高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿(熱門19篇)

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    演講稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的注意并激發(fā)他們的興趣,以提高演講的效果。寫演講稿時(shí),可以通過(guò)運(yùn)用幽默的元素來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,增強(qiáng)演講的趣味性。閱讀演講范文可以提高大家對(duì)語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧的認(rèn)識(shí)和理解。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比剛還要強(qiáng)。
    同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
    在08年的汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國(guó)的這次特大地震,使像一盤散沙的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫家寶總理”多難興邦“四個(gè)字。多難,需要我們團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團(tuán)結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
    在前幾天日本大地震后,中國(guó)人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
    團(tuán)結(jié)中不免有合作。中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗??梢?jiàn),合作是不可少的。
    民族要團(tuán)結(jié),世界要團(tuán)結(jié),一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛(ài)集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。
    整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,都是我們xx中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來(lái)的。
    過(guò)去的先民要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能生存,現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能共度災(zāi)難,共克困難;未來(lái)的我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來(lái)更燦爛,更和諧,更文明的明天。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
    二十多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。
    小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。
    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
    有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧。
    和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,讓我們?cè)谡n堂上樂(lè)趣無(wú)窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
    所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂(lè)章。
    老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝高一(x)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來(lái)。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇三
    團(tuán)結(jié)的力量有多大,看歷史長(zhǎng)河就知道,萬(wàn)眾一心才可以面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。下面是由小編為大家整理的“高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話說(shuō):“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來(lái)說(shuō),它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)??梢?jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
    如今我們匯集一堂,成為高一(xx)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題,一起探討,共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:
    第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。
    由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹(shù)立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。
    第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。
    太陽(yáng)每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。
    第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。
    任何人都離不開(kāi)團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹(shù)立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。
    第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
    我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。
    同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對(duì)同學(xué)不良的言行要誠(chéng)懇于開(kāi)導(dǎo)與幫助,這樣會(huì)贏來(lái)同學(xué)們對(duì)你的尊重與欣賞,而且無(wú)形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。
    第六:要善于開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。
    基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來(lái)人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái),成為一代驕兒。
    尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。
    曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草?;?,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
    螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?!笔前。∫粋€(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。
    當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向?!?BR>    然而,在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
    朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;
    讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;
    讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;
    讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”??梢?jiàn),團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
    在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)革命中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。
    不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
    孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。
    自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
    而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。
    團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。
    一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)集體;
    一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
    日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。
    一個(gè)人想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到原點(diǎn)。
    一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。
    一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。
    今天,我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建設(shè)高度文明,高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹(shù)那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!?BR>    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在這理想的藍(lán)天中,有你我追尋未來(lái)的軌跡,在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開(kāi)墾耕耘出來(lái)的一方綠土。
    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香;
    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱,等到我們團(tuán)結(jié)起來(lái)抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量,信心就是希望!
    雖然今天沒(méi)有耀眼的燈光,沒(méi)有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國(guó)世界的熱愛(ài)之心。
    在這一刻,全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);
    在這一刻,所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。
    讓我們放開(kāi)喉嚨。高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量?!?BR>    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比剛還要強(qiáng)。
    同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
    在08年的汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國(guó)的這次特大地震,使像一盤散沙的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個(gè)字。多難,需要我們團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團(tuán)結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
    在前幾天日本大地震后,中國(guó)人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
    團(tuán)結(jié)中不免有合作。中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗。可見(jiàn),合作是不可少的。
    民族要團(tuán)結(jié),世界要團(tuán)結(jié),一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛(ài)集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。
    整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,都是我們xx中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來(lái)的。
    未來(lái)的我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來(lái)更燦爛,更和諧,更文明的明天。
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
    二十多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。
    小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。
    有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧。
    我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
    所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂(lè)章。
    老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝高一(x)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來(lái)。
    團(tuán)結(jié)演講稿|理想演講稿|夢(mèng)想演講稿|態(tài)度演講稿|細(xì)節(jié)演講稿。
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    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇四
    眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái),很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,翱翔于天地之間。
    高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話說(shuō):“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來(lái)說(shuō),它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)??梢?jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
    如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題,一起探討,共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:
    第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹(shù)立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。
    第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。
    太陽(yáng)每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。
    第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。
    任何人都離不開(kāi)團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹(shù)立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。 第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
    我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。 第五:對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖,對(duì)不良言行要善于開(kāi)導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對(duì)同學(xué)不良的言行要誠(chéng)懇于開(kāi)導(dǎo)與幫助,這樣會(huì)贏來(lái)同學(xué)們對(duì)你的尊重與欣賞,而且無(wú)形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。
    第六:要善于開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。
    基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來(lái)人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái),成為一代驕兒。
    大家好!我是604班的`學(xué)生肖琴。我今天要給大家演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。這句話告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!
