對工作自我評價(優(yōu)秀15篇)

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    文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志,保護和傳承文化是我們的責任。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。下面是一些范例,希望對大家有所幫助。
    對工作自我評價篇一
     首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務是我作為秘書最基本的任務。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作;做好了各類信件的收發(fā)工作,為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人;協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
     工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
     工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
     我相信,在公司的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
     本人于2007年進入政法學校文法學院任職行政秘書,距今已經(jīng)有兩年的時間里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,在自己堅持不懈的努力下圓滿的完成了各項工作,下面就是我這段時間的 自我評價 。
     首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務是我作為秘書最基本的任務。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作;做好了各類信件的收發(fā)工作,為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人;協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
     工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
     思想政治上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青
     年志愿者活動。愛崗敬業(yè),具有強烈的'責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
     工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人 工作計劃 ,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
     這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
     我相信,在公司的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
     工作上:態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證 按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時 加班加點,保證工作能按時完成。我的看法就是,只要認真對待,沒有不能勝 任的工作!在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價值。
     思想政治上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者 活動。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知 識,工作態(tài)度端正,認真負責。 多年的行政工作,使我深深體會到秘書工作的重要性,更喜愛上了這個工作, 這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。
    對工作自我評價篇二
    我一個堅持原則,做事一絲不茍,幾年如一日的工作態(tài)度,沒有休息日,沒有自我的業(yè)余生活,執(zhí)行力最強,也是最讓領導放心的財務管家,做事情有條不紊,中規(guī)中矩,認真負責,追求完美,聰明智慧。在幾年的工作中,我將公司每年客戶欠款從50多萬直到此刻客戶欠款為零,打造了公司有史以來最健康良性的財務狀況,讓一個企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán),所以公司“最佳理財高手”的榮譽稱號。
    我總結(jié)出以下幾點成功的原因:
    1、時刻使自我堅持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
    3、進取主動不放過能夠?qū)W習的任何機會,對自我當前的嚴格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
    對工作自我評價篇三
     工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。
     善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。
     本人于20xx年取得了造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,20xx年取得了咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書。
     熟悉總包、分包、材料設備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作;
     了解相關規(guī)定和政策,熟悉工程量清單計價規(guī)范、北京市定額和地方定額,具有造價工程師的知識體系和能力。
     計算機操作熟練,精通word、excel等辦公軟件和預算軟件,如預算大師、廣聯(lián)達等。
     有強烈的`事業(yè)心和責任感,工作踏實,嚴謹,耐心細致,辦事效率
     人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
     對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
     在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    對工作自我評價篇四
    1.善于溝通和團隊合作.
    2.從事外貿(mào)跟單工作有五年多,對外貿(mào)相關知識、客戶的'維護、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單的跟進和訂艙出貨都非常了解.
    3.熟悉工廠的運作流程和erp系統(tǒng)的運用.
    4.熟悉電子商務(b2b,b2c,c2c)操作.
    5.普通話流利,能完全聽懂廣東話且會講一些,英語讀寫能力非常好,聽說能力良好,完全能用英語跟國外客戶處理所有工作事務。
    對工作自我評價篇五
    轉(zhuǎn)眼間,一個學期又結(jié)束了,回顧一個學期來導師制工作,學生有了很大的提高,作為導師的我很欣慰。下頭我就對本學期的工作進行一個評價和回顧。
    班級上的谷豐同學是一個活潑開朗的胖男孩。很招同學和教師的喜歡,可是,由于谷豐同學的自制力很差,把他的這種活潑好動,愛說話的個性也延伸到了課堂。在課堂上不能認真聽講,小動作過多。針對他的這些問題,我將他設為了受導學生。除此之外,班上的韓有諾同學由于自小和母親一齊生活,性格比較內(nèi)向,賈玉瑩同學由于是留守兒童,父母不在身邊,嚴重的影響了孩子的生活和學習,我也把他們設為了受導學生。
    為了到達較好的效果,這一個學期的受導中我主要遵照一下的原則。思想上的引導:對于孩子的問題給予指導,尤其對于韓有諾同學,讓其拋卻不健康的情緒,進取的進行自我肯定,找到自身的閃光點。學業(yè)上的輔導:經(jīng)過例會或作業(yè)檢查,找到他們存在的問題,進取的給予輔導。教給學生學習方法,培養(yǎng)學生的學習本事,努力提高學生的學習成績。讓他們有成功的喜悅!日子一長我發(fā)現(xiàn)谷豐和賈玉瑩同學都變得愛學習了,上課時走神的少了。
    心理上的疏導:有針對性地對他們進行心理疏導,緩解學生的心里壓力,消除學生的心理障礙,引導學生身心健康、和諧的發(fā)展。生活上的指導:導師要指導學生從一點一滴的小事做起,幫忙學生建立有利于身心健康、學生提高的生活習慣,教育學生自理、自立、自強,指導他們科學安排日常生活,合理消費,培養(yǎng)學生基本的自我管理本事。
