總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié)，有助于我們明確未來(lái)的發(fā)展方向?？梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
小學(xué)五年級(jí)成功篇一
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家自己動(dòng)手制作一個(gè)小制作。
回家后我在網(wǎng)上找了好久，終于找到了制作報(bào)曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來(lái)，用硬紙箱做一個(gè)支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過(guò)去，繩子另一端穿一個(gè)瓶蓋，把繩子兩端系起來(lái)就做成了鐘擺。這樣報(bào)曉雞就做好了。
開(kāi)始試驗(yàn)了，因?yàn)榭執(zhí)p，瓶蓋太重，所以一動(dòng)瓶蓋，瓶蓋就會(huì)把雞頭墜下來(lái)，試驗(yàn)失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，咱發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板。”于是我們就用硬紙板重新做了一只雞。做好后我們重新試驗(yàn)，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動(dòng)，雞頭上升，雞尾下降，試驗(yàn)終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這次小制作，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，要想辦法克服它，最后一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)成功篇二
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為他撒下過(guò)汗水，為他努力過(guò)，你肯定會(huì)成功。
今年的寒假，我和尹勁飛去“旋風(fēng)輪滑”學(xué)暴走鞋，剛?cè)サ臅r(shí)候，我倆還練旋轉(zhuǎn)都不會(huì)的無(wú)名小卒，我只接上去挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我敗了下來(lái)，我站起來(lái)說(shuō)“老師，教教我們旋轉(zhuǎn)吧？”老師說(shuō)“行，你先沖上去，再把另一只腳轉(zhuǎn)一下，另一只腳跟過(guò)來(lái)，就可以轉(zhuǎn)了，如果想一直轉(zhuǎn)，就循環(huán)著做就可以了，我去招呼客人，你們慢慢學(xué)吧！”
我學(xué)著老師的步子，沖，傳，倒，沒(méi)想到，我又摔倒了，我已經(jīng)摔了好幾跤了，沖，傳，倒，這三個(gè)字變成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三個(gè)字變成“成功”我們從下午一點(diǎn)多滑到四點(diǎn)多，雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。正在我會(huì)寫(xiě)喪氣做最后一次，沒(méi)想到這次我竟然成功了，我高興的一口氣做了好幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，我由于太高興了，沒(méi)看到地上的一灘水，摔了一大跤。
我終于會(huì)學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)了！
小學(xué)五年級(jí)成功篇三
我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了?？粗?chē)瑲q的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我心里又羨慕又著急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁雽W(xué)自行車(chē)?！薄胺浅０?！我陪你練。”媽媽興奮地說(shuō)。
我推出了自行車(chē)，學(xué)著別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功的，我們一步一步來(lái)，別著急?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉(zhuǎn)彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉(zhuǎn)彎呢?！皨寢?zhuān)D(zhuǎn)彎怎么弄？”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉(zhuǎn)。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
休息片刻，我又上車(chē)練習(xí)，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(zhǎng)一段路了?！拔页晒α?！”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就能成功！”
小學(xué)五年級(jí)成功篇四
成功能帶給人喜悅和滿(mǎn)足，當(dāng)然，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國(guó)際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國(guó)際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看著十幾位國(guó)家級(jí)的評(píng)判員，我的心跳加速起來(lái)，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開(kāi)始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。可是到了“提膝”的動(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)?！?69號(hào)，8。4分。”我聽(tīng)了不太滿(mǎn)意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“good!”說(shuō)完，還伸出一只大拇指來(lái)。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過(guò)去的辛苦練習(xí)，又看著將來(lái)的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語(yǔ)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話(huà)的真正含義，我也體會(huì)過(guò)了任何事情都沒(méi)有不勞而獲的，只有經(jīng)過(guò)一段苦練，才能有好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)成功篇五
