傾聽(tīng)生命讀后感(實(shí)用16篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以將自己的思考與他人交流,獲得更多不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或故事情節(jié),來(lái)增加文章的可讀性和說(shuō)服力。希望大家通過(guò)閱讀下面的范文,啟發(fā)自己的寫(xiě)作思路。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇一
    讀了一本叫《傾聽(tīng)生命》的書(shū),這本書(shū)講述了生命的小故事。讓我從中懂得了生命的可貴與創(chuàng)造出的價(jià)值。一切萬(wàn)物都有生命體。無(wú)論是在暴風(fēng)雨、干旱的折磨和動(dòng)植物被人們的舍棄、不尊重,任意的屠殺和破壞,它都會(huì)生存下來(lái)。
    文章中讓我印象最深的是《心田上的百合花》,《生命是個(gè)奇跡》,文中的百合花在生長(zhǎng)過(guò)程中被野草,鳥(niǎo)雀的譏諷,憑著樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和陽(yáng)光,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),終于綻放自己,開(kāi)出美麗的花朵,整個(gè)山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7.23動(dòng)車事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了雙腿,失去了美好的家園。面對(duì)自然災(zāi)害,生命是脆弱的,當(dāng)是他們并沒(méi)有灰心,散氣,絕望。對(duì)生命的延續(xù)還是堅(jiān)定、完強(qiáng)的走過(guò)來(lái),創(chuàng)造新的奇跡。生命意味著生長(zhǎng),意味著愛(ài),就像冬天里的臘梅花、松樹(shù)在風(fēng)雪中不怕嚴(yán)寒依然頑強(qiáng)拼搏的生存下來(lái)。生命是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著??!
    我們作為一名學(xué)生,在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對(duì),不管從客觀、主觀上都要從中認(rèn)識(shí),不要怕,找出根本所在。分中分析原因,對(duì)診下藥,戰(zhàn)勝它,取得最終的成功。只要努力,不放棄,持之以恒,我相信一定能成功,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起,傾聽(tīng)自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智體全面發(fā)展的接班人。
    歲月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花在陽(yáng)光下綻放!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇二
    生命是我們每個(gè)人共有的權(quán)利,沒(méi)有任何一個(gè)人的生命是無(wú)足輕重的?!吧?,是什么?”這個(gè)問(wèn)題相信人人每時(shí)每刻都在想吧?在《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)里,一篇文章里講到:“我外婆說(shuō):‘人活著有一萬(wàn)零一個(gè)理由?!蹦俏覀冏约夯钪睦碛赡兀看蠹蚁脒^(guò)嗎?我曾經(jīng)以為,生命就是活著,而活著沒(méi)有理由,死了就死了,而我錯(cuò)了。
    生命不是給我們?cè)闾5?,在我就做我自己這一章里,有一篇文章里寫(xiě)到兩個(gè)本可以大有作為的人,誤入歧途,使自己人生的四分之一都在監(jiān)獄里度過(guò)。其實(shí),他們是可以干出大事業(yè)的,但是他們卻糟蹋了自己,偷竊了自己,使自己的人生變得索然無(wú)味。我們可不能這樣做,這樣做是在偷竊自己。
    生命啊生命,這是一種神圣的力量。生命是珍貴而奇妙的,從我們出生開(kāi)始,我們就擁有了生命。生命是一種奇跡,在頻臨死亡的時(shí)候,任何人都有求生的本能。
    生命是珍貴的,我們一定要珍惜生命,當(dāng)失去的時(shí)候,是沒(méi)有后悔藥的。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇三
    傾聽(tīng)生命顧名思義是用耳朵來(lái)聽(tīng)所有充滿生命氣息的聲音。讓我們一起去傾聽(tīng)生命的氣息吧!