    獨(dú)木不成林,單槳難行舟。我們看,人類的歷史本身不就是一首團(tuán)結(jié)的贊歌嗎?若非團(tuán)結(jié),遠(yuǎn)古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團(tuán)結(jié),一次次社會(huì)大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn);若非團(tuán)結(jié),我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代,將在不久以后,就要從父輩手中接過(guò)歷史的接力棒,使命是艱巨的,但我們力量也是強(qiáng)大的,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人,而是一代人。我們堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)的我們將會(huì)迸發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的力量,完成好歷史賦予我們的偉大使命!一朵浪花瞬間消失,無(wú)數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
    體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。
    所以,我們說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量!
    團(tuán)結(jié)就是力量
    軍訓(xùn)時(shí),教官教我們唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”的確,團(tuán)結(jié)是一股強(qiáng)大的力量。
    上世界三四十年代是個(gè)戰(zhàn)火不斷,硝煙彌漫的年代。當(dāng)時(shí),德、意、日三國(guó)組成軸心國(guó)集團(tuán),企圖侵略他國(guó),瓜分全球。時(shí)局一天天緊迫,德國(guó)吞并奧地利,閃擊蘇聯(lián),強(qiáng)攻法國(guó)、轟炸英國(guó)。日本則全面發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),并入侵東南亞國(guó)家緬甸等,之后又空襲珍珠港在這種情況下,美、蘇、英、中、法等大國(guó)代表世界人民的利益,毅然做出共同對(duì)付法西斯的決定,隨后這一決定得到了許多國(guó)家的支持。在世界人民大團(tuán)結(jié)的背景下,各國(guó)苦戰(zhàn)三年,終于贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!希特勒絕望自殺,日本無(wú)條件投降,是世界人民共同努力的結(jié)果!團(tuán)結(jié)就是力量,是從二戰(zhàn)里總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    利奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)就是力量是中國(guó)歷史的宣言。
    另外,人與人的團(tuán)結(jié)也能創(chuàng)造奇跡。在對(duì)dna分子結(jié)構(gòu)的研究中,于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學(xué)家——美國(guó)生物學(xué)家沃森和英國(guó)物理學(xué)家克里克。物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜的分析十分熟悉,能夠幫助沃森理解晶體學(xué)的原理,而沃森可以幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容。在一次又一次否定原先的模型后,他們發(fā)現(xiàn)模型與衍射照片完全相符。沃森和克里克默契配合,發(fā)現(xiàn)dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的過(guò)程,作為科學(xué)家合作的典范,在科學(xué)界傳為佳話。因此,團(tuán)結(jié)就是力量在科學(xué)家身上也得到體現(xiàn)。
    同學(xué)們,我們都是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到二十一班,那就讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),將我們的班級(jí)建設(shè)好,同時(shí)也為自己的夢(mèng)想去奮斗吧!
    大家好,我是xx號(hào)選手(可省去)
    雷鋒叔叔(革命先烈雷鋒或者革命烈士等等)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。這句話告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!
    獨(dú)木不成林,單槳難行舟。我們看,人類的歷史本身不就是一首團(tuán)結(jié)的贊歌嗎?若非團(tuán)結(jié),遠(yuǎn)古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團(tuán)結(jié),一次次社會(huì)大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn);若非團(tuán)結(jié),我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代,將在不久以后,就要從父輩手中接過(guò)歷史的接力棒,使命是艱巨的,但我們力量也是強(qiáng)大的,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人,而是一代人。我們堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)的我們將會(huì)迸發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的力量,完成好歷史賦予我們的偉大使命!
