具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料，就是總結(jié)。寫(xiě)作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫(xiě)作能力呢？請(qǐng)大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會(huì)對(duì)大家總結(jié)的寫(xiě)作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇一
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
走入了社會(huì)，走出了校園。懷念校園離得參天大樹(shù)和樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光，懷念在食堂的人群里左沖右突的日子，懷念不知被誰(shuí)寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的課桌，懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫(xiě)我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)~~園長(zhǎng)。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！贰?BR> 15、大2賴(lài)炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見(jiàn)你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見(jiàn)你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫(huà)面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛(ài)意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見(jiàn)你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見(jiàn)你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一新的征程！
2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫(xiě)美好時(shí)光??！
合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。。?！
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ)，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
2、要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。
合：海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
2、再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
1、再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的老師！
合：再見(jiàn)啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇三
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
丙：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
?。哼@六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻
丙：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇四
王：7月3日，要是在過(guò)去，我一聽(tīng)到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了！
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽(tīng)完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲，我真的很開(kāi)心，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開(kāi)心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺(jué)得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇五
合：家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周?chē)€有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采一下家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
b：我來(lái)采一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b：我來(lái)采一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講凝去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書(shū)香的芬芳，誦美文、品書(shū)香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就豎家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
總：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男1：首先，請(qǐng)全體起立，面向講臺(tái)！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚(yáng)帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
（音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》）
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美；
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切；
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門(mén)，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”
讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。（愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?BR> 屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：
a：敬愛(ài)的老師，b:親愛(ài)的同學(xué)們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才覺(jué)得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門(mén)，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛(ài)的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇九
各位教師，各位同學(xué)：
大家好!今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡教師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。教師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了!”是的，教師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了，謝謝大家！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十一
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：15年了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃！
男：15年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這15年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。
男：是?。∽屛覀儝侀_(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光！
女：致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲?！边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：15年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師，他們是：__老師、？？。
女：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂！有請(qǐng)各位老師上臺(tái)！
老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了！（回頭面向老師鞠躬）
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花（同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物）
（獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講話。）
下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言
女：感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō)：15年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑?
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話要說(shuō)，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸；下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說(shuō)離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，大家的心情是多么的激動(dòng)，大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無(wú)論我們官做多大，錢(qián)有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開(kāi)端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助！
男：無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌；
女：無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商；
男：無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)！
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑邸?BR> 屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十二
親愛(ài)的高三伙伴們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在這里發(fā)言。
其次，希望接下來(lái)我所說(shuō)的話可以表達(dá)出在座大多數(shù)同學(xué)的心聲，或者可以讓你們回想到一些過(guò)去的事，也希望大家可以認(rèn)真聽(tīng)完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時(shí)代了。盡管有萬(wàn)般不舍，縱然還有千言萬(wàn)語(yǔ)，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無(wú)力，因?yàn)樵陉?yáng)光高中的時(shí)光太美好了，美好到讓我們舍不得離開(kāi)。我知道，其實(shí)我們厭倦的不是上學(xué)，而是冗雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，是硬著頭皮要去面對(duì)的應(yīng)試考試，我們其實(shí)打心底里喜歡每天與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光，我們喜歡老師們上課時(shí)的幽默風(fēng)趣，我們熱愛(ài)孕育自己的陽(yáng)光學(xué)校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長(zhǎng)，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過(guò)臉，為了班級(jí)的榮譽(yù)一次次拼搏過(guò)，心動(dòng)過(guò)，流過(guò)淚，傷害過(guò)身邊的人，甚至叛逆過(guò)，卻也被身邊的人小心地呵護(hù)著，給予過(guò)伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過(guò)分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說(shuō)課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來(lái)，我們有幾次真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣。現(xiàn)在，時(shí)間催我們離開(kāi)，可我們還沒(méi)好好看看老師的模樣啊，還沒(méi)道謝。說(shuō)實(shí)話，我愧疚。所以，請(qǐng)?jiān)陔x別之際，對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝吧。其實(shí)只要我們一句感謝，她們就覺(jué)得這一切的付出都是值得的！同學(xué)們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責(zé)備吧，將老師們每一個(gè)贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過(guò)學(xué)校的角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被寫(xiě)滿知識(shí)的黑板，無(wú)論以后你我會(huì)到達(dá)哪個(gè)地方，都請(qǐng)記住我們?cè)顷?yáng)光的學(xué)子，然后在心中對(duì)自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過(guò)很多次畢業(yè)的場(chǎng)景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無(wú)疑是一份滿意的高考成績(jī)單。高考，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的兩個(gè)字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請(qǐng)?jiān)诟呖嫉目紙?chǎng)上認(rèn)真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負(fù)你肩上沉甸甸的期望，別辜負(fù)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。
無(wú)論未來(lái)一切會(huì)怎樣，請(qǐng)帶著在陽(yáng)光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見(jiàn)，并不是一句告別，而是一個(gè)承諾。
謝謝大家！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好!(合)時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
我們?cè)鴮?xiě)意青春，千里嬋娟共;。
我們?cè)€書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫(huà)鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙!敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來(lái)表示歡迎!【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十四