    這本書(shū)主要講了作者對(duì)生命的感悟。一只小小飛蟲(chóng)子經(jīng)過(guò)人的拍打,并且埋入土中,但是它這個(gè)微不足道的小東西,卻能從土中鉆出來(lái),而且還能飛起來(lái)。這難道不是它想繼續(xù)的生活下去而爆發(fā)出來(lái)的力量使它從絕境中獲得重生嗎?如果它認(rèn)為不可能鉆出去,那它只會(huì)等死,不會(huì)拼了命的要鉆出來(lái),結(jié)果只有一個(gè):死,那生命就沒(méi)有什么意思。
    一位阿姨的女兒死了,心里十分痛苦,“我”送了她一個(gè)創(chuàng)可貼,不久,“我”搬家了,幾年后,“我”跟隨一位同學(xué)去見(jiàn)一個(gè)資助她上學(xué)的阿姨,沒(méi)想到竟是那位阿姨,我們激動(dòng)萬(wàn)分,阿姨說(shuō):“是你的創(chuàng)可貼止住了我心靈上的傷口。”如果阿姨依然是每天都很消極,那她的下半生會(huì)幸福嗎?當(dāng)然不會(huì)。那對(duì)她的一生有益嗎?沒(méi)有。所以我們一定要樂(lè)觀的面對(duì)一切困難,不要讓困難認(rèn)為你是懦弱的、可欺的,要正視困難,生命才能延續(xù)。
    讀完這本書(shū),我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),仰望天空。頓悟:生命其實(shí)掌控在自己的手里,你愛(ài)護(hù)它,它就微笑著面對(duì)你,你傷害它,它就傷痕累累的站在你的面前。我們是活下去還是活上去?對(duì),活下去,時(shí)時(shí)刻刻都要活下去。因?yàn)檫@是我們走入世界的理由!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇四
    要記住,通過(guò)自己的努力做我們自己。
    剛出書(shū)店的門口,一位大約有七十歲的老爺爺走到我跟前說(shuō):“小姑娘,我老半兒一天沒(méi)吃飯了,求你給我點(diǎn)兒錢給我老半兒買碗面條吃。”我聽(tīng)過(guò)后,頓時(shí)心涼了半截,“老爺爺怎么這么可憐,他的子女怎么不去養(yǎng)育他們呢?”我很納悶。老爺爺把他那粗糙的手一直伸向我,我立馬從口袋里拿出錢給老爺爺。他拿著錢連忙向我說(shuō)“謝謝”,然后很滿足的離開(kāi)了。看著他漸漸消失的背影,他雖然很瘦小,但他可以背起整個(gè)“世界”。也許這就是愛(ài)的力量。
    在等公交車的過(guò)程中,馬路上各式各樣的轎車來(lái)來(lái)往往,看著坐在車?yán)锩娴娜耍闹蟹浩鹆藢?duì)他們無(wú)比的羨慕:“哎,我要是他們那該多好啊?!蔽乙苍脒^(guò),成功的`背后付出了多少努力?也許只有自己知道。沒(méi)有苦哪來(lái)的甜,我們要靠自己的努力去成就一切。來(lái)到這個(gè)世上談何容易,我們應(yīng)該傾聽(tīng)生命、感恩生命、珍惜生命。生命雖然可貴,但與其無(wú)所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?用有限的生命去做有意義的事情,這樣才能體現(xiàn)出生命的美好。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇五
    讀了《傾聽(tīng)生命》一文,讓我明白了生命的重要性,每個(gè)人的生命只有一次。我們不是貓,它擁有九條性命,可我們卻只有一條,失去了就再也回不來(lái)了。
    在汶川大地震當(dāng)中,一幕幕感人的場(chǎng)景在我的腦海中展現(xiàn),但是讓我映像最深刻的卻是那展現(xiàn)生命的璀璨光芒的那一刻。
    一如既往太陽(yáng)公公照射大地的日子,一位母親在家里哼著眠歌讓自己才出生幾天的孩子入睡,看這自己的孩子那熟睡的臉龐,讓我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新生命的到來(lái)感到欣慰。讓我不由得為這個(gè)“小可愛(ài)”規(guī)劃著未來(lái),未來(lái)我只希望他能夠快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一輩子就好了,我看著他長(zhǎng)大,看著他去工作,看著他娶妻生子??衫咸靺s偏偏和我作對(duì)一般,原本藍(lán)湛湛的天空卻突然變得灰蒙蒙,好似他在嘲笑我的愚蠢一般,緊接著我感覺(jué)一股天旋地轉(zhuǎn),房子開(kāi)始晃動(dòng)了,我以為這也是老天在嘲笑我的愚蠢。可過(guò)了幾秒,我發(fā)現(xiàn)這不是老天在嘲笑我的愚蠢,而是地震了,我趕緊抱著熟睡的孩子想要跑出家里,可上天卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì),就在我剛要跑出家里時(shí),一塊碎裂的天花板掉落下來(lái),我當(dāng)時(shí)的唯一念想就是保護(hù)孩子。當(dāng)天花掉落下來(lái)時(shí),我趕緊雙腿跪在地上,雙手撐在地上,把孩子放在我的身。我用著最后一口氣,在手機(jī)上寫(xiě)了對(duì)我的寶貝要說(shuō)的話:“寶貝如果你還活著,你要記住,媽媽一直都愛(ài)著你。”
