總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。下面是一些寫作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
高考親情借鑒篇一
閱讀下面這則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。
185月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),不慎飄進(jìn)大海。他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳海撈衣服。艦長(zhǎng)沒有答應(yīng)。于是他就走到這艘船的另一邊,跳進(jìn)海里取回衣服。上船后,因違反軍令而戴上鐐銬。戰(zhàn)斗后,海軍準(zhǔn)將杜威向兵士了解道衣服內(nèi)有他母親照片真相時(shí),噙著淚花說?!耙粋€(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的。”
讀了這則材料,你有什么感想?請(qǐng)根據(jù)材料,從自己的體會(huì)出發(fā),闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
一名戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下的艦上士兵,不懼怕淹死,不顧處罰,跳入大海里打撈一件裝有母親照片的衣服,令將軍流淚動(dòng)容,因?yàn)椤靶ⅰ倍唤獬備D恢復(fù)自由??梢?,親情的力量有多大。
人常說:“父愛如山,母愛似水。”我深有體會(huì),父親的愛恰似巍峨的高山,矗立在我心間,為我遮風(fēng)避雨;母親的愛正如絹絹細(xì)流,淌入我心田,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)……“蓮子清如水?!庇浀眯r(shí)候,我生了一場(chǎng)很嚴(yán)重的病,吃了許多藥也不見效,媽媽為了更好地照顧我請(qǐng)了假,但又因?yàn)楣ぷ鞣泵?,她就在我熟睡后處理工作。她去尋找各種土方子來治我的病,有一次好聽說了用酒精擦拭身體可以退燒,她二話不說就用家里最好的白酒來擦拭我的額頭。后來,病快好了的時(shí)候,有一天晚上,我起夜去喝水,看見在書房里處理工作?;璋档臒艄庀嘛@得媽媽是那么的憔悴。從前烏黑的頭發(fā)中也竟生出了少許青絲,媽媽對(duì)我的愛輕柔且似水,無形無狀。
愛不需要表白。“雨一直下,氣氛不算融洽…….”在車棚里躲雨的我嘴中一直哼唱著這句歌詞。雨真的是一直下,而且下得很大。沒帶雨傘的我只好躲在學(xué)校的車棚里避雨。因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍颐刻於甲约荷蠈W(xué),所以此刻的我只期待雨能下得小點(diǎn)。一分鐘、二分鐘、三分鐘……突然我聽見了熟悉的腳步聲,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是爸爸,真實(shí)“及時(shí)雨”“宋公明”!我奔進(jìn)雨里,開心得抱住了他,后來我才知道,那天冒雨接我是推掉了公司的會(huì)議。
還有一次,我下了晚自習(xí)后騎車回家,突然,我的車壞了,正為明早上學(xué)發(fā)愁。我爸仿佛知曉我心事一樣,默默地幫我修好了車子。只見車油蹭得他滿臉,連白襯衫也變得很黑,可他卻絲毫不在意,讓然樂呵呵的,像一個(gè)活雷鋒!我的父親就是這樣一個(gè)不善言辭的人,雖然從來未對(duì)我說過關(guān)愛的話,但往往做一此意想不到的事來,在默默無語(yǔ)中展現(xiàn)了大山一樣深沉的父愛。
父愛就像是大山,挺拔而沉重;母愛就是水,溫柔且細(xì)膩,而山同情水則構(gòu)成了我生命的全部,我愛山也愛水…..
隨著歲月的流逝,忘記了許多,淡薄了許多,但是那份濃濃而厚重的親情融入了我的血液,流淌在我的心里。我知道,因?yàn)檫@份如護(hù)身符般的親情才有我抬起高昂的頭,憧憬美好的夢(mèng)。
親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
父母的愛是永恒不變的幸福?!傍f反哺,羊跪乳”,讓我在享受親情的溫暖中學(xué)會(huì)回報(bào)。
高考親情借鑒篇二
在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的.十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無語(yǔ)為之動(dòng)”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
高考親情借鑒篇三
寂靜的夜晚,我正在倒開水。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,臉色顯得有些不自然.說:“你在家學(xué)習(xí)吧,我和你爸去看看你姥姥。”“怎么了?”我清描淡寫的問,頭也沒抬。她說:“病的很重,骨癌確診了?!?BR> “啊?”我一手哆嗦,開水濺到手上,我忍著疼痛說了聲:“那你們快去吧!”說完,端這杯子,回到臥室,關(guān)上門。我驚訝這一刻自己的平靜仿佛是發(fā)生在陌生人身上的喜怒哀樂,而我只是個(gè)冷眼旁觀者。
如果我沒躲開的話,也許我們之間的隔閡就能化解。至少不用現(xiàn)在拿眼淚來償還。
最近一次去看姥姥的時(shí)候,她破天荒地的把我叫到了臥室,并關(guān)上房門。她小心翼翼地從柜子的深出拿出一沓錢,很厚,但卻都是些5塊、10塊的小鈔。我很驚訝,姥姥說:“我就快不行了,你上學(xué)需要錢……”我連忙打斷她的話:“不會(huì)的,不會(huì)的病總可以治的?!彼α诵φf:“我自己的身體,我最清楚……”她沒再說下去,而是緊緊握住我的手。這一次,我沒有躲,試著感受她的體溫,好涼。
如果我能早點(diǎn)明白親情的方式,或許就沒有今天的遺憾,可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有假設(shè)……。
親情是默默的,不需要張揚(yáng),更不需要喧鬧,更多的默默的關(guān)注。
——題記。
從來都認(rèn)為自己是個(gè)缺少親人關(guān)懷的小孩,從來都認(rèn)為自己是孤獨(dú)的。
很小的時(shí)候,就已經(jīng)自己“獨(dú)立”了,父親常年不在家中,而母親也是找出晚歸。聽著自己的鬧鐘起床已經(jīng)成了習(xí)慣,我沒有體會(huì)過早晨賴床的的時(shí)候和父母撒嬌的感覺,每天鬧鈴聲刺耳的響起,似乎在嘲笑我、可憐我。雖然是現(xiàn)成的早飯,但是已經(jīng)沒有了初始的溫度,懶的時(shí)候我通常會(huì)直接吃掉,如果有心情的話可能也會(huì)用微波爐熱一下在吃。
餐桌有三個(gè)位子,每一次都只有一副碗筷,其它位子可能都已經(jīng)落了灰塵。吃過飯的我是從來不用洗碗的,因?yàn)閺膩矶际悄赣H晚歸回來再洗,而我也從來都未表示過拒絕,因?yàn)槲矣X得是他們欠我的,因?yàn)樗麄儾⑽唇o過我“完整”的愛。走出家門那一刻從來都沒有人聽我說一句:“我走了!”只有冷漠的關(guān)門聲。中午的時(shí)候,我并不會(huì)像其他和我差不多的孩子那樣在外面吃飯,因?yàn)槟赣H說怕外吃的東西不干凈,怕吃壞我。對(duì)于我來說在那里吃午飯不是一樣呢?打開門,沒有飯菜的香味,有的僅是到處逼人的寒意,隨便吃了一點(diǎn)母親特地為我準(zhǔn)備的零食就去上學(xué)了。一下午又在學(xué)校度過了,晚上又該回家了,真的不想回去,覺得自己好悲哀,可畢竟那里是我的家。
回家的路上并沒有人陪我,偶爾有一兩個(gè)朋友順路邊聊邊走,可余下的路也依舊是我自己走,也許父母對(duì)我很有信心?也許他們認(rèn)為自己的女兒很堅(jiān)強(qiáng)?在黑如墨的夜晚,沒有人知道我有多害怕,一路小跑回到家。打開門,沒有人和我嘮叨,問這問那也早已經(jīng)成了習(xí)慣,對(duì)于父親深夜打來的電話也已經(jīng)淡然了,每天都是一樣的話語(yǔ),讓我覺得好像是錄下來的,每一天播放著。
不知從那天開始,我覺得我并不是個(gè)悲哀孤獨(dú)的小孩,我擁有的親情不比其他人差,只不過方式特殊罷了。
父母不能每時(shí)每刻陪著我是為了我,畢竟家里需要經(jīng)濟(jì)來源;家里的零食則是父母關(guān)愛我的最好憑證;對(duì)于父親深夜打來的電話,我不再用“哦”之類的詞來敷衍,我會(huì)認(rèn)真的回答,怕他擔(dān)心,即使是不變的話語(yǔ)也一樣是最深的愛。
我并不是缺少親情的悲哀小孩,我是一個(gè)被父母用特殊方式愛著的幸福的孩子。爸、媽你們特殊的愛就讓女兒用特殊的方式來回報(bào)吧!
