通過總結(jié)，我們可以形成良好的習慣，提高自身的自控和自我管理能力。在總結(jié)中，可以列舉自己所取得的主要成果和突出表現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀的寫作作品，可以讓我們對寫作有更深入的理解和認識。
期末總結(jié)會主持詞篇一
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來。
男：當盛夏吹開美麗的花期，擺著盈盈綠意揮手喝彩。
女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
男：我們共同走進收獲的七月。
合：在這兩年的時光里，我們收獲了很多很多。
女：老師，您不光教我們知識。
男：老師，您還教我們做人的道理。
女：老師，您帶領(lǐng)我們參觀上合會、參觀博物館、走過綠博園。
男：老師，您讓我們每位同學都擁有了一個難忘的生日慶典。
女：老師，您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
男：老師，您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
合：讓我們?nèi)w起立，對老師說聲：“謝謝翟老師！翟老師，您辛苦了！”（鞠躬）。
女：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里。
男：在這個充滿著希望的日子里。
合：讓我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好快樂時光女：讓我們有請翟老師講話（鼓掌）。
結(jié)束語：
女：我們告別了豐富多彩的二年級。
男：即將迎來嶄新的三年級。
女：從明天起，我們快樂的暑假生活就要開始了。
男：祝敬愛的老師假期快樂、幸福安康。
女：也祝可愛的同學們度過一個快樂有意義的假期。
合：小水滴教室二年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
期末總結(jié)會主持詞篇二
老師們、同學們，大家，上午好！
為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節(jié)課我們xx年級xxx多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會。
大會進行第一項，為獲獎班級和同學頒獎。
由于時間關(guān)系，所有獲獎的同學就不一一上臺領(lǐng)獎了，三等獎獎品由各班班長到教導處處領(lǐng)取，在班內(nèi)發(fā)放。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在今后的日子里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會進行第二項，請獲獎同學代表班同學發(fā)言，大家歡迎！
大會進行第三項，有請教師代表老師發(fā)言，大家歡迎！
感謝老師的精彩發(fā)言！在我們學校，還有很多像老師一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
大會進行第四項，請教導處主任就本次期末考試和下階段安排進行發(fā)言，大家歡迎！
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話！
老師們、同學們，剛才，校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
期末總結(jié)會主持詞篇三
老師們、同學們，大家好！
今天，學校利用課間操的時間召開期中考試表彰大會。表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。借此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
首先，請楚校長宣布表彰決定。
下面有請魏書記為獲獎同學頒獎。
頒獎分四組進行:。
第一組:有請高一年級明日之星上臺領(lǐng)獎，他們是:。
第二組:有請高二年級明日之星上臺領(lǐng)獎，他們是:。
2.3李藝雯2.4劉朋2.1路子惠2.2鄭曉蕊2.2王震2.2李文清。
2.5郭偉娟2.6李馮麗2.7孫鵬2.5黃娟2.6孫啟航2.6廉歡。
2.8崔東暉。
第三組:有請高一年級學習標兵上臺領(lǐng)獎，他們是:。
1.1趙愛平1.3張通1.4張亞欣1.1徐賽越1.3買阿西葉1.5閻東安。
1.8李學鵬1.5龐亞娟1.8趙漢鳴1.7萬夢。
第四組:有請高二年級學習標兵上臺領(lǐng)獎,他們是:。
2.1楊彭飛2.3陶星星2.3李守寬2.4王俊2.1魏怡曉2.5郭賽西。
2.5史冏策2.5姜昌雨2.5魏利娜2.6沈新麗2.8李曉。
同學們，一分耕耘必有一分收獲，今天站在領(lǐng)獎臺的45名佼佼者，他們勤于學習，善于學習，虛心學習，細心學習，他們是同學們的榜樣，是老師的驕傲!希望同學們以他們?yōu)榘駱?，以?yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末總結(jié)會主持詞篇四
這次大會的主要任務是，全面盤點我行2011年取得的豐收和喜悅，對在2011年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行2011年發(fā)展的希望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”，扎實開展“質(zhì)量效益年”活動，為全行新的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
參加今天大會的全行干部員工，共計780人。參加今天大會的領(lǐng)導有：威海市委常委、副市長同志;集團總公司副總經(jīng)理同志;還有：市政府長;市政府長;市金融辦主任。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲，請監(jiān)事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。
請領(lǐng)導為先進單位和先進個人頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!下面請，山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發(fā)言。大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報告。
大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。
大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。
同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領(lǐng)導的諄諄教導，在“質(zhì)量效益年”活動中，以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益，決不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯(lián)系“2011年工作會議”的總體安排，緊密聯(lián)系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好。
同志們：過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領(lǐng)導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好!
大會到此結(jié)束!
