探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無誤。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結(jié)。
母校情懷六年級篇一
今天，是個特殊的日子；今天，是個不同尋常的日子！今天，我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校！
這是一個平常的夏日，但對于市實驗小學(xué)的畢業(yè)生來說，是一個令人激動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上，校長、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了，不舍老師，不舍同學(xué)；老師落淚了，不舍自己培育了六年的學(xué)生。盡力用平靜的心控制自己，聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音，看到同學(xué)們滴落的眼淚，笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時間不能往回倒退！
美麗的母校，再見了！在您的懷里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友好的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長！
敬愛的老師，再見了！翻開記憶的相冊，有您和藹的微笑。我們曾覺得，您是那么偉大，因為一切難題在您的講解下變得那么簡單；我們也曾覺得，您是那么堅強，因為您可以帶病為我們上課?？山裉欤覀儏s覺得，您是那樣的脆弱，看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您舍不得我們，我們自然舍不得您，畢竟您對我們是慈母般的愛！
親愛的同學(xué)，再見！回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)時間過得好快：一年級，小小的我們，有著大大的理想；二年級，我們躺在操場上仰望藍(lán)天；三年級，我們在小小的一方講臺上施展才華；四年級，我們在運動場上揮灑汗水與微笑；五年級，我們?yōu)楹铣荣愓J(rèn)真排練……轉(zhuǎn)眼六年級了，六月的清風(fēng)要將我們送出校園，才發(fā)現(xiàn)，市實驗小學(xué)的一切是那么的美，那么親近。也許是實驗小學(xué)時我們經(jīng)受成功與挫折時，最好、最溫馨的的港灣！
這是，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留念……
母校情懷六年級篇二
關(guān)于母校的回憶，就像飄在空中的風(fēng)，把思念送進(jìn)耳畔，也把悲傷吹散空中。
初次登校，我站在操場上，一眼就看到了那藍(lán)色布條上寫著的“二十四”，它被九月的風(fēng)鼓動著，讓我第一次體會到了一種名為“安然”的歸屬感。風(fēng)是有味道的，就像這個偌大的操場，微風(fēng)拂過，空氣里彌漫著塵土的味道。即使三年過去，也沒有絲毫變化。那是青春的味道，也是思念的味道。
剛來這里時，我沒什么自信。是班主任發(fā)現(xiàn)了我——那會兒我成績不錯，卻一直不被人注意。他把我?guī)У秸Z文老師身邊，說：“這孩子以后就是你課代表了，可聰明了！”語文老師欣然同意。那時，柔風(fēng)吹著我的臉頰，班主任的認(rèn)可，在我未來的道路上點起了一盞明燈。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹得籃球架咯吱咯吱響，但風(fēng)雖冷，它帶來的味道卻是歡樂的。我們把雪堆視作樂園，爭先恐后地登上去，好像誰站得越高，誰就得到了冠軍，沒人顧得上凍得紅腫的手指；有人買了礦泉水，從上面嘩啦倒下來，水被風(fēng)一吹，就結(jié)成了滑溜溜的冰。我們溜冰嬉戲，寒風(fēng)里，仍然有無限的樂趣。
當(dāng)我漸漸習(xí)慣了這里的生活，離別的鈴聲在風(fēng)中響起。向窗口望去，柳條搖擺著，隱約的日光透過它們映到我的臉上。那時我便清楚，這段時光，我不會忘記。到了六月份，風(fēng)漸漸少了，我們并未因炎熱而懈怠，即使沒有風(fēng)為我們驅(qū)趕煩躁，我們也相信自己終會“長風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟滄?！?。
中考時下起了淅淅瀝瀝的小雨。我知道，那是母校的風(fēng)將雨吹來的，是她給我們最后的疼愛，我們最終也以滿意的成績給初中生活畫上了句號。
母校情懷六年級篇三
在20xx年x月，這個使我們即將分離的x月，我們即將懷著不舍的'踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上，多么希望時間就停留在小學(xué)的時光。因為這里有我熟悉的環(huán)境，熟悉的同學(xué)，珍貴的友誼，熟悉的老師，熟悉的教室。
一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有，下星期我們這個大集體就要解散了，有可能我們在也聚不到一起，可能在也見不著了，但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子，一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時候。但是現(xiàn)在回憶起來，那種日子我覺得很快樂，因為是和你們在一起。
在學(xué)校里我也就是有你們，我才覺得上學(xué)非常有趣，并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天，我想同學(xué)們肯定都會珍惜，最后的兩天，老樣子的座位，老樣子的上課，全班同學(xué)都在一起，這種時光，以后都不會有了，但是我們?nèi)匀皇桥笥?，最好的朋友?BR> 6年中，和你們成為同學(xué)，我感到非常高興。因為有你們，我這6年在學(xué)校非常快樂。因為有你們，所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節(jié)課，都會使我們非常非常珍惜吧！
我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級重新和你們認(rèn)識。我們看見都熟悉彼此，我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天，我們要好好上課。我相信你們，和你們在一起，上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時間就停留在最后兩天里，現(xiàn)在感覺時間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試，同學(xué)們一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因為以后都不會有了，都不會有了。
母校情懷六年級篇四
時光茬苒，白駒過隙，眼見快畢業(yè)了，一想到告別除夕相處的老師和同學(xué)，心中便不舍起來。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校，感謝您這六年來對我的栽培，對我的呵護。如今，我已從小幼苗長成參天大樹，從一個不懂事的小孩長成大孩子了。
記得六年前的今天，我正背著書包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽老師精彩的演講，課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園，便飄來陣陣清香。昨天，我邁進(jìn)生疏的校園，今天，我對校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次，班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒有責(zé)怪他們，還教育他們要做個知錯就改和同學(xué)之間要友好相處，這才稱得上“三好學(xué)生”?？梢娔嵌嗝吹膶捜荽蠖取?BR> 天下沒有不散的宴席。母校，我生活了六年的母校，在這里我學(xué)會了怎樣做人，如何做人。這里給我留下的是美好的印象，我會當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中，讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分，每一刻，每一秒。不知何年何月再次來到這所學(xué)校。
母校，您是我的驕傲，我以您為榮！
母校情懷六年級篇五
曾幾何時，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn)；曾幾何時，同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這，使我想起了我無時無刻不思念著的母?！獙嵭 ?BR> 她，是我就讀了六年的學(xué)校；她，是養(yǎng)育了我六年的學(xué)校。說起老師，是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴(yán)父，辛勤地培育我們。啊，母校！當(dāng)我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。
假如我是個詩人，我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而，我什么都不是，我只能從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來去報答母校對我的恩情。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
別了，母校！我親愛的母校！
母校情懷六年級篇六
家，多么溫馨的詞；家是孩子的第一個學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)?？墒牵覀兂Ｕf，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的咋日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
站在教室的門口，我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密，都流露著我們的夢想，那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新，我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
我知道，在以后的歲月里，雖不能再與母校共同渡過了，但我會努力學(xué)習(xí)，因為我是從母校出來的學(xué)生，不會為自己曾經(jīng)讀過書的學(xué)校而丟臉。
別了，母校，您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧！
母校情懷六年級篇七
我的母校是個美麗的地方，有時春意盎然，有時嬌陽似火，有時銀妝素裹，一年四季都很美！
每當(dāng)微風(fēng)拂面，春姑娘就踏進(jìn)了我們的校園，校園里就會變得生機勃勃。小芽兒從土里探出了腦袋，柳樹換上了綠油油的新裝，各種各樣的花朵都含苞待放，隨時都要迎著春風(fēng)爭奇斗艷。新學(xué)期開始了，校園里又恢復(fù)了熱鬧的景象，春姑娘和我們一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)、嬉戲。
時光飛逝，春姑娘剛邁著焦急的步伐匆匆離去，夏妹妹就踏著歡快的腳步來了。校園的池塘里荷花露出了粉紅色的小臉蛋，知了趴在梧桐樹上“知了，知了”地叫個不停，仿佛在告訴我們，炎熱的夏天來了，大家快躲到陰涼的地方去吧！果真如此，火熱的太陽把我們的校園烤得像個火爐，連一塊塊的石頭也被烤成了一個個燙手的山芋，你連碰也不敢碰，生怕把自己也燙焦了。在體育館里上課的同學(xué)們，一個個汗流浹背，分不清這流得是汗水還是為了清涼灑在身上的冰水。
不知不覺中，送走了夏妹妹，迎來了秋姐姐，校園里的樹葉變黃了，紛紛揚揚地落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。校園里的開心農(nóng)場碩果累累，又圓又大的蘿卜，又長又壯的豆角，又肥又嫩的白菜，同學(xué)們忙碌的身影你來我往，一張張稚嫩的臉上寫滿了豐收的喜悅。
冬伯伯跟著我們的腳步慢吞吞地來到了我們的校園。落葉樹變得光禿禿的，幾顆四季常青的冬青樹也耷拉著腦袋，無精打采。寒風(fēng)開始變得凜冽，同學(xué)們一個個把腦袋卷縮在厚厚的棉襖里，校園一片寂靜，同學(xué)們朗朗的讀書聲更顯得清脆，給寒冷的冬天帶來了一份溫暖。一夜的風(fēng)雪，整個校園披上了銀裝，美不勝收。同學(xué)們歡呼著：“下雪了，下雪了”，一個個在雪地上打雪仗、堆雪人，一片歡騰的景象。
母校情懷六年級篇八
走進(jìn)大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學(xué)們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學(xué)們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進(jìn)教室中，同學(xué)們更加努力讀書，飄在操場上，同學(xué)們更加活潑了！
操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來,幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來,我把它夾在贊美詩中,讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久,楓葉全紅了,一陣風(fēng)吹來,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”啊!
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)銘記在我心中。
母校情懷六年級篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
時光易逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校，離開我們這個生活了六年的家！
在這里，我們樹立了崇高的理想；在這里，我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣；在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里，我跟你們一起并肩成長，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼，忘不了你們那一張張可愛的臉龐，忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好啊！
再見了，親愛的母校；再見了，辛勤的老師；再見了，陪我度過六年光陰的同學(xué)們！我會永遠(yuǎn)將你們銘記于心！
母校情懷六年級篇十
六年的時光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學(xué)們的關(guān)心，忘不了母校的美景。
再見了，老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節(jié)課里，您那嚴(yán)肅的神情、簡練的語言、嫻熟的動作，我還記得清清楚楚。您像一個園丁，培育我們健康生長；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！
再見了，同學(xué)。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學(xué)，我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂，有勞動才會有收獲；我們像一只小鳥，總想自由自在地飛；我們像一個種子，我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！
再見了，我的六年時光。風(fēng)塵再大，模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了啊！忘不了??！那段美好的時光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方，我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見，親愛的——母校！
母校情懷六年級篇十一
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去，流去得無聲無息，轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前，我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。
六年前，我第一次步入小學(xué)，看著一張張陌生的面孔，我感到很孤獨?？粗吧拇髽?，看著一個個陌生的教室，我覺得我仿佛到了另一個世界。走進(jìn)教室，我看到了我的同學(xué)，我想跟他們到招呼，可又發(fā)不出聲兒。
隨著時間的推移，我漸漸地交上了一些朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起憂傷，那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來，那陌生的大樓也變得格外親切，那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分，我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連，難以分開。
依稀記得四年級的一次班隊課，我們的主題是“墨之韻”，那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課，老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中，我慢慢地書寫著，每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了，仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我，生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮，當(dāng)我完成我的作品時，熱烈的掌聲在教室里響起，我還看到潘老師贊賞的微笑，我激動極了。
白駒過隙，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我們即將離開學(xué)軍小學(xué)，同學(xué)們各奔東西，走向我們的初中。雖然人不在一起了，但我們的心將一直連在一起，我們的友情如常青樹一樣永存。
母校情懷六年級篇十二
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現(xiàn)在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠(yuǎn)也不會忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！
母校情懷六年級篇十三
時間如白駒過隙，而我們在時光中匆匆走過，從前懷念的時光已經(jīng)物是人非了。但我對懷念青春的向往，不愿意忘記。
還記得剛剛進(jìn)入這個校園的時候，我們懷著對知識的向往，踏著自信滿滿地腳步。我們有些童年的青澀，但也有著對人生的渴望。
到了這里，我們就都不再是一個人，每個班級都是一個大家庭，那些溫暖的時光，那些溫馨的情誼，充斥著每個人的幼小心靈。
但如今我們各自分離，要重新踏入一個新的校園，或許那里是我們新筑扎的巣，但我們曾經(jīng)的伙伴就要各自紛飛，或許此次一別，再不相見。我知道，我們都在更加努力地想著我們各自的目標(biāo)前進(jìn)，曾經(jīng)有緣同行，而今已經(jīng)到了交叉路口，不得不散。
我們約定，要吃一頓散伙飯。只是，離別之時不要說離別的話語。是的，沒有人會舍得離開，但是再久的宴席終究會有散的那一天。對酒當(dāng)歌，人生幾何？不知道當(dāng)我們共同舉杯喝訣別酒的時候有多少人的眼中含著不舍。大燕紛飛，或許最傷心的是老師吧。他們的使命是將我們培育成祖國的花朵，但我們已經(jīng)長大，即將離散。許許多多的哀愁已經(jīng)在老師的發(fā)絲中顯現(xiàn)，他們蹉跎了歲月，換來的只是離別，其中的情感又無人傾訴。在已將離開之時，我們拍了一張班級照，那是我們永遠(yuǎn)的留念，也是我們刻骨銘心的情誼。
在那之后，我又去了一趟母校，我知道，或許那是我最后一次的說一聲謝謝。只是，校園里空無一人，無人回應(yīng)我的話語。
會想起曾經(jīng)奮筆疾書的我們，仍是有些欣慰的笑容的，因為我們未曾辜負(fù)過青春，更未曾辜負(fù)過自己。那時候我們認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的劑課堂筆記，認(rèn)真的回答問題，。回想過往種種，頗有些感傷。
自此以后，這個校園里穿梭的人群中再也沒有了我們的身影。試卷中再也留不下我們的痕跡。當(dāng)我走出校門的那一刻，冷風(fēng)瑟瑟，我回首望去，滿樹搖擺，好似是在訴說著離別。夕陽西下，校園里灑滿了金燦燦的光，我的神情還在校園里徘徊。我知道，我們終將要說再見，哪怕是不舍。
滿心的憂傷，不知從何說起。
望著校園的大門，我由衷的說了聲：就此別了，我的母校。
母校情懷六年級篇十四
一想到再過一個月，我們就要與母校告別了，我們美麗的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學(xué)了，心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。
時間過得可真快呀，六年的時間過去了，那無情的時間，帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。開學(xué)的第一天，我來到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室里，望著陌生的同學(xué)，有些生疏，隨后，我們就介紹自己?；叵氘?dāng)年，我還是一個什么都不知道的小女孩，是老師和同學(xué)來迎接我，來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中，我結(jié)識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束，卷子也發(fā)了下來，結(jié)果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說：“不要緊，這次考不好，不等于下一次也考得不好?！甭犃怂f的話，我鼓起信心。
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。
母校情懷六年級篇一
今天，是個特殊的日子；今天，是個不同尋常的日子！今天，我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校！
這是一個平常的夏日，但對于市實驗小學(xué)的畢業(yè)生來說，是一個令人激動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上，校長、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了，不舍老師，不舍同學(xué)；老師落淚了，不舍自己培育了六年的學(xué)生。盡力用平靜的心控制自己，聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音，看到同學(xué)們滴落的眼淚，笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時間不能往回倒退！
美麗的母校，再見了！在您的懷里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友好的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長！
敬愛的老師，再見了！翻開記憶的相冊，有您和藹的微笑。我們曾覺得，您是那么偉大，因為一切難題在您的講解下變得那么簡單；我們也曾覺得，您是那么堅強，因為您可以帶病為我們上課?？山裉欤覀儏s覺得，您是那樣的脆弱，看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您舍不得我們，我們自然舍不得您，畢竟您對我們是慈母般的愛！
親愛的同學(xué)，再見！回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)時間過得好快：一年級，小小的我們，有著大大的理想；二年級，我們躺在操場上仰望藍(lán)天；三年級，我們在小小的一方講臺上施展才華；四年級，我們在運動場上揮灑汗水與微笑；五年級，我們?yōu)楹铣荣愓J(rèn)真排練……轉(zhuǎn)眼六年級了，六月的清風(fēng)要將我們送出校園，才發(fā)現(xiàn)，市實驗小學(xué)的一切是那么的美，那么親近。也許是實驗小學(xué)時我們經(jīng)受成功與挫折時，最好、最溫馨的的港灣！
這是，我才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留念……
母校情懷六年級篇二
關(guān)于母校的回憶，就像飄在空中的風(fēng)，把思念送進(jìn)耳畔，也把悲傷吹散空中。
初次登校，我站在操場上，一眼就看到了那藍(lán)色布條上寫著的“二十四”，它被九月的風(fēng)鼓動著，讓我第一次體會到了一種名為“安然”的歸屬感。風(fēng)是有味道的，就像這個偌大的操場，微風(fēng)拂過，空氣里彌漫著塵土的味道。即使三年過去，也沒有絲毫變化。那是青春的味道，也是思念的味道。
剛來這里時，我沒什么自信。是班主任發(fā)現(xiàn)了我——那會兒我成績不錯，卻一直不被人注意。他把我?guī)У秸Z文老師身邊，說：“這孩子以后就是你課代表了，可聰明了！”語文老師欣然同意。那時，柔風(fēng)吹著我的臉頰，班主任的認(rèn)可，在我未來的道路上點起了一盞明燈。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹得籃球架咯吱咯吱響，但風(fēng)雖冷，它帶來的味道卻是歡樂的。我們把雪堆視作樂園，爭先恐后地登上去，好像誰站得越高，誰就得到了冠軍，沒人顧得上凍得紅腫的手指；有人買了礦泉水，從上面嘩啦倒下來，水被風(fēng)一吹，就結(jié)成了滑溜溜的冰。我們溜冰嬉戲，寒風(fēng)里，仍然有無限的樂趣。
當(dāng)我漸漸習(xí)慣了這里的生活，離別的鈴聲在風(fēng)中響起。向窗口望去，柳條搖擺著，隱約的日光透過它們映到我的臉上。那時我便清楚，這段時光，我不會忘記。到了六月份，風(fēng)漸漸少了，我們并未因炎熱而懈怠，即使沒有風(fēng)為我們驅(qū)趕煩躁，我們也相信自己終會“長風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟滄?！?。
中考時下起了淅淅瀝瀝的小雨。我知道，那是母校的風(fēng)將雨吹來的，是她給我們最后的疼愛，我們最終也以滿意的成績給初中生活畫上了句號。
母校情懷六年級篇三
在20xx年x月，這個使我們即將分離的x月，我們即將懷著不舍的'踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上，多么希望時間就停留在小學(xué)的時光。因為這里有我熟悉的環(huán)境，熟悉的同學(xué)，珍貴的友誼，熟悉的老師，熟悉的教室。
一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有，下星期我們這個大集體就要解散了，有可能我們在也聚不到一起，可能在也見不著了，但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子，一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時候。但是現(xiàn)在回憶起來，那種日子我覺得很快樂，因為是和你們在一起。
在學(xué)校里我也就是有你們，我才覺得上學(xué)非常有趣，并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天，我想同學(xué)們肯定都會珍惜，最后的兩天，老樣子的座位，老樣子的上課，全班同學(xué)都在一起，這種時光，以后都不會有了，但是我們?nèi)匀皇桥笥?，最好的朋友?BR> 6年中，和你們成為同學(xué)，我感到非常高興。因為有你們，我這6年在學(xué)校非常快樂。因為有你們，所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節(jié)課，都會使我們非常非常珍惜吧！
我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級重新和你們認(rèn)識。我們看見都熟悉彼此，我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天，我們要好好上課。我相信你們，和你們在一起，上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時間就停留在最后兩天里，現(xiàn)在感覺時間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試，同學(xué)們一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因為以后都不會有了，都不會有了。
母校情懷六年級篇四
時光茬苒，白駒過隙，眼見快畢業(yè)了，一想到告別除夕相處的老師和同學(xué)，心中便不舍起來。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校，感謝您這六年來對我的栽培，對我的呵護。如今，我已從小幼苗長成參天大樹，從一個不懂事的小孩長成大孩子了。
記得六年前的今天，我正背著書包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽老師精彩的演講，課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園，便飄來陣陣清香。昨天，我邁進(jìn)生疏的校園，今天，我對校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次，班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒有責(zé)怪他們，還教育他們要做個知錯就改和同學(xué)之間要友好相處，這才稱得上“三好學(xué)生”?？梢娔嵌嗝吹膶捜荽蠖取?BR> 天下沒有不散的宴席。母校，我生活了六年的母校，在這里我學(xué)會了怎樣做人，如何做人。這里給我留下的是美好的印象，我會當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中，讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分，每一刻，每一秒。不知何年何月再次來到這所學(xué)校。
母校，您是我的驕傲，我以您為榮！
母校情懷六年級篇五
曾幾何時，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn)；曾幾何時，同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這，使我想起了我無時無刻不思念著的母?！獙嵭 ?BR> 她，是我就讀了六年的學(xué)校；她，是養(yǎng)育了我六年的學(xué)校。說起老師，是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴(yán)父，辛勤地培育我們。啊，母校！當(dāng)我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。
假如我是個詩人，我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而，我什么都不是，我只能從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來去報答母校對我的恩情。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
別了，母校！我親愛的母校！
母校情懷六年級篇六
家，多么溫馨的詞；家是孩子的第一個學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)?？墒牵覀兂Ｕf，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的咋日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
站在教室的門口，我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密，都流露著我們的夢想，那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新，我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
我知道，在以后的歲月里，雖不能再與母校共同渡過了，但我會努力學(xué)習(xí)，因為我是從母校出來的學(xué)生，不會為自己曾經(jīng)讀過書的學(xué)校而丟臉。
別了，母校，您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧！
母校情懷六年級篇七
我的母校是個美麗的地方，有時春意盎然，有時嬌陽似火，有時銀妝素裹，一年四季都很美！
每當(dāng)微風(fēng)拂面，春姑娘就踏進(jìn)了我們的校園，校園里就會變得生機勃勃。小芽兒從土里探出了腦袋，柳樹換上了綠油油的新裝，各種各樣的花朵都含苞待放，隨時都要迎著春風(fēng)爭奇斗艷。新學(xué)期開始了，校園里又恢復(fù)了熱鬧的景象，春姑娘和我們一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)、嬉戲。
時光飛逝，春姑娘剛邁著焦急的步伐匆匆離去，夏妹妹就踏著歡快的腳步來了。校園的池塘里荷花露出了粉紅色的小臉蛋，知了趴在梧桐樹上“知了，知了”地叫個不停，仿佛在告訴我們，炎熱的夏天來了，大家快躲到陰涼的地方去吧！果真如此，火熱的太陽把我們的校園烤得像個火爐，連一塊塊的石頭也被烤成了一個個燙手的山芋，你連碰也不敢碰，生怕把自己也燙焦了。在體育館里上課的同學(xué)們，一個個汗流浹背，分不清這流得是汗水還是為了清涼灑在身上的冰水。
不知不覺中，送走了夏妹妹，迎來了秋姐姐，校園里的樹葉變黃了，紛紛揚揚地落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。校園里的開心農(nóng)場碩果累累，又圓又大的蘿卜，又長又壯的豆角，又肥又嫩的白菜，同學(xué)們忙碌的身影你來我往，一張張稚嫩的臉上寫滿了豐收的喜悅。
冬伯伯跟著我們的腳步慢吞吞地來到了我們的校園。落葉樹變得光禿禿的，幾顆四季常青的冬青樹也耷拉著腦袋，無精打采。寒風(fēng)開始變得凜冽，同學(xué)們一個個把腦袋卷縮在厚厚的棉襖里，校園一片寂靜，同學(xué)們朗朗的讀書聲更顯得清脆，給寒冷的冬天帶來了一份溫暖。一夜的風(fēng)雪，整個校園披上了銀裝，美不勝收。同學(xué)們歡呼著：“下雪了，下雪了”，一個個在雪地上打雪仗、堆雪人，一片歡騰的景象。
母校情懷六年級篇八
走進(jìn)大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學(xué)們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學(xué)們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進(jìn)教室中，同學(xué)們更加努力讀書，飄在操場上，同學(xué)們更加活潑了！
操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來,幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來,我把它夾在贊美詩中,讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久,楓葉全紅了,一陣風(fēng)吹來,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”啊!
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)銘記在我心中。
母校情懷六年級篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
時光易逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校，離開我們這個生活了六年的家！
在這里，我們樹立了崇高的理想；在這里，我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣；在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里，我跟你們一起并肩成長，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼，忘不了你們那一張張可愛的臉龐，忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好啊！
再見了，親愛的母校；再見了，辛勤的老師；再見了，陪我度過六年光陰的同學(xué)們！我會永遠(yuǎn)將你們銘記于心！
母校情懷六年級篇十
六年的時光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學(xué)們的關(guān)心，忘不了母校的美景。
再見了，老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節(jié)課里，您那嚴(yán)肅的神情、簡練的語言、嫻熟的動作，我還記得清清楚楚。您像一個園丁，培育我們健康生長；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！
再見了，同學(xué)。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學(xué)，我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂，有勞動才會有收獲；我們像一只小鳥，總想自由自在地飛；我們像一個種子，我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！
再見了，我的六年時光。風(fēng)塵再大，模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了啊！忘不了??！那段美好的時光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方，我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見，親愛的——母校！
母校情懷六年級篇十一
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去，流去得無聲無息，轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前，我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。
六年前，我第一次步入小學(xué)，看著一張張陌生的面孔，我感到很孤獨?？粗吧拇髽?，看著一個個陌生的教室，我覺得我仿佛到了另一個世界。走進(jìn)教室，我看到了我的同學(xué)，我想跟他們到招呼，可又發(fā)不出聲兒。
隨著時間的推移，我漸漸地交上了一些朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起憂傷，那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來，那陌生的大樓也變得格外親切，那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分，我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連，難以分開。
依稀記得四年級的一次班隊課，我們的主題是“墨之韻”，那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課，老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中，我慢慢地書寫著，每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了，仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我，生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮，當(dāng)我完成我的作品時，熱烈的掌聲在教室里響起，我還看到潘老師贊賞的微笑，我激動極了。
白駒過隙，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我們即將離開學(xué)軍小學(xué)，同學(xué)們各奔東西，走向我們的初中。雖然人不在一起了，但我們的心將一直連在一起，我們的友情如常青樹一樣永存。
母校情懷六年級篇十二
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現(xiàn)在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠(yuǎn)也不會忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！
母校情懷六年級篇十三
時間如白駒過隙，而我們在時光中匆匆走過，從前懷念的時光已經(jīng)物是人非了。但我對懷念青春的向往，不愿意忘記。
還記得剛剛進(jìn)入這個校園的時候，我們懷著對知識的向往，踏著自信滿滿地腳步。我們有些童年的青澀，但也有著對人生的渴望。
到了這里，我們就都不再是一個人，每個班級都是一個大家庭，那些溫暖的時光，那些溫馨的情誼，充斥著每個人的幼小心靈。
但如今我們各自分離，要重新踏入一個新的校園，或許那里是我們新筑扎的巣，但我們曾經(jīng)的伙伴就要各自紛飛，或許此次一別，再不相見。我知道，我們都在更加努力地想著我們各自的目標(biāo)前進(jìn)，曾經(jīng)有緣同行，而今已經(jīng)到了交叉路口，不得不散。
我們約定，要吃一頓散伙飯。只是，離別之時不要說離別的話語。是的，沒有人會舍得離開，但是再久的宴席終究會有散的那一天。對酒當(dāng)歌，人生幾何？不知道當(dāng)我們共同舉杯喝訣別酒的時候有多少人的眼中含著不舍。大燕紛飛，或許最傷心的是老師吧。他們的使命是將我們培育成祖國的花朵，但我們已經(jīng)長大，即將離散。許許多多的哀愁已經(jīng)在老師的發(fā)絲中顯現(xiàn)，他們蹉跎了歲月，換來的只是離別，其中的情感又無人傾訴。在已將離開之時，我們拍了一張班級照，那是我們永遠(yuǎn)的留念，也是我們刻骨銘心的情誼。
在那之后，我又去了一趟母校，我知道，或許那是我最后一次的說一聲謝謝。只是，校園里空無一人，無人回應(yīng)我的話語。
會想起曾經(jīng)奮筆疾書的我們，仍是有些欣慰的笑容的，因為我們未曾辜負(fù)過青春，更未曾辜負(fù)過自己。那時候我們認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的劑課堂筆記，認(rèn)真的回答問題，。回想過往種種，頗有些感傷。
自此以后，這個校園里穿梭的人群中再也沒有了我們的身影。試卷中再也留不下我們的痕跡。當(dāng)我走出校門的那一刻，冷風(fēng)瑟瑟，我回首望去，滿樹搖擺，好似是在訴說著離別。夕陽西下，校園里灑滿了金燦燦的光，我的神情還在校園里徘徊。我知道，我們終將要說再見，哪怕是不舍。
滿心的憂傷，不知從何說起。
望著校園的大門，我由衷的說了聲：就此別了，我的母校。
母校情懷六年級篇十四
一想到再過一個月，我們就要與母校告別了，我們美麗的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學(xué)了，心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。
時間過得可真快呀，六年的時間過去了，那無情的時間，帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。開學(xué)的第一天，我來到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室里，望著陌生的同學(xué)，有些生疏，隨后，我們就介紹自己?；叵氘?dāng)年，我還是一個什么都不知道的小女孩，是老師和同學(xué)來迎接我，來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中，我結(jié)識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束，卷子也發(fā)了下來，結(jié)果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說：“不要緊，這次考不好，不等于下一次也考得不好?！甭犃怂f的話，我鼓起信心。
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。