總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性，同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇一
帕斯卡曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的全部苦難衍生于一件事，即不能安靜地待在自己的房間里。加繆套用帕斯卡的句式說(shuō)：人的全部苦難衍生于這樣一個(gè)事實(shí)，即不知道如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。這是一位優(yōu)秀作家的至理名言。
人能不能使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言涉及兩個(gè)層面的問(wèn)題。首先是思維邏輯層面，人只有把事情想清楚，能夠搞清孰是孰非，孰對(duì)孰錯(cuò)，才能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將自己在這件事上的思維邏輯簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出來(lái)。如果思維混亂，理不出頭緒，就根本無(wú)法把事情講清楚。
其次是語(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題。有人簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一句話可以說(shuō)明白的事情非要繞著圈子說(shuō)，把水?dāng)嚋?，?duì)于聽(tīng)眾或讀者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，就是折磨。復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從千頭萬(wàn)緒中找到問(wèn)題的關(guān)鍵，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這才是高手。真正有學(xué)問(wèn)的人都掌握了用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)真理的本事，花拳繡腿的人才會(huì)用不知所云的語(yǔ)言煙霧來(lái)掩飾其無(wú)知無(wú)識(shí)。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給人帶來(lái)明晰的思想和高絕的審美；繁復(fù)含混的語(yǔ)言則會(huì)給人帶來(lái)苦難和折磨。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！我叫xx，來(lái)自安徽淮北，今年24歲，現(xiàn)為xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生。
在大學(xué)四年的光陰歲月里，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格地要求自己。因?yàn)樽约荷钪磥?lái)就是“知識(shí)就是力量”的社會(huì)，我利用本專業(yè)知識(shí)和自己感興趣的領(lǐng)域的信息，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行分析并得出自己的結(jié)論，掌握相關(guān)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，熟悉相關(guān)企業(yè)的用人需求和管理風(fēng)格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學(xué)里面的教學(xué)大綱要求，并且取得成績(jī)優(yōu)秀總評(píng)之外，我還大量涉獵各方面的知識(shí)，通過(guò)看報(bào)、聽(tīng)廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。課外的我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)院及社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和自信心等個(gè)人技能，個(gè)人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進(jìn)校園，我就嘗試對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠(chéng)實(shí)正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，相信你伯樂(lè)的慧眼，相信我的能力，我真誠(chéng)地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
熱切期盼您的回音，謝謝！我相信只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您滿意您的選擇！相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功！
順祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇三
1.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
2.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
3.做正確的事，再把事情做正確。
4.人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
5.因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒(méi)有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。
6.怠惰是貧窮的制造廠。
7.最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華。
8.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)。
9.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇四
英語(yǔ)作為我國(guó)小初高必學(xué)的一門語(yǔ)言教學(xué)課程，不僅要記單詞、背短語(yǔ)，小宋覺(jué)得更重要的是，能夠自如地將它作為一種與人對(duì)話的交流工具。其實(shí)，日常用語(yǔ)中，僅憑小學(xué)1-6年級(jí)的英語(yǔ)詞匯量，已足以夠用。因?yàn)椋@些日常句子都是一些簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法也不難。只要小朋友們沒(méi)事讀個(gè)4到5遍，就差不多可以略背一二了。
接下來(lái)，小宋課堂將和小學(xué)的小朋友們分享一期關(guān)于1-6年級(jí)必考（也是必備的）100句英語(yǔ)口句，以及115個(gè)日常用語(yǔ)，非常實(shí)用【共13頁(yè)】，建議家長(zhǎng)們收藏打印，有高清手抄全套版。
當(dāng)然了，習(xí)慣拿著a4紙打印測(cè)試的小朋友，家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找小宋課堂要（有全套）高清電子版打印~（頁(yè)末有說(shuō)明?。?。
好了，今天分享的《小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)必備寶典之100句英語(yǔ)口語(yǔ)+115個(gè)日常用語(yǔ)》就到這里了，小宋認(rèn)為，學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)除了讓一味地讓孩子默寫單詞、練習(xí)寫作文，能“開口說(shuō)英語(yǔ)”更是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn)。
因?yàn)椤坝⒄Z(yǔ)”，終究只是一門語(yǔ)言學(xué)科，它的目的就是交流與溝通。讓孩子流暢地將英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，運(yùn)用到日常生活場(chǎng)景中，才是王道。同時(shí)，也可以提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)的真正快樂(lè)。
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狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇五
1.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
2.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
3.立志在堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
4.努力是成功之母。——塞萬(wàn)提斯。
5.凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功?！璧?。
6.人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。
7.死腦筋的人相信命運(yùn)，活腦筋的人相信機(jī)會(huì)。
8.成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
9.上帝從不抱怨人們的愚昧，人們卻抱怨上帝的不公平。
10.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
11.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
12.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)，越努力，越幸運(yùn)。
13.你自身中潛在的統(tǒng)治意識(shí)上任何事都有可能實(shí)現(xiàn)。你能完成任何自己認(rèn)為可以做到的事情。這種才能是上帝賦予的，它可以幫你解決任何問(wèn)題，也可以使你變得無(wú)比樂(lè)觀。
14.雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
15.位置低的人向位置高的人奔走時(shí)會(huì)覺(jué)得很溫暖，但是一旦停下來(lái)就會(huì)感覺(jué)到寒冷。
16.我們能做到的，比想象的更多。
17.多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情。
18.不達(dá)成功誓不休?！愄肚?。
19.覺(jué)得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
20.一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
21.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
22.目標(biāo)不是都能達(dá)到的，但它可以作為瞄準(zhǔn)點(diǎn)。
23.我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
24.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
25.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
26.生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。
27.不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
28.當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?BR> 29.你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
30.運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
31.人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
32.機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。
33.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
34.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
35.世界不會(huì)在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前，切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
36.你戰(zhàn)勝苦難，它就是你的財(cái)富;苦難戰(zhàn)勝你，它就是你的屈辱。
37.生活總會(huì)給你答案的，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，盛裝蒞臨。
38.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
39.每一個(gè)人都擁有生命，卻不是每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻不是每個(gè)人都善用頭腦。
40.為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠(chéng)，把今天的事情做得盡善盡美。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇六
xxx：
見(jiàn)信好！
只有在你的微笑里，我才有呼吸，還貪戀著你的風(fēng)情，誘惑著你的神秘，埋葬了我的愛(ài)情，脈脈之情如一溪春水，快刀難斬?cái)?，脈脈之情如一溪春水，快刀難斬?cái)?，隨著天各一方的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的思念也越來(lái)越深，我很想找一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜或一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，把許多心底的惆悵、寂寞向你傾訴。材慧，我們的故事是最感人，最真實(shí)的，早安，我永恒的愛(ài)人，雖然我尚未起床，但思想已經(jīng)飛到你的身邊來(lái)了，不管今世也來(lái)世也好，我所要的只有你。我要與你同坐在有著月光的草坪上，一起遙望著繁星點(diǎn)綴的夜空，講述那人間古老的愛(ài)情神話。人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。
材慧，在這沒(méi)有月的漆黑的夜里，我獨(dú)自坐在窗前寫著這封信，希望睡前可以吻你；希望睡時(shí)可以抱著你；希望醒來(lái)可以看到你，有你的日子，一切都是那么美好，風(fēng)和日麗，鮮花遍地；沒(méi)你的日子，白晝是那么的黯淡，黑夜是那么的漫長(zhǎng)。你的話已經(jīng)鎖在我的記憶里了，那鑰匙你就替我保管一輩子吧。如果你冷，我將你擁入懷中；如果你哭，我替你擦去淚痕。你像那天邊的云，飄泊不定，叫人難以追尋；你像那水中的萍，流移四方，叫我難以琢磨。這樣的習(xí)慣也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，思念你早已成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
思念就像河流般，滔滔不絕地流向大海，流向我的心房，當(dāng)我閉上雙眼，你的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，一些路我們并肩走過(guò)，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對(duì)唱了那幺久，永遠(yuǎn)不變的是心中深藏的對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。如果，我只有一天的生命，我會(huì)去找你，并告訴你，我是如此的依戀你。我們那兩顆充滿柔情和陶醉的心永遠(yuǎn)在一起，我愿做天上的星星，給你永恒的光芒，永遠(yuǎn)守候在你身邊。
盼你在每一次想你的瞬間，愛(ài)你在每一秒呼吸的間隙。不知為什么，只要有你在我身邊，我的心便不再惶惶不安。有你的日子你就是一切，沒(méi)你的日子一切都是你。親愛(ài)的材慧，我想告訴你，自從有了你，我覺(jué)得整個(gè)世界都在向我點(diǎn)頭微笑，你那充滿朝氣的身影總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái)，讓我牽掛不停。還記得我倆的初遇。那一瞬間，時(shí)間就像靜止了一般，你的氣質(zhì)讓我覺(jué)得驚喜，認(rèn)識(shí)你我的生活充滿生機(jī)，愛(ài)上你我的生活充滿激情。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望大門，我叫xx，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。
我很喜歡從事外貿(mào)工作，我深深知道外貿(mào)工作的重要性，這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),本人工作認(rèn)真、有耐心,肯學(xué)肯干,做事一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，喜歡和人交流。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個(gè)青年可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我是一個(gè)做任何事都 充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明.我一定會(huì)不負(fù)所望的做好每一件事的.公司的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水。
再次致以我最誠(chéng)摯的`謝意!