下面，請觀看我們員工自編自演的文藝節(jié)目。請領(lǐng)導入席。
附：2011年新春匯演節(jié)目單大合唱：團結(jié)就是力量二、舞蹈：鼓舞新春。
十二、小合唱：相親相愛一家人十三、川?。鹤兡?。
十四、雙人舞：魅力club。
十五、歌伴舞：全運會主題歌—相親相愛十六、舞蹈：歡天喜地。
期末總結(jié)會主持詞篇五
主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話2012年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少！
主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言，不管是誰的發(fā)言，一定是精彩紛呈的！
主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師！
主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣！
緊接著我們請出第二位發(fā)言人，她是遠征xq，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去xq指導教學的感受，掌聲請出王老師！
主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學之樹常新！
主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服！掌聲請出鐘老師！
鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育！鐘老師做到啦！祝福他！
主持人：下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請張老師！
主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長！同時，通過張老師剛才的發(fā)言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，我們學校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油，朝更高的目標往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊！
主持人：如果說以學生為本，在我們學校的教育教學中以蔚然成風，那么，我想說，還不僅是這樣，我們學校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學的改革，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師！
主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云！曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示，教育我們一定要懂得向家長借力！謝謝曹老師！
主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師。
主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說過，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力！讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣！
主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言！掌聲歡迎！
主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻，但體悟很真，我們愿意與你們同成長！
主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間！我們已經(jīng)是按小組坐的，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報？討論現(xiàn)在開始！
主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間，有請第一組！
主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣！是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮！好精辟的比喻！
主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報！掌聲有請！
主持人：謝謝第三小組的發(fā)言，懶人懶福，這個懶是站得更高，看得更遠的懶！要的是老師的智慧和點子！
各小組匯報！謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會去追尋的！
主持人：老師們，我們的匯報會到這里已是非常熱烈！現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的，喝水不忘挖井人，是誰把我們領(lǐng)進幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言！
主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來，陳校長會成為教育家的；我們更有理由相信，駿竟小學在陳校長的引領(lǐng)，明天一定更美好！
主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深；如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋?，余行秀老師！感謝她們多年來對我們的指導！正因為有她們的指導，我們才成長得那么茁壯！深深地感謝她們！今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言！掌聲有請梅老師！
主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵，我們一定銘記，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想！我們會繼續(xù)不懈地耕耘，！我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷！今天的總結(jié)會到此結(jié)束！謝謝各位！
期末總結(jié)會主持詞篇六
同志們：
今天，我們在這里隆重召開2010年工作總結(jié)表彰大會，目的是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，安排部署2011年的工作，促進各項工作再上新臺階。
參加今天會議的有：農(nóng)委領(lǐng)導班子成員、協(xié)理員，離退休老干部，全體干部職工、二級機構(gòu)負責人和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）區(qū)、辦事處農(nóng)辦、新農(nóng)辦、農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、土地流轉(zhuǎn)服務站負責人。參加今天會議的人員比較多，請大家遵守會場紀律，保持會場秩序，共同把今天的會議開好。
今天的會議共有四項議程，現(xiàn)在會議開始：
（大家歡迎）。
會議進行第三項：頒獎。
第二組請徐莊鎮(zhèn)、東金店鄉(xiāng)、送表礦區(qū)、唐莊鄉(xiāng)、告成鎮(zhèn)、陽城區(qū)、白坪鄉(xiāng)代表上臺領(lǐng)獎；
第三組請農(nóng)委“十佳”科室負責人許永杰、韓麗娟、郭占軍、魏曉寧、范振省、任淑娟、劉翔宇、周程輝、郭占武、張明立上臺領(lǐng)獎。
第四組請農(nóng)委“十佳”工作標兵郭文靜、王智強、趙旭輝、張孟玲、李朝翔、張鴻展、高偉、姜紅偉、陳少飛、李繼東上臺領(lǐng)獎。
會議進行第四項：先進代表發(fā)言。
首先請“十佳”科室負責人代表劉翔宇上臺發(fā)言；（大家歡迎）。
請“十佳”工作標兵代表張鴻展上臺發(fā)言；（大家歡迎）。
同志們，2010年的工作已經(jīng)圓滿完成，新的一年已經(jīng)開始，讓我們在黨的十七屆五中全會精神指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，再接再勵，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)登封農(nóng)業(yè)新輝煌。會議到此結(jié)束，請是黨員的老干部留下開個短會。中午請大家在下面西餐廳一樓大廳就餐。
散會。
期末總結(jié)會主持詞篇七
開場白：
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的.開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領(lǐng)導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
期末總結(jié)會主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們:
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開xx-20xx學年度第二學期期中考試總結(jié)表彰大會，舉行這個總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。
1、大會進行第一項:請全體起立奏國歌
2、大會進行第二項:頒獎
本次共設(shè)三個獎項，分別是學習優(yōu)秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。
3、請優(yōu)秀學生代表史欣欣發(fā)言
4、請優(yōu)秀學生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話
這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
二、 存在問題
從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù)，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習?！痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。
(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。
世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家!
