環(huán)保環(huán)保不少于范文(22篇)

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    閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢?接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇一
    這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書——《伊索寓言》,他的作者伊索是希臘的寓言家,這本書共有125個(gè)小故事,讓我懂得了什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。整本書我讀了兩遍。
    這本書的內(nèi)容很精彩,都是通過描寫動(dòng)物和動(dòng)物之間的故事,來告訴我們?nèi)松械囊恍┑览怼F渲薪o我印象最深的的就是《獅子和報(bào)恩的老鼠》。兇猛的獅子嫌弱小的老鼠不夠塞牙縫便放了它,一天獅子被獵人的網(wǎng)捕住了動(dòng)彈不得,老鼠趁獵人不注意咬破了獵網(wǎng)救了獅子一命。兇猛的獅子有他善良的一面,弱小的老鼠也有有用的時(shí)候,故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,要懂得樂于助人,知恩圖報(bào)。這些道理小動(dòng)物們都知道,做為人類更要懂得。年初新冠肺炎疫情爆發(fā),所有的人都待在家里不敢出門,可我的爸爸卻主動(dòng)申請(qǐng)到社區(qū)抗疫第一線工作。我問爸爸:“你怕不怕疫情?”爸爸說:“怕,但是做為共產(chǎn)黨員不能怕,要為人民服務(wù),貢獻(xiàn)自己最微薄的力量。”爸爸說的對(duì),不管我們有多渺小,但是大家一起努力,一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情。
    書里還有許許多多的故事也吸引著我,《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍和葡萄》和《驢子和馱鹽》......都是耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢乙欢ㄒ煤檬詹剡@本書。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇二
    在這個(gè)星期六,媽媽答應(yīng)帶我去他的廠里玩。
    早上,我早早的就起來了,我催著媽媽起床,媽媽卻說:“睡足一點(diǎn),等一下要走不動(dòng)的。”我聽了,只好乖乖睡覺。到了六點(diǎn)半,我又醒來了,又把媽媽叫了起來,總算,媽媽在我的再三催促下,終于起來了。我急忙跑到廁所里去刷牙洗臉,又拉著媽媽去刷牙洗臉??偹闩昧?。我問媽媽今天吃什么。媽媽就對(duì)我說:“豆?jié){和包子。”走出家門,我騎上了媽媽的車,來到一個(gè)早餐店,媽媽買下了兩個(gè)包子和兩杯豆?jié){,我和媽媽每人一份,邊走邊吃。
    啊,媽媽的公司到了,又雄偉,又壯麗。媽媽把車停了下來,跑到了門衛(wèi)那邊去。我心想:“會(huì)是去干嘛呢?”我就急忙跟了過去。一看,哦。原來是媽媽去門衛(wèi)上登記。終于真正進(jìn)入到了媽媽的公司了,公司分為四個(gè)區(qū)域,一個(gè)是辦公室,一個(gè)是車間,還有一個(gè)是食堂,還有一個(gè)貨倉。媽媽首先到了貨倉,把貨倉的門打開了。又到了車間,把車間的門也給打開了。然后就把一堆貨用車從貨倉運(yùn)到車間。我也想幫忙,就用請(qǐng)求的語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以幫忙嗎?”媽媽考虜了一下,說:“好吧。”我學(xué)著媽媽的姿勢,開始運(yùn)貨,剛開始,我還有點(diǎn)不適應(yīng),但到了后來,我越來越順手,最后,我鼓起勇氣,開始“拋炸彈”(指貨物)。我把第一個(gè)“炸彈”投上車,發(fā)出了“砰”地一聲。我跑的越來越精準(zhǔn),終于把一車的貨卸完了。我乘上車,運(yùn)著貨開回了車間。要吃午飯了,我突然感覺吃什么都香。媽媽的同事開玩笑說:“要不要找老板領(lǐng)工錢?。俊蔽衣犃斯笮?。吃完飯,基本上沒什么活干了,我和媽媽悠閑地在電腦上看電視,我突然發(fā)現(xiàn)還有二樓,就對(duì)媽媽說:“我上二樓看看?!眿寢尨饝?yīng)了,我跑上二樓,發(fā)現(xiàn)上面全都是布料,另外還有一個(gè)小房間,我好奇地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是制作布料的。那里有成千上萬的人在工作著。
    這是我第一次干活。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇三
    對(duì)于環(huán)保作文的文章結(jié)構(gòu)就比較簡單了,大家可以首先闡述下環(huán)保的重要性,全球都面臨著環(huán)保的壓力。面對(duì)這些壓力,和環(huán)保問題,就需要社會(huì)各界來做種種調(diào)整,確保環(huán)境不受污染破壞。這就需要出臺(tái)各種環(huán)保政策,適當(dāng)?shù)募尤氕h(huán)保作文,可以增加說服力。例舉一些社會(huì)各界的環(huán)保行動(dòng),大家都在怎么進(jìn)行環(huán)保,起到了什么作用。最后說明下環(huán)保是一件長久的事,學(xué)要大家持之以恒,要從身邊做起保護(hù)環(huán)境。
    寫作文的時(shí)候,要寫自己的感受,有什么感覺就寫什么,一定要真實(shí),這樣才有東西可以寫。沒有自己胡編亂造,是寫不出好文章來的。這就要求寫環(huán)保作文一定多從實(shí)際情況寫,不要太空,也不要太大,環(huán)保不實(shí)際,你寫了一看就知道是假的。不會(huì)拿到高分的。所以,要寫出自己對(duì)環(huán)保的看法,需要?jiǎng)?chuàng)新的。
    這樣,一篇環(huán)保作文就出來的。大體分為幾個(gè)步驟。第一,確定環(huán)保主題。第二,尋找問題事物問題。第三,如何去解決這些環(huán)保問題。第四,人民都做了那些環(huán)?;顒?dòng),取得了怎么樣的成效。第五,說明環(huán)保需要長久的堅(jiān)持下去。倡導(dǎo)人民都來環(huán)保用來結(jié)尾,一篇文章就寫好了。
    根據(jù)上面幾點(diǎn),寫一篇高質(zhì)量的環(huán)保作文是沒問題的,大家加油!
