方案的制定需要我們充分考慮目標(biāo)、資源和時(shí)間等因素。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們?cè)O(shè)計(jì)更好的方案。以下方案是借鑒不同領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來的，具備實(shí)用性和可操作性。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇一
為了讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，增進(jìn)園區(qū)各院校的友誼，增加各院校學(xué)生的理解和交流，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采作為具體新意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽，正能體現(xiàn)這些特點(diǎn)，放飛表演正是放飛風(fēng)箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來，本次風(fēng)箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識(shí)觀，閃亮新一代青年的夢(mèng)想，展現(xiàn)文化的舞臺(tái)。
活躍大學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，發(fā)揮同學(xué)的想象力，培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力。高校聯(lián)誼，促進(jìn)雙方的交流合作，以增強(qiáng)同學(xué)間的了解，聯(lián)絡(luò)感情。我們始終堅(jiān)守“友誼第一，比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈。
攜手共進(jìn)，放飛夢(mèng)想。
時(shí)間：20xx年9月。
地點(diǎn)：南海東軟體育場(chǎng)。
南海東軟信息技術(shù)學(xué)院。
以園區(qū)各院校同學(xué)為基點(diǎn)，面向園區(qū)。
分組制作：（每組5到6人，選出組長，組長任務(wù)落實(shí)）。
由各院校參賽者自由組合或自己參加，由各院先各自舉辦風(fēng)箏大賽（初選），選手根據(jù)已有的或是自帶的材料（風(fēng)箏架，顏料等由院方提供/園區(qū)提供）設(shè)計(jì)并制作參賽風(fēng)箏。
決賽在南海東軟體育場(chǎng)上進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演，由評(píng)委和在場(chǎng)的觀眾投票，最后評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”。
在男女混合組中評(píng)選出一組授予“風(fēng)箏王子”，“風(fēng)箏公主”獎(jiǎng)項(xiàng)等，最后進(jìn)行風(fēng)箏展。
1、聯(lián)系人：
2、聯(lián)系電話：
3、e—mail：
1、現(xiàn)場(chǎng)畫—做—放飛（可邀請(qǐng)佛山老藝人2—3名作為師傅）。
2、直接自帶風(fēng)箏參加放飛評(píng)分（先在學(xué)校初賽）。
一、組別劃分：比賽共分三個(gè)組：即學(xué)校代表隊(duì)、教職工隊(duì)、各學(xué)院自由組合隊(duì)。
二、比賽辦法1、比賽用具：自備300米線盤1—2個(gè)；每組自備參賽風(fēng)箏2個(gè)。
2、每組比賽為30分鐘，起飛10分鐘，空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時(shí)間和收回時(shí)間。
3、跑道設(shè)為60米。
三、放飛運(yùn)動(dòng)員。
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)提前進(jìn)入檢錄區(qū)，并按檢錄員的要求及時(shí)進(jìn)入指定的位置，檢錄員點(diǎn)名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權(quán)。
2、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則和各項(xiàng)制度，聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮，不得影響他人比賽。
四、檢錄長（員）。
1、檢錄長應(yīng)及時(shí)安排檢錄員召集運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入指定位置。
2、檢錄員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)本組參賽運(yùn)動(dòng)員，并按時(shí)將其帶到比賽的跑道，并向裁判長（員）交清，同時(shí)做好下組的清點(diǎn)工作。
五、裁判員。
1、裁判員應(yīng)按時(shí)進(jìn)入本跑道的裁判位置，并做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、裁判員按檢錄員報(bào)來的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)核對(duì)其跑道，并向裁判長報(bào)告。
3、接到裁判長發(fā)令時(shí)（鳴哨揮黃旗）應(yīng)及時(shí)記時(shí)放飛起止時(shí)間。待風(fēng)箏空中停留20分鐘后令運(yùn)動(dòng)員將風(fēng)箏收回時(shí)開始再次記收回的起止時(shí)間（即從收回起到把風(fēng)箏收回到手的時(shí)間）并填在記分表內(nèi)并報(bào)記錄組。
六、裁判長（副）。
1、裁判長接到裁判員報(bào)告后應(yīng)再次核對(duì)運(yùn)動(dòng)員有無站錯(cuò)跑道后，向運(yùn)動(dòng)員和裁判員發(fā)布做好比賽命令，并鳴哨揮動(dòng)黃旗命令比賽開始。
2、裁判長鳴哨揮動(dòng)紅旗，即本組比賽結(jié)束。
3、副裁判長在另一頭做好對(duì)裁判員及運(yùn)動(dòng)員的監(jiān)督檢查工作。
附二：風(fēng)箏比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本學(xué)院（隊(duì)伍）的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
（1）起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
（2）留空時(shí)間（20分）。
成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
（3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即配音獎(jiǎng)一名。
（三）嘉賓評(píng)委選擇：待定。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇三
20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進(jìn)行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的。
二、活動(dòng)過程。
本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評(píng)委給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，則由評(píng)選。
三、活動(dòng)結(jié)果。
本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評(píng)委由專業(yè)老師組成。
一等獎(jiǎng)：一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)。
三等獎(jiǎng)：五個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：三個(gè)。
最佳男、女配音獎(jiǎng)各一名（由評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)議給出）。各獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書；各獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項(xiàng)工作的完成中越來越高。同時(shí)，部門成員積極主動(dòng)要求工作，這樣的工作熱情感染了整個(gè)部門。
但是，這次活動(dòng)中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請(qǐng)?jiān)u委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請(qǐng)到評(píng)委是我們以后策劃每一場(chǎng)比賽都需要考慮的問題。
五、今后打算。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時(shí)候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴(kuò)大，爭(zhēng)取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇四
為了提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力與語言應(yīng)用技巧，為了滿足同學(xué)們對(duì)電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動(dòng)主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對(duì)語言表達(dá)不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機(jī)，讓大家在喜歡的事物當(dāng)中，做令人快樂的事情，同時(shí)循序漸進(jìn)的提高語言表達(dá)的能力。
二、活動(dòng)主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團(tuán)委。
五、比賽時(shí)間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點(diǎn)：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院全體學(xué)生。
八、比賽要求：
1、個(gè)人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計(jì)配音內(nèi)容進(jìn)行配音。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評(píng)分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對(duì)原有片斷有新的詮釋，并能達(dá)到一定的現(xiàn)場(chǎng)效果，進(jìn)行評(píng)分。
2、語言表達(dá)：滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進(jìn)行評(píng)分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理，劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分，對(duì)白是否富有情感進(jìn)行評(píng)分。肢體語言，進(jìn)行評(píng)分。
4、影片難度：滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員所選影片的.難易程度進(jìn)行評(píng)分。
十、活動(dòng)細(xì)則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場(chǎng)地衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后，做到有秩序離場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后承辦者做好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于整個(gè)系列活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)做好積累。
宣傳工作：
各系部的學(xué)生會(huì)秘書部和團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負(fù)責(zé)傳單的分發(fā)和進(jìn)班宣傳的工作。
十一、補(bǔ)充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺(tái)詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
十二、活動(dòng)流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進(jìn)行配音，將選擇兩組進(jìn)入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準(zhǔn)備一場(chǎng)開場(chǎng)秀（彩排時(shí)，進(jìn)行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強(qiáng)，內(nèi)容不限；時(shí)間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動(dòng)漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評(píng)委從語言表達(dá)、聲音表現(xiàn)力、情感表達(dá)、人物特征體現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體獎(jiǎng)：