    經(jīng)過一個學期的輔導谷豐同學上課經(jīng)常進取的舉手回答問題,賈玉瑩同學的成績有了很大的提高,尤其數(shù)學成績,韓有諾同學經(jīng)常和我交流,他和班上的哪位同學又成了好朋友,他怎樣幫忙同位學習小數(shù)的除法??吹胶⒆觽兊奶岣?,我很欣慰。但必須承認的是,在具體的輔導中,我也存在這一些不足。比如,由于時間有限,不能很好的和他們進行交流,家訪時的了解也不夠透徹等。期望在下學期的幫教過程中,使其在各方面做得更好。
    對工作自我評價篇六
    回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做如下評價:
    在日常工作中我認真聽取師傅的經(jīng)驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經(jīng)過親手操作,用眼觀察,從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的'結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。
    日常工作中有很多重復的問題出現(xiàn),如果我們做好日??偨Y(jié),解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。明年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。
    同事們之間的關系日漸親密,班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務,下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。明年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的關系更進一步。
    對工作自我評價篇七
    時光飛逝,回顧近幾年班導師工作的酸甜苦辣,心中充滿感激。我要感激我的學生,是你們讓我進一步感受到這一份工作的歡樂,進一步了解班導師所需擔負的職責,進一步鞏固了擔任一個好班導的信心,也是你們讓我進一步確認了作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感激學校和學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班導師會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班導師工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感激這一切!
    班導師常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一齊的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為學生工作來說,有別于輔導員對于的學生工作,班導師是緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立本事予以引導、對人生規(guī)劃予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫忙等等。
    這些工作的落實,充盈著班導師工作全部,體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
    下頭談談我對班導師工作的一些心得體會。
    我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自我的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動。同樣一句話,在不一樣的時候、用不一樣的語氣,從不一樣人的嘴里說出,會產(chǎn)生截然不一樣的效果。當學生十分尊重你、崇拜你時,你說的話,他會十分重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是經(jīng)過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。比如:記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少明白你在很用心地對待他們;經(jīng)常同學生交流,了解他們一些學習、生活習慣,辯證地理解他們的某些思想等。
    我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數(shù)落。
    大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。教師在某時不經(jīng)意間的一句表揚,可能會讓他感激你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一向告誡自我對學生必須要多一些鼓勵,少一些數(shù)落。
    雖然學生經(jīng)常會對一些他們比較感激的教師說,您就像我們的父母一樣關心和幫忙我們。學生犯錯時,你必須要研究他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能理解的方式進行批評教育。有些心理素質(zhì)好或十分調(diào)皮的學生,他有什么不對,你可能能夠直接給他指出來,他也比較容易理解。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得異常注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自我在教師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能理解的方式,講究點藝術(shù)。因為批評的目的是讓他改善,而不是為了刺傷他。如他不能理解你的批評,那就無法到達效果。
    我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。
    由于學生們都在實習階段,所以班導師不能時刻出此刻同學們身邊,但身為一個班導師,又必須讓學生們感覺到你的關心是無處不在的,怎樣辦呢?很簡單,需知錦上添花不如雪中送炭,班導師不是學生的保姆,但能夠經(jīng)過與學生各種方式的溝通交流,想其所想、及其所及,在學生們需要幫忙的時候,及時地出現(xiàn),以一通電話、一封電郵、一個約談等方式,成為他們堅強的后盾,所以qq、微信成了我們聯(lián)系的工具,我會經(jīng)常了解學生的實習狀況,幫忙他們解決一些在實習中遇到的困難,成為他們精神家園的引導者、守護者,給予他們力量。
    我的第四個體會是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些包容、多一些耐心。
    正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特,并不是每個學生都是導師心目中的模范生,那么對于那些個人特質(zhì)較為明顯的學生,班導師首先要做的不是批判及否定,而是拿出自我的包容及耐心,加強與他們的溝通和交流,了解他們的想法,選擇正確的方法,培養(yǎng)他們學習的自信心,提高他們學習的自覺性,并發(fā)掘他們的特長,引導他們找出自我的閃光點。
    我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫忙他們走出困惑。
    每個大學生,都有其特定的社會文化背景,他們來自不一樣的地方,有著不一樣的學習生活習慣,也有著各自獨特的心理人格,如何因材施教,這是班導師工作中的一大難點。我認為,因材施教必須要建立在是班導師對自我的學生們有足夠認識的基礎上。那么,如何獲得足夠的認識呢?關鍵點在溝通。班導師需調(diào)整自我的心態(tài),時時換位思考,拓寬自身的知識面及接觸面,深入到學生中間,與學生常聯(lián)系、常溝通。
    同時,現(xiàn)代大學生或多或少存在一些心理問題,并且自作聰明的他們還常常給這個心理問題加上一層偽裝,比如說,明明是個挺自卑的人,但表現(xiàn)出來的卻是相當?shù)淖园?或者明明內(nèi)心很孤獨、很封閉,但偏偏要當個自來熟、人來瘋。過度的偽裝及自我壓抑,不但使其的心理問題愈加嚴重,還對班導師的心理引導糾錯工作造成了阻礙。對于此類學生,班導師必須付出雙倍的耐心及時間,經(jīng)過細致的觀察、頻繁的交流找出病因,以溫柔的話語,耐心的開導使其恢復健康的心態(tài),讓其能以飽滿向上的精神面貌投入學習生活中。
    總之,我認為想要做一個好的班導師,就必須凡事以學生為先、以學生為重,這樣才能保證班導師工作順利有效開展。
    過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經(jīng)屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷評價經(jīng)驗,彌補這些不足,從而不斷提高自我各方面本事,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的期望和同事的信任。
    對工作自我評價篇八
    自我評價工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。