高考親情借鑒篇四
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185月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),不慎飄進(jìn)大海。他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳海撈衣服。艦長(zhǎng)沒有答應(yīng)。于是他就走到這艘船的另一邊,跳進(jìn)海里取回衣服。上船后,因違反軍令而戴上鐐銬。戰(zhàn)斗后,海軍準(zhǔn)將杜威向兵士了解道衣服內(nèi)有他母親照片真相時(shí),噙著淚花說。“一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的?!?BR> 讀了這則材料,你有什么感想?請(qǐng)根據(jù)材料,從自己的體會(huì)出發(fā),闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
高考親情借鑒篇五
適用話題:精誠(chéng)所至金石為開、溫暖、親情、感恩、細(xì)心呵護(hù)。
5年來,李艷華已經(jīng)記不清有多少次這樣的場(chǎng)景了,“我已經(jīng)習(xí)慣了。她沒出事時(shí)是我的好兒媳,現(xiàn)在她已經(jīng)是我最親的女兒了?!?BR> 兒媳不停地喚媽媽。
婆婆說這表明她很開心。
27日上午在銅川新區(qū)李艷華家里,躺在里屋床上的張娟一見有陌生人來,馬上笑著對(duì)著李艷華喊了起來:“媽媽,媽媽!”李艷華馬上就明白了她的意思,笑著說:“那你和客人握個(gè)手吧。”
聽到這句話后,躺在床上的張娟慢慢地向記者伸出右手。握住記者的手后,張娟輕輕搖了幾下,看著李艷華又叫起“媽媽、媽媽”?!八@是說她很開心”,李艷華笑著說。
李艷華把輪椅上的張娟推到客廳,在出門的地方,輪椅在墻角來回磕碰了好幾下?!拔医o她買了個(gè)大一些的輪椅,這樣她坐著舒服些,就是這拐彎的地方有點(diǎn)不太方便?!?BR> 在客廳坐好,李艷華把水杯放在茶幾靠近輪椅的地方。然后打開電視,停留在央視音樂頻道。音樂響起來的時(shí)候,張娟一邊開心地隨著音樂晃動(dòng)著頭,一邊還不時(shí)看著李艷華開心地笑著。
兒媳突遇車禍?zhǔn)苤貍?BR> 丈夫受刺激舊病復(fù)發(fā)去世。
說起張娟的遭遇,李艷華眼圈一下子紅了?!懊\(yùn)太捉弄人了啊!”李艷華說,兒子焦鵬和張娟結(jié)婚后感情很好,兩人很快有了孩子,“張娟特別勤快,待人接物很有禮貌,對(duì)我們家人都很好?!?BR> 李艷華介紹說,3月1日早晨,張娟上班途中公交車遭大貨車撞擊,她受了重傷,經(jīng)診斷為特重型顱腦損傷,雖然經(jīng)過4次手術(shù)治療,保住了性命,但卻成了植物人。李艷華的丈夫本來身體就不好,遭此變故舊病復(fù)發(fā),當(dāng)年3月22日便離開人世。老伴住院及喪事期間,李艷華只能守在兒媳身邊,“我都沒能最后再看老伴一眼,送他一程?!崩钇G華眼圈頓時(shí)紅了。
“當(dāng)時(shí)在給張娟做手術(shù)的時(shí)候,醫(yī)生就說,即使手術(shù)成功,她也會(huì)變成植物人。可她是那么好的一個(gè)姑娘,就算成了植物人,我們也要陪著她。我想啊,我孫子不能沒有媽媽啊?!痹诶钇G華的堅(jiān)持下,手術(shù)結(jié)束后,李艷華就擔(dān)負(fù)起了全力照顧張娟的重?fù)?dān)。在張娟住院的半年多時(shí)間里,她堅(jiān)持每天給張娟翻身、按摩、擦拭身體?!爱?dāng)時(shí)她沒有任何意識(shí)和反應(yīng),我就一直待在醫(yī)院里。兒子工作忙顧不上孫子,我就把孫子也帶在身邊一起照顧?!崩钇G華說,植物人患者經(jīng)常會(huì)在夜里發(fā)燒,她就凍了很多小冰塊放在冰箱,一遇到發(fā)燒的情況,就給張娟膝蓋窩、腋下、身體兩側(cè)放置冰塊,“醫(yī)生說給她不能打針吃藥,給她只能物理降溫。在她住院的日子,我?guī)缀鯖]有睡過囫圇覺?!?BR> 張娟當(dāng)年的主治醫(yī)生郭旗告訴華商報(bào)記者,一般張娟這樣的患者因?yàn)殚L(zhǎng)期臥床,會(huì)發(fā)生肺部感染、褥瘡、血栓等多種并發(fā)癥,存活的時(shí)間一般也不會(huì)太久。“但是焦鵬和他母親對(duì)張娟的照顧已經(jīng)達(dá)到了‘呵護(hù)備至’,是我見到的最認(rèn)真細(xì)心的家屬?!?BR> 兒媳雖蘇醒智力如嬰幼兒。
小小進(jìn)步都令她開心。
在李艷華的精心呵護(hù)下,張娟逐漸有了意識(shí),再后來,慢慢有了簡(jiǎn)單的'肢體反應(yīng),“后來她能吃一些流食的時(shí)候,我就把蔬菜、面條、米飯打成糊狀給她喂。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)喂一次水,每3個(gè)小時(shí)喂一次飯?!?BR> “我們還給她做過一次智力測(cè)試,醫(yī)生當(dāng)時(shí)說她的智力發(fā)育只有半歲嬰兒的水平。我當(dāng)時(shí)想,那我就把她當(dāng)作幼兒照顧吧?!睘榱藥椭鷱埦曛饾u恢復(fù)大腦發(fā)育,李艷華做了很多卡片,上面寫著“爸爸”、“媽媽”、“兒子”等字樣讓張娟反復(fù)練習(xí)。大概是去年11月的一天,張娟突然開口叫“媽媽”,當(dāng)時(shí)李艷華激動(dòng)地都哭了。“太不容易了,她終于有自己獨(dú)立的意識(shí)了?!?BR> 李艷華說,張娟現(xiàn)在就跟牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子一樣,但能看到她有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,自己就很開心?!罢疹櫫诉@么久,我們?cè)缍紡钠畔标P(guān)系變成了親親的母女了。她是那么好的一個(gè)姑娘,我孫子不能沒媽媽啊。有我在一天,我就會(huì)照顧她一天。”
說起李艷華照顧張娟的事跡,鄰居們也都是贊不絕口。銅川市耀州區(qū)一位機(jī)關(guān)干部表示:“她用愛喚醒了植物人兒媳,創(chuàng)造了生命奇跡。是真正最美的好婆婆?!?BR> 高考親情借鑒篇六
爸爸,從小你就告訴我,只有希望沒有行動(dòng)的人,只能在夢(mèng)境里得到安慰。這些我從前不懂,現(xiàn)在我明白了,你說的沒錯(cuò),只有勤奮的人,才能夠成功。即使成功不了,也不會(huì)有遺憾,因?yàn)橐呀?jīng)努力過,奮斗過,盡力了,盡心了。而那些只有希望沒有行動(dòng)的空想者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)定的目標(biāo),沒有行動(dòng)的力量,更沒有盡過心,盡過力。
理想是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是永恒的旅行袋,攜帶它們,人就能登上永恒的旅途,這些是我從父親你身上學(xué)到的。因?yàn)橛心?,我可以挑?zhàn)任何人,任何事,任何困難,當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格而沮喪的時(shí)候,是你在旁邊安慰我說:“這次考不好,還有下次"。當(dāng)我因?yàn)樗さ乖诘厣隙薜臐M臉是淚的時(shí)候,是你在旁邊告訴我說:"要勇敢的爬起來,向前跑去";當(dāng)我因?yàn)楹ε孪掠曷坊蝗ド蠈W(xué)的時(shí)候,是你用竹條追著我說:"再不去,我就揍到你去"。爸爸,“你說過,唯有失敗才有成功啊!人的一生總要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎可能事事順利呢?”
爸爸,因?yàn)槟闹廖⒌暮駩酆蜔o私的奉獻(xiàn),給我制造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)幸福美滿的家,為了供我讀書,你們一角錢當(dāng)兩角錢,一頓肉作兩頓吃,一年到頭也舍不得買件新衣服,省吃儉用,節(jié)衣縮食,你為了這個(gè)家付出了一切,這些我都看在眼里,記在心里,你為了我這個(gè)家付出了一切,可是我們都知道。爸爸,您從來就要求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好學(xué)習(xí),好好生存,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸謝謝您,你的教導(dǎo)女兒永難忘記,你是一個(gè)平凡的爸爸,也是一個(gè)了不起的爸爸,是你含辛茹苦的哺育我,讓我由一個(gè)小牛牛變成一個(gè)大女孩;是你無微不至的關(guān)愛我,讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)別人;是你無怨無悔的教育我,讓我理解了許多看不懂的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是你,是你,爸爸全是你。最后說一句:“爸爸我愛你!”
高考親情借鑒篇七
他,圓圓的臉上掛著憨憨的笑容,瞇縫的眼睛閃爍著智慧的光芒,人還沒到先聽到他爽朗的笑聲。平時(shí),我喜歡叫他“貓爸”。
“貓爸”最心疼我,是我的“救兵”,不論大小事,都護(hù)著我。有一次,我想先把看了一半的小說看完再寫作業(yè),結(jié)果一下子看入了迷,放學(xué)回來一個(gè)多小時(shí),作文卻一個(gè)字都沒寫。當(dāng)老媽看見桌上空白的四百格文稿紙大發(fā)雷霆時(shí),老爸不知從哪里冒了出來。他的圓臉上堆滿了笑容,說:“哎呀,寶貝女兒愛看書是好事哦!就剩幾頁(yè)了,趕緊收尾,好好學(xué)學(xué)人家大咖,也寫一篇精彩的作文給你老媽看看!”說著,他沖我擠了擠眼睛。我趕緊附和道:“沒問題!”老媽的臉色這才緩和。謝天謝地!一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣被“貓爸”叫停了。
可是,一向溫柔可親的“貓爸”也有發(fā)威的時(shí)候。記得有一次,我潦草地完成作業(yè),吵著要下樓去和小伙伴玩,為此還跟外婆頂嘴?!柏埌帧甭牭胶笏查g變成“虎爸”,大嗓門如炸雷般在我頭頂響起:“百善孝為先,今天晚飯你不用吃了!好好反省自己的錯(cuò)誤,寫封道歉信!”當(dāng)我餓著肚子,抹著眼淚,把道歉信交到外婆手中請(qǐng)求原諒時(shí),“貓爸”這才陰轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說:“從小就教你背誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。外婆是媽媽的媽媽,對(duì)你疼愛有加,管教你別貪玩,這是濃濃的親情。敬愛還來不及,怎么能撒潑頂嘴呢?平時(shí)老虎不發(fā)威,你還真當(dāng)我是小貓啊?”那一刻,看著老爸生氣的圓臉,我竟一時(shí)分不清是“虎臉”還是“貓臉”了。
這就是我可親可愛又可敬的“貓爸”,他陪伴著我成長(zhǎng),也是我人生的楷模。
高考親情借鑒篇八
世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但,還有一種更要緊的情—親情。只有在親情的熏陶下大家才能茁壯成長(zhǎng)。
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,立刻反應(yīng)過來,心想:母親動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問號(hào):別的同學(xué)都走完了,除去母親,還能是哪個(gè)呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。?。∧谴认榈拿婵?,那熟知的身影,是母親,千真萬(wàn)確!
我生了一肚子的怨氣,埋怨母親遲遲不來接我,氣急敗壞地說:“媽,你去做什么了,別的同學(xué)都回家了,就剩我自己在這里受冷受餓?!蹦赣H沉默了一會(huì)兒,說:“我……我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!”說罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)母親的臉上,除去平常的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我感覺不對(duì)勁,就摸了摸母親的額頭,我驚訝地叫起來:“呀!如何這么燙,你發(fā)燒了!?”母親愣了一下,才緩過神來,說:“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒事,沒事?!闭f得是那般的自然,那般的妥帖。
高考親情借鑒篇九
我出身在一個(gè)普通的家庭里,但我是世界上最幸福,最快樂的人。因?yàn)槲矣幸晃坏陌职址浅畚业陌职帧?BR> 爸爸是一位忠實(shí)憨厚的人,個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),手上和腳上長(zhǎng)滿了繭子,那是長(zhǎng)年做苦力活留下的“記號(hào)?!奔依镫m不富裕,但爸爸卻總是能滿足我所提出的要求。
讓我記憶猶新的是離我十一歲還有一個(gè)星期的晚上。爸爸笑瞇瞇地問我:“兒子,今年生日想要啥禮物?說,爸爸會(huì)盡力滿足你?!?BR> “真的嗎?”我高興地應(yīng)道,“只要我說了,你就會(huì)買嗎?”這可把我高興壞了,班上的大部分同學(xué)都有手機(jī),我特別羨慕,也急切想擁有一臺(tái)屬于自己的智能手機(jī)??墒?,爸爸太辛苦了,買手機(jī)會(huì)加重他負(fù)擔(dān)的,不行不行。當(dāng)然,這抵不過虛榮心的誘惑,在它的引誘下,直接脫口而出:“爸爸,我想要一臺(tái)智能手機(jī)?!?BR> 爸爸的笑容僵在臉上,稍微停頓后,若有所思地說:“可以?!?BR> 第二天早上,爸爸早早就出門了,我很好奇:“咦,爸爸今天怎么起這么早去上班?”一連幾天都是這樣。終于到我的生日了,心想:哇,我的心愿馬上就要實(shí)現(xiàn)了,真是太棒了,最愛爸爸了?,F(xiàn)在要做的就是等待爸爸的歸來。
七點(diǎn).七點(diǎn)半。八點(diǎn)。十點(diǎn)……十一點(diǎn)到了,爸爸怎么還不回來,就當(dāng)我快要失去耐心時(shí),門“咔嚓”一聲開了。聞聲道:“兒子,看,我給買了什么?”
