演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書面材料。最后，不要忘記在寫完演講稿后多次進(jìn)行修改和演練，以確保演講的質(zhì)量和效果。演講稿的內(nèi)容要貼近觀眾的需求和興趣，以獲得更好的效果和反響。
我是一片綠葉演講稿篇一
各位同事、各位評(píng)委：
下午好！今天我演講的題目是《我是一片綠葉》。
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師。其實(shí)幼兒教師并不像很多人想的那樣，每天就是輕松的和孩子玩，沒有工作的壓力；還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對(duì)這些不知情的看法，更堅(jiān)定了我們的.決心，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。
15年前，當(dāng)我懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，踏上幼兒教師這個(gè)神圣的工作崗位時(shí)，年輕的我遇到了溫柔可親的姚錚老師，看到她每天笑著和孩子說“早”，問孩子“怎么啦？”，孩子們親切的喊她“姚媽媽”，我開始懂得了，微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師的最初條件，因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂?duì)他們的愛。此后，當(dāng)我剛接托班時(shí)，面對(duì)孩子無(wú)休止的哭鬧，我學(xué)會(huì)了微笑著擁抱孩子；面對(duì)孩子無(wú)意識(shí)的大小便，我學(xué)會(huì)了微笑著清理一切；面對(duì)孩子們不停地說話，我學(xué)會(huì)了微笑著輕言細(xì)語(yǔ)；一年又一年，我漸漸成熟了?？粗慌贻p的教師加入進(jìn)來，帶來了更多的熱情和活力。當(dāng)有孩子很晚都沒有回家的時(shí)候，年輕的胡穎希老師放棄了自己下班的時(shí)間，陪伴在孩子身邊，當(dāng)聯(lián)系不到孩子家長(zhǎng)時(shí)，更是帶著孩子想盡辦法聯(lián)系，直到孩子被姑姑接走，胡穎希老師才披著星光回家了。這是什么？這就是我們作為教師的必備條件――責(zé)任心。
教師，一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，它沒有光鮮亮麗的外表，也沒有富麗堂皇的修飾，有多少人在默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，又有多少人在向著這個(gè)職業(yè)理想而奮進(jìn)，說到教師，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……，而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，但是有著一份執(zhí)著的愛。孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的歡聲笑語(yǔ)是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和所有的孩子們，我們付出了全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人。我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉頌詠我的崗位。我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。
綠葉，靜靜的吐露自己的幽香，不張揚(yáng)；綠葉，默默的襯映著紅花，無(wú)怨言；做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無(wú)悔的選擇！
我是一片綠葉演講稿篇二
我的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)可最后的我卻變成了一支書簽。
一個(gè)晴朗的日子，春悄悄的來了。你看桃兒、杏兒、梨兒你不讓我我不讓你都開滿花趕趟兒。樹木也不例外，都吐出了綠芽，我就是其中的一個(gè)。大樹在我們的點(diǎn)綴下不像冬天一樣干枯枯的，顯得更有生機(jī)了。
天氣漸漸熱了起來，晚上蟬和知了的歌聲漸漸響亮起來，我也變得翠綠翠綠的，不時(shí)還有風(fēng)兒跟我講話，小鳥還常常給我們講外邊有趣的故事呢。
一眨眼，我們都變得枯黃枯黃，各自都準(zhǔn)備著去別處玩耍游戲。同伴們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)離開了，最后只剩下了我。我非常傷心，因?yàn)槲乙蚕肴ネ饷婵纯础Ｍ蝗?，一陣風(fēng)吹來，我竟然飛了起來。
我就一直飄呀飄，最后到了一位小學(xué)生家里，在他精心制作下。我變成了一片精美的書簽。
我是一片綠葉演講稿篇三
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，保護(hù)土地媽媽的安全。不讓洪水把土地媽媽沖走；不讓龍卷風(fēng)把土地媽媽趕走。雖說憑我一個(gè)人完成不了這艱巨的任務(wù)，可我還有上萬(wàn)數(shù)的綠葉伙伴來幫助我，也許我們可能還會(huì)被河水淹沒、被龍卷風(fēng)吹走，因年齡太大而枯黃、凋落，不過我還是不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀兪切㈨樀木G葉，媽媽健康，我們就開心。
我也是一片快樂的綠葉。春天一來，我就拍手迎接春天；下雨了，我讓雨滴在我身上滑滑梯；下雪了，我讓雪花在我身上當(dāng)搖籃；太陽(yáng)升起，我就在樹上歡快地唱歌，來迎接太陽(yáng)……我可是快樂的綠葉呀！
假如，我會(huì)生活在防沙林里，我會(huì)抵擋住沙塵暴，讓惡劣的天氣再次變好。這樣，沙妹妹會(huì)很討厭我，因?yàn)槲易柚顾惋L(fēng)婆婆在空中飛舞，她要環(huán)游世界了，這樣我還是會(huì)強(qiáng)行留下沙妹妹，不然，人們就呼吸不到新鮮的空氣了。
假如我是一名片綠葉，我會(huì)吸入大量的二氧化碳，呼出氧氣。我要拼命地吞噬二氧化碳，排除掉空氣中的細(xì)菌和病毒，人們才能有足夠的環(huán)保的.生活。我可是一片有愛心的綠葉呀！
我是一片綠葉演講稿篇四