    自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
    適應力、感悟力強,能很快融入團隊;
    勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;
    堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。
    對工作自我評價篇九
    本學期由于學校實際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個班的美術(shù)教育教學工作。現(xiàn)對一年工作評價如下:
    興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術(shù)的獨特價值。
    在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。所以,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不一樣素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習本事,為終身學習奠定基礎。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    對工作自我評價篇十
    回首xxxx年,要給自己一個評價,其實是很難的事,畢竟古語有云,當局者迷。但我想這樣的評價應該是對自己的除了工作任務外更廣泛的一次總結(jié),只有通過這樣的總結(jié)來敦促自己不斷提高和進步。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼xxxx年即將結(jié)束。這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,xxxx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。
    由于法律專業(yè)特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結(jié)構(gòu),不斷的學習最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產(chǎn)領域的基礎專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經(jīng)營領域的業(yè)務知識及相關法律知識。并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,我時時需關注國家對房地產(chǎn)行業(yè)的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規(guī)、政策向領導及時匯報。
    公司的在員工手冊及相關培訓中一直強調(diào)作為一個“xx人”應該努力成為一個高素質(zhì)的復合型人才因此在提高本專業(yè)知識的同時我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)強化自己的服務意識和奉獻意識了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員我時刻告誡自己“責任感”的重要性做到不推卸責任對工作始終堅持有始有終有問題不逃避積極應對。
    我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度認真履行法務專員的職責。尊敬領導團結(jié)同事。蹋實工作努力做到操作規(guī)范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”對各案場提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調(diào)查并給予專業(yè)意見。三年來的工作實踐讓我的業(yè)務知識不斷增長工作能力和思想認識都得到了提高。
    由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性三年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力具備一定的分析能力能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧能夠協(xié)助領導完成各項工作。
    鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。
    對工作自我評價篇十一
    1、我熱情豁達,能很快的適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功。
    2、在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
    3、在過去的幾個月里,透過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業(yè)單位的方方面面,可能在一些問題的思考上還不夠全面,但是我相信,透過單位領導及同事的悉心指導和幫忙,我必須能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展,爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。
    4、學習上,我有較強的自學潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解潛力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,能夠在其中摸索出一套貼合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
    5、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎性發(fā)展目標達成狀況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步潛能以及不足,必須準確真實全面并具有代表性。
    6、本人以誠待人,有良好的溝通潛力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領導的安排,適應潛力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我完善自我。
    7、對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;。
    8、工作認真負責,踏實細致而有耐心,有上進心,動手潛力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織潛力和團隊精神;性格開朗熱情隨和,適應環(huán)境潛力強,易于與人交往。
    9、用心進取工作態(tài)度認真塌實肯干職責心強并有很強的團隊合作精神與合作潛力注重工作效率個性獨立性格開朗做事果斷有主見時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達潛力,具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受潛力。
    10、工作中持續(xù)了良好的.團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與同事和諧融洽相處。
    11、用心主動不放過能夠?qū)W習的任何機會,對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
    12、我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
    13、工作中我深刻體會到了不一樣地區(qū)海關之間的差異,并用心調(diào)整適應了這種變化。
    14、在本部門工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與人相處和諧融洽。
    16、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將個月來的工作做一個自我評定。
    17、對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。
    18、認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。
    19、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織潛力實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
    20、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。