爸爸走了進(jìn)來,只見他全身衣服布滿水泥灰,褲腿卷得高高的,整個(gè)人看上去黑了許多,肩上的衣服已經(jīng)破了幾個(gè)小洞,長(zhǎng)滿繭子的手上拿著一個(gè)精美的白色盒子??粗职诌@樣,我心里好像被什么堵住了,眼淚頓時(shí)像決了堤的大水,泄了出來。爸爸對(duì)我的哭手足無措一個(gè)勁的安慰我。我一邊哭一邊悔恨的想:這部手機(jī)是爸爸干了一個(gè)星期的苦力活辛苦掙來的,都是自己的虛榮心作怪,才害爸爸這么辛苦的。哭著哭著不知不覺睡著了。
次日醒來,書桌上放著一部精美的白色手機(jī)。我躡手躡腳地來到爸爸的臥室,看著他那日漸深陷的皺紋及發(fā)間冒出的幾絲白發(fā),一向堅(jiān)強(qiáng)的自己再次哭了。
這個(gè)生日給我留下了深刻的記憶,因?yàn)榘职炙徒o了我一份最珍貴的生日禮物,那就是——滿滿的父愛。
高考親情借鑒篇十
根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的要求,充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,確保我校高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20__年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。
一、職責(zé)要求:
1.團(tuán)結(jié)一心,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);。
2.加強(qiáng)協(xié)作,隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法;。
3.確定目標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù):本班上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。
類別上一本人數(shù),上二本人數(shù),上三本人數(shù)。
基礎(chǔ)目標(biāo)1050。
爭(zhēng)取目標(biāo)1155。
校長(zhǎng)簽名:__。
主管副校長(zhǎng)簽名:__。
班主任簽名:__。
任課教師簽名。
語(yǔ)文:__數(shù)學(xué):__。
英語(yǔ):__物理:__。
化學(xué):________________生物:________________。
高考親情借鑒篇十一
為進(jìn)一步提業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)技能,提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。本人將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,大膽改革,踏實(shí)工作,勇于攀升,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
一、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行目標(biāo):
1、備課目標(biāo):備課要做到重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視過程疏導(dǎo)、重視方法指導(dǎo)、重視能力培養(yǎng),體現(xiàn)實(shí)用性和科學(xué)性。同時(shí)寫好教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、上課目標(biāo):積極參與課堂教學(xué)改革,努力創(chuàng)造新型師生關(guān)系,努力營(yíng)造互動(dòng)氛圍,努力做到向課堂40分鐘要效益,堅(jiān)決杜絕滿堂灌現(xiàn)象,杜絕混課現(xiàn)象。
3、作業(yè)目標(biāo):“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評(píng)”、“有錯(cuò)必糾”。認(rèn)真做好作業(yè)批閱記錄。
4、輔導(dǎo)目標(biāo):認(rèn)真做好班級(jí)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,保證輔導(dǎo)效果,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高。
二、教學(xué)質(zhì)量達(dá)成目標(biāo):
所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)?cè)谶_(dá)到期望分的基礎(chǔ)上,學(xué)科綜合成績(jī)與原基礎(chǔ)相比有所提升。
1、任教(班級(jí))(學(xué)科)達(dá)到學(xué)區(qū)第名(上學(xué)期期末學(xué)區(qū)內(nèi)第___名)。
2、任教學(xué)科,學(xué)生成績(jī)達(dá)學(xué)區(qū)平均水平以上,并確保均分達(dá)到分以上(上學(xué)期期末分);及格率達(dá)到%以上(上學(xué)期期末%);優(yōu)秀率達(dá)到%以上。
高考親情借鑒篇十二
一、為了認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保高考統(tǒng)考工作的順利實(shí)施,根據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《監(jiān)考員職責(zé)》制定本責(zé)任書。
二、監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員職責(zé)》、《監(jiān)考員須知》、《實(shí)施規(guī)則》中有關(guān)考試實(shí)施、試卷及答題卡分發(fā)和回收等方面的規(guī)定,熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù),遵守紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保考試工作順利進(jìn)行。
三、監(jiān)考員應(yīng)嚴(yán)把考生入室關(guān),嚴(yán)禁考生攜帶書籍、資料、透明膠、計(jì)算器、手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等違禁物品進(jìn)入考場(chǎng),認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)考證與考生本人是否一致,嚴(yán)防代考;認(rèn)真指導(dǎo)和檢查考生填寫的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、粘貼的準(zhǔn)考證號(hào)條形碼是否正確,杜絕考生錯(cuò)填、漏填。
四、監(jiān)考員要忠于職守,密切監(jiān)視考生考試,對(duì)有違紀(jì)動(dòng)機(jī)的考生要立即制止,提出警告,消滅在萌芽狀態(tài)。如發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)舞弊行為,要留下證據(jù),做好記載,報(bào)告主考處理。
五、考試結(jié)束,監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)試卷及答題卡的份數(shù),按規(guī)定裝訂密封好,嚴(yán)防漏裝、錯(cuò)裝考生的答題卡和試卷。
六、監(jiān)考人員工作態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,監(jiān)考員甲、乙必須一前一后觀察全場(chǎng),不能擅離職守。在考場(chǎng)和考點(diǎn)辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)閱讀書報(bào),不準(zhǔn)抄題作題,不得將試卷傳出考場(chǎng),不準(zhǔn)高聲談笑,要模范遵守考試紀(jì)律。
七、監(jiān)考人員有下列行為之一者,通報(bào)批評(píng),并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1、未經(jīng)考點(diǎn)辦公室批準(zhǔn),擅離工作崗位的。
2、監(jiān)考中不履行職責(zé),吸煙、看書、打瞌睡、聊天、擅自離開崗位,經(jīng)指出仍不改正的。
3、答題卡和試卷裝訂密封不合格,漏裝考生答題卡和試卷的。
4、利用監(jiān)考或從事考試工作之便,為考生舞弊提供條件的。
5、考試期間,擅自將試卷帶出或傳出考場(chǎng)的。
6、提示或暗示考生答卷的。
八、凡在監(jiān)考工作中不認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)錯(cuò)裝、漏裝、試卷啟封錯(cuò)誤、試卷(答題卡)錯(cuò)發(fā)等不規(guī)范操作的,除通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)肅追究責(zé)任外,當(dāng)年評(píng)先、晉職實(shí)行一票否決制度。對(duì)監(jiān)考中玩忽職守,對(duì)考生作弊放任不管被省、市巡視員發(fā)現(xiàn)舞弊一起或在評(píng)卷時(shí)發(fā)現(xiàn)雷同試卷一起,除給予500元經(jīng)濟(jì)處罰外,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分。
九、本責(zé)任書未盡事項(xiàng)按國(guó)家考試法規(guī)執(zhí)行,本責(zé)任書由考點(diǎn)主考與監(jiān)考員簽訂,一式二份,雙方各執(zhí)一份。
考點(diǎn)主考簽名:監(jiān)考員簽名:
二o一五年六月日二o一五年六月日。
高考親情借鑒篇十三
為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高中快速發(fā)展,確保備考工作順利開展,升學(xué)指標(biāo)圓滿完成。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與20_級(jí)高一年級(jí)組教師達(dá)成共識(shí):“早謀劃,早制定”的理念,備考要從高一新生入學(xué)就開始抓,三年后的高考目標(biāo)要從高一新生入學(xué)就有一個(gè)明確的目標(biāo)。簽訂計(jì)劃目標(biāo)的原則是按高一新生入學(xué)時(shí)獲得學(xué)校教育基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的高低等次簽訂,簽訂到學(xué)生本人,分配到各班(高二文理分班時(shí)簽訂的學(xué)生有班級(jí)變動(dòng),指標(biāo)隨學(xué)生到新班級(jí),再補(bǔ)簽新責(zé)任書,簽訂學(xué)生就讀期間輟學(xué),指標(biāo)在變),具體簽訂20_年高考目標(biāo)管理考核責(zé)任書如下:
一、班級(jí):59班。
二、目標(biāo)任務(wù)。
董治兵仝曉普李慈劉爭(zhēng)格趙秋虹。
4、總上線率100%。
以上學(xué)生目標(biāo)均指高考純文化成績(jī),不包括其特長(zhǎng)生上線。不在責(zé)任書當(dāng)中的學(xué)生指標(biāo)另行簽訂。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(用學(xué)校高考當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法相同)。
附20_年高考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、一本上線3000.00元/生、二本上線1500.00元/生、三本上線800.00元/生、一專500.00元/生、二專200.00元/生(以上標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)含專業(yè)被錄取的)。
2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)教師:本科400.00元/生、專科200.00元/生,專業(yè)上線未被錄取的補(bǔ)助50.00元/生。
3、一本、二本按上線人數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金,三本以下需完成上線率指標(biāo)任務(wù)方可全額計(jì)算獎(jiǎng)金,未達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)減半計(jì)算。
4、獎(jiǎng)金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
5、各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)完成嘉獎(jiǎng)班主任1000.00元,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)200.00元。
本責(zé)任書校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份,簽字后生效,年末考核發(fā)放。
四、責(zé)任人簽字。
甲方:校長(zhǎng)。
教導(dǎo)主任:
乙方:。
班主任__________。
隆陽(yáng)區(qū)壩灣民族中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
20_年9月。
高考親情借鑒篇十四
為確保學(xué)生在體育高考之間的人身安全,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高安全防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生,依照相關(guān)文件的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本安全責(zé)任書:
2.考試期間,積極關(guān)注考試動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)參加考試,如因個(gè)人原因延誤,后果自行負(fù)責(zé)。
3.嚴(yán)禁以任何形式從事賭博活動(dòng)。
4.嚴(yán)禁到歌廳、網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場(chǎng)等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所參與任何活動(dòng)。
5.嚴(yán)禁與社會(huì)閑雜人等有不正當(dāng)往來、勾搭,更不允許參與他們的活動(dòng)。
6.嚴(yán)禁喝酒、抽煙、偷盜、損壞公物、追打吵鬧、打架斗毆。
7.嚴(yán)禁玩刀具、易燃易爆及對(duì)他人易造成傷害的物品,不準(zhǔn)做其他有危險(xiǎn)或可能危及他人的事情。
8.購(gòu)買物品需到具備衛(wèi)生健康證條件的商店和餐飲店,以防傳染病。
