方案的制定需要考慮各種因素，包括時間、資源、人員等。方案的制定應當充分考慮人力、物力、財力等資源的合理配置。這些范文展示了如何將理論變?yōu)閷嵺`，實現(xiàn)目標和效益最大化。
開展社會實踐活動的策劃方案篇一
活動目的：鍛煉學生與人交流能力，增加社會經驗，增加自信心，實現(xiàn)自己價值。
活動意義：學生學有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。
活動目標：通過實踐活動，讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認識到掙錢的辛苦，并學會感恩。
人力資源：
1、簡單產品培訓。
2、通過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產品報價，完成商家數(shù)據的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：鐘祥城區(qū)。
五維度(xxxxx)。
xx。
報名熱線：0724-xxxxxxxxxxxxx。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導負責人：xx。
組織策劃：xx。
開展社會實踐活動的策劃方案篇二
體育學院學生會。
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
（一）活動目的：
新干部，新氣象，隨著一批新的學生干部進入學生會，為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風，促進干部自身的溝通交流意識，增進團體合作精神，順利開展各項工作，同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力，進一步提高學生干部的綜合素質，提升學生干部組合字能力和服務意識，特舉行此次培訓活動。
（二）活動名稱：
“交流合作，新干培訓”
（三）活動地點：
八教501和體育館。
（四）活動時間：
20xx年10月25日―10月30日（暫定）。
（五）參與對象：
學生會全體新干。
（六）主辦單位：
體育學院學生會。
（七）承辦單位：
學生會組織部。
（一）活動形式：
課時培訓，素拓擴展和外出游玩。
（二）活動安排：
活動流程“三部走”。
1.課時培訓：
分為四課時，由學生會內部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10，地點八教501.
第一課時：紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時：體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質拓展：
時間：10月29日8點―11：30和14點―17：30點。
地點：體育館外圍（如果當天天氣情況有變，活動地點暫定）。
教練：劉天然。
形式：“素質培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程：
一．隨機分隊。
二．信任背摔。
三．老虎，獵人與槍。
四．極速傳真。
五．桃花朵朵開。
六．領袖風采。
七．人生風雨路。
3.外出游玩：
時間：10月30日。
形式：農家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組：將學生會各部門新干隨機安排，分為六。各組選一名組長負責組內大小事務。
（三）注意事項：
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓，如有特殊情況需要請假的，提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動，必須主意活動的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當，使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任，其中包括人員的`點到，活動時間的通知與活動的開展等等。
1.課時培訓內容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展社會實踐活動的策劃方案篇三
根據縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長：
副組長：
組員：
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，自尊自律，做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防范意識，不，不進電腦網吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主，主題為我拉的節(jié)日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會添一把火；用自己的青春才智，為社會贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。
開展社會實踐活動的策劃方案篇四
1、讓學生親近大自然，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、以春游為主題，引導學生收集信息、匯編材料，豐富課外知識。
3、通過遠足，磨練學生意志品質，引導學生自我管理，團結合作，自覺遵守愛護公物，不亂扔雜物等社會公德。
2016年4月12日（周五）。
全校師生。
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。
1、活動前期準備階段。
（1）為使學生在此次活動中游有所獲，所有學生要事先通過上網、查閱資料等辦法，了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故，了解鎮(zhèn)江的特產、民俗。
（2）各班準備3至5名小導游，給本班同學進行景點講解。自備擴音器，自制導游牌，班主任審核導游講解詞。
（3）各班要上交三張導游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。（可讓學生帶相機或教師用手機拍攝）。
2、活動內容、時間安排。
（1）4月12日周五上午8：15在學校操場集中（集中之前各班自主安排好學生上廁所），清點人數(shù)，安全教育、8:40步行出發(fā)。
（2）9:00到達西津渡景點進行活動。
（3）六至四年級參觀路線：民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
（4）三至一年級參觀路線：小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
（5）各班整隊回校，12:30左右到達學校，各班集中，清點人數(shù)后放學。
3、活動后期成果展示。
各班以本次活動布置班級隊角，德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內容可有：
a、撰寫的景點解說詞。
b、攝影作品（注明景點名稱及簡介）。
c、繪畫作品（有關景點的兒童畫或國畫）。
d、書法作品（以有關景點的詩詞為內容）。
e、收集歷史傳說或民間故事。
f、小導游風采。
g、學生寫的活動游記。
1、總領隊：x。
2、拍照、新聞報道：xx。
3、各年級配班人員安排及負責人：
年級組班級負責老師級部行政。
1、服裝要求：佩戴好紅領巾，盡量統(tǒng)一穿著校服。
2、安全教育：事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育，要求遵守活動的紀律和規(guī)則，提高自我保護能力。放學后，教育學生及時回家，教師要在周四用校信通發(fā)告家長書，周五學生全部離校后才能下班。
3、文明禮儀教育：各班帶好垃圾袋，不亂扔瓜果殼，愛護公物，保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀律，聽從老師安排。
4、互助教育：小組成員團結互助，主動幫助有困難的同學。
1、根據本次活動要求，組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育，告知學生不單獨行動，不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2、自始至終和學生在一起，組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生，確保春游活動安全、順利。
3、從學校出發(fā)和回校后應認真清點學生人數(shù)，并督促學生及時回家。
4、以年級為單位進行活動，一切活動聽從年級行政的指揮。
1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行，級部行政要管理好本年級組，確保活動文明、安全。
2、級部行政在時間上要進行調控，確保各項活動能準時、正常開展。
1、徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2、徒步拉練比賽要做到團結協(xié)助、紀律嚴明，行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話，兩名教師一前一后管理（班主任在后）。
3、獎項設定。
本次拉練設：紀律嚴明獎。
屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。
4、注意事項。
因行軍路途較遠，建議老師和學生穿運動鞋，盡量少帶物品，（帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可）。班級小記者要拍下行進過程的照片，充實本班網頁。
6、檢查教師安排：
x（一、二年級）x（三、四年級）x（五、六年級）。
7、徒步行軍檢查記錄卡：
（）班徒步行軍檢查記錄表。
紀律嚴明（不講話，隊伍整齊）。
情況記載：
精神面貌（口號、歌曲）。
情況記載：
教師管理（一前一后，班主任在后）。
情況記載：
等第：
檢查教師：
開展社會實踐活動的策劃方案篇五
作為當代大學生的我們,在學習知識的'同時,更應該注重參加社會實踐活動，多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束，對于實踐本身，我們也需要深入學習和了解，我們需要認真體悟實踐的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，才能發(fā)揮實踐的作用。
本著團結小班同學，增強班級凝聚力，豐富課余生活，增進同班同學間溝通交流，倡導同學們勞逸結合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動將緊貼團日活動主題，鼓勵同學們通過分享總結暑期社會實踐，為日后學習和工作積累經驗。
目的：
1為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2交流實踐成果，促進小班同學的交流與發(fā)展，促進友誼。
3豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流、學習的平臺。
意義：
通過此次社會實踐交流活動，不僅能夠增加本班同學的交流，還能相互學習實踐中的經驗。再者，進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了一定基礎，但還需深化。通過這次近距離的接觸，能夠促進同學們的.交流，培養(yǎng)默契，增強班級凝聚力，還可以培養(yǎng)同學們的合作能力，加強同學們的合作意識。
活動形式：大家聚在一起，以各種形式分享社會實踐成果。
活動對象：農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。
活動地點：4-c408。
(一)前期準備工作。
(1)班(團)委員圍繞活動主題，商量討論策劃方案，并做好活動安排。
(2)各支部積極準備實踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。
(3)各支部分工合作，準備好相應的物品等。
(二)活動當天事宜。
(1)場地布置(班委共同完成);。
(2)主持人宣布交流會開始，放音樂，齊唱團歌;。
(3)對此次活動做簡要說明;。
(4)開始進行各自的實踐風采展示，以ppt或視頻為主;。
(5)互動環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問;。
(6)放音樂，齊唱團歌。
(三)后期工作。
(1)了解同學們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與建議。
(2)整理并收集好此次活動的照片。
(3)做好此次活動心得體會，總結的書寫。
農經20xx01(班)團委員。
活動協(xié)辦方：農經20xx01全體團員。
資料打印30元。
買材料10元。
共計40元。
此次團日活動是在開學第一月，剛好可以借同學們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流，一方面是對實踐本身的宣傳及總結，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還可以促進多個團體交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動，并做好工作安排，確?；顒禹樌M行。
(2)活動過程中，維持現(xiàn)場秩序，防止意外事故發(fā)生。
(3)要注意愛護公共設施，避免損壞。
(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。
開展社會實踐活動的策劃方案篇六
我們偶爾會在不同地方參與一些活動，這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案，活動方案是為了確?；顒拥捻樌M行，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調查中的數(shù)據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日――7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協(xié)會
西南科技大學三農協(xié)會
綿陽師范學院新農村調研協(xié)會
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會
廣安市大學生聯(lián)合會
各社團的基本資料說明：
西南石油大學農民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于__年10月19日，宗旨是關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個)，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協(xié)會：西南科技大學“三農”協(xié)會于__年4月11日正式成立，于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務，了解中國的具體國情，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情，為新農村建設服務。
協(xié)會性質：以“三農”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨：關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
協(xié)會口號：踐行“三農”我爭先
綿陽師范新農村調研協(xié)會：協(xié)會成立于__年11月，是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團，以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關注三農，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關方面的社會實踐調研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設，培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農，鍛煉自我
協(xié)會網站：
廣安市大學生聯(lián)合會
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎，以實踐活動為途徑，并以關注，支持家鄉(xiāng)建設，促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神：青春 激情 感恩 奉獻
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會簡介：
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下，在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下，由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
協(xié)會秉承“追求真理，造福社會，自強不息”的校訓，傳承了優(yōu)良樸實的“川農大”精神，以“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為宗旨，以“學習農業(yè)知識，服務農村社會;實踐農業(yè)理論，提高成員素質”為口號，注重團體制度建設和組織機構建設，關注會員綜合能力的提升，以團體文化建設來凝聚人心，提高行動力。
協(xié)會成立的十一年來，在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下，積極的開展各項實踐活動，以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”的團體宗旨，經過六年的發(fā)展，協(xié)會已發(fā)展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。
協(xié)會現(xiàn)設有部門5個，其中包括辦公室，學術部、支農部、外聯(lián)部和項目部各一個。協(xié)會根據自身性質和定位，十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動，并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環(huán)模式，協(xié)會立足于“即使沒有能力去改變，也要責任去關注”，把我們大學生的目光投向廣大的農村，為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻。現(xiàn)就將協(xié)會的各方面的情況介紹如下：
協(xié)會性質：
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下，在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下，由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
##結束
開展社會實踐活動的策劃方案篇七
為了確?；顒拥靡皂樌M行，預先方案是必不可少的，方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編給大家整理了開展三下鄉(xiāng)社會實踐的活動策劃方案，希望大家喜歡！
一、活動主題：
服務農村體驗自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈?，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務;。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的.團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
一、活動時間安排。
20__年7月。
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程。
1、校級團隊。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊。
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關證明及承諾(附件3)6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
四、選拔細則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強;有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學生志愿者：
招募對象為我校全日制本?？茖W生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律;身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團委將根據小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
六、相關要求。
各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
為踐行社會主義核心價值觀，引領廣大青年學生深入基層、服務社會，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展，鼓勵大學生立足家鄉(xiāng)，服務人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起，促進經濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
暖冬青年行，共筑商師夢。
二、實踐活動內容。
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務，體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
三、活動組織形式。
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙訌娕嘤?，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系，將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳，擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結表彰。
報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2、各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話：。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
一、活動背景。
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，實踐團深入到農村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，重點圍繞美麗中國建設，開展環(huán)境治理、水資源保護、垃圾處理、環(huán)保知識普及、自然災害預防等形式的社會實踐活動。通過開展科普知識宣講、社會調查研究、發(fā)展建言獻策等活動，參與環(huán)境治理體系建設，為建設美麗中國、美麗大連貢獻力量。
二、活動目的及意義。
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質拓展使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實20__年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神。
三、項目類別：
美麗中國實踐團。
四、活動時間。
20__年8月27日。
五、活動地點：
遼寧省大連市。
六、活動準備。
1、與當?shù)氐呢撠熑巳〉寐?lián)系，得到他們對此活動的大力支持。
2、對活動進行討論，把實踐活動的工作細分到個人，討論活動過程中可能遇到的問題或困難，初步制定解決方案。
七、活動流程。
2、8月27日8：00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進行科普知識的宣講。11：30~13：30午休調整時間，13：40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動。16：00集合乘車返回學校。晚上18：30全體成員召開交流會，并活動進行總結。
八、注意事項。
1、調研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調遣，不能自行其是。
2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。
3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與組長聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進行。
4、注意個人隨身物品，預防個人財產丟失，提高警惕。
5、所有行動必須聽從指揮，整個行程中各組成員必須結伴而行。不得擅自離開。外出要有負責人批準。
一、活動目的及意義。
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調、生活富裕，生態(tài)文明與經濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，推動科學發(fā)展的能力和本領，根據我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大。
學生。
艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內容概述：
1、開展素質拓展班。
的思想道德素質和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當?shù)厝诉M行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。
3、活動的歸納與。
總結。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。
具體活動安排：
1、在當?shù)貙W校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當?shù)剞r村進行課題調研，并寫成調查。
報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。
2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r業(yè)、科普、環(huán)保。
知識。
同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享讓他們就問題探討尋找解決環(huán)境問題的方案時刻關注民生用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。
3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
開展社會實踐活動的策劃方案篇八
隨著高考的結束，以及大學生暑期來臨，鑒于學生對學以致用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情景。xx決定為學生署期供給鍛煉平臺，拿出xx產品：黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報！xx為暑期學生供給鍛煉平臺活動。
活動目的：鍛煉學生與人交流能力，增加社會經驗，增加自信心，實現(xiàn)自己價值。
活動意義：學生學有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自己價值觀的塑造。
活動目標：經過實踐活動，讓學生實現(xiàn)自己價值體現(xiàn)，認識到掙錢的辛苦，并學會感恩。
人力資源：
1、簡單產品培訓。
2、經過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產品報價，完成商家數(shù)據的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：xx城區(qū)。
報名熱線：xx。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
開展社會實踐活動的策劃方案篇九
清潔xx山，越崎在行動。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益。
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的.出現(xiàn)。
主辦：學院青年志愿者協(xié)會。
學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：xx市xx山。
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十
一、活動背景：
目前，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務新農村建設、新農村發(fā)展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，激發(fā)青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的目標。
醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水!
針對我省部分農村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生知識匱乏的現(xiàn)狀，我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召，聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地，并深入其中，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關知識宣傳活動。
二、活動目的：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，響應院團委關于_，深入開展大學生社會實踐工作的號召，護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題，引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期繼續(xù)組織開展大學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。
三、活動時間：
__年7月12日-14日。
四、活動地點：
__。
五、活動流程：
(一)前期準備：
1、安排同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點，并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點的實際情況進行篩選。
2、與實踐地點相關人員及時溝通，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學，召開動員大會，并進行相關培訓。
4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳。
(二)實踐過程：
1、7月12日，開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設立義診點，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。
2、7月13日，進行新型農村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進行走訪調查。
設立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識，并學會將這些知識應用并落實到日常生活中，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區(qū)進行走訪和調查。
(三)總結反饋：
及時總結，整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結階段：
對活動流程進行梳理，認真整理活動照片和相關材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況?；顒咏Y束之余，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。
七、媒體宣傳：
活動過程中積極與新聞媒體聯(lián)系，通過報紙、網絡新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。
八、經費預算：
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅：40元、宣傳彩頁：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元。
其他。
費用常用藥品：100元。
共計2605元。
九、人員分工：
帶隊老師：
活動調度：
地點聯(lián)系：
活動記錄：
場地安排：
攝影攝像：
宣傳報道：
材料整理：
宣傳主講：
醫(yī)療服務：
傳單發(fā)放：
調查反饋：
十、效果分析：
本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習，深入了解基層群眾生活，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
首先，從活動本身的意義出發(fā)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的，實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力，為更好的為人民服務打下堅實的基礎。
因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團，以關愛農民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以，此次活動的成果不僅僅是豐富當?shù)厝罕姷陌踩＝≈R，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務計劃”的實踐活動，打下堅固而穩(wěn)定的基礎。
通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現(xiàn)在做起，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召，展現(xiàn)大學生的良好風貌。同時，廣大青年志愿者也必將通過活動的開展，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質，為建設祖國、振興中華積蓄力量!
開展社會實踐活動的策劃方案篇十一
3、成員構成：由 12 名同學組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村
及周邊縣區(qū)中學
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關講座，以提高全市知識水平和整體素質，同時擴大河南大學的影響力，提高河南大學知名度；針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察，分析調查結果；提高組員社會實踐能力，暑期社會實踐活動策劃書。
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質水平不高，結合我市的具體情況，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下，了解當?shù)貙W校青少年的相關情況，并前往學校對其青少年深入了解，開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調查：
對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
4、實踐考察：
深入到農村基層社區(qū)，對農村基本建設，農民基本收入，農民“看病難，看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展，了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗；調查農村基本建設，對農民進行農村變化以及農業(yè)，農民生活條件，農村醫(yī)療條件，農村社保制度等方面的調查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門，從而更好地促進新農村建設。
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學統(tǒng)招生調研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位：共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會
開展社會實踐活動的策劃方案篇十二
二、活動目的及意義。
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周__陳__。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈?，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務；b、在當?shù)匦W支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學日歷，規(guī)范教學。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十三
為豐富全校少先隊員暑期生活，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展，根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見，充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：請各班結合實際，認真組織實施。
一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領下，少先隊員組成尋訪小隊，與尋訪對象進行一次面對面活動，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進暑期實踐活動。
1、博覽眾長，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領，幫父母做力所能及的家務勞動，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動學生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著眼家庭、學校、社會三大成長空間，由學生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明，真實可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，學禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式，時長不少于30秒，不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位，指導學生制訂好暑期生活計劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強對游泳、交通、上網、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育，確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3、開學初，各班在組織學生暑期活動的基礎上，撰寫學生暑期活動工作總結，并提供相關典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網上鄰居/德育處/xx。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十四
20xx年12月16――20xx年12月20日（具體時間視天氣情況而定）
奉化加貝超市（大成路）
周培芳
各班主任
全體大班段幼兒
1。學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經驗。
2?？炊浳飪r格，理解貨物符號的表示方法。
3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
4。通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情。
活動重點：
1。學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情；
2。物品的標價方式。
活動準備：
1。事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確保活動的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜：給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。
4?；顒釉谏衔鐣r段進行，幼兒用完早點，9：20準時等候出發(fā)，10：30回園用中餐休息。
按照：大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。
5。談話，交代購物地點――購物過程――注意事項。
6。認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值（錢幣上的數(shù)字），有什么用處。
活動過程：
1。介紹超市場景、商品和價格（標價簽）。提出購物要求：每人20元錢，在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬。
3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享。
備注：各班請五位家長參與此項活動。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十五
今年暑期，我們人文學院以及藝術系的幾個學生，按照我校團委的、部署，結合我們學院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線，構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏，結合專業(yè)特色，堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題，響應黨中央、國務院關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的`宣傳活動。
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務院“建設新農村，構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液，同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間：20xx年7月9日--20xx年7月23日。
實踐地點：臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料，隊長做活動策劃書。
第二階段：活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十六
3、支教時間：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌：《最好的未來》
5、團隊口號：滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位：西北師范大學“三農”問題研究社
7指導單位：共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
8、支持單位：靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
9、聯(lián)系人：李永剛
本支教隊是西北師范大學“三農”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農”問題研究社完成。西北師范大學“三農”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村，著眼于西部農業(yè)，服務于西部農民的宗旨，西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長為使命，倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設，增進鄉(xiāng)土認同，重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外，也非常關注整個鄉(xiāng)村經濟、人文、歷史等建設，關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起，利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng)，助力自己家鄉(xiāng)建設。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調研負責人 魯小琴 女 經濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案：遇到這種情況，當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長，及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心，并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經過，撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農”問題研究社負責人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質采樣拍照，留下相關資料證據，但拍照同時要注意安全，以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產生矛盾而遭致惡性報復等情況，這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長根據實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果，與當?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問，向西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況，并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬，向家長詳實匯報事件經過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應對方案：在遇到暴雨天氣時，盡量保證不出門，告知學生可以暫停參加活動，等到雨停之后繼續(xù)。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十七
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經驗.
2.看懂貨物價格，理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情;。
2.物品的標價方式.
活動準備:。
1.事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確?；顒拥陌踩?
2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進行，幼兒用完早點，9:20準時等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話，交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字)，有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢，在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
開展社會實踐活動的策劃方案篇十八
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟和社會穩(wěn)定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題，隨著我國社會經濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會各界側目，讓人們覺得應給予他們更多的關注和呵護!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產茶大鎮(zhèn)，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子，尤其節(jié)假日里農村孩子在家學習的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團委在后黃埠農村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學堂”，不僅為周邊村莊的學生提供了集中學習的場所，也讓操心孩子學習、安全的農民工、茶農放心。
二、實踐簡介。
實踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神。
實踐團隊：山東科技大學"小草學堂”策劃組。
實踐地點：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學堂”
實踐對象：后黃埠社區(qū)留守兒童。
實踐時間：20__年7月20日至8月20日。
三、實踐目的。
(2)身體力行，通過自己的親身經歷切實了解農村的教育發(fā)展現(xiàn)狀，從而調動起更多的大學生關注留守兒童,促進農村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學生的社會責任感和社會公益心，讓大學生形成良好的人生觀和價值觀，為社會和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實踐活動中得到鍛煉，豐富社會實踐經驗。
四、去年的情況與反響。
去年的暑假，我第一次成立了以“小草學堂”為名的義務支教課堂，跟另一位大學生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負責處理學生學業(yè)上的問題，對學生的課業(yè)進行指導，提出問題進行解答。而另一類則由在校大學生組成，我們主要負責學生的管理，制定教室規(guī)章制度，進行每日考勤工作，保證學生每天在安全、愜意的環(huán)境中學習。除此之外，志愿者還負責為學生準備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學習的枯燥乏味，調動他們的學習積極性。例如：舉辦趣味運動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動收到了很好的成效。“小草學堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔憂的孩子假期學習效率問題，而對孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識水平，增強了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值，提高自己的人生價值，努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對回報社會有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標，更明確了努力方向。
五、活動具體行程。
(一)前期準備。
1、活動宣傳：
(1)在校園網站上發(fā)布活動通知和活動報名表。
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會。
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進行活動動員。
2、選拔優(yōu)秀志愿者：
(1)條件。
首先，黨員、預備黨員、團員或者積極分子會給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強烈，仍可加入。
其次，具備良好的形象，語言表達能力強，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團隊精神。
六、活動基本預算。
統(tǒng)一安排食宿，只有個人生活必須品花費。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十九
根據《中宣部教育部關于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設的意見》（教科部[2008]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院2010年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
深入社會，了解國情、民情，增強對建設中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務的思想。
參加集體生產勞動，體驗勞動生活，了解生產實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的結合?？凑骨诠z學，運用所學知識為社會服務。
學生也可以自主選題進行其他社會調查、社會考察、生產勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或實踐日志。調查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
2009級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:。
開展社會實踐活動的策劃方案篇二十
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面。
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動。
我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。
今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”（一式二份）。通過家書，道出你的衷情，流出你的`深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向學校政教處推薦（數(shù)量不限）。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動。
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網，要善于進行網上學習，不瀏覽不良的網頁信息；要增強自我保護意識，不隨意結交和約會網友；要選擇有益身心健康的活動內容，不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機關的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹；加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。
祝：同學們在新的一年里學習進步！愿：職專學子的每一個家庭和睦、幸福、美滿！
開展社會實踐活動的策劃方案篇一
活動目的：鍛煉學生與人交流能力，增加社會經驗，增加自信心，實現(xiàn)自己價值。
活動意義：學生學有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。
活動目標：通過實踐活動，讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認識到掙錢的辛苦，并學會感恩。
人力資源：
1、簡單產品培訓。
2、通過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產品報價，完成商家數(shù)據的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：鐘祥城區(qū)。
五維度(xxxxx)。
xx。
報名熱線：0724-xxxxxxxxxxxxx。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導負責人：xx。
組織策劃：xx。
開展社會實踐活動的策劃方案篇二
體育學院學生會。
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
（一）活動目的：
新干部，新氣象，隨著一批新的學生干部進入學生會，為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風，促進干部自身的溝通交流意識，增進團體合作精神，順利開展各項工作，同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力，進一步提高學生干部的綜合素質，提升學生干部組合字能力和服務意識，特舉行此次培訓活動。
（二）活動名稱：
“交流合作，新干培訓”
（三）活動地點：
八教501和體育館。
（四）活動時間：
20xx年10月25日―10月30日（暫定）。
（五）參與對象：
學生會全體新干。
（六）主辦單位：
體育學院學生會。
（七）承辦單位：
學生會組織部。
（一）活動形式：
課時培訓，素拓擴展和外出游玩。
（二）活動安排：
活動流程“三部走”。
1.課時培訓：
分為四課時，由學生會內部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10，地點八教501.
第一課時：紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時：體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質拓展：
時間：10月29日8點―11：30和14點―17：30點。
地點：體育館外圍（如果當天天氣情況有變，活動地點暫定）。
教練：劉天然。
形式：“素質培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程：
一．隨機分隊。
二．信任背摔。
三．老虎，獵人與槍。
四．極速傳真。
五．桃花朵朵開。
六．領袖風采。
七．人生風雨路。
3.外出游玩：
時間：10月30日。
形式：農家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組：將學生會各部門新干隨機安排，分為六。各組選一名組長負責組內大小事務。
（三）注意事項：
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓，如有特殊情況需要請假的，提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動，必須主意活動的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當，使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任，其中包括人員的`點到，活動時間的通知與活動的開展等等。
1.課時培訓內容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展社會實踐活動的策劃方案篇三
根據縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長：
副組長：
組員：
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，自尊自律，做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防范意識，不，不進電腦網吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主，主題為我拉的節(jié)日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會添一把火；用自己的青春才智，為社會贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。
開展社會實踐活動的策劃方案篇四
1、讓學生親近大自然，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、以春游為主題，引導學生收集信息、匯編材料，豐富課外知識。
3、通過遠足，磨練學生意志品質，引導學生自我管理，團結合作，自覺遵守愛護公物，不亂扔雜物等社會公德。
2016年4月12日（周五）。
全校師生。
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。
1、活動前期準備階段。
（1）為使學生在此次活動中游有所獲，所有學生要事先通過上網、查閱資料等辦法，了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故，了解鎮(zhèn)江的特產、民俗。
（2）各班準備3至5名小導游，給本班同學進行景點講解。自備擴音器，自制導游牌，班主任審核導游講解詞。
（3）各班要上交三張導游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。（可讓學生帶相機或教師用手機拍攝）。
2、活動內容、時間安排。
（1）4月12日周五上午8：15在學校操場集中（集中之前各班自主安排好學生上廁所），清點人數(shù)，安全教育、8:40步行出發(fā)。
（2）9:00到達西津渡景點進行活動。
（3）六至四年級參觀路線：民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
（4）三至一年級參觀路線：小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
（5）各班整隊回校，12:30左右到達學校，各班集中，清點人數(shù)后放學。
3、活動后期成果展示。
各班以本次活動布置班級隊角，德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內容可有：
a、撰寫的景點解說詞。
b、攝影作品（注明景點名稱及簡介）。
c、繪畫作品（有關景點的兒童畫或國畫）。
d、書法作品（以有關景點的詩詞為內容）。
e、收集歷史傳說或民間故事。
f、小導游風采。
g、學生寫的活動游記。
1、總領隊：x。
2、拍照、新聞報道：xx。
3、各年級配班人員安排及負責人：
年級組班級負責老師級部行政。
1、服裝要求：佩戴好紅領巾，盡量統(tǒng)一穿著校服。
2、安全教育：事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育，要求遵守活動的紀律和規(guī)則，提高自我保護能力。放學后，教育學生及時回家，教師要在周四用校信通發(fā)告家長書，周五學生全部離校后才能下班。
3、文明禮儀教育：各班帶好垃圾袋，不亂扔瓜果殼，愛護公物，保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀律，聽從老師安排。
4、互助教育：小組成員團結互助，主動幫助有困難的同學。
1、根據本次活動要求，組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育，告知學生不單獨行動，不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2、自始至終和學生在一起，組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生，確保春游活動安全、順利。
3、從學校出發(fā)和回校后應認真清點學生人數(shù)，并督促學生及時回家。
4、以年級為單位進行活動，一切活動聽從年級行政的指揮。
1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行，級部行政要管理好本年級組，確保活動文明、安全。
2、級部行政在時間上要進行調控，確保各項活動能準時、正常開展。
1、徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2、徒步拉練比賽要做到團結協(xié)助、紀律嚴明，行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話，兩名教師一前一后管理（班主任在后）。
3、獎項設定。
本次拉練設：紀律嚴明獎。
屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。
4、注意事項。
因行軍路途較遠，建議老師和學生穿運動鞋，盡量少帶物品，（帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可）。班級小記者要拍下行進過程的照片，充實本班網頁。
6、檢查教師安排：
x（一、二年級）x（三、四年級）x（五、六年級）。
7、徒步行軍檢查記錄卡：
（）班徒步行軍檢查記錄表。
紀律嚴明（不講話，隊伍整齊）。
情況記載：
精神面貌（口號、歌曲）。
情況記載：
教師管理（一前一后，班主任在后）。
情況記載：
等第：
檢查教師：
開展社會實踐活動的策劃方案篇五
作為當代大學生的我們,在學習知識的'同時,更應該注重參加社會實踐活動，多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束，對于實踐本身，我們也需要深入學習和了解，我們需要認真體悟實踐的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，才能發(fā)揮實踐的作用。
本著團結小班同學，增強班級凝聚力，豐富課余生活，增進同班同學間溝通交流，倡導同學們勞逸結合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動將緊貼團日活動主題，鼓勵同學們通過分享總結暑期社會實踐，為日后學習和工作積累經驗。
目的：
1為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2交流實踐成果，促進小班同學的交流與發(fā)展，促進友誼。
3豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流、學習的平臺。
意義：
通過此次社會實踐交流活動，不僅能夠增加本班同學的交流，還能相互學習實踐中的經驗。再者，進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了一定基礎，但還需深化。通過這次近距離的接觸，能夠促進同學們的.交流，培養(yǎng)默契，增強班級凝聚力，還可以培養(yǎng)同學們的合作能力，加強同學們的合作意識。
活動形式：大家聚在一起，以各種形式分享社會實踐成果。
活動對象：農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。
活動地點：4-c408。
(一)前期準備工作。
(1)班(團)委員圍繞活動主題，商量討論策劃方案，并做好活動安排。
(2)各支部積極準備實踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。
(3)各支部分工合作，準備好相應的物品等。
(二)活動當天事宜。
(1)場地布置(班委共同完成);。
(2)主持人宣布交流會開始，放音樂，齊唱團歌;。
(3)對此次活動做簡要說明;。
(4)開始進行各自的實踐風采展示，以ppt或視頻為主;。
(5)互動環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問;。
(6)放音樂，齊唱團歌。
(三)后期工作。
(1)了解同學們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與建議。
(2)整理并收集好此次活動的照片。
(3)做好此次活動心得體會，總結的書寫。
農經20xx01(班)團委員。
活動協(xié)辦方：農經20xx01全體團員。
資料打印30元。
買材料10元。
共計40元。
此次團日活動是在開學第一月，剛好可以借同學們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流，一方面是對實踐本身的宣傳及總結，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還可以促進多個團體交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動，并做好工作安排，確?；顒禹樌M行。
(2)活動過程中，維持現(xiàn)場秩序，防止意外事故發(fā)生。
(3)要注意愛護公共設施，避免損壞。
(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。
開展社會實踐活動的策劃方案篇六
我們偶爾會在不同地方參與一些活動，這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案，活動方案是為了確?；顒拥捻樌M行，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調查中的數(shù)據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日――7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協(xié)會
西南科技大學三農協(xié)會
綿陽師范學院新農村調研協(xié)會
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會
廣安市大學生聯(lián)合會
各社團的基本資料說明：
西南石油大學農民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于__年10月19日，宗旨是關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個)，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協(xié)會：西南科技大學“三農”協(xié)會于__年4月11日正式成立，于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務，了解中國的具體國情，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情，為新農村建設服務。
協(xié)會性質：以“三農”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨：關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
協(xié)會口號：踐行“三農”我爭先
綿陽師范新農村調研協(xié)會：協(xié)會成立于__年11月，是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團，以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關注三農，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關方面的社會實踐調研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設，培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農，鍛煉自我
協(xié)會網站：
廣安市大學生聯(lián)合會
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎，以實踐活動為途徑，并以關注，支持家鄉(xiāng)建設，促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神：青春 激情 感恩 奉獻
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會簡介：
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下，在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下，由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
協(xié)會秉承“追求真理，造福社會，自強不息”的校訓，傳承了優(yōu)良樸實的“川農大”精神，以“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為宗旨，以“學習農業(yè)知識，服務農村社會;實踐農業(yè)理論，提高成員素質”為口號，注重團體制度建設和組織機構建設，關注會員綜合能力的提升，以團體文化建設來凝聚人心，提高行動力。
協(xié)會成立的十一年來，在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下，積極的開展各項實踐活動，以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”的團體宗旨，經過六年的發(fā)展，協(xié)會已發(fā)展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。
協(xié)會現(xiàn)設有部門5個，其中包括辦公室，學術部、支農部、外聯(lián)部和項目部各一個。協(xié)會根據自身性質和定位，十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動，并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環(huán)模式，協(xié)會立足于“即使沒有能力去改變，也要責任去關注”，把我們大學生的目光投向廣大的農村，為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻。現(xiàn)就將協(xié)會的各方面的情況介紹如下：
協(xié)會性質：
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下，在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下，由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
##結束
開展社會實踐活動的策劃方案篇七
為了確?；顒拥靡皂樌M行，預先方案是必不可少的，方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編給大家整理了開展三下鄉(xiāng)社會實踐的活動策劃方案，希望大家喜歡！
一、活動主題：
服務農村體驗自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈?，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務;。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的.團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
一、活動時間安排。
20__年7月。
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程。
1、校級團隊。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊。
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關證明及承諾(附件3)6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
四、選拔細則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強;有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學生志愿者：
招募對象為我校全日制本?？茖W生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律;身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團委將根據小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
六、相關要求。
各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
為踐行社會主義核心價值觀，引領廣大青年學生深入基層、服務社會，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展，鼓勵大學生立足家鄉(xiāng)，服務人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起，促進經濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
暖冬青年行，共筑商師夢。
二、實踐活動內容。
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務，體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
三、活動組織形式。
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙訌娕嘤?，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系，將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳，擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結表彰。
報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2、各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話：。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
一、活動背景。
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，實踐團深入到農村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，重點圍繞美麗中國建設，開展環(huán)境治理、水資源保護、垃圾處理、環(huán)保知識普及、自然災害預防等形式的社會實踐活動。通過開展科普知識宣講、社會調查研究、發(fā)展建言獻策等活動，參與環(huán)境治理體系建設，為建設美麗中國、美麗大連貢獻力量。
二、活動目的及意義。
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質拓展使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實20__年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神。
三、項目類別：
美麗中國實踐團。
四、活動時間。
20__年8月27日。
五、活動地點：
遼寧省大連市。
六、活動準備。
1、與當?shù)氐呢撠熑巳〉寐?lián)系，得到他們對此活動的大力支持。
2、對活動進行討論，把實踐活動的工作細分到個人，討論活動過程中可能遇到的問題或困難，初步制定解決方案。
七、活動流程。
2、8月27日8：00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進行科普知識的宣講。11：30~13：30午休調整時間，13：40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動。16：00集合乘車返回學校。晚上18：30全體成員召開交流會，并活動進行總結。
八、注意事項。
1、調研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調遣，不能自行其是。
2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。
3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與組長聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進行。
4、注意個人隨身物品，預防個人財產丟失，提高警惕。
5、所有行動必須聽從指揮，整個行程中各組成員必須結伴而行。不得擅自離開。外出要有負責人批準。
一、活動目的及意義。
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調、生活富裕，生態(tài)文明與經濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，推動科學發(fā)展的能力和本領，根據我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大。
學生。
艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內容概述：
1、開展素質拓展班。
的思想道德素質和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當?shù)厝诉M行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。
3、活動的歸納與。
總結。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。
具體活動安排：
1、在當?shù)貙W校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當?shù)剞r村進行課題調研，并寫成調查。
報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。
2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r業(yè)、科普、環(huán)保。
知識。
同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享讓他們就問題探討尋找解決環(huán)境問題的方案時刻關注民生用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。
3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
開展社會實踐活動的策劃方案篇八
隨著高考的結束，以及大學生暑期來臨，鑒于學生對學以致用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情景。xx決定為學生署期供給鍛煉平臺，拿出xx產品：黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報！xx為暑期學生供給鍛煉平臺活動。
活動目的：鍛煉學生與人交流能力，增加社會經驗，增加自信心，實現(xiàn)自己價值。
活動意義：學生學有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自己價值觀的塑造。
活動目標：經過實踐活動，讓學生實現(xiàn)自己價值體現(xiàn)，認識到掙錢的辛苦，并學會感恩。
人力資源：
1、簡單產品培訓。
2、經過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產品報價，完成商家數(shù)據的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
目的地：xx城區(qū)。
報名熱線：xx。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、實踐過程中，對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
開展社會實踐活動的策劃方案篇九
清潔xx山，越崎在行動。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益。
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的.出現(xiàn)。
主辦：學院青年志愿者協(xié)會。
學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：xx市xx山。
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十
一、活動背景：
目前，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務新農村建設、新農村發(fā)展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，激發(fā)青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的目標。
醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水!
針對我省部分農村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生知識匱乏的現(xiàn)狀，我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召，聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地，并深入其中，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關知識宣傳活動。
二、活動目的：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，響應院團委關于_，深入開展大學生社會實踐工作的號召，護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題，引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期繼續(xù)組織開展大學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。
三、活動時間：
__年7月12日-14日。
四、活動地點：
__。
五、活動流程：
(一)前期準備：
1、安排同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點，并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點的實際情況進行篩選。
2、與實踐地點相關人員及時溝通，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學，召開動員大會，并進行相關培訓。
4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳。
(二)實踐過程：
1、7月12日，開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設立義診點，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。
2、7月13日，進行新型農村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進行走訪調查。
設立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識，并學會將這些知識應用并落實到日常生活中，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區(qū)進行走訪和調查。
(三)總結反饋：
及時總結，整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結階段：
對活動流程進行梳理，認真整理活動照片和相關材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況?；顒咏Y束之余，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。
七、媒體宣傳：
活動過程中積極與新聞媒體聯(lián)系，通過報紙、網絡新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。
八、經費預算：
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅：40元、宣傳彩頁：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元。
其他。
費用常用藥品：100元。
共計2605元。
九、人員分工：
帶隊老師：
活動調度：
地點聯(lián)系：
活動記錄：
場地安排：
攝影攝像：
宣傳報道：
材料整理：
宣傳主講：
醫(yī)療服務：
傳單發(fā)放：
調查反饋：
十、效果分析：
本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習，深入了解基層群眾生活，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
首先，從活動本身的意義出發(fā)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的，實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力，為更好的為人民服務打下堅實的基礎。
因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團，以關愛農民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以，此次活動的成果不僅僅是豐富當?shù)厝罕姷陌踩＝≈R，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務計劃”的實踐活動，打下堅固而穩(wěn)定的基礎。
通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現(xiàn)在做起，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召，展現(xiàn)大學生的良好風貌。同時，廣大青年志愿者也必將通過活動的開展，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質，為建設祖國、振興中華積蓄力量!
開展社會實踐活動的策劃方案篇十一
3、成員構成：由 12 名同學組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村
及周邊縣區(qū)中學
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關講座，以提高全市知識水平和整體素質，同時擴大河南大學的影響力，提高河南大學知名度；針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察，分析調查結果；提高組員社會實踐能力，暑期社會實踐活動策劃書。
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質水平不高，結合我市的具體情況，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下，了解當?shù)貙W校青少年的相關情況，并前往學校對其青少年深入了解，開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調查：
對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
4、實踐考察：
深入到農村基層社區(qū)，對農村基本建設，農民基本收入，農民“看病難，看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展，了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗；調查農村基本建設，對農民進行農村變化以及農業(yè)，農民生活條件，農村醫(yī)療條件，農村社保制度等方面的調查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門，從而更好地促進新農村建設。
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學統(tǒng)招生調研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位：共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會
開展社會實踐活動的策劃方案篇十二
二、活動目的及意義。
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周__陳__。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈?，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務；b、在當?shù)匦W支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學日歷，規(guī)范教學。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十三
為豐富全校少先隊員暑期生活，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展，根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見，充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：請各班結合實際，認真組織實施。
一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領下，少先隊員組成尋訪小隊，與尋訪對象進行一次面對面活動，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進暑期實踐活動。
1、博覽眾長，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領，幫父母做力所能及的家務勞動，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動學生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著眼家庭、學校、社會三大成長空間，由學生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明，真實可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，學禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式，時長不少于30秒，不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位，指導學生制訂好暑期生活計劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強對游泳、交通、上網、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育，確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3、開學初，各班在組織學生暑期活動的基礎上，撰寫學生暑期活動工作總結，并提供相關典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網上鄰居/德育處/xx。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十四
20xx年12月16――20xx年12月20日（具體時間視天氣情況而定）
奉化加貝超市（大成路）
周培芳
各班主任
全體大班段幼兒
1。學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經驗。
2?？炊浳飪r格，理解貨物符號的表示方法。
3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
4。通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情。
活動重點：
1。學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情；
2。物品的標價方式。
活動準備：
1。事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確保活動的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜：給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。
4?；顒釉谏衔鐣r段進行，幼兒用完早點，9：20準時等候出發(fā)，10：30回園用中餐休息。
按照：大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。
5。談話，交代購物地點――購物過程――注意事項。
6。認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值（錢幣上的數(shù)字），有什么用處。
活動過程：
1。介紹超市場景、商品和價格（標價簽）。提出購物要求：每人20元錢，在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬。
3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享。
備注：各班請五位家長參與此項活動。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十五
今年暑期，我們人文學院以及藝術系的幾個學生，按照我校團委的、部署，結合我們學院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線，構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏，結合專業(yè)特色，堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題，響應黨中央、國務院關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的`宣傳活動。
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務院“建設新農村，構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液，同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間：20xx年7月9日--20xx年7月23日。
實踐地點：臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料，隊長做活動策劃書。
第二階段：活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十六
3、支教時間：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌：《最好的未來》
5、團隊口號：滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位：西北師范大學“三農”問題研究社
7指導單位：共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
8、支持單位：靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
9、聯(lián)系人：李永剛
本支教隊是西北師范大學“三農”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農”問題研究社完成。西北師范大學“三農”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村，著眼于西部農業(yè)，服務于西部農民的宗旨，西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長為使命，倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設，增進鄉(xiāng)土認同，重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外，也非常關注整個鄉(xiāng)村經濟、人文、歷史等建設，關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起，利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng)，助力自己家鄉(xiāng)建設。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調研負責人 魯小琴 女 經濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案：遇到這種情況，當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長，及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心，并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經過，撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農”問題研究社負責人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質采樣拍照，留下相關資料證據，但拍照同時要注意安全，以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產生矛盾而遭致惡性報復等情況，這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長根據實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果，與當?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問，向西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況，并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬，向家長詳實匯報事件經過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應對方案：在遇到暴雨天氣時，盡量保證不出門，告知學生可以暫停參加活動，等到雨停之后繼續(xù)。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十七
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經驗.
2.看懂貨物價格，理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情;。
2.物品的標價方式.
活動準備:。
1.事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確?；顒拥陌踩?
2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進行，幼兒用完早點，9:20準時等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話，交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字)，有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢，在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
開展社會實踐活動的策劃方案篇十八
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟和社會穩(wěn)定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題，隨著我國社會經濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會各界側目，讓人們覺得應給予他們更多的關注和呵護!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產茶大鎮(zhèn)，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子，尤其節(jié)假日里農村孩子在家學習的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團委在后黃埠農村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學堂”，不僅為周邊村莊的學生提供了集中學習的場所，也讓操心孩子學習、安全的農民工、茶農放心。
二、實踐簡介。
實踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神。
實踐團隊：山東科技大學"小草學堂”策劃組。
實踐地點：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學堂”
實踐對象：后黃埠社區(qū)留守兒童。
實踐時間：20__年7月20日至8月20日。
三、實踐目的。
(2)身體力行，通過自己的親身經歷切實了解農村的教育發(fā)展現(xiàn)狀，從而調動起更多的大學生關注留守兒童,促進農村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學生的社會責任感和社會公益心，讓大學生形成良好的人生觀和價值觀，為社會和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實踐活動中得到鍛煉，豐富社會實踐經驗。
四、去年的情況與反響。
去年的暑假，我第一次成立了以“小草學堂”為名的義務支教課堂，跟另一位大學生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負責處理學生學業(yè)上的問題，對學生的課業(yè)進行指導，提出問題進行解答。而另一類則由在校大學生組成，我們主要負責學生的管理，制定教室規(guī)章制度，進行每日考勤工作，保證學生每天在安全、愜意的環(huán)境中學習。除此之外，志愿者還負責為學生準備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學習的枯燥乏味，調動他們的學習積極性。例如：舉辦趣味運動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動收到了很好的成效。“小草學堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔憂的孩子假期學習效率問題，而對孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識水平，增強了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值，提高自己的人生價值，努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對回報社會有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標，更明確了努力方向。
五、活動具體行程。
(一)前期準備。
1、活動宣傳：
(1)在校園網站上發(fā)布活動通知和活動報名表。
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會。
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進行活動動員。
2、選拔優(yōu)秀志愿者：
(1)條件。
首先，黨員、預備黨員、團員或者積極分子會給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強烈，仍可加入。
其次，具備良好的形象，語言表達能力強，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團隊精神。
六、活動基本預算。
統(tǒng)一安排食宿，只有個人生活必須品花費。
開展社會實踐活動的策劃方案篇十九
根據《中宣部教育部關于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設的意見》（教科部[2008]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院2010年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
深入社會，了解國情、民情，增強對建設中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務的思想。
參加集體生產勞動，體驗勞動生活，了解生產實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的結合?？凑骨诠z學，運用所學知識為社會服務。
學生也可以自主選題進行其他社會調查、社會考察、生產勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或實踐日志。調查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
2009級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:。
開展社會實踐活動的策劃方案篇二十
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面。
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動。
我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。
今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”（一式二份）。通過家書，道出你的衷情，流出你的`深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向學校政教處推薦（數(shù)量不限）。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動。
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網，要善于進行網上學習，不瀏覽不良的網頁信息；要增強自我保護意識，不隨意結交和約會網友；要選擇有益身心健康的活動內容，不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機關的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹；加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。
祝：同學們在新的一年里學習進步！愿：職專學子的每一個家庭和睦、幸福、美滿！