春天是我誕生之時(shí)，我用我那雙好奇的目光望著這五彩的`世界。春風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是在和我打招呼，歡迎我來到這美麗的新世界。細(xì)雨滋潤(rùn)著我，好像是想讓我快快長(zhǎng)大，為人類做貢獻(xiàn)。
到了夏天，是我給大家做貢獻(xiàn)的季節(jié)，我吸收了二氧化碳，吐出了人們需要的氧氣，使人們不再為呼吸新鮮空氣發(fā)愁。同時(shí)，我還能抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我害怕的并不是狂風(fēng)暴雨，而是炎熱，不過人們還是對(duì)我挺好的，知道為我定時(shí)澆水，使我不再像原來那么渴了，我真是太幸福了。
秋天來了，我被風(fēng)兒吹到了地面上，開始了我漫長(zhǎng)的旅程。我被吹到河上，幫助螞蟻過了河；我又被沖到岸邊，被小鳥搭成了窩，為它們送去了溫暖。
最后到了冬天，我的最后一絲呼吸也沒了，但我仍然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟榇蠹易龀隽素暙I(xiàn)。我不但自己快樂（），也給別人帶來了快樂（）。
我是一片綠葉演講稿篇五
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的力量，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水淹沒，甚至因?yàn)槟挲g太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲望和決心。
假如我是一片樹葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵擋風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許，沙子妹妹會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒茉诳罩凶杂娠w舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才能吸入新鮮的空氣，才能向西部開發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來。
假如，我會(huì)吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都充滿新鮮的空氣。
假如……。
我是一片綠葉演講稿篇六
尊敬的xxx：
不知道為什么，我最偏愛綠色，也許是綠色的事物給人清新的感受，又也許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
第一，說：“老師說的，老師說的。”那一刻，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的'樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，各位同事們：
大家好！
不知道為什么，我最喜歡綠色，也許綠色的事物給人清新的感受，也許是綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片的綠蔭。七年前，18歲的我?guī)е篮玫腻谙?，帶著?duì)未來的憧憬，躊躇滿志的選擇了幼兒教師這綠葉般的職業(yè)。準(zhǔn)備在這充滿童趣的世界里描繪自己的五彩人生。
還有一種感動(dòng)，那就是我的學(xué)生，一群不滿四歲的孩子。一個(gè)初春的早晨，我正準(zhǔn)備帶孩子們到戶外晨運(yùn)。突然，一陣頭暈使我摔倒在課室門口。孩子們驚慌的向我跑來，一邊搖著我的手臂，一邊哭著、叫著：“嚴(yán)老師！嚴(yán)老師！”我慢慢地睜開雙眼，看到孩子們焦急的神色，我連忙強(qiáng)裝起微笑，安慰孩子們說：“別哭，孩子們別哭！老師沒事了！”“老師，您怎么了？是不是我惹你生氣了？我聽話了！你別生氣！別生氣！”一向喜歡搗蛋的亮亮純真的話語(yǔ)和孩子們臉上晶瑩的淚珠深深的震撼著我的心！孩子們純潔的愛把我工作的熱情像火一般燃燒起來。每天教他們唱歌、跳舞、畫畫，告訴他們金魚睡覺為什么不閉上眼睛等等有趣的問題……。我成了孩子們生活中的媽媽、游戲時(shí)的伙伴，聊天時(shí)的大姐姐了。
大學(xué)排名我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。我的班上有一位小淘氣叫浩浩，他很聰明，但也很調(diào)皮、很霸道，小伙伴們都不喜歡他。面對(duì)他的調(diào)皮，我也幾次批評(píng)他，可是并沒有起到什么作用。于是我想起老師的教導(dǎo)，想起同事們的一些做法——表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)更有力。于是我開始對(duì)浩浩給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)他講故事比較流利時(shí)，我對(duì)他說：“你今天的故事講得太棒了！不僅發(fā)音準(zhǔn)確，而且還很有感情，給你加上一顆小紅星?！碑?dāng)他吃飯比較快時(shí)，我請(qǐng)他幫大伙兒收拾東西。午睡時(shí)，看他睡不著想起來找同學(xué)講話時(shí)，我會(huì)輕輕地坐在他身邊，直到他入睡才離開。有一次，我還差點(diǎn)兒錯(cuò)怪了他。那是在做完早操后，浩浩突然從隊(duì)伍中跑了出去，我以為他又去摘花了?？墒菂s看到他跑到被風(fēng)刮倒的花盆前，彎下身子吃力地把花盆給扶起來了。我感到一陣臉紅，但瞬間又激動(dòng)起來：“浩浩真的進(jìn)步了！”于是我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他。這一系列的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，使這個(gè)小家伙成為伙伴們最喜歡的人。一次體育活動(dòng)后，他跑到我身邊貼著我的耳朵跟我說：“嚴(yán)老師，你知道我最喜歡誰(shuí)嗎？”我微笑著說到：“是我，對(duì)嗎？”他微笑著、神秘的說：“對(duì)！就是你！”
孩子們一天天地長(zhǎng)大，一天天地進(jìn)步。使我深切地體會(huì)到幼兒教師真正的人生價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?BR> 假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè)，我還是要選擇幼教事業(yè)，選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路！我驕傲！我自豪！我是一片普普通通的綠葉?。。?BR> 我是一片綠葉演講稿篇八
