演講稿的寫作需要根據(jù)不同的演講主題和目標(biāo)來(lái)靈活運(yùn)用不同的寫作技巧。在準(zhǔn)備演講稿之前，可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集，以增加自身的專業(yè)性和可信度。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以幫助我們寫出更精彩的演講稿。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
點(diǎn)評(píng)：本文作為一篇競(jìng)選演講稿，很有說(shuō)服力。開(kāi)篇便表達(dá)自己競(jìng)選意向，再借用戴爾卡耐基的名言來(lái)增強(qiáng)自信心。進(jìn)行充分說(shuō)明，做到了有理有據(jù)。排比運(yùn)用，大大加強(qiáng)了氣勢(shì)，將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力，拉近了彼此距離，增強(qiáng)了感染力。
但收尾處稍顯不足，能再次表達(dá)競(jìng)選意向，整個(gè)文章效果會(huì)更好！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇二
大家好!今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而今天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改進(jìn)!
但，我認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇三
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)檫@個(gè)職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)的工作；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)：
大家好！我想但任五年級(jí)一班的。
雖然這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂嵌鴶[架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的`決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇七
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天，已有好幾周的.時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說(shuō)明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
謝謝。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇八
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)新聞系本班班長(zhǎng)，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)爭(zhēng)新聞班的本班班長(zhǎng)?！?BR> 本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我叫xx，在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)班有著舉足輕重的作用。好事，壞事，麻煩事，傷心事，班長(zhǎng)都得管。所以班長(zhǎng)會(huì)一會(huì)兒忙這兒，一會(huì)忙那兒，一會(huì)忙那兒，一會(huì)忙這兒，沒(méi)有一刻消停。
可我就喜歡這這樣的生活，充實(shí)，感覺(jué)自己的心被裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣憛挰F(xiàn)在的生活，空虛，感覺(jué)自己的.心被別人掏空了。
所以，我申請(qǐng)燕鷗班班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理的井井有條，井然有序。遇到十分麻煩的事，我會(huì)冷靜下來(lái)，尋找最佳的解決方法。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用。我會(huì)視班級(jí)榮譽(yù)為自己的第二生命。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大組長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)和小老師。我的成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，但是良才不用到成廢品，請(qǐng)大家支持我。
最后，我送大家一句：“敲自己的鑼，打自己的鼓”認(rèn)定一個(gè)方向，就朝著那個(gè)方向努力，不在乎別人的看法，努力向前沖。
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（1）班的陳奕卓，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)等方面，有著至關(guān)重要的作用。
我從小就會(huì)管理班級(jí)，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。從一年級(jí)開(kāi)始，我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，但從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。但我堅(jiān)信，只要有當(dāng)班長(zhǎng)的希望，我一定去努力的競(jìng)選。我平時(shí)樂(lè)于助人，同學(xué)們遇到什么困難，我都會(huì)幫助他們。我的愛(ài)好是跆拳道，我平時(shí)練跆拳道，就是為了鍛煉我的自信心和毅力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，我會(huì)把班里分成8個(gè)組，每個(gè)組的'衛(wèi)生7或8人，我還會(huì)增加生活委員，紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，把班里的紀(jì)律和衛(wèi)生管的井然有序。我還會(huì)增加衛(wèi)生小分隊(duì)，一共有五個(gè)成員，負(fù)責(zé)教室的地面衛(wèi)生，晚自習(xí)下課后負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我會(huì)讓班級(jí)的物品擺放有序，保持地面清潔，讓老師省心，讓家長(zhǎng)放心，讓我們班成為河北省最優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有一定的威信和影響力，積累了足夠的`管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動(dòng)的能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十二
大家好！
幾年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在大家的共同努力下，咱班取得了很多成績(jī)，個(gè)個(gè)收獲不小，值得驕傲！
新學(xué)期要有新氣象，我懷著一顆真摯的心競(jìng)選班長(zhǎng)，為班爭(zhēng)光，讓咱班名氣十足，所以當(dāng)班長(zhǎng)是我的`心愿。
我活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，但卻少人緣，我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部幾乎沒(méi)當(dāng)過(guò)，別提班長(zhǎng)了，你們看我一身干凈，要“官相官態(tài)”沒(méi)有；要“官腔官氣”沒(méi)有；要闖勁，到是有。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，我要身作則，學(xué)習(xí)上，我要勤奮刻苦；行。
為上，我要嚴(yán)于律已；生活上，我要盡職盡責(zé)。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，我要富有愛(ài)心，幫助同學(xué)，默契配合老師，讓我們班變成一個(gè)溫馨的“家”。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，要幫老師分憂解難，還要敢于創(chuàng)新，成為老師的幫手。
當(dāng)然，我要與同學(xué)們患難與共，多結(jié)交朋友。
所謂“實(shí)干成就夢(mèng)想”，假如是蠟燭，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；假如是竹子，我要節(jié)節(jié)高升；假如是白楊，我會(huì)克服困難。
相信我，我能勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，我為自己鼓掌，我想，大家何不把手中的票投給我？
謝謝大家支持！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxxx，是四（2）班的。我性格活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，平時(shí)喜歡體育，美術(shù)，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿！
我有較強(qiáng)的組織能力，并積累了豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至今一直都擔(dān)任班長(zhǎng)，在全班同學(xué)的大力支持下，認(rèn)認(rèn)真真地履行好班長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，連續(xù)三年六學(xué)期被評(píng)為"校園之星"。在學(xué)校里，我尊敬老師，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到同學(xué)有困難，不管是學(xué)習(xí)上的`還是生活上，都會(huì)熱情主動(dòng)去幫助。在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，懂事聽(tīng)話，經(jīng)常幫家長(zhǎng)干家務(wù)活，自己的事情自己做好。課余我還參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組的活動(dòng)，工作雖多，但我從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)落下，每次的成績(jī)都是名列前茅。
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)選，我將充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成班主任分配的工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，為營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè)，健康向上的校園文化氛圍多出好點(diǎn)子，多想好辦法，并且使自己的各種能力在實(shí)踐中不斷得到鍛煉提高。
請(qǐng)大家相信我的實(shí)力，投我一票。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
點(diǎn)評(píng)：本文作為一篇競(jìng)選演講稿，很有說(shuō)服力。開(kāi)篇便表達(dá)自己競(jìng)選意向，再借用戴爾卡耐基的名言來(lái)增強(qiáng)自信心。進(jìn)行充分說(shuō)明，做到了有理有據(jù)。排比運(yùn)用，大大加強(qiáng)了氣勢(shì)，將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力，拉近了彼此距離，增強(qiáng)了感染力。
但收尾處稍顯不足，能再次表達(dá)競(jìng)選意向，整個(gè)文章效果會(huì)更好！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇二
大家好!今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而今天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改進(jìn)!
但，我認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇三
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)檫@個(gè)職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)的工作；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)：
大家好！我想但任五年級(jí)一班的。
雖然這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂嵌鴶[架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的`決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇七
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天，已有好幾周的.時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說(shuō)明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
謝謝。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇八
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)新聞系本班班長(zhǎng)，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)爭(zhēng)新聞班的本班班長(zhǎng)?！?BR> 本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我叫xx，在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)班有著舉足輕重的作用。好事，壞事，麻煩事，傷心事，班長(zhǎng)都得管。所以班長(zhǎng)會(huì)一會(huì)兒忙這兒，一會(huì)忙那兒，一會(huì)忙那兒，一會(huì)忙這兒，沒(méi)有一刻消停。
可我就喜歡這這樣的生活，充實(shí)，感覺(jué)自己的心被裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣憛挰F(xiàn)在的生活，空虛，感覺(jué)自己的.心被別人掏空了。