1、一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品和證書。
2、二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品和證書。
3、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品和證書。
4、優(yōu)勝獎(jiǎng)，證書。
個(gè)人獎(jiǎng)：
1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎(jiǎng)：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
心理健康協(xié)會(huì)：
話劇社：
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇五
英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。
目的：1.營造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;。
2.帶動(dòng)非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;。
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值，介紹本寢室成員。
時(shí)間：九月中下旬。
內(nèi)容：集知識(shí)性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語綜合刊物。
1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會(huì)員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;。
2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;。
4.將刊物發(fā)到各系，并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)黾恿私狻?BR> 3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，擴(kuò)大影響;。
4.為接下來的征文比賽作好準(zhǔn)備。
時(shí)間：十月中旬到十一月底。
內(nèi)容：1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。
2.請(qǐng)外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評(píng)委。
內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。
3.設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時(shí)間：十一月底開始。
目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語專業(yè)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
內(nèi)容：邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語寫作和翻譯類的講座。
時(shí)間：隨機(jī)。
目的：使學(xué)生們?cè)谡w和宏觀上對(duì)寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢(shì)及寫作技巧有所了解。
內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽。
時(shí)間：十一月。
目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇六
二、活動(dòng)背景：
偉大的改革開放設(shè)計(jì)師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動(dòng)將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動(dòng)的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動(dòng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動(dòng)目的.及意義。
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中；學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí).
意義：
1繁榮校園文化。此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦懈鼒F(tuán)結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動(dòng)是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項(xiàng)活動(dòng)中的想象，點(diǎn)子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實(shí)用價(jià)值。
3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。
4、報(bào)告書必須包涵名稱，作用，意義和實(shí)現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會(huì)風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動(dòng)組織。
1、報(bào)名。
（發(fā)出競(jìng)賽通知；
制作競(jìng)賽報(bào)名表；
報(bào)名時(shí)間：4月23日。
報(bào)名形式:。
在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個(gè)班級(jí)（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?。
因本次活動(dòng)全校性活動(dòng)，將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。
以電子擋形式報(bào)名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W(xué)生（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（限3人））。
2）一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目（限3項(xiàng)）。
3）富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、活動(dòng)流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。
3）邀請(qǐng)老師進(jìn)行作品評(píng)選。初評(píng)評(píng)出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。
4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示（ppt或者實(shí)物演示）邀請(qǐng)老師評(píng)分，講評(píng)作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
5）將選手們的作品編定成冊(cè)，留作檔案（編印成書）。
4、活動(dòng)評(píng)審：
1）以設(shè)計(jì)說明書的形式將書稿在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn)，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。
5、評(píng)比細(xì)則。
實(shí)用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎(jiǎng)。
聘請(qǐng)專家組成評(píng)閱委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
7、注意事項(xiàng)：選手作品不返還（模型除外），請(qǐng)自留底稿。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇七
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號(hào)不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺(tái)更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢(shì)下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識(shí)，讓他們?cè)谟H自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗(yàn)廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。
原點(diǎn)——環(huán)保隊(duì)。
（一）7月20號(hào)至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊(duì)志愿者自制而成）。
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場(chǎng)教授、報(bào)名階段。（志愿者將收集的垃圾進(jìn)行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場(chǎng)教授青少年朋友和居民們改造垃圾）。
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動(dòng)中讓居民認(rèn)識(shí)垃圾可“食”，進(jìn)而提高環(huán)保意識(shí)。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對(duì)自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對(duì)廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會(huì)熱心人士、各評(píng)委團(tuán)均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱、參賽作品名稱。
4、設(shè)計(jì)作品的家庭需由本家庭獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報(bào)名形式，作品由家庭自行設(shè)計(jì)，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時(shí)間10分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動(dòng)，獲勝機(jī)會(huì)就越大。
本次比賽評(píng)委團(tuán)由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點(diǎn)環(huán)保隊(duì)擔(dān)任。
大賽設(shè)置特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。具實(shí)際情況定，可設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。本次大賽對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀(jì)念品。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇八
一個(gè)新的旅程開始了！在這個(gè)廣闊的天地里，我們相聚在這個(gè)大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸?？鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園，組織各種活動(dòng)，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實(shí)。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。
二、活動(dòng)背景。
地球是人類的'家園，為了我們美麗的家園，目前整個(gè)社會(huì)都會(huì)提倡“低碳生活”。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場(chǎng)主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。
此次活動(dòng)，可增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的了解，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，并且使同學(xué)們有廢物利用的意識(shí)。
三、活動(dòng)目的。
舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們鍛煉動(dòng)手的能力，同時(shí)也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。
商學(xué)院大一所有班級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
10月24日~30日。
六、活動(dòng)對(duì)象。
商學(xué)院大一所有新生。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
第一.前期宣傳。
10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個(gè)大一新生班級(jí)進(jìn)行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個(gè)班級(jí)至少交2~3個(gè)作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級(jí)收作品。
