社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。注意總結(jié)的時(shí)效性，及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
班干部的檢討書篇一
尊敬的老師：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的.地方。
第一：我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
檢討人：
班干部的檢討書篇二
尊敬的老師：
本日在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜?，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一貫說話，我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國(guó)盡到責(zé)任。教授，過去我們?cè)?jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個(gè)教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
xxx。
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇三
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，范文之檢討書：萬(wàn)能檢討書20xx字。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
日期：xx年xx月xx日
班干部的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的'規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！
我們xx班口號(hào)“xx班，實(shí)力非凡；xx班，管理典范?！保谔?hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說是管理典范呢？這個(gè)問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
xx月xx日。
班干部的檢討書篇五
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
班干部的檢討書篇六
二。而我也將離開我們的xx，真的不舍。咱班，我不只一次說過，是個(gè)非常有個(gè)性，非常有實(shí)力的集體。在我們的手中，impossible is nothing!!!所以在大大小小的比賽中，我們都能取得最好的成績(jī)。而這些都多虧了咱班同學(xué)的才智和團(tuán)結(jié)。
從軍訓(xùn)開始，因緣巧合之下成為了女負(fù)責(zé)人，后來(lái)選舉承蒙大家厚愛，擔(dān)任了班長(zhǎng)。這一年的班長(zhǎng)工作，真的非常具有挑戰(zhàn)性，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我明白了什么叫做團(tuán)結(jié)。從最開始的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起努力拼搏。這是第一次我感覺到咱班存在的強(qiáng)大力量。到后來(lái)的各種大大小小的比賽，咱班都涌現(xiàn)出了不少的人才，真的讓我這個(gè)做班長(zhǎng)的非常興奮。
但是，很遺憾的是，我在大一參加了很多的活動(dòng)，卻唯獨(dú)錯(cuò)過了最重要的旅游文化節(jié)，錯(cuò)過了和大家在一起，一起努力，一起拼搏的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間，我特別消沉，陷在了大學(xué)困惑的死胡同中，怎么也走不出來(lái)。就這樣在臨近知識(shí)比賽的時(shí)候，我放棄了參賽。后來(lái)的所有文化節(jié)的一系列活動(dòng)，我都選擇逃避?，F(xiàn)在，想起來(lái)特別的后悔，身為一個(gè)班長(zhǎng)，沒有走在最前面，為大家做事情，真的非常不應(yīng)該，真的非常對(duì)不起大家。這是我當(dāng)了一年的班長(zhǎng)最大的遺憾和錯(cuò)誤。幸虧咱班的晨，曉雪，修蕾，李班長(zhǎng)，李學(xué)委等同學(xué)的辛苦付出，非常努力地為咱班帶來(lái)了勝利。他們真的是功不可沒，真的辛苦他們了。
將來(lái)也會(huì)這么靠近的。
班干部的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年xx月xx日，我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過貪玩，開了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。
我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。
我不說身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的`事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動(dòng)！
只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇八
尊敬的xx：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物，可在我看到們玩的時(shí)候并沒有及時(shí)的阻止，事后也沒有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的`生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué)，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對(duì)今天所發(fā)生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩，那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了?；叵胍幌拢钱吘挂呀?jīng)過去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他?，F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn)，總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍，我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好！
20xx年x月x日。
班干部的檢討書篇九
尊敬的班主任、老師：
你們好！
我對(duì)不起老師們的教育，也對(duì)不起班主任的信任，我作為班干部，作為班集體的管理人，我竟然犯這種錯(cuò)，做了應(yīng)該違規(guī)校規(guī)的先例，真是不該啊。本來(lái)班上有些同學(xué)三天兩頭的就遲到，我現(xiàn)在以一個(gè)班干部的身份犯這錯(cuò)，明顯就沒有帶好頭。所以在認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤后，我寫了檢討書給老師您。
進(jìn)入學(xué)校，作為學(xué)生，我就應(yīng)該遵守按時(shí)到達(dá)教室上課的規(guī)定，這也是學(xué)生守則里面的內(nèi)容，是身為學(xué)生必須去遵守的。那么我作為班上的班干部就更要以身作則了，本身還要管理上課的紀(jì)律，結(jié)果我自己還違反紀(jì)律，造成課堂秩序的混亂，我明白這事很嚴(yán)重了，因?yàn)榻o同學(xué)們做了一個(gè)不好的表率。我明白這次自己必須在同學(xué)們面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的帶頭人之一，做錯(cuò)事就必須要采取措施去認(rèn)錯(cuò)，向大家保證不再去犯此種錯(cuò)誤。班主任，我對(duì)不起您當(dāng)初選擇我為班干部的選擇，也愧對(duì)當(dāng)初我在全班同學(xué)面前許下的不違規(guī)的承諾。我會(huì)為自己的錯(cuò)誤付出應(yīng)有的代價(jià)的，我也會(huì)更努力去做一個(gè)好的班干部，一個(gè)好的班長(zhǎng)。這次我知道無(wú)論如何都將無(wú)法從來(lái)，我所能去做的就是在以后做好的表率，先嚴(yán)格的管理自己的紀(jì)律，努力維護(hù)課堂秩序，用最大的力量去幫助您和其他老師。
此次上課遲到，我會(huì)當(dāng)面向全班同學(xué)去檢討的，也是為了去告誡其他同學(xué)不要上課遲到。因?yàn)樯险n遲到不僅是影響老師上課的進(jìn)度和注意力，更是在影響同學(xué)們的注意力，再有，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，是不顧及個(gè)人的學(xué)習(xí)的一種錯(cuò)誤方式。有了這次遲到的教訓(xùn)，在班主任和老師的教導(dǎo)下，我想通了很多的事情，所以我接受您給的處分，努力的去改正個(gè)人的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。經(jīng)過這次之后，我深知自己作為班長(zhǎng)的責(zé)任，不僅是配合班主任管理班級(jí)，首要的就是要先管理好自己，才有資格去引導(dǎo)別人，不然是帶不好班的，也無(wú)法讓他人學(xué)習(xí)我的優(yōu)良行為。認(rèn)真對(duì)自己反省后，真摯的認(rèn)了錯(cuò)，我只愿老師不要對(duì)我失望，還請(qǐng)繼續(xù)相信我能夠做好班干部，做好班長(zhǎng)，我一定往更優(yōu)秀的自己發(fā)展。再次請(qǐng)求班主任和老師的原諒，請(qǐng)對(duì)我繼續(xù)支持。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定，成了班委中的一員，我內(nèi)心是相當(dāng)榮幸的，雖說我的工作沒有班長(zhǎng)那般的辛苦，但是我也不應(yīng)該放松的，現(xiàn)在的我感到很后悔，都是我沒有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個(gè)班級(jí)被批評(píng)，我感到很是難過。
其實(shí)當(dāng)初選擇文藝委員也就是因?yàn)檫@個(gè)職位比較的清閑，我以為就一些簡(jiǎn)單的.準(zhǔn)備節(jié)目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備的事情是我沒有將消息及時(shí)的通知到位，使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備的不夠充分，甚至在參與競(jìng)選時(shí)出現(xiàn)了之前完全沒有設(shè)想到的問題，才讓我們整個(gè)班受到了批評(píng)。這一切都是我的過錯(cuò)，都是我這個(gè)文藝文員，我這個(gè)班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現(xiàn)在的我十分的悔恨。
干的責(zé)任，才會(huì)讓班級(jí)蒙羞，也希望老師可以嚴(yán)加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了檢討，并且我也明白自己職位的責(zé)任，而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機(jī)會(huì)，這樣我才能夠得到更多的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@一次的錯(cuò)誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來(lái)應(yīng)該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好?，F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠?qū)喔刹康墓ぷ髯龊?，并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過這次之后，我定是會(huì)改變之前的態(tài)度，不僅要以班級(jí)為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)最好的班級(jí)體驗(yàn)。如今我改正的決心很是強(qiáng)烈，雖然這一次的錯(cuò)誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學(xué)爭(zhēng)取一個(gè)讓我繼續(xù)在這份職位上的機(jī)會(huì)，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
班干部的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，由于我沒有做好自己的職責(zé)，今天中午在午睡的時(shí)候?qū)е铝私淌乙黄靵y，讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級(jí)，這次的事情也受到的學(xué)校的處罰，本來(lái)應(yīng)好好地堅(jiān)守崗位的，我應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，杜絕事情的發(fā)生，今天是我值勤，大家午睡的時(shí)候是我監(jiān)督在，午睡需要安靜下來(lái)，需要大家極力的配合一下，這不是說一說，今天因?yàn)槲疑米缘碾x開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況，很嚴(yán)峻的問題，導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)诔臭[，我沒有任何的話說這是我的失職，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了，這完全是我自己的問題。
事情是這樣的，每天都要午睡，夏天來(lái)了，學(xué)?？紤]到大家睡眠的問題，下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤，我們需要好好地去維持秩序，您非常的.相信我，我身為紀(jì)律委員，其實(shí)這真好就是我的職責(zé)，但是我今天沒有做好這件事情，同學(xué)們吵鬧了那么久，我感到很遺憾，本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間，別的班級(jí)都在好好睡覺，這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪，也讓我們班上今天被扣了幾分，很大一部分原因是我的失職，是我長(zhǎng)時(shí)間的離開了教室。
今天中午睡覺的時(shí)候，一開始我狀態(tài)很好，早早的在講臺(tái)上面值勤了，同學(xué)們非常的配合，看不出什么問題，過了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴，我想著自己去買一瓶水，但是我又不能離開，商店離我們教室是有一段距離的，我當(dāng)時(shí)就忍耐了一下，我看見教室里面沒什么問題了，大家應(yīng)該都睡著了，當(dāng)時(shí)我就準(zhǔn)備去商店買瓶水，以來(lái)一會(huì)十幾分鐘，我沒想到的是我離開教室不久，同學(xué)們就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵鬧，很多的同學(xué)甚至出去玩去了，教室一片狼藉，聲音很大，就是因?yàn)榇蠹叶紱]有好好的休息，大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我正在商店里面，我正準(zhǔn)備回教室，我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽到了，領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音，于是我快速的回到了教室，就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門口，教室一片安靜，我知道是我們班在吵鬧，當(dāng)時(shí)我就很后悔，我不應(yīng)愛私自離開教室的，我這么以來(lái)就反生了這樣的情況，簡(jiǎn)直就是一種事故了，主任也批評(píng)了我，我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序，今天沒有做好工作，讓教室里面這么吵鬧，我一定好好檢討自己。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十二
尊敬的老師：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他，當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng)，就逃了一節(jié)課，我后悔當(dāng)時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視，對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視，我深感后悔，這是我人生中的損失。
但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自身要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來(lái)班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯(cuò)了”，對(duì)你來(lái)說未免顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自身學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自身的情緒反而讓情緒掌握了自身。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我。
我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
20xx年x月xx日。
班干部的檢討書篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我身為班干部逃課犯了大錯(cuò)，我令老師失望了，沒有做好一個(gè)學(xué)生該做的事，還逃課，這是帶頭做壞事，我經(jīng)過深刻反思已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
班干部是班級(jí)里面的管理者，更是帶著者，我沒有做好自己該做的事情，與其他班干部一起管理好班級(jí)反而逃課是我的錯(cuò)。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，我沒有多少時(shí)間在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了，我不珍惜時(shí)間，好好努力學(xué)習(xí)反而逃課，不但觸犯了學(xué)校校規(guī)，還耽誤學(xué)習(xí)，雖然高中的學(xué)習(xí)壓力比擬大，但是并不是太大，我們現(xiàn)在只要一門心思學(xué)習(xí)就可以了更本不需要我在做其他的，條件優(yōu)厚，與以前想比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常優(yōu)厚的，但是我卻不知道珍惜，擁有了反而不珍惜，身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過了屢次反思，經(jīng)過了老師的教導(dǎo)，已經(jīng)想明白了也知道了自己的問題，是我沒有重視學(xué)習(xí)，當(dāng)我被通知要停課的時(shí)候我慌了，終于知道了事態(tài)的嚴(yán)重，我終于知道了學(xué)校的校規(guī)不是擺設(shè)，更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行，是我沒有做好，懲罰是必然的的，但是我也想明白了，我希望老師能夠在給我一次時(shí)機(jī)，讓我有改正的時(shí)機(jī)，我愿意好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)在胡亂做任何壞事，絕不會(huì)在逃課了，做好一個(gè)班干部該做的事情，絕不敢在曠課，逃課，會(huì)做好一個(gè)學(xué)生，我現(xiàn)在的`成績(jī)，需要我用實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)，需要我不斷努力來(lái)提升自己，我會(huì)重視的，絕不會(huì)在犯了請(qǐng)求老師原諒我一定會(huì)做好。
身為班干部沒有做好好的標(biāo)桿，反而成為了反面教材，我的能力和品德缺乏以擔(dān)任班干部，我私自逃課，也讓其他班干部非常難處理，是我的不是，我不該這樣做，影響非常惡劣，我知道給班級(jí)，給老師抹黑了，我請(qǐng)求老師原諒，這次的錯(cuò)誤也把我驚醒，讓我知道了努力知道了堅(jiān)持付出，我不再會(huì)犯錯(cuò)了，我一定會(huì)遵守學(xué)校的校規(guī)，聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)在犯錯(cuò)了不會(huì)在做錯(cuò)事了，我一定會(huì)好好努力，一定會(huì)珍惜時(shí)間，加油奮進(jìn)，把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，個(gè)人簡(jiǎn)歷不再分心，不再玩物喪志，不能辜負(fù)爸媽和老師的期望，我會(huì)在高中階段打好根底，會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)堅(jiān)持奮斗，絕不逃課，違反校規(guī)，爭(zhēng)取在現(xiàn)有的時(shí)間里打好根底，為高三做準(zhǔn)備。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十五
尊敬的老師：
本日在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜伲喜儆悬c(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一貫說話，我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國(guó)盡到責(zé)任。教授，過去我們?cè)?jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個(gè)教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
xxxx年x月x日。
班干部的檢討書篇十六
尊敬的班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng)，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3。我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤，我身為一個(gè)中學(xué)生，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào)，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來(lái)越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也請(qǐng)老師能原諒我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
班干部的檢討書篇一
尊敬的老師：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的.地方。
第一：我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
檢討人：
班干部的檢討書篇二
尊敬的老師：
本日在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜?，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一貫說話，我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國(guó)盡到責(zé)任。教授，過去我們?cè)?jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個(gè)教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
xxx。
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇三
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，范文之檢討書：萬(wàn)能檢討書20xx字。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
日期：xx年xx月xx日
班干部的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的'規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！
我們xx班口號(hào)“xx班，實(shí)力非凡；xx班，管理典范?！保谔?hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說是管理典范呢？這個(gè)問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
xx月xx日。
班干部的檢討書篇五
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
班干部的檢討書篇六
二。而我也將離開我們的xx，真的不舍。咱班，我不只一次說過，是個(gè)非常有個(gè)性，非常有實(shí)力的集體。在我們的手中，impossible is nothing!!!所以在大大小小的比賽中，我們都能取得最好的成績(jī)。而這些都多虧了咱班同學(xué)的才智和團(tuán)結(jié)。
從軍訓(xùn)開始，因緣巧合之下成為了女負(fù)責(zé)人，后來(lái)選舉承蒙大家厚愛，擔(dān)任了班長(zhǎng)。這一年的班長(zhǎng)工作，真的非常具有挑戰(zhàn)性，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我明白了什么叫做團(tuán)結(jié)。從最開始的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起努力拼搏。這是第一次我感覺到咱班存在的強(qiáng)大力量。到后來(lái)的各種大大小小的比賽，咱班都涌現(xiàn)出了不少的人才，真的讓我這個(gè)做班長(zhǎng)的非常興奮。
但是，很遺憾的是，我在大一參加了很多的活動(dòng)，卻唯獨(dú)錯(cuò)過了最重要的旅游文化節(jié)，錯(cuò)過了和大家在一起，一起努力，一起拼搏的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間，我特別消沉，陷在了大學(xué)困惑的死胡同中，怎么也走不出來(lái)。就這樣在臨近知識(shí)比賽的時(shí)候，我放棄了參賽。后來(lái)的所有文化節(jié)的一系列活動(dòng)，我都選擇逃避?，F(xiàn)在，想起來(lái)特別的后悔，身為一個(gè)班長(zhǎng)，沒有走在最前面，為大家做事情，真的非常不應(yīng)該，真的非常對(duì)不起大家。這是我當(dāng)了一年的班長(zhǎng)最大的遺憾和錯(cuò)誤。幸虧咱班的晨，曉雪，修蕾，李班長(zhǎng)，李學(xué)委等同學(xué)的辛苦付出，非常努力地為咱班帶來(lái)了勝利。他們真的是功不可沒，真的辛苦他們了。
將來(lái)也會(huì)這么靠近的。
班干部的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年xx月xx日，我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過貪玩，開了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。
我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。
我不說身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的`事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動(dòng)！
只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇八
尊敬的xx：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物，可在我看到們玩的時(shí)候并沒有及時(shí)的阻止，事后也沒有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的`生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué)，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對(duì)今天所發(fā)生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩，那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了?；叵胍幌拢钱吘挂呀?jīng)過去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他?，F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn)，總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍，我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好！
20xx年x月x日。
班干部的檢討書篇九
尊敬的班主任、老師：
你們好！
我對(duì)不起老師們的教育，也對(duì)不起班主任的信任，我作為班干部，作為班集體的管理人，我竟然犯這種錯(cuò)，做了應(yīng)該違規(guī)校規(guī)的先例，真是不該啊。本來(lái)班上有些同學(xué)三天兩頭的就遲到，我現(xiàn)在以一個(gè)班干部的身份犯這錯(cuò)，明顯就沒有帶好頭。所以在認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤后，我寫了檢討書給老師您。
進(jìn)入學(xué)校，作為學(xué)生，我就應(yīng)該遵守按時(shí)到達(dá)教室上課的規(guī)定，這也是學(xué)生守則里面的內(nèi)容，是身為學(xué)生必須去遵守的。那么我作為班上的班干部就更要以身作則了，本身還要管理上課的紀(jì)律，結(jié)果我自己還違反紀(jì)律，造成課堂秩序的混亂，我明白這事很嚴(yán)重了，因?yàn)榻o同學(xué)們做了一個(gè)不好的表率。我明白這次自己必須在同學(xué)們面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的帶頭人之一，做錯(cuò)事就必須要采取措施去認(rèn)錯(cuò)，向大家保證不再去犯此種錯(cuò)誤。班主任，我對(duì)不起您當(dāng)初選擇我為班干部的選擇，也愧對(duì)當(dāng)初我在全班同學(xué)面前許下的不違規(guī)的承諾。我會(huì)為自己的錯(cuò)誤付出應(yīng)有的代價(jià)的，我也會(huì)更努力去做一個(gè)好的班干部，一個(gè)好的班長(zhǎng)。這次我知道無(wú)論如何都將無(wú)法從來(lái)，我所能去做的就是在以后做好的表率，先嚴(yán)格的管理自己的紀(jì)律，努力維護(hù)課堂秩序，用最大的力量去幫助您和其他老師。
此次上課遲到，我會(huì)當(dāng)面向全班同學(xué)去檢討的，也是為了去告誡其他同學(xué)不要上課遲到。因?yàn)樯险n遲到不僅是影響老師上課的進(jìn)度和注意力，更是在影響同學(xué)們的注意力，再有，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，是不顧及個(gè)人的學(xué)習(xí)的一種錯(cuò)誤方式。有了這次遲到的教訓(xùn)，在班主任和老師的教導(dǎo)下，我想通了很多的事情，所以我接受您給的處分，努力的去改正個(gè)人的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。經(jīng)過這次之后，我深知自己作為班長(zhǎng)的責(zé)任，不僅是配合班主任管理班級(jí)，首要的就是要先管理好自己，才有資格去引導(dǎo)別人，不然是帶不好班的，也無(wú)法讓他人學(xué)習(xí)我的優(yōu)良行為。認(rèn)真對(duì)自己反省后，真摯的認(rèn)了錯(cuò)，我只愿老師不要對(duì)我失望，還請(qǐng)繼續(xù)相信我能夠做好班干部，做好班長(zhǎng)，我一定往更優(yōu)秀的自己發(fā)展。再次請(qǐng)求班主任和老師的原諒，請(qǐng)對(duì)我繼續(xù)支持。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定，成了班委中的一員，我內(nèi)心是相當(dāng)榮幸的，雖說我的工作沒有班長(zhǎng)那般的辛苦，但是我也不應(yīng)該放松的，現(xiàn)在的我感到很后悔，都是我沒有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個(gè)班級(jí)被批評(píng)，我感到很是難過。
其實(shí)當(dāng)初選擇文藝委員也就是因?yàn)檫@個(gè)職位比較的清閑，我以為就一些簡(jiǎn)單的.準(zhǔn)備節(jié)目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備的事情是我沒有將消息及時(shí)的通知到位，使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備的不夠充分，甚至在參與競(jìng)選時(shí)出現(xiàn)了之前完全沒有設(shè)想到的問題，才讓我們整個(gè)班受到了批評(píng)。這一切都是我的過錯(cuò)，都是我這個(gè)文藝文員，我這個(gè)班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現(xiàn)在的我十分的悔恨。
干的責(zé)任，才會(huì)讓班級(jí)蒙羞，也希望老師可以嚴(yán)加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了檢討，并且我也明白自己職位的責(zé)任，而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機(jī)會(huì)，這樣我才能夠得到更多的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@一次的錯(cuò)誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來(lái)應(yīng)該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好?，F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠?qū)喔刹康墓ぷ髯龊?，并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過這次之后，我定是會(huì)改變之前的態(tài)度，不僅要以班級(jí)為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)最好的班級(jí)體驗(yàn)。如今我改正的決心很是強(qiáng)烈，雖然這一次的錯(cuò)誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學(xué)爭(zhēng)取一個(gè)讓我繼續(xù)在這份職位上的機(jī)會(huì)，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
班干部的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，由于我沒有做好自己的職責(zé)，今天中午在午睡的時(shí)候?qū)е铝私淌乙黄靵y，讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級(jí)，這次的事情也受到的學(xué)校的處罰，本來(lái)應(yīng)好好地堅(jiān)守崗位的，我應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，杜絕事情的發(fā)生，今天是我值勤，大家午睡的時(shí)候是我監(jiān)督在，午睡需要安靜下來(lái)，需要大家極力的配合一下，這不是說一說，今天因?yàn)槲疑米缘碾x開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況，很嚴(yán)峻的問題，導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)诔臭[，我沒有任何的話說這是我的失職，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了，這完全是我自己的問題。
事情是這樣的，每天都要午睡，夏天來(lái)了，學(xué)?？紤]到大家睡眠的問題，下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤，我們需要好好地去維持秩序，您非常的.相信我，我身為紀(jì)律委員，其實(shí)這真好就是我的職責(zé)，但是我今天沒有做好這件事情，同學(xué)們吵鬧了那么久，我感到很遺憾，本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間，別的班級(jí)都在好好睡覺，這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪，也讓我們班上今天被扣了幾分，很大一部分原因是我的失職，是我長(zhǎng)時(shí)間的離開了教室。
今天中午睡覺的時(shí)候，一開始我狀態(tài)很好，早早的在講臺(tái)上面值勤了，同學(xué)們非常的配合，看不出什么問題，過了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴，我想著自己去買一瓶水，但是我又不能離開，商店離我們教室是有一段距離的，我當(dāng)時(shí)就忍耐了一下，我看見教室里面沒什么問題了，大家應(yīng)該都睡著了，當(dāng)時(shí)我就準(zhǔn)備去商店買瓶水，以來(lái)一會(huì)十幾分鐘，我沒想到的是我離開教室不久，同學(xué)們就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵鬧，很多的同學(xué)甚至出去玩去了，教室一片狼藉，聲音很大，就是因?yàn)榇蠹叶紱]有好好的休息，大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我正在商店里面，我正準(zhǔn)備回教室，我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽到了，領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音，于是我快速的回到了教室，就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門口，教室一片安靜，我知道是我們班在吵鬧，當(dāng)時(shí)我就很后悔，我不應(yīng)愛私自離開教室的，我這么以來(lái)就反生了這樣的情況，簡(jiǎn)直就是一種事故了，主任也批評(píng)了我，我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序，今天沒有做好工作，讓教室里面這么吵鬧，我一定好好檢討自己。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十二
尊敬的老師：
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來(lái)怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他，當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng)，就逃了一節(jié)課，我后悔當(dāng)時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視，對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視，我深感后悔，這是我人生中的損失。
但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自身要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來(lái)班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯(cuò)了”，對(duì)你來(lái)說未免顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自身學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自身的情緒反而讓情緒掌握了自身。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我。
我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
20xx年x月xx日。
班干部的檢討書篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我身為班干部逃課犯了大錯(cuò)，我令老師失望了，沒有做好一個(gè)學(xué)生該做的事，還逃課，這是帶頭做壞事，我經(jīng)過深刻反思已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
班干部是班級(jí)里面的管理者，更是帶著者，我沒有做好自己該做的事情，與其他班干部一起管理好班級(jí)反而逃課是我的錯(cuò)。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，我沒有多少時(shí)間在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了，我不珍惜時(shí)間，好好努力學(xué)習(xí)反而逃課，不但觸犯了學(xué)校校規(guī)，還耽誤學(xué)習(xí)，雖然高中的學(xué)習(xí)壓力比擬大，但是并不是太大，我們現(xiàn)在只要一門心思學(xué)習(xí)就可以了更本不需要我在做其他的，條件優(yōu)厚，與以前想比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常優(yōu)厚的，但是我卻不知道珍惜，擁有了反而不珍惜，身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過了屢次反思，經(jīng)過了老師的教導(dǎo)，已經(jīng)想明白了也知道了自己的問題，是我沒有重視學(xué)習(xí)，當(dāng)我被通知要停課的時(shí)候我慌了，終于知道了事態(tài)的嚴(yán)重，我終于知道了學(xué)校的校規(guī)不是擺設(shè)，更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行，是我沒有做好，懲罰是必然的的，但是我也想明白了，我希望老師能夠在給我一次時(shí)機(jī)，讓我有改正的時(shí)機(jī)，我愿意好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)在胡亂做任何壞事，絕不會(huì)在逃課了，做好一個(gè)班干部該做的事情，絕不敢在曠課，逃課，會(huì)做好一個(gè)學(xué)生，我現(xiàn)在的`成績(jī)，需要我用實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)，需要我不斷努力來(lái)提升自己，我會(huì)重視的，絕不會(huì)在犯了請(qǐng)求老師原諒我一定會(huì)做好。
身為班干部沒有做好好的標(biāo)桿，反而成為了反面教材，我的能力和品德缺乏以擔(dān)任班干部，我私自逃課，也讓其他班干部非常難處理，是我的不是，我不該這樣做，影響非常惡劣，我知道給班級(jí)，給老師抹黑了，我請(qǐng)求老師原諒，這次的錯(cuò)誤也把我驚醒，讓我知道了努力知道了堅(jiān)持付出，我不再會(huì)犯錯(cuò)了，我一定會(huì)遵守學(xué)校的校規(guī)，聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)在犯錯(cuò)了不會(huì)在做錯(cuò)事了，我一定會(huì)好好努力，一定會(huì)珍惜時(shí)間，加油奮進(jìn)，把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，個(gè)人簡(jiǎn)歷不再分心，不再玩物喪志，不能辜負(fù)爸媽和老師的期望，我會(huì)在高中階段打好根底，會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)堅(jiān)持奮斗，絕不逃課，違反校規(guī)，爭(zhēng)取在現(xiàn)有的時(shí)間里打好根底，為高三做準(zhǔn)備。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
班干部的檢討書篇十五
尊敬的老師：
本日在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜伲喜儆悬c(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一貫說話，我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國(guó)盡到責(zé)任。教授，過去我們?cè)?jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個(gè)教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
xxxx年x月x日。
班干部的檢討書篇十六
尊敬的班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng)，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3。我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤，我身為一個(gè)中學(xué)生，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào)，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來(lái)越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也請(qǐng)老師能原諒我!
檢討人：
20xx年xx月xx日