演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等的書(shū)面材料，它可以幫助我們向他人傳遞信息，展示自己的能力，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和共鳴，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？演講稿范文中的案例和引用可以為我們提供更多有效的論證和支持材料。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過(guò)減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的`各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的20xx年，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的?？梢?jiàn)，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們?cè)敢?，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本，又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)?！暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌睢Ｋ晕业难葜v題目是：低碳，讓生活更美好！
其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式！
我們一起拯救人類共同的家園。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
多少次，在電視上，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ)：“低碳行動(dòng)，給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎?” ……多少次，在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的內(nèi)容，可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)約，節(jié)約等于低碳?？蛇@一想法在那天改變了。
早晨，我有些浪費(fèi)，開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時(shí)，面包吃了一半，便放下去寫(xiě)作業(yè)。
中午，去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子，走去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您為什么要自己做毽子呢?在外面買(mǎi)一個(gè)毽子也只要幾元錢(qián)，您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間，這種自制的毽子省錢(qián)、環(huán)保。”外婆頭也不抬地說(shuō)。真是不是一代人，想法不一樣啊!
下午，我和外婆一起去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎么樣。公園里，有些微風(fēng)，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的地方，只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō)：“曾老師，這是你孫女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上網(wǎng)，泡在空調(diào)房里，于是啊，今天我就帶她出來(lái)玩玩?！薄拔壹业哪莻€(gè)也是，整天在家玩電腦，看電視，但是呢，我一在家看看電視，就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保，還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例，可是他自己不也沒(méi)做到?，F(xiàn)在的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣，真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。
晚上，我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào)，忽然想到下午老人們的閑談，心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ)：“今天你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)約與低碳的區(qū)別。如果說(shuō)，“節(jié)約”是表面的，那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是物質(zhì)上的，那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是短暫的，那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話，有了它就可以讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今天你低碳了嗎?”
想著連忙把家中多余的空調(diào)關(guān)上，同時(shí)，趕忙把面包放入口中，細(xì)細(xì)品嘗。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇四
尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》。
我們賴以生存的地球各種自然災(zāi)害越來(lái)越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《2012》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場(chǎng)景，我想應(yīng)該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應(yīng)該好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無(wú)與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢？我想減少能源的浪費(fèi)，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會(huì)自然界萬(wàn)物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開(kāi)始做起吧。
首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。
我改掉了我的對(duì)電的“依賴癥”：以前，我總會(huì)把小夜燈開(kāi)到天亮，但今天晚上，我沒(méi)有開(kāi)小夜燈，睡覺(jué)也和平常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢币矠閻?ài)護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。
冬天的時(shí)候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會(huì)降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。
看到冰箱里放著亂七八糟的東西，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書(shū)看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺(jué)的撿起來(lái)……我還有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料等。
低碳生活真的很簡(jiǎn)單，只要有心，一切皆有可能。我相信，只要通過(guò)我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會(huì)讓地球變得更美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類健康。
樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。
不僅如此，少開(kāi)私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳！如果每天出行都能騎自行車坐公交車，空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護(hù)。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳公民”。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢钡某珜?dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時(shí)，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實(shí)就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。
此刻隨著人們生活水平的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農(nóng)民砍伐樹(shù)木，過(guò)節(jié)時(shí)放的煙花爆竹……這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問(wèn)題。
此刻，人們追求的已經(jīng)不再是被ps過(guò)的圖片，而是真實(shí)的自然景觀。為此，我們能做的便是低碳生活。在不久的將來(lái)，我看見(jiàn)這茂密而繁盛的綠樹(shù)；我聞著雨后空氣，如此新鮮香甜，我歡樂(lè)的走在優(yōu)美的街道上。