（4）、獲勝的班級(jí)有獎(jiǎng)勵(lì)，希望大家積極參加。
第二.后期維護(hù)。
參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品，等一些用不著的東西都可以，通過同學(xué)們的一雙巧手，再加上同學(xué)們豐富的想象，大膽的創(chuàng)新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預(yù)期經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
1、做到公開、公平、公正三個(gè)原則。
2、期間與各班級(jí)班長密切配合，作品及時(shí)完成。
3、所以作品必須嚴(yán)格遵守要求，做到“變廢為寶”
十、活動(dòng)預(yù)期效果。
活動(dòng)期間各班級(jí)積極配合，同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價(jià)值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費(fèi)東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望。
在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會(huì)積極做好每一項(xiàng)工作，想出更多的活動(dòng)，并大力舉辦。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭(zhēng)取在新的一年里做出最好的成績。
策劃：宣傳部。
10月20日。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇九
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開展的，本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的：
希望通過這形式獨(dú)特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
二、活動(dòng)過程：
初期宣傳預(yù)報(bào)名（十一月七號(hào)到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
但此次活動(dòng)中也存在不足的地方，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十
項(xiàng)目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。
項(xiàng)目起止時(shí)間：xx年4月——xx年6月。
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
二目標(biāo)人群。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三項(xiàng)目目的和目標(biāo)。
通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的`知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
四項(xiàng)目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個(gè)性化語言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五項(xiàng)目主體。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
六、項(xiàng)目評(píng)估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
三千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十一
6月7號(hào)-6月10號(hào)評(píng)審。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動(dòng)主辦方平臺(tái)或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制：每個(gè)音頻時(shí)長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(chǎng)（如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等）和蘋果市場(chǎng)下載“順風(fēng)耳”手機(jī)app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后，注冊(cè)成為順風(fēng)耳會(huì)員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表，點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動(dòng)專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
如：張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站，注冊(cè)成為會(huì)員后，點(diǎn)擊首頁“聲音表情大賽”活動(dòng)宣傳新聞圖片，進(jìn)入指定任務(wù)，點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請(qǐng)安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺(tái)、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元人民幣。
二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元人民幣。
三等獎(jiǎng)10名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)app平臺(tái)，按最終下載排行，評(píng)選出最高人氣獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金3000元人民幣。
（注：以上兩種評(píng)選方式不設(shè)重復(fù)獲獎(jiǎng)。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺(tái)上展示。
3.凡獲獎(jiǎng)聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎(jiǎng)金，則表示音谷以獎(jiǎng)金形式購得其知識(shí)產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識(shí)產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎(jiǎng)作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎(jiǎng)聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十二
11月18日18：30—21：00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即最佳配音獎(jiǎng)一名。
(三)嘉賓評(píng)委選擇：待定。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：??20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：???20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
xx年11月11日。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開展的，本次活動(dòng)總結(jié)如下：
希望通過這形式獨(dú)特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
初期宣傳預(yù)報(bào)名（十一月七號(hào)到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
但此次活動(dòng)中也存在不足的地方，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十四
來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
1、利用校電臺(tái)，海報(bào)，文件等形式對(duì)本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力。
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？?。
3、與其他部門合作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面。
1、九月初為大賽啟動(dòng)階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名。
2、九月中旬對(duì)報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)。
3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對(duì)宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評(píng)定。
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀。
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評(píng)估。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十五
現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺(tái)，這將有利于我們更好地抓住未來機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí)，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時(shí)，模擬采訪也會(huì)提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽。
學(xué)院記者站。
第三教學(xué)樓。
體育館外圍。
八前期準(zhǔn)備:。
(1)17日。
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào)，兩人負(fù)責(zé)。
分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人，并著手搜集，五人負(fù)責(zé)。
(2)18日。
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負(fù)責(zé)。
將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負(fù)責(zé)。
聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，一人負(fù)責(zé)。
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負(fù)責(zé)。
(3)10月19日。
購買活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品，并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況，三人負(fù)責(zé)。
(4)20日。
聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生，三人負(fù)責(zé)。
(5)22日，10月23日。
早八點(diǎn)至下午三點(diǎn)，在體育館北門前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制，每兩小時(shí)由五人負(fù)責(zé)。
(6)23日。
16時(shí),在三教召開活動(dòng)具體安排會(huì)議，細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排。
第一部分25日模擬連線。
(1)17點(diǎn)。
工作人員到達(dá)三教指定教室，
17點(diǎn)至18點(diǎn)。
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，兩人掛條幅，
一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。
兩人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)回答咨詢。
(2)18點(diǎn)。
由主持人宣布活動(dòng)開始。
18點(diǎn)至18點(diǎn)10分。
由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程。
18點(diǎn)10分。
模擬連線正式開始。
18點(diǎn)10分至19點(diǎn)。
選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線互動(dòng).
最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
19點(diǎn)至19點(diǎn)30分。
請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪,向評(píng)委發(fā)問.
19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分。
評(píng)委提問環(huán)節(jié).