    一朵浪花瞬間消失,無(wú)數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!(若時(shí)間不足,可以加上這句)
    《凝聚力》發(fā)言稿
    凝聚親情,才會(huì)有幸福的家庭;
    凝聚友誼,才會(huì)有溫馨的集體;
    凝聚愛(ài)心,才會(huì)有和諧的社會(huì);
    凝聚力量,才會(huì)有驚人的成就。
    由此可見(jiàn),凝聚力的確很重要,是造就幸福家庭、和諧社會(huì)的必要條件。古往今來(lái)無(wú)數(shù)的英雄將領(lǐng),無(wú)不是因?yàn)殛?duì)伍的團(tuán)結(jié),人心的凝聚才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才,有了大臣們凝聚的智慧與力量而得以成功,相反項(xiàng)羽因逼退了身邊的能人志士人,使得人心渙散最后只好落荒而逃。我想不論是一個(gè)軍隊(duì)還是一家企業(yè)都是應(yīng)該有用團(tuán)結(jié)的凝聚力,擁有齊心合力的工作心,才能立于不倒之地。凝聚力作為企業(yè)一種無(wú)形的力量有利于員工緊密團(tuán)結(jié)在一起,鼓舞員工的士氣,協(xié)調(diào)員工與員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系,有利于增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信心,激發(fā)員工工作的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性,有利于企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“只要有了凝聚力,沒(méi)有什么是人類所做不到的。”證實(shí)這句話的例子有很多,我只舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子。同樣是解一道數(shù)學(xué)題,一個(gè)人有可能不會(huì),但多個(gè)人的智慧凝聚到一起,或許這道題就解決了。我國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不是光靠一個(gè)人的力量,這里面凝聚著多少的汗水!是靠千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)家共同勞動(dòng)的成果,凝聚著科學(xué)家們智慧與力量的結(jié)晶。一個(gè)樂(lè)團(tuán)的每一個(gè)人都不團(tuán)結(jié),沒(méi)有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂(lè)章?怎能讓觀眾們稱贊呢?只有齊心合力凝聚人心才能合奏出美妙的樂(lè)章才能有先進(jìn)的集體和強(qiáng)盛的國(guó)家。
    們擁有團(tuán)結(jié)一致的心,才能做到整齊矯健畫面。所以一個(gè)小隊(duì)伍既需要我們的團(tuán)結(jié)和凝聚,那么企業(yè)的大隊(duì)伍何嘗不是要我們凝聚這團(tuán)結(jié)之心呢?只要我們團(tuán)結(jié)就是一股強(qiáng)大的凝聚力。我們要像《團(tuán)結(jié)就力量》歌中唱到的一樣:“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。”讓企業(yè)和員工的心系在一起,讓我們帶著這股凝聚力讓企業(yè)和大家更加的富裕和強(qiáng)盛。
    在每一個(gè)成功事跡的背后,都凝聚著智慧。我們牢記主席說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)好漢三個(gè)幫?!蹦敲凑?qǐng)從今天起,我希望在我的血液里流動(dòng)著一種力量,這種力量叫凝聚力。愿我們所有人的力量凝聚起來(lái),為我們的輝煌的明天。加油!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家早上好!
    俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。
    落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生??!蔽覀凅w會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。
    我有一個(gè)疑問(wèn):“人生是什么?”我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動(dòng)聽(tīng)的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。
    至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯(cuò)。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢(mèng),處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢(mèng),使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
    還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧?zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
    這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。
    我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇六
    親愛(ài)的伙伴們:
    我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們是21世紀(jì)的生力軍,我們是21世紀(jì)的真正主人,請(qǐng)讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同去開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)的完美明天吧!
    在那里,我要給大家再講一遍這個(gè)已經(jīng)被講過(guò)很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自我的幾個(gè)兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然,他們很簡(jiǎn)便地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結(jié)果是顯然的,他們沒(méi)有折斷。
    為什么?
    “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》里面所唱的。
    唱得好!“一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊;百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),波濤在后岸在前……”
    唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我今日所談的主題——團(tuán)結(jié)就是力量。
    是呀,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!
    是的,沒(méi)有團(tuán)結(jié)就談不上成功,沒(méi)有團(tuán)結(jié)只能失敗!