相信我們共同創(chuàng)造的低碳生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗的家園。低碳生活，從我做起。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳生活在今天已經(jīng)不是一個(gè)新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天，我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無(wú)際的草原上，綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋，五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾?？墒?，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發(fā)上，看著窗外黃色的天空，心想：
如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們不能說(shuō)哪一天我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成那樣。想到這，我立刻站起來(lái)對(duì)父母說(shuō)：“低碳生活要從我們家開(kāi)始！”
從那天起，我們家真正過(guò)上了低碳生活。
只要家里不黑，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。出門(mén)要么坐電動(dòng)車，要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙，寫(xiě)著“請(qǐng)節(jié)約用水”，唉！果然，爸爸媽媽不再浪費(fèi)水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來(lái)沖廁所，既節(jié)水又省了不少水費(fèi)。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類，不可回收的扔掉，可回收的收起來(lái)賣給垃圾收集者，這樣就可以省下賣廢品和買(mǎi)食物的錢(qián)。
這樣，兩個(gè)月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也節(jié)省了大量的生活費(fèi)用。我媽高興地說(shuō)：“低碳生活不僅環(huán)保，還省錢(qián)。它也能讓我們過(guò)上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底！”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇九
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)藍(lán)色星球，她曾經(jīng)是那么美麗，那么璀璨。而今她卻變得如此憔悴，如此暗淡。因?yàn)樗暮⒆印祟悰](méi)有好好保護(hù)她，讓她受到了各種摧殘。森林被砍，水土流失，廢水廢氣廢電池……各種污染無(wú)情地侵蝕了她，使她痛苦不堪。怎么辦？給孩子們敲敲警鐘吧！如果他們?cè)賵?zhí)迷不悟，必將永遠(yuǎn)失去自己的家園。
于是，地震，暴風(fēng)雪，洪水，泥石流等一系列災(zāi)難向人類襲來(lái)。這就是地球媽媽發(fā)出的警告。值得慶幸的是，人類意識(shí)到了自己的生存危機(jī)，并找到了導(dǎo)致地球媽媽生病的元兇——碳。人類在生產(chǎn)生活中不斷釋放出大量二氧化碳和熱量，使地球溫度升高。要想地球媽媽恢復(fù)健康，人類就必須控制和減少二氧化碳的排放。隨著哥本哈根氣候大會(huì)的召開(kāi)，“低碳生活”這個(gè)新名詞成了全世界關(guān)注的話題。所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，低能量，低消耗的生活。低碳生活不是一個(gè)口號(hào)，而是一種生活習(xí)慣，一種自然而然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。其實(shí)它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧⒁夤?jié)水，節(jié)電，節(jié)氣，節(jié)油等細(xì)節(jié)就能達(dá)到降低能耗的作用。
選擇低碳生活是一種時(shí)尚，更是一種責(zé)任?，F(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭加入了低碳一族。我們家也不例外。自從搬了新家，媽媽愛(ài)上了養(yǎng)花，家里擺滿了吊蘭綠蘿，文竹，君子蘭，常青藤等四季常青的植物，這些花不但讓人賞心悅目，在炎炎夏日更是給人帶來(lái)一絲絲清涼，而且還能凈化空氣。媽媽總是用淘米水澆花，因?yàn)樘悦姿惹逅袪I(yíng)養(yǎng)可以讓花長(zhǎng)得更好。這樣既節(jié)約了水又長(zhǎng)好了花真是一舉兩得。夏天的衣服輕便好洗，媽媽都是用手洗，不用洗衣機(jī)。既省水又省電。據(jù)報(bào)道，如果全國(guó)所有家庭都能做到每月手洗一次衣服，減排的二氧化碳可達(dá)到68.4萬(wàn)噸。洗衣服的水用桶收集起來(lái)還可以拖地沖廁所。
在節(jié)氣方面媽媽也有一套。我喜歡喝綠豆湯，媽媽煮綠豆湯不用煤氣，她在暖瓶里倒入開(kāi)水，然后把洗好的綠豆放進(jìn)去，一夜過(guò)后綠豆就爛了，我就可以喝上清涼解暑的綠豆湯了。這個(gè)生活小竅門(mén)還真讓我們家節(jié)省了不少煤氣。用電方面我們盡量做到隨手關(guān)燈，隨手拔電源插頭。使用空調(diào)時(shí)，在不熱的情況下盡量把溫度調(diào)高點(diǎn)。要知道，空調(diào)在26度基礎(chǔ)上調(diào)高1度，每年可減排二氧化碳21千克。晚上睡覺(jué)時(shí)把空調(diào)定時(shí)，等房間里涼快后就吹電扇，這樣室外機(jī)不用整夜開(kāi)著，省電近50%。在媽媽的影響下我也不甘落后。放假了我整理書(shū)包發(fā)現(xiàn)有好多作業(yè)本沒(méi)用完，就把那些空白的紙裁下來(lái)裝訂起來(lái)記記東西或打草稿。今年暑假，我沒(méi)有像以往一樣宅在家里和電腦電視為伍，而是和朋友們一起去體育場(chǎng)跑步，去龍川廣場(chǎng)玩滑板，騎車……這樣的生活方式既省了家里的電費(fèi)又鍛煉了自己的身體。何樂(lè)而不為呢？最重要的是我們?yōu)榈吞紲p排盡了自己的一份微薄之力。
今天你低碳了嗎？快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積硅步而成千里，納百川而成江河，相信不久的將來(lái)我們又會(huì)重新?lián)碛心莻€(gè)藍(lán)天碧水綠樹(shù)的美麗星球。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗；第三、多步行，騎自行車，少坐汽車；四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
從學(xué)校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的重視環(huán)保?？墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?？帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查資料，制定“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣。沒(méi)想到“低碳”從自我做起很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，我們隨時(shí)隨地都依賴于電腦?？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得耗電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”，寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦！
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩流出來(lái)了，源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了，我家又沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都要枯死了。那里的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我：“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以充分利用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開(kāi)燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活中所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的（把責(zé)任）推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活？我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣、食、注行、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?？為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好？（臺(tái)下觀眾答：不好）但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了??！因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc（聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)）的研究，19xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊？每天早晚的溫差都好幾度??！但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著—全球變暖！