19點(diǎn)45至20點(diǎn)。
請(qǐng)選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。
(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周圍。
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,。
由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評(píng)分。
(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)。
請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,。
并由評(píng)委針對(duì)采訪打分。
第三部分收尾工作。
26日17點(diǎn)前。
匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分，并進(jìn)行綜合評(píng)分。
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名，五人負(fù)責(zé)。
22點(diǎn)前。
通知獲獎(jiǎng)選手，三人負(fù)責(zé)。
27日17點(diǎn)至18點(diǎn)。
在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書。
十.活動(dòng)總結(jié)。
27日18點(diǎn)至19點(diǎn)。
所有工作人員召開會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)過程。
十一.預(yù)算安排。
項(xiàng)目。
資金（元）。
條幅。
150。
海報(bào)。
60。
證書。
100。
氣球。
20。
筆紙等。
20。
其他。
30。
合計(jì)。
380。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十六
項(xiàng)目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第xx屆電影配音大賽。
項(xiàng)目起止時(shí)間：xx年4月——xx年6月。
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的.配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通等為素材，配以個(gè)性化語言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
三千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十七
——xx師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽。
20xx年4月——20xx年6月。
xx師范大學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx日?qǐng)?bào)。
一、背景及現(xiàn)狀。
我國的疆域幅員遼闊，擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路?？梢娐糜?，作為一項(xiàng)娛樂休閑活動(dòng)的同時(shí)，更可以鍛煉與增強(qiáng)人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對(duì)生活，對(duì)自然，對(duì)祖國的熱愛。當(dāng)前正值我國構(gòu)建和諧社會(huì)的大好時(shí)機(jī)，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標(biāo)人群：
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)。
1、通過本次活動(dòng)的展開，進(jìn)一步加強(qiáng)在校大學(xué)生對(duì)祖國美麗河山的熱愛、
四、項(xiàng)目策略。
2、活動(dòng)堅(jiān)持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生的生機(jī)活力、
五、項(xiàng)目主體。
1、活動(dòng)前期宣傳。
2、對(duì)報(bào)名選手初選。
3、復(fù)賽。
4、晚會(huì)決賽。
六、項(xiàng)目評(píng)估、
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國學(xué)的不斷探索和追求，在學(xué)習(xí)國外知識(shí)的同時(shí)，彌補(bǔ)學(xué)生日漸缺少的中華文明知識(shí)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)廣大學(xué)生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識(shí)，向社會(huì)各界展示學(xué)生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
愛恩國際學(xué)院全體同學(xué)。
主辦方：愛恩國際學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
承辦方：愛恩國際學(xué)院院新聞宣傳中心、生活部、學(xué)習(xí)部。
1.參賽選手請(qǐng)于開始前15分鐘在比賽場(chǎng)地簽到。
2.比賽時(shí)選手不可抄襲作弊使用手機(jī)，違者按取消參賽資格處理。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人，分為6組。
主持人念開場(chǎng)白。
一、第一環(huán)節(jié)：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。
第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進(jìn)行10輪，每輪每組一道題。
第二部分（后三組）：同上；念題者換人。
選出四組晉級(jí)。
二、第二環(huán)節(jié)：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。
裁判兩名，念題者兩名。
選出兩組晉級(jí)。前五道選擇，后五道填空題。
三、第三環(huán)節(jié)：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。
選出前三名，發(fā)獎(jiǎng)狀。全為填空題。
主持人念結(jié)束語。
1.初賽第一輪：答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。每組將回答五個(gè)問題。
2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯(cuò)誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯(cuò)誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干將頒發(fā)相應(yīng)證書。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十九
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。
初賽時(shí)間：4月8日晚上6：30―9：30
4月9日下午2：00―5：00
決賽時(shí)間：4月22日晚上：6：30―9：30
地點(diǎn)：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計(jì)算機(jī)書庫直走）
全校學(xué)生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時(shí)間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號(hào)參賽選手進(jìn)行比賽，參賽選手進(jìn)行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動(dòng)環(huán)節(jié)。
3、評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定進(jìn)入決賽名單。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以團(tuán)體為單位）：特等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
5、人員安排：
活動(dòng)宣傳及出宣傳海報(bào)：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會(huì)場(chǎng)接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評(píng)委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請(qǐng)外教及學(xué)校的資深任課老師作為評(píng)委嘉賓
7、初、決賽評(píng)分細(xì)則
初賽評(píng)分細(xì)則：按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個(gè)檔次評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8―9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6―7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0―5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評(píng)分細(xì)則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準(zhǔn)備工作
通知參賽選手再4月6號(hào)晚上九點(diǎn)到課室抽簽，并宣布比賽時(shí)間及注意事項(xiàng)。參賽選手在4月7號(hào)13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請(qǐng)表演嘉賓
主辦單位：圖書館英語影視沙龍
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二十
本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動(dòng)是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進(jìn)行配音，同時(shí)還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達(dá)能力。
承辦方：校外語協(xié)會(huì)
英語系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間： 初賽：
決賽：
活動(dòng)地點(diǎn)：教九b座101
第一環(huán)節(jié)：自由配音
每組選手按照抽取的順序號(hào)開始對(duì)準(zhǔn)備好的影視片段進(jìn)行配音表演。時(shí)間5~10分鐘。評(píng)委對(duì)發(fā)音，表演等方面進(jìn)行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達(dá)加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備，但是選手仍然能與視頻上的對(duì)話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時(shí)尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個(gè)小組都表演的很不錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們?cè)u(píng)選出了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺(tái)為觀眾獻(xiàn)上一首歌，男女情歌對(duì)唱，深情又有一絲搞笑。
頒獎(jiǎng)：本次外語配音比賽，我們?cè)O(shè)有一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。由嘉賓為各組選手頒獎(jiǎng)并且合影留念。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二十一
語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二.活動(dòng)目的。
我們希望通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)英文電影更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動(dòng)簡介：為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運(yùn)用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達(dá)到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對(duì)各參賽隊(duì)伍嚴(yán)格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時(shí)，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待!