    21、時刻使自己持續(xù)清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
    22、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛力強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取樂于奉獻,勤奮好學,用心上進,有較強的社會適應潛力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
    對工作自我評價篇十二
    自20xx年參加工作以來,在單位領導的悉心培養(yǎng)和指導下,通過自己的不斷努力,在思想、學習、工作等方面都有了很大的進步和很大的收獲?,F(xiàn)在我將我的工作總結(jié)如下:
    其實從20xx工作開始,我就在某某部門、某某部門、會計部門等部門工作過。無論走到哪里,我都嚴格要求自己,努力學習業(yè)務,努力成為專家。有了這樣堅定的信念,我掌握了儲蓄、會計、規(guī)劃、信用卡、個人貸款等業(yè)務,成為銀行業(yè)的專家。
    我記得,剛進來的時候,為了盡快掌握業(yè)務,我每天都提前一個多小時到單位,練習數(shù)錢、算算盤、存業(yè)務。雖然當時從我上班的地方坐了一個多小時的車,但是我每天都感覺風雨無阻,尤其是冬天,天寒地凍,大雪紛飛,我怕我上不了車。我經(jīng)常不得不提前兩三個小時去上班。那時候我就養(yǎng)成了早起上班的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到。也是這個習慣,把業(yè)務書看完,或者準備一天的工作,讓我有足夠的時間去學習更多的業(yè)務知識,為這幾年工作的順利開展打下良好的基礎。
    我工作過的大部分崗位都是前臺。為了更好的服務客戶,我對不同層次、不同需求的客戶給予不同的幫助和服務。我記得有一個客戶,第一次來我們銀行,當我得知他想貸款買二手房,因為不知道怎么辦,但是有想法,我就向他詳細介紹了一筆貸款的所有流程。除了服務客戶,我盡自己最大的努力,也積極響應公司組織的各種活動。經(jīng)常參加公司組織的各種比賽,展示自己,取得了優(yōu)異的成績,受到了公司的表彰。
    其實自從參加工作以來,我一直沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)于一所金融學校,屬于中專,我利用業(yè)余時間學習,大專畢業(yè)。但我并不滿足于現(xiàn)狀,20xx年在東北大學讀了金融學本科。由于我的努力和優(yōu)異的成績,我在學習上得到了老師的充分肯定,我現(xiàn)在正在積極準備論文答辯。不僅掌握和提高了金融知識,還具備了一定的理論水平,完全達到了本科生的水平。在學習理論的同時,更深入的學習業(yè)務,將所學的財務知識融入到工作中,不斷提高自己的業(yè)務水平。20xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過,在銀行被聘為中級師。在多年的專業(yè)知識考試中,每一次會計從業(yè)資格考試都達到了一級。
    對工作自我評價篇十三
    在過去的一年里,能努力提高思想覺悟。不斷加強理論學習,強化自我的業(yè)務本事,工作務實勤奮,努力履行一個人民教師應盡的職責。
    作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學生的一個榜樣,時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業(yè)班學生的特點,時刻關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),及時調(diào)整學生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學習的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入夢想中的學校。能和家長做到真誠的交流,機制配合,充分挖掘教育資源,構(gòu)成限度的教育合力,從而到達事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應當再細致一些為好。
    教學中,抽時間學習教育理論,不忘提高自我的教育教學修養(yǎng)。參加了xx省中小學教師網(wǎng)上在線培訓,認真學習了《有效備課》等教學著作,并進取準備參加了合肥市組織的中小學教師業(yè)務考試。在學習中,認識到了自我的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的完美前景,更清楚了一個教師僅有不斷加強自身理論學,才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。
    對工作自我評價篇十四
    時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的提高,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單評價:
    作為一名黨員教師,我時刻以嚴格的標準來要求自我、刻苦學習;聽從領導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關心每一位孩子;認真做好自我的本職工作。
    我接手的是托班的寶寶,和搭班教師保育員教師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理本事等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒,堅持每一天給寶寶進行晨間,適時適當?shù)膶殞氝M行三浴活動,以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面本事的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先研究游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關注寶寶,將危險指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。
    經(jīng)過對《綱要》的學習和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。所以在教育教學方面,我設置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅僅對活動感興趣并且增長了知識經(jīng)驗。教育教學方面主要體此刻,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。孩子們各方面的知識本事和行為習慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、和許多、和簡單區(qū)分不一樣材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在教師的引導下能講簡單的`故事等。
    學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情景后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng);家長會能夠使家長了解班級各方面情景及工作任務,以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。
    (1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。
    (2)寶寶的語言表達本事相對較弱,傾聽本事有待提高。
    (3)寶寶的折紙本事相對較弱,有待加強。在一年的忙綠生活和學習中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團也越唱越有感覺了!我相信自我的付出和自我的成長、孩子們的成長是成正比的!感激我的幼兒園!
    對工作自我評價篇十五
    熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。
    我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生,能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的.機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
    嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。
    一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結(jié)合學校、學生實際,堅持教學"六認真",深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。
    當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。