2023年外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感(匯總19篇)

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    寫讀后感可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,提升溝通交流的能力。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該首先明確自己對(duì)故事的理解和感受。這些范文或許能激發(fā)你寫作讀后感時(shí)的創(chuàng)意和思路。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇一
    勇氣,可以在許多地方呈現(xiàn),比如像抓捕罪犯、與歹徒搏斗的人民衛(wèi)士,再比如奔波在火海的消防官兵,或者是抗震救災(zāi)的子弟兵,再或者——是一本書(shū),一本名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)。
    書(shū)中講述了一個(gè)又一個(gè)小小的連續(xù)故事,從《我的外公》到《相片》……每一個(gè)都那么真,那么實(shí),那么的扣人心弦。
    托尼諾是一個(gè)普通的孩子,出生在一個(gè)普通的家庭,但與眾不同的是,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,和一個(gè)“倔犟”的外公。多年以來(lái),當(dāng)有些人為了自己的私利想砍倒櫻桃樹(shù),外公都挺身而出沒(méi)有讓他們得逞。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,外公一天天漸漸衰老,當(dāng)貴族為了修路,要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí),他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄,他用自己的勇氣,保護(hù)了櫻桃樹(shù),保護(hù)了外公的樹(shù),保護(hù)了外公。
    勇氣,往往決定了一個(gè)人的成功與否,有了勇氣就可以保護(hù)自己,可以守護(hù)家人,也可以捍衛(wèi)正義!就像書(shū)中的托尼諾,所以“信心是命運(yùn)的主宰!”
    這便是我在暑假里的的收獲!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇二
    今天我看了一本書(shū),它的名字叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》,下面我就為大家說(shuō)一說(shuō)吧!可要認(rèn)真聽(tīng)呀!
    從前有個(gè)普通的小孩子,他的名字叫托尼諾,他可頑皮了。他和別的小朋友不一樣,因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。托尼諾還有善解人意的一面。
    它有豐富的想象力,他也善于思考與觀察。他的外公教他傾聽(tīng)大自然的聲音,比如:櫻桃樹(shù)的呼吸,山雀寶寶的嘰喳聲,和一些平常不易發(fā)覺(jué)聲等。
    現(xiàn)在托尼諾會(huì)聽(tīng)各種各樣的動(dòng)物的聲音,他還會(huì)老虎的聲意呢!
    日子一天天的過(guò)去,外公教托尼諾如何與動(dòng)物們認(rèn)真的相處。
    現(xiàn)在的外公一天天的老邁。政府因?yàn)樾蘼范淹夤业臋烟覙?shù)砍掉。小小的托尼諾成為了小小的勇士,也成了櫻桃樹(shù)的保護(hù)小英雄。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇三
    《外公是棵櫻桃樹(shù)》我讀完后,我很感動(dòng)。故事講了一個(gè)男孩名叫托尼諾,他的外公在他媽媽出生時(shí)就種下了一顆櫻桃樹(shù)。托尼諾常常和外公爬到樹(shù)上去玩,外公還教會(huì)了他聽(tīng)大自然的聲音,托尼諾可以聽(tīng)到櫻桃樹(shù)的呼吸聲,小鳥(niǎo)的嘰喳聲……在暑假里,外公把他接到鄉(xiāng)下,每天早上給他做無(wú)比美味的早餐。外婆去世后,他倆都相信外婆變成了一只叫阿鳳的鵝,這只鵝每天跟著他們。托尼諾的媽媽還給她找了一只叫歐仔的公鵝作伴。
    后來(lái),外公也去世了,托尼諾相信,外公變成了一棵櫻桃樹(shù),始終伴著他們。但是,政府為了要造路,非要把樹(shù)砍了,托尼諾爬到樹(shù)上,不讓他們鏟,他在樹(shù)上呆了整整4個(gè)小時(shí),戰(zhàn)勝了饑餓和寒冷,感動(dòng)了市長(zhǎng),市長(zhǎng)決定不再鏟除這棵櫻桃樹(shù)。
    這顆樹(shù)就像外公一樣守護(hù)著他們,代表了親情,后來(lái),托尼諾有了妹妹,還教她爬樹(shù)了。我想,托尼諾還會(huì)教他的子子孫孫爬上這顆樹(shù)的。
    茅乾宇。
    和兒子一起拜讀《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本獲國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)。感觸頗深。一本好的書(shū)的確可以滋生優(yōu)雅的心情和感覺(jué),還有很多智慧和見(jiàn)解。
    感謝這本書(shū),讓我和孩子更加懂得親情的可貴,更加珍惜親情。和書(shū)中一樣,我們同樣是普通的中國(guó)家庭,我的孩子也有一個(gè)特立獨(dú)行的外公,他也有自己很獨(dú)到的見(jiàn)解,也熱愛(ài)自然,會(huì)自己耕地種菜,如今我們吃的蔬菜也都是外公自己種的呢!
    但是,外公又是相當(dāng)偏執(zhí)的一個(gè)人,只認(rèn)一個(gè)理,決定的事任誰(shuí)也說(shuō)不動(dòng)。但是卻很愛(ài)我的兒子,所有人都可以感受的這點(diǎn),再固執(zhí)的老頭卻對(duì)自己的外孫言聽(tīng)計(jì)從,外孫想要游泳,就改掉數(shù)十年風(fēng)雨無(wú)阻的晨跑,陪著去游泳館。外孫說(shuō)坐自行車磕的痛,就換掉比我年紀(jì)還大的那輛28寸的自行車。我兒子剛學(xué)拿筷子時(shí)他居然花數(shù)天時(shí)間親自為他量身定做了一雙,殊不知,超市什么都有,幾塊錢就買得到的?。?BR>    我的兒子也許感受不到這份濃濃的無(wú)私的愛(ài),一如我小時(shí)候也沒(méi)有感受到一樣?,F(xiàn)在我懂了,希望還來(lái)得及。感謝這本書(shū),這是本有愛(ài)有信仰的好書(shū)。而如今,我們最缺的就是信仰。這本書(shū)讓我反省,因?yàn)槲矣X(jué)得自己就像書(shū)中的托尼諾媽媽一樣,每天為生活所累,變得暴躁易怒,經(jīng)常抱怨這抱怨那,把自己和家庭處理的一團(tuán)糟,從而錯(cuò)失了很多就在身邊的美好。換一個(gè)角度看看,其實(shí)幸福就在身邊。感謝我的父母還健在,感謝我的小孩,感謝這本好書(shū)。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇四
    我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū),它是由那涅第編寫的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。
    在書(shū)里面外公雖然是個(gè)老頑固,但是,他卻是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公,在外公耐心的引領(lǐng)下,托尼諾逐漸有了豐富的想象力,也學(xué)會(huì)善于觀察與思考,他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……外公還教會(huì)了托尼諾如何與動(dòng)物相處。
    我覺(jué)得托尼諾的爸爸、媽媽應(yīng)該找找各自的不足,因?yàn)樗麄兘?jīng)常吵架,生活從此變得沒(méi)有生機(jī)。媽媽經(jīng)常說(shuō)外公,要改變這樣一個(gè)老頑固的生活,要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是,外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話,他就只想生活在自己這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里,永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起,那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
    讀到這本書(shū)托尼諾的外公和外婆都過(guò)世的地方,我非常傷心。我覺(jué)得像外公這么熱愛(ài)大自然、能讓別人快樂(lè)起來(lái)的老人,應(yīng)該安靜、祥和的死去,而不是這么凄慘的離開(kāi)。我更喜歡托尼諾,因?yàn)樗挠赂?,才幫助外公保留住了“菲利斯”?BR>    通過(guò)讀這本書(shū),我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人們了,感謝他們對(duì)我的付出和愛(ài)護(hù)。俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福、美滿。
    勇氣,可以在許多地方呈現(xiàn),比如像抓捕罪犯、與歹徒搏斗的人民衛(wèi)士,再比如奔波在火海的消防官兵,或者是抗震救災(zāi)的子弟兵,再或者——是一本書(shū),一本名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)。
    書(shū)中講述了一個(gè)又一個(gè)小小的連續(xù)故事,從《我的外公》到《相片》……每一個(gè)都那么真,那么實(shí),那么的扣人心弦。
    托尼諾是一個(gè)普通的孩子,出生在一個(gè)普通的家庭,但與眾不同的是,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,和一個(gè)“倔犟”的外公。多年以來(lái),當(dāng)有些人為了自己的私利想砍倒櫻桃樹(shù),外公都挺身而出沒(méi)有讓他們得逞。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,外公一天天漸漸衰老,當(dāng)貴族為了修路,要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí),他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄,他用自己的勇氣,保護(hù)了櫻桃樹(shù),保護(hù)了外公的樹(shù),保護(hù)了外公。
    勇氣,往往決定了一個(gè)人的成功與否,有了勇氣就可以保護(hù)自己,可以守護(hù)家人,也可以捍衛(wèi)正義!就像書(shū)中的托尼諾,所以“信心是命運(yùn)的主宰!”
    這便是我在暑假里的的收獲!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇五
    今天,我為大家介紹一本好書(shū),名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》,它是由安琪拉·那涅弟寫的。
    在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是托尼諾,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)而富有感情的心:在政府因修路而要砍倒那棵櫻桃樹(shù)時(shí),他成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)槟强脵烟覙?shù)不僅是一棵樹(shù),更是家庭與生命延續(xù)的象征!這讓我想起了媽媽上班時(shí)的一次經(jīng)歷。
    那天是星期五。就在星期四晚上,媽媽突然發(fā)了高燒,連抬腳的力氣都沒(méi)有了,我和爸爸扶著她上床睡覺(jué),可她上床后,說(shuō)讓我?guī)退嗶[鐘。我疑惑地問(wèn):“訂時(shí)干嗎?”
    “我明天還要上班。沒(méi)關(guān)系,睡一覺(jué)就好了?!?BR>    “不行,你身體要緊。身體第一,工作第二!”我焦急地說(shuō)。
    “好吧!”但媽媽早晨依然很早起床開(kāi)始做飯,我吃驚地望著媽媽,媽媽對(duì)我笑笑,表示她很好。我摸摸她的頭,還是燙手,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天有許多事,我要不去,誰(shuí)來(lái)處理啊?”晚上,媽媽還加班了一個(gè)小時(shí)。這一天,媽媽都沒(méi)閑著,東跑跑,西跑跑,見(jiàn)完這個(gè)客戶又見(jiàn)那個(gè)客戶,一天都在奔波,可是她十分堅(jiān)強(qiáng)!
    閱讀《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū),時(shí)而讓你淚流滿面,時(shí)而讓你開(kāi)懷大笑,并且還會(huì)牽引著你的心讓你突然思緒萬(wàn)千,真的很值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
    愉快的寒假生活開(kāi)始啦,假期里我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)外公是棵櫻桃樹(shù),這本書(shū)是意大利作家安琪拉那涅第寫的,它構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,品味出眾,是我們青少年讀者的良師益友。
    這本書(shū)主要講的是外公和男孩托尼諾的故事,托尼諾是一個(gè)普通的男孩,他天真可愛(ài),活潑好動(dòng),勇敢堅(jiān)強(qiáng),還是一個(gè)善解人意的孩子。與其他人不同的是,他有一個(gè)不平凡的外公。托尼諾還具有豐富的想象力且善于觀察和思考。在他外公的悉心教導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了聽(tīng)櫻桃樹(shù)的呼吸聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。托尼諾看是一個(gè)普通的孩子,但他卻很堅(jiān)強(qiáng)勇敢。隨著時(shí)間的流逝,外公一天天年邁,有一次,當(dāng)?shù)卣蘼芬车顾麄兗覚烟覙?shù)的時(shí)候,托尼諾挺身而出成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    讀了這本書(shū)后我不僅喜歡書(shū)中托尼諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),還喜歡充滿智慧的外公,他向往自由寧?kù)o的生活,不顧托尼諾媽媽的反對(duì),搬離城市而住在鄉(xiāng)村,住在鄉(xiāng)村他就和能他心愛(ài)的動(dòng)植物們?cè)谝黄穑^(guò)著簡(jiǎn)單的生活。我希望將來(lái)有一天也能有這樣一種美好自由無(wú)拘無(wú)束的生活。
    一棵櫻桃樹(shù),一只鵝,一個(gè)外公,一個(gè)孩子,寫出了一個(gè)動(dòng)人的故事,這里充滿了愛(ài)……。
    托尼諾是一個(gè)普通的小男孩,他天真愛(ài)玩。他非常喜歡外公外婆,外婆去世后,他把阿鳳那只鵝看做外婆的化身。托尼諾到外公家住了幾個(gè)月,他在那兒吃到了可口美味的“查巴歐”,和外公一起爬“菲麗絲”,聽(tīng)“菲麗絲”在呼吸,還有一次外公帶他去河里捉魚(yú),被人家誤以為是淹到水里了,人家喊了救援人員,救援人員對(duì)他們喊:“我們來(lái)幫忙了!”外公還以為是幫他捉魚(yú),就說(shuō):“不用了!謝謝!”他邊說(shuō),邊把魚(yú)舉到頭頂上,旁邊人看到都笑了。不久外公去世了,他把櫻桃樹(shù)當(dāng)做外公的化身,還常常會(huì)想起和外公在一起的美好時(shí)光。最后,政府要把櫻桃樹(shù)給砍掉,因?yàn)檎蘼?,這時(shí),托尼諾奮不顧身,爬到了櫻桃樹(shù)的最頂端,等了差不多一天,非常的饑餓,他要捍衛(wèi)這棵櫻桃樹(shù),因?yàn)樗X(jué)得櫻桃樹(shù)是外公的化身,它有一種象征,也因?yàn)樗浅O矚g“菲麗絲”。市長(zhǎng)來(lái)了,只好安慰他,讓大家全都走了,托尼諾才下來(lái),他成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有人能陪判你一生,有些人,有些事卻值得我們一生去守護(hù)。
    最近跟朵兒有一項(xiàng)約定,晚上如果她把事情做好,早早上床,我就可以給她讀床頭小故事,這兩日讀意大利兒童小說(shuō)《外公是棵櫻桃樹(shù)》,讓我們想起很多漸漸被遺忘的往事。
    托尼諾的外公外婆住在鄉(xiāng)下,有個(gè)大大的院子和大片的菜園,外公外婆一直在園子里種菜,養(yǎng)雞養(yǎng)鵝。托尼諾的外公在院子里種下一顆櫻桃樹(shù),那是托尼諾的媽媽出生時(shí)候種下的,如今已是枝繁葉茂。櫻桃樹(shù)叫做菲利斯,伴著托尼諾的媽媽菲利尼斯成長(zhǎng),多年前菲利尼斯蕩的秋千還懸在菲利斯上,后來(lái)成了托尼諾的樂(lè)園。朵兒聽(tīng)到這里說(shuō),“媽媽,我也有像菲利斯一樣的櫻桃樹(shù)。”我說(shuō)是,不過(guò),那是外婆種下的,在我家院子里,曾經(jīng)有三顆,去年因?yàn)槔戏孔臃?,挪出了院子,結(jié)果死了一棵,全家人心疼不已。那三顆櫻桃樹(shù)伴著朵兒成長(zhǎng),她對(duì)老院子和櫻桃樹(shù)亦是感情深厚。
    朵兒一歲半后每年夏天,母親總是把她帶回農(nóng)村老家納涼,說(shuō)是濟(jì)南的夏天太難受,泰山深處的大山美不勝收,那是我們的后花園,朵兒的嬰幼兒時(shí)期就是在那里度過(guò)。外公外婆為了朵兒如廁方便,在樹(shù)下給她搭了一個(gè)臨時(shí)廁所,就是墊了兩塊磚頭,每每朵兒大小便就在自己的專屬廁所上進(jìn)行,朵兒三歲大的時(shí)候,院子的櫻桃樹(shù)開(kāi)始結(jié)果,櫻桃成熟的時(shí)候,朵兒也是在樹(shù)下如廁,每次廁所上到一半,朵兒總是站起來(lái),踮著腳夠樹(shù)上的櫻桃吃,總是能夠著那顆最紅的吃,引得外公外婆大笑不止。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇六
    寒假期間,我在完成作業(yè)的同時(shí),還閱讀了許多有趣的課外讀物。其中《外公是棵櫻桃樹(shù)》讓我受益匪淺。
    主人公托尼諾是個(gè)普通小孩,他有時(shí)天真頑皮,有時(shí)善解人意。但他與其他小孩不同的是,他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。當(dāng)外公一天天衰老,政府因修路而要砍倒陪伴托尼諾和爺爺多年的櫻桃樹(shù)時(shí),他成為了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    這本書(shū)上沒(méi)有絢麗的文字,也沒(méi)有深?yuàn)W的哲理。作者用普通的文字描繪出了一個(gè)個(gè)精彩的故事。在政府因修路而要砍倒陪伴托尼諾和爺爺多年的櫻桃樹(shù)時(shí),托尼諾成為捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的'小英雄,是因?yàn)檫@棵櫻桃樹(shù)并不只是一棵普普通通的櫻桃樹(shù),它象征著家庭與生命的延續(xù),更代表了外公和托尼諾的智慧與勇氣,他們要把這種精神不斷傳承下去。這本書(shū)主要圍繞托尼諾,外公和櫻桃樹(shù)展開(kāi)了精彩的故事,字里行間都透露出外公與托尼諾濃濃的親情和他們對(duì)櫻桃樹(shù)深深的喜愛(ài),這種感情就像一顆顆又大又紅的櫻桃,甜甜蜜蜜。
    這本書(shū)還反映出了外公和托尼諾特有的品質(zhì)。他們都十分喜愛(ài)這棵櫻桃樹(shù),就像自己的親人一樣愛(ài)護(hù)它,澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng)。并且,在政府要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí),他們都表現(xiàn)出來(lái)了勇敢,機(jī)智,臨危不懼和誓死護(hù)衛(wèi)櫻桃樹(shù)的品質(zhì),讓我十分感動(dòng)。
    這本書(shū)帶領(lǐng)我看到了外公和托尼諾濃濃的親情和他們對(duì)櫻桃樹(shù)深深的喜愛(ài),讓我印象深刻。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇七
    有一次放假時(shí),我在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天,由于和朋友玩得太興奮,結(jié)果在玩“抓人”的游戲時(shí)不小心跌了一下,我起來(lái)時(shí)迷糊地看了一下腳,哎呀——我的腳上裂開(kāi)了一個(gè)口,鮮血直流。我當(dāng)時(shí)傻了,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,托尼諾的外公說(shuō)過(guò)的話突然在我耳邊響起:“要冷靜對(duì)待任何一件事,冷靜可以再危急時(shí)刻起到大作用。”聽(tīng)了這話的我不停地對(duì)自己說(shuō):“冷靜下來(lái)!冷靜下來(lái)!”我忍痛跑到我小姨家,沒(méi)過(guò)一會(huì),在我小姨家拉家常的媽媽背著我攔了一輛摩托車趕到人民醫(yī)院,我的腳縫了針之后一個(gè)月就痊愈了。
    托尼諾的外公是意大利著名作家那涅第筆下的《外公是棵櫻桃樹(shù)》的主人公。
    《外公是棵櫻桃樹(shù)》主要講了托尼諾有一個(gè)特立獨(dú)行的外公,他的外公其實(shí)也是一個(gè)平凡的人,他的女兒連續(xù)幾次要接她去城里過(guò)日子,但他并不喜歡城里人那種高要求、好面子的生活。外公在“我”的媽媽剛出生時(shí)就栽了一顆櫻桃樹(shù),外公經(jīng)常在這棵櫻桃樹(shù)下教我怎樣和動(dòng)物相處……日月如梭,在外公臨終時(shí),鎮(zhèn)府竟然“送”來(lái)了一份土地征收表,想占用外公的土地修筑公路。而所有人沒(méi)想到的是,“我”在鎮(zhèn)府的挖土機(jī)要砍掉櫻桃樹(shù)時(shí)成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
    《外公是棵櫻桃樹(shù)》教會(huì)了我人不要有太多的欲望,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠化險(xiǎn)為夷。
    有一次在我回家的時(shí)候有一個(gè)陌生人問(wèn)我:“小朋友,你爸爸在不在家???我有事找他。”我回答道:“不在,你有事找他嗎,我?guī)湍戕D(zhuǎn)告他?!薄芭叮挥昧??!蔽冶憷^續(xù)走。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人跟著我,我想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)的陌生人跟蹤事件,心不由然地一驚。我當(dāng)時(shí)慌忙得一籌莫展,忽然想起托尼諾在征收土地的人來(lái)臨之時(shí)勇敢地爬上了五米高的櫻桃樹(shù),想到:“不能慌張”便冷靜地走到我當(dāng)時(shí)離我最近的同學(xué)家,我在陽(yáng)臺(tái)上看到那個(gè)人走了之后才安心地回了家?!锻夤强脵烟覙?shù)》拯救了我。
    從那以后,每當(dāng)我遇到棘手的事時(shí),《外公是棵櫻桃樹(shù)》的主人公——那位平凡又偉大的外公總是出現(xiàn)在我眼前。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇八
    從前有個(gè)普通的小孩子,他的名字叫托尼諾,他可頑皮了。他和別的小朋友不一樣,因?yàn)樗幸粋€(gè)特立獨(dú)行的外公。托尼諾還有善解人意的一面。
    它有豐富的想象力,他也善于思考與觀察。他的外公教他傾聽(tīng)大自然的聲音,比如:櫻桃樹(shù)的呼吸,山雀寶寶的嘰喳聲,和一些平常不易發(fā)覺(jué)聲等。
    現(xiàn)在托尼諾會(huì)聽(tīng)各種各樣的動(dòng)物的聲音,他還會(huì)老虎的聲意呢!
    日子一天天的過(guò)去,外公教托尼諾如何與動(dòng)物們認(rèn)真的相處。
    現(xiàn)在的外公一天天的老邁。政府因?yàn)樾蘼范淹夤业臋烟覙?shù)砍掉。小小的托尼諾成為了小小的勇士,也成了櫻桃樹(shù)的保護(hù)小英雄。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇九
    故事的主人公是小男孩托尼諾、櫻桃樹(shù)菲麗絲和托尼諾的外公。
    托尼諾是個(gè)普通的小孩子,他有天真頑皮的時(shí)候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。
    托尼諾具有豐富的想象力,也善于觀察與思考,在外公耐心的引領(lǐng)下,他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜后的嗡嗡聲……這些并不易發(fā)覺(jué)的聲音,在閉上眼睛的注視下,竟是如此清晰動(dòng)人。
    托尼諾在普通孩子的外表下,深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老邁,政府因?yàn)樾蘼范车狗汽惤z的時(shí)候,他成了捍衛(wèi)菲麗絲的小英雄。因?yàn)榉汽惤z并不僅僅是一棵樹(shù),它是家庭與生命延續(xù)的象征,更代表了外公的精神。
    希望大家有空能看一下這本書(shū)。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十
    這個(gè)星期天,我讀了一本書(shū),名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾,他是個(gè)天真活潑的小男孩,也有善解人意的一面。他與眾不同的是,有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音;山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了,外公的年紀(jì)大了。
    再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了,托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音,單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次,政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲,托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急,無(wú)論怎樣勸說(shuō),托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈,只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù),更是外公精神的象征。
    書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道:一天,托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋,外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋,他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事,都要換位思考。一次,班上有位同學(xué)考試考了65分,老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái),這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了,幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。
    而老師首先想到的是,無(wú)論分?jǐn)?shù)如何,只要有進(jìn)步,哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步,也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理:做這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾,他是個(gè)天真活潑的小男孩,也有善解人意的一面。他與眾不同的是,有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音;山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了,外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了,托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音,單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次,政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲,托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。
    爸爸媽媽很是著急,無(wú)論怎樣勸說(shuō),托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈,只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù),更是外公精神的象征。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道:一天,托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋,外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋,他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事,都要換位思考。一次,班上有位同學(xué)考試考了65分,老師卻表?yè)P(yáng)了他。
    但在我們看來(lái),這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了,幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是,無(wú)論分?jǐn)?shù)如何,只要有進(jìn)步,哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步,也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理:做任何事情,都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想,而不要過(guò)分的自我。對(duì)的,我們要堅(jiān)持,錯(cuò)了,我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣,我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情,都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想,而不要過(guò)分的自我。對(duì)的,我們要堅(jiān)持,錯(cuò)了,我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣,我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十一
    最近一段時(shí)間,我讀了一本關(guān)于寫外公的書(shū),這本書(shū)就是《外公是棵櫻桃樹(shù)》。
    整本書(shū)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描寫了一個(gè)小男孩兒對(duì)他外公的愛(ài)還有外公和他一起的幸福生活與故事。外公有一個(gè)菜園,男孩兒托尼諾很喜歡外公,他很普通、也其他小孩子一樣天真頑皮,唯一一個(gè)和別人不一樣的地方就是——他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。
    托尼諾具有豐富的想象力,也善于觀察與思考,這點(diǎn)與外公十分相像,外公也十分喜愛(ài)他,在外公的.耐心引領(lǐng)下,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫菲麗絲的櫻桃樹(shù),外公對(duì)待這顆櫻桃樹(shù)就像對(duì)待自己的孩子,他在櫻桃成熟的季節(jié)上樹(shù)采摘,在樹(shù)上穿梭自如,像那個(gè)人猿泰山,因?yàn)樵谕夤男睦?,菲麗絲會(huì)牢牢地抓住他。?。∵@個(gè)外公是多么地喜愛(ài)這顆櫻桃樹(shù)?。‰S著時(shí)間,在外公的感染下,托尼諾也開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂山雀寶寶的嘰喳聲……這些平常而不易發(fā)覺(jué)的聲音,在閉上眼睛的傾聽(tīng)下,竟是如此清晰動(dòng)人。
    所以托尼諾在普通孩子的外表下,隱藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
    所以,我對(duì)這本書(shū)感觸非常的深。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十二
    近來(lái)我讀了一本非常好看的書(shū),是意大利的安其拉。那涅第寫的《外公是棵櫻桃樹(shù)》。這本書(shū)以托尼諾為中心線來(lái)寫的,講的大部分是托尼諾喜歡在鄉(xiāng)下和外公、外婆一起住,發(fā)生的事,還有外公、外婆去世的悲喜劇。
    這本書(shū)講的是在托尼諾四歲時(shí),她的外婆便去世了,外公不會(huì)養(yǎng)雞、鴨、鵝,于是便把家里的家畜全部賣給了屠夫,只留下母鵝阿鳳和她的小鵝們,阿鳳很乖巧,每次和他說(shuō)話時(shí),她好像很懂似的'。
    托尼諾在上學(xué)前的暑假里,曾在外公家住了一個(gè)月,在那一個(gè)月里,外公教他爬樹(shù),他們一起爬樹(shù),一起在河里抓魚(yú)。還給他做“查巴歐”吃。
    在外公家的院子里有一顆名叫菲利斯的櫻桃樹(shù),菲利絲是慶祝托尼諾媽媽出生時(shí)種的,是菲利絲陪伴著媽媽長(zhǎng)大,在圣誕節(jié)那天,外公把菲利斯扮成圣誕樹(shù),還花了不少錢,有一天外公為了不讓菲利斯凍著,在菲利斯的下面生火爐,在外公去世后,托尼諾把櫻桃樹(shù)當(dāng)做了外公的化身。后來(lái),政府為了讓馬路擴(kuò)寬,要把外公的院子收回,在要看櫻桃樹(shù)時(shí),托尼諾奮不顧身的爬上了櫻桃樹(shù),直到櫻桃樹(shù)給保留下來(lái)。托尼諾成了菲利斯的小英雄呢!
    讀了這本書(shū)我覺(jué)得托尼諾是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)外公的人。
    我感覺(jué)媽媽是一個(gè)不同尋常的媽媽,她勇敢、她執(zhí)著、她有毅力,做事很有主見(jiàn)。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十三
    有一個(gè)叫托尼諾的小孩子,他的外公外婆都很愛(ài)他,最后他的外婆去世了,就剩下托尼諾和他的外公,他的外公種了一棵櫻桃樹(shù),給它起了一個(gè)名字叫“菲利斯”。托尼諾和他的外公每天給它澆水、施肥,伴隨著托尼諾一天一天的長(zhǎng)大,他和櫻桃樹(shù)建立了深厚的感情。
    可是,沒(méi)想到有一天政府要征收這塊土地,蓋一條高速公路,得把這棵櫻桃樹(shù)砍倒,在這個(gè)非常緊急的時(shí)刻,托尼諾用了自己的智慧和勇敢,救了這棵可憐的櫻桃樹(shù)。
    在這個(gè)故事里我最喜歡托尼諾了,因?yàn)榈搅酥匾獣r(shí)刻托尼諾就用他的智慧和勇敢去面對(duì)它,不退縮的一種精神,所以我最喜歡托尼諾了。
    我最討厭他的爸爸媽媽,因?yàn)樗陌职謰寢尀榱送心嶂Z的外公,經(jīng)常吵架。有時(shí)他的爸爸還把門重重的關(guān)上,搞得全家心情都不好,所以我不喜歡他的爸爸媽媽。
    從這本是里我要向托尼諾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕退縮,不怕艱難,勇往直前,從現(xiàn)在開(kāi)始我也要多動(dòng)腦,遇到困難永不放棄。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十四
    我最喜歡它的.一篇文章,是托爾諾救櫻桃樹(shù)。我來(lái)講一下。
    政府要用外公的地筑路,另外也要把櫻桃樹(shù)砍了。櫻桃樹(shù)如果沒(méi)有了,托尼諾一家也就沒(méi)了。于是托尼諾盡力保護(hù)樹(shù),櫻桃樹(shù)叫菲兒絲,因?yàn)閶寢尳蟹苾航z塔。
    到政府、市長(zhǎng)來(lái)砍櫻桃樹(shù)時(shí),托爾諾一下子爬上樹(shù),不讓他們砍,托爾諾的手掌里都是血。救護(hù)人馬上來(lái)了,讓托爾諾下來(lái),托爾諾不下,說(shuō)要讓市長(zhǎng)發(fā)誓不砍櫻桃樹(shù),市長(zhǎng)只好答應(yīng),托爾諾才下來(lái)。
    看了這個(gè)勇敢托爾諾的故事,一定感動(dòng)了吧,那就要要快點(diǎn)買來(lái)看呀!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十五
    前些日子,我去江寧圖書(shū)大廈去看了一本好書(shū),書(shū)名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。今天我就來(lái)與大家分享一下。
    其實(shí)菲麗斯不僅僅是一棵樹(shù),它象征著一種精神,這種精神陪伴了“我”和媽媽大部分的童年時(shí)光。它給”我”們力量,使得我們會(huì)不惜生命去守護(hù)它,讓它不被砍。說(shuō)到這里,我不由地深思一個(gè)問(wèn)題:由于人們大量砍伐樹(shù)木,自然環(huán)境被人為地瘋狂破壞。所以現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越多。也許這是自然環(huán)境對(duì)人類的懲罰。我們一邊在享受大自然對(duì)我們的無(wú)數(shù)饋贈(zèng)的同時(shí),一邊也在忍受人類砍樹(shù)等等對(duì)大自然破壞造成的種種惡劣天氣對(duì)人類的損害。所以才有傳說(shuō)中的世界末日來(lái)臨之說(shuō),讓我們這些還在成長(zhǎng)中的花朵總在杞人憂天。
    這是一本好書(shū),讓我深有體會(huì),大家有機(jī)會(huì)一起去看吧。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十六
    勇氣,可以在許多地方呈現(xiàn),比如像抓捕罪犯、與歹徒搏斗的人民衛(wèi)士,再比如奔波在火海的消防官兵,或者是抗震救災(zāi)的子弟兵,再或者——是一本書(shū),一本名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)。
    書(shū)中講述了一個(gè)又一個(gè)小小的連續(xù)故事,從《我的外公》到《相片》,每一個(gè)都那么真,那么實(shí),那么的扣人心弦。
    托尼諾是一個(gè)普通的孩子,出生在一個(gè)普通的家庭,但與眾不同的是,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,和一個(gè)“倔犟”的外公。多年以來(lái),當(dāng)有些人為了自己的私利想砍倒櫻桃樹(shù),外公都挺身而出沒(méi)有讓他們得逞。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,外公一天天漸漸衰老,當(dāng)貴族為了修路,要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí),他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄,他用自己的勇氣,保護(hù)了櫻桃樹(shù),保護(hù)了外公的樹(shù),保護(hù)了外公。
    勇氣,往往決定了一個(gè)人的成功與否,有了勇氣就可以保護(hù)自己,可以守護(hù)家人,也可以捍衛(wèi)正義!就像書(shū)中的托尼諾,所以“信心是命運(yùn)的主宰!”
    這便是我在暑假里的最大的收獲!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十七
    托尼諾是一個(gè)天真頑皮善解人意的小男孩,他有一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的外公。托尼諾有豐富的想象力,也善于觀察與思考,在外公的引領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。后來(lái)他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄烟覙?shù)并不僅僅是一棵樹(shù),它是家庭與生命延續(xù)的象征,更代表外公的精神。
    聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的.意見(jiàn)總不會(huì)吃虧的,畢竟他們的經(jīng)驗(yàn)比我們豐富。
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十八
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店閱讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū),里面的故事使人感覺(jué)溫暖,使故事溫暖的是——托尼諾的外公。
    我也有一個(gè)慈祥的外公,住在高作鄉(xiāng)下。外公從小對(duì)我非常寬容,我做錯(cuò)事情,他總會(huì)生氣地說(shuō):“我一個(gè)巴掌打來(lái)了?!笨擅看味际抢茁暣螅挈c(diǎn)小,長(zhǎng)這么大,我從來(lái)都沒(méi)有真正挨過(guò)他的巴掌,要知道從出生到上學(xué)前我都是在外公家長(zhǎng)大的。如今一到寒暑假,我依然會(huì)迫不及待的飛到外公家去,我喜歡那種寬松、隨意的生活。
    外公在鄉(xiāng)下種了一片果園,外公最常帶我去的地方就是果園。對(duì)待果樹(shù),外公總有忙不完的事可做,他幫果樹(shù)修剪新枝,幫果樹(shù)除去害蟲(chóng),幫果樹(shù)灌溉。我則在園果中穿梭,聽(tīng)青蛙歡叫,聽(tīng)知了唱歌……小的時(shí)候外公一邊做事一邊給我講故事,現(xiàn)在則大多是我一邊奔跑一邊給他講故事。我喜歡對(duì)他講學(xué)校里發(fā)生的趣事,對(duì)他說(shuō)我心中的小秘密。我們祖孫倆的哈哈大笑,經(jīng)常引得爸爸媽媽莫名其妙。
    沒(méi)有說(shuō)教,沒(méi)有斥罵。
    只有寬容、溫暖,只有濃濃的親情。
    外公,我愛(ài)你!
    外公是棵櫻桃樹(shù)三年級(jí)讀后感篇十九
    托尼諾是個(gè)普通的小孩兒,他有天真頑皮的時(shí)候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一個(gè)很特別的外公。
    托尼諾爺爺奶奶住在城里,外公外婆住在鄉(xiāng)下。住在城里的爺爺奶奶叫作魯吉與安冬尼亞,他們就像城里其他的人一樣。住在鄉(xiāng)下的外公外婆叫作歐塔維也納與琳達(dá),他們跟任何人都不一樣,跟他們的鄰居也不像。爺爺奶奶跟我們住在同一棟房子里,我一天至少會(huì)見(jiàn)到他們四次(他們出去溜小狗福樂(lè)皮)。媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō):“福樂(lè)皮對(duì)他們來(lái)說(shuō),比親孫子還可愛(ài)?!弊≡卩l(xiāng)下的外公外婆就不太一樣。第一:他們養(yǎng)鵝跟雞,沒(méi)有養(yǎng)狗;第二:他們不會(huì)一天遛那些家禽四次;第三:他們不住在我們家樓上,而是住在四十公里以外的地方,而且我每?jī)尚瞧诓拍芤?jiàn)他們一次。
    書(shū)中托尼諾的具有豐富的想象力,也善于觀察,在外公耐心的引領(lǐng)下,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音,在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下,竟是如此清晰動(dòng)人!外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。
    托尼諾是一個(gè)孩子,但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)他的外公一天天走向老邁,政府因?yàn)樾蘼范车箼烟覙?shù)的時(shí)候,他則成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄烟覙?shù)并不僅僅是一顆樹(shù),它是家庭與生命延續(xù)的象征,更代表了外公的精神。