寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律，邁向更高的層次。寫總結時要注重客觀性，不要陷入情感和個人觀點的主觀判斷?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高自己的口語表達能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關資料，供大家參考和學習。
五年級感恩書信篇一
您好!
“蒼鷹感恩長空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳?！泵慨斘铱吹竭@句話時，我就會自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因為您讓我在學習中得到快樂。
從小，我就在書上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可見教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當一名人民教師，能像您一樣站在講臺上給學生們傳授知識，引導學生如何做一個對國家和社會有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時對我們就像對自己的孩子一樣，每當有的同學作業(yè)不懂該怎么做的時候，您就耐心地教他：每當同學身體不適的時候，您總是第一個發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠照亮我們心靈的導航燈!
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們那么多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導!祝您：身體健康!
五年級感恩書信篇二
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學會了知識；學會了團結；學會了關愛；還學會了幫助別人等。
剛上學時，我學習成績比較差，讓老師很費心，所以，每次放學后您都會給我們幾個學習比較差的同學輔導學習。在您的認真輔導下，我的學習有了很大的進步，上課時也會積極發(fā)言舉手，有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學習成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分數(shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風景，背面還寫了一些鼓勵我們學習的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關心著我們，我和同學們都下定決心一定要好好學習，用我們的成績來報答老師。
今年，我離開北京轉學回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環(huán)境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應這里的生活。剛開始我的學習有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進步了，老師也經(jīng)?？洫勎?，我非常開心。
楊老師，我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優(yōu)秀的學生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學生：xxx
20xx年x月xx日星期日
五年級感恩書信篇三
在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開您了，此時，我想對您說聲：“謝謝！”
在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛入學時的情景。來到陌生的校園，面對陌生的老師和同學，進行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時候，全班同學幾乎異口同聲地來了句：“抄的！”
我簡直尷尬不行，我當時在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級下學期時的春游，我們去的是智明中小學教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了?？粗约旱某晒睦镞€蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛的老師，認識了親愛的同學，度過了快樂充實的小學時代?？蓯鄣哪感?，在您的懷抱里，我學會了知識；在您的懷抱里，我學會了堅強；在您的懷抱里，我學會了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強！
啊！母校，感謝您！
五年級感恩書信篇四
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們對我過去時間里的關愛。平日里總惹你們生氣，現(xiàn)在向你們說：“對不起！”原諒我平日任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想當時真不該那么做。
回想起我生病時，細心照料我的是你們；我考試失誤時，心平氣和安慰我的是你們。爸爸媽媽，你們就是我生命中最愛的人。
媽媽，每當我放學回家時，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮聞到桌子上飯菜的香。在此向您說聲：“媽媽，您辛苦了！”
爸爸，您在我的心目中和媽媽一樣重要。您總是為這個家奔波忙碌。xx每當我看到您干活回到家那疲勞的樣子，多么想對金說：“爸爸，您歇歇吧！”
爸爸媽媽，你們辛辛苦苦哺育了我，我會把你們的點滴關愛永記心中，把它化為努力學習，以優(yōu)異的成績來報答你們，請相信我！
親愛的爸爸媽媽，我真誠的對你們說：“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”
敬祝：
媽媽青春永不老。
xxx。
20xxx年xx月xx日。
五年級感恩書信篇五
尊敬的邱老師：
您好！
上學的日子過的很快，您對我越來越好。理所當然，我也把您和藹的面龐深深記在心底。您仿佛就像我的第二個“母親”。
我就像一棵種子，是老師——那辛勤的園丁，用汗水把我培養(yǎng)成一棵“破土而出的小苗”，加上您“不分日夜”的澆灌著我們，我就這樣在您的呵護中茁壯成長，不時長成一棵參天大樹。
比賽過后，一天，兩天……好幾個月都過去了，就是沒有比賽后的消息，我怕是…。。哦！算了“這是不可能的事情”，我在心里默默在為自己“打氣”。終于經(jīng)過我苦思夜盼的等待，一個好消息在我耳邊傳過。第二天，老師不是很滿意的對全班說：“陶彥青得了個美術二等獎，但卻不是老師的要求下次一定要爭取拿下一等獎”！聽了這話，我既開心又有點悲傷！但我們仍然要感謝您！就像小鳥感謝天空，因為是天空給了小鳥一個飛翔的空間。我們的老師就像一片湛藍的天空，讓我們這群鳥兒有了學習天地！
老師就像一本書！把我們帶到了浩瀚的讀書樂園！要不是您，我怎能走進神秘的書中去漫游。要不是您的教導，我們怎能領略人生的真諦；體會人世中的奧妙；去發(fā)現(xiàn)萬物的許多秘密，走進幽暗的森林。你如同像一陣風，喚醒了隱藏在我內心深處的潛能，讓我提高學習成績！是老師給我們一個讀書的權利！
老師，您每天都在為我改“堆積如山”的作業(yè)，可您從沒抱怨，每當夜幕降臨，星星們都在一起比賽發(fā)光時，您仍是在燈光下一絲不茍得改作業(yè)。直到星星們都回到家。
老師，您已經(jīng)用行動感動了我，打開了我的心靈之窗！
老師，我知道！賦予我們生命的是母親，但賦予我們智慧的是老師！老師，您已在我的人生創(chuàng)造了美好的開始，所以我要讓它持續(xù)下去，還老師一個美好的結尾來報答老師的辛苦…。。
我們的祖國正為有你們這些知識淵博的優(yōu)秀老師，中國才會變得如此繁榮昌盛，如此強大！看著那坐在公司的大老板，看著那億萬富翁，再看看那高科技，那些人因為有豐富知識的大腦，才會有這么一個好工作成了科學家、發(fā)明家，才能贏得人民的敬仰……難道他們都是天才，也許他們是有些天賦，但也不是全部都是靠幸運的。這都是離不開千千萬萬的老師他（她）們的教導呀！
老師！是你們用辛苦換來了學生們那聰明伶俐的大腦。是你們把國家發(fā)展得更加強大！
敬愛的老師，在這國慶xx周年之際，就讓我們?yōu)槟I上一首最美的贊歌吧！您永遠是我的好老師！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇六
您好！
剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認識了書的可貴，知識的美好，更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。
思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣？不是說有付出努力便有收獲嗎？我忍著淚水沖出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花?！跋嘈抛约海 蹦f的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個讀者，輕輕地翻動著。
《假如給我三天光明》這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅強，越挫越勇，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己！”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強，讓我微笑地面對學習中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。
現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學們推薦它，希望的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅強。
祝身體健康工作順利!