2活動(dòng)口號(hào)：音中有畫，畫中有音。
3活動(dòng)說明:各參賽隊(duì)隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會(huì)有一些影片的推薦.選取對(duì)話豐富的片段(臺(tái)詞不少于30句)來進(jìn)行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭(zhēng)取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會(huì)。
贊助單位：
參賽對(duì)象：高職學(xué)院熱愛英語，熱愛電影的學(xué)生。
5活動(dòng)時(shí)間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準(zhǔn)備好影音材料在比賽前上交到科技部負(fù)責(zé)人處(配音材料時(shí)間：3-5分鐘)。
b:配音(時(shí)間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊(duì)伍參加決賽。
2時(shí)間：待定。
3地點(diǎn)：待定。
4評(píng)委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內(nèi)容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時(shí)間：3-5分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣分)。
各隊(duì)將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時(shí)間：待定。
3地點(diǎn)：待定。
4評(píng)委：英語老師，輔導(dǎo)員(共五名)。
五，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分10分，每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
語音語調(diào)4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團(tuán)隊(duì)配合2分。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇一
為了讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，增進(jìn)園區(qū)各院校的友誼，增加各院校學(xué)生的理解和交流，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采作為具體新意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽，正能體現(xiàn)這些特點(diǎn)，放飛表演正是放飛風(fēng)箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來，本次風(fēng)箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識(shí)觀，閃亮新一代青年的夢(mèng)想，展現(xiàn)文化的舞臺(tái)。
活躍大學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，發(fā)揮同學(xué)的想象力，培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力。高校聯(lián)誼，促進(jìn)雙方的交流合作，以增強(qiáng)同學(xué)間的了解，聯(lián)絡(luò)感情。我們始終堅(jiān)守“友誼第一，比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈。
攜手共進(jìn)，放飛夢(mèng)想。
時(shí)間：20xx年9月。
地點(diǎn)：南海東軟體育場(chǎng)。
南海東軟信息技術(shù)學(xué)院。
以園區(qū)各院校同學(xué)為基點(diǎn)，面向園區(qū)。
分組制作：（每組5到6人，選出組長，組長任務(wù)落實(shí)）。
由各院校參賽者自由組合或自己參加，由各院先各自舉辦風(fēng)箏大賽（初選），選手根據(jù)已有的或是自帶的材料（風(fēng)箏架，顏料等由院方提供/園區(qū)提供）設(shè)計(jì)并制作參賽風(fēng)箏。
決賽在南海東軟體育場(chǎng)上進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演，由評(píng)委和在場(chǎng)的觀眾投票，最后評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”。
在男女混合組中評(píng)選出一組授予“風(fēng)箏王子”，“風(fēng)箏公主”獎(jiǎng)項(xiàng)等，最后進(jìn)行風(fēng)箏展。
1、聯(lián)系人：
2、聯(lián)系電話：
3、e—mail：
1、現(xiàn)場(chǎng)畫—做—放飛（可邀請(qǐng)佛山老藝人2—3名作為師傅）。
2、直接自帶風(fēng)箏參加放飛評(píng)分（先在學(xué)校初賽）。
一、組別劃分：比賽共分三個(gè)組：即學(xué)校代表隊(duì)、教職工隊(duì)、各學(xué)院自由組合隊(duì)。
二、比賽辦法1、比賽用具：自備300米線盤1—2個(gè)；每組自備參賽風(fēng)箏2個(gè)。
2、每組比賽為30分鐘，起飛10分鐘，空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時(shí)間和收回時(shí)間。
3、跑道設(shè)為60米。
三、放飛運(yùn)動(dòng)員。
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)提前進(jìn)入檢錄區(qū)，并按檢錄員的要求及時(shí)進(jìn)入指定的位置，檢錄員點(diǎn)名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權(quán)。
2、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則和各項(xiàng)制度，聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮，不得影響他人比賽。
四、檢錄長（員）。
1、檢錄長應(yīng)及時(shí)安排檢錄員召集運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入指定位置。
2、檢錄員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)本組參賽運(yùn)動(dòng)員，并按時(shí)將其帶到比賽的跑道，并向裁判長（員）交清，同時(shí)做好下組的清點(diǎn)工作。
五、裁判員。
1、裁判員應(yīng)按時(shí)進(jìn)入本跑道的裁判位置，并做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、裁判員按檢錄員報(bào)來的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)核對(duì)其跑道，并向裁判長報(bào)告。
3、接到裁判長發(fā)令時(shí)（鳴哨揮黃旗）應(yīng)及時(shí)記時(shí)放飛起止時(shí)間。待風(fēng)箏空中停留20分鐘后令運(yùn)動(dòng)員將風(fēng)箏收回時(shí)開始再次記收回的起止時(shí)間（即從收回起到把風(fēng)箏收回到手的時(shí)間）并填在記分表內(nèi)并報(bào)記錄組。
六、裁判長（副）。
1、裁判長接到裁判員報(bào)告后應(yīng)再次核對(duì)運(yùn)動(dòng)員有無站錯(cuò)跑道后，向運(yùn)動(dòng)員和裁判員發(fā)布做好比賽命令，并鳴哨揮動(dòng)黃旗命令比賽開始。
2、裁判長鳴哨揮動(dòng)紅旗，即本組比賽結(jié)束。
3、副裁判長在另一頭做好對(duì)裁判員及運(yùn)動(dòng)員的監(jiān)督檢查工作。
附二：風(fēng)箏比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本學(xué)院（隊(duì)伍）的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
（1）起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
（2）留空時(shí)間（20分）。
成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
（3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即配音獎(jiǎng)一名。
（三）嘉賓評(píng)委選擇：待定。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇三
20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進(jìn)行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的。
二、活動(dòng)過程。
本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評(píng)委給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，則由評(píng)選。
三、活動(dòng)結(jié)果。
本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評(píng)委由專業(yè)老師組成。
一等獎(jiǎng)：一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)。
三等獎(jiǎng)：五個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：三個(gè)。
最佳男、女配音獎(jiǎng)各一名（由評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)議給出）。各獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書；各獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項(xiàng)工作的完成中越來越高。同時(shí)，部門成員積極主動(dòng)要求工作，這樣的工作熱情感染了整個(gè)部門。
但是，這次活動(dòng)中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請(qǐng)?jiān)u委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請(qǐng)到評(píng)委是我們以后策劃每一場(chǎng)比賽都需要考慮的問題。
五、今后打算。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時(shí)候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴(kuò)大，爭(zhēng)取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇四
為了提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力與語言應(yīng)用技巧，為了滿足同學(xué)們對(duì)電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動(dòng)主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對(duì)語言表達(dá)不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機(jī)，讓大家在喜歡的事物當(dāng)中，做令人快樂的事情，同時(shí)循序漸進(jìn)的提高語言表達(dá)的能力。
二、活動(dòng)主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團(tuán)委。
五、比賽時(shí)間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點(diǎn)：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院全體學(xué)生。
八、比賽要求：
1、個(gè)人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計(jì)配音內(nèi)容進(jìn)行配音。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評(píng)分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對(duì)原有片斷有新的詮釋，并能達(dá)到一定的現(xiàn)場(chǎng)效果，進(jìn)行評(píng)分。
2、語言表達(dá)：滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進(jìn)行評(píng)分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理，劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分，對(duì)白是否富有情感進(jìn)行評(píng)分。肢體語言，進(jìn)行評(píng)分。
4、影片難度：滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員所選影片的.難易程度進(jìn)行評(píng)分。
十、活動(dòng)細(xì)則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場(chǎng)地衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后，做到有秩序離場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后承辦者做好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于整個(gè)系列活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)做好積累。
宣傳工作：
各系部的學(xué)生會(huì)秘書部和團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負(fù)責(zé)傳單的分發(fā)和進(jìn)班宣傳的工作。