    寫(xiě)完這個(gè)信息我咽下了最后一口氣。
    大自然賦予的我們生命我們應(yīng)該懂得去珍惜、去守護(hù)著它。生命就像是是一杯茗茶一般,一口一口慢慢的品嘗,等到品完的時(shí)候,再把葉漬倒掉;生命就像是一捆柴一般,一根一根的被燒掉,等到燒完得時(shí)候,把滿地地灰燼留給風(fēng)兒;生命是一塊玉,一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻,等到雕刻完得時(shí)候,就會(huì)更加的完美。
    生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要把時(shí)間用在該干的事情上,用在對(duì)社會(huì)有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇六
    《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)收錄了許多生命的故事,它們都透露著生命的真諦。
    就拿小男孩救水洼里的小魚(yú)來(lái)說(shuō),雖然他救不過(guò)來(lái)全部的魚(yú),但他在盡自己的努力,把一條又一條小魚(yú)送回了大海,面對(duì)人們的質(zhì)疑,小男孩卻不顧忌,只為拯救更多的魚(yú)。面對(duì)如此善待生命的孩子,那些僅為一道魚(yú)翅而在海洋中大肆捕殺鯊魚(yú)的人真是多么可惡!同樣是生命,為何不去保護(hù)?生命,應(yīng)該被善待。
    而小女孩抵抗病魔的故事則不同,那是對(duì)生命的期待,希望自己好起來(lái),希望自己能做自己喜歡的事??刹∧Z走了她的生命,沒(méi)人再能控制一切,沒(méi)人能再聽(tīng)到她的聲音。在她死后,她的父母卻發(fā)現(xiàn)了很多寫(xiě)著“iloveyou”的字條,她永遠(yuǎn)愛(ài)著家人便是她的心聲。
    傾聽(tīng)生命,善待每一條生命,傾聽(tīng)生命,傾聽(tīng)愛(ài)的心聲。這就是這本書(shū)帶給我的最大感悟。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇七
    在這個(gè)忙碌的時(shí)代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來(lái)感受生命的價(jià)值。林文葵的《傾聽(tīng)生命》正是這樣一縷清風(fēng),它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)生命的價(jià)值。
    傾聽(tīng)生命,林文葵在詩(shī)《動(dòng)聽(tīng)的生命(一)》中這樣寫(xiě)道“一個(gè)愛(ài)嬰從花叢中,蹦來(lái)了,響徹著、芬芳著整個(gè)宇宙”這樣優(yōu)美的詩(shī)句,讓我不禁聯(lián)想到:嬰兒的一陣啼哭,演奏成了一首動(dòng)人心弦的驪歌,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,變成了如花的笑靨,這散發(fā)著生命的力量、香味的歌聲、笑容,縈繞在整個(gè)宇宙。啊,這么美的一幅畫(huà)面,向我們透露著一個(gè)詞:生命。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,僅僅是生命嗎?“父親面朝黃土的姿勢(shì),駝著背?凝定成艱辛的歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛(ài)的生命。
    傾聽(tīng)生命,林文葵的詩(shī)《飛翔(二)》:“年輕的心,飛翔悠遠(yuǎn)的天空,飄盈一首首希冀的詩(shī)魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠(yuǎn)年輕;追求讓我們變得更加充實(shí),雖然我們有時(shí)不一定成功,但回憶至少是美麗的,于是我們的人生變得更加燦爛,變得更加充滿希望!