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),就是億萬(wàn)中華兒女緊密聯(lián)系,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而獲勝的!
    社會(huì)主義建設(shè),改革開(kāi)放,沒(méi)有安定團(tuán)結(jié)也不會(huì)有今日的成就。
    我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們必須團(tuán)結(jié),因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)就是力量!
    生活中有少數(shù)人不注意團(tuán)結(jié),搞單干,結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中,六年級(jí)二班因?yàn)闆](méi)有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時(shí)他在喘息,整個(gè)團(tuán)體就沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)能構(gòu)成合力,就如同一把筷子被分成無(wú)數(shù)支,被輕而易舉地折斷了。
    這難道不是一個(gè)教訓(xùn)嗎?
    相反,六年級(jí)一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標(biāo)拉到了自我這一邊。
    朋友,該不該團(tuán)結(jié)呢?
    請(qǐng)記住這句話吧:團(tuán)結(jié)就是力量!
    我相信,在21世紀(jì)的征途中,我們必須會(huì)手挽著手,心連著心!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”??梢?jiàn),團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
    在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)革命中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。
    不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
    孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。
    自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
    而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。
    團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。
    一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
    沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電泡而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。
    一個(gè)人想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到原點(diǎn)。
    一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。
    一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。
    今天,我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建設(shè)高度文明,高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹(shù)那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!?BR>    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在這理想的藍(lán)天中,有你我追尋未來(lái)的軌跡,在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開(kāi)墾耕耘出來(lái)的一方綠土。
    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱,等到我們團(tuán)結(jié)起來(lái)抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量,信心就是希望!
    雖然今天沒(méi)有耀眼的燈光,沒(méi)有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國(guó)世界的熱愛(ài)之心。
    我相信即使沒(méi)有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落,在這一刻,全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻,全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻,所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。
    讓我們放開(kāi)喉嚨。高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量?!?BR>    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一天,我?guī)蛬寢屘|西時(shí)看見(jiàn)一條長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序的在蠕動(dòng).我蹲下仔細(xì)一看,?。∈且蝗盒∥浵?!
    他們?cè)诎峒?,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停.相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!
    看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動(dòng).可能是累了,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了.我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了,就焦急的四處尋找,好象在說(shuō):“呀!米粒兒不見(jiàn)了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位.螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.
    這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了.小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”.于是大部隊(duì)拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來(lái)歇一歇,拼命往前走.看來(lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家.
    我被它們這種頑強(qiáng)的精神吸引了. “加油!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,比以前走得更快了. “還有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來(lái)了. “終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這天我演講的題目就是團(tuán)結(jié)就是力量!
    “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
    此刻我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想。
    同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)群眾的好處。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。
    我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)群眾不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給群眾時(shí),這個(gè)群眾也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的’呢?因此我們能夠自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
    團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
    我的演講完了,謝謝大家!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    前天,初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對(duì)你們說(shuō)。
    當(dāng)“一、二、三、四、愛(ài)我六班,力爭(zhēng)最美!”的口號(hào)在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候,我就有一種感覺(jué)——初一六班,贏定了!
    回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
    “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的斥責(zé)――“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做,胳膊能伸直不?”……那些話語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。
    老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績(jī)讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
    淚水與汗水中,感受到了班干部對(duì)我們班群眾的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫忙,我想,我們班的這片花海必須會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。
    加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十一
    大家好,今天我演講的題目就是團(tuán)結(jié)就是力量!