十一、補(bǔ)充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺(tái)詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
十二、活動(dòng)流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進(jìn)行配音，將選擇兩組進(jìn)入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準(zhǔn)備一場(chǎng)開場(chǎng)秀（彩排時(shí)，進(jìn)行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強(qiáng)，內(nèi)容不限；時(shí)間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動(dòng)漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評(píng)委從語言表達(dá)、聲音表現(xiàn)力、情感表達(dá)、人物特征體現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體獎(jiǎng)：
1、一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品和證書。
2、二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品和證書。
3、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品和證書。
4、優(yōu)勝獎(jiǎng)，證書。
個(gè)人獎(jiǎng)：
1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎(jiǎng)：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
心理健康協(xié)會(huì)：
話劇社：
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇五
英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。
目的：1.營造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;。
2.帶動(dòng)非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;。
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值，介紹本寢室成員。
時(shí)間：九月中下旬。
內(nèi)容：集知識(shí)性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語綜合刊物。
1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會(huì)員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;。
2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;。
4.將刊物發(fā)到各系，并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)黾恿私狻?BR> 3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，擴(kuò)大影響;。
4.為接下來的征文比賽作好準(zhǔn)備。
時(shí)間：十月中旬到十一月底。
內(nèi)容：1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。
2.請(qǐng)外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評(píng)委。
內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。
3.設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時(shí)間：十一月底開始。
目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語專業(yè)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
內(nèi)容：邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語寫作和翻譯類的講座。
時(shí)間：隨機(jī)。
目的：使學(xué)生們?cè)谡w和宏觀上對(duì)寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢(shì)及寫作技巧有所了解。
內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽。
時(shí)間：十一月。
目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇六
二、活動(dòng)背景：
偉大的改革開放設(shè)計(jì)師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動(dòng)將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動(dòng)的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動(dòng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動(dòng)目的.及意義。
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中；學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí).
意義：
1繁榮校園文化。此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦懈鼒F(tuán)結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動(dòng)是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項(xiàng)活動(dòng)中的想象，點(diǎn)子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實(shí)用價(jià)值。
3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。
4、報(bào)告書必須包涵名稱，作用，意義和實(shí)現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會(huì)風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動(dòng)組織。
1、報(bào)名。
（發(fā)出競(jìng)賽通知；
制作競(jìng)賽報(bào)名表；
報(bào)名時(shí)間：4月23日。
報(bào)名形式:。
在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個(gè)班級(jí)（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?。
因本次活動(dòng)全校性活動(dòng)，將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。
以電子擋形式報(bào)名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W(xué)生（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（限3人））。
2）一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目（限3項(xiàng)）。
3）富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、活動(dòng)流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。
3）邀請(qǐng)老師進(jìn)行作品評(píng)選。初評(píng)評(píng)出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。
4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示（ppt或者實(shí)物演示）邀請(qǐng)老師評(píng)分，講評(píng)作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
5）將選手們的作品編定成冊(cè)，留作檔案（編印成書）。
4、活動(dòng)評(píng)審：
1）以設(shè)計(jì)說明書的形式將書稿在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn)，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。
5、評(píng)比細(xì)則。
實(shí)用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎(jiǎng)。
聘請(qǐng)專家組成評(píng)閱委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
7、注意事項(xiàng)：選手作品不返還（模型除外），請(qǐng)自留底稿。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇七
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號(hào)不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺(tái)更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢(shì)下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識(shí)，讓他們?cè)谟H自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗(yàn)廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。
原點(diǎn)——環(huán)保隊(duì)。
（一）7月20號(hào)至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊(duì)志愿者自制而成）。
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場(chǎng)教授、報(bào)名階段。（志愿者將收集的垃圾進(jìn)行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場(chǎng)教授青少年朋友和居民們改造垃圾）。
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動(dòng)中讓居民認(rèn)識(shí)垃圾可“食”，進(jìn)而提高環(huán)保意識(shí)。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對(duì)自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對(duì)廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會(huì)熱心人士、各評(píng)委團(tuán)均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱、參賽作品名稱。
4、設(shè)計(jì)作品的家庭需由本家庭獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報(bào)名形式，作品由家庭自行設(shè)計(jì)，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時(shí)間10分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動(dòng)，獲勝機(jī)會(huì)就越大。
本次比賽評(píng)委團(tuán)由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點(diǎn)環(huán)保隊(duì)擔(dān)任。
大賽設(shè)置特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。具實(shí)際情況定，可設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。本次大賽對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀(jì)念品。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇八
一個(gè)新的旅程開始了！在這個(gè)廣闊的天地里，我們相聚在這個(gè)大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸?？鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園，組織各種活動(dòng)，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實(shí)。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。
二、活動(dòng)背景。
地球是人類的'家園，為了我們美麗的家園，目前整個(gè)社會(huì)都會(huì)提倡“低碳生活”。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場(chǎng)主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。
此次活動(dòng)，可增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的了解，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，并且使同學(xué)們有廢物利用的意識(shí)。
三、活動(dòng)目的。
舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們鍛煉動(dòng)手的能力，同時(shí)也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。