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇七
敬愛的`劉老師：
您好!
老師，一個普通的字眼，卻帶給我們無限的愛。他們就像我們的第二代父母。給了我們愛的教育。
一年級。剛來到站東小學時，我就認識了一位和藹的班主任——劉老師。劉老師就似一位慈母，從來不過度的批評我們，而是有耐心的淳淳教導我們。那時我還不會認字，那時我還不會寫字，那時我還不會叫一聲“老師好”。是您用那純樸的語言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教會了我許多許多。
這五年來，小學生活幾乎都是由老師陪伴著我們的，還記得三年級的一次，讓我最難忘懷。一天中午，您叫我們自己看書，而您批改作業(yè)，隨時都會叫我們上去，而我不管不顧，因為頭天晚上睡得晚，精神特別不好，所以一下就埋頭大睡。過了一會兒，您叫到我了，正睡得香的我怎么能聽見，同學們都一連叫了我?guī)茁暎依矶疾焕?。最后您發(fā)火了，一下拍桌子，一下站了起來，教室里頓時鴉雀無聲，我這時才醒了，揉了一下眼睛，還不知發(fā)生了什么事，只見同學們一個個都看著我，您也看著我。同桌在旁邊把事情的經(jīng)過全告訴了我，我心里害怕極了，心想：您肯定對我特別失望，同學們也肯定瞧不起我了，我還怎么有臉呆下去，哎！怎么辦啊。
您把我叫到了教室外，但您并沒有剛才那么火冒山丈了，而是用溫和的語氣對我講：“晚上一定要早點睡，第二天上課才有精神，不要趕上上課時睡覺?！蔽翌D時傻眼了，沒想到您一點火都沒發(fā)，而且還這么有耐心的教導我。每次犯錯誤時，您都會找到好的解決方案，雖然有些同學很恨老師，恨老師作業(yè)布置多了，恨老師經(jīng)常罵我們，而這些都不叫恨，而叫“愛”，因為恨老師，才會愛老師。
五年了，是你這樣不厭其煩的教育我們，是你在我們失敗傷心難過時還溫和的教導我們，也是你在我們開心玩耍時還會露出一絲微笑?？飚厴I(yè)了，可是我永遠不會忘記教了我們五年的劉老師！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇八
世界情有很多種，唯有恩情最難報。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收獲很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯(lián)起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。
不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家里，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因為他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
世間萬物，唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己才會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那么你將會成為上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。
讓感恩與愛同在并不難，這幾個字眼對我們來說并不陌生，因為這就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚著大大的恩情，感恩應大于愛，愛應等于悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。
五年級感恩書信篇九
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學階段的最后的升華——六年級，最后一個9月10日。
最后的24小時，聽起來有點夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時間，不僅是離別的倒計時，是最后的那一個，小學生活中的倒數(shù)第一個，談不上重大卻別有深意，言談中蘊含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師，老師。
五年級感恩書信篇十
“用愛擁抱每一天，用心感動每一個人。”當我想起這句話，我就會想起媽媽對我的付出和努力。
小時候頑皮的我摔倒時，你總會伸出一雙溫暖的手輕輕地拉我起來；當我因心情不好哭鬧的時候，你總會用親切的語氣來鼓勵我；當我傷心的時候，你總會來安慰我，總會讓我的心充滿溫暖。
我還記得有一次，哥哥買了一個新籃球，哥哥不在家的時候，我便偷偷地拿出來玩，開始玩的好好的，可是，我想跟哥哥一樣投籃，便把球往上一舉往外一拋，沒想到，把隔壁鄰居家的玻璃打碎了，鄰居狠狠地罵了我一頓，你聽見罵聲走了過來，我低下頭，傷心的快哭了，我以為媽媽會罵我打我，可是，跟我想的根本不一樣，只見媽媽用微笑而又急切的眼神看著我，并對我說：“孩子，不要怕，人一生中有勝利也有失敗，人一生中也會有那么一點點失敗，可是，不要灰心，要堅強，一些小的錯誤打敗不了你?？蓱z的孩子，這件事就讓它過去吧，讓風把這件令你傷心的事吹走吧?！蔽耶敃r很恨自己，當媽媽說完這些話之后，我感動的淚珠不停的往下流。
無論發(fā)生什么事，媽媽永遠是媽媽，媽媽曾經(jīng)為我做的一切我都要還給她，母愛是無私的，我知道母愛是世上最偉大的，我要感恩媽媽，回報她，呵護她。
我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
五年級感恩書信篇十一
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲，我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會，那次充滿感恩的班會，那次充滿歡聲笑語的班會！
記得那是星期四的下午，看著黑板上那赫然醒目的字：“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”，讓我不禁心潮澎湃。這次的班會張老師委托我和李圣軒主持，并和我們一起做了精心的準備。班會是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時，悄悄地拉開了帷幕。
我：讓我們一起去感受父母的恩情，一起去感動我們的進步吧！
接下來是讓同學們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受，我們兩個主持人退下講臺，讓同學們走上講臺，一展自己的風采。最令人興奮的是，你認真地聽完每個同學讀《弟子規(guī)》后的感受，你會發(fā)現(xiàn)，同學們已經(jīng)將自己以前的錯誤，在踐行《弟子規(guī)》的過程中一一改正了。從一個懶惰的孩子到一個勤勞的孩子；從一個不守信用的孩子到一個一言九鼎的孩子；從一個習慣不好的孩子到一個習慣良好的孩子。這些巨大的轉變都是因為踐行了《弟子規(guī)》。所以我要說，這是一次有意義的班會。
