通過(guò)總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)?？紤]到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵；可供借鑒的寫(xiě)作樣本。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇一
各位同學(xué)們，大家好!新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話(huà)是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇二
同學(xué)們：
大家好！
火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)！我是你們的班主任，32歲屬牛，來(lái)自xxxx，代地理課，叫xxx。（板書(shū)并簡(jiǎn)介）“梁”是梁山好漢的“梁”，前上學(xué)時(shí)，同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào)：“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命，打球賣(mài)命，惜時(shí)如命?！八 钡谋玖x是“體諒”，“以己量人謂之恕”，“子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄皟€”的本義是自我約束，不放縱；有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”，它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德，是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過(guò)命，也從不燒香拜佛，但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?！?，牛的特點(diǎn)大家都很清楚：勤勤懇懇，老老實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞，忍辱負(fù)重。
說(shuō)了這么多，一言以蔽之，我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括：xxxx！（笑聲）從大家的笑聲中，我知道同學(xué)們把“?！钡囊饬x升華了，其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛，咱們讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證一切。
同學(xué)們，昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺(jué)，為什么？興奮的。（別笑話(huà)我！初為人師時(shí)我是徹夜未眠）我盼這一天盼了一個(gè)多月，假期里，因不能上課，嘴角急得上火起瘡，說(shuō)句實(shí)話(huà)，每到學(xué)期末，我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐，就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)，總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng)，害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng)；更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里，那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng)，喜歡天不亮就起床；喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是，時(shí)間在我面前，跑得特快，有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí)，感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后，不得不離校時(shí)，我還需要這樣安慰自己：趕快回家！趕快睡著！一覺(jué)醒來(lái)，又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，今日是新學(xué)年的第一天，今日是千里有緣的第一次相會(huì)，今日的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的師生，新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，共許一個(gè)心愿，愿我們高一·二班的全體師生和諧相處，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期，我的話(huà)匣子關(guān)不上，剛才聊了“梁恕儉?！彼膫€(gè)字，再聊四個(gè)字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
（懂緣）中國(guó)有句俗話(huà)，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩(shī)有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時(shí)下流行一種說(shuō)法，表明關(guān)系的親密，緣分的可貴：同過(guò)窗（同學(xué)），抗過(guò)槍?zhuān)☉?zhàn)友），下過(guò)鄉(xiāng)（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學(xué)，請(qǐng)記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞，這是為什么呢？（點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析）。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個(gè)角度講，一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話(huà)說(shuō)，我們今日吃苦，正是為了明天享福。
所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn)，大家要樹(shù)立正確的軍訓(xùn)觀，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心；讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄，加強(qiáng)組織紀(jì)律性；讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)懂得，要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛(ài)美之心，人皆有之，但愛(ài)的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持健身；也有的人，勤奮學(xué)習(xí)，追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢？聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者，所有的班級(jí)老師都厭惡前者，這又是為什么呢？愛(ài)穿戴者必好攀比，而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō)：“生活的累一半來(lái)自于生存，一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己。活著，就是為了顯示自己的魅力?！倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的，毫無(wú)魅力可言，請(qǐng)同學(xué)們記住：美在內(nèi)，惠已；美在外，媚人。
一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題，男不超寸，女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂(lè)裝備，如mp3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等。
自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講，你可以忘記我所教給你的一切知識(shí)，但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云：哀莫大于心死?，F(xiàn)代人則說(shuō)：沒(méi)有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn)，在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好，為什么好；學(xué)習(xí)差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對(duì)癥下藥，迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣，你才會(huì)取得成功。
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去xx—xx大一的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中感到非常充實(shí)和無(wú)比的快樂(lè)。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì)，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來(lái)自他們給我的啟發(fā)，下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開(kāi)學(xué)第一天，我做了三件事：
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況，讓他們愛(ài)上自己的學(xué)校，愛(ài)自己的學(xué)院，愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，了解自己未來(lái)的發(fā)展方向，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡，其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛(ài)好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹，讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話(huà)，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的，對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少，很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開(kāi)學(xué)伊始，在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，為了起到好的效果，我找來(lái)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們，雖然學(xué)習(xí)方法因人而異，但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外，對(duì)于大一來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)與外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重，如果這兩門(mén)功課學(xué)不好，直接影響其它各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的重要性，但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí)，這樣從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，就讓他們把這兩門(mén)功課重視起來(lái)。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)功課外，我也參與其中。