    林文葵的《傾聽(tīng)生命》告訴了我們:生命是充滿愛(ài)的,生命的燦爛,需要“理想”這只神奇的畫(huà)筆!
    傾聽(tīng)生命,這是我自己的味道:昨天弟弟來(lái)我家做客,由于我們都熱愛(ài)下象棋,于是便趕緊切磋了起來(lái),“將軍”、“將軍”,弟弟已經(jīng)贏了我兩次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼淚,心里想:“姐姐都下不過(guò)弟弟,多丟人啊,再玩下去,萬(wàn)一輸了,可就成三連輸了,不行,不行,不玩了?!笨赊D(zhuǎn)念一想:“不行,這樣太懦弱了,雖說(shuō)我是女孩子,可一定要有男孩子的氣勢(shì),下一局好好研究弟弟的套路,對(duì)癥下藥,不就行了,恩,就這么辦?!?BR>    雖然這次我還是輸了,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得丟人,一點(diǎn)也不覺(jué)得自卑,懷著必勝的心理,第四輪這一戰(zhàn),我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來(lái)!今天想想,哦,原來(lái)這是“生命”,透著一股倔強(qiáng)勁的生命!
    傾聽(tīng)生命,會(huì)認(rèn)識(shí)更加全面的自己;傾聽(tīng)生命,會(huì)熱愛(ài)豐富多彩的世界;傾聽(tīng)生命,會(huì)感受到宇宙獨(dú)特的氣息!
    朋友們,在這步伐快速的時(shí)代中,不妨靜下心來(lái)傾聽(tīng)這神奇的“生命”吧!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇八
    萬(wàn)物都有生命,無(wú)論是暴雨,狂風(fēng),干旱的折磨,還是被人們舍棄,不尊重下,它都會(huì)生存。長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成漂亮花朵。讀了這本書(shū)我被感動(dòng),主要內(nèi)容是:作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹(shù)樁。這顆楊樹(shù)樁不但被拋棄,而且還拿來(lái)曬衣服,但是這棵楊樹(shù)樁卻活了過(guò)來(lái),反而鄰居家的棗樹(shù)卻枯萎了,就是主人太愛(ài)它了,使它形成了一種依賴性。這是我想起了一件事,同樣兩個(gè)人在沙漠里種了一片樹(shù)林,a天天給這些樹(shù)澆水,施肥;b就兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),偶爾過(guò)來(lái)看看有沒(méi)有樹(shù)倒下。突然,一場(chǎng)大暴雨來(lái)臨,第二天早上a的樹(shù)全死了,b的樹(shù)卻茁壯成長(zhǎng)。呼護(hù)一一個(gè)人或某種東西,不要太愛(ài)要不然會(huì)形成一種依賴性,讓他自由成長(zhǎng)。
    在我的人生中,我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠(yuǎn)前,我參加了手工小一組,學(xué)會(huì)了怎么編蝴蝶,鞭炮,還有一種結(jié)。在當(dāng)我編蝴蝶時(shí),我下了非常大的功夫,因?yàn)槲蚁胱屛业牡谝粋€(gè)成品放在窗前展覽,我日日夜夜都在編,終于編好了,只差連起來(lái)。天哪?我這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫幍锰o了穿不過(guò)去,我本想拆了的。可是,想了一下,我是行的,能穿過(guò)起,因?yàn)檫@是我花了很多心血。我千方百計(jì)的穿,可是還是不行,就是因?yàn)檫@種在困難的折磨下,我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具,功夫不負(fù)有心人,我穿了過(guò)去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的額頭上冒出了豆太的.汗珠,這說(shuō)明我在困難中行走下去。
    對(duì),生命的芬芳在困難的折磨下才會(huì)變得更美,更香,這是生命的芬芳。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇九
    當(dāng)初生的嬰兒哭哭啼啼地落地時(shí),生命的奇跡就此展開(kāi);當(dāng)遲暮的老人露出毫無(wú)遺憾的微笑時(shí),生命的閉幕儀式已經(jīng)上演。生命真是一段奇妙而又神秘的旅程?。 秲A聽(tīng)生命》帶你感悟生命的真諦。
    生命是脆弱的,它的長(zhǎng)短不僅僅取決于天意,也在于人自己的意愿。在我看來(lái),自殺是一種愚蠢而又可笑的事。人的生命是極其寶貴的,是母親用十月的光陰,父親用休息的時(shí)間為代價(jià)才誕生于世的。它不僅奪走了父母全部的精力與愛(ài),也為生活挖了一道又一道的坎。父母辛辛苦苦養(yǎng)大了我們,我們又有什么天大的理由去輕生呢!