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
?。鹤铍y忘，校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。
第一幕夢(mèng)開(kāi)始的地方。
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過(guò)了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來(lái)到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
乙：六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
丙：我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛(ài)老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做。
乙：三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴，父母之愛(ài)的偉大。
丙：四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
?。何迥昙?jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們通過(guò)親身實(shí)踐，體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。
甲：六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹(shù)立志向，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。
乙：一張張照片，就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。
丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》。
第二幕難忘同學(xué)情。
甲：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;。
乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周?chē)幕锇檎f(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。
乙：下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。
甲：下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《》。
丙：再有一周時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;。
丁：尤其舍不得離開(kāi)陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類(lèi)靈魂工程師”的內(nèi)涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。最后，?qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們講話。
丙：校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
尾聲:。
甲:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
丁:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
甲：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我們的小學(xué)時(shí)代。
丁:天高必將任鳥(niǎo)飛”，讓我們一起期待，
合:明天會(huì)更好!
合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書(shū)，六年幾千頁(yè)猶如白駒過(guò)隙匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因?yàn)樵诮裉?，我們將為六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。接下來(lái)，我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。（配樂(lè)）。
第二項(xiàng)：出隊(duì)旗（配樂(lè)）。
第三項(xiàng)：齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表畢業(yè)感言。
第五項(xiàng)：畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)。
第六項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮。
（六年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項(xiàng)：齊唱校歌（配樂(lè)）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門(mén)，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵?，勇往直前。最后，讓我們?cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。
第九項(xiàng)：退旗（配樂(lè)，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
第十項(xiàng)：宣讀活動(dòng)結(jié)束。
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲！請(qǐng)xx同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(zhǎng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對(duì)我們充滿著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開(kāi)母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥(niǎo)，梳理羽毛展翅飛翔，請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女：掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
男：謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié)，另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛(ài)您！
女：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?BR> 男：因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?BR> 女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?BR> 男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
女：謝謝大家！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇一
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
走入了社會(huì)，走出了校園。懷念校園離得參天大樹(shù)和樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光，懷念在食堂的人群里左沖右突的日子，懷念不知被誰(shuí)寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的課桌，懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫(xiě)我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)~~園長(zhǎng)。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！贰?BR> 15、大2賴(lài)炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見(jiàn)你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見(jiàn)你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫(huà)面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛(ài)意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見(jiàn)你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見(jiàn)你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一新的征程！
2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫(xiě)美好時(shí)光??！
合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。。?！
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ)，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
2、要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。
合：海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
2、再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
1、再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的老師！
合：再見(jiàn)啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇三
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
丙：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
?。哼@六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻
丙：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇四
王：7月3日，要是在過(guò)去，我一聽(tīng)到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了！
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽(tīng)完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲，我真的很開(kāi)心，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開(kāi)心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺(jué)得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇五
合：家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周?chē)€有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采一下家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
b：我來(lái)采一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b：我來(lái)采一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講凝去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書(shū)香的芬芳，誦美文、品書(shū)香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就豎家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
總：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男1：首先，請(qǐng)全體起立，面向講臺(tái)！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚(yáng)帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
（音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》）
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美；
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切；
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門(mén)，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”
讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。（愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?BR> 屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：
a：敬愛(ài)的老師，b:親愛(ài)的同學(xué)們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才覺(jué)得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門(mén)，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛(ài)的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇九
各位教師，各位同學(xué)：
大家好!今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡教師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。教師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了!”是的，教師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了，謝謝大家！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十一
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：15年了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃！
男：15年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這15年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。
男：是?。∽屛覀儝侀_(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光！
女：致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲?！边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：15年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師，他們是：__老師、？？。
女：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂！有請(qǐng)各位老師上臺(tái)！
老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了！（回頭面向老師鞠躬）
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花（同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物）
（獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講話。）
下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言
女：感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō)：15年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑?