期末總結(jié)會主持詞篇九
20xx——20xx學年第一學期已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝大家的辛勤付出，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了新的業(yè)績，為學校的發(fā)展做出了新的貢獻。一個學期以來，通過全體師生的共同努力，基本完成了學期初制定的教育教學目標任務，學校各方面工作走上了新有臺階。今天的總結(jié)會有兩個內(nèi)容：
本次會議用時約60分鐘，希望各班的同學在會議期間要嚴格遵守紀律，認真聽會，不要開小會，不許亂扔垃圾，嚴禁擅自離開會場，維護班級和自身的良好形象。
現(xiàn)在請曾偉杰副校長講話，大家鼓掌歡迎。
感謝曾校長的講話，現(xiàn)在請葉利釗副校長作德育與安全工作總結(jié)。
感謝葉校長的講話。
老師們，同學們，剛才，兩位校長代表學?？偨Y(jié)了一個學期以來學校在教育、教學工作中取得的可喜成績，所有這些，都是我校全體師生在校長室的正確領(lǐng)導下辛勤與智慧的結(jié)晶。假期將至，希望全體師生在假期里，要按照學校提出的要求，結(jié)合身的學習與生活實際，不斷總結(jié)成績，吸取經(jīng)驗，為新學期的到來打好堅實的基礎(chǔ)。
今天的會議到此結(jié)束，現(xiàn)在請各班同學聽從老師的指揮，有秩序地離開會場回到課室，散會。
期末總結(jié)會主持詞篇十
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
一、常規(guī)管理，將班主任工作進行到底。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生心理及年齡的特點，對學生具體學習習慣進行指導的基礎(chǔ)上幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學習環(huán)境，有一份舒暢的心情。紀律上，嚴格要求學生站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費。要求人人遵守教師紀律，做到一紀律三遵守?？傊?，要用多心，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習慣，是人生一個美好的開始。
二、發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在課堂教學時，要非常注意學生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果，針對小學生的特點，以愉快的教學方式為主，不高滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結(jié)合，在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢，不斷更新教學觀念。
三、調(diào)動學生的積極性，讓學困生投入課堂。
1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風格，不搞滿堂灌，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲，比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
2、教學要生活化，課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實際，導入生活，激發(fā)學生的學習興趣，教學語言生活化，讓學生易學易懂，針對課堂上個別不積極的學生，我們不應批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學生，要給他們多一些發(fā)言的機會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學困生，積極開展小組互助的學習方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學生團結(jié)互助，共同努力，通過鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學習成績很不理想，但在趙慧娣的幫助下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽積極的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學習有了極大地熱情。
總之，要努力實施創(chuàng)新教學，激發(fā)學生學習興趣，鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷地促進學生，是差生不斷進步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、深入生活，關(guān)愛學生。
孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深入到學生當中，真情付出，愛的呵護，讓學生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。
五、課堂的巧妙駕馭。
孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當我站在講臺上，講的津津有味的時候，像張雪松，王寧貴卻沒有什么積極的反應，開小差，小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，必須時時刻刻，方方面面都嚴格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。
科學施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業(yè)務水平，擴大知識面，因為學生形成好的學習習慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗，彌補自己不足的機會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。小組合作上，我們以為毫不勢弱，因為在組長王鮮紅老師的帶領(lǐng)下，齊備進、共努力。在教學中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向，使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂，可以填補一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實，一個為自己充電所必需的教學過程，同時也可以提高自我的教學素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。
要做好它十分不易，教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學生，做他生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。今后的路上，會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
期末總結(jié)會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導、老師們們：
大家上午好!
20xx——20xx學年第一學期即將結(jié)束，期末考試也即將到來。今天，我們在此召開期末考試動員大會，主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍，安排具體考試事項，請同學們遵守會場秩序，不要交頭接耳、竊竊私語，把手機調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，認真聽會。
會議開始之前，首先介紹到會的領(lǐng)導，他們是—。
另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。
會議進行第一項，由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規(guī)則。
考試是一個平臺，是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具，通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足，進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試，杜絕作弊”，下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!
今年10月份，根據(jù)國家政策，經(jīng)過綜合素測評，我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金，有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金，另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發(fā)言。
接下來，請劉主任做誠信考試動員講話，大家歡迎!
同學們：我們要羨慕獲得獎學金的同學，向這些優(yōu)秀群體學習;我們要把握好本次期末考試，嚴格遵守考試紀律，做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀，服從領(lǐng)導的指揮，同心同德，群策群力，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。