    環(huán)保環(huán)保不少于篇四
    前幾天,我看了《伊索寓言》。里面的故事很多,有《口渴的烏鴉》、《燈》、《狼與狗打仗》、《擊水的漁夫》……這些故事給我?guī)砹嗽S多生活的啟發(fā),特別是《口渴的烏鴉》。
    里面說了一只口渴的烏鴉看見一個(gè)瓶口小而水又少的瓶子,繼而用智慧喝到了水。這個(gè)故事告訴我:用蠻力是解決不了問題的,有時(shí)是要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用智慧處理的。而我從中認(rèn)識(shí)了這樣一只愛動(dòng)腦筋的烏鴉,也知道了困難就像一道難題,有些人不愿意動(dòng)腦筋只能空著它;有些人缺少耐心,沒寫幾步便變得很煩躁;還有一些人他們既肯動(dòng)腦筋又愿意耐心計(jì)算,困難這道難題最終會(huì)被他們解決。這可真是小故事大道理呀!
    同時(shí),這讓我也回想起我的水杯打不開的那天。那天我就像書中的那只烏鴉一樣口渴難耐,正想摸出水杯痛痛快快地暢飲一番時(shí)發(fā)現(xiàn)我的杯子打不開了。我想到看過的某本書上說用皮筋可以打開水杯,于是便試了很久??墒撬袷氰F一樣紋絲不動(dòng)。無奈之下,我只好向媽媽求助,媽媽聽了我的話大笑起來:“小傻瓜,你可以用開水來打開杯子?!庇谑俏冶闶褂昧藡寢尩姆椒?,沒想到水杯還真的能被打開了。我望著被打開的水杯,長嘆一口氣,心中暗想到:“看來耐心是有了,可腦筋還是像往常一樣死板呀!
    環(huán)保環(huán)保不少于篇五
    人生苦短,充實(shí)的心得體會(huì)是我們度過美好人生的重要元素。正如一句古語所說:“讀書百遍,其義自見?!辈簧儆诘男牡皿w會(huì)意味著我們不僅能夠接觸到信息的表層,更能夠深入思考,并將所思所想化作自己的思想,行為和價(jià)值。以下是我在生活、學(xué)習(xí)和工作中所得到的一些心得體會(huì)。
    首先,生活教會(huì)了我寬容。在與人相處的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)人與人之間存在著各種差異。每個(gè)人的性格、思維方式、價(jià)值觀都不盡相同。當(dāng)我學(xué)會(huì)尊重并包容他人時(shí),我們之間的關(guān)系得到了改善,團(tuán)隊(duì)的氛圍也變得更加融洽。寬容讓我們能夠理解別人,客觀地看待問題,并愿意站在對(duì)方的角度思考。通過寬容,我甚至能夠從別人身上學(xué)到一些新的東西。我記得在工作中,曾經(jīng)有一個(gè)同事對(duì)我態(tài)度比較冷淡,讓我感到困擾。然而,我沒有用怨言來回應(yīng)他,而是保持沉默,并試圖理解他的處境。最終,我發(fā)現(xiàn)他僅僅是對(duì)工作出現(xiàn)的困難有些沮喪,并沒有敵意。由于我沒有對(duì)他產(chǎn)生偏見,而是以寬容的態(tài)度和他重新建立了聯(lián)系,我們的工作關(guān)系變得更加融洽。
    其次,學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到成功的背后隱藏著付出和努力。在學(xué)術(shù)上取得好成績并不容易,它需要我們從容的心態(tài)和堅(jiān)定的決心。通過克服挑戰(zhàn)和困難,我深刻理解到只有努力付出才能夠獲得成功。當(dāng)我背著沉重的書包每天早早起床,坐在教室里默默記筆記時(shí),我內(nèi)心告訴自己,只要努力付出就一定能夠取得好成績。而當(dāng)我在備考中遇到難題時(shí),我更是用心理建設(shè)自己的內(nèi)在世界,相信自己可以克服任何問題,并不斷努力去學(xué)習(xí)和提高。結(jié)果,我獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,并且學(xué)到了堅(jiān)持不懈的道理。正如《論語》里所說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能獲得真正的知識(shí)和智慧。
    再次,工作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)部門里,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),但只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。在工作中,我時(shí)常與同事們通過團(tuán)隊(duì)合作來解決問題。我們相互協(xié)作,互相支持,互相包容,迎接工作的挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能夠創(chuàng)造出一些不可能的事情。例如,有一次,我們團(tuán)隊(duì)在緊急的項(xiàng)目中遇到了巨大的困難,大家不怕辛苦地加班加點(diǎn),通過密切的合作和有效的溝通,我們終于完成了任務(wù)。這讓我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)閭€(gè)體提供更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),同時(shí)也能夠讓每個(gè)人在工作中感到更加輕松和快樂。