商學(xué)院大一所有班級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
10月24日~30日。
六、活動(dòng)對(duì)象。
商學(xué)院大一所有新生。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
第一.前期宣傳。
10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個(gè)大一新生班級(jí)進(jìn)行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個(gè)班級(jí)至少交2~3個(gè)作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級(jí)收作品。
（4）、獲勝的班級(jí)有獎(jiǎng)勵(lì)，希望大家積極參加。
第二.后期維護(hù)。
參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品，等一些用不著的東西都可以，通過同學(xué)們的一雙巧手，再加上同學(xué)們豐富的想象，大膽的創(chuàng)新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預(yù)期經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
1、做到公開、公平、公正三個(gè)原則。
2、期間與各班級(jí)班長密切配合，作品及時(shí)完成。
3、所以作品必須嚴(yán)格遵守要求，做到“變廢為寶”
十、活動(dòng)預(yù)期效果。
活動(dòng)期間各班級(jí)積極配合，同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價(jià)值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費(fèi)東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望。
在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會(huì)積極做好每一項(xiàng)工作，想出更多的活動(dòng)，并大力舉辦。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭(zhēng)取在新的一年里做出最好的成績。
策劃：宣傳部。
10月20日。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇九
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開展的，本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的：
希望通過這形式獨(dú)特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
二、活動(dòng)過程：
初期宣傳預(yù)報(bào)名（十一月七號(hào)到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
但此次活動(dòng)中也存在不足的地方，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十
項(xiàng)目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。
項(xiàng)目起止時(shí)間：xx年4月——xx年6月。
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
二目標(biāo)人群。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三項(xiàng)目目的和目標(biāo)。
通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的`知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
四項(xiàng)目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個(gè)性化語言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五項(xiàng)目主體。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
六、項(xiàng)目評(píng)估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
三千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十一
6月7號(hào)-6月10號(hào)評(píng)審。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動(dòng)主辦方平臺(tái)或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制：每個(gè)音頻時(shí)長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(chǎng)（如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等）和蘋果市場(chǎng)下載“順風(fēng)耳”手機(jī)app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后，注冊(cè)成為順風(fēng)耳會(huì)員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表，點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動(dòng)專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
如：張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站，注冊(cè)成為會(huì)員后，點(diǎn)擊首頁“聲音表情大賽”活動(dòng)宣傳新聞圖片，進(jìn)入指定任務(wù)，點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請(qǐng)安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺(tái)、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元人民幣。
二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元人民幣。
三等獎(jiǎng)10名，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)app平臺(tái)，按最終下載排行，評(píng)選出最高人氣獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金3000元人民幣。
（注：以上兩種評(píng)選方式不設(shè)重復(fù)獲獎(jiǎng)。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺(tái)上展示。
3.凡獲獎(jiǎng)聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎(jiǎng)金，則表示音谷以獎(jiǎng)金形式購得其知識(shí)產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識(shí)產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎(jiǎng)作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎(jiǎng)聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十二
11月18日18：30—21：00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即最佳配音獎(jiǎng)一名。
(三)嘉賓評(píng)委選擇：待定。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：??20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：???20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
xx年11月11日。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開展的，本次活動(dòng)總結(jié)如下：
希望通過這形式獨(dú)特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
初期宣傳預(yù)報(bào)名（十一月七號(hào)到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
但此次活動(dòng)中也存在不足的地方，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十四
來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
1、利用校電臺(tái)，海報(bào)，文件等形式對(duì)本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力。
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？?。
3、與其他部門合作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面。
1、九月初為大賽啟動(dòng)階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名。
2、九月中旬對(duì)報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)。
3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對(duì)宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評(píng)定。
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀。
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評(píng)估。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十五
現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺(tái)，這將有利于我們更好地抓住未來機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí)，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時(shí)，模擬采訪也會(huì)提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽。
學(xué)院記者站。
第三教學(xué)樓。
體育館外圍。
八前期準(zhǔn)備:。
(1)17日。
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào)，兩人負(fù)責(zé)。
分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人，并著手搜集，五人負(fù)責(zé)。
(2)18日。
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負(fù)責(zé)。
將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負(fù)責(zé)。
聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，一人負(fù)責(zé)。
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負(fù)責(zé)。
(3)10月19日。
購買活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品，并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況，三人負(fù)責(zé)。
(4)20日。
聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生，三人負(fù)責(zé)。
(5)22日，10月23日。
早八點(diǎn)至下午三點(diǎn)，在體育館北門前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制，每兩小時(shí)由五人負(fù)責(zé)。
(6)23日。
16時(shí),在三教召開活動(dòng)具體安排會(huì)議，細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排。
第一部分25日模擬連線。
(1)17點(diǎn)。
工作人員到達(dá)三教指定教室，
17點(diǎn)至18點(diǎn)。
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，兩人掛條幅，
一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。
兩人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)回答咨詢。
(2)18點(diǎn)。
由主持人宣布活動(dòng)開始。
18點(diǎn)至18點(diǎn)10分。
由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程。
18點(diǎn)10分。
模擬連線正式開始。
18點(diǎn)10分至19點(diǎn)。
選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線互動(dòng).
最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
19點(diǎn)至19點(diǎn)30分。
請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪,向評(píng)委發(fā)問.
19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分。
評(píng)委提問環(huán)節(jié).