最后，祝愿各位同學在本次考試中考出優(yōu)異!
今天的會議到此結(jié)束，請同學們有秩序的退場。
期末總結(jié)會主持詞篇十二
今天，我們雙語學校全體師生意氣風發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-2016學年期末考試沖刺誓師大會。
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。
下面我宣布，孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。
一、大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。
謝謝孫校長意義深遠，激情滿懷的發(fā)言！請記住：凡事只要我們認真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們，你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。
三、同學們，期末沖刺的號角已以吹響！只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項，讓我們向領(lǐng)導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以最大的決心、最強的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。
2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓；請七年級同學全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。
3、請全體同學起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：
父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠牢記；
我們莊重承諾：
在沖刺期末的十幾天里：
要堅強，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。
我們一定會做到：
認真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！
用汗水沉淀責任，用堅毅鑄就信念！
我們堅信，我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！
四、剛才同學們面對學校領(lǐng)導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已！我們相信，面對自己的誓言，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學上臺指揮。
五、結(jié)束語：正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男?，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?BR> 期末總結(jié)會主持詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！
今天我們相聚在此，隆重召開機電工程系系團學秋季學期期末總結(jié)大會。本次大會到場嘉賓有金秋書記、盧仙鳳老師、郭華娟老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在系團學的這一學期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。系團學生會這個大集體的一路成長離不開老師們的悉心教導和大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在學生會的這一學期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單。（謝謝郭華娟老師，請老師就坐）
接下來有請系團學主席為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學秘書長為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學副主席為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學各部部長為我們做這一學期的報告。
（文娛部——xxx，學習部——xxx，紀檢部——xxx，生活部——xxx，體育部——xxx）
過去的.一學期里，時光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個月里，我們在這里求索，創(chuàng)新，我們在這里綻放，積淀！學生會一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎金秋書記做總結(jié)。
（謝謝金秋書記，請書記就坐）
涌動的青春，奔流的熱情,奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束秋季學期期末總結(jié)大會。
期末總結(jié)會主持詞篇十四
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人張xx。
陳：我是主持人陳xx。
張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現(xiàn)在開始！
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發(fā)言。
播放男生宿舍視頻。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結(jié)束！
期末總結(jié)會主持詞篇十五
各位同事們、員工們：
家下午好！
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望未來，伙伴們，讓我們攜手同行！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間酒店開業(yè)已經(jīng)過去了4個多月。經(jīng)過不斷更迭優(yōu)化，成就了今天這支能征善戰(zhàn)勇于進取的隊伍，同時，在這100多個日日夜夜里，浪淘沙方見真金璀璨，滄海橫流更顯英雄本色，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。因此，經(jīng)總經(jīng)理辦公會研究決定，舉行優(yōu)秀員工表彰會。這次表彰會的主要內(nèi)容和指導思想是：認真總結(jié)回顧前一階段的工作，表彰先進，激勵斗志，鼓舞士氣，弘揚和光東方國際精神，奮發(fā)進取，趁勢而上，加快推進東方國際酒店快速發(fā)展。
會議的.議程共四項：第一項，由甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單；第二項，由楊總向優(yōu)秀員工頒獎；第三項，有請優(yōu)秀員工代表發(fā)言；第四項，王總作重要講話。
為了保證會議的質(zhì)量和效果，我強調(diào)一下會議紀律。第一，除執(zhí)行特殊任務的人員外，與會人員要關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)到震動狀態(tài)；第二，不得交頭接耳、聲喧嘩、不得隨意走動；第三，嚴禁中途退場。
下面，會議進行第一項，請甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單，請獲獎優(yōu)秀員工到前臺與家見面，家歡迎。
謝謝甘總（掌聲）。為了曾經(jīng)的.汗水和淚水，為了曾經(jīng)的付出與努力，讓我貌同見證成功勇士幸福的喜悅。
下面，會議進行第二項，請楊總向優(yōu)秀員工頒獎并合影留念，請攝影師留下這精彩瞬間，家歡迎。
謝謝楊總（掌聲）。下面，會議進行第三項，優(yōu)秀員工代表發(fā)言，有請餐飲部xxx。非常感謝xxx的精彩發(fā)言。每一位受表彰者的背后都有著感人的故事，每一段經(jīng)歷都是那么不同尋常，正是有著一批可親可愛的伙伴，構(gòu)筑起東方國際廈的基石。酒店有這樣敬業(yè)的員工，有如此良好的愿望，酒店的明天一定更美好！
下面有請房務部xxx發(fā)言。感謝優(yōu)秀員工代表，剛才我貌同聽到和領(lǐng)略了他們發(fā)自內(nèi)心的感慨，成功的路是最孤的路，成功的路是最坎坷的路，成功的路是最漫長的路。但是我們一旦選擇了這條路，就會無怨無悔勇往直前，因為這是成功的開始，只要我們真心實意的付出，付出我們的熱情，付出我們的堅韌，就一定能得到成功的回報。堅韌和勇氣是對成功最好的詮釋，掌聲和榮譽是對英雄最好的贊賞，再一次用我們熱烈的掌聲為他們喝彩！
下面，會議進行第四項：請王總為我們作重要講話，家歡迎。
感謝王總所做的精彩報告（掌聲）?？缙D難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，正是憑借著我們內(nèi)心深處這份堅韌和執(zhí)著，讓我們不畏懼困境，迎難而上，譜寫出一路高歌。我相信并且感受到，通過這次表彰會，家都在摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，卯足干勁，用我們堅實的腳步踩響了奮進的鼓點。