對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘，說(shuō)明外語(yǔ)的重要性，并要求每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。除此之外，我還成立了成立以寢室為單位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流，各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過(guò)這樣的.一系列的管理方法，我們班的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名；而在本次的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，我們班取得了四級(jí)通過(guò)率為84%的好成績(jī)，全班只剩下5名同學(xué)沒(méi)有過(guò)，在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線(xiàn)非常接近。從這些可以看出，平時(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的，而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面，直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)?？疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況，我成立了班級(jí)考勤小組，每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員，讓他們記錄每一次課的出勤情況，同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員，也要記錄出勤情況，同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里，我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查，這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì)，同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣，因此大一整個(gè)學(xué)年沒(méi)有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期，新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，如果學(xué)生的不能集中上自習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí)，不能及時(shí)討論與解答。因此通過(guò)學(xué)院找了一間自習(xí)室，并規(guī)定周一到周五晚6：30分—9：00必須上晚自習(xí)，這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干，打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué)，我就通過(guò)事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過(guò)勸解無(wú)效的同學(xué)，為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí)，我采取了特殊對(duì)待，在他們保證去上晚自習(xí)的條件下，讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)（但在寢室學(xué)習(xí)除外），然后通過(guò)其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí)，經(jīng)過(guò)勸解也無(wú)效，于是就對(duì)他采用了上述方法，效果很好。
在大一的第二學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣，我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí)，而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí)，并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí)，生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室，每天都很晚才回來(lái)，而回來(lái)早的同學(xué)心理都感覺(jué)不是滋味，因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀，其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二；而第一次四級(jí)考試中全體通過(guò)，并且分?jǐn)?shù)都很高，可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過(guò)晚自習(xí)制度，使大家都忙于學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀，大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二，與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙，你在上面寫(xiě)什么就是什么，這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期，所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開(kāi)始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)，制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么，不該做什么，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過(guò)班主任的調(diào)查研究，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給有效地解決問(wèn)題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是：
1）寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況，我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去，與學(xué)生聊天，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等，同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況，對(duì)于他們存在的問(wèn)題可以及時(shí)地解決。
2）與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要，可以更加清楚地了解學(xué)生的，
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來(lái)教育學(xué)生，因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生，由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解情況。后來(lái)通過(guò)我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué)，我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性，通過(guò)班主任和家長(zhǎng)的共同教育，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差，有被降級(jí)的危險(xiǎn)，在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通，本來(lái)這位同學(xué)暑假打算回家，經(jīng)家長(zhǎng)的勸解，決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間，我經(jīng)常到寢室與他聊天，鼓勵(lì)他，并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯，讓他覺(jué)得大家都在關(guān)心他，因此這位同學(xué)沒(méi)有被降級(jí)。
3）調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)于某些問(wèn)題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的，我采取了不記名的調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)了解同學(xué)，比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿(mǎn)意或有何建議、上課的聽(tīng)課情況等一系列問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問(wèn)題，從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4）聽(tīng)課。定期到學(xué)生課堂中聽(tīng)課是了解學(xué)生聽(tīng)課與教師授課情況非常重要的一步。通過(guò)聽(tīng)課可以加深與任課教師的溝通，架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁，從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5）期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始要召開(kāi)關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
大一是學(xué)生過(guò)好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期，也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛(ài)班主任這項(xiàng)工作，用心去做，用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié)，用心去愛(ài)你的學(xué)生，再加上適當(dāng)?shù)姆椒?，就能使大一學(xué)生走在成才的快車(chē)道上，經(jīng)過(guò)四年拚搏，就會(huì)取得累累碩果。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
我們是一高新鮮的血液，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠?huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
3.開(kāi)學(xué)發(fā)言稿精選。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，透過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。
最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇五
同學(xué)：
你好！
祝賀你，從今天起，你是一名高中生了！
很開(kāi)心能成為你們的班主任，在接下來(lái)的三年時(shí)間里老師將和你們一起，用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想，有樂(lè)同享，有苦同擔(dān)，榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
今天是個(gè)平凡的日子，但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝，相識(shí)是緣，相知有份，你想啊，這世界上這么多學(xué)生，我為什么偏偏選擇你呢？這世上有這么多老師，你為什么偏偏遇到我呢？這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?BR> 我是班主任，我更是你們的好朋友，一拆信封口，永遠(yuǎn)是朋友，作為你們的新朋友，我送你們的見(jiàn)面禮是一句話(huà)：
“讓人們因我的存在而感到幸福！”
我把這句話(huà)作為禮物送給你！（請(qǐng)你在心里默念一遍：讓人們因我的存在而感到幸福！)這既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念，同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)施行為。用精神點(diǎn)燃精神，用真情贏取真情。親愛(ài)的朋友，做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福的人”，往往只需舉手之勞：公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸?！蚁Ｍ谖覀兊募w中，大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成員之間互相友愛(ài)、互相幫助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！
作為一名語(yǔ)文老師，我有太多的理念需要印證；作為一名班主任，我有太多的夢(mèng)想需要放飛。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，也要向你們學(xué)習(xí)。我從來(lái)都認(rèn)為：老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí)，我也接受你們的教育。所以，我堅(jiān)信：我們將在這美好的初中三年里共同成長(zhǎng)。
最后，我希望在三年后你離開(kāi)我的時(shí)候，會(huì)這樣說(shuō)：“我幸運(yùn)，因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)遇到了x老師！”請(qǐng)相信，我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力！
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇六
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界！