緊接著，我們又迎來了一場“你說我做”的游戲，要求是按照我們主持人說的《弟子規(guī)》里的內容做動作，前提條件是一定要自然，發(fā)自內心地去感受。游戲一開始，同學的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動作時竟然笑出了聲，但也著實體驗了一次。做完動作，張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變后所寫下的感言。最讓我驚訝的是，以前我們眼中的那些同學怎么轉眼間就大變特變了呢？這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎？所以我要說，這真是一次有意義的班會。
第三個節(jié)目可以說是最精彩的。因為是讓同學們朗讀自己的作文《——，我錯了》，我可是對這個節(jié)目抱有相當大的興趣呀！楊維丞，我們班的運動健將也上前來讀自己的作文了，沒想他竟然敢把他老爸的話當做耳旁風，結果被揍了一頓。唉！真悲哀呀！難道你忘了《弟子規(guī)》不成？“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承?！笨磥恚舱J真踐行《弟子規(guī)》了，因為他知道自己錯了。所有的這些同學們的轉變，哪一個能離開《弟子規(guī)》呢？所以我要說，這的確是一次有意義的班會。
我們的班會在同學們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕，結束了我們“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”的成果匯報。
讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國；讓感恩伴隨我們成長！
五年級感恩書信篇十二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩的心，人皆有之。感恩是說不出的，不是只靠“謝謝”二字就能表達的。
兒時，我聽過這樣的一個故事：某年的冬天，一個村民趕集回來，路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家，給小狗裹上了一層棉花，把它放在了火爐旁。小狗醒后，一直深情的“盯”著這個救命恩人。
小狗不會說話，但是，它以這種方式表達了自己對村民的感恩。
5·12吞噬了無數(shù)的生命，但也是它，見證了感恩。感恩隨處可見，真情永不消失。
一個小女孩在地震時被廢墟掩埋，生命垂危。此時，她最需要的是什么？是光，是愛。搶險人員發(fā)現(xiàn)了她，將她救出，給她送去了光和愛。女孩已無力說話，只是對搶險人員笑著……因為她有一顆感恩的心。
感恩還有……說不完，道不盡。
“感恩的心，感謝有你……”有了感恩，生活才如此多彩；有了感恩，世界將變成美好的人間。
五年級感恩書信篇十三
爺爺奶奶的年紀越來越大了，爺爺要工作，中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店，身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼，家里沒有人照顧她，大人都去城市里工作了，只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害，根本不能下床，奶奶只能餓著肚子，在床上使勁敲打著自己的腦袋。
每次我聽爸爸說起，心就被揪住了一樣，十分難受。所以，我做了一件事。
當時已經(jīng)是傍晚大人都沒有回來只有我和奶奶2個人在家，堂妹只顧著玩，早不知道跑哪里去了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我決定不等他們了，自己做飯給奶奶吃。
我先淘米，淘完之后，放進電飯煲里，按開始鍵煮飯。接著我要炒菜，但是沒菜了，我得去菜園里摘菜，可是，我最怕奶奶家菜園了，一往，都是有大人帶我去的，現(xiàn)在只有我一個人......我心里想著:菜園太可怕了，里面有很多蟲子，有壁虎還有老鼠等等。"可是一想到奶奶正餓著肚子，膽子就大了。我推開門，向我迎面撲來的是一片鮮艷的顏色有紅.綠，黃，青，紫，很漂亮，但我靠近一看青菜上有齒印，還有白色的小卵，我饑餓的肚子一下子變成了惡心。
我走了一圈，不知道該摘什么，一個聲音在我身邊清楚的掠過，我定睛一看，是壁虎，嚇死我了。我繼續(xù)挑選蔬菜，不一會兒，我捧著好多蔬菜回家了。先把它們一起洗個澡，再削皮，再切片。最后放下去炒，就行了。我把菜端到奶奶面前，奶奶起來了，說:“怎么是你煮飯呢?"我笑了笑，說：“爸爸他們不在家，所以我來煮飯。"奶奶無精打采的臉，嘴邊泛起一絲微笑，奶奶用手摸著我的臉，幫我擦汗。奶奶眼睛里的淚水在眼里打轉，顫抖的手扶起碗，淚水落到了碗里。
五年級感恩書信篇十四
當一縷冬日的陽光落在我身上，我們會覺得很溫暖。當我?guī)状问?，?jīng)過努力終于成功的時候，我會覺得特別開心；當我和家人圍坐在餐桌旁，吃著媽媽做的菜時，我會感到無比幸福。為了幸福，為了成功，為了快樂，我們要感謝生活，感謝失敗，感謝身邊的一切。
暑假的時候看了一本叫《感恩生活》的書，其中對我影響最大的故事是艾米的愿望，講的是一個叫艾米的小女孩的故事：有一個叫艾米的小學生，一瘸一拐，口吃。有一次，他剛上三年級，摔倒了，摔倒在一個大哥哥面前，大哥哥嘲笑她的缺陷，傷心地回家了。于是艾米寫了一個愿望。導演讓全世界的人都知道了她的愿望，實現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個故事，我深深的感覺到艾米想要大家的尊重和關心。在這里，我認為在生活中，我們也應該關心別人，不要因為別人的身體缺陷而嘲笑他們。也許今天的你可能健康活潑可愛，但是一旦出了意外變成了殘疾人，那你就被別人嘲諷諷刺了。你會有什么感覺？所以要多關注和鼓勵別人，讓別人不會因為自己的殘疾而孤獨。
由此我想起我經(jīng)歷過的一件事：在公交車上，經(jīng)常聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓座”，但車上的人卻無動于衷。我看見一個殘疾的老爺爺在那里站了很久，沒有人給他讓座。我沒辦法。我站了起來，但一個大哥哥立即坐在了我的座位上。我很生氣，說：“大哥是座位?！贝蟾绺缤蝗荒樇t得像熟透的柿子，立馬讓開，我就讓爺爺坐我的位子，爺爺立馬謝過我。所有坐在座位上的人都用慚愧的眼神看著我，我很驕傲，也很開心。