所以，我申請(qǐng)燕鷗班班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理的井井有條，井然有序。遇到十分麻煩的事，我會(huì)冷靜下來(lái)，尋找最佳的解決方法。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用。我會(huì)視班級(jí)榮譽(yù)為自己的第二生命。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大組長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)和小老師。我的成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，但是良才不用到成廢品，請(qǐng)大家支持我。
最后，我送大家一句：“敲自己的鑼，打自己的鼓”認(rèn)定一個(gè)方向，就朝著那個(gè)方向努力，不在乎別人的看法，努力向前沖。
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（1）班的陳奕卓，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)等方面，有著至關(guān)重要的作用。
我從小就會(huì)管理班級(jí)，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。從一年級(jí)開(kāi)始，我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，但從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。但我堅(jiān)信，只要有當(dāng)班長(zhǎng)的希望，我一定去努力的競(jìng)選。我平時(shí)樂(lè)于助人，同學(xué)們遇到什么困難，我都會(huì)幫助他們。我的愛(ài)好是跆拳道，我平時(shí)練跆拳道，就是為了鍛煉我的自信心和毅力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，我會(huì)把班里分成8個(gè)組，每個(gè)組的'衛(wèi)生7或8人，我還會(huì)增加生活委員，紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，把班里的紀(jì)律和衛(wèi)生管的井然有序。我還會(huì)增加衛(wèi)生小分隊(duì)，一共有五個(gè)成員，負(fù)責(zé)教室的地面衛(wèi)生，晚自習(xí)下課后負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我會(huì)讓班級(jí)的物品擺放有序，保持地面清潔，讓老師省心，讓家長(zhǎng)放心，讓我們班成為河北省最優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有一定的威信和影響力，積累了足夠的`管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動(dòng)的能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十二
大家好！
幾年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在大家的共同努力下，咱班取得了很多成績(jī)，個(gè)個(gè)收獲不小，值得驕傲！
新學(xué)期要有新氣象，我懷著一顆真摯的心競(jìng)選班長(zhǎng)，為班爭(zhēng)光，讓咱班名氣十足，所以當(dāng)班長(zhǎng)是我的`心愿。
我活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，但卻少人緣，我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部幾乎沒(méi)當(dāng)過(guò)，別提班長(zhǎng)了，你們看我一身干凈，要“官相官態(tài)”沒(méi)有；要“官腔官氣”沒(méi)有；要闖勁，到是有。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，我要身作則，學(xué)習(xí)上，我要勤奮刻苦；行。
為上，我要嚴(yán)于律已；生活上，我要盡職盡責(zé)。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，我要富有愛(ài)心，幫助同學(xué)，默契配合老師，讓我們班變成一個(gè)溫馨的“家”。
假如我真的當(dāng)了班長(zhǎng)，要幫老師分憂解難，還要敢于創(chuàng)新，成為老師的幫手。
當(dāng)然，我要與同學(xué)們患難與共，多結(jié)交朋友。
所謂“實(shí)干成就夢(mèng)想”，假如是蠟燭，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；假如是竹子，我要節(jié)節(jié)高升；假如是白楊，我會(huì)克服困難。
相信我，我能勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，我為自己鼓掌，我想，大家何不把手中的票投給我？
謝謝大家支持！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxxx，是四（2）班的。我性格活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，平時(shí)喜歡體育，美術(shù)，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿！
我有較強(qiáng)的組織能力，并積累了豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至今一直都擔(dān)任班長(zhǎng)，在全班同學(xué)的大力支持下，認(rèn)認(rèn)真真地履行好班長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，連續(xù)三年六學(xué)期被評(píng)為"校園之星"。在學(xué)校里，我尊敬老師，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到同學(xué)有困難，不管是學(xué)習(xí)上的`還是生活上，都會(huì)熱情主動(dòng)去幫助。在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，懂事聽(tīng)話，經(jīng)常幫家長(zhǎng)干家務(wù)活，自己的事情自己做好。課余我還參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組的活動(dòng)，工作雖多，但我從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)落下，每次的成績(jī)都是名列前茅。
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)選，我將充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成班主任分配的工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，為營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè)，健康向上的校園文化氛圍多出好點(diǎn)子，多想好辦法，并且使自己的各種能力在實(shí)踐中不斷得到鍛煉提高。
請(qǐng)大家相信我的實(shí)力，投我一票。