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢?！?BR> 開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇七
同學(xué)們：
大家好！
今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧！開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng)，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)€用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗危旄Ｒ环?，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自社會(huì)的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎？因此，希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，有錯(cuò)就改，爭(zhēng)取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話(huà)，從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命！
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺！
最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇八
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話(huà)，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，不要感覺(jué)失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題，提出一些改正的建議，爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng)，那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長(zhǎng)大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。記住：態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
【2】。
同學(xué)們好!今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng)，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)€用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易!因此，希望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自社會(huì)的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎?因此，希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，有錯(cuò)就改，爭(zhēng)取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢?其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話(huà)，從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易!因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺!
最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，我是__老師，很高興能當(dāng)上大家的班主任，老師是第一次當(dāng)班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十
敬愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好！
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十一
各位同學(xué)：
大家好！
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天，也是我給你們上的第一課。同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了，還有三年的'時(shí)間，但是作為你們高一xx班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間，一定要把握高中這段時(shí)光，不然將來(lái)你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過(guò)來(lái)人，也是經(jīng)歷過(guò)你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中，或許還不能感覺(jué)到那種很緊張的學(xué)習(xí)感，但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺(jué)得高中時(shí)間很長(zhǎng)，覺(jué)得還有三年時(shí)間，其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了的，時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié)，我在這里做講話(huà)，就是希望你們要注意一些問(wèn)題，一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短，二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光，三把學(xué)習(xí)跟上來(lái)。同學(xué)們，你們當(dāng)中肯定有人偏科很?chē)?yán)重，因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來(lái)，盡量把成績(jī)平衡起來(lái)。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了，在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
同學(xué)們，你們的班主任老師不會(huì)騙你們，現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿(mǎn)著美好的，但是我想說(shuō)高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué)，那么你的時(shí)間就不是自由的，你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開(kāi)學(xué)第一課，你們沒(méi)有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以在這里跟你們聊個(gè)天，也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。
最后，作為這個(gè)班的班主任，我將會(huì)陪伴那么度過(guò)三年，那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好，一起把學(xué)習(xí)給趕上去，讓自己這個(gè)高中過(guò)的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十二
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
首先在這里，我作為大家的班主任，也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，而在這個(gè)階段，我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好，讓大家得到成長(zhǎng)，去取得一些進(jìn)步，也是希望大家一起配合，一起去為自己的未來(lái)而做出努力，新的學(xué)期，新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立，對(duì)于未來(lái)也是要有自己的規(guī)劃。
開(kāi)學(xué)了，我想大家都是度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，對(duì)于新的學(xué)校，新的一個(gè)老師，新的科目還有新的同學(xué)，是不是都有很多的期待，來(lái)到這兒我想大家都是有很多的好奇，但同時(shí)也是對(duì)于多出來(lái)的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂(yōu)呢，在這我希望大家都是要樹(shù)立起信心來(lái)，雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了，學(xué)習(xí)起來(lái)也是更難了一些，但是大家都是長(zhǎng)大了，同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線(xiàn)上，我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，無(wú)論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難，都要積極的心態(tài)去克服，有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門(mén)課程，不要偏科，不要擔(dān)憂(yōu)有多難，只要努力，我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期，同樣也是要去樹(shù)立好自己的目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)的目的，同時(shí)也是要做好規(guī)劃，在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果，在學(xué)習(xí)上，在活動(dòng)中，在和同學(xué)的交友中，都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo)，同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力，去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友，大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流，共同的去探討知識(shí)，去相互的幫助，去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步，同學(xué)們，努力的付出，會(huì)讓你們收獲更多，同時(shí)也是需要大家一起的努力來(lái)讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的，對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué)，我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持，而自己也是要努力，我們老師也是會(huì)關(guān)心，去幫助到大家，新的開(kāi)始，也是意味著一切都是不一樣的，我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過(guò)得開(kāi)心能有收獲，去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí)，是初中的開(kāi)始，我也是希望大家去把這一年過(guò)好，作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持，希望大家努力，一起去為了自己的未來(lái)而努力。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十三
同學(xué)們，大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：
一是收心。
開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。
三是信心。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛(ài)心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓?zhuān)灰?jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心。
讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。
其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：
第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
【2】。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十四
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，正月里都是年，今天是xxxx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!