同志們，首次優(yōu)秀員工表彰會的各項議程已全部進行完畢。會上，王總作了一個既客觀、又全面的總結(jié)報告，甘總宣讀了表彰決定，楊總就如何傳承東方國際精神，促進加快發(fā)展，作了很好的概括，給我們很的啟示。可以說，這次會，既是一次全面酒店開業(yè)以來的工作、表彰先進的會，又是號召酒店上下弘揚東方精神，進一步團結(jié)拼搏，扎實工作，促進酒店加快發(fā)展的會。希望受到表彰的優(yōu)秀員工，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)保持“思想永不自滿，工作奮勇爭先”的昂揚斗志，努力做好本職工作。各級各部門要以優(yōu)秀員工為榜樣，學習先進、趕超先進，推動各項工作邁上新臺階。百舸爭流，千帆競發(fā)，讓我貌同努力，只爭早夕，為酒店更加美好的明天再立新功！
今天下午的會議就開到這里，請各部門會后繼續(xù)貫徹落實會議精神，推進評先活動深入開展。
優(yōu)秀員工表彰會到此結(jié)束，散會。（播放《從頭再來》音樂）
期末總結(jié)會主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：大家晚上好！
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的中專生活的二分之一，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們各位同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思前段學習過程，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量的重要手段；因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。下面，我宣布：莘縣職業(yè)中專13級服裝組xx年度第一學期期末考試動員會現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項，宣誓。
請全體學生起立，宣誓。
大家請坐下。
二、大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。
三、大會進行第三項，請學校領(lǐng)導李校長作重要講話。大家鼓掌歡迎！
四、同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
期末總結(jié)會主持詞篇一
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來。
男：當盛夏吹開美麗的花期，擺著盈盈綠意揮手喝彩。
女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
男：我們共同走進收獲的七月。
合：在這兩年的時光里，我們收獲了很多很多。
女：老師，您不光教我們知識。
男：老師，您還教我們做人的道理。
女：老師，您帶領(lǐng)我們參觀上合會、參觀博物館、走過綠博園。
男：老師，您讓我們每位同學都擁有了一個難忘的生日慶典。
女：老師，您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
男：老師，您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
合：讓我們?nèi)w起立，對老師說聲：“謝謝翟老師！翟老師，您辛苦了！”（鞠躬）。
女：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里。
男：在這個充滿著希望的日子里。
合：讓我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好快樂時光女：讓我們有請翟老師講話（鼓掌）。
結(jié)束語：
女：我們告別了豐富多彩的二年級。
男：即將迎來嶄新的三年級。
女：從明天起，我們快樂的暑假生活就要開始了。
男：祝敬愛的老師假期快樂、幸福安康。
女：也祝可愛的同學們度過一個快樂有意義的假期。
合：小水滴教室二年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
期末總結(jié)會主持詞篇二
老師們、同學們，大家，上午好！
為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節(jié)課我們xx年級xxx多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會。
大會進行第一項，為獲獎班級和同學頒獎。
由于時間關(guān)系，所有獲獎的同學就不一一上臺領(lǐng)獎了，三等獎獎品由各班班長到教導處處領(lǐng)取，在班內(nèi)發(fā)放。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在今后的日子里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會進行第二項，請獲獎同學代表班同學發(fā)言，大家歡迎！
大會進行第三項，有請教師代表老師發(fā)言，大家歡迎！
感謝老師的精彩發(fā)言！在我們學校，還有很多像老師一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
大會進行第四項，請教導處主任就本次期末考試和下階段安排進行發(fā)言，大家歡迎！
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話！
老師們、同學們，剛才，校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
期末總結(jié)會主持詞篇三
老師們、同學們，大家好！
今天，學校利用課間操的時間召開期中考試表彰大會。表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。借此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
首先，請楚校長宣布表彰決定。
下面有請魏書記為獲獎同學頒獎。
頒獎分四組進行:。
第一組:有請高一年級明日之星上臺領(lǐng)獎，他們是:。
第二組:有請高二年級明日之星上臺領(lǐng)獎，他們是:。
2.3李藝雯2.4劉朋2.1路子惠2.2鄭曉蕊2.2王震2.2李文清。
2.5郭偉娟2.6李馮麗2.7孫鵬2.5黃娟2.6孫啟航2.6廉歡。
2.8崔東暉。
第三組:有請高一年級學習標兵上臺領(lǐng)獎，他們是:。
1.1趙愛平1.3張通1.4張亞欣1.1徐賽越1.3買阿西葉1.5閻東安。
1.8李學鵬1.5龐亞娟1.8趙漢鳴1.7萬夢。
第四組:有請高二年級學習標兵上臺領(lǐng)獎,他們是:。
2.1楊彭飛2.3陶星星2.3李守寬2.4王俊2.1魏怡曉2.5郭賽西。
2.5史冏策2.5姜昌雨2.5魏利娜2.6沈新麗2.8李曉。
同學們，一分耕耘必有一分收獲，今天站在領(lǐng)獎臺的45名佼佼者，他們勤于學習，善于學習，虛心學習，細心學習，他們是同學們的榜樣，是老師的驕傲!希望同學們以他們?yōu)榘駱?，以?yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末總結(jié)會主持詞篇四
這次大會的主要任務是，全面盤點我行2011年取得的豐收和喜悅，對在2011年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行2011年發(fā)展的希望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”，扎實開展“質(zhì)量效益年”活動，為全行新的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
參加今天大會的全行干部員工，共計780人。參加今天大會的領(lǐng)導有：威海市委常委、副市長同志;集團總公司副總經(jīng)理同志;還有：市政府長;市政府長;市金融辦主任。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲，請監(jiān)事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。
請領(lǐng)導為先進單位和先進個人頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!下面請，山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發(fā)言。大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報告。
大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。
大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。
同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領(lǐng)導的諄諄教導，在“質(zhì)量效益年”活動中，以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益，決不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯(lián)系“2011年工作會議”的總體安排，緊密聯(lián)系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好。
同志們：過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領(lǐng)導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好!
大會到此結(jié)束!