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的我是一片綠葉教師節(jié)演講稿，歡迎大家分享。
不知道為什么，我最偏愛綠色，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我，拉著我的``手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了！”孩子們的話就像一簇簇火苗，把我燒得暖和和的。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起享受拿到文明班的榮譽(yù)，孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的?！蹦且豢?，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇九
有人說得好，如果不能成為大道那就做一條小路，如果不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。
沒有華麗的服飾也沒有甜蜜的語(yǔ)言由此便注定了我平凡的一身我不可能像大海那樣洶涌波濤為人們帶來多少豪情也不可能像山那樣挺拔為大自然獻(xiàn)出一抹美麗的景色。于是我不再幻想不再幻想我有一個(gè)讓人羨慕的未來。
春天來了，還是一個(gè)嫩芽的我，盡力的生長(zhǎng)著吐出我全身的綠，于是世界上多了一抹綠色，一群剛放學(xué)的孩子笑著對(duì)我說，看多么綠啊，我的臉上露出了微微的笑容在風(fēng)中搖曳著，我和兄弟姐妹們傳播著春天要來到的訊息，世界也因?yàn)槲叶嗔艘恍┚G色。
我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一片葉子。經(jīng)歷春雨的洗禮，春風(fēng)的邀請(qǐng)我脫下黃綠色的外套，換上了油綠色的新裝。我竭盡全力的用自己的身體去接受陽(yáng)光送給讓我生存讓我成長(zhǎng)的大樹，。
秋天讓我生命中最后一刻的時(shí)光終于來到了，我的衣服又變了，變成了金黃色，我從樹上慢慢的落了下來，像一只筋疲力盡的蝴蝶在找尋一個(gè)地方，我還能再當(dāng)一片普通的葉子嗎？哦，原來可以。我可以用我自己的身體，化成養(yǎng)料，卻守護(hù)下一代的紅花，而下一代的綠葉依舊是他們的守護(hù)神。
我是一片綠葉演講稿篇十
半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。
到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩拇颐?，忘了帶三角板。因?yàn)槔蠋熞笙抡n后必須交這些作業(yè)，其他同學(xué)一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用，而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn)，那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè)，老師肯定又要批評(píng)我了，說不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。
這時(shí)，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對(duì)我說：“你沒帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽(yáng)光燦爛。我連聲對(duì)雷帥說：“謝謝，謝謝！你真是我的救星??！”。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn)，心情又豁然開朗，那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。
從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時(shí)候，我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候，我們只需為他人出一點(diǎn)力，就能解決他人的.困難；如果我們對(duì)別人的困難視而不見，在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理：幫助別人，快樂自己，心中的綠葉長(zhǎng)青。
我是一片綠葉演講稿篇十一
綠葉的本質(zhì)是脆弱的，而根本截然不同。它的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的，綠葉對(duì)根，就像老師對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣。
我的老師是張老師，她有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑，亮亮的像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人，有一張櫻桃似的嘴巴，她露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤?，漂亮極了。
老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，老師就像大地，，我們?cè)诶蠋煹谋郯蛳峦嫠?、嬉戲。老師就像船，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總會(huì)耐心的為我講解、每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總會(huì)給予我鼓勵(lì)。課堂上那微微動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝。有一次，我的作文寫得不是太好，也對(duì)作文沒有興趣，我寫完作文后，交上去，老師在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，給我的評(píng)語(yǔ)是：觀察仔細(xì)，構(gòu)思新奇?？吹竭@個(gè)評(píng)語(yǔ)后，我漸漸喜歡寫作文。