第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
【2】。
首先，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃?！皝?lái)吧!我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福?！盀槭裁?”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人?！?BR> 我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：“火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車(chē)?”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃?！?BR> “警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說(shuō)到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述，不可以用一句話(huà)就概括完事。當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。)。
其次，永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí)，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時(shí)，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車(chē)的快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下;每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”。
你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車(chē)”，不靠站，不停車(chē)，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢，還是改為慢車(chē)呢?就看你自己了!快車(chē)雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
再次，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說(shuō)，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天，我們要信心百倍!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十五
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。
我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
首先祝賀大家經(jīng)過(guò)六月流火的洗禮，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)被錄取到二中學(xué)習(xí)深造! 再者我對(duì)你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學(xué)老師對(duì)你的培養(yǎng)，感謝你的父母給我們送來(lái)了這么優(yōu)秀的學(xué)生! 歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越：
有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準(zhǔn)備第三步的跨越----實(shí)現(xiàn)我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
幸運(yùn)使然，我便以師長(zhǎng)的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點(diǎn)什么---- 多年的教育教學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)告訴我，每級(jí)高一新生入校后對(duì)高中教師教法、生活環(huán)境的適應(yīng)，初、高中知識(shí)的銜接，各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過(guò)渡，使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。
往年許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)，他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不開(kāi)心。相反，卻遇到了很多煩惱：比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和周?chē)耐瑢W(xué)合不來(lái)，感到孤獨(dú);因成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的原因而自卑。
不會(huì)料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周?chē)娜酥罆r(shí)，很自然地要向自己的父母傾訴。
家長(zhǎng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應(yīng)新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(zhǎng)的態(tài)度似乎在告訴大家：你真可憐，沒(méi)有我們?cè)谏磉叄銘?yīng)付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨(dú)無(wú)助。
當(dāng)學(xué)生遇到新的困難時(shí)，也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和安慰，而不是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地解決問(wèn)題。其實(shí)，進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應(yīng)新的環(huán)境，這是正?，F(xiàn)象。
盾，而是努力增長(zhǎng)一些新的知識(shí)和技能，從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，為今后步入高校應(yīng)付更加復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境積累經(jīng)驗(yàn)。
我的心是“愛(ài)心”，愛(ài)我的事業(yè)、愛(ài)我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無(wú)我是這顆心的質(zhì)地; 我們用我們的行動(dòng)作證，我們的集體一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)： “風(fēng)正風(fēng)濃?爭(zhēng)上爭(zhēng)先?學(xué)優(yōu)品優(yōu)?成人成才”
“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”?應(yīng)該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽----思想正和輿論正?！八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我，以集體的利益作為思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。
只要我們每個(gè)人都有這樣的心，那么，我們這個(gè)集體一定會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識(shí)觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無(wú)蹤，那么，我們這個(gè)集體，一定會(huì)永遠(yuǎn)罩著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十六
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí)，我們開(kāi)始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么，把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊班主任。
寄語(yǔ)。
讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步在一些活動(dòng)中展示自己的特長(zhǎng)從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段知識(shí)無(wú)窮盡志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心對(duì)父母有孝心對(duì)同學(xué)有愛(ài)心對(duì)學(xué)習(xí)有恒心對(duì)前途有信心。
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，x月x號(hào)就開(kāi)學(xué)了！
小朋友們！你們明白嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，教師想：你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給小托班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧！
新來(lái)幼兒園的寶貝們，你們上幼兒園小班了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活，但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)提議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友進(jìn)取瀏覽幼兒園的公共號(hào)與教師交流，及時(shí)了解寶貝的情景。
家長(zhǎng)朋友們！我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子，我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，十分感激各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫忙，在新學(xué)期里，我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗！
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇一
各位同學(xué)們，大家好!新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話(huà)是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇二
同學(xué)們：
大家好！
火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)！我是你們的班主任，32歲屬牛，來(lái)自xxxx，代地理課，叫xxx。（板書(shū)并簡(jiǎn)介）“梁”是梁山好漢的“梁”，前上學(xué)時(shí)，同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào)：“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命，打球賣(mài)命，惜時(shí)如命?！八 钡谋玖x是“體諒”，“以己量人謂之恕”，“子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄皟€”的本義是自我約束，不放縱；有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”，它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德，是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過(guò)命，也從不燒香拜佛，但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?！?，牛的特點(diǎn)大家都很清楚：勤勤懇懇，老老實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞，忍辱負(fù)重。
