總結(jié)是一種反思和思考的方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道。在寫總結(jié)時，要注意提出自己的看法和建議，為以后的發(fā)展提供參考。探索一些總結(jié)的技巧和要領(lǐng)，能夠提高我們的寫作效果和質(zhì)量。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇一
我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓工作要求，把培訓干部工作作為隊伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進一步提升，業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高，為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。
20xx年，全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓12期，75場，3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次，機關(guān)公務(wù)員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經(jīng)費36萬元、完善教育培訓設(shè)施31萬。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓工作，建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協(xié)調(diào)部門，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責任部門、單位開展培訓工作，負責制定下發(fā)培訓教育規(guī)劃、計劃，先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓工作的通知》等文件，對教育培訓活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓保障部門，負責培訓經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作，按照培訓計劃要求，制定培訓方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規(guī)定落實參訓人員，提供相關(guān)保障。
(二)豐富內(nèi)容，更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平，及時更新知識結(jié)構(gòu)，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;圍繞“xx”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創(chuàng)新社會管理，為莆田市科學發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務(wù)知識，組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設(shè)，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點，保證質(zhì)量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負責人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓內(nèi)容，做到有的放矢，重點著力提高受訓對象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平，如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫，20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班，市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統(tǒng)籌各項工作，合理安排培訓時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新形式，拓展平臺。大力倡導(dǎo)研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育，增強司法行政系統(tǒng)干部的學習積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學促學作用，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化，形成學習型機關(guān)。向先進人物學，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動，進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
(五)挖掘培養(yǎng)，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源，選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力，建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主，市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓班，進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立，為司法行政系統(tǒng)教育培訓工作提供了堅強有力的保障。
(六)規(guī)范管理，完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天，每次集中學習時間不少于3個小時，全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度，黨支部“三會一課”制度、局機關(guān)每周學習日制度和考勤、簽到制度，完善培訓監(jiān)督機制，理順工作與培訓之間的關(guān)系，不因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制，加強干部在崗自學過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質(zhì)量，確保學習不走過場。
(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著，學以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一，教與學的互動還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學習教育培訓，落實每周一次集中學習日制度，充實學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
(二)突出重點。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學習，進一步創(chuàng)新學習方法，突出學習實效，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。
(三)創(chuàng)新機制。開展培訓機制創(chuàng)新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓力度，調(diào)動干部參與培訓工作的積極性。
(四)提高實效。結(jié)合司法行政工作實際情況，繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務(wù)技能培訓活動，提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓經(jīng)費，加大培訓工作保障力度，為干部教育培訓工作提供有力的支持。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
x年，xx經(jīng)開區(qū)深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和《xx-x年xx縣干部教育培訓規(guī)劃》，著力加強干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，扎實開展組織有力、覆蓋全面、主題突出、特色鮮明、實踐性強的干部教育培訓工作，努力建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。
一、工作開展情況。
黨工委高度重視干部教育培訓工作，年初制定印發(fā)《xx經(jīng)開區(qū)黨工委x年度理論中心組學習計劃》，明確全年理論學習工作的任務(wù)與重點，同時將黨員教育培訓工作進行分解，要求各基層黨組織層層抓落實。按照“缺什么補什么”的原則，各黨支部為黨員配備了讀本，結(jié)合工作實際，制定學習計劃。從指導(dǎo)。
當前隱藏內(nèi)容免費查看思想、目標要求、學習內(nèi)容及具體措施等方面為全年教育培訓明確方向。今年，黨工委共組織開展中心組理論學習x次，選派干部參加上級調(diào)訓x人次。
樹立精準培訓工作理念，結(jié)合不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點和工作實際，量體裁衣設(shè)置培訓班次和培訓內(nèi)容。圍繞學習貫徹******考察xx重要講話精神及黨的***五中、***精神、落實安環(huán)主體責任、深化“三個以案”警示教育等，組織開展專題教育培訓。全年舉辦了x期企業(yè)主要負責人和安全管理人員的培訓、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓；舉辦x期“干部學習大講堂”專題報告會；x期“治理vocs、遏制臭氧”主題宣講會。堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合，實行“菜單式”選學，邀請各領(lǐng)域具有影響力的專家教授、學者開展專題培訓，讓干部能力素質(zhì)和經(jīng)濟社會發(fā)展無縫對接。綜合采用“線下學+線上學”相結(jié)合培訓方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學習平臺優(yōu)勢，抓好x經(jīng)開區(qū)黨群服務(wù)e平臺、青年大學習、學習強國等網(wǎng)絡(luò)平臺在線學習。通過不斷創(chuàng)新豐富培訓方式，著力提高培訓的針對性、有效性，努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。
抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，扎實開展黨性教育，聚焦專業(yè)能力培訓和知識培訓，注重將日常教育和集中培訓相結(jié)合，將課堂學習與現(xiàn)場教學相結(jié)合。召開了全區(qū)x教育大會，持續(xù)鞏固教育成果。舉辦了非公企業(yè)黨支部書記專題培訓班、入黨積極分子及發(fā)展對象專題培訓班以及黨群服務(wù)e平臺專題培訓會等。通過開展主題鮮明、針對性強的集中培訓，著力提升了全區(qū)黨員干部的思想境界、專業(yè)素質(zhì)。
結(jié)合“改作風、強本領(lǐng)、提效能”大討論活動，開展在職黨員干部進企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系企業(yè)活動。進一步優(yōu)化經(jīng)開區(qū)黨建工作指導(dǎo)站人員配置，從黨工委班子成員選派x人、部門負責人選派x人擔任黨建指導(dǎo)員，把服務(wù)項目建設(shè)、促進企業(yè)發(fā)展作為黨建指導(dǎo)工作的立足點，提升黨建指導(dǎo)工作實效。建立機關(guān)青年干部到企掛職制度，從機關(guān)青年干部中選拔出x人到企掛職黨支部書記助理或經(jīng)理助理，主動幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)中的困難和問題。通過建立健全掛聯(lián)幫扶、聯(lián)系企業(yè)、在職黨員“兩地報到、雙崗服務(wù)”機制，為企業(yè)提供“黨建+發(fā)展”雙重服務(wù)，強化黨員干部宗旨觀念，積極參與到x度全天候全方位服務(wù)企業(yè)體系，主動幫助解決企業(yè)破解發(fā)展難題，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二、存在的主要問題。
目前，x經(jīng)開區(qū)干部教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，各項工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對干部教育培訓工作在思想認識上存在偏差，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的錯誤觀念，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
三、下步工作打算。
建立培訓考核制度，通過學員單位主要負責人培訓前談心談話、簽訂《遵守培訓紀律、樹立良好形象承諾書》等方式，督促和鼓勵干部自主學習、自我管理，切實增強干部自主學習的能力與活力。
健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓工作臺賬，詳細記錄參訓學員的現(xiàn)實表現(xiàn)、考核結(jié)果等內(nèi)容，為領(lǐng)導(dǎo)干部考核考察、選拔任用等提供準確依據(jù)。建立定期提醒、通報制度，將各部門組織教育培訓情況納入綜合考核評價體系，作為年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合園區(qū)工作實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
按照“帶著問題學、把握主題學、聯(lián)系實際學”的要求，有針對性開展需求調(diào)研，科學化設(shè)置培訓課程，通過強化學員“學以致用、以學促干”的意識，做到學習培訓入心入腦、融會貫通，真正把學習過程轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哒J識、解決問題、促進工作的過程。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年，x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018－2022年干部教育培訓規(guī)劃》，把干部教育培訓當作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，依托“黨旗領(lǐng)航周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把教育培訓工作抓在日常，嚴在經(jīng)常，有效提高了礦區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)。
一、制定計劃，明確培訓目標。
制定符合礦區(qū)實際的《干部教育培訓工作計劃》，堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務(wù)，堅持不懈強調(diào)理論武裝，毫不動搖加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，突出抓好干部隊伍思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，嚴格按照高標準、高質(zhì)量完成2020年干部教育培訓工作，確保在職干部年內(nèi)參加學習培訓時間累計不少于12天。
二、豐富內(nèi)容，深化學習效果。
（一）抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領(lǐng)導(dǎo)班子學習，年初召開專門會議制定年內(nèi)學習計劃，定期下發(fā)學習重點，圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及******系列重要講話精神等重點課題，有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步，自覺帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，同時，各班子成員要堅持理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合自己分管的各項工作，緊扣熱點難點問題，定期深入社區(qū)、聯(lián)系村開展走訪調(diào)研，增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次，全年有效學習時間12天。
（二）堅持“黨旗領(lǐng)航周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領(lǐng)航周五學習”，采取領(lǐng)讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行，一方面抓好黨的十九大精神和******新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習，另一方面抓好脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識培訓，新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓，精神文明建設(shè)和意識形態(tài)專項學習，社區(qū)“兩委”換屆準備培訓，第七次全國人口普查業(yè)務(wù)知識培訓，黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、x等專門業(yè)務(wù)知識，努力提升干部職工的政治理論水平和各項業(yè)務(wù)知識能力，確保高效、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。9月8日至9日，組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》，引導(dǎo)干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用心用情用力為群眾辦好事、辦實事，為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時，并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度，保證學習效果。
（三）嚴格“三會一課”制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、上黨課，加強理想信念教育，加強黨章學習培訓，黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育，加強黨的宗旨和作風教育，加強黨內(nèi)政治文化教育以及黨史國史教育等，教育引導(dǎo)黨員挺起******人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時，組織各黨（總）支部為在職黨員和老黨員征訂《******談。
當前隱藏內(nèi)容免費查看治國理政》第三卷，鼓勵黨員自覺加強理論學習，不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
（四）加強黨風廉政建設(shè)教育。以學習日制度為契機，組織黨員干部學習《中國******廉潔自律準則》《中國******紀律處分條例》以及區(qū)、市、縣查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日，邀請縣派駐紀檢監(jiān)察組組長x同志到礦區(qū)開展黨風廉政警示教育會議，切實增強黨員干部的廉潔意識，提高拒腐防變的能力。
（五）做好發(fā)展黨員工作培訓。為保證發(fā)展黨員質(zhì)量，嚴格發(fā)展黨員工作程序，嚴明發(fā)展黨員工作紀律，提升發(fā)展黨員工作規(guī)范化水平，組織各黨（總）支部支委成員開展發(fā)展黨員培訓，重點學習《中國******章程》《x發(fā)展黨員工作手冊》，詳細講解發(fā)展黨員的五大環(huán)節(jié)和每一環(huán)節(jié)的工作要求、注意事項等。另外，做好入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的教育培訓工作，努力提高發(fā)展黨員質(zhì)量。
三、培訓存在的問題。
目前，礦區(qū)黨員教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，黨建工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一方面，思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
另一方面，機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
四、下步工作。
一方面，推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“******員網(wǎng)”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號，微博、qq等網(wǎng)絡(luò)學習平臺，不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法，真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。
另一方面，拓寬培訓形式內(nèi)容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合各黨（總）支部的實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇四
總結(jié)。
2020年，x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018-2022年干部教育培訓規(guī)劃》，把干部教育培訓當作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，依托“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把教育培訓工作抓在日常，嚴在經(jīng)常，有效提高了礦區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)。
一、制定計劃，明確培訓目標。
制定符合礦區(qū)實際的《干部教育培訓工作計劃》，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務(wù)，堅持不懈強調(diào)理論武裝，毫不動搖加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，突出抓好干部隊伍思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，嚴格按照高標準、高質(zhì)量完成2020年干部教育培訓工作，確保在職干部年內(nèi)參加學習培訓時間累計不少于12天。
二、豐富內(nèi)容，深化學習效果。
（一）抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領(lǐng)導(dǎo)班子學習，年初召開專門會議制定年內(nèi)學習計劃，定期下發(fā)學習重點，圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及習近平系列重要講話精神等重點課題，有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步，自覺帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，同時，各班子成員要堅持理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合自己分管的各項工作，緊扣熱點難點問題，定期深入社區(qū)、聯(lián)系村開展走訪調(diào)研，增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次，全年有效學習時間12天。
（二）堅持“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領(lǐng)航·周五學習”，采取領(lǐng)讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行，一方面抓好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習，另一方面抓好脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識培訓，新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓，精神文明建設(shè)和意識形態(tài)專項學習，社區(qū)“兩委”換屆準備培訓，第七次全國人口普查業(yè)務(wù)知識培訓，黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、x等專門業(yè)務(wù)知識，努力提升干部職工的政治理論水平和各項業(yè)務(wù)知識能力，確保高效、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。9月8日至9日，組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》，引導(dǎo)干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用心用情用力為群眾辦好事、辦實事，為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時，并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度，保證學習效果。
（三）嚴格“三會一課”制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、上黨課，加強理想信念教育，加強黨章學習培訓，黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育，加強黨的宗旨和作風教育，加強黨內(nèi)政治文化教育以及黨史國史教育等，教育引導(dǎo)黨員挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時，組織各黨（總）支部為在職黨員和老黨員征訂《習近平談治國理政》第三卷，鼓勵黨員自覺加強理論學習，不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
（四）加強黨風廉政建設(shè)教育。以學習日制度為契機，組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及區(qū)、市、縣查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日，邀請縣派駐紀檢監(jiān)察組組長x同志到礦區(qū)開展黨風廉政警示教育會議，切實增強黨員干部的廉潔意識，提高拒腐防變的能力。
（五）做好發(fā)展黨員工作培訓。為保證發(fā)展黨員質(zhì)量，嚴格發(fā)展黨員工作程序，嚴明發(fā)展黨員工作紀律，提升發(fā)展黨員工作規(guī)范化水平，組織各黨（總）支部支委成員開展發(fā)展黨員培訓，重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》《x發(fā)展黨員工作手冊》，詳細講解發(fā)展黨員的五大環(huán)節(jié)和每一環(huán)節(jié)的工作要求、注意事項等。另外，做好入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的教育培訓工作，努力提高發(fā)展黨員質(zhì)量。
三、
培訓存在的問題。
目前，礦區(qū)黨員教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，黨建工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一方面，思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
另一方面，機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