    生命是一個(gè)不斷創(chuàng)造與進(jìn)步的過(guò)程。在生命這條充滿困難險(xiǎn)阻的路上,冒險(xiǎn)者必須準(zhǔn)備三樣工具,才能尋找到所謂“成功”的寶藏。
    我們驚嘆于萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,折服于亞歷山大的燈塔的奇思妙想,膜拜于巴黎圣母院的莊嚴(yán)肅穆。這些都是人類不斷創(chuàng)造,不斷進(jìn)步的典范。難道我們只能當(dāng)參觀者嗎?不是,這是任何人都可以的。
    有志者事竟成。做好一番大事業(yè)的往往都擁有一顆野心勃勃的心,也就是所謂的志向。正因?yàn)樗瞬趴梢哉业秸_的方向:正因?yàn)樗?,人才有勇往直前的?dòng)力:正因?yàn)樗?,人的生命才不?huì)碌碌無(wú)為,總反而言之,志向是生命公路上必不可缺的工具。
    精衛(wèi)填海的事想必大家都聽(tīng)過(guò)吧!誰(shuí)都知道,就算一只鳥(niǎo)的壽命再長(zhǎng),它叼的石子也不夠填滿整個(gè)大海??伤匀粓?jiān)持,在努力著,這全靠它的毅力。像我們,一遇到困難就放棄了。作業(yè)有難題,從不認(rèn)真思考,就只會(huì)上網(wǎng)查,還狡辯說(shuō)是真的不會(huì)。是真的不會(huì)嗎?這只是一個(gè)借口,是你的`毅力不過(guò)以鼓舞你去完成它,而這樣的后果就是成績(jī)不理想。由此可見(jiàn)毅力的重要性,他會(huì)在生活中的小事上表現(xiàn)你未來(lái)的工作效率與生活質(zhì)量,所以毅力也同樣是必不可少的。
    生命是快樂(lè)的,我們要盡情體驗(yàn)生活的美好。祖國(guó)的美麗河山會(huì)使你的心情愉快:博物館的藝術(shù)品會(huì)使你嘆而生畏:森林的春意會(huì)使你心曠神怡,就連天上飛翔的小鳥(niǎo)已會(huì)使你輕飄飄的,這就是生命的神奇之處,很簡(jiǎn)單,很美好的。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十
    《傾聽(tīng)生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開(kāi)始的。阿貍和他媽媽在山頂上對(duì)話的內(nèi)容讓我深有感觸:人的一生中,有生必有死;生是活動(dòng),死是睡覺(jué);珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身邊;也許你看不見(jiàn)他,他卻能“看見(jiàn)”你。每當(dāng)你在看電視的時(shí)候,他也許在做飯;當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他也許在靜靜地陪伴著你?;蛟S你曾和他(她)在一起的時(shí)候,你感覺(jué)不到這些;但當(dāng)他告訴你,他快要死了的時(shí)候,你則會(huì)感到無(wú)比的悲傷和珍惜時(shí)光的幸福。
    埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時(shí)光的心靈安慰,那就是:只有孩子快死的時(shí)候家長(zhǎng)才抽空和孩子度過(guò)最后的時(shí)光。本來(lái)醫(yī)生診斷為再活半年的她,卻在家庭幸福的包圍下生活了9個(gè)月,而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。還有一個(gè)叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多:人在短暫的生命中,會(huì)盛開(kāi)出嬌艷的花朵。當(dāng)袁和來(lái)到美國(guó),她就天天讀書(shū),可不久,她被查出有病,這種病會(huì)使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書(shū),兩年后,袁和拿到了碩士學(xué)位;而正當(dāng)她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告訴我們:如果一個(gè)人沒(méi)有照著自己的目標(biāo)去奮斗,那他活著就沒(méi)意義了。而且,人的一生就是一本書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,每一個(gè)人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的話,那樣的人生就沒(méi)意義了。在這個(gè)世界中,有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十一
    生命的美麗,生命的頑強(qiáng),生命的奇跡,讓我讀完這本書(shū)后,深刻的體會(huì)到了,傾聽(tīng)到了。
    人類動(dòng)物甚至植物都有生命,擁有生命本身就是一件偉大的事。所以我們要在生活中活得精彩,,一定要跟隨時(shí)間的腳步,珍惜每一分每一秒。創(chuàng)造事業(yè)的成功,做出不可思議的事,這樣人的靈魂會(huì)得到華麗的轉(zhuǎn)變,活在世上才會(huì)感到精彩,而又價(jià)值。古人曾說(shuō)過(guò):“雖生猶死、雖生猶死?!本褪窍M廊嘶钤谑郎嫌兴鳛椋瑸樗朔瞰I(xiàn),讓別人記住你,才沒(méi)有白活一場(chǎng)。讓自己的生活絢麗多彩、精彩豐富。
    生命是如此脆弱卻又如此頑強(qiáng)。任何一個(gè)自然災(zāi)害如:地震、洪水……都能致人于死地。災(zāi)難無(wú)情的摧毀生命,人類看起來(lái)是如此的脆弱和無(wú)助,生命才顯得更加寶貴。但面對(duì)災(zāi)難,有些人卻依然頑強(qiáng)的存活了下來(lái),因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)信念:活下去、活下去,只要活下去就有希望。他們的靈魂是勇敢的、他們的`思想是上進(jìn)的、他們的生活是奮斗的。所以才能不懼怕任何困難,戰(zhàn)勝困難,英勇無(wú)畏、所向披靡。
