初中開在心中的花范文(21篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。閱讀樣文的實(shí)用資源。
    初中開在心中的花篇一
    在冬天的許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花,我從沒見過如此漂亮的冰花,那寬厚的枝葉,每一片都是鬼斧神工的作品,他們連接起來,成為一片花的海洋,無邊無際,一直開到我心底最明亮的地方,冬天在我心底以來一直都是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個(gè)季節(jié),我心中盛開了一朵花,她的閨名叫友誼。
    回望記憶,在我記憶深處一直有一個(gè)清晰的影子,她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,為我驅(qū)走寒冷,為我?guī)砉饷鳎瑸槲覒?zhàn)勝黑暗,為我?guī)頊嘏?,?dāng)影子逐漸敲開記憶的大門,一位女孩子便出現(xiàn)在我的腦海,她,一名平凡的*,卻讓我第一次感到了動(dòng)容,她,一位冷漠的*,卻讓我第一次剛到溫暖。
    回首,小時(shí)候的我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己,直到打開了她我的心房,我第一次看到她是在新學(xué)期的開始,老師將我只指給她當(dāng)同桌,自此,我們便成為最不熟悉的朋友,在那年的冬天我感冒發(fā)燒,但家中空無一人,正巧她打電話問作業(yè)得知我發(fā)燒,便冒著大雪給我送來藥,望著那凍得發(fā)紫的臉,我頓時(shí)淚流滿面。
    隨著時(shí)間的流逝,伴著記憶的消失,我忘記了一切卻只記得她。
    開在我心中的那朵花,雖沒有牡丹的雍容,吊蘭的纖細(xì),卻是獨(dú)一無二的。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中的那一朵花,那一份難忘的記憶。
    春牽著風(fēng)兒漫步走來,把五彩斑斕灑向人間。踏上春之旅程,也許你會(huì)憐愛櫻花的純真爛漫,輕嗅丁香的幽靜恬淡,感嘆玉蘭的風(fēng)姿綽約,贊美玫瑰的嬌柔奢華。但縱使其千嬌百媚,百花爭(zhēng)妍,只是曇花一現(xiàn)罷了,剎那芳華。而那最終攜永的,唯有真正的,不敗的花朵——自信。
    自信是心中迸發(fā)的熱烈與追求。李白在安史之亂時(shí)被流放,寂寞與痛苦交織,但他仍然作出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的詩(shī)句。他一生是個(gè)失敗的政治家,但卻是一個(gè)卓越的詩(shī)人。他仍然樂觀面對(duì)生活:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”因?yàn)樽孕排c希望,他的詩(shī)成了中國(guó)歷的一座豐碑,留芳萬代。
    自信是面對(duì)困難挫折不屈服,面對(duì)崎嶇坎坷不服輸。貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作出了《第九交響樂》這振奮的樂曲;海倫凱勒雙目失明,但她掀起了命運(yùn)的盾牌寫出了《假如給我三天光明》這不朽的篇章。自信是毛遂自薦是他那高昂的語(yǔ)調(diào),自信是關(guān)羽單刀赴會(huì)時(shí)他那潔白的利刃,自信是林肯經(jīng)歷百千次失敗后猛然站起的那一剎那!坐上時(shí)光的纜車,可見古今中外,凡是成就一番事業(yè)的人,沒有不自信的。也就是因?yàn)樗拇嬖?,在灰暗的天空也?huì)出現(xiàn)曙光,再萎靡的心靈也會(huì)煥發(fā)光華!
    自信是支持你向前走的動(dòng)力,是澎湃的決心。有一次,參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我十分緊張,連賽前開會(huì)也忐忑不安。當(dāng)我們到達(dá)表演場(chǎng)地時(shí),手中的。
    演講稿。
    幾乎被我揉成了一個(gè)皺巴巴的團(tuán)參賽證也被汗水深深地浸了一個(gè)窩。“你已經(jīng)準(zhǔn)備好了你最棒!”我鼓勵(lì)自己。我輕松走上演講臺(tái)望著和藹的評(píng)委老師我感到更加自信?!癶elloeveryone!i’mverygladtostandheretogiveyouaspeeh…”聲情并茂最后深深的鞠了一躬。當(dāng)我手中接到平均分90分時(shí)真的好開心!就是啊我的心中已經(jīng)開出了一朵自信之花!
    初中開在心中的花篇二
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的藏在心中的愛初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    有人說父親是夏季的太陽(yáng),溫暖孩子的心房;有人說父親是廣袤的草原,包容孩子的一切;我想說,父親就是一座高大的山,呵護(hù)著我的生活。
    小時(shí)候,每當(dāng)我去外婆家,看到五顏六色的花花草草,我就忍不住湊上去聞一聞。看到可愛的小貓、小狗就蹲下來摸一摸。結(jié)果,我的'皮膚過敏了,手上長(zhǎng)出了皰。我覺得身上很癢,時(shí)常想去抓它,可是皮膚像是在跟我作對(duì)似的,我越抓它,皰就長(zhǎng)得越來越多。慢慢地,全身上下都長(zhǎng)滿了紅紅的小斑點(diǎn),很不舒服。
    從鄉(xiāng)下回到家后,爸爸看到了我的脖子上、手上、背上都是紅皰,心疼得不得了。爸爸急忙帶著我往兒童醫(yī)院跑,他氣喘吁吁地來到了醫(yī)院,立刻幫我掛了一個(gè)急診。醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查,幫我開了兩支涂在皮膚上的藥和一盒口服的沖劑。
    接下來的幾天里,爸爸很早就起床了。他第一時(shí)間就喚我起來給我仔仔細(xì)細(xì)地涂藥。晚上睡覺前,他也會(huì)給我涂抹一遍。他的動(dòng)作那么專注,那么輕柔,生怕把我弄痛了。可是涂了好幾天后,仍然覺得沒有什么效果,身上還是有很多紅色斑點(diǎn)和小小的皰,這可把爸爸急壞了。