9.學(xué)生違背有關(guān)規(guī)定,不聽勸告和制止,帶隊(duì)老師及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,再此期間造成的意外傷害學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10.體育高考期間由帶隊(duì)老師統(tǒng)一管理安排。(責(zé)任書一式2份,老師、學(xué)生各一份)。
學(xué)生簽名:家長(zhǎng)電話:
教師簽名:教師電話:
大方縣百納民族中學(xué)。
20__年3月18日。
高考親情借鑒篇十五
六年前我上中學(xué)了,你們也走了。在我步入中學(xué)校門的那一刻起就意味著我將要對(duì)過往的生活說聲再見。同時(shí)也注定了從現(xiàn)在開始我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,因?yàn)槟銈冏吡恕?BR> 生活的所需已靠淡薄的二畝三分地滿足不了了,所以在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們選擇了讓我自己成長(zhǎng),你們選擇外出打工以維持家計(jì)。也只有這樣你們才可保障我在學(xué)校所需的每一筆都如期奉上。你們是因?yàn)槲也胚x擇了背起行囊外出謀生,而你們?cè)谕獾钠D辛我好像從未問過一次,你們的好壞我好像也未曾了解過。只是每次需要錢的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)向你們打電話,而電話的內(nèi)容離不開錢,通話的時(shí)間也不到一分鐘。剛開始或許是因?yàn)槟銈円郧肮芙痰奶珖?yán)格所以你們走后我如釋重放,感到生活終于有了一條正軌,以前所謂的乖乖女都通通的見鬼去吧。
現(xiàn)在我可以盡情的追逐屬于我的那一份自由,任意放肆都不會(huì)有人啰嗦和嘮叨,而在以前這樣的生活簡(jiǎn)直是做夢(mèng),而現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。剛開始還有一絲顧慮而后來因同伴慫恿也就淡化了。那所謂的青春、所謂的夢(mèng)、所謂的明天被我這個(gè)中學(xué)生干的一塌糊涂,干的淋漓盡致。什么裝潮、什么瀟灑、喝酒逛吧、徹夜未歸等等都已成為家常便飯。
而有一次同學(xué)來家里玩,父親卻打來電話,我很無耐的接通電話。父親別的什么都沒說,只是說了些很莫名其妙的話,什么一個(gè)人在家要照顧好自己,晚上鎖好門窗,早些休息不要玩的太晚,好好學(xué)習(xí),等等一系列的廢話??赡芨赣H的來電是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)太出眾被身邊的人告之父親我的行為,他為了不讓我自尊受挫,不讓十幾歲的我不至于在朋友面前盡失顏面才說了些很神經(jīng)質(zhì)的話。不過父親這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番話,突然使我心中隱隱一痛,好想媽媽的懷抱,好想爸爸忍受疲勞深夜給我講做人道理時(shí)的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)。但這些也都隨著電話的掛斷被我拋到了九霄云外。
依舊如往的作風(fēng),一慣的行為,自以為是的高傲和我行我素。這一切都讓我繼續(xù)導(dǎo)演著生活版的叛逆派,然而叛逆只是生命之中的一個(gè)階段,它并不是生命的污點(diǎn),它或許是黑暗的導(dǎo)火線,但它也許點(diǎn)綴的是一片星空。在一生的進(jìn)程中時(shí)間從未停止過,一直都在滴答滴答的流淌著,生命也在不停的奔向終點(diǎn)。在這一條道路上,少不了一些瑕疵,但往往卻是這些殘缺反襯了生命之美。
后來好久好久的一個(gè)深夜,我在一場(chǎng)噩夢(mèng)中哭泣著醒了過來,朦朦朧朧的打開燈,眼中顯現(xiàn)了千萬(wàn)盞燈光。我用手擦拭著眼角這時(shí)掌背已被淚水弄濕,我我也可以清晰的看到枕頭和被角已被我的淚水澆濕。頓時(shí)我感到晴天霹靂,歇斯底里的痛苦起來,我努力的追憶著夢(mèng)境,模糊中出現(xiàn)一位年邁老人。他慈祥的沖我笑,不停的笑,笑的向日葵般的燦爛。我奮力追他,卻好似地平線般的遙遠(yuǎn)。精疲力竭的歇了下來,他還是那樣的笑,笑的依舊燦爛,笑的我心如刀絞,笑的我莫名的悲傷。我努力的掙扎著雙眼,拼命的回憶著夢(mèng)境。原來夢(mèng)中那個(gè)慈祥的老人,那個(gè)讓我莫名感到悲傷的面龐,是我的父親,生我養(yǎng)我的父親。那位本該讓我回應(yīng)微笑卻哭泣的老人是父親,是的,是父親。在夢(mèng)中我過著悠閑的生活,吃喝玩樂。而年且四十的父親卻已是遲暮老人。
我明白了,在這個(gè)夜,在這個(gè)能聽見我心跳的夜。四周冰冷的墻和那張溫暖的床,讓我回味著家的味道,而這里即使有床有避風(fēng)的墻,但我的心早已與窗外的風(fēng)融為一體,變?yōu)榱黠L(fēng)飛向四方,漫無目的的飄蕩。父親他是為我提供了優(yōu)越的生活,才為此付出了豐茂的年華。憶當(dāng)初,他與母親清貧二人,相親相愛,用深愛打動(dòng)了身邊每一位反對(duì)他們婚姻的人,最終結(jié)為連理。是多么的壯美,而現(xiàn)在卻為了我如此敗落。
是這個(gè)夢(mèng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了人性,向我傳遞了一個(gè)信息,一棵小草也會(huì)根深蒂固,因?yàn)樗幸粋€(gè)家,無論貧瘠還是肥碩。它都會(huì)深深的眷戀著它,吸允著母親的乳汁,在母親的懷抱成長(zhǎng)。而一棵草都能夠明白成長(zhǎng),都懂的成長(zhǎng),更何況有血有肉有情感的我,又怎能誤解父母對(duì)我給予的成長(zhǎng),又怎能辜負(fù)他們的用心良苦呢。
青春綻放,生命之路上洋溢的沖動(dòng),兩個(gè)年少輕狂相愛卻沒有相愛資格的人成為了終身的依靠。曾誓言相濡以沫,至死不渝,無論貧窮還是富裕,今生今世都不離不棄,生活的暴風(fēng)雨一起面對(duì)。而現(xiàn)在我成為了其中一員。為什么他們可以困難一起扛而我卻要獨(dú)享優(yōu)裕的物質(zhì),過著空虛的生活。不可以,萬(wàn)萬(wàn)不可以。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為彼此,為什么我還要搞特殊要坐享其成,不行我不能答應(yīng),以后的困難我們要一起面對(duì),無論怎樣。
爸媽歸來吧,請(qǐng)你們給我這個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),以后的道路我們一起闖,從此的生活我們一起來征服。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是愛,幸幸福福才是真。我不在索求那些本該屬于天地的物質(zhì),我只需要追逐那一份被我親手沉封了的親情。
高考親情借鑒篇十六
我有些感動(dòng),我轉(zhuǎn)身瞥見了書架上一本有些老舊的相冊(cè),翻開它,一張兒時(shí)的照片映入我的雙眼:一個(gè)四歲的小男孩,站在老家后門的小榕樹下,旁邊,兩個(gè)老人憨憨地笑著;他們就是我的爺爺奶奶。
記憶回到了從前,遠(yuǎn)方的老家,老家在有點(diǎn)偏僻的農(nóng)村,房子的前面,有挺撥巍峨的高山,山上有各種樹木,還有各種飛鳥,山下有一條清徹見底的小溪,可以看到水底那滑滑的鵝卵石,還有有著透明身體的小蝦,至于魚兒,那是一群群的游來游去,肆無懼憚的。房子的后面則是遼闊的田野,老家的村民就是在這一片田野上辛勤勞作,過著日出而耕,日落而息的純樸生活。聽媽媽說,那時(shí)爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ?,所以我小時(shí)大部分是老家農(nóng)村里的爺爺奶奶帶的。一兩歲時(shí),正搖搖晃晃地學(xué)習(xí)走路,爺爺就雙手拉住我的兩臂,奶奶站在前面,擺著伸手欲扶的姿勢(shì),鼓勵(lì)我走過來,學(xué)走的年齡,是最好動(dòng)的年齡,我這個(gè)小東西整天東顛西跑、東倒西歪的,兩位老人被我這個(gè)小人搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是累得夠嗆的,不過當(dāng)我被逗得咯咯大笑時(shí),當(dāng)我稚聲稚語(yǔ),口齒不清地喊爺爺奶奶時(shí),兩位老人總是欣慰地笑了,我就是在爺爺奶奶的攙扶與鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了走路。
及五六歲時(shí),回憶里只有奶奶煮的香噴噴的白米粥、誘人的糖果,及爺爺刺刺的胡子。農(nóng)耕之家,爺爺每天都早早的起床,扛著鋤頭出去干活,奶奶也是起來,有時(shí)會(huì)煮一鍋今年剛收割脫皮的新米做的白米粥,我那時(shí)當(dāng)然是在夢(mèng)鄉(xiāng)中,當(dāng)白米粥的香氣在整間房子彌漫開來時(shí),我就醒了,口水就直流了,但爺爺奶奶總是以天還早為理由,讓我再繼續(xù)睡,我只好在白米粥的香氣中半睡半醒,似睡非睡,好不容易捱到天亮,一咕嗗趕緊起床,穿衣,坐到飯桌前,奶奶這時(shí)就會(huì)遞過一個(gè)白白的咸雞蛋,一頓早餐就被我很快掃進(jìn)了肚子,而奶奶總是在旁邊嘮叨著“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃”。
至于糖果,爺爺或者是奶奶如果出門去鎮(zhèn)上或者做客,還沒有回來時(shí),我就會(huì)早早地站在門口等,等他們熟悉的身影,因?yàn)槲抑溃麄兌紩?huì)帶一些好吃的東西給我吃,我最愛吃的是糖果,印象最深的是爺爺有一次去遠(yuǎn)門的親戚做客,奶奶告訴我爺爺今天下午會(huì)回來,我就站在門口等得很久,等得累了就在門口找螞蟻玩。天黑了,我都有點(diǎn)犯困了,后來就被奶奶抱在身上哄我去床上睡,我可不依,奶奶只好抱著我在房子里,門口來來回回地走,當(dāng)我真的快要想睡了的時(shí)候,迷迷糊糊之中,朦朦朧朧抬頭看見夜色中爺爺那再也熟悉不過的身影,“爺爺,是爺爺”,我睡意全無,歡樂地叫起來,爺爺回來了,奶奶心疼地告訴他我等他等到現(xiàn)在時(shí),爺爺愧疚而又愛憐地抱過我,然后變戲法般地從口袋里掏出“寶貝”:糖果,塞進(jìn)我貪吃的小嘴巴,于是祖孫仨人歡樂的笑聲就在夜色里的小屋里響著。
我最討厭的是爺爺?shù)暮?,聽奶奶說,我剛出生,爺爺就拿他喳喳的胡子刺我,其實(shí)是親我。那時(shí)我還小,爺爺親一下,有時(shí)就會(huì)哇地一聲哭了,爺爺就免不了被奶奶一頓臭罵,說我皮膚現(xiàn)在這么薄,這么細(xì)嫩的,你把胡子刮了。及到后來,我有記憶了,爺爺還是會(huì)把滿是胡子的嘴巴伸過來親我的小臉蛋,硬硬的胡子刺得有點(diǎn)疼,我就會(huì)找各種理由不讓他親,例如爺爺你嘴巴好臭啦,或者我小臉蛋抹了潤(rùn)膚油啦,或者干脆伸手擋住他的嘴巴不讓他親我的小臉。后來,爺爺買了一個(gè)電動(dòng)的胡須刀,經(jīng)常叫我給他刮胡子。我就小手拿著電動(dòng)胡須刀在他嘴巴有胡子的地方亂蹭一氣,爺爺就會(huì)故意表?yè)P(yáng)我說胡子刮得真干凈啊什么的,讓爺爺親親你的臉看還疼不疼,而這時(shí),被爺爺花言巧語(yǔ)騙了的我就會(huì)隨便讓他親,但是四五歲的小孩是不可能刮得干凈爺爺那硬硬粗粗的胡子的,而這時(shí),我也只能打腫臉充胖子,跟爺爺說爺爺現(xiàn)在你親了一點(diǎn)也不疼,爺爺總會(huì)狡滑地開懷大笑。
后來爸爸媽媽去了現(xiàn)在的城鎮(zhèn)做生意,我也跟著去了鎮(zhèn)上的的學(xué)校讀書,就離開了爺爺奶奶?,F(xiàn)在的遠(yuǎn)方農(nóng)村老家里只有爺爺奶奶兩個(gè)老人。只有爸爸媽媽有空時(shí),才會(huì)帶我跟妹妹去農(nóng)村老家看看爺爺奶奶。前幾年,我看見爺爺黑黑的胡子有些花白了,奶奶的背有些佝僂了。
高考親情借鑒篇一
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185月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),不慎飄進(jìn)大海。他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳海撈衣服。艦長(zhǎng)沒有答應(yīng)。于是他就走到這艘船的另一邊,跳進(jìn)海里取回衣服。上船后,因違反軍令而戴上鐐銬。戰(zhàn)斗后,海軍準(zhǔn)將杜威向兵士了解道衣服內(nèi)有他母親照片真相時(shí),噙著淚花說?!耙粋€(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的。”
讀了這則材料,你有什么感想?請(qǐng)根據(jù)材料,從自己的體會(huì)出發(fā),闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
一名戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下的艦上士兵,不懼怕淹死,不顧處罰,跳入大海里打撈一件裝有母親照片的衣服,令將軍流淚動(dòng)容,因?yàn)椤靶ⅰ倍唤獬備D恢復(fù)自由??梢?,親情的力量有多大。
人常說:“父愛如山,母愛似水。”我深有體會(huì),父親的愛恰似巍峨的高山,矗立在我心間,為我遮風(fēng)避雨;母親的愛正如絹絹細(xì)流,淌入我心田,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)……“蓮子清如水?!庇浀眯r(shí)候,我生了一場(chǎng)很嚴(yán)重的病,吃了許多藥也不見效,媽媽為了更好地照顧我請(qǐng)了假,但又因?yàn)楣ぷ鞣泵?,她就在我熟睡后處理工作。她去尋找各種土方子來治我的病,有一次好聽說了用酒精擦拭身體可以退燒,她二話不說就用家里最好的白酒來擦拭我的額頭。后來,病快好了的時(shí)候,有一天晚上,我起夜去喝水,看見在書房里處理工作?;璋档臒艄庀嘛@得媽媽是那么的憔悴。從前烏黑的頭發(fā)中也竟生出了少許青絲,媽媽對(duì)我的愛輕柔且似水,無形無狀。
愛不需要表白。“雨一直下,氣氛不算融洽…….”在車棚里躲雨的我嘴中一直哼唱著這句歌詞。雨真的是一直下,而且下得很大。沒帶雨傘的我只好躲在學(xué)校的車棚里避雨。因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍颐刻於甲约荷蠈W(xué),所以此刻的我只期待雨能下得小點(diǎn)。一分鐘、二分鐘、三分鐘……突然我聽見了熟悉的腳步聲,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是爸爸,真實(shí)“及時(shí)雨”“宋公明”!我奔進(jìn)雨里,開心得抱住了他,后來我才知道,那天冒雨接我是推掉了公司的會(huì)議。
還有一次,我下了晚自習(xí)后騎車回家,突然,我的車壞了,正為明早上學(xué)發(fā)愁。我爸仿佛知曉我心事一樣,默默地幫我修好了車子。只見車油蹭得他滿臉,連白襯衫也變得很黑,可他卻絲毫不在意,讓然樂呵呵的,像一個(gè)活雷鋒!我的父親就是這樣一個(gè)不善言辭的人,雖然從來未對(duì)我說過關(guān)愛的話,但往往做一此意想不到的事來,在默默無語(yǔ)中展現(xiàn)了大山一樣深沉的父愛。
父愛就像是大山,挺拔而沉重;母愛就是水,溫柔且細(xì)膩,而山同情水則構(gòu)成了我生命的全部,我愛山也愛水…..