    生命是寶貴的,我們一定要尊重生命,珍惜生命對(duì)擁有生命的動(dòng)物、植物。讓我們遠(yuǎn)離危害,認(rèn)識(shí)到生命的重要,不要因?yàn)樯钪械目部澜?jīng)歷而失去斗志選擇死亡,生命只有一次,難得可貴。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十二
    讀后感。
    生命是多么的脆弱,周國(guó)平說(shuō):“人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙中任何東西都能置人于死地??墒?,即使如此,人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多,因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂?!鄙菍氋F的,也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,傾聽(tīng)自己的生命,努力綻放自己的生命。萬(wàn)物都是有靈性的,和人類一樣,它們都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。
    生命是什么?曾有人這樣說(shuō):“生命是一樹(shù)繁花,花會(huì)在生活中被一朵朵的擊落,等到花被擊完的時(shí)候,花瓣也會(huì)浸入泥沙。”生命是壯麗的,生命可以用來(lái)傾聽(tīng),只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到,生命的價(jià)值,生命的寶貴,生命的所在。
    生命是美好的,我們要珍惜生命,讓我們保持著積極向上的心態(tài),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),傾聽(tīng)生命的成長(zhǎng),當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),追尋我們成長(zhǎng)的足跡,這會(huì)讓我們的明天更加燦爛。
    生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人?。∧銢](méi)有想過(guò)你的父母?他們將變得多么痛苦,他們將為你的沖動(dòng)付出多大的代價(jià)?你受了點(diǎn)挫折就想輕生,只能說(shuō)明你是個(gè)怯懦的人,是個(gè)膽小鬼。其實(shí),挫折是一把雙刃劍,只要你好好利用,就能化挫折為動(dòng)力,讓你的生命放出光彩。記住,風(fēng)雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽(tīng)自己的生命,傾聽(tīng)自己的心靈,去打開(kāi)心靈的門窗,感悟生命的絢爛吧!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十三
    今天,我看完了《傾聽(tīng)生命》一書(shū)。書(shū)中的故事與道理令我獲益匪淺。
    全書(shū)分為八章,它使我感悟到:生命是個(gè)奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí)我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助,對(duì)于生活中的強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過(guò)自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應(yīng)珍惜生命,讓生命充滿愛(ài)。生命最高貴的是靈魂、活下去?活上去!短暫與永恒……這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不只是簡(jiǎn)單的活,而是讓我們要精彩的活,做個(gè)品德高尚,做個(gè)靈魂純潔的人,生命雖然短暫,但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富,是可以永恒流芳百世的。
    生命是有限的,因此,我們應(yīng)該珍惜生命,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),努力學(xué)習(xí)做個(gè)品德高尚的人,回饋社會(huì)!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十四
    暑假里我讀了一本書(shū),叫《傾聽(tīng)生命》。這本書(shū)使我有很多感觸,讓我明白了許多道理。
    生命只有一次,不能重來(lái),在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過(guò)的每一秒,生命有的在誕生,有的在終結(jié),正因?yàn)槭沁@樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。在學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難時(shí)我們不能退縮,不能輕言放棄,應(yīng)當(dāng)想辦法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持和奮斗,我們就一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助;對(duì)于生活中的強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕,而失去自我,我們要通過(guò)努力做最好的自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,應(yīng)該珍惜生命,讓生命充滿愛(ài)。生命雖然短暫,但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富,是可流芳百世的。
    生命是有限的,我們一定要好好地珍惜它!感悟生命,做對(duì)得起生命的事!