下面，請觀看我們員工自編自演的文藝節(jié)目。請領(lǐng)導入席。
附：2011年新春匯演節(jié)目單大合唱：團結(jié)就是力量二、舞蹈：鼓舞新春。
十二、小合唱：相親相愛一家人十三、川?。鹤兡?。
十四、雙人舞：魅力club。
十五、歌伴舞：全運會主題歌—相親相愛十六、舞蹈：歡天喜地。
期末總結(jié)會主持詞篇五
主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話2012年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少！
主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言，不管是誰的發(fā)言，一定是精彩紛呈的！
主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師！
主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣！
緊接著我們請出第二位發(fā)言人，她是遠征xq，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去xq指導教學的感受，掌聲請出王老師！
主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學之樹常新！
主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服！掌聲請出鐘老師！
鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育！鐘老師做到啦！祝福他！
主持人：下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請張老師！
主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長！同時，通過張老師剛才的發(fā)言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，我們學校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油，朝更高的目標往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊！
主持人：如果說以學生為本，在我們學校的教育教學中以蔚然成風，那么，我想說，還不僅是這樣，我們學校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學的改革，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師！
主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云！曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示，教育我們一定要懂得向家長借力！謝謝曹老師！
主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師。
主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說過，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力！讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣！
主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言！掌聲歡迎！
主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻，但體悟很真，我們愿意與你們同成長！
主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間！我們已經(jīng)是按小組坐的，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報？討論現(xiàn)在開始！
主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間，有請第一組！
主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣！是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮！好精辟的比喻！
主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報！掌聲有請！
主持人：謝謝第三小組的發(fā)言，懶人懶福，這個懶是站得更高，看得更遠的懶！要的是老師的智慧和點子！
各小組匯報！謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會去追尋的！
主持人：老師們，我們的匯報會到這里已是非常熱烈！現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的，喝水不忘挖井人，是誰把我們領(lǐng)進幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言！
主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來，陳校長會成為教育家的；我們更有理由相信，駿竟小學在陳校長的引領(lǐng)，明天一定更美好！
主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深；如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋?，余行秀老師！感謝她們多年來對我們的指導！正因為有她們的指導，我們才成長得那么茁壯！深深地感謝她們！今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言！掌聲有請梅老師！
主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵，我們一定銘記，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想！我們會繼續(xù)不懈地耕耘，！我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷！今天的總結(jié)會到此結(jié)束！謝謝各位！
期末總結(jié)會主持詞篇六
同志們：
今天，我們在這里隆重召開2010年工作總結(jié)表彰大會，目的是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，安排部署2011年的工作，促進各項工作再上新臺階。
參加今天會議的有：農(nóng)委領(lǐng)導班子成員、協(xié)理員，離退休老干部，全體干部職工、二級機構(gòu)負責人和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）區(qū)、辦事處農(nóng)辦、新農(nóng)辦、農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、土地流轉(zhuǎn)服務站負責人。參加今天會議的人員比較多，請大家遵守會場紀律，保持會場秩序，共同把今天的會議開好。
今天的會議共有四項議程，現(xiàn)在會議開始：
（大家歡迎）。
會議進行第三項：頒獎。
第二組請徐莊鎮(zhèn)、東金店鄉(xiāng)、送表礦區(qū)、唐莊鄉(xiāng)、告成鎮(zhèn)、陽城區(qū)、白坪鄉(xiāng)代表上臺領(lǐng)獎；
第三組請農(nóng)委“十佳”科室負責人許永杰、韓麗娟、郭占軍、魏曉寧、范振省、任淑娟、劉翔宇、周程輝、郭占武、張明立上臺領(lǐng)獎。
第四組請農(nóng)委“十佳”工作標兵郭文靜、王智強、趙旭輝、張孟玲、李朝翔、張鴻展、高偉、姜紅偉、陳少飛、李繼東上臺領(lǐng)獎。
會議進行第四項：先進代表發(fā)言。
首先請“十佳”科室負責人代表劉翔宇上臺發(fā)言；（大家歡迎）。
請“十佳”工作標兵代表張鴻展上臺發(fā)言；（大家歡迎）。
同志們，2010年的工作已經(jīng)圓滿完成，新的一年已經(jīng)開始，讓我們在黨的十七屆五中全會精神指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，再接再勵，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)登封農(nóng)業(yè)新輝煌。會議到此結(jié)束，請是黨員的老干部留下開個短會。中午請大家在下面西餐廳一樓大廳就餐。
散會。
期末總結(jié)會主持詞篇七
開場白：
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的.開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領(lǐng)導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
期末總結(jié)會主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們:
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開xx-20xx學年度第二學期期中考試總結(jié)表彰大會，舉行這個總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。
1、大會進行第一項:請全體起立奏國歌
2、大會進行第二項:頒獎
本次共設(shè)三個獎項，分別是學習優(yōu)秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。
3、請優(yōu)秀學生代表史欣欣發(fā)言
4、請優(yōu)秀學生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話
這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
二、 存在問題
從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù)，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習?！痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。
(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。
世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家!