隨著歲月的流逝,忘記了許多,淡薄了許多,但是那份濃濃而厚重的親情融入了我的血液,流淌在我的心里。我知道,因?yàn)檫@份如護(hù)身符般的親情才有我抬起高昂的頭,憧憬美好的夢(mèng)。
親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
父母的愛是永恒不變的幸福?!傍f反哺,羊跪乳”,讓我在享受親情的溫暖中學(xué)會(huì)回報(bào)。
高考親情借鑒篇二
在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的.十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無語(yǔ)為之動(dòng)”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
高考親情借鑒篇三
寂靜的夜晚,我正在倒開水。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,臉色顯得有些不自然.說:“你在家學(xué)習(xí)吧,我和你爸去看看你姥姥。”“怎么了?”我清描淡寫的問,頭也沒抬。她說:“病的很重,骨癌確診了?!?BR> “啊?”我一手哆嗦,開水濺到手上,我忍著疼痛說了聲:“那你們快去吧!”說完,端這杯子,回到臥室,關(guān)上門。我驚訝這一刻自己的平靜仿佛是發(fā)生在陌生人身上的喜怒哀樂,而我只是個(gè)冷眼旁觀者。
如果我沒躲開的話,也許我們之間的隔閡就能化解。至少不用現(xiàn)在拿眼淚來償還。
最近一次去看姥姥的時(shí)候,她破天荒地的把我叫到了臥室,并關(guān)上房門。她小心翼翼地從柜子的深出拿出一沓錢,很厚,但卻都是些5塊、10塊的小鈔。我很驚訝,姥姥說:“我就快不行了,你上學(xué)需要錢……”我連忙打斷她的話:“不會(huì)的,不會(huì)的病總可以治的?!彼α诵φf:“我自己的身體,我最清楚……”她沒再說下去,而是緊緊握住我的手。這一次,我沒有躲,試著感受她的體溫,好涼。
如果我能早點(diǎn)明白親情的方式,或許就沒有今天的遺憾,可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有假設(shè)……。
親情是默默的,不需要張揚(yáng),更不需要喧鬧,更多的默默的關(guān)注。
——題記。
從來都認(rèn)為自己是個(gè)缺少親人關(guān)懷的小孩,從來都認(rèn)為自己是孤獨(dú)的。
很小的時(shí)候,就已經(jīng)自己“獨(dú)立”了,父親常年不在家中,而母親也是找出晚歸。聽著自己的鬧鐘起床已經(jīng)成了習(xí)慣,我沒有體會(huì)過早晨賴床的的時(shí)候和父母撒嬌的感覺,每天鬧鈴聲刺耳的響起,似乎在嘲笑我、可憐我。雖然是現(xiàn)成的早飯,但是已經(jīng)沒有了初始的溫度,懶的時(shí)候我通常會(huì)直接吃掉,如果有心情的話可能也會(huì)用微波爐熱一下在吃。
餐桌有三個(gè)位子,每一次都只有一副碗筷,其它位子可能都已經(jīng)落了灰塵。吃過飯的我是從來不用洗碗的,因?yàn)閺膩矶际悄赣H晚歸回來再洗,而我也從來都未表示過拒絕,因?yàn)槲矣X得是他們欠我的,因?yàn)樗麄儾⑽唇o過我“完整”的愛。走出家門那一刻從來都沒有人聽我說一句:“我走了!”只有冷漠的關(guān)門聲。中午的時(shí)候,我并不會(huì)像其他和我差不多的孩子那樣在外面吃飯,因?yàn)槟赣H說怕外吃的東西不干凈,怕吃壞我。對(duì)于我來說在那里吃午飯不是一樣呢?打開門,沒有飯菜的香味,有的僅是到處逼人的寒意,隨便吃了一點(diǎn)母親特地為我準(zhǔn)備的零食就去上學(xué)了。一下午又在學(xué)校度過了,晚上又該回家了,真的不想回去,覺得自己好悲哀,可畢竟那里是我的家。
回家的路上并沒有人陪我,偶爾有一兩個(gè)朋友順路邊聊邊走,可余下的路也依舊是我自己走,也許父母對(duì)我很有信心?也許他們認(rèn)為自己的女兒很堅(jiān)強(qiáng)?在黑如墨的夜晚,沒有人知道我有多害怕,一路小跑回到家。打開門,沒有人和我嘮叨,問這問那也早已經(jīng)成了習(xí)慣,對(duì)于父親深夜打來的電話也已經(jīng)淡然了,每天都是一樣的話語(yǔ),讓我覺得好像是錄下來的,每一天播放著。
不知從那天開始,我覺得我并不是個(gè)悲哀孤獨(dú)的小孩,我擁有的親情不比其他人差,只不過方式特殊罷了。
父母不能每時(shí)每刻陪著我是為了我,畢竟家里需要經(jīng)濟(jì)來源;家里的零食則是父母關(guān)愛我的最好憑證;對(duì)于父親深夜打來的電話,我不再用“哦”之類的詞來敷衍,我會(huì)認(rèn)真的回答,怕他擔(dān)心,即使是不變的話語(yǔ)也一樣是最深的愛。
我并不是缺少親情的悲哀小孩,我是一個(gè)被父母用特殊方式愛著的幸福的孩子。爸、媽你們特殊的愛就讓女兒用特殊的方式來回報(bào)吧!