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇八
我第一次看見(jiàn)她是在一個(gè)雨天。那天，下著小雨，我沒(méi)帶雨衣，所以我就抄了近路回家。雨很小，在地上起了一層薄薄的霧。我騎車也并不快。這時(shí)，我看見(jiàn)了她。穿著一件鵝黃的毛衣，短短的黑發(fā)，在雨中慢慢的走著。趁著那層薄霧，讓人看不清。
第二次是也是在這條路上，我不知為什么會(huì)再一次走這兒，反正我又看見(jiàn)了她，還是上次的打扮，這次我瞄了一下她的臉，很純很純的樣子。我不敢多看，我怕被她以為是色狼！
從那次后，我經(jīng)常走那條路，但從沒(méi)有和她打過(guò)招撫。
有人說(shuō)，不能得到的才是最美的。我雖不是很贊同，但卻照他說(shuō)的做了，最美的東西。我不愿去破壞它，就讓它永遠(yuǎn)在我的心底吧。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
我叫xx,是xx大學(xué)的在校生，所學(xué)專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)x級(jí)，因此在聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，譯方面都有所掌握，略懂日語(yǔ)，還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作，國(guó)際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識(shí)。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個(gè)方面完善自己，取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
希望通過(guò)我的這封求職信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十
當(dāng)我還在上高一時(shí)，有一天，我看到我們班的一個(gè)孩子正步行回家。他叫凱爾。他似乎背著所有的書。我心想：“為什么有人在周五就把所有的書都帶回家呢?他肯定是個(gè)書呆子?！蔽业闹苣┯?jì)劃得非常詳細(xì)(先是派對(duì)，在第二天下午和我的`朋友踢足球)。因此我聳了聳肩，走開了。
正走著，我看到一幫孩子朝他跑去。他們追上他，把他所有的書都從懷里扔到地上并把他絆倒，結(jié)果他摔在污泥里，眼鏡也被打飛了，我看到它落在離他10英尺遠(yuǎn)的草地上。他抬起頭時(shí)，我看到他眼里極度悲傷的表情。
我的心也隨他而去。因此，我慢步向他跑過(guò)去。在他爬著尋找眼鏡時(shí)，我看到了他眼中的淚水。
我把眼鏡遞給他，說(shuō)道：“那些家伙都是些蠢蛋，他們真該遭到報(bào)應(yīng)。”
他看了看我，說(shuō)：“嗨，謝謝了!”笑容在他臉上展現(xiàn)。正是這樣的笑顯示出了真正的感激。我?guī)退麚炱饡?，?wèn)他住在哪里。原來(lái)他住得離我很近。于是我就問(wèn)他，怎么以前我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他呢，他說(shuō)在來(lái)這所學(xué)校以前他上的是私立學(xué)校。
以前，我從不與私立學(xué)校的孩子交往。我們一路聊著回家，我?guī)退弥鴷?。他原?lái)竟是一位非常討人喜歡的孩子，我問(wèn)他是否周六想跟我及我的朋友一起踢足球。他答應(yīng)了。整個(gè)周末我們都在一起，對(duì)凱爾了解得越多，我越是喜歡他。我的朋友也都這么認(rèn)為。到了周一早晨，凱爾又要背上那個(gè)巨大的書包了。我制止他，說(shuō)：“傻孩子，你每天背這么一大堆書，想練就一身強(qiáng)壯的肌肉呀!”他只是笑，并把一半書都遞給了我。接下來(lái)的四年里，凱爾和我成為最好的朋友。
到了高年級(jí)后，我們開始考慮上大學(xué)的事。凱爾決定去喬治敦，而我要去杜克。我知道我們永遠(yuǎn)都是朋友，距離決不會(huì)成為問(wèn)題。他以后想當(dāng)一名醫(yī)生，而我則要用足球獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)商。凱爾是我們班致告別詞的學(xué)生代表。
我總是取笑他是一個(gè)書呆子。他必須為畢業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)演講。我很慶幸不是我要站在那兒演講。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十一
我一直忙于事業(yè)，眨眼間，二十年過(guò)去了。我從一個(gè)普通的員工變成了大型公司的老板。我的工作很多，不是忙這個(gè)，就是忙那個(gè)，竟連回家鄉(xiāng)看望父母的時(shí)間也沒(méi)有。我利用假期這短暫的時(shí)間看望父母，看看這二十年后的家鄉(xiāng)。
我開著汽車，邊開邊想象故鄉(xiāng)的樣子：故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的草。轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了故鄉(xiāng)，我停下了車，踏上這一片故地，這哪是落后的小山村，而是緊跟這時(shí)代的城市啊!一座座高樓大廈拔地而起，而且大家都不說(shuō)土話，而說(shuō)普通話。而且家家戶戶都有幾輛價(jià)格不菲的汽車，以前的泥巴路變成了水泥路，旁邊還種著許多漂亮的小野花。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十二
今年夏天，爸爸媽媽從網(wǎng)上買了一臺(tái)做面機(jī)。
有一天，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人呆在家里看電視、玩電腦。不知不覺(jué)，就已經(jīng)到了十一點(diǎn)半了。我玩著玩著，肚子就咕咕地叫了起來(lái)。于是，我決定做一次面嘗嘗。
首先，要先準(zhǔn)備好東西。我看了一下做面的料口，有細(xì)面的，有寬面的，做餃子皮的等等。最后，我看見(jiàn)了一個(gè)做空心面的出口。然后裝了上去，套上蓋子。接著我又準(zhǔn)備好了一杯的面粉。九十毫升的雞蛋與水混合液。最后，我把面粉倒入了機(jī)器里，蓋上蓋子，再把混合液緩緩的倒入機(jī)器里，就可以開工了。我看著做面機(jī)先轉(zhuǎn)了三分鐘，正當(dāng)它要反轉(zhuǎn)時(shí)，我看到了顯示屏出現(xiàn)了e1兩個(gè)字，我就把說(shuō)明書拿出來(lái)，看了看這是怎么回事？原來(lái)是水放多了，導(dǎo)致機(jī)器出不出面，所以才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)標(biāo)志。
于是我又重新試了一遍，把之前的面團(tuán)取出。又重新放入面粉和水，只是這次我把混合液調(diào)成了七十毫升。然后按了開始按鈕，倒入水，機(jī)器開始工作啦！機(jī)器和之前一樣，轉(zhuǎn)了三分鐘后，反方向轉(zhuǎn)了起來(lái)，機(jī)器開始出面了，可就是出不來(lái)，我看了一下，原來(lái)是面團(tuán)太干了，到時(shí)出口被堵住了，所以出不出面。
第三次，我像之前那樣放入了原料，但我把水改成了八十毫升，機(jī)器轉(zhuǎn)了起來(lái)，正常的轉(zhuǎn)了三分鐘后機(jī)器開始反轉(zhuǎn)。這次面十分順利的出來(lái)了。我把面放在鍋?zhàn)永?，打開火，煮了起來(lái)。不一會(huì)兒，面出鍋了。我吃著自己做的面，心里十分得意，因?yàn)槲視?huì)做面了。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十三
我的名字是。我是（大連，在遼寧省在1994年2月）。我的平均身高，中等建造。（我中等身高，不胖不瘦）我長(zhǎng)的黑頭發(fā)和ia梨（不耐磨。我通常穿紅色外套和黑色褲子。我最喜歡的顏色是bcause黑和紅。我的父親是一個(gè)工人，他工作非常堅(jiān)硬。我的媽媽是一個(gè)英語(yǔ)教師，她是在這里學(xué)習(xí)的孩子。我有一個(gè)小房間。床和一臺(tái)有一個(gè)在它。我在學(xué)院的研究者主要包括中文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)和計(jì)算機(jī)。haobbis我有很多，例如，我喜歡英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，我在最好的位置。去年，我在學(xué)校里的'電腦a韓元獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。在我的多余的時(shí)間我喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)和收集郵票。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳和滑冰在夏天在冬天。這是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十四
“嗨！a，走，咱們?nèi)ド象w育課！”教室里的混亂中傳來(lái)了b的聲音。她喊我去操場(chǎng)上等上課。
“b啊，你記答案了吧？我們也對(duì)一下??！第九大題的最后一問(wèn)我也不大確定?！蔽艺砗蒙⒃谧郎系牟莞寮??！鞍?？我沒(méi)記答案啊！”我驚奇地看著她?！澳憔筒幌胫雷约哄e(cuò)了幾題??？”“當(dāng)然想啦，但是你對(duì)過(guò)了，也不是一定會(huì)考好；你對(duì)了又發(fā)現(xiàn)自己有題錯(cuò)了，也不是考不好了。干嘛去對(duì)?！?BR> 嗯。b一直是一個(gè)開朗的人，每天開開心心的，一雙大眼睛每次看到都是在有靈光地眨著?！霸蹅冏甙桑〔賵?chǎng)旁的桂花樹開花了，我們也一起去看看吧！沒(méi)什么好對(duì)的啦，做事都做……別老是想它，活得簡(jiǎn)單點(diǎn)?！?BR> “簡(jiǎn)單點(diǎn)”這個(gè)詞就讓我想起薛之謙的《演員》那首歌“簡(jiǎn)單點(diǎn)，說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)……你又不是個(gè)演員……”是?。e想那么多，考都考過(guò)了，什么別說(shuō)，簡(jiǎn)單點(diǎn)。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，我考得不錯(cuò)，b卻只考了85分。她拿到試卷時(shí)，也沒(méi)有怎么樣，雖然老師批評(píng)了幾句，但她也絲毫不在意。下課后，她主動(dòng)和我一起出去玩，說(shuō)下次再考就行啦！
簡(jiǎn)單點(diǎn)。這三個(gè)字我很喜歡。數(shù)學(xué)題有的很復(fù)雜，公式一大堆，有時(shí)列出算式有二、三十厘米長(zhǎng)，但是有個(gè)叫作“化簡(jiǎn)”的概念；語(yǔ)文課文現(xiàn)在每篇也有三、四面那么多，也有一個(gè)叫“每段概括”的內(nèi)容……生活中也是啊。我們卻總把一件事想復(fù)雜，這時(shí)思考問(wèn)題周全？不是，這只是多此一舉。這點(diǎn)尤其體現(xiàn)在思想上，別想多，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。想多了，只會(huì)自擾。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十五
在我每一次華麗轉(zhuǎn)身的'背后，第一眼看見(jiàn)的是那一汪動(dòng)情的雙眸。在我每一次情感升華的時(shí)候，最難忘卻的是你那狐媚的身影。你是人世間情感所孕育的精靈，你是我心目中寰宇幻化的圣潔女神。你就是我情感人生的轉(zhuǎn)折，我的愛(ài)與靈魂，我夢(mèng)想的一切。你是我夢(mèng)幻中的天使，只有你能闖進(jìn)我夢(mèng)幻中的天堂，你就是我人生中的夢(mèng)和希望。讓我牽著夢(mèng)的手的手，在我們?nèi)松棋\年華的流金歲月里能攜手天涯，歡樂(lè)與共。無(wú)論天涯咫尺情路坎坷，愿生死相隨，此志不渝！情可堪天地，愛(ài)可比流水長(zhǎng)！
在春風(fēng)中，在我的腦海里，浮現(xiàn)的全是你的身影，在我的血管里流淌的全是為你而沸騰的熱血。我吻過(guò)拂過(guò)你臉頰的徐徐清風(fēng)，我擁抱過(guò)給你溫暖的火熱驕陽(yáng)。清風(fēng)中飄揚(yáng)著你身體的香味，搖曳的是你動(dòng)人的魅影，歌舞著的是你絢麗的青春。在我輕拂給你溫暖的空氣里，我的心目中想的全是你。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才能出現(xiàn)彩虹，只有在思念你芳心涌動(dòng)的時(shí)候，才知道你在我心目中是多么的重要。
生命在分分秒秒的流逝，而在我想你的多情歲月里卻是如此的漫長(zhǎng)。歲月流逝如飛，卻不知夢(mèng)里花開有幾回？歲月悠長(zhǎng)，情海無(wú)邊，我就是浩瀚汪洋的一葉孤舟，我要駛向夢(mèng)想的彼岸，來(lái)到你的身邊給你溫暖，在夢(mèng)中的夢(mèng)中，只夢(mèng)想著有你的天空。即使傾盡長(zhǎng)江之水也傾不盡我對(duì)你的愛(ài)戀，即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨的七月天也澆不熄我愛(ài)你的火焰。
情澀澀！語(yǔ)焉焉！盡數(shù)鴛鴦天。長(zhǎng)相識(shí)，不相見(jiàn)，朝暮留心尖！不知此情有誰(shuí)知？愛(ài)比山高可謂天！
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十六
一條粗布褲。
哥哥拿布又拿褲，
飛針走線來(lái)扎布，
扎過(guò)布，再縫褲，
褲子破了用布補(bǔ)。
2.《上山下山》。
上一山，下一山，
跑了三里三米三，
登了一座大高山，
山高海拔三百三。
上了山，大聲喊：
我比山高三尺三。
3.《大魚小魚》。
大渠養(yǎng)大魚，
小渠養(yǎng)小魚，
大渠大魚吃小魚，
小渠小魚怕大魚。
有一天，下大雨，
小渠流進(jìn)大渠水，
小渠里有大魚，
大渠里沒(méi)小魚。
4.《十和四》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，莫把四字說(shuō)成十，
休將十字說(shuō)成四。若要分清四十和十四，經(jīng)常練說(shuō)十和四。
5.《捉兔》。
一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。
買了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，
飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。
6.《小毛與花貓》。
小毛抱著花貓，
花貓用爪抓小毛，
小毛用手拍花貓，
花貓抓破了小毛，
小毛打疼了花貓，
小毛哭，花貓叫，
小毛松開了花貓，
花貓跑離了小毛。
7.《小花貓》。
小花貓愛(ài)畫畫，
先畫一朵臘梅花，
又畫一個(gè)小喇叭，
帶著臘梅花，
吹著小喇叭，
回家去見(jiàn)媽媽，
媽媽見(jiàn)了笑哈哈。
8.《鳥和貓》。
樹上一只鳥，
地上一只貓。
地上的貓想咬樹上的鳥，
樹上的鳥想啄貓的毛。
9.《貓鼻子》。
白貓黑鼻子，黑貓白鼻子;。
黑貓的白鼻子，碰破了白貓的黑鼻子，
白貓的黑鼻子破了，剝了秕谷殼兒補(bǔ)鼻子;。
黑貓的白鼻子不破，不剝秕谷殼兒補(bǔ)鼻子。
10..《狗與猴》。
樹上臥只猴，樹下蹲條狗。
猴跳下來(lái)撞了狗，
狗翻起來(lái)咬住猴，
不知是猴咬狗，還是狗咬猴。
11.《鵝過(guò)河》。
哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，
坡下流著一條河，哥哥說(shuō)：“寬寬的河，
弟弟說(shuō)：白白的鵝。鵝要過(guò)河，河要渡鵝，
不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝。
12.《小豬》。
小豬找鋤頭，吭哧吭哧走。
小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，
鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。
小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。
13.《畫獅子》。
有個(gè)好孩子，拿張畫圖紙，
來(lái)到石院子，學(xué)畫石獅子。
一天來(lái)畫一次石獅子，
十天來(lái)畫十次石獅子。
次次畫石獅子，天天畫石獅子，
死獅子畫成了“活獅子”。
14.《羊和狼》。
東邊來(lái)了一只小山羊，西邊來(lái)了一只大灰狼，一起走到小橋上，小山羊不讓大灰狼，大灰狼不讓小山羊，小山羊叫大灰狼讓小山羊，大灰狼叫小山羊讓大灰狼，羊不讓，狼不讓羊，撲通一起掉到河中央。
15.《南南有個(gè)籃》。
南南有個(gè)籃籃，籃籃裝著盤盤，
盤盤放著碗碗，碗碗盛著飯飯。
南南翻了籃籃，籃籃扣了盤盤，
盤盤打了碗碗，碗碗撒了飯飯。
16.《瘸子》。
北邊來(lái)了一個(gè)瘸子，背著一捆橛子，
南邊來(lái)了一個(gè)瘸子，背著一筐茄子。
背橛子的瘸子打了背茄子的.瘸子一橛子。
背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
17.《小華和胖娃》。
小華和胖娃，兩人種花又種瓜，
小華會(huì)種花不會(huì)種瓜，
胖娃會(huì)種瓜不會(huì)種花，
小華教胖娃種花，胖娃教小華種瓜。
18.《白家伯伯》。
北貧坡上白空有個(gè)伯伯，
家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝，
門口種著一百八十八棵白果，
樹上住著一百八十八只八哥。
八哥在白果樹上吃白果，
白鵝氣得直叫：我餓!我餓!
19.《小牛賠油》。
小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，
小牛回家取來(lái)油，向老劉道歉又賠油，
老劉不要小牛還油，小牛硬要把油還給老劉，
老劉夸小牛，小牛直搖頭，
你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。
20.《送花》。
華華有兩朵紅花，紅紅有兩朵黃花，
華華想要黃花，紅紅想要紅花，
華華送給紅紅一朵紅花，
紅紅送給華華一朵黃花。
21.《好孩子》。
張家有個(gè)小英子，王家有個(gè)小柱子，
張家的小英子，自己穿衣洗襪子，天天掃地擦桌子，
王家的小柱子，撿到一只皮夾子，還給后院大嬸子。
小英了，小柱子，他們都是好孩子。
22.《老伯》。
郭老伯、駱第伯、畢老伯、柏老伯，
郭駱畢柏四老伯，約著城北買菱角，
買菱角閣上剝，菱角殼戳了四老伯了腳。
23.《撈蝦》。
小溪流水嘩啦啦，小華手拿簸萁去小溪里撈蝦，
一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。
蝦兒跳水響嘩嘩，小花簸萁里只剩泥沙沒(méi)有蝦。
24.《六叔和六舅》。
好六叔和好六舅，
借給六斗六升綠綠豆。
打罷秋，接住豆，
再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。
25.《小秋和小?！?。
小妞妞，叫小秋，梳著兩個(gè)小抓鬏，
小胖胖，叫小牛，穿著一個(gè)小兜兜。
小秋幫著小牛記扣扣，小牛幫小秋剝豆豆，
小秋、小牛手拉手，一塊兒玩，一塊兒走。
26.《植樹》。
老顧大顧和。
小顧，扛鋤植樹走出屋，
漫天大霧罩峽谷，霧像灰布滿路鋪，
大顧關(guān)注喊小顧。
老顧扛鋤又提樹，
霧里植樹盡義務(wù)。
27.《白果樹》。
我從伯伯門前過(guò)，
看見(jiàn)伯爹伯媽前種著白果樹，
白果樹上站著百十百個(gè)白斑鳩，
我就揀了百十百塊白石頭，
打那百十百個(gè)白斑鳩。
28.《一捆蔥》。
東邊來(lái)個(gè)小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。
西邊來(lái)個(gè)小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。
小松手里蔥捆提松，掉在地上一些蔥。
小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。
小松夸小叢像雷鋒，小叢說(shuō)小松愛(ài)勞動(dòng)。
29.《收葵花》。
葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿，來(lái)到園中收葵花;。
小華小籃身上挎，一同走進(jìn)園中收蓖麻。
胖娃種的葵花花盤大，小華種的蓖麻密麻麻。
小華去幫胖娃摘葵花，胖娃去幫小華收葵花。
小華和胖娃，收了葵花、蓖麻獻(xiàn)國(guó)家。
30.《荷花和蛤蟆》。
一朵粉紅大荷花，趴著一只活蛤蟆，八朵粉紅大荷花，趴著八只活蛤蟆。
31.《看花和吃瓜》。
媽媽愛(ài)栽花，爸爸愛(ài)種瓜;媽媽載桃花，爸爸種西瓜;。
桃花紅，紅桃花，娃娃臉上笑哈哈;。
爸爸給我吃西瓜，娃娃心里樂(lè)開花。
32.《花和瓜》。
瓜藤開花像喇叭，娃娃愛(ài)花不去掐。
瓜藤開花瓜花結(jié)花，沒(méi)花就沒(méi)瓜。
吃瓜要愛(ài)花，娃娃愛(ài)花也愛(ài)瓜。
33.《石榴樹上結(jié)辣椒》。
顛倒話，話顛倒，石榴樹上結(jié)辣椒。
東西大路南北走，碰見(jiàn)兔子去咬狗。
拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。
34.《多少罐》。
一個(gè)半罐是半罐，兩個(gè)半罐是一罐;。
三個(gè)半罐是一半，四個(gè)半罐是兩罐;。
五個(gè)半罐是兩罐半，六個(gè)半罐是三;。
七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)半罐，請(qǐng)你算算是多少罐。
35.《登山》。
三月三，小三去登山。
上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三。
出了一身汗，濕了三件衫。
小三山上大聲喊：“離天只有三尺三!”
36.《連念七遍就聰明》。
天上七顆星，地上七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈。
呼嚕，呼嚕扇滅七盞燈，哎喲哎喲拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)一顆星。一連念七遍就聰明。
37.《八座屋》。
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
38.《白石塔》。
白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
39.《花鴨與彩霞》。
水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
40.《.顛倒歌》。
咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。
41.《兜裝豆》。
兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補(bǔ)破兜，補(bǔ)好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。
42.《.花青蛙》。
花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜長(zhǎng)得大。
43.《河里有只船》。
河里有只船，船上掛白帆，風(fēng)吹帆張船向前，無(wú)風(fēng)帆落停下船。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十七
滿山莊家一片綠。
繞口令：分不清是鴨還是霞。
天空飄著一片霞，水上游來(lái)一群鴨。
霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
繞口令：粉紅女是反縫縫縫粉紅襖。
正月里，正月正，姐妹二人去逛燈，大姐名叫粉紅女，二姐名叫女粉紅。
粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。
姐妹找了個(gè)無(wú)人處，推杯換盞飲劉伶。
女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的`酒粉紅，粉紅女喝了一個(gè)酩酊醉，女粉紅喝了一個(gè)醉酩酊。
女粉紅揪著粉紅女就打，粉紅女揪著女粉紅就擰。
女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖，粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅。
姐妹打罷落下手，自己買線自己縫。
粉紅女買了一條粉紅線，女粉紅買了一條線粉紅。
粉紅女是反縫縫縫粉紅襖，女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。
繞口令：白菜和海帶。
買白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。
買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜。
繞口令：船和床。
那邊劃來(lái)一艘船，
這邊漂去一張床，
船床河中互相撞，
不知船撞床，還是床撞船。
繞口令：有個(gè)小孩叫小杜。
有個(gè)小孩叫小杜，
上街打醋又買布。
買了布打了醋，
回著看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布擱下醋，
上前去追鷹和兔。
飛了鷹跑了兔，
酒了醋濕了布。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十八
中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)(課程)，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，可是詞典上的解釋是死的，語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的，機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語(yǔ)境。能夠說(shuō)，單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值，機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)(課程)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語(yǔ)法資料，還能證明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。
不要學(xué)“古董英語(yǔ)”。任何語(yǔ)言都是活的，每一天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，并且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就能夠正確地拼寫出來(lái)，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
聽(tīng)不懂也要聽(tīng)。
練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，許多人抱怨聽(tīng)不懂，因而喪失了聽(tīng)的樂(lè)趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，只可是你自我覺(jué)察不到而已。雖然暫時(shí)聽(tīng)不懂，但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備理解一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記：聽(tīng)不懂時(shí)，你也在提高。
練習(xí)聽(tīng)力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，只要一有時(shí)光，就要打開錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶，使自我處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么，這不要緊，你能夠隨便做其他事情，不用去有意聽(tīng)，只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽(tīng)力就會(huì)提高。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十九
高三生首先要根據(jù)一輪復(fù)習(xí)的情況，用查缺補(bǔ)漏式找出自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中訓(xùn)練或培訓(xùn)。第二個(gè)建議是鞏固好基礎(chǔ)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。例如英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，一是單詞要牢記，3000多詞匯這個(gè)階段必須要做到英漢互譯沒(méi)有障礙。二是堅(jiān)持每天寫一篇作文。只有多寫才能實(shí)質(zhì)性提高作文水平。
英語(yǔ)比較好的學(xué)生，有沒(méi)有相通的學(xué)習(xí)方法。
他們都很喜歡英語(yǔ)，態(tài)度很積極。在課外積極的尋找資源幫助自己提高英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的背景。例如：男生喜歡籃球，他會(huì)主動(dòng)去了解球星的背景資料，接觸到大量的英文資料，而且是一種精神寄托，是很好的循環(huán)方式。這是他們的基本特點(diǎn)。另外一個(gè)特點(diǎn)是注重英語(yǔ)的積累，我有個(gè)學(xué)生畢業(yè)后將他的筆記送給了我，我們看后都深感佩服，筆記工整且詳細(xì)到可以媲美各種輔導(dǎo)資料：有筆記，有批注，有錯(cuò)題整理等等。這是好學(xué)生的另外一個(gè)特點(diǎn)：善于對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行整理，優(yōu)化。這些好的方法都是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，這其中老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)起到潛移默化的作用，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成知識(shí)系統(tǒng)化、自我完善的習(xí)慣，將受用終生。
針對(duì)英語(yǔ)底子不好的同學(xué)如何提高成績(jī)。
第一，調(diào)整好心態(tài)。不否定自己，英語(yǔ)不同于物理數(shù)學(xué)，英語(yǔ)是一門可以短期提高的學(xué)科，底子差的學(xué)生一定要有自信。
第二，反復(fù)背單詞。單詞是考試的基礎(chǔ)，任何學(xué)生都要經(jīng)歷背單詞這一關(guān)。因?yàn)檫@是成績(jī)提高的基礎(chǔ)。閱讀速度的提高靠單詞，寫作水平的提高要靠單詞，高考這種定時(shí)考試想要提高做題速度必須要對(duì)單詞相當(dāng)熟悉。
第三，回歸課本。針對(duì)底子特別不好的學(xué)生，我們建議認(rèn)真研究課本的每一個(gè)模塊內(nèi)容，因?yàn)槊恳荒K都有突出的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，而高考考試又是基于考綱、教學(xué)大綱編寫的，所以不要小看課本內(nèi)容，它對(duì)“高考搶分”、迅速提高成績(jī)有非常大的幫助。
第四，定時(shí)成套做題。像正規(guī)考試一樣按時(shí)間做題可以培養(yǎng)良好的做題節(jié)奏感，有利于克服高考時(shí)的緊張。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十
一天，父親與小兒子一道回家。這個(gè)孩子正處于那種對(duì)什么事都很感興趣的年齡，老是有提不完的問(wèn)題。他向父親發(fā)問(wèn)道：“爸爸，‘醉’字是什么意思?”“唔，孩子，”父親回答說(shuō)，“你瞧那兒站著兩個(gè)警察。如果我把他們看成了四個(gè)，那么我就算醉了?！薄翱墒?，爸爸，”孩子說(shuō)，“那兒只有一個(gè)警察呀!
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十一
困此火宅焱宮，人們卻癡醉于這些鏡花水月。
可“煩惱之場(chǎng)，何種不有，以法眼照之，奚啻蝎蹈空花”，這些欲望本是心靈的枷鎖，將我困于這劍樹刀山，銅床鐵柱，野火遍地的阿鼻地獄，不得翻身。
于是，有人想出世，尋三徑之路。了心歸真，而輕身以渡三千弱水以求獨(dú)善其身，卻因放不下而在此沉浮，要么在其中爆發(fā)，要么在其中滅亡。有人愿主世，尋救世之法。擔(dān)起時(shí)代的創(chuàng)傷與社會(huì)的不安在塵世的沮洳中徐行而兼善天下，可能走到最后的人又有多少。
出世之人，隔岸見(jiàn)生民于水火，回首見(jiàn)那放下的抱負(fù)而嘆息。經(jīng)世之人，隔岸見(jiàn)桃源之純凈，閉目見(jiàn)塵世的濁心而傷感。才人主世，達(dá)人出世，才達(dá)兼?zhèn)湔?，可謂鳳毛麟角。真的很難嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是“仕途雖赫奕，常思林下的風(fēng)味，則權(quán)勢(shì)之念自輕”，三徑雖幽奕，常思?jí)m世的烈火，則救世之念自重。
蘇軾，何曾不想簡(jiǎn)單地出世，何曾不想隱居山林，茅屋佳人，風(fēng)花雪月，渴飲山泉，饑食山野?？伤諟鞜┳硬浑x，曲生隨行，為何？為那阿堵物？，為那好碑銘？他斬不斷的是主世之才，他放不下的是天下蒼生。羈絆一身，怎能了心。
他的簡(jiǎn)單，留七分正經(jīng)于塵世以渡民于水火，留三分癡呆于風(fēng)月以護(hù)心之純凈。他不顧宰相之政見(jiàn)，只慮百姓之生計(jì)；他不攀高官之俸祿，只求低官之為民。于是黃州惠州儋州，他改善了人們的生活，改變不了茅屋的簡(jiǎn)陋；止住了洶涌的洪水，止不住他人的陷害；渡走了他人之泊船，自己卻仍一不系之舟。
命運(yùn)弄人，他自知無(wú)法駕馭它，便不再順從它，在命運(yùn)的逆流中，躺在了心之所向處――常州。以生渡人，以死出世。
鬼谷子，何曾不想簡(jiǎn)單地主世，何曾不想用金戈鐵馬與不盡血淚鑄成氣吞山河的悲歌?？伤簧诠砉?，生而不入世，死亦怎入世。
他的簡(jiǎn)單，世外主世，授世人以救世之法。教蘇秦，合縱之法，而配六國(guó)相印，使秦國(guó)十幾年不敢東進(jìn)。教張儀，連橫之法，獨(dú)掌秦國(guó)之相印，遠(yuǎn)交近攻而破數(shù)年僵局。一人而使戰(zhàn)國(guó)兩百多年的割據(jù)動(dòng)搖，加快了統(tǒng)一的步伐，扳動(dòng)了和平的雙臂。
出世并非濠濮間想才能了心出世，主世并非攜酒帶茶才能立天主世。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，羅素曾說(shuō)“這個(gè)世界只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活本質(zhì)依舊熱愛(ài)生活?！睉阎魇乐?，抱出世之念，因?yàn)檎J(rèn)清，所以內(nèi)心仍純凈，因?yàn)闊釔?ài)，所以抱負(fù)仍熱血。
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狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十二
正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友最關(guān)心的問(wèn)題無(wú)非就是快速學(xué)好的問(wèn)題。怎樣才能快速學(xué)好英語(yǔ)呢，找準(zhǔn)方法堅(jiān)持下去一定可以學(xué)習(xí)好的。
1學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言，是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語(yǔ)匯和句型的用法沒(méi)有道理可講，沒(méi)有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說(shuō)的，記住就好。當(dāng)然了，仔細(xì)分析起來(lái)或許可以找到語(yǔ)法上的解釋，但實(shí)在不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨。嬰兒時(shí)期，我們學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)“為什么會(huì)這么說(shuō)”吧，但是為什么后來(lái)會(huì)說(shuō)的這么好?因?yàn)槲覀兟?tīng)的多，說(shuō)的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說(shuō)的原因和道理，一樣可以說(shuō)的很好。
2學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法：背誦課文。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的后天語(yǔ)言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說(shuō)(同第一點(diǎn))。
推薦《新概念英語(yǔ)3，4冊(cè)》?？梢哉f(shuō)，幾乎沒(méi)有任何一種教材的經(jīng)典程度超過(guò)《新概念英語(yǔ)》。它的語(yǔ)法是最規(guī)范的，結(jié)構(gòu)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鱾髁撕脦状?，依然保持最為持久的生命?一直以來(lái)，我看的《新概念英語(yǔ)》還是當(dāng)初我老爸念大學(xué)的時(shí)候?qū)W的版本，紙張?jiān)缫呀?jīng)發(fā)黃，上面密密麻麻寫滿他老人家的“真跡”，讀這樣的書，感受很不尋常)。
套用中醫(yī)里的理論“扶正才能驅(qū)邪”。為什么在考試做選擇題的時(shí)候往往我們會(huì)在幾個(gè)答案中猶豫不決?因?yàn)槲覀兏静恢赖降资裁床攀钦_的(聽(tīng)起來(lái)可能是句廢話)，說(shuō)明我們對(duì)于英語(yǔ)的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢(shì)。如果我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的經(jīng)典課文背誦，長(zhǎng)期接受了“正”的刺激，這個(gè)時(shí)候一旦遇到“邪”，自然會(huì)一眼看透，不會(huì)再在幾個(gè)迷惑選項(xiàng)中犯糊涂。
3學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要多種形式的神經(jīng)刺激。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會(huì)上很多人將學(xué)英語(yǔ)說(shuō)的很簡(jiǎn)單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實(shí)這些都是極為不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。真正學(xué)好英語(yǔ)，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽(tīng)大量文章，是根本不可能達(dá)到目的的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言需要對(duì)我們的各種感觀進(jìn)行刺激。比如一個(gè)新單詞，我們?cè)跁峡吹?，默寫，背誦，還不能說(shuō)真正認(rèn)識(shí)了。在聽(tīng)力中聽(tīng)到了這個(gè)單詞，能反應(yīng)過(guò)來(lái)是它嗎?在想表達(dá)這種意思的時(shí)候，能反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)該用它嗎?……我們當(dāng)初學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，都是無(wú)形中進(jìn)行了聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫等不經(jīng)意的“練習(xí)”才全面掌握了這門語(yǔ)言。
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狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇一
帕斯卡曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的全部苦難衍生于一件事，即不能安靜地待在自己的房間里。加繆套用帕斯卡的句式說(shuō)：人的全部苦難衍生于這樣一個(gè)事實(shí)，即不知道如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。這是一位優(yōu)秀作家的至理名言。
人能不能使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言涉及兩個(gè)層面的問(wèn)題。首先是思維邏輯層面，人只有把事情想清楚，能夠搞清孰是孰非，孰對(duì)孰錯(cuò)，才能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將自己在這件事上的思維邏輯簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出來(lái)。如果思維混亂，理不出頭緒，就根本無(wú)法把事情講清楚。
其次是語(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題。有人簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一句話可以說(shuō)明白的事情非要繞著圈子說(shuō)，把水?dāng)嚋?，?duì)于聽(tīng)眾或讀者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，就是折磨。復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從千頭萬(wàn)緒中找到問(wèn)題的關(guān)鍵，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這才是高手。真正有學(xué)問(wèn)的人都掌握了用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)真理的本事，花拳繡腿的人才會(huì)用不知所云的語(yǔ)言煙霧來(lái)掩飾其無(wú)知無(wú)識(shí)。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給人帶來(lái)明晰的思想和高絕的審美；繁復(fù)含混的語(yǔ)言則會(huì)給人帶來(lái)苦難和折磨。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！我叫xx，來(lái)自安徽淮北，今年24歲，現(xiàn)為xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生。
在大學(xué)四年的光陰歲月里，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格地要求自己。因?yàn)樽约荷钪磥?lái)就是“知識(shí)就是力量”的社會(huì)，我利用本專業(yè)知識(shí)和自己感興趣的領(lǐng)域的信息，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行分析并得出自己的結(jié)論，掌握相關(guān)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，熟悉相關(guān)企業(yè)的用人需求和管理風(fēng)格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學(xué)里面的教學(xué)大綱要求，并且取得成績(jī)優(yōu)秀總評(píng)之外，我還大量涉獵各方面的知識(shí)，通過(guò)看報(bào)、聽(tīng)廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。課外的我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)院及社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和自信心等個(gè)人技能，個(gè)人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進(jìn)校園，我就嘗試對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠(chéng)實(shí)正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，相信你伯樂(lè)的慧眼，相信我的能力，我真誠(chéng)地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
熱切期盼您的回音，謝謝！我相信只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您滿意您的選擇！相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功！
順祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇三
1.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
2.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
3.做正確的事，再把事情做正確。
4.人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
5.因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒(méi)有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。
6.怠惰是貧窮的制造廠。
7.最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華。
8.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)。
9.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇四
英語(yǔ)作為我國(guó)小初高必學(xué)的一門語(yǔ)言教學(xué)課程，不僅要記單詞、背短語(yǔ)，小宋覺(jué)得更重要的是，能夠自如地將它作為一種與人對(duì)話的交流工具。其實(shí)，日常用語(yǔ)中，僅憑小學(xué)1-6年級(jí)的英語(yǔ)詞匯量，已足以夠用。因?yàn)椋@些日常句子都是一些簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法也不難。只要小朋友們沒(méi)事讀個(gè)4到5遍，就差不多可以略背一二了。
接下來(lái)，小宋課堂將和小學(xué)的小朋友們分享一期關(guān)于1-6年級(jí)必考（也是必備的）100句英語(yǔ)口句，以及115個(gè)日常用語(yǔ)，非常實(shí)用【共13頁(yè)】，建議家長(zhǎng)們收藏打印，有高清手抄全套版。
當(dāng)然了，習(xí)慣拿著a4紙打印測(cè)試的小朋友，家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找小宋課堂要（有全套）高清電子版打印~（頁(yè)末有說(shuō)明?。?。
好了，今天分享的《小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)必備寶典之100句英語(yǔ)口語(yǔ)+115個(gè)日常用語(yǔ)》就到這里了，小宋認(rèn)為，學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)除了讓一味地讓孩子默寫單詞、練習(xí)寫作文，能“開口說(shuō)英語(yǔ)”更是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn)。
因?yàn)椤坝⒄Z(yǔ)”，終究只是一門語(yǔ)言學(xué)科，它的目的就是交流與溝通。讓孩子流暢地將英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，運(yùn)用到日常生活場(chǎng)景中，才是王道。同時(shí)，也可以提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)的真正快樂(lè)。
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狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇五
1.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
2.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
3.立志在堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
4.努力是成功之母。——塞萬(wàn)提斯。
5.凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功?！璧?。
6.人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。
7.死腦筋的人相信命運(yùn)，活腦筋的人相信機(jī)會(huì)。
8.成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
9.上帝從不抱怨人們的愚昧，人們卻抱怨上帝的不公平。
10.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
11.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
12.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)，越努力，越幸運(yùn)。
13.你自身中潛在的統(tǒng)治意識(shí)上任何事都有可能實(shí)現(xiàn)。你能完成任何自己認(rèn)為可以做到的事情。這種才能是上帝賦予的，它可以幫你解決任何問(wèn)題，也可以使你變得無(wú)比樂(lè)觀。
14.雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
15.位置低的人向位置高的人奔走時(shí)會(huì)覺(jué)得很溫暖，但是一旦停下來(lái)就會(huì)感覺(jué)到寒冷。
16.我們能做到的，比想象的更多。
17.多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情。
18.不達(dá)成功誓不休?！愄肚?。
19.覺(jué)得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
20.一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
21.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
22.目標(biāo)不是都能達(dá)到的，但它可以作為瞄準(zhǔn)點(diǎn)。
23.我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
24.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
25.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
26.生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。
27.不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
28.當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?BR> 29.你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
30.運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
31.人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
32.機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。
33.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
34.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
35.世界不會(huì)在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前，切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
36.你戰(zhàn)勝苦難，它就是你的財(cái)富;苦難戰(zhàn)勝你，它就是你的屈辱。
37.生活總會(huì)給你答案的，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，盛裝蒞臨。
38.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
39.每一個(gè)人都擁有生命，卻不是每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻不是每個(gè)人都善用頭腦。
40.為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠(chéng)，把今天的事情做得盡善盡美。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇六
xxx：
見(jiàn)信好！
只有在你的微笑里，我才有呼吸，還貪戀著你的風(fēng)情，誘惑著你的神秘，埋葬了我的愛(ài)情，脈脈之情如一溪春水，快刀難斬?cái)?，脈脈之情如一溪春水，快刀難斬?cái)?，隨著天各一方的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的思念也越來(lái)越深，我很想找一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜或一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，把許多心底的惆悵、寂寞向你傾訴。材慧，我們的故事是最感人，最真實(shí)的，早安，我永恒的愛(ài)人，雖然我尚未起床，但思想已經(jīng)飛到你的身邊來(lái)了，不管今世也來(lái)世也好，我所要的只有你。我要與你同坐在有著月光的草坪上，一起遙望著繁星點(diǎn)綴的夜空，講述那人間古老的愛(ài)情神話。人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。
材慧，在這沒(méi)有月的漆黑的夜里，我獨(dú)自坐在窗前寫著這封信，希望睡前可以吻你；希望睡時(shí)可以抱著你；希望醒來(lái)可以看到你，有你的日子，一切都是那么美好，風(fēng)和日麗，鮮花遍地；沒(méi)你的日子，白晝是那么的黯淡，黑夜是那么的漫長(zhǎng)。你的話已經(jīng)鎖在我的記憶里了，那鑰匙你就替我保管一輩子吧。如果你冷，我將你擁入懷中；如果你哭，我替你擦去淚痕。你像那天邊的云，飄泊不定，叫人難以追尋；你像那水中的萍，流移四方，叫我難以琢磨。這樣的習(xí)慣也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，思念你早已成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
思念就像河流般，滔滔不絕地流向大海，流向我的心房，當(dāng)我閉上雙眼，你的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，一些路我們并肩走過(guò)，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對(duì)唱了那幺久，永遠(yuǎn)不變的是心中深藏的對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。如果，我只有一天的生命，我會(huì)去找你，并告訴你，我是如此的依戀你。我們那兩顆充滿柔情和陶醉的心永遠(yuǎn)在一起，我愿做天上的星星，給你永恒的光芒，永遠(yuǎn)守候在你身邊。
盼你在每一次想你的瞬間，愛(ài)你在每一秒呼吸的間隙。不知為什么，只要有你在我身邊，我的心便不再惶惶不安。有你的日子你就是一切，沒(méi)你的日子一切都是你。親愛(ài)的材慧，我想告訴你，自從有了你，我覺(jué)得整個(gè)世界都在向我點(diǎn)頭微笑，你那充滿朝氣的身影總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái)，讓我牽掛不停。還記得我倆的初遇。那一瞬間，時(shí)間就像靜止了一般，你的氣質(zhì)讓我覺(jué)得驚喜，認(rèn)識(shí)你我的生活充滿生機(jī)，愛(ài)上你我的生活充滿激情。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望大門，我叫xx，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。
我很喜歡從事外貿(mào)工作，我深深知道外貿(mào)工作的重要性，這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),本人工作認(rèn)真、有耐心,肯學(xué)肯干,做事一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，喜歡和人交流。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個(gè)青年可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我是一個(gè)做任何事都 充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明.我一定會(huì)不負(fù)所望的做好每一件事的.公司的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水。
再次致以我最誠(chéng)摯的`謝意!
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇八
我第一次看見(jiàn)她是在一個(gè)雨天。那天，下著小雨，我沒(méi)帶雨衣，所以我就抄了近路回家。雨很小，在地上起了一層薄薄的霧。我騎車也并不快。這時(shí)，我看見(jiàn)了她。穿著一件鵝黃的毛衣，短短的黑發(fā)，在雨中慢慢的走著。趁著那層薄霧，讓人看不清。
第二次是也是在這條路上，我不知為什么會(huì)再一次走這兒，反正我又看見(jiàn)了她，還是上次的打扮，這次我瞄了一下她的臉，很純很純的樣子。我不敢多看，我怕被她以為是色狼！
從那次后，我經(jīng)常走那條路，但從沒(méi)有和她打過(guò)招撫。
有人說(shuō)，不能得到的才是最美的。我雖不是很贊同，但卻照他說(shuō)的做了，最美的東西。我不愿去破壞它，就讓它永遠(yuǎn)在我的心底吧。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
我叫xx,是xx大學(xué)的在校生，所學(xué)專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)x級(jí)，因此在聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，譯方面都有所掌握，略懂日語(yǔ)，還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作，國(guó)際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識(shí)。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個(gè)方面完善自己，取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
希望通過(guò)我的這封求職信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十
當(dāng)我還在上高一時(shí)，有一天，我看到我們班的一個(gè)孩子正步行回家。他叫凱爾。他似乎背著所有的書。我心想：“為什么有人在周五就把所有的書都帶回家呢?他肯定是個(gè)書呆子?！蔽业闹苣┯?jì)劃得非常詳細(xì)(先是派對(duì)，在第二天下午和我的`朋友踢足球)。因此我聳了聳肩，走開了。
正走著，我看到一幫孩子朝他跑去。他們追上他，把他所有的書都從懷里扔到地上并把他絆倒，結(jié)果他摔在污泥里，眼鏡也被打飛了，我看到它落在離他10英尺遠(yuǎn)的草地上。他抬起頭時(shí)，我看到他眼里極度悲傷的表情。
我的心也隨他而去。因此，我慢步向他跑過(guò)去。在他爬著尋找眼鏡時(shí)，我看到了他眼中的淚水。
我把眼鏡遞給他，說(shuō)道：“那些家伙都是些蠢蛋，他們真該遭到報(bào)應(yīng)。”
他看了看我，說(shuō)：“嗨，謝謝了!”笑容在他臉上展現(xiàn)。正是這樣的笑顯示出了真正的感激。我?guī)退麚炱饡?，?wèn)他住在哪里。原來(lái)他住得離我很近。于是我就問(wèn)他，怎么以前我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他呢，他說(shuō)在來(lái)這所學(xué)校以前他上的是私立學(xué)校。
以前，我從不與私立學(xué)校的孩子交往。我們一路聊著回家，我?guī)退弥鴷?。他原?lái)竟是一位非常討人喜歡的孩子，我問(wèn)他是否周六想跟我及我的朋友一起踢足球。他答應(yīng)了。整個(gè)周末我們都在一起，對(duì)凱爾了解得越多，我越是喜歡他。我的朋友也都這么認(rèn)為。到了周一早晨，凱爾又要背上那個(gè)巨大的書包了。我制止他，說(shuō)：“傻孩子，你每天背這么一大堆書，想練就一身強(qiáng)壯的肌肉呀!”他只是笑，并把一半書都遞給了我。接下來(lái)的四年里，凱爾和我成為最好的朋友。
到了高年級(jí)后，我們開始考慮上大學(xué)的事。凱爾決定去喬治敦，而我要去杜克。我知道我們永遠(yuǎn)都是朋友，距離決不會(huì)成為問(wèn)題。他以后想當(dāng)一名醫(yī)生，而我則要用足球獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)商。凱爾是我們班致告別詞的學(xué)生代表。
我總是取笑他是一個(gè)書呆子。他必須為畢業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)演講。我很慶幸不是我要站在那兒演講。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十一
我一直忙于事業(yè)，眨眼間，二十年過(guò)去了。我從一個(gè)普通的員工變成了大型公司的老板。我的工作很多，不是忙這個(gè)，就是忙那個(gè)，竟連回家鄉(xiāng)看望父母的時(shí)間也沒(méi)有。我利用假期這短暫的時(shí)間看望父母，看看這二十年后的家鄉(xiāng)。
我開著汽車，邊開邊想象故鄉(xiāng)的樣子：故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的草。轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了故鄉(xiāng)，我停下了車，踏上這一片故地，這哪是落后的小山村，而是緊跟這時(shí)代的城市啊!一座座高樓大廈拔地而起，而且大家都不說(shuō)土話，而說(shuō)普通話。而且家家戶戶都有幾輛價(jià)格不菲的汽車，以前的泥巴路變成了水泥路，旁邊還種著許多漂亮的小野花。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十二
今年夏天，爸爸媽媽從網(wǎng)上買了一臺(tái)做面機(jī)。
有一天，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人呆在家里看電視、玩電腦。不知不覺(jué)，就已經(jīng)到了十一點(diǎn)半了。我玩著玩著，肚子就咕咕地叫了起來(lái)。于是，我決定做一次面嘗嘗。
首先，要先準(zhǔn)備好東西。我看了一下做面的料口，有細(xì)面的，有寬面的，做餃子皮的等等。最后，我看見(jiàn)了一個(gè)做空心面的出口。然后裝了上去，套上蓋子。接著我又準(zhǔn)備好了一杯的面粉。九十毫升的雞蛋與水混合液。最后，我把面粉倒入了機(jī)器里，蓋上蓋子，再把混合液緩緩的倒入機(jī)器里，就可以開工了。我看著做面機(jī)先轉(zhuǎn)了三分鐘，正當(dāng)它要反轉(zhuǎn)時(shí)，我看到了顯示屏出現(xiàn)了e1兩個(gè)字，我就把說(shuō)明書拿出來(lái)，看了看這是怎么回事？原來(lái)是水放多了，導(dǎo)致機(jī)器出不出面，所以才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)標(biāo)志。
于是我又重新試了一遍，把之前的面團(tuán)取出。又重新放入面粉和水，只是這次我把混合液調(diào)成了七十毫升。然后按了開始按鈕，倒入水，機(jī)器開始工作啦！機(jī)器和之前一樣，轉(zhuǎn)了三分鐘后，反方向轉(zhuǎn)了起來(lái)，機(jī)器開始出面了，可就是出不來(lái)，我看了一下，原來(lái)是面團(tuán)太干了，到時(shí)出口被堵住了，所以出不出面。
第三次，我像之前那樣放入了原料，但我把水改成了八十毫升，機(jī)器轉(zhuǎn)了起來(lái)，正常的轉(zhuǎn)了三分鐘后機(jī)器開始反轉(zhuǎn)。這次面十分順利的出來(lái)了。我把面放在鍋?zhàn)永?，打開火，煮了起來(lái)。不一會(huì)兒，面出鍋了。我吃著自己做的面，心里十分得意，因?yàn)槲視?huì)做面了。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十三
我的名字是。我是（大連，在遼寧省在1994年2月）。我的平均身高，中等建造。（我中等身高，不胖不瘦）我長(zhǎng)的黑頭發(fā)和ia梨（不耐磨。我通常穿紅色外套和黑色褲子。我最喜歡的顏色是bcause黑和紅。我的父親是一個(gè)工人，他工作非常堅(jiān)硬。我的媽媽是一個(gè)英語(yǔ)教師，她是在這里學(xué)習(xí)的孩子。我有一個(gè)小房間。床和一臺(tái)有一個(gè)在它。我在學(xué)院的研究者主要包括中文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)和計(jì)算機(jī)。haobbis我有很多，例如，我喜歡英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，我在最好的位置。去年，我在學(xué)校里的'電腦a韓元獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。在我的多余的時(shí)間我喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)和收集郵票。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳和滑冰在夏天在冬天。這是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十四
“嗨！a，走，咱們?nèi)ド象w育課！”教室里的混亂中傳來(lái)了b的聲音。她喊我去操場(chǎng)上等上課。
“b啊，你記答案了吧？我們也對(duì)一下??！第九大題的最后一問(wèn)我也不大確定?！蔽艺砗蒙⒃谧郎系牟莞寮??！鞍?？我沒(méi)記答案啊！”我驚奇地看著她?！澳憔筒幌胫雷约哄e(cuò)了幾題??？”“當(dāng)然想啦，但是你對(duì)過(guò)了，也不是一定會(huì)考好；你對(duì)了又發(fā)現(xiàn)自己有題錯(cuò)了，也不是考不好了。干嘛去對(duì)?！?BR> 嗯。b一直是一個(gè)開朗的人，每天開開心心的，一雙大眼睛每次看到都是在有靈光地眨著?！霸蹅冏甙桑〔賵?chǎng)旁的桂花樹開花了，我們也一起去看看吧！沒(méi)什么好對(duì)的啦，做事都做……別老是想它，活得簡(jiǎn)單點(diǎn)?！?BR> “簡(jiǎn)單點(diǎn)”這個(gè)詞就讓我想起薛之謙的《演員》那首歌“簡(jiǎn)單點(diǎn)，說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)……你又不是個(gè)演員……”是?。e想那么多，考都考過(guò)了，什么別說(shuō)，簡(jiǎn)單點(diǎn)。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，我考得不錯(cuò)，b卻只考了85分。她拿到試卷時(shí)，也沒(méi)有怎么樣，雖然老師批評(píng)了幾句，但她也絲毫不在意。下課后，她主動(dòng)和我一起出去玩，說(shuō)下次再考就行啦！
簡(jiǎn)單點(diǎn)。這三個(gè)字我很喜歡。數(shù)學(xué)題有的很復(fù)雜，公式一大堆，有時(shí)列出算式有二、三十厘米長(zhǎng)，但是有個(gè)叫作“化簡(jiǎn)”的概念；語(yǔ)文課文現(xiàn)在每篇也有三、四面那么多，也有一個(gè)叫“每段概括”的內(nèi)容……生活中也是啊。我們卻總把一件事想復(fù)雜，這時(shí)思考問(wèn)題周全？不是，這只是多此一舉。這點(diǎn)尤其體現(xiàn)在思想上，別想多，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。想多了，只會(huì)自擾。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十五
在我每一次華麗轉(zhuǎn)身的'背后，第一眼看見(jiàn)的是那一汪動(dòng)情的雙眸。在我每一次情感升華的時(shí)候，最難忘卻的是你那狐媚的身影。你是人世間情感所孕育的精靈，你是我心目中寰宇幻化的圣潔女神。你就是我情感人生的轉(zhuǎn)折，我的愛(ài)與靈魂，我夢(mèng)想的一切。你是我夢(mèng)幻中的天使，只有你能闖進(jìn)我夢(mèng)幻中的天堂，你就是我人生中的夢(mèng)和希望。讓我牽著夢(mèng)的手的手，在我們?nèi)松棋\年華的流金歲月里能攜手天涯，歡樂(lè)與共。無(wú)論天涯咫尺情路坎坷，愿生死相隨，此志不渝！情可堪天地，愛(ài)可比流水長(zhǎng)！
在春風(fēng)中，在我的腦海里，浮現(xiàn)的全是你的身影，在我的血管里流淌的全是為你而沸騰的熱血。我吻過(guò)拂過(guò)你臉頰的徐徐清風(fēng)，我擁抱過(guò)給你溫暖的火熱驕陽(yáng)。清風(fēng)中飄揚(yáng)著你身體的香味，搖曳的是你動(dòng)人的魅影，歌舞著的是你絢麗的青春。在我輕拂給你溫暖的空氣里，我的心目中想的全是你。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才能出現(xiàn)彩虹，只有在思念你芳心涌動(dòng)的時(shí)候，才知道你在我心目中是多么的重要。
生命在分分秒秒的流逝，而在我想你的多情歲月里卻是如此的漫長(zhǎng)。歲月流逝如飛，卻不知夢(mèng)里花開有幾回？歲月悠長(zhǎng)，情海無(wú)邊，我就是浩瀚汪洋的一葉孤舟，我要駛向夢(mèng)想的彼岸，來(lái)到你的身邊給你溫暖，在夢(mèng)中的夢(mèng)中，只夢(mèng)想著有你的天空。即使傾盡長(zhǎng)江之水也傾不盡我對(duì)你的愛(ài)戀，即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨的七月天也澆不熄我愛(ài)你的火焰。
情澀澀！語(yǔ)焉焉！盡數(shù)鴛鴦天。長(zhǎng)相識(shí)，不相見(jiàn)，朝暮留心尖！不知此情有誰(shuí)知？愛(ài)比山高可謂天！
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十六
一條粗布褲。
哥哥拿布又拿褲，
飛針走線來(lái)扎布，
扎過(guò)布，再縫褲，
褲子破了用布補(bǔ)。
2.《上山下山》。
上一山，下一山，
跑了三里三米三，
登了一座大高山，
山高海拔三百三。
上了山，大聲喊：
我比山高三尺三。
3.《大魚小魚》。
大渠養(yǎng)大魚，
小渠養(yǎng)小魚，
大渠大魚吃小魚，
小渠小魚怕大魚。
有一天，下大雨，
小渠流進(jìn)大渠水，
小渠里有大魚，
大渠里沒(méi)小魚。
4.《十和四》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，莫把四字說(shuō)成十，
休將十字說(shuō)成四。若要分清四十和十四，經(jīng)常練說(shuō)十和四。
5.《捉兔》。
一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。
買了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，
飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。
6.《小毛與花貓》。
小毛抱著花貓，
花貓用爪抓小毛，
小毛用手拍花貓，
花貓抓破了小毛，
小毛打疼了花貓，
小毛哭，花貓叫，
小毛松開了花貓，
花貓跑離了小毛。
7.《小花貓》。
小花貓愛(ài)畫畫，
先畫一朵臘梅花，
又畫一個(gè)小喇叭，
帶著臘梅花，
吹著小喇叭，
回家去見(jiàn)媽媽，
媽媽見(jiàn)了笑哈哈。
8.《鳥和貓》。
樹上一只鳥，
地上一只貓。
地上的貓想咬樹上的鳥，
樹上的鳥想啄貓的毛。
9.《貓鼻子》。
白貓黑鼻子，黑貓白鼻子;。
黑貓的白鼻子，碰破了白貓的黑鼻子，
白貓的黑鼻子破了，剝了秕谷殼兒補(bǔ)鼻子;。
黑貓的白鼻子不破，不剝秕谷殼兒補(bǔ)鼻子。
10..《狗與猴》。
樹上臥只猴，樹下蹲條狗。
猴跳下來(lái)撞了狗，
狗翻起來(lái)咬住猴，
不知是猴咬狗，還是狗咬猴。
11.《鵝過(guò)河》。
哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，
坡下流著一條河，哥哥說(shuō)：“寬寬的河，
弟弟說(shuō)：白白的鵝。鵝要過(guò)河，河要渡鵝，
不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝。
12.《小豬》。
小豬找鋤頭，吭哧吭哧走。
小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，
鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。
小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。
13.《畫獅子》。
有個(gè)好孩子，拿張畫圖紙，
來(lái)到石院子，學(xué)畫石獅子。
一天來(lái)畫一次石獅子，
十天來(lái)畫十次石獅子。
次次畫石獅子，天天畫石獅子，
死獅子畫成了“活獅子”。
14.《羊和狼》。
東邊來(lái)了一只小山羊，西邊來(lái)了一只大灰狼，一起走到小橋上，小山羊不讓大灰狼，大灰狼不讓小山羊，小山羊叫大灰狼讓小山羊，大灰狼叫小山羊讓大灰狼，羊不讓，狼不讓羊，撲通一起掉到河中央。
15.《南南有個(gè)籃》。
南南有個(gè)籃籃，籃籃裝著盤盤，
盤盤放著碗碗，碗碗盛著飯飯。
南南翻了籃籃，籃籃扣了盤盤，
盤盤打了碗碗，碗碗撒了飯飯。
16.《瘸子》。
北邊來(lái)了一個(gè)瘸子，背著一捆橛子，
南邊來(lái)了一個(gè)瘸子，背著一筐茄子。
背橛子的瘸子打了背茄子的.瘸子一橛子。
背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
17.《小華和胖娃》。
小華和胖娃，兩人種花又種瓜，
小華會(huì)種花不會(huì)種瓜，
胖娃會(huì)種瓜不會(huì)種花，
小華教胖娃種花，胖娃教小華種瓜。
18.《白家伯伯》。
北貧坡上白空有個(gè)伯伯，
家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝，
門口種著一百八十八棵白果，
樹上住著一百八十八只八哥。
八哥在白果樹上吃白果，
白鵝氣得直叫：我餓!我餓!
19.《小牛賠油》。
小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，
小牛回家取來(lái)油，向老劉道歉又賠油，
老劉不要小牛還油，小牛硬要把油還給老劉，
老劉夸小牛，小牛直搖頭，
你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。
20.《送花》。
華華有兩朵紅花，紅紅有兩朵黃花，
華華想要黃花，紅紅想要紅花，
華華送給紅紅一朵紅花，
紅紅送給華華一朵黃花。
21.《好孩子》。
張家有個(gè)小英子，王家有個(gè)小柱子，
張家的小英子，自己穿衣洗襪子，天天掃地擦桌子，
王家的小柱子，撿到一只皮夾子，還給后院大嬸子。
小英了，小柱子，他們都是好孩子。
22.《老伯》。
郭老伯、駱第伯、畢老伯、柏老伯，
郭駱畢柏四老伯，約著城北買菱角，
買菱角閣上剝，菱角殼戳了四老伯了腳。
23.《撈蝦》。
小溪流水嘩啦啦，小華手拿簸萁去小溪里撈蝦，
一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。
蝦兒跳水響嘩嘩，小花簸萁里只剩泥沙沒(méi)有蝦。
24.《六叔和六舅》。
好六叔和好六舅，
借給六斗六升綠綠豆。
打罷秋，接住豆，
再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。
25.《小秋和小?！?。
小妞妞，叫小秋，梳著兩個(gè)小抓鬏，
小胖胖，叫小牛，穿著一個(gè)小兜兜。
小秋幫著小牛記扣扣，小牛幫小秋剝豆豆，
小秋、小牛手拉手，一塊兒玩，一塊兒走。
26.《植樹》。
老顧大顧和。
小顧，扛鋤植樹走出屋，
漫天大霧罩峽谷，霧像灰布滿路鋪，
大顧關(guān)注喊小顧。
老顧扛鋤又提樹，
霧里植樹盡義務(wù)。
27.《白果樹》。
我從伯伯門前過(guò)，
看見(jiàn)伯爹伯媽前種著白果樹，
白果樹上站著百十百個(gè)白斑鳩，
我就揀了百十百塊白石頭，
打那百十百個(gè)白斑鳩。
28.《一捆蔥》。
東邊來(lái)個(gè)小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。
西邊來(lái)個(gè)小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。
小松手里蔥捆提松，掉在地上一些蔥。
小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。
小松夸小叢像雷鋒，小叢說(shuō)小松愛(ài)勞動(dòng)。
29.《收葵花》。
葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿，來(lái)到園中收葵花;。
小華小籃身上挎，一同走進(jìn)園中收蓖麻。
胖娃種的葵花花盤大，小華種的蓖麻密麻麻。
小華去幫胖娃摘葵花，胖娃去幫小華收葵花。
小華和胖娃，收了葵花、蓖麻獻(xiàn)國(guó)家。
30.《荷花和蛤蟆》。
一朵粉紅大荷花，趴著一只活蛤蟆，八朵粉紅大荷花，趴著八只活蛤蟆。
31.《看花和吃瓜》。
媽媽愛(ài)栽花，爸爸愛(ài)種瓜;媽媽載桃花，爸爸種西瓜;。
桃花紅，紅桃花，娃娃臉上笑哈哈;。
爸爸給我吃西瓜，娃娃心里樂(lè)開花。
32.《花和瓜》。
瓜藤開花像喇叭，娃娃愛(ài)花不去掐。
瓜藤開花瓜花結(jié)花，沒(méi)花就沒(méi)瓜。
吃瓜要愛(ài)花，娃娃愛(ài)花也愛(ài)瓜。
33.《石榴樹上結(jié)辣椒》。
顛倒話，話顛倒，石榴樹上結(jié)辣椒。
東西大路南北走，碰見(jiàn)兔子去咬狗。
拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。
34.《多少罐》。
一個(gè)半罐是半罐，兩個(gè)半罐是一罐;。
三個(gè)半罐是一半，四個(gè)半罐是兩罐;。
五個(gè)半罐是兩罐半，六個(gè)半罐是三;。
七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)半罐，請(qǐng)你算算是多少罐。
35.《登山》。
三月三，小三去登山。
上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三。
出了一身汗，濕了三件衫。
小三山上大聲喊：“離天只有三尺三!”
36.《連念七遍就聰明》。
天上七顆星，地上七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈。
呼嚕，呼嚕扇滅七盞燈，哎喲哎喲拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)一顆星。一連念七遍就聰明。
37.《八座屋》。
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
38.《白石塔》。
白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
39.《花鴨與彩霞》。
水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
40.《.顛倒歌》。
咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。
41.《兜裝豆》。
兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補(bǔ)破兜，補(bǔ)好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。
42.《.花青蛙》。
花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜長(zhǎng)得大。
43.《河里有只船》。
河里有只船，船上掛白帆，風(fēng)吹帆張船向前，無(wú)風(fēng)帆落停下船。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十七
滿山莊家一片綠。
繞口令：分不清是鴨還是霞。
天空飄著一片霞，水上游來(lái)一群鴨。
霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
繞口令：粉紅女是反縫縫縫粉紅襖。
正月里，正月正，姐妹二人去逛燈，大姐名叫粉紅女，二姐名叫女粉紅。
粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。
姐妹找了個(gè)無(wú)人處，推杯換盞飲劉伶。
女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的`酒粉紅，粉紅女喝了一個(gè)酩酊醉，女粉紅喝了一個(gè)醉酩酊。
女粉紅揪著粉紅女就打，粉紅女揪著女粉紅就擰。
女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖，粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅。
姐妹打罷落下手，自己買線自己縫。
粉紅女買了一條粉紅線，女粉紅買了一條線粉紅。
粉紅女是反縫縫縫粉紅襖，女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。
繞口令：白菜和海帶。
買白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。
買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜。
繞口令：船和床。
那邊劃來(lái)一艘船，
這邊漂去一張床，
船床河中互相撞，
不知船撞床，還是床撞船。
繞口令：有個(gè)小孩叫小杜。
有個(gè)小孩叫小杜，
上街打醋又買布。
買了布打了醋，
回著看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布擱下醋，
上前去追鷹和兔。
飛了鷹跑了兔，
酒了醋濕了布。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十八
中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)(課程)，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，可是詞典上的解釋是死的，語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的，機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語(yǔ)境。能夠說(shuō)，單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值，機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)(課程)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語(yǔ)法資料，還能證明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。
不要學(xué)“古董英語(yǔ)”。任何語(yǔ)言都是活的，每一天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，并且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就能夠正確地拼寫出來(lái)，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
聽(tīng)不懂也要聽(tīng)。
練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，許多人抱怨聽(tīng)不懂，因而喪失了聽(tīng)的樂(lè)趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，只可是你自我覺(jué)察不到而已。雖然暫時(shí)聽(tīng)不懂，但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備理解一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記：聽(tīng)不懂時(shí)，你也在提高。
練習(xí)聽(tīng)力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，只要一有時(shí)光，就要打開錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶，使自我處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么，這不要緊，你能夠隨便做其他事情，不用去有意聽(tīng)，只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽(tīng)力就會(huì)提高。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇十九
高三生首先要根據(jù)一輪復(fù)習(xí)的情況，用查缺補(bǔ)漏式找出自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中訓(xùn)練或培訓(xùn)。第二個(gè)建議是鞏固好基礎(chǔ)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。例如英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，一是單詞要牢記，3000多詞匯這個(gè)階段必須要做到英漢互譯沒(méi)有障礙。二是堅(jiān)持每天寫一篇作文。只有多寫才能實(shí)質(zhì)性提高作文水平。
英語(yǔ)比較好的學(xué)生，有沒(méi)有相通的學(xué)習(xí)方法。
他們都很喜歡英語(yǔ)，態(tài)度很積極。在課外積極的尋找資源幫助自己提高英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的背景。例如：男生喜歡籃球，他會(huì)主動(dòng)去了解球星的背景資料，接觸到大量的英文資料，而且是一種精神寄托，是很好的循環(huán)方式。這是他們的基本特點(diǎn)。另外一個(gè)特點(diǎn)是注重英語(yǔ)的積累，我有個(gè)學(xué)生畢業(yè)后將他的筆記送給了我，我們看后都深感佩服，筆記工整且詳細(xì)到可以媲美各種輔導(dǎo)資料：有筆記，有批注，有錯(cuò)題整理等等。這是好學(xué)生的另外一個(gè)特點(diǎn)：善于對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行整理，優(yōu)化。這些好的方法都是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，這其中老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)起到潛移默化的作用，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成知識(shí)系統(tǒng)化、自我完善的習(xí)慣，將受用終生。
針對(duì)英語(yǔ)底子不好的同學(xué)如何提高成績(jī)。
第一，調(diào)整好心態(tài)。不否定自己，英語(yǔ)不同于物理數(shù)學(xué)，英語(yǔ)是一門可以短期提高的學(xué)科，底子差的學(xué)生一定要有自信。
第二，反復(fù)背單詞。單詞是考試的基礎(chǔ)，任何學(xué)生都要經(jīng)歷背單詞這一關(guān)。因?yàn)檫@是成績(jī)提高的基礎(chǔ)。閱讀速度的提高靠單詞，寫作水平的提高要靠單詞，高考這種定時(shí)考試想要提高做題速度必須要對(duì)單詞相當(dāng)熟悉。
第三，回歸課本。針對(duì)底子特別不好的學(xué)生，我們建議認(rèn)真研究課本的每一個(gè)模塊內(nèi)容，因?yàn)槊恳荒K都有突出的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，而高考考試又是基于考綱、教學(xué)大綱編寫的，所以不要小看課本內(nèi)容，它對(duì)“高考搶分”、迅速提高成績(jī)有非常大的幫助。
第四，定時(shí)成套做題。像正規(guī)考試一樣按時(shí)間做題可以培養(yǎng)良好的做題節(jié)奏感，有利于克服高考時(shí)的緊張。
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十
一天，父親與小兒子一道回家。這個(gè)孩子正處于那種對(duì)什么事都很感興趣的年齡，老是有提不完的問(wèn)題。他向父親發(fā)問(wèn)道：“爸爸，‘醉’字是什么意思?”“唔，孩子，”父親回答說(shuō)，“你瞧那兒站著兩個(gè)警察。如果我把他們看成了四個(gè)，那么我就算醉了?！薄翱墒?，爸爸，”孩子說(shuō)，“那兒只有一個(gè)警察呀!
狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十一
困此火宅焱宮，人們卻癡醉于這些鏡花水月。
可“煩惱之場(chǎng)，何種不有，以法眼照之，奚啻蝎蹈空花”，這些欲望本是心靈的枷鎖，將我困于這劍樹刀山，銅床鐵柱，野火遍地的阿鼻地獄，不得翻身。
于是，有人想出世，尋三徑之路。了心歸真，而輕身以渡三千弱水以求獨(dú)善其身，卻因放不下而在此沉浮，要么在其中爆發(fā)，要么在其中滅亡。有人愿主世，尋救世之法。擔(dān)起時(shí)代的創(chuàng)傷與社會(huì)的不安在塵世的沮洳中徐行而兼善天下，可能走到最后的人又有多少。
出世之人，隔岸見(jiàn)生民于水火，回首見(jiàn)那放下的抱負(fù)而嘆息。經(jīng)世之人，隔岸見(jiàn)桃源之純凈，閉目見(jiàn)塵世的濁心而傷感。才人主世，達(dá)人出世，才達(dá)兼?zhèn)湔?，可謂鳳毛麟角。真的很難嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是“仕途雖赫奕，常思林下的風(fēng)味，則權(quán)勢(shì)之念自輕”，三徑雖幽奕，常思?jí)m世的烈火，則救世之念自重。
蘇軾，何曾不想簡(jiǎn)單地出世，何曾不想隱居山林，茅屋佳人，風(fēng)花雪月，渴飲山泉，饑食山野?？伤諟鞜┳硬浑x，曲生隨行，為何？為那阿堵物？，為那好碑銘？他斬不斷的是主世之才，他放不下的是天下蒼生。羈絆一身，怎能了心。
他的簡(jiǎn)單，留七分正經(jīng)于塵世以渡民于水火，留三分癡呆于風(fēng)月以護(hù)心之純凈。他不顧宰相之政見(jiàn)，只慮百姓之生計(jì)；他不攀高官之俸祿，只求低官之為民。于是黃州惠州儋州，他改善了人們的生活，改變不了茅屋的簡(jiǎn)陋；止住了洶涌的洪水，止不住他人的陷害；渡走了他人之泊船，自己卻仍一不系之舟。
命運(yùn)弄人，他自知無(wú)法駕馭它，便不再順從它，在命運(yùn)的逆流中，躺在了心之所向處――常州。以生渡人，以死出世。
鬼谷子，何曾不想簡(jiǎn)單地主世，何曾不想用金戈鐵馬與不盡血淚鑄成氣吞山河的悲歌?？伤簧诠砉?，生而不入世，死亦怎入世。
他的簡(jiǎn)單，世外主世，授世人以救世之法。教蘇秦，合縱之法，而配六國(guó)相印，使秦國(guó)十幾年不敢東進(jìn)。教張儀，連橫之法，獨(dú)掌秦國(guó)之相印，遠(yuǎn)交近攻而破數(shù)年僵局。一人而使戰(zhàn)國(guó)兩百多年的割據(jù)動(dòng)搖，加快了統(tǒng)一的步伐，扳動(dòng)了和平的雙臂。
出世并非濠濮間想才能了心出世，主世并非攜酒帶茶才能立天主世。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，羅素曾說(shuō)“這個(gè)世界只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活本質(zhì)依舊熱愛(ài)生活?！睉阎魇乐?，抱出世之念，因?yàn)檎J(rèn)清，所以內(nèi)心仍純凈，因?yàn)闊釔?ài)，所以抱負(fù)仍熱血。
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狗英語(yǔ)簡(jiǎn)單篇二十二
正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友最關(guān)心的問(wèn)題無(wú)非就是快速學(xué)好的問(wèn)題。怎樣才能快速學(xué)好英語(yǔ)呢，找準(zhǔn)方法堅(jiān)持下去一定可以學(xué)習(xí)好的。
1學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言，是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語(yǔ)匯和句型的用法沒(méi)有道理可講，沒(méi)有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說(shuō)的，記住就好。當(dāng)然了，仔細(xì)分析起來(lái)或許可以找到語(yǔ)法上的解釋，但實(shí)在不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨。嬰兒時(shí)期，我們學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)“為什么會(huì)這么說(shuō)”吧，但是為什么后來(lái)會(huì)說(shuō)的這么好?因?yàn)槲覀兟?tīng)的多，說(shuō)的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說(shuō)的原因和道理，一樣可以說(shuō)的很好。
2學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法：背誦課文。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的后天語(yǔ)言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說(shuō)(同第一點(diǎn))。
推薦《新概念英語(yǔ)3，4冊(cè)》?？梢哉f(shuō)，幾乎沒(méi)有任何一種教材的經(jīng)典程度超過(guò)《新概念英語(yǔ)》。它的語(yǔ)法是最規(guī)范的，結(jié)構(gòu)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鱾髁撕脦状?，依然保持最為持久的生命?一直以來(lái)，我看的《新概念英語(yǔ)》還是當(dāng)初我老爸念大學(xué)的時(shí)候?qū)W的版本，紙張?jiān)缫呀?jīng)發(fā)黃，上面密密麻麻寫滿他老人家的“真跡”，讀這樣的書，感受很不尋常)。
套用中醫(yī)里的理論“扶正才能驅(qū)邪”。為什么在考試做選擇題的時(shí)候往往我們會(huì)在幾個(gè)答案中猶豫不決?因?yàn)槲覀兏静恢赖降资裁床攀钦_的(聽(tīng)起來(lái)可能是句廢話)，說(shuō)明我們對(duì)于英語(yǔ)的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢(shì)。如果我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的經(jīng)典課文背誦，長(zhǎng)期接受了“正”的刺激，這個(gè)時(shí)候一旦遇到“邪”，自然會(huì)一眼看透，不會(huì)再在幾個(gè)迷惑選項(xiàng)中犯糊涂。
3學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要多種形式的神經(jīng)刺激。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會(huì)上很多人將學(xué)英語(yǔ)說(shuō)的很簡(jiǎn)單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實(shí)這些都是極為不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。真正學(xué)好英語(yǔ)，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽(tīng)大量文章，是根本不可能達(dá)到目的的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言需要對(duì)我們的各種感觀進(jìn)行刺激。比如一個(gè)新單詞，我們?cè)跁峡吹?，默寫，背誦，還不能說(shuō)真正認(rèn)識(shí)了。在聽(tīng)力中聽(tīng)到了這個(gè)單詞，能反應(yīng)過(guò)來(lái)是它嗎?在想表達(dá)這種意思的時(shí)候，能反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)該用它嗎?……我們當(dāng)初學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，都是無(wú)形中進(jìn)行了聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫等不經(jīng)意的“練習(xí)”才全面掌握了這門語(yǔ)言。
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