昏天。陰云。悲風(fēng)。傷雨。
他，是一個(gè)失敗者。
無(wú)數(shù)次的努力，無(wú)數(shù)次的奮斗，無(wú)數(shù)次的拼搏，無(wú)數(shù)次的……然而，生活是不如意的，事實(shí)是殘酷的，他換來(lái)的，只是一次次的失敗，一次次的傷心，一次次的無(wú)奈，一次次的……“無(wú)可奈何花落去”，往日的豪言壯語(yǔ)，以前的凌云壯志，都隨著落花，慢慢的逝去，“零落成泥碾作塵”，望著那蕭條的春風(fēng)，心頭不禁“洪波涌起”，呆坐在家里“悲守窮廬”，看“天上宮闕”，高喊“我欲乘風(fēng)歸去!”。
一顆淚滑下眼瞼，輕掠心頭，滴入冰冷的血液，消失。
拖著沉重的腳步，走在昏暗的燈下，回想起這幾天，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)的譏諷，好友的嘲笑……他實(shí)在無(wú)法忍受?？癖?。雖然他明白“人生不如意十之九”，然而，這一次，實(shí)在無(wú)法承受，“我并不屬于這里”。
迎面而來(lái)的，是一輛疾馳的貨車(chē)。他看了看，終于，他奮不顧身地，沖了上去。
倒在血泊中，他得心顫抖了，他開(kāi)始害怕，他開(kāi)始怯懦，他開(kāi)始悔恨。
可是，已經(jīng)發(fā)生的事，無(wú)法挽回，已經(jīng)做出的事，不能再來(lái)?！霸僖?jiàn)!”，他，安詳?shù)拈]上了雙眼。
…………。
晴天。白云。微風(fēng)。
他，是一個(gè)成功者。
夢(mèng)醒了，睜開(kāi)雙眼，伸了伸懶腰，向窗外望去，雨已經(jīng)停了?！八圃嘧R(shí)燕歸來(lái)”，他似乎找回了自信，想起了他的使命，“只有香如故”，伴著溫暖的春風(fēng)，他嗅到了新生的氣息，心頭涌起激動(dòng)，從床上跳起，高喊“人有悲歡離合!”。
一顆淚滑下眼瞼，輕掠心頭，滴入沸騰的血液，消失。
邁著輕盈的步伐，走在上學(xué)的路上，回想起昨天晚上，他學(xué)會(huì)了忍受?？癖肌Ｋ靼琢恕叭松蝗缫馐拧钡恼嬷B。他不該逃避，而應(yīng)該去戰(zhàn)斗。
失敗并不可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來(lái)，不能戰(zhàn)勝自己。“失敗是成功之母”這話(huà)說(shuō)得很有道理，當(dāng)你遇到失敗時(shí)，成功就是身處襁褓中的嬰兒，你戰(zhàn)勝失敗的那一刻，成功也便長(zhǎng)大了，這時(shí)，你便可以去拉著他的雙手，一同，在人生的道路上，實(shí)現(xiàn)你的理想。但，前提是你必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝失敗!
碧天。萬(wàn)里無(wú)云。
小學(xué)五年級(jí)成功篇六
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測(cè)試。大家要拿出最快的速度來(lái)做?！?BR> 一聽(tīng)到“口算測(cè)試”這四個(gè)字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話(huà)，我就過(guò)不了關(guān)，這自然和期末的評(píng)比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說(shuō)：“開(kāi)始！”我立刻快馬加鞭地做了起來(lái)。我把之前沈老師教的計(jì)算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫(xiě)著答案。沒(méi)想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，這回不保證全部對(duì)，估計(jì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)60題了。
吃過(guò)午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來(lái)給我們報(bào)分?jǐn)?shù)?！巴翦P響，表?yè)P(yáng)，155題！”啊！我有點(diǎn)激動(dòng)，沒(méi)想到做對(duì)了155題，只錯(cuò)了3題！我不由得臉上露出了會(huì)心的笑容，我感覺(jué)很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒(méi)有白費(fèi)??！看來(lái)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜?huì)有今天的好成績(jī)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級(jí)成功篇七
成功，這是代表努力和堅(jiān)持的一個(gè)詞。那你知道成功的背后是什么嗎？我說(shuō)說(shuō)我探索的答案吧！
“芬芳，營(yíng)養(yǎng)……”媽媽正拿著語(yǔ)文書(shū)考我詞語(yǔ)呢！月底要期末考試這幾天晚上我和媽媽都要考詞語(yǔ)。以前到了星期五就可以休息了！我以為今天也不例外所以剛一回家，我丟掉了那裝滿(mǎn)題單的書(shū)包，拿起遙控器把電視打開(kāi)了。誰(shuí)知，才看一會(huì)老媽就下班了。一進(jìn)家門(mén)老媽又開(kāi)始使用嘮叨大法了：“你看看你，又開(kāi)電視，這次考不好該怎么辦呀？考了那么多天的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)、課文可不能白費(fèi)呀！”唉，接著寫(xiě)吧！
“快，快，要努力奮斗呀！”我在房間里大聲喊道。因?yàn)殡x考試只有一天的時(shí)間了。今天，可把我給忙得焦頭爛額！我在心里想。每次期末考試第一項(xiàng)都是寫(xiě)詞語(yǔ)，然后是成語(yǔ)，多音字。這些我都背下來(lái)了！課內(nèi)的古詩(shī)我也默寫(xiě)完畢，媽媽為我檢查，還夸我“寫(xiě)得不錯(cuò)！”有了媽媽的表?yè)P(yáng)我也充滿(mǎn)自信，要知道我媽媽可是語(yǔ)文老師呀！
考語(yǔ)文時(shí)我心里高興極了，“我全會(huì)，100分沒(méi)問(wèn)題！”公布成績(jī)的時(shí)候我既興奮又期待“田秦鶴笛99。5分，班級(jí)最高分”。我成功了，我和媽媽的努力堅(jiān)持讓我的語(yǔ)文成績(jī)得了高分，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了自信。
成功的背后是堅(jiān)持努力，學(xué)習(xí)生活中只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持努力就一定會(huì)成功！
小學(xué)五年級(jí)成功篇八
我和媽媽都尊稱(chēng)爸爸為“成功人士”。你看他，走起路來(lái)挺胸凸肚肩膀平端著，胳膊肘微彎著，的確有成功人士的風(fēng)度。