四、下步工作。
一方面，推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號，微博、qq等網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法，真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。
另一方面，拓寬培訓形式內(nèi)容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合各黨（總）支部的實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
很容易看完，很難讀懂的有深度的文章！
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇五
今年上半年以來，我局建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習、集中培訓考勤、培訓工作信息反饋等干部培訓制度，干部培訓工作取得了較好的成效，一是對黨章、黨的十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神以及相關(guān)專題材料有了深入的認識，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感，增強貫徹群眾路線的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎(chǔ)。二是創(chuàng)造了濃厚的學習氛圍，促進廣大干部在參加集中培訓的同時積極開展自學，在工作中學習，在學習中工作。三是把學習培訓同實際工作相結(jié)合，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于全局中心工作、破解制約我局各項事業(yè)發(fā)展難題的良策。同時，通過學習培訓進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題。
我們將認真總結(jié)干部培訓工作經(jīng)驗，完善干部培訓工作制度，不斷豐富培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓形式，提升人社干部素質(zhì)，為廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，促進全區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)更好更快發(fā)展。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇六
20xx年，xx街道黨工委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學的理論武裝干部，用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育干部，認真按照市委關(guān)于干部培訓相關(guān)要求，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政能力、保持干部先進性，努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進干部教育培訓工作的開展，街道黨工委及各黨支部中均成立了加強干部教育培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將干部教育培訓工作細化，確保了干部教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據(jù)市委組織部關(guān)于加強干部教育培訓工作的相關(guān)通知，結(jié)合本街道黨建工作實際，街道黨工委制定了xx街道20xx年干部教育培訓工作計劃，各黨支部結(jié)合支部工作實際，制定了支部的干部教育培訓計劃，嚴格按照計劃定期組織干部進行教育培訓學習，街道黨工委將此項工作作為年終考核的重要依據(jù)。20xx年以來，加強經(jīng)費投入，確保干部培訓工作的正常開展。通過教育培訓，進一步堅定了干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和責任意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動街道黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
1、加強街道黨工委中心學習組的學習，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)市委對加強干部教育培訓工作的要求，建立完善街道黨工委中心學習組學習制度，制定學習計劃，加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中、五中全會精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等作為重要內(nèi)容的學習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實中央省州市決策部署和依法辦事的能力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習的督促、檢查和考核，確保理論學習取得實效。
2、制定培訓計劃，結(jié)合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式，加強干部職工、社區(qū)干部、組工干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班；二是舉辦黨性廉政教育培訓班；三是舉辦社區(qū)干部培訓班；四是舉辦入黨積極分子的培訓班；五是舉辦基層干部法制培訓班；六是舉辦民政業(yè)務(wù)培訓班。通過開展多種形式的培訓，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進我街道經(jīng)濟發(fā)展和各項工作有序推進。一是緊緊圍繞黨的十八屆五中全會精神和“三嚴三實”要求，采取邀請市委黨校講師開展集中學習培訓，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓，進一步提高干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。三是認真落實“三會一課”制度，以“黨性集中教育月”和“三嚴三實”活動為抓手，抓好黨員干部的政治理論培訓。全年共督促社區(qū)召開“三會”96次，講黨課24次。四是組織街道班子成員、各社區(qū)書記、主任先后召開了“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會，會上、會前進行了專題學習，進一步加強了黨員的政治生活。五是積極組織社區(qū)干部參加市上組織的培訓班學習。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行街道黨工委書記、社區(qū)黨支部書記授黨課活動，不僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學習，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨員，堅持高標準、嚴要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展干部力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進黨的建設(shè)。
黨工委堅持定期召開黨工委中心組學習會，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集干部、群眾對黨工委或黨支部的工作意見和建議；黨小組每月組織一次活動，重點是干部向黨小組匯報思想、學習、工作情況；每半年召開一次干部大會，主要是向全體干部匯報黨建工作、貫徹落實市委和市委組織部安排的工作情況，研究黨工委、黨支部重大問題和干部發(fā)展、預(yù)備干部轉(zhuǎn)正等重大事項。
街道根據(jù)實際，扎實推進在線遠程教育工作，并對街道部分黨員干部，人大代表、政協(xié)委員中的黨員，離退休有文化的居民黨員首批開展了平臺所涉及的黨的理論知識、全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育等七大模塊中的焦裕祿專題片、和村三十六法挎包傳情、妙手仁醫(yī)吳孟超等內(nèi)容進行了觀看學習，并進行了座談交流，使全體參與觀看的黨員心靈受到了一次洗禮，靈魂受到了一次震撼。
今年以來，街道共舉辦各類干部培訓班及講座25期，培訓人數(shù)206人次；街道干部職工在甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學院培訓學習2期，50余人接受教育培訓；遠程教育學習培訓24次，共240學時，其中包括黨工委中心組學習、專題培訓、網(wǎng)絡(luò)培訓、各類講座、黨校主體班培訓等。并結(jié)合我街道社區(qū)實際，積極選送文化較高、有能力的黨員和干部參加市委黨校進行系統(tǒng)的學習培訓。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇七
按照省教育廳《關(guān)于落實新疆阿勒泰地區(qū)教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務(wù)的通知》的要求，哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務(wù)。為順利完成此項任務(wù)，市教育局認真領(lǐng)會并落實上級有關(guān)要求與部署，結(jié)合培訓對象的實際情況，扎實推進各項工作要求，圓滿地完成了培訓任務(wù)?，F(xiàn)將民教處援疆培訓工作情況總結(jié)如下：
接受工作任務(wù)后，市教育局及各部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視援疆教育培訓工作，認真研究部署相繼出臺了工作方案，力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念，幫助參訓教師提高課堂有效教學的設(shè)計能力、實施能力、診斷能力與創(chuàng)新能力，以及教學科研能力與評價能力的同時，全面展示我市教育水平。為此，市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校，召開了專門會議統(tǒng)一思想，抽調(diào)專人負責此項工作的組織推進。此外，市教育局結(jié)合實習培訓工作面臨的實際問題，克服時間緊、任務(wù)重、經(jīng)費緊張等諸多困難，先后劃撥援疆教育培訓工作專項經(jīng)費共計22.7萬余元，圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導(dǎo)師等工作人員的加班補貼等問題，市教研院出成培訓團隊，確保了培訓工作的扎實推進。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各部門全力投入、密切配合，使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實，圓滿完成了工作任務(wù)。
工作過程中，為切實貫徹上級機關(guān)對援疆行政干部和教師培訓的工作要求，哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預(yù)案》，并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的市援疆管理機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的市援疆培訓機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，分別擔負具體管理和培訓工作。同時，市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質(zhì)高的南崗區(qū)教育局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地，選派骨干教師為實踐導(dǎo)師，并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師為理論導(dǎo)師。在整個培訓過程中，理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師與學員面對面交流，跟蹤指導(dǎo)，為全面提高學員的綜合素質(zhì)提供了有力的人力保障。在此基礎(chǔ)上，市局領(lǐng)導(dǎo)還專門聽取相關(guān)部門匯報，特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會，層層落實要求，扎實推進工作，確保圓滿順利地完成了工作任務(wù)。
為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實，在此次培訓工作中，市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時，特別注重了發(fā)揮我市教育優(yōu)勢和教學特點，使培訓質(zhì)量得到切實提高。具體說：
二是為了體現(xiàn)我市教育教學工作的針對性，根據(jù)新疆教育管理干部和教師需求，及時調(diào)整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際情況出發(fā),本著深入實踐一線原則,設(shè)計了培訓基地計劃。工作中，高中部結(jié)合自身學科及干部指導(dǎo)的具體人員情況，制定了指導(dǎo)計劃，重點突出實踐指導(dǎo)、課程改革深化指導(dǎo)、教學改革課堂教學具體操作等問題指導(dǎo)。教師參與教研活動現(xiàn)場，與教師互動，深入了解73中學組織的各項教學、教研活動，并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規(guī)培訓之外還進行教師專業(yè)能力方面的培訓。引導(dǎo)深入其他省市重點學校教學改革情況，學科具體問題交流，共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高，深入一線，關(guān)注高考，建立了網(wǎng)絡(luò)交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會，組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學，組織了有較強針對性的各類業(yè)務(wù)培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如：結(jié)合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改認識，還有教學設(shè)計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動，每周組織兩次集體備課。市教研員帶領(lǐng)新疆教師組織參加在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動，指導(dǎo)他們?nèi)绾卧u價一堂課，從而明確一堂好課的標準是什么；邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉(xiāng)活動；化學學科確立培訓十個課題，每周進行一個課題，指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深入名優(yōu)學校學習觀摩，帶領(lǐng)新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。
三是為了體現(xiàn)我市教育工作的實效性，市教育研究院各業(yè)務(wù)部門和基地學校結(jié)合自身實際工作，開展了專向培訓。例如：小學教研部組織參培干部根據(jù)自身的需求積極參與的語文、數(shù)學、英語三個學科的教師素養(yǎng)大賽，數(shù)學學科的uc網(wǎng)絡(luò)教研，小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料，市教育重大項目《構(gòu)建“五位一體”教研新模式》，小學教師研究型團隊建設(shè)等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況，加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是，學前教研部與南崗區(qū)第二幼兒園在了解培訓人員的需求的情況下制定了實習計劃。實習內(nèi)容包括幼兒園的管理模式、制度建設(shè)、園本教研、隊伍建設(shè)、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時，有針對性地安排了系列活動，包括觀摩和實踐兩大模塊。
四是在工作中積極探討建立動態(tài)長效機制，實現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)開展培訓的可能，充分展現(xiàn)了我市教育的發(fā)展性。干訓部深入基地學校,拓展研究基地、實施多項支援。構(gòu)建交互框架，謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑；南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設(shè)為主題的培訓計劃，并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹，帶領(lǐng)巴合提同志參觀了市教研院的網(wǎng)絡(luò)資源制作室、培訓機房和核心機房，教育媒體工作室，學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論，探尋長遠發(fā)展方向。
五是充分體現(xiàn)了人文性，南崗區(qū)教育局和其它實習學校，為學員設(shè)辦公室，安裝了電話、飲水機、電暖氣，配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)造了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會，組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業(yè)務(wù)部門的理論導(dǎo)師在與培訓人員、實踐基地的實踐導(dǎo)師積極溝通的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件，為圓滿完成實習任務(wù)提供必要的保障。
為期兩個半月的培訓已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓過程，市教育局、市教育研究院領(lǐng)導(dǎo)到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血，使我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和新疆參訓人員的高度認可。總體看此次培訓工作，我們?nèi)〉昧素S富的成果。具體說：
一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的，所以在提升新疆教師綜合素質(zhì)的同時我們教師本身的素質(zhì)也得到了充分提高。
二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門，各部門通力合作順利完成了培訓任務(wù)，擴大了我市教育系統(tǒng)的影響力。
三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現(xiàn)了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享，還在相互學習、相互交流中實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、相互促進，增加了我市對少數(shù)民族地區(qū)教育經(jīng)驗借鑒的途徑。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇八
20xx年，xx地稅系統(tǒng)干部教育培訓工作，堅持以思想政治建設(shè)為引領(lǐng)，以能力素質(zhì)建設(shè)為主線，以轉(zhuǎn)變培訓方式方法為突破口，遵循“服務(wù)大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則，不斷推進學習型機關(guān)建設(shè)，為xx地稅事業(yè)健康發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月，xx地稅系統(tǒng)共舉辦培訓班xx期，培訓xx人次，其中xx地稅局組織培訓xx期，培訓xx次;組織系統(tǒng)干部參加各級各類調(diào)訓xx期、調(diào)訓xx人次。
(一)明確培訓要求，開展分類遞進式培訓
xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，按照“服務(wù)大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內(nèi)容、學習效果的“三落實”，不定期對全州教育培訓工作進行調(diào)研、研究、督導(dǎo)、指導(dǎo)，做到措施有力，工作到位。
圍繞工作理念轉(zhuǎn)變，采取靈活多樣的方式，分層分類做實培訓。對“一把手”，著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓;對縣市局副局長和紀檢組長，著重提高其發(fā)揮合力、配合主官、履職能力的培訓;對縣市局科所長，著重提高其綜合協(xié)調(diào)、強化執(zhí)行的能力;對青年干部開展互動式培訓，增進相互交流學習。
按照職責分工，各級分別承擔相應(yīng)的教育培訓管理職能和教育培訓任務(wù)的組織實施。xx地稅局根據(jù)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況，主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升的培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身業(yè)務(wù)變化，按照干部業(yè)務(wù)技能需求，組織業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;縣市局抓好干部職工的常態(tài)化培訓和日常崗位練兵。不斷創(chuàng)新教育培訓方式方法，綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，實現(xiàn)教學相長、學用相長。
(二)完善教育培訓制度，確保培訓工作規(guī)范化
用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續(xù)規(guī)范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃，按照目前xx地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀，將其分類排隊、再按照地稅事業(yè)未來發(fā)展的要求，制定出短期、中長期學習教育培訓計劃，然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求，從素質(zhì)建設(shè)的實際出發(fā)，將原有的學習教育培訓制度，進一步補充、修改、完善，使之建立健全，面向全系統(tǒng)下發(fā)《干部教育培訓工作條例》，《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育培訓管理辦法》等，將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)為導(dǎo)向，明確xx地稅局機關(guān)、機關(guān)各處室、縣市局各單位的培訓任務(wù)、培訓內(nèi)容以及規(guī)范、科學的培訓管理辦法，層層抓落實，做到培訓任務(wù)、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確，使教育培訓更貼近工作實際，確保教育培訓工作抓得細，做得實，見實效。
(一)健全機制，筑牢思想基礎(chǔ)
xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發(fā)展的高度去看待比武練兵工作，以練兵比武活動為抓手，更新觀念，強化激勵，著力鍛造人才隊伍。從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度機制上著手，認真研究制定方案措施，要求領(lǐng)導(dǎo)干部提升站位、帶頭學習，干部全員參與、志在提升，xx地稅局機關(guān)、各級領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下、帶頭參與，各部門負責人親自掛帥，層層傳導(dǎo)壓力，激發(fā)活力。
(二)務(wù)求實效，筑牢組織基礎(chǔ)
按照自治區(qū)地稅局黨組對練兵比武工作的要求，一是建立工作推進機制，各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟，列出活動的時間表、任務(wù)圖，把活動推進責任落實到具體單位、部門，保障活動按時間節(jié)點，層層推進，協(xié)調(diào)有序開展。二是建立州、縣(市)兩級督導(dǎo)檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，解決存在的熱點、難點問題，跟蹤問效，指導(dǎo)幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動;對推進不力，重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統(tǒng)練兵比武?？迹荚噰栏駥嵭虚]卷、實地監(jiān)考、全程視頻監(jiān)控;簽訂遵守工作紀律承諾書，明確、細化各環(huán)節(jié)職責，組卷、監(jiān)考、閱卷職責分離;考試成績按單位在系統(tǒng)排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核，把練兵比武活動中評選出的“專業(yè)骨干”、“崗位能手”和“業(yè)務(wù)標兵”納入人才庫管理，并作為年度考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)真槍演練，筑牢人才梯隊
全系統(tǒng)結(jié)合練兵比武活動共組織三次業(yè)務(wù)培訓班，五次全員摸底考試，13個征收單位均組織測試5次以上，機關(guān)各小組測試達8次以上。在xx地稅局統(tǒng)一指導(dǎo)下，圍繞行政管理、納稅服務(wù)、征管評估、稅務(wù)稽查、信息技術(shù)5個崗位類別，面向系統(tǒng)全體在崗人員，分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業(yè)務(wù)有效結(jié)合，通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式，把崗位業(yè)務(wù)學透練精，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。
按照《xx地稅系統(tǒng)關(guān)于全面推進“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動的通知》(xx地稅函〔20xx〕xx號)文件精神，對在崗位大練兵大比武活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位及個人進行全系統(tǒng)通報表揚，對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業(yè)骨干”，xx等14名自治區(qū)級“崗位能手”給予績效加分，在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業(yè)骨干”榮譽稱號，xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號，比武成績給予績效加分。
創(chuàng)新培訓方式，利用各項資源將培訓內(nèi)容向指導(dǎo)、實踐、操作側(cè)重，結(jié)合專業(yè)化培訓、巡回培訓、實地指導(dǎo)、座談交流等方式，增強了培訓的實效性，實現(xiàn)了5個轉(zhuǎn)變。
(一)由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作很關(guān)鍵的一點，是培養(yǎng)自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識，才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。xx地稅局根據(jù)系統(tǒng)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況，主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身的業(yè)務(wù)變化，按照干部的業(yè)務(wù)技能需求，組織師資力量、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態(tài)開展。為解決實際問題，提高培訓的針對性和實效性，拓寬培訓形式，采用問答式學習、研討式學習、現(xiàn)場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式，盡可能提高干部學習的興趣和熱情，由“要我學”變“我要學”。
(二)由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創(chuàng)新完善的基礎(chǔ)性工作，為了樹立“終身學習”的理念，xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”，分管領(lǐng)導(dǎo)，各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù)，要有時不待我的緊迫感，要有危機意識和責任意識，要把學習當作是一種自我投資，進行自主管理，提升自我素質(zhì)。同時，加大“走出去”的培訓力度，今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質(zhì)提升班，將績效工作成績突出的分管領(lǐng)導(dǎo)及績效聯(lián)絡(luò)員，崗位大練兵大比武活動中成績優(yōu)異的學員以及基層科所長列為培訓對象，要求培訓成果在本單位進行集中交流發(fā)言，共享先進的學習成果，帶動干部的學習熱情。
(三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變
要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力，稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化，對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求，只有自覺做到“學習、學習、再學習”，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，學會新本領(lǐng)，才能不斷適應(yīng)地稅事業(yè)發(fā)展的需要，以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教，將好的經(jīng)驗做法，好的思想品德傳給對方，形成良性循環(huán)的工作機制。一是領(lǐng)導(dǎo)帶。局黨組率先垂范，帶頭學習、帶頭講黨課，黨組成員對分管部門負責人和聯(lián)系點的班子成員教方法，講思路。中層部門負責人帶頭研究政策，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干，一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續(xù)推行“青藍工程”，積極開展師徒業(yè)務(wù)培訓和現(xiàn)場實踐活動，不斷豐富青年干部的業(yè)務(wù)知識面，提高崗位操作能力。形成優(yōu)勢互補，思想互補，能力互補的合力。
(四)由“學了什么”向“學會什么”轉(zhuǎn)變
從實際出發(fā)，不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高，不能停留于學習了什么，而致力于學會了什么，并要能運用、轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。比如：辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業(yè)人員為全系統(tǒng)辦公室人員講授相關(guān)知識，既拓寬了視野，也增補了知識;兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學，提高兼職教師的授課能力;領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力培訓班結(jié)合各縣市局工作疑難點進行交流解答，經(jīng)驗借鑒，取長補短，有助于扎實開展好各項工作。
(五)由“傳統(tǒng)化學習方式”向“多元化學習方式”轉(zhuǎn)變
一是進一步完善兼職教師隊伍的建設(shè)，建立兼職教師試講機制，要求授課方式由理論講授向?qū)嵺`操作側(cè)重，將理論知識變?yōu)榭刹僮餍缘墓ぷ鞣椒?，提高兼職教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平，同時要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課，參加調(diào)訓人員承擔講學任務(wù)，較好地發(fā)揮了自身的師資力量，節(jié)約培訓經(jīng)費，使教學資源普惠化，使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。
二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段，完善網(wǎng)絡(luò)培訓制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的'稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓平臺、稅務(wù)干部培訓管理軟件等，發(fā)揮信息技術(shù)的支撐與引領(lǐng)作用，實現(xiàn)管理系統(tǒng)化，資源共享化。比如出臺《xx地稅局網(wǎng)絡(luò)學網(wǎng)校為支撐，下載近xx套習題，通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式，擴大應(yīng)知應(yīng)會知識的覆蓋面。
三是梳理近年來執(zhí)法督查、稅務(wù)稽查、稅收風險推送工作中發(fā)現(xiàn)的問題，按照“問題、情形、依據(jù)、處理”四要素編印《稅收執(zhí)法問題匯編》發(fā)放基層，對提升干部實踐操作能力發(fā)揮了積極的指導(dǎo)促進作用。
xx地稅局充分依靠國家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)學院平臺，為干部提供針對性的學習資源。比如：從平臺上下載電子教材，下載網(wǎng)絡(luò)學院app移動客戶端、收看教材的網(wǎng)絡(luò)課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況，更重要的是為學員提供了優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量，針對性強。通過努力，今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業(yè)務(wù)的比武，其中有8名干部參加xx地稅局集訓，有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業(yè)務(wù)大比武活動。
xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今，結(jié)合工作實際，將稅收業(yè)務(wù)工作中遇到的問題引入夜校學習內(nèi)容，分管局領(lǐng)導(dǎo)帶頭提出問題，有的放矢，將稅收業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)、各部門進行“連線”提問，保證稅收業(yè)務(wù)工作不留疑點，不留死角，各項稅收政策執(zhí)行到位。
(一)存在的不足
一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優(yōu)異的成績，但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異，目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。
二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中，但只考核培訓計劃總結(jié)，業(yè)務(wù)考試，教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法，缺乏對教育培訓實效的考核手段，沒有形成工作長效機制，沒有引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，個別單位培訓工作表面化。
三是培訓方式多樣，培訓效果不明顯。目前，在充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的培訓模式下，xx地稅系統(tǒng)大多數(shù)基層單位可以有效利用多種培訓模式，但由于個體素質(zhì)差異，師資力量不足，組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展，造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求，導(dǎo)致部分干部對培訓學習不積極，參加培訓只是應(yīng)付差事。
(二)幾點建議
一是建立學習激勵機制，提供工作保證。建立統(tǒng)一的學習激勵機制，明確責任、目標，統(tǒng)一獎懲辦法，統(tǒng)一考核標準，便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案，與公務(wù)員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤，充分體現(xiàn)教育培訓的激勵機制。在此基礎(chǔ)上，每年組織1至2次統(tǒng)一的考試，考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行表彰。
二是不斷創(chuàng)新教育培訓載體，豐富培訓手段。充分利用現(xiàn)代科技手段，利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)資源等優(yōu)勢，采取請進來和走出去等方式，積極探索符合具體情況的教育培訓的方式，創(chuàng)新教學方法，增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力，吸引更多干部職工積極關(guān)心并參與培訓，打牢教育培訓的群眾基礎(chǔ)。
(一)積極發(fā)揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體，深化思想政治教育培訓活動，將思想政治教育拓展到系統(tǒng)各單位。
(二)加強師資隊伍建設(shè)。對中層干部和有教學潛質(zhì)的干部，多給機會，多送出去培訓，多讓他們講、學、練，提高自身的素質(zhì)，擴寬知識面，提升教學水平和技巧。
(三)繼續(xù)深化實踐培訓力度。根據(jù)崗位大練兵大比武實施情況，不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式，力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養(yǎng)機制。
(四)順應(yīng)稅收征管改革新形勢，繼續(xù)做好稅收專門業(yè)務(wù)和崗位能力升級培訓，特別加強“營改增”，小稅種，“金稅三期”應(yīng)用平臺的教育培訓工作。
(五)按照xx地稅局調(diào)訓安排，繼續(xù)做好20xx年各級各類調(diào)訓人員選派、調(diào)訓資料報送等工作。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇九
為推進我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)，不斷增強企業(yè)競爭力，構(gòu)建發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現(xiàn)就本年度干部教育培訓工作總結(jié)如下。
1．按照人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務(wù)。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。
2．建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內(nèi)知名高校，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資本運作、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調(diào)研交流和mba、emba學歷教育相結(jié)合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力。
為加強干部教育培訓工作，大力推進干部隊伍建設(shè)，我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，以提高干部隊伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置，培訓工作取得了一定成績，有效地提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，維護了困難群眾和特殊人群的基本權(quán)益，圓滿完成了x年工作任務(wù)，現(xiàn)將x年干部教育培訓工作總結(jié)如下：
1．舉辦電子商務(wù)分享會。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會，重點介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。
2．舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經(jīng)濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經(jīng)驗，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟管理人員進行了一次全面的洗腦，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。
3．組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴xx大學學習，全市共52人，xx區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì)，改善并更新其知識結(jié)構(gòu)，學習促進我區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經(jīng)濟的組織潛力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
4．組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預(yù)期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的`管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
5．開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
6．組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。
7．培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化經(jīng)營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班。
20xx年，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞黨的偉大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質(zhì)、推動轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構(gòu)成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。
1．透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉(zhuǎn)型升級。
2．進一步推進企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進修學習，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。
3．透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育、安全教育等活動，加強安全生產(chǎn)等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。
一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20xx年，我們將進一步加大對機關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓力度，提高經(jīng)濟管理隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為xx區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。20xx年，我區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設(shè)為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍建設(shè)的意見》，對干部培訓的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及領(lǐng)導(dǎo)科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務(wù)知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助省、市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務(wù)，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好科級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務(wù)培訓的同時，我們還注意引導(dǎo)中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導(dǎo)干部學習法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務(wù)知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)”活動中，舉辦6期電子政務(wù)培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
三是堅持理論聯(lián)系實際，提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中，我們始終貫徹“學馬列要精，要管用的”原則，堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合，學以致用，提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的經(jīng)濟形勢分析會，以提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結(jié)合工作實際，撰寫1篇理論研討文章，參加全區(qū)理論研討會。各級領(lǐng)導(dǎo)干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去，不斷創(chuàng)新，努力進取。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設(shè)力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費的原因，至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結(jié)合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以“”思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識;要把學習“三個代表”重要思想同干部理論學習結(jié)合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十一
自20xx年x月xx日起，吉林市xxx職業(yè)技能培訓學校創(chuàng)辦至今已有一年時間。從創(chuàng)辦初期至今，我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以培養(yǎng)人才，回報社會為切入點，切實加強教育教學研究，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質(zhì)教育。
在20xx年一年內(nèi)，培訓學校共培訓x屆學生共計xx人，現(xiàn)xx人已取證完畢，培訓合格率達aa%；培訓學校與吉林aaaa局合作，承辦了“國家eee培訓工程”的技能培訓班，現(xiàn)已圓滿完成。此外，在培訓學校的建設(shè)方面，我們還做了如下管理工作：
健全的辦學制度，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實操教師，保證教學師資資源的穩(wěn)定。今后，我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
我?，F(xiàn)已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程，保證學生從入學開始，有序、安全、合理的進行培訓學習，學校秉持嚴進嚴出的管理原則，旨在培訓高質(zhì)量實用型技術(shù)人才。
我校實行小班教學制度，除理論教師外，聘請有多年工作經(jīng)驗的老師傅進行小班制教育，延續(xù)新型“師徒制”教學，方便針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。學校設(shè)免費圖書角，鼓勵學生平時多看課外書，豐富自身知識。
我校為提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦、觸摸大屏幕，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機等現(xiàn)代教學設(shè)施。同時，在整個校區(qū)布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。
我校是非學歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓學校，本著培養(yǎng)人才、回報社會的宗旨辦學至今，根據(jù)回訪，所有學員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè)，保證了100%的就業(yè)率，這也是我校的辦學優(yōu)勢之一。今后，我校會繼續(xù)加強這方面的建設(shè)。
20xx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，課改的壓力、生源的壓力、教學質(zhì)量的壓力，都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。在今后，我校計劃引入新一批師資資源，改革現(xiàn)有的教學方式，更好地做到“培養(yǎng)人才、回報社會”，為吉林的建設(shè)添磚加瓦，也使我校的發(fā)展更上一層樓！
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十二
20xx年8月18日至20日，xx縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)干部進行了為期三天的培訓。此次培訓規(guī)模大、手段新、專家精、主題明，取得了很好的效果，這對于認真貫徹執(zhí)行教育部研究制定的《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》，準確理解《專業(yè)標準》的基本理念，全面把握《專業(yè)標準》的內(nèi)涵，促進我縣義務(wù)教育學校校長專業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)高素質(zhì)校長隊伍，深入推進教育教學改革，真正把我縣辦成學校有特色、教學有特點、學生有特長的教育強縣，將起到很好的作用，下面對本次培訓總結(jié)如下：
此次教育系統(tǒng)干部暑期培訓，教育局黨委高度重視，多次召開專題會議，反復(fù)研究，克服多方面的困難，與湖北省陽光教育研究院屢次商榷，確定了以《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》解讀和名校辦學實踐經(jīng)驗介紹為主的主題鮮明的內(nèi)容。培訓的目的是使參訓者樹立正確的辦學思想，熟悉國家有關(guān)教育的方針、政策和法規(guī)；了解基本規(guī)范要求，提高任職能力，促進校長專業(yè)化發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學等方面的基本理論，學習學校管理的基本方法和技巧，有效規(guī)范地開展學校各方面的管理工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為善學習、識法規(guī)、懂管理的校長。
教育局培訓通知下發(fā)之后，相關(guān)職能科室與單位迅速行動，密切配合，認真做好此次培訓的各項準備工作，對培訓的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發(fā)言反復(fù)斟酌，形成詳盡方案，確保內(nèi)容緊湊、過程流暢。進修學校編印了新穎的學員手冊，在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤?？h教育局成立20xx年教育系統(tǒng)干部和中小學教師暑期培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)。由局長余新洲任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各相關(guān)科室單位負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在縣教師進修學校，干部培訓由局人事科牽頭，教師培訓由局師管科牽頭。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理區(qū)）、縣直學校要相應(yīng)成立以教育助理（分局長）、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細的培訓組織和培訓方案，確保培訓安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓學員的統(tǒng)一管理，遵守培訓期間的作息時間，嚴格考勤記載，杜絕遲到、早退及擅自脫訓等情況的發(fā)生，聽課期間關(guān)閉手機等通訊工具，保持課堂安靜，維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁吸煙。嚴格執(zhí)行干部、教師參訓情況與年終考評掛鉤制度。縣教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人，由各地校包點科室（單位）選派，與培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校同吃同住同培訓。巡視組由局領(lǐng)導(dǎo)組成，培訓期間不定期深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學校）進行巡視。此次培訓對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部，參訓人數(shù)達三千多人次.
此次培訓，遴選了六位專家和校長，其中，上海師范大學的陳xx教授作了對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學校長，重點介紹他們的辦學實踐和經(jīng)驗。除了六位專家講解外，我縣這次還選擇了十所優(yōu)質(zhì)化工程試點學校的八位校長在每場培訓前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學校的優(yōu)質(zhì)化工程的體會與反思，既注重理論性，更強調(diào)實踐性。
1、專家高端解讀。
陳xx教授對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》進行了深入細致的解讀，內(nèi)容涵蓋：
（1）基本理念：以德為先——道德使命；育人為本——辦學宗旨；引領(lǐng)發(fā)展——角色定位；能力為重——實踐導(dǎo)向；終身學習——個人素質(zhì)。
（2）基本內(nèi)容：校長專業(yè)標準60條，六項專項職責，每項專業(yè)職責10條，三個方面的專業(yè)要求，按專業(yè)信念、專業(yè)知識、專業(yè)行為劃分。始于信、重于知、達于行。
（4）專業(yè)標準對校長的要求：好校長不但自己要成為終身學習者，還要培養(yǎng)學生能成為終身學習者。校長的基本素質(zhì)：教育教學的領(lǐng)導(dǎo)者、教育研究的支持者、學校發(fā)展的引領(lǐng)者、學校組織的管領(lǐng)者、學校發(fā)展的經(jīng)營者。評價一名校長的素質(zhì)能力，不僅重視他的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、研究能力和經(jīng)營能力，也須關(guān)注校長的辦學理念與思想，同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領(lǐng)學校發(fā)展，使學校成為一個學習共同體。
2、名校的成功經(jīng)驗。
高淑英的價值領(lǐng)導(dǎo)觀：校長是學校的靈魂。校長在理解學校核心目標、把握學校根本價值方向等方面發(fā)揮主導(dǎo)、示范和凝聚作用。校長價值領(lǐng)導(dǎo)：就是校長要引導(dǎo)形成共同價值觀，并將共同價值觀念付諸實踐，體現(xiàn)于學校理念、制度、行為乃至環(huán)境建設(shè)之中，并實現(xiàn)組織目標。校長價值領(lǐng)導(dǎo)力：校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則，去規(guī)范、引導(dǎo)和整合組織成員的個體價值觀念，已解決管理中存在的問題、實現(xiàn)組織目標和遠景的能力。可以理解為"領(lǐng)導(dǎo)價值的能力，就是一種用共同價值觀領(lǐng)導(dǎo)個體價值觀的能力".
張景浩校長的基礎(chǔ)力量薄弱學校走出困難的方法與策略：《千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實踐；最大優(yōu)勢——教育科研資源；最佳機會——大興區(qū)中小學"校興科研";最優(yōu)組合——so組合"科研興校";制定學校發(fā)展方略——更新觀念，銳意進取，上掛橫聯(lián)，科研興校。深入調(diào)研，科學分析，選準學校發(fā)展的增長點，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的前提。加強教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高兩支隊伍素質(zhì)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的保證。開展教育科學研究，讓教師享受研究的快樂，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的關(guān)鍵。明晰學校發(fā)展階段，加強學校制度文化建設(shè)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的必由之路。"學習——實踐——反思——創(chuàng)新",是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的不竭動力。我們一直在現(xiàn)有的條件下，積極地進行探索與實踐，構(gòu)建適合于每個學生自身發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展并使二者相互融合的學校課程，努力創(chuàng)造適合于每個學生的教育。
陳康金的課程觀：讓每個孩子生活在希望之中，讓每個孩子自信有才，現(xiàn)課程面前，門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。
陳康金的"六無"辦學追求：學生無輟學；優(yōu)質(zhì)生源無外流現(xiàn)象；不分快慢班；無不開課程；無加班加點，不補課；不買教輔書，不用練習冊。
王俊校長的結(jié)構(gòu)嘗試教學實驗：核心思想：幫助學生掌握主動學習的工具。
3、本土的優(yōu)質(zhì)工程。
幾所優(yōu)質(zhì)化學校的辦學理念：xx第一初中：卓越教育；xx小學：適合教育；xx小學：科學自主；毛市小學育人模式：雅行教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；藝術(shù)教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生優(yōu)異的人文素養(yǎng)；分享教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生求真的科學精神。
白螺小學的精神文化：辦學理念：卓越發(fā)展，幸福人生。發(fā)展愿景：創(chuàng)建湘鄂邊去現(xiàn)代化、示范性的小學。校訓：永站前排。校風：卓越做事，謙虛做人。教風：嚴教、善導(dǎo)、立范。學風：博聞、篤學、慎思.辦學策略：以人為本，文化立校，創(chuàng)新發(fā)展。育人目標：品學兼優(yōu)，學創(chuàng)俱新，身心兩健。白螺小學的精神文化：教師誓詞：我要成為孩子的楷模，用新型教師所具有的人格魅力，引導(dǎo)每一個學生步入健康發(fā)展的人生之路。我將恪盡職守，全身心投入工作之中，用全心的愛去滋潤每一學生的心田。我要刻苦鉆研，探索教育真諦，用智慧去啟迪每一個學生的心靈。我必須辛勤勞作，鍥而不舍，為了白螺鎮(zhèn)中心小學的繁榮，團結(jié)協(xié)作，永站前排。學生誓詞：我莊嚴宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是白小學生，我愛我的學校；父母養(yǎng)育我，我孝敬我的父母；老師教育我，我尊敬我的老師；同學幫助我，我友愛我的同學；我要講文明，不說臟話；講衛(wèi)生，不亂寫亂扔；講紀律，不亂跑亂踩；講學習，寫好每個字，讀好每句話，每天要進步；成為體魄健美、人格健全的'接班人。
教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的"反思性對話"過程。此次培訓應(yīng)該說解決了我縣義務(wù)教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題，很多成功之道也引起了校長們諸多的反思。
汪橋鎮(zhèn)初級中學校長李昌選如是說。盼望已久的縣教育局20xx年教育系統(tǒng)暑期培訓終于開始，雖然窗外艷陽高照、熱浪陣陣，但擋不住我如饑似渴的學習熱情和誠懇認真的學習態(tài)度。兩位專家在報告中不約而同的提到了校長對教學的引領(lǐng)、示范和參與的作用，我個人認為：校長就是教學的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)跑。一所學校的校長必須懂得教學，并且是里手行家，才能經(jīng)營好一所學校。而且校長應(yīng)從以下幾方面抓好教學工作：1、校長要正確引領(lǐng)教學的方向：校長作為學校的領(lǐng)導(dǎo)者，需要對教學工作準確定位，并預(yù)設(shè)教學質(zhì)量愿景，領(lǐng)導(dǎo)教師以研究者的工作姿態(tài)，認真完成自身教學任務(wù)，全面提高教學質(zhì)量。2、校長要把握教學管理的指揮權(quán)：校長應(yīng)堅決摒棄只聽教學管理人員報告或簡單過問了解表面現(xiàn)象的做法，要深入教學管理工作中，把握指揮權(quán)，促進教學管理工作的制度化、標準化、序列化，推動教學管理向縱深發(fā)展，向教學管理要質(zhì)量，要效益。3、校長要走入課堂教學的前沿：校長要引領(lǐng)教學的方向，把握教學管理的指揮權(quán)，必須深入基層，蹲級包組，最重要的是必須走入課堂教學的前沿，去認真地聽課和分析課。xx縣實驗小學副校長李莉在她的感悟中這樣反思。上午，陳康金校長提到"教育等待"的問題，并陳述了他的觀點：教育是70%的等待+30%的喚醒。這不由得使我想起平時的教學中，我們往往提出一個問題，就馬上請學生起來回答。殊不知沒有等待，我們可能與多少精彩擦肩而過！記得有位哲人曾說：等待是一種美德。課堂上靜靜等待，可以給膽小的孩子一次舉手的機會；靜靜等待，可以給思維慢的孩子一段思考的時間；靜靜等待，可以給想答題的孩子一個組織語言的過程。或許只有等待，才能看到花兒自由地綻放，才能聆聽到花開的聲音。三天的學習，緊張而愉悅。每位專家雖然風格不一、教法不一，但無一不是將他們的觀點融入所講課題，帶領(lǐng)我們深入淺出地走進他們的論述，讓我們不斷在聯(lián)系實際的反思中得到頓悟。真誠地感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次培訓的機會，讓我們能有幸與這些教育大家們對話。
棋盤鄉(xiāng)初級中學段龍甲在總結(jié)中說：有幸作為后備干部參加了xx縣20xx年暑期干部培訓，第一天的學習生活，緊張而充實，使我們受益匪淺。周局長語重心長的話語是對我們在做人、處事、思想和工作上的諄諄教誨，關(guān)心愛護之情溢于言表，寄予我們深切的期望。來自上海師范大學的陳xx教授飽含深情的現(xiàn)身說法，精彩實在，讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力，辛勤的努力與付出，發(fā)人深省，催人奮進，聽了陳教授的講座，讓我們明確了一個校長的使命與責任，做好領(lǐng)頭工作，為學校負責，為教師負責，為學生負責，既細致入微地想事情，又注重把握大局，作為一名校長，要勤學習、重實踐、善管理，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準才能引領(lǐng)團隊的發(fā)展。智慧來源于學習和思考，通過學習，時刻更新知識，把握最新教育信息，掌握發(fā)展方向，才能創(chuàng)新工作方法，不斷超越才能更好的發(fā)展。
xx縣20xx年暑期教育系統(tǒng)干部培訓已經(jīng)圓滿結(jié)束，值得總結(jié)的方面還有很多。但培訓的最終目的就是要使我縣教育系統(tǒng)干部能夠?qū)W以致用，能夠把別人的先進理念和經(jīng)驗運用到自己學校的管理工作中。我們堅信，只要我們的領(lǐng)導(dǎo)們在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我縣的教育一定會更上一個新的臺階。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十三
20xx年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務(wù)全縣經(jīng)濟社會突破發(fā)展為主線，以加強領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為重點，堅持重點干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經(jīng)常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構(gòu)共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調(diào)訓任務(wù)16次，有29人次參加省、市有關(guān)培訓學習，其中縣處級干部10人次，其他干部19人次。
一、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，切實增強黨員干部教育培訓的實效。
一是認真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎(chǔ)上，堅持認真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”，由縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認真確定專題，精心準備講課內(nèi)容，以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓班次為載體，積極開展講課活動，取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓工作不放松，特別是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的十七大召開后，及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七大會議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))學習十七大精神輔導(dǎo)培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導(dǎo)，培訓人數(shù)達520余人。其次，引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè)，百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊，實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織關(guān)系到村組，幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設(shè)，縣委從全縣縣直機關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設(shè)，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展，決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導(dǎo)的方式，建立農(nóng)村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名，30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經(jīng)費5.1萬元，有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng)，極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情，為農(nóng)村經(jīng)濟突破發(fā)展注入了新的活力。
堅持以需求為導(dǎo)向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調(diào)查，圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內(nèi)容上，注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識，大大豐富了培訓內(nèi)容，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設(shè)置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，以及政治素質(zhì)高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際，重點設(shè)置黨建知識業(yè)務(wù)培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟發(fā)展的實際，在培訓內(nèi)容上除黨的先進性建設(shè)外，就社會主義市場經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進行了重點培訓;對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經(jīng)濟社會發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓外，重點就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上，積極探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產(chǎn)學習與在職自學、專題講座相結(jié)合，課堂教學與專題研討相結(jié)合，傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網(wǎng)絡(luò)教學相結(jié)合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題，并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動，經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的十七大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進行輔導(dǎo)講課，20xx余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，通過在職自學取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，努力提高干部教育培訓規(guī)范化程度。
一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實工作責任。年初，制定出臺《**縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《**縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要，調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達能力強的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》，夯實了干部教育培訓工作責任，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的，優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學習，政治理論水平低、工作平庸的，進行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓制度和機關(guān)干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領(lǐng)導(dǎo)干部，在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓，每位機關(guān)干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內(nèi)容來抓，對培訓期間表現(xiàn)情況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設(shè)。一方面，要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優(yōu)聘用教員，確保授課質(zhì)量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設(shè)上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調(diào)，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室，中央黨校遠程教育網(wǎng)c級站已經(jīng)開通，辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均達到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十四
20__年我局的干部教育培訓工作，堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標，積極探索新形勢下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法，注重實效，突出重點，狠抓落實，較好的完成了干部教育培訓工作，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
20__年來，我局堅持把干部教育培訓作為一項重要工作來抓，把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性工作納入全局各項工作的重中之中，按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
二、突出政治理論培訓重點，加強干部素質(zhì)教育。
為明確我局干部教育培訓工作的目標要求和職責任務(wù)，一年來，通過組織培訓，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，大力改進干部培訓方式和工作方法，增強了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實際，加強業(yè)務(wù)培訓。
今年以來，我局嚴格按照縣委要求，始終堅持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學習為重點，以提高履行崗位職責能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識培訓，提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計劃培訓班次和內(nèi)容，增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現(xiàn)實問題為重點組織培訓活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實際問題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點、難點問題，增強了理論教育的說服力。引導(dǎo)了機關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓，緊密聯(lián)系實際，運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章，以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。
四、加強管理，積極組織參加各項培訓。
一年來，我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求，組織全局機關(guān)干部參加了各類培訓和學習。年初，黨組制定了《20__年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計劃》、《實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》，對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實施，保證了黨組定期安排和組織集中學習，使學習活動落到實處并取得實效。組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等，增強依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習，不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時，以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動，取得了較好的效果。20__年由縣委組織部牽頭，我局組織落實了相關(guān)單位干部80人，分兩批到浙江農(nóng)林大學參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓學習。通過培訓，提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年，中心組學習13次，黨組書記廉政講座3次，形勢分析通報4次;組織集中學習達20天以上。進一步提高我局干部的工作能力，加快推進干部工作的科學化、民主化、制度化，確保其在鍛煉期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻。
回顧一年來我局的干部教育培訓工作，取得了一定的成績，得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點，注重培訓質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展，以需求為導(dǎo)向，不斷增強培訓的針對性和實效性。干部教育培訓制度建設(shè)不斷加強和完善，各項工作落到實處。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。
嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓工作納入重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。進一步完善干部培訓機制，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓工作，為我縣扶貧移民工作提供強有力的干部人才人事保證。
2、擬定方案，落實培訓計劃。
20__年干部培訓工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合，縣內(nèi)培訓與走出去培訓學習相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習培訓，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二是積極參加上級組織的各類理論培訓、業(yè)務(wù)培訓學習。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓學習。全年計劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓2期，培訓內(nèi)容為扶貧移民項目管理、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，計劃培訓人數(shù)50人，培訓天數(shù)為每期8天左右，培訓地點和時間根據(jù)工作情況予以確定。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十五
今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報告如下：
xx.x%，培訓農(nóng)村黨員、干部xx人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓班x期，培訓xx人；舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學習班x期，培訓xx人；舉辦科級以下公務(wù)員培訓班x期，培訓xx人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期，培訓xx人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班x期，培訓xx人；舉辦非中共黨員干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦理論骨干培訓班x期，培訓xx人；舉辦婦女干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦基層團干培訓班x期，培訓xx人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期，培訓xx人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務(wù)。
另外，上派了x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓，有xx名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調(diào)學任務(wù)。
（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓工作的`計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務(wù)逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。
級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次xx人左右，縮減為xx—xx人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設(shè)。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
（二）切實抓好干部在崗自學。
組織了全縣xx名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xx句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉。
以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣xx個招商組，共外派干部xx余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后，利用所學技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村xx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入xx余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇一
我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓工作要求，把培訓干部工作作為隊伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進一步提升，業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高，為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。
20xx年，全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓12期，75場，3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次，機關(guān)公務(wù)員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經(jīng)費36萬元、完善教育培訓設(shè)施31萬。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓工作，建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協(xié)調(diào)部門，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責任部門、單位開展培訓工作，負責制定下發(fā)培訓教育規(guī)劃、計劃，先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓工作的通知》等文件，對教育培訓活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓保障部門，負責培訓經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作，按照培訓計劃要求，制定培訓方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規(guī)定落實參訓人員，提供相關(guān)保障。
(二)豐富內(nèi)容，更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平，及時更新知識結(jié)構(gòu)，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;圍繞“xx”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創(chuàng)新社會管理，為莆田市科學發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務(wù)知識，組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設(shè)，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點，保證質(zhì)量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負責人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓內(nèi)容，做到有的放矢，重點著力提高受訓對象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平，如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫，20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班，市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統(tǒng)籌各項工作，合理安排培訓時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新形式，拓展平臺。大力倡導(dǎo)研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育，增強司法行政系統(tǒng)干部的學習積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學促學作用，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化，形成學習型機關(guān)。向先進人物學，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動，進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
(五)挖掘培養(yǎng)，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源，選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力，建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主，市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓班，進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立，為司法行政系統(tǒng)教育培訓工作提供了堅強有力的保障。
(六)規(guī)范管理，完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天，每次集中學習時間不少于3個小時，全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度，黨支部“三會一課”制度、局機關(guān)每周學習日制度和考勤、簽到制度，完善培訓監(jiān)督機制，理順工作與培訓之間的關(guān)系，不因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制，加強干部在崗自學過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質(zhì)量，確保學習不走過場。
(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著，學以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一，教與學的互動還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學習教育培訓，落實每周一次集中學習日制度，充實學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
(二)突出重點。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學習，進一步創(chuàng)新學習方法，突出學習實效，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。
(三)創(chuàng)新機制。開展培訓機制創(chuàng)新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓力度，調(diào)動干部參與培訓工作的積極性。
(四)提高實效。結(jié)合司法行政工作實際情況，繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務(wù)技能培訓活動，提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓經(jīng)費，加大培訓工作保障力度，為干部教育培訓工作提供有力的支持。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
x年，xx經(jīng)開區(qū)深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和《xx-x年xx縣干部教育培訓規(guī)劃》，著力加強干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，扎實開展組織有力、覆蓋全面、主題突出、特色鮮明、實踐性強的干部教育培訓工作，努力建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。
一、工作開展情況。
黨工委高度重視干部教育培訓工作，年初制定印發(fā)《xx經(jīng)開區(qū)黨工委x年度理論中心組學習計劃》，明確全年理論學習工作的任務(wù)與重點，同時將黨員教育培訓工作進行分解，要求各基層黨組織層層抓落實。按照“缺什么補什么”的原則，各黨支部為黨員配備了讀本，結(jié)合工作實際，制定學習計劃。從指導(dǎo)。
當前隱藏內(nèi)容免費查看思想、目標要求、學習內(nèi)容及具體措施等方面為全年教育培訓明確方向。今年，黨工委共組織開展中心組理論學習x次，選派干部參加上級調(diào)訓x人次。
樹立精準培訓工作理念，結(jié)合不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點和工作實際，量體裁衣設(shè)置培訓班次和培訓內(nèi)容。圍繞學習貫徹******考察xx重要講話精神及黨的***五中、***精神、落實安環(huán)主體責任、深化“三個以案”警示教育等，組織開展專題教育培訓。全年舉辦了x期企業(yè)主要負責人和安全管理人員的培訓、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓；舉辦x期“干部學習大講堂”專題報告會；x期“治理vocs、遏制臭氧”主題宣講會。堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合，實行“菜單式”選學，邀請各領(lǐng)域具有影響力的專家教授、學者開展專題培訓，讓干部能力素質(zhì)和經(jīng)濟社會發(fā)展無縫對接。綜合采用“線下學+線上學”相結(jié)合培訓方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學習平臺優(yōu)勢，抓好x經(jīng)開區(qū)黨群服務(wù)e平臺、青年大學習、學習強國等網(wǎng)絡(luò)平臺在線學習。通過不斷創(chuàng)新豐富培訓方式，著力提高培訓的針對性、有效性，努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。
抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，扎實開展黨性教育，聚焦專業(yè)能力培訓和知識培訓，注重將日常教育和集中培訓相結(jié)合，將課堂學習與現(xiàn)場教學相結(jié)合。召開了全區(qū)x教育大會，持續(xù)鞏固教育成果。舉辦了非公企業(yè)黨支部書記專題培訓班、入黨積極分子及發(fā)展對象專題培訓班以及黨群服務(wù)e平臺專題培訓會等。通過開展主題鮮明、針對性強的集中培訓，著力提升了全區(qū)黨員干部的思想境界、專業(yè)素質(zhì)。
結(jié)合“改作風、強本領(lǐng)、提效能”大討論活動，開展在職黨員干部進企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系企業(yè)活動。進一步優(yōu)化經(jīng)開區(qū)黨建工作指導(dǎo)站人員配置，從黨工委班子成員選派x人、部門負責人選派x人擔任黨建指導(dǎo)員，把服務(wù)項目建設(shè)、促進企業(yè)發(fā)展作為黨建指導(dǎo)工作的立足點，提升黨建指導(dǎo)工作實效。建立機關(guān)青年干部到企掛職制度，從機關(guān)青年干部中選拔出x人到企掛職黨支部書記助理或經(jīng)理助理，主動幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)中的困難和問題。通過建立健全掛聯(lián)幫扶、聯(lián)系企業(yè)、在職黨員“兩地報到、雙崗服務(wù)”機制，為企業(yè)提供“黨建+發(fā)展”雙重服務(wù)，強化黨員干部宗旨觀念，積極參與到x度全天候全方位服務(wù)企業(yè)體系，主動幫助解決企業(yè)破解發(fā)展難題，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二、存在的主要問題。
目前，x經(jīng)開區(qū)干部教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，各項工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對干部教育培訓工作在思想認識上存在偏差，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的錯誤觀念，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
三、下步工作打算。
建立培訓考核制度，通過學員單位主要負責人培訓前談心談話、簽訂《遵守培訓紀律、樹立良好形象承諾書》等方式，督促和鼓勵干部自主學習、自我管理，切實增強干部自主學習的能力與活力。
健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓工作臺賬，詳細記錄參訓學員的現(xiàn)實表現(xiàn)、考核結(jié)果等內(nèi)容，為領(lǐng)導(dǎo)干部考核考察、選拔任用等提供準確依據(jù)。建立定期提醒、通報制度，將各部門組織教育培訓情況納入綜合考核評價體系，作為年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合園區(qū)工作實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
按照“帶著問題學、把握主題學、聯(lián)系實際學”的要求，有針對性開展需求調(diào)研，科學化設(shè)置培訓課程，通過強化學員“學以致用、以學促干”的意識，做到學習培訓入心入腦、融會貫通，真正把學習過程轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哒J識、解決問題、促進工作的過程。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年，x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018－2022年干部教育培訓規(guī)劃》，把干部教育培訓當作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，依托“黨旗領(lǐng)航周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把教育培訓工作抓在日常，嚴在經(jīng)常，有效提高了礦區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)。
一、制定計劃，明確培訓目標。
制定符合礦區(qū)實際的《干部教育培訓工作計劃》，堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務(wù)，堅持不懈強調(diào)理論武裝，毫不動搖加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，突出抓好干部隊伍思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，嚴格按照高標準、高質(zhì)量完成2020年干部教育培訓工作，確保在職干部年內(nèi)參加學習培訓時間累計不少于12天。
二、豐富內(nèi)容，深化學習效果。
（一）抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領(lǐng)導(dǎo)班子學習，年初召開專門會議制定年內(nèi)學習計劃，定期下發(fā)學習重點，圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及******系列重要講話精神等重點課題，有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步，自覺帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，同時，各班子成員要堅持理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合自己分管的各項工作，緊扣熱點難點問題，定期深入社區(qū)、聯(lián)系村開展走訪調(diào)研，增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次，全年有效學習時間12天。
（二）堅持“黨旗領(lǐng)航周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領(lǐng)航周五學習”，采取領(lǐng)讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行，一方面抓好黨的十九大精神和******新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習，另一方面抓好脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識培訓，新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓，精神文明建設(shè)和意識形態(tài)專項學習，社區(qū)“兩委”換屆準備培訓，第七次全國人口普查業(yè)務(wù)知識培訓，黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、x等專門業(yè)務(wù)知識，努力提升干部職工的政治理論水平和各項業(yè)務(wù)知識能力，確保高效、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。9月8日至9日，組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》，引導(dǎo)干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用心用情用力為群眾辦好事、辦實事，為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時，并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度，保證學習效果。
（三）嚴格“三會一課”制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、上黨課，加強理想信念教育，加強黨章學習培訓，黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育，加強黨的宗旨和作風教育，加強黨內(nèi)政治文化教育以及黨史國史教育等，教育引導(dǎo)黨員挺起******人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時，組織各黨（總）支部為在職黨員和老黨員征訂《******談。
當前隱藏內(nèi)容免費查看治國理政》第三卷，鼓勵黨員自覺加強理論學習，不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
（四）加強黨風廉政建設(shè)教育。以學習日制度為契機，組織黨員干部學習《中國******廉潔自律準則》《中國******紀律處分條例》以及區(qū)、市、縣查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日，邀請縣派駐紀檢監(jiān)察組組長x同志到礦區(qū)開展黨風廉政警示教育會議，切實增強黨員干部的廉潔意識，提高拒腐防變的能力。
（五）做好發(fā)展黨員工作培訓。為保證發(fā)展黨員質(zhì)量，嚴格發(fā)展黨員工作程序，嚴明發(fā)展黨員工作紀律，提升發(fā)展黨員工作規(guī)范化水平，組織各黨（總）支部支委成員開展發(fā)展黨員培訓，重點學習《中國******章程》《x發(fā)展黨員工作手冊》，詳細講解發(fā)展黨員的五大環(huán)節(jié)和每一環(huán)節(jié)的工作要求、注意事項等。另外，做好入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的教育培訓工作，努力提高發(fā)展黨員質(zhì)量。
三、培訓存在的問題。
目前，礦區(qū)黨員教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，黨建工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一方面，思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
另一方面，機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
四、下步工作。
一方面，推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“******員網(wǎng)”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號，微博、qq等網(wǎng)絡(luò)學習平臺，不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法，真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。
另一方面，拓寬培訓形式內(nèi)容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合各黨（總）支部的實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇四
總結(jié)。
2020年，x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018-2022年干部教育培訓規(guī)劃》，把干部教育培訓當作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，依托“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把教育培訓工作抓在日常，嚴在經(jīng)常，有效提高了礦區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)。
一、制定計劃，明確培訓目標。
制定符合礦區(qū)實際的《干部教育培訓工作計劃》，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務(wù)，堅持不懈強調(diào)理論武裝，毫不動搖加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，突出抓好干部隊伍思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，嚴格按照高標準、高質(zhì)量完成2020年干部教育培訓工作，確保在職干部年內(nèi)參加學習培訓時間累計不少于12天。
二、豐富內(nèi)容，深化學習效果。
（一）抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領(lǐng)導(dǎo)班子學習，年初召開專門會議制定年內(nèi)學習計劃，定期下發(fā)學習重點，圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及習近平系列重要講話精神等重點課題，有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步，自覺帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，同時，各班子成員要堅持理論與實踐相結(jié)合，結(jié)合自己分管的各項工作，緊扣熱點難點問題，定期深入社區(qū)、聯(lián)系村開展走訪調(diào)研，增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次，全年有效學習時間12天。
（二）堅持“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領(lǐng)航·周五學習”，采取領(lǐng)讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行，一方面抓好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習，另一方面抓好脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識培訓，新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓，精神文明建設(shè)和意識形態(tài)專項學習，社區(qū)“兩委”換屆準備培訓，第七次全國人口普查業(yè)務(wù)知識培訓，黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、x等專門業(yè)務(wù)知識，努力提升干部職工的政治理論水平和各項業(yè)務(wù)知識能力，確保高效、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。9月8日至9日，組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》，引導(dǎo)干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用心用情用力為群眾辦好事、辦實事，為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時，并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度，保證學習效果。
（三）嚴格“三會一課”制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、上黨課，加強理想信念教育，加強黨章學習培訓，黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育，加強黨的宗旨和作風教育，加強黨內(nèi)政治文化教育以及黨史國史教育等，教育引導(dǎo)黨員挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時，組織各黨（總）支部為在職黨員和老黨員征訂《習近平談治國理政》第三卷，鼓勵黨員自覺加強理論學習，不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
（四）加強黨風廉政建設(shè)教育。以學習日制度為契機，組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及區(qū)、市、縣查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日，邀請縣派駐紀檢監(jiān)察組組長x同志到礦區(qū)開展黨風廉政警示教育會議，切實增強黨員干部的廉潔意識，提高拒腐防變的能力。
（五）做好發(fā)展黨員工作培訓。為保證發(fā)展黨員質(zhì)量，嚴格發(fā)展黨員工作程序，嚴明發(fā)展黨員工作紀律，提升發(fā)展黨員工作規(guī)范化水平，組織各黨（總）支部支委成員開展發(fā)展黨員培訓，重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》《x發(fā)展黨員工作手冊》，詳細講解發(fā)展黨員的五大環(huán)節(jié)和每一環(huán)節(jié)的工作要求、注意事項等。另外，做好入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的教育培訓工作，努力提高發(fā)展黨員質(zhì)量。
三、
培訓存在的問題。
目前，礦區(qū)黨員教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化，黨建工作有序推進，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一方面，思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識，強調(diào)工作忙、任務(wù)重，不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系，沒有把參加教育培訓擺在應(yīng)有的位置，參加培訓不積極主動，導(dǎo)致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
另一方面，機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強，形式僵化、老套，多表現(xiàn)為一人講眾人聽，沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教，沒有真正做到“以人為本”，對干部來說缺乏了吸引力，難以調(diào)動干部的積極性。
四、下步工作。
一方面，推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號，微博、qq等網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法，真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。
另一方面，拓寬培訓形式內(nèi)容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式，結(jié)合各黨（總）支部的實際情況，采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式，以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓，達到寓教于樂的效果。
很容易看完，很難讀懂的有深度的文章！
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇五
今年上半年以來，我局建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習、集中培訓考勤、培訓工作信息反饋等干部培訓制度，干部培訓工作取得了較好的成效，一是對黨章、黨的十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神以及相關(guān)專題材料有了深入的認識，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感，增強貫徹群眾路線的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎(chǔ)。二是創(chuàng)造了濃厚的學習氛圍，促進廣大干部在參加集中培訓的同時積極開展自學，在工作中學習，在學習中工作。三是把學習培訓同實際工作相結(jié)合，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于全局中心工作、破解制約我局各項事業(yè)發(fā)展難題的良策。同時，通過學習培訓進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題。
我們將認真總結(jié)干部培訓工作經(jīng)驗，完善干部培訓工作制度，不斷豐富培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓形式，提升人社干部素質(zhì)，為廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，促進全區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)更好更快發(fā)展。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇六
20xx年，xx街道黨工委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學的理論武裝干部，用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育干部，認真按照市委關(guān)于干部培訓相關(guān)要求，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政能力、保持干部先進性，努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進干部教育培訓工作的開展，街道黨工委及各黨支部中均成立了加強干部教育培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將干部教育培訓工作細化，確保了干部教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據(jù)市委組織部關(guān)于加強干部教育培訓工作的相關(guān)通知，結(jié)合本街道黨建工作實際，街道黨工委制定了xx街道20xx年干部教育培訓工作計劃，各黨支部結(jié)合支部工作實際，制定了支部的干部教育培訓計劃，嚴格按照計劃定期組織干部進行教育培訓學習，街道黨工委將此項工作作為年終考核的重要依據(jù)。20xx年以來，加強經(jīng)費投入，確保干部培訓工作的正常開展。通過教育培訓，進一步堅定了干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和責任意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動街道黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
1、加強街道黨工委中心學習組的學習，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)市委對加強干部教育培訓工作的要求，建立完善街道黨工委中心學習組學習制度，制定學習計劃，加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中、五中全會精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等作為重要內(nèi)容的學習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實中央省州市決策部署和依法辦事的能力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習的督促、檢查和考核，確保理論學習取得實效。
2、制定培訓計劃，結(jié)合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式，加強干部職工、社區(qū)干部、組工干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班；二是舉辦黨性廉政教育培訓班；三是舉辦社區(qū)干部培訓班；四是舉辦入黨積極分子的培訓班；五是舉辦基層干部法制培訓班；六是舉辦民政業(yè)務(wù)培訓班。通過開展多種形式的培訓，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進我街道經(jīng)濟發(fā)展和各項工作有序推進。一是緊緊圍繞黨的十八屆五中全會精神和“三嚴三實”要求，采取邀請市委黨校講師開展集中學習培訓，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓，進一步提高干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。三是認真落實“三會一課”制度，以“黨性集中教育月”和“三嚴三實”活動為抓手，抓好黨員干部的政治理論培訓。全年共督促社區(qū)召開“三會”96次，講黨課24次。四是組織街道班子成員、各社區(qū)書記、主任先后召開了“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會，會上、會前進行了專題學習，進一步加強了黨員的政治生活。五是積極組織社區(qū)干部參加市上組織的培訓班學習。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行街道黨工委書記、社區(qū)黨支部書記授黨課活動，不僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學習，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨員，堅持高標準、嚴要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展干部力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進黨的建設(shè)。
黨工委堅持定期召開黨工委中心組學習會，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集干部、群眾對黨工委或黨支部的工作意見和建議；黨小組每月組織一次活動，重點是干部向黨小組匯報思想、學習、工作情況；每半年召開一次干部大會，主要是向全體干部匯報黨建工作、貫徹落實市委和市委組織部安排的工作情況，研究黨工委、黨支部重大問題和干部發(fā)展、預(yù)備干部轉(zhuǎn)正等重大事項。
街道根據(jù)實際，扎實推進在線遠程教育工作，并對街道部分黨員干部，人大代表、政協(xié)委員中的黨員，離退休有文化的居民黨員首批開展了平臺所涉及的黨的理論知識、全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育等七大模塊中的焦裕祿專題片、和村三十六法挎包傳情、妙手仁醫(yī)吳孟超等內(nèi)容進行了觀看學習，并進行了座談交流，使全體參與觀看的黨員心靈受到了一次洗禮，靈魂受到了一次震撼。
今年以來，街道共舉辦各類干部培訓班及講座25期，培訓人數(shù)206人次；街道干部職工在甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學院培訓學習2期，50余人接受教育培訓；遠程教育學習培訓24次，共240學時，其中包括黨工委中心組學習、專題培訓、網(wǎng)絡(luò)培訓、各類講座、黨校主體班培訓等。并結(jié)合我街道社區(qū)實際，積極選送文化較高、有能力的黨員和干部參加市委黨校進行系統(tǒng)的學習培訓。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇七
按照省教育廳《關(guān)于落實新疆阿勒泰地區(qū)教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務(wù)的通知》的要求，哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務(wù)。為順利完成此項任務(wù)，市教育局認真領(lǐng)會并落實上級有關(guān)要求與部署，結(jié)合培訓對象的實際情況，扎實推進各項工作要求，圓滿地完成了培訓任務(wù)?，F(xiàn)將民教處援疆培訓工作情況總結(jié)如下：
接受工作任務(wù)后，市教育局及各部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視援疆教育培訓工作，認真研究部署相繼出臺了工作方案，力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念，幫助參訓教師提高課堂有效教學的設(shè)計能力、實施能力、診斷能力與創(chuàng)新能力，以及教學科研能力與評價能力的同時，全面展示我市教育水平。為此，市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校，召開了專門會議統(tǒng)一思想，抽調(diào)專人負責此項工作的組織推進。此外，市教育局結(jié)合實習培訓工作面臨的實際問題，克服時間緊、任務(wù)重、經(jīng)費緊張等諸多困難，先后劃撥援疆教育培訓工作專項經(jīng)費共計22.7萬余元，圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導(dǎo)師等工作人員的加班補貼等問題，市教研院出成培訓團隊，確保了培訓工作的扎實推進。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各部門全力投入、密切配合，使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實，圓滿完成了工作任務(wù)。
工作過程中，為切實貫徹上級機關(guān)對援疆行政干部和教師培訓的工作要求，哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預(yù)案》，并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的市援疆管理機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的市援疆培訓機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，分別擔負具體管理和培訓工作。同時，市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質(zhì)高的南崗區(qū)教育局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地，選派骨干教師為實踐導(dǎo)師，并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師為理論導(dǎo)師。在整個培訓過程中，理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師與學員面對面交流，跟蹤指導(dǎo)，為全面提高學員的綜合素質(zhì)提供了有力的人力保障。在此基礎(chǔ)上，市局領(lǐng)導(dǎo)還專門聽取相關(guān)部門匯報，特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會，層層落實要求，扎實推進工作，確保圓滿順利地完成了工作任務(wù)。
為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實，在此次培訓工作中，市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時，特別注重了發(fā)揮我市教育優(yōu)勢和教學特點，使培訓質(zhì)量得到切實提高。具體說：
二是為了體現(xiàn)我市教育教學工作的針對性，根據(jù)新疆教育管理干部和教師需求，及時調(diào)整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際情況出發(fā),本著深入實踐一線原則,設(shè)計了培訓基地計劃。工作中，高中部結(jié)合自身學科及干部指導(dǎo)的具體人員情況，制定了指導(dǎo)計劃，重點突出實踐指導(dǎo)、課程改革深化指導(dǎo)、教學改革課堂教學具體操作等問題指導(dǎo)。教師參與教研活動現(xiàn)場，與教師互動，深入了解73中學組織的各項教學、教研活動，并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規(guī)培訓之外還進行教師專業(yè)能力方面的培訓。引導(dǎo)深入其他省市重點學校教學改革情況，學科具體問題交流，共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高，深入一線，關(guān)注高考，建立了網(wǎng)絡(luò)交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會，組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學，組織了有較強針對性的各類業(yè)務(wù)培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如：結(jié)合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改認識，還有教學設(shè)計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動，每周組織兩次集體備課。市教研員帶領(lǐng)新疆教師組織參加在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動，指導(dǎo)他們?nèi)绾卧u價一堂課，從而明確一堂好課的標準是什么；邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉(xiāng)活動；化學學科確立培訓十個課題，每周進行一個課題，指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深入名優(yōu)學校學習觀摩，帶領(lǐng)新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。
三是為了體現(xiàn)我市教育工作的實效性，市教育研究院各業(yè)務(wù)部門和基地學校結(jié)合自身實際工作，開展了專向培訓。例如：小學教研部組織參培干部根據(jù)自身的需求積極參與的語文、數(shù)學、英語三個學科的教師素養(yǎng)大賽，數(shù)學學科的uc網(wǎng)絡(luò)教研，小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料，市教育重大項目《構(gòu)建“五位一體”教研新模式》，小學教師研究型團隊建設(shè)等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況，加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是，學前教研部與南崗區(qū)第二幼兒園在了解培訓人員的需求的情況下制定了實習計劃。實習內(nèi)容包括幼兒園的管理模式、制度建設(shè)、園本教研、隊伍建設(shè)、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時，有針對性地安排了系列活動，包括觀摩和實踐兩大模塊。
四是在工作中積極探討建立動態(tài)長效機制，實現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)開展培訓的可能，充分展現(xiàn)了我市教育的發(fā)展性。干訓部深入基地學校,拓展研究基地、實施多項支援。構(gòu)建交互框架，謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑；南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設(shè)為主題的培訓計劃，并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹，帶領(lǐng)巴合提同志參觀了市教研院的網(wǎng)絡(luò)資源制作室、培訓機房和核心機房，教育媒體工作室，學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論，探尋長遠發(fā)展方向。
五是充分體現(xiàn)了人文性，南崗區(qū)教育局和其它實習學校，為學員設(shè)辦公室，安裝了電話、飲水機、電暖氣，配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)造了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會，組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業(yè)務(wù)部門的理論導(dǎo)師在與培訓人員、實踐基地的實踐導(dǎo)師積極溝通的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件，為圓滿完成實習任務(wù)提供必要的保障。
為期兩個半月的培訓已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓過程，市教育局、市教育研究院領(lǐng)導(dǎo)到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血，使我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和新疆參訓人員的高度認可。總體看此次培訓工作，我們?nèi)〉昧素S富的成果。具體說：
一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的，所以在提升新疆教師綜合素質(zhì)的同時我們教師本身的素質(zhì)也得到了充分提高。
二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門，各部門通力合作順利完成了培訓任務(wù)，擴大了我市教育系統(tǒng)的影響力。
三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現(xiàn)了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享，還在相互學習、相互交流中實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、相互促進，增加了我市對少數(shù)民族地區(qū)教育經(jīng)驗借鑒的途徑。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇八
20xx年，xx地稅系統(tǒng)干部教育培訓工作，堅持以思想政治建設(shè)為引領(lǐng)，以能力素質(zhì)建設(shè)為主線，以轉(zhuǎn)變培訓方式方法為突破口，遵循“服務(wù)大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則，不斷推進學習型機關(guān)建設(shè)，為xx地稅事業(yè)健康發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月，xx地稅系統(tǒng)共舉辦培訓班xx期，培訓xx人次，其中xx地稅局組織培訓xx期，培訓xx次;組織系統(tǒng)干部參加各級各類調(diào)訓xx期、調(diào)訓xx人次。
(一)明確培訓要求，開展分類遞進式培訓
xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，按照“服務(wù)大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內(nèi)容、學習效果的“三落實”，不定期對全州教育培訓工作進行調(diào)研、研究、督導(dǎo)、指導(dǎo)，做到措施有力，工作到位。
圍繞工作理念轉(zhuǎn)變，采取靈活多樣的方式，分層分類做實培訓。對“一把手”，著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓;對縣市局副局長和紀檢組長，著重提高其發(fā)揮合力、配合主官、履職能力的培訓;對縣市局科所長，著重提高其綜合協(xié)調(diào)、強化執(zhí)行的能力;對青年干部開展互動式培訓，增進相互交流學習。
按照職責分工，各級分別承擔相應(yīng)的教育培訓管理職能和教育培訓任務(wù)的組織實施。xx地稅局根據(jù)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況，主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升的培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身業(yè)務(wù)變化，按照干部業(yè)務(wù)技能需求，組織業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;縣市局抓好干部職工的常態(tài)化培訓和日常崗位練兵。不斷創(chuàng)新教育培訓方式方法，綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，實現(xiàn)教學相長、學用相長。
(二)完善教育培訓制度，確保培訓工作規(guī)范化
用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續(xù)規(guī)范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃，按照目前xx地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀，將其分類排隊、再按照地稅事業(yè)未來發(fā)展的要求，制定出短期、中長期學習教育培訓計劃，然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求，從素質(zhì)建設(shè)的實際出發(fā)，將原有的學習教育培訓制度，進一步補充、修改、完善，使之建立健全，面向全系統(tǒng)下發(fā)《干部教育培訓工作條例》，《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育培訓管理辦法》等，將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)為導(dǎo)向，明確xx地稅局機關(guān)、機關(guān)各處室、縣市局各單位的培訓任務(wù)、培訓內(nèi)容以及規(guī)范、科學的培訓管理辦法，層層抓落實，做到培訓任務(wù)、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確，使教育培訓更貼近工作實際，確保教育培訓工作抓得細，做得實，見實效。
(一)健全機制，筑牢思想基礎(chǔ)
xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發(fā)展的高度去看待比武練兵工作，以練兵比武活動為抓手，更新觀念，強化激勵，著力鍛造人才隊伍。從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度機制上著手，認真研究制定方案措施，要求領(lǐng)導(dǎo)干部提升站位、帶頭學習，干部全員參與、志在提升，xx地稅局機關(guān)、各級領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下、帶頭參與，各部門負責人親自掛帥，層層傳導(dǎo)壓力，激發(fā)活力。
(二)務(wù)求實效，筑牢組織基礎(chǔ)
按照自治區(qū)地稅局黨組對練兵比武工作的要求，一是建立工作推進機制，各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟，列出活動的時間表、任務(wù)圖，把活動推進責任落實到具體單位、部門，保障活動按時間節(jié)點，層層推進，協(xié)調(diào)有序開展。二是建立州、縣(市)兩級督導(dǎo)檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，解決存在的熱點、難點問題，跟蹤問效，指導(dǎo)幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動;對推進不力，重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統(tǒng)練兵比武?？迹荚噰栏駥嵭虚]卷、實地監(jiān)考、全程視頻監(jiān)控;簽訂遵守工作紀律承諾書，明確、細化各環(huán)節(jié)職責，組卷、監(jiān)考、閱卷職責分離;考試成績按單位在系統(tǒng)排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核，把練兵比武活動中評選出的“專業(yè)骨干”、“崗位能手”和“業(yè)務(wù)標兵”納入人才庫管理，并作為年度考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)真槍演練，筑牢人才梯隊
全系統(tǒng)結(jié)合練兵比武活動共組織三次業(yè)務(wù)培訓班，五次全員摸底考試，13個征收單位均組織測試5次以上，機關(guān)各小組測試達8次以上。在xx地稅局統(tǒng)一指導(dǎo)下，圍繞行政管理、納稅服務(wù)、征管評估、稅務(wù)稽查、信息技術(shù)5個崗位類別，面向系統(tǒng)全體在崗人員，分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業(yè)務(wù)有效結(jié)合，通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式，把崗位業(yè)務(wù)學透練精，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。
按照《xx地稅系統(tǒng)關(guān)于全面推進“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動的通知》(xx地稅函〔20xx〕xx號)文件精神，對在崗位大練兵大比武活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位及個人進行全系統(tǒng)通報表揚，對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業(yè)骨干”，xx等14名自治區(qū)級“崗位能手”給予績效加分，在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業(yè)骨干”榮譽稱號，xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號，比武成績給予績效加分。
創(chuàng)新培訓方式，利用各項資源將培訓內(nèi)容向指導(dǎo)、實踐、操作側(cè)重，結(jié)合專業(yè)化培訓、巡回培訓、實地指導(dǎo)、座談交流等方式，增強了培訓的實效性，實現(xiàn)了5個轉(zhuǎn)變。
(一)由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作很關(guān)鍵的一點，是培養(yǎng)自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識，才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。xx地稅局根據(jù)系統(tǒng)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況，主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身的業(yè)務(wù)變化，按照干部的業(yè)務(wù)技能需求，組織師資力量、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態(tài)開展。為解決實際問題，提高培訓的針對性和實效性，拓寬培訓形式，采用問答式學習、研討式學習、現(xiàn)場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式，盡可能提高干部學習的興趣和熱情，由“要我學”變“我要學”。
(二)由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創(chuàng)新完善的基礎(chǔ)性工作，為了樹立“終身學習”的理念，xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”，分管領(lǐng)導(dǎo)，各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù)，要有時不待我的緊迫感，要有危機意識和責任意識，要把學習當作是一種自我投資，進行自主管理，提升自我素質(zhì)。同時，加大“走出去”的培訓力度，今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質(zhì)提升班，將績效工作成績突出的分管領(lǐng)導(dǎo)及績效聯(lián)絡(luò)員，崗位大練兵大比武活動中成績優(yōu)異的學員以及基層科所長列為培訓對象，要求培訓成果在本單位進行集中交流發(fā)言，共享先進的學習成果，帶動干部的學習熱情。
(三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變
要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力，稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化，對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求，只有自覺做到“學習、學習、再學習”，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，學會新本領(lǐng)，才能不斷適應(yīng)地稅事業(yè)發(fā)展的需要，以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教，將好的經(jīng)驗做法，好的思想品德傳給對方，形成良性循環(huán)的工作機制。一是領(lǐng)導(dǎo)帶。局黨組率先垂范，帶頭學習、帶頭講黨課，黨組成員對分管部門負責人和聯(lián)系點的班子成員教方法，講思路。中層部門負責人帶頭研究政策，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干，一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續(xù)推行“青藍工程”，積極開展師徒業(yè)務(wù)培訓和現(xiàn)場實踐活動，不斷豐富青年干部的業(yè)務(wù)知識面，提高崗位操作能力。形成優(yōu)勢互補，思想互補，能力互補的合力。
(四)由“學了什么”向“學會什么”轉(zhuǎn)變
從實際出發(fā)，不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高，不能停留于學習了什么，而致力于學會了什么，并要能運用、轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。比如：辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業(yè)人員為全系統(tǒng)辦公室人員講授相關(guān)知識，既拓寬了視野，也增補了知識;兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學，提高兼職教師的授課能力;領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力培訓班結(jié)合各縣市局工作疑難點進行交流解答，經(jīng)驗借鑒，取長補短，有助于扎實開展好各項工作。
(五)由“傳統(tǒng)化學習方式”向“多元化學習方式”轉(zhuǎn)變
一是進一步完善兼職教師隊伍的建設(shè)，建立兼職教師試講機制，要求授課方式由理論講授向?qū)嵺`操作側(cè)重，將理論知識變?yōu)榭刹僮餍缘墓ぷ鞣椒?，提高兼職教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平，同時要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課，參加調(diào)訓人員承擔講學任務(wù)，較好地發(fā)揮了自身的師資力量，節(jié)約培訓經(jīng)費，使教學資源普惠化，使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。
二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段，完善網(wǎng)絡(luò)培訓制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的'稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓平臺、稅務(wù)干部培訓管理軟件等，發(fā)揮信息技術(shù)的支撐與引領(lǐng)作用，實現(xiàn)管理系統(tǒng)化，資源共享化。比如出臺《xx地稅局網(wǎng)絡(luò)學網(wǎng)校為支撐，下載近xx套習題，通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式，擴大應(yīng)知應(yīng)會知識的覆蓋面。
三是梳理近年來執(zhí)法督查、稅務(wù)稽查、稅收風險推送工作中發(fā)現(xiàn)的問題，按照“問題、情形、依據(jù)、處理”四要素編印《稅收執(zhí)法問題匯編》發(fā)放基層，對提升干部實踐操作能力發(fā)揮了積極的指導(dǎo)促進作用。
xx地稅局充分依靠國家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)學院平臺，為干部提供針對性的學習資源。比如：從平臺上下載電子教材，下載網(wǎng)絡(luò)學院app移動客戶端、收看教材的網(wǎng)絡(luò)課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況，更重要的是為學員提供了優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量，針對性強。通過努力，今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業(yè)務(wù)的比武，其中有8名干部參加xx地稅局集訓，有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業(yè)務(wù)大比武活動。
xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今，結(jié)合工作實際，將稅收業(yè)務(wù)工作中遇到的問題引入夜校學習內(nèi)容，分管局領(lǐng)導(dǎo)帶頭提出問題，有的放矢，將稅收業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)、各部門進行“連線”提問，保證稅收業(yè)務(wù)工作不留疑點，不留死角，各項稅收政策執(zhí)行到位。
(一)存在的不足
一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優(yōu)異的成績，但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異，目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。
二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中，但只考核培訓計劃總結(jié)，業(yè)務(wù)考試，教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法，缺乏對教育培訓實效的考核手段，沒有形成工作長效機制，沒有引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，個別單位培訓工作表面化。
三是培訓方式多樣，培訓效果不明顯。目前，在充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的培訓模式下，xx地稅系統(tǒng)大多數(shù)基層單位可以有效利用多種培訓模式，但由于個體素質(zhì)差異，師資力量不足，組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展，造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求，導(dǎo)致部分干部對培訓學習不積極，參加培訓只是應(yīng)付差事。
(二)幾點建議
一是建立學習激勵機制，提供工作保證。建立統(tǒng)一的學習激勵機制，明確責任、目標，統(tǒng)一獎懲辦法，統(tǒng)一考核標準，便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案，與公務(wù)員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤，充分體現(xiàn)教育培訓的激勵機制。在此基礎(chǔ)上，每年組織1至2次統(tǒng)一的考試，考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行表彰。
二是不斷創(chuàng)新教育培訓載體，豐富培訓手段。充分利用現(xiàn)代科技手段，利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)資源等優(yōu)勢，采取請進來和走出去等方式，積極探索符合具體情況的教育培訓的方式，創(chuàng)新教學方法，增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力，吸引更多干部職工積極關(guān)心并參與培訓，打牢教育培訓的群眾基礎(chǔ)。
(一)積極發(fā)揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體，深化思想政治教育培訓活動，將思想政治教育拓展到系統(tǒng)各單位。
(二)加強師資隊伍建設(shè)。對中層干部和有教學潛質(zhì)的干部，多給機會，多送出去培訓，多讓他們講、學、練，提高自身的素質(zhì)，擴寬知識面，提升教學水平和技巧。
(三)繼續(xù)深化實踐培訓力度。根據(jù)崗位大練兵大比武實施情況，不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式，力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養(yǎng)機制。
(四)順應(yīng)稅收征管改革新形勢，繼續(xù)做好稅收專門業(yè)務(wù)和崗位能力升級培訓，特別加強“營改增”，小稅種，“金稅三期”應(yīng)用平臺的教育培訓工作。
(五)按照xx地稅局調(diào)訓安排，繼續(xù)做好20xx年各級各類調(diào)訓人員選派、調(diào)訓資料報送等工作。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇九
為推進我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)，不斷增強企業(yè)競爭力，構(gòu)建發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現(xiàn)就本年度干部教育培訓工作總結(jié)如下。
1．按照人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務(wù)。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。
2．建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內(nèi)知名高校，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資本運作、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調(diào)研交流和mba、emba學歷教育相結(jié)合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力。
為加強干部教育培訓工作，大力推進干部隊伍建設(shè)，我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，以提高干部隊伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置，培訓工作取得了一定成績，有效地提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，維護了困難群眾和特殊人群的基本權(quán)益，圓滿完成了x年工作任務(wù)，現(xiàn)將x年干部教育培訓工作總結(jié)如下：
1．舉辦電子商務(wù)分享會。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會，重點介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。
2．舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經(jīng)濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經(jīng)驗，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟管理人員進行了一次全面的洗腦，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。
3．組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴xx大學學習，全市共52人，xx區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì)，改善并更新其知識結(jié)構(gòu)，學習促進我區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經(jīng)濟的組織潛力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
4．組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預(yù)期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的`管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
5．開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
6．組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。
7．培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化經(jīng)營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班。
20xx年，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞黨的偉大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質(zhì)、推動轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構(gòu)成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。
1．透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉(zhuǎn)型升級。
2．進一步推進企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進修學習，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。
3．透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育、安全教育等活動，加強安全生產(chǎn)等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。
一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20xx年，我們將進一步加大對機關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓力度，提高經(jīng)濟管理隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為xx區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。20xx年，我區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設(shè)為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍建設(shè)的意見》，對干部培訓的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及領(lǐng)導(dǎo)科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務(wù)知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助省、市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務(wù)，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好科級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務(wù)培訓的同時，我們還注意引導(dǎo)中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導(dǎo)干部學習法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務(wù)知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)”活動中，舉辦6期電子政務(wù)培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
三是堅持理論聯(lián)系實際，提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中，我們始終貫徹“學馬列要精，要管用的”原則，堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合，學以致用，提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的經(jīng)濟形勢分析會，以提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結(jié)合工作實際，撰寫1篇理論研討文章，參加全區(qū)理論研討會。各級領(lǐng)導(dǎo)干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去，不斷創(chuàng)新，努力進取。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設(shè)力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費的原因，至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結(jié)合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以“”思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識;要把學習“三個代表”重要思想同干部理論學習結(jié)合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十一
自20xx年x月xx日起，吉林市xxx職業(yè)技能培訓學校創(chuàng)辦至今已有一年時間。從創(chuàng)辦初期至今，我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以培養(yǎng)人才，回報社會為切入點，切實加強教育教學研究，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質(zhì)教育。
在20xx年一年內(nèi)，培訓學校共培訓x屆學生共計xx人，現(xiàn)xx人已取證完畢，培訓合格率達aa%；培訓學校與吉林aaaa局合作，承辦了“國家eee培訓工程”的技能培訓班，現(xiàn)已圓滿完成。此外，在培訓學校的建設(shè)方面，我們還做了如下管理工作：
健全的辦學制度，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實操教師，保證教學師資資源的穩(wěn)定。今后，我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
我?，F(xiàn)已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程，保證學生從入學開始，有序、安全、合理的進行培訓學習，學校秉持嚴進嚴出的管理原則，旨在培訓高質(zhì)量實用型技術(shù)人才。
我校實行小班教學制度，除理論教師外，聘請有多年工作經(jīng)驗的老師傅進行小班制教育，延續(xù)新型“師徒制”教學，方便針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。學校設(shè)免費圖書角，鼓勵學生平時多看課外書，豐富自身知識。
我校為提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦、觸摸大屏幕，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機等現(xiàn)代教學設(shè)施。同時，在整個校區(qū)布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。
我校是非學歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓學校，本著培養(yǎng)人才、回報社會的宗旨辦學至今，根據(jù)回訪，所有學員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè)，保證了100%的就業(yè)率，這也是我校的辦學優(yōu)勢之一。今后，我校會繼續(xù)加強這方面的建設(shè)。
20xx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，課改的壓力、生源的壓力、教學質(zhì)量的壓力，都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。在今后，我校計劃引入新一批師資資源，改革現(xiàn)有的教學方式，更好地做到“培養(yǎng)人才、回報社會”，為吉林的建設(shè)添磚加瓦，也使我校的發(fā)展更上一層樓！
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十二
20xx年8月18日至20日，xx縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)干部進行了為期三天的培訓。此次培訓規(guī)模大、手段新、專家精、主題明，取得了很好的效果，這對于認真貫徹執(zhí)行教育部研究制定的《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》，準確理解《專業(yè)標準》的基本理念，全面把握《專業(yè)標準》的內(nèi)涵，促進我縣義務(wù)教育學校校長專業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)高素質(zhì)校長隊伍，深入推進教育教學改革，真正把我縣辦成學校有特色、教學有特點、學生有特長的教育強縣，將起到很好的作用，下面對本次培訓總結(jié)如下：
此次教育系統(tǒng)干部暑期培訓，教育局黨委高度重視，多次召開專題會議，反復(fù)研究，克服多方面的困難，與湖北省陽光教育研究院屢次商榷，確定了以《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》解讀和名校辦學實踐經(jīng)驗介紹為主的主題鮮明的內(nèi)容。培訓的目的是使參訓者樹立正確的辦學思想，熟悉國家有關(guān)教育的方針、政策和法規(guī)；了解基本規(guī)范要求，提高任職能力，促進校長專業(yè)化發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學等方面的基本理論，學習學校管理的基本方法和技巧，有效規(guī)范地開展學校各方面的管理工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為善學習、識法規(guī)、懂管理的校長。
教育局培訓通知下發(fā)之后，相關(guān)職能科室與單位迅速行動，密切配合，認真做好此次培訓的各項準備工作，對培訓的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發(fā)言反復(fù)斟酌，形成詳盡方案，確保內(nèi)容緊湊、過程流暢。進修學校編印了新穎的學員手冊，在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤?？h教育局成立20xx年教育系統(tǒng)干部和中小學教師暑期培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)。由局長余新洲任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各相關(guān)科室單位負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在縣教師進修學校，干部培訓由局人事科牽頭，教師培訓由局師管科牽頭。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理區(qū)）、縣直學校要相應(yīng)成立以教育助理（分局長）、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細的培訓組織和培訓方案，確保培訓安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓學員的統(tǒng)一管理，遵守培訓期間的作息時間，嚴格考勤記載，杜絕遲到、早退及擅自脫訓等情況的發(fā)生，聽課期間關(guān)閉手機等通訊工具，保持課堂安靜，維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁吸煙。嚴格執(zhí)行干部、教師參訓情況與年終考評掛鉤制度。縣教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人，由各地校包點科室（單位）選派，與培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校同吃同住同培訓。巡視組由局領(lǐng)導(dǎo)組成，培訓期間不定期深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學校）進行巡視。此次培訓對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部，參訓人數(shù)達三千多人次.
此次培訓，遴選了六位專家和校長，其中，上海師范大學的陳xx教授作了對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學校長，重點介紹他們的辦學實踐和經(jīng)驗。除了六位專家講解外，我縣這次還選擇了十所優(yōu)質(zhì)化工程試點學校的八位校長在每場培訓前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學校的優(yōu)質(zhì)化工程的體會與反思，既注重理論性，更強調(diào)實踐性。
1、專家高端解讀。
陳xx教授對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》進行了深入細致的解讀，內(nèi)容涵蓋：
（1）基本理念：以德為先——道德使命；育人為本——辦學宗旨；引領(lǐng)發(fā)展——角色定位；能力為重——實踐導(dǎo)向；終身學習——個人素質(zhì)。
（2）基本內(nèi)容：校長專業(yè)標準60條，六項專項職責，每項專業(yè)職責10條，三個方面的專業(yè)要求，按專業(yè)信念、專業(yè)知識、專業(yè)行為劃分。始于信、重于知、達于行。
（4）專業(yè)標準對校長的要求：好校長不但自己要成為終身學習者，還要培養(yǎng)學生能成為終身學習者。校長的基本素質(zhì)：教育教學的領(lǐng)導(dǎo)者、教育研究的支持者、學校發(fā)展的引領(lǐng)者、學校組織的管領(lǐng)者、學校發(fā)展的經(jīng)營者。評價一名校長的素質(zhì)能力，不僅重視他的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、研究能力和經(jīng)營能力，也須關(guān)注校長的辦學理念與思想，同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領(lǐng)學校發(fā)展，使學校成為一個學習共同體。
2、名校的成功經(jīng)驗。
高淑英的價值領(lǐng)導(dǎo)觀：校長是學校的靈魂。校長在理解學校核心目標、把握學校根本價值方向等方面發(fā)揮主導(dǎo)、示范和凝聚作用。校長價值領(lǐng)導(dǎo)：就是校長要引導(dǎo)形成共同價值觀，并將共同價值觀念付諸實踐，體現(xiàn)于學校理念、制度、行為乃至環(huán)境建設(shè)之中，并實現(xiàn)組織目標。校長價值領(lǐng)導(dǎo)力：校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則，去規(guī)范、引導(dǎo)和整合組織成員的個體價值觀念，已解決管理中存在的問題、實現(xiàn)組織目標和遠景的能力。可以理解為"領(lǐng)導(dǎo)價值的能力，就是一種用共同價值觀領(lǐng)導(dǎo)個體價值觀的能力".
張景浩校長的基礎(chǔ)力量薄弱學校走出困難的方法與策略：《千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實踐；最大優(yōu)勢——教育科研資源；最佳機會——大興區(qū)中小學"校興科研";最優(yōu)組合——so組合"科研興校";制定學校發(fā)展方略——更新觀念，銳意進取，上掛橫聯(lián)，科研興校。深入調(diào)研，科學分析，選準學校發(fā)展的增長點，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的前提。加強教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高兩支隊伍素質(zhì)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的保證。開展教育科學研究，讓教師享受研究的快樂，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的關(guān)鍵。明晰學校發(fā)展階段，加強學校制度文化建設(shè)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的必由之路。"學習——實踐——反思——創(chuàng)新",是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的不竭動力。我們一直在現(xiàn)有的條件下，積極地進行探索與實踐，構(gòu)建適合于每個學生自身發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展并使二者相互融合的學校課程，努力創(chuàng)造適合于每個學生的教育。
陳康金的課程觀：讓每個孩子生活在希望之中，讓每個孩子自信有才，現(xiàn)課程面前，門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。
陳康金的"六無"辦學追求：學生無輟學；優(yōu)質(zhì)生源無外流現(xiàn)象；不分快慢班；無不開課程；無加班加點，不補課；不買教輔書，不用練習冊。
王俊校長的結(jié)構(gòu)嘗試教學實驗：核心思想：幫助學生掌握主動學習的工具。
3、本土的優(yōu)質(zhì)工程。
幾所優(yōu)質(zhì)化學校的辦學理念：xx第一初中：卓越教育；xx小學：適合教育；xx小學：科學自主；毛市小學育人模式：雅行教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；藝術(shù)教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生優(yōu)異的人文素養(yǎng)；分享教育常態(tài)化，培養(yǎng)學生求真的科學精神。
白螺小學的精神文化：辦學理念：卓越發(fā)展，幸福人生。發(fā)展愿景：創(chuàng)建湘鄂邊去現(xiàn)代化、示范性的小學。校訓：永站前排。校風：卓越做事，謙虛做人。教風：嚴教、善導(dǎo)、立范。學風：博聞、篤學、慎思.辦學策略：以人為本，文化立校，創(chuàng)新發(fā)展。育人目標：品學兼優(yōu)，學創(chuàng)俱新，身心兩健。白螺小學的精神文化：教師誓詞：我要成為孩子的楷模，用新型教師所具有的人格魅力，引導(dǎo)每一個學生步入健康發(fā)展的人生之路。我將恪盡職守，全身心投入工作之中，用全心的愛去滋潤每一學生的心田。我要刻苦鉆研，探索教育真諦，用智慧去啟迪每一個學生的心靈。我必須辛勤勞作，鍥而不舍，為了白螺鎮(zhèn)中心小學的繁榮，團結(jié)協(xié)作，永站前排。學生誓詞：我莊嚴宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是白小學生，我愛我的學校；父母養(yǎng)育我，我孝敬我的父母；老師教育我，我尊敬我的老師；同學幫助我，我友愛我的同學；我要講文明，不說臟話；講衛(wèi)生，不亂寫亂扔；講紀律，不亂跑亂踩；講學習，寫好每個字，讀好每句話，每天要進步；成為體魄健美、人格健全的'接班人。
教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的"反思性對話"過程。此次培訓應(yīng)該說解決了我縣義務(wù)教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題，很多成功之道也引起了校長們諸多的反思。
汪橋鎮(zhèn)初級中學校長李昌選如是說。盼望已久的縣教育局20xx年教育系統(tǒng)暑期培訓終于開始，雖然窗外艷陽高照、熱浪陣陣，但擋不住我如饑似渴的學習熱情和誠懇認真的學習態(tài)度。兩位專家在報告中不約而同的提到了校長對教學的引領(lǐng)、示范和參與的作用，我個人認為：校長就是教學的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)跑。一所學校的校長必須懂得教學，并且是里手行家，才能經(jīng)營好一所學校。而且校長應(yīng)從以下幾方面抓好教學工作：1、校長要正確引領(lǐng)教學的方向：校長作為學校的領(lǐng)導(dǎo)者，需要對教學工作準確定位，并預(yù)設(shè)教學質(zhì)量愿景，領(lǐng)導(dǎo)教師以研究者的工作姿態(tài)，認真完成自身教學任務(wù)，全面提高教學質(zhì)量。2、校長要把握教學管理的指揮權(quán)：校長應(yīng)堅決摒棄只聽教學管理人員報告或簡單過問了解表面現(xiàn)象的做法，要深入教學管理工作中，把握指揮權(quán)，促進教學管理工作的制度化、標準化、序列化，推動教學管理向縱深發(fā)展，向教學管理要質(zhì)量，要效益。3、校長要走入課堂教學的前沿：校長要引領(lǐng)教學的方向，把握教學管理的指揮權(quán)，必須深入基層，蹲級包組，最重要的是必須走入課堂教學的前沿，去認真地聽課和分析課。xx縣實驗小學副校長李莉在她的感悟中這樣反思。上午，陳康金校長提到"教育等待"的問題，并陳述了他的觀點：教育是70%的等待+30%的喚醒。這不由得使我想起平時的教學中，我們往往提出一個問題，就馬上請學生起來回答。殊不知沒有等待，我們可能與多少精彩擦肩而過！記得有位哲人曾說：等待是一種美德。課堂上靜靜等待，可以給膽小的孩子一次舉手的機會；靜靜等待，可以給思維慢的孩子一段思考的時間；靜靜等待，可以給想答題的孩子一個組織語言的過程。或許只有等待，才能看到花兒自由地綻放，才能聆聽到花開的聲音。三天的學習，緊張而愉悅。每位專家雖然風格不一、教法不一，但無一不是將他們的觀點融入所講課題，帶領(lǐng)我們深入淺出地走進他們的論述，讓我們不斷在聯(lián)系實際的反思中得到頓悟。真誠地感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次培訓的機會，讓我們能有幸與這些教育大家們對話。
棋盤鄉(xiāng)初級中學段龍甲在總結(jié)中說：有幸作為后備干部參加了xx縣20xx年暑期干部培訓，第一天的學習生活，緊張而充實，使我們受益匪淺。周局長語重心長的話語是對我們在做人、處事、思想和工作上的諄諄教誨，關(guān)心愛護之情溢于言表，寄予我們深切的期望。來自上海師范大學的陳xx教授飽含深情的現(xiàn)身說法，精彩實在，讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力，辛勤的努力與付出，發(fā)人深省，催人奮進，聽了陳教授的講座，讓我們明確了一個校長的使命與責任，做好領(lǐng)頭工作，為學校負責，為教師負責，為學生負責，既細致入微地想事情，又注重把握大局，作為一名校長，要勤學習、重實踐、善管理，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準才能引領(lǐng)團隊的發(fā)展。智慧來源于學習和思考，通過學習，時刻更新知識，把握最新教育信息，掌握發(fā)展方向，才能創(chuàng)新工作方法，不斷超越才能更好的發(fā)展。
xx縣20xx年暑期教育系統(tǒng)干部培訓已經(jīng)圓滿結(jié)束，值得總結(jié)的方面還有很多。但培訓的最終目的就是要使我縣教育系統(tǒng)干部能夠?qū)W以致用，能夠把別人的先進理念和經(jīng)驗運用到自己學校的管理工作中。我們堅信，只要我們的領(lǐng)導(dǎo)們在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我縣的教育一定會更上一個新的臺階。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十三
20xx年，我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務(wù)全縣經(jīng)濟社會突破發(fā)展為主線，以加強領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為重點，堅持重點干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經(jīng)常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構(gòu)共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調(diào)訓任務(wù)16次，有29人次參加省、市有關(guān)培訓學習，其中縣處級干部10人次，其他干部19人次。
一、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，切實增強黨員干部教育培訓的實效。
一是認真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎(chǔ)上，堅持認真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”，由縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認真確定專題，精心準備講課內(nèi)容，以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓班次為載體，積極開展講課活動，取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓工作不放松，特別是中青年干部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的十七大召開后，及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七大會議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))學習十七大精神輔導(dǎo)培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導(dǎo)，培訓人數(shù)達520余人。其次，引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè)，百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊，實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織關(guān)系到村組，幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設(shè)，縣委從全縣縣直機關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設(shè)，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展，決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導(dǎo)的方式，建立農(nóng)村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班，共集中培訓村干部340人，培訓農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名，30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次，培訓3200余人次，表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經(jīng)費5.1萬元，有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng)，極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情，為農(nóng)村經(jīng)濟突破發(fā)展注入了新的活力。
堅持以需求為導(dǎo)向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調(diào)查，圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內(nèi)容上，注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識，大大豐富了培訓內(nèi)容，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設(shè)置上，針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，以及政治素質(zhì)高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際，重點設(shè)置黨建知識業(yè)務(wù)培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟發(fā)展的實際，在培訓內(nèi)容上除黨的先進性建設(shè)外，就社會主義市場經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進行了重點培訓;對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經(jīng)濟社會發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓外，重點就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上，積極探索干部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產(chǎn)學習與在職自學、專題講座相結(jié)合，課堂教學與專題研討相結(jié)合，傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網(wǎng)絡(luò)教學相結(jié)合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題，并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動，經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的十七大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進行輔導(dǎo)講課，20xx余名黨員干部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年，通過在職自學取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，努力提高干部教育培訓規(guī)范化程度。
一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實工作責任。年初，制定出臺《**縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《**縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要，調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫，從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達能力強的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師，并結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時，縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》，夯實了干部教育培訓工作責任，使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓制度體系，加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理，不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學”，評議干部時要“評學”，考核干部時要“考學”，對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的，優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學習，政治理論水平低、工作平庸的，進行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓制度和機關(guān)干部集中培訓制度，要求新提拔的科級領(lǐng)導(dǎo)干部，在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓，每位機關(guān)干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案，把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內(nèi)容來抓，對培訓期間表現(xiàn)情況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設(shè)。一方面，要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計劃，擇優(yōu)聘用教員，確保授課質(zhì)量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設(shè)上，去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調(diào)，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室，中央黨校遠程教育網(wǎng)c級站已經(jīng)開通，辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均達到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十四
20__年我局的干部教育培訓工作，堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標，積極探索新形勢下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法，注重實效，突出重點，狠抓落實，較好的完成了干部教育培訓工作，為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
20__年來，我局堅持把干部教育培訓作為一項重要工作來抓，把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性工作納入全局各項工作的重中之中，按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
二、突出政治理論培訓重點，加強干部素質(zhì)教育。
為明確我局干部教育培訓工作的目標要求和職責任務(wù)，一年來，通過組織培訓，提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，大力改進干部培訓方式和工作方法，增強了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實際，加強業(yè)務(wù)培訓。
今年以來，我局嚴格按照縣委要求，始終堅持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學習為重點，以提高履行崗位職責能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識培訓，提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計劃培訓班次和內(nèi)容，增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現(xiàn)實問題為重點組織培訓活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實際問題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點、難點問題，增強了理論教育的說服力。引導(dǎo)了機關(guān)干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓，緊密聯(lián)系實際，運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章，以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力，并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。
四、加強管理，積極組織參加各項培訓。
一年來，我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求，組織全局機關(guān)干部參加了各類培訓和學習。年初，黨組制定了《20__年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計劃》、《實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》，對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實施，保證了黨組定期安排和組織集中學習，使學習活動落到實處并取得實效。組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等，增強依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習，不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時，以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動，取得了較好的效果。20__年由縣委組織部牽頭，我局組織落實了相關(guān)單位干部80人，分兩批到浙江農(nóng)林大學參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓學習。通過培訓，提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年，中心組學習13次，黨組書記廉政講座3次，形勢分析通報4次;組織集中學習達20天以上。進一步提高我局干部的工作能力，加快推進干部工作的科學化、民主化、制度化，確保其在鍛煉期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻。
回顧一年來我局的干部教育培訓工作，取得了一定的成績，得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點，注重培訓質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展，以需求為導(dǎo)向，不斷增強培訓的針對性和實效性。干部教育培訓制度建設(shè)不斷加強和完善，各項工作落到實處。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。
嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求，把干部培訓工作納入重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。進一步完善干部培訓機制，著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓工作，為我縣扶貧移民工作提供強有力的干部人才人事保證。
2、擬定方案，落實培訓計劃。
20__年干部培訓工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合，縣內(nèi)培訓與走出去培訓學習相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動，認真開展中心學習組學習培訓，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二是積極參加上級組織的各類理論培訓、業(yè)務(wù)培訓學習。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓學習。全年計劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓2期，培訓內(nèi)容為扶貧移民項目管理、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，計劃培訓人數(shù)50人，培訓天數(shù)為每期8天左右，培訓地點和時間根據(jù)工作情況予以確定。
干部教育培訓年度工作總結(jié)篇十五
今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報告如下：
xx.x%，培訓農(nóng)村黨員、干部xx人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓班x期，培訓xx人；舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學習班x期，培訓xx人；舉辦科級以下公務(wù)員培訓班x期，培訓xx人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期，培訓xx人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班x期，培訓xx人；舉辦非中共黨員干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦理論骨干培訓班x期，培訓xx人；舉辦婦女干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦基層團干培訓班x期，培訓xx人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期，培訓xx人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務(wù)。
另外，上派了x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓，有xx名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調(diào)學任務(wù)。
（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓工作的`計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務(wù)逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。
級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次xx人左右，縮減為xx—xx人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設(shè)。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
（二）切實抓好干部在崗自學。
組織了全縣xx名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xx句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉。
以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣xx個招商組，共外派干部xx余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后，利用所學技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村xx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入xx余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。