高考親情借鑒篇四
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185月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),不慎飄進(jìn)大海。他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳海撈衣服。艦長(zhǎng)沒有答應(yīng)。于是他就走到這艘船的另一邊,跳進(jìn)海里取回衣服。上船后,因違反軍令而戴上鐐銬。戰(zhàn)斗后,海軍準(zhǔn)將杜威向兵士了解道衣服內(nèi)有他母親照片真相時(shí),噙著淚花說。“一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的?!?BR> 讀了這則材料,你有什么感想?請(qǐng)根據(jù)材料,從自己的體會(huì)出發(fā),闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
高考親情借鑒篇五
適用話題:精誠(chéng)所至金石為開、溫暖、親情、感恩、細(xì)心呵護(hù)。
5年來,李艷華已經(jīng)記不清有多少次這樣的場(chǎng)景了,“我已經(jīng)習(xí)慣了。她沒出事時(shí)是我的好兒媳,現(xiàn)在她已經(jīng)是我最親的女兒了?!?BR> 兒媳不停地喚媽媽。
婆婆說這表明她很開心。
27日上午在銅川新區(qū)李艷華家里,躺在里屋床上的張娟一見有陌生人來,馬上笑著對(duì)著李艷華喊了起來:“媽媽,媽媽!”李艷華馬上就明白了她的意思,笑著說:“那你和客人握個(gè)手吧。”
聽到這句話后,躺在床上的張娟慢慢地向記者伸出右手。握住記者的手后,張娟輕輕搖了幾下,看著李艷華又叫起“媽媽、媽媽”?!八@是說她很開心”,李艷華笑著說。
李艷華把輪椅上的張娟推到客廳,在出門的地方,輪椅在墻角來回磕碰了好幾下?!拔医o她買了個(gè)大一些的輪椅,這樣她坐著舒服些,就是這拐彎的地方有點(diǎn)不太方便?!?BR> 在客廳坐好,李艷華把水杯放在茶幾靠近輪椅的地方。然后打開電視,停留在央視音樂頻道。音樂響起來的時(shí)候,張娟一邊開心地隨著音樂晃動(dòng)著頭,一邊還不時(shí)看著李艷華開心地笑著。
兒媳突遇車禍?zhǔn)苤貍?BR> 丈夫受刺激舊病復(fù)發(fā)去世。
說起張娟的遭遇,李艷華眼圈一下子紅了?!懊\(yùn)太捉弄人了啊!”李艷華說,兒子焦鵬和張娟結(jié)婚后感情很好,兩人很快有了孩子,“張娟特別勤快,待人接物很有禮貌,對(duì)我們家人都很好?!?BR> 李艷華介紹說,3月1日早晨,張娟上班途中公交車遭大貨車撞擊,她受了重傷,經(jīng)診斷為特重型顱腦損傷,雖然經(jīng)過4次手術(shù)治療,保住了性命,但卻成了植物人。李艷華的丈夫本來身體就不好,遭此變故舊病復(fù)發(fā),當(dāng)年3月22日便離開人世。老伴住院及喪事期間,李艷華只能守在兒媳身邊,“我都沒能最后再看老伴一眼,送他一程?!崩钇G華眼圈頓時(shí)紅了。
“當(dāng)時(shí)在給張娟做手術(shù)的時(shí)候,醫(yī)生就說,即使手術(shù)成功,她也會(huì)變成植物人。可她是那么好的一個(gè)姑娘,就算成了植物人,我們也要陪著她。我想啊,我孫子不能沒有媽媽啊?!痹诶钇G華的堅(jiān)持下,手術(shù)結(jié)束后,李艷華就擔(dān)負(fù)起了全力照顧張娟的重?fù)?dān)。在張娟住院的半年多時(shí)間里,她堅(jiān)持每天給張娟翻身、按摩、擦拭身體?!爱?dāng)時(shí)她沒有任何意識(shí)和反應(yīng),我就一直待在醫(yī)院里。兒子工作忙顧不上孫子,我就把孫子也帶在身邊一起照顧?!崩钇G華說,植物人患者經(jīng)常會(huì)在夜里發(fā)燒,她就凍了很多小冰塊放在冰箱,一遇到發(fā)燒的情況,就給張娟膝蓋窩、腋下、身體兩側(cè)放置冰塊,“醫(yī)生說給她不能打針吃藥,給她只能物理降溫。在她住院的日子,我?guī)缀鯖]有睡過囫圇覺?!?BR> 張娟當(dāng)年的主治醫(yī)生郭旗告訴華商報(bào)記者,一般張娟這樣的患者因?yàn)殚L(zhǎng)期臥床,會(huì)發(fā)生肺部感染、褥瘡、血栓等多種并發(fā)癥,存活的時(shí)間一般也不會(huì)太久。“但是焦鵬和他母親對(duì)張娟的照顧已經(jīng)達(dá)到了‘呵護(hù)備至’,是我見到的最認(rèn)真細(xì)心的家屬?!?BR> 兒媳雖蘇醒智力如嬰幼兒。
小小進(jìn)步都令她開心。
在李艷華的精心呵護(hù)下,張娟逐漸有了意識(shí),再后來,慢慢有了簡(jiǎn)單的'肢體反應(yīng),“后來她能吃一些流食的時(shí)候,我就把蔬菜、面條、米飯打成糊狀給她喂。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)喂一次水,每3個(gè)小時(shí)喂一次飯?!?BR> “我們還給她做過一次智力測(cè)試,醫(yī)生當(dāng)時(shí)說她的智力發(fā)育只有半歲嬰兒的水平。我當(dāng)時(shí)想,那我就把她當(dāng)作幼兒照顧吧?!睘榱藥椭鷱埦曛饾u恢復(fù)大腦發(fā)育,李艷華做了很多卡片,上面寫著“爸爸”、“媽媽”、“兒子”等字樣讓張娟反復(fù)練習(xí)。大概是去年11月的一天,張娟突然開口叫“媽媽”,當(dāng)時(shí)李艷華激動(dòng)地都哭了。“太不容易了,她終于有自己獨(dú)立的意識(shí)了?!?BR> 李艷華說,張娟現(xiàn)在就跟牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子一樣,但能看到她有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,自己就很開心?!罢疹櫫诉@么久,我們?cè)缍紡钠畔标P(guān)系變成了親親的母女了。她是那么好的一個(gè)姑娘,我孫子不能沒媽媽啊。有我在一天,我就會(huì)照顧她一天。”
說起李艷華照顧張娟的事跡,鄰居們也都是贊不絕口。銅川市耀州區(qū)一位機(jī)關(guān)干部表示:“她用愛喚醒了植物人兒媳,創(chuàng)造了生命奇跡。是真正最美的好婆婆?!?BR> 高考親情借鑒篇六
爸爸,從小你就告訴我,只有希望沒有行動(dòng)的人,只能在夢(mèng)境里得到安慰。這些我從前不懂,現(xiàn)在我明白了,你說的沒錯(cuò),只有勤奮的人,才能夠成功。即使成功不了,也不會(huì)有遺憾,因?yàn)橐呀?jīng)努力過,奮斗過,盡力了,盡心了。而那些只有希望沒有行動(dòng)的空想者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)定的目標(biāo),沒有行動(dòng)的力量,更沒有盡過心,盡過力。
理想是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是永恒的旅行袋,攜帶它們,人就能登上永恒的旅途,這些是我從父親你身上學(xué)到的。因?yàn)橛心?,我可以挑?zhàn)任何人,任何事,任何困難,當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格而沮喪的時(shí)候,是你在旁邊安慰我說:“這次考不好,還有下次"。當(dāng)我因?yàn)樗さ乖诘厣隙薜臐M臉是淚的時(shí)候,是你在旁邊告訴我說:"要勇敢的爬起來,向前跑去";當(dāng)我因?yàn)楹ε孪掠曷坊蝗ド蠈W(xué)的時(shí)候,是你用竹條追著我說:"再不去,我就揍到你去"。爸爸,“你說過,唯有失敗才有成功啊!人的一生總要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎可能事事順利呢?”
爸爸,因?yàn)槟闹廖⒌暮駩酆蜔o私的奉獻(xiàn),給我制造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)幸福美滿的家,為了供我讀書,你們一角錢當(dāng)兩角錢,一頓肉作兩頓吃,一年到頭也舍不得買件新衣服,省吃儉用,節(jié)衣縮食,你為了這個(gè)家付出了一切,這些我都看在眼里,記在心里,你為了我這個(gè)家付出了一切,可是我們都知道。爸爸,您從來就要求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好學(xué)習(xí),好好生存,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸謝謝您,你的教導(dǎo)女兒永難忘記,你是一個(gè)平凡的爸爸,也是一個(gè)了不起的爸爸,是你含辛茹苦的哺育我,讓我由一個(gè)小牛牛變成一個(gè)大女孩;是你無微不至的關(guān)愛我,讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)別人;是你無怨無悔的教育我,讓我理解了許多看不懂的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是你,是你,爸爸全是你。最后說一句:“爸爸我愛你!”
高考親情借鑒篇七
他,圓圓的臉上掛著憨憨的笑容,瞇縫的眼睛閃爍著智慧的光芒,人還沒到先聽到他爽朗的笑聲。平時(shí),我喜歡叫他“貓爸”。
“貓爸”最心疼我,是我的“救兵”,不論大小事,都護(hù)著我。有一次,我想先把看了一半的小說看完再寫作業(yè),結(jié)果一下子看入了迷,放學(xué)回來一個(gè)多小時(shí),作文卻一個(gè)字都沒寫。當(dāng)老媽看見桌上空白的四百格文稿紙大發(fā)雷霆時(shí),老爸不知從哪里冒了出來。他的圓臉上堆滿了笑容,說:“哎呀,寶貝女兒愛看書是好事哦!就剩幾頁(yè)了,趕緊收尾,好好學(xué)學(xué)人家大咖,也寫一篇精彩的作文給你老媽看看!”說著,他沖我擠了擠眼睛。我趕緊附和道:“沒問題!”老媽的臉色這才緩和。謝天謝地!一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣被“貓爸”叫停了。
可是,一向溫柔可親的“貓爸”也有發(fā)威的時(shí)候。記得有一次,我潦草地完成作業(yè),吵著要下樓去和小伙伴玩,為此還跟外婆頂嘴?!柏埌帧甭牭胶笏查g變成“虎爸”,大嗓門如炸雷般在我頭頂響起:“百善孝為先,今天晚飯你不用吃了!好好反省自己的錯(cuò)誤,寫封道歉信!”當(dāng)我餓著肚子,抹著眼淚,把道歉信交到外婆手中請(qǐng)求原諒時(shí),“貓爸”這才陰轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說:“從小就教你背誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。外婆是媽媽的媽媽,對(duì)你疼愛有加,管教你別貪玩,這是濃濃的親情。敬愛還來不及,怎么能撒潑頂嘴呢?平時(shí)老虎不發(fā)威,你還真當(dāng)我是小貓啊?”那一刻,看著老爸生氣的圓臉,我竟一時(shí)分不清是“虎臉”還是“貓臉”了。
這就是我可親可愛又可敬的“貓爸”,他陪伴著我成長(zhǎng),也是我人生的楷模。
高考親情借鑒篇八
世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但,還有一種更要緊的情—親情。只有在親情的熏陶下大家才能茁壯成長(zhǎng)。
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,立刻反應(yīng)過來,心想:母親動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問號(hào):別的同學(xué)都走完了,除去母親,還能是哪個(gè)呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。?。∧谴认榈拿婵?,那熟知的身影,是母親,千真萬(wàn)確!
我生了一肚子的怨氣,埋怨母親遲遲不來接我,氣急敗壞地說:“媽,你去做什么了,別的同學(xué)都回家了,就剩我自己在這里受冷受餓?!蹦赣H沉默了一會(huì)兒,說:“我……我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!”說罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)母親的臉上,除去平常的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我感覺不對(duì)勁,就摸了摸母親的額頭,我驚訝地叫起來:“呀!如何這么燙,你發(fā)燒了!?”母親愣了一下,才緩過神來,說:“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒事,沒事?!闭f得是那般的自然,那般的妥帖。
高考親情借鑒篇九
我出身在一個(gè)普通的家庭里,但我是世界上最幸福,最快樂的人。因?yàn)槲矣幸晃坏陌职址浅畚业陌职帧?BR> 爸爸是一位忠實(shí)憨厚的人,個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),手上和腳上長(zhǎng)滿了繭子,那是長(zhǎng)年做苦力活留下的“記號(hào)?!奔依镫m不富裕,但爸爸卻總是能滿足我所提出的要求。
讓我記憶猶新的是離我十一歲還有一個(gè)星期的晚上。爸爸笑瞇瞇地問我:“兒子,今年生日想要啥禮物?說,爸爸會(huì)盡力滿足你?!?BR> “真的嗎?”我高興地應(yīng)道,“只要我說了,你就會(huì)買嗎?”這可把我高興壞了,班上的大部分同學(xué)都有手機(jī),我特別羨慕,也急切想擁有一臺(tái)屬于自己的智能手機(jī)??墒?,爸爸太辛苦了,買手機(jī)會(huì)加重他負(fù)擔(dān)的,不行不行。當(dāng)然,這抵不過虛榮心的誘惑,在它的引誘下,直接脫口而出:“爸爸,我想要一臺(tái)智能手機(jī)?!?BR> 爸爸的笑容僵在臉上,稍微停頓后,若有所思地說:“可以?!?BR> 第二天早上,爸爸早早就出門了,我很好奇:“咦,爸爸今天怎么起這么早去上班?”一連幾天都是這樣。終于到我的生日了,心想:哇,我的心愿馬上就要實(shí)現(xiàn)了,真是太棒了,最愛爸爸了?,F(xiàn)在要做的就是等待爸爸的歸來。
七點(diǎn).七點(diǎn)半。八點(diǎn)。十點(diǎn)……十一點(diǎn)到了,爸爸怎么還不回來,就當(dāng)我快要失去耐心時(shí),門“咔嚓”一聲開了。聞聲道:“兒子,看,我給買了什么?”