變暖和我們有關(guān)系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎？海冰消失后，一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失———這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎？這意味著———?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧！而最近北方炎熱，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天；比如說(shuō)上海，37。5度，136年未見(jiàn)?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9—10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。
低碳生活從我做起演講稿敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，從我做起，。所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量......
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十一
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活！
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自四(二)班的馬xx，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命?？墒?，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的'生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!
遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十三
你說(shuō)，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！
眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越越發(fā)不容樂(lè)觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些全人類呀，幾句話都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始努力地去挽救地球爸媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)終于人能，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的后代人，我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下遺留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹(shù)和紅花！
現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己只要做的，一個(gè)高中學(xué)生的力量是渺小的，可是全世界的高中學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，流沙最后流進(jìn)了海洋，云集那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。
現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上，有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織環(huán)保展館所使用的材料都是十分的'，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量最低。例如：國(guó)際竹藤組織館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西資料館的展館用的材料水煤漿是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)熱情便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的上程度。
我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低等低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全實(shí)施到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在全球?yàn)槿澜缱鲋暙I(xiàn)！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生吧！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的馬建城，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!
遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō)，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?BR> 如果有一天，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。
如果那一天到來(lái)，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
享受低碳生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已有四年了，它讓我養(yǎng)成了早睡早起，堅(jiān)持晨練的習(xí)慣，以致于我現(xiàn)在的身體比任何時(shí)候都要好。
個(gè)排氣扇，我始終只用一個(gè)。所做這些，說(shuō)句讓大家見(jiàn)笑的話，我的低碳生活，是迫不得已的，主要是為了節(jié)約用電，以便能省出更多的錢(qián)來(lái)。
到了可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。原來(lái)，低碳生活，這個(gè)碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我們?cè)谏钪泄?jié)約能源，減少二氧化碳的排放。
二氧化碳，可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分，別的不說(shuō)，近些年來(lái)，氣候異常，溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。近年來(lái)，我們感覺(jué)到的是，該冷的時(shí)候不見(jiàn)冷，數(shù)九寒冬，大街上照樣能見(jiàn)到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，羽絨服卻還要裹在身上。這一切，究其原因，不能不說(shuō)是二氧化碳過(guò)量排放的結(jié)果。
兩極冰川融化、海平面上升，沿海城市被淹沒(méi)，內(nèi)陸炎熱的無(wú)法居住，
為了應(yīng)對(duì)這些可能到來(lái)的問(wèn)題，世界各國(guó)的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。但這些聽(tīng)起來(lái)與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)更是一種態(tài)度，而不是能力。
那么，低碳生活，應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢？我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐“低碳生活”注意節(jié)水節(jié)油節(jié)電，從點(diǎn)滴做起，從你我的身邊做起，將低碳生活變成一種習(xí)慣，把低碳生活的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧！就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少，從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會(huì)注意到，平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào)，也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào)，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣，最好是植樹(shù)。
據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：
1、每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2、將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
4、出門(mén)自帶喝水杯，減少一次性杯子。
5、多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車或走路，這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你說(shuō)，現(xiàn)在啥最流行啊，那這確定是非低碳莫屬！眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞，造成了很多的自然災(zāi)難，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟惼鹣扔X(jué)醒，起先努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的'地球，再也看不到綠樹(shù)和紅花！現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今日低碳了嗎？”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己應(yīng)當(dāng)做的，一個(gè)小學(xué)生的力氣是渺小的，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，那就猶如小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最終流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力氣便能匯聚成巨大的力氣。現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為愛(ài)護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力氣，就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上，有很多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所運(yùn)用的材料都是非常環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國(guó)際竹藤組織館，它的展館由竹子包袱，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有許多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱忱程度。
我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！趕快行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛(ài)惜地球愛(ài)護(hù)環(huán)境的小摯友吧！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
隨著全球的氣候變暖沙漠化擴(kuò)大，森林植被的嚴(yán)重破壞，水資源的干涸，對(duì)我們的生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重危險(xiǎn)人們的身體健康。從而促使我們要低碳生活，建設(shè)美麗家園。
低碳是什么是多種一棵樹(shù)，是少用一度電，是節(jié)儉一滴水，是少用一張紙……其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，要從我做起。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)充電器沒(méi)拔掉，我便走上前拔掉充電器，生氣地對(duì)在沙發(fā)上看報(bào)的爸爸說(shuō)：“爸爸，以后手機(jī)充好電要及時(shí)拔掉插頭。不僅僅浪費(fèi)電，并且會(huì)排放出二氧化碳。這樣才算低碳生活呀!”爸爸聽(tīng)到我的話，恍然大悟。點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我投來(lái)贊許的目光。的目光。
還有一次，我們?nèi)胰コ匈?gòu)物。媽媽拿起一個(gè)大塑料袋準(zhǔn)備出去，我看見(jiàn)，找了一個(gè)布袋子，對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋不環(huán)保，我們還是換布袋子吧!”媽媽不好意思地說(shuō)：“還是我兒子聰明!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花地說(shuō)：“這才叫低碳生活哦!”剛走到樓下，爸爸剛掏出鑰匙，我便說(shuō)：“爸爸，開(kāi)車不要猛踏油門(mén)，要堅(jiān)持勻速，提前確定前方情景，少啋剎車，這樣既省油，又能少排二氧化碳。”爸爸稱贊說(shuō)：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)儉的好孩子?！眿寢屄?tīng)了我們的對(duì)話，說(shuō)：“下次還是步行去吧，或是坐公交車去，這樣，即環(huán)保，又節(jié)儉能源。真是一舉兩得。”“對(duì)”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。
雖然我們貢獻(xiàn)力量很少很少，只要從衣、食、住、用、行，都能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
低碳的生活離每一個(gè)人都很近，只要去多注意生活的小細(xì)節(jié)，我們就能夠減少許多不必要的浪費(fèi)。平時(shí)勤動(dòng)手，我們能夠?qū)U品二次利用;將廢鞋加工成花盆;將可樂(lè)瓶制作儲(chǔ)物盒……平時(shí)的課余時(shí)光，我們能夠去參加一些公益活動(dòng)，去山上植樹(shù)綠化球境，少用一個(gè)小時(shí)的電。這些小事，其實(shí)都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳生活從我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)注環(huán)境，建設(shè)完美家園，讓整個(gè)城市變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園;從而讓我們的未來(lái)生活變得更加美滿!中小學(xué)低碳生活從我做起演講稿(3)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：早上好!我是來(lái)自五(7)班的吳陳墨，今天國(guó)旗下講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著人類活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
為此，我向全校師生發(fā)出“低碳生活，呵護(hù)地球”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。
5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
6.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
同學(xué)們，三月里有許多值得我們記憶的日子：3月5日學(xué)雷鋒日子，3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，3月12日是植樹(shù)節(jié)，而今天又是3.15消費(fèi)者權(quán)益日。三月是播種的季節(jié)，是曼妙無(wú)比的日子!正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營(yíng)造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十九
親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘：蜕钪?，盡量降低地球能量的消耗，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢钡某珜?dǎo)，是我們當(dāng)今進(jìn)步生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開(kāi)場(chǎng)融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，改變生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的`是我們每一個(gè)人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更安康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更安康的身心。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。”希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從如今做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美妙！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過(guò)減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的`各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的20xx年，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的?？梢?jiàn)，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們?cè)敢?，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本，又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)?！暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌睢Ｋ晕业难葜v題目是：低碳，讓生活更美好！
其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式！
我們一起拯救人類共同的家園。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
多少次，在電視上，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ)：“低碳行動(dòng)，給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎?” ……多少次，在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的內(nèi)容，可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)約，節(jié)約等于低碳?？蛇@一想法在那天改變了。
早晨，我有些浪費(fèi)，開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時(shí)，面包吃了一半，便放下去寫(xiě)作業(yè)。
中午，去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子，走去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您為什么要自己做毽子呢?在外面買(mǎi)一個(gè)毽子也只要幾元錢(qián)，您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間，這種自制的毽子省錢(qián)、環(huán)保。”外婆頭也不抬地說(shuō)。真是不是一代人，想法不一樣啊!
下午，我和外婆一起去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎么樣。公園里，有些微風(fēng)，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的地方，只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō)：“曾老師，這是你孫女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上網(wǎng)，泡在空調(diào)房里，于是啊，今天我就帶她出來(lái)玩玩?！薄拔壹业哪莻€(gè)也是，整天在家玩電腦，看電視，但是呢，我一在家看看電視，就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保，還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例，可是他自己不也沒(méi)做到?，F(xiàn)在的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣，真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。
晚上，我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào)，忽然想到下午老人們的閑談，心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ)：“今天你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)約與低碳的區(qū)別。如果說(shuō)，“節(jié)約”是表面的，那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是物質(zhì)上的，那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是短暫的，那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話，有了它就可以讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今天你低碳了嗎?”
想著連忙把家中多余的空調(diào)關(guān)上，同時(shí)，趕忙把面包放入口中，細(xì)細(xì)品嘗。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇四
尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》。
我們賴以生存的地球各種自然災(zāi)害越來(lái)越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《2012》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場(chǎng)景，我想應(yīng)該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應(yīng)該好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無(wú)與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢？我想減少能源的浪費(fèi)，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會(huì)自然界萬(wàn)物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開(kāi)始做起吧。
首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。
我改掉了我的對(duì)電的“依賴癥”：以前，我總會(huì)把小夜燈開(kāi)到天亮，但今天晚上，我沒(méi)有開(kāi)小夜燈，睡覺(jué)也和平常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢币矠閻?ài)護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。
冬天的時(shí)候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會(huì)降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。
看到冰箱里放著亂七八糟的東西，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書(shū)看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺(jué)的撿起來(lái)……我還有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料等。
低碳生活真的很簡(jiǎn)單，只要有心，一切皆有可能。我相信，只要通過(guò)我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會(huì)讓地球變得更美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類健康。
樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。
不僅如此，少開(kāi)私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳！如果每天出行都能騎自行車坐公交車，空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護(hù)。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳公民”。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢钡某珜?dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時(shí)，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實(shí)就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。
此刻隨著人們生活水平的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農(nóng)民砍伐樹(shù)木，過(guò)節(jié)時(shí)放的煙花爆竹……這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問(wèn)題。
此刻，人們追求的已經(jīng)不再是被ps過(guò)的圖片，而是真實(shí)的自然景觀。為此，我們能做的便是低碳生活。在不久的將來(lái)，我看見(jiàn)這茂密而繁盛的綠樹(shù)；我聞著雨后空氣，如此新鮮香甜，我歡樂(lè)的走在優(yōu)美的街道上。
相信我們共同創(chuàng)造的低碳生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗的家園。低碳生活，從我做起。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳生活在今天已經(jīng)不是一個(gè)新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天，我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無(wú)際的草原上，綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋，五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾?？墒?，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發(fā)上，看著窗外黃色的天空，心想：
如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們不能說(shuō)哪一天我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成那樣。想到這，我立刻站起來(lái)對(duì)父母說(shuō)：“低碳生活要從我們家開(kāi)始！”
從那天起，我們家真正過(guò)上了低碳生活。
只要家里不黑，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。出門(mén)要么坐電動(dòng)車，要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙，寫(xiě)著“請(qǐng)節(jié)約用水”，唉！果然，爸爸媽媽不再浪費(fèi)水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來(lái)沖廁所，既節(jié)水又省了不少水費(fèi)。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類，不可回收的扔掉，可回收的收起來(lái)賣給垃圾收集者，這樣就可以省下賣廢品和買(mǎi)食物的錢(qián)。
這樣，兩個(gè)月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也節(jié)省了大量的生活費(fèi)用。我媽高興地說(shuō)：“低碳生活不僅環(huán)保，還省錢(qián)。它也能讓我們過(guò)上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底！”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇九
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)藍(lán)色星球，她曾經(jīng)是那么美麗，那么璀璨。而今她卻變得如此憔悴，如此暗淡。因?yàn)樗暮⒆印祟悰](méi)有好好保護(hù)她，讓她受到了各種摧殘。森林被砍，水土流失，廢水廢氣廢電池……各種污染無(wú)情地侵蝕了她，使她痛苦不堪。怎么辦？給孩子們敲敲警鐘吧！如果他們?cè)賵?zhí)迷不悟，必將永遠(yuǎn)失去自己的家園。
于是，地震，暴風(fēng)雪，洪水，泥石流等一系列災(zāi)難向人類襲來(lái)。這就是地球媽媽發(fā)出的警告。值得慶幸的是，人類意識(shí)到了自己的生存危機(jī)，并找到了導(dǎo)致地球媽媽生病的元兇——碳。人類在生產(chǎn)生活中不斷釋放出大量二氧化碳和熱量，使地球溫度升高。要想地球媽媽恢復(fù)健康，人類就必須控制和減少二氧化碳的排放。隨著哥本哈根氣候大會(huì)的召開(kāi)，“低碳生活”這個(gè)新名詞成了全世界關(guān)注的話題。所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，低能量，低消耗的生活。低碳生活不是一個(gè)口號(hào)，而是一種生活習(xí)慣，一種自然而然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。其實(shí)它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧⒁夤?jié)水，節(jié)電，節(jié)氣，節(jié)油等細(xì)節(jié)就能達(dá)到降低能耗的作用。
選擇低碳生活是一種時(shí)尚，更是一種責(zé)任?，F(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭加入了低碳一族。我們家也不例外。自從搬了新家，媽媽愛(ài)上了養(yǎng)花，家里擺滿了吊蘭綠蘿，文竹，君子蘭，常青藤等四季常青的植物，這些花不但讓人賞心悅目，在炎炎夏日更是給人帶來(lái)一絲絲清涼，而且還能凈化空氣。媽媽總是用淘米水澆花，因?yàn)樘悦姿惹逅袪I(yíng)養(yǎng)可以讓花長(zhǎng)得更好。這樣既節(jié)約了水又長(zhǎng)好了花真是一舉兩得。夏天的衣服輕便好洗，媽媽都是用手洗，不用洗衣機(jī)。既省水又省電。據(jù)報(bào)道，如果全國(guó)所有家庭都能做到每月手洗一次衣服，減排的二氧化碳可達(dá)到68.4萬(wàn)噸。洗衣服的水用桶收集起來(lái)還可以拖地沖廁所。
在節(jié)氣方面媽媽也有一套。我喜歡喝綠豆湯，媽媽煮綠豆湯不用煤氣，她在暖瓶里倒入開(kāi)水，然后把洗好的綠豆放進(jìn)去，一夜過(guò)后綠豆就爛了，我就可以喝上清涼解暑的綠豆湯了。這個(gè)生活小竅門(mén)還真讓我們家節(jié)省了不少煤氣。用電方面我們盡量做到隨手關(guān)燈，隨手拔電源插頭。使用空調(diào)時(shí)，在不熱的情況下盡量把溫度調(diào)高點(diǎn)。要知道，空調(diào)在26度基礎(chǔ)上調(diào)高1度，每年可減排二氧化碳21千克。晚上睡覺(jué)時(shí)把空調(diào)定時(shí)，等房間里涼快后就吹電扇，這樣室外機(jī)不用整夜開(kāi)著，省電近50%。在媽媽的影響下我也不甘落后。放假了我整理書(shū)包發(fā)現(xiàn)有好多作業(yè)本沒(méi)用完，就把那些空白的紙裁下來(lái)裝訂起來(lái)記記東西或打草稿。今年暑假，我沒(méi)有像以往一樣宅在家里和電腦電視為伍，而是和朋友們一起去體育場(chǎng)跑步，去龍川廣場(chǎng)玩滑板，騎車……這樣的生活方式既省了家里的電費(fèi)又鍛煉了自己的身體。何樂(lè)而不為呢？最重要的是我們?yōu)榈吞紲p排盡了自己的一份微薄之力。
今天你低碳了嗎？快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積硅步而成千里，納百川而成江河，相信不久的將來(lái)我們又會(huì)重新?lián)碛心莻€(gè)藍(lán)天碧水綠樹(shù)的美麗星球。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗；第三、多步行，騎自行車，少坐汽車；四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
從學(xué)校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的重視環(huán)保?？墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?？帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查資料，制定“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣。沒(méi)想到“低碳”從自我做起很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，我們隨時(shí)隨地都依賴于電腦?？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得耗電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”，寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦！
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩流出來(lái)了，源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了，我家又沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都要枯死了。那里的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我：“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以充分利用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開(kāi)燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活中所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的（把責(zé)任）推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活？我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣、食、注行、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?？為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好？（臺(tái)下觀眾答：不好）但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了??！因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc（聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)）的研究，19xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊？每天早晚的溫差都好幾度??！但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著—全球變暖！
變暖和我們有關(guān)系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎？海冰消失后，一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失———這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎？這意味著———?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧！而最近北方炎熱，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天；比如說(shuō)上海，37。5度，136年未見(jiàn)?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9—10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。
低碳生活從我做起演講稿敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，從我做起，。所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量......
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十一
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活！
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自四(二)班的馬xx，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命?？墒?，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的'生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!
遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十三
你說(shuō)，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！
眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越越發(fā)不容樂(lè)觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些全人類呀，幾句話都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始努力地去挽救地球爸媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)終于人能，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的后代人，我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下遺留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹(shù)和紅花！
現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己只要做的，一個(gè)高中學(xué)生的力量是渺小的，可是全世界的高中學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，流沙最后流進(jìn)了海洋，云集那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。
現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上，有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織環(huán)保展館所使用的材料都是十分的'，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量最低。例如：國(guó)際竹藤組織館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西資料館的展館用的材料水煤漿是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)熱情便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的上程度。
我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低等低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全實(shí)施到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在全球?yàn)槿澜缱鲋暙I(xiàn)！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生吧！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的馬建城，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!
遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō)，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?BR> 如果有一天，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。
如果那一天到來(lái)，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
享受低碳生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已有四年了，它讓我養(yǎng)成了早睡早起，堅(jiān)持晨練的習(xí)慣，以致于我現(xiàn)在的身體比任何時(shí)候都要好。
個(gè)排氣扇，我始終只用一個(gè)。所做這些，說(shuō)句讓大家見(jiàn)笑的話，我的低碳生活，是迫不得已的，主要是為了節(jié)約用電，以便能省出更多的錢(qián)來(lái)。
到了可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。原來(lái)，低碳生活，這個(gè)碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我們?cè)谏钪泄?jié)約能源，減少二氧化碳的排放。
二氧化碳，可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分，別的不說(shuō)，近些年來(lái)，氣候異常，溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。近年來(lái)，我們感覺(jué)到的是，該冷的時(shí)候不見(jiàn)冷，數(shù)九寒冬，大街上照樣能見(jiàn)到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，羽絨服卻還要裹在身上。這一切，究其原因，不能不說(shuō)是二氧化碳過(guò)量排放的結(jié)果。
兩極冰川融化、海平面上升，沿海城市被淹沒(méi)，內(nèi)陸炎熱的無(wú)法居住，
為了應(yīng)對(duì)這些可能到來(lái)的問(wèn)題，世界各國(guó)的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。但這些聽(tīng)起來(lái)與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)更是一種態(tài)度，而不是能力。
那么，低碳生活，應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢？我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐“低碳生活”注意節(jié)水節(jié)油節(jié)電，從點(diǎn)滴做起，從你我的身邊做起，將低碳生活變成一種習(xí)慣，把低碳生活的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧！就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少，從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會(huì)注意到，平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào)，也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào)，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣，最好是植樹(shù)。
據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：
1、每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2、將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
4、出門(mén)自帶喝水杯，減少一次性杯子。
5、多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車或走路，這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你說(shuō)，現(xiàn)在啥最流行啊，那這確定是非低碳莫屬！眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞，造成了很多的自然災(zāi)難，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟惼鹣扔X(jué)醒，起先努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的'地球，再也看不到綠樹(shù)和紅花！現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今日低碳了嗎？”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己應(yīng)當(dāng)做的，一個(gè)小學(xué)生的力氣是渺小的，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，那就猶如小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最終流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力氣便能匯聚成巨大的力氣。現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為愛(ài)護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力氣，就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上，有很多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所運(yùn)用的材料都是非常環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國(guó)際竹藤組織館，它的展館由竹子包袱，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有許多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱忱程度。
我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！趕快行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛(ài)惜地球愛(ài)護(hù)環(huán)境的小摯友吧！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
隨著全球的氣候變暖沙漠化擴(kuò)大，森林植被的嚴(yán)重破壞，水資源的干涸，對(duì)我們的生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重危險(xiǎn)人們的身體健康。從而促使我們要低碳生活，建設(shè)美麗家園。
低碳是什么是多種一棵樹(shù)，是少用一度電，是節(jié)儉一滴水，是少用一張紙……其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，要從我做起。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)充電器沒(méi)拔掉，我便走上前拔掉充電器，生氣地對(duì)在沙發(fā)上看報(bào)的爸爸說(shuō)：“爸爸，以后手機(jī)充好電要及時(shí)拔掉插頭。不僅僅浪費(fèi)電，并且會(huì)排放出二氧化碳。這樣才算低碳生活呀!”爸爸聽(tīng)到我的話，恍然大悟。點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我投來(lái)贊許的目光。的目光。
還有一次，我們?nèi)胰コ匈?gòu)物。媽媽拿起一個(gè)大塑料袋準(zhǔn)備出去，我看見(jiàn)，找了一個(gè)布袋子，對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋不環(huán)保，我們還是換布袋子吧!”媽媽不好意思地說(shuō)：“還是我兒子聰明!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花地說(shuō)：“這才叫低碳生活哦!”剛走到樓下，爸爸剛掏出鑰匙，我便說(shuō)：“爸爸，開(kāi)車不要猛踏油門(mén)，要堅(jiān)持勻速，提前確定前方情景，少啋剎車，這樣既省油，又能少排二氧化碳。”爸爸稱贊說(shuō)：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)儉的好孩子?！眿寢屄?tīng)了我們的對(duì)話，說(shuō)：“下次還是步行去吧，或是坐公交車去，這樣，即環(huán)保，又節(jié)儉能源。真是一舉兩得。”“對(duì)”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。
雖然我們貢獻(xiàn)力量很少很少，只要從衣、食、住、用、行，都能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
低碳的生活離每一個(gè)人都很近，只要去多注意生活的小細(xì)節(jié)，我們就能夠減少許多不必要的浪費(fèi)。平時(shí)勤動(dòng)手，我們能夠?qū)U品二次利用;將廢鞋加工成花盆;將可樂(lè)瓶制作儲(chǔ)物盒……平時(shí)的課余時(shí)光，我們能夠去參加一些公益活動(dòng)，去山上植樹(shù)綠化球境，少用一個(gè)小時(shí)的電。這些小事，其實(shí)都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳生活從我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)注環(huán)境，建設(shè)完美家園，讓整個(gè)城市變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園;從而讓我們的未來(lái)生活變得更加美滿!中小學(xué)低碳生活從我做起演講稿(3)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：早上好!我是來(lái)自五(7)班的吳陳墨，今天國(guó)旗下講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著人類活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
為此，我向全校師生發(fā)出“低碳生活，呵護(hù)地球”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。
5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
6.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
同學(xué)們，三月里有許多值得我們記憶的日子：3月5日學(xué)雷鋒日子，3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，3月12日是植樹(shù)節(jié)，而今天又是3.15消費(fèi)者權(quán)益日。三月是播種的季節(jié)，是曼妙無(wú)比的日子!正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營(yíng)造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十九
親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘：蜕钪?，盡量降低地球能量的消耗，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢钡某珜?dǎo)，是我們當(dāng)今進(jìn)步生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開(kāi)場(chǎng)融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，改變生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的`是我們每一個(gè)人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更安康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更安康的身心。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。”希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從如今做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美妙！