期末總結(jié)會主持詞篇九
20xx——20xx學年第一學期已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝大家的辛勤付出，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了新的業(yè)績，為學校的發(fā)展做出了新的貢獻。一個學期以來，通過全體師生的共同努力，基本完成了學期初制定的教育教學目標任務，學校各方面工作走上了新有臺階。今天的總結(jié)會有兩個內(nèi)容：
本次會議用時約60分鐘，希望各班的同學在會議期間要嚴格遵守紀律，認真聽會，不要開小會，不許亂扔垃圾，嚴禁擅自離開會場，維護班級和自身的良好形象。
現(xiàn)在請曾偉杰副校長講話，大家鼓掌歡迎。
感謝曾校長的講話，現(xiàn)在請葉利釗副校長作德育與安全工作總結(jié)。
感謝葉校長的講話。
老師們，同學們，剛才，兩位校長代表學?？偨Y(jié)了一個學期以來學校在教育、教學工作中取得的可喜成績，所有這些，都是我校全體師生在校長室的正確領(lǐng)導下辛勤與智慧的結(jié)晶。假期將至，希望全體師生在假期里，要按照學校提出的要求，結(jié)合身的學習與生活實際，不斷總結(jié)成績，吸取經(jīng)驗，為新學期的到來打好堅實的基礎(chǔ)。
今天的會議到此結(jié)束，現(xiàn)在請各班同學聽從老師的指揮，有秩序地離開會場回到課室，散會。
期末總結(jié)會主持詞篇十
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
一、常規(guī)管理，將班主任工作進行到底。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生心理及年齡的特點，對學生具體學習習慣進行指導的基礎(chǔ)上幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學習環(huán)境，有一份舒暢的心情。紀律上，嚴格要求學生站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費。要求人人遵守教師紀律，做到一紀律三遵守?？傊?，要用多心，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習慣，是人生一個美好的開始。
二、發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在課堂教學時，要非常注意學生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果，針對小學生的特點，以愉快的教學方式為主，不高滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結(jié)合，在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢，不斷更新教學觀念。
三、調(diào)動學生的積極性，讓學困生投入課堂。
1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風格，不搞滿堂灌，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲，比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
2、教學要生活化，課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實際，導入生活，激發(fā)學生的學習興趣，教學語言生活化，讓學生易學易懂，針對課堂上個別不積極的學生，我們不應批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學生，要給他們多一些發(fā)言的機會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學困生，積極開展小組互助的學習方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學生團結(jié)互助，共同努力，通過鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學習成績很不理想，但在趙慧娣的幫助下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽積極的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學習有了極大地熱情。
總之，要努力實施創(chuàng)新教學，激發(fā)學生學習興趣，鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷地促進學生，是差生不斷進步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、深入生活，關(guān)愛學生。
孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深入到學生當中，真情付出，愛的呵護，讓學生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。
五、課堂的巧妙駕馭。
孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當我站在講臺上，講的津津有味的時候，像張雪松，王寧貴卻沒有什么積極的反應，開小差，小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，必須時時刻刻，方方面面都嚴格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。
科學施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業(yè)務水平，擴大知識面，因為學生形成好的學習習慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗，彌補自己不足的機會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。小組合作上，我們以為毫不勢弱，因為在組長王鮮紅老師的帶領(lǐng)下，齊備進、共努力。在教學中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向，使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂，可以填補一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實，一個為自己充電所必需的教學過程，同時也可以提高自我的教學素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。
要做好它十分不易，教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學生，做他生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。今后的路上，會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
期末總結(jié)會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導、老師們們：
大家上午好!
20xx——20xx學年第一學期即將結(jié)束，期末考試也即將到來。今天，我們在此召開期末考試動員大會，主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍，安排具體考試事項，請同學們遵守會場秩序，不要交頭接耳、竊竊私語，把手機調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，認真聽會。
會議開始之前，首先介紹到會的領(lǐng)導，他們是—。
另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。
會議進行第一項，由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規(guī)則。
考試是一個平臺，是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具，通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足，進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試，杜絕作弊”，下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!
今年10月份，根據(jù)國家政策，經(jīng)過綜合素測評，我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金，有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金，另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發(fā)言。
接下來，請劉主任做誠信考試動員講話，大家歡迎!
同學們：我們要羨慕獲得獎學金的同學，向這些優(yōu)秀群體學習;我們要把握好本次期末考試，嚴格遵守考試紀律，做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀，服從領(lǐng)導的指揮，同心同德，群策群力，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。
最后，祝愿各位同學在本次考試中考出優(yōu)異!
今天的會議到此結(jié)束，請同學們有秩序的退場。
期末總結(jié)會主持詞篇十二
今天，我們雙語學校全體師生意氣風發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-2016學年期末考試沖刺誓師大會。
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。
下面我宣布，孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。
一、大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。
謝謝孫校長意義深遠，激情滿懷的發(fā)言！請記住：凡事只要我們認真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們，你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。