就是張老師為我鋪開了成功道路，是我順利的走下去。
老師的愛不是親情，卻超越親情。
我是一片綠葉演講稿篇十二
當(dāng)春天來臨時(shí)，我就會(huì)穿上最帥的綠葉西裝。春風(fēng)為我吹著優(yōu)美的樂曲，我高興地跳著吉它舞，迎接著新的一年。我沐浴著金色的陽(yáng)光，享受著雨露的`滋潤(rùn)，同伙伴們一起快樂的成長(zhǎng)。隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)為大自然散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
秋風(fēng)颯颯，吹得我們的綠衣裳變舊了，大樹媽媽告訴我們每一片葉子，將會(huì)有更重要的工作去完成。一陣秋風(fēng)吹來，我們的身體搖搖晃晃地飄下來，飄到樹根下，讓我們的身軀化作養(yǎng)分，供樹媽媽吸收。等到春回大地時(shí)，我們將會(huì)更加繁茂地?fù)碓诖髽鋴寢尩膽驯А?BR> 到那時(shí)希望有更多小鳥嘰嘰喳喳地和我們綠葉一起唱歌跳舞，有更多的人們?cè)跐崈舻目諝庵行腋５厣?，那是我綠葉的心愿。
我是一片綠葉演講稿篇十三
春天已經(jīng)隨著時(shí)間的腳步走過了2022年，向著全新的2023年邁進(jìn)。春天來了，冰雪融化，大地閃閃發(fā)光，然后在樹林和草地上看到綠色的影子。溪水又開始流動(dòng)，大地又恢復(fù)了生機(jī)。
孩子們脫下棉衣和褲子，在春天的微風(fēng)中奔跑。草也探出頭來呼吸新鮮空氣；五彩繽紛的花朵也昂首挺胸，吸收充足的陽(yáng)光；柳樹用鮮艷的綠色裝飾它的辮子。植物高昂著頭迎接春天和春雨，吸收空氣和陽(yáng)光。
在一年中最好的季節(jié)，鳥和蝴蝶是不可或缺的！我們?cè)谶@個(gè)春天感受到了花和鳥。我仿佛是一只蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這些昆蟲給春天增添了光彩。
孩子們跑累了，靜靜地坐在樹下休息。孩子抬頭看看！桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我也不讓你，都是盛開的。紅如火，粉如霞，白如雪。他們輕輕地閉上眼睛，樹上掛滿了桃子、杏兒和梨！
在這個(gè)新的一年的春天，小樹發(fā)芽，小花盛開，青草生長(zhǎng)。就連鳥兒也在忙著在忙碌的嫩葉上筑巢。他們開心的時(shí)候，打電話的.朋友炫耀他清脆的嗓子，婉轉(zhuǎn)的唱歌，和微風(fēng)流水很和諧。
春天我們感受到太陽(yáng)的溫暖；傾聽大自然的風(fēng)和聲音；看春天，像一幅春綠；欣賞春天美麗的旋律。春天使大地生機(jī)勃勃。春天就在我們身邊，我們隨著時(shí)間加速奔跑。
我們經(jīng)常喜歡談?wù)撐磥?，我們更喜歡聽春風(fēng)綠葉的交響樂！
我是一片綠葉演講稿篇十四
“哎，快要到六一兒童節(jié)了，你們班準(zhǔn)備了什么節(jié)目?。俊薄肮?，我們要排課本劇呢！老師要選演員，大家都在練呢！嘿嘿，主角一定是我！”同學(xué)們都在議論著，校園里面充滿了喜氣洋洋的氣氛。
選演員比賽的日子終于到了，媽媽陪著小雅來到學(xué)校，又囑咐這，又囑咐那；又幫著拎包，又拿衣服，又抱著……小雅遇到同學(xué)，同學(xué)們羨慕地說：“小雅，你們家真有錢，雇了一個(gè)這么能干的保姆?！毙⊙趴扌Σ坏茫骸斑@是我媽媽?！?BR> 小雅去比賽時(shí)，媽媽在外面焦急地等著，心里面還想著：小雅會(huì)不會(huì)落選呀？落選后會(huì)不會(huì)傷心呀？成功了大家都高興，可是一旦落選，我得怎么勸她才好呢？……媽媽想著想著，半個(gè)小時(shí)過去了。
小雅在比賽中發(fā)揮不錯(cuò)，不過其它選手的`實(shí)力太強(qiáng)了。小雅最終沒有被選上，她很傷心，但她知道，人外有人，天外有天。小雅跑到媽媽面前，眼里含著淚花，仍堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，我雖然沒有被選為演員，但是我從這次比賽中學(xué)習(xí)了很多，而且我還要為那些演員們鼓掌喝彩，她們?nèi)呛脴拥模 ?BR> 是啊，紅花雖然美麗，但綠葉也是它必不可少的部分。我們要學(xué)會(huì)在生活中當(dāng)綠葉，當(dāng)好綠葉，總會(huì)有人為你喝彩的！
我是一片綠葉演講稿篇十五
綠葉，是樹木不可缺少的一部分。它們進(jìn)行著光合作用，為大樹提供養(yǎng)分，讓樹木茁壯成長(zhǎng)。我也是一片綠葉，為班級(jí)這棵大樹做出自己的貢獻(xiàn)。
記得最清楚的就是出。
黑板報(bào)。
的一次了。那是暑假里臨近開學(xué)的一天，驕陽(yáng)似火，樹葉垂下了頭，像在火爐里似的。老師叫來了我和幾位同學(xué)一起出黑板報(bào)。我們按照主題在網(wǎng)上搜索了很多材料，然后進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)。
我被分配到的是黑板報(bào)的邊框繪制，是一片樹葉和花朵，可真難畫呀！你看它凹凸不平，形狀復(fù)雜，又是一層一層的，大小不一，真是一塊“難啃的骨頭”！無(wú)論如何，我要?jiǎng)悠饋?，不能讓老師失望。于是我拿起粉筆，勾勒出大致的形狀，再分清層次，選用適當(dāng)?shù)念伾M(jìn)行填充。我跑來跑去、爬上爬下，頭上豆大的汗珠從額頭上滴落下來，還嗆到了好幾口粉筆灰，臉就像蘋果一樣紅通通的。當(dāng)我上氣不接下氣正以為大功告成時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的樹木與旁邊的一位同學(xué)畫的月亮和文字布局很不協(xié)調(diào)！我一下坐了下來，像一個(gè)打了敗仗的士兵。不行，這會(huì)關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù)！我又鼓起勁，擦掉了大半部分重新畫，一切都得重來！勾勒、分層、填色、擦試……每一細(xì)節(jié)我都一絲不茍地完成了，直到大家都認(rèn)可為止，終于我和同學(xué)們的臉上露出了滿意的微笑。這時(shí)已經(jīng)太陽(yáng)下山了，燥熱的天氣似乎忽然涼爽了很多。
在學(xué)校評(píng)比的時(shí)候，我們班的黑板報(bào)以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了二等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。班級(jí)這棵大樹是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我就是這棵大樹上的一片綠葉，并能為它付出一份力量，讓它變得更美好！