    我看到他四處打聽能治好我皮膚過敏的藥方。聽爸爸說,他的同事告訴他有一種草藥可以治好我的病。于是,每天早上喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候,爸爸已經(jīng)在廚房里忙碌了。他每天很早就起床了,先給我煎藥,讓它自然冷,再讓我起床喝藥。雖然味道很苦,很難吞咽,但是我每次堅(jiān)持將它喝完。
    日子一天天過去了,我的皮膚也漸漸不癢了。可是爸爸還是不放心,他繼續(xù)給我煎藥,直到我的病完全好了為止。從那以后,每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,他總會(huì)再三叮囑我不要隨意去接觸動(dòng)物和花粉,并且提醒我?guī)戏肋^敏和防蚊蟲的藥物。
    父愛是一份藏在心中的愛,如山如水,默默無私的奉獻(xiàn)著,呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
    初中開在心中的花篇三
    每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著一朵美麗的花,也許含苞待放,也許早已花開艷麗,而我內(nèi)心深處的花,便是徐徐綻放的紅梅了。
    早在上啟蒙班時(shí),我的啟蒙老師便在我心中播撒了藝術(shù)的種子。她教會(huì)我們?cè)诩埳袭嫯?,在風(fēng)箏上畫畫,在雨傘上畫畫……帶領(lǐng)著我一步步地走近了藝術(shù)的天地,讓我體會(huì)到了美術(shù)的樂趣。
    九歲時(shí),我接觸了國(guó)畫,新事物的到來讓我有些激動(dòng),也有些緊張。我緊張自己會(huì)畫不好,讓老師失望。內(nèi)心的恐懼最終還是來臨了,我握筆的手極不靈活地在紙上運(yùn)轉(zhuǎn)著,因?yàn)橛昧^猛,紙的周圍也暈出了水痕。老師見了,不但沒有說我,反而握起我的手,帶著我作畫,讓我感受到了溫暖。然而僅僅這樣還是不夠的,回到了家中,我立刻就跑到爺爺?shù)漠嬍胰フ?qǐng)教,爺爺也是笑著給我指點(diǎn)一二,讓我收獲頗多。在老師和爺爺?shù)恼找c澆灌下,我內(nèi)心的種子漸漸生根發(fā)芽,慢慢的結(jié)出了花苞。
    我就這樣年復(fù)一年地練習(xí)著,終于等到十二歲那年,迎來了第一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不巧我上了六年級(jí),作業(yè)多了,練習(xí)的時(shí)間也少了,而距離登臺(tái)表演的時(shí)間只有短短的四天,我可以練好一張畫嗎?沒有任何巧機(jī)可乘,的方法便是埋頭多練。就這樣我提早了起床的時(shí)間去練畫,放學(xué)回家,和手機(jī)告了別,幾乎抓住了所有的空余時(shí)間去練習(xí)著。
    春晚來臨,我站在臺(tái)上如行云流水一般運(yùn)著筆。終于,功夫不負(fù)有心人,我畫出了完美的作品。聽到了無比熱烈的掌聲,那一刻我的自豪與感動(dòng)之情漸漸涌出,內(nèi)心的紅梅也因?yàn)椴恍傅呐Χ娜痪`放。
    如今,我雖苦練多年,與老師、爺爺?shù)漠嫾枷啾热赃€差得遠(yuǎn)。但我相信,只要我能堅(jiān)持不懈,永不放棄,內(nèi)心的紅梅就如它的花語(yǔ)一樣,迎風(fēng)冒雪,不畏艱難,傲然獨(dú)立,綻放出自己永不凋謝的光彩。
    初中開在心中的花篇四
    誠(chéng)信是一粒播在心里的種子,任歲月輪回,仍在心中盛開,如果有一天,心中的花兒碎了,也就失去了做人的根本。
    我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,但沒有一次讓我如此刻骨銘心。
    幾天之后,在我的惴惴不安中,試卷發(fā)下來了,我如愿以償?shù)厝〉昧说谝幻?。同學(xué)們投來贊許的目光,我卻一直紅著臉不敢說話。老師表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
    放學(xué)了,走在回家的路上,已是夕陽(yáng)西下,但那陽(yáng)光讓我感到特別刺眼;路上的車,發(fā)出刺耳的鳴笛;一陣風(fēng)掠過,寒意撲面而來……一切好像都在藐視我、嘲笑我,一瞬間,理智戰(zhàn)勝了虛榮心,我掉頭飛快地向?qū)W校跑去。
    老師還在批改作業(yè),看著這畫面,我不禁熱淚盈眶。老師察覺到了我,她擦干我的眼淚,微笑著問我:“怎么了,是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”我抽泣著說出實(shí)情,最后我說,“對(duì)不起,老師,是我不誠(chéng)實(shí),我錯(cuò)了。”老師輕拍我的肩,“只要你勇于改正,還是好孩子,快,笑一笑!”我強(qiáng)忍著淚水,笑著和老師告別。
    夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng),溫暖著我的心,馬路上,車水馬龍,是一首和諧的交響曲,一陣微風(fēng)掠過,觸碰我的心靈,我握緊了拳頭,暗自在心里說,我心中的誠(chéng)信之花,必將永遠(yuǎn)綻放!
    初中開在心中的花篇五
    生活中,無論在何時(shí)何地,總有一些花兒會(huì)盛開在你心中,讓你感受到無限的溫暖與力量。
    桂花之香。
    我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)秋天。還記得,那段時(shí)間是特別難熬的,我的密友――小黃與小王吵架了,鬧得不可開交,影響了我們的情緒。我了解她們,她們的性子都特別倔,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),這樣僵持下去打“持久戰(zhàn)”,肯定不行。看得出來,她們還是很在乎彼此的。于是,我認(rèn)真地模仿著小王的字跡,給小黃寫了一封道歉信。
    小黃接到了這封信,十分開心,并決定跟小王重歸于好。小王一開始還有些云里霧里的,但后來她還是接受了小黃。
