校醫(yī)學生實習報告(熱門20篇)

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    報告是對某一特定問題、項目或事件進行詳細說明和分析的一種書面或口頭陳述形式。報告的語言要簡練明了,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和復雜的句子結(jié)構(gòu),以便讀者易于理解。這份報告是通過對消費者行為和態(tài)度的調(diào)查來研究某個產(chǎn)品的潛在市場。
    校醫(yī)學生實習報告篇一
    在實習中能學到很多在學校沒有的知識,我于20xx年x月來到了xx集團開始了我的辦公室文員實習生活。
    xx集團前身xx造紙廠創(chuàng)建于1987年,1996年組建集團公司,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工4800余名,集制鞋、造紙、房地產(chǎn)、對外貿(mào)易、酒店、網(wǎng)絡(luò)科技于一體的企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的xx造紙生產(chǎn)基地位于中國xx工業(yè)園xxx號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利等國家和地區(qū)生產(chǎn)的制鞋流水線15條,年生產(chǎn)能力達1000萬雙,產(chǎn)品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內(nèi)陸。
    公司本著“以人為本”、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設(shè)施的投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動保險,xx年斥資1000萬打造面積近xx平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應(yīng)俱全。并創(chuàng)辦了xx報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。
    在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
    1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試。
    2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記。
    3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
    4、送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件。
    5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。
    6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。
    7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)。
    8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。
    9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料。
    10、領(lǐng)導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃。
    以上就是我這幾個月的實習報告,回想起自己的這一段的工作經(jīng)歷,有眼淚有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
    記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。
    我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢??倐}的劃料,下料等。這些有關(guān)紙業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。
    校醫(yī)學生實習報告篇二
    在大學的假期期間,不去實習是很遺憾的,我早就意識到這個問題了,所以我每到假期的時候就到外面實習工作。賺不賺錢是其次,首先先要努力的鍛煉自己,使自己的能力有地方發(fā)揮,在以后工作的時候就有了經(jīng)驗,找工作也好找,工作起來更加的容易和簡單。
    又到了假期了,我照例還是要到外面去實習的,不過暫時還沒找到實習的地方。也是啊,現(xiàn)在正處在金融危機最困難的時刻,一般的公司是不會要來實習的學生的,我很理解。于是我只好找老師,希望老師能夠幫我找到一個實習的地方,老師和我關(guān)系不錯,就答應(yīng)幫我找。
    終于在老師的介紹安排下,我懷著一腔熱情我們踏上了社會實踐的旅途,我走進了xx畜牧有限公司種豬場。就這樣我開始了自己為期近2個月的社會實踐活動。
    到達目的地后,經(jīng)過為期四天的隔離,我終于進入xx畜牧有限公司生產(chǎn)區(qū),我剛開始被分配到了生產(chǎn)二區(qū)(分娩舍),在這里的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄、跟著技術(shù)員打疫苗,打耳刻,做保健等等。這里的前輩們都很和藹,我很快就和他們?nèi)诔闪艘黄?。我漸漸地喜歡上了這份工作。我時刻提醒自己要努力工作,絲毫不敢怠慢,就是一份對生活的熱情和對工作的執(zhí)著,支持著我,使我這么全身心的投入。
    開始實習的第一天,我懷著無比激動的心情見到了公司的前輩們,準備了一天的見面詞,就在那一瞬間凍結(jié)了,我吱吱嗚嗚的講了幾句話,這時才意識到自己的社會能力很差,我決心要在這里好好鍛煉自己。
    我努力盡職,嚴格要求自己,每天按時上班,以一名真正的職員來約束自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。也許在他人眼里這幾天的工作不是很多,也并不那么有價值,但是對于一個初出茅廬的學生來說,這是何等的有意義?。∵€記得,就在我工作的第三天,產(chǎn)房里的妊娠母豬即將臨產(chǎn)了,而產(chǎn)房里的前輩又都剛好在忙,憑著對課本上以及之前看前輩們的操作,我開始了在分娩舍的第一次接生。在母豬的強烈努責下,第一只仔豬終于呱呱墜地,我準備好麻布袋小心的將仔豬口鼻身上的黏液擦凈,接著是綁臍帶,斷臍,涂上碘酒,口服抗生素。一切工作做完后將擦拭干凈的仔豬放入保溫箱中,打開保溫燈。之后我拿來消毒水將母豬的乳*又仔細的擦拭了一遍,墊上麻布袋。經(jīng)過將近二個小時的奮戰(zhàn),終于接生完畢,看著一頭頭被我擦拭的干干凈凈的可愛的仔豬在爭先恐后的吃乳,我感到了一種從未有過的滿足感。
    平時除了幫助飼養(yǎng)員清掃豬舍外,我還跟著產(chǎn)區(qū)的技術(shù)員做好對產(chǎn)區(qū)豬只的免疫,保健和治療工作,經(jīng)過幾天的學習,我基本掌握了分娩舍豬只的免疫程序,我覺得自己的學習能力還是不錯的。
    經(jīng)過在產(chǎn)房中十五天的實習,我發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)區(qū)里的一些問題:
    1、寒冷季節(jié)各產(chǎn)房為了保證豬只正常所需的溫度,將豬舍密閉,導致產(chǎn)房中有害氣體的濃度偏高。這對豬及人都會產(chǎn)生不利的影響。
    4、產(chǎn)區(qū)一、二房所處環(huán)境過于潮濕,易引起仔豬下痢。
    實踐雖辛苦,我付出了不少,瘦了不少、也黑了不少,但收獲卻很大,我的`實踐操作能力得到了提高,也讓更多的人看到了大學生的另一面風采,我不怕苦不怕累,不會因為一點挫折而放棄。通過理論與實踐相結(jié)合,最后我滿載而歸回到學校繼續(xù)學習,不斷進步。
    通過這次實習我也意識到現(xiàn)在大學生普遍都眼高手低,理論可以說一大套,可是到了實踐的時候卻會手忙腳亂,不得其法。這就是我們的短板了,可是很多大學生嫌實習太臟、太累,都不愿意出去實習,這樣下去形成了惡性循環(huán)了,一屆不如一屆,這樣是我們都不愿意看到的。
    所以我提倡大學生一定要在假期出去實習,這樣對提高自己的能力有非常大的幫助,無論是哪一方面的。我們應(yīng)該本著學習本領(lǐng),提高自己的能力的想法去實習,這樣才能在日益競爭激勵餓的社會中不被淘汰。
    校醫(yī)學生實習報告篇三
    我從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx市xx醫(yī)院實習。xx市xx醫(yī)院創(chuàng)立于xx年現(xiàn)占地面積xx萬平方米建筑面積xx萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心〞的效勞理念全員全程全方位為患者效勞實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報〞并免費供三餐等便民舉措患者滿意度到達了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院〞“愛嬰醫(yī)院〞全國“百姓放心醫(yī)院〞“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體〞全省首批優(yōu)質(zhì)效勞“百佳醫(yī)院〞等稱號。
    我從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,作為xx市xx醫(yī)院的一名臨床實習生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務(wù)。
    經(jīng)過了x個月的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,一直到參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學習不到的珍貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。x個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在xx市xx醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下:
    1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試,xx年xx月xx日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有時機詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)就比擬熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本錢職工作。
    2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦堵塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦堵塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而到達課本與實踐相結(jié)合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習的時候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的.通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“xx〞事件,因為接到上級的通知,讓醫(yī)院進行篩查食用“xx〞導致腎結(jié)石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查,幾乎所有使用“xx〞的xx市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市快樂的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當人們需要你的時候,就要迅速的到達他們身邊,給他們一個安心的微笑!
    3、由于是初冬的原因,天氣變化比擬大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有時機接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。
    遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
    4、接下來的x個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實習生涯。在內(nèi)分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。
    5、心內(nèi)科使我實習大內(nèi)科的最后一個科室,回想在心內(nèi)的x個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很屢次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌堵塞的用藥,以及心肌堵塞的溶栓和溶栓成功的指征。
    一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,醫(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系??偠灾?,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結(jié),對學做一名合格醫(yī)生的體會,也含有一些對醫(yī)學事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
    x個月的實習結(jié)束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的缺乏,總結(jié)如下:
    1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
    2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
    1、多組織同學們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會醫(yī)院的氣氛。
    2、組織活動是同學們有動手操作的時機。
    校醫(yī)學生實習報告篇四
    大學的生活已經(jīng)接近尾聲了,為了能夠更好地提升自身的能力,于20xx年x月x日進入xx公司進行為期xx個月的實習,將理論應(yīng)用于實踐并且提前感受職場中的生活,現(xiàn)在即將完成本階段的實習,對于這段時間的學習與工作情況做一份總結(jié)。
    本次實習的最主要目的就是將自己的所學應(yīng)用到職場當中,從工作的經(jīng)歷中總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗,這也是對自己一次較深的認知,認識到自身存在的問題,從而在未來的發(fā)展中可以及時針對自己存在的問題進行相應(yīng)的處理,同時為了即將到來的畢業(yè)做好相應(yīng)的準備。
    在初入公司時,首先進行了xx天的培訓,主要是針對于公司的相關(guān)理念和自己的工作內(nèi)容進行學習。本次的實習工作與自己所學專業(yè)是息息相關(guān)的,因此在技術(shù)的學習上比較輕松,在前期有難度的就是不同任務(wù)之間的對接,與其相應(yīng)的流程,每一環(huán)節(jié)的工作都至關(guān)重要,因此自己也不敢有絲毫的松懈。
    在工作的過程中,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),在學校中所學習到的內(nèi)容,放在工作中時要不斷地進行加工,而這就更需要去提高自己的自主學習能力,只有保持持續(xù)的學習,才能讓自己在工作時不掉隊,而且在一個團隊之中,團隊的利益是至關(guān)重要的,自己斷然不可以我行我素,在需要向前輩請教時,一定要保持虛心學習的態(tài)度,初進社會,要學習的東西遠比我想象的還要多。
    在實習期的這段時間里,我跟隨團隊共完成了xx等項目,并且取得了不錯的效果,對于個人表現(xiàn)也受到了組長的表揚,這對于我來說是莫大的鼓勵。
    短暫的xx個月實習就要結(jié)束了,在公司工作的這段期間,我不僅提高了自身的能力,同時還認識了眾多優(yōu)秀的前輩,能夠有機會和他們共事,是自己的榮幸,從他們的身上我學習到了什么是真正的低調(diào)但能力十足,這也讓我認識到,只有腳踏實地地提高自己的硬實力才是最終的目的,能力傍身也會為自己帶來無限的可能,所以在日后的學習生活中,我一定會更加注重這方面的發(fā)展。同時,本次實習經(jīng)歷也為最后的畢業(yè)設(shè)計做好了準備,那么下一階段要開始完成畢業(yè)設(shè)計。
    實習的生活讓我學習到了許多課本之外的東西,這些都是十分寶貴的,因此在接下來的學習中,我也會將自己所學習到的東西合理地進行應(yīng)用。
    校醫(yī)學生實習報告篇五
    醫(yī)院等級:二甲。
    xx年7.10——xx年8.10。
    7.10—8.10。
    7.10入臨清,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境。
    7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任王老師接待,介紹醫(yī)院概況布局科室及部署此次活動的總體安排。
    我們由于是大三學生,專業(yè)課學習的不多,只能安排在邊緣科室。此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院運作。
    pm由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻。
    7.12—7.13周日,搬宿舍,熟悉環(huán)境。
    7.12—7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文。
    7.20周日,到急救中心,跟著出車。
    遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救。
    周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協(xié)助病人就診。
    7.28—8.10分診,到各個門診部門。了解醫(yī)生診療過程,協(xié)助醫(yī)生進行身體檢查。
    7.28—7.31內(nèi)科。
    8.1—8.3婦產(chǎn)。
    8.4—8.5消化內(nèi)。
    8.6—8.7心內(nèi)/神內(nèi)。
    8.8ct室。
    歷時一個月的見習已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。
    暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
    接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、有關(guān)儀器的使用知識的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻。
    正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì),經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿Α?BR>    同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應(yīng)當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診,到各個門診科見習。內(nèi)科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,醫(yī)師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。
    校醫(yī)學生實習報告篇六
    實習時間:20xx年2月到20xx年5月。
    實習目的:了解旅行社經(jīng)營管理過程,掌握導游業(yè)務(wù)。
    實習內(nèi)容:跟團學習導游帶團技能,了解旅行社各部門的工作程序,并獨立帶團。
    (一)首先我想說說對導游的認識:
    導游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),是門科學。
    導游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導游是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導游,這些人是旅行社的頂梁柱。導游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠遠不止了?!盃钤敝改骋粚I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。干導游這個職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達能力,辦事效率,應(yīng)變能力等方面的與眾不同。同時還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。
    導游是門技術(shù)。任何工作都有自己的專門技術(shù),導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導游、優(yōu)秀導游還有很大的距離。
    導游也是門藝術(shù)。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時,盡情發(fā)揮。感覺不好時,及時調(diào)整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導游工作將大有幫助。要揚長避短。要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強項,往往能超常發(fā)揮。
    導游更是門科學。正因為導游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態(tài)度去對待它,研究它?,F(xiàn)在我們大學都基本上有導游專業(yè),國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。做導游的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應(yīng)對突發(fā)事件、如何與游客進行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。
    (二)接下來在導游講解方面,我也總結(jié)了幾個要點:
    首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事!專業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家?!肮び破涫?,必先利其器”。要想成為專業(yè)的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。
    人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條挺簡單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導游最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關(guān)的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。
    最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關(guān)心人上。
    (三)另外,多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。
    這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關(guān)懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務(wù)其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團隊的領(lǐng)導或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個團隊的進行。
    在實習中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短游覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導游。所以,感覺到旅游行業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實施。
    在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經(jīng)歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游。
    校醫(yī)學生實習報告篇七
    二、實習的地點。
    學校實訓大樓。
    民用建筑。
    鋼結(jié)構(gòu)框架。
    工業(yè)廠房。
    三、實習的目的。
    1.通過認識實習增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學知識與實踐相結(jié)合。
    2.理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。
    3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。
    4.通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)問題。
    5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
    6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
    四、實習的要求。
    熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
    實習期間要求做到:
    1、認真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細聽老師的講解;。
    2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;。
    3、在實習結(jié)束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;。
    動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。
    開完動員大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結(jié)如下:
    梁、柱。
    老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。
    預埋管。
    老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。
    層降縫、伸縮縫。
    當我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。
    講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。
    墻體上的小石塊。
    這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔,老師看了會兒,說那個本質(zhì)上是應(yīng)該沒有的,這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。
    樓梯的澆筑。
    在二層的時候,我們有幾個學生把一個師傅給圍住了,問了之后,他說他是搞管理的,也進一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之后又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁?,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之后箍上鋼筋,在用模版給支起來,進而從上往下灌混領(lǐng)土進去。他說,混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來了。
    墻體拉結(jié)筋:
    拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500mm一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。連接可以有植筋、預埋、綁扎等方式。
    建筑圖,結(jié)構(gòu)圖。
    在那里參觀了一會兒,師傅說他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,進而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見到那么大的圖紙,進而用書本上所學的知識來解讀那圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學的要復雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講,那個時候真的特感動。上午的時候,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來實訓大樓中間原先設(shè)計的是有個橫道是可以從中間過去的,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學一起過去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!!
    校醫(yī)學生實習報告篇八
    我從xxx年x月x日至xxx年x月x日在xx市xx醫(yī)院實習。xx市xx醫(yī)院創(chuàng)建于xx年現(xiàn)占地面積xx萬平方米建筑面積xx萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。
    我從xxx年x月x日至xxx年x月x日,作為xx市xx醫(yī)院的一名臨床實習生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務(wù)。
    經(jīng)過了x個月的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,一直到參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。x個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在xx市xx醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下:
    1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試,xx年x月x日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習的時候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“xx”事件,因為接到上級的通知,讓醫(yī)院進行篩查食用“xx”導致腎結(jié)石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查,幾乎所有使用“xx”的xx市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市高興的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當人們需要你的時候,就要迅速的到達他們身邊,給他們一個安心的微笑!
    3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
    4、接下來的x個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實習生涯。在內(nèi)分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。
    5、心內(nèi)科使我實習大內(nèi)科的最后一個科室,回想在心內(nèi)的x個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
    一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,醫(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系??偠灾?,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結(jié),對學做一名合格醫(yī)生的體會,也含有一些對醫(yī)學事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
    x個月的實習結(jié)束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
    1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
    2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
    1、多組織同學們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會醫(yī)院的氣氛。
    2、組織活動是同學們有動手操作的機會。
    校醫(yī)學生實習報告篇九
    2、實習目的:透過對實習目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點了解當?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學會運用所學知識觀察、認識、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學習旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團隊精神,樹立勞動觀念、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。
    7月6日早從十堰乘火車抵達安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達榆;7月7日10點到達榆林,休息。午時游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉(zhuǎn)火車抵達包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時15:35乘火車于22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,午時前往清真寺參觀。17:30乘火車于次日9點抵達西安。7月11日上午休息,午時免費參觀陜西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當晚回到十堰。
    對于這次旅游實習,目的便是透過這段實習,使我們對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,但與此同時思考到資料繁多,任務(wù)艱巨的問題和難度,教師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進行組織和學習,這樣便于我們透過實際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資源和旅游地進行研究與感悟。從而到達進一步學會分析旅游者的決策行為,空間行為。
    而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。
    “行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出游行程(旅游線路的安排)是密切相關(guān)的。
    為此,我在這次實習中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點:
    1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。
    (1)由于人們越來越重視時光,所以出門期望盡可能在路上少花時光已成為不少人選取交通工具的第一原則。
    我們實習是采取“逐步北上”的策略,所以采取乘坐火車是中線旅游里較為適宜的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選取乘飛機的已經(jīng)占到了相當大的比例,一般狀況下已很少有人會選取輪船作為旅游的交通工具,選取乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選取的發(fā)展趨勢。
    (2)與此同時,由于經(jīng)濟條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選取。
    所以,長線游客愿意乘飛機,與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上思考的。我們實習進程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團隊)能夠群眾活動,那么選取舒適的出租顯然不算是一個最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時候座位缺乏。對于教師的工作安排和學生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊群眾活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個方面的因素是離不開的。
    (3)價格。價格問題對交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的。
    能夠看到不少游客選取乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價格因素制約了乘飛機游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟還是大多數(shù)人務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。比如我們都是學生,實習的目的是從旅游中學習,感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會因價格去選取交通工具,沒有選取價格偏高的交通工具。
    那么,其實游客選取交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢并且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不必須適應(yīng)。
    所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和策劃一個路線時,首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選取的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計的,相當于同類型游客組團旅游,會使游客們在選取交通工具上持續(xù)相對的一致。
    (4)如何找到交通與旅游的契合點也將直接對游客產(chǎn)生影響。
    這一點十分重要,比如我們在實習過程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風景很完美,能夠看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風景”的方式會使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風景,游客就不容易在車上感到時光過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會給到達目的地下車后的游覽進程添加新的活力。
    一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客需求。
    這方面,水路方面就應(yīng)能夠借鑒,長江客輪公司也曾推出過假日專船,短途而充實的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。
    看來在新形勢如何瞄準游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不一樣類型,身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時,利用交通工具的特點來開發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。
    2、作為旅游行業(yè),設(shè)計好旅游線路,規(guī)劃好旅游行程是其中一個重要環(huán)節(jié)。
    (1)、設(shè)計者應(yīng)根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計出各具特色的線路。
    比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動機,消費較高,住高級酒店,并且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就就應(yīng)簡單、休閑、節(jié)奏稍慢,費用適中等等。
    旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應(yīng)市場需求,具體而言,它務(wù)必最大限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游用心性,進而促進旅游地的可持續(xù)發(fā)展。
    (2)、旅游線路的設(shè)計應(yīng)遵循“循序漸進”原則。
    為適應(yīng)旅游市場需求,應(yīng)盡量依托原有的交通線路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等,有區(qū)別地、有重點地確定線路循序漸進,梯次開發(fā),適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要。
    比如我們在安康江邊參觀時了解到那里也是才被開發(fā)出來,建成后將會給安康旅游業(yè)帶來不小的效益;在旬陽,車站十分簡陋,很難與其他城市火車站相比較。而既然在旬陽設(shè)定有站點,說明那里是一個交通岔口,如果能挖掘開發(fā)旬陽所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來可觀的效益,從而到達更好建設(shè)旬陽的目的,那么這便是旅游線路設(shè)計,旅游開發(fā)的提升。
    (3)旅游行程是旅游線路的具體體現(xiàn),完善的旅游行程使旅游線路名副其實。
    這次的實習中,行程安排緊湊,絕無怠慢拖欠等現(xiàn)象,使我們體會到作為一個游客,他需要的是在旅游中感到充實和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客快速投入到下一個目的地,緊致充實”、“這樣反而讓游客感到什么都沒參觀過”
    所以我認為,在行程安排中就應(yīng)做到有條不紊,詳略得當。哪個城市,景點具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現(xiàn)的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點則不需要花費時光。這樣一詳一略,略反襯詳,進而增大旅游地的被感知機會,大大提高旅游地的重游率。
    (4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車上,飛機上等等交通工具,導游人員則是緩解游客疲勞,放松游客情緒的方向盤。
    針對不一樣類型游客進行不一樣的活動,謎語,魔術(shù),等,處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時要找到適宜的時段,當游客普遍疲憊需要休息的時候,導游人員則最好不去打擾。這次實習在火車途中,教師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對漫長車途的倦怠。
    此刻,旅游越來越成為消費時尚,旅游市場發(fā)展日新月異,透過這次實習,我學會了把實習的過程當成一個旅游產(chǎn)品(旅游線路),體驗這個產(chǎn)品存在的問題,并對其進行分析。
    這次實習計劃有效的實行離不開學校的大力支持和指導教師的用心良苦。在那里我和組員表示衷心的感激。
    旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,簡單、娛樂、增長見識是他們的主要需求。及時把握旅游市場動態(tài),注重新產(chǎn)品、新線路的開發(fā),并根據(jù)市場狀況及時推出新的有特色的旅游線路。同時針對不一樣類型游客選取適宜的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要動力。我想,隨著社會的發(fā)展和旅游界對旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。
    校醫(yī)學生實習報告篇十
    1、了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。
    2、了解污水廠水處理流程。
    3、了解城市給水水廠處理流程。
    4、給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會。
    5、通過實習培養(yǎng)學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣。
    6、通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩(wěn)定專業(yè)思想。
    1、建筑給排水工程。
    7月3日早上,專業(yè)老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后,我們開始了為期一周的實習。
    我們先到前湖校區(qū)建工樓實習。
    建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。
    建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。
    前湖校區(qū)建工樓為13層,為高層建筑。
    高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計高層建筑的供水系統(tǒng)時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設(shè)備使用頻繁,所以對供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。
    建工樓的供水方式為分區(qū)供水,下區(qū)(1-5層)為市政給水管網(wǎng)直接供水,上區(qū)(6-13層)為由升壓貯水設(shè)備(屋頂水箱)供水。
    他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的,屋頂一個不銹鋼的。屋頂?shù)乃涞膲毫Φ恼{(diào)節(jié)是通過穩(wěn)壓泵來實現(xiàn)的。設(shè)于屋頂?shù)恼{(diào)節(jié)貯水水箱是常用的儲水裝置,但由于其存在二次污染嚴重等缺點,現(xiàn)在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上說有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱,其和水接觸的內(nèi)表面不易銹蝕,對水質(zhì)無污染,出減輕結(jié)構(gòu)重量,解決施工不便等問題。
    材質(zhì)改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質(zhì)量,有利于工廠化生產(chǎn)并縮短現(xiàn)場施工安裝時間,也減少了水箱內(nèi)底的死水區(qū)范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內(nèi)壁應(yīng)鋪設(shè)白瓷磚。
    建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)所需的消防用水總水量計。
    給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求:
    1、要確保供水安全和良好的水力條件,力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。
    2、管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應(yīng)采取保護措施。
    3、不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
    4、利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。
    建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),二是自動噴系淋統(tǒng)。
    建工樓的給水管網(wǎng)于自動噴水滅火管網(wǎng)是分開設(shè)置的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有兩支管接通到樓外面的4個水泵結(jié)合器。
    (a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。
    建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內(nèi)的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為米。
    (b)建工樓的自動噴淋滅火系統(tǒng)為濕式自動噴淋滅火系統(tǒng)。其特點是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災(zāi),火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為米,保證樓層內(nèi)的每個點都能噴到水。若火災(zāi)持續(xù)一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。
    通過這次認識實習,我得到了很多寶貴的實踐知識,開闊的自己在建筑領(lǐng)域的眼界,我對給排水科學與工程有了更深入的了解。我通過建工樓知道了建筑排水和建筑消防給水的基本原理。另外明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
    校醫(yī)學生實習報告篇十一
    奧馬電器股份有限公司江西營銷中心。
    南昌、萍鄉(xiāng)。
    通過實踐我找到了自己喜歡的工作和自己的工作定位,了解自己的不足之處和要學習的東西。加上在校時學的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗用到以后的工作中。學會與人打交道,客戶關(guān)系的維護等,慢慢沉淀,不斷成長,擺脫一些公司和企業(yè)對我們應(yīng)屆畢業(yè)生的歧視,成為真正能適應(yīng)社會并能為社會貢獻自己力量的有用之人。
    1、公司簡介。
    奧馬電器股份有限公司創(chuàng)立于20xx年的奧馬電器股份有限公司,是全國著名的電冰箱生產(chǎn)制造企業(yè)。奧馬電器股份有限公司是中國最大型的家用冰箱制造企業(yè)之一,是以冰箱為核心產(chǎn)品的.集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、出口為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司位于廣東省中山市南頭鎮(zhèn),目前擁有三大冰箱制造基地,年冰箱生產(chǎn)能力450萬臺,年銷售額逾近30億元人民幣。奧馬電器是過去五年中國冰箱行業(yè)成長最快的公司,20xx年全國冰箱行業(yè)出口第一,總銷量全國排行第四。20xx年,奧馬公司站在新的起點,利用自主擁有的“雙凍力”和“太空倉檢測”核心技術(shù),開發(fā)更多、更好的低碳型新產(chǎn)品。同時,奧馬將不斷提高產(chǎn)品的品質(zhì),專注高端產(chǎn)品(如三門、對開門等高端大容量冰箱)的開發(fā)與制造,在冰箱領(lǐng)域不斷做深、做透、做大、做強。
    2、公司流程。
    公司是走的從代理商(每個地市)到終端經(jīng)銷商(一般是三四級市場鄉(xiāng)鎮(zhèn)),再到消費者手中的這種模式。有利于公司對市場的把握,跨度和管理。每個月下面地市的業(yè)務(wù)必須回分公司公司(南昌)開一次例會,交代這個月的工作總結(jié)完成任務(wù)的多少,下個月的銷售預測,要開發(fā)幾個新客戶。大家一起分享工作成果,一起解決工作中遇到的問題。省級經(jīng)理總結(jié)會議內(nèi)容和安排任務(wù),指示等,大家一起吃飯作為結(jié)束。每個月要按時交各種各樣的表格(電子版)比如,周報表,月報表,下個月的銷售預測表,促銷活動安排表,費用報銷核銷表等等。
    3、工作內(nèi)容。
    我的工作內(nèi)容分為兩個地方。
    一、南昌。
    陽春三月,三月12日通過面試,下午就開始培訓產(chǎn)品知識和崗位專業(yè)知識,公司的發(fā)展史企業(yè)文化,介紹我們的工作內(nèi)容。第二天就開始被派到做促銷活動。
    南昌縣蔣巷鎮(zhèn),因為是和南昌這邊代理商的業(yè)務(wù)經(jīng)理一起,老總叫我們聽從他們的安排,我們的任務(wù)就是和他們一起下村莊每家每戶發(fā)宣傳單和講解。大部分村民都很友善,淳樸,熱情,有的還叫我們到他們吃飯。我們會把有意向的購買電器的消費者姓名聯(lián)系方式留下,雖然有些不肯給,但是我們都盡力要他們留,還告訴他們有免費禮品贈送。我們是開著面包車下去的,以前以為在街上發(fā)宣傳單的廠家公司這種形式?jīng)]效果,浪費錢和時間,不過像我們這種每發(fā)一張就講解一邊效果還是蠻好的。城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)是有區(qū)別的,在鄉(xiāng)下人們沒什么報紙雜志之類的書籍可看看,我們的宣傳單可能他們就會認真慢慢瞧看一番,而且還會相互討論。
    我們做促銷活動前三天到五天都是發(fā)活動宣傳單,活動期間在客戶賣場里幫忙賣冰箱,有時候消費者要其他的家電我們也要幫忙介紹,這就要考研我們對家電其他產(chǎn)品的了解,以及臨時促銷的能力。像目前在三四級市場(鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場)消費者不論你活動送禮品大減價,他們還是會還價,和你砍價砍個天翻地覆,人們都是想花最少的錢買到最實惠實用的東西。所以當他們看中一款冰箱后,我們會想辦法留住他,最后裝著很無奈的樣子把價錢減一點,而這個價格不是他期望的價格,我就碰到過這樣的消費者。還有一次,碰到一個買冰箱的用戶一來就說:“我要海爾的”。我?guī)胶枌9?,看完一遍后,當他看到我們奧馬專柜時,他看中了一款bcd-218daa的繡球球紅型號的冰箱,一看牌子是“奧馬”的就說:“沒聽過,雜牌吧。”這時我就開始發(fā)揮作用了。“姐,‘奧馬’您可能沒聽過,‘美的’、‘海爾’你聽過吧?他們有些冰箱都在我們廠家生產(chǎn)。再說容聲,我們公司的老總和技術(shù)人員就是以前從容聲出來的,再者,我們是中國冰箱出口冠軍,網(wǎng)上查得到的,我邊給她看冰箱外觀、材料,讓她摸摸、看看、聞聞冰箱里面的氣味,告訴她質(zhì)量可靠”。再夸我們今年賣得最好的,抓住時機,再說說我們做活動價格很優(yōu)惠,再給他看收據(jù)表,前面誰誰誰剛買,這樣一臺冰箱就賣出去了。
    部一同事(女生)拿著麥克走上了我們的舞臺車,以很不專業(yè)的主持技術(shù)開始大喊“我們奧馬冰箱聯(lián)合熊貓電視以及吉德洗衣機在天祥家電回饋新老用戶,免費發(fā)放禮品”。等有一定人數(shù)時,就開始拋小禮品,等人差不多時就開始問一些簡單問題,比如奧馬、熊貓的代言人是誰?回答對了就有禮品,當天效果還不錯,雖然只賣了兩臺冰箱,一臺電視,一些小家電,但是老板娘、老板都很高興,他們說我們今天人氣沒輸給他們。
    后來幾天就是跟著我們公司南昌這邊的業(yè)務(wù)經(jīng)理跟南昌下面的一些客戶,我懂得了先拜訪客戶前應(yīng)先打個電話(老客戶),拜前應(yīng)規(guī)劃好路線,今天拜訪幾個客戶,一般是先遠后近,新客戶的話應(yīng)先把當?shù)氐募译姷旰椭車译娙ψ用?,記錄店名、地址、老板姓名、?lián)系方式等。我們拜訪客戶應(yīng)了解經(jīng)營的品牌、銷量、庫存、有什么問題等。有時候就是談了給客戶做活動的事情?;顒討?yīng)提前一禮拜,開始策劃,活動的題、形式、宣傳單的策劃賬簿人員安排、預算銷量,費用預算、橫符、活動日期,宣傳單一般要提前二到三天發(fā)到村莊上。還有些客戶就是談做我們牌子的事,談我們的優(yōu)勢、利潤空間,站在客戶的角度思考問題。
    二、萍鄉(xiāng)。
    我本來一早就應(yīng)被派遣到萍鄉(xiāng)的,但是我們經(jīng)理說先在南昌這邊磨練,學習一段時間。記得來萍鄉(xiāng)的那天,天空都灰的像哭過,后來下起了蒙蒙細雨,上天還是配合呀!迎合我的心情,到了萍鄉(xiāng)市這邊我們的代理商接待,我們(我和公司經(jīng)理等幾人)下午自己拖著行李到賓館落腳,第二天開始跟代理商出去拜訪我們的客戶,見個面混個熟,遞張名片,連續(xù)三天都是這樣,那三天就是拜訪各個地方的客戶,聊銷售、聊其他記錄好客戶信息和一些相關(guān)情況,在后來一陣子都是自己出去跑業(yè)務(wù),因為有了在南昌的一些經(jīng)驗,和客戶溝通起來也比較流利,聊得話題也多,在萍鄉(xiāng)蘆溪宣風那場活動就是我和客戶談的,一手策劃的,單頁的制作,活動那兩天也售了10多臺冰箱,效果還不錯,客戶也高興,后面又提了點貨。
    我們業(yè)務(wù)的工作,不僅是要幫助代理商與下單的客戶溝通協(xié)商好,消化庫存,有時候還要幫用戶報單,(用戶冰箱出問題)幫助客戶做活動,解決問題等。每天天晚上寫好當天的工作總結(jié),每個月做好月報表。
    4、實習心得和感想。
    通過這兩個月的實習,我懂得了很多,也積累了一些經(jīng)驗和閱歷,曾經(jīng)在學校時,都滿懷激情帶著專業(yè)知識迎接畢業(yè)時刻的到來,踏入了社會才知道,一切沒那么簡單,應(yīng)征了一句名言:“紙上得來終覺淺,欲知些事需躬行”真的自己開始做了才知道,離開了學校才知道學校是過的最舒服的日子,出了社會你會碰到生活上工作上等等一些問題,比如錢不夠用(我們做業(yè)務(wù)自己先墊費用)而自己又不好意思叫父母給,工作上碰到客戶不做你牌子,你該怎樣說服他和一些你想都想不到的問題,總之做銷售讓我懂得心里承受力要強、溝通、和客戶交朋友,再加上專業(yè)知識,肯吃苦、肯學習、肯奮進。
    同事之間互相溝通交流工作心得,(因為我們工作有利益沖突),要尊重上司,大事情應(yīng)先通知領(lǐng)導的應(yīng)許,方可著手去做,碰到問題不能老問領(lǐng)導,你可以和同事、朋友(同行業(yè)的)交流,幫助解決,要是老問領(lǐng)導,他會覺得我請你干啥用的,什么都解決不了。我們業(yè)務(wù)是代表廠家的臉面,對代客戶應(yīng)隨時隨到,及時解決問題,在客戶心中留下好的印象。
    5、奧馬冰箱的成功之處。
    奧馬冰箱的成功之處應(yīng)從公司的背景開始說起,公司成立于20xx年,公司的老總管理人員和專業(yè)人員都是客戶冰箱的原班人馬,而客戶冰箱當時在中國市場銷量日碑都是很不錯,而且也是國內(nèi)一線品牌,奧馬冰箱的管理者和專業(yè)技術(shù)生產(chǎn)研發(fā)的人員都是在這行有經(jīng)驗之人,公司建立是以代oem,給國內(nèi)外一些品牌做代工,因為公司一開始是沒有品牌影響力的,這樣做可以慢慢提升品牌想象,后來做出口,在國外知名度很高,慢慢轉(zhuǎn)向國內(nèi),從三四級市場開始逐步搶占中國冰箱市場,最近也在中央電視臺播廣告,提升品牌的影響力,奧馬冰箱主要冰箱的質(zhì)量和研發(fā),擁有國內(nèi)先進技術(shù)(目前國內(nèi)只有海爾和奧馬有)雙動力制冷,隨著公司上市,品牌和資金都是很大的提升。
    6、奧馬的不足之處。
    根據(jù)自己實習這段時間的總結(jié)如下:
    一、消費者知道度不是很高(最近才開始在電視上打廣告)沒注意品牌的知。
    名度,而且廣告還是原來的老廣告,對品牌的推廣的費用輸出不是很注重。
    二、就江西這邊,推廣部的人員不夠(就一人),以前還沒成立這個部門,
    最近沒幾個月成立的,,人員的不夠,導致我們多活動的時候,廠家沒人(只有業(yè)務(wù)在那)。畢竟推廣部的人員對活動這塊更專業(yè)。
    三、公司的物料和禮品這塊不夠,不要說大方而是比較的緊缺。四、費用報銷不及時,下面代理商有意見。
    五、萍鄉(xiāng)這邊代理商換來換去,導致下面客戶沒信心。
    六、奧馬的售后很慢,用戶的冰箱出問題都不能及時解決,甚至要托很長時。
    間才上門服務(wù),有些售后維修人員還要收費(保修期內(nèi)),導致很多客戶流失和口碑下降。
    七、這是所有冰箱以及家電行業(yè)都要考慮的問題,市場飽和度被前幾年國家。
    家電下鄉(xiāng)政策調(diào)動,市場飽和度很高,今年是家電下鄉(xiāng)最后一年,企業(yè)都是想怎么來度過今年后國家沒政策之后的事情。
    校醫(yī)學生實習報告篇十二
    首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的x市人民法院的.工作人員和我的指導老師xx致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?BR>    xxx年11月16日至xxxx年1月10日,我在xx市人民法院進行了實習。通過實習,我在法學領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
    實習期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更準確的掌握法律的內(nèi)涵。
    這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
    通過這次實習,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識。
    不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
    在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理,會給我國的經(jīng)濟建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝學校給我們安排的這次實習機會,感謝xx老師給我的指導和幫助,感謝xx市人民法院給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助,使我學到了很多書本上學不到的知識!
    校醫(yī)學生實習報告篇十三
     實習是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏;實習是師范生教學生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是為期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務(wù),不能搞好實習學校交給我的教學任務(wù),不能順利的完美的解答學生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學校“立德樹人”的校訓!
    xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母?!A坪縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....
    在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調(diào)動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
    一、實習目的
    實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務(wù),更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實習相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結(jié)學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質(zhì)疑,并在教學中恰當處理師生關(guān)系。
    為期一個月的實習轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關(guān)系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實習相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關(guān)系的.技巧。
    二、實習學校簡介
    華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
    三、實習內(nèi)容
    聽課見習
    xx年9月1日,實習學校正式開學,主要任務(wù)是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內(nèi)容如下:
    1、新學期開始,應(yīng)訂立本學度的學習目標;
    2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾
    校醫(yī)學生實習報告篇十四
    東校區(qū)操場實習目的:在管水準氣泡居中時,水準軸和視準軸都應(yīng)是水平的。當二者不平行時,存在一個很小的.夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。
    所以由于i角的存在,所以在水準測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。
    完成水準儀的常規(guī)檢核項目。
    1.選擇場地架儀器。
    2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋,觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律,再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋,經(jīng)過反復調(diào)整使圓水準氣泡居中。
    3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺,旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光;最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。
    4.精平,旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。
    5.讀數(shù),用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。
    6.計算,讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù),并計算不同的高差。
    校醫(yī)學生實習報告篇十五
    首先,在第一周,我對公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,在第二周,我仔細研究了日常財務(wù)操作的全過程。學習如何寫支票等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證編制會計憑證,如何登記現(xiàn)金和銀行日記賬,如何在每個月底根據(jù)銀行對賬單進行賬務(wù)核對,及時編制對賬表,向主管學習財務(wù)報表編制和財務(wù)分析。最后在第三周學習了解了公司的相關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的主要職責有了具體的了解。
    以前一直以為自己的會計理論知識扎實,很強。就像我所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規(guī)則,遵守規(guī)則是對的。所以,做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該沒問題。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習,其他都是零!會計就是做賬。
    其次,是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。這是其中之一。每一筆會計交易都是有根據(jù)的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。這是第二個。在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化,這是第三條。
    核算方法:首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為會計憑證。然后,根據(jù)會計憑證,登記其明細賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,根據(jù)總分類賬,填寫資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計是一項乏味的工作。以前整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯,只會讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關(guān)心和毅力,才會到達成功的彼岸!
    校醫(yī)學生實習報告篇十六
    實習是大學步入社會之前理論聯(lián)系實際的最好機會,也是大學生向從業(yè)者非常好的過渡階段。也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名剛畢業(yè)的大學生,在實習過程中掌握實習內(nèi)容,培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要。鑒于這些,我參加了學校組織的到江蘇廬陽集團的畢業(yè)實習,受益匪淺。
    江蘇路陽電子儀器集團有限公司是中國電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè),國家重點高新技術(shù)企業(yè),全國重合同守信用企業(yè)。公司成立于1970年,主要從事示波器等電子測量儀器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括:示波器、信號源、dc穩(wěn)壓電源、交流毫伏表、元器件參數(shù)測試儀、數(shù)字橋梁、環(huán)保、生物工程設(shè)備、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)、高速公路收費系統(tǒng)、鐵路電器等200多個品種類別。
    我們的工作從組裝示波器開始。雖然不是很難,但是也需要技術(shù),螺釘?shù)奈恢煤退删o也是需要的。之后去車間焊接電路板。這個工作要求很高,焊接接頭要小,板上的小環(huán)要完全蓋住。經(jīng)過短時間的實踐,可以成功焊接出符合要求的焊點。可見一切都需要更多的練習和關(guān)注。之后,我們花了一天時間參觀了公司的各個車間,對公司的產(chǎn)品和運營有了一點了解。
    關(guān)于車間工人素質(zhì)的討論可謂汗流浹背;從我在廬陽實習的經(jīng)歷來看,我最深的體會只有一點:要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢,這是一句老話,但它是永恒的。作為車間工人,空腹加班是家常便飯,熬夜設(shè)計電路板是宵夜。僅僅過了幾天,我的“風中弱柳”骨架就不堪重負,怨聲載道,幾乎到了形容枯槁、奄奄一息的地步。我后悔年輕時沒有運動。我在辦公室比較年輕,但是最累。敬業(yè)也是不可或缺的。你絞盡腦汁的幾幅設(shè)計圖,只有一幅會被選中。而為了這個設(shè)計,你經(jīng)常會精疲力盡。如果沒有很好的心理準備和精神狀態(tài),那就另謀高就。實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。“天下英雄都是我這一代人,我一入江湖就立馬沖。”隨著從學校到社會環(huán)境的變化,我們身邊的人完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,相處方式完全不同。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習慣企業(yè)之間殘酷的競爭,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領(lǐng)導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作都無法得到老板的肯定。當你做不到成績的時候,就會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼光,同事的嘲諷。在學校,有同學和老師的關(guān)心和支持,每天上課都很輕松。俗話說,工作一兩年不如學習十幾年。雖然這次實習時間不長,但是無論是做人,做事,還是學習,我都從中學到了很多。
    短短幾天的實習讓我回到了現(xiàn)實。感謝公司在我實習期間對我的照顧,我學到的東西遠遠超過了我實習時間的價值!實習期間開始真正接觸和了解這個行業(yè)。當我真正理解圖紙設(shè)計的時候,我突然覺得有點不知所措,因為電路板的設(shè)計是一個巨大的工程。創(chuàng)造高效率,提高利用率,需要對社會需求進行市場調(diào)研;需要分析之前的設(shè)計版本;并創(chuàng)造出適合自己設(shè)計開發(fā)的創(chuàng)意。在設(shè)計的過程中,我感受到了做作業(yè)時從未有過的挫敗感,不知道如何解決一些技術(shù)難題,讓我不知所措。這一刻我深深的覺得自己學的太少了,不過還好在主任和同事的幫助下,我一個個解決了問題。然后我意識到團隊的力量和重要性。所以,無論是技術(shù)上還是生活上,我也收獲了很多:。
    一是加強思想學習,積極與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量。要想很好的完成實習任務(wù),首先要調(diào)整好自己的思想。領(lǐng)導非常重視大學生的成長,專門為我們制定了“雙導師實習制”。雙導師,顧名思義就是兩個導師。工人導師教生產(chǎn)技術(shù),領(lǐng)導導師從思想上引導大學生,解除他們的后顧之憂和疑慮,引導他們的方向。在這個優(yōu)勢下,我主動和領(lǐng)導溝通。在領(lǐng)導的尊重和指導下,我對實習有了更深入的了解,工作目標更加清晰,在思想上對未來的工作有了新的認識,在行動上對未來的生活有了新的規(guī)劃。
    第二,注重理論與實踐相結(jié)合,努力提高實踐質(zhì)量。
    在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)大學所學的專業(yè)知識與現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,各有側(cè)重,一個偏重理論,一個偏重實踐,但兩者之間是有聯(lián)系的,比如抽油機:在課堂上,我學習了抽油機是如何工作的,以及抽油機運行的理論模型公式。在現(xiàn)場,我們看到的是抽油機的各個部分,以及它們是如何默契配合的。表面上看起來似乎沒有什么關(guān)系,但仔細分析就會發(fā)現(xiàn),抽油機各部分都是按照理論模型原理運行的,公式中對應(yīng)的參數(shù)對應(yīng)的是抽油機各部分實現(xiàn)的功能,兩者之間存在因果關(guān)系。所以在實踐中,我們在復習課本知識的同時,把書中的理論對應(yīng)到實際的生產(chǎn)零件上,把課堂上的公式對應(yīng)到實際的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上,不僅能讓理論知識記憶更牢,還能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設(shè)備和裝置的作用和原理,為以后工作中的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明改進打下良好的基礎(chǔ),大大提高了實踐的質(zhì)量。
    三、熱愛實習崗位,積極承擔工作職責,不斷提高實習效率?!皭蹗従礃I(yè)”,愛實習崗位完成實習任務(wù)。在實習過程中,努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關(guān)知識,積極承擔工作上的責任和義務(wù),努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關(guān)操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。
    一份努力,一份收獲,我堅信我的努力會有回報,我會繼續(xù)充實自己。
    校醫(yī)學生實習報告篇十七
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    設(shè)計專業(yè)實習報告(二)
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    會計專業(yè)實習報告
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    銷售員實習報告(二)
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    室內(nèi)設(shè)計實習報告(二)
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    設(shè)計實習報告(一)
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    外貿(mào)公司實習報告(一)
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    護士實習報告
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    金工實習報告(二)
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    鉗工實習總結(jié)(二)
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    鉗工實習總結(jié)(一)
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    汽車銷售實習報告(一)
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    汽車維修實習報告(一)
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    證券公司實習報告(一)
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    期貨公司實習報告(一)
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    車間實習報告(二)
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    車間實習報告
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    財務(wù)會計實習報告(二)
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    應(yīng)用電子專業(yè)實習報告
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    醫(yī)學生實習報告
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    幼兒園實習小結(jié)
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    大學生三下鄉(xiāng)實習論文
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    社會實踐單位鑒定評語(一)
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    社會實踐活動方案
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    鋼廠社會實踐報告
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    社會實踐論文寫作規(guī)范
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    會計電算化實習報告
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    平面設(shè)計實習報告(一)
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    農(nóng)業(yè)機械實習報告(一)
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    園林機械實習報告(一)
    校醫(yī)學生實習報告篇十八
    認知2010-09-3016:54為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),更好的掌握將來發(fā)展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些演播室的基本,了解一些常用機器的操作方法。對于我們只在象牙塔的學生來說是一次難得的機會和經(jīng)歷,對以后奠定了一定的基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗。電教館即電化教育館,翻譯為houseofaudio-visualeducationprogramme。一般為教育部(廳、局)直屬的具有獨立法人資格的教育技術(shù)事業(yè)單位,負責制定本地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并組織實施;負責編寫供中小學使用的信息技術(shù)教材,指導中小學信息技術(shù)及電化教學;組織開展中小學信息技術(shù)教研和培訓工作,組織開展及電化教育評比、競賽;編輯制作、出版發(fā)行與文字教材相配套的電子音像教材;負責本地區(qū)教育信息網(wǎng)(基礎(chǔ)教育資源中心)建設(shè)運行維護工作;承擔國家中小學現(xiàn)代遠程教育項目的具體實施和支持服務(wù)工作;負責為中國教育電視臺提供反映本地區(qū)基礎(chǔ)教育新聞事件的采編工作。燈光能實現(xiàn)畫面造型,能渲染氣氛、表達情感和強調(diào)效果??梢哉f,演播室節(jié)目的制作有賴于燈光照明的作用。在實際應(yīng)用中,我們將三基色冷光燈作為主光和輔光使用,而將將金屬鹵化物燈作為頂光和輪廓光使用,取得了很好的熒屏效果。通過這幾年燈光的`運用,我們有以下一些。燈光能實現(xiàn)畫面造型,能渲染氣氛、表達情感和強調(diào)效果??梢哉f,演播室節(jié)目的制作有賴于燈光照明的作用。在這里我了解到將三基色冷光燈作為主光和輔光使用,而將將金屬鹵化物燈作為頂光和輪廓光使用,取得了很好的熒屏效果。1、三基色冷光燈在新聞演播室中使用,一般采用環(huán)型布光法,就是圍繞播音臺的一周布光。這種布光法不但能完成主要人物的照明,而且能增加整個場景空間的密度。這種燈具發(fā)光定向性特別好,光斑焦點打到那里,那里的亮度就集中。2、背景光也可以使用三基色冷光燈照明,因為它的功率小,又是一種密封式燈具,使用起來較為安全。3、三基色冷光燈對紅色極為敏感,所以播音員最好不要把嘴唇化的太紅,宜用紫色和茶葉色(咖啡色)的口紅。臉部化妝不要過重,宜淺不宜深,宜細不宜粗。另外,播音員的服裝也有講究,應(yīng)穿色彩柔和、純度較低、反差較小的衣服。播音員也不宜穿花色圖案太細小或太錯綜復雜、線條過密的衣服。4、鹵化物燈在演播室作為輪廓光使用,克服了三基色冷光燈輪廓效果差、電視畫面缺乏層次感的缺點,可以使播音員的形象具有立體感、畫面清晰、透明,增強了景深效果,突出了新聞播音員的人物形象。在這里有兩臺索尼專業(yè)攝像機同時錄像,以便方便切換不同的鏡頭??刂茩C房設(shè)在靠演播室的一側(cè),用隔音墻隔開。幾個演播室可合用一個演播室??刂剖覂?nèi)總體上有導控臺和電視墻兩大塊組.導控臺的構(gòu)成:對講系統(tǒng)、ccu攝像機控制單元、錄像機的遙控盤、字幕機、波形示波器和矢量示波器、數(shù)字特技切換臺。電視墻:由許多監(jiān)視器組成,設(shè)置在導控臺的正前方。監(jiān)視器:有各路信號源監(jiān)視器,主監(jiān)、預監(jiān)、電視接收機。每臺攝像機有一臺監(jiān)視器,錄像機和字幕機或特效設(shè)備都有各自的監(jiān)視器。一臺專用的彩色預監(jiān)監(jiān)視器,在畫面播出前給導播顯示畫面;一臺連接節(jié)目播出視頻信號的主監(jiān)視器;還有一臺接收經(jīng)發(fā)射臺發(fā)射后節(jié)目的普通電視機。監(jiān)聽音箱:用于演播室制作人員,尤其導播,監(jiān)聽正在播出的聲音內(nèi)容。導播可以調(diào)節(jié)監(jiān)聽擴音器的音量而不影響節(jié)目輸出聲音的音量。整個認知實習過程還算比較理想,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。以前電化教育工作的認識僅僅停留在表面,只是看人做,聽人講怎么做,未能親身感受,具體處理一些工作時還不能領(lǐng)會其精髓。通過這次實習,我加深了對教育技術(shù)學專業(yè)的了解,豐富了我的實際知識??偟恼J為,作為一個生,主要的任務(wù)是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結(jié)合實際,培養(yǎng)各種綜合能力,特別注意提高自己的實干能力。還有一種重要的素質(zhì)是學習能力,樹立終生學習的觀念。然而,要想在大學把學業(yè)搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閱讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話盡量進一家正規(guī)的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,優(yōu)化知識。養(yǎng)成良好的學習習慣。然后,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養(yǎng)自己熱情、樂觀的品質(zhì)。最后,自己平時還要善于觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節(jié)。
    校醫(yī)學生實習報告篇十九
    這個暑假是我們進入大學的環(huán),我們重點學習過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是按照它所屬的會計科目安排的`,這樣安排也是為了制作會計憑證,會計憑證每一張的借貸雙方都要平,這也是會計分錄中的最基礎(chǔ)也是最重要的規(guī)則,會計科目要明確,數(shù)字要填寫清晰整齊,而且要做到認真細心,因為一旦出錯,修改起來是很麻煩的,真正的會計工作就是馬虎不得,并不能像平常寫作業(yè)那樣可以隨便涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應(yīng)貼好,然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起,寫科目匯總表,為登總賬做準備。
    登帳應(yīng)該算是比較簡單的工作了,但我卻出了很多錯,不是數(shù)字錯位、登串行,就是抄錯數(shù)、登錯頁,一遍又一遍的找張會計修改,讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡單的工作,但如果沒有細心專心的態(tài)度,那么就會向我這樣,頻頻出錯。要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
    登帳結(jié)賬全部完成后,要重新復查,明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應(yīng),出錯就要重新再算。
    到了月初是去稅務(wù)局報賬,國稅現(xiàn)在基本都實行了網(wǎng)上申報,坐在辦公室就可以完成了,但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多,就要靠我們?nèi)ヅ芏悇?wù)局了。張會計代理的20多家公司中,有十幾家屬于金水區(qū),有兩家屬于中原區(qū),有一家在惠濟區(qū),還有兩家在西開發(fā)區(qū),每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務(wù)局去報稅,近一點的稅務(wù)局還好說,開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當遠,一去報稅就要半天時間,有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局,天天如同蒸桑拿一般,在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務(wù)局,這樣一個會計周期就結(jié)束了。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
    在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。
    校醫(yī)學生實習報告篇二十
    暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個月的'實習。通過這次實習,我對人民銀行地方中心支行的工作內(nèi)容有了比較清楚的認識,區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
    中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調(diào)查統(tǒng)計科、國際收支、外匯管理、會計、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù),沒有額外的業(yè)務(wù)指標,工作相對輕松與模式化。他們時有在職資格考試,但這也是在類似國家機關(guān)工作的特點。
    我被安排在信貸管理科實習,這個科室有兩個科長,三個科員(原來有四個,有一個生病休假了)。由于人員少,每個科員要承擔不少的工作任務(wù),而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時工作繁忙,而月初又很空閑。這也就導致一個月的事常常要集中在半個月的時間內(nèi)完成。科長形象地說,在工作最繁重的那段時間,他們忙地抬不起頭來。
    剛到信貸管理科時,一個同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統(tǒng)計月報,貨幣政策執(zhí)行報告等等,通過這些資料的閱讀,我對信貸管理科的工作內(nèi)容有了一個大概的印象,同時也了解了家鄉(xiāng)的金融運行情況。
    過了幾天之后,王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù),集中在三方面:一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權(quán)力,從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結(jié)構(gòu)的調(diào)控,貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵投入,在哪些領(lǐng)域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個主體,而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領(lǐng)域,如果經(jīng)濟暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個月的實習。通過這次實習,我對人民銀行地方中心支行的工作內(nèi)容有了比較清楚的認識,區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
    中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調(diào)查統(tǒng)計科、國際收支、外匯管理、會計、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù),沒有額外的業(yè)務(wù)指標,工作相對輕松與模式化。他們時有在職資格考試,但這也是在類似國家機關(guān)工作的特點。
    我被安排在信貸管理科實習,這個科室有兩個科長,三個科員(原來有四個,有一個生病休假了)。由于人員少,每個科員要承擔不少的工作任務(wù),而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時工作繁忙,而月初又很空閑。這也就導致一個月的事常常要集中在半個月的時間內(nèi)完成??崎L形象地說,在工作最繁重的那段時間,他們忙地抬不起頭來。
    剛到信貸管理科時,一個同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統(tǒng)計月報,貨幣政策執(zhí)行報告等等,通過這些資料的閱讀,我對信貸管理科的工作內(nèi)容有了一個大概的印象,同時也了解了家鄉(xiāng)的金融運行情況。
    過了幾天之后,王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù),集中在三方面:一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權(quán)力,從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結(jié)構(gòu)的調(diào)控,貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵投入,在哪些領(lǐng)域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個主體,而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領(lǐng)域,如果經(jīng)濟運行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權(quán)限有限,他們的工作做的不可能很深入,往往是表面文章。實際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟政策,還有分析監(jiān)控地方金融運行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,還有一個“2+1”2指學生助學貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達20%,前者更高,目前還沒有統(tǒng)計數(shù)字。1指房地產(chǎn)貸款。
    我在看了一星期的材料之后,科長逐漸安排一些工作讓我做,比如制作簡單的報表,繪制圖表,統(tǒng)計匯總等,在這個過程中,我體會到書本上的知識在實際工作中不一定用的到,而且在絕大部分時候是用不到的,但知識作為一種儲備又是必不可少的,因為它會在潛移默化中影響一個人的思維,思考的方式,決定一個人能否高效、創(chuàng)造性地完成自己的工作。工作與學習不同,學習需要一個人專心致志做好自己的事,而工作除此之外,還需承擔應(yīng)盡的責任,有的時候甚至不是自己的責任,因為工作大多數(shù)情況下不是一個人就能完成的,工作中存在分工,大家各司其職,工作中的上下游各環(huán)節(jié)只有確保準確無誤的完成,整個工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣,井然有序。記得有一次,我在做金融市場業(yè)務(wù)情況的匯總報表,資料來自各國有銀行、地方銀行發(fā)來的填報報表。我只顧把數(shù)據(jù)匯總,卻忽略了對報上的數(shù)據(jù)進行最簡單的邏輯分析。因而在有經(jīng)驗的科員檢查時,就發(fā)現(xiàn)了好幾處問題,比如有銀行在發(fā)生筆數(shù)一欄填寫了1.5,這顯然是在填報時出現(xiàn)了差錯,還有銀行在同一欄目的“發(fā)生筆數(shù)”未做填寫,在“發(fā)生金額”下卻填有數(shù)據(jù),這可能是該銀行無法準確統(tǒng)計,因而空缺該欄的結(jié)果。這樣最后匯總出的該欄目發(fā)生筆數(shù)和發(fā)生金額是不匹配的,沒有統(tǒng)計的意義。實際統(tǒng)計工作中,會出現(xiàn)數(shù)字資料缺漏的情況,需要一個細心的統(tǒng)計員及時發(fā)現(xiàn),核實數(shù)據(jù)的準確性,對數(shù)字資料做出處理。盡管這可能并非一個統(tǒng)計員的責任,但為了使自己的工作有意義,能正確的反映問題,發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,并令其及時改正,也是對自己職責的履行。另外,工作中常會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況,需要職員有較好的應(yīng)變能力,恰當處理問題,并在此過程中逐漸積累經(jīng)驗。工作中工序的安排也是門大學問,恰當安排,會使工效大大提高,時間得到極大地節(jié)約。運行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權(quán)限有限,他們的工作做的不可能很深入,往往是表面文章。實際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟政策,還有分析監(jiān)控地方金融運行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,還有一個“2+1”2指學生助學貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達20%,前者更高,目前還沒有統(tǒng)計數(shù)字。