我是一片綠葉演講稿篇一
各位同事、各位評(píng)委：
下午好！今天我演講的題目是《我是一片綠葉》。
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師。其實(shí)幼兒教師并不像很多人想的那樣，每天就是輕松的和孩子玩，沒有工作的壓力；還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對(duì)這些不知情的看法，更堅(jiān)定了我們的.決心，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。
15年前，當(dāng)我懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，踏上幼兒教師這個(gè)神圣的工作崗位時(shí)，年輕的我遇到了溫柔可親的姚錚老師，看到她每天笑著和孩子說“早”，問孩子“怎么啦？”，孩子們親切的喊她“姚媽媽”，我開始懂得了，微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師的最初條件，因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂?duì)他們的愛。此后，當(dāng)我剛接托班時(shí)，面對(duì)孩子無(wú)休止的哭鬧，我學(xué)會(huì)了微笑著擁抱孩子；面對(duì)孩子無(wú)意識(shí)的大小便，我學(xué)會(huì)了微笑著清理一切；面對(duì)孩子們不停地說話，我學(xué)會(huì)了微笑著輕言細(xì)語(yǔ)；一年又一年，我漸漸成熟了?？粗慌贻p的教師加入進(jìn)來，帶來了更多的熱情和活力。當(dāng)有孩子很晚都沒有回家的時(shí)候，年輕的胡穎希老師放棄了自己下班的時(shí)間，陪伴在孩子身邊，當(dāng)聯(lián)系不到孩子家長(zhǎng)時(shí)，更是帶著孩子想盡辦法聯(lián)系，直到孩子被姑姑接走，胡穎希老師才披著星光回家了。這是什么？這就是我們作為教師的必備條件――責(zé)任心。
教師，一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，它沒有光鮮亮麗的外表，也沒有富麗堂皇的修飾，有多少人在默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，又有多少人在向著這個(gè)職業(yè)理想而奮進(jìn)，說到教師，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……，而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，但是有著一份執(zhí)著的愛。孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的歡聲笑語(yǔ)是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和所有的孩子們，我們付出了全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人。我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉頌詠我的崗位。我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。
綠葉，靜靜的吐露自己的幽香，不張揚(yáng)；綠葉，默默的襯映著紅花，無(wú)怨言；做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無(wú)悔的選擇！
我是一片綠葉演講稿篇二
我的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)可最后的我卻變成了一支書簽。
一個(gè)晴朗的日子，春悄悄的來了。你看桃兒、杏兒、梨兒你不讓我我不讓你都開滿花趕趟兒。樹木也不例外，都吐出了綠芽，我就是其中的一個(gè)。大樹在我們的點(diǎn)綴下不像冬天一樣干枯枯的，顯得更有生機(jī)了。
天氣漸漸熱了起來，晚上蟬和知了的歌聲漸漸響亮起來，我也變得翠綠翠綠的，不時(shí)還有風(fēng)兒跟我講話，小鳥還常常給我們講外邊有趣的故事呢。
一眨眼，我們都變得枯黃枯黃，各自都準(zhǔn)備著去別處玩耍游戲。同伴們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)離開了，最后只剩下了我。我非常傷心，因?yàn)槲乙蚕肴ネ饷婵纯础Ｍ蝗?，一陣風(fēng)吹來，我竟然飛了起來。
我就一直飄呀飄，最后到了一位小學(xué)生家里，在他精心制作下。我變成了一片精美的書簽。
我是一片綠葉演講稿篇三
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，保護(hù)土地媽媽的安全。不讓洪水把土地媽媽沖走；不讓龍卷風(fēng)把土地媽媽趕走。雖說憑我一個(gè)人完成不了這艱巨的任務(wù)，可我還有上萬(wàn)數(shù)的綠葉伙伴來幫助我，也許我們可能還會(huì)被河水淹沒、被龍卷風(fēng)吹走，因年齡太大而枯黃、凋落，不過我還是不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀兪切㈨樀木G葉，媽媽健康，我們就開心。
我也是一片快樂的綠葉。春天一來，我就拍手迎接春天；下雨了，我讓雨滴在我身上滑滑梯；下雪了，我讓雪花在我身上當(dāng)搖籃；太陽(yáng)升起，我就在樹上歡快地唱歌，來迎接太陽(yáng)……我可是快樂的綠葉呀！
假如，我會(huì)生活在防沙林里，我會(huì)抵擋住沙塵暴，讓惡劣的天氣再次變好。這樣，沙妹妹會(huì)很討厭我，因?yàn)槲易柚顾惋L(fēng)婆婆在空中飛舞，她要環(huán)游世界了，這樣我還是會(huì)強(qiáng)行留下沙妹妹，不然，人們就呼吸不到新鮮的空氣了。
假如我是一名片綠葉，我會(huì)吸入大量的二氧化碳，呼出氧氣。我要拼命地吞噬二氧化碳，排除掉空氣中的細(xì)菌和病毒，人們才能有足夠的環(huán)保的.生活。我可是一片有愛心的綠葉呀！
我是一片綠葉演講稿篇四
春天是我誕生之時(shí)，我用我那雙好奇的目光望著這五彩的`世界。春風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是在和我打招呼，歡迎我來到這美麗的新世界。細(xì)雨滋潤(rùn)著我，好像是想讓我快快長(zhǎng)大，為人類做貢獻(xiàn)。