    現(xiàn)在,看著她倆肩并肩走在桂花樹下的背影,不禁浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容,心想:幫助了別人,不也快樂了自己么?那個(gè)秋天的淡淡的桂花之香,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
    向日葵之美。
    每個(gè)人心中應(yīng)該都有一朵向日葵吧。它好似一個(gè)小太陽(yáng),照亮了每個(gè)人的心坎。
    與其歌頌向日葵,不如先贊頌身邊帶給你力量的`人們吧。兩年前,我還是個(gè)懵懂無知的小姑娘,心中卻向往著冒險(xiǎn),追求的是一些刺激之物。那天,因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家,我就偷了母親的電瓶車,想玩一下。竟想不到的是,本來自信滿滿覺得能把握住電瓶車的人,卻意外摔倒了。傷亡往往就只在一念之間。我被電瓶車重重地壓倒在地,整條腿動(dòng)彈不得,我已失去了痛覺,耳邊只縈繞著一陣陣強(qiáng)烈的喘息聲。這時(shí),旁邊的路人看到了被壓倒在地的我,趕忙把電瓶車從我身上移開,小心翼翼地扶住我的手臂,將我抱到一旁,然后再撥打“120”把我送到醫(yī)院救治。
    結(jié)果出來了,我的腿并無大礙,只是有些拉傷。但我依舊十分感謝這些人們,他們好似一朵朵熱烈奔放的向日葵,如火焰般熾熱,一下子點(diǎn)燃了我的胸膛,讓我久久不能忘懷。
    這些在我心中盛開著的花兒,猶如一位位白衣天使,讓我在困難之行感到溫暖,照亮我前行。
    初中開在心中的花篇六
    當(dāng)我踏上那片土地時(shí),望見了高樓林立,心中微微一顫,它不是,不是我藏在心中已久的江南。
    是何時(shí)起,江南悠悠的絲竹開始回旋于心間?是何時(shí)起,江南清澈的碧水悄悄流淌過心田?又是何時(shí)起,江南的清秀映亮了我的心?我把那個(gè)易碎的江南,輕輕放入心底,收藏了起來。忘了在唐朝宋代還是元明清年間,那些美麗的詩(shī)句熠熠生輝?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,“揚(yáng)花蕭蕭落滿肩,落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲里,何處是江南。”
    藏在心中的江南,是小家碧玉,沒有城市的半點(diǎn)喧囂,沒有游人留下的眾多痕跡,沒有燈紅酒綠霓彩閃爍,沒有車如流水馬如龍。
    清晨淡淡的霧,將心中的江南輕輕籠罩。一切都安逸、祥和。枝頭偶爾停留的黃鸝,啾啾唱著,歌聲隨著微風(fēng)化作黃煙消隱于霧氣中。采蓮女青色的羅裙,烏篷船黑黑的頂篷,碎花鞋上斑斕的點(diǎn)綴,使寧?kù)o的畫面有了靈動(dòng)的色彩。小溪開始歌唱,喚醒夢(mèng)中的江南。溫柔的陽(yáng)光撫過石板,那些在夾縫中的苔蘚們害羞地別過了頭。穿蠟染布制成的衣裙的少女們搬出了剛采的鮮茶,清香彌漫于空氣中,久久不散。哦,是西湖的龍井,嫩嫩的芽,含一根在嘴里,淡淡的苦澀。
    木閣樓上探出了緋紅的臉頰,那少女如初春暖陽(yáng)般的微笑照亮了江南。光滑溫濕的小路,一人巷兩壁上彩色的油繪,石橋兩欄上鏤刻的花紋,都仿佛在剎那間被照亮。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來絲竹幽幽的清音,又在旋轉(zhuǎn)時(shí)插入了誰(shuí)家姑娘的輕唱,像合了江南所有的靈氣,要把人唱醉,醉在米酒中,再次模糊地看看這多情又清靜的江南。
    當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),馬兒頸上的銅鈴在靜寂中脆脆地響。溪水蜿蜒淌過石橋,千萬戶人家亮起紅燭,江南慢慢閉上眼睛。
    我也閉上了眼睛,藏在心中的江南又睡了,它在夢(mèng)中永遠(yuǎn)安詳,它在我心中永遠(yuǎn)清澈。
    在我心中,藏著個(gè)江南。忘了在唐朝宋代還是元明清年間,只記得那悠悠絲竹漫漫水。
    初中開在心中的花篇七
    曾經(jīng),在知道你幫助我的那一刻,我的心中便開出了一朵絢麗的花。
    那是小學(xué)的一天早晨。那一段時(shí)間老師讓班干部每天輪流在早讀前將講桌整理干凈。那一早,我匆匆趕到教室,已是開始早讀的時(shí)間了,我急忙拿出書,登上講臺(tái),帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀。十分鐘的早讀結(jié)束,我回到自己的座位上。老師正一步步地走向講臺(tái),這時(shí),我猛然想起,今早收拾講桌的事我給忘了!我開始不安,心情逐漸變得沉重起來。
    我想看看講桌,可是我的座位離講臺(tái)有兩三米遠(yuǎn)。我翻開書,心卻不能靜下來,坐在那里,我感到到自己的心跳在加速,汗水早已浸濕了手心。
    這一節(jié)課,我上的心神不定,老師在講臺(tái)上時(shí),我會(huì)忍不住悄悄瞄老師一眼;當(dāng)老師走到教室后面時(shí),我會(huì)伸長(zhǎng)脖子想看到講桌;老師走到我的身邊時(shí),我又很驚慌失措,生怕老師會(huì)漏出不滿的神色對(duì)我說:“今天的講桌你收拾了嗎?”我開始自責(zé)起來。
    隨著“叮鈴、叮鈴”那清脆的下課鈴聲響起,我熬過了漫長(zhǎng)的一節(jié)課。我急忙扔下書,放下手中的筆,一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),正準(zhǔn)備抬手整理講桌,發(fā)現(xiàn)粉筆盒、書本都整整齊齊排列在講桌上,桌面也是干干凈凈,不知是誰(shuí)在暗中幫助了我,此時(shí)的我,真是既感激又羞愧。
    這時(shí),好朋友你向我走來,對(duì)我說:“看到早讀時(shí)間快到了,你還沒來,我就幫你把講桌收拾好了,免得你來了會(huì)耽誤領(lǐng)讀?!闭f完,留給我一臉甜甜的笑,也讓我的心里頓時(shí)甜了起來。那一刻,你的笑撫慰了我的焦躁,溫暖到我的心底。
    是?。∵@朵友情之花已開在了我的心里,每每想起,都會(huì)為那善解人意、樂于助人的美好品行贊嘆不已,讓我更加珍惜!