    “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何的事情都要團(tuán)結(jié),勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
    同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
    我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
    團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!?。?BR>    我的演講完了,謝謝大家!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們校園里的宣傳欄上,我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體——四七班。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱號(hào),是因?yàn)樗麄儼嗬蠋煟瑢W(xué)都很團(tuán)結(jié)。
    記得去年五月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“六一活動(dòng)”,按要求每個(gè)班必須表演一個(gè)節(jié)目。眼看離“六一”活動(dòng)越來(lái)越近了,可是班上還是有些同學(xué)不會(huì)跳,這可機(jī)壞了老師和同學(xué)。于是,班長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),由會(huì)跳的帶著不會(huì)跳的,手把手地教他們跳。走廊上,操場(chǎng)上,花壇邊,到處可以看見(jiàn)他們認(rèn)真訓(xùn)練的身影。最后,四七班以精彩的表演獲得了冠軍。
    看到這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了,是啊,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。古人說(shuō)的好?。骸氨娙耸安窕鹧娓?。人心齊,泰山移”
    時(shí)間定格在20xx年10月15日,楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船,首次進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧,無(wú)數(shù)科研人員的辛勤汗水。正是由于他們的團(tuán)結(jié)合作,中國(guó)的飛天夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。
    時(shí)間再次定格在20xx年8月29日,中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)決賽中,面對(duì)強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)。女排大姐姐們,在先失兩局的情況下,連扳三局,最終以三比二,逆轉(zhuǎn)擊敗對(duì)手,時(shí)隔二十年再次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌。女排大姐姐們,用她們的團(tuán)結(jié)拼搏,為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。那一刻,多少中國(guó)人為之熱淚盈眶。
    現(xiàn)在,我們正在描繪一幅宏偉藍(lán)圖——建設(shè)美麗中國(guó)。讓我們每個(gè)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,竭盡所能,共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng),民族振興,人民幸福的中國(guó)夢(mèng)!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:
    大家好!
    九月十三日是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ按?,也算是我們的一次秋游?BR>    一路上,我們大包小包的提著,我和王文健用棍子抬著我們兩個(gè)的包,走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝,都向我們行著“注目禮”。
    經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點(diǎn),并且提出各小組團(tuán)協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說(shuō):“我們?nèi)齻€(gè)一組,讓他們合作去吧!”
    野炊開(kāi)始了,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!第一步壘灶,我們必須把石頭搬運(yùn)過(guò)來(lái),盡管費(fèi)了九牛二虎之力,但石頭仍然紋絲不動(dòng),于是我們把石頭翻了過(guò)來(lái),然后把它滾了過(guò)去,灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上,點(diǎn)上火后,我又將準(zhǔn)備好的饅頭片放到了架子上。這時(shí)楊寶哲說(shuō):“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意?;鹜饶c剛剝好了放到架子上,我這才想起了饅頭干,“呀,都烤糊了!”“我嘗嘗。”王文健邊說(shuō)邊用筷子夾了一片放到嘴里?!班?”只見(jiàn)王文健一臉苦笑著說(shuō):“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸?!睏顚氄苷f(shuō),“呸,太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著?!暗昧?”只見(jiàn)他以百米沖刺的速度把柴運(yùn)了回來(lái),一下子將柴扔進(jìn)在火上。但是,不幸的事就發(fā)生了,楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上,他忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都怪我,太冒失了!我拿來(lái)燒雞作為補(bǔ)償吧!”“這還夠意思,你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子,我來(lái)烤燒雞?!蔽艺f(shuō)著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了,我們這里才剛有點(diǎn)兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過(guò)不去,總是剛剛點(diǎn)燃就會(huì)熄滅,我們?nèi)齻€(gè)一起向灶里吹風(fēng),火“呼啦”著了起來(lái),可又是竹籃打水一場(chǎng)空。這次我們找來(lái)了干柴,火總算是燒旺了,火苗子“嗶嗶剝剝”的響個(gè)不停。可是好景不長(zhǎng),剛過(guò)了幾分鐘火又滅了,這回我是沒(méi)有耐心再點(diǎn)燃了。我說(shuō):“沒(méi)辦法,將就著吃吧!”我們?nèi)齻€(gè)狼吞虎咽的吃了一陣子,一只燒雞宰去了一大半。這時(shí),薄皓文來(lái)了,他想吃燒雞,可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里,他一點(diǎn)也不嫌臟,還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個(gè)火龍果,結(jié)束了這次野炊。