說(shuō)了這么多，一言以蔽之，我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括：xxxx！（笑聲）從大家的笑聲中，我知道同學(xué)們把“?！钡囊饬x升華了，其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛，咱們讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證一切。
同學(xué)們，昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺(jué)，為什么？興奮的。（別笑話(huà)我！初為人師時(shí)我是徹夜未眠）我盼這一天盼了一個(gè)多月，假期里，因不能上課，嘴角急得上火起瘡，說(shuō)句實(shí)話(huà)，每到學(xué)期末，我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐，就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí)，總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng)，害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng)；更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里，那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng)，喜歡天不亮就起床；喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是，時(shí)間在我面前，跑得特快，有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí)，感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后，不得不離校時(shí)，我還需要這樣安慰自己：趕快回家！趕快睡著！一覺(jué)醒來(lái)，又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，今日是新學(xué)年的第一天，今日是千里有緣的第一次相會(huì)，今日的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的師生，新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，共許一個(gè)心愿，愿我們高一·二班的全體師生和諧相處，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期，我的話(huà)匣子關(guān)不上，剛才聊了“梁恕儉?！彼膫€(gè)字，再聊四個(gè)字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
（懂緣）中國(guó)有句俗話(huà)，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩(shī)有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時(shí)下流行一種說(shuō)法，表明關(guān)系的親密，緣分的可貴：同過(guò)窗（同學(xué)），抗過(guò)槍?zhuān)☉?zhàn)友），下過(guò)鄉(xiāng)（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學(xué)，請(qǐng)記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞，這是為什么呢？（點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析）。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個(gè)角度講，一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話(huà)說(shuō)，我們今日吃苦，正是為了明天享福。
所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn)，大家要樹(shù)立正確的軍訓(xùn)觀，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心；讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄，加強(qiáng)組織紀(jì)律性；讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)懂得，要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛(ài)美之心，人皆有之，但愛(ài)的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持健身；也有的人，勤奮學(xué)習(xí)，追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢？聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者，所有的班級(jí)老師都厭惡前者，這又是為什么呢？愛(ài)穿戴者必好攀比，而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō)：“生活的累一半來(lái)自于生存，一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己。活著，就是為了顯示自己的魅力?！倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的，毫無(wú)魅力可言，請(qǐng)同學(xué)們記住：美在內(nèi)，惠已；美在外，媚人。
一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題，男不超寸，女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂(lè)裝備，如mp3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等。
自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講，你可以忘記我所教給你的一切知識(shí)，但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云：哀莫大于心死?，F(xiàn)代人則說(shuō)：沒(méi)有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn)，在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好，為什么好；學(xué)習(xí)差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對(duì)癥下藥，迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣，你才會(huì)取得成功。
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去xx—xx大一的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中感到非常充實(shí)和無(wú)比的快樂(lè)。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì)，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來(lái)自他們給我的啟發(fā)，下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開(kāi)學(xué)第一天，我做了三件事：
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況，讓他們愛(ài)上自己的學(xué)校，愛(ài)自己的學(xué)院，愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，了解自己未來(lái)的發(fā)展方向，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡，其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛(ài)好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹，讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話(huà)，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的，對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少，很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開(kāi)學(xué)伊始，在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，為了起到好的效果，我找來(lái)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們，雖然學(xué)習(xí)方法因人而異，但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外，對(duì)于大一來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)與外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重，如果這兩門(mén)功課學(xué)不好，直接影響其它各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的重要性，但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí)，這樣從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，就讓他們把這兩門(mén)功課重視起來(lái)。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)功課外，我也參與其中。
對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘，說(shuō)明外語(yǔ)的重要性，并要求每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。除此之外，我還成立了成立以寢室為單位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流，各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過(guò)這樣的.一系列的管理方法，我們班的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名；而在本次的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，我們班取得了四級(jí)通過(guò)率為84%的好成績(jī)，全班只剩下5名同學(xué)沒(méi)有過(guò)，在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線(xiàn)非常接近。從這些可以看出，平時(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的，而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面，直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)?？疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況，我成立了班級(jí)考勤小組，每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員，讓他們記錄每一次課的出勤情況，同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員，也要記錄出勤情況，同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里，我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查，這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì)，同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣，因此大一整個(gè)學(xué)年沒(méi)有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期，新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，如果學(xué)生的不能集中上自習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí)，不能及時(shí)討論與解答。因此通過(guò)學(xué)院找了一間自習(xí)室，并規(guī)定周一到周五晚6：30分—9：00必須上晚自習(xí)，這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干，打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué)，我就通過(guò)事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過(guò)勸解無(wú)效的同學(xué)，為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí)，我采取了特殊對(duì)待，在他們保證去上晚自習(xí)的條件下，讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)（但在寢室學(xué)習(xí)除外），然后通過(guò)其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí)，經(jīng)過(guò)勸解也無(wú)效，于是就對(duì)他采用了上述方法，效果很好。