到了夏天，是我給大家做貢獻(xiàn)的季節(jié)，我吸收了二氧化碳，吐出了人們需要的氧氣，使人們不再為呼吸新鮮空氣發(fā)愁。同時(shí)，我還能抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我害怕的并不是狂風(fēng)暴雨，而是炎熱，不過人們還是對(duì)我挺好的，知道為我定時(shí)澆水，使我不再像原來那么渴了，我真是太幸福了。
秋天來了，我被風(fēng)兒吹到了地面上，開始了我漫長(zhǎng)的旅程。我被吹到河上，幫助螞蟻過了河；我又被沖到岸邊，被小鳥搭成了窩，為它們送去了溫暖。
最后到了冬天，我的最后一絲呼吸也沒了，但我仍然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟榇蠹易龀隽素暙I(xiàn)。我不但自己快樂（），也給別人帶來了快樂（）。
我是一片綠葉演講稿篇五
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的力量，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水淹沒，甚至因?yàn)槟挲g太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲望和決心。
假如我是一片樹葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵擋風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許，沙子妹妹會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒茉诳罩凶杂娠w舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才能吸入新鮮的空氣，才能向西部開發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來。
假如，我會(huì)吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都充滿新鮮的空氣。
假如……。
我是一片綠葉演講稿篇六
尊敬的xxx：
不知道為什么，我最偏愛綠色，也許是綠色的事物給人清新的感受，又也許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
第一，說：“老師說的，老師說的。”那一刻，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的'樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，各位同事們：
大家好！
不知道為什么，我最喜歡綠色，也許綠色的事物給人清新的感受，也許是綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片的綠蔭。七年前，18歲的我?guī)е篮玫腻谙?，帶著?duì)未來的憧憬，躊躇滿志的選擇了幼兒教師這綠葉般的職業(yè)。準(zhǔn)備在這充滿童趣的世界里描繪自己的五彩人生。
還有一種感動(dòng)，那就是我的學(xué)生，一群不滿四歲的孩子。一個(gè)初春的早晨，我正準(zhǔn)備帶孩子們到戶外晨運(yùn)。突然，一陣頭暈使我摔倒在課室門口。孩子們驚慌的向我跑來，一邊搖著我的手臂，一邊哭著、叫著：“嚴(yán)老師！嚴(yán)老師！”我慢慢地睜開雙眼，看到孩子們焦急的神色，我連忙強(qiáng)裝起微笑，安慰孩子們說：“別哭，孩子們別哭！老師沒事了！”“老師，您怎么了？是不是我惹你生氣了？我聽話了！你別生氣！別生氣！”一向喜歡搗蛋的亮亮純真的話語(yǔ)和孩子們臉上晶瑩的淚珠深深的震撼著我的心！孩子們純潔的愛把我工作的熱情像火一般燃燒起來。每天教他們唱歌、跳舞、畫畫，告訴他們金魚睡覺為什么不閉上眼睛等等有趣的問題……。我成了孩子們生活中的媽媽、游戲時(shí)的伙伴，聊天時(shí)的大姐姐了。
大學(xué)排名我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。我的班上有一位小淘氣叫浩浩，他很聰明，但也很調(diào)皮、很霸道，小伙伴們都不喜歡他。面對(duì)他的調(diào)皮，我也幾次批評(píng)他，可是并沒有起到什么作用。于是我想起老師的教導(dǎo)，想起同事們的一些做法——表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)更有力。于是我開始對(duì)浩浩給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)他講故事比較流利時(shí)，我對(duì)他說：“你今天的故事講得太棒了！不僅發(fā)音準(zhǔn)確，而且還很有感情，給你加上一顆小紅星?！碑?dāng)他吃飯比較快時(shí)，我請(qǐng)他幫大伙兒收拾東西。午睡時(shí)，看他睡不著想起來找同學(xué)講話時(shí)，我會(huì)輕輕地坐在他身邊，直到他入睡才離開。有一次，我還差點(diǎn)兒錯(cuò)怪了他。那是在做完早操后，浩浩突然從隊(duì)伍中跑了出去，我以為他又去摘花了?？墒菂s看到他跑到被風(fēng)刮倒的花盆前，彎下身子吃力地把花盆給扶起來了。我感到一陣臉紅，但瞬間又激動(dòng)起來：“浩浩真的進(jìn)步了！”于是我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他。這一系列的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，使這個(gè)小家伙成為伙伴們最喜歡的人。一次體育活動(dòng)后，他跑到我身邊貼著我的耳朵跟我說：“嚴(yán)老師，你知道我最喜歡誰(shuí)嗎？”我微笑著說到：“是我，對(duì)嗎？”他微笑著、神秘的說：“對(duì)！就是你！”
孩子們一天天地長(zhǎng)大，一天天地進(jìn)步。使我深切地體會(huì)到幼兒教師真正的人生價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?BR> 假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè)，我還是要選擇幼教事業(yè)，選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路！我驕傲！我自豪！我是一片普普通通的綠葉?。。?BR> 我是一片綠葉演講稿篇八