我覺得如果世界上每個人都付出一份愛，那么這個世界就會變成一個美好的地方。
所以我們要感謝生命，感謝自然，這樣世界才會隨著我們的`文明行為變得更加美好和諧！
五年級感恩書信篇十五
草應該感激陽光和雨水，因為陽光和雨水滋潤了它的生長；鳥類應該感激大樹，因為大樹是喂鳥生長的；鷹應該感激藍天，因為藍天讓它自由飛翔；我們應該感謝我們的父母，因為他們給了我生命，一個溫暖舒適的家，一個暴風雨時寧靜的避風港。
在我們的生活中，我們只向自然和地球母親索取，我們總是認為這是理所當然的，但我們真正缺乏的是一顆感恩的心。
一句簡單的話，“滴水之恩，春來還禮”，表現(xiàn)了一個人真實而良好的感恩品質。當我們感恩的時候，我們可以影響世界上的一切。感激父母，感激老師，感激同學，感激所有幫助過你的人。只有從小學會感恩，才能成就自己的人生，才能讓自己未來的道路更加輝煌！
在我們的日常生活中，父母對我們有著無盡的愛。他們把所有的希望和憧憬都寄托在我們身上，希望我們能考上好大學，有一份好工作，過上幸福的生活。世界上有多少這樣的父母在孜孜不倦地默默為孩子付出一切。而這世界上又有多少這樣的孩子能感恩親人的愛！作為他們的孩子，我們應該感謝父母為我們所做的一切。從而獲得好成績來回報他們，不僅僅是這些，還要在平時盡量多做家務，減輕父母的負擔。我們應該是父母的貼身棉襖，一起靠著他們的手夢游。我希望世界上所有的孩子都能珍惜他們活著的時候和父母在一起的快樂時光。有時候，我們還年輕，不知道珍惜，不知道父母為我們付出的一切，但當我們真正明白，我們已經(jīng)不年輕了，再去彌補也來不及了。這讓我想起一個感人的故事：“一個天生失語癥的小女孩，從小和媽媽生活在一起。在他們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來給她帶一個小年糕，是她最大的幸福。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時間，但是我媽媽還沒有回來。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她看到媽媽，手里拿著一小塊年糕，甩在路邊，永遠離開了她。
小女孩在雨中用手語一遍又一遍地唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，從她小而堅強的臉上滑過?！案卸鞯男?，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己?！彼驹谟曛?，一直這樣做，直到她媽媽的眼睛終于閉上。老師對我們的愛是無私的，她默默的把自己獻給了我們。在她心里，我們也是她的孩子。她教我們如何做人，如何做人，如何做人，如何做人要有修養(yǎng)。她很高興看到我們的一點點進步，我們會用最好的結果回報老師，讓他們的努力不至于白費。
感恩是深沉而真誠的。感恩讓我懂得這么多。感恩是我生命中的一盞明燈，照亮了我前進的方向，感謝生活中每一個幫助、支持、陪伴我的人，讓我學會了耐心、幫助、學習更多。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我也會珍惜?！?。感恩是我們生命中永不泯滅的高尚品格！
五年級感恩書信篇十六
說到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無法還清，欠媽媽的債。
平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請原諒我的沖動與無知?，F(xiàn)在想想，真不知道當時為什么要這樣做。
還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。
我每天放學回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有協(xié)歇一會，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點，好幾個星期才下去。
記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，騎士您不用自責，我以后會好好學習，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責。
親愛的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關愛，都幻化為以后學習、成長的動力和方向，去好好報答您的。
再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了!”
“恭喜發(fā)財!”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個年!”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著tv節(jié)目，精彩的節(jié)目時而惹得老人們會心地笑個不停。
過新年，喜洋洋，家庭大團圓，每個人都春風滿面，每個人都嘴角流油……。
五年級感恩書信篇十七
母親的聲音是世界上最動聽的音樂，它比任何音樂都要動聽。今天就讓我們一起聆聽母愛的故事吧！
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來了持續(xù)不斷的切菜聲，一位滿頭大汗的母親將細嫩的黃瓜切成透明的薄片，她在為兒子做最愛吃的黃瓜片。
不一會兒，這位母親端著一碗熱氣騰騰的面條，小心翼翼地走了出來。她慈祥而又溫柔地說：“兒子，吃飯了！”兒子目不轉睛地盯著電視，一邊把耳機戴上，一邊不耐煩地說：“行行行，知道了知道了，你太煩了！”媽媽小聲地說：“那我把飯擱這兒了，你別總看電視?！?BR> 時間過得飛快，轉眼間漫長的二十年就這樣過去了，“篤篤篤、篤篤篤……”，這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲，可這次不是那位母親，而是她已經(jīng)長大成人的兒子，兒子依舊是一邊吃著冒著熱氣的面條，一邊戴上耳機，耳機里傳來老母親溫柔的聲音：“兒子，你啥時候回來吃飯??？最近媽的胃有點疼。你回來的時候把媽給你織的毛衣帶著，今年不是你的本命年嗎？你有女朋友嗎？錢不夠花嗎？”這時兒子的眼含晶瑩的熱淚，他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學們??！或許母親的嘮叨使你們厭煩，但你們是否知道，這種嘮叨是她對你們最濃的愛。
五年級感恩書信篇十八
作為兒女，我們感恩父母；作為學生，我們感恩老師；同樣，我們感恩我們的同學，朋友，同事......
那么，已為父母的你有沒有感恩自家的兒女呢？
或許你會覺得孩子不聽話多煩人，有多叛逆，他們知道感恩家長就燒高香了；其實仔細想想，孩子們也教會了我們許多許多......