    但是在回家的路上,我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,只有團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的,無(wú)窮的,是任何困難也無(wú)法阻擋的。同樣,我也認(rèn)為,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十四
    根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生??!拔覀凅w會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。
    從前,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,有一位仙人,一天他變成一個(gè)漁翁,一手提著一筐魚,一手拿著一根魚竿,坐在山路上等人。等誰(shuí)呢?原來(lái)他知道有兩個(gè)人在山里迷路,已經(jīng)幾天沒(méi)有吃上東西了,他等在他們必經(jīng)的路口,想考驗(yàn)考驗(yàn)這兩個(gè)人在生死關(guān)頭是否團(tuán)結(jié)合作。果然,兩個(gè)人走到他身邊,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚和魚竿。漁翁答應(yīng)給每個(gè)人一樣?xùn)|西。要到魚的人急忙就地點(diǎn)火開(kāi)始燒魚吃,不過(guò)兩天就把魚吃個(gè)精光,再也找不到食物了,可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個(gè)人呢,他只有找到湖才能釣到魚,所以他提著根魚竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路,又走了兩天終于看到湖水了,他也累得走不動(dòng)了,眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。 仙人看到這種結(jié)局后非常失望,因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展不該是這個(gè)樣子的。只要兩個(gè)人拿到魚和魚竿后,不是各奔東西,而是商量著一起尋找湖泊,這樣憑著每天魚的充饑,他們就能堅(jiān)持著走到湖邊;走到湖邊他們很快就會(huì)釣到魚;如此團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的良性循環(huán),才是他們生命真正的保障。何況,沿著湖邊走下去,就是仙人要指點(diǎn)他們出山的路徑。所以說(shuō),我們看待團(tuán)結(jié),要把它看作和自己的生命一樣重要;這樣,你才會(huì)加倍地愛(ài)護(hù)它,珍惜它。
    我現(xiàn)在才知道,原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么的重要,如果不團(tuán)結(jié),我們班就如一盤散沙,永遠(yuǎn)都要被大風(fēng)吹走。但是,我很慶幸,我們班卻不是這樣,我們十分的團(tuán)結(jié),為什么這么說(shuō)?讓我給你講講前幾天發(fā)生的故事吧,就在那個(gè)炎熱的中午,我們班的孫迪同學(xué)由于不小心,在騎自行車時(shí)摔傷了,那個(gè)時(shí)候,正好有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò),不管是班干部還是同學(xué),大家都開(kāi)始著急,在穩(wěn)定下情緒后,我們班的幾個(gè)男生帶著他去了校醫(yī)務(wù)室,而女生呢,就去找了我們的班主任,劉老師。我想,我們班是團(tuán)結(jié)的,至少大家在出事后沒(méi)有四分五裂,而是一起商討辦法,解決了問(wèn)題,當(dāng)然不止這一點(diǎn),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是軍訓(xùn),大家都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),而團(tuán)結(jié)就是力量,我相信它一定可以帶領(lǐng)我們走向成功。
    散沙是注定被吹散的,一個(gè)人也是注定走不遠(yuǎn)的,所以,請(qǐng)大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,一起為我們班加油,我們會(huì)一起走向成功的!
    謝謝大家!
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
    明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”??梢?jiàn),團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
    在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)革命中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。
    不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
    孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。
    自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
    而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。
    團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。
    一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!
    我是初一xx班的xxx,今天迎著早上美好的陽(yáng)光站在此地,此情此景,我覺(jué)的心中有一片激動(dòng)的情緒,我特別感謝和榮幸我有此次機(jī)會(huì)站在這里與你們分享我的演講。我現(xiàn)在要演講的是《團(tuán)結(jié)就是力量》,這是今天要分享給你們的主題。
    團(tuán)結(jié)是我們永遠(yuǎn)的話題,不論古時(shí)候,就論現(xiàn)在,我們要是不團(tuán)結(jié),都沒(méi)有現(xiàn)在美好的時(shí)光。做一件事情,可以是單獨(dú)的,但是很多的事情、工作都不是一個(gè)人就能夠完成的,就拿搞建筑的事情來(lái)說(shuō),建房子不可能不打地基吧,那既然要的話,打地基的時(shí)候的大塊石頭雖然有吊車吊著,但是最終要放進(jìn)去規(guī)劃好吧的地方,還是需要在下面的工人一起調(diào)轉(zhuǎn)方向的,那么重的石塊一個(gè)人哪能固定好,肯定是要團(tuán)結(jié)一起來(lái)做的。所以沒(méi)有工人一致的團(tuán)結(jié)怎么能夠打好一棟房子的地基?沒(méi)有好的地基,我們住的房子是不合格的,它是不穩(wěn)的。這是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量,是如此的大,為我們的家造就了安穩(wěn)。