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的我是一片綠葉教師節(jié)演講稿，歡迎大家分享。
不知道為什么，我最偏愛綠色，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我，拉著我的``手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了！”孩子們的話就像一簇簇火苗，把我燒得暖和和的。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起享受拿到文明班的榮譽(yù)，孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的?！蹦且豢?，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇九
有人說得好，如果不能成為大道那就做一條小路，如果不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。
沒有華麗的服飾也沒有甜蜜的語(yǔ)言由此便注定了我平凡的一身我不可能像大海那樣洶涌波濤為人們帶來多少豪情也不可能像山那樣挺拔為大自然獻(xiàn)出一抹美麗的景色。于是我不再幻想不再幻想我有一個(gè)讓人羨慕的未來。
春天來了，還是一個(gè)嫩芽的我，盡力的生長(zhǎng)著吐出我全身的綠，于是世界上多了一抹綠色，一群剛放學(xué)的孩子笑著對(duì)我說，看多么綠啊，我的臉上露出了微微的笑容在風(fēng)中搖曳著，我和兄弟姐妹們傳播著春天要來到的訊息，世界也因?yàn)槲叶嗔艘恍┚G色。
我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一片葉子。經(jīng)歷春雨的洗禮，春風(fēng)的邀請(qǐng)我脫下黃綠色的外套，換上了油綠色的新裝。我竭盡全力的用自己的身體去接受陽(yáng)光送給讓我生存讓我成長(zhǎng)的大樹，。
秋天讓我生命中最后一刻的時(shí)光終于來到了，我的衣服又變了，變成了金黃色，我從樹上慢慢的落了下來，像一只筋疲力盡的蝴蝶在找尋一個(gè)地方，我還能再當(dāng)一片普通的葉子嗎？哦，原來可以。我可以用我自己的身體，化成養(yǎng)料，卻守護(hù)下一代的紅花，而下一代的綠葉依舊是他們的守護(hù)神。
我是一片綠葉演講稿篇十
半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。
到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩拇颐?，忘了帶三角板。因?yàn)槔蠋熞笙抡n后必須交這些作業(yè)，其他同學(xué)一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用，而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn)，那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè)，老師肯定又要批評(píng)我了，說不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。
這時(shí)，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對(duì)我說：“你沒帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽(yáng)光燦爛。我連聲對(duì)雷帥說：“謝謝，謝謝！你真是我的救星??！”。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn)，心情又豁然開朗，那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。
從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時(shí)候，我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候，我們只需為他人出一點(diǎn)力，就能解決他人的.困難；如果我們對(duì)別人的困難視而不見，在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理：幫助別人，快樂自己，心中的綠葉長(zhǎng)青。
我是一片綠葉演講稿篇十一
綠葉的本質(zhì)是脆弱的，而根本截然不同。它的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的，綠葉對(duì)根，就像老師對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣。
我的老師是張老師，她有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑，亮亮的像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人，有一張櫻桃似的嘴巴，她露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤?，漂亮極了。
老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，老師就像大地，，我們?cè)诶蠋煹谋郯蛳峦嫠?、嬉戲。老師就像船，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總會(huì)耐心的為我講解、每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總會(huì)給予我鼓勵(lì)。課堂上那微微動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝。有一次，我的作文寫得不是太好，也對(duì)作文沒有興趣，我寫完作文后，交上去，老師在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，給我的評(píng)語(yǔ)是：觀察仔細(xì)，構(gòu)思新奇?？吹竭@個(gè)評(píng)語(yǔ)后，我漸漸喜歡寫作文。
就是張老師為我鋪開了成功道路，是我順利的走下去。
老師的愛不是親情，卻超越親情。
我是一片綠葉演講稿篇十二