有時候，孩子的一句話就會讓你想起曾經(jīng)的自己。所以，不必一味的苛責求全，在孩子的身上印有自己的影子。
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感知世界是多么的美好！
五年級感恩書信篇一
您好!
“蒼鷹感恩長空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳?！泵慨斘铱吹竭@句話時，我就會自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因為您讓我在學習中得到快樂。
從小，我就在書上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可見教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當一名人民教師，能像您一樣站在講臺上給學生們傳授知識，引導學生如何做一個對國家和社會有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時對我們就像對自己的孩子一樣，每當有的同學作業(yè)不懂該怎么做的時候，您就耐心地教他：每當同學身體不適的時候，您總是第一個發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠照亮我們心靈的導航燈!
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們那么多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導!祝您：身體健康!
五年級感恩書信篇二
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學會了知識；學會了團結；學會了關愛；還學會了幫助別人等。
剛上學時，我學習成績比較差，讓老師很費心，所以，每次放學后您都會給我們幾個學習比較差的同學輔導學習。在您的認真輔導下，我的學習有了很大的進步，上課時也會積極發(fā)言舉手，有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學習成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分數(shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風景，背面還寫了一些鼓勵我們學習的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關心著我們，我和同學們都下定決心一定要好好學習，用我們的成績來報答老師。
今年，我離開北京轉學回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環(huán)境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應這里的生活。剛開始我的學習有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進步了，老師也經(jīng)?？洫勎?，我非常開心。
楊老師，我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優(yōu)秀的學生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學生：xxx
20xx年x月xx日星期日
五年級感恩書信篇三
在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開您了，此時，我想對您說聲：“謝謝！”
在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛入學時的情景。來到陌生的校園，面對陌生的老師和同學，進行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時候，全班同學幾乎異口同聲地來了句：“抄的！”
我簡直尷尬不行，我當時在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級下學期時的春游，我們去的是智明中小學教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了?？粗约旱某晒睦镞€蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛的老師，認識了親愛的同學，度過了快樂充實的小學時代?？蓯鄣哪感?，在您的懷抱里，我學會了知識；在您的懷抱里，我學會了堅強；在您的懷抱里，我學會了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強！
啊！母校，感謝您！
五年級感恩書信篇四
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們對我過去時間里的關愛。平日里總惹你們生氣，現(xiàn)在向你們說：“對不起！”原諒我平日任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想當時真不該那么做。
回想起我生病時，細心照料我的是你們；我考試失誤時，心平氣和安慰我的是你們。爸爸媽媽，你們就是我生命中最愛的人。
媽媽，每當我放學回家時，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮聞到桌子上飯菜的香。在此向您說聲：“媽媽，您辛苦了！”
爸爸，您在我的心目中和媽媽一樣重要。您總是為這個家奔波忙碌。xx每當我看到您干活回到家那疲勞的樣子，多么想對金說：“爸爸，您歇歇吧！”
爸爸媽媽，你們辛辛苦苦哺育了我，我會把你們的點滴關愛永記心中，把它化為努力學習，以優(yōu)異的成績來報答你們，請相信我！
親愛的爸爸媽媽，我真誠的對你們說：“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”
敬祝：
媽媽青春永不老。
xxx。
20xxx年xx月xx日。
五年級感恩書信篇五
尊敬的邱老師：
您好！
上學的日子過的很快，您對我越來越好。理所當然，我也把您和藹的面龐深深記在心底。您仿佛就像我的第二個“母親”。
我就像一棵種子，是老師——那辛勤的園丁，用汗水把我培養(yǎng)成一棵“破土而出的小苗”，加上您“不分日夜”的澆灌著我們，我就這樣在您的呵護中茁壯成長，不時長成一棵參天大樹。
比賽過后，一天，兩天……好幾個月都過去了，就是沒有比賽后的消息，我怕是…。。哦！算了“這是不可能的事情”，我在心里默默在為自己“打氣”。終于經(jīng)過我苦思夜盼的等待，一個好消息在我耳邊傳過。第二天，老師不是很滿意的對全班說：“陶彥青得了個美術二等獎，但卻不是老師的要求下次一定要爭取拿下一等獎”！聽了這話，我既開心又有點悲傷！但我們仍然要感謝您！就像小鳥感謝天空，因為是天空給了小鳥一個飛翔的空間。我們的老師就像一片湛藍的天空，讓我們這群鳥兒有了學習天地！
老師就像一本書！把我們帶到了浩瀚的讀書樂園！要不是您，我怎能走進神秘的書中去漫游。要不是您的教導，我們怎能領略人生的真諦；體會人世中的奧妙；去發(fā)現(xiàn)萬物的許多秘密，走進幽暗的森林。你如同像一陣風，喚醒了隱藏在我內心深處的潛能，讓我提高學習成績！是老師給我們一個讀書的權利！
老師，您每天都在為我改“堆積如山”的作業(yè)，可您從沒抱怨，每當夜幕降臨，星星們都在一起比賽發(fā)光時，您仍是在燈光下一絲不茍得改作業(yè)。直到星星們都回到家。
老師，您已經(jīng)用行動感動了我，打開了我的心靈之窗！
老師，我知道！賦予我們生命的是母親，但賦予我們智慧的是老師！老師，您已在我的人生創(chuàng)造了美好的開始，所以我要讓它持續(xù)下去，還老師一個美好的結尾來報答老師的辛苦…。。
我們的祖國正為有你們這些知識淵博的優(yōu)秀老師，中國才會變得如此繁榮昌盛，如此強大！看著那坐在公司的大老板，看著那億萬富翁，再看看那高科技，那些人因為有豐富知識的大腦，才會有這么一個好工作成了科學家、發(fā)明家，才能贏得人民的敬仰……難道他們都是天才，也許他們是有些天賦，但也不是全部都是靠幸運的。這都是離不開千千萬萬的老師他（她）們的教導呀！
老師！是你們用辛苦換來了學生們那聰明伶俐的大腦。是你們把國家發(fā)展得更加強大！
敬愛的老師，在這國慶xx周年之際，就讓我們?yōu)槟I上一首最美的贊歌吧！您永遠是我的好老師！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇六
您好！
剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認識了書的可貴，知識的美好，更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。
思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣？不是說有付出努力便有收獲嗎？我忍著淚水沖出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花?！跋嘈抛约海 蹦f的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個讀者，輕輕地翻動著。
《假如給我三天光明》這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅強，越挫越勇，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己！”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強，讓我微笑地面對學習中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。
現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學們推薦它，希望的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅強。
祝身體健康工作順利!