在大一的第二學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣，我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí)，而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí)，并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí)，生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室，每天都很晚才回來(lái)，而回來(lái)早的同學(xué)心理都感覺(jué)不是滋味，因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀，其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二；而第一次四級(jí)考試中全體通過(guò)，并且分?jǐn)?shù)都很高，可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過(guò)晚自習(xí)制度，使大家都忙于學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀，大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二，與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙，你在上面寫(xiě)什么就是什么，這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期，所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開(kāi)始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)，制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么，不該做什么，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過(guò)班主任的調(diào)查研究，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給有效地解決問(wèn)題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是：
1）寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況，我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去，與學(xué)生聊天，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等，同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況，對(duì)于他們存在的問(wèn)題可以及時(shí)地解決。
2）與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要，可以更加清楚地了解學(xué)生的，
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來(lái)教育學(xué)生，因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生，由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解情況。后來(lái)通過(guò)我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué)，我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性，通過(guò)班主任和家長(zhǎng)的共同教育，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差，有被降級(jí)的危險(xiǎn)，在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通，本來(lái)這位同學(xué)暑假打算回家，經(jīng)家長(zhǎng)的勸解，決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間，我經(jīng)常到寢室與他聊天，鼓勵(lì)他，并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯，讓他覺(jué)得大家都在關(guān)心他，因此這位同學(xué)沒(méi)有被降級(jí)。
3）調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)于某些問(wèn)題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的，我采取了不記名的調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)了解同學(xué)，比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿(mǎn)意或有何建議、上課的聽(tīng)課情況等一系列問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問(wèn)題，從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4）聽(tīng)課。定期到學(xué)生課堂中聽(tīng)課是了解學(xué)生聽(tīng)課與教師授課情況非常重要的一步。通過(guò)聽(tīng)課可以加深與任課教師的溝通，架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁，從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5）期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始要召開(kāi)關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
大一是學(xué)生過(guò)好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期，也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛(ài)班主任這項(xiàng)工作，用心去做，用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié)，用心去愛(ài)你的學(xué)生，再加上適當(dāng)?shù)姆椒?，就能使大一學(xué)生走在成才的快車(chē)道上，經(jīng)過(guò)四年拚搏，就會(huì)取得累累碩果。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
我們是一高新鮮的血液，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠?huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
3.開(kāi)學(xué)發(fā)言稿精選。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，透過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。
最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇五
同學(xué)：
你好！
祝賀你，從今天起，你是一名高中生了！
很開(kāi)心能成為你們的班主任，在接下來(lái)的三年時(shí)間里老師將和你們一起，用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想，有樂(lè)同享，有苦同擔(dān)，榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
今天是個(gè)平凡的日子，但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝，相識(shí)是緣，相知有份，你想啊，這世界上這么多學(xué)生，我為什么偏偏選擇你呢？這世上有這么多老師，你為什么偏偏遇到我呢？這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?BR> 我是班主任，我更是你們的好朋友，一拆信封口，永遠(yuǎn)是朋友，作為你們的新朋友，我送你們的見(jiàn)面禮是一句話(huà)：
“讓人們因我的存在而感到幸福！”
我把這句話(huà)作為禮物送給你！（請(qǐng)你在心里默念一遍：讓人們因我的存在而感到幸福！)這既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念，同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)施行為。用精神點(diǎn)燃精神，用真情贏取真情。親愛(ài)的朋友，做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福的人”，往往只需舉手之勞：公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸?！蚁Ｍ谖覀兊募w中，大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成員之間互相友愛(ài)、互相幫助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！
作為一名語(yǔ)文老師，我有太多的理念需要印證；作為一名班主任，我有太多的夢(mèng)想需要放飛。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，也要向你們學(xué)習(xí)。我從來(lái)都認(rèn)為：老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí)，我也接受你們的教育。所以，我堅(jiān)信：我們將在這美好的初中三年里共同成長(zhǎng)。
最后，我希望在三年后你離開(kāi)我的時(shí)候，會(huì)這樣說(shuō)：“我幸運(yùn)，因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)遇到了x老師！”請(qǐng)相信，我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力！
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇六
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界！
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?BR> 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢?！?BR> 開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇七
同學(xué)們：
大家好！