三、同學們，期末沖刺的號角已以吹響！只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項，讓我們向領(lǐng)導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以最大的決心、最強的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。
2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓；請七年級同學全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。
3、請全體同學起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：
父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠牢記；
我們莊重承諾：
在沖刺期末的十幾天里：
要堅強，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。
我們一定會做到：
認真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！
用汗水沉淀責任，用堅毅鑄就信念！
我們堅信，我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！
四、剛才同學們面對學校領(lǐng)導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已！我們相信，面對自己的誓言，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學上臺指揮。
五、結(jié)束語：正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男?，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?BR> 期末總結(jié)會主持詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！
今天我們相聚在此，隆重召開機電工程系系團學秋季學期期末總結(jié)大會。本次大會到場嘉賓有金秋書記、盧仙鳳老師、郭華娟老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在系團學的這一學期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。系團學生會這個大集體的一路成長離不開老師們的悉心教導和大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在學生會的這一學期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單。（謝謝郭華娟老師，請老師就坐）
接下來有請系團學主席為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學秘書長為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學副主席為我們做這一學期的報告。
接下來有請系團學各部部長為我們做這一學期的報告。
（文娛部——xxx，學習部——xxx，紀檢部——xxx，生活部——xxx，體育部——xxx）
過去的.一學期里，時光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個月里，我們在這里求索，創(chuàng)新，我們在這里綻放，積淀！學生會一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎金秋書記做總結(jié)。
（謝謝金秋書記，請書記就坐）
涌動的青春，奔流的熱情,奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束秋季學期期末總結(jié)大會。
期末總結(jié)會主持詞篇十四
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人張xx。
陳：我是主持人陳xx。
張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現(xiàn)在開始！
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發(fā)言。
播放男生宿舍視頻。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結(jié)束！
期末總結(jié)會主持詞篇十五
各位同事們、員工們：
家下午好！
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望未來，伙伴們，讓我們攜手同行！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間酒店開業(yè)已經(jīng)過去了4個多月。經(jīng)過不斷更迭優(yōu)化，成就了今天這支能征善戰(zhàn)勇于進取的隊伍，同時，在這100多個日日夜夜里，浪淘沙方見真金璀璨，滄海橫流更顯英雄本色，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。因此，經(jīng)總經(jīng)理辦公會研究決定，舉行優(yōu)秀員工表彰會。這次表彰會的主要內(nèi)容和指導思想是：認真總結(jié)回顧前一階段的工作，表彰先進，激勵斗志，鼓舞士氣，弘揚和光東方國際精神，奮發(fā)進取，趁勢而上，加快推進東方國際酒店快速發(fā)展。
會議的.議程共四項：第一項，由甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單；第二項，由楊總向優(yōu)秀員工頒獎；第三項，有請優(yōu)秀員工代表發(fā)言；第四項，王總作重要講話。
為了保證會議的質(zhì)量和效果，我強調(diào)一下會議紀律。第一，除執(zhí)行特殊任務的人員外，與會人員要關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)到震動狀態(tài)；第二，不得交頭接耳、聲喧嘩、不得隨意走動；第三，嚴禁中途退場。
下面，會議進行第一項，請甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單，請獲獎優(yōu)秀員工到前臺與家見面，家歡迎。
謝謝甘總（掌聲）。為了曾經(jīng)的.汗水和淚水，為了曾經(jīng)的付出與努力，讓我貌同見證成功勇士幸福的喜悅。
下面，會議進行第二項，請楊總向優(yōu)秀員工頒獎并合影留念，請攝影師留下這精彩瞬間，家歡迎。
謝謝楊總（掌聲）。下面，會議進行第三項，優(yōu)秀員工代表發(fā)言，有請餐飲部xxx。非常感謝xxx的精彩發(fā)言。每一位受表彰者的背后都有著感人的故事，每一段經(jīng)歷都是那么不同尋常，正是有著一批可親可愛的伙伴，構(gòu)筑起東方國際廈的基石。酒店有這樣敬業(yè)的員工，有如此良好的愿望，酒店的明天一定更美好！
下面有請房務部xxx發(fā)言。感謝優(yōu)秀員工代表，剛才我貌同聽到和領(lǐng)略了他們發(fā)自內(nèi)心的感慨，成功的路是最孤的路，成功的路是最坎坷的路，成功的路是最漫長的路。但是我們一旦選擇了這條路，就會無怨無悔勇往直前，因為這是成功的開始，只要我們真心實意的付出，付出我們的熱情，付出我們的堅韌，就一定能得到成功的回報。堅韌和勇氣是對成功最好的詮釋，掌聲和榮譽是對英雄最好的贊賞，再一次用我們熱烈的掌聲為他們喝彩！
下面，會議進行第四項：請王總為我們作重要講話，家歡迎。
感謝王總所做的精彩報告（掌聲）?？缙D難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，正是憑借著我們內(nèi)心深處這份堅韌和執(zhí)著，讓我們不畏懼困境，迎難而上，譜寫出一路高歌。我相信并且感受到，通過這次表彰會，家都在摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，卯足干勁，用我們堅實的腳步踩響了奮進的鼓點。
同志們，首次優(yōu)秀員工表彰會的各項議程已全部進行完畢。會上，王總作了一個既客觀、又全面的總結(jié)報告，甘總宣讀了表彰決定，楊總就如何傳承東方國際精神，促進加快發(fā)展，作了很好的概括，給我們很的啟示。可以說，這次會，既是一次全面酒店開業(yè)以來的工作、表彰先進的會，又是號召酒店上下弘揚東方精神，進一步團結(jié)拼搏，扎實工作，促進酒店加快發(fā)展的會。希望受到表彰的優(yōu)秀員工，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)保持“思想永不自滿，工作奮勇爭先”的昂揚斗志，努力做好本職工作。各級各部門要以優(yōu)秀員工為榜樣，學習先進、趕超先進，推動各項工作邁上新臺階。百舸爭流，千帆競發(fā)，讓我貌同努力，只爭早夕，為酒店更加美好的明天再立新功！
今天下午的會議就開到這里，請各部門會后繼續(xù)貫徹落實會議精神，推進評先活動深入開展。
優(yōu)秀員工表彰會到此結(jié)束，散會。（播放《從頭再來》音樂）
期末總結(jié)會主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：大家晚上好！
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的中專生活的二分之一，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們各位同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思前段學習過程，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量的重要手段；因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。下面，我宣布：莘縣職業(yè)中專13級服裝組xx年度第一學期期末考試動員會現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項，宣誓。
請全體學生起立，宣誓。
大家請坐下。
二、大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。
三、大會進行第三項，請學校領(lǐng)導李校長作重要講話。大家鼓掌歡迎！
四、同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。