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇七
敬愛的`劉老師：
您好!
老師，一個普通的字眼，卻帶給我們無限的愛。他們就像我們的第二代父母。給了我們愛的教育。
一年級。剛來到站東小學時，我就認識了一位和藹的班主任——劉老師。劉老師就似一位慈母，從來不過度的批評我們，而是有耐心的淳淳教導我們。那時我還不會認字，那時我還不會寫字，那時我還不會叫一聲“老師好”。是您用那純樸的語言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教會了我許多許多。
這五年來，小學生活幾乎都是由老師陪伴著我們的，還記得三年級的一次，讓我最難忘懷。一天中午，您叫我們自己看書，而您批改作業(yè)，隨時都會叫我們上去，而我不管不顧，因為頭天晚上睡得晚，精神特別不好，所以一下就埋頭大睡。過了一會兒，您叫到我了，正睡得香的我怎么能聽見，同學們都一連叫了我?guī)茁暎依矶疾焕?。最后您發(fā)火了，一下拍桌子，一下站了起來，教室里頓時鴉雀無聲，我這時才醒了，揉了一下眼睛，還不知發(fā)生了什么事，只見同學們一個個都看著我，您也看著我。同桌在旁邊把事情的經(jīng)過全告訴了我，我心里害怕極了，心想：您肯定對我特別失望，同學們也肯定瞧不起我了，我還怎么有臉呆下去，哎！怎么辦啊。
您把我叫到了教室外，但您并沒有剛才那么火冒山丈了，而是用溫和的語氣對我講：“晚上一定要早點睡，第二天上課才有精神，不要趕上上課時睡覺?！蔽翌D時傻眼了，沒想到您一點火都沒發(fā)，而且還這么有耐心的教導我。每次犯錯誤時，您都會找到好的解決方案，雖然有些同學很恨老師，恨老師作業(yè)布置多了，恨老師經(jīng)常罵我們，而這些都不叫恨，而叫“愛”，因為恨老師，才會愛老師。
五年了，是你這樣不厭其煩的教育我們，是你在我們失敗傷心難過時還溫和的教導我們，也是你在我們開心玩耍時還會露出一絲微笑?？飚厴I(yè)了，可是我永遠不會忘記教了我們五年的劉老師！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級感恩書信篇八
世界情有很多種，唯有恩情最難報。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收獲很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯(lián)起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。
不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家里，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因為他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
世間萬物，唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己才會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那么你將會成為上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。
讓感恩與愛同在并不難，這幾個字眼對我們來說并不陌生，因為這就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚著大大的恩情，感恩應大于愛，愛應等于悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。
五年級感恩書信篇九
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學階段的最后的升華——六年級，最后一個9月10日。
最后的24小時，聽起來有點夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時間，不僅是離別的倒計時，是最后的那一個，小學生活中的倒數(shù)第一個，談不上重大卻別有深意，言談中蘊含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師，老師。
五年級感恩書信篇十
“用愛擁抱每一天，用心感動每一個人。”當我想起這句話，我就會想起媽媽對我的付出和努力。
小時候頑皮的我摔倒時，你總會伸出一雙溫暖的手輕輕地拉我起來；當我因心情不好哭鬧的時候，你總會用親切的語氣來鼓勵我；當我傷心的時候，你總會來安慰我，總會讓我的心充滿溫暖。
我還記得有一次，哥哥買了一個新籃球，哥哥不在家的時候，我便偷偷地拿出來玩，開始玩的好好的，可是，我想跟哥哥一樣投籃，便把球往上一舉往外一拋，沒想到，把隔壁鄰居家的玻璃打碎了，鄰居狠狠地罵了我一頓，你聽見罵聲走了過來，我低下頭，傷心的快哭了，我以為媽媽會罵我打我，可是，跟我想的根本不一樣，只見媽媽用微笑而又急切的眼神看著我，并對我說：“孩子，不要怕，人一生中有勝利也有失敗，人一生中也會有那么一點點失敗，可是，不要灰心，要堅強，一些小的錯誤打敗不了你?？蓱z的孩子，這件事就讓它過去吧，讓風把這件令你傷心的事吹走吧?！蔽耶敃r很恨自己，當媽媽說完這些話之后，我感動的淚珠不停的往下流。
無論發(fā)生什么事，媽媽永遠是媽媽，媽媽曾經(jīng)為我做的一切我都要還給她，母愛是無私的，我知道母愛是世上最偉大的，我要感恩媽媽，回報她，呵護她。
我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
五年級感恩書信篇十一
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲，我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會，那次充滿感恩的班會，那次充滿歡聲笑語的班會！
記得那是星期四的下午，看著黑板上那赫然醒目的字：“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”，讓我不禁心潮澎湃。這次的班會張老師委托我和李圣軒主持，并和我們一起做了精心的準備。班會是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時，悄悄地拉開了帷幕。
我：讓我們一起去感受父母的恩情，一起去感動我們的進步吧！
接下來是讓同學們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受，我們兩個主持人退下講臺，讓同學們走上講臺，一展自己的風采。最令人興奮的是，你認真地聽完每個同學讀《弟子規(guī)》后的感受，你會發(fā)現(xiàn)，同學們已經(jīng)將自己以前的錯誤，在踐行《弟子規(guī)》的過程中一一改正了。從一個懶惰的孩子到一個勤勞的孩子；從一個不守信用的孩子到一個一言九鼎的孩子；從一個習慣不好的孩子到一個習慣良好的孩子。這些巨大的轉變都是因為踐行了《弟子規(guī)》。所以我要說，這是一次有意義的班會。