    團(tuán)結(jié)不僅是在人類的世界里有,在動(dòng)物和昆蟲里面也有,就比如最常見(jiàn)的螞蟻來(lái)說(shuō),它們是如此的小,對(duì)于我們而言,一只小指頭都可以把它們碾壓的存在,可是它們的家卻是不小的,溝壑復(fù)雜,整個(gè)結(jié)構(gòu)就是一件藝術(shù)品。你說(shuō)它們那么小是怎么建設(shè)的龐大的洞穴呢?肯定是它們的團(tuán)結(jié)啊,一只螞蟻或許做不了,但是如果有上千和上萬(wàn)的螞蟻呢,它們是群居的昆蟲呀,所有的螞蟻來(lái)團(tuán)結(jié)的做一件事情,豈有不完成的道理。所以團(tuán)結(jié)它的力量是多么大啊。那么小的一群小東西,竟是可以造就一個(gè)讓人都驚喜的它們的家,每一個(gè)曲折都是它們?nèi)找娴耐诰虬徇\(yùn)的工作,才有了它們穩(wěn)定的家。我是很佩服它們的,雖然小,但是總是會(huì)一直延續(xù)下去。
    作為人類來(lái)說(shuō),我們有足夠聰明的大腦,四肢發(fā)達(dá),所以才有了現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界,我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)建起來(lái)的,是大家共同的力量。團(tuán)結(jié)就是一股強(qiáng)大的力量,永遠(yuǎn)都會(huì)屹立不倒,會(huì)一直被我們不斷的延續(xù)著。有了團(tuán)結(jié),就沒(méi)有干不了的工作,做不了的事情。
    謝謝大家,我已完成今天的演講。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了。一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)是一場(chǎng)螞蟻之戰(zhàn),到現(xiàn)在我還記憶猶新。
    那是我在深圳時(shí),爸爸媽媽和我一起來(lái)到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時(shí),已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現(xiàn)了一片黑點(diǎn),密密麻麻的,仔細(xì)一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一,計(jì)上心頭,拿了一個(gè)樹(shù)枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的出現(xiàn),使小黑蟻們開(kāi)始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識(shí)到自己在敵方陣中,于是它張開(kāi)它的大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開(kāi)始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對(duì)這個(gè)龐然大物是沒(méi)有辦法的??晌蚁脲e(cuò)了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來(lái),把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計(jì)其數(shù),但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場(chǎng)只有一個(gè)——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人,證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
    這件事令我感慨萬(wàn)千,它讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,每一個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō)都是滄海一粟,做不出驚天動(dòng)地的事,但只要大家團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造奇跡。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十八
    團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比剛還要強(qiáng)。
    同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
    在08年的汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國(guó)的這次特大地震,使像一盤散沙的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個(gè)字。多難,需要我們團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團(tuán)結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
    在前幾天日本大地震后,中國(guó)人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
    團(tuán)結(jié)中不免有合作。中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗。可見(jiàn),合作是不可少的。
    民族要團(tuán)結(jié),世界要團(tuán)結(jié),一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛(ài)集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。
    整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,都是我們106中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來(lái)的。
    高中生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
    "當(dāng)螞蟻遇到‘洪水’時(shí),它們的腿都粘住了,就手拉手一起逃出險(xiǎn)境,雖然有不少螞蟻犧牲了”,我讀到這里想:螞蟻比我們?nèi)诉€團(tuán)結(jié),平時(shí)我真是小看它,沒(méi)想到它們還會(huì)自救呢!我又往下讀,突然文字簾入我眼前:一次,森林發(fā)生了火災(zāi),大大小小的螞蟻抱成一團(tuán),在的在外面,小的在里面,它們一起滾下山坡,好不容易離開(kāi)了‘火魔’,最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里,眼前的淚水止不住流了下來(lái)。
    ??!螞蟻的這種精神多么可貴??!它們寧愿犧牲自己,也要同胞活下去。要是是我的話,我早就已經(jīng)自顧自地逃,哪還談得上救別人?還有,這些螞蟻很團(tuán)結(jié),要是是我的話,已經(jīng)慌里慌張,不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的,但更是高大的。我想:說(shuō)得不錯(cuò),螞蟻的確是渺小的,高大的。
    大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。