今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧！開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng)，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)€用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗危旄Ｒ环?，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自社會(huì)的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎？因此，希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，有錯(cuò)就改，爭(zhēng)取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話(huà)，從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命！
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺！
最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇八
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話(huà)，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，不要感覺(jué)失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題，提出一些改正的建議，爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng)，那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長(zhǎng)大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。記住：態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
【2】。
同學(xué)們好!今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng)，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)€用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易!因此，希望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自社會(huì)的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎?因此，希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，有錯(cuò)就改，爭(zhēng)取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢?其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話(huà)，從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易!因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺!
最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，我是__老師，很高興能當(dāng)上大家的班主任，老師是第一次當(dāng)班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十
敬愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好！
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十一
各位同學(xué)：
大家好！
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天，也是我給你們上的第一課。同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了，還有三年的'時(shí)間，但是作為你們高一xx班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間，一定要把握高中這段時(shí)光，不然將來(lái)你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過(guò)來(lái)人，也是經(jīng)歷過(guò)你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中，或許還不能感覺(jué)到那種很緊張的學(xué)習(xí)感，但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺(jué)得高中時(shí)間很長(zhǎng)，覺(jué)得還有三年時(shí)間，其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了的，時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié)，我在這里做講話(huà)，就是希望你們要注意一些問(wèn)題，一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短，二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光，三把學(xué)習(xí)跟上來(lái)。同學(xué)們，你們當(dāng)中肯定有人偏科很?chē)?yán)重，因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來(lái)，盡量把成績(jī)平衡起來(lái)。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了，在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
同學(xué)們，你們的班主任老師不會(huì)騙你們，現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿(mǎn)著美好的，但是我想說(shuō)高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué)，那么你的時(shí)間就不是自由的，你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開(kāi)學(xué)第一課，你們沒(méi)有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以在這里跟你們聊個(gè)天，也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。
最后，作為這個(gè)班的班主任，我將會(huì)陪伴那么度過(guò)三年，那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好，一起把學(xué)習(xí)給趕上去，讓自己這個(gè)高中過(guò)的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十二
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
首先在這里，我作為大家的班主任，也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，而在這個(gè)階段，我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好，讓大家得到成長(zhǎng)，去取得一些進(jìn)步，也是希望大家一起配合，一起去為自己的未來(lái)而做出努力，新的學(xué)期，新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立，對(duì)于未來(lái)也是要有自己的規(guī)劃。
開(kāi)學(xué)了，我想大家都是度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，對(duì)于新的學(xué)校，新的一個(gè)老師，新的科目還有新的同學(xué)，是不是都有很多的期待，來(lái)到這兒我想大家都是有很多的好奇，但同時(shí)也是對(duì)于多出來(lái)的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂(yōu)呢，在這我希望大家都是要樹(shù)立起信心來(lái)，雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了，學(xué)習(xí)起來(lái)也是更難了一些，但是大家都是長(zhǎng)大了，同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線(xiàn)上，我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，無(wú)論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難，都要積極的心態(tài)去克服，有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門(mén)課程，不要偏科，不要擔(dān)憂(yōu)有多難，只要努力，我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期，同樣也是要去樹(shù)立好自己的目標(biāo)，明確自己學(xué)習(xí)的目的，同時(shí)也是要做好規(guī)劃，在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果，在學(xué)習(xí)上，在活動(dòng)中，在和同學(xué)的交友中，都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo)，同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力，去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友，大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流，共同的去探討知識(shí)，去相互的幫助，去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步，同學(xué)們，努力的付出，會(huì)讓你們收獲更多，同時(shí)也是需要大家一起的努力來(lái)讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的，對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué)，我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持，而自己也是要努力，我們老師也是會(huì)關(guān)心，去幫助到大家，新的開(kāi)始，也是意味著一切都是不一樣的，我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過(guò)得開(kāi)心能有收獲，去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí)，是初中的開(kāi)始，我也是希望大家去把這一年過(guò)好，作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持，希望大家努力，一起去為了自己的未來(lái)而努力。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十三
同學(xué)們，大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：
一是收心。
開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。
三是信心。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛(ài)心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓?zhuān)灰?jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心。
讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。
其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：
第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
【2】。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十四
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，正月里都是年，今天是xxxx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!