緊接著，我們又迎來了一場“你說我做”的游戲，要求是按照我們主持人說的《弟子規(guī)》里的內容做動作，前提條件是一定要自然，發(fā)自內心地去感受。游戲一開始，同學的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動作時竟然笑出了聲，但也著實體驗了一次。做完動作，張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變后所寫下的感言。最讓我驚訝的是，以前我們眼中的那些同學怎么轉眼間就大變特變了呢？這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎？所以我要說，這真是一次有意義的班會。
第三個節(jié)目可以說是最精彩的。因為是讓同學們朗讀自己的作文《——，我錯了》，我可是對這個節(jié)目抱有相當大的興趣呀！楊維丞，我們班的運動健將也上前來讀自己的作文了，沒想他竟然敢把他老爸的話當做耳旁風，結果被揍了一頓。唉！真悲哀呀！難道你忘了《弟子規(guī)》不成？“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承?！笨磥恚舱J真踐行《弟子規(guī)》了，因為他知道自己錯了。所有的這些同學們的轉變，哪一個能離開《弟子規(guī)》呢？所以我要說，這的確是一次有意義的班會。
我們的班會在同學們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕，結束了我們“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”的成果匯報。
讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國；讓感恩伴隨我們成長！
五年級感恩書信篇十二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩的心，人皆有之。感恩是說不出的，不是只靠“謝謝”二字就能表達的。
兒時，我聽過這樣的一個故事：某年的冬天，一個村民趕集回來，路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家，給小狗裹上了一層棉花，把它放在了火爐旁。小狗醒后，一直深情的“盯”著這個救命恩人。
小狗不會說話，但是，它以這種方式表達了自己對村民的感恩。
5·12吞噬了無數(shù)的生命，但也是它，見證了感恩。感恩隨處可見，真情永不消失。
一個小女孩在地震時被廢墟掩埋，生命垂危。此時，她最需要的是什么？是光，是愛。搶險人員發(fā)現(xiàn)了她，將她救出，給她送去了光和愛。女孩已無力說話，只是對搶險人員笑著……因為她有一顆感恩的心。
感恩還有……說不完，道不盡。
“感恩的心，感謝有你……”有了感恩，生活才如此多彩；有了感恩，世界將變成美好的人間。
五年級感恩書信篇十三
爺爺奶奶的年紀越來越大了，爺爺要工作，中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店，身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼，家里沒有人照顧她，大人都去城市里工作了，只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害，根本不能下床，奶奶只能餓著肚子，在床上使勁敲打著自己的腦袋。
每次我聽爸爸說起，心就被揪住了一樣，十分難受。所以，我做了一件事。
當時已經(jīng)是傍晚大人都沒有回來只有我和奶奶2個人在家，堂妹只顧著玩，早不知道跑哪里去了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我決定不等他們了，自己做飯給奶奶吃。
我先淘米，淘完之后，放進電飯煲里，按開始鍵煮飯。接著我要炒菜，但是沒菜了，我得去菜園里摘菜，可是，我最怕奶奶家菜園了，一往，都是有大人帶我去的，現(xiàn)在只有我一個人......我心里想著:菜園太可怕了，里面有很多蟲子，有壁虎還有老鼠等等。"可是一想到奶奶正餓著肚子，膽子就大了。我推開門，向我迎面撲來的是一片鮮艷的顏色有紅.綠，黃，青，紫，很漂亮，但我靠近一看青菜上有齒印，還有白色的小卵，我饑餓的肚子一下子變成了惡心。
我走了一圈，不知道該摘什么，一個聲音在我身邊清楚的掠過，我定睛一看，是壁虎，嚇死我了。我繼續(xù)挑選蔬菜，不一會兒，我捧著好多蔬菜回家了。先把它們一起洗個澡，再削皮，再切片。最后放下去炒，就行了。我把菜端到奶奶面前，奶奶起來了，說:“怎么是你煮飯呢?"我笑了笑，說：“爸爸他們不在家，所以我來煮飯。"奶奶無精打采的臉，嘴邊泛起一絲微笑，奶奶用手摸著我的臉，幫我擦汗。奶奶眼睛里的淚水在眼里打轉，顫抖的手扶起碗，淚水落到了碗里。
五年級感恩書信篇十四
當一縷冬日的陽光落在我身上，我們會覺得很溫暖。當我?guī)状问?，?jīng)過努力終于成功的時候，我會覺得特別開心；當我和家人圍坐在餐桌旁，吃著媽媽做的菜時，我會感到無比幸福。為了幸福，為了成功，為了快樂，我們要感謝生活，感謝失敗，感謝身邊的一切。
暑假的時候看了一本叫《感恩生活》的書，其中對我影響最大的故事是艾米的愿望，講的是一個叫艾米的小女孩的故事：有一個叫艾米的小學生，一瘸一拐，口吃。有一次，他剛上三年級，摔倒了，摔倒在一個大哥哥面前，大哥哥嘲笑她的缺陷，傷心地回家了。于是艾米寫了一個愿望。導演讓全世界的人都知道了她的愿望，實現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個故事，我深深的感覺到艾米想要大家的尊重和關心。在這里，我認為在生活中，我們也應該關心別人，不要因為別人的身體缺陷而嘲笑他們。也許今天的你可能健康活潑可愛，但是一旦出了意外變成了殘疾人，那你就被別人嘲諷諷刺了。你會有什么感覺？所以要多關注和鼓勵別人，讓別人不會因為自己的殘疾而孤獨。
由此我想起我經(jīng)歷過的一件事：在公交車上，經(jīng)常聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓座”，但車上的人卻無動于衷。我看見一個殘疾的老爺爺在那里站了很久，沒有人給他讓座。我沒辦法。我站了起來，但一個大哥哥立即坐在了我的座位上。我很生氣，說：“大哥是座位?！贝蟾绺缤蝗荒樇t得像熟透的柿子，立馬讓開，我就讓爺爺坐我的位子，爺爺立馬謝過我。所有坐在座位上的人都用慚愧的眼神看著我，我很驕傲，也很開心。
我覺得如果世界上每個人都付出一份愛，那么這個世界就會變成一個美好的地方。
所以我們要感謝生命，感謝自然，這樣世界才會隨著我們的`文明行為變得更加美好和諧！
五年級感恩書信篇十五
草應該感激陽光和雨水，因為陽光和雨水滋潤了它的生長；鳥類應該感激大樹，因為大樹是喂鳥生長的；鷹應該感激藍天，因為藍天讓它自由飛翔；我們應該感謝我們的父母，因為他們給了我生命，一個溫暖舒適的家，一個暴風雨時寧靜的避風港。
在我們的生活中，我們只向自然和地球母親索取，我們總是認為這是理所當然的，但我們真正缺乏的是一顆感恩的心。
一句簡單的話，“滴水之恩，春來還禮”，表現(xiàn)了一個人真實而良好的感恩品質。當我們感恩的時候，我們可以影響世界上的一切。感激父母，感激老師，感激同學，感激所有幫助過你的人。只有從小學會感恩，才能成就自己的人生，才能讓自己未來的道路更加輝煌！
在我們的日常生活中，父母對我們有著無盡的愛。他們把所有的希望和憧憬都寄托在我們身上，希望我們能考上好大學，有一份好工作，過上幸福的生活。世界上有多少這樣的父母在孜孜不倦地默默為孩子付出一切。而這世界上又有多少這樣的孩子能感恩親人的愛！作為他們的孩子，我們應該感謝父母為我們所做的一切。從而獲得好成績來回報他們，不僅僅是這些，還要在平時盡量多做家務，減輕父母的負擔。我們應該是父母的貼身棉襖，一起靠著他們的手夢游。我希望世界上所有的孩子都能珍惜他們活著的時候和父母在一起的快樂時光。有時候，我們還年輕，不知道珍惜，不知道父母為我們付出的一切，但當我們真正明白，我們已經(jīng)不年輕了，再去彌補也來不及了。這讓我想起一個感人的故事：“一個天生失語癥的小女孩，從小和媽媽生活在一起。在他們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來給她帶一個小年糕，是她最大的幸福。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時間，但是我媽媽還沒有回來。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她看到媽媽，手里拿著一小塊年糕，甩在路邊，永遠離開了她。
小女孩在雨中用手語一遍又一遍地唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，從她小而堅強的臉上滑過?！案卸鞯男?，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己?！彼驹谟曛?，一直這樣做，直到她媽媽的眼睛終于閉上。老師對我們的愛是無私的，她默默的把自己獻給了我們。在她心里，我們也是她的孩子。她教我們如何做人，如何做人，如何做人，如何做人要有修養(yǎng)。她很高興看到我們的一點點進步，我們會用最好的結果回報老師，讓他們的努力不至于白費。
感恩是深沉而真誠的。感恩讓我懂得這么多。感恩是我生命中的一盞明燈，照亮了我前進的方向，感謝生活中每一個幫助、支持、陪伴我的人，讓我學會了耐心、幫助、學習更多。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我也會珍惜?！?。感恩是我們生命中永不泯滅的高尚品格！
五年級感恩書信篇十六
說到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無法還清，欠媽媽的債。
平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請原諒我的沖動與無知?，F(xiàn)在想想，真不知道當時為什么要這樣做。
還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。
我每天放學回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有協(xié)歇一會，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點，好幾個星期才下去。
記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，騎士您不用自責，我以后會好好學習，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責。
親愛的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關愛，都幻化為以后學習、成長的動力和方向，去好好報答您的。
再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了!”
“恭喜發(fā)財!”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個年!”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著tv節(jié)目，精彩的節(jié)目時而惹得老人們會心地笑個不停。
過新年，喜洋洋，家庭大團圓，每個人都春風滿面，每個人都嘴角流油……。
五年級感恩書信篇十七
母親的聲音是世界上最動聽的音樂，它比任何音樂都要動聽。今天就讓我們一起聆聽母愛的故事吧！
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來了持續(xù)不斷的切菜聲，一位滿頭大汗的母親將細嫩的黃瓜切成透明的薄片，她在為兒子做最愛吃的黃瓜片。
不一會兒，這位母親端著一碗熱氣騰騰的面條，小心翼翼地走了出來。她慈祥而又溫柔地說：“兒子，吃飯了！”兒子目不轉睛地盯著電視，一邊把耳機戴上，一邊不耐煩地說：“行行行，知道了知道了，你太煩了！”媽媽小聲地說：“那我把飯擱這兒了，你別總看電視?！?BR> 時間過得飛快，轉眼間漫長的二十年就這樣過去了，“篤篤篤、篤篤篤……”，這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲，可這次不是那位母親，而是她已經(jīng)長大成人的兒子，兒子依舊是一邊吃著冒著熱氣的面條，一邊戴上耳機，耳機里傳來老母親溫柔的聲音：“兒子，你啥時候回來吃飯??？最近媽的胃有點疼。你回來的時候把媽給你織的毛衣帶著，今年不是你的本命年嗎？你有女朋友嗎？錢不夠花嗎？”這時兒子的眼含晶瑩的熱淚，他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學們??！或許母親的嘮叨使你們厭煩，但你們是否知道，這種嘮叨是她對你們最濃的愛。
五年級感恩書信篇十八
作為兒女，我們感恩父母；作為學生，我們感恩老師；同樣，我們感恩我們的同學，朋友，同事......
那么，已為父母的你有沒有感恩自家的兒女呢？
或許你會覺得孩子不聽話多煩人，有多叛逆，他們知道感恩家長就燒高香了；其實仔細想想，孩子們也教會了我們許多許多......
有時候，孩子的一句話就會讓你想起曾經(jīng)的自己。所以，不必一味的苛責求全，在孩子的身上印有自己的影子。
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感知世界是多么的美好！