    最后,我深知健康是幸福的基礎(chǔ)。在與家人、朋友和同事相處的過程中,我始終把身體健康作為首要關(guān)注的事情。健康的身體是實(shí)現(xiàn)夢想的前提條件,只有保持良好的體力和精神狀態(tài),我們才能夠有更多的機(jī)會(huì)去追求自己的目標(biāo)。為了保持健康,我堅(jiān)持每天鍛煉身體,調(diào)整作息,保持良好的飲食習(xí)慣。這樣的生活方式幫助我養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣,并且在工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的效率和精力。
    總而言之,不少于的心得體會(huì)是我們行走人生道路上不可或缺的重要財(cái)富。通過生活、學(xué)習(xí)和工作的點(diǎn)滴積累,我學(xué)會(huì)了寬容、努力、團(tuán)隊(duì)合作和健康的重要性。它們不僅是心得體會(huì),更是我人生的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)原則。正如美國前總統(tǒng)尼克松所說:“從來易學(xué)難行,易言難傳;從來易聞難曉,易見難識(shí)?!敝挥袑⑦@些心得體會(huì)付諸于行動(dòng),才能真正使我們的生活變得更加充實(shí)和幸福。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇六
    幻想真神奇,竟然能把桃樹、一個(gè)小男孩兒、一些昆蟲、兩個(gè)姨媽融合的那么巧妙,那么有趣。我讀了這本羅爾德.達(dá)爾的《詹姆斯與大仙桃》這本書后,整天手不釋卷。我每天看一點(diǎn),每天看一點(diǎn),生怕看完了!
    《詹姆斯與大仙桃》很有意思,我突然發(fā)現(xiàn)原來語氣、語調(diào)用文字也可以這么感人。也可以這么可笑。原來有趣也可以表情上、動(dòng)作上。這本書運(yùn)用了許多好詞好句,每一個(gè)段落幾乎都會(huì)用1至2個(gè)好詞。每一個(gè)段落幾乎都會(huì)用5至6個(gè)好句。他的故事又風(fēng)趣有驚險(xiǎn),又奇幻有貼切。
    故事講的是:可憐的小詹姆斯在四歲時(shí)就成了孤兒,他與兩個(gè)可惡又兇狠的姨媽住在一起,她們不讓小詹姆斯出院子,也不讓他做他喜歡的事情,還把他當(dāng)奴仆使喚,直到有一天,一個(gè)像房子大的仙桃改變了他的生活。在這個(gè)奇妙的大仙桃里,有一群奇怪又可愛的朋友正等著他呢!小詹姆斯與他的朋友們開始了一段最奇異的旅行。他們潛入深海、飛向天空,從鯊魚嘴里脫險(xiǎn)。見過彩云人,見過斷了的彩虹.......多么奇妙啊!多么驚險(xiǎn)啊!
    這本書送給我了許多好詞好句,送給我了無窮的想象力。這才是真正的幻想,永遠(yuǎn)沒有盡頭......
    環(huán)保環(huán)保不少于篇七
    母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。下面我們來寫一下關(guān)于母愛的。
    作文。
    吧。
    我想大家對(duì)父母的愛很熟悉吧,大家都有這樣的事例吧!那接下來就來聽一聽父母對(duì)我的愛吧!
    有一年夏天的夜晚,我躺在床上覺得很熱,于是,我走下床,來到客廳。媽媽正在一邊看“電子書”,一邊拿著扇子拼命對(duì)自己扇呀扇呀。我對(duì)媽媽說:
    “媽媽,我好熱!睡不著!”
    “只要心靜了,自然就涼了?!?BR>    我聽了媽媽的話,躺進(jìn)被窩。過了一會(huì)兒,真的涼了,我睜開一只眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽拿了一把大扇子朝著我扇,自己身上卻全是汗,媽媽扇了一會(huì)兒,以為我誰得很熟了,便走到自己的房間里,睡覺了。
    而我卻睡不著,過了一會(huì)兒,我好不容易睡著了,但被子卻沒蓋好,要知道夏天的白天和晚上的溫度可是相差很大的,我那操勞的母親怕我晚上著涼,有不嫌麻煩的從床上爬了起來,到我的房間來——看我,看到我沒有把被子蓋好就悄悄的幫我蓋好,再悄悄走到床上,睡覺。
    知道這一幕的我不禁淚流滿面,想到媽媽為我做了那么多,而我平時(shí)卻不怎么聽她的話,反而頂撞她,使她有許多的白頭發(fā),比跟她年齡差不多的人蒼老許多,所以,我一定讓她不要再為我的事操心了!
    這就是我母親對(duì)我的愛,她對(duì)我很好吧?!我相信你父母也對(duì)你很好!
    在一生中,最疼我最愛我的人便是媽媽了。我感謝媽媽,感謝她給了我生命,更感謝她對(duì)我的生話和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。
    在生活中,媽媽時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我,她把最好的東西留給我.如果沒有媽媽,哪里會(huì)有我今天的幸福生活啊!媽媽為了我付出了太多太多。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我無精打采的,就問我:“琪琪,你怎么了?”我說:“我有一點(diǎn)不舒服。”媽媽摸了摸我的頭:“呀!怎么發(fā)燒了?”“我不知道?!眿寢審某閷侠锬贸鲶w溫表,夾在我的腋下。過了5分鐘,媽媽拿出體溫表說道:“38度,這么高!”媽媽讓我躺在床上給我喂藥,吃完藥后,媽媽讓我把頭蒙上睡覺,一點(diǎn)空氣也不要放進(jìn)去,這樣過半個(gè)小時(shí)后,就全身都是汗了,然后病就好了。我就認(rèn)真地按照媽媽的方法來做,過了一會(huì),我不知不覺地睡著了。
    第二天清晨,我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)開始做早餐了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不發(fā)燒了。我高興地叫:“媽媽,我不發(fā)燒了,我好了!”媽媽微笑地說:“你剛好,還要吃一點(diǎn)藥,這樣你才會(huì)真正好利索?!蔽艺f:“是的,保證完成媽媽給我的任務(wù)?!蔽液蛬寢尪夹α恕?BR>    媽媽是一把雨傘,幫我這風(fēng)擋雨;媽媽是一片陽光,無私地溫暖著我。
    感謝您,親愛的媽媽,你把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界,讓我快樂地長大。我愛您,親愛的媽媽!
    有人說,母愛是一本寫不完的書,的確如此。
    母愛就像春天的雨露,悄悄地滋潤你心,在心靈的深處生根發(fā)芽。它帶來一片綠色,收獲的是喜悅。它伴著成長的一點(diǎn)一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。
    母愛也像夏日的海風(fēng),微微地吹動(dòng)你心,在精神的世界放松自我。它給你精神上的安慰于親切的關(guān)懷。就像一場雨,洗去了一切煩惱與哀愁。
    母愛還像深秋夜空的一輪明月,安靜而不孤單。它在默默地鼓勵(lì)你,支持你,使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中,射出一道關(guān)切的月光照在你的身上,那是一種溫馨,更是一種愛護(hù)。
    母愛更像寒冬中的一個(gè)暖爐,那是溫暖的愛,是最好的禮物。當(dāng)爐火映照在你的臉龐,你是否感到了溫暖與關(guān)愛?那是世間最偉大、最有力量的愛,它可以熔化一切,除去所有前進(jìn)的障礙。
    母愛無邊,生活處處有母愛。
    當(dāng)東方的紅日冉冉升起,當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去;當(dāng)北方的大雁翩翩歸來,當(dāng)南方的漁船漸漸駛?cè)ァD笎蹍s從不離開。不論身在何方,母親的心總是在牽掛,而那條線就是母愛。
    母愛無價(jià),母愛無言,母愛永遠(yuǎn)也寫不完。
    早晨,媽媽給我梳頭時(shí)換了個(gè)發(fā)型。梳完了,我一照鏡子覺得很難看,氣呼呼地亂抓了一下頭發(fā),把頭發(fā)弄亂了。媽媽看著我生氣地說:“你要干什么?”我坐到沙發(fā)上,一副很不服氣的樣子嘟囔著說:“誰讓你給我這樣梳頭來,難看死了。說著把頭筋使勁往下拽。半響,媽媽一個(gè)響亮的耳光打在了我的臉上,頓時(shí)我的眼淚流了下來。媽媽大聲嚷道:“我好心給你梳頭,你確不領(lǐng)情,我養(yǎng)你容易嗎?”說完,媽媽一氣之下轉(zhuǎn)身走了。我呆呆地站在那傻愣著。過了一會(huì),媽媽從廚房出來,毫無表情的冷冷地說:“快吃飯去,一會(huì)晚課了!”然后回到她的房間“砰”地一聲把門關(guān)上了。我驚呆了,為自己剛才的所作所為而后悔。要到上課時(shí)間了,我只好去吃早餐。這時(shí),我聽見了媽媽的哭聲,心里更不是滋味,像打翻了五味瓶一樣。在上學(xué)的路上,我一直再為剛才的事而慚愧。
    中午放學(xué)回家后,媽媽的情續(xù)平靜了很多,還做了我最喜歡吃的水果沙拉,可樂雞塊……吃飯時(shí),我不敢抬頭,看看這些我喜歡吃的菜,鼻子酸酸的真想哭,可又不敢哭,只好找了借口說:“我去一下衛(wèi)生間。”到了衛(wèi)生間眼淚再也控制不住流了下來。我偷偷地哭著。這時(shí),媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,好像看透了我的心思拉起我的手溫和地說:“沒事了,早上的事別放在心上,媽媽也有錯(cuò)的地方,不應(yīng)該那么沖動(dòng)打你.我撲向媽媽的懷里嗚嗚地哭起來,抽泣著說:“媽媽對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我以后再也不這樣了……”
    這件事,讓我懂得了母愛的博大無私。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇八
    今天,我發(fā)現(xiàn)了家里的紅外線玩具,我就拿紅外線出去玩,想看看它能照多遠(yuǎn)。
    我無意中照到一只在我媽菜園偷吃菜的老母雞身旁,老母雞看到紅外線,嚇得邊跑邊“咯咯咯”地叫著。其他離得遠(yuǎn)的雞對(duì)紅外線卻沒什么反應(yīng)。于是,我又照到另一只母雞身邊,這只母雞也嚇得落荒而逃,我想:是不是只有母雞害怕紅外線呢?我又照到一只公雞邊,公雞也非常害怕,撲打著翅膀跑開了。我想:既然雞都這么害怕紅外線,它們偷吃菜,我就用紅外線把它們嚇回雞窩。這樣想著,我就這么試著去做了,沒有想到竟然那么順利,也不用我跑動(dòng)跑西。雞都被嚇破了膽,一只只跑回雞窩,蹲在窩里,都不敢動(dòng)了。
    雞為什么這么怕紅外線呢?而不害怕太陽放射出來的紫外線呢?
    我上百度查了一些關(guān)于紫外線和紅外線的資料,紫外線有殺毒的功效,沒有什么危害。紅外線分三種,分別是“近紅外線”、“中紅外線”、“遠(yuǎn)紅外線”,紅外線對(duì)我們的身體也有好處,而且還不少呢,但是紅外線有一種危險(xiǎn),就是比其他兩種溫度高,照久了可以燒傷皮膚,威力很大。
    我終于知道了雞為什么害怕紅外線了,原來是因?yàn)楹ε卤桓邷責(zé)齻?BR>    環(huán)保環(huán)保不少于篇九
    《伊索寓言》這本書是由很多則小而獨(dú)立的寓言故事組成的,每一則寓言都包含了一個(gè)深刻的道理。它們的寓意都能使人終身受益,我特別喜歡的是《獅子與農(nóng)夫的故事》。
    農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法:他把圈門關(guān)得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,就只好悄悄地把們打開,放走了獅子?;氐郊液?,農(nóng)夫還因此事被妻子狠狠地責(zé)怪了一頓。
    這個(gè)寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行,自己沒有能力做到的事情,千萬不要去逞強(qiáng),否則吃虧的只能是自己。
    看完這個(gè)故事,我想到了自己有時(shí)候做事也不考慮后果。我總是急著去做,結(jié)果自然是失敗居多。從現(xiàn)在開始,每做一件事情之前,我都會(huì)好好想想能不能做,該不該做,以便把事情做得更好。我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn),不要做錯(cuò)了事再來后悔。
    這個(gè)寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行,不能做的事千萬不要去做。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十
    讀過《詹姆斯與大仙桃》的人都知道,詹姆斯是個(gè)父母雙亡的孤兒,和兩個(gè)可惡的姨媽住在一起,后來一個(gè)巨大的仙桃改變了他的命運(yùn)。
    在這仙桃里,住著一群他的好朋友,蜘蛛、蚯蚓、蜈蚣、瓢蟲和蠶兒。小詹姆斯和他們開始了一場奇幻又危險(xiǎn)的旅行,在旅行中,他們克服了許多困難,最后取得了成功并得到了友誼。
    詹姆斯不僅勇敢,而且堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折,總是積極想辦法解決。想想我,一有不稱心的事情,眼淚就像斷線的珍珠一樣流下來,弄得大家不歡而散,可是什么也解決不了;學(xué)習(xí)中一遇到難題就問家長,自己不獨(dú)立思考,反而難題就像小山一樣越積越多。我要學(xué)習(xí)詹姆斯,遇到困難自己想各種辦法來解決,實(shí)在沒辦法了,再問家長。
    有句話說得好:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!蔽覀円裾材匪挂粯佑赂业貞?zhàn)勝困難,困難的花朵才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十一
    第一段:引言(100字)。
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活之后,對(duì)所獲取的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思而得出的一種思考和領(lǐng)悟。這些心得不僅是個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn),更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系的洞察與理解。在各個(gè)領(lǐng)域,我們都能夠積累到不少于的心得體會(huì),它們使我們成長和進(jìn)步,同時(shí)也可以成為我們走向成功的利器和智慧的源泉。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。通過不少于的學(xué)習(xí)心得體會(huì),我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績,更是為了獲取知識(shí)和拓寬視野。我發(fā)現(xiàn),有效的時(shí)間管理和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。我常常在課余時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)科內(nèi)容分解成小目標(biāo),逐一完成。同時(shí),我也嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,如制作筆記、討論小組等,從而提高學(xué)習(xí)效果。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和調(diào)整策略,相信只要努力就能獲得進(jìn)步。這些學(xué)習(xí)心得體會(huì)讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,也培養(yǎng)了我的自律和堅(jiān)持。
    工作是人們實(shí)踐自己價(jià)值的重要方式。通過不少于的工作心得體會(huì),我意識(shí)到在工作中,重要的不只是技能和能力,更關(guān)鍵的是態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作。積極樂觀的工作態(tài)度能夠激發(fā)自己的潛力和創(chuàng)造力,同時(shí)也能夠感染他人,建立良好的工作氛圍。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,尊重他人的意見和貢獻(xiàn),共同解決問題,取得更好的成果。此外,我還明白了工作的結(jié)果不僅與表面上的付出有關(guān),更與細(xì)節(jié)、耐心和責(zé)任心有關(guān)。這些工作心得體會(huì)讓我在職場中不斷成長,也讓我與同事們建立了深厚的友誼。
    生活是一個(gè)多樣豐富的舞臺(tái),通過不少于的生活心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了生活的美好和意義。我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)人和每一刻,盡可能地去經(jīng)歷和感受生活中的各種風(fēng)景和情感。我學(xué)會(huì)了克服困難和逆境,保持心態(tài)的平和和積極。生活給予我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我們需要用一顆感恩和豁達(dá)的心去迎接和處理,才能真正享受生命的樂趣。此外,我還體會(huì)到了關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)的重要性,通過幫助他人和回饋社會(huì),我感受到了無窮的快樂和滿足。這些生活心得體會(huì)讓我擁有了積極向上的生活態(tài)度,成為了一個(gè)幸福的人。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    不少于的心得體會(huì)是我們成長和進(jìn)步的重要助力,它們來自于學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)心得體會(huì),我們可以提高學(xué)習(xí)成績和自我管理能力;通過工作心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)職場素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神;通過生活心得體會(huì),我們可以擁有積極的生活態(tài)度和關(guān)愛他人的品質(zhì)。這些心得體會(huì)不僅是我們個(gè)人的財(cái)富,更是我們與他人交流與分享的寶庫。在不斷總結(jié)和反思的過程中,我們不斷進(jìn)步,不斷獲得智慧和成長,也為我們的未來之路注入了動(dòng)力和信心。讓我們繼續(xù)積累心得體會(huì),不斷前行!