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十五
    一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛(ài)傾聽(tīng),方能創(chuàng)造出美好的境界。
    有時(shí)我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開(kāi)始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺(jué)得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。
    誰(shuí)又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說(shuō)出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒(méi)有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)用愛(ài)傾聽(tīng),會(huì)有不一樣的感受。從那之后,作者用愛(ài)去聽(tīng)樓下下崗夫婦的摩托車聲,會(huì)覺(jué)得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛(ài)去聽(tīng)樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,竟能聽(tīng)出她蕭技的進(jìn)步。正是愛(ài)心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點(diǎn)。
    直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的說(shuō)出來(lái)時(shí),他們?nèi)叶夹牢康男α?,?tīng),那孩子也跟著“咯咯”笑起來(lái),是那么天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾,腦海里映現(xiàn)出那一家子其樂(lè)融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,只要那孩子笑了,我也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng),心頭一陣暖意。
    人生是花,而愛(ài)是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛(ài)去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)?;蛟S,你會(huì)恍然大悟,原來(lái)聲音也有如此般的魔力。愛(ài)像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛(ài)去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有,用愛(ài)去傾聽(tīng)生命,每一天都會(huì)春光明媚。
    傾聽(tīng)生命讀后感篇十六
    讀完了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),我對(duì)其中的許多故事都有很深的感悟,讓我印象最深的是一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事。
    它講述了一只蜜蜂因?yàn)樵谝晃灰安驼叩呐赃咃w從而遭到了報(bào)復(fù),兩次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂沒(méi)有自暴自棄,頑強(qiáng)地從沙土中鉆了出來(lái),并以意想不到的毅力重新飛了起來(lái)。從這只蜜蜂的身上我看到了許多人都沒(méi)有的品質(zhì):頑強(qiáng),在生命接近死亡的頑強(qiáng)。對(duì)于這只蜜蜂來(lái)說(shuō)死亡并不可怕,可怕的是失去生存下來(lái)的意志。哪怕只有一次機(jī)會(huì),它都不會(huì)放棄,永不放棄。在它第一次只飛了三英寸之后,它并沒(méi)有灰心,而是充滿希望地又飛了六英寸。信心被喚起,希望被實(shí)現(xiàn),第三次它終于成功地飛走了。這在人類看起來(lái)是不可能實(shí)現(xiàn)的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演繹。
    在生活中我們都會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,比如諾貝爾發(fā)明了炸藥,但并不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明的過(guò)程中炸死、炸傷了許多人,但并沒(méi)有動(dòng)搖他發(fā)明炸藥的決心,最終他成功了。在這本書(shū)里我也讀到了許多與困難、命運(yùn)作斗爭(zhēng)的故事。像成為船長(zhǎng)的小男孩哈雷特;最終成為名醫(yī)的霍華德·凱利醫(yī)生;完成《一生的志愿》的約翰·戈達(dá)德,都是一次又一次戰(zhàn)勝困難,甚至出生入死地去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)與價(jià)值。
    在這本書(shū)中我了解了生命的偉大,在于當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、自信、善良和永不放棄的精神。而這些高貴的品質(zhì)將創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。