爸爸特別愛(ài)看與成功有關(guān)的書(shū)，書(shū)柜里擺滿(mǎn)了寫(xiě)著“成功”兩個(gè)字的書(shū)，像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來(lái)》等等。他可以一整天看這些書(shū)，有時(shí)畫(huà)點(diǎn)記號(hào)，有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然，如果我在一旁，他就看得更認(rèn)真?！拔沂且粋€(gè)合格的父親，還是一個(gè)優(yōu)秀的男人?！彼麑?duì)我說(shuō)。我爸爸隨便說(shuō)一句話(huà)都像是名言警句。
有一次，爸爸聽(tīng)了一位少兒賞識(shí)教育專(zhuān)家的講座回來(lái)，態(tài)度親切極了。那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽怪我磨磨蹭蹭，預(yù)言我第二天起不來(lái)，對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說(shuō)：“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床?！蔽液蛬寢屻读艘幌?，哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“賞識(shí)……”爸爸也笑，說(shuō)：“生個(gè)孩子很容易，培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里，自己的孩子都是天才?！蹦憧?，又是名言，而且是兩句！
最近爸爸開(kāi)始從體能上塑造自己，每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子，露出白白的肥肉。首先打拳，左一拳，“嘿！”右一拳，“喲！”媽媽稱(chēng)之為“螳螂拳”。然后踢腿，左二十，右二十，我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐，開(kāi)始幾天只能做幾個(gè)，他決心每?jī)商煸黾右粋€(gè)，目標(biāo)二百個(gè)！我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)名都想好了——《和女兒一起成長(zhǎng)》。我真想早一點(diǎn)看到這本書(shū)，那時(shí)候，我爸爸就真的成了知名的成功人士了！不過(guò)目前，我老爸還只是一名教師。
小學(xué)五年級(jí)成功篇九
想必大家在生活中有許許多多的成功，但是這些成功是要經(jīng)過(guò)很多的挫折。
那次學(xué)騎自行車(chē)印象令我最深，那是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的。
摔跤。
才獲得的成功。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽又開(kāi)始念叨了：“兒子，你都長(zhǎng)這么大了，該去學(xué)騎自行車(chē)了?！薄凹笔裁矗L(zhǎng)大自然會(huì)?！蔽也荒蜔┑鼗卮?。媽媽的嘮叨術(shù)可真是讓人防不過(guò)：“你現(xiàn)在才上小學(xué)還好，以后上了初中，看你怎么辦!”唉，都嘮叨到了初中，無(wú)奈。我不甘情愿地去牽自行車(chē)。
我的“教練”是哥哥，我們到我家樓下的一塊小空地練習(xí)。
我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。開(kāi)始騎了，我雙手握住扶手，腳使勁地踩，哥哥在后面扶著我?？晌业哪_每踩一步就不敢再踩了，因?yàn)檐?chē)手要歪了，我的身體也跟著歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，腳一直踩?！笨刹恢趺吹模依鲜桥峦?，腳一直不敢踩。隨而聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我的屁股重重地摔了下去。當(dāng)時(shí)。我的淚花都要滾下來(lái)了，轉(zhuǎn)念一想：不行，不能就這樣放棄，《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車(chē)，我一個(gè)四肢健全的人就更要學(xué)會(huì)。
第二次練習(xí)開(kāi)始了。我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，腳一直踩著。果然，自行車(chē)不歪了，哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當(dāng)我樂(lè)的時(shí)候，哥哥大驚失色：“賀賀，要撞壁了，快轉(zhuǎn)彎!”我驚慌失措，不知如何是好，明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉(zhuǎn)彎，可我稍微一轉(zhuǎn)，車(chē)子就要斜了過(guò)去，我忙轉(zhuǎn)向另一邊，車(chē)子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按剎車(chē)。”我好像失去了知覺(jué)，車(chē)子歪來(lái)歪去。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲”，我又摔了一跤。
就這樣反反復(fù)復(fù)幾十次，我也摔了幾十次跟頭。最后，我終于學(xué)會(huì)了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，那次，我成功了。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說(shuō)的，步人后塵，不會(huì)有太大成就，無(wú)非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已，這樣真的會(huì)成功嗎？與其走前人走過(guò)的路，不如自己開(kāi)辟一條全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛(ài)因斯坦25歲時(shí)：克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀(guān)點(diǎn)完全不同，由此取消了自己的假設(shè)，導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法，或許可以獲得真正的成功，但是他沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法，他向權(quán)威低下了頭，愛(ài)因斯坦卻不一樣，他大膽突進(jìn)，敢于提出自己的想法，獲得了成功。生活中不也是如此嗎？工作中，自己的建議還沒(méi)說(shuō)出口，卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議，如果閉嘴不談，雖然可以相安無(wú)事，但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì)，一次可以證明自己的機(jī)會(huì)，與其生活平淡，倒不如大膽表明自己的心聲，以自己全新的計(jì)劃改變自己，創(chuàng)新生活。
如果沒(méi)有創(chuàng)新，你能想象世界會(huì)是什么樣嗎？創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分，如果自己止步了，認(rèn)為這是最好的了，那么你已與＂更好＂無(wú)緣，與創(chuàng)新分別；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。＂好＂與＂更好＂不一樣，＂更好＂沒(méi)有極限，沒(méi)有邊際。
創(chuàng)新，與我們的生活息息相關(guān);步人后塵，不如讓別人觀(guān)望自己的背影;開(kāi)辟自己的路，踏上自己的征途，選擇自己的人生，做最好的自己！可以創(chuàng)新，就每天追求＂更好＂，沒(méi)有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求創(chuàng)新，永不止境！
小學(xué)五年級(jí)成功篇十一
3、為偉大的事業(yè)捐軀，從來(lái)就不能算作是失敗?！獑獭ぐ輦悺?BR> 4、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。
5、一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)?！痿?。
6、那些能將我殺死的事物，會(huì)使我變得更有力?！岵伞杜枷竦狞S昏》。
7、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?。
8、驕傲與失敗掛鉤，虛心與進(jìn)步交友;懶惰和愚昧相親，奮斗跟勝利握手?！裱?。
9、人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！鼱柼?。
10、與自己斗爭(zhēng)教師最最困難的斗爭(zhēng)，同時(shí)戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利?！_洛。
11、考慮再周密若有疏忽就可能失敗，技藝再精巧若缺乏真誠(chéng)也無(wú)法成功。——顧圖河。
12、人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于能屢仆屢起?！鐮柕滤姑芩埂?BR> 13、青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利，老年時(shí)的成功更令人滿(mǎn)意。——迪斯雷里。
14、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)枴?BR> 15、大多數(shù)人是保守的，不輕易相信新事物，但能容忍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的眾多失敗。——卡萊爾。
20、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式，是一種對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)，可以從中得到經(jīng)驗(yàn)?！?。
21、樂(lè)觀(guān)使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀(guān)使你傾向于絕望患病失敗憂(yōu)郁孤獨(dú)懦怯?！?。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十二
成功是路標(biāo)，為我指引未來(lái)的道路；成功是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物大地；成功是彩虹，風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后，都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧！
在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上，我觀(guān)看了“陽(yáng)光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演，看后我感觸很多。
記得有一次期末考試，我得了一個(gè)100分。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很高興，但又有誰(shuí)知道我付出了多少呢？我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀！付出不是為了別的，只是為了成功！叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)，航行于大海中，否則只是風(fēng)的玩具！”沒(méi)有巖石的阻檔，哪能激起美麗的浪花呀？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，才是輝煌的成功。
蛹化繭成蝶，經(jīng)歷無(wú)比的痛苦，才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞；貝殼承受劇烈疼痛，才能孕育出璀璨的珍珠；花兒香飄十里；是經(jīng)歷了夏日的暴曬，秋日的風(fēng)吹雨打，冬天的寒冷，受盡磨難，才有了春天里美麗芬芳。所以說(shuō)，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服，要敢于挑戰(zhàn)面對(duì)。
成功是辛勤汗水種出來(lái)的一顆幸福果，為你帶來(lái)甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無(wú)法想象的痛苦，才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲！
小學(xué)五年級(jí)成功篇十三
在做練習(xí)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一篇值得我們?nèi)ズ煤眯蕾p，好好領(lǐng)會(huì)的文章——《成功并不難》。
《成功并不難》，對(duì)，并不難，只要你想贏(yíng)，你就可以贏(yíng)！如果你還不能理解成功的含義，那現(xiàn)在我就可以告訴你成最基本的含義――只要你想要的得到了，那你就是一個(gè)成功的人。
如果你對(duì)某事物產(chǎn)生了興趣，只要把這興趣久持下去，那么你就可以成功。
我認(rèn)為這是最直接的成功因素，有時(shí)成功用不著“鋼鐵般的意志”和“徒勞”的努力，只要你想做，你就可以做到！相信自己吧！
上帝是公平的，雖然他老人家造出的世界不公平，但他對(duì)于人還是很平等的。因?yàn)樗o予你的智慧和時(shí)間都足以可以讓你做什么事都“水到渠成”。
世上的一切都可以那么的順其自然。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十四
9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫(xiě)了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來(lái)了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽(tīng)到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開(kāi)心的笑了，我成功了！
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗?，需要我們每個(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好！
小學(xué)五年級(jí)成功篇一
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家自己動(dòng)手制作一個(gè)小制作。
回家后我在網(wǎng)上找了好久，終于找到了制作報(bào)曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來(lái)，用硬紙箱做一個(gè)支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過(guò)去，繩子另一端穿一個(gè)瓶蓋，把繩子兩端系起來(lái)就做成了鐘擺。這樣報(bào)曉雞就做好了。
開(kāi)始試驗(yàn)了，因?yàn)榭執(zhí)p，瓶蓋太重，所以一動(dòng)瓶蓋，瓶蓋就會(huì)把雞頭墜下來(lái)，試驗(yàn)失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，咱發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板。”于是我們就用硬紙板重新做了一只雞。做好后我們重新試驗(yàn)，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動(dòng)，雞頭上升，雞尾下降，試驗(yàn)終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這次小制作，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，要想辦法克服它，最后一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)成功篇二
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為他撒下過(guò)汗水，為他努力過(guò)，你肯定會(huì)成功。
今年的寒假，我和尹勁飛去“旋風(fēng)輪滑”學(xué)暴走鞋，剛?cè)サ臅r(shí)候，我倆還練旋轉(zhuǎn)都不會(huì)的無(wú)名小卒，我只接上去挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我敗了下來(lái)，我站起來(lái)說(shuō)“老師，教教我們旋轉(zhuǎn)吧？”老師說(shuō)“行，你先沖上去，再把另一只腳轉(zhuǎn)一下，另一只腳跟過(guò)來(lái)，就可以轉(zhuǎn)了，如果想一直轉(zhuǎn)，就循環(huán)著做就可以了，我去招呼客人，你們慢慢學(xué)吧！”
我學(xué)著老師的步子，沖，傳，倒，沒(méi)想到，我又摔倒了，我已經(jīng)摔了好幾跤了，沖，傳，倒，這三個(gè)字變成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三個(gè)字變成“成功”我們從下午一點(diǎn)多滑到四點(diǎn)多，雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。正在我會(huì)寫(xiě)喪氣做最后一次，沒(méi)想到這次我竟然成功了，我高興的一口氣做了好幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，我由于太高興了，沒(méi)看到地上的一灘水，摔了一大跤。
我終于會(huì)學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)了！
小學(xué)五年級(jí)成功篇三
我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了?？粗?chē)瑲q的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我心里又羨慕又著急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁雽W(xué)自行車(chē)?！薄胺浅０?！我陪你練。”媽媽興奮地說(shuō)。
我推出了自行車(chē)，學(xué)著別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功的，我們一步一步來(lái)，別著急?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉(zhuǎn)彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉(zhuǎn)彎呢?！皨寢?zhuān)D(zhuǎn)彎怎么弄？”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉(zhuǎn)。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
休息片刻，我又上車(chē)練習(xí)，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(zhǎng)一段路了?！拔页晒α?！”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就能成功！”
小學(xué)五年級(jí)成功篇四
成功能帶給人喜悅和滿(mǎn)足，當(dāng)然，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國(guó)際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國(guó)際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看著十幾位國(guó)家級(jí)的評(píng)判員，我的心跳加速起來(lái)，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開(kāi)始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。可是到了“提膝”的動(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)?！?69號(hào)，8。4分。”我聽(tīng)了不太滿(mǎn)意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“good!”說(shuō)完，還伸出一只大拇指來(lái)。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過(guò)去的辛苦練習(xí)，又看著將來(lái)的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語(yǔ)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話(huà)的真正含義，我也體會(huì)過(guò)了任何事情都沒(méi)有不勞而獲的，只有經(jīng)過(guò)一段苦練，才能有好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)成功篇五
昏天。陰云。悲風(fēng)。傷雨。
他，是一個(gè)失敗者。
無(wú)數(shù)次的努力，無(wú)數(shù)次的奮斗，無(wú)數(shù)次的拼搏，無(wú)數(shù)次的……然而，生活是不如意的，事實(shí)是殘酷的，他換來(lái)的，只是一次次的失敗，一次次的傷心，一次次的無(wú)奈，一次次的……“無(wú)可奈何花落去”，往日的豪言壯語(yǔ)，以前的凌云壯志，都隨著落花，慢慢的逝去，“零落成泥碾作塵”，望著那蕭條的春風(fēng)，心頭不禁“洪波涌起”，呆坐在家里“悲守窮廬”，看“天上宮闕”，高喊“我欲乘風(fēng)歸去!”。
一顆淚滑下眼瞼，輕掠心頭，滴入冰冷的血液，消失。
拖著沉重的腳步，走在昏暗的燈下，回想起這幾天，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)的譏諷，好友的嘲笑……他實(shí)在無(wú)法忍受?？癖?。雖然他明白“人生不如意十之九”，然而，這一次，實(shí)在無(wú)法承受，“我并不屬于這里”。
迎面而來(lái)的，是一輛疾馳的貨車(chē)。他看了看，終于，他奮不顧身地，沖了上去。
倒在血泊中，他得心顫抖了，他開(kāi)始害怕，他開(kāi)始怯懦，他開(kāi)始悔恨。
可是，已經(jīng)發(fā)生的事，無(wú)法挽回，已經(jīng)做出的事，不能再來(lái)?！霸僖?jiàn)!”，他，安詳?shù)拈]上了雙眼。
…………。
晴天。白云。微風(fēng)。
他，是一個(gè)成功者。
夢(mèng)醒了，睜開(kāi)雙眼，伸了伸懶腰，向窗外望去，雨已經(jīng)停了?！八圃嘧R(shí)燕歸來(lái)”，他似乎找回了自信，想起了他的使命，“只有香如故”，伴著溫暖的春風(fēng)，他嗅到了新生的氣息，心頭涌起激動(dòng)，從床上跳起，高喊“人有悲歡離合!”。
一顆淚滑下眼瞼，輕掠心頭，滴入沸騰的血液，消失。
邁著輕盈的步伐，走在上學(xué)的路上，回想起昨天晚上，他學(xué)會(huì)了忍受?？癖肌Ｋ靼琢恕叭松蝗缫馐拧钡恼嬷B。他不該逃避，而應(yīng)該去戰(zhàn)斗。
失敗并不可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來(lái)，不能戰(zhàn)勝自己。“失敗是成功之母”這話(huà)說(shuō)得很有道理，當(dāng)你遇到失敗時(shí)，成功就是身處襁褓中的嬰兒，你戰(zhàn)勝失敗的那一刻，成功也便長(zhǎng)大了，這時(shí)，你便可以去拉著他的雙手，一同，在人生的道路上，實(shí)現(xiàn)你的理想。但，前提是你必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝失敗!
碧天。萬(wàn)里無(wú)云。
小學(xué)五年級(jí)成功篇六
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測(cè)試。大家要拿出最快的速度來(lái)做?！?BR> 一聽(tīng)到“口算測(cè)試”這四個(gè)字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話(huà)，我就過(guò)不了關(guān)，這自然和期末的評(píng)比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說(shuō)：“開(kāi)始！”我立刻快馬加鞭地做了起來(lái)。我把之前沈老師教的計(jì)算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫(xiě)著答案。沒(méi)想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，這回不保證全部對(duì)，估計(jì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)60題了。
吃過(guò)午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來(lái)給我們報(bào)分?jǐn)?shù)?！巴翦P響，表?yè)P(yáng)，155題！”啊！我有點(diǎn)激動(dòng)，沒(méi)想到做對(duì)了155題，只錯(cuò)了3題！我不由得臉上露出了會(huì)心的笑容，我感覺(jué)很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒(méi)有白費(fèi)??！看來(lái)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜?huì)有今天的好成績(jī)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級(jí)成功篇七
成功，這是代表努力和堅(jiān)持的一個(gè)詞。那你知道成功的背后是什么嗎？我說(shuō)說(shuō)我探索的答案吧！
“芬芳，營(yíng)養(yǎng)……”媽媽正拿著語(yǔ)文書(shū)考我詞語(yǔ)呢！月底要期末考試這幾天晚上我和媽媽都要考詞語(yǔ)。以前到了星期五就可以休息了！我以為今天也不例外所以剛一回家，我丟掉了那裝滿(mǎn)題單的書(shū)包，拿起遙控器把電視打開(kāi)了。誰(shuí)知，才看一會(huì)老媽就下班了。一進(jìn)家門(mén)老媽又開(kāi)始使用嘮叨大法了：“你看看你，又開(kāi)電視，這次考不好該怎么辦呀？考了那么多天的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)、課文可不能白費(fèi)呀！”唉，接著寫(xiě)吧！
“快，快，要努力奮斗呀！”我在房間里大聲喊道。因?yàn)殡x考試只有一天的時(shí)間了。今天，可把我給忙得焦頭爛額！我在心里想。每次期末考試第一項(xiàng)都是寫(xiě)詞語(yǔ)，然后是成語(yǔ)，多音字。這些我都背下來(lái)了！課內(nèi)的古詩(shī)我也默寫(xiě)完畢，媽媽為我檢查，還夸我“寫(xiě)得不錯(cuò)！”有了媽媽的表?yè)P(yáng)我也充滿(mǎn)自信，要知道我媽媽可是語(yǔ)文老師呀！
考語(yǔ)文時(shí)我心里高興極了，“我全會(huì)，100分沒(méi)問(wèn)題！”公布成績(jī)的時(shí)候我既興奮又期待“田秦鶴笛99。5分，班級(jí)最高分”。我成功了，我和媽媽的努力堅(jiān)持讓我的語(yǔ)文成績(jī)得了高分，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了自信。
成功的背后是堅(jiān)持努力，學(xué)習(xí)生活中只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持努力就一定會(huì)成功！
小學(xué)五年級(jí)成功篇八
我和媽媽都尊稱(chēng)爸爸為“成功人士”。你看他，走起路來(lái)挺胸凸肚肩膀平端著，胳膊肘微彎著，的確有成功人士的風(fēng)度。
爸爸特別愛(ài)看與成功有關(guān)的書(shū)，書(shū)柜里擺滿(mǎn)了寫(xiě)著“成功”兩個(gè)字的書(shū)，像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來(lái)》等等。他可以一整天看這些書(shū)，有時(shí)畫(huà)點(diǎn)記號(hào)，有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然，如果我在一旁，他就看得更認(rèn)真?！拔沂且粋€(gè)合格的父親，還是一個(gè)優(yōu)秀的男人?！彼麑?duì)我說(shuō)。我爸爸隨便說(shuō)一句話(huà)都像是名言警句。
有一次，爸爸聽(tīng)了一位少兒賞識(shí)教育專(zhuān)家的講座回來(lái)，態(tài)度親切極了。那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽怪我磨磨蹭蹭，預(yù)言我第二天起不來(lái)，對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說(shuō)：“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床?！蔽液蛬寢屻读艘幌?，哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“賞識(shí)……”爸爸也笑，說(shuō)：“生個(gè)孩子很容易，培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里，自己的孩子都是天才?！蹦憧?，又是名言，而且是兩句！
最近爸爸開(kāi)始從體能上塑造自己，每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子，露出白白的肥肉。首先打拳，左一拳，“嘿！”右一拳，“喲！”媽媽稱(chēng)之為“螳螂拳”。然后踢腿，左二十，右二十，我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐，開(kāi)始幾天只能做幾個(gè)，他決心每?jī)商煸黾右粋€(gè)，目標(biāo)二百個(gè)！我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)名都想好了——《和女兒一起成長(zhǎng)》。我真想早一點(diǎn)看到這本書(shū)，那時(shí)候，我爸爸就真的成了知名的成功人士了！不過(guò)目前，我老爸還只是一名教師。
小學(xué)五年級(jí)成功篇九
想必大家在生活中有許許多多的成功，但是這些成功是要經(jīng)過(guò)很多的挫折。
那次學(xué)騎自行車(chē)印象令我最深，那是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的。
摔跤。
才獲得的成功。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽又開(kāi)始念叨了：“兒子，你都長(zhǎng)這么大了，該去學(xué)騎自行車(chē)了?！薄凹笔裁矗L(zhǎng)大自然會(huì)?！蔽也荒蜔┑鼗卮?。媽媽的嘮叨術(shù)可真是讓人防不過(guò)：“你現(xiàn)在才上小學(xué)還好，以后上了初中，看你怎么辦!”唉，都嘮叨到了初中，無(wú)奈。我不甘情愿地去牽自行車(chē)。
我的“教練”是哥哥，我們到我家樓下的一塊小空地練習(xí)。
我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。開(kāi)始騎了，我雙手握住扶手，腳使勁地踩，哥哥在后面扶著我?？晌业哪_每踩一步就不敢再踩了，因?yàn)檐?chē)手要歪了，我的身體也跟著歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，腳一直踩?！笨刹恢趺吹模依鲜桥峦?，腳一直不敢踩。隨而聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我的屁股重重地摔了下去。當(dāng)時(shí)。我的淚花都要滾下來(lái)了，轉(zhuǎn)念一想：不行，不能就這樣放棄，《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車(chē)，我一個(gè)四肢健全的人就更要學(xué)會(huì)。
第二次練習(xí)開(kāi)始了。我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，腳一直踩著。果然，自行車(chē)不歪了，哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當(dāng)我樂(lè)的時(shí)候，哥哥大驚失色：“賀賀，要撞壁了，快轉(zhuǎn)彎!”我驚慌失措，不知如何是好，明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉(zhuǎn)彎，可我稍微一轉(zhuǎn)，車(chē)子就要斜了過(guò)去，我忙轉(zhuǎn)向另一邊，車(chē)子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按剎車(chē)。”我好像失去了知覺(jué)，車(chē)子歪來(lái)歪去。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲”，我又摔了一跤。
就這樣反反復(fù)復(fù)幾十次，我也摔了幾十次跟頭。最后，我終于學(xué)會(huì)了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，那次，我成功了。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說(shuō)的，步人后塵，不會(huì)有太大成就，無(wú)非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已，這樣真的會(huì)成功嗎？與其走前人走過(guò)的路，不如自己開(kāi)辟一條全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛(ài)因斯坦25歲時(shí)：克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀(guān)點(diǎn)完全不同，由此取消了自己的假設(shè)，導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法，或許可以獲得真正的成功，但是他沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法，他向權(quán)威低下了頭，愛(ài)因斯坦卻不一樣，他大膽突進(jìn)，敢于提出自己的想法，獲得了成功。生活中不也是如此嗎？工作中，自己的建議還沒(méi)說(shuō)出口，卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議，如果閉嘴不談，雖然可以相安無(wú)事，但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì)，一次可以證明自己的機(jī)會(huì)，與其生活平淡，倒不如大膽表明自己的心聲，以自己全新的計(jì)劃改變自己，創(chuàng)新生活。
如果沒(méi)有創(chuàng)新，你能想象世界會(huì)是什么樣嗎？創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分，如果自己止步了，認(rèn)為這是最好的了，那么你已與＂更好＂無(wú)緣，與創(chuàng)新分別；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。＂好＂與＂更好＂不一樣，＂更好＂沒(méi)有極限，沒(méi)有邊際。
創(chuàng)新，與我們的生活息息相關(guān);步人后塵，不如讓別人觀(guān)望自己的背影;開(kāi)辟自己的路，踏上自己的征途，選擇自己的人生，做最好的自己！可以創(chuàng)新，就每天追求＂更好＂，沒(méi)有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求創(chuàng)新，永不止境！
小學(xué)五年級(jí)成功篇十一
3、為偉大的事業(yè)捐軀，從來(lái)就不能算作是失敗?！獑獭ぐ輦悺?BR> 4、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。
5、一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)?！痿?。
6、那些能將我殺死的事物，會(huì)使我變得更有力?！岵伞杜枷竦狞S昏》。
7、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?。
8、驕傲與失敗掛鉤，虛心與進(jìn)步交友;懶惰和愚昧相親，奮斗跟勝利握手?！裱?。
9、人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！鼱柼?。
10、與自己斗爭(zhēng)教師最最困難的斗爭(zhēng)，同時(shí)戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利?！_洛。
11、考慮再周密若有疏忽就可能失敗，技藝再精巧若缺乏真誠(chéng)也無(wú)法成功。——顧圖河。
12、人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于能屢仆屢起?！鐮柕滤姑芩埂?BR> 13、青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利，老年時(shí)的成功更令人滿(mǎn)意。——迪斯雷里。
14、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)枴?BR> 15、大多數(shù)人是保守的，不輕易相信新事物，但能容忍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的眾多失敗。——卡萊爾。
20、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式，是一種對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)，可以從中得到經(jīng)驗(yàn)?！?。
21、樂(lè)觀(guān)使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀(guān)使你傾向于絕望患病失敗憂(yōu)郁孤獨(dú)懦怯?！?。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十二
成功是路標(biāo)，為我指引未來(lái)的道路；成功是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物大地；成功是彩虹，風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后，都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧！
在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上，我觀(guān)看了“陽(yáng)光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演，看后我感觸很多。
記得有一次期末考試，我得了一個(gè)100分。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很高興，但又有誰(shuí)知道我付出了多少呢？我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀！付出不是為了別的，只是為了成功！叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)，航行于大海中，否則只是風(fēng)的玩具！”沒(méi)有巖石的阻檔，哪能激起美麗的浪花呀？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，才是輝煌的成功。
蛹化繭成蝶，經(jīng)歷無(wú)比的痛苦，才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞；貝殼承受劇烈疼痛，才能孕育出璀璨的珍珠；花兒香飄十里；是經(jīng)歷了夏日的暴曬，秋日的風(fēng)吹雨打，冬天的寒冷，受盡磨難，才有了春天里美麗芬芳。所以說(shuō)，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服，要敢于挑戰(zhàn)面對(duì)。
成功是辛勤汗水種出來(lái)的一顆幸福果，為你帶來(lái)甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無(wú)法想象的痛苦，才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲！
小學(xué)五年級(jí)成功篇十三
在做練習(xí)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一篇值得我們?nèi)ズ煤眯蕾p，好好領(lǐng)會(huì)的文章——《成功并不難》。
《成功并不難》，對(duì)，并不難，只要你想贏(yíng)，你就可以贏(yíng)！如果你還不能理解成功的含義，那現(xiàn)在我就可以告訴你成最基本的含義――只要你想要的得到了，那你就是一個(gè)成功的人。
如果你對(duì)某事物產(chǎn)生了興趣，只要把這興趣久持下去，那么你就可以成功。
我認(rèn)為這是最直接的成功因素，有時(shí)成功用不著“鋼鐵般的意志”和“徒勞”的努力，只要你想做，你就可以做到！相信自己吧！
上帝是公平的，雖然他老人家造出的世界不公平，但他對(duì)于人還是很平等的。因?yàn)樗o予你的智慧和時(shí)間都足以可以讓你做什么事都“水到渠成”。
世上的一切都可以那么的順其自然。
小學(xué)五年級(jí)成功篇十四
9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫(xiě)了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來(lái)了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽(tīng)到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開(kāi)心的笑了，我成功了！
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗?，需要我們每個(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好！