爸爸走了進(jìn)來,只見他全身衣服布滿水泥灰,褲腿卷得高高的,整個(gè)人看上去黑了許多,肩上的衣服已經(jīng)破了幾個(gè)小洞,長(zhǎng)滿繭子的手上拿著一個(gè)精美的白色盒子??粗职诌@樣,我心里好像被什么堵住了,眼淚頓時(shí)像決了堤的大水,泄了出來。爸爸對(duì)我的哭手足無措一個(gè)勁的安慰我。我一邊哭一邊悔恨的想:這部手機(jī)是爸爸干了一個(gè)星期的苦力活辛苦掙來的,都是自己的虛榮心作怪,才害爸爸這么辛苦的。哭著哭著不知不覺睡著了。
次日醒來,書桌上放著一部精美的白色手機(jī)。我躡手躡腳地來到爸爸的臥室,看著他那日漸深陷的皺紋及發(fā)間冒出的幾絲白發(fā),一向堅(jiān)強(qiáng)的自己再次哭了。
這個(gè)生日給我留下了深刻的記憶,因?yàn)榘职炙徒o了我一份最珍貴的生日禮物,那就是——滿滿的父愛。
高考親情借鑒篇十
根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的要求,充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,確保我校高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20__年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。
一、職責(zé)要求:
1.團(tuán)結(jié)一心,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);。
2.加強(qiáng)協(xié)作,隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法;。
3.確定目標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù):本班上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。
類別上一本人數(shù),上二本人數(shù),上三本人數(shù)。
基礎(chǔ)目標(biāo)1050。
爭(zhēng)取目標(biāo)1155。
校長(zhǎng)簽名:__。
主管副校長(zhǎng)簽名:__。
班主任簽名:__。
任課教師簽名。
語(yǔ)文:__數(shù)學(xué):__。
英語(yǔ):__物理:__。
化學(xué):________________生物:________________。
高考親情借鑒篇十一
為進(jìn)一步提業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)技能,提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。本人將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,大膽改革,踏實(shí)工作,勇于攀升,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
一、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行目標(biāo):
1、備課目標(biāo):備課要做到重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視過程疏導(dǎo)、重視方法指導(dǎo)、重視能力培養(yǎng),體現(xiàn)實(shí)用性和科學(xué)性。同時(shí)寫好教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、上課目標(biāo):積極參與課堂教學(xué)改革,努力創(chuàng)造新型師生關(guān)系,努力營(yíng)造互動(dòng)氛圍,努力做到向課堂40分鐘要效益,堅(jiān)決杜絕滿堂灌現(xiàn)象,杜絕混課現(xiàn)象。
3、作業(yè)目標(biāo):“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評(píng)”、“有錯(cuò)必糾”。認(rèn)真做好作業(yè)批閱記錄。
4、輔導(dǎo)目標(biāo):認(rèn)真做好班級(jí)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,保證輔導(dǎo)效果,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高。
二、教學(xué)質(zhì)量達(dá)成目標(biāo):
所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)?cè)谶_(dá)到期望分的基礎(chǔ)上,學(xué)科綜合成績(jī)與原基礎(chǔ)相比有所提升。
1、任教(班級(jí))(學(xué)科)達(dá)到學(xué)區(qū)第名(上學(xué)期期末學(xué)區(qū)內(nèi)第___名)。
2、任教學(xué)科,學(xué)生成績(jī)達(dá)學(xué)區(qū)平均水平以上,并確保均分達(dá)到分以上(上學(xué)期期末分);及格率達(dá)到%以上(上學(xué)期期末%);優(yōu)秀率達(dá)到%以上。
高考親情借鑒篇十二
一、為了認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保高考統(tǒng)考工作的順利實(shí)施,根據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《監(jiān)考員職責(zé)》制定本責(zé)任書。
二、監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員職責(zé)》、《監(jiān)考員須知》、《實(shí)施規(guī)則》中有關(guān)考試實(shí)施、試卷及答題卡分發(fā)和回收等方面的規(guī)定,熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù),遵守紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保考試工作順利進(jìn)行。
三、監(jiān)考員應(yīng)嚴(yán)把考生入室關(guān),嚴(yán)禁考生攜帶書籍、資料、透明膠、計(jì)算器、手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等違禁物品進(jìn)入考場(chǎng),認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)考證與考生本人是否一致,嚴(yán)防代考;認(rèn)真指導(dǎo)和檢查考生填寫的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、粘貼的準(zhǔn)考證號(hào)條形碼是否正確,杜絕考生錯(cuò)填、漏填。
四、監(jiān)考員要忠于職守,密切監(jiān)視考生考試,對(duì)有違紀(jì)動(dòng)機(jī)的考生要立即制止,提出警告,消滅在萌芽狀態(tài)。如發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)舞弊行為,要留下證據(jù),做好記載,報(bào)告主考處理。
五、考試結(jié)束,監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)試卷及答題卡的份數(shù),按規(guī)定裝訂密封好,嚴(yán)防漏裝、錯(cuò)裝考生的答題卡和試卷。
六、監(jiān)考人員工作態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,監(jiān)考員甲、乙必須一前一后觀察全場(chǎng),不能擅離職守。在考場(chǎng)和考點(diǎn)辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)閱讀書報(bào),不準(zhǔn)抄題作題,不得將試卷傳出考場(chǎng),不準(zhǔn)高聲談笑,要模范遵守考試紀(jì)律。
七、監(jiān)考人員有下列行為之一者,通報(bào)批評(píng),并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1、未經(jīng)考點(diǎn)辦公室批準(zhǔn),擅離工作崗位的。
2、監(jiān)考中不履行職責(zé),吸煙、看書、打瞌睡、聊天、擅自離開崗位,經(jīng)指出仍不改正的。
3、答題卡和試卷裝訂密封不合格,漏裝考生答題卡和試卷的。
4、利用監(jiān)考或從事考試工作之便,為考生舞弊提供條件的。
5、考試期間,擅自將試卷帶出或傳出考場(chǎng)的。
6、提示或暗示考生答卷的。
八、凡在監(jiān)考工作中不認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)錯(cuò)裝、漏裝、試卷啟封錯(cuò)誤、試卷(答題卡)錯(cuò)發(fā)等不規(guī)范操作的,除通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)肅追究責(zé)任外,當(dāng)年評(píng)先、晉職實(shí)行一票否決制度。對(duì)監(jiān)考中玩忽職守,對(duì)考生作弊放任不管被省、市巡視員發(fā)現(xiàn)舞弊一起或在評(píng)卷時(shí)發(fā)現(xiàn)雷同試卷一起,除給予500元經(jīng)濟(jì)處罰外,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分。
九、本責(zé)任書未盡事項(xiàng)按國(guó)家考試法規(guī)執(zhí)行,本責(zé)任書由考點(diǎn)主考與監(jiān)考員簽訂,一式二份,雙方各執(zhí)一份。
考點(diǎn)主考簽名:監(jiān)考員簽名:
二o一五年六月日二o一五年六月日。
高考親情借鑒篇十三
為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高中快速發(fā)展,確保備考工作順利開展,升學(xué)指標(biāo)圓滿完成。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與20_級(jí)高一年級(jí)組教師達(dá)成共識(shí):“早謀劃,早制定”的理念,備考要從高一新生入學(xué)就開始抓,三年后的高考目標(biāo)要從高一新生入學(xué)就有一個(gè)明確的目標(biāo)。簽訂計(jì)劃目標(biāo)的原則是按高一新生入學(xué)時(shí)獲得學(xué)校教育基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的高低等次簽訂,簽訂到學(xué)生本人,分配到各班(高二文理分班時(shí)簽訂的學(xué)生有班級(jí)變動(dòng),指標(biāo)隨學(xué)生到新班級(jí),再補(bǔ)簽新責(zé)任書,簽訂學(xué)生就讀期間輟學(xué),指標(biāo)在變),具體簽訂20_年高考目標(biāo)管理考核責(zé)任書如下:
一、班級(jí):59班。
二、目標(biāo)任務(wù)。
董治兵仝曉普李慈劉爭(zhēng)格趙秋虹。
4、總上線率100%。
以上學(xué)生目標(biāo)均指高考純文化成績(jī),不包括其特長(zhǎng)生上線。不在責(zé)任書當(dāng)中的學(xué)生指標(biāo)另行簽訂。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(用學(xué)校高考當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法相同)。
附20_年高考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、一本上線3000.00元/生、二本上線1500.00元/生、三本上線800.00元/生、一專500.00元/生、二專200.00元/生(以上標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)含專業(yè)被錄取的)。
2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)教師:本科400.00元/生、專科200.00元/生,專業(yè)上線未被錄取的補(bǔ)助50.00元/生。
3、一本、二本按上線人數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金,三本以下需完成上線率指標(biāo)任務(wù)方可全額計(jì)算獎(jiǎng)金,未達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)減半計(jì)算。
4、獎(jiǎng)金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
5、各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)完成嘉獎(jiǎng)班主任1000.00元,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)200.00元。
本責(zé)任書校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份,簽字后生效,年末考核發(fā)放。
四、責(zé)任人簽字。
甲方:校長(zhǎng)。
教導(dǎo)主任:
乙方:。