    初中開在心中的花篇八
    在我的心底,埋藏了一個(gè)小秘密。這個(gè)小秘密和我小時(shí)候玩的游戲”和泥泥“有關(guān)。
    記得我六、七歲的時(shí)候,總和村里的小伙伴們一起玩和泥泥,那個(gè)快樂無法用語(yǔ)言形容,可是大人們總是阻止。有一次,我和另外三個(gè)小伙伴在一塊秘密的玩和泥泥,一個(gè)伙伴是弄土的,一個(gè)是偷著提水的,一個(gè)是和的,另一個(gè)是指導(dǎo)的。當(dāng)一個(gè)伙伴偷偷摸摸的拿一個(gè)釵子去弄土的時(shí)候,我們幾個(gè)就去”提“水,還不敢到自己家里去,裝著一副口干舌噪的樣子,走到鄰居家,說:”阿姨,喝一口水“鄰居就好心的說:”屋里有涼開水哩?!啊本秃葲鏊盎锇榇饝?yīng)著,我們一人就一口的含上水出門,可是走到活泥的地方時(shí)水卻慢慢的滲到肚子里了,我們就把不多的水連同嘴里的唾沫全都吐出來,可惜唾沫不夠多呀!就這樣我們開始和了起來,把泥弄成一個(gè)圓溜溜的。
    這時(shí)候我們可高興了,你把泥打到我身上,我把泥打到她身上,最后我們一個(gè)個(gè)身上都是泥巴,路過的人都說看你把衣服弄成這樣的了一定要挨打,我們?nèi)匀徊慌?,還說打就打,美好的時(shí)光總是過得好快,喲,半天過去了。
    從那時(shí)起,我就開始討厭我爸爸了,這一秘密藏在心中已經(jīng)很久了。
    初中開在心中的花篇九
    “哎呀,不要逼我?!也缓靡馑嫉恼f道。到底是怎么一回事呢?原來弟弟逼迫我說我的小秘密,但我拒絕了,可是我要在這張紙上面體現(xiàn)出來。
    我有一個(gè)小秘密,已經(jīng)在我心里壓了很多年了,到底是什么事呢?其實(shí)是我沒發(fā)表過文章,這個(gè)秘密一直隱藏在我那純潔心里的最深處,即使是身邊最親的人,我的閨蜜,我也沒有說過,因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)嘲笑我,之所以這是我的秘密是因?yàn)椋何铱吹缴磉叺暮门笥岩粋€(gè)又一個(gè)的發(fā)表了文章,我有些羨慕,就連我的同桌高云濤都發(fā)表了文章我按捺不住了,我失去了信心,因此我沒有發(fā)表過文章成為了我一個(gè)壓心底秘密,對(duì)大楊林,對(duì)姚雨彤,對(duì)任何人我絕口不提,就算是親信朋友問起來我也會(huì)說沒有!而那聲音很低,低得連我自己也聽不見。
    當(dāng)我聽到一個(gè)又一個(gè)的獲獎(jiǎng)消息,我的這個(gè)小秘密就像被一塊有一塊石頭壓在上面,每次聽到獲獎(jiǎng)消息我的心情非常沉重,下定決心要好好寫小文,認(rèn)真對(duì)待每一篇小文,可是我卻堅(jiān)持不住,當(dāng)我想找個(gè)人傾訴時(shí)可我卻找不到而我的這塊心頭病永遠(yuǎn)去不掉了。
    這幾天,姚佳妮又獲獎(jiǎng)了我強(qiáng)顏歡笑臉紅紅得猶如一個(gè)蘋果,我再也抬不起頭來了,而在我歡笑的背后我的心中又壓了一塊大石頭,不管怎么搬也搬不動(dòng),而我歡笑的外表里卻隱藏著一顆沉重的心。我的這個(gè)小秘密一直沒有得到解放,但是今天的這篇文章為我打開了這個(gè)心結(jié)!我不再是以前那個(gè)嫉妒發(fā)表過文章的`滕宇洋,而是解放了天性,釋放了我寫作的天性的滕宇洋。
    唉,我的小秘密太多了,怎么數(shù)也數(shù)不清,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但也是我這幾年來的秘密,你有什么秘密和我們分享一下吧!
    初中開在心中的花篇十
    滴滴嗒嗒的,風(fēng)中帶著花香,哪個(gè)地方在悄悄地滴下心的淚水。
    無言對(duì)繁花,一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),手撫過琴鍵,有的,也只是孤單落寂。外面的雨淅淅瀝瀝的,外面的百合縱是潔白清秀,清風(fēng)拂過,落下一兩瓣花瓣,也只是寂寥了深深的哀怨。風(fēng)鈴叮叮地響著,遠(yuǎn)方的鐘聲一下一下地敲打著心房。清風(fēng)拂過臉龐。一人伏在琴上,纖細(xì)的手指滑過一個(gè)個(gè)琴鍵??帐幨幍男∥?,回響著一個(gè)人的旋律。
    那年春天,他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
    還是那樣,一個(gè)人彈琴。一個(gè)人的世界,還不知道何時(shí)悄悄地發(fā)生了改變。
    他一個(gè)人在房間內(nèi)彈琴,哀怨的旋律,從手中流瀉出去。不知何時(shí),悄悄地附上了小提琴的聲音。一曲終了,他望向窗外,只看見一個(gè)人的背影。那人轉(zhuǎn)過身,他只能看見那淺淺淡淡的笑。
    那年夏天,百合花播種在他的心上。
    他還是彈琴,一個(gè)人的世界有了兩個(gè)人的旋律。他伏在鋼琴上,看著窗外的百合秀挺的風(fēng)姿。他的鋼琴移到了陽(yáng)臺(tái)上,每次彈琴都可以看見那人專注陶醉的身影。一個(gè)人的旋律變成了兩個(gè)人的合奏,雨在屋檐下形成了小小的雨簾,澆灌著百合花。他閉上眼睛,手指間悄悄地流淌著心的聲音。
    那年秋天,他的心田上,百合花開得圣潔。
    冬天來臨,他收到了那人離開的消息。那人向他告別。他沒有說什么,指尖按過一個(gè)個(gè)琴鍵,隨之是附和的小提琴聲。他拿著傘,坐在火車站臺(tái)上,積雪在地上形成厚厚的一層。他看著火車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開走,嗚嗚地冒著白煙。他知道那人終是要離開,要去流浪。他放開手,任傘被風(fēng)吹遠(yuǎn)。雪一點(diǎn)一點(diǎn)落滿了他的肩頭,他一點(diǎn)都不在乎,閉上眼,享受著這個(gè)世界。
    那年冬天,百合花在他的心田上盡情地開放。他站在花海里,陽(yáng)光打在他的身上。他擁托起一簇簇潔白的百合,歌唱著屬于他的旋律。
    謝謝你陪我走過我想要的世界。
    初中開在心中的花篇十一
    是“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕”
    還是畫舫樓閣,吳酒微醉。
    江南風(fēng)景如畫,集天地靈氣,
    素來是文人爭(zhēng)相歌詠的對(duì)象。
    在詩(shī)人的筆下,
    江南風(fēng)光,美哭了。
    《詠江南》。
    元·張養(yǎng)浩。
    一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫檐,
    芰荷叢一段秋光淡。
    看沙鷗舞再三,卷香風(fēng)十里珠簾。
    畫船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐。
    愛殺江南!
    張養(yǎng)浩是山東人,當(dāng)他來到江南時(shí),江南風(fēng)物人情讓他陶醉不已,在江南的風(fēng)景中,他感到前所未有的愜意。
    在張養(yǎng)浩的筆下,江南風(fēng)光秀麗、景物宜人,這首小令為讀者展開了一幅多姿多彩的江南水鄉(xiāng)秋景畫。浩浩的江水,旖旎的煙霧,美麗的荷花,看共舞的沙鷗,招展的酒旗,這里的是江南,是美麗的江南。
    《行香子·過七里瀨》。
    宋·蘇軾。
    一葉舟輕,雙槳鴻驚。
    水天清、影湛波平。
    魚翻藻鑒,鷺點(diǎn)煙汀。
    過沙溪急,霜溪冷,月溪明。
    重重似畫,曲曲如屏。
    算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵。
    君臣一夢(mèng),今古空名。
    但遠(yuǎn)山長(zhǎng),云山亂,曉山青。
    蘇軾也是愛極了江南的,在乘舟經(jīng)過富春江,路過七里瀨時(shí),他用如畫般的筆墨寫下這首詞,滿滿都是詩(shī)情畫意。
    乘一葉小舟,蕩著雙槳,像驚飛的鴻雁一樣,飛快地掠過水面。天空碧藍(lán),水色清明,山色天光,盡入江水,波平如鏡。水中游魚,清晰可數(shù),不時(shí)躍出明鏡般的水面;水邊沙洲,白鷺點(diǎn)點(diǎn),悠閑自得。白天之溪,清澈而見沙底;清曉之溪,清冷而有霜意;月下之溪,是明亮的水晶世界。
    初中開在心中的花篇十二
    冬雨凄凄,寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)行與回家路上,閃爍的霓虹燈似乎暗淡成了灰色,心中的苦雨淅淅瀝瀝,澆斷了心中初冒新芽的花枝。
    樓下,我側(cè)身拍了拍書包上的雨水,肩頭的沉重,也重重壓在我心上。驀的,似有雨水抖落,伴隨著艷麗的紅色。我轉(zhuǎn)頭一看,一枝初冒新芽的梅花枝被我撞折。灼如晚霞的花瓣狼狽地灑滿一地,我心如刀絞,滿眼抱歉地望它一眼,懊悔自己為何如此毛躁,折斷自己心中的花枝,又失手弄斷比別人的花枝。
    回到家,我獨(dú)自走向房間,隨手放下了肩上的書包。心中的懊悔久久難以釋懷。此時(shí),房門被輕推開,母親回來了。母親素來喜花,便隨我下樓再次查看那枝被我失手折斷的花。母親看向滿懷愧疚的我,輕輕道:“也許無妨,梅花堅(jiān)強(qiáng),主干并未受到影響,興許還能梅開二度?!蔽矣行@愕,主干仍在的梅花,真能挺過這個(gè)冬天嗎?我默不作聲,只得拭目以待。一株瘦弱的花樹,真能有如此頑強(qiáng)的生命力嗎?我心中的花樹用心澆灌,也可梅開二度嗎?靜臥在書包里的試卷,不堪入目的分?jǐn)?shù)肆虐著它的勢(shì)力,我細(xì)細(xì)品味母親的話語(yǔ),心中枯萎的花枝似飽飲甘露,重又欣欣向榮。
    寒冬漸漸過去,花樹一直做著不屈的奮斗,抽枝長(zhǎng)葉,在土盤中不斷汲取活力,終在春天來臨之前重吐新芽。
    盼著梅開二度的我,也絲毫不敢懈怠。星月垂于天際,鬧鐘分秒作伴。獨(dú)自一人的深夜,我仍堅(jiān)守在臺(tái)燈下,與難題鏖戰(zhàn)。不時(shí)停筆,抬頭望天,思緒或豁然開朗。朦朧間,我似乎瞥見了窗外的那株花樹。清朗的月光灑下滿滿一束的亮光,發(fā)散著那道獨(dú)特而亮眼的.光芒。凄清和黑夜,皎潔的月光浸潤(rùn)著花樹,也浸潤(rùn)著我的心田。
    不知已這樣度過多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,難題似乎不再像一座險(xiǎn)峰,我漸漸逾越面前的障壁。長(zhǎng)息停筆,難題面前,不再茫然。復(fù)雜的幾何圖案已清晰明朗,思緒可輕松走出圍起的囹圄。望向窗外,淅淅瀝瀝的春雨中,花樹枝繁葉茂,耀眼的梅紅夾雜在蔥蔥嫩綠中,星星點(diǎn)點(diǎn)。心頭的花樹也日漸蔥郁,一抹抹青翠,似一面面笙旗,為花兒的怒放蓄勢(shì)。傲于心中的風(fēng)雪,已不知挺過多少雨幕。
    重到輝煌之時(shí),流光溢彩的霓虹燈化為燦爛的光輝,心中的花樹點(diǎn)燃一炬焰火。家門前的花樹仍綠滿枝頭,但,默默的,有幾朵含苞初開。似藏著整個(gè)天空的晚霞,溫婉,艷麗,也灼灼。開在心中的花,戰(zhàn)過勁風(fēng),點(diǎn)燃戰(zhàn)魂。
    暖陽(yáng)春草,消逝迷惘。開在心中的花興許凋零,但仍會(huì)點(diǎn)燃戰(zhàn)魂,傲于風(fēng)雪,再擎烈火。
    初中開在心中的花篇十三
    那天你第一次來到我家,明亮的眸子如一潭清水,真真切切地倒映出我緊皺的眉頭,還有一雙漠然中夾雜著厭惡的眼神。我扯著僵硬的笑容上前摸你的頭發(fā),只是我才觸及你一根發(fā)絲,你就毫不留情地把頭扭開了。我想,你大概只是我人生的一位過客,就像那些毛絨玩具一樣??山窈蟮娜兆永铮悴粌H再也沒有離開這個(gè)家一次,而且你的到來,不僅是失去的一半零食,扯壞的幾本課外書,還有媽媽那從未對(duì)我表達(dá)出的愛全數(shù)歸了你,我愈來愈厭煩你。
    可是不久,你仿佛在一夜間長(zhǎng)大了。我隨手扔給你吃剩的餅干,你像寶貝似的揣在兜里,嚷嚷著不讓任何人碰;我受媽媽之托去照顧你,你仿佛一下子擁有了全世界一樣,總是小聲叫我的名字,把糖果分給我一顆。即使我對(duì)此十分不屑,餅干并不在乎,糖果也扔在書桌一角,你卻仍然想要蹣跚著跑過來,鉆進(jìn)我的懷抱。
    直到那天,我在臺(tái)階上坐著,一個(gè)小男孩向我身上扔石子,我只是笑笑,并沒有在意。你卻像一頭發(fā)怒的雄獅,跑到我的面前,一把將小男孩推倒在地?!皠e傷害我姐姐!”你大聲喊出。小男孩哭著跑遠(yuǎn)了,我的臉上卻不受控制似地流下熱淚。你緊緊地抱住了我,那時(shí),我想,我的心上一定長(zhǎng)滿了花。
    以前,我常常想死后去了地獄怎么辦?今后,我再也不會(huì)這樣。因?yàn)?,有你在的任何地方都是天堂,而且天堂中也一定盛開著我心里的花,它們叫做“愛的花”。
    初中開在心中的花篇十四
    摩擦著手中的書,陽(yáng)光從指縫中透出,透在心中,與時(shí)間之重,一同,開出一朵花。
    陋室德馨。
    一卷書,一豆燈,一架琴,一整天。
    一揮衣袖,道也無意。雙袖風(fēng)氣浩然,陋壁,家貧,四空,環(huán)堵蕭然,于你也道為身外之物,惟書德馨。那么,吾室家徒四壁,也比諸葛廬,子去亭。試想,一人,一壺酒,一明月,斯是一人,卻勝于吾逢官場(chǎng)上千千萬萬人假面而逢場(chǎng)作戲。美酒飄香,明月長(zhǎng)空,琴聲裊裊,此等佳境,實(shí)為人生一大樂事。月色下,芳草碧色,起舞歡歌。月色下,知己高朋滿座,月色下,清風(fēng)滿月,世濁我清,世醉而獨(dú)我醒,陋室不陋,品德珍重。
    清、明、凈。如時(shí)令的風(fēng),隨時(shí)間宛轉(zhuǎn),在心中,埋下美好的種子,似要破土而生。
    岳陽(yáng)詠嘆。
    一朵浪,一片天,一座樓,一顆心。
    王命難違,生平不順,仕途遇阻,你仰頭縱笑天下,心懷大志之人,又豈在朝朝暮暮,君莫急。岳陽(yáng)樓,巴陵郡,長(zhǎng)江水,此等浩湯之景,都也難移吾心,處江湖,心懷圣君,處廟堂,心懷天下。區(qū)區(qū)逆境,怎敢移之。不以物喜,一以已悲,天下為重。莫感時(shí)懷傷,憑欄莫吊意,民心懷,天下平,好男兒志在四方。愛國(guó)愛家愛天下,時(shí)間若為流沙,吾心堅(jiān)若磬石,歲月難移。憑欄望江。風(fēng)中,身姿不移,風(fēng)中,心堅(jiān)難撼。
    國(guó)、家、民,種子在雨水之中生出堅(jiān)韌不拔的要,結(jié)出花苞,仿佛待放。
    少年豪情。
    滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。
    懸梁刺骨若讀書,只為一夕成材興中華。為何而讀書,為何而奮斗,答案在奮斗中,在汗水中,在堅(jiān)持不懈,滿腔熱血中清晰,不禁脫口而出:“為中華振興面讀書?!鄙倌晟碜送Π?,語(yǔ)言堅(jiān)定,不為所搖。歲歲月月,日日年年,時(shí)光逝去,不變的總是心,心中如花般美好的事物。少年,志在天下。
    心有國(guó),心有民,心有志,心懷天下,雨聲漸緩漸停,天空中漸明朗,心中的花已宛然開放。
    身處此地,心中漸漸明晰,花已開放,心已難易,在心中的一份志趣為泥,有家、有民、愛國(guó)為養(yǎng)。不變的心中的.目標(biāo)磐石難移。因以而在心中開花。
    初中開在心中的花篇十五
    那花也在心中,抽展著枝葉,開出美麗的花朵。
    “曹貝妮,78分?!焙榱恋穆曇?。
    數(shù)學(xué)老師一直有把考試分?jǐn)?shù)大聲報(bào)出來的習(xí)慣,而此時(shí),她大聲的報(bào)著我的“好成績(jī)”,我挪著沉重的步子上臺(tái),教室意外的安靜,安靜到我的腳步都能歷歷聽見,聲音冰冷的刺著我的感官,心有點(diǎn)涼意。
    “怎么考這么差?”老師對(duì)我喊道,我低著頭不知道如何回答,手心冒著冷汗的接過卷子。
    感覺無數(shù)目光聚集于我,猜忌的,嘲笑的,冷漠的。
    窗外開著白色野花,散發(fā)著清幽的香氣,讓我頭腦清醒了下,回到座位,老師又發(fā)下最好朋友的試卷,只見她走向講臺(tái),安慰似的看了看我。
    “93分。”老師那贊許的聲音。
    有什么在心中裂開,聽到這高分,我不由的握緊卷子低下頭,耳邊什么都聽不清了。
    不知什么時(shí)候放了學(xué),周圍的嘈雜充溢著,緊握著手上的試卷,眼淚終于不受控的往下掉,把紅色的分?jǐn)?shù)化開,變得模糊不清。不停地抽泣著。
    “沒事吧,老師說的不要在意,下次考好就行了啊。喂!別哭啊?!迸笥训穆曇魝鱽恚姨ь^看著她,放學(xué)時(shí)的夕陽(yáng)映在她的臉上照的通紅,看的我心里暖洋洋的,她笑著看我,不知為何,我覺得這笑美的像窗外的花一樣美。
    再看向窗外的.花,潔白的無暇,嬌小的身子在外面立著,顯得又純凈又美麗。
    她看我在看花,說道:“你喜歡那白花?”
    只見她走過去揀了一朵掉在窗戶上的百花,朝我遞過來,強(qiáng)塞著放入我手中。
    “喜歡嗎?看了花開心就好,忘掉不開心的事就好,我也喜歡這花,很美?!笔稚线€帶著她溫?zé)岬臏囟?,看著手里的白花,和她臉上的笑容,心里裂開的縫中長(zhǎng)出花般,溫暖。溫暖的心要涌出溫暖一樣,在心中化開,在心中開出友善友誼的花朵,也像那朵白花和她一樣潔白美麗,散發(fā)著沁人心脾的香氣。
    我朝她笑笑,“謝謝你,我會(huì)努力下次考好的?!?BR>    “這就好了?!彼粗沂种械陌谆ㄐΦ馈?BR>    那花也在我心中,抽展著枝葉,在那條縫上開出美麗的花來,開出友善友誼的花來,溫暖又美麗。
    揚(yáng)子a中初aa班曹貝妮。
    初中開在心中的花篇十六
    是誰(shuí)在那烏篷船上撥碎了女子魂?duì)康膲?mèng),是誰(shuí)在那雕欄之上扣響了多年的心殤,又是誰(shuí)在那青石街上輕刻下桃李芳華的字樣。俳側(cè)的霧,淡淡的濃,氤氳著這一幅墨畫--江南。
    雨中巷,巷中雨。
    百年后,這古巷,我悄然走過。也許是因?yàn)閼?zhàn)火不愿無情的摧毀她,也許是君王將士憐惜她。經(jīng)過了滄海桑田,依然保留下她的面容,那青石板上的斑駁,或許是最后能證明她已走過數(shù)百年的見證吧。
    輕踏在青石板上,用手扶過那老墻,是雨洗刷的光滑,又是風(fēng)磨刻下的粗糙。順著墻往上看,一棵香樟樹的枝丫探出了頭,延伸都?jí)ν?,那墻里面也許是樹主人的官邸吧,頗有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的韻味。
    江南的雨來得真快啊!雨間,那遠(yuǎn)方巷口已朦朧在那雨中升騰的迷霧里,尋不見前路。雨滴順著陶瓦一階一階的落下,晶瑩的雨滴,垂在屋檐上滴落。那水汪,也被那雨花驚起圈圈漣漪。原本平靜的心也因這雨泛起波瀾。
    船,雨,傘。
    船上,和雨做伴。
    雨一直在下。不用說,江南的雨是多情的,綿,絲,久。江南的雨是輕柔的,細(xì),長(zhǎng),柔。雨打在身上,你不會(huì)厭惡它打濕了你的衣裳,從你的衣上慢慢滲透,一絲一絲的涼意便涌上心頭。也正有人說“杏花,春雨,江南?!?BR>    茶館,老人。
    也不知走過多少河道,多少?gòu)潱詈笤谝患依献痔?hào)茶館留下腳步。
    經(jīng)過百年歲月的磨刻,牌匾上的紅漆也落了不少,尋到一處坐,熱情的“小二”忙上前招呼,“罷了,來一壺鐵觀音。”茶中,獨(dú)愛鐵觀音,色青而味甘,微香而小苦,不同于普洱茶苦、澀,只是淡淡的。
    這又怎么不像江南呢?充斥著淡淡的味道,沒有大起大落,平平淡淡的過著每一天??匆娨晃焕先苏趯懨P字,一撇,一捺,一提,一勾都那樣到位,好字也。忽然發(fā)覺心特別的靜,雖有人的談笑聲,碗蓋輕扣碗檐之聲,雨水滴落聲,心卻沉的下來,遠(yuǎn)離喧囂,也難怪那老人練得一手好字,也因這靜吧。
    用碗蓋輕扣碗檐,小品一口,暖暖的,從喉到胃,都是享受啊!和老人們談笑,聽他們講述那江南時(shí)光的流淌,和他門外的芭蕉葉在雨的洗禮下綠的發(fā)亮,臺(tái)階上一位老人安詳?shù)某橹鵁?,升騰的煙慢慢散開,伴隨那老人迷離的眼神散開。我們談著、笑著,卻發(fā)現(xiàn)他們是過著一種自己想要的生活,而我呢?為生活而生活罷了。山水情人也說過:“江南,它蘊(yùn)含在山水花木月夜晨昏之中,在雨露嵐霧中纏綿,有著禪意般的美麗?!薄岸U”一個(gè)多么深?yuàn)W的字眼,也許需要很久的時(shí)間來品味江南吧,而我一匆匆游者又能了解多少,圓一個(gè)夢(mèng)吧。
    辭別了茶館,卻有著異常的留戀,那一股濃濃的韻始終纏繞著,這便是江南的誘惑吧。最后一次看江南,小巷的盡頭已經(jīng)泛起了紅,一抹黃暈占據(jù)了天,是為我送別?再見,我會(huì)回來。江南,西方夢(mèng)繞的情牽,東方朦朧的思戀。
    月光燦爛,籠罩山外松林。
    朦朧細(xì)雨,撫摸河邊芭蕉。
    原外谷場(chǎng),稻香悠悠彌漫。
    今昔江南,牽動(dòng)我心妖嬈。
    初中開在心中的花篇十七
    清晨,望著窗外的牡丹,嗅著它的花香,不禁想起了以前的事情——扎根在心里深處的友誼之花。
    在小學(xué)的記憶中一直有個(gè)人令我永不能忘。從五年級(jí)開始,她就每時(shí)每刻都會(huì)給我?guī)砜鞓贰?BR>    以前,我?guī)缀鯖]有朋友,是她讓我感到了溫暖,讓我變得活潑開朗。不知道她還記得嗎?在五年級(jí),我和她是前后桌,她在前我在后,幾乎形影不離。她的.成績(jī)永遠(yuǎn)比我好,所以我每次遇到不懂的就問她,而她也每次都會(huì)耐心地給我講解,直到我懂。不知道她還記得嗎?在六年級(jí),上體育課時(shí),她受傷了,我奮不顧身地扶著她去找老師,在旁邊鼓勵(lì)她:”找到老師就好了?!卑阉鲞M(jìn)了辦公室,老師準(zhǔn)備給她擦藥。我知道她怕痛,所以我一直握著她的手。我很快感覺到她的手中滲出了汗,我對(duì)她說:“不用怕,有我在呢!馬上就好了!”她的手才慢慢地放松下來。擦完藥后,我又把她扶進(jìn)了教室,陪她直到下課。我和她一起度過了那么多歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在差不多快分開兩年了,不知道她現(xiàn)在還好嗎?她在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。其實(shí)我好恨自己,恨自己當(dāng)初沒有讓她和我上同一所中學(xué)。但也要謝謝她,謝謝她在我最需要幫助的時(shí)候陪著我。
    是她,讓我體會(huì)到友誼的真諦。仰望天空,我感覺天還是和以前那么藍(lán),仿佛她還在我身邊一樣。
    初中開在心中的花篇十八
    走進(jìn)唐詩(shī),品味“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放;走進(jìn)宋詞,品味“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”的悲恨;走進(jìn)元曲,品味“小橋流水人家”的優(yōu)美……這些如詩(shī)如畫的古典文學(xué),在我的心里,怒放成了一片花海?;ê仓?,更有詩(shī)人詞人多情多感、豐富多姿的朵朵花枝。
    至情至性陸放翁。
    提到陸游,世人便注目到他頭頂上那“愛國(guó)主義”的光輝桂冠?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,何等深切的憂民之心,何等悲壯的報(bào)國(guó)之志!但“此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲”,他終報(bào)國(guó)無門,只能一人壯志難酬,“人空瘦”啊。
    婉約宗主李清照。
    “千古第一才女”——李清照,才貌雙全,人人皆知,可謂“巾幗不讓須眉”。她的美貌更是被才名所掩蓋?!耙幻骘L(fēng)情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷,月移花影約重來”,初與心意郎君相見,情竇初開;“晴淡輕黃性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”,借桂花之柔美、香濃,體現(xiàn)了自己淡雅質(zhì)樸溫和的審美情趣及高潔情操;“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”,與夫君離別,甚是思念,“兩處閑愁”;“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花”,晚年凄涼,歷經(jīng)磨難,孤苦憂愁……字字句句,無不表現(xiàn)她自己所情所感,簡(jiǎn)直“妙筆生花”,令人嘆為觀止。
    承前啟后李后主。
    “詞至李后主,而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞”,李煜,改變了詞的發(fā)展軌跡,為宋詞之輝煌奠定了基礎(chǔ)。但他卻是一個(gè)不成熟的皇帝,也因此遭受亡國(guó)之痛。“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”,被軟禁后,處境悲苦凄慘,只能一人回憶往事;“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,想念曾經(jīng)的美好,同時(shí),又有濃厚的悔恨在心頭。
    初中開在心中的花篇十九
    在愛的懷抱中,我像一株嫩苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著甘甜的雨露,不知不覺,已被母愛帶入了人生的花季。于是,在青春的旅途中,只因有了母愛相伴;我才邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐.
    世界上有一種永不會(huì)凋零的花朵,那便是微笑。它不分四季,不分東西南北,只要有人的地方它都會(huì)綻放。越是有一顆赤子之心,微笑之花就開得越美。
    開在心中的花兒,永遠(yuǎn)都是美麗的。有這樣的一朵花它開在了一個(gè)澳大利亞男孩的心間。這個(gè)男孩天生就沒有四肢,僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉,甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后,他重新審視了自己的生活。一次,尼克在學(xué)校中聽到一個(gè)曾是孤兒的成功者發(fā)表演講,他意識(shí)到那些和痛苦與不幸作抗?fàn)幍娜艘材芡ㄟ^演講的方式鼓勵(lì)他人堅(jiān)強(qiáng),便開始努力學(xué)習(xí)演講。如今二十七歲的他已經(jīng)在全世界演講1600余場(chǎng),獲得了巨大的成功?!罢J(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒有價(jià)值,這是最大的欺騙?!?BR>    “樂觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人?!边@是讓心中的花兒盛開的四句箴言,它為我指明了方向,使我跌倒了也能摸索著站起來,一步步邁向成功。
    初中開在心中的花篇二十
    這世間,總有一些人會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得開在心中的花朵的香味。凡來塵往,莫不如此。
    秋季桂花盛開的夜晚,我總能看見一個(gè)老婦人搬著一張已經(jīng)破了漆的木凳,來到桂花樹下織著入冬的毛衣。
    夜晚的桂樹別有一番風(fēng)味,小小的淡黃花兒,散發(fā)著迷人的香味,使空氣中充滿了香甜的氣息。摘下兩三朵放進(jìn)嘴里淺嘗,苦澀中又帶著迷人的芬芳。桂樹上的花兒褪去了白日的羞澀,在這樣的夜晚慢慢探出頭來,露出零星一點(diǎn)黃,凱覦著這個(gè)世界。同時(shí)也伴隨著織毛衣的老人。
    那天夜里,我再次見到她來桂樹下織毛衣,仿佛心血來潮般的,我也同她一樣拿了一張凳子坐到她身旁。她并沒有因?yàn)槲业牡絹矶械襟@訝,反而繼續(xù)平靜的織著毛衣。我問道:“老人家,為什么總在這個(gè)節(jié)氣來這里織毛衣?”她終于抬頭望向我,眼神中充滿激動(dòng),甚至能看到她的淚光:“一聞到桂花的香氣,我渾身充滿了動(dòng)力??!”
    我笑了。因?yàn)槲遗c她產(chǎn)生了共鳴。
    那晚,與她聊了許多。大概是與她產(chǎn)生了心靈上的相通吧,那些在外人看來的無聊瑣事,我們卻聊得樂此不疲。
    約定每晚來這棵樹下與她見面,但卻因一些事耽誤了。三天后,我才抽出時(shí)間來到那顆桂樹下,卻并未見到那個(gè)身影。一連幾天,皆是如此。
    我曾試過每晚都去街道旁那棵桂樹下找過她,但都失望而歸。我開始懊悔自己那晚沒遵守與她的約定。
    轉(zhuǎn)眼,到了桂花凋落的時(shí)節(jié)。一片片花瓣毫無眷戀地從樹枝上落了下來,為樹根鋪上了一層金黃的毛毯。偶然聽村里的人說她的眼睛出了很大問題,正在城里的醫(yī)院治療,在去醫(yī)院的前一晚,她還在最大的桂樹下等一個(gè)人。我愣住了,當(dāng)下發(fā)出感慨:有些事,還沒來得及做;有些人,還沒來得及愛。我們總以為可以等等,再等等,一轉(zhuǎn)眼,卻物非人也非。
    拾起一把花瓣,我緊緊將它們握在手心,悲痛與愧疚朝我襲來。
    “桂子月中落,天香云外飄”。不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心去欣賞,去熱愛,去感恩。每時(shí),每刻,這才是活著最好的態(tài)度。
    初中開在心中的花篇二十一
    我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。
    是冬,在寒雪飄灑的間隙,一陣刺骨的寒風(fēng)襲來,帶來了若有若無的琴瑟之音。
    屋里,我抖擻著手疲倦地勾出了最后一個(gè)音,琴聲停。
    嗚嗚,風(fēng)猛烈地?fù)u打著窗玻璃,外面的窗臺(tái)上鋪上了一層薄雪。雖然身處溫室,卻仍仿佛置身于窗外冰寒之中。身子猛然一抖擻,琴聲又響。
    手指卻越來越僵硬,不聽使喚,我累得撲倒在床上,琴聲又停。
    我仰面向上,暗黃的燈光灑在我昏昏欲睡的臉上。頭部突然觸碰到一個(gè)硬物,起來一看,原來是冰心的《談生命》。手不由自主地翻開,那激蕩的語(yǔ)句再現(xiàn)眼前:
    有時(shí)候,他遇到巉山險(xiǎn)阻,他激憤地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到?jīng)_倒了這危崖,才心平氣和地一瀉千里這時(shí),他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的力量,仍催逼著他向前走。
    我的心顫抖起來,這東流的一江春水!他奮斗的那么震撼,終于歸宿于大海的懷抱!
    我為之一怔,媽媽的話與《談生命》交匯,只剩那洶涌澎湃的激流,撞擊著山谷,襲卷著沙石,奔向那最終的大海。
    我猛然站起,一點(diǎn)點(diǎn)勾出音符,彈出茫茫雪地里的一抹生機(jī),氣勢(shì)磅礴。夜深,我卻不覺疲累,因?yàn)椋幸还纱核谛靥爬锛な?,有一個(gè)信念在我的腦海里閃亮,我知道了耕耘與收獲。
    次日,我精神抖擻地參加了比賽。曲中有對(duì)岳飛之死的憤慨與嘆息,也有一江激流沖蕩其中,曲終。我不論結(jié)果,盡自己最大的努力就夠了,因?yàn)?,我已拼搏過。
    生命!生命就像一江春水,他要奔騰,傾瀉,釋放出生命的堅(jiān)強(qiáng)與活力,最終安詳?shù)赝度氪蠛5膽驯?,取得寬廣無垠的地帶,拼搏出無限精彩!