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十二
    《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
    在我的心目中,《簡“愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡”愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡“愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
    簡”愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡“愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡”愛是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡“愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
    簡”愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
    但是海倫“彭斯,她的觀點(diǎn)與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽光。
    我認(rèn)為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對(duì)話又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡短的對(duì)話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
    羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十三
    不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
    一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的?!闭f到做到,我很快就寫完了??墒牵髞戆l(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了,原來當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!??第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會(huì)成功的!
    我對(duì)自己說:“年璨,加油!”
    她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。
    我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰都著急,有時(shí)我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂于助人。
    有一次,我和媽媽去靈芝公園散步,走著走著,忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲:“媽媽?!薄ぁ皨寢尅薄N液蛬寢尵妥叩叫∨⒌纳磉?,媽媽問小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說:“不曉得。”“你家住在哪里?”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽,不一會(huì)兒,我看見一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自己的媽媽就跑過去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說:“謝謝你們。”媽媽笑著說:“別客氣,應(yīng)該的?!?BR>    以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛我的媽媽。
    我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
    記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
    她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
    她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
    令我印象最深的還是五年級(jí)的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
    他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂,在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,但有時(shí)也會(huì)開一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......
    我們的好班長我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十四
    “寫不少于心得體會(huì)”是一個(gè)非常深刻的主題,有許多不同角度可以探討。在我的生活中,我的寫作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)是我最感興趣的主題。在這篇論文中,我將通過五段式文章,分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第一段:寫作的重要性。
    寫作是一種非常重要的技能,可以加強(qiáng)我們的溝通和表達(dá)能力。通過寫作,我們可以清晰地表達(dá)和講述我們的想法,傳達(dá)我們的信息和觀點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于職場成功和高利潤的企業(yè),良好的寫作能力是一個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢。而對(duì)于個(gè)人來說,寫作是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過程,在寫作的過程中,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音和想法。
    第二段:提高寫作技能的方法。
    提高自己的寫作技能是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的過程。在我的學(xué)習(xí)過程中,我采用了一些方法:讀寫技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參加寫作活動(dòng),自己寫作和寫作的反思。其中最重要的是自己寫作和反思,自己的寫作能夠鍛煉我們的寫作技能和提高我們的寫作能力。反思能夠幫助我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們不斷提升我們的寫作技能和質(zhì)量。
    第三段:寫作的挑戰(zhàn)。
    寫作固然是一項(xiàng)重要的技能,但練習(xí)卻充滿挑戰(zhàn)和壓力。當(dāng)我們一開始接觸寫作時(shí),我們可能會(huì)感到很困惑和無從下手。我們不知道從哪里開始寫,也不知道如何組織好文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。寫作是一個(gè)非常漫長的過程,有時(shí)還會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力。尤其是在寫作壓力較大時(shí),我們可能會(huì)感到喪失動(dòng)力和信心。但是,只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠克服挑戰(zhàn),取得更好的進(jìn)步和成就。
    第四段:寫作帶來的收獲。
    在我的寫作實(shí)踐中,我也遇到了不同的挑戰(zhàn)和難題。但最終,我發(fā)現(xiàn)寫作帶給我的總是收獲和回報(bào)。我的寫作能力得到了顯著提高,我學(xué)會(huì)了更好的傳達(dá)和表達(dá)自己的思想和信念。我也更加深入地認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)掘并發(fā)揚(yáng)了自己的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力。我的寫作成果得到了更多人的認(rèn)可和贊賞,這也激勵(lì)我去繼續(xù)保持和提升我的寫作的質(zhì)量和水平。
    第五段:寫作的未來。