班主任__________。
隆陽(yáng)區(qū)壩灣民族中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
20_年9月。
高考親情借鑒篇十四
為確保學(xué)生在體育高考之間的人身安全,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高安全防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生,依照相關(guān)文件的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本安全責(zé)任書:
2.考試期間,積極關(guān)注考試動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)參加考試,如因個(gè)人原因延誤,后果自行負(fù)責(zé)。
3.嚴(yán)禁以任何形式從事賭博活動(dòng)。
4.嚴(yán)禁到歌廳、網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場(chǎng)等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所參與任何活動(dòng)。
5.嚴(yán)禁與社會(huì)閑雜人等有不正當(dāng)往來、勾搭,更不允許參與他們的活動(dòng)。
6.嚴(yán)禁喝酒、抽煙、偷盜、損壞公物、追打吵鬧、打架斗毆。
7.嚴(yán)禁玩刀具、易燃易爆及對(duì)他人易造成傷害的物品,不準(zhǔn)做其他有危險(xiǎn)或可能危及他人的事情。
8.購(gòu)買物品需到具備衛(wèi)生健康證條件的商店和餐飲店,以防傳染病。
9.學(xué)生違背有關(guān)規(guī)定,不聽勸告和制止,帶隊(duì)老師及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,再此期間造成的意外傷害學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10.體育高考期間由帶隊(duì)老師統(tǒng)一管理安排。(責(zé)任書一式2份,老師、學(xué)生各一份)。
學(xué)生簽名:家長(zhǎng)電話:
教師簽名:教師電話:
大方縣百納民族中學(xué)。
20__年3月18日。
高考親情借鑒篇十五
六年前我上中學(xué)了,你們也走了。在我步入中學(xué)校門的那一刻起就意味著我將要對(duì)過往的生活說聲再見。同時(shí)也注定了從現(xiàn)在開始我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,因?yàn)槟銈冏吡恕?BR> 生活的所需已靠淡薄的二畝三分地滿足不了了,所以在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們選擇了讓我自己成長(zhǎng),你們選擇外出打工以維持家計(jì)。也只有這樣你們才可保障我在學(xué)校所需的每一筆都如期奉上。你們是因?yàn)槲也胚x擇了背起行囊外出謀生,而你們?cè)谕獾钠D辛我好像從未問過一次,你們的好壞我好像也未曾了解過。只是每次需要錢的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)向你們打電話,而電話的內(nèi)容離不開錢,通話的時(shí)間也不到一分鐘。剛開始或許是因?yàn)槟銈円郧肮芙痰奶珖?yán)格所以你們走后我如釋重放,感到生活終于有了一條正軌,以前所謂的乖乖女都通通的見鬼去吧。
現(xiàn)在我可以盡情的追逐屬于我的那一份自由,任意放肆都不會(huì)有人啰嗦和嘮叨,而在以前這樣的生活簡(jiǎn)直是做夢(mèng),而現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。剛開始還有一絲顧慮而后來因同伴慫恿也就淡化了。那所謂的青春、所謂的夢(mèng)、所謂的明天被我這個(gè)中學(xué)生干的一塌糊涂,干的淋漓盡致。什么裝潮、什么瀟灑、喝酒逛吧、徹夜未歸等等都已成為家常便飯。
而有一次同學(xué)來家里玩,父親卻打來電話,我很無耐的接通電話。父親別的什么都沒說,只是說了些很莫名其妙的話,什么一個(gè)人在家要照顧好自己,晚上鎖好門窗,早些休息不要玩的太晚,好好學(xué)習(xí),等等一系列的廢話??赡芨赣H的來電是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)太出眾被身邊的人告之父親我的行為,他為了不讓我自尊受挫,不讓十幾歲的我不至于在朋友面前盡失顏面才說了些很神經(jīng)質(zhì)的話。不過父親這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番話,突然使我心中隱隱一痛,好想媽媽的懷抱,好想爸爸忍受疲勞深夜給我講做人道理時(shí)的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)。但這些也都隨著電話的掛斷被我拋到了九霄云外。
依舊如往的作風(fēng),一慣的行為,自以為是的高傲和我行我素。這一切都讓我繼續(xù)導(dǎo)演著生活版的叛逆派,然而叛逆只是生命之中的一個(gè)階段,它并不是生命的污點(diǎn),它或許是黑暗的導(dǎo)火線,但它也許點(diǎn)綴的是一片星空。在一生的進(jìn)程中時(shí)間從未停止過,一直都在滴答滴答的流淌著,生命也在不停的奔向終點(diǎn)。在這一條道路上,少不了一些瑕疵,但往往卻是這些殘缺反襯了生命之美。
后來好久好久的一個(gè)深夜,我在一場(chǎng)噩夢(mèng)中哭泣著醒了過來,朦朦朧朧的打開燈,眼中顯現(xiàn)了千萬(wàn)盞燈光。我用手擦拭著眼角這時(shí)掌背已被淚水弄濕,我我也可以清晰的看到枕頭和被角已被我的淚水澆濕。頓時(shí)我感到晴天霹靂,歇斯底里的痛苦起來,我努力的追憶著夢(mèng)境,模糊中出現(xiàn)一位年邁老人。他慈祥的沖我笑,不停的笑,笑的向日葵般的燦爛。我奮力追他,卻好似地平線般的遙遠(yuǎn)。精疲力竭的歇了下來,他還是那樣的笑,笑的依舊燦爛,笑的我心如刀絞,笑的我莫名的悲傷。我努力的掙扎著雙眼,拼命的回憶著夢(mèng)境。原來夢(mèng)中那個(gè)慈祥的老人,那個(gè)讓我莫名感到悲傷的面龐,是我的父親,生我養(yǎng)我的父親。那位本該讓我回應(yīng)微笑卻哭泣的老人是父親,是的,是父親。在夢(mèng)中我過著悠閑的生活,吃喝玩樂。而年且四十的父親卻已是遲暮老人。
我明白了,在這個(gè)夜,在這個(gè)能聽見我心跳的夜。四周冰冷的墻和那張溫暖的床,讓我回味著家的味道,而這里即使有床有避風(fēng)的墻,但我的心早已與窗外的風(fēng)融為一體,變?yōu)榱黠L(fēng)飛向四方,漫無目的的飄蕩。父親他是為我提供了優(yōu)越的生活,才為此付出了豐茂的年華。憶當(dāng)初,他與母親清貧二人,相親相愛,用深愛打動(dòng)了身邊每一位反對(duì)他們婚姻的人,最終結(jié)為連理。是多么的壯美,而現(xiàn)在卻為了我如此敗落。
是這個(gè)夢(mèng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了人性,向我傳遞了一個(gè)信息,一棵小草也會(huì)根深蒂固,因?yàn)樗幸粋€(gè)家,無論貧瘠還是肥碩。它都會(huì)深深的眷戀著它,吸允著母親的乳汁,在母親的懷抱成長(zhǎng)。而一棵草都能夠明白成長(zhǎng),都懂的成長(zhǎng),更何況有血有肉有情感的我,又怎能誤解父母對(duì)我給予的成長(zhǎng),又怎能辜負(fù)他們的用心良苦呢。
青春綻放,生命之路上洋溢的沖動(dòng),兩個(gè)年少輕狂相愛卻沒有相愛資格的人成為了終身的依靠。曾誓言相濡以沫,至死不渝,無論貧窮還是富裕,今生今世都不離不棄,生活的暴風(fēng)雨一起面對(duì)。而現(xiàn)在我成為了其中一員。為什么他們可以困難一起扛而我卻要獨(dú)享優(yōu)裕的物質(zhì),過著空虛的生活。不可以,萬(wàn)萬(wàn)不可以。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為彼此,為什么我還要搞特殊要坐享其成,不行我不能答應(yīng),以后的困難我們要一起面對(duì),無論怎樣。
爸媽歸來吧,請(qǐng)你們給我這個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),以后的道路我們一起闖,從此的生活我們一起來征服。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是愛,幸幸福福才是真。我不在索求那些本該屬于天地的物質(zhì),我只需要追逐那一份被我親手沉封了的親情。
高考親情借鑒篇十六
我有些感動(dòng),我轉(zhuǎn)身瞥見了書架上一本有些老舊的相冊(cè),翻開它,一張兒時(shí)的照片映入我的雙眼:一個(gè)四歲的小男孩,站在老家后門的小榕樹下,旁邊,兩個(gè)老人憨憨地笑著;他們就是我的爺爺奶奶。
記憶回到了從前,遠(yuǎn)方的老家,老家在有點(diǎn)偏僻的農(nóng)村,房子的前面,有挺撥巍峨的高山,山上有各種樹木,還有各種飛鳥,山下有一條清徹見底的小溪,可以看到水底那滑滑的鵝卵石,還有有著透明身體的小蝦,至于魚兒,那是一群群的游來游去,肆無懼憚的。房子的后面則是遼闊的田野,老家的村民就是在這一片田野上辛勤勞作,過著日出而耕,日落而息的純樸生活。聽媽媽說,那時(shí)爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ?,所以我小時(shí)大部分是老家農(nóng)村里的爺爺奶奶帶的。一兩歲時(shí),正搖搖晃晃地學(xué)習(xí)走路,爺爺就雙手拉住我的兩臂,奶奶站在前面,擺著伸手欲扶的姿勢(shì),鼓勵(lì)我走過來,學(xué)走的年齡,是最好動(dòng)的年齡,我這個(gè)小東西整天東顛西跑、東倒西歪的,兩位老人被我這個(gè)小人搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是累得夠嗆的,不過當(dāng)我被逗得咯咯大笑時(shí),當(dāng)我稚聲稚語(yǔ),口齒不清地喊爺爺奶奶時(shí),兩位老人總是欣慰地笑了,我就是在爺爺奶奶的攙扶與鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了走路。
及五六歲時(shí),回憶里只有奶奶煮的香噴噴的白米粥、誘人的糖果,及爺爺刺刺的胡子。農(nóng)耕之家,爺爺每天都早早的起床,扛著鋤頭出去干活,奶奶也是起來,有時(shí)會(huì)煮一鍋今年剛收割脫皮的新米做的白米粥,我那時(shí)當(dāng)然是在夢(mèng)鄉(xiāng)中,當(dāng)白米粥的香氣在整間房子彌漫開來時(shí),我就醒了,口水就直流了,但爺爺奶奶總是以天還早為理由,讓我再繼續(xù)睡,我只好在白米粥的香氣中半睡半醒,似睡非睡,好不容易捱到天亮,一咕嗗趕緊起床,穿衣,坐到飯桌前,奶奶這時(shí)就會(huì)遞過一個(gè)白白的咸雞蛋,一頓早餐就被我很快掃進(jìn)了肚子,而奶奶總是在旁邊嘮叨著“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃”。
至于糖果,爺爺或者是奶奶如果出門去鎮(zhèn)上或者做客,還沒有回來時(shí),我就會(huì)早早地站在門口等,等他們熟悉的身影,因?yàn)槲抑溃麄兌紩?huì)帶一些好吃的東西給我吃,我最愛吃的是糖果,印象最深的是爺爺有一次去遠(yuǎn)門的親戚做客,奶奶告訴我爺爺今天下午會(huì)回來,我就站在門口等得很久,等得累了就在門口找螞蟻玩。天黑了,我都有點(diǎn)犯困了,后來就被奶奶抱在身上哄我去床上睡,我可不依,奶奶只好抱著我在房子里,門口來來回回地走,當(dāng)我真的快要想睡了的時(shí)候,迷迷糊糊之中,朦朦朧朧抬頭看見夜色中爺爺那再也熟悉不過的身影,“爺爺,是爺爺”,我睡意全無,歡樂地叫起來,爺爺回來了,奶奶心疼地告訴他我等他等到現(xiàn)在時(shí),爺爺愧疚而又愛憐地抱過我,然后變戲法般地從口袋里掏出“寶貝”:糖果,塞進(jìn)我貪吃的小嘴巴,于是祖孫仨人歡樂的笑聲就在夜色里的小屋里響著。
我最討厭的是爺爺?shù)暮?,聽奶奶說,我剛出生,爺爺就拿他喳喳的胡子刺我,其實(shí)是親我。那時(shí)我還小,爺爺親一下,有時(shí)就會(huì)哇地一聲哭了,爺爺就免不了被奶奶一頓臭罵,說我皮膚現(xiàn)在這么薄,這么細(xì)嫩的,你把胡子刮了。及到后來,我有記憶了,爺爺還是會(huì)把滿是胡子的嘴巴伸過來親我的小臉蛋,硬硬的胡子刺得有點(diǎn)疼,我就會(huì)找各種理由不讓他親,例如爺爺你嘴巴好臭啦,或者我小臉蛋抹了潤(rùn)膚油啦,或者干脆伸手擋住他的嘴巴不讓他親我的小臉。后來,爺爺買了一個(gè)電動(dòng)的胡須刀,經(jīng)常叫我給他刮胡子。我就小手拿著電動(dòng)胡須刀在他嘴巴有胡子的地方亂蹭一氣,爺爺就會(huì)故意表?yè)P(yáng)我說胡子刮得真干凈啊什么的,讓爺爺親親你的臉看還疼不疼,而這時(shí),被爺爺花言巧語(yǔ)騙了的我就會(huì)隨便讓他親,但是四五歲的小孩是不可能刮得干凈爺爺那硬硬粗粗的胡子的,而這時(shí),我也只能打腫臉充胖子,跟爺爺說爺爺現(xiàn)在你親了一點(diǎn)也不疼,爺爺總會(huì)狡滑地開懷大笑。
后來爸爸媽媽去了現(xiàn)在的城鎮(zhèn)做生意,我也跟著去了鎮(zhèn)上的的學(xué)校讀書,就離開了爺爺奶奶?,F(xiàn)在的遠(yuǎn)方農(nóng)村老家里只有爺爺奶奶兩個(gè)老人。只有爸爸媽媽有空時(shí),才會(huì)帶我跟妹妹去農(nóng)村老家看看爺爺奶奶。前幾年,我看見爺爺黑黑的胡子有些花白了,奶奶的背有些佝僂了。