第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
【2】。
首先，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃?！皝?lái)吧!我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福?！盀槭裁?”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人?！?BR> 我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：“火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車(chē)?”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃?！?BR> “警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說(shuō)到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述，不可以用一句話(huà)就概括完事。當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。)。
其次，永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí)，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時(shí)，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車(chē)的快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下;每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”。
你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車(chē)”，不靠站，不停車(chē)，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢，還是改為慢車(chē)呢?就看你自己了!快車(chē)雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
再次，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說(shuō)，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天，我們要信心百倍!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十五
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。
我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
首先祝賀大家經(jīng)過(guò)六月流火的洗禮，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)被錄取到二中學(xué)習(xí)深造! 再者我對(duì)你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學(xué)老師對(duì)你的培養(yǎng)，感謝你的父母給我們送來(lái)了這么優(yōu)秀的學(xué)生! 歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越：
有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準(zhǔn)備第三步的跨越----實(shí)現(xiàn)我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
幸運(yùn)使然，我便以師長(zhǎng)的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點(diǎn)什么---- 多年的教育教學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)告訴我，每級(jí)高一新生入校后對(duì)高中教師教法、生活環(huán)境的適應(yīng)，初、高中知識(shí)的銜接，各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過(guò)渡，使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。
往年許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)，他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不開(kāi)心。相反，卻遇到了很多煩惱：比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和周?chē)耐瑢W(xué)合不來(lái)，感到孤獨(dú);因成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的原因而自卑。
不會(huì)料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周?chē)娜酥罆r(shí)，很自然地要向自己的父母傾訴。
家長(zhǎng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應(yīng)新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(zhǎng)的態(tài)度似乎在告訴大家：你真可憐，沒(méi)有我們?cè)谏磉叄銘?yīng)付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨(dú)無(wú)助。
當(dāng)學(xué)生遇到新的困難時(shí)，也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和安慰，而不是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地解決問(wèn)題。其實(shí)，進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應(yīng)新的環(huán)境，這是正?，F(xiàn)象。
盾，而是努力增長(zhǎng)一些新的知識(shí)和技能，從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，為今后步入高校應(yīng)付更加復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境積累經(jīng)驗(yàn)。
我的心是“愛(ài)心”，愛(ài)我的事業(yè)、愛(ài)我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無(wú)我是這顆心的質(zhì)地; 我們用我們的行動(dòng)作證，我們的集體一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)： “風(fēng)正風(fēng)濃?爭(zhēng)上爭(zhēng)先?學(xué)優(yōu)品優(yōu)?成人成才”
“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”?應(yīng)該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽----思想正和輿論正?！八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我，以集體的利益作為思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。
只要我們每個(gè)人都有這樣的心，那么，我們這個(gè)集體一定會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識(shí)觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無(wú)蹤，那么，我們這個(gè)集體，一定會(huì)永遠(yuǎn)罩著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十六
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí)，我們開(kāi)始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么，把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊班主任。
寄語(yǔ)。
讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步在一些活動(dòng)中展示自己的特長(zhǎng)從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段知識(shí)無(wú)窮盡志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心對(duì)父母有孝心對(duì)同學(xué)有愛(ài)心對(duì)學(xué)習(xí)有恒心對(duì)前途有信心。
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
開(kāi)學(xué)第一課的班主任講話(huà)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，x月x號(hào)就開(kāi)學(xué)了！
小朋友們！你們明白嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，教師想：你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給小托班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧！
新來(lái)幼兒園的寶貝們，你們上幼兒園小班了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活，但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)提議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友進(jìn)取瀏覽幼兒園的公共號(hào)與教師交流，及時(shí)了解寶貝的情景。
家長(zhǎng)朋友們！我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子，我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，十分感激各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫忙，在新學(xué)期里，我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗！