焰,致使從頭到腳被燒成重傷。直到消防人員鋸開防盜網(wǎng),兩人才獲救。
    程晉峰傷勢(shì)太重,雖然保住了性命,卻落下了終身殘疾,生活完全不能自理。程晉峰的“見義勇為”之舉被各家媒體披露后,他開始受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,成為轟動(dòng)一時(shí)的“救人英雄”。社會(huì)各界紛紛伸出援手,捐款源源不斷。
    (2)“英雄”向被救者索賠70萬。
    但到了年初,事情發(fā)生了戲劇性的變化。程晉峰稱自己已經(jīng)無錢治療,以和熊紅兵存在雇傭關(guān)系和實(shí)施了救助行為為由將“老板”告上法庭,要求對(duì)方支付醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、殘疾生活補(bǔ)助費(fèi)、繼續(xù)治療費(fèi)共計(jì)30萬元,并要求殘疾撫慰金40萬元。
    程晉峰在起訴狀中解釋了打官司的理由,他稱自己自住院至今,被告熊紅兵除一開始拿出1萬元治療費(fèi)以外,再?zèng)]掏過一分錢。此事發(fā)生在熊紅兵家中,自己與被告是雇傭關(guān)系,老板熊紅兵負(fù)有保護(hù)自己生命健康不受侵犯的職責(zé)與義務(wù),因此熊紅兵有不可推卸的責(zé)任。而且,是他把生的希望留給了熊父,而將危險(xiǎn)和痛苦給了自己,熊紅兵一家是最大的受益人,理應(yīng)對(duì)此糾紛承擔(dān)所有賠償責(zé)任。訴狀還提到,熊紅兵一家不僅知恩不報(bào)反而拒付醫(yī)療費(fèi),于情、于理、于法都不容!
    2002年6月27日,羅湖法院一審開庭審理此案,被告熊紅兵未到庭應(yīng)訴。
    經(jīng)過庭審后,法院采信了程晉峰的訴訟理由,當(dāng)庭作出缺席判決:被告熊紅兵賠償原告程晉峰醫(yī)療費(fèi)、殘疾補(bǔ)助金311638.2元,精神損失費(fèi)20萬元。程晉峰對(duì)這個(gè)判決結(jié)果表示滿意。
    (3)“虛構(gòu)英雄”為籌醫(yī)療費(fèi)。
    但接下去的故事,開始變得更具傳奇色彩。
    熊紅兵先是不能接受法院的一審判決,表示將會(huì)提出上訴。接著透露了一個(gè)大秘密:程晉峰這個(gè)“英雄”是個(gè)虛構(gòu)的英雄,完全是雙方策劃出來的!目的很簡(jiǎn)單,就是為了籌措醫(yī)療費(fèi)。
    據(jù)了解,雙方當(dāng)時(shí)還專門簽訂了一份合同,指明捐款由程晉峰和熊父共同使用。
    面對(duì)媒體的追問,程晉峰本人對(duì)這份合同并沒有否認(rèn),但他說當(dāng)時(shí)為了活命什么都不管了,自己的父母又沒有文化,熊紅兵說什么就是什么。
    但熊紅兵指出,程晉峰當(dāng)時(shí)為了自己逃命沖向大門,試圖開門逃走,但火正是在門口燒起的,而老父親則自己爬到防盜窗口,兩人燒傷程度不一是這樣造成的。
    熊紅兵還說,當(dāng)初為了救程晉峰和老父,傾家蕩產(chǎn),無奈才想出“制造英雄”的辦法,而今對(duì)方竟然反過來告自己,感到非常心寒。
    這一“傳奇故事”的最后結(jié)局不得而知,但靠策劃假新聞來騙取捐款的行為,卻已受到輿論和道德的譴責(zé)。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十二
    1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪,通過典型個(gè)案,力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。
    2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散,而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限,所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重,務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。
    3、由于開幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊,同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材,因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
    4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要,我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備,努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。
    1、通過事前的周密策劃,各采訪人員之間才能配合默契,提高新聞采訪集體協(xié)作性,從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn),并順利完成新聞素材的采集工作。
    2、通過前期策劃,我們可以加強(qiáng)預(yù)見性,可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式,這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié),捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。
    3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑,可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi),同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。
    1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí),從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),擇選出有價(jià)值的新聞。
    2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控,以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。
    3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力,充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。
    4、通過這次采訪,我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力,從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。
    xx年4月22日——4月24日。
    主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)。
    一只錄音筆,兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)。
    1、隨身攜帶記者證入場(chǎng),在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。
    2、在采訪前大家熟悉儀器,安排小組口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的(至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道。
    3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過程(至少4人),比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相(至少2人)。
    4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò),或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù),提醒采訪過程中注意的問題,安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判,盡早獲得比賽結(jié)果。
    (主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目)。
    a、活動(dòng)的主題報(bào)道:重點(diǎn)關(guān)注;女子田徑1000米賽事(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達(dá)到預(yù)期效果,則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來)。
    b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:。
    (一)開幕式的采訪安排:
    運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段:
    1、熟悉開幕式的介紹單,掌握相關(guān)流程,如:比賽流程,出席領(lǐng)導(dǎo),場(chǎng)地分布,人員分配,各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問題。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開會(huì),討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用,并檢查好儀器的情況,并綜合大家的意見對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法,力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
    3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題,以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景,組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況,提前做好可能出現(xiàn)的問題,并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
    開幕式開始階段:
    1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞報(bào)道,了解內(nèi)容,號(hào)召大家分析學(xué)習(xí),并了解應(yīng)該注意的問題,而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合,以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。
    2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人,其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況;另一人則手拿照相機(jī),觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況,用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面,從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處,為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證,另外一個(gè)人輔助他們,避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備(3—4人)。
    3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí),口播記者繼續(xù)播報(bào),看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片,要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈;同時(shí),也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象;要注意現(xiàn)場(chǎng)全景,中景,近景等鏡頭的結(jié)合。
    3、三人坐于主席臺(tái)旁,做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作,也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。(3人)。
    4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí),持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo),拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片;同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué),儀仗隊(duì)員和工作人員,力求采訪的完整性,全面性,多樣性。(克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難)。
    5、將這些錄音報(bào)道做成開幕式的報(bào)道,注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性;把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中,做成開幕式采訪前的廣播介紹,力求做好報(bào)道前播報(bào)的連續(xù)性,完整性,及時(shí)的編輯和整理;另外,相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。(2—3人)。
    (二)賽事采訪)(備選主題報(bào)道)。
    女子1000米賽事(5—6人)。
    1、賽前,提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員,并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況;并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a,事先對(duì)其進(jìn)行采訪;賽中,重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài);賽后,不論輸贏,對(duì)a進(jìn)行賽后采訪;采訪相關(guān)的比賽工作人員,如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者,觀看的觀眾,談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。(需1人錄音)。(需2人采訪)。
    2、若a不是冠軍,賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。
    3、攝影拍照:一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處,拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過終點(diǎn)的瞬間;另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置,拍下運(yùn)動(dòng)員跑過時(shí)照片,特別是她們?cè)诰A邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。(注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a)。
    4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò),或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難,保證此次采訪的順利完成。
    (三)采訪結(jié)束后。
    1、集合組員,對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作,分工協(xié)作。
    2、進(jìn)行總結(jié)和修改,把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報(bào)道,大家相互提出修改提意見或看法,并總結(jié)自己的收獲看法。
    3、完成最后的工作,上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
    1、完成要求的廣播新聞稿件:開幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道(備選)。
    2、一到兩篇人物專訪:女子1000米中的運(yùn)動(dòng)員a或冠軍的專訪(備選)。
    3、圖片新聞:將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。
    組長(zhǎng):焦志新。
    成員:王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽(yáng)陽(yáng)、林露、宋瓊、王露。
    1、明確報(bào)道思想:突出校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面盛大、氣氛熱烈;
    突出運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌;
    突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。
    2、熟悉我們活動(dòng)內(nèi)容中的各個(gè)流程,做好事先的材料收集、了解工作。
    3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作:事先測(cè)試機(jī)器性能,看看照相機(jī)、錄音筆是否可用,是否電池充足。
    5、分配好人員的布置工作,協(xié)調(diào)大家的分工合作。
    4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。
    暫無。
    xx.4.16。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十三
    主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。
    節(jié)目背景:中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來,汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公民公益事業(yè)。
    表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào):你、我、他,天下一家。(暫定)。
    節(jié)目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。
    播出時(shí)間:周六下午2:00—2:45。
    機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝。
    現(xiàn)場(chǎng)布置:演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。
    節(jié)目流程:
    1、主持人入場(chǎng)(主持人全景)。
    開場(chǎng)白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家下午好,
    歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人___。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺(tái)全景)。
    2、第一個(gè)話題:關(guān)于個(gè)人。
    主持人:相信大家都聽說過“公益”這個(gè)詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。
    播放vcr(嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4)vcr主要內(nèi)容:
    劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。,剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的.普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象,并于20__年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,其20__年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬,博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
    代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長(zhǎng)篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
    家庭簡(jiǎn)介。
    主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎!(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。
    嘉賓出場(chǎng)(特寫)。
    問題設(shè)計(jì):
    a.小時(shí)候經(jīng)歷,對(duì)自己之后的影響?
    b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?
    c.從什么時(shí)候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?
    3、第二個(gè)話題:關(guān)于愛心聯(lián)盟。
    播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程)20__年,他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動(dòng)。220__發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
    為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。
    他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會(huì)撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
    問題設(shè)計(jì):
    a.什么時(shí)候開始接觸公益活動(dòng),什么契機(jī)?
    b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?
    c.和誰(shuí)一起組織活動(dòng),誰(shuí)提出的,有什么背景?
    d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?
    e.活動(dòng)方向是怎么確定的,為什么?
    4、第三個(gè)話題:愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。
    播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)。
    20__年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過這樣的活動(dòng)吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十四
    ---線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
    一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
    最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
    關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
    2---。
    一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
    二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
    其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、xx巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
    海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯n}處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
    4---美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁(yè)面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
    三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
    其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
    例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁(yè)面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
    6----。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十五
    滿洲里市地處中、俄、蒙三國(guó)邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里,東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國(guó)情調(diào)的人文景觀。地理位置,俄式風(fēng)情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。夏日欣賞俄羅斯建筑,領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國(guó)選美大賽。一年兩個(gè)旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個(gè)城市都應(yīng)該有自己的屬性,有自己在廣闊時(shí)空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此,它獨(dú)特的“魂”應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著,因?yàn)楫?dāng)社會(huì)不斷發(fā)展,城市不斷復(fù)雜化的時(shí)候,如果我們丟掉了自己的個(gè)性,將會(huì)被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機(jī)。
    2.受眾分析。
    比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
    走進(jìn)滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑。
    鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上,通過挖掘當(dāng)?shù)靥厣?,在考慮群眾經(jīng)濟(jì)承受能力的基礎(chǔ)上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化,要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。在城市規(guī)劃上,滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提,按照“擴(kuò)規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個(gè)。20xx年為更進(jìn)一步突出城市特色,打造旅游經(jīng)濟(jì),滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見,啟動(dòng)了城市風(fēng)貌改造工作,臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對(duì)市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進(jìn)行了歐式風(fēng)格改造,通過風(fēng)貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國(guó)人到了滿洲里有種出國(guó)的感覺,成為“中國(guó)人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國(guó)”這樣一個(gè)極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創(chuàng)匯2.某某億美元,實(shí)現(xiàn)旅游總收入25.8億元,占gdp比重達(dá)38.2%,創(chuàng)造了0.84萬個(gè)就業(yè)崗位,占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十六
    茂名學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)。
    為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的舉辦,同時(shí)借助文化節(jié)的良好氛圍活躍校園文化,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)新聞播音的興趣,發(fā)掘具有播音潛質(zhì)的人才,為其提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。不僅如此,這個(gè)活動(dòng)的舉辦也豐富了同學(xué)們的課余生活,在比賽中不斷提高了自身素質(zhì)和修養(yǎng),鍛煉了自己的膽量,同時(shí)在比賽期間也可以交到興趣相同的朋友。
    初定于五月八日至二十三日,本活動(dòng)從開始宣傳到正式比賽結(jié)束大約需要三個(gè)星期。
    校內(nèi)多媒體教室。
    包括大學(xué)生記者團(tuán)全體成員及廣大茂名學(xué)院全體在校學(xué)生在內(nèi),只要對(duì)此活動(dòng)感興趣、有展現(xiàn)自我欲望和想交到興趣相同的朋友的同學(xué)均可報(bào)名參加。
    1、為擴(kuò)大宣傳力度,讓同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)有充分的理解和準(zhǔn)備,我們將提前一周在一飯?zhí)谩⒍執(zhí)们皺淮百N醒目海報(bào)進(jìn)行宣傳,同時(shí),我們將派發(fā)一些傳單進(jìn)行一些具體說明。
    2、在宣傳的同時(shí),我們將于每天的中午飯和晚飯時(shí)間在一飯?zhí)们皫づ裣略O(shè)點(diǎn)接受全校有興趣參加的同學(xué)報(bào)名,在報(bào)名的同時(shí),同學(xué)們也可以咨詢這個(gè)比賽的相關(guān)事宜,報(bào)名結(jié)束后擇期通知比賽選手參賽的時(shí)間和地點(diǎn),讓參賽者做好充分準(zhǔn)備。
    1、選手選取近一段國(guó)內(nèi)或者國(guó)際熱點(diǎn)時(shí)事話題模仿電視里的新聞播音員進(jìn)行播音(參賽時(shí)朗讀材料在報(bào)名時(shí)收集),選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行初賽。從初賽選手中選出前十六名優(yōu)秀同學(xué)于一星期后進(jìn)行決賽,決賽后將進(jìn)行排名及頒獎(jiǎng)。
    2、比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
    (1)、初賽階段各參賽者提前提交播音材料,材料要積極向上,充分體現(xiàn)當(dāng)下,如果為了充分體現(xiàn)播音效果,也可以下載相關(guān)視頻作為播音時(shí)的視頻材料。
    (2)、決賽時(shí)由大學(xué)生記者團(tuán)選取材料,參賽者隨機(jī)抽取進(jìn)行播音。
    (3)、評(píng)委由我社團(tuán)的正副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)及邀請(qǐng)的其他相關(guān)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)等人員組成。
    (一)初賽。
    1、賽前集中,抽簽決定參賽順序。
    2、比賽環(huán)節(jié):自我介紹、自備稿件,進(jìn)行新聞播音比賽。
    3、決出前十六名進(jìn)入決賽。
    (二)決賽。
    1、開場(chǎng):
    參賽者抽取大學(xué)生記者團(tuán)事先準(zhǔn)備的材料,做好準(zhǔn)備。隨后進(jìn)行抽簽決定上場(chǎng)順序。
    主持人上場(chǎng):開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)評(píng)委,嘉賓,觀眾及比賽流程。
    2、大學(xué)生記者團(tuán)提供新聞,選手自選類型(國(guó)際/國(guó)內(nèi)時(shí)政,教育、衛(wèi)生、文化、娛樂、體育、特別報(bào)道)。八種類型每種類型三篇,選手提前進(jìn)場(chǎng),抽取相應(yīng)類型后可先熟悉備選稿件,比賽開始后現(xiàn)場(chǎng)抽取新聞進(jìn)行播音。