19點(diǎn)45至20點(diǎn)。
請(qǐng)選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。
(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周圍。
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,。
由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評(píng)分。
(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)。
請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,。
并由評(píng)委針對(duì)采訪打分。
第三部分收尾工作。
26日17點(diǎn)前。
匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分，并進(jìn)行綜合評(píng)分。
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名，五人負(fù)責(zé)。
22點(diǎn)前。
通知獲獎(jiǎng)選手，三人負(fù)責(zé)。
27日17點(diǎn)至18點(diǎn)。
在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書。
十.活動(dòng)總結(jié)。
27日18點(diǎn)至19點(diǎn)。
所有工作人員召開會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)過程。
十一.預(yù)算安排。
項(xiàng)目。
資金（元）。
條幅。
150。
海報(bào)。
60。
證書。
100。
氣球。
20。
筆紙等。
20。
其他。
30。
合計(jì)。
380。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十六
項(xiàng)目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學(xué)第xx屆電影配音大賽。
項(xiàng)目起止時(shí)間：xx年4月——xx年6月。
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的.配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通等為素材，配以個(gè)性化語言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
進(jìn)行初賽與決賽。
初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
三千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十七
——xx師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽。
20xx年4月——20xx年6月。
xx師范大學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx日?qǐng)?bào)。
一、背景及現(xiàn)狀。
我國的疆域幅員遼闊，擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路?？梢娐糜?，作為一項(xiàng)娛樂休閑活動(dòng)的同時(shí)，更可以鍛煉與增強(qiáng)人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對(duì)生活，對(duì)自然，對(duì)祖國的熱愛。當(dāng)前正值我國構(gòu)建和諧社會(huì)的大好時(shí)機(jī)，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標(biāo)人群：
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)。
1、通過本次活動(dòng)的展開，進(jìn)一步加強(qiáng)在校大學(xué)生對(duì)祖國美麗河山的熱愛、
四、項(xiàng)目策略。
2、活動(dòng)堅(jiān)持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生的生機(jī)活力、
五、項(xiàng)目主體。
1、活動(dòng)前期宣傳。
2、對(duì)報(bào)名選手初選。
3、復(fù)賽。
4、晚會(huì)決賽。
六、項(xiàng)目評(píng)估、
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五千元人民幣。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國學(xué)的不斷探索和追求，在學(xué)習(xí)國外知識(shí)的同時(shí)，彌補(bǔ)學(xué)生日漸缺少的中華文明知識(shí)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)廣大學(xué)生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識(shí)，向社會(huì)各界展示學(xué)生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
愛恩國際學(xué)院全體同學(xué)。
主辦方：愛恩國際學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
承辦方：愛恩國際學(xué)院院新聞宣傳中心、生活部、學(xué)習(xí)部。
1.參賽選手請(qǐng)于開始前15分鐘在比賽場(chǎng)地簽到。
2.比賽時(shí)選手不可抄襲作弊使用手機(jī)，違者按取消參賽資格處理。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人，分為6組。
主持人念開場(chǎng)白。
一、第一環(huán)節(jié)：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。
第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進(jìn)行10輪，每輪每組一道題。
第二部分（后三組）：同上；念題者換人。
選出四組晉級(jí)。
二、第二環(huán)節(jié)：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。
裁判兩名，念題者兩名。
選出兩組晉級(jí)。前五道選擇，后五道填空題。
三、第三環(huán)節(jié)：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。
選出前三名，發(fā)獎(jiǎng)狀。全為填空題。
主持人念結(jié)束語。
1.初賽第一輪：答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。每組將回答五個(gè)問題。
2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯(cuò)誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯(cuò)誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干將頒發(fā)相應(yīng)證書。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十九
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。
初賽時(shí)間：4月8日晚上6：30―9：30
4月9日下午2：00―5：00
決賽時(shí)間：4月22日晚上：6：30―9：30
地點(diǎn)：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計(jì)算機(jī)書庫直走）
全校學(xué)生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時(shí)間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號(hào)參賽選手進(jìn)行比賽，參賽選手進(jìn)行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動(dòng)環(huán)節(jié)。
3、評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定進(jìn)入決賽名單。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以團(tuán)體為單位）：特等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
5、人員安排：
活動(dòng)宣傳及出宣傳海報(bào)：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會(huì)場(chǎng)接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評(píng)委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請(qǐng)外教及學(xué)校的資深任課老師作為評(píng)委嘉賓
7、初、決賽評(píng)分細(xì)則
初賽評(píng)分細(xì)則：按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個(gè)檔次評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8―9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6―7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0―5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評(píng)分細(xì)則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準(zhǔn)備工作
通知參賽選手再4月6號(hào)晚上九點(diǎn)到課室抽簽，并宣布比賽時(shí)間及注意事項(xiàng)。參賽選手在4月7號(hào)13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請(qǐng)表演嘉賓
主辦單位：圖書館英語影視沙龍
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二十
本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動(dòng)是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進(jìn)行配音，同時(shí)還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達(dá)能力。
承辦方：校外語協(xié)會(huì)
英語系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間： 初賽：
決賽：
活動(dòng)地點(diǎn)：教九b座101
第一環(huán)節(jié)：自由配音
每組選手按照抽取的順序號(hào)開始對(duì)準(zhǔn)備好的影視片段進(jìn)行配音表演。時(shí)間5~10分鐘。評(píng)委對(duì)發(fā)音，表演等方面進(jìn)行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達(dá)加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備，但是選手仍然能與視頻上的對(duì)話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時(shí)尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個(gè)小組都表演的很不錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們?cè)u(píng)選出了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺(tái)為觀眾獻(xiàn)上一首歌，男女情歌對(duì)唱，深情又有一絲搞笑。
頒獎(jiǎng)：本次外語配音比賽，我們?cè)O(shè)有一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。由嘉賓為各組選手頒獎(jiǎng)并且合影留念。
配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二十一
語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二.活動(dòng)目的。
我們希望通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)英文電影更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動(dòng)簡介：為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運(yùn)用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達(dá)到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對(duì)各參賽隊(duì)伍嚴(yán)格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時(shí)，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待!
2活動(dòng)口號(hào)：音中有畫，畫中有音。
3活動(dòng)說明:各參賽隊(duì)隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會(huì)有一些影片的推薦.選取對(duì)話豐富的片段(臺(tái)詞不少于30句)來進(jìn)行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭(zhēng)取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會(huì)。
贊助單位：
參賽對(duì)象：高職學(xué)院熱愛英語，熱愛電影的學(xué)生。
5活動(dòng)時(shí)間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準(zhǔn)備好影音材料在比賽前上交到科技部負(fù)責(zé)人處(配音材料時(shí)間：3-5分鐘)。
b:配音(時(shí)間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊(duì)伍參加決賽。
2時(shí)間：待定。
3地點(diǎn)：待定。
4評(píng)委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內(nèi)容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時(shí)間：3-5分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣分)。
各隊(duì)將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時(shí)間：待定。
3地點(diǎn)：待定。
4評(píng)委：英語老師，輔導(dǎo)員(共五名)。
五，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分10分，每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
語音語調(diào)4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團(tuán)隊(duì)配合2分。