    在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的寫作實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和提高自己的寫作技能。除了個(gè)人成長,我還將嘗試運(yùn)用和發(fā)展這些技能,在工作和生活中更好地發(fā)揮作用,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在未來,我相信我會(huì)不斷拓展我的寫作領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新和突破,成為一個(gè)成功的寫作者。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十五
    漢明帝永平年間(公元58~75年),因明帝提倡佛法,適逢蔡愔從印度求得佛法歸來,稱印度摩喝陀國每逢正月十五,僧眾云集瞻仰佛舍利,是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚(yáng)佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院“燃燈表佛”。此后,元宵放燈的習(xí)俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五,無論士族還是庶民都要掛燈,城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。
    元宵放燈的習(xí)俗,在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市,當(dāng)時(shí)的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市,社會(huì)富庶。在皇帝的親自倡導(dǎo)下,元宵燈節(jié)辦得越來越豪華。中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685~762年)時(shí)的開元盛世,長安的燈市規(guī)模很大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達(dá)20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。 宋代,元宵燈會(huì)無論在規(guī)模和燈飾的奇幻精美都勝過唐代,而且活動(dòng)更為民間化,民族特色更強(qiáng)。以后歷代的元宵燈會(huì)不斷發(fā)展,燈節(jié)的時(shí)間也越來越長。唐代的燈會(huì)是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了兩日,明代則延長到由初八到十八整整十天。
    到了清代,滿族入主中原,宮廷不再辦燈會(huì),民間的燈會(huì)卻仍然壯觀。日期縮短為五天,一直延續(xù)到今天。
    燈在臺(tái)灣民間具有光明與添丁的涵義,點(diǎn)燃燈火有照亮前程之意,且臺(tái)語燈與丁諧音代表生男孩,因此往昔元宵節(jié)婦女都會(huì)刻意在燈下游走,希望“鉆燈腳生卵葩”(就是鉆到燈下游走,好生男孩)。
    關(guān)于元宵節(jié)的來歷,民間有幾種有趣的'傳說:傳說在很久以前,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
    元宵節(jié)的食俗:(吃元宵,還叫湯團(tuán)、湯圓,最早叫浮元子)
    元宵節(jié)各地的慶?;顒?dòng):
    扭秧歌
    舞龍
    猜燈謎:
    舞獅
    觀花燈
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十六
    將母邗溝上,留家白邗陰。
    月明聞杜宇,南北總關(guān)心。
    《別老母》。
    清·黃景仁。
    搴幃拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯。
    慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無。
    《歲暮到家》。
    清·蔣士銓。
    愛子心無盡,歸家喜及辰。
    寒衣針線密,家信墨痕新。
    見面憐清瘦,呼兒問苦辛。
    低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。
    《豫章行》。
    唐·李白。
    胡風(fēng)吹代馬,北擁魯陽關(guān)。
    吳兵照海雪,西討何時(shí)還。
    半渡上遼津,黃云慘無顏。
    老母與子別,呼天野草間。
    白馬繞旌旗,悲鳴相追攀。
    白楊秋月苦,早落豫章山。
    本為休明人,斬虜素不閑。
    豈惜戰(zhàn)斗死,為君掃兇頑。
    精感石沒羽,豈云憚險(xiǎn)艱。
    樓船若鯨飛,波蕩落星灣。
    此曲不可奏,三軍鬢成斑。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十七
    我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
    我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十八
    近年來,越來越多的人開始意識(shí)到寫作的重要性。寫作不僅能幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn),也能讓我們更好地理解自己的思考方式。在我的寫作實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了寫作這一過程中的種種挑戰(zhàn)和收獲,并且從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)寫作的一些心得體會(huì)。
    第一段:寫作的重要性。
    寫作是一種溝通方式。通過寫作,我們可以將自己的想法和思考傳達(dá)給他人。同時(shí),寫作也是一種表達(dá)自己的方式。在寫作中,我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心。寫作能夠幫助我們更好地反思、總結(jié)和沉淀。因此,寫作對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的。
    第二段:寫作的難點(diǎn)。
    寫作并不是一件輕松的事情。在我的寫作實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了寫作的難點(diǎn)。首先,寫作需要有足夠的思路和想法作為支撐。其次,寫作需要非常精細(xì)的表達(dá)能力,需要深入淺出地表述自己的觀點(diǎn)。第三,寫作需要有一定的耐心和毅力,需要不斷的打磨和修飾。
    第三段:寫作的技巧。
    為了更好地應(yīng)對(duì)寫作的難點(diǎn),我總結(jié)出了一些寫作的技巧。首先,要時(shí)刻保持思維的活躍性,積極思考和總結(jié)。其次,要不斷地學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的表達(dá)能力。第三,要在寫作過程中保持沉下心來,克服焦慮和壓力,堅(jiān)持下去。
    第四段:寫作的收獲。
    盡管寫作帶來很多的挑戰(zhàn),但同時(shí)也帶來了許多收獲。在我的寫作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力得到了很大的提升。寫作不僅讓我更好地理解了自己的觀點(diǎn)和思考方式,也讓我與他人溝通和交流更加暢通。更重要的是,寫作讓我不斷地追尋進(jìn)步和提高自我的愿望。
    第五段:寫作的意義。
    寫作不僅僅是一種表達(dá)自己的方式,更是一種探索自我和貢獻(xiàn)社會(huì)的精神。在寫作的過程中,我們可以更深入地思考人生和社會(huì)中的問題,展示自己的才華和智慧,也可以為其他人提供幫助和啟示。因此,寫作不只是一種技能,更是一種生命的追求和意義的探尋。
    總體來說,寫作對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的。在寫作中,我們不僅可以表達(dá)自己的思想,也可以更深入地理解自己。雖然寫作帶來許多的挑戰(zhàn),但同時(shí)也帶來了許多的收獲。寫作讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)人生和社會(huì),更好地發(fā)掘自己的潛能和貢獻(xiàn)。因此,讓我們一起走上寫作的道路,探尋生命的意義和價(jià)值。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇十九
    停車茫茫顧,困我成楚囚。
    感傷從中起,悲淚哽在喉。
    慈母方病重,欲將名醫(yī)投。
    車接今在急,天竟情不留!