當(dāng)春天來臨時(shí)，我就會(huì)穿上最帥的綠葉西裝。春風(fēng)為我吹著優(yōu)美的樂曲，我高興地跳著吉它舞，迎接著新的一年。我沐浴著金色的陽(yáng)光，享受著雨露的`滋潤(rùn)，同伙伴們一起快樂的成長(zhǎng)。隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)為大自然散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
秋風(fēng)颯颯，吹得我們的綠衣裳變舊了，大樹媽媽告訴我們每一片葉子，將會(huì)有更重要的工作去完成。一陣秋風(fēng)吹來，我們的身體搖搖晃晃地飄下來，飄到樹根下，讓我們的身軀化作養(yǎng)分，供樹媽媽吸收。等到春回大地時(shí)，我們將會(huì)更加繁茂地?fù)碓诖髽鋴寢尩膽驯А?BR> 到那時(shí)希望有更多小鳥嘰嘰喳喳地和我們綠葉一起唱歌跳舞，有更多的人們?cè)跐崈舻目諝庵行腋５厣?，那是我綠葉的心愿。
我是一片綠葉演講稿篇十三
春天已經(jīng)隨著時(shí)間的腳步走過了2022年，向著全新的2023年邁進(jìn)。春天來了，冰雪融化，大地閃閃發(fā)光，然后在樹林和草地上看到綠色的影子。溪水又開始流動(dòng)，大地又恢復(fù)了生機(jī)。
孩子們脫下棉衣和褲子，在春天的微風(fēng)中奔跑。草也探出頭來呼吸新鮮空氣；五彩繽紛的花朵也昂首挺胸，吸收充足的陽(yáng)光；柳樹用鮮艷的綠色裝飾它的辮子。植物高昂著頭迎接春天和春雨，吸收空氣和陽(yáng)光。
在一年中最好的季節(jié)，鳥和蝴蝶是不可或缺的！我們?cè)谶@個(gè)春天感受到了花和鳥。我仿佛是一只蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這些昆蟲給春天增添了光彩。
孩子們跑累了，靜靜地坐在樹下休息。孩子抬頭看看！桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我也不讓你，都是盛開的。紅如火，粉如霞，白如雪。他們輕輕地閉上眼睛，樹上掛滿了桃子、杏兒和梨！
在這個(gè)新的一年的春天，小樹發(fā)芽，小花盛開，青草生長(zhǎng)。就連鳥兒也在忙著在忙碌的嫩葉上筑巢。他們開心的時(shí)候，打電話的.朋友炫耀他清脆的嗓子，婉轉(zhuǎn)的唱歌，和微風(fēng)流水很和諧。
春天我們感受到太陽(yáng)的溫暖；傾聽大自然的風(fēng)和聲音；看春天，像一幅春綠；欣賞春天美麗的旋律。春天使大地生機(jī)勃勃。春天就在我們身邊，我們隨著時(shí)間加速奔跑。
我們經(jīng)常喜歡談?wù)撐磥?，我們更喜歡聽春風(fēng)綠葉的交響樂！
我是一片綠葉演講稿篇十四
“哎，快要到六一兒童節(jié)了，你們班準(zhǔn)備了什么節(jié)目?。俊薄肮?，我們要排課本劇呢！老師要選演員，大家都在練呢！嘿嘿，主角一定是我！”同學(xué)們都在議論著，校園里面充滿了喜氣洋洋的氣氛。
選演員比賽的日子終于到了，媽媽陪著小雅來到學(xué)校，又囑咐這，又囑咐那；又幫著拎包，又拿衣服，又抱著……小雅遇到同學(xué)，同學(xué)們羨慕地說：“小雅，你們家真有錢，雇了一個(gè)這么能干的保姆?！毙⊙趴扌Σ坏茫骸斑@是我媽媽?！?BR> 小雅去比賽時(shí)，媽媽在外面焦急地等著，心里面還想著：小雅會(huì)不會(huì)落選呀？落選后會(huì)不會(huì)傷心呀？成功了大家都高興，可是一旦落選，我得怎么勸她才好呢？……媽媽想著想著，半個(gè)小時(shí)過去了。
小雅在比賽中發(fā)揮不錯(cuò)，不過其它選手的`實(shí)力太強(qiáng)了。小雅最終沒有被選上，她很傷心，但她知道，人外有人，天外有天。小雅跑到媽媽面前，眼里含著淚花，仍堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，我雖然沒有被選為演員，但是我從這次比賽中學(xué)習(xí)了很多，而且我還要為那些演員們鼓掌喝彩，她們?nèi)呛脴拥模 ?BR> 是啊，紅花雖然美麗，但綠葉也是它必不可少的部分。我們要學(xué)會(huì)在生活中當(dāng)綠葉，當(dāng)好綠葉，總會(huì)有人為你喝彩的！
我是一片綠葉演講稿篇十五
綠葉，是樹木不可缺少的一部分。它們進(jìn)行著光合作用，為大樹提供養(yǎng)分，讓樹木茁壯成長(zhǎng)。我也是一片綠葉，為班級(jí)這棵大樹做出自己的貢獻(xiàn)。
記得最清楚的就是出。
黑板報(bào)。
的一次了。那是暑假里臨近開學(xué)的一天，驕陽(yáng)似火，樹葉垂下了頭，像在火爐里似的。老師叫來了我和幾位同學(xué)一起出黑板報(bào)。我們按照主題在網(wǎng)上搜索了很多材料，然后進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)。
我被分配到的是黑板報(bào)的邊框繪制，是一片樹葉和花朵，可真難畫呀！你看它凹凸不平，形狀復(fù)雜，又是一層一層的，大小不一，真是一塊“難啃的骨頭”！無(wú)論如何，我要?jiǎng)悠饋?，不能讓老師失望。于是我拿起粉筆，勾勒出大致的形狀，再分清層次，選用適當(dāng)?shù)念伾M(jìn)行填充。我跑來跑去、爬上爬下，頭上豆大的汗珠從額頭上滴落下來，還嗆到了好幾口粉筆灰，臉就像蘋果一樣紅通通的。當(dāng)我上氣不接下氣正以為大功告成時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的樹木與旁邊的一位同學(xué)畫的月亮和文字布局很不協(xié)調(diào)！我一下坐了下來，像一個(gè)打了敗仗的士兵。不行，這會(huì)關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù)！我又鼓起勁，擦掉了大半部分重新畫，一切都得重來！勾勒、分層、填色、擦試……每一細(xì)節(jié)我都一絲不茍地完成了，直到大家都認(rèn)可為止，終于我和同學(xué)們的臉上露出了滿意的微笑。這時(shí)已經(jīng)太陽(yáng)下山了，燥熱的天氣似乎忽然涼爽了很多。
在學(xué)校評(píng)比的時(shí)候，我們班的黑板報(bào)以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了二等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。班級(jí)這棵大樹是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我就是這棵大樹上的一片綠葉，并能為它付出一份力量，讓它變得更美好！