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話要說(shuō)，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸；下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說(shuō)離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，大家的心情是多么的激動(dòng)，大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無(wú)論我們官做多大，錢(qián)有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開(kāi)端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助！
男：無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌；
女：無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商；
男：無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)！
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑邸?BR> 屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十二
親愛(ài)的高三伙伴們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在這里發(fā)言。
其次，希望接下來(lái)我所說(shuō)的話可以表達(dá)出在座大多數(shù)同學(xué)的心聲，或者可以讓你們回想到一些過(guò)去的事，也希望大家可以認(rèn)真聽(tīng)完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時(shí)代了。盡管有萬(wàn)般不舍，縱然還有千言萬(wàn)語(yǔ)，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無(wú)力，因?yàn)樵陉?yáng)光高中的時(shí)光太美好了，美好到讓我們舍不得離開(kāi)。我知道，其實(shí)我們厭倦的不是上學(xué)，而是冗雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，是硬著頭皮要去面對(duì)的應(yīng)試考試，我們其實(shí)打心底里喜歡每天與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光，我們喜歡老師們上課時(shí)的幽默風(fēng)趣，我們熱愛(ài)孕育自己的陽(yáng)光學(xué)校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長(zhǎng)，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過(guò)臉，為了班級(jí)的榮譽(yù)一次次拼搏過(guò)，心動(dòng)過(guò)，流過(guò)淚，傷害過(guò)身邊的人，甚至叛逆過(guò)，卻也被身邊的人小心地呵護(hù)著，給予過(guò)伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過(guò)分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說(shuō)課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來(lái)，我們有幾次真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣。現(xiàn)在，時(shí)間催我們離開(kāi)，可我們還沒(méi)好好看看老師的模樣啊，還沒(méi)道謝。說(shuō)實(shí)話，我愧疚。所以，請(qǐng)?jiān)陔x別之際，對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝吧。其實(shí)只要我們一句感謝，她們就覺(jué)得這一切的付出都是值得的！同學(xué)們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責(zé)備吧，將老師們每一個(gè)贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過(guò)學(xué)校的角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被寫(xiě)滿知識(shí)的黑板，無(wú)論以后你我會(huì)到達(dá)哪個(gè)地方，都請(qǐng)記住我們?cè)顷?yáng)光的學(xué)子，然后在心中對(duì)自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過(guò)很多次畢業(yè)的場(chǎng)景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無(wú)疑是一份滿意的高考成績(jī)單。高考，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的兩個(gè)字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請(qǐng)?jiān)诟呖嫉目紙?chǎng)上認(rèn)真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負(fù)你肩上沉甸甸的期望，別辜負(fù)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。
無(wú)論未來(lái)一切會(huì)怎樣，請(qǐng)帶著在陽(yáng)光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見(jiàn)，并不是一句告別，而是一個(gè)承諾。
謝謝大家！
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好!(合)時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
我們?cè)鴮?xiě)意青春，千里嬋娟共;。
我們?cè)€書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫(huà)鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙!敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來(lái)表示歡迎!【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十四
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
?。鹤铍y忘，校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。
第一幕夢(mèng)開(kāi)始的地方。
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過(guò)了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來(lái)到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
乙：六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
丙：我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛(ài)老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做。
乙：三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴，父母之愛(ài)的偉大。
丙：四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
?。何迥昙?jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們通過(guò)親身實(shí)踐，體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。
甲：六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹(shù)立志向，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。
乙：一張張照片，就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。
丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》。
第二幕難忘同學(xué)情。
甲：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;。
乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周?chē)幕锇檎f(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。
乙：下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。
甲：下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《》。
丙：再有一周時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;。
丁：尤其舍不得離開(kāi)陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類(lèi)靈魂工程師”的內(nèi)涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。最后，?qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們講話。
丙：校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
尾聲:。
甲:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
丁:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
甲：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我們的小學(xué)時(shí)代。
丁:天高必將任鳥(niǎo)飛”，讓我們一起期待，
合:明天會(huì)更好!
合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
屆大班畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書(shū)，六年幾千頁(yè)猶如白駒過(guò)隙匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因?yàn)樵诮裉?，我們將為六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。接下來(lái)，我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。（配樂(lè)）。
第二項(xiàng)：出隊(duì)旗（配樂(lè)）。
第三項(xiàng)：齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表畢業(yè)感言。
第五項(xiàng)：畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)。
第六項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮。
（六年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項(xiàng)：齊唱校歌（配樂(lè)）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門(mén)，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵?，勇往直前。最后，讓我們?cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。
第九項(xiàng)：退旗（配樂(lè)，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
第十項(xiàng)：宣讀活動(dòng)結(jié)束。
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲！請(qǐng)xx同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(zhǎng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對(duì)我們充滿著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開(kāi)母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥(niǎo)，梳理羽毛展翅飛翔，請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女：掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
男：謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié)，另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛(ài)您！
女：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?BR> 男：因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?BR> 女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?BR> 男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
女：謝謝大家！