    附:比賽進(jìn)行時(shí),安排本社團(tuán)工作人員拍攝比賽進(jìn)行時(shí)精彩瞬間的照片。
    3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    4、頒獎(jiǎng)。
    5、結(jié)束語(yǔ)和領(lǐng)導(dǎo)講話。
    1、語(yǔ)音(普通話):40分。
    2、播音氣質(zhì):35分。
    3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力:15分。
    4、參賽形象(正裝):10分。
    每個(gè)選手的最終得分為參加評(píng)分的評(píng)委當(dāng)中去掉最高分和最低分所剩下的分?jǐn)?shù)求平均分得出。
    一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名。
    決賽后頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書及適量實(shí)物獎(jiǎng)品。
    在活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)寫出通訊稿并附上賽時(shí)相關(guān)精彩照片一并上交大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)布的網(wǎng)站上。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十七
    《記編觀察——大學(xué)生考證熱》。
    二.背景資料。
    近年來,大學(xué)生中出現(xiàn)了一股考證熱。對(duì)很多大學(xué)生來說,證書甚至成了衡量大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的主要指標(biāo),要想在畢業(yè)后找到一份心儀的工作,就必須提前考取五花八門的資格認(rèn)證。大學(xué)生考證熱引起了社會(huì)各界關(guān)注,有人說這是為應(yīng)對(duì)找工作"唯證時(shí)代"的積極舉措,也有教育專家分析認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)切忌盲目考證,在校期間應(yīng)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主,只有提高綜合能力,才能最終被社會(huì)所認(rèn)可。
    三.節(jié)目主題。
    了解和探討“考證熱”這一現(xiàn)象。
    四.節(jié)目定位。
    電視新聞評(píng)論節(jié)目。
    五.節(jié)目目標(biāo)。
    喚起對(duì)“考證熱”這一社會(huì)現(xiàn)象的思考,引導(dǎo)大學(xué)生理性對(duì)待考證。
    六.節(jié)目時(shí)長(zhǎng)。
    十分十九秒。
    七.拍攝前期準(zhǔn)備。
    1.確定節(jié)目大概方向和主要框架結(jié)構(gòu)。
    2.聯(lián)系采訪對(duì)象,確定采訪時(shí)間安排。
    3.列出采訪問題的大概清單。
    4.借攝像機(jī)和演播室。
    八.節(jié)目流程。
    1.片頭。
    2.主持人一出演播室(配畫框)。
    觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期記編觀察。最近有位北大的女生在網(wǎng)上大曬證書,并且說“炒房不如考證,拜金不如拜知”,被網(wǎng)友戲稱為“曬證姐”。其實(shí),像她這樣瘋狂考證的例子在如今的大學(xué)校園中也并不罕見。那么為什么大學(xué)生考證熱會(huì)愈演愈烈呢,記者走訪了四川的幾所高校。
    3.采訪大學(xué)生(記者出鏡)。
    路人大學(xué)生5-6個(gè)。
    a.你在大學(xué)里考取了哪些證。
    b.那你認(rèn)為你考的這些證對(duì)你有什么幫助呢。
    4.配音(采訪畫面)。
    小張是一位西南交大的研究生,經(jīng)過大學(xué)四年的努力,她考取的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,普通話等級(jí)證書,c加加,英語(yǔ)四六級(jí)證書,我們的記者也對(duì)小張進(jìn)行了采訪。
    5.專訪人物(深入提問)。
    a.同學(xué),你好,請(qǐng)問你讀的是什么專業(yè)?
    b.你從讀大學(xué)開始考了哪些證了?
    c.聽起來有些證跟你的專業(yè)相差很遠(yuǎn),那你最開始是為什么會(huì)選擇考這些證呢。
    d.你在考證上花費(fèi)了多少的財(cái)力和精力呢,有沒有報(bào)培訓(xùn)班來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    f.那么你認(rèn)為你考取的這些證對(duì)你有什么幫助呢?
    6.配音(采訪畫面),餅狀圖趨勢(shì)圖。
    (趨勢(shì)圖)2010年成都市報(bào)考教師資格證的有13255人,2011年15318人增長(zhǎng)了2000多人,2012年成都市報(bào)考教師資格證的有18541人,比2011年增長(zhǎng)了3000多人,而且并沒有減緩增長(zhǎng)的跡象。
    (餅狀圖)從大學(xué)生的問卷調(diào)查中我們統(tǒng)計(jì)出了大學(xué)生考證主要原因的數(shù)據(jù):百分之五十五的人是因?yàn)榫蜆I(yè)壓力,百分之二十五的人是為了豐富大學(xué)生活,充實(shí)自己,百分之十五的人是因?yàn)楦L(fēng),同學(xué)去學(xué)也跟著去學(xué),百分之五的人是其他原因。
    7.主持人二出演播室。
    8.配音(采訪畫面)。
    9.采訪小李。
    a在大學(xué)4年里,你擁有了那些證?
    b當(dāng)初考取這些證是抱有什么樣的心態(tài)?
    c你現(xiàn)在在做什么工作?
    d那你曾經(jīng)考取的這些證對(duì)你起到了什么作用呢?
    10.配音(采訪畫面)。
    11.教授采訪(電話連線)。
    a.你所接觸的學(xué)生中去參加考證的有多少?
    12.主持人三出演播室。
    分析社會(huì)的需要及社會(huì)現(xiàn)象的影響,給自己一個(gè)合理的定位,理性得對(duì)待考證。
    九.人員安排。
    小組成員:李健,盛雨,張林楠,張馨元。
    策劃:李建,盛雨,張林楠,張馨元。
    文稿:張馨元。
    拍攝:李健。
    出鏡記者:張林楠。
    主持人:盛雨。
    配音:李健。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十八
    “6+2”工作室2011年3月20日。
    一、節(jié)目基本情況1.主題立意:
    整個(gè)節(jié)目以報(bào)道開封大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的新鮮事,向受眾傳播信息為主,同時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,報(bào)道新近社會(huì)發(fā)生的大事,使大學(xué)生群體了解社會(huì)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知與思考能力。通過記者的采訪,將一個(gè)由一個(gè)新聞編排在一起,組成新聞聯(lián)播的形式向受眾發(fā)布。
    節(jié)目采用一個(gè)主播播新聞的形式,使這個(gè)新聞欄目看起來不那么嚴(yán)肅,增強(qiáng)親切感。其他人可分配為編導(dǎo),記者,制作人等等。
    節(jié)目素材包括校園內(nèi)部舉行的文化,體育,學(xué)習(xí),生活等等各項(xiàng)活動(dòng),也包括社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞,與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。2.市場(chǎng)和受眾分析:
    這是一檔電視新聞節(jié)目,它所傳遞的信息與開封大學(xué)的學(xué)生息息相關(guān),播新聞的形式相對(duì)來說也比較輕松隨意,適應(yīng)大學(xué)生的心理特點(diǎn)。他的受眾主要是開封大學(xué)的學(xué)生和老師,當(dāng)然也包括一些負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),受眾群對(duì)準(zhǔn)校內(nèi)人員。
    2.節(jié)目播出時(shí)間:每天晚上6:30—6:45,總長(zhǎng)10分鐘。(這段。
    時(shí)間大家都在食堂吃飯,能夠抓住受眾,也可以讓大家消磨時(shí)光)。
    3.欄目定位:這是一檔電視新聞節(jié)目,它所傳播的內(nèi)容包括校園內(nèi)部舉行的文化,體育,學(xué)習(xí),生活等等各項(xiàng)活動(dòng),也包括社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞,與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。旨在使學(xué)生了解校內(nèi)信息,同時(shí)把握社會(huì)形勢(shì),充分滿足大家對(duì)信息的需求。
    欄目風(fēng)格:沉穩(wěn)大氣,親切自然,拉近與受眾距離。
    5.欄目特色優(yōu)勢(shì):一個(gè)主持人,收放自如,發(fā)揮隨意;都是發(fā)生在大家身邊的事,節(jié)目認(rèn)同感較強(qiáng);6.板塊環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
    片頭、主持人開場(chǎng),各新聞播報(bào),結(jié)尾。二、宣傳推廣。
    班級(jí)宣傳。
    宿舍宣傳海報(bào)宣傳。
    展板宣傳廣播宣傳。
    網(wǎng)站宣傳三、人力資源。
    知名度低。此欄目尚屬初創(chuàng),故知名度低是個(gè)問題,這就需要加大品牌知名度的建設(shè);
    得到老師支持;擁有專業(yè)知識(shí)。
    3.傳播目標(biāo):首先在人文學(xué)院打出品牌效應(yīng),然后再作為交流節(jié)目,推向各院直至全校。主持詞:
    1(定4秒鐘)觀眾朋友們,大家好!今天是2011年4月1日、星期五。歡迎收看《開大新聞》,我是夢(mèng)珠!
    2(定4秒鐘)近段時(shí)間不管是各個(gè)超市還是“雙匯”零售店,“雙匯”的冷鮮肉都在降價(jià),這是由于檢查出一批“雙匯”火腿腸中含有“瘦肉精”?!笆萑饩睂?duì)人的身體都有哪些危害、現(xiàn)在的近況如何,讓我們來看具體報(bào)道……3(定4秒鐘)3月17日開始,全校拉開了“開封大學(xué)第八屆辯論賽”的序幕,讓我們開看一下當(dāng)時(shí)的盛況。
    4(定4秒鐘)17日中午,開封市無償獻(xiàn)血流動(dòng)采血車首次進(jìn)入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。讓我們來看記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的報(bào)道。
    5(定4秒鐘)“獻(xiàn)愛心助孤殘”,人文學(xué)院從3月10號(hào)開始,組織了一場(chǎng)以收廢品變賣來幫助孤殘兒童的活動(dòng)。
    6(定4秒鐘)現(xiàn)在,就業(yè)難是每個(gè)在校大學(xué)生畢業(yè)時(shí)都會(huì)面臨的問題。在一部分外出實(shí)習(xí)的大學(xué)生返校抱怨社會(huì)時(shí),開封大學(xué)東京大道校區(qū)南門口對(duì)面的“丹楓飾品”引起了記者和眾多學(xué)生的關(guān)注。
    7(定4秒鐘)我們馬上又要迎來一年一度的開封大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前呢,人文學(xué)院舉辦了為期一周的“預(yù)熱塞”。
    8(定4秒鐘)前段時(shí)間到處都是哄搶含碘食言的市民群眾,現(xiàn)在各處都是想著怎樣把搶到的食言往外出售的小商小販,事情到底是怎樣的呢,讓我們來看具體的報(bào)道……后期配音詞:
    1.瘦肉精,學(xué)名叫鹽酸克倫特羅是一種興奮勁。瘦肉精作為飼料添加劑喂養(yǎng)豬,豬體內(nèi)的殘留量通過食物進(jìn)入人體,就會(huì)使人漸漸的中毒。如果一次攝入量過大,會(huì)產(chǎn)生異常生理反應(yīng)的中毒現(xiàn)象。
    1997年,農(nóng)業(yè)部開始明令禁止在飼料中添加瘦肉精。
    2008年,最高人民檢察院、公安部在規(guī)定新的刑事案件追溯標(biāo)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定對(duì)使用瘦肉精養(yǎng)殖生豬以及宰殺銷售此類豬肉的將以生產(chǎn)有毒、有害食品罪追究刑事責(zé)任。
    3月15日,中央新聞曝光了“雙匯”火腿腸中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市場(chǎng)公布的重新檢測(cè)報(bào)告結(jié)果,到目前為止,仍然沒有消息。目前在市內(nèi)各大超市專售火腿腸的區(qū)域,消費(fèi)者仍然找不到“雙匯”的身影,因?yàn)槌腥匀粵]有接到超市方面的任何消息,因此雙匯產(chǎn)品仍然處于下架的狀態(tài)。
    2。3月17日下午4點(diǎn)鐘,在開封大學(xué)晉安路校區(qū),全校12個(gè)專業(yè)組成的辯論小組雙雙對(duì)決。賽制分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽、決賽五輪比賽。比賽將持續(xù)一個(gè)月左右,最終的冠軍爭(zhēng)奪賽有望在“金松大禮堂”舉行,本次活動(dòng)由開封大學(xué)晉安路校區(qū)團(tuán)委和東京大道校區(qū)的團(tuán)學(xué)聯(lián)主辦。每個(gè)院派出四名選手,一名候補(bǔ)。比賽已經(jīng)經(jīng)過了初賽和復(fù)賽,復(fù)活賽將在本周舉行。)3。3月17日中午,開封市無償獻(xiàn)血流動(dòng)采血車,首次進(jìn)入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。志愿者需經(jīng)檢測(cè)無貧血和乙肝病毒攜帶現(xiàn)象后方可進(jìn)行抽血。經(jīng)過醫(yī)生講解獻(xiàn)血知識(shí)后,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛報(bào)名,自愿獻(xiàn)血。每位獻(xiàn)血者將抽取400毫升血液用于臨床醫(yī)學(xué)。獻(xiàn)血者在抽完血后可領(lǐng)取面包和牛奶等食品。開封市無償獻(xiàn)血辦公室負(fù)責(zé)人王女士講“……”
    4。從3月10號(hào)開始,人文學(xué)院“獻(xiàn)愛心助孤殘”的青年志愿者活動(dòng)紅火進(jìn)行。在為期兩天的廢品收集中,東京大道校區(qū)的廣大師生積極參與,并在橫幅上簽寫自己的名字和祝福語(yǔ),盡自己的力量給福利院的孩子們一點(diǎn)幫助。
    據(jù)了解,本次活動(dòng)收集的廢品共計(jì)人民幣651元,為開封市社會(huì)福利院購(gòu)置了51提嬰兒衛(wèi)生紙。人文學(xué)院主席魏佳說“……”
    5。據(jù)了解,“丹楓飾品”是我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的08畢業(yè)生聯(lián)合經(jīng)營(yíng)的。他們采取打折經(jīng)營(yíng)的方式,吸引了眾多顧客,并將購(gòu)物者吸入自己的飛信好友群眾。這種時(shí)尚便捷的購(gòu)物方式也給同學(xué)們帶來了方便。3月20日,但記者來到這里時(shí),不大的商店里,商品林良滿目,購(gòu)物者接踵而至。
    隨著國(guó)家針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生重視,各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)。
    調(diào)查顯示,74%的在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣,并有26%的大學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè)。
    08奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕,網(wǎng)絡(luò)上驚現(xiàn)一個(gè)驚天大謠言:汶川地震發(fā)震時(shí)刻,同中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌數(shù)驚人吻合!
    10年,喝綠豆養(yǎng)生治病,綠豆瘋長(zhǎng)!11年3月份中旬,人們瘋搶加碘食言。
    3月份下旬,人們忙著把搶到的過多的食言出售!
    每一類謠言的盛行背后,都與信息的不公開,不對(duì)稱有關(guān),這就是“蝴蝶效應(yīng)”。我們廣大受眾應(yīng)該思考誰(shuí)是謠“鹽”的受益者,核輻射的知識(shí)我們又了解多少,應(yīng)該學(xué)會(huì)理性的面對(duì)突發(fā)事件。
    螞蟻工作室成員:李紅蕊。
    王貝貝。
    張夢(mèng)珠楊雪雙。
    關(guān)鳳嬌。
    劉丹周冬冬。
    張雙杰。
    “6+2”工作室。
    2011年3月20日。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇十九
    計(jì)
    劃
    書
    院團(tuán)委。
    《鄂職青年報(bào)》報(bào)社。
    2012/3/26。
    新聞和評(píng)論的寫作水平是決定《鄂職青年報(bào)》報(bào)社報(bào)紙質(zhì)量的更笨因素,一直以來,我們總是在強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)報(bào)社成員的新聞和評(píng)論的寫作功底,多寫新聞、多看新聞、看有關(guān)新聞評(píng)論的書籍,但是畢竟沒有得到專業(yè)老師的指導(dǎo),新聞評(píng)論寫作功底也一直停滯不前,達(dá)不到更好的效果。為了加強(qiáng)報(bào)紙工作質(zhì)量和報(bào)社成員的實(shí)際工作水平,現(xiàn)計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)院老師為我們報(bào)社進(jìn)行階段性的長(zhǎng)期輔導(dǎo)。
    二、計(jì)劃意義。
    三、邀請(qǐng)老師。
    公共課部林莉老師。
    四、授課內(nèi)容。
    1.新聞寫作技巧以及校園新聞寫作的方法。
    2.校園評(píng)論的寫作技巧及其評(píng)論方法。
    五、授課時(shí)間。
    授課期間為4月初至6月中旬,具體時(shí)間由授課老師確定。
    六、授課次數(shù)。
    按照規(guī)定期限內(nèi)授課約10次,具體安排由授課老師確定。
    七、授課地點(diǎn)。
    3棟。
    教學(xué)。
    樓113。
    八、授課對(duì)象。
    院報(bào)社全體成員及五大系所有信息部成員。
    院團(tuán)委。
    《鄂職青年報(bào)》報(bào)社。
    2012/3/26。
    新聞策劃文案新聞策劃文案篇二十
    片花:
    聚焦一周社會(huì)熱點(diǎn),把握七日傳媒動(dòng)態(tài)。
    聆聽天下新聞故事,對(duì)話身邊風(fēng)云人物。傳媒會(huì)客廳,有話大家說。
    欄目定位:
    1.播報(bào)社會(huì)和校園新聞。2.增加電臺(tái)受眾。
    3.構(gòu)建平臺(tái),宣傳社團(tuán)組織和班級(jí)。
    欄目版塊:
    主持人以講故事的方式講述社會(huì)新聞和校園新聞事件。2.《訪談進(jìn)行時(shí)》。
    主持人就新聞事件設(shè)計(jì)問題,對(duì)嘉賓進(jìn)行訪談和錄音。3.《有話大家說》。
    分派小記者就新聞事件對(duì)多個(gè)同學(xué)、老師進(jìn)行采訪,展開討論,并錄音。
    欄目策劃理由:
    1.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注程度不夠。此項(xiàng)欄目將新聞事件放在同學(xué)、老師中間展開討論,讓同學(xué)們擁有更多的話語(yǔ)權(quán),能夠幫助同學(xué)們擴(kuò)大視野,關(guān)注時(shí)事,同時(shí)能夠引導(dǎo)同學(xué)們加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。
    2.校電臺(tái)在校園內(nèi)的收聽率不是很高。此項(xiàng)欄目將身邊的校園人物作為受訪對(duì)象,無形中拉近了電臺(tái)與同學(xué)們之間的距離,能夠引起同學(xué)們的對(duì)電臺(tái)的普遍關(guān)注,提高電臺(tái)的收聽率。
    3.此欄目通過講述校園新聞事件和故事給學(xué)校的社團(tuán)組織和班級(jí)創(chuàng)造了一個(gè)活動(dòng)的宣傳平臺(tái),在宣傳中贏得了更多的電臺(tái)支持者,擴(kuò)大了電臺(tái)自身的影響。