    母愛無所報(bào),人生更何求!
    《慈烏夜啼》。
    唐·白居易。
    慈烏失其母,啞啞吐哀音。
    晝夜不飛去,經(jīng)年守故林。
    夜夜夜半啼,聞?wù)邽檎唇蟆?BR>    聲中如告訴,未盡反哺心。
    百鳥豈無母,爾獨(dú)哀怨深。
    應(yīng)是母慈重,使?fàn)柋蝗巍?BR>    昔有吳起者,母歿喪不臨。
    嗟哉斯徒輩,其心不如禽。
    慈烏復(fù)慈烏,鳥中之曾參。
    《誰氏子》。
    唐·韓愈。
    非癡非狂誰氏子,去入王屋稱道士。
    白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
    翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。
    或云欲學(xué)吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。
    又云時(shí)俗輕尋常,力行險(xiǎn)怪取貴仕。
    神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。
    圣君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。
    嗚呼余心誠豈弟,愿往教誨究終始。
    罰一勸百政之經(jīng),不從而誅未晚耳。
    誰其友親能哀憐,寫吾此詩持送似。
    《射訓(xùn)狐》。
    唐·韓愈。
    有鳥夜飛名訓(xùn)狐,矜兇挾狡夸自呼。
    乘時(shí)陰黑止我屋,聲勢慷慨非常粗。
    安然大喚誰畏忌,造作百怪非無須。
    聚鬼征妖自朋扇,罷掉栱桷頹墍涂。
    慈母抱兒怕入席,那暇更護(hù)雞窠雛。
    我念乾坤德泰大,卵此惡物常勤劬。
    縱之豈即遽有害,斗柄行拄西南隅。
    誰謂停奸計(jì)尤劇,意欲唐突羲和烏。
    侵更歷漏氣彌厲,何由僥幸休須臾。
    咨余往射豈得已,候女兩眼張睢盱。
    梟驚墮梁蛇走竇,一夫斬頸群雛枯。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇二十
    胡風(fēng)吹代馬,北擁魯陽關(guān)。
    吳兵照海雪,西討何時(shí)還。
    半渡上遼津,黃云慘無顏。
    老母與子別,呼天野草間。
    白馬繞旌旗,悲鳴相追攀。
    白楊秋月苦,早落豫章山。
    本為休明人,斬虜素不閑。
    豈惜戰(zhàn)斗死,為君掃兇頑。
    精感石沒羽,豈云憚險(xiǎn)艱。
    樓船若鯨飛,波蕩落星灣。
    此曲不可奏,三軍鬢成斑。
    《送母回鄉(xiāng)》。
    唐·李商隱。
    停車茫茫顧,困我成楚囚。
    感傷從中起,悲淚哽在喉。
    慈母方病重,欲將名醫(yī)投。
    車接今在急,天竟情不留!
    母愛無所報(bào),人生更何求!
    環(huán)保環(huán)保不少于篇二十一
    霜隕蘆花淚濕衣,白頭無復(fù)倚柴扉。
    去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸。
    《母別子》。
    唐·白居易。
    母別子,子別母,白日無光哭聲苦。
    關(guān)西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。
    敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。
    新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。
    迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。
    一始扶行一初坐,坐啼行哭牽人衣。
    以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。
    不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。
    應(yīng)似園中桃李樹,花落隨風(fēng)子在枝。
    新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。
    但愿將軍重立功,更有新人勝于汝。
    環(huán)保環(huán)保不少于篇二十二
    寂寞天寶后,園廬但蒿藜。
    我里百余家,世亂各東西。
    存者無消息,死者為塵泥。
    賤子因陣敗,歸來尋舊蹊。
    久行見空巷,日瘦氣慘凄。
    但對(duì)狐與貍,豎毛怒我啼。
    四鄰何所有?一二老寡妻。
    宿鳥戀本枝,安辭且窮棲。
    方春獨(dú)荷鋤,日暮還灌畦。
    縣吏知我至,召令習(xí)鼓鞞。
    雖從本州役,內(nèi)顧無所攜。
    近行止一身,遠(yuǎn)去終轉(zhuǎn)迷。
    家鄉(xiāng)既蕩盡,遠(yuǎn)近理亦齊。
    永痛長病母,五年委溝溪。
    生我不得力,終身兩酸嘶。
    人生無家別,何以為蒸黎!
    《詩經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》。
    凱風(fēng)自南,吹彼棘心。
    棘心夭夭,母氏劬勞。
    凱風(fēng)自南,吹彼棘薪。
    母氏圣善,我無令人。
    爰有寒泉?在浚之下。
    有子七人,母氏勞苦。
    睍睆黃鳥,載好其音。
    有子七人,莫慰母心。
    《游子吟》。
    唐·孟郊。
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉。