我的心事四年級范文(23篇)

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    總結是讓我們更清晰地認識自己,更明確地制定目標和計劃。寫一篇較為完美的總結,可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。以下是一些相關資料,供大家參考和學習。
    我的心事四年級篇一
    晚上我回家一直無精打彩,媽媽問我怎么不開心了。我不想說,在媽媽一再追問下,我就把我的心事告訴了媽媽。
    昨天語文課鄭老師為我們上公開課,有幾個老師來我們班聽課。課后,老師請同學推薦公開課上表現(xiàn)好的同學,獎勵小笑臉。我覺得自己的表現(xiàn)也挺不錯的,有幾個同學也舉手想推薦我的,可惜沒有被鄭老師叫到,所以我沒有獎到笑臉,我感到很難受。媽媽笑著對我說,獎笑臉并不重要,重要的已經(jīng)好好表現(xiàn)了,老師會看到的。你不應該因為沒得到笑臉就不開心。
    在媽媽的開導下,我就不再傷心了,媽媽說的對啊,只要自己努力了,就應該開心的。
    我的心事四年級篇二
    嘴內叼著狗尾巴草,心情卻不再像往日一樣松弛。不知為何想起某些小事會如此感傷。望著那天上的一輪獨月。心情愈加沉重。時刻告誡自己。一切的一切都已被自己封存。不會再次浮出水面?,F(xiàn)在的自己。已經(jīng)黯然……從沒有這么失落過。
    我的心事四年級篇三
    “你好。”電話那頭說話了。
    “……你好?!蔽衣犞X得這個聲音很陌生。估計不是
    什么
    親戚或者
    同學
    之類的,我想。
    “是汪曼平嗎?”
    “嗯,我就是。”
    “在xx公司附近有個買體育票的地方,有汪曼平的快遞。快讓你家長來領取吧?!蹦穷^的人說出了我爸爸公司的名字。
    我告訴了爸爸。晚上十點多鐘,爸爸回來了,手里拿著一包快遞。
    沒等我開口,爸爸就樂了:“雪兒(我小名叫雪兒),看你平時傻呼呼的,沒想到還有一手哩?!?BR>    “啊?”我丈二和尚摸不著頭腦,“快遞里是什么?。俊?BR>    “有一本作文書,里面第八頁是你的作文。”爸爸說著,走進了屋子里。一股暖氣迎面撲來。
    “太棒啦!”我蹦起來,“我知道了,一定是作文網(wǎng)。一定是的?!?BR>    “還有哪!”爸爸神秘地笑笑。
    “還有!是什么呀?”
    “還有一份榮譽證書。另外,還有你寫作文得的三十塊錢稿費——就不用上交了,??!”
    “真棒極啦!”
    第二天來到學校,可把我的同學羨慕死了。就這樣,我又為我喜歡的作文網(wǎng)找來了3個新伙伴——他們聽說了我的事情,也吵著要在上面發(fā)表自己的作文。
    我的心事四年級篇四
    期終考試快到了,我不禁有了一樁大心事--------期終考試考不好怎么辦。
    敬愛的李老師希望我考個好成績,為班級體爭光。如果復習不好,成績肯定考不好。所以最近我必須要認真、全面地復習課本、積累本。因為我較粗心,所以我在考試時,一定要細心細心再細心,才可以考出名列前茅的好成績。如果我考了95分以上,也不能驕傲,因為一次考試只代表過去,不繼續(xù)努力,下次肯定考不好。
    心事呀!心事!我一定要把你轉化成學習的動力,考出優(yōu)異的成績。
    我的心事四年級篇五
    似水流年,不知不覺中我已經(jīng)跨過了人生的第十三個界碑。
    漫長的里,我是最了解自己的。我在老師和同學眼里是一個不聽話的孩子,我也承認自己是個淘氣的學生。
    恨鐵不成鋼的媽媽,曾經(jīng)為我流過傷心的淚,欲放棄不忍,欲教育無力。但十三歲的我有我的觀點,我多少次想對你們說,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的,我們也會感到羞辱和后悔,而你們對淘氣的學生……你們可曾想到,我們也會感到非常痛苦。你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時,我也會覺得非常沒面子和傷自尊的。這樣簡單粗暴的.行為不僅達不到教育的效果,還會起到負面作用,因為淘氣的孩子也有自尊呀!
    淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣。每當有好朋友犯錯誤了,淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過會影響老師的正常工作。
    當老師留作業(yè)時,我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想:我為什么不能像其他同學一樣好好學習呢?我也想學習好。想必這就是上進心吧!——淘氣的學生也有啊!
    不要歧視淘氣的學生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣。多給淘氣的孩子一些寬容幫助,他們也需要關懷和愛護。請多給他們一些時間和機會,讓他們接受同一片藍天下的雨露和陽光吧!
    我的心事四年級篇六
    記憶就像一片星空,各種各樣的記憶星星在這里散發(fā)著金色的光芒?,F(xiàn)在讓我們搭上快車,去探索我腦海中千千萬萬顆星星中那顆顏色最淺并且富含悲傷的難忘之星吧。
    早晨,我?guī)е鴥芍粋}鼠來到公園里散步,為了讓小倉鼠更好的接觸大自然,所以我把它們放在草地上,讓它們自由自在地玩耍,安置好它們后,我就去旁邊采花了。可是厄運卻降臨在一只小倉鼠的身上,就在它們玩得正起勁的時候,一雙小腳從我身邊走過跳到了草地上,突然,我聽到了一聲凄慘的叫聲,我十分擔心小倉鼠們,馬上回過頭一看卻只找到了一只,我焦急地繼續(xù)尋找,終于在腳旁發(fā)現(xiàn)了另一只,可它已經(jīng)奄奄一息了。原來那雙小腳無情的從小倉鼠身上踩過,只見鮮血染紅了它腹部,眼睛痛苦的望著我,好像在說:“小主人我再也不能陪你玩了?!弊詈笏话l(fā)出了一聲呻吟就停止了呼吸。我多么希望能在這時為它做點什么呀,可這時的我已經(jīng)無能為力了。我流著眼淚深深的自責,要是我不去旁邊采花這一切就不會發(fā)生了。
    小倉鼠死了,我永遠都忘不了它死前那痛苦的表情。我希望在天堂里它能找到屬于自己的家。
    我的心事四年級篇七
    心事,是一個哈哈大笑的惡魔,也是讓你難過的根源。你越想它,它就扎得越深。每個人都有心事,我也有。
    我的心事極為奇怪,不僅白天出現(xiàn),當我晚上睡覺了,我心想:這下你跑不出來了吧!可誰知,它卻趁我熟睡之際,又跑出來為非作歹,害我整夜難眠。
    我清晰地記得,那是四年級下冊期末考試,我比他高出整整十分,他眼紅了。
    他為了與我競爭,跟我一起報名了秋季興趣班,我并不知道,從這時起,心魔的種子已經(jīng)在我心里發(fā)芽了。上完秋季班的第一堂興趣班,秋風呼呼地吹,心魔也越長越大。終于,我的心事魔結了果:萬一周俊輝比我厲害了,怎么辦?萬一周俊輝把我打敗了,我媽會怎么看我?周俊輝又會怎么看我?我越想越難受。
    第一堂課的作文,我得了94分,他,只有90分,可得到媽媽贊美的,卻是他。我心中憤憤不平:為什么?為什么?因為他是新手上路,還是因為我是久經(jīng)沙場的老手,還是因為媽媽偏心?我無從得知,但我心里卻有滿滿的不服氣。心魔已經(jīng)變成了參天大樹。
    我的心事永遠都不可能化為烏有。我在和心事戰(zhàn)斗的同時,我也在悲嘆:三年級時我們天真浪漫,可為何現(xiàn)在多了羨慕的搗蛋,心事的騷擾,不知什么時候可以重溫那個無憂無慮的童年。
    放開手,心事變得無影無蹤,可這是暫時的,我不知道什么時候心魔會卷土重來。
    我的心事四年級篇八
    致二十年后的自己:
    你終于從一個懵懵懂懂的小女孩長大了。
    現(xiàn)在的你,在工作上應該沒有多少煩惱吧,因為我知道自己的性格,只會選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語老師,教書育人;也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生,救死扶傷;也許你現(xiàn)在是一名翻譯官,周游世界;也許你現(xiàn)在是一名法官,維護正義……你要時刻記住,無論選擇哪一個職業(yè),那永遠是自己的選擇!不要受旁人的干擾,要相信自己,享受職業(yè)帶給你的快樂。
    還記得二十年前的你嗎?那時你還只是一名初中生,你當時有很多的缺點,也有很多優(yōu)點。明明知道自己即將面臨中考,卻還是在迷迷糊糊地學習,寫作業(yè)好像也只是為了應付罷了。但是你對英語的喜愛是誰都比不過的,這也是你最大的優(yōu)勢!我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語,我猜你不會放棄,因為常常做事三分鐘熱度的你卻一直喜歡英語學習。
    我有好多話想要給你講,你也要認真把它讀完,這應該會對你有很大的幫助。
    如果有人說你哪里不好,你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好,要及時改正;如果ta說錯了,你就不要在意,要相信自己!
    如果有什么煩惱,可以傾訴給閨蜜或男友,相信你人緣還是不錯的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步,去感受一下自然風光,這樣也許心情會好一些,煩惱也許就會拋之腦后。
    有些問題需要換位思考,畢竟每個人的想法不同,換位思考會使問題變得更簡單,也會化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣,首先自己要做好“榜樣”。
    不要強迫別人,因為每個人的選擇權都是自由的,無論是哪一方面。對于你職業(yè)上的選擇,也應該是自由的,是自己喜歡的!
    對于過去的那些事,還是少回頭比較好。你要珍惜眼前,對自己的未來要抱有希望,要一直相信自己!不要等失去了才懂得珍惜,等到那時已經(jīng)晚了。
    請珍藏好這封信,它會給你陽光,它會提醒你很多,也會讓你回憶很多。
    我的心事四年級篇九
    如果你要問我我最敬佩的人是誰?那么我會不假思索的告訴你,我最敬佩的人是最愛我的媽媽??!
    有一次,我和媽媽一起上了公交車,車上只有一個座位了,媽媽連忙拉著我跑了過去,坐了下來。剛坐下幾秒鐘,媽媽就看見了目標——一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,媽媽先站了起來,讓我先坐著,媽媽把那個老奶奶拉到了我這兒,我看了看媽媽,媽媽擺手勢讓我起來,我起來后,媽媽把那個老奶奶摁在了座位上,媽媽還對那個老奶奶說,讓她好好坐著,我們馬上就到了。其實我們還沒有那個老奶奶下的早呢!媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的,不過,媽媽又做了一件好事??!
    還有一次早上,媽媽好早就忙了起來,不知何時起的床,好像一個小時前就起來了。因為那是媽媽已經(jīng)把洗臉水打好了(也熱了)、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢?還在迷迷糊糊的半醒中,媽媽還幫我穿衣服呢!當我徹底醒了的時候,我都已經(jīng)坐在飯桌前了,媽媽正在幫我穿鞋子呢,其他的都好了,媽媽真厲害!她不但沒有說我,而且我半醒中,可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快,她真是個神速呀!
    下午我回家后,媽媽就讓我趕緊寫作業(yè),我寫作業(yè)時,媽媽還要看著我寫,她還不讓我搞小動作。平常除非媽媽有事要晚點回來或者媽媽要去買菜,否則,我就是上個衛(wèi)生間也別想離開媽媽的視線,媽媽真關心我的學習呀!
    現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎?不知道的人也沒有關系,我來告訴你吧!因為媽媽尊老、速度麻利、關心我的學習,所以我才敬佩我這個媽媽?。?!
    我的心事四年級篇十
    那年暑假,鄰居家的奶奶送了我兩條小狗,以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。
    小狗的毛雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對很靈敏的耳朵,如果附近有一丁點響動,它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花,尾巴總是不停地搖擺著,樣子非常討人喜歡。我給它們取名字叫“大寶、二寶”。
    大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時,它們大方地先讓我跑,然后它們再以箭一般的速度追上了我,我還沒有跑到終點的時候,它們已經(jīng)先到了。然后它們會向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,真是淘氣極了!
    每天當我放學回家的時候,它們就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個個頑皮的孩子。無論我走到哪里,大寶和二寶就跟到哪里,人們都說狗通人性,大寶和二寶確實如此。我一不高興,它會走過來,用鼻子蹭著我的腿,很癢,等我忍不住笑出了聲,大寶和二寶才會放過我!
    大寶和二寶餓的時候,總是在我的腳邊轉圈圈兒。這時我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時候故意抬高飯盒,大寶和二寶也嘗試著一躍起來,蹦跶得很高,直到夠到吃的。
    大寶和二寶睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接著尾巴垂下來,最后閉上眼睛睡著了。此時它們的眼睛變成了一條細線似的!
    我喜歡大寶和二寶,它們真可愛,現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的'好朋友!
    我的心事四年級篇十一
    生活中,我敬佩為人民服務的警察叔叔,也敬佩為大家保護環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個人是——我的媽媽。
    媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),一對清秀的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
    我的媽媽是一個股票迷,經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書,或者跟朋友預約一個時間去別人家一起看看哪只股票好。
    有一次,媽媽邀請了一個朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時,無意間聽到了朋友說有一本書,里面寫著哪只股票好,以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣,對她朋友說:“我可以去你家,借那本書一個月嗎?”她朋友爽快地說:“大家都這么熟了,有好的東西當然要一起分享啦!半小時后,我們就去拿那本書。”
    半小時后,媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了,一個月后的今天一定還給她。
    這就是我敬佩的一個人——媽媽,一個誠實守信的人。
    我的心事四年級篇十二
    二十年后的我是一個記憶專家,開了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專家開小店,難道賣的商品是記憶?回答正確,因為我開的商店叫——記憶小店。
    走進店門,首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想:難道記憶裝在瓶子里?沒錯,記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩人對櫻花的記憶;那深藍色的,是位漁夫對大海的記憶;還有還有,那紫色的,是……,每個清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。
    也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅信,老奶奶一定會有很長的幸福感;也許,那份翠綠色的記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點一點往勝利走去。
    二十年后的我,正用心地經(jīng)營著這個時有時無的“記憶商店”。
    我的心事四年級篇十三
    小朋友們,你們最開心的事是什么呢?有人說是購物,有人說是吃大餐,還有人說是和朋友玩,而我覺得最開心的事就是去旅游。
    去年寒假的一天,媽媽對我說,她要帶我去北海旅游,我聽了一蹦三尺高,馬上去收拾自己的東西。
    我們在那里度過了幾天快樂的美好時光,回家后,我把當時拍的照片貼在了墻上。
    這就是我最開心的一件事,把你的故事也分享給我聽一下吧!
    我的心事四年級篇十四
    外公,您是個不愛說話,每時每刻都陪著我的人,您默默地坐在椅子上,總能讓我心里那么踏實。
    每當一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時,您早已默不作聲地來到我身邊,坐在您那熟悉的搖椅上,陪著我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話,但是我總能得到一些溫暖?;蛟S您會睡著,會無聊,但當分鐘走完一圈后總是按時提醒我可以結束了。這時,您就是我的鬧鐘。
    每當天氣轉冷,見我還穿得那么單薄,您會提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑著點點頭。每當天氣變熱時,您也不忘提醒我:“記得減衣服哦!”這時,您就是我的警鐘。
    同時,您又是那么盡職。如果您的工作質量達不到您的要求,不論有多晚,您都不會松懈,趕著把它做好做完。這時,您還是我的學習榜樣。
    外公,您在我眼中是一個值得尊敬的`,崇高的家人,又是媽媽那慈愛、負責的父親,與外婆之間的關系又是如此美好,我敬佩您!
    我的心事四年級篇十五
    小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的,沒有一點兒別的顏色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的,炯炯有神,像一對紅寶石,紅眼睛一轉一轉,好像在監(jiān)視是不是敵人靠近了,耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的響聲,就忽轉忽轉,細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣,吃起東西來發(fā)出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短,走起路來一蹬一蹬,就跳了很遠。
    有一次,我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,我們怕把它弄丟,所以就跟著它走,原來,它在找最嫩的草吃。
    我喜歡我的玉兔,它們是我成長時不可缺少的伙伴!
    我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。
    為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
    還有一次,我沒有注意它,因為我作業(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,我愛我家的小倉鼠。
    我的心事四年級篇十六
    "雛鷹爭章"里面有許多章,保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
    馬飛越是我們班體育運動最好的同學了,他是學校田徑隊的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預備——跑!只見馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結,果然和名字一樣,飛越對手。雖然我輸了,但我輸?shù)男姆诜?BR>    還有一次,我們在踢足球,馬飛越在吃飯,我們隊已失三球。馬飛越下來了,他看我們隊落后,咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說:我一定會幫你補回來的!說著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖,有一個對手準備上來搶球,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個假動作,然后把球從左邊帶球殺了出去,到了球門邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球,對方守門員,膽戰(zhàn)心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進了!嘩!嘩!不到十分鐘,我們已經(jīng)五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。
    我的心事四年級篇十七
    四年級,我發(fā)現(xiàn)了一項超級喜歡的運動,那就是踢足球。我原來就知道踢足球這項運動,但是沒怎么踢過,所以也沒什么感覺。在一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動。林思成同學抱著一個足球跑過來問:“有沒有同學要一起踢足球的?”我想著也沒什么好玩的,就加入了踢足球的隊伍。我們10來個同學分成兩隊,我擔任了“后衛(wèi)”。足球比賽就開始了,我們隊的前鋒先跑了上去,但是對方的隊員也不示弱,率先搶到了球,并把球踢到我隊球門的正前方,并準備來一個“接力”,攻擊球門。就在這危及的時刻,我從側面竄了上去,利用空隙,把球一鏟又一腳傳回我們隊前鋒的腳下。前鋒林思成帶著球“單刀直入”,趁對方球員還沒反應過來,就帶球直攻入對方球門前?!芭尽币荒_,進球了!就這樣我們對隊就拿下了一分。從此我便愛上了踢足球,每天中午上課前,我們一幫隊員,都要在操場踢幾個回合。踢足球不僅帶給我快樂,還讓我感受到團隊協(xié)作的精神。
    四年級,我收獲了很多。在吳老師的帶領下,我們讀了很多書,有《駱駝祥子》《海底兩萬里》《老爸,去圖書館》《草房子》……吳老師,讓我們堅持閱讀,并做讀書筆記,摘錄好詞好句。閱讀讓我懂得越來越多的知識。好詞好句的積累,提高了我的寫作水平。
    四年級,我覺得我的數(shù)學成績也提高了。剛開學的時候,我數(shù)學考試考了80幾分。爸爸幫助我一起分析錯因,解決問題,找出我成績下降的原因。爸爸還出了一些類似的錯題讓我做,同時教我解題方法。還有很重要的一點,我上課認真了,很多知識點江老師在上課時反復教我們。在我的努力下,我的.數(shù)學成績就慢慢提高了。
    四年級,我也犯了很多錯。因為丟三拉四,把英語課堂作業(yè)本丟了。作業(yè)本丟了以后,我又不敢告訴爸爸媽媽,索性英語作業(yè)就不交了。直到兩周后,老師告訴我爸爸媽媽,我才把事情說出來。但是我落了好多作業(yè),補了好久好久才補完。
    四年級,真是一個有快樂、有收獲、有教訓的一年。再見,!
    我的心事四年級篇十八
    如夢寐以求的理想就是能成為一名語文老師。
    如果我是一名語文老師,上課時,我不會像其他老師一樣冷冰冰地對待同學,我要以良好的'態(tài)度來對待同學,還有,上課時,我不會把只是硬生生地傳給同學們,讓他們感受到其實學習并不是很苦。
    如果我是語文老師,寫作文時,我不會讓同學們以古老的方式寫作文,我會讓同學們把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要讓同學們把生活中美好的事情都記下來,成為他們心中美好的回憶。
    如果我是語文老師,同學們互相打罵時,我不會罵他們,而會用教育孩子的方式使他們和解,成為好朋友,好伙伴,讓他們感受到集體的和平和溫暖。
    如果我是語文老師,他們有題目不會做,我會耐心地教他們,直到他們聽懂為止。
    如果我是語文老師,我會經(jīng)常帶他們去旅游,讓他們帶著心去旅游,感受到世界的美好。
    如果我是語文老師,在上課時,他們回答問題答錯了,我不會怪他們,而會夸他們和鼓勵他們。
    我一定努力地去追求和完成這個夢寐以求的愿望。
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    我的心事四年級篇十九
    理想就是航行中的風向標;此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
    每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想?yún)s就是當一名品德極為高尚的護士。
    這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫(yī)院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫(yī)生對媽媽說:“她發(fā)燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
    這就是一個平凡而又偉大的職業(yè),我深深的明白,要想實現(xiàn)心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。
    我的心事四年級篇二十
    有人問我:“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說:“幽默搞笑?!?BR>    記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學,心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!
    過了十幾分鐘,有幾個同學按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動”,原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個玩跳繩的同學身旁,正準備好好教訓他一下,突然靈機一動,為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學,你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動作了。
    還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用?!蔽姨岣呱ぷ咏又f:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用?!蔽夜笮ΑM来谀?,一臉莫名其妙。
    這就是我,一個幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?
    我的心事四年級篇二十一
    我覺得我是一個很幸運的孩子,因為我有一個十分要好的朋友。
    有一次,我在做練習題的時候,水筆突然寫不出來,我很著急,因為再過五分鐘就要交本子了,我請求同桌借我一支筆,可他怎么也不答應。我無可奈何,只好把目光投向前后排,他們都不理會我的請求,自顧自地寫,我急壞了,頓時像熱鍋上的螞蟻。就在這個時候,我的好朋友看出來我的難處,從后排讓別的同學把筆傳上來。我拿著筆,十分感動。有這么一個朋友,急我所急,真幸運。
    我很開心,我有一個溫柔地媽媽。有一次,我考得很差,拿著試卷心想:媽媽一定會罵我了。可是媽媽并沒有兇我,而是很耐心地開導我,教我錯題的正確做法,我一下子就明白了,心里的壓力也放下了。
    我去滑雪場滑雪,從最高的山頂滑下來,沒控制好方向,撞到了板子,我一下子失去了平衡,身體向前撲,我以為我一定會摔滾下來,沒想到我只是摔了一跤,刮破了皮而已,真是萬幸??!
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    我的心事四年級篇二十二
    今年的春天,跟往年有著很大的差別,宅在家的我們,感受不到絲毫的春意。
    都說春天百花齊放,百鳥爭鳴,陽光明媚,有聞不完的花香,有聽不膩的鳥叫聲,但事實并非如此!住在高樓大廈的我,連鮮花是什么樣的,都無從知曉,還談什么芬芳撲鼻的花香?緊閉門窗的屋里,鳥兒怎么會來“參觀”?就算開了窗,通了風,連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到,還聽什么鳥叫聲?要么就是太陽將我們照得渾身發(fā)熱,要么就是一大團一大團的白云遮住太陽,濃濃的霧蓋住房頂,讓一切感到乏味。
    值得慶幸的是,那天我感受到春已經(jīng)悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺,一瞬間,我感受春風輕輕地拂過我的臉頰,我閉上眼睛,享受著那溫和的春風。它如朋友的安慰一般,如家人的擁抱一般,又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。
    而春雨,也在不緊不慢地下著,它不像傾盆大雨一樣猛烈,也不像蒙蒙細雨一樣微弱,帶給人絲絲涼爽。
    你說,春天是不是已經(jīng)來了?
    我的心事四年級篇二十三
    今天放學后,我和爸爸到市場里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門,我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。
    遠看小烏龜,它像是一塊長滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說:“這是小烏龜?shù)谋Wo色,它在山林里河灘上時,就不會輕易被敵人發(fā)現(xiàn)?!蔽覝惿锨?,仔細觀察它的特點和習性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼,殼的中央是一個標準的六邊形,周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊,可漂亮了!它的腳上有四只小爪子,肚皮上的花紋自然而美麗,好似一幅中國山水畫。
    我用紙做成一個紙盤,四邊立起來,還放了一些小彩石、小玩具進去,給小烏龜做了一個漂亮的窩。我把它輕輕地放進紙盤里,小烏龜玩了一會兒,吃了一點食物,就想爬出來看看外面的世界。它腹部扒著紙壁,踮起后爪,用前爪使勁向上爬,但紙壁太陡了,一不小心,它就摔了下來。小烏龜又到處爬行,不一會兒,就找到了矮一點的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭,后爪用力一蹬——小烏龜沒有費多大的勁,就爬了出來。可惜它得意太早了,剛爬出來就翻了個四腳朝天,急得四爪亂蹬,狼狽極了!沒想到,小烏龜用右后爪和頭使勁一頂,彎成了拱橋,又用右前爪用力一撐,肚子一挺,就翻了過來,大搖大擺地往桌子中央爬去。
    真是